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风来了的景象 写话(汇编19篇)

导语:春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。下面是小编整理的一些关于春风的佳句,欢迎查阅,谢谢。

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春天的风作文

全文共 496 字

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有人说,是无形的,连看都看不见。而我觉得,风就像一位善良的姑娘,带着颜料盘,愉快地来寻找我们了。

春天,风带着颜料盘去画花了。她是多么会调色啊,她给太阳花染上了黄色,太阳花就不再胆怯了,慢慢地抬起了它们的头;她给牵牛花染上了紫色,牵牛花们高兴起来,吹起了愉快的小喇叭;她又给迎春花染上了色,迎春花大叫着:“春天来啦,春天来啦!”

风带着颜料盘去画草了,“野火烧不尽,春风吹又生”。她把小草染成了绿色,一片春风拂过地面,伴着花的芬芳。小草连忙探出脑袋,使光秃秃的土地变得生机勃勃,是啊!大地不再寂寞了。

风带着颜料盘去画湖了,她把湖染成了蓝色,呦!原来她们还没有解冻呀!风想到,她立即向湖面吹来,湖面上的冰块先是盛开了一朵朵花,后来又消失不见了。波光粼粼的水面泛起了层层涟漪,小鱼急得赶快浮上水面透气,这真是春天的味道啊!

风带着颜料盘去画柳树了,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。她把柳树染成了鹅黄色,柳树一点点的抽出了嫩芽,到了夏天,柳树会为人们遮挡毒辣的阳光。所以柳树在春天时一定要长得枝繁叶茂。

咦,风呢?哦,她去寻找春天了。其实,她每天都存在,只是,我们时常忽略了她,她美,美在人们的心里。

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篇1:春天的景象一年级话题

全文共 264 字

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春天来了,我们去校园里寻找春天的足迹。 Spring is here, we go to campus to find spring footprints.

我们首先看到玉兰花,远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮,迎春花的形状很像喇叭花,只不过喇叭花是紫色的,而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来,就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错,茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的,很像玫瑰。

在我们温州市还有很多花,如:月季花,紫丁香,还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

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篇2:美丽的风作文400字

全文共 513 字

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快乐的暑假踏着轻盈的步子来到我面前,我满怀激动的心情和父母一起来到椰寨游玩。

椰风寨是厦门滨海城市一道亮丽的风景,那里碧海蓝天,真是个旅游休闲的好地方。

到达椰风寨的海边,我便急匆匆地直奔海滩。展现在我眼前的是广阔浩瀚、一望无际的大海。一会儿潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,簇拥着冲过来,声似雷霆万钧;势如万马奔腾。浪花不断地拍打着洁净的海岸和沙滩。我挽起裤管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽极了!海鸥在海面上欢快地飞翔着,它们时而掠过水面,时而在游人头上盘旋,好像在欢迎远方客人的到来。

虽然天空骄阳似火,但是此刻的海滩早已是游人如织,随处都可以听到人们的欢声笑语。一阵阵海风吹来,给人们带来了丝丝凉意。我在大海里尽情地嬉戏、玩耍,无比开心。这时候,我才发现大多数游客都是穿着泳衣、泳裤有备而来的,而有一些游人尽管忘记带泳衣、泳裤,但经受不住大海的诱惑,干脆穿着长裤或裙子一头扎进了大海的怀抱,尽情享受着大海给他们带来的乐趣。

夜幕降临,喧闹声、欢笑声渐渐远去,海边恢复了宁静。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的沙沙声。轻柔的海风清新而又凉爽,我的心里,有说不出的兴奋和愉快。

啊!美丽的椰风寨,迷人的海边,至今让我流连忘怀!

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篇3:追风的教训作文600字

全文共 620 字

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一个周末的上午我和爸爸在红太阳广场玩,看见一位小男孩骑着电动摩托车在广场上奔驰,非常酷,像一般炫,我见了羡慕不已。

今天爸爸妈妈买了一辆可爱的电动摩托车,从前面看它有一个小小的“月牙”,真像摩托车的嘴巴;两边各有一盏灯,就像它的眼睛;两个小小风火轮跑起来可快了,简直像一位美丽的少女。这时我想起了那追风的少年,像小鸟一样能自由自在的飞翔,便提议:“妈妈,下午能让我骑骑摩托车吗?”

“不能,未满十二周岁的人不能骑车!”妈妈回答道,我听了装可怜的样子,边装边说:“让我试一试嘛!”妈妈见了心软便答应让我下午在学校里骑一骑,但不准上路。我中午兴奋的连觉都睡不着了。

下午我迫不及待地跑到电动摩托车旁,妈妈一步一步的教我,先加一点油然后加速,这样就不容易倒,当快要倒的时候一定要往反方向拐……我听了有些不耐烦,自以为是,以为自己已经学会了,不让妈妈扶,想一个人骑,骑着骑着摩托车突然撞在墙上,差点出了车祸,当时吓得我魂飞魄散措手不及,手忙脚乱,这位“少女”也受伤了,好像在说:“都怪你,呜呜呜……”。

记得上一次妈妈告诉我,韶山有三个初中生,偷了家里报废的摩托车,玩到很晚回家,刹车失灵撞在电线杆上三人当场撞死,所以我们要吸取这个教训,未成年人没有驾照是不可以骑车上路的,不然就会出安全事故。因为生命只有一次,我们要听爸爸妈妈和老师的教诲,我们小朋友,不能一味追求刺激,学别人的样,而将安全远远的抛在脑后,以免后悔终生。安全第一,没有安全一切都是白谈。

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篇4:家乡的风

全文共 334 字

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Loran

在长沙老家旁边有一条小溪。

调皮的水流奔向远处,发出“哗哗——哗哗——”的声音,仿佛姐姐一边推着水流弟弟,一边催促他:“快点!快点!上学要迟到了!”水流笑嘻嘻地接过书包,跑远了。

深绿色的水草随风飘动,好像小朋友在梳头发,又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草从台阶缝里钻出来,摇头晃脑地跟我打招呼呢!树上的枝叶不停地摆着“小手”和我问好。

风吹过我的脸庞,丝丝凉意袭来。我转过身,面向太阳,闭上眼睛,“看”到了红光和黄光,迎面扑来阵阵温暖的气息。风拂过我的指尖,扬长而去,又挥动着指挥棒,演奏悠扬动听的头发圆舞曲。两侧的刘海有点儿粗糙,挠得脸蛋痒痒的,脖子后面的发梢顺顺滑滑的,特别舒服。

风是一个可爱的“小女巫”,她用自己的魔法把小河、小树和小草变得多姿多样。

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篇5:听风作文

全文共 805 字

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朋友圈内广为流传的“稻草定律”在近日引起了较大的反响。“稻草定律”首先描述了稻草在路边没有人理会。而当其与其他具有价值的物品捆绑到一起时,其价值也就提升了。所以,我们应该看与谁在一起,这样可以让我们拥有高价值。对于“稻草定律”,我认为是不正确的。我们应该不断提升自我价值,成为一株具有高价值的稻草。像一样,且听风吟,自由前行。

首先,稻草永远是稻草。我们在路上看到的是稻草,在白菜上见到的也是稻草。同理,在螃蟹身上见到的仍然是稻草。稻草的价值并没有被提升,反而在作为整体考虑的过程中被当做了附加价值:这是作为一种通过人工加工或是智力劳动所产生的额外价值。《且听风吟》中有这样一段话:“大家一个样,所以哪有产生自信之人。”如果稻草定律将我们人都比为稻草,作为同样的个体,只是攀附在不同的高价值存在之上,何来的价值等同与绝对自信?

其次,稻草定律其实是在描述一种虚伪的功利主义。有人还列举过类似的例子:人生如旅途,你坐在火车上,决定你行走的是火车的快慢。选择正确的火车,能让你的人生更加顺利。这背后也蕴含着另一个道理:我们是在通过寻找合适的物体一步一步走上成功,达到顶峰的。而海明威的话是十分正确的:“真正的高贵是优于过去的自己。”对于我们自己,应该成为有价值的稻草,或者去突破作为稻草的束缚,成为那颗白菜,那只螃蟹。

“稻草定律”固然不正确,但这也在向我们诠释,向我们告诫。我们要努力,不断超越过去的自己。同时,我们也要提防其他稻草的到来。即使其他稻草来到你身边,他们成为了附加品,我们也不应该给这些人机会。村上春树说:“我们在宇宙的时间里徘徊,我们只是风。”若是又夹杂了其他没有必要的附加物,这便是在拖累自己了。我们可以与其他风并肩而行,你追我赶,但也要甩开那些无谓的附属,像风一样。听风,前行。

我们不相信所谓的稻草定律,相反,我们要自己实现自我价值,去真正成为轻快、没有束缚的风。且听风吟,御六气之辩,而游无穷。

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篇6:春天的景象作文500字

全文共 511 字

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星期六,我们去了一个地方,是一个不知名的小公园,那里风景优美,树木茂盛,我们在那里感受春天景象

我们先来到一片柳林下,它那碧绿的柳叶像一条条绿色的领巾,它的形状像一条条结实又长的绿绳子,闻了闻它的味道有着大自然的清香。接着、我们到了一片桂花树下边,一阵微风吹过,一束束小花像粉红色的蝴蝶一样从粗壮而又结实的大树上飘落下来,如果仔细观察,你会发现它的花瓣颜色从粉红色慢慢地变黄,闻闻它的话,一阵清香扑鼻而来,这种清香是桂花树独有的味道。我们又来到一片竹林旁边,每个竹子都是那么挺拔、结实,就像绿色的木头一样坚固。只是它少了花的芳香。

随后,我又来到了大亭子下面,看到了4把巨大的椅子,我们坐在椅子上,看看四周,有的树木像公鸡一样,有的还像一把火焰,我仔细观察到,有的是直接分叉开,像千手观音,还有的是先长一根直直的树木,然后再分叉,就像一把树根上面有一堆火焰。我们这发现了一种叫铃铛草,只要轻轻地摇一摇,就会响出声,看,神奇吧!还一种独特的树叫“金钱树”听老师说古人会在这棵树下祈祷升官发财呢。放眼望去,湛蓝的天空上的风筝就像清澈见底溪水里的小蝌蚪。顿时我的心情也变得高兴起来。

看!春天来到了我们的身边,用心感受春天的美吧!

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篇7:假如我是风作文400字

全文共 373 字

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春天,我吹绿了小草,唤醒了柳树,我悠闲的大街上走来走去,边上的人都瑟瑟的发抖,应该是春天的早上比较冷吧。接下来,我就去别人家里做客,今天早上开了太阳,因为年轻的女人正在晾衣服,我走过去,轻轻地吹了口气,衣服就随飘动的。

夏天,我走到一棵大树下。树荫下,有两位老人在一边下棋,一边乘凉,我静静的站在边上,老人的衣领随着风在摆动,对老人轻轻的说我赢了,然后两位老人一起咯咯的笑了起来。树底下还有一群孩子在嬉戏打闹,他们的脸上露出了灿烂的笑脸。

秋天我来到树林里,我打了个喷嚏,树叶纷纷从树上飘飘落落,像一群蝴蝶从树上飞下来,漂亮极了,树木光秃秃,好像是在为过冬做准备。

整个世界都是白茫茫的一片,在一片雪地上,有些小孩子在玩打雪仗,有些孩子在堆雪人,玩得可开心了,过了一会儿,他们的父母叫他们回家吃饭,就雪人还留在原地,望着他们。

如果我是一阵风的多好啊。

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篇8:我是一阵风作文500字

全文共 544 字

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我是一阵无形无色的,可别小看我哦!

你看同学们在上体育课,阳光似火的太阳燃烧着整个大地,我轻轻一吹,同学们就开开心心的笑了起来,十分清爽。我又慢慢悠悠的走了起来,又看见了农民伯伯正辛辛苦苦的劳动着,豆大的汗珠一滴滴地流了下来,我用力一吹使整个田野有着清爽的风儿,农民伯伯笑了。接下来我又跑到池堂里和荷花姐姐,鱼儿弟弟开心的玩耍。我又看见了桃花妹妹在池边戏耍,我也加入了这美妙而又有趣的游戏和它们一起做迷藏、瞎子摸鱼……

接着,我来到大街上,忽然我看见了环卫工人正辛苦的把那些垃圾扫成一堆,可是有一个大哥哥把那堆垃圾给踢散了,这时我吸了一大口气“呼”地一下把垃圾全都聚在一起了,而那个大哥哥得落荒而逃,人卫工人朝我竖起了大拇指,让我十分开心,然后我来到了家里妈妈笑着对我说:“你今天帮助了很多人,我奖励你,可以出去玩。”我手舞足蹈地答应了,我想到世界各地环游一周,想帮助更多的人想交许多许多的朋友,时间过得很快很快,不一会儿到了中午了,我依依不舍得告别了朋友,我想我一定还会来玩的。

中午过后,鸟儿张开的翅膀在天上飞来飞去,自由自在,我呢!就在和小伙伴们快乐的玩耍,别提有多开心了。

我走过大地,走过了世界了每一个角落,杜鹃花正向我绽开笑脸,瞧他笑得多灿烂,也许这就是大自然给我们这么美好的礼物!

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篇9:风一样的教官作文800字

全文共 829 字

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在为期五天的军训中,陪伴我们最多的就是教官了,如果用非得用一件事物比喻教官,那就是吧。

像冬风一样刺骨、寒冷,这是教官给我们的第一印象。

开营式,我们的苑教官威风的拿着钢枪,像松树一样挺拔的站着,眼神动作里都是严格。练队列时,教官的口令必须绝对服从,一声令下,同学们的身体都马上做到了规定位置。就像是一阵呼啸的北风刮过,人们马上就把脖子缩了起来。不然,下一刻,你想尝尝被北风亲吻的滋味吗?

汇操表演的时候,同学们都是十分紧张的,生怕自己走错步子,做错动作。教官呢?在五六百人的注视下,从容不迫地指挥着我们。他面对着我们敬礼时,眼神里是坚毅,身躯挺拔,手一动不动,浑身上下都透露出一种自信、坚定、危严的气势,让人肃然起敬。

春风是柔和的、亲切的,像教官对我们的关怀。还记得,几天严格的训练之后,我们班好多人都生病了。这时的教官会十分温柔的叫病号们去一旁休息,再也没有凶神恶煞的样子。

我们班有个同学在训练的时候发了脾气,吵着闹着要回家。开始我们以为他会受到最严厉的惩罚。没有想到,教官先是跟他促膝谈心,不停做思想工作。后来他留下来了,成了教官的忠实粉丝。教官会像唱歌一样叫他,“齐——齐——”“齐——齐——”那声音里全是亲昵跟笑意。

夏风是热情似火的、欢快的、活泼的。还记得,我们有一次休息。教官让我们表演才艺,同学们一个个上去展示,教官看得津津有味。十二连孙教官,突然带人过来“踢馆”。我们教官毫不畏惧的喊了一声“那个拉丁舞十级的,出来让她们看看吧!”一曲舞毕,我们成功把“敌人”打得落荒而逃。我们的教官别提有多开心了,笑得跟花儿一样灿烂。这就是,夏风一般的教官。

秋风,寒冷中带着一丝温暖,而又伤感。离别的时刻,教官跟我们敬礼,依然是那么威严,我记得他叮嘱我们“好好学习,听老师的话”,我记得他告别之后,再次登上大巴车清点人数,挥挥手“咱们有缘再见”

我敬佩军人,但我最喜爱的是我们的教官。他柔和亲切,他活泼热情,他冰冷却又温暖,他庄严而又坚毅。这就是我们风一样的教官!

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篇10:假如我是风作文

全文共 393 字

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假如我是一阵春,我会把万物吹醒:吹醒小草,让它们探出绿脑袋;吹醒柳树,让它们长出嫩枝、嫩叶,让它们穿上嫩绿的衣裳;吹醒小溪,让它们能够唱出动听的歌声;吹醒正在睡觉的小动物们,让它们重新散发出勃勃生机。

假如我是一阵夏风,我会让小草、大树变得更绿;我会帮助人们发电,使劲吹动风力发电机发电;我还会帮傍晚乘凉的人们赶走蚊,让夜晚的人们安心的休息睡觉;我还会带给小朋友们快乐,当我来时,他们就可以出去游泳、吃冰淇淋了!

假如我是一阵秋风,我会带给人们凉爽,使他们不再感觉夏季的炎热;我会给农民伯伯带来收获,把他们种植的果实吹熟;我还会带给人们快乐,放飞他们的梦想!

假如我是一阵冬风,我会带来刺骨的寒风,吹冻湖水,小湖变成了冰湖,人们穿着滑冰鞋在上面滑冰,这时,绵羊妈妈早就给小绵羊穿上了雪白的棉衣。我会带来雪花,小朋友们可以堆雪人、打雪仗、刻冰雕,我们一起给大地妈妈、大树、房屋穿上雪白的棉衣!

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篇11:桂香乘风去旅行作文500字

全文共 479 字

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秋天,丹桂飘香,桂花香弥漫在整个小区里,清香四溢、令人陶醉。远远看去,就像满天繁星。

我和小伙伴迫不及待地跑进桂花林里驻足观赏。桂花们像赶集似得聚拢在一起。小桂花们三个一群,五个一伙的凑在一起,仿佛正在窃窃私语。它们跟米粒差不多大小,金灿灿的非常惹人喜爱。一阵拂过,潇桂花们就纷纷飘落,顿时,桂花林里下起了“桂花雨”。

我们看着这么美的桂花,早就心痒痒的。于是,我们就走上前去。有几个爱美的女孩子用手轻轻地摘下一朵桂花,夹在头上。我也走上前去,采了一小束桂花,仔细的看了看。它们是小小的,有四片花瓣。又闻了闻,顿时陶醉在花香之中了。有几个调皮的小男孩抓住一根树枝拼命地摇晃,像仙女撒花一样。我们在树下接着撒下来的花然后抛下,给林间小路铺了一层“地毯”。我们又捧起桂花,往对方身上撒。顷刻间,我们的欢声笑语回荡在桂花林里。桂花撒满了我们的头上、肩上。我像一位花仙子一样在林中翩翩起舞。我们玩累了,就靠在桂花树下侧耳聆听漫天花语。

夕阳西下,我们又该回家了。我真舍不得这一片桂花林。桂花,你是秋花的使者,你为我们带来了欢笑,放飞了我们童年那幼小的心灵。我爱你,桂花!

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篇12:春天的风作文

全文共 591 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;现在虽然已经到了春天,本应该春暖花开的季节,但还是有阵阵寒冷。果然,春天也有冷来。

最近几天,天气一直很冷,人们没有穿上秋衣,而是穿着大棉衣;小花小草被冻得将头缩进了大地妈妈的怀抱里;大树因为一阵阵的寒风四面飘动……本以为这个春天会一直这样下去,可是几天后,春天终于迎来了久违的太阳。它一出来,各种生物都探出了头,努力地吸取着太阳,一瞬间,整个春天又变得生机勃勃,美不胜收。

在以前,我的成绩总是被风吹来吹去,一会儿九十多分,一会儿只有七十多分。在期中考试的前几次模拟考试时,我一直考得很好,就连老师和爸爸妈妈都以为我这次考试稳定了。可就当我信心满满的走向考场时,我却突然被语文的看拼音写词语给难住了,几个空都没写出来,这导致我对自己越来也没信心了。期中考试的成绩发下来后,我只得了七十多分,之前考得不好的人全都对我冷嘲热讽的,这让我更没有信心了,之后几次考试都没有考好。

可“阳光总在风雨后”在一次测试中,我本以为我又会考得很差,可当成绩发下来后,连老师都震惊了,我居然考了九十九分,看到成绩后,我简直不敢相信,同学们又开始夸奖我了,老师也将我表扬了一通,我的心一下从地狱被提到了天堂。后来几次测试,我也考得很好,这更坚定我要考好的心理。

是啊!春天也有冷风来,但是它却不会放弃,坚韧执着,战胜了寒冷,迎来了朝阳

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篇13:细品人生路上风作文800字

全文共 798 字

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,是自然界的精灵。自古以来,颂风的诗句就不少。有“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春风。有纳兰容若“谁念西风独自凉”的悲风。有“吹去三山去”的长风。人生路上亦有风。有送凉的晚风,也有凛冽的寒风,亦有温暖的春风。

微凉的晚风

一缕风从窗外悠然荡进。拂过我脸颊。待我反应过来,它已消失的无影无踪。我随着它来过的痕迹向外望去。窗外是我的新学校。它提醒我这再不是以前了。一切都是新的。这让我有许些不自在。寄宿的生活,新增的自习。我感到不适应。我想逃避。但我知道那不行。我还有梦未实现。我有些思念家人,看着皎洁的月光,思念不断加重,我把这一切诉说给了风,它拨动着树叶,奏起了音乐。告诉我,有梦必要坚持,也答应将思念之情,带给我的家人。我静静地听着,不一会儿它走远了,我知道它去送信了,我微微一笑,又投入到学习中去。

凛冽的寒风

天还未亮。几一颗星星挂在夜幕中。这时使我们已经走在上学的路上。寒风凛冽,似是要冰冻这世间的一切。我的心情很低落,数学前所未有的失利,使我信心丧失。走在路上,风不断肆虐,再厚的衣衫也阻挡不了它的侵袭。但我更想敞开衣衫,拥抱它,使我忘却这烦恼,不知不觉几滴泪滑落眼眶,被风狠狠砸在地上。泪水留在身后,而我还在前行。那一瞬间,寒风像一个严厉的老师,教导我:泪水要抛却,你还要前行。我似乎懂得了它的意思。寒风中,我加快了脚步。数学前所未有的失利是我信心丧失还要还要前行,我似乎懂得了他的意思,寒风中,我加快了脚步。

温暖的春风

现在已是初春。虽不及“花气袭人知骤暖。”对不起,花气袭人知昼呢?但也是“吹面灭不寒杨柳风”了。一缕风悄然袭来,我看到了它,她也看到了不足100天的倒计时。操场上我奋力奔跑,似是要乘风直上九万里。中考在即,。谁敢懈怠?。我愿借风力,女团“,抟扶摇而上者九万里扶摇而上者9万里”。,待到那时,我必不要“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”月!愿,那时风送花香,助我功成名就!

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篇14:秋天乡村景象作文1000字

全文共 1190 字

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灰色的瓦房,高大的槐树,一片片的稻田,都在阳光下熠熠生辉,大人们都外出劳作了,大一点的孩子也随着父母出去,家里只留下年龄较小的孩子。一个小女孩儿拿着一根棍子提着一个篮子蹦蹦跳跳地出了家门,她脸上洋溢着灿烂的笑容,像是一朵娇滴滴的花,她走进一大片田地,用棍子拨弄着,她在干什么?摘豆角!那种豆角匍匐在田头地尾,棍子的作用可大呢,可以协助爬山,可以挑出豆角,更重要的是防身——豆角藤下可能有蜈蚣,还可能有……蛇!初秋的田野还是绿油油的一片,喜鹊在高高的乌桕树上喳喳的叫唤,蝈蝈和蚂蚱在豆角藤间跳跃,紫红的豆角花、青白的豆角点缀其间…

放下篮子,用棍子探探脚下的豆角藤——没有蜈蚣也没有蛇,开始摘豆角喽!长长的青白色的豆角摘了一大把,扯一根旁边的野草绑起来,放在篮子里面……不一会儿就摘了一篮子,伴着山风,伴着虫鸣,踏着夕阳,回家喽!

那个女孩便是我的母亲,只要不上学,她都要帮家里干活。摘回来的豆角经过筛选,漂亮的、嫩的要挑出来拿到集市上去卖,丑的、老的就留着自己家吃。去集市也是一件快乐的事,因为不仅可以饱眼福,有时也可以饱一点小小的口福,不是吗?

对于小时候的母亲来说,秋天是快乐的,但当她大一点后,有一个秋天,原来的喜悦,却不知其踪呢。

凌晨一两点,母亲便被叫醒,使劲的睁开迷糊的睡眼,恍恍惚惚穿好衣服。月光亮堂堂的很是皎洁,像是被人泼出去的银子,洒在大地上。稻田里的露水粘在叶片上,母亲跟着她的父亲去到田里割稻子,露水浸湿了衣裤,秋风寒凉。她使出全身的力气往稻子上砍去,一镰又一镰,稻子在渐渐的减少,铺在身后的稻子却越来越长。汗水和露水交织在一起,让母亲全身都湿透了,她咬着牙,让自己坚持着,一老一小就这样,趁着从皎洁到微弱的月光,努力的割着。

然而他们却没有迎来初升的太阳,变天了!看着天上越聚越多的乌云,他们只好回家了,刚到家,还没吃上几口热乎饭,大雨就哗哗的落了下来,一家人的心缩成一团:要是稻子没割,在田里,还没有那么容易发芽,割下来了,雨一下没多久,估计就会发芽,一年的血汗和泪水,这样悄悄的消失了,一家人的心像是被刀割了一样,在滴血,母亲望着外面的瓢泼大雨,悄悄地流下了泪。

秋天是丰收的季节,也是心碎的季节…

当时那个小村庄住满了人,大家其乐融融。父母的童年是在大自然中度过,大自然让他们有了最初的快乐。他们那一代人最好的玩具,最好的玩伴便是大自然。他们的童年,就是玩,他们在大自然中玩耍,在大自然中学习,也在大自然中品尝了生活的艰辛。于是在他们长大后对大自然的情怀愈加深了,他们的世界里有鸟语,有花香,有别番的情趣……

而如今,那座村庄渐渐衰老了,城门垮了,许多房子的屋顶坍塌了,住的人渐渐少了。曾经的稻田长满了野草,一片片的田野变成了荒山野岭,乡村正在消失,人们的心里渐渐的没有了归宿,人们似乎不知道自己从哪里来,也不知道要回到哪里去……

我的脑海又浮现出了村庄往日的热闹……

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篇15:听风作文

全文共 792 字

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一阵阵微拂过,那一个泛黄的木栏不时发出“嘎吱”的响声。

记得我与他们最后一次见面,当时我才8岁。她抚摸着我的头,眼中闪烁着不舍的泪花,对我说:“孩子,以后的风雨你要自己面对了,爸爸妈妈再也陪不了你了,以后呢,我们会定期给你钱。”爸爸在一旁看着我,说:“放心,我们会回来看你的。”我懵懂得点了点头,还笑着说:“爸爸妈妈,我会在家等你们的!”此后,我就一个人待在家里,也经常依靠在院中的木栏旁,默默地注视着前方,微风轻轻地从我脸上拂过,就像是妈妈抚摸着我的头。泪水也从我的脸颊往下流,视线中,出现了两个背影,好像是爸爸妈妈回来了。擦干眼泪,再一次抬头望去,发现只是幻想罢了……

有一次生病,自己冒雨去医院,医生问我:“孩子,你的爸爸妈妈呢?怎么没有陪你一起来啊?”我没有说话,但落寞的眼神已经给了他答案,他没有再追问下去,只是检查我的身体,然后告诉我:“这么小,真不容易。你只是发高烧了,要注意休息,我给你开点药,你就可以回家了。”还是无言,拿好药,就回了家。刚出门,就听见那个医生对他同事说:“这个孩子可怜啊!”我攥紧了拳头,泪水在眼眶中涌动,抬头望着天空,把眼泪憋回去。夜深人静,月亮在漆黑的夜空中显得异常孤独。我在床上翻来覆去,睡不着就走到木栏旁,听着风吹的声音,等着不可能回来的人……

在学校里,没有朋友,下了课,就跑到操场坐着,直到上课才回去。学校里的人也早已习惯,没有问我什么原因,或许他们早就知道了吧,也或许他们根本不知道有我的存在。一个人在风中凌乱,一个人在雨中苦笑,一个人……始终是一个人。

学会了做饭,学会了洗衣服,也学会了一个人……习惯了每天晚上不知不觉走到木栏旁,听着风到半夜,等着人到半夜,明白了他们永远不会回来了,听惯了那些带着怜悯的声音,到最后,还是一笑而过。长大了,还是没有过多的语言,还是不会对着一个人真诚的笑。

依栏听风,未等到想要的人,不知道还要不要这样了。

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篇16:秋天的风作文小学生

全文共 517 字

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一阵秋突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!

“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!

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篇17:家乡的风作文400字

全文共 399 字

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我的家乡红村有许多美丽的景致。比如东西公园,东湖,西湖。但我最喜欢的还是要数绿湖了。绿风湖美不胜收,现在,我就向大家讲述一下绿风湖吧!

春天,绿风湖的小山包上传来了春的消息。绿色的“海洋”打破了冬天的宁静,绿树上,小燕子叽叽喳喳地叫着,好像一名领唱员,在歌唱春天的赞歌。湖水融化了,开始流动了。多美啊!

夏天,小山包加大了,树木郁郁葱葱的。远远看去,像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。一条石板小路从小山包的脚下一直延伸到山顶上,山中央有一块又平又低的石头埋在土里,那就是小凳子了。

秋天,山上一片金黄。湖中的鱼又大又肥,人们拔了许多枯草喂鱼。看着鱼儿吃草的样子,也是一种乐趣呐。你会问:什么鱼吃草啊?当然是草鱼了!它特别喜欢吃草。

冬天,湖面冻冰了。孩子们兴奋地在冰上跑来跑去,有的滑到了,可他们依然快乐,笑呵呵地,仰起头亲吻飘落的雪花。

家乡的绿风湖一年四季都很美啊!我爱家乡的绿风湖!

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篇18:描写风的作文500字

全文共 486 字

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,忽而大,忽而小,忽而猛,忽而柔……四季的风各有特色。

春天的风,优美多姿。一阵春风吹动刚长出枝芽的杨柳,吹动刚探出头来的小草…它们和风似乎很快交成了朋友——风往哪儿吹,它们就往哪儿"跑”。有时风露出柔和的一面,左扭扭,右扭扭,翩翩起舞,小草也随着它舞动。只要它吹过的地方都像突然有了生命似的,生机勃勃……

夏天的风,猛烈而炽热。这风都像被冻住了,总是凝神不动的。它同我们一样,也被太阳"烤”得十分热和。它也不是不动,不然要大地一定热得"寸草不生”了。它一来,那才叫真猛!每次光临大地,它都不会两手空空,非带着雷和雨不可。它们仨可淘气了,一赌气,都要叫江河的水"长高几米”,这样一来水都冲上地面了。这么一闹就是几天,结果——大树、房屋、汽车,各种东西都铺在马路中央了!

秋天的风,活泼凉爽。每时每刻风都有可能飘来,无处不在。这时正是放风筝的佳时,没有比这时更适合的时机了。孩子们把风筝往天上一抛,一个人抓住线边跑边放……风总是配合着。

冬天的风,美不胜收。它带着雪花在空中飘啊飘,美丽极了!如同生活在水晶球里……

风,吹走了悲哀和烦恼,吹来了喜悦和欢笑。风——我心灵纯洁的秘密……

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篇19:追风者作文800字

全文共 786 字

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过,树动,尘飞。只钟爱于追风的快感,而我想添列于追风者中,共同向着理想前进。

所谓的“追风者”应该就是追求自己理想的人。而“风”就像理想一样,一把抓住,手中只有一丝丝风的凉意,两手还是空空。但我们可以追风,不断追求自己的理想,不断向远方前进。

我认为追风者首先要知道风的去向,就像人追求理想一样,要有前进的目标。若只是无头乱撞,前方是棵树,你毫无顾虑地撞上去,只得个头破血流。做事要有明确的目标,然后才能有前进的动力向前进。若追风者有了明确的目标,但在前进的路途中不知变通,最终也未得到达自己的目的地。这是他们不知变通的缘故。

我认为追风者还要懂得变通。懂得变通,也就是善于选用方法。万事方法很重要,就像你在前进路途中遇见一座大山,你会选择把它铲平还是另取其它方法呢?如果你选择铲平,那你还能“追风”了吗?时间只会被你无辜的消耗掉。然而,你可以选择这座山周围的事物来帮你越过它。比如说,你可以选择河流造船渡过等等。因此,善于变通还是尤为重要的。

我认为,追风者还要保持一颗永恒的心。有的人追了一辈子的风也未能达到自己的目的地。认为这一切都是无用功。但你先不要厌倦,你试问自己在追风中快乐吗?如果快乐,那就不是无用功。人生苦短,追风的快乐伴随你一辈子,那是多么的幸福。不是所有的旅程,只在乎最后终点站的繁华。更多在乎的是这一种令人喜、令人忧的事物。青鸟执着于那一片苍穹,只能穿越风雨,直达云霄;金鲤执着于那一段高崖,终能溯水而上,化作蛟龙。

最后,追风者还需有创新意识。如果你真的到达追风者的境界,别忘了要创新!人之于民,头顶天,脚踏地,不能一味地把自己裹在狭小的空间里,匍匐于地;要勇敢的站起来,去推陈出新,感受天空的博大。让自己主宰自己的世界,拥抱你自己的蓝天。

风停,树静,尘落。只回味于那追风的过程,而我不能愧于追风者的身份。明确目标,变通自如,推陈出新,创造出追风的新天地!

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