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合理利用安排时间的高中(20篇)

随着科学水平的不断提高,人们生活的质量也越来越好。于是,我便常常幻想:未来是什么样的呢?本文为合理利用安排时间的高中,希望对大家有帮助!

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善于利用时间的人,永远找的到充裕的时间

全文共 407 字

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有人问,时间到底有多久?我会说:“时间,是永远不会结束,没有哪一天没有 24 小时,主是要看,你是怎么安排的。”

“其实,善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。”这是歌德所言。歌德之所以会成为一名文学家,是因为他把每一分,每一秒都用在了有用之处,他做出的是一些值得利用时间的事,他觉得,那些无聊、没有价值而又浪费时间的事,是不必要去做的。

我们的时间是珍贵的,是钱财所挽回不了的,我们要珍惜每一分,每一秒。一分、一秒看似不值一提,但,刘翔正在 12 ’ 22 ”的时间内,夺得了世界冠军!我们在 12 ’ 22 ”的时间内能做什么?吃一口饭,说几句话?其中,又有什么价值可言呢?

所以,从现在开始,合理安排时间,做一些有价值的事,哪怕节约一秒钟都是一件好事!如果,我们拥有一颗爱惜时间的心,每天节约一分钟,一年就节约 365 分钟,这么多时间,是可以做多少事情呀!

时不待人,“善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间!”

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篇1:国务院关于2024年清明放假安排时间表

全文共 618 字

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清明放假安排?2016清明节是几月几日?

2016年4月3日至5日调休,共3天。

4月4日(星期一,农历清明当日)为法定节假日

4月3日(星期天)公休,4月2日的公休调至4月5号(星期二)

4月2号、4月6日(星期三)照常上班。

清明的传说

相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的时候,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。

十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏,然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装,同悄悄的到绵山隐居去了。

晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推 ,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。 大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发现一血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。

第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。

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篇2:2024年放假安排时间高速免费情况

全文共 1202 字

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转眼间就要2017年了,2017的节假日同样受人瞩目,关于节假日高速是否免费,让我们来看看下面的范文吧。

根据国家交通运输部发布的文件《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,仅针对春节、清明节、劳动节、国庆节四个重要节假日,实施7座(包括7座)以下小型客车高速公路免费通行的政策,但不包括元旦、端午节和中秋节。

由此可以看出元旦不在免通行费节假日之列,所以2017年元旦高速公路不免费。

2017年元旦放假时间安排表:

2017年1月1日至1月3日调休,放假3天

2017年1月1日(星期日)为国家法定节假日

2017年1月4日(星期三)照常上班。

2017年高速节假日免费时间表:

2017年春节假期

2017年春节假期高速免费时间为2017年1月27日0点(除夕)——2017年2月2日24点

2017年清明节假期

2017年清明节假期高速免费时间为2017年4月2日0点——2017年4月4日24点

2017年劳动节假期

2017年劳动节假期高速免费时间为2017年5月1日0点——2017年5月7日24点

2017年国庆节假期

2017年国庆节假期高速免费时间为2017年10月1日0点——2017年10月7日24点

2017年四大节假日高速免费注意事项

1、按照《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,免收通行费的时间以车辆驶离高速公路出口收费车道的时间为准。普通公路则是以车辆通过收费站收费车道的时间为准。换言之,收费期间上高速公路,免费期间下高速公路,不会被收费。反过来,免费期间上高速,收费期间下高速,就要收费。

2、如果遇到严重堵车、连环车祸路段,司机朋友可以就近下高速,绕过路段后再上高速,以免因为堵车、事故路段等原因耽误时间。

3、假期出行高速车流量大,需谨慎驾驶,同时适当准备多一些的食物和饮水,特别是春节假期,天气寒冷。很多路段可能会出现结冰等现象,需要提前做好充分准备。

2017高速免费车型

7坐(含7坐)以下载客车辆,以及普通收费公路行驶的摩托车。

小贴士

不发卡抬杆放行

据悉去年春节期间,所有免费高速公路都实行不发卡抬杆放行,大大节省了等待时间,提高出行效率,今年也不会例外。

高速免费通行时间怎么算

1、高速公路免费通行时间是以小客车下高速时间为准的。如果在收费期间提前上高速,到免费期间下高速,那是可以免费的;如果在免费期间上高速,到收费期间延迟下高速,那是要收费的。

2、但要注意:在提前上高速至免费时间到来之前是否会出本省。如果是的,那在经过省界收费站时,这段高速还是要收通行费的。建议在出省前可在附近的服务区休息等待时间,待免费时间到了后再出省界收费站,这样就不用付通行费了。

3、如果在免费时段的最后一天晚上12点还来不及出高速,可在收费时间快到时,马上在最近的收费站出道口,这样以上路段高速是免费的;然后进道口继续赶路,给你的是一张纸卡可计算下段通行费,否则你上高速后一直到终点出道口时都要收全程通行费的。

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篇3:合理利用写作素材

全文共 3674 字

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素材积累主要有三条途径:一是源于生活,世事洞明皆学问,人情练达即文章;二是源于传媒,优秀报刊、电视、广播等媒体闪烁着时代的光芒。博取众长,为我所用;三是源于书本,尤其语文课本更是一座素材金矿,绝大部分课文,内容丰、题材广,文质兼美,如果我们能深刻理解并且准确把握课文的精髓,领悟并运用前人优秀的写作成果,课本就能成为作文的活水源头,为写作平添一抹亮色,提升文章档次,高考写作就会别有洞天。怎样挖掘语文课本中的素材金矿呢?

一、积累两原则

忠实原文:要使课本成为写作的素材金矿,在平时,就要紧扣课文,挖掘素材。中学所选课文,绝大多数都是久经考验的名篇,无论时代背景、作者介绍、文本解读,还是单元小结、课后注释、课文链接,都是可供无限挖掘的素材富矿。我们可以从自己熟悉的课文入手,进行多角度思维,思考材料可以为哪些观点服务、如何为观点服务。叙述材料要简明扼要,一般而言,议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述,不使用描写,删去与论点关系不大的内容。不宜面面俱到,全盘照抄。同时,引用要忠实原文,不要随意改动,也要准确理解课文的含义,不能断章取义,更不能篡改。如《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如是由缪贤推荐给赵王的,没有缪贤的推荐,蔺相如很可能成为“不得见者三十六年”的老舍人,更谈不上为维护赵国的尊严而显露才华,也就不会“拜为上卿,使强秦不敢加兵于赵”。缪贤不仅慧眼识英雄,而且舍己荐英雄。他向赵王推荐之时,能扬相如之长,不避自己之短,“窃计欲亡走燕”,并敢于以己之短来衬托、突出相如之长。我们能挖掘出缪贤的这些难能可贵之处,就是对原文的忠实解读,运用于写作之中,岂不锦上添花?

巧摘妙撷 增秀添色——合理运用教材素材

熟而不俗:当然,有些课文素材太熟,大多已成旧例,可能很难达到独特、新鲜的表达效果,难以引起读者的共识共鸣。高考作文中如果使用了这些旧例,就有可能造成表达上的似曾相识和主题上的陈旧感。其实,“熟”并不可怕,相反,太“生”,反倒可能给人伪用之感,关键是挖掘熟悉素材时,要做到不平俗、不凡常,而有新鲜感,怎么办?不落俗套。

一是旧例改造,另立新意:其实有些材料,只要经过认真分析,在原素材的内涵上加以拓展发挥,使材料具有广泛的普适性,就会给人以耳目一新之感。

如,司马迁,人们大多从“逆境出人才、毅力、坚持、忍辱负重、成功需要积累”等角度挖掘,但我们可以予以改造扩展,另寻新意:①只有生存,才有发展——蒙受奇辱,以刚毅的意志顶住讥讽,十年著述;②家庭教育的重要性——其父临终前要司马迁继承遗志;③要想成功,先立目标——司马迁继承父亲遗志,立志写一部史书;④实践出真知——各地考察,收集史料。

二是角度变换,别开生面:既然太熟的课文素材已成旧例,以致太“俗”,难以表达出独特、新鲜的效果,我们不妨另辟新径,变换角度挖掘。如《廉颇蔺相如列传》,我们避开从廉颇、蔺相如的角度整理,而从缪贤、赵王、秦王等角度挖掘,就会给人新颖之感:缪贤身为宦官,却能舍命举荐门下食客蔺相如为国效力。“完璧归赵”后,相如的地位扶摇直上,升为上卿,权位远在缪贤之上。而缪贤却甘居下人之下,毫无怨言。这种坦荡胸怀、甘当“人梯”的恢宏气量,与满脑子庸俗的名位观念和可怕的嫉贤妒能的廉颇形成了鲜明的对比。实际上这也是创新思维,是高考作文素材的点金法门。变换角度天地宽,懂得多角度思考,才有利于积累。

二、挖掘三方法

单采独撷:就是剪裁取舍同一课文。议论文叙例应针对论点作概括的叙述,不使用描写,要简明扼要,与论点关系不大的内容要删去。单个的事例,要呈现最吸引人的部分,使读者对事例产生浓厚的兴趣,从而增加文章的吸引力。这就要求我们对同一课文多角度挖掘时,要善于剪裁取舍。如《鸿门宴》,挖掘的角度:

1. 名言——大行不顾细谨,大礼不辞小让;秋毫不敢有所近……

2. 人物——除项羽、刘邦、张良、樊哙、范增外,项伯知恩图报、好心办坏事,曹无伤利迷心窍、栽在自己手上,祸莫大于欲利……

3. 情节——项羽集团,一盘散沙;刘邦集团,团结一心。(胜败预兆)

4. 事件——如:刘邦卑词谢罪,项羽坦率说出告密者,曹无伤被诛。从不同角度看:①坦诚是有条件的,对敌坦诚只能被敌利用;②必要的时候要有点城府和心机;③保守秘密,保护投诚者,才会使自己立于不败之地;④铲除内奸,纯洁内部,取胜之道。可见,同一素材,能适用于不同的话题。

5. 课后练习:李清照《夏日绝句》、杜牧《题乌江亭》、王安石《题乌江项王庙》、毛泽东《七律·人民解放军占领南京》。

……

多篇综摘:同时对几篇课文铺陈挖掘,除旧布新。

一是概括摘述同一作家:有的作家,在整个中学时代,我们学过他的多篇文章,对他的生平耳熟能详,那么,可以采用集束式的急火猛攻,将该作者拿来作一番总结。

如,苏轼——初中、高中(含选修)课文:《题西林壁》《惠崇》《记承天寺夜游》《核舟记》《江城子》《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·壁赋怀古》《赤壁赋》《后赤壁赋》《喜雨亭记》《水调歌头·落日绣帘卷》《定风波·莫听穿林打叶声》《方山子传》《石钟山记》等。

与其羡慕别人的作文写得好,不如静下心来,勤力积累,那么,高考时就成竹在胸。请看2008年重庆高考满分作文《在自然中生活》(摘录):

乌台诗案,彻底粉碎了他的梦……路遇贬官南下的黄庭坚,师徒二人相叙……迎风于赤壁之下……最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖……亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》……一曲《水调歌头》也是摇曳心情……

考生在短时间内,思接千载,视通万里,较完整地呈现了苏轼的人生经历,从而传达着一种达观待世、自然为人的生存方式、生活态度和生活价值观。岂不成功于平时的积累?

二是同条共贯多篇课文:对于相近(相同)内容,我们学过多篇文章,不妨撷取精要,整合创新。自如运用,能起到一以当十之效。如下文贯穿同一主题:努力奋斗、执着追求。

孔子曰:“生无所息。”孟子云:“生于忧患,死于安乐。”屈原《离骚》道:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”诸葛亮在《出师表》中说:“鞠躬尽瘁,死而后已。”而欧阳修《伶官传序》则说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”余秋雨说:“行者无疆。”

再看广东考生2008年的满分佳作《不要轻易说“不”》:

当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱;在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐;在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……他们,才是真正的勇者。

该考生从不同课文中撷取相同的内容,集中表达了对古代英雄献身理想的豪情壮志,丰富了内容,深化了主题。

多篇整合,要善于分类归纳,以便于查找记忆。采用的标准可自定。如人物类、史事类、风物类、见闻类、名言类等。也可分:自然与人类、精神与物质、科教与社会、个人与国家、创新与继承、经济与文化、人生与对手等。建议分十类左右,太多反而杂,一时无法归类的归于综合类。

分析重组:就是用时代的目光审视素材,不只改造整理,还要思悟评点;并围绕某一中心,有层次地组合成文;或变换角度,巧妙剪辑。

(1)批注:梳理好的素材,要勤于思考,作好旁批,看看素材适合哪类话题。还可以加上自己的读后感、自己的评点。有所思,有所悟,素材运用才会显得多姿多彩。如:

兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因,项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

这段文字对历史寥寥几笔的评点,形象逼真地诠释了主旨。

(2)叙议:要改变事例叙完再议论这种常用方法,在积累时,就要会边叙事边议论,或叙中带议,凸显事理。如2008年高考满分佳作《彼岸,灯火阑珊》(湖南考生):

“中庭月色正清明,无数杨花过无影”,那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”,便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。

这里“叙”铺垫,“议”升华,句式紧凑有气势,事理得当凸显,论点得当展开论证。

(3)再现:变换角度,巧妙重组,再现情景。对课文中的名言、典故以及人物事迹,用时代的目光去审视,略加改造,稍加整理;或通过丰富的想象,进行细致描写,再现典型人物当时的情景,或创设新的环境,展示人物风格:

一个冷清、幽深的囚房,墙上的窗户里斜射几丝惨淡的光,一个无奈,但又沉重的声音,低低地说:“我,接受腐刑。”抬起头来,两行清泪从脸颊滑落。对,他就是司马迁,他直言进谏,即惹来君主的大怒,并被赐予腐刑这种让人耻辱的刑罚。

这段文字通过超越时空的想象,把历史中寥寥几笔记载的司马迁的遭遇,加以扩充,逼真地再现当时当地的情景,使人物活灵活现。

总之,厚积才能薄发。要想在高考考场夺魁,平时就必须用心挖掘课本这个素材金矿,建立自己的素材库。

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篇4:高中优秀作文--与时间的对话

全文共 848 字

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朱曼琪高一(4)班

时间太瘦,指缝太宽,时间便总由指缝间溜走了。抬头望向远处的一幕苍绿,蓊蓊郁郁的模样似能告诉我那是时间所拥有的无穷的能量。因为若你再入微一些,便能看到最远的地方会有着不一样的颜色。它可以迷雾中跳跃,忽然似有,再顾所无,那便是生命。生命并不是万劫不复的,反而它能毫无间断地做到完美的延续,那也即是时间的魅力。同样,时间也告诉了关于我身边所拥有生命的存在。

总角之年,我是一个好奇心奇重的孩子,我喜欢任何看起来“特别”的东西,我不知哪些叫特别,但我只知道第一眼看见的事物对我来说总是对我有极大的吸引力。那时我爱去邻居家玩,邻居家养猫,那样的盎然的活动深深地吸引了我,我央求了好久,母亲才让我养了一只。猫的年龄不大,但我起初接近它总是害怕的,被挠伤是经常的事。可后来它又开始有些依赖,我来到它的面前,它便粘着我,白乎乎的肉团在我的双脚游走,发出“喵喵”的声音,那幕总能让人疼爱。那时,没有大多“键盘”的敲击声,也没有总能让我皱了眉的作业以及学习的压力,只有它陪伴着我。我总是爱戳它软乎乎的肚皮,时而把它捧在怀里,那样的它是慵懒的。

时间自由生长,生命却无力抵抗。有时觉得时间的悄无声息真是无情,毫不防备。属于我的猫,在一日雨季由湿漉漉的栏杆滑倒,由七楼掉了下来,它的生命就这样结束了。难过生在胸口,那刻的苦闷及难过灰蒙了双眼,痛苦闷在心里,任谁都过这样的体会,因为总是无力抵抗,那样的只能迷湿双眼做无谓的流泪。

那时候我年纪虽小,不知该如何面对这样的事情,只知很是痛苦。后来总想时间是不是太过无情了些,生命怎能在一瞬间逝去?生命总是处在剥洋葱的懵懂之中,然后在某一刻让你泪流满面。

现在明了,原来时间只是想要我了解:告别是经常的,但又只是似被扎针哭喊的孩子,哭声是不一直的,那是告诉你那是生命在场。

让时间开口真的很难,却又很容易。在无数次心时默默询问之后便能有了好像不完整的雏形。时间只是愿意用另一种方式告诉你,人的性格就是这样不断的拼凑间造就了不一样的性格。

感谢时间。

[优秀作文:与时间的对话

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篇5:2024年元旦放假调休时间的安排

全文共 856 字

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如果你能闪耀阳光,你愿温暖谁的心?如果你能吹送春风,又愿舒展谁的笑?在这个假期里谁是你思念的人?不论世事怎样变幻,都祝你能如愿。新年快乐!以下是小编带来的相关放假调休安排,希望对你有帮助。

2017年1月1日至1月3日调休,放假3天

2017年1月1日(星期日)为国家法定节假日

2017年1月4日(星期三)照常上班

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元旦的由来

元旦一词最早出现于《晋书》:颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春的诗中。南北朝时,南朝萧子云的《介雅》诗中也有四季新元旦,万寿初春朝的记载。

中国最早称农历正月初一为元旦,元是初、始的意思,旦指日子,元旦合称即是初始的日子,也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起,在汉武帝以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十二月)为正月,周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(十月)为正月,即十月初一为元旦。从汉武帝起,才规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。但这是夏历,亦即农历或阴历,还不是我们今天所说的元旦。

公元1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了中华民国,初中二年级作文《元旦的来历作文700字》。为了行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历(公历)1月1日为新年,但并不叫元旦。

今天所说的元旦,是公元1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为元旦,农历正月初一改为春节。

由于世界各国所处的经度位置不同,各国的时间也不同,因此,元旦的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧,它是世界上最先开始的一天的地方,也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计,我国是世界上第12个开始新年的国家。

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篇6:高中生作文:时间与我的距离

全文共 1360 字

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遥望苍穹,星空闪烁着诉说着梦想的天际。

——题记

有人曾说:“时间就像一片海滩,带走的只是岁月的沙子,留下的却是记忆的贝壳。”也有人说:“时间就像是年轻人的梦想,错过了,便是枉然。”人类生生世世在编织着梦想,祈祷着梦想的光辉照耀着自己的人生。

我,生活在一个和平年代里,这里没有老一辈的艰难,没有战争的痛苦。对于我们这一代的青年而言,我们是幸运的。我们能够得到良好的教育,生活在一个民主的社会中,开放的国度让我们领略了西方的风情,科技的文明带领这世界前进……

作为21世纪的青年,我们应当有理想,有抱负,但理想的启明星是梦想。这便让我联想到了莱特兄弟,曾经的哥哥仰着头,天真地说:“有一天,我想像鸟儿一样在天空飞。”弟弟在一旁点头说:“我也是。”也许就是从那时起,便有一颗小小的梦想种进他们心里,慢慢地发芽,成长,开花,结果。

任何的梦想都需要时间的灌溉,我有个小小的梦想,或许它其貌不扬,或许它还只是未破土的种子,还在地里沉沉地睡着,但时间的雨露终究是唤醒它对外面世界的渴望。

作为莘莘学子之一的我,对于书本有着特殊的情感,对于我而言,每一本书都是承载着时间的考验,无论它是动荡不停的过去,还是和平稳定的现代。

也许蔡伦名字只是留给了历史上,当现代的人们提起他时,总是轻描淡写,也许他就是一个造纸的,可是他的发明却轰动了所有人的内心,纸的诞生不仅仅只是记录了中华五千多年的文明,更是记录了时间,使时间不再成为流沙。

我有一个梦想,与时间赛跑。虽然自己无法超越时间的永恒,但我能改变时间的宽度,也许在过去的那些时光里,我的时间并没有显得很珍贵,我甚至是在挥霍时间,但莎士比亚说过:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”或许我要将时间谱写在纸上,让它成为无声的乐符,跳动的乐符在歌唱,我在静静聆听着。

我有一个梦想,与时间竞争。时间与我相伴,它有时是我的挚友,有时却是我的对手,在困难的面前,时间让我选择了独立;在失败面前,时间让我选择了面对。我曾痛斥为什么在我最需要更多时间的时候,它却吝啬了,可随着时间的流逝,生活渐渐地告诉我,它很公平,只是我不珍惜,它将每一段时光都剪得很匀称,它给予每一个人都是一样的。于是,我便想和它竞争,去弥补更多失去的时光,去争取更多未来的时光。

我有一个梦想,与时间较量。时间将我从一个只会咿呀学语的孩童置换成一个能思维的青年,也许在将来我会扮演更多不同的社会角色,生活就是一场舞台剧,每个人都是天生的演员,都拥有一本属于自己的剧本,或许我们没有更专业的指导,我们能做的就是尽力扮演好我们的角色,可是要想胜任一个角色不是轻而易举,只有在时间与实践中,我们学会慢慢磨练,学会慢慢领悟生活的真谛。

收回遐想的思绪,我发现梦想就像天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

真正的成功贵在小的成功,真正的伟大在于小的积累,我不愿在高端上漫步,我只愿在小路间散步。让真正的实在夯实我的基础,而不是让三分的热情迷离我的方向。

梦想如帆船,在出发前,看看船是否牢固,帆布是否结实,这样梦想就会走得很远,时间就会变得很有意义,梦想的岛屿才能到达。

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篇7:高中作文:时间在流逝

全文共 789 字

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时间就在这样机械无情而永恒的流逝着。时间,时间是什么?!时间就是生命!浪费时间就是自杀!每个人都在忙碌着,但是学校中、在路边,我却仍经常发现有人在漫无目的的消磨时间,时间难道可以这样轻易地就浪费掉吗?答案当然是不可以。

有很多人经常觉得,时间过得太快了,经常没做什么事呢,一天就过去了,听着“滴答滴答”的表针走动声,就觉得恐惧;有的人觉得时间过得太慢了,隔一分钟一看表,想着为什么下课时间还不到;还有的人觉得自己把时间安排的很好,能很充实的过上一天,不用害怕表针走动的声音,也不用隔一分钟一看表。能充实的过上一天,是很多人所希望的,但是却很难做到。鲁迅曾经说过,“时间想海绵里的水,挤一挤总会有的。”是呀,既然想掌握自己的时间,就应先学会挤时间。我经常看到很多人来到学校整天无所事事,老师让他学习他才学,对于早读,那更是只要老师不在他就不读,这就是不会挤时间。这早读的时光其实是很宝贵的,但是那些人说就这么几分钟,算得上时间吗?那怎么算不上时间,每分每秒都是时间。但是当然教室中也有与他们截然不同的同学,他们会抓紧每分每秒去努力学习,他们在乎每一分钟,甚至每一秒钟。从这两种态度中,当然也能反映出他们的学习成绩,前者是倒数前几,后者正数前几。

有一次,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉,想着时间流逝的太快了,边想着便暗自惊叹着。我喃喃细语道:“我不愿时间里流逝的这样快。”当然,谁都想时间能过的慢一点,让人们一天多做点事。但是只要你不挤,在你磨蹭的同时,你会感觉时间越流越快,因为你每件事花的时间越来越长,效率越来越低。

时间是无情的,人不能强求他变得慢;时间是永恒的,他每分钟的速度都是一样的,并不是因人而异,唯一在于你去不去挤他。

慢慢的我的脑海中再次萦绕着一句话:“时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。”

一分钟,两分钟,三分钟……

时间在这样机械无情而永恒的流逝着!

[高中作文:时间在流逝

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篇8:2024年元旦放假安排时间表日历

全文共 674 字

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根据国务院办公厅通知,2016年元旦放假安排为:1月1日放假,与周末连休。

节假日期间,各地、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,确保社会稳定和人民群众平安度过节日假期。

2016年元旦高速免费吗?

根据以往的经验,2016年元旦节高速不免费。

2015节假日高速免费通行时间确定,共免20天。

1、春节期间:2月18日(除夕)零点开始至2月24日(初六)晚24点结束,共七天;

2、清明节期间:4月4日0时至4月6日24时,共三天;

3、劳动节期间:5月1日0时至5月3日24时,共三天;

4、国庆节期间:2015年10月1日0时至10月7日24时,共七天。

附注:

春节从除夕休起

根据国办的放假通知,春节休息7天,2月7日至13日放假调休,2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。2月7日是除夕,这意味着除夕也和2015年一样,被包括在假期范围内,即春节的7天假期,从除夕休到初六,大年初七开始上班。

2008年至2013年,除夕连续6年被纳入春节假期中,之前春节假期是从初一开始。2014年春节假期从大年初一开始,但当时遭到网友吐槽,称除夕是春节中最重要的日子,应该回家团聚。

除夕是否应该包括在春节假期内?2014年底,中国人民大学调查中心就春节法定节假日安排以社会抽样调查和网上调查等方式公开征求意见,近70%网友赞成除夕当天放假。但也有企业员工对记者表示,除夕至大年初六放假,会损失一天假期,因为如果初一至初七放假,企业一般除夕当天也会休息。

到底除夕休不休,此前就有专家表示,最根本的问题是我国假日安排长假短缺,与其争论除夕是否放假,不如延长假期。

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篇9:合零为整,合理安排碎片化生活作文1000字

全文共 1104 字

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碎片化”意为完整的东西破成诸多零块。那何为“碎片化生活”呢?顾名思义,即原本完整的、一长段的时间不得不被划分为生活中的不同模块,不同长短的时段。

那么为何我们原本完整的生活又成为碎片化了呢?在我看来,这种生活上的碎片化是在城市不断发展,城市人不断忙碌中“不得不”形成的。随着社会发展迅猛,尤其是信息科技的发展,这些信息在无形之中涌现在我们的视野中,渗透在我们的生活里。我们为了更好地适应这个多元化的社会,就不得不兼顾与自身有关或无关的许多信息。由此而来,生活节奏大大加快,生活越发忙碌,留下来的空余时间就越来越少了。不知不觉,我们就处在碎片化的生活中。这种生活方式常常让我们的思维愈加快速却无法凝练,愈发宽阔却无法纵深,我们接受信息的能力越强,忘掉知识的速度也越来越快。不可否认,碎片化的生活会给我们带来种种的弊端,这些弊端影响着我们的思维模式,那如何更好地适应这种无法“逃避”的碎片化生活呢?笔者以为,可以合零为整,合理安排好时间,提高时间利用效率。从而延伸时间的长度和生命的宽度。

例如忙碌的“白领”上班族,留给自己自由支配的时间少之甚少。但只顾着工作,不注重健康问题,那是肯定不行的。因此,许多公司特地开辟出一方区域,作为健身场地。“白领”们便可在忙碌之余的碎片化时间进行锻炼放松:在跑步机上慢跑十来分钟;跳绳一刻钟;两人或多人来一场小型桌球友谊赛等等,这些运动耗时不长,形式灵活。看似工作中碎片化的时段,如果能合理利用好,不仅使自己的身心健康有了保障,而且还能与同事增加友情,何乐而不为呢?

古人云:养心莫若寡欲,至乐无如读书。但是上班族有忙不完的工作,学生有做不完的习题与补习课,因而时常忽略了阅读。欧阳修曾在《归田录》里写道:“余平生所作文章多在三上,乃马上,枕上,厕上也。”可见古人读书便是利用那些看似不经意,不起眼的零碎时间,更何况生活在碎片化时代的我们呢?我们也可以将碎片化的时间合理利用起来。例如在上班上学的地铁上,在茶余饭后的消食时,在临睡之前,都可以作为阅读的时间。有人会说,这种阅读太零散,没有连贯性,收效不佳。但只要我们能选择好适合的阅读内容和阅读方式,一样可以读出经典。例如我们可以有计划地精读、反复阅读若干文章,在不方便翻书阅读时我们可以选择“听书”,我们可以随时在笔记本上记录阅读心得。每次的精读虽量不多,但也能读出美文的精髓。古有王铿十发十中,如今我们利用好碎片化生活也能深入阅读,岂不也是有的放矢,一箭穿心吗?

时间对于每个人来说都是公平的,生活在碎片化时代的我们也是如此。合理安排碎片时间,使每一件事提高效率,这样才能更好地适应愈加忙碌的生活,才能真正做到城市让生活更美好!

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篇10:合理利用你的暗时间作文1000字

全文共 1374 字

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我们的电脑运行着各种不同的程序,处理着各种纷杂的任务。越是装载着优质CPU的电脑运行速度越快,处理能力也越强。人脑如电脑,也是一台精密的仪器,在日常学习和工作中也在处理各种各样的问题。但是人脑之间会存在差异,有的人能够有条不紊地完成一个又一个任务,他们的CPU是满载的。还有些人每天忙得云里雾里,只是看上去很努力,大脑却处于放空状态。这就是在时间利用上出了问题。

每人每天都可以度过24个小时,在这事上每个人都是公平的,但是人与人之间对时间的分配差距还是很大。你是不是善于将“一分钟掰成八瓣用”?如果是,那么恭喜你,你已经掌握了使用暗时间的方法。如果不是,那么欢迎你走入暗时间的世界。

所谓暗时间,即是一个人在同一份时间内,在显性动作的同时对一件事物进行主观能动的深入思考。很好理解,不是么?我曾是一名健身爱好者,每周一三五七都要去健身房跑步一小时,那段时间要准备参加一个市级评选,在跑步的时候我的大脑并没有闲置,而是在继续思考我这节课的设计,后来这节课获得了一等奖,里面很多设计环节都是我在跑步时利用这段“暗时间”思考出来的。

我们通常还有这样的感受,很多时候我们苦苦寻求问题的解,却在思考之外的时间获得意想不到的答案,这些意外之喜实际上并不意外,这是人脑经过对问题长时间的专注思考后,大脑的CPU依然在后台通过暗时间运行,在某一时间,某种场合,大脑完成了问题的算法,迸发出“思维的火花”。最著名的例子或许就是俄国化学家门捷列夫发现元素周期表的规律,门捷列夫研究元素周期十余载,最终在睡梦里发现了这个伟大的规律,“天才的发现,实现在梦中”,这就是大脑利用暗时间在后台运行的结果。

暗时间需要好好拿来使用,但是也很容易被浪费。明白暗时间的积攒原理会让你的CPU处于高度运转状态。

第一、整合你的暗时间

暗时间在我们的生活中无处不在。吃饭,走路,逛超市,健身,睡梦等,都可以是暗时间的宿主。有时我们可以获取的暗时间很短暂,无法进行对事物的深入思考,我们可以将这些宿主进行有计划的整合,让我们获得相对较长的暗时间进行思考。

第二、专注你所做的事

我们有没有过这样的体验,在我们做一件事情的时候,注意力会被一些其他的事物吸引(比如刷了一小时朋友圈),这样我们这件事就被这件事拆分成AB两段。这时,由于我们的注意力被分散,再进入之前的专注状态需要花费额外时间。如果这个时间是一刻钟,那么你在这件事上花费的时间为A段用的时间+一小时朋友圈时间+一刻钟恢复的时间+B段用的时间,这样,我们多花费了一小时零十五分钟小时来完成这件事。

第三、不进行任务切换

同时处理多个任务对大脑来说是一件困难的事,就像电脑,程序多开很容易造成死机崩溃。我的工作经常会遇到多个任务同时下达且deadline近似的状况,起初我的对策是:立即同时执行。这样我的大脑在不同任务间切换,最多的时候我同时处理过六件事。没有经过思考的执行往往是低效的,时间久了就会感到疲惫不堪,甚至在deadline来临之际才想起这件事才做了一半。后来改变策略,先将任务捋一遍,把任务分成“重要且紧急”,“重要但不紧急”,“不重要但紧急”和“不重要也不紧急”四种,并标记在记事本上,这样让大脑的CPU在一段时间只处理一件事,专注力提升了,工作效率也自然得到了提高。

希望我们都能与“时”俱进,提升时间使用的深度,和暗时间成为朋友。

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篇11:2024年五一劳动节放假安排时间一览表

全文共 418 字

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2015年五一劳动节在即,为了便于公司同仁提前安排好工作和生活,现根据国务院办公厅通知精神及公司的福利政策,将“五一劳动节”期间的放假安排通知如下:

劳动节:5月1日放假,与周末连休。

经国务院批准,现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节:2月18日至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。

六、中秋节:9月27日放假。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假。

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篇12:合理消费高中

全文共 832 字

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今天下午,我们第二节品德课刚刚下课,就有一群大姐姐来到了我们教室,说下节课,她将教我们学会一些维护自己权益的方法和防止自己的权益遭到破坏的办法!

丁零丁零上课了!我们迅速地在自己的座位上坐好,等待大姐姐开始上课,大姐姐告诉我们,她是来自钱江师范学院的,今天来就是为了3.15这个特别的日子来的。

大姐姐开始上课了!她先给我们提了一个问题,问我们谁知道3.15这个日子有什么含义,我们纷纷举起手来,争着要回答。我拼命地举手,大姐姐终于看到我了,我回答道:“3.15就是消费者维护权益日,我们可以通过—这个电话来进行投诉或维权!大姐姐说:“对,这就是消费者维权日的含义。”接下来,我再问你们几个问题,希望大家踊跃举手发言。你们谁知道在购买食品时应该注意哪些东西呢?话音刚落,同学们就举起手来,教室里到处是我们的回答声,大姐姐也满意地笑了。后来大姐姐还问了我们很多问题,比如在购买电器的时候该注意些什么,在购买生活用品的时候该注意什么……其中,最精彩的要数最后的回答赛了!

大姐姐首先给了我们一个案例,叫我们说出案例中的东东可以用什么办法来维护自己的权益,可以通过小组讨论后找出一个代表,再来分出最后的胜负。经过激烈的讨论,我们组决定由我来写。我一笔一划的写着刚刚小组讨论出来的结果。过了一会儿,我们4个小组全部写好了各个小组讨论的结果。

大姐姐看了一下,说:“我宣布,第一组获得最后的胜利!”第二组和第三组、第四组分别获得第二、第三和第四。虽然我们组获得了最后一名。但我们并没为这件事而不高兴。因为我们从中学到了很多很多的新知识!

一节课一转眼就过去了。我们和大姐姐们依依不舍的告别了。通过这堂课,使我对3.15消费者权益日有了更多的了解,3.15消费者维权日让我增加了很多知识,总而言之,这堂课让我们学会了生活中必备的知识,这些知识,可以让我们在今后的人生道路中,能够维护自己的合法权益。我代表我们班的全体同学,谢谢这些大姐姐了,更要感谢国家给了消费者一个维护自己权益的日子!

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篇13:高中优秀作文:命运的安排

全文共 813 字

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很久以前,有两个孩子,他们一个生活在富商的家庭里,一个生活在一人之下、万人之上的宰相家庭里。他们以自己的父亲为榜样,以自己的父亲为骄傲,努力向着成功进发。

命运之神是残酷的。她要把两个孩子中的一个从成功的道路上拉下马。于是,她变成一个老太太,分别到两个孩子家乞讨。两个孩子都很热情地接待了她,但这改变不了她的残酷,她让富商家的生意亏了一大笔,富商家从此家道中落。

且不说富商家的那个孩子。五年之后,朝廷要考科举,举国上下的学子都要应试,宰相家的公子已是满腹经纶,胸有成竹地走进了考场。果然,宰相家的公子中了科举第一名,成了新科状元,要继承他的爹爹做下一代的宰相,朝廷里的大官小官,全都百般奉承、讨好他,他很鄙视这种行为,将别人统统拒之门外,在仆人的伺候下读着书。

很快,他写出了自己的第一部著作,一举成名。

而富商家的孩子,因为无钱念书,所以没有去考科举。可是命运就是这样爱戏弄人,鬼使神差,他到了宰相家的公子那里做了仆人,他就这样又默默无闻地过了三年。三年里,他不光忙着伺候大公子,他还偷偷地阅读着宰相家里的一篇篇经卷、一本本书籍,把荒废的学业补齐了,他想去考明年的科举。

命运又开始了她谜一般的安排。宰相受到诬陷,被革职查办,宰相家的公子也受到了连累,被流放到边关充军,在路上,他不会洗脸、不会洗衣、不会做饭——他只会看书、写书、读书。可想而知,他饿死在了充军的路上。

富商也在这一年因病去世了,富商的儿子发奋苦读以报答他死去的父亲——这使他变得更坚强。很快,这一年的科举也开始了,他在科举中获得了前所未有的好成绩,皇帝龙颜大悦,很快就把他提拔到了宰相的位置上。他敢于直谏,果真成为了皇帝的左膀右臂。

命运之神在天上目睹了这一切,微笑地说:“残酷的命运可以使得更多的常人在烈火中淬炼成圣人。当然,这越早越好……”

命运的安排是残酷的,你要扭转困境,才能够真正和命运心灵相通。命运的部分安排确实不可违抗,但偏偏是这样,才能有可以修改的命运。

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篇14:合理利用碎片化作文1000字

全文共 1206 字

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在这个互联网迅猛发展的时代,一个新名词——碎片化,诞生了。它越来越多地出现在我们的学习、工作和生活中,大家每天几乎都要从互联网上接收数以万计的信息,而这些信息则迫使我们只能用一点点剩余的时间去做自己认为重要或喜欢的事情。

有了互联网,还出现了利用它且携带方便的智能手机。就拿我们学生身边的事来说,现在补充作业和通知也好,家校联系也好,老师们只要在软件上发布就行,便利又快捷。目前,还有个普遍的现象,乘坐公交车、地铁、甚至走在路上,人们都不自觉地会低头看手机,他们的状态可以称之为“不是在看手机,就是准备要看手机”。他们中的有些人是在打游戏,有些呢是在聊天,另一些人是在上各大网站,不过还有些人则是在看文章或书籍,也就是在阅读。

阅读对我们来说是十分重要的事情,它不但可以放松阅读者的心情,而且还可以增加阅读者的知识面,成为我们的精神食粮。自古有云“腹有诗书气自华”,著名作家冰心奶奶也曾说过:读书好,好读书,读好书。但由于电子产品的盛行和快速发展的互联网,在中国阅读书籍的人数逐年锐减。他们聚餐时宁可低头看手机,也不愿意与同桌的人交谈,更不用说会拿一本书来看。

记得一个周六的晚上,复习完一周功课的我闲来无事,便拿出一本很早就想看但一直没时间阅读的书《亲爱的安德烈》。刚看了前几页,我就被它深深吸引了,躺在床上惬意地阅读起来。大约才过了半个小时,手机里一阵连续的“叮咚”声把我拉回到现实中,我知道一定是好朋友在“呼唤”我。我合起书本开始犹豫了,我好奇他们在手机上聊什么,但我知道只要我一打开手机和他们聊天的话,则一发不可收拾,能聊上几个小时。我又想继续看书,因为书中的内容太吸引我了,如果现在中断的话不知道什么时候才能再拾起重新阅读,也许到那个时候我连之前的内容都会忘记,而需要从头开始看起。所以我选择了后者。我重新打开书阅读,但手机的提示音也在不断地响起,搞得我心烦意狂乱,最终我忍不住那烦人的声音,打开手机看了,果然是他们在聊天,竟然有几百条信息,我把他们前面聊的内容看完,这是个漫长的过程,差不多花了我半个小时,接着再加入到他们的聊天中,两个多小时就这样荒废了。等我想再拿起书本阅读的时候,感到眼睛很疲劳,也没有想要静下来看书的心情了。于是,我来到阳台望着远处的灯火,每次作业做到很晚我都会这样舒缓眼压。但今天的心情与往常有所不同,我有些懊恼,甚至有些痛恨自己。如果我意志再坚强些,今天就能把书看完了。如果没有网络,也许很多事情都不会被碎片化了,我们会有很多时间去做我们喜欢的事情。但我转念一想,觉得我这个想法也太极端了,碎片化也有它的好处,可以节约时间,阶段性地处理事件。如果没有网络,全球发展不会那么的快,网络也是世界发展的象征,是人类文明进步的体现。

互联网本身是人类智慧的结晶,它的优点和缺点取决于我们如何利用它。我们应该利用好互联网,而不是被互联网利用了,合理分配时间,让“碎片化”成为事半功倍的代名词。

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篇15:关于时间的高中

全文共 2374 字

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关于时间高中作文(一)

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世界是公平的,每个人都有着属于他的时间。然而,世界也是无情的,逝去的时间是不会有再次重现的机会。为此,我眯起眼,细细地打量着我的时间。

时间如水,去而不返。我怀揣着我剩余的时间,眼睛却停留在过去的时间上。那些已经被赋予内容的时间,总是那么令人怀念,以至于想重新经历一番。但我必须明白,我所剩的时间远比逝去的多。所以,充分计划 自己所剩的时间吧,不要让未来拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

时间似金,价不可估。每一份时间都是等价的,却在经过我手之后变得参差不齐。有时,我花费一小时来阅读美文,享受着那些跳动在字里行间的灵魂所带来的优美与哲思,受益匪浅。有时,我浪费一小时在虚拟的游戏世界,为虚无之物劳心伤神,一无所获。我掂量着我手中的时间,它们的价值不应该被埋没在空无之中,争取让每一份时间都充盈着超过其本有的价值,才是时间最真实的价值。

时间如歌,唱出人生意韵。同样的时间,在不同的人手中成就了不同的人生。钱学森、袁隆平、宋庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……这些不同时代不同行业的成功者,用他们的时间创造出了一番被写入励志读本的人生。或许谁都想模仿吧,毕竟那些成就是那么的诱人。可是他们的成功却难以复制,正因为时间是变化的,所以在不同时刻完成同一件壮举无非是天方夜谭。我看着他们的时间,却更多的在思考自己的时间:每个人都有着自己特有的时间,仿佛是冥冥之中给人以指示。充分认识自己,才能明白自己的时间最适合做什么!反观那些时代的巨匠,他们不也是这样开始的么?人生的乐谱上,有着无数的时间音符,而谱出优美韵律的方法,正是认识自己。只有这样,你才能在最合适的地方填上最恰当的音符。

是的,我的时间不特别,如水不返,如歌传唱。但我的时间又是特别的,只有我自己才能充分认识它,并努力让它成为星河中闪烁着熠熠光辉的那一颗!

关于时间的高中作文(二)

xxxx年的最后一天,一代文学巨匠史铁生,在地坛玩耍的孩子消失在地平线上了,没有和曾经风雨同舟共患难的地坛来的急挥手告别就匆匆地走了。他说的死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会来临的节日。我在语文书的第一页仍然清楚的记得,不过现在他用自己生命很好的诠释了这层意思。

我真的一直天真的认为,死是一件离我们很远的事,压根就是不可能发生的事情,可是没有想到时间是不会停止,可是你会停止呼吸,正如列夫托尔斯泰说的,一个人不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而悔恨,应该为了世间最伟大的事业而奋斗。

又提笔时,看着窗外的雨,我不得不承认我又想起来我的那个同学xxx。可能这一辈子我都不会记得你的名字,可是现在你用这种方式,惊天动地,让我们所有人把目光都聚集在了你得身上。()可你却害怕了,一声也不想就这样,离开,真的离开了,跑到天堂,我觉得你好胆小,为什么你不能和我们一起面对这个高考,你成绩那么好,你还什么都没有享受过,都那么长时间都熬过去了,剩下的两年,我们就能看到光明了,你却不在了。有没有想过老师,同学。你的爸妈。含辛茹苦的,拉扯着你那么高俊,你什么也没有说的就走了,你真不的不懂事。

清明也过了,你现在还好?教室中是少了你的身影,你们班的一定都很寂寞,你空空如也的位子,我每次经过时都感时花溅泪。你用牺牲自己来告诉我们,时间是那样的可贵。说没有你的就没有了。

你的时间轮盘禁锢了,而我的却在不停的转动着。只有把别人喝咖啡的时间都挤出来看书,只有每时每刻的珍惜着它,你才不会害怕,它那一天就这样走了,正如孔子说的朝闻道,夕死也,无憾了。再也不会把大把大把的时间耗费在虚拟的网络,再也不会无视时间的重要性,只是尽一切可能的珍惜她。

我的时间要用来好好学习,不是挥霍青春,因为青春他不是小说,你没有那么多的时间,虽然不能雷锋一样做一辈子的好事,不能向季羡林等一样的大师一样,解决百姓的疾苦,指导着人们都要光明。只是一个平凡的人,就算是为了自己也要好好的活下去,坚持着自己心中的一份执着,一份梦想。锲而不舍的精神干一件事,不放弃,不抛弃。

我的时间,满上我就要高二了,瞬时间,我就是高三了,我也要面临着学姐,学长们的心情,希望能够好好的珍惜时间。

关于时间的高中作文(三)

时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?

街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

[关于时间的高中作文三篇

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篇16:好好利用碎片时间作文800字

全文共 826 字

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时间是最公正和公平的,任何人的一天都只有二十四小时,除去睡眠和吃饭时间,我们都有十小时左右的工作时间。但是,为什么有的人一天能做好多事情,而有的人却一事无成呢?那是因为在这些时间中,总会有一些边角时间,也就是“碎片时间”会被人们忽视。

许多人认为,碎片时间很难利用,可我认为,就在这些碎片时间中,我们可以做很多事情。就像我国著名数学家陈景润,他对这些时间非常重视,就是在这些碎片时间中学会了外语,并研究出了“哥德巴赫猜想”,同样,我们可以利用这些十分钟左右的时间来看书,做作业等等。但是,有些人说不知道如何好好利用这些时间,我认为他们可能是因为以下这两点:

一是注意力不集中。在小学课本中有一篇古文写到“读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读。”的确,在心到,眼到,口到中,心到才是最重要的,只有心到,我们才能认真读书,在最快的时间里调整好自己的状态,沉浸到想做的事情中去,好好利用碎片时间。

二是缺乏目标。现在是信息化社会,网络十分发达,手机就成了人们生活中不可或缺的东西。比如,一个同学需要上网查阅资料,但是打开手机,看到游戏,往往就忘记打开手机的目的,开始玩起来。就这样,宝贵的时间就被浪费了。

那么,我就来说说我是怎么利用碎片时间的吧。我很喜欢历史故事,家里许多关于历史的书,都是我利用一些碎片时间读的。但是进入初中以后,学习十分忙碌,每天的功课满满当当,根本没什么时间来看书。可是,我又不甘心就这样放弃自己的爱好。后来,我在手机上发现了一个可以听书的软件,这可给我带来了很多方便。于是,在吃饭,乘车,洗澡的时候,不方便看纸质书,我就用手机来听历史故事。这样,我的时间又“多”出来好多!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。虽然初中的生活十分紧张和忙碌,但是,把每天的碎片时间用来做自己喜欢的事情,我发现我的生活更加充实和丰富了,希望大家和我一样,找到自己的爱好,树立明确的目标,把这些碎片时间好好利用起来吧!

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篇17:2024年过年放假安排时间表

全文共 1754 字

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2016年的春节放假安排时间为:2016年2月7日-2016年2月13日,2016年春节是2016年2月8日

2016年2月7日至2016年2月13日调休,放假7日。

2月7日(星期日,农历除夕)、2月8日(星期一,农历正月初一)、2月9日(星期二,农历正月初二)为法定节假日

2月6日、2月14日(星期日)公休调至2月11日(星期四),2月12日(星期五)

2月6日(星期六)、2月14(星期日)日照常上班。

拜年习俗

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。

古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年,包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友,也要施礼道贺。

拜年一般从家里开始。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后,人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年,互道“恭喜发财”、“四季如意”、“新年快乐”等吉祥的话语,左右邻居或亲朋好友亦相互登门拜年或相邀饮酒娱乐。 宋人孟元老在《东京梦华录》卷六中描写北宋汴京时云:“十月一日年节,开封府放关扑三日,士庶自早相互庆贺。”明中叶陆容在《菽园杂记》卷五中说“京师元旦日,上自朝官,下至庶人,往来交错道路者连日,谓之‘拜年’。然士庶人各拜其亲友多出实心。朝官往来,则多泛爱不专……”。清人顾铁卿在《清嘉录》中描写,“男女以次拜家长毕,主者率卑幼,出谒邻族戚友,或止遣子弟代贺,谓之‘拜年’。至有终岁不相接者,此时亦互相往拜于门……。”

在古代,上层士大夫有用名帖互相投贺的习俗。宋人周辉在《清波杂志》中说:“宋元佑年间,新年贺节,往往使用佣仆持名刺代往”。当时士大夫交游广,若四处登门拜年,既耗费时间,也耗费精力,因此有些关系不大密切的朋友就不亲自前往,而是派仆人拿一种用梅花笺纸裁成的二寸宽、三寸长,上面写有受贺人姓名、住址和恭贺话语的卡片前往代为拜年。明代人们以投谒代替拜年。明朝杰出画家、诗人文征明在《贺年》诗中描述:“不求见面惟通谒,名纸朝来满蔽庐;我亦随人投数纸,世憎嫌简不嫌虚”。这里所言的“名刺”和“名x;即是现今贺年卡的起源。贺年卡用于联络感情和互致问候,既方便又实用,乃至今日仍盛行不衰。

大约从清朝时候起,拜年又添“团拜”的形式,清人艺兰主在《侧帽余谭》中说:“京师于岁首,例行团拜,以联年谊,以敦乡情”,“每岁由值年书红订客,饮食宴会,作竟日欢”。

随着时代的发展,拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外,又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等。

倒贴福字的传说

每逢新春佳节,家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。据《梦梁录》记载:“岁旦在迩,席铺百货,画门神桃符,迎春牌儿……”;“士庶家不论大小,俱洒扫门闾,去尘秽,净庭户,换门神,挂钟旭,钉桃符,贴春牌,祭把祖宗”。文中的“贴春牌”即是写在红纸上的“福”字。

“福”字现在的解释是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是“福到”的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。

民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。过去民间有“腊月二十四,家家写大字”的说法,“福”字以前多为手写,现在市场、商店中均中出售。

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篇18:利用碎片化的时间作文800字

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在我们不知道碎片化这个概念之前,我们一直坚信浪费时间是可耻的。

可是自从qq微信横空出世许多人在睡觉前,卫生间里,公交车上在看朋友圈说起来“我在利用碎片化的时间呢,”但实际上他和浪费时间没什么区别,除了看几个段子哈哈大笑以外,更多时间在看一些无聊也无关紧要的事。

当时在互联网出现时,许多的人大呼便利。可当人们真正进入了互联网以后他们并没有利用这碎片化的时间,反而养成了拖延的习惯,久而久之人们习以为常的浪费了大量的时间。

作为学生,有时周末要写作业了刚掏出笔,qq群又发来了信息,看了一眼准备写诗,又一条。不知不觉中便开始聊起来了十分钟后意兴阑珊的出来,刚要写`又忘了一些知识,过了一会儿又沉浸在里面了。就这样,一上午作业没写多少恍恍惚惚的一上午时间就悄悄流逝了。

有时候看一则新闻,经常没认真看便不看了,这样既没有得到知识,又浪费了时间。再如抢红包有人为了鸡毛几分这些小便宜可以等上一天,到头来为小钱而挥霍了时光,还可能`因没抢到而心情失望多么的得不偿失阿。而如果利用了这些碎片化的时间呢?

最典型的就是抓紧每一分每一秒尽可能的来订正或完成家庭作业。不会利用碎片化时间的人在课间,自修时与同学说废话,而会利用碎片化时间的人则会用这宝贵的时间来做有意义的事。最终,不会利用的人被老师盯着要订正,因做不完而熬夜造成恶性循环;会利用时间的人回家轻松的做完作业并有时间来预习新课。久而久之,就会用成绩来拉开差距。

写作文时,没有准备的作文通常写得慢又没新意,因为他没有构思没有打基础。如有琐碎时间大可来寻找素材,又准备是一口气上千字都没问题。

鲁迅先生说过,“哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上”鲁迅先生肯定也是利用了喝咖啡这种碎片化的时间来写作取得了成果

所以我们要学会把事情分解一步步用碎片时间来完成它,这样每天就可以完成一件大事。

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篇19:高中生作文:时间在流逝

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句耳熟能详的话,告诉我们时间的宝贵。相信大多数人都明白这个道理,但能将其铭记于心并时刻在生活中运用的又能有多少。从古至今人们珍惜时间的故事少吗?那些到晚年才追悔没有珍惜时间的例子少吗?可是,谁不懂?谁又做到?

是的,我们都明白,但更多时候我们忘记了。总是忘记,时间一点点流逝,如流水般,匆匆流过,一去不复返。很多人总要到晚年才追悔,总要在生命即将结束时才醒悟。时间就是在流逝,在你不经意间从你的面前消失。你若有心抓住,它就能为你服务。如果你对其视而不见,任其流逝,那你最终什么也得不到。

时间不会停止,所以我们不能让自己不断的浪费,不断的遗憾、懊悔。我们不能阻止时间的流逝,但可以在有限的时间内做不让今后遗憾的事情。这样即使生命走到尽头,回头望,留下的事一片阳光明媚。

金庸在《超越自己》中写道“上帝给每个人同样的时间,只有那事半功倍的人才能有过人的成就;也只有知道计划的人,才能事半而功倍。”

鲁迅早上要接待很多的客人要到早上2,3点钟才能写作他往往要到4,5点钟才睡,睡觉连衣服动不脱,为了能起床以后不用穿衣,能节省时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。也正如他说的“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。”

正因为时间在流逝,所以我们每个人都要把握住拥有的每一分钟。我们要在有限的时间内,做出有效率的事情。我们要不断学习,不断锻炼,让自己的能力再提高一步;我们要感到时间的紧迫和生命的短暂,要让每一分每一秒都过得有价值。

时间不会等着你,只有珍惜时间的人才能处处都取得主动的地位。

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篇20:善用时间高中作文500字

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站在历史漫朔的一道道长河中,诗仙太白对河长吟:黄河之水天上来,奔流到海不复回;东坡赤壁怀古道:大江东去浪淘尽;民族英雄岳飞高吟:“莫等闲,白了头,空悲切”。

昙花一现,时间虽短,却把生命演绎得淋漓尽致;流星划过,转瞬间,却给人留下一道美丽的风景线。把握好生命中的每一分钟,善用时间,如同小河淌水,叮咚而来,又哗哗而去。面对这,我们不要感叹人生易逝,我们要能把握时间。时间对没个人都是公平的,而能善用时间是成功的必备条件。

要学会善用时间,就应该珍惜时间,不浪费每一分,每一秒。鲁迅少年时期,父母得重病且下有两个弟弟年纪尚小,他每天奔波于药店和私塾间。正因他会善用时间(时时早,事事早)使他成为了文坛上一座不朽的丰碑,为我们新一代树立了榜样。

要学会善用时间还得勇敢面对挫折,向自己的目标前进。当爱迪生用在火车上卖报的闲暇时间做实验时,我们不禁举手称赞!渴了,喝点水;饿了,啃块面包;困了趴在桌子上打个盹……牛顿、居里夫人、爱因斯坦等有所成就的人都是如此善用时间,专心致志,他们用比一般人更少的时间作出了更多的事情,从而改变了人们的生活方式,提高了人们的生活水平,被后人景仰。

要学会善用时间就不应该哀叹生命之短暂,要让有限的生命焕发出无限的光彩。当王勃豪吟:“海内存知己,天涯若比邻”。我不禁想起了他的英年早逝,上天给他的时间也实在太少,但他以乐观、豁达的态度为诗坛作出了不朽的贡献,成为唐代着名的“唐初四杰”之一。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但时间呢?一去不复返。时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,春去秋来,青春年华刹那方休。我们现在拥有的是青春,作为风华正茂的我们应该善用时间,努力学习,不白度光阴,努力便成金,不负有心人。不能让时间白白的流逝。上天赐给我们时间多少?不知道,也不必知道。善用时间,我们的生命也能像彩虹一样多彩,像昙花在夜里一现。少壮不努力,老大徒伤悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。不要留遗憾与时间,从现在开始让有限的时间呈现出无限的价值。

[善用时间高中作文500字

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