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我和朋友的故事作文初中【热门20篇】

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。这里给大家分享一些关于我和朋友的故事作文初中,供大家学习。

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征文——我和朋友之间的故事

全文共 337 字

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在我们成长的道路上,朋友是不可或缺的风景。在相知相伴的岁月里,留下了多少美好的故事和难忘的回忆!某英语报社以“A Story Between My Friend And Me”为题开展征文活动,请你按要求用英语写一篇文章参赛。

要求:

故事必须原创;

80-120词,开头已给出,不计入总词数;

文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点:

分享故事(起因,经过,结果……);

表达感受(幸福,感动,思考……);

. ……

A Story Between My Friend And Me

There is always something unforgettable in my life, especially the story between my friend and me.

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更多相似作文

篇1:初中写我的故事的日记

全文共 678 字

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世界是偌大的,每个人都不是世界的主宰,每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界,世界的主角就是我们自己。所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然,但是发生在自己身上的,真实的故事,那就是生活。

刚开学,我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天上午,我们开始了一天的军训生涯。我们顶着烈日炎炎在体育老师的要求下排队,站军姿。以前我看到电视中的那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落,那么的英姿飒爽,没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。

此时,我看了看周围的“战友”,个个满脸通红,汗流浃背。一些同学被老师扶出了队伍,只见他面色苍白,双手捂腹,样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样,也呈现出痛苦的模样,我想这下老师肯定会让我们休息了吧!

没想到他似乎什么事也没发生似的,依旧不动声色的在那里喊口令:“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白,他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了,怎么没有体会到我们的痛苦呢,或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。这一天终于这样艰难的熬过去了。

在痛苦和快乐交织中,军训生活悄悄的接近尾声,我们迎来了最后的会操比赛,验证我们努力的时刻到了,同学们个个都将动作做的最到位、最标准,因为我们都希望撒下的汗水能有收获。军训生活虽然苦不堪言,但也让我们体会到战胜自己后的快乐,苦并快乐着的军训生活,我将永远铭记在心。

我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子,经过时光的碾压,深深的刻在了生命里。无论是平淡,是普通,或者是被别人遗忘的故事,发生在我们身上的,都是永远留在心中的。

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篇2:我和我的朋友初中作文

全文共 622 字

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我:1米54的身材,戴着一副眼镜,好像一位知识渊博的学者。吴泽宇:1米45,喜欢玩电脑游戏和看书。我们俩是一对好朋友,而且我家就住在他家楼上,我们俩只要一有空闲的时间,就会凑在一起玩。

暑假里的一天,我和吴泽宇都做完了今天应该做的作业,便去找对方玩。吴泽宇来到了我家,经过了我爸爸妈妈的同意——可以玩电脑,我们高兴得一蹦三尺高,并迅速打开电脑来找游戏,我想玩《星际大战》,而吴泽宇却要玩《智力闯关》,我们便争执起来,最后我对他说:“我们来石头、剪子、布,谁赢了就听谁的。”“我同意。”我心想:他肯定是我的手下败将。谁知最后我竟输给了他,我只得哭丧着脸一起和他玩起了《智力闯关》。玩的时候,我们碰到一个问题:每种鱼都有鱼鳔吗?我说是错的,而他却说对的,我趁他不注意按了错的,结果是我对了,他便两手一叉,撅起嘴巴,不服气地说:“这次你只是幸运,下次我肯定赢你。”但到后来,我们忘记了争执,配合得很好,过五关,斩六将,顺利地闯完了十关,最后我们双手击掌喊了声“我们胜利了!”

还有一次,我们下去玩,我拿出了自行车和其他几个人一起在花园里穿梭,而吴泽宇却用赞赏的目光看着我们,我们停下车来对他说:“你也想学自行车吧,那我就来教你!”说完我便让他骑上自行车抓稳龙头,然后我们用力一推,把自行车推了出去,但他也许是因为太紧张,竟连续摔跤,后来经过一次次练习,他终于会骑自行车了,我的脸上露出了微笑。

我和吴泽宇就是这样相处的,在共同的生活中,我们成了一对好朋友。

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篇3:我的朋友初中英语Myfriend

全文共 420 字

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I have a lot of friends but Toshi is my best friend.He is a boy. Both of us are good at English, so we often have a chat in English in our spare time. After school, we often play football together on the playground. He runs so fast that I can not catch up with him. He is an excellent student. He not only gets good marks in all subjects but also is very kind and modest. He loves popular songs and also classical music.

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篇4:我和朋友的故事

全文共 754 字

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上一年级时,我和一位叫秋天的男孩成了朋友,当老师对他有诗意的名字有好感,而对位我没在意。

但时间一长,大家才发现,秋天的成绩并不好,相反我的成绩却很优秀,老师夸我:“没有看出来啊,真人不露相。”

秋天的成绩越来越差了,完全是一副不想学习的样子,一天,老师批评的话都带刺了:“秋天,树要皮,人要脸,你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子,老师又接着说:“你再不用功,我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。

下课时,我找到秋天,对他说:“你别不用功了,我们一块儿把成绩搞上去吧!秋天撇了我一眼:“贵公子好像人缘很好呢,干嘛要与我这个差生相处呢?”他带着嘲笑的口吻说。“因为我想和你成为朋友呀!”秋天笑了。从此,我与秋天成了好朋友,他遇到不懂的问题就过来问我。这一天,老师进行了一场测验。秋天对我说:“相信我,我一定能考到90分以上的。”“嗯,秋天,加油!”我对他笑了笑。

测验终于考完了,我们都很期盼试卷发下来的日子。总算盼到了,老师在讲台上报分数,当报到秋天时,老师一脸的不可思议,他对秋天说:“秋天,你进步也太让人吃惊了,一定是看了别人的答案。”秋天听了老师的话后,恨恨的低下了头,泪水从他的眼眶中溢了出来,滴在小木桌上。我一看,连忙站出来为秋天辩解,可老师不听。

从此秋天变了,实实在在变成了一个坏孩子,他不写作业,上课睡觉,下课打架。

老师没办法了,只能求我把他劝到别的地方学校去上。我问老师:“为什么是我。”“因为你和秋天最熟呀!”没办法,师命难违呀。这天下课,我硬着头皮,对秋天说:“秋天,你走吧,大家都不喜欢你,你在这儿有什么意思?”“难道你也不是我的朋友了?”“不。”

第二天,秋天没来,第三天,秋天也没来,秋天走了,再也没有回来过。

窗外,秋风呼呼的刮着,是在为那位叫秋天男孩哭泣吗?

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篇5:初中作文:童年的朋友

全文共 621 字

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我小时候的朋友还真不少,可说谁是我最难忘的朋友还是我家邻居——胖东东。

他的肚子好像倒扣了一口锅,用“大腹便便”来形容他再合适不过了。不用说,这个小弥勒佛很有饭量,他胃口常开,好像肚子永远也填不满似的。

一次妈妈单位外出旅游,我和他一起去,中午在一家饭馆的时候,鱼香肉丝刚上桌,他早已等不及了,迫不及待地站了起来,向前倾着身子,伸长了臂膀,拿着勺子去挖鱼香肉丝,随即张大了嘴大口大口地将鱼香肉丝往嘴里送,还边吃边盯着那些刚上来的菜。过了一会,豆腐煲快转到他面前了,看到盼望已久的菜马上就来到了,但怕它马上转走,东东脸上顿时露出焦急的神情。他挺着肚子,站直了身子,端起还剩许多剩菜的饭碗,拿起勺子,紧盯着餐盘,多么希望菜能够马上转过来啊!“功夫不负有心人!”菜终于转到东东面前,他就像得到命令一样,不停地往碗里勺,直到心满意足,才开始狼吞虎咽起来“胜利果实”,他这狼狈样,像才度过自然灾害。

哇!李叔叔又端来一盘玉米虾仁,东东脸上立即绽开了花,他那眯成了一条缝足够体现出他有多馋!

有时在学习上,我们俩互相帮助,取长补短。星期天各做各的,做完后再聚在一起核对一下,如果有一个地方我们做的不一样,我们俩就会吵得不甘罢休,这时不是他爸爸来评理或是我爸爸来,如果我爸爸或他爸爸一检查,发现我错了!他会得意洋洋,晃悠着他的“将军肚”!如果他错了,只挠一挠头就过去了,你说可恨不?

这就是我童年身边的“小弥勒佛”,他妈妈老叫他少吃点,可他就是不听,所以他那模样一直

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篇6:我和朋友的故事

全文共 720 字

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我有一个知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年级认识的,从那时候开始一直打打闹闹到现在。

唐冰蝶长得很漂亮。乌黑、柔软的长发;白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,水灵灵的,总是用纯洁的眼光望着你;高高的鼻梁下,有一张能说会道的小嘴。笑起来,嘴唇微微上扬,红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝。

记得有一次,我把她告诉我的秘密告诉了妈妈,被她知道了。她跟我说过不可以告诉任何一个人的,所以她很生气决定不再理我。就这样过了一个星期。一天下午,我约她去友谊书城。一路上,我们两个都是一副沉重的样子。到了友谊书城后,我像她道歉,希望得到她的原谅。她沉默了一会便突然跳起来对我说了:“我原谅你了,之前的事情我们一笔勾销,我们现在可以重新开始。”我望向她,发现先前那副忧郁的神情已被她扔得荡然无存,重新换上了一副开心的面孔。这件事急哦以这样一个美好的结局结束了。

我是在舞蹈学校认识她的。那时候我与她在同一个舞蹈培训班。学校要举行舞蹈比赛,把舞跳得最好的一个班,改为重点班。我班舞蹈老师要在我和唐冰蝶中间选择主角。老师给我们一个星期的时间,让我们自己在最短的时间内练好《天鹅湖》的主角舞。从那以后,我们每时每刻都在努力着。在路上碰到了,我们之间也闪烁着闪电般的火花。我们就这样无声地战斗着,一直到一个星期之后。、、、、、、我们都展示出了自己最完美的舞姿后,老师说我们都有优点,谁愿意自己让步。我望着她那张精致的,呈现出“永不认输”的脸。选择了让步。后来,虽然是她当上了主角,但我也多了一位好朋友。

我和唐冰蝶之间虽然经常有点小矛盾,但是我们之间的感情依然深厚,小矛盾也每次都会“化险为夷”。我与她现在虽然不能每次都见到对方,但却十分珍惜我们之间的感情,一直保持着联系。

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篇7:和朋友有关的初中作文

全文共 840 字

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我有一个“朋友”,它很奇特,又很平凡;它很渺小,却很伟大;它远在天边,却近在眼前;只要你有一颗好奇心,只要你热爱生命,只要你细心观察,它就会跟你交朋友!这就是大自然。

它在一年四季里,都会有不同的变化。春天,它穿上绿色的衬衫,带着一顶花帽子,到处跑着、笑着,把活力传遍天涯海角;夏天,它穿上火红的背心,顶着荷叶,热情奔放,四处游荡;秋天,它换上金黄色的夹克衫,带着熟透了的瓜果的气息,赖在农民伯伯家里,把欢笑带给他们;冬天,它换上洁白的棉袄,化身一个雪人,把微笑印在小朋友的脸上。它一年四季不停地重复着,每年都有新气象!

今天,我放下了繁重的功课,独自踏着自行车,去拜访我的老“朋友”。

穿过满是烟尘和笛鸣声的马路,不久我便来到了城墙边,我要在城墙边寻找我的老“朋友”。

现在正值秋季,这时才只有八、九点钟,清晨刚升起的阳光穿过郁郁葱葱的树林,照射到古老的长满青苔的城墙上,城墙犹如一个穿着铠甲的巨人,忠实地守护着荆州。城墙上长满了老树,有的如雄鹰,盘旋在空中,有的像小山丘,凹凸不平地布满了整个城墙。它们的叶子是墨绿色的,树干弯曲着,像驼背的老人。它们见到我来了,连忙向我点点头,我也友好地伸出手,握握它们的树叶。

靠别了老树,我来到了草地前,那片草地郁郁葱葱的,犹如一把把锋利的宝剑,草上还有露珠,就像一颗颗宝石,把草地妆点得更加美丽。这时,一阵秋风向我吹来,风里夹杂着泥土的芳香,哇!好久没有呼吸到这么新鲜的空气了!真爽呀!小草也顺着风儿的脚步向我招手,我也向它们回了一个微笑。

前面是一大片一大片的油菜地,秋天里,油菜早已收割,取而代之的是零落的菜梗,那些油菜籽已经完成了使命,留下残梗肥沃泥土,期待明年的春天。

转眼间,时间不早了,我要回家了,我骑上自行车,幻想着自己驾驶着一艘小船行驶在金黄色的菜籽浪里。这时,小鸟却舍不得了,呼朋引伴地叽叽喳喳为我送行,小草也急了,拼命地向往挥手告别。我也十分不舍,但我不得不走了,于是也大声地向它们呼喊:

“朋友,再见,有机会我一定再来看望你们!”

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篇8:朋友我要你快乐初中作文

全文共 576 字

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我身边的朋友一拨又一拨,几年下来,不知来了哪些,又被挤走了哪些。有些人离开得很不情愿,有些人来得却兴高采烈。我很无奈,但又得忍耐。久而久之,我发现自己很容易满足,更近乎残忍。对待友谊,我是忠贞不二。

当朋友有痛苦,我恨不得这痛能痛在我身上。毕竟我不是魔法师,我是很残忍地、眼睁睁地看着朋友痛。朋友,你们还好吗?你的事情让我流泪,不是用眼睛,而是心呢!每天在黑暗中摸索前进,你没有看到前方的萤火虫吗?在夕阳落下的时候,我为你点起篝火,为你唱首快乐的歌。当晚钟响起时,我会轻轻呼唤你的名字,祝福你,天天快乐。我愿意为你摘下天上的一颗星,不为了什么别的,而是希望你天天快乐。我的用心,你能懂吗?只要你快乐,我什么都可以做。为你付出,为你不辞辛苦,是为了你快乐,也为了我快乐,因为我把付出当作快乐。天上的星星会告诉你,你的快乐在哪里?其实……它就在身边,在被你遗忘的某个清晨或黄昏。当你快乐时,回报我一个微笑,我也会快乐。因为我也把收获当作快乐。你们累了,请告诉我你们哭了,请告诉我你们烦恼了,请告诉我你们快乐了,也要告诉我……

如果你们要离开我,要远去,我不会难过,不会伤悲,更不会哭泣。因为你们的影子,早已驻扎在我心里的角角落落每次风儿扬起的时候,我还能听见你们笑哪。听啊,多么美妙的旋律!……如果要我给这友谊定个期限,我希望是一万年。

[朋友我要你快乐初中作文

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篇9:照片里的故事初中作文

全文共 999 字

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时光是赶路的旅人,他来的匆匆,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬间的美,那一瞬间的快乐,那一瞬间的故事……等许多年之后,看着它会勾起你的回忆。说照片是用来记忆的,倒不如说照片是用来储存的,储存起你在那一刹的美和快乐。

傍晚,我写完作业,打开书柜准备找本书看看。无意间看到了书柜上别着一张照片,纸看起来还比较新,上面是个身着黑色短袖的男孩坐在沙滩上,大大的眼睛,一张可爱的脸庞洋溢着笑容,看起来竟如阳光般灿烂。这是谁呢?对了,这是两年前的我!看着照片,仿佛又回到了两年前的三亚。

放寒假了,因为我期末考试成绩优异,妈妈要带我去旅游。大冬天的,那里都冷,于是我们去了三亚。那是我记忆里第一次看海,站在海边,向远处眺望,眼前的海和文章中描写的海差不多。一望无际的,只看见海平面与蓝天相交,在那水天一线的地方,我半天竟想不出一个优美的词语来赞美它。

海滩上,我和一个与我差不多大的孩子玩儿的很开心。我们在海滩上湿的地方快速写写画画,不等一会,海水便把它冲没了。我高兴道:“海把咋们的画抢跑了。”他说:“不对,是海想和我们做朋友了。”“真的吗?”我急切地问道。“肯定是真的,海都收下咱们的画了。”“那咱们再画些送给海吧。”“好!”于是我们便用小手在沙滩上画着写着。我忽然想到了什么,于是我说:“海肯定没有见过雪花,我们画给他看。”“嗯!”然后我们便画了起来。我们画一会,嘶!手好疼呀!我们揉着手指头,坐到一旁休息。

沙滩上有一个小男孩子引起了我的注意,他在堆沙子城堡。好奇心促使我俩也迅速加入了堆城堡的队伍。刚堆好城堡的前端,一股海水涌来,城堡被海水冲走一部分。于是我便想了一个办法,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,就会把水堵住。于是们就在从别处挖了些沙子快速堆成一排沙墙充当“防洪堤”,我们看着海水冲了过来,一下子就把“防洪堤”冲垮了,城堡也被冲毁了,看来沙堤不管用。我看着被水冲走的“防洪堤”,陷入了沉思,堵不行便用引,我们在城堡前挖了一排小沟,这叫“排水沟”,这下海水冲了过来,可全进入了小沟里,我们把排水沟挖长,挖成一个弧线,把弧线的两端挖到海里,这样冲过来的海水也能“回家”了。后来,城堡再没有被海水冲走,我们快乐的欢呼着、跳跃着。

我收回了脸上的笑意,看着照片,不知道我们的城堡最后怎么样了。再次回看照片上的自己,感觉自己长大了,而照片永远把我定格在了那年冬天的三亚,我们的快乐也刻录在照片的背后。

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篇10:初中英语作文:我的好朋友

全文共 819 字

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导语:一般来说朋友都能给人一种安全感以及依赖感,你的好朋友是什么样的人呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I have a good friend, we met each other when I was five years old. She is my neighbor and the first time I saw her, she smiled at me. It was her smile that made me feel she was a nice person to get along with. Indeed, she was a reliable friend. When I was in trouble, she would be the first person to give me a hand. Once I lost my key, when she heard, she tried hard to help me remember where I lost it. I am so lucky to have her as my friend. It is hard to meet someone who can make you feel safe and she is the one. She is the angel in my life.

【参考翻译】

我有一个好朋友。我五岁的时候我们就认识了。她是我的邻居,我第一次看到她时,她就朝我微笑。她的微笑,让我觉得她是一个好相处的人。实际上,她是一个可信赖的朋友。当我有困难的时候,她会第一个来帮助我。曾经有一次,我弄丢了我的钥匙,她听说这个事情后,就努力帮助我想起在哪里丢失。我很幸运拥有她作为我的朋友。找到一个可以使自己有安全感的人并不容易,对于我来说,她就是这样的一个人。她是我生命中的天使。

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篇11:初中生优秀作文:花与叶的故事

全文共 963 字

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一个女子在大地某一地方化作了永春,她的心愿是可以走遍世界上所有的角落。

很久之前的一个冬天,叶子对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想知道北方的雪是什么样子的。”叶子向着北方飘去,它顶着北方呼啸而来的风不断的飘着,直到它变成了“冰晶”……

冬去春来,万物复苏了,新叶也发了。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想看看东方海洋是什么样子的。”叶子向着东方飞去,它用稚嫩的翅膀向着东边大海飞去,直到它沉入了海底……

夏日炎炎,万物繁盛,绿叶红花,无限风光。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想去西方的戈壁上看看。”叶子向着西方飘去,它在飞沙走石的狂风中飘着,直到它被风沙所淹没……

秋风起,黄叶落。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我听说南方的世界还是夏天。”叶子向着南方飘去,它在温暖的空气里慢慢的飞着,直到迷失于丛山之中……

日复一日,年复一年,终于花对叶说:“他们怎么还没回来?”叶说:“我也不知道,这样吧,你和我一起去看看外面的世界是什么样子的吧。”花说:“我怕。”

……

很久以后的一个春天,一个男孩和一个女孩在这个“花与叶”的地方相遇,男孩问女孩:“美丽的姑娘,你要去哪里?”女孩说:“我要去世界各地去旅游。”男孩走到花的面前,指着花对女孩说:“这是一种神奇的花,世界上只此一朵,你知道这是什么吗?它叫永春花,春是青春的意思,说明它永远都不会凋谢。传说很久以前,一位天神很喜爱这种花,为了使它永不凋谢,用自己的元神化为它旁边的叶子世世轮回,守护着它。”男孩摘下了永春花带着了女孩的头上,说:“它最大的心愿便是看看世界是什么样子的,你带着它可以完成它的心愿。”女孩摸了摸头,低声说道:“可是我不知道我能不能走遍世界的各个角落。”男孩微笑着说:“我会陪着你的。”

女孩把花带走了,和男孩一起走遍了世界上的每一个角落。

时过境迁,花走后,叶飘落,在那个地方再也没有叶和花的踪迹了,直到所有的一切被遗忘了……

听到这个故事的时候自然而然的想到了龚自珍的《己亥杂诗》,当叶独自飘走时,花没有了等待,结果花的愿望没有实现,叶也不知所踪。当花离去的时候,叶的使命完成了,直到故事的发生的地点都被遗忘之时,才明白,只有在一起的时候,一起去追寻梦想,才有可能成功,否则多半如花与叶一样,独自暗伤罢了。

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篇12:我们是永远的朋友初中作文

全文共 962 字

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人的一生会经历许多事结识需多人,有些人有些事随着时间的流逝已在记忆中慢慢淡忘了,可还剩下一些人一些事却令我永久也忘不了,放不下——题记

十天,仅剩下十天我将要毕业了,面对毕业这个话题,我不知该说些什么,只不过呆呆的在脑海中想到了以往的朋友,以往的老师,面对即将的离别,我开始懂得珍惜。

十天,还有十天我将要迈着沉重的步伐走进小升初的考场,剩下的十天我们都没有了笑容,每天都活在一堆试卷中,背完语文再背数学,背完数学又写英语,每个人手中日积月累都有了一沓厚厚的试卷,每个人都在奋斗,终于,到了考试那天。那天我们经历了一场又一场严峻的考试,当考完最后一场每个人都疯了,抱着桌子,凳子上蹿下跳,大喊;考完了!终于考完了!一切都结束了!喊完以后教室里却出奇的静,每个人脸上的有一种复杂的表情,我知道,我舍不得离开他们,他们一舍不得离开这个温暖的集体,回顾往事,还记得吗?亲爱的同学们,五年前那个秋叶飘零的季节,我们怀着激动的心情来到了学校,看到了分班名单,当时我们面对新的生活怀有太多的害怕,从开始的默默无闻到现在的开怀大笑经历了多少?我们一同参加各式各样的比赛,从最终的失落而归到最后的频频获奖,我们一起参加运动会,同学们呐喊;五三加油!五三必胜!我们一起哭,一起抄课文,一起笑,一起获得流动红旗,我们,曾经幼稚的绝交,又幼稚的和好,我们曾许下诺言是永远的朋友,!曾经,我们在操场上疯跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾经,我们在五彩缤纷的季节谈理想,谈得哈哈大笑,谈得白沫飞舞;曾经,我们在昏暗的教室打打闹闹幸福得忘记时间的破碎,忘记离别的青色。五年后,又是这样一个秋叶飘零的季节,我们将离开,离开这个陪伴我们成长五年的摇篮,天下没有不散的宴席,终于,在这个秋天,曲散人终了。

在明天我将要去领成绩,不知结果如何,不知未来会有如何的变故,但是我知道小学五年是我一生也放不下的事,小学五年的同学是我一生也放不下的人,离别是痛苦,记忆是幸福。痛苦感染着神经不停地痉挛,和着泪滑进心田,牵扯出记忆的碎片。抹却伤,刻成殇。再见了,我的青春;再见了,我的亲爱的同学。或许今生今世,我们很难再相交,彼此铭记,曾经的悲伤,曾经的欢笑,今天,我用这段文字来纪念我们的毕业,或许当你工作了,有了幸福的家庭再次回首,也有一份记忆。

[我们是永远的朋友初中作文

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篇13:我和好朋友的故事

全文共 633 字

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友谊就像一把伞,时时刻刻为你和朋友遮风挡雨,只要和谐相处,这把伞就永远也不会像气球一样,一碰就破。

有一天中午,眭千盈到讲台那里交作业,因为眭千盈有一个字写错了,所以她急忙从排队的人群中挤了出来,因为我离她很近,所以她快步走到我面前,对我说:“杨,借一支自动铅和一块橡皮!”我说:“橡皮自己拿!”她说:“谢谢!”她拿起橡皮把写错的地方擦干净了之后,又对我说:“借一支自动铅!”我说:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你现在在画呀!你作业都交好了,借一下有什么关系啦!”听着她刚才说的话我生气了,便对着她破口大骂:“你腿受伤啦!再说走几步到你的座位上,又不是要你爬喜马拉雅山,你干吗不去你座位上拿笔写!”她听了我的话,立刻怒发冲冠,瞪着眼睛冲我大叫:“以后再也不理你了!

哼!”我在心里对自己说:“哼,谁要理你啊!”回到家后,我想起这一天对眭千盈的所作所为,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你看,就因为你小气,你看人家不理你了吧!明天向眭千盈道歉,知道吗?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,妈妈说得很对,我对眭千盈说的话实在是太狠了,我太小气了!第二天,我来到学校,看见眭千盈在整理作业,我两步并一步走到她面前,我低着头对她说:“对……对不起!我昨天不应该那么小气,不应该那么说你!”她先是被我一惊,然后微笑着对我说:哦,昨天的事我已经忘了,没关系。

“那我们还是好朋友吗?”“当然啦!”……

这件事让我懂得:当你用一颗宽容的心去谅解别人,你收获到的不仅仅只是快乐!

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篇14:我们初中生的故事作文2000字

全文共 1449 字

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你是班上的转学生,你被安排在我身边。你的衣着许是班上最特别的了,是一件有着多少残丝的、破烂的衣服。不少同学都因此而诧异!老师让你上讲台介绍,而你只告诉了我们你的名字。于是,我知道了你的名字,却不知道你的心。

你是那样的不可一世让我无法接近

下课,有很多同学都围靠在你的身边,你却很不给面子的趴在桌面睡觉,同学们的热情都被你扔在一边。我鼓起勇气,终于开口问你,你从哪里来的,为什么不和同学们玩。可是你似乎很反感,是的,你大声的吼了声“都给我滚!”,便又趴下去了。你是那样神秘的人,让我有种探索你的欲望,可是你却关紧你心灵的门窗,让我无法靠近。

在错的时间里遇上错的人

晚自习放学回家路上,路经那家算得上比较好的饭店,看见你在里面端茶送水,你是那么的辛勤工作,可那忙碌的身影却格外刺痛了我的双眼。“快看,哎哟,那是谁呀?那不是新来的那女的吗?嗯?怎么有个乞丐在向她要钱,对,就是那个乞丐,每天喝得烂醉躺在我们家门口的那个乞丐。真是不要脸!”闻间望去,确有一个男人在向她索钱,我认识他,是她爸。在我不认识她以前,她的酒鬼父亲经常吹嘘他有个貌美如花的妻子和一个聪明乖巧的女儿。我本来也没有想太多,许是这个酒鬼糊乱瞎编罢了,直至看见她和他时才想起来。原来你就是他的女儿。可是我还是不明白,你为什么要去夜晚工作,难道这就是你不上晚自习和白天睡觉的原因?

我不明白为什么你能够坦然面对一切

回到家后,我又看见了那个熟悉的身影,没错,又是他,又喝多了吧?谁知并不是我想象的那样,通过窗户我看见他踌躇了一会后终于鼓起勇气敲响了我家的门,我问他有什么事,他告诉我你是个可怜的孩子,希望我能帮助你。原来,你原本也是个聪明可爱、活波开朗的女孩子。因为母亲的重病,父亲开始夜不归宿,日日酗酒,孝敬的你便开始了一边学习一边赚钱治母亲的病,而学校的不允许导致你退学。而又因为母亲的命令又进入我们学校求学。因为过渡劳累以至于你失去了我们这个年龄所拥有的朝气。你变得不爱与人说话,这都是你害怕别人嘲笑你的原因。……我该如何帮助你,我该如何走进你?

没关系,有我懂你

又一天的来到学校,又看见你和平日一样准时准点趴在桌面睡觉,那天和我一起看见你在饭店工作的那位女生突然指着趴在桌上的你笑起来:“哈哈,这不是打工妹吗?噢不,应该说是乞丐的女儿!”许是你第一天来到学校时的态度引起了众多人的不满。许多人纷纷应喝道:“是吗?怪不得,我每次都看见她穿的像个乞丐。原来真是乞丐的女儿呀!”你站起身来,什么也没说便跑了出去,那一刻,我仿佛看见了你脸上晶莹的泪珠。我跟着你出去了,你来到楼顶天台,擦了擦眼睛,就这样趴在栏杆上望着天空。我小心翼翼的走过去,试探性的问道:“你在看什么?”感觉到我的存在你却并没有生气,反而问我:“你还记得从前那个爱穿蓝色衣服的、胖胖的女孩吗?”“什么?”我突然想起我从前的好朋友,她是一个非常喜欢蓝色的小姑娘,因为她说过,蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。“蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。”她迟缓的说道。我诧异的问:“难道,难道你是……”怪不得从见到你时就觉得你很面熟,可是在我印象中,你有一对爱你的父亲母亲,且,你是个胖乎乎的、可爱的女生,难道是时间的推移和过度的劳累使你变得越来越清瘦?你开口问我:“你还和从前一样吗?”“是的,我和从前一样。你也是!”“不,不……不一样了,不一样了”“你不用说什么,我清楚,我都清楚。”是的,只有我懂你,和从前一样懂你。

[我们初中生的故事作文2000字

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篇15:我和朋友的故事作文300字

全文共 320 字

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这是一个发生在我和我最好的朋友之间的故事,你们知道这是一个什么样的故事吗?想知道的话就继续往下看吧!

一天,早上上学时,我和她一起进校门。因为进校要刷卡,出校也要刷卡,所以她先刷了,马上就可以进教室了。然后我刷了一下,还没有成功,她竟然直接把我新买的卡袋和卡一起扔在了地上,我问她为什么要这样,她很过分地说:“问我为什么?因为你插队。”然后她又故意地多刷了几下,最后她就更过分了,直接把我的卡踩了一脚。

这一天我都在生气,我就不理她,直到下午,她在画画,说:“芊芊,你要不要画画呀?”我就一歪头,不理她,觉得她很烦。下午放学时,我本来不想和她一起走的,她却一定要和我一起走。在路上时,我们聊了聊。我们就这样和好了。

这就是我和我的朋友之间的故事。

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篇16:初中写我和书的故事日记

全文共 616 字

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书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家,就有很多书,我和每一本书都有着不同的故事

记得上小学四年级的时候,我们班的同学都掀起了看“阿衰”热,当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时,我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着,经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上,爷爷奶奶来我家吃饭,爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜,有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前,看着这桌美味佳肴,我的口水都流出来了,我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着!脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节:阿衰和大脸妹去旅游,粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了,情急中,大脸妹把他装进了行李箱!想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈!我竟然笑出声了,我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢,这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来,顿时眼前一片狼籍,坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒,再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒,爸爸睁大双眼瞪着我,妈妈怔住了呆呆地看着我!奶奶一下子从椅子上站起来:“快上医院看看吧,孙子这是怎么了要不要上医院啊!”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿,我才忍住了笑,跟他们说了事情的来龙去脉,全家人哭笑不得!

我和书的故事说也说不尽、道也道不完,书己成为我生活中形影不离的朋友!我会终生与书为伴!

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篇17:哲理故事:朋友是最好的医生

全文共 1054 字

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朋友就是拿来麻烦的,使“朋友”一词有了更多的意义。我经常“麻烦”朋友,也喜欢朋友来“麻烦”我,在被朋友“麻烦”中感受友情的坦诚与信任的快乐。

朋友,世间最熟悉的词语,熟悉得叫人百思不解其真谛。一次偶然的事故,使我对“朋友”一词有了更深刻的认识。

春节期间,从家返回单位的途中,突发事故导致右脚轻微骨折。光靠左脚是不能行走的,我无助地呆在火车站的站台上掏出手机就打朋友的电话。火车半夜到站,这时,朋友们都关机睡觉了。无奈之下,我只好打120求助了。

躺在医院打点滴的时候,感觉一切都是冰凉的,就连空气和时间都是冰凉冰凉的。在这陌生的城市,我没有亲人,无助的我想起了朋友们,求助的心情促使我接连给非常要好的几个朋友发了同样的信息:“我的脚骨折了……”

手机很安静,时间随着吊瓶的药液一滴一滴溶进了我的身体。天亮的时候,我的手机铃声四起,朋友们一一打来了电话,出奇的是,朋友们说的话几乎都是一个语调:“严重吗?在哪家医院?”我就一一告诉朋友们:“没事的,有护士照顾,不麻烦了。……别来了,马上转院,同事很快就来接我。”

接完电话,我来精神了!看来,生病光靠医生是不行的,还得靠朋友的“精神剂”来治疗啊!

工作中很少交流感情的同事比亲人更加亲了。同事接、送我去医院打针;同事帮我一日三餐买饭;同事帮我端茶递水……

同事集亲人和朋友的感情时刻相伴我们,而我们却如水不知鱼的眼泪一样漠然。人生的旅途中,最纯美的感情都被工作淹没了啊!

在休养期间,朋友们也一一来看望我。

奇怪了,平时,朋友们同处一城,一年难得见一、两次面,就是拿香醇的美酒也诱惑不来的朋友,这次却说来就来了。

人在心理脆弱的时候,一下子就变成了祥林嫂啊。不能行走,躺着或坐着,好生寂寞,就和朋友们聊天。一朋友问,工作不影响吧,脚残又不是脑残;一朋友羡慕地说,你现在牛了哈,终于过上饭来张口的日子哦;一朋友娇嗲地说,怎么这样不小心呀?!哎!马失前蹄啊!

我的脚在同事的照料、朋友的关怀下,一天天好起来了。朋友们又期待地问:“咋样了?马蹄子好了吧!你又是一匹奔跑的黑骏马哦……”

“马蹄子好了吧!闷了这么久,好了就记得先去草地上撒撒欢儿呀!呵——呵——”

“脚好些了吧!……先别急着四处走动,这病得养好,否则,会落下后遗症。”

“马蹄子好了吧!周末一起去踏青啦……”

如果没有朋友,这“伤筋动骨一百天”的时光怎么熬过来啊?!有了电话和互联网,夜晚的我是孤单而不寂寞。

与朋友分享快乐,快乐便插上翅膀向蓝天上飞翔;与朋友分担忧愁,忧愁伴花随水流……

我们的身、心受到伤害的时候,记得找朋友疗伤。

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篇18:我的“朋友”初中作文700字

全文共 748 字

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我喜欢看书,看了很多很多的书,有《格林童话》、《中华上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》……,从书上看到过很多有趣的东西,看到了一个更加广大的世界。书就像一个瞭望台,让我看到了许多远方的知识,它就像我的好“朋友”与我形影不离,可我们之间也曾发生过一件不愉快的事。

一个周末,爸爸带我去河边钓鱼,不知怎么的,鱼儿总也不咬钩,我很无聊。猛然想起车上还有一本同学借我的《十万个为什么》,于是兴冲冲地取出,津津有味地看了起来。正当我全神贯注地坐在河边看书的时候,猛听爸爸大喊一声:“儿子,快帮我把鱼取下来!”回头看到爸爸的鱼钩上钓着一条活蹦乱跳的大鱼,正在拼命地挣扎,手忙脚乱的我赶紧扔下书去帮爸爸,等我们忙完,才想起书,可它早已从河边滑到了水里,成了“落汤书”。捞起来晒干后,昔日的风采荡然无存,皱巴巴的像一个老头儿愁眉苦脸地看着我,我很难过。这可是同学在图书馆借的呀,下个礼拜五还要还呢!怎么办呢?

爸爸看到我郁闷的样子,给我出主意:“要不你就实话实说,到图书馆交上罚款?”“那可不行,我可是答应同学好借好还的。再说,那我岂不是要失信于人?”最后我们一致商量的结果是—到书店去买一本一模一样的《十万个为什么》还回去。爸爸开车带我一家一家书店的找,最后还是无功而返,我真是心急如焚啊!爸爸第二天要到济南,答应到书店去看看,我的心里才稍稍放松了一些。漫长的三天后,我终于收到了爸爸给我邮寄的《十万个为什么》,我兴高采烈地抱着它。就像抱着一位失而复得的挚友,心里有一种如释重负的感觉。

通过这件事,使我深刻认识到:对待朋友,即使它是一位不言不语的书,也应该爱护珍惜,如果你不精心呵护,终有一天,它也会离你而去。书是我们人生的良师益友,也是我们进步的阶梯,让我们都来爱护它吧!

[我的“朋友”初中作文700字

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篇19:初中作文给小朋友一个精神支点

全文共 1499 字

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这几天,班上的陈陈经常遭到批评。瞧:英语老师来了直摇头,说:“陈陈以为自身在外面补习英语,什么都会读,洋洋得意!上课根本不认真读,而是随心所欲。”说完,他把陈陈送进了我的办公室,我一看他懒洋洋的样子,气不打一处来,噼里啪啦就是一顿吵。下午,美术老师又来了:“一连几节课了。别的同学在画画,陈陈无所事事,趴在桌子上乱涂乱画。说了他也不听!真是没有方法。”刚才的气还没有消,又来了,我真是无奈,紧接着又是劈头盖脸一顿狠批。

看着聪明的陈陈,我回顾了他这几天的课堂表示,一到课间就有老师反映他的情况,接下来就是批评,就是低头认罪。可以想象课堂上也少不了批评。语数外、体音美、甚至连一周只有一节课的老师也一眼盯住了他。如此多的老师,每人一句就是八九句,他的耳朵还不听出茧来,再说每次批评又何止一句呢?批评多了,也就麻木了。想到这里,我决定在课内外专找优点褒扬他。

语文课上,我特意请他发言给他鼓励,给予肯定,请他当小老师领读。可是以往的学习尽头怎么也找不回来了。课间,我故意请他帮我做督导岗,担任作业检查小组长,肯定他的效果。但是,效果甚微。事情过后,他依然是那样懒懒散散,一脸茫然。

看着他,我觉得状况的背后一定另有原因。于是,我找到他的家长,我们经历了一次彻底的长谈。从他们的口中,我了解到,小朋友一直喜欢玩电脑,为了控制他,家里的电脑搬到舅舅家去了。后来,小朋友每周一次在钢琴老师那里学琴的时候,老师根据表示可以奖励他玩30分钟电脑。从此,学钢琴便是他最感兴趣的事。但是,近期钢琴老师突然不让他玩电脑了,小朋友很沮丧。所以对什么都不感兴趣。才引来了课堂中不和谐的一幕幕。

从家长的交谈中,我觉得造成问题的主要原因是:目前小朋友没有了希望,一周紧张的学习无论表示好与坏,结果都一样。最想做的事不能做,不愿做的事必需件件认真做,太压抑了!没有了盼头,没有了寄托和情感的目标,失去了精神的支撑,所以他的行为便失去了方向。可以想象一个对于生活、学习失去希望的小朋友,他的精神是多么的脆弱。倘若在此时老师、家长只是一味地批评、责怪,或许不久小朋友真的会精神解体,后果不可思议。

教育学家曾经说过:“尽可能深入了解每个小朋友的精神世界,是教师的首条金科玉律。”确实,通过陈陈的事例,我深深感到走进小朋友的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。假如我们每一位教师多从精神上关心小朋友,教化小朋友,那么对小朋友行为上的过错,我们也会多一份理解,对小朋友的过失行为我们也可以找准标本兼治的对策。

最后,经过我与其妈妈的协商,决定每天由我给小朋友在校的表示评定等级,然后家长根据情况在周六送小朋友到舅舅家玩30分钟的电脑(在家长的看护下玩)。当天,陈陈的妈妈给我打电话说小朋友听了这个消息非常高兴,作业做得快多了,当天早早就睡下了说是明天要早起上学校。听着电话里的声音,我仿佛看到一个活泼大方、朝气蓬勃的小朋友正在瞪着眼睛静静地听课呢?

果然,这段时间陈陈恢复了以往的学习尽头……

教师是塑造人心灵的使者。教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。在这个过程中,多一份对工作的热爱,多一点对同学的关爱,你就会和他们心心相印,一起前进。给小朋友一个精神的支点吧!或许只是简单的鼓励;或许是行为的肯定;或者是心灵的抚慰;或者是行为的指引……如此简单又如此重要。为了祖国的明天,让我们为激烈竞争中的小朋友找到一个精神的支点吧!为了祖国的未来,让我们为生活、学习压抑中的小朋友找到一个精神的支点吧!让我们用自身全部的青春和热血引导他们正确的认识世界,认识生活,协助他们克服各种困难,引领他们意气风发地走向未来!

[初中作文给小朋友一个精神支点

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篇20:初中作文照片里的故事

全文共 750 字

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我轻轻的拿下摆在书架上的一本相册,封面是我的艺术照,在那里集子里,记录着我的童年。翻开第一页,是我与儿时伙伴的合照,上面是八个小朋友参赛的笑脸。我抚摸着照片,嘴角勾起一抹弧度,往事又一次浮现在我的眼前……

“哎呀,快点,快点,这有一条小河,里面还有小鱼。”静静址着嗓子朝我们这边喊。我听了,第一个冲到河边,眼睛急切地在小河中寻找。“小鱼呢?”我仰起脸儿问静静。“哈哈,骗你呢!来追我呀?”他看着我,上当受骗的囧样,一边朝我做鬼脸一边笑道。“真气人,大坏蛋,看我不逮着你想法子收拾你。”我笑骂道。然后,我便追着他跑。跑着跑着正跑得高兴,妈妈唤我们回去。“你们俩个别玩儿了,快来吃烤肉喽。”一提到吃的静静就两眼放光,三步并作两步跑到桌子旁边,大口地吃起来。我也跑过去大块朵颐。“我们两个,比一比看谁吃得多。”“好啊,谁怕谁?”说后,我们两个加快了咀嚼速度。我俩得眼睛瞪得滚圆,嘴巴被肉塞得鼓鼓的。烤肉有点儿辣,我们虽然被辣得涕泪横流,但谁都不肯认输。结果当然还是静静获胜,静静嘴上还喊着,“我是小吃货,我是小吃货。”周围的小朋友,都指着她喊“小吃货,小吃货!”笑声回荡在空中,小鸟也跟着一起啁啾着,似乎也在笑静静说自己是吃货。吃完烤肉,我们还喝了鲜美的肉汤。然后我们都坐在小河边的大石头上。把脚伸进清凉的河水里,让风吹着我们的脸颊,甚是惬意。

这时妈妈举起相机,对着我喊:“茄子”八个小朋友一起绽放笑脸,咔嚓……。

我慢慢回过神来,又陷入了沉思昔日的伙伴,现在,他们都在哪儿?见到还会相互认识吗?现在生活越来越好,但人情却越来越来越淡薄。我感觉再也找不到昔日我们纯洁的友谊了,我闭上眼睛,不愿意回到这个充满残酷的竞争,充满了虚荣的世界里。我想回到当时我们那天真烂漫的童年,我们在一起去抓蝴蝶,抓小鱼,荡秋千……

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