以美为中心写一篇作文汇编19篇
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324有关概括语段中心的三种方法
全文共 2596 字
+ 加入清单近几年高考语文试题一直没有间断过对语段中心概括的考察,例如,90年语文试题的第(29)、(33)小题,91年语文试题的第(27)小题,92年语文试题的第(29)、(30)小题,93年语文试题的第(23)、(25)、(27)小题,94年语文试题的第(27)、(29)小题等等,对语段中心概括的考察,实质上是考察学生的阅读理解能力、分析综合能力和语言表达能力,那么,如何来概括语段中心呢?具体方法,主要有以下几种:
一、直接摘取法。即摘取语段的中心句作为语段中心,这种方法适合于结构形式为总分式或偏正式的语段。例如下面这个语段:
论证在发现真理的思维活动中起着重要作用。英国的威廉·哈维关于血液循环的理论就是通过论证发现的。从前医学界一直认为,血液通过心脏动脉遍流全身以后就消耗净尽,然后又由身体产生新的血液。哈维认为这种看法是错误的。他总结了前人有关的研究成果,对血液循环作出了科学的论证。这个论证的要点是:在半个小时内,通过心脏的血液量已经等于人体的全部血量。在这么短的时间内,人体不可能产生这么多血液。所以,只有认为血液是在一个封闭的系统内循环流动,才能解释这种现象。六十年以后,另一位科学家勒父·哈克通过显微镜观察,证实了威廉·哈维的理论是正确的。
从上面这个语段的句子与句子之间的关系来看,全段的中心句是这一语段的首句,作为论据的威廉·哈维和勒父·哈克这两个材料都是为了论证这个中心的,因此,这个语段的中心就是:论证在发现真理的思维活动中起着重要作用。
再如下面这个语段:
科学的规律是铁面无私的,只允许人们遵守,不容违反。没有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯,就不能取得任何科学成就。只有“精”字当先,“严”字当头,精密地推理论证,精细地测量计算,精确地搞好试验,才能在科学规律面前获得“自由”。科学研究中,在同一现象面前,粗心的人不以为然,或视而不见;细心的人则抓住不放,以此为追求新发现的端倪。这粗心与细心,差距如天上地下。德国化学家维勒在研究一种铝矿石时,漫不经心,失掉了发现“钒”的机会。瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放,精心研究,终于发现了“钒”。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意,浅尝辄止,与新元素“溴”失之交臂。法国科学家波拉德破除常规,细致钻研,成了“溴”的发现者。我国著名科学家钱学森说:“科学是严肃的、严格的、严密的,是不允许马虎的,所以科学技术工作者必须首先有良好的工作习惯,要有条理。”这句话应当成为科技人员的座右铭。
不难发现,这个语段有例证法,对比论证法和引证法,从正反两方面论证了在科学研究中,必须具有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯这一主旨。因此,这个语段的中心就是第二句:没有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯,就不能取得任何科学成就。
二、概括法。运用摘取法来概括中心比较简单,因为语段的层次清晰,主旨鲜明,而有些语段中心不够明确,干扰的信息点较多,层次不清晰,这就需要我们对语段作全面的分析,在此基础上再作归纳概括。例如下面这个语段:
不过,还是让我们尽量乐观一些,承认人类的智慧是无止境的。假定靠了技术的奇异力量,粮食的产量会增加10倍;假如我们能够从海洋中开采出金属,在撒哈拉沙漠上竖起油井,南极洲发现煤矿;假定我们能够学会利用太阳能和热核能,那么,情况又将怎样呢?如果人类继续以现在的速度增长而不加限制,则各种科学技术发明也不会使我们摆脱困境。
这个语段干扰的信息点较多,中心不够鲜明,但只要我们作全面分析,便很容易发现,这个语段运用假设的说法,强调要控制人口增长。因此,它的中心可以概括为:人类智慧虽无止境,但必须控制人口增长。
三、分总法。即先分层概括,再作总体归纳。这种方法适合于结构形式为并列式的语段,因为这种语段虽然没有明显的中心句,但并列的各层内容都是围绕某一中心来论述,运用分总法来概括中心,既全面,又准确。例如下面这个语段:
阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿,也是他们进入中原地区的跳板。只要占领了这个沃野,他们就可以强渡黄河,进入汾河或黄河河谷。如果他们失去了这个沃野,就失去了生存的依据,史载“匈奴失阴山之后,过之未尝不哭也”,就是这个原因。在另一方面,汉族如果要排除从西北方面袭来的游牧民族的威胁,也必须守住阴山的峪口,否则这些骑马的民族就会越过鄂尔多斯草原,进入汉族居住区的心脏地带。
这个语段没有明显的中心句,但层次清晰。整个语段由四个复句构成,前三个复句为一个层次,说明阴山以南的沃野对于游牧民族来说,地理位置十分重要。最后一个复句为一个层次,说明阴山以南的沃野对于汉族来说,地理位置很重要。综合以上两个层次的意思,就可以概括出这一语段的中心,即:阴山以南的沃野对于游牧民族和汉族来说,地理位置十分重要。
再例如92年高考语文试题(全国卷)的第(29)小题,要求概括出第二自然段的内容(不超过26个字),此题看似困难,实际上如果运用分总法来概括,就很容易全面、准确地解答出来。第二自然段的内容是这样的:
宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“……”,道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体在隐约间矣。”
这个语段涉及的内容比较广泛,干扰的信息点更多,如果运用概括法来归纳中心且不超过二十六个字,实属不易。但只要我们仔细分析一下的话,不难发现,这一语段从时代上分为三个部分,即宋、元、明。层次清晰,结构上表现为并列关系,这样我们不妨先分层概括其中心:
一层:宋代画家多,画竹气魄极大。
二层:元代画竹盛行,风格独特。
三层:明代竹画家蜂起,技艺高超。
然后,我们再“去同存异”,将三个层次的内容归纳、合并,就很容易地概括出这一复杂语段的大意:举例说明宋元明三代竹画家蜂起,技艺高超,风格独特。
以上是概括语段中心的三种方法。诚然,方法远不止这几种。本文的宗旨在于帮助同学们拓宽思路,并熟练掌握一些解题技巧,从而缩短答题时间,以取得事半功倍的效果。
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篇1:二、突出明确的中心
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+ 加入清单1、表现中心的确立存在一个是否符合题意的问题
调查发现,有些同学在审题时能够注意准确把握话题的范围和内涵,但是在写作过程中没有围绕中心铺展渲染的意识,结果是要么中心涣散,要么偏离题意。
2、注意培养自己明确点明中心的意识
为了明确点明中心,可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,又告诉阅卷老师你有明确的中心意识。
3、表现中心的确立有品位高低之分
①要有深刻的思想:对科学的世界观有必要有所了解,掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点,提高自己对事物的认知能力,使自己作文的立意做到深刻。
②要有小中见大的眼光:对平凡的生活现象进行深刻的思考,有独到深刻的见解,才能够使文章中心的确立不同凡响。
③要有化实为虚的能力:在立意时展开联想和想像,跳出材料的束缚,运用隐喻、象征等手法,借助于虚拟的“形象”来表达思想,就可以迅速打开思路。
④要有时代意识:恰当地联系时代内容,就能有效地提高文章中心的品位。需要提醒的是,话题的时代特色是融在文章之中的。
⑤要有新颖的角度:通过跳出思维定势,采用逆向思维,来求得与众不同的立意。
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篇2:围绕中心意思写一个字作文500字
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+ 加入清单甜
顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!
“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。
当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。
还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。
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作文的题目是《成功其实离我们很近》,小作者在文章开头就点明了文章的中心,写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题,使中心突出,读者读起来也容易抓住要领。
篇4:2024年文献情报中心信息系统部项目招聘启事
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+ 加入清单小编导语:中国科学院文献情报中心发布了最新的招聘启事,有多个工作岗位,下面是小编收集整理的招聘启事范文,希望对您有所帮助。
中国科学院文献情报中心信息系统部承担“NSTL数字资源长期保存体系示范系统”项目(课题任务书编号:科1423)、“NSTL重点领域网络信息跟踪”(课题任务书编号:科1422)、“网络科技信息自动监测系统二期建设”(课题任务书编号:院1306)、“科技科技发展态势监测分析平台”等相关课题的开发建设工作。为了更好地完成部门工作,保障国家保存体系示范系统的建设和应用推广,保障各领域的信息跟踪服务质量,依据项目工作需要,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,现面向社会公开招聘项目聘用人员,聘期一年。
1. 招聘岗位:长期保存系统开发(2名)
岗位职责:
(1) 参与完成示范系统的功能设计和代码开发;
(2) 参与完成示范系统的数据分析和插件开发;
(3) 参与完成示范系统节点部署与维护
(4) 参与完成示范系统的宣传、推广、培训与技术支持工作;
(5)完成馆及部门交办的其它任务。
任职条件:
(1) 信息管理、计算机或相关专业,大学本科及以上学历(含本科);
(2) 熟悉面向对象的设计和编程,具有扎实的Java基础知识。熟练掌握JSP/Servlet、HTML、JavaScript、Ajax等WEB开发技术。熟悉STRUTS、SPRING、HIBERNATE框架
(3) 熟悉MYSQL数据库或其他关系数据库系统
(4) 熟悉Tomcat等应用服务器的应用部署和配置,熟悉linux常用命令。
(5) 熟练掌握Eclipse、Svn或其它相关开发管理工具。
(6) 具备良好的文档编写能力和英语阅读能力
(7)具有强烈的责任心、耐心和认真积极的工作态度,具有良好的沟通、学习与逻辑分析能力。
2. 招聘岗位:监测服务开发与维护人员(2名)
岗位职责:
(1) 参与监测服务平台的代码开发、数据分析等工作。
(2) 参与项目中各服务领域的监测信息源管理、规则配置、动态更新维护等工作;
(3) 参与完成各服务领域的服务效果跟踪维护与管理;
(4) 参与完成各服务领域的重点语料的收集整理维护工作;
(5)参与完成各监测服务的宣传、推广、培训与服务工作;
(6) 完成馆及部门交办的其它任务。
任职条件:
(1) 信息管理、计算机或相关专业,大学本科及以上学历(含本科);
(2) 熟悉面向对象的设计和编程,具有扎实的Java基础知识。熟练掌握JSP/Servlet、HTML、JavaScript、Ajax等WEB开发技术。熟悉STRUTS、SPRING、HIBERNATE框架
(3) 熟悉Tomcat等应用服务器的应用部署和配置,熟练掌握Eclipse、Svn或其它相关开发管理工具。
(4) 熟悉SQL Server/MYSQL等一种或者几种数据库系统;
(5) 有良好的英文读写能力和较好的数据分析能力;能熟练使用Word、Excel等办公软件;
(6)具有强烈的责任心、耐心和认真积极的工作态度,具有良好的沟通、学习与逻辑分析能力。
3. 招聘程序
(1)报名截止时间:2015年2月28日17:00;
(2)提交材料:应聘者登陆文献情报中心招聘网站(http://joinus.las.ac.cn/newlas/joinus/employmentbatch.jsp),在线申请、提交一份电子版个人简历(如有认为必要提交的其他相关资材料,可制作在简历中),不接受其他报名方式。
(3)招聘程序包括:初审与面试、答辩、政审、体检、公示、聘用。具体时间及人选另行通知。
4、聘用待遇及管理
工资待遇:
工资待遇遵循按劳取酬原则。基本工资待遇可面议,每月具体的工资待遇根据能力水平和每月的任务完成情况及效果来确定。
其它说明:
我中心对部门项目聘用人员实行人才派遣制度,人事关系存放人才中介服务机构。部门项目聘用人员享受国家和地方政府规定的各项社会基本保险和福利待遇,执行文献情报中心的有关薪酬福利制度。具体待遇可面议。
5、联系方式
联系人: 付老师、刘老师
联系电话: 010-82628382或010-82626611-6320
电子信箱: fuhh@mail.las.ac.cn;liujh@mail.las.ac.cn
中国科学院文献情报中心信息系统部
2015年1月30日
篇5:以中秋月亮为中心线索的作文
全文共 620 字
+ 加入清单古人云:不以物喜,不以己悲。可我偏偏就是个凡人,时常会因为外物的好坏而或喜或悲。
——-题记
这几天,天一直阴着,雨也时断时续。总以为,今年的中秋也会在细雨迷蒙中度过了。于是心也阴阴的,笼着一层薄云。
然而十五那天,天,却晴了。晨起,一轮新阳便推开了阴霾,笑意盈盈的。中午,金灿灿的阳光在枝梢跳跃,天蓝幽幽的,云也白的耀眼。雨后,清新的空气夹着微微润湿的泥土的气息扑面而来……我的心如同绿叶间欢歌的鸟儿,顿时也欢跃起来。
傍晚,夕阳的余晖还未散尽,月亮就像喝醉了酒,红着脸,迫不及待的跃上了梢头。
夜渐近了。雨后的月似乎格外地明亮,好似一位初妆的少女,有些娇羞,有些妩媚,静静地,俯瞰着大地。夜色朦胧,灯火朦胧,只有月华是皎洁的。如水的月光透过树的枝枝叶叶,在大地上留下细碎的斑驳的影。忽然想起了一句古诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,此时虽没有暗香的浮动,想来疏影横斜却也贴切吧。
月儿行到中天,月色越发的皎洁明亮。夜露在月光的映照下,宛如一颗颗晶莹剔透的珍珠在草叶儿上闪烁着。夜静极了,能清晰地听到秋虫的歌唱。
夜风掠过枝梢,惊起了熟睡的鸟儿,扑啦啦地,直冲天上的皓月飞去。
夜渐深了,秋虫停止了歌唱。我坐在月下,任月光肆意地拖长了影子————一个人的影子。竟莫名的想起了李白的诗句“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”而此刻,没有美酒,只有相同的孤独。遥望明月,我只擎清辉一樽邀君饮,但愿佳期不误悦卿心。
篇6:校园里的中心花坛三年级作文
全文共 368 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来了,唤醒了大地,也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼,伸伸懒腰,探出小脑袋,向外瞧了瞧。外面好热闹呀!迎春花路出了笑脸,杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽,给杜鹃花和迎春花唱起了动听的歌。一群活泼、网.可爱的小孩子在草坪上打着滚儿,躺着、跳着、跑着、追着……
炎炎夏日,火红的太阳当空照,小草被烤得满脸通红,低着头,喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的阳光,而却渴得厉害。天清晨,小草报答柳树,就把夜晚留下的露水分给柳树喝。
一群金色的“蝴蝶”飞来了,后面跟着天真、网.烂漫的孩子,不停地追着。干吗呀?哦!收集落叶,做标本呢!
“呼——呼——”,北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子,可也吹不动,地。中心花坛又安静。
篇7:六年级围绕中心意思写作文600字
全文共 748 字
+ 加入清单寻
每个圣诞节,我总能在床头发现心慕已久的礼物。
于是,我常常问妈妈:“是谁带来了礼物呀?”妈妈总是笑着答道:“是慈祥的圣诞老人呀!”“他在哪儿?我能去他的家吗?”“圣诞老人总是在圣诞节的那天如期而至,到时你自己去问他吧。”
此后,我总是期盼着下一个圣诞节的到来。
不知过了多久,我翻开日历,天呐!今天就是圣诞节,妈妈告诉过我圣诞老人圣诞节才会来,我今天一定要找到他,向他感谢这些年不曾间断地送我礼物。我在房间里四下摸索。我翻看所有的柜子,每一个角落都不放过,他很可能就隐藏在屋子里。咦!好像有什么响动?我立马冲过去,呀,竟然是小老鼠在偷吃大米。很快,我便泄了气,看来圣诞老人不在家里。
我来到公园的草地上,圣诞老人会在这里吗?这里是我最爱玩的地方,圣诞老人一定也喜欢玩,那大树下站着的是圣诞老人吗?不对,他没有拿礼物。是那个与孩子一起玩的大人吗(next88)?不对,他也没有拿礼物,礼物可是我对圣诞老人唯一的认知。那圣诞老人会在哪儿?哦,也许他晚上才会来。
夜里,我坐在自己的床上,心里不住地想圣诞老人会来吗?嗯,他一定会来的。圣诞老人会拿来我对爸爸妈妈讲过的那本心仪的书吗?嗯,他也一定会的。我心里幻想着慈祥的圣诞老人笑眯眯地看着我,心里美滋滋的。
可是深夜了,圣诞老人却依然没来,他也许快来了。于是我走出卧室,却发现爸爸妈妈的房间的灯还亮着,从虚掩的门缝里,我看到了爸爸妈妈正在小心翼翼地包着什么。我只好蹑手蹑脚地回到房间,闷闷不乐地睡着了。
第二天,我一睁开眼睛,爸爸妈妈微笑地看着我,真好!再看看床头,那里赫然躺着一个包装精美的礼物。咦?这包装好像昨天晚上看见过,对了,是爸妈昨天晚上正在包的……
我打开包装,果然是我心仪已久的那本书。看着书,我一下子明白了:没有所谓的圣诞老人,只有一对慈爱的父母……
篇8:奥体中心作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单最后的压轴戏,本来是鸟巢和水立方,但时间和体力关系,我们只能选择一处;投票结果,我和小鱼哥哥都更倾向于去水立方,便去了这个梦幻般、像是由天蓝色泡泡组成的地方。
水立方可是入选过国家地理杂志超级工程项目的,来之前,我还特意看过纪录片,心中充满期待。
和纪录片里的宏伟、壮丽、梦幻相比,也许是因为时间的缘故,现实中的水立方并没有照片里那么好看,外层的膜色彩并不颜丽,而是感觉都快褪色了!而更让人哭笑不得的是,几乎每一面膜上都布满了大大小小的——单!面!胶!这点倒真的跟纪录片上介绍的一样!
走进水立方,迎接我们的是琳琅满目的商品——水立方似乎变成了大型商场!可惜我们并不是来购物。
看了资料介绍才知道,水立方不仅可以游泳,还是打冰球的好地方,里面有很多关于冰球的各种介绍。
水立方不愧是超级工程,里面空间非常大,我们逛了将近二十分钟才来到了居民游泳池,里面密密匝匝的全是人,像一锅煮熟的饺子,等待上桌呢!这样还如何游泳?手挤着手,脚压着脚,肩靠着肩……我完全看不到水,放眼望去,是各色的泳帽,红的、绿的、黑的、银的……
参观完了游泳池,我们又去看了一个叫做“月光如水”的布月亮展(因为那个长十米的月亮是用布做的),也就是讲了一些环形山,虽然涨知识了,但我和小鱼哥哥都兴趣缺缺。
边上高科技的椅子,倒是吸引了我们的眼球。造型十分玄妙、还会不断变换颜色,我和鱼哥,都来来回回试坐了好几次,也算一个意外收获吧!
游完水立方,天色暗了下来,看看对面的鸟巢,再摸摸好像已经不复存在的两条腿,太累了,踏上了回宾馆的路。
篇9:美丽的中心广场
全文共 451 字
+ 加入清单当你来到中心广场,一定会被它的美丽所吸引。
周末,哥哥和我到广场滑冰。广场的大理石地板不但光滑,而且光洁。我们到广场的时候,已经有许多滑冰的小孩玩得满头大汗了。广场大大小小的花坛里摆放着各种各样的鲜花,红的、黄的、紫的……五颜六色,美丽极了!它们仰着头沐浴在阳光下,争奇斗艳,竞相开放。广场里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。
中心广场有一大片绿地,绿地里铺满了小草,绿油油的小草沾满了许多小水珠,像一颗颗绿色的珍珠。远远望去,整齐的草坪像一大块绿色的地毯,用手摸一下,咦!柔柔的,还真舒服!
最引人注目的,要数那根像巨人一样高大的旗杆,鲜艳的五星红旗在碧绿的草地和蓝蓝的天空映照下显得格外鲜艳。
宽阔的广场上人来人往,非常热闹。店主们趁着周末,摆出了他们最精美的商品,吸引了许多目光。有的细细端详;有的认真把玩;还有的跟店主讨价还价,所有的人都心情愉悦。夜幕降临,广场上所有的灯都亮了起来,灯光洒遍每一个角落,照亮的地方犹如白天一样。
啊!我爱这美丽的中心广场!
篇10:血液中心称知道血贩子但管不了报警一小时无人管
全文共 423 字
+ 加入清单记者把这一情况反映给了苏州市红十字中心血站,但是血站工作人员表示,因为他们没有执法权,虽然他们也知道门外就有不少血贩子,但他们管不了, 这事应该是公安部门管,随后,记者又向血贩子所在的苏州市双塔派出所打去了电话,接电话的这名工作人员表示会马上派人过去,但一个小时过去了,血贩子们依 旧在血站附近活动。
正常情况下,互助献血应该是输血者和献血者相互认识,而在贩血的链条中,献血者和输血者互不认识,根据规定,互助献血应该由医生审核互助献血成 员之间的关系,但在实际中,医生包括医疗机构甚至血液中心都没有能力去审核献血者与用血者之间的关系,这使得血贩子钻了空子,利用了互助献血中审核不严的 漏洞,让不认识的献血者和输血者谎称认识,从而完成血液的买卖,从中牟利。
我国《献血法》明确规定:非法组织他人出卖血液的,可以并处十万元以下的罚款,构成犯罪的,依法追究刑事责任,我国《刑法》第三百三十三条也规定,对非法组织他人出卖血液的,处五年以下有期徒刑,并处罚金。
篇11:围绕中心意思写400字作文
全文共 332 字
+ 加入清单寻春
邢栋
“春天在哪里呀,春天在哪里?”伴随着这首熟悉的歌声,跟我来一起寻春吧!
听!是河水流动的声音,它们解冻了;似乎在欢呼着,“我们解冻了,我们要流入大海了!”听!是冬眠的小动物的叫声。哦,春暖了,所以小动物都纷纷的出来了。
看!是迎春花,他似乎是一对小喇叭,在欢迎春天的到来。看它呢,幼小的花瓣像新生的婴儿。看!那一片小草,可惜还是枯黄的,扒开草根一看,哇!草的根部都已经发绿了,我想象着过几个星期后,这片黄草就会变成茸茸的绿地毯。看那鸟语花香,绿树红花十分美丽。哇,闻到了吗?一股花香迎面飘来,真香啊!似乎站在十万八千里也能闻到。花香像一双手,好像要把我抓走一般。
我不禁沉浸在这春天的气息里。当我醒悟过来时,太阳已经慢慢地落了下去,我顺着春天的气息愉悦地回家了。
篇12:围绕中心意思写六年级作文
全文共 652 字
+ 加入清单家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”
家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。
点灯这件事很常见,但是我总是忘记。
一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。
董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”
所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。
篇13:致酒泉卫星发射中心叔叔阿姨的一封信
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+ 加入清单你们好!
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此致
敬礼!
篇14:《荷叶母亲》中心思想
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+ 加入清单这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲,联想到母亲对子女的呵护和关爱,歌颂了伟大的母爱。
8.《世说新语》两则
咏雪 陈太丘与友期
课文讲解
一、文学常识:
《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》,《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
二、内容及中心:
《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事,表现了谢道韫儿时过人的才华。
《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。告诉人们为人处事一定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。
三、 通假字:
尊君在不? “不”通“否”,放在句末表疑问,相当于“吗”。
四、古今异义:
1、儿女 : 古,子侄辈; 今,子女。
2、 去: 古,离开; 今,到什么地方去。
3、文义: 古,诗文; 今,文章意思。
五、一词多义
1、顾:①元方入门不顾: 顾:回头看。(如相顾一笑,瞻前顾后)
②相顾惊疑。 顾:看。(如顾野有麦场)
③将军宜枉驾顾之。 顾:拜访。(如三顾茅庐)
2、信:①则是无信。 信:讲信用。
②与朋友交而不信乎。 信:真诚、诚实。
③必以信。 信:实情。
六、敬辞与谦辞
1、尊君:对别人父亲的尊称。
2、家君:对自己父亲的谦称。
七、其它关键词
1、寒雪日内集。 集:聚会
2、白雪纷纷何所似。 似:像
3、俄而雪骤。 俄而:不久,一会儿。 骤:急速(暴风骤雨)。
4、陈太丘与友期行。 期:约定
5、未若柳絮因风起。 未若:比不上。 因:趁着、随着。
6、相委而去(太丘舍去)。 委:丢下。 舍:丢下、舍弃。去:离开。
7、下车引之。 引:拉。
8、乃至:(友人)才到。 乃:才。
9、公欣然曰。 欣然:高兴的样子。
10、差可拟。 差:差不多。 拟:相比。
八、句子翻译
1、陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。
译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘丢下他先离开了。
2、君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
译文:您跟家父约好正午(一同出发),您正午不到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。
3、友人惭,下车引之,元方入门不顾。
译文:那人感到惭愧,便从车里下来,想拉元方(表示歉意),元方连头也不回地走进了自家的大门。
4、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
译文:忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”
5、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
译文:他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”
6、未若柳絮因风起。
译文:不如比作柳絮随风吹飞舞。
九、理解问答:
1、《咏雪》一文营造了一种怎样的家庭气氛?你对此有何感受?
答:(1)营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。
(2)和谐、平等、宽松的家庭气氛有利于开发孩子智力。
2、为什么“公大笑乐”? 、对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的? “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。
答:作者并没有直接表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。
3、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出古诗中一两个形容飞雪的好比喻吗?
答:“撒盐”一喻好,很好地做到了形似,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础,据此可知,用前一喻好,后一喻不好。
“柳絮”一喻好,重在神似,有深刻的意蕴,它给人以春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说,“冬天到了,春天还会远吗?”而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴──“撒盐空中”,干什么呢?谁也不知道。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象;“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴,所以说不好。
形容飞雪的比喻句:
(1)燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 李 白《北风行》
(2)旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜 。李商隐《对雪二首》
(3)白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 韩 愈《春雪》
4、元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?
答:(1)陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。
(2)没有失礼:客人失信、无礼在先,元方批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩,对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。
(3)失礼:客人已有悔意,应该给对方致歉的机会,所谓“得饶人处且饶人”。若元方能更大度些,则更令人钦佩。
(4)启发:做人要诚实、守信、尊重他人。
篇15:围绕中心意思写作文忙
全文共 1489 字
+ 加入清单忙是一种幸福,是在生活中奔跑的一种形式。——题记
镜头一
生活中处处出现忙,忙着干活,忙着上班,忙着学习,忙完之后才得到放松。
“宝贝,你干妈今天要来,我们收拾一下迎接她。”
我应了一句,便和妈妈一起打扫卫生。
迎接干妈,一个字:忙,不仅要左擦擦,右擦擦,还有这拖拖,那拖拖,我拼命的干,忙得直喘气,精疲力尽的奔来跑去,随便扒了几口饭便继续开始干活。
我很不情愿的想:不就是干妈来吗,还得干活,忙的累死了,走后还不是一团糟,真忙,就像一个机器人一样。我拿着抹布神情自若,心里却暗暗叫苦道。
哎,还要去一趟超市,买就买呗,还买那么一大堆,刚刚忙完活儿还得忙着采购。我一脸沮丧……
可真正迎来了干妈,看到干妈脸上赏心悦目的表情,我好像原地绕几圈,这忙真值!
镜头二
“请同学们赶快把家校本和语文试卷上交!快点上交!”一大早,我就扯着嗓子在班级里叫开了。因为语文老师“下过指令”,作为得力小助手的我哪敢“违抗指令”呀,这不,利用我的喇叭嗓催促全班同学。一大堆的家校本和试卷压了过来,让我慌了手脚。“谁没交?快点,记上!”交了作业还没完,得把没交的名单记上,要是漏了一个,那可不得了!我有模有样操作进行,但这么多东西,叫我怎么办呀?
好不容易收齐了作业,广播操的铃声又响了,可真是够忙的!我只好捧着刚收齐的作业,以百米赛跑的速度向老师办公室“进军”。还好,我顺利交上了作业。当然,忙不仅锻炼我做事能力,还提高了我的速度,节省了不少时间呢!
镜头三
暑假的时候我回到了老家。我本来想回到老家放松放松,结果,没想到外婆,给我安排了活。
虽然心里还是很不情愿,但是外婆的命令我可不敢反对,我只好拿起篮子去摘番茄。番茄可真难找啊,那么一大块田,让我找一小块番茄地,找的我都有点手忙脚乱了。
哎呀,番茄终于找到你们啦,我好不容易找到番茄地,便马上摘了番茄。番茄红通通的,真惹人喜爱。
“一颗,两颗,三颗……”怎么还有这么多呀,我边摘边数,有些发愁。又情不自禁的想:这年头连摘个番茄都这么忙,东摘,西摘,待会还要打扫庭院呢,那不是要更忙了吗?我怎么这么倒霉啊,每天都要那么忙,就连回个老家,本来想要轻松轻松,结果到头来还是得忙,但是就算再忙,也得把外婆给我的任务完成吧。我只好自我安慰道。
我微微有些皱眉,额头上已经蒙了一层汗。
“终于没有了,终于摘完了。”我看了看四周,如释重负地舒了口气。
摘完番茄后,我又忙着跑去打扫庭院了。
“加油扫,扫完就不用扫了,就可以轻松了。”我用扫帚“刷刷”地扫着庭院,鼓励着自己。
说说倒是轻松,可是打扫庭院哪是那么容易就能扫完了呀!我差不多扫了半个钟头,才把庭院扫完,一扫完我就靠在墙上,忙得累得连头发都湿了。外婆回来了,我跑过去向外婆诉苦。
外婆摇摇头,什么也不说,只是将他的手展示在我的面前。
我低头一看那是一双怎么样的手啊。双手似干枯的枝叶。上面还有好多皱纹。摸着十分枯燥,一摸,一下子又摸到许多厚厚的老茧,上面还有许多因为干活留下的口子,有些刚结疤,有些还渗着血。
我顿时什么话也不说了,仔细一想,外婆比我更忙,每天还要洗衣服,做家务,况且每天的庭院都是她扫的,她还要干农活,平常那么多水果都是他自己摘的,更何况番茄呢?这时候,我顿时羞愧万分。“我就扫个庭院和摘个番茄,平常也就做个作业,跟外婆的忙比起来,我算得上什么呢?
忙是会有收获的,干过家务后,你可以看到崭新的房屋,认真写完作业后,会得到老师一个星,完成工作后,更会得到老板的赞赏和同事们的赞扬,忙着干农活,到最后会收获甜甜的麦子。这一切都很忙,但都会有回报。
所以忙是一种幸福,先苦后甜,忙,让我们付出了行动,得到了回报,使我们的生活越来越美好!
篇16:党员建设副中心向前站一步心得体会
全文共 1484 字
+ 加入清单“真真正正把党组织的战斗力、执行力、凝聚力增强起来,把党员队伍素质提高起来,全心全意为人民服务,带领人民实现全面小康。”近日,区委书记杨斌就“两学一做”学习教育工作到马驹桥镇开展专题调研时指出。
调研中,区委书记杨斌首先来到该镇北京嘉洁能科技有限公司,实地察看企业展厅,观看发展视频,听取情况介绍。
据该企业负责人介绍,目前公司已取得国家高新、机电安装总包、国家备案节能等优质资质,具备科技型企业的创研能力、产品生产及配套能力、项目实施及运营管理能力的典型特征和完备要素。运营中,全面施行现代企业管理,取得ISO9001等国际标准体系认证。如今,公司快速健康发展,获得相关机构“中关村TOP100十强企业”等权威评定。
现场,杨斌还特别听取了企业党支部关于开展“两学一做”学习教育情况的汇报,并作为一名普通党员参加了企业党支部组织开展的“微型党课”教育活动。
就企业的今后发展,杨斌指出,非公企业发展在新形势的商品经济下尤为重要,作为企业党支部,要把“两学一做”的要求、党的方针政策与企业发展紧密结合,积极向上进取。希望企业在污水处理等方面,成为领军型企业,成为通州的标志性企业,为绿色、智慧的北京城市副中心建设多作贡献。
随后,杨斌听取了马驹桥镇关于“两学一做”学习教育开展情况和“建设副中心、向前站一步”主题实践活动相关安排。
据介绍,截至目前,该镇党委理论中心组已开展8次“两学一做”专题学习,3名处级领导干部开展3次讲党课活动。98个支部已完成至少2次以上集中学习,所有支部均已开展“不忘初心,继续前进”主题党日活动。
学习教育中,马驹桥镇坚持自主、集中和创新学习,向全镇2789名党员发放党章党规等学习资料,要求党员干部坚持学原文、悟原理,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。并在自主学习基础上,按照“三会一课”制度,党支部每月至少组织党员进行1至2次集中学习,每季度召开1次专题学习讨论。另外,还以纪念建党95周年为契机,举办手抄一遍《党章》等系列活动,丰富“两学一做”学习形式。并通过党委书记讲党课等形式,激发党员学习热情,在全镇营造浓厚的学习氛围。
突出学以致用,深化党员队伍、各级支部和政府自身建设,开展“优秀共产党员”评选活动,引导广大党员更加主动地立足岗位作贡献,在推动全镇改革发展稳定中建功立业。同时,助力基层党建,不断探索党支部对非公领域党建工作的模式和方法,现环保园区“党群服务中心”荣获了北京市社会领域优秀党建活动品牌。此外,按照年初制定的各项任务计划,有条不紊地推进各项事业,力争生态环境持续优化,基础设施逐步完善,政府为民办事服务能力稳步增强。
下一步,该镇将继续按照严的标准、发扬实的作风,以解决问题为牵引来开展学习教育,以取得实效为取向把学习教育引向深入。
尤其在“建设副中心、向前站一步”主题教育实践活动中,要做到查摆问题不遮掩,落实责任不拖沓,服务大局不含糊,直面人口倒挂、交通拥堵、资源相对不足等问题,明确具体整改措施、整改时限、逐条对照落实,加强研究谋划,增强运用新办法解决问题的本领,推进美丽马驹桥建设。
杨斌在讲话中指出,“两学一做”学习教育工作就是要真真正正把党组织的战斗力、执行力、凝聚力增强起来,把党员队伍素质提高起来,全心全意为人民服务,带领人民实现全面小康。对此,我们党员干部要不断努力学习,敢于担当,鼓足干劲,坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位,创新思路求发展,更好地服务民众。马驹桥镇要紧抓北京城市副中心建设契机,趁势而为,以更加昂扬向上的精神面貌,高标准推进各项工作,坚决完成任务,把全镇建设得更好。
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篇17:围绕中心意思写作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单暖
秋天,渐渐地又离开了我们,除了中午太阳的余光以外,便全剩下了寒。
早上起床,那时还下着眼望不过五十米的大雾,使我感受到深深的含义,但是我心里的暖却大大胜过了那迎面而来的寒。
那一叶被冻的一捏就碎,而我却不这么觉得,他就像受尽了温暖在人间蒸发一样,我反倒觉得这个秋天十分有意义。
周三下午,在着老师的推荐下,我看到了两个十分令我感动的动态视频。放学时,一位小男孩幸福的握着妈妈的手和她一起过马路,走几步,一位车缓缓驶过来,但他并没有礼让行人,“嘭”的一下,小男孩儿和妈妈摔倒在地上,那男孩儿并没有痛哭,他先扶起妈妈,自己马上调整好,见妈妈没事儿后,便向那辆车狠狠地踢了一脚,那小模样令我欢笑不已,仿佛在说:“让你开车不看路,你不能伤害我妈妈,都怪你不礼让行人……”这一脚我被他深深地感动,总有一个小英雄在默默守护你,他的力量尽管是渺小的,微不足道的,但那便是他认为保护你最好的方式吧,即使遇到再大困难,他总会挺起腰板,这使我感到暖暖的爱。
在生活中,总有一群人,一直为人民服务,为人民而奉献,在万米高空中,一位年迈的老人,突然犯发了尿毒症,在面对没有充足的医疗设备飞机上,那位;白衣天使:如神助般出现,由于没有可用的东西来助老人排尿,他便做出了一个伟大的决定,用吸管吸,用嘴吸,共用37分钟,这一分一秒如时光暂停班难熬,但他——“白衣天使”为了人民的生命而熬了过去,是值得敬佩的,是值得学习的。
这寒消灭在了云际,那暖隐隐在我心间,就像困难过去也就没有了,挫折打败也就无难了,因为人间有爱心,所以心中才有暖。
篇18:中心湖的美景
全文共 564 字
+ 加入清单最近这几年的暑假,我都会去大学城的家住上几天。大学城,是由三条环城路围城的,而中心就是美丽的中心湖。因道路是围着中心湖而建的,所以,一圈走过去,只要是沿着道路走,走过一圈后,总能回到原地。而且还有环城公交车,所以,一点都不用担心会迷路。
中心湖位于大学城的中央,向东以河道的方式穿过大学城轮滑中心、华工和广中医广药与珠江相连。中心湖轮廓狭长扩展,东西长,南北窄。东面,是大学城轮滑中心,南面,是广工生活区和中心医院,北面是大学城中心体育馆。
中心湖的湖中间,有一个小岛,这个小岛虽然小,可是植被却是非常的浓密。往远处望去,湖边有几个人在骑单车,边说边笑的。湖的东面还有一片树林,玩累了还可以到树林下乘凉,往树林中望去,既有美丽的蝴蝶在翩翩飞舞,还有可爱的小鸟在欢快的歌唱,真是鸟语花香的美景。
中心湖的四周植被浓密,树木倒映在水中,清澈的湖水,被倒映着翠绿的树木,变成了一块翠绿无暇的翡翠。中心湖是大学城的湖中最大的一个,而且湖水清净,湖中的景色优美,是许多游人向往之处,所以每到节假日,或是天气晴朗的时候,湖边会聚集了大量的游人,有的在放风筝,有的在玩水上航模,有的在操控玩具飞机,而更多的人仅仅是在散步,在享受湖中的美景。
大学城虽然没有高耸的楼房,没有川流不息的车,没有繁华的灯里的倒影,在静谧晚上看着天上的星星,一切都是美好的。
篇19:围绕中心意思写作文忙
全文共 806 字
+ 加入清单王嘉雯
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。
早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。
厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。
紧张而又快乐的一天开始了!