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与团结有关的话汇集20篇

团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合中。下面是小编整理的民族团结征文,欢迎大家阅读!

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七年级团结作文初一600字左右

全文共 1098 字

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从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心! From a young age, I have been proud of me to live on this Liao earth in China, because I know that this land converge 56 enthusiasm; this land; this land;, Gathering 56 kinds of hope; this land, gathering 56 hot patriotic hearts!

我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到!

团结合作价更高,团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

我们班就是一个团结的大家庭,有满族、哈萨克族、维吾尔族、苗族,不久前转走了一个羌族。虽然民族不同,但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流,有困难我们互相帮助,互相诉说心里话。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在党的“十八大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

让我们56个民族手拉手,心连心。共同合作,让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始,我们一起努力,共同发展!

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篇1:团结就是力量作文500字

全文共 541 字

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我盼星星盼月亮,终于盼到了学林足球赛的日子。可万万没想到,在星期一,却没有打上一个圆满的句号。由于天气的原因,我们的足球比赛要推迟到礼拜四了!心里有点失落,不过转念一想,迟点也不是坏事,因为可以多点练习时间,踢个好成绩呀!于是我的心情从失落慢慢变成小激动。虽然我不是足球运动员,但我也怀着一颗热爱足球的心。

就这样星期四自然而然地来到了。那天下午小运动员们换上崭新的足球服,再贴上号码牌,走向操场,我们啦啦队紧随其后。首先是女生比,全部女生一个球都没中,令我有些失望。不过下面的男足让我欣喜若狂,大呼加油。只见到向一帆先抢到球,他的脚步非常灵活,成功地躲过了对方两位球员的拦截。忽然,他看见孙沅昊就在他的前方,他一脚把球传给了孙沅昊。孙沅昊的带球技术也很好,等他快接近对方球门时,有一位对方球员突然冲过来阻拦。孙沅昊敏捷地发了个暗号。已经跑到对方球门的熊瑞麟接收到了暗号,往孙沅昊摆了摆手,孙沅昊踢给了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射,就射进了对方的球门。

就这样,我们队进了两球,另一个队进了一个球。我们赢了!大家高声欢呼,尖叫声响彻操场。连郦老师也高兴得蹦蹦跳。到现在我也还记得射门时的情景:脚踏着足球,双眼凝视前方,向球门用力踢去………

这次的足球比赛让我明白了一种坚持的精神:团结就是力量

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篇2:团结作文400字

全文共 556 字

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今天下午阳光明媚,我们上清荷作文的时候,我们的林老师给我们上了一节特殊的课——斗珠大赛,就是用筷子夹珠子。只见林老师神秘地从背后拿出筷子和 一些珠子,笑呵呵地说:“今天我们要选一些同学比赛来夹珠子。”林老师的话音刚落,同学们就兴高采烈地叫起来:“我来,我来!”

林老师首 先把我们分成两个队,又让我们两个队起了个响亮的.名字,我们队叫蛟龙队,他们队叫闪电队。比赛开始了,首先他们闪电队先请五个人上台,要齐心协力用筷子把 珠子传到杯子里,他们勇气十足,昂首挺胸地走上台。可是,由于他们队的几名同学掉了珠子有互相埋怨,他们队一个珠子也没夹到,创造了零成绩。

哈 哈,轮到我们闪亮登场了!我们蛟龙队充满信心,很有骨气地走上台,每个人都小心翼翼地用筷子把珠子夹到另一个同学的筷子上,我们都很紧张,也很用心,经过 了好几次失败后,终于在最后一秒钟,我们把一颗珠子送到了杯子里,我们蛟龙队以1比0的好成绩赢了!我们开心得手舞足蹈,可是他们闪电队捶胸顿足,很无 奈。

经过这次比赛,也让我们懂得了一个道理:团结就是力量!

精彩点评:嘉蕊的表现真的很棒,无论比赛还是习作,都分外投入!这场“齐心协力夹珠子大赛”真是扣人心弦,小作者将两组队员的表现对比写来,孰强孰弱,一目了然,你们在最后一刻的突破,精彩极了!写作时不要着急,把字写好哦!

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篇3:团结就是力量作文500字

全文共 530 字

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团结,是一种集体精神。团结,是成功道路上的一盏灯。团结,是困难的敌人。从这次的活动中,我深深感悟到了团结的力量

“小树林”举办了一场“趣味运动会”。将一件带有帽子的外套穿在腰上,然后弯下腰,就变成了一个“小矮人”。“小矮人”来回跑一趟,将衣服传给下一个人,下一个人要迅速换装,跑完后再传给下一个。这样既考验团体合作精神,又考验个人拼搏精神。

我们的一号选手出发了,他顺利地完成了挑战,而二号选手穿衣时有同学帮忙,便快了一些,顺利过关。后来有队友间的互帮互助,我们成功了!

团结的力量多么强大呀!有人曾经做过这样的实验:拿起一根筷子,轻轻一折,筷子便一分为二,而十几根筷子同时要折断,却并非易事,即使你用尽九牛二虎之力,也休想折断它。一根筷子的力量虽小,但十几根筷子团结一起,力量却非同凡响。

蚂蚁是出了名的团结卫士,它单独的力量虽十分薄弱,但成千上万只蚂蚁的力量汇集在一起,足以把一只蛇给吞噬。

一个人的力量虽小,但好几个人的力量聚集在一起却强大无比,这就是团结的力量。

社会需要团结的力量,才能蒸蒸日上。社会就像一个架子,需要人们团结起来去支撑。现代科技正在飞速发展,如果没有团结,火箭能造成吗?航空母舰能研发出来吗?可见,团结至关重要。

团结就是力量,就是胜利的光源!

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篇4:民族团结一家亲

全文共 1079 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二(2)班的参赛选手xxx,今天就让我带领大家一起走入我们班的集体生活,一起去感受《民族团结一家亲》的感动故事。

还记得6岁的我随母亲刚来新疆,第一次步入校门的那一刻。第一次见到班上的哈族、维族小朋友时的情景,他们的皮肤那样白皙,睫毛长长的,一双清澈、明亮的大眼睛总含着笑美丽极了!我对他们充满了好奇。上课的第一天,老师就告诉我们:我们的祖国叫中国,我国是一个多民族的国家,汇聚了56个民族,56种希望,56颗炽热得爱国之心。在我们这个班集体,共汇聚了汉、维、哈、回、土家5个民族的同学。虽然族别不同,但同在一个班集体,同学间团结友爱,亲如一家!

至今我还清楚地记得,一年级时我班转来一名哈族同学叫叶尔森。由于不同的文化差异和习惯,曾经给幼小的他生活和学习带来巨大的困难。他不会说汉话,害怕老师不喜欢他,怕同学欺负他,但他的疑虑马上就在班主任老师的帮助下打消了。帮他学拼音,教他写汉字、帮他说好汉语……后来在老师的影响下同学们都开始默默地帮助他。在学校这个大家庭里,在我班这个温暖的集体中,叶尔森就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长着。后来因为家庭原因,他不得不转学走了。在还来不及道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、同学的不舍。

我班的民族团结之花,并没有因叶尔森的离开而枯萎。相反民族之花开得更加鲜艳。

二年级时,我班又转来一名维吾尔族同学古丽娜尔。转来我班时她的学习成绩不理想,但老师没有嫌弃她,同学们没有嘲笑他。老师知道她对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给她听,同时还让班里的同学帮助她。很快,古丽娜尔就适应了新的学习环境。在老师的关心鼓励下,她还参加了学校第二课堂的展演活动,自信的笑容在她的脸上绽放,正应了她的名字“古丽”花一般的美丽。

提起我班的哈族班长艾达娜,班上的同学都会不约而同地竖起大拇指。艾达娜是一个“热心肠”。班里的桌凳坏了,她总是第一个发现,并尽量修好;班里谁学习有困难,她总是第一个前去帮助。每周仪表检查,她总是自带指甲刀,为班上的同学剪指甲;每天早上她会第一个来到班里,擦门窗、洒水、浇花,督促来校的同学早读。每天下午放学,她总是帮助值日生把班级打扫的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。因为她的出色表现曾多次被评为“三好学生”“优秀班干部”。艾达娜我们的好班长,她正像一只雏鹰展翅翱翔在蓝天,她是大家学习的好榜样,也是民族团结的“新模范”。

让我们用这些平凡的小事,来铭记我班民族团结的不平凡。这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,争做一个维护民族团结的好公民。

谢谢大家!

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篇5:团结作文300字

全文共 421 字

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101课上,周老师组织我们全班进行了一个名叫“我们一起保护TA”的游戏。规则是:把数个人的凳子围起来,成为一个圈,然后再把另一个人的凳子放到中间,游戏开始后,那个“抢凳子者”必须“占领”一张凳子,这样,他就算赢了。

如果在二分钟后还没有抢到凳子的话,就算“保卫者”输了。首先上场的是我们这一组,对手是张之杰。随着游戏的开始,张之杰以迅雷不及掩耳之势扑向中间的凳子,幸好杨迪磊反应快,抢在他之前坐上了中间的位置,这时,他的位置却空了出来。于是,张之杰又闪电般地扑向那个位置,这次,我们根本来不及反应,稀里糊涂地就输了比赛。第二轮时,由于我们都吸取了一些教训,变得灵活起来,一会儿向顺时针方向“保护”凳子,一会儿成了逆时针,这下可好了,把张之杰耍了个团团转。终于,他瞅准了时机,一个箭步,以一分四十八秒的成绩“抢占”了一张凳子,这可比之前的三十五秒要差多了。这次我们虽然输了,但是却真正体会到了团结的力量,这种力量就像金刚石一般珍贵、一般坚不可摧!

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篇6:民族团结之泉,流淌人人心田作文1000字

全文共 948 字

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“我们新疆好地方呀!天山南北好牧场……”这悠扬的歌声飘过了天山,飘过了草原,飘过了沙漠戈壁。天山南北到处瓜果飘香;草原上牛羊肥壮,马儿奔跑;宽阔的田野上,金灿灿的麦浪翻滚着;葡萄架上挂满了一串串珍珠;苹果园里红彤彤的苹果挂满枝头;绿油油的瓜地里西瓜的个头一个比一个大;湖泊和池塘里的鱼儿多得赛过了江南……一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。新疆大地安定祥和,到处传唱着民族团结的歌。

在我的身边,到处都发生着民族团结的故事。可能它微不足道,但却像一汪潺潺的清泉,静静地流淌在我的心底。

我的维吾尔族同学阿里米拉,有双水灵灵的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,活像一个芭比娃娃。自从我们认识之后,天天都能看到我们在一起的身影。

记得有一次,八年级要开展一次主题班队会,阿里米拉想在班会课上用汉语为大家朗诵一首诗歌,可是,她的汉语发音不是特别准确,她便来找我帮忙。我每天抽十分钟教她读诗,每天只教一句,但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的一句诗歌,我教了一个星期,但我一点不耐烦的情绪都没有,反而还给阿里米拉指导了怎样有感情地朗读。

在队会课上,凯迪里牙的一首汉语诗歌朗诵,博得了同学们和老师们的阵阵掌声。阿里米拉更是泪光闪烁,激动万分地说:“在这里,我要对我的好朋友说一声‘谢谢’,是她一句一句地教我读会了这首诗。”

在肉孜节来临时,阿里米拉热情地邀请我去她家做客。当我提着牛奶和茶叶按响门铃时,凯迪里牙早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子,喝着清香四溢的奶茶,就像一对亲姐妹。

没过多久,我们的汉族传统节日—中秋节到了,我也热情地邀请了阿里米拉来我家做客。凯迪里牙到我家做客时,我为她准备了新拖鞋,新茶杯,就连擦手的毛巾也换成了新的。我还专门买来清真月饼和阿里米拉一边吃月饼一边赏月,给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右,我和家人把阿里米拉安全地送回了家。

肉孜节过去了,中秋节也过去了,可是我们这一对好朋友的感情却越来越深,越来越浓,深得像一口井,浓得似一团墨。

“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人,维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。”所以,我希望我们各民族都团结起来,一同唱响民族团结之歌!

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篇7:团结作文300字

全文共 446 字

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星期四的下午,我们班举行了大扫除。同学们准备就绪了以后,唐老师就给我们分好组。一声令下之后,我们就开始大扫除。

大扫除开始了,同学们都卷起袖子,拿起工具,忘我的齐心协力干起活来。有檫黑板的,有扫地的,有拖地的,还有擦窗户的,就连最狭窄阴暗的角落也不放过。当然了,同学们也不甘落后。

扫地的人,一个个像排雷兵一样,他们手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”扫出来,再将“雷”扫进“运输车”,扫进“销毁站”。拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。装水的人,往返于厕所和教室之间,一次次重复劳动,他毫不埋怨这个又费力气、又要重复多次的活。而老师和同学倒一桶又一桶的往课室里倒,不一会儿,整个课室都是水。

老师把水一倒同学们一扫一推把水扫出外面,很快整个课室都被老师和同们打扫得干干净净了。但在扫水的时候,同学们的鞋子都湿了,可是同学们没有丝毫埋怨,一滴滴豆大的汗珠顺着额头往下流淌着,因为那流淌着的不是同学们的团结吗?

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篇8:有团结心的她作文800字

全文共 761 字

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今天,她是我最好的学习小伙伴,时时刻刻在我身边,关心我的学习,不论我作业是欠了还是少了,她都会笑嘻嘻地来督促我完成。早在以前,她也是那样的团结

四下的一天,基础知识一窍不通的我听写整整错了八个,又得重听了!三遍抄毕,向后一转——组里空空的,一个人也没有,不是去交作业了,就是跑去玩了,早已消失得无影无踪。别人?哪个不是嫌多不肯听!真是的,到时候落后了又得来怪我,现在嘛影子也找不到,哪有这样的嘛!

“辩论,豪迈,栩栩如生……”咦?是谁在报听写?我不由地转过头去,大吃一惊:她一手拿两本语文书,一手拿一本课外书,对着一大圈人报着听写,一会儿一单元,一会儿二单元,还不时地要瞟两眼课外书,真是忙不胜忙——怪不得大家都说有困难找张盈盈,原来是这般回事,这不。

"张盈盈!企盼后面是什么呀?"

“企盼?额——我看看啊……是神奇,张望……”她翻了翻书,又拱起身子,对着同学的听写瞪大了眼睛,好奇的张望起来,看看个有没对,看看那个有没错,还不时地指着某个同学的听写说:“你这个字写错了!这里没有这一笔……”方便面似的头发随着她的脑袋转来转去,摇摆起来,领上的红领巾整齐的挂在领子里,随风飘动。再一件绿色的长裤衬上一件黄色的毛线,显得格外可爱。我一见有救兵,赶忙把书拿给她:

“张盈盈!你帮我听写好不好啊?”

“可以呀!”她轻松地同意了,脸上还是那副愉快的表情。她的组员走过,不满地说道:“自己组都没过,你帮他们听干什么?他们又不是我们组的!”

而她并没有反悔的意思,而是撅起嘴巴反驳起那个组员来:“又没关系,都是同学嘛!”

她不但在听写上帮忙,还在生活中的各个地方帮忙。

有一次,体训队的同学都去比赛了,家校全部都没抄。又是她,将他们的家校一个个抄好,放进他们的书包,生怕那些同学完不成作业。

有这样一位为小组考虑,也为班级考虑的小伙伴,真是我的骄傲。

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篇9:民族团结

全文共 588 字

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民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黄土变成金”。

团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。

地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉扞卫各族人民的根本利益,扞卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。

没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

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篇10:民族团结手拉手作文300字

全文共 315 字

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俗话说:“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。”我生活在一个多民族的地方——美丽的新疆。

在新疆,你看不到人们在争吵,看到的只有友好地交谈;在新疆,你看不到民族之分,大家都是一家人,看到的只有大家互相帮助;在新疆,你看不到子弹和硝烟,看到的只有和平女神在向你招手。

在我们班里就有三个少数民族同学,大家一起学习、一起玩耍,从来没有发生过任何不愉快的事情。其中有一个维族女孩,名叫江思谕,我们俩是形影不离的好朋友。

记得有一次,一个同学误会了我,任我怎么解释,都没有用,最后江思谕来帮我。终于,在我和她的努力之下,那个同学明白了,并向我道了歉。我和江思谕的友情也加深了。

让我们五十六个民族手拉手、心连心,一起创造我们美丽的家园吧!

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篇11:团结的力量

全文共 446 字

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放学路上,看到许多蚂蚁有序的往前走,我顺着蚂蚁队伍看了过去,原来一群蚂蚁正在和一只青色的大毛毛虫战斗,而且非常激烈。

足有二、三十只的蚂蚁一拥而上,一会儿大青毛毛虫就变成了黑毛毛虫,而这只毛毛虫也不甘示弱一会儿伸长了身子,一会儿又蜷缩成一团,把这些蚂蚁也折腾的不轻。蚂蚁们很顽强一只一只的轮流着咬毛毛虫的脖子,一会儿又轮流着爬到地上休息,过了一会儿这只比蚂蚁大几十倍的毛毛虫竟然被这群小蚂蚁咬死了。

大毛毛虫被咬死之后,它们并没有急着运送大毛毛虫,而是东窜西窜的到处跑,原来是去找同伴帮忙去了,陆陆续续的来了很多小蚂蚁,我想就是你们都去搬,也搬不动这只这么大的毛毛虫呀!

只见它们有的跑到前面、有的爬到毛毛虫身底下,有的趴在毛毛虫身上,尤其是毛毛虫的后面聚满了小蚂蚁。毛毛虫像活过来似的慢慢地蠕动着。

这时,妈妈来接我了,我急忙走过去,告诉妈妈:“小蚂蚁真团结呀!”妈妈莫名其妙地说:“怎么想起这事了?”我把刚才看见的讲给妈妈听。

虽然没看到蚂蚁吧青色毛毛虫搬回去,但是我还是明白了团结的力量是伟大的。

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篇12:团结之旅作文600字

全文共 609 字

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今天我们六年级去广州笑翻天乐园秋游,真期待呀!风拂过我的脸,逗得我不禁笑了。

坐上大巴许久还没到达目的地,终于,坐在后排的小蓓撑不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周围的同学和导游连忙嘘寒问暖,还有人递上了胶袋,她舒了一口气,换过劲儿来,说了声“谢谢”。不久,她又吐了几回,大家为她送上纸巾、胶袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起来,祝她旅途愉快哦。大家多么团结呀!

下了车,队伍来到“山谷区”,这里有许多攀爬设施,下面是一张大网,以防掉下更深一层的土里。虽说有保护网,但我想,瘦的人如果直接栽下网的空隙怎么办呢?来到“天罗地网”,大家都上蹿下跳地钻过一个个网,在前面的小芯有点怕了,小芊便一个劲儿地鼓励她,虽然我看到保护网下的土和小溪也会一惊,但我也喊道:“加油!努力!不要放弃!”在我们的鼓励下小芯微微颤抖的身子淡定了。终于,我们团结一心地闯过了这个地方,大家都会心地笑了。

接着,队伍前往“水上区”,这里的设施比先前“山谷区”的还险,稍不留神就会掉进水里。班里的一群女生,包括我,看见小钧准备前进,他犹豫了一下,我们立刻喊:“加油!”他终于迈出了第一步,蹦跳着跃到了下一个平台。这是一座倾斜的桥,简直是:踩在左倾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌进水,踉踉跄跄落汤鸡。小钧过时我为他捏了一把汗,但他听见不绝于耳的鼓励声,便冲过了摇摇晃晃的“桥”。当他成功时,我们都为他鼓掌,掌声在乐园里回荡……

团结让旅行充满了快乐的色彩!

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篇13:团结友爱作文素材

全文共 597 字

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从前,一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。

左手心想:“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机,就连夹菜的权利也是他的,真是一个霸王!我们是主人的左右手,在主人面前,应该一律平等。这样太不公平了!”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手,对换右手不满了。

有一天,右手被蚊子呆了一口,奇痒难忍.右手对左手说:“左手老哥,请帮我搔痒,好吗?”左手说“”各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着,就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感觉好多了。

过了一会儿,一只蚊子唱着歌飞来:“蚊子当医生,出门去打针,打的是什么针?打的是吸血针.....”。

“哇,那么胖的那么的的手呀!活像一个发了的白白胖胖的馒头呀!够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去,呆了左手一口。

“哎哟!”左手被蚊子叮醒了,看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说:“右手老弟,快来帮我打蚊子呀!”右手冷淡的说:“你不是说‘各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜吗?’你不是万事不求人吗?怎么来求我啦?”

“唉,对不起,都是我不好!”左手自责道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已经承认了错误,我不能见死不救呀!我得把蚊子消灭掉。”

想时迟,那时快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒,直到左手不痒了。左手感动地握着右手说:“我们要团结友爱,和睦相处,不能自私自利。”

左手和右手又也为了好兄弟。

[团结友爱作文素材

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篇14:民族团结一家亲心得体会

全文共 435 字

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五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家......悠扬的歌声,传入我的耳中。民族的团结,关心国家的兴亡。

大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中,除了汉族,其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族......而且,他们又都有自己的神灵、讳避。

比如回族,他们不能吃猪肉,因为回族人把猪看作灵物,是不能吃的。并且,回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。再比如羌族,他们在四川西北部生活,周围有许多高山,人们便就地取材,用石材建造了雄伟的碉楼,高度在10至30米之间。它用来储存粮草、抵御外敌入侵。

国家兴亡,匹夫有责。要想让国家昌盛,民族的团结才是首要。秦朝时期,秦始皇嬴政统一中国,直到现在,已有了几千年的历史,经历了十几个朝代。到一九四九年,新中国成立,六十一年时间,新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结,没有内战。六十一年,中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结,定可振兴中华。

民族的团结,成就一个国家的兴亡。

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篇15:关于团结的小学作文300字

全文共 484 字

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今天是星期三,天气晴朗,我们玩了一个有意义的游戏。

老师先告诉我们游戏规则:“总共有八排,每四竖排围成一个圈,从一到五十,不能数七和七的倍数,每组一个正组长和一个副组长,如果哪对输了,哪对的队长就做俯卧撑和仰卧起坐,好不好?”“好”!同学们大声响应。

于是,男同学耐不住性子了,他们迅速跑出教室,奔向草坪,后面的女同学也不甘落后,加快步伐紧跟了上去。我们在草坪上坐好,分成两组,大家开始了游戏。

游戏先从我们这一组开始,那一组都围了过来。从王大地开始,1,2,3,……直到刘梦涵,他坐在那里发愣,然后慌忙说了一声21.“错了,错了,”其他同学说。我们接着进行,到50我们一共错了3个。轮到另一组了,1.2.3.4……“错了,错了”第二组的同学大叫。局面被扰乱了,游戏下来他们错了四个。结果他们那组被罚做俯卧撑和仰卧起坐,其他同学在一旁数数。

过了两关,情况发生了变化,他们那一组异常团结,一个也没错,而我们却错了三个。第五关我们调整了状态,最后我们终于以三对二的成绩胜利那一组。

这次比赛让我知道了:团结齐心,齐力断金!只要精诚团结,永远都是最棒的!

[关于团结的小学作文300字

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篇16:团结就是力量论点作文

全文共 764 字

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嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。众人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话团结就是力量

记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地练习着;有的同学不认真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。

比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整齐,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分认真,生怕得不上“优胜奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不对的小王鹏,经过这一段时间的练习,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认认真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们总是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口气。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的消息,同学们立刻欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”

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篇17:团结互助求双赢

全文共 776 字

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每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记

新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了……

一声枪响后,兔子“嗖”的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。

团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

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篇18:团结的力量作文700字

全文共 763 字

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团结力量——读《8分23秒》有感

读一本书、一篇文章,或多或少都会给予我们一些启发,《阅读年选》上李凤春写的《8分23秒》让我明白了这样一个道理:团结的力量是多么令人畏惧。

《8分23秒》用简单的言语描述了这样一个故事:作者在拍摄风光片时,遇到了三头脱离了队伍的野牛,在没有任何征兆的情况下来到了狮子的地盘,惨遭围攻,生命危在旦夕。小野牛吓得躲在大野牛的后面,突然大野牛抛下小野牛转头就拼命地跑,留下可怜的小野牛独自面对六、七只庞然大物,就在作者以为小野牛必定成为狮子盘中之餐时,震憾的一幕发生了。原来大野牛在生死关头的离开,并非苟且偷生,而是去搬救兵了。

几百头大野牛如风而至,把狮子团团包围,在强悍的猛兽面前,它们似乎没有往日的柔弱,步步紧逼,与狮子撕杀在一起,他们面对强者,没有表现出丝毫的畏惧,以雷霆万钧的气势,让狮群落荒而逃,而发生奇迹的时间只有8分23秒。

这一切发生得如此迅猛,不仅震惊了作者,同时也震惊了我。牛类身为食草动物,落入狮口本就插翅难逃,必死无疑,可结局却因大野牛的决定发生了巨大的改变。牛群本是温顺乖巧的,可面对抓走它们同伴的狮子,没有丝毫退缩,为了救出同伴,打退狮子,付出了血的代价。

如血的残阳中,野牛们如一个个勇猛的战士,凭着勇敢与力量,上演了一场悲壮的生命之歌,令人动容。

看到这儿,掩卷沉思,我想到了2008年汶川大地震,在天灾面前人类是渺小的,根本无法与之抗衡。但在强大的天灾面前人们没有屈服,从中央到地方,全国人民团结一致,不放弃,不抛弃,拼尽全力救护每一个受困群众,让他们从悲痛中走出来,迎接新的生活,所以才有了现在新的汶川。

我记得文章中有这样一句话说得很对,强与弱是一种精神与意志的较量。有些个体看似软弱,可他们遇到困难就会紧密团结在一起,同仇敌忾,在这种力量面前,再强悍的对手都会被打败。

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篇19:同学之间团结友爱的作文

全文共 354 字

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我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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篇20:团结的三一班作文500字

全文共 518 字

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今天中午放学,我们帮同学唐凯文把受伤的小鸟脱离了高年级的“虎口”。

这只小鸟是谢老师送给他的,并希望知识丰富的唐凯文能把小鸟的伤养好。唐凯文非常的高兴,用手轻轻的抚摸着它的背脊,活像一个“小爸爸”。小鸟全身乌黑乌黑的,尖尖的嘴巴,小小的眼睛,非常的可爱!但它的翅膀受伤了,有气无力地躺在唐凯文的小手心里,有时会叫上几声,好像在说:“疼啊,疼啊!。

忽然,几个高年级的学生挡在前方。说:”50元买下,少罗嗦,我要玩!”唐凯文听了坚定地拒决了,于是他们喊着:“快点交出来不然就抢了。”瘦小的唐凯文并没有害怕,拔腿就跑。“高年级”紧追不舍,眼看就要追上了。有几个同学帮唐凯文挡住了“高年级”的路,可我们在他们面前矮了一大截,一下子就快突破了“防线”马上就要抢走小鸟了,在千钧一发的时刻,班里的几十个同学一窝蜂的挡在”高年级“的前方,为了保护小鸟,我们齐心协力筑成了一道“长城”。“高年级”对着我们这么多的帮手,也是无从下手。最后狼狈的闪了。怎么样。咱三一班团结吧。

后来在唐凯文的精心照料下,小鸟的伤慢慢地好了,他选择一个阳光明媚的日子,让它去找自己的妈妈。而小鸟妈妈没有找到,竟然在他家的楼下的银杏树下安家了。大家听到这个消息心里别提有多高兴啦!

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