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我和朋友的故事作文初中(推荐20篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。这里给大家分享一些关于我和朋友的故事作文初中,供大家学习。

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我和书的故事初中

全文共 548 字

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《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,作文 我和书的故事。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复,碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

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篇1:成长中的故事初中生作文

全文共 665 字

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我的成长中有许多的事情,可是有一件事情我始终忘不了,这件事情对我的启发很大,这个事情让我终身难忘,我就给你们说一下这个事情吧!

这件事情和我的妈妈有关,我在上幼儿园的时候,我有一件非常傻的事情,但是这件事情让我启发很大,当时因为我年纪小,一不小心将这个东西给弄烂了。我本以为我的妈妈会打我的,可是我猜错了,我的妈妈不但没有打我,还给我好好说,教育我,对我说什么不该摔,什么给摔。妈妈的行为让我有了新的志向,那次我从幼儿园回来以后,回到见我吃完幼儿园发的东西以后,就在床上睡觉,我在家里没什么干就想找点东西玩,可是我左找找右找找,还是没有找到可以玩的东西,这是我看到了放在小柜子上的碟子,因为我当时不知道这种碟子很贵,所以我就像那碟子当飞碟玩,可是因为小柜子实在太高了,我够不着,所以我就站在桌子上,我踮着脚,就说我踮着脚我还是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便从桌子上摔了下来,这一下可把我摔疼了,我就像断了翅膀的天鹅,只能用脚游水了,我实在忍不住了,就打上的叫了起来,我的妈妈听见了赶紧跑上楼,看到了跌倒在地上的我,还以为进贼了呢!大叫一声,我就多妈妈说,说我从桌子上跌了下来,妈妈这才放心,然后拿出消炎药,涂在了我的腿上,我的腿过几天就痊愈了,我还没有给妈妈说一件事,就是我在跌倒的时候把碟子已给弄下来了,为了不让我的妈妈发现,我就把碟子的碎片给收拾了一下,所以我的妈妈才没有发现。妈妈还教育我说,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就对妈妈保证,自己以后绝对不会爬高上低的,不会再让我的妈妈为我担忧。

我的妈妈的这句话让我终身那忘!

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篇2:真正的朋友初中作文

全文共 681 字

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亲爱的朋友

你好!

分别已多时,最近还好吗?在这春意盎然的时节,常忆起你我共同学习与玩乐的情景,往事历历在目。最不能忘怀的,便是那件事了。

那一天,临近考试,老师要求我们做了试卷,然后同桌互相批改。我笔走龙蛇地完成了,交换后,瞟了一眼老师的正确答案,又瞥了一眼我的答案,发现了好几个错题。爱面子的我急忙拐了你下,又向你打手语,不停比比画画。你看了,好像没明白是什么意思,瞪着迷茫的眼睛看着我。我又向你打手语,可你仍旧不明白。

我有些着急,便悄悄地凑过去,轻声说:“你别把我的题批上错误。”你听到后,明白了我的意思,看着我,眼神中充满着惊讶又夹杂着几许责备的意思。你转过头来,用红笔在错误题目上批上了几个红叉。

看到这儿,我很生气,气鼓鼓地转过脸去,心里想:哼!你不仁,别怪我不义。抓起红笔连看也不看,就在你的试卷上胡乱批改。批改完后,又故意挑衅性地看了你一眼。我却看到你的眼神中充满了伤感。

这伤心的眼神,一瞬间,把我的气全撒了,心底变得清凉无比。我静下心来,又认真思考了一下:你是对的,你把我的错误纠正了,这不是在害我,这是在帮我啊!这是在让我进一步提高自己,而我却……唉!我真是不该!羞愧涌上我的心头。

下了课,我吞吞吐吐地说:“对……对不起,我不该生你的气。”

你听了宽容地笑了:“没关系啊,走,朋友,出去玩!”

我点点头:“嗯,走!”

普希金曾经说过:“不论是多情诗句、漂亮故事,还是闲暇时光,什么都不能代替亲密无比的友谊。”朋友,你像一面镜子,时时刻刻在发现我的错误,在纠正我,你是我的诤友、益友,是我真正的朋友。

愿我们的友情天长地久、牢不可破。

此致

敬礼

你的朋友:秦浩翔

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篇3:我的故事作文600字初中

全文共 760 字

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童年的时光像溪水一样匆匆淌过,有些趣事早已被锁在了记忆深处,但有些趣事就像刚出土的小菜一样新鲜。印象深刻的有朱老师陪我们玩的“坦克大战”和拔河比赛,还有王老师带我们去安乐山扫墓等等。其中,我最忘不掉的就是跟踪老爸去抓河蚌。

那是我上五年级的时候,有一个星期天,我在家闲得无聊,便想出去散步,左脚刚一跨出客厅门,便看见我老爸提了个塑料桶往外走,我一时好奇,默不作声,鬼鬼祟祟地跟在了老爸后面,心里想着:“咦,爸爸想干嘛?”十分钟后,我终于抵达终点了。我躲在离老爸不远的草丛里定睛一看,原来老爸是来抓河蚌了,我看见老爸把鞋脱在了岸上,然后就摸索着下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一会儿,我的心也痒了起来。

又等了一会儿,我忍不住从草丛里爬了出来,大声叫道:“爸,你来抓河蚌也不叫我一声!”老爸还没做好心理准备,一听我的大叫声,吓得把装了好多河蚌的桶都扔掉了,然后就两眼唬着我:“丫头,叫那么大声干嘛,想把你老爸吓出心脏病呀!多大的姑娘了,还这么顽皮!”我一听老爸的训斥,不服气地回了一句:“我也想抓河蚌!”也不知是为了逞强,还是为了跟老爸赌气,我一把把鞋子脱掉,然后也学着老爸的样子下了河并伸手去摸河蚌,一手一个,一手一个,这河蚌真多呀!

爸爸见我也下河了,担心我的安全,赶紧跑来跟我说:“别抓了,别抓了。抓了那么多哪吃得完呀!”说完他便把桶里的扔掉一些,又把我手里的装进了桶里,就拽着我走了。我却还嘟囔着:“哼,我还没过足瘾呢,太不够意思了!”

回到家,我把身上的脏衣服换了下来,又去帮老爸刷河蚌,刚一模到它们那银白的肉,蚌肉就立刻缩了回去,蚌壳也合了起来。你还别说,蚌肉摸起来滑滑的,真舒服。

这真是愉快而又沮丧的半天,愉快因为抓了河蚌可以吃蚌肉,沮丧是因为河蚌没抓过瘾就被大人抓了回来。

这就是我的故事,我的调皮劲儿至今都没改。

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篇4:我们曾是朋友初中版

全文共 844 字

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朋友,你变了,变得我完全搞不懂你在想什么。可能,只从认识你,我就没有了解你,也根本不懂你在想什么。但我们的友谊还是维持了一年多,不是吗?虽然这一年多内发生了许许多多的磕磕碰碰,我只道,你我的心里还是留下的是彼此的笑容与美好。我们能为彼此在毕业的最后一晚哭,哭完躺在一张床上分享最后的秘密,幻想着长大以后各自的生活,那时我们是最好的闺蜜,仿佛全世界就我们俩是最好的。自从毕业以后,分到了不同的班级,但这还是不能阻挡我们,我们每天下课都在走廊聊着彼此的心事。但是,这种美好只维持了几天,因为你在那时开始变了。以前在小学不敢做的现在敢做了,而且你开始早恋了,每天晚上都是你俩在教室门前走廊里谈心的时间,就想你和我以前一样,那是你都让我等你,我等你,那是我对朋友的责任。可是,就是因为他,我开始觉得你这个朋友不值得了。

你还记得吗?有一次晚上放学你依然让我等你,我和往常一样等你,在教室里写了一会儿,教室熄灯了,你俩聊天的时间也开始了,但这时的他说了一句,让她先走吧,于是你便让我自己走了。朋友,你当时考虑过我的感受吗?

今天,你因为我的一句玩笑话而生气了,我们的班级就一步之遥,可你却托我的同班同学给我了一封信,在信上说你不是真生气,但我的那句话真的伤了你的心,你告诉我你心痛,但是你以前考虑过我的感受嘛?我生气的不是因为那句话,而是因为那句话是他让你说的。你觉得我当时会怎么想?我给你回信了,在信上说明了这一切,你却说自己闲的,给我写这封信,还被我批评了一通。从此我们绝交了,你也为我的无情而哭过,现在我告诉你,你以为我想这样,我无情,因为我留恋这段我这辈子都不会忘的友谊。但你的做法我伤透了心,我曾说过你”重色轻友”,那是因为你现在把感情看的比友情重,朋友你才14岁。你说过如果我喜欢一个人也会这样,我现在告诉你,友情和亲情不能比较,但感情和友情我宁愿选友情,至少我现在是这样,因为我知道我自己还小。

朋友,我们曾是最好的朋友,但现在我只能给你做同学,因为我们在一起没有共同语言了,只有你说我听。

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篇5:描写我的家风故事的初中

全文共 1282 字

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在中国,家训给人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是写入了家谱,做为后世子孙的处世、为人的规范,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风,也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。 In China, the impression of home training is probably only talented in the family, and most of them are written into the family genealogy.Specifications, such as the Zeng family of the Xiang people, the Bao family of Hefei.The family style is mostly called by the famous hope, admiration, and existentiality.

但是,个人觉得,家训与家风,其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是,没有形成文字、或者没有口口相传而已,而是通过自己的父辈的言传身教,在子女的生活中留下了深深的印记。

现在回想自己的儿时,父母在生活的点点滴滴中,就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世:记得小时候的家里很穷,逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是,这些东西却很少从母亲手中递给我们,大多是爷爷给我们的。因为,母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃,而爷爷也总是分给我们……

现在,自己有了孩子,并且一天天的长大,而且家里的条件与三十年前相比,有了很大变化:不仅我们成年人,孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味;而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是,从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。

因为种.种原因,博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活,而是在老家,这个事实,成了儿子批评我的理由:爸爸不孝顺,因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾!这个说法,让我这个为人子又为人父的很是无语:如何解释?无论如何解释,儿子的话总是事实!

而且,这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中,表现的也确实让我很欣慰:五一时,我带着俩个孩子回老家,照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷,俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。;做为年仅六岁的孩子,能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下,走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶,在行走的这段时间中,尽管小脸蛋红通通的,尽管汗水从发际流到了下巴,仍然没有喊过一声累,没有说过坐车(因为他们知道,坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车),甚至还在看见奶奶时会主动的问候:奶奶,你今天能回家吗?

看着这样的一双儿女,我自豪:虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁,但是,现在的他们已经知道什么是他们应该做的;虽然,以后的他们可能会很平庸,但是,现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老;虽然他们的心灵还很幼小,但是,他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情!

这一切,不正是我们家的家风所影响的吗?

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篇6:我最亲密的朋友初中作文700字

全文共 861 字

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朋友就是人生的最大的财富,我的好朋友很多,不过有一位是最让我敬佩和我最亲密的朋友那就是——林磊!他和我度过了一天又一天的美好时光。

他卧蚕眉,红脸蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑头发,一看别提多有多可爱了。戴上了眼镜就是一位能说会道、聪明机智的书生。他不但可爱而且对历史也有很大的研究,他对所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上课,老师讲到了三国时期,他站起来滔滔不绝口若悬河的说,使我产生了敬佩之情,以致于我钦佩地叫他“磊哥”。现在我都会称他为“上知天文,下晓地理”的“诸葛亮!”我知道这是因为他特别爱看课外书,在他的影响下我也越来越喜欢看课外书了。

一天的体育课上,我们用尽全身力气跑完八百米,汗珠已是豆那么大颗从额头两侧不停流出来,喉咙更是渴的不行了,已开始痛苦呻吟,我感觉身体很不舒服,就侧卧在大厅的大理石上。磊哥走了过来,手里拿着钱,嘴里哼着“买水喽!”“对呀!买水!”我心里想,手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一阵叹息!好像生命之火被无情的大雨扑灭了。“咦!啟濠,你怎么了!那儿不舒服?”磊哥既幽默又有点担心地问。“哦!我知道了,你是口渴了吧!”磊哥像是被解开心锁似的说,我点点那如巨石般重的头。磊哥说:“那好办,我忍一忍,给你买水喝!”不一会儿,一瓶充满“阳光”的水来了,我一口气喝完了!才想起他,擦了擦嘴不好思的说:“对不起!磊哥,我没给你留点儿!”“没关系!没关系!”我不渴。这不是助人为乐、关心同学的伟大精神吗?这使我越来越敬佩他。敬佩地像一座桥,把我们俩的亲密紧紧联在一起!我也下定决心要学习这种崇高的品德,不是吗?

在生活中,磊哥经常提醒我上课要认真,教我怎样认识错误,教导我不能有忌妒心,他使我在快乐中成长;在快乐中求

知;在快乐中交友;在快乐中明理。他教会了我很多很多,以致于我们俩人都你追我赶,共同进步。他是我真正的朋友,给予我帮助的朋友!

朋友就是像一股清泉滋润自己的心田;朋友就像一盏明灯照亮自己的心角。朋友就像一把钥匙打开你的心锁,啊――朋友,我最亲密的朋友,林磊。

我要和你做一辈子的好朋友!

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篇7:认识新朋友的初中日记

全文共 383 字

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我妈妈店旁边几米的一家衣服店里,有一个差不多小班的小朋友。我是怎么认识她的呢?这多亏了我的妹妹。有一天我写完作业,妹妹带我来到了这家陌生的店里。里边有一个小女孩,身高差不多一米多左右,妹妹跟我说:"她是我的好朋友。"我蹲下身子向她打了声招呼,她也用自己可爱的声音向我也打了声招呼。

我慢慢的和她的关系越来越好了,她总是跑来我妈店里送我一些小玩具,我总是跑到她店里做游戏。

一个月后,我终于知道在我写作业的时候妹妹和她去哪里了。她们去她的仓库了,也就是她午休的地方。那里可大了,里面有很多大箱子直直地站在那儿,还有二楼呢,有一张床单铺在地上,这是休息的地方。

我们玩得非常开心。有时候我们哈哈大笑,笑声在仓库里不断地回荡。

另外一些房间就是她们的秘密基地,她们还带我参观了一下可以玩耍的秘密基地,可以看风景的秘密基地……

每次我和妹妹要离开的时候都依依不舍,还想跟她再玩一会儿。

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篇8:我和朋友的故事作文

全文共 489 字

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我和孔希瑶是一对非常好的朋友。我们下课总是形影不离,一起做游戏,有好吃的也一起分享,我们在一起,总是很快乐!

有一天,我们一起玩丢手帕,论到我丢了,我悄悄地把手帕丢到了她的身后,可是她却一点也没有发现,我飞快地跑了一圈,把她给捉了个正着!没办法,她只能上台为大家表演节目。表演完,她一个劲的责怪我,而我也毫不示弱,和她吵了起来。因为这件事情,好几天,我们谁也不理谁。

看到我们这样,我们另外一个好朋友的张雨霏下课的时候把我们叫到了一起,给我们讲了一个故事:从前有一对好朋友,因为闹了一点小别扭,一个人给另外一个一个耳光,那个挨耳光的人感到脸上火辣辣的痛,可是他什么也没有说,在沙子上写了一行字:今天我最好的朋友打了我一巴掌。过了好久,那个被打耳光的人在湖里洗澡,差点淹死了,他的朋友把他救上来,于是他在石头上刻下了一行字:今天我最好的朋友救了我一命。他的朋友感觉很奇怪,问:“你上回为什么在沙子上写,而这次要在石头上刻呢?”那个人回答:“把朋友给我的伤害写在沙子上,让风将它抹去,而朋友对我的恩情,我要把它刻石头上永远铭记在心!”

听了这个故事,我们两个的脸都红了,我们又和好如初了。

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篇9:童话故事人物朋友,患难与共

全文共 548 字

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太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。

一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上,突然一只鸟从天上掉下来,刚好落在了他面前,吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看,原来是一只受伤的小鹰啊。

“小猴子,救救我吧,我被猎人打中了翅膀,飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。

小猴子愣了一下,赶紧抱着小鹰就往家跑。

到家后,小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎,血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了,小猴子安慰他说:“别害怕,没事的,我给你撒点药,包住就没事了。”

小猴子包扎的很细心,小鹰好多了,想要赶紧回家,怕鹰妈妈着急,但小猴子一个劲的挽留:“你的伤还没好,不能乱动的,你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”

小鹰感觉翅膀还有点疼,只好就先留下了。

小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩,成了特好的朋友!

过了几天后小鹰准备回家了,“小猴子,谢谢你,你是我最好的朋友!我会再来看你的。”

小鹰依依不舍的飞走了,小猴子也推头丧气的回家了。

又是一个风和日丽的天气,小猴子正在草原上晒太阳,忽然听到吼的一声,“啊,不好,狮子来了!”

小猴子赶紧往树林里跑,狮子在后面一个劲的追。

“完了完了,我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了,满头大汗的飞跑着。

正在这时,小鹰飞来了,从天空中“嗖”的飞下来,抓住小猴子就迅速又飞上了天空。

[童话故事人物作文

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篇10:初中的好朋友作文

全文共 1480 字

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记是什么时候。好朋友古堡里的月亮公主(初中版的狼月儿)给我发了个信息.内容很简短:点滴.有人抄袭你的作文!

什么?有人抄袭?不是吧。。初中的GGJJ们肯定都不知道我这个小学的无名小卒。怎么可能有人抄袭我的文章?再说我么。因为才五年级。所以一般来初中只是逛逛。只写了两篇文章而且还是普通。怎么可能会有人抄袭我的嘛!虽然这样。我还是怀有疑问的在留言中问月亮:谁抄袭的???

我其实并没有把这件事情放心上。谁会抄袭我的呢?谁知道几天前我来初中逛的时候。发现了月亮给我的留言。是一个网址。难道真有人抄袭我的么?我打开网址。咦。这不是我那篇嘛。怎么在这里呢?我瞥像作者栏。那栏里竟然明明白白的写着一个我不认识的名字。而且还有一个大大的[原创]!

轰的一声。我脑袋里爆掉了一颗炸弹。仔细一看。那篇文章是精华。更让我难过了。毕竟我来初中还一篇精华都没有嘛。心里酸酸的。吃醋了?不是吧。我应该不是这么小气的人吧。去举报么?听说她也很有名的。举报会不会伤她的自尊呢。。。。

可是我却让激动冲昏了脑子。马上去了初中的举报区发了帖子。而且语言是很不客气的。甚至说是有点绝情了(起码我从来都没有那样说别人嘛。——)。发完帖子半小时。我有些忐忑不安了。总是希望这帖子赶紧石沉大海。和刚发完那解气的感觉完全不一样。没事没事。睡觉吧忘记是什么时候。好朋友古堡里的月亮公主(初中版的狼月儿)给我发了个信息.内容很简短:点滴.有人抄袭你的作文!

什么?有人抄袭?不是吧。。初中的GGJJ们肯定都不知道我这个小学的无名小卒。怎么可能有人抄袭我的文章?再说我么。因为才五年级。所以一般来初中只是逛逛。只写了两篇文章而且还是普通。怎么可能会有人抄袭我的嘛!虽然这样。我还是怀有疑问的在留言中问月亮:谁抄袭的???

我其实并没有把这件事情放心上。谁会抄袭我的呢?谁知道几天前我来初中逛的时候。发现了月亮给我的留言。是一个网址。难道真有人抄袭我的么?我打开网址。咦。这不是我那篇嘛。怎么在这里呢?我瞥像作者栏。那栏里竟然明明白白的写着一个我不认识的名字。而且还有一个大大的[原创]!

轰的一声。我脑袋里爆掉了一颗炸弹。仔细一看。那篇文章是精华。更让我难过了。毕竟我来初中还一篇精华都没有嘛。心里酸酸的。吃醋了?不是吧。我应该不是这么小气的人吧。去举报么?听说她也很有名的。举报会不会伤她的自尊呢。。。。

可是我却让激动冲昏了脑子。马上去了初中的举报区发了帖子。而且语言是很不客气的。甚至说是有点绝情了(起码我从来都没有那样说别人嘛。——)。发完帖子半小时。我有些忐忑不安了。总是希望这帖子赶紧石沉大海。和刚发完那解气的感觉完全不一样。没事没事。睡觉吧!

星期天我必须要回学校(因为我们学校是寄宿的嘛。每周才回一次家)。没法上网咯~!不过星期一居然放假。哈。真好!

回到家我就赶紧打开了电脑。不知那件事情怎么样了呢?我打开举报专区。第一个帖子就是我的。而且好象很多人来看。我打开帖子。慢慢的看。。。

看完之后我居然有点想哭了。眼睛热热的。那个JJ只是刚来的时候不知道还有[转载]。就发我那篇上去了。看完之后真的好想哭哇。。。我刚来小学的时候不也是这样?还记得我曾经贴上去我姐发表在红蕾上的作文。被小学版同学说一通。那时侯也很不好受啊。现在。初中的这位JJ是不是也是很难受呢?

看来我真是不懂事。明明知道也许人家会非常难受的。

初中的姐姐。你在吗?如果你在。那么我要告诉你。没什么大不了的。自己难受就不好了。我没有怪你。真的没有。对不起。我的话实在是不太客气。如果你在。我就可以当面和你道歉了。对不起。真的对不起!

初中的姐姐。你在吗?

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篇11:描写我的青春小故事初中

全文共 723 字

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我是一名学校的住校生,每星期的零花钱也就两百块钱,所以我都特别省着花,可因为一次大意,竟让一张假钞混进了我的口袋。

那天,我打车准备去一位朋友家玩,在车上我便给司机掏了一百块,然后他找了我五十,在我下车时我才发现找给我的是张假钞,我慌张极了,可司机已经离开了,我顿时感到万分苦恼,怎么才能把这张五十花出去?我有了一个不太情愿的想法,于是,我走向了图书馆。

到了那儿,我假装平静的样子挑了几本书,慌忙的把书放到了收银台,想要尽快结账。收银员阿姨拿起扫码机扫了那些书,然后告诉我总共十四元。我用有些发抖的手从口袋里掏出了那张五十,放在了收银台上,收银员阿姨拿起那张五十,用一种异样的眼光看了看我。小声说了一句:“用零钱付吧!”我听到这话后,顿时感觉脸红心跳,于是赶快从包里掏出零钱给了她。

出门后我在想:人家那么大的一个书店怎么可能找不出零钱,一定是认出了那张假钱,又不愿意拆穿我罢了!

在回学校的路上,我见了一个炸串摊,又看了看旁边那个极其昏暗的路灯,我便想着在这里把钱花出去。反正现在也是晚上,旁边灯光又暗,黑乎乎的,在这里把钱花掉绝好。于是,我跑到摊位前对那位阿姨说:“阿姨,我要这个,这个,还有那个!”阿姨态度非常好,帮我炸好串,又撒上佐料,还细心的为我装进袋子。可是,我在黑暗处掏出了那张五十,却把它撕得稀烂,然后又在口袋里掏出了零钱,给了那位阿姨就走了。

其实,在那位阿姨和我目光对视的时候,我就从她的眼中看到了疲惫和劳累。我就在想,为什么要把我得到假钞的痛楚转移给她,谁都不想让自己的手里多一张假钞,我能体会到被骗后的感觉,与其让他人受到伤害,不如在我这里把它毁掉!

于是,我把那假钞的碎片扔进了垃圾桶。而此时此刻,我的心里有种让人轻松舒坦的感觉!

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篇12:励志哲理故事:朋友才是最宝贵的财富

全文共 930 字

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从前有一位老奶奶喜欢烘烤姜饼,这种食物是一种非常好吃的圣诞小吃,在国外通常只有在圣诞节、复活节才可以吃到。这种食物最早起源于罗马帝国,最早诞生于公元1200年。喜欢烘焙的老奶奶不仅会制作出美味姜饼,而且还善于把他们捏成各种形状,有人型,动物等等。老奶奶特别喜欢把自己制作的姜饼分发给一些听话又可爱的孩子。有一次老奶奶的食材不够了,只好用剩余的材料制作了一个比一般姜饼人型小一半的姜饼小人。虽然这个姜饼人只有一半大小,但是因为老奶奶做这类食物已经非常强大,所以依然很好吃。老奶奶为了突出这个小小姜饼人还给他做了一身五颜六色的衣服,让他看起来更好看。

老奶奶做完了这一切收拾了一下桌面,接着把姜饼人晾晒在阳台后便去做其他的事情了。

姜饼人静静的待在阳台上,等待着属于他的宿命。起来,起来··突然一直蝴碟飞到了他的身边喊着他的名字。这只漂亮的蝴蝶长着蓝色宝石翅膀,一边飞舞着翅膀一边又继续喊着姜饼人,走走!!跟我来!!大多数姜饼人都只是呆呆的看着并没有什么动静,只有那个最小的姜饼人因为被老奶奶赋予了更多的爱心,所以有了思想。他立刻跟着蝴蝶离开了厨房的窗台。

我们要去哪里?姜饼人对着蝴蝶疑惑的问道,蝴蝶没有理他,继续喊!快走·这个时候只见一群小孩跑了过来,一边跑还一边喊,美味......美味...停下来,让我们吃了你。就这样姜饼人一直奔跑着,也真是神奇他居然跑的比孩子们还要快。

姜饼人一直都没有停歇,直到他到达了一处漂亮的牧场。别停!蝴蝶提醒到,这个时候一只强壮的马跑到了他们身边。嗯?什么那么香?马儿突然闻到了姜饼人的味道,虽然他平日是吃草的,但是闻到如此美味也突然动了试一试的念头。快跑·蝴碟继续提醒到,姜饼人突然意识到了问题的严重性,立刻起身跑起来,边跑边还对马儿说,我是神奇的姜饼人,你抓不住我的。嗯?难道逃命如此爆发人的潜力,姜饼人居然顺利的也逃离了马儿身边。

姜饼人与蝴蝶一路奔跑到了一处草地边,他问蝴蝶,为什么每个人都想吃掉我呢?你是不是也想吃掉我?蝴蝶微笑着回答:你很美味,甚至比我闻过最美的花儿都要美味,但我不会吃掉你,因为你是我的朋友,朋友之间是不能伤害的。小姜饼人听到她那么说,非常高兴正准备拥抱他一下,突然一个农夫带着一只机智灵敏的狗儿经过,狗儿

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篇13:朋友要团结小学生童话故事作文

全文共 382 字

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小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来说:“小兔,我看见你家的菜园被小野猪弄得乱七八糟,萝卜东一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆烂了一地……反正菜园是不可收拾。”

小松鼠又说:“要不咱们去挖个陷阱,等小野猪下次再来捣蛋了,教训教训它。”小白兔说:“欠揍,咱们去看看。”小兔和小松鼠来到菜园,小兔一看是被气得怒火冲天。小山羊刚好路过这里问:“你们准备干什么呀?”听了小兔的回答,小山羊说:“不行呀邻居应该互相帮助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小乌龟赛跑时把脚扭伤了,还是小野猪帮我送来的划药呢!

它俩来到了小野猪家里,小野猪一看见它们就知道为什么了,它不好意思地说:“其实我就是这几天吃栗子吃腻了,所以我才到你的菜园里去找东西吃。”小野猪又拿出两袋栗子送给了它们。小白兔说:“以后你要吃东西,先跟我说一声,我会把吃的给你送过来。”

[朋友团结小学童话故事作文

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篇14:我和朋友的故事作文

全文共 485 字

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我有一个好朋友,她的鼻梁上架着一副精美的眼镜,她还有双又大又黑的眼睛,和大号桂圆核也差不了多少。大家知道是谁吗?对了,她就是我们班的“作文女将”——婍婍。我和她之间发生了许多有趣的故事

婍婍写得文章长受到表扬。在暑假里,我三天两头会到她家去和她一起讨论作文怎样写更生动。我现在写得作文也和她相差不了多少呢!我和婍婍还一起主持过学校的“红领巾广播”,经过我们俩的完美合作,金老师也表扬我们朗读和主持水平不错。

最令我记忆深刻的就是上次体育课老师让我们同学找到伙伴一起来玩“两人三腿”。我便毫不犹豫找到了婍婍,和她一起玩。我们先把每人一条腿用绳子绑在了一起。接着就是喊“一”时,我跨左腿,她跨右腿,喊“二”时,一起跨绑住的腿。刚开始,我们还算是马马虎虎成功吧!可是好景不长,再跨到第四步时,我因跨错腿,我们两全都摔在地。婍婍不但没有指责我,反而对我说了些鼓励和安慰的话,使我信心百倍,又一次开始了“两人三腿”。在这中间,我和婍婍出了无数次错,摔了无数个跤,终于玩得不错了。虽然不是屡战屡胜,但总比刚开始的“无胜”好吧!

怎么样?我的好朋友不错吧!这只是我和婍婍发生的一部分事哦!

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篇15:我和朋友的故事

全文共 505 字

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从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友

一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。

零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。

有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。

到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?

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篇16:我的朋友初中日记范本

全文共 541 字

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一年一度的中秋又要来到了,远方的朋友你好吗?

人海茫茫无际,原先我不知道有你,你也不知道有我。后来,我们相遇了,但相遇并不等于读懂了对方。直到许多年后的今天,当我们有了一段近距离的接触后,我才突然发觉,我们恍若在青翠的绿地上携手同行了好久好久……。

当我去了你工作的地方,你携一身坦荡、一腔诚挚,处处兄长般地对我表示关切和呵护。我们畅谈社会、人生和文学,也探讨道德伦理问题。共同的学识,共同的追求会见解是友情最牢固的焊点。于是,慢慢地,我解读了你。持重成熟,事业心和家庭责任感都很强——这就是你展示给我的全部。

我向来看重豁达稳重,责任心强的男人。在你身上我着着实实地领略到了这种风采。

在一起工作了三个多月,因工作需要我去了遥远的小城。在道别那一刻,我相信我们彼此都感觉到了一种超过一般男女情爱的款款情谊。

异性相吸,彼此欣赏,不一定导致爱恋,也无需任何软语温情,但却能感知到一份温馨。一份美丽。

从那以后,我和你再也没见过面。我们各自都有一个温馨港湾的幸福家庭,都有一片事业的绿洲。我忙我的,你忙你的。

当我在人生旅途感到心力交瘁的时候,想起你,便有了愉悦的缘由;当你在工作遇到烦恼时,想到有个友人牵挂你、为你鼓劲因而便迅即举步,此时此刻,友情与爱情有同等的价值。

朋友,月到中秋你也会想我吗?

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篇17:怎么写我的朋友初中日记

全文共 800 字

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教师说过,我们人类的确不可能一个人孤单地活着,我很有同感!有一群伙伴,我们从相识、相知到熟悉,为了共同的目标而走在一起,为理想而奋斗,圆青春大学梦而努力。

我相信集体的力量是无穷无尽的,一滴水只有融入大海,才能显出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能显得不平凡;在集体中,我感受到团结就是力量;在集体中我感受到成功是需要付出汗水;在集体中,我感受到竞争的激烈,正是为了每个个体的进步!

在学校的安排下,我们这些小伙伴加入了体育班,形成了一个有凝聚力集体,他们就是我的伙伴。在开始的时候,身边的人有些陌生,毕竟没有接触过,看着一张张一同的面孔,心里有点胆怯。从他们的神态中,可以看出他们有着一股意气风发的朝气和一颗追求理想而热炽的心,为了共同的目标而努力。

很快我们就熟悉了,成了无所不谈的合作伙伴,在学习中互相加油,在艰苦训练中互相帮助,互相鼓励。体育教师对我们训练的时间抓得很紧,总是第一个来到训练场地等我们来,而我们有时还迟到,真的要感谢我们有这样一们负责任的教师,在教师的安排下,我们从不表露出来,男子汉麻!吃得苦中苦,方为人上人,伙伴如是说!

团结就是力量。一群蚂蚁可以抬起一只蝗虫;一群蜜蜂可以吸到许多花粉进行传播;一条小河可以汇成海洋;例如在一场篮球比赛中,我们分工合作,有的负责带球,有的负责抢篮板,有的负责引开对方防守球员,使节奏变得流畅,最终赢得了胜利。能够拥有一班团结的伙伴,我觉得十分的骄傲。我想这正是“不能忘记的”!更是“情,总在不断地流动再流动。”

为理想我们走在了一起,为理想我们努力地奋斗,为理想我们变得更坚强。时间可以改变人的样貌,但改变不了曾经的我们;时间可以改变可以岁月的痕迹,但改变不了我们年轻的回忆;时间可以冲淡往事,但不能冲刷过去的我们,所留下的种种情恩!

我有一群伙伴,他们是我相册中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,带着我前进,搏着我奋飞!

我的伙伴,是你,是他,更是我!

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篇18:我的故事初中作文

全文共 837 字

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阅读是我的最爱,书是我最好的朋友,因此大家都叫我“小书迷”、“小书虫”。但如果你认为我天生就喜欢阅读的话,那你可就大错特错了。下面我还是给大家讲一讲我的阅读故事吧!

其实,小时候我并不喜欢阅读,那时我最喜欢的就是玩、看电视,读书哪有看电视和玩快乐呢。你说那书不会说也不会动的有什么好看的?爸爸妈妈给我买回的书几乎都让我撕掉了,(不喜欢就撕?我也不清楚当时为什么要撕书。)至今还能找到那本被我撕成烂面叶似的带拼音的绘本《鲁滨逊漂流记》。

爸爸妈妈一直为我不爱读书而绞尽脑汁地想办法。嘿,老爸还真想出了个好办法。他带我去书店办了一张借书卡,每次可以借两本书和一碟光盘。那时我们家还没有电脑,看光盘多过瘾啊,中间从不加广告!人家书店可有规定,书一定要爱惜好,弄破了要原价赔偿。放心,咱不撕也弄不坏,不看就是了。光碟很快就看完了,我就吵着让爸爸去换书(其实是换光碟)。可把爸爸乐坏了:“我儿子好棒哦!这么快就看完了,我还没看呢,你给爸爸讲一讲书里的故事吧,然后我们就去换书,还有好看的光碟呢!”没想到爸爸来这招!我支支吾吾地说:“剩……剩一点儿了。”说完,我红着脸回去仔细地把书看了一整遍。

第二天,我得意洋洋的给爸爸妈妈讲了一遍书里的小故事。虽然我讲得不好,但爸爸妈妈直夸我讲得棒极了,当然我又有新光碟看了。

从此以后,光碟越看越多,书也越读越多。慢慢地我发现我离不开书了,吃着饭看,走着路看,上课时偷着看,甚至晚上不看一会儿书就睡不着觉!我成了一个十足的书迷。

在阅读的过程中,我发现书中的世界原来是如此丰富、如此奇妙。我可以和各种各样的人物对话,和书中的人物同呼吸、共命运,我会因他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。书可以让我足不出户去游览祖国的大好河山,游遍整个世界,甚至通过书可以穿越时空,漫步神奇的恐龙世界,还可以尽情地去想象……啊!阅读带来的快乐与享受是任何东西都无一能比的!

阅读其实很快乐!看过我的阅读故事,你心动了吗?心动不如行动,快快捧起书本,让我们一起到书海中遨游吧!

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篇19:我的好朋友初中作文550字

全文共 565 字

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在班级里,我有4个好朋友,他们分别是:小邹,小赵,小杨和小何。

首先介绍小邹。小邹是我们是班级中的体育能手,在学校的运动场上,总是能见到他活跃的身影,而且每次都名列前茅。

小邹的数学也是班级里的佼佼者,面对一道道复杂的几何论证,他总是有清晰的思路,并且还会帮助我们这些成绩不算太好或者几何论证不好的同学。

他为人正直,常常见义勇为,所以他也是一个热心肠。

其次是小赵,他是一个乐观,待人友善的人。在班级里,小赵的人缘特别好,而且小赵乐于分享,好的事物都会第一时间内分享给大家,从来不会吝啬。

小赵虽然长得十分高,但是体育方面并没有什么优势,跑步常常会掉队。小赵的成绩不稳定,总是徘徊在中下游区域,算是班级里的后进生,但是我们还是朋友。

然后,是我的好朋友小杨是我们班级里最最受欢迎的男生。他的性格温和,几乎从来不生气,这让班级里的每一个同学都和他成为了朋友。

英语是他的强项,每次英语考试,他都能稳定在前三。他的各科成绩都还不错,每次月考,期中期末考试,他都能排进前十。现在他去了香港,我会怀念他的。

最后,是小何,他是一个有责任心的人,他在班级里担任电脑管理员,而且每天放学都会把电脑关机,从来不会忘记。

小何待人友善,诚恳。他的成绩上下起伏不定,有时考的一般,有时考得很差。

怎么样,看了我的四位好朋友是不是很羡慕我?

[我的好朋友初中作文550字

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篇20:雷锋小故事:红领巾的知心朋友

全文共 921 字

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雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他"天天向上"的组织。

1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

"欢迎雷锋叔叔。"

"请雷锋叔叔讲故事!"

雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

"小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?"

中队委员们说:"他不听同学们的话,怎么帮助他呀!"

雷锋说:"不要紧,我们一起想办法。"

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"

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