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以美为中心写一篇作文(汇编20篇)

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建设副中心向前站一步心得体会

全文共 1765 字

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27日下午,市人大代表、市委副书记、市长王安顺来到市十四届人大三次会议通州代表团,与代表们一起审议市政府工作报告时强调,北京要建设国际一流和谐宜居之都,加快城市副中心建设的重要意义更加凸显、刻不容缓,通州要树立科学的发展方向,高水平抓好规划建设,用好改革创新的办法,切实加大工作力度,着力提升建设水平,尽快把城市副中心建设好、发展好,为推动首都科学发展贡献力量。

市十一次党代会把通州定位为北京城市副中心,让通州人民倍感振奋。今年,市政府工作报告又明确提出:加快通州城市副中心建设,完成核心启动区基础设施建设任务,抓好国家级新型城镇化试点工作。

当日下午,通州团代表围绕北京城市副中心建设热烈讨论市人代会各项报告。杨斌、岳鹏、李玉君、王云峰、张文山、刘振东、禹学河等就加快北京城市副中心建设、积极推动京津冀协同发展、加快疏解非首都核心功能等议题积极发言。

计划于今年开工,并于2019年建成的环球影城项目备受社会关注,通州团代表此前在审议政府工作报告中提出,如此重大的项目并没有进入政府工作报告草案,建议将该项目纳入报告。

经大会研究决定,环球影城项目已经列入市政府工作报告。

区委副书记、区长岳鹏在发言时从“一核五区”、市政道路和城市配套服务、文教卫体、生态环境和产业结构调整等方面介绍了2014年北京城市副中心建设情况,并表示,今年是全面推动城市副中心建设取得阶段性成果的重要一年,通州将坚持推进“一核五区”建设,加快形成城市副中心的城市主框架。

区委书记杨斌在发言时说,政府工作报告明确提出要加快通州城市副中心建设,完成核心启动区基础设施建设任务,抓好国家级新型城镇化试点工作,以及推进北京国际医疗服务区建设,这是对通州发展的鞭策和鼓舞。通州将把握黄金发展机遇,以改革创新为动力,狠抓经济提质、建设提速、管理提效、环境提升,全面完成“十二五”各项目标任务,精心谋划好“十三五”经济社会发展,一张蓝图绘到底,以更高的标准推进城市副中心建设。

在听取代表发言后,王安顺说,通州区紧紧抓住京津冀协同发展的重大机遇,扎实推进北京城市副中心建设,实现了经济社会平稳较快发展。

王安顺指出,当前和今后一个时期,全市工作都要紧紧围绕全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的战略定位,建设国际一流的和谐宜居之都的目标来展开,加快城市副中心建设的重要意义更加凸显,要求更加迫切,可以说是不能等,也等不起。市委、市政府对通州建设城市副中心的战略定位不会变,通州务必牢牢把握住机遇,尽快见到明显成效。

一是要着力提升城市副中心建设水平。通州的地理位置优越,发展空间广阔,必将吸引很多优质项目。因此,一定要树立科学的发展方向,要从全市乃至于京津冀协同发展的战略背景出发。城市副中心的发展必须要有一个好的定位,要瞄准“高精尖”、转方式、调结构、突出特色,向更高水平迈进。同时,要主动融入京津冀协同发展大局,探索协作发展新机遇,发挥好桥头堡的重要作用。

二是要高水平抓好规划建设。北京的城市副中心一定要着眼于打造具有世界水平的现代化的国际新城,必须从规划抓起,建设、运行等各个环节都要树立一流的标准,特别是基础设施配套建设,关键是建设质量要高,要适应发展需求,要经得起时间的经验,获得群众的认可。

三是要用好改革创新的办法。城市副中心在功能定位发展要求上,与以往卫星城、新城有很大差别,要求也更高。同时,启动的工程项目规模巨大,拆迁、融资等任务重,要加强资源整合,特别是创新融资模式,积极引导和鼓励社会资本参与项目和设施建设,确保建设任务如期完成。要加强与各有关单位和部门的沟通,争取政策支持,加快推进城市副中心整体建设进度。此外,中心城的公共服务资源要优先考虑在副中心布局,更快地实现通州既宜业又宜居。

“同志们很辛苦,不能楼起来了,人倒下了。”王安顺告诫通州区的党员干部,要注重工程质量,不要出现腐败。他强调,今年的拆违、打非力度不能减,要实现违建动态清零。同时,要确立规矩,即谁建设谁拆除并出拆迁费用。建筑质量要实行终身负责制,高速建设时期规模量大,要坚持公开透明,工程监理要跟上,尽快把城市副中心建设好、发展好。

王安顺最后说,感谢各位代表对市政府工作的关心、支持,他表示要认真梳理、吸纳大家提出的意见和建议,并把这些好的意见建议转化成市政府工作的实际行动。

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篇1:围绕中心意思写作文600字

全文共 590 字

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一看见“悔”这个字,就会让我情不自禁的想到我的奶奶。

那是一个宁静的夜晚,我在一个小村庄里,此时此刻,在我眼前的是一副棺材,里面是我奶奶的遗体,我心里突然一阵冰冷,让我不时想起奶奶还在时的情景。

奶奶还在时非常的喜欢我,每一次我去她家的时候,就会把好吃的给我,有时还会给我零花钱。可是,奶奶却很啰嗦,每次去的时候,都会说一大堆的话语。

有一次,我去奶奶家,看见奶奶坐在那里看电视。奶奶一看见我,既高兴又兴奋地对我说:“哟!我的宝贝小孙女来啦!”说罢,立马去拿玩具来给我玩。过了一会儿,爸爸妈妈就走了,只见奶奶又跑进屋里,手里捧着一大堆零食,我连忙接过零食吃起来。奶奶看着我吃,又开启了她的啰嗦大法,你听她又说她小时候的事了。“你看你们现在生活的多么的好啊,要吃的有吃的,要什么有什么,再看看我们那小时候,要什么没什么。吃什么呢?就吃一些馒头,玩什么呢?就天天在地上玩泥巴,我们那时候跟现在比啊,相差的实在太远了……”我听不下去了,不耐烦的插了一句:“哎呀!你别说了,烦不烦呀!真是的,老了话怎么这么多呀!”奶奶不说话了,默默地去做饭了。奶奶走了,我的嘴里还是不停的嘟囔着。

而现在我永远也听不见奶奶的声音了,我多么希望奶奶能在我身边,还能继续听她的唠叨呀!我多么的后悔,多么的希望时光能够倒流啊!

想着想着眼泪不由自主的流出来了,这个“悔”刻在我的心中,时时刻刻都在提醒着我要珍惜身边的人。

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篇2:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 706 字

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孟郊的《游子吟》中曾写到:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”是的,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。虽然父爱没有母爱的温馨与娇纵,但他却拥有一份热情与深沉。

那是一个连月亮都在泼水的夜晚,狂风夹杂着暴雨席卷而来。我刚上完课外的补习班,看着那些从天上狠狠地砸下来的雨娃娃们,十分无奈。爸爸都累了一天了,上课前就说好了让我自己回家。

路边的小树被大风吹得摇头晃脑,树叶和断枝铺满了大街,被风吹起,又随风飘落。我撑开小伞,左手拿着伞柄,右手紧握伞杆,顶着狂风暴雨,踏上了艰难的回家之路。很快,我就知道我的力量和狂风比起来实在是太渺小了,我那把可怜的小伞被风吹得翻卷了过来,伞骨也被吹断了。豆大的雨点砸在我的身上、脸上,冰冰的、冷冷的,却又火辣辣地疼。

我绝望地站在雨中,不知如何是好。突然,一辆车停在了我的身旁,降下的车窗露出了爸爸关心的面孔。“儿子,快上车!”爸爸急切地说。我愣了愣,赶紧上了车。原来,爸爸担心我的安全,不顾辛苦,赶过来接我了。

回到家,我立刻洗了个热水澡。当我洗完澡出来,爸爸已经在大厅的沙发上睡着了。我拿来被子轻轻地给爸爸盖上,望着爸爸写满了疲倦的脸庞,泪水模糊了我的双眼,记忆的闸门也随之打开了:摔倒时,爸爸鼓励我爬起;生病时,爸爸对我悉心照顾;获奖时,爸爸给我会心的微笑……无论何时何地,爸爸总会在我需要他的时候,出现在我的身边。

第二天我才知道,爸爸竟然发烧了,40摄氏度的高烧……

泪水再一次模糊了我的双眼,但爸爸的形象却在我的心中越发高大了。

父爱,是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田;父爱,也是一丝温暖的清风,吹走了我们的心中的烦恼。我有这样的一位好爸爸,他的爱,将伴我一生的幸福。

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篇3:太仓科技活动中心参观记作文600字

全文共 584 字

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星期六,天气晴朗,一望无边的天空万里无云,我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门,我就感觉到了一股科学的气息,似乎我已经成为了一名科学家,这就是我的工作室……

其中,使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里,传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空,有三百个小钢球,它们如同晶莹剔透的珍珠,又仿佛许多仙女,伴随着跌宕起伏的音乐,忽上忽下,忽起忽落,跳着优美的舞蹈,那整齐的队伍有时变成金字塔,有时变成瀑布,有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱,而又心旷神怡……

“糖果乐园”,在进去之前,我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道,里面到处是科学,是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的,它是安装在地上的钢琴,用脚踩一个键,就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试,都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”,在不同动物头像的后面,可以身临其境的感受读物的视野,十分神奇……

“树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾,又像一本科学书,让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西,从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了,只有现在我们的好好学习,才能换取未来科技的发达。我相信,随着祖国一年年的进步,等我长大了,科技会无处不在!

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篇4:围绕中心意思写作文家

全文共 655 字

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崔梓烊

家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”

家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。

点灯这件事很常见,但是我总是忘记。

一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。

董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”

所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。

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篇5:建设副中心向前站一步心得体会

全文共 892 字

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在北京城建集团有限责任公司国家大剧院舞美基地项目的施工工地,工人们正在加紧工作。该项目自2014年9月份开工至今,严格执行工期规划,并做好质量、安全保证。工程中,先后通过北京市质量协会两次验收,荣获北京市结构长城杯金质奖。该工程预计于明年竣工并投入使用,面对紧张的工作任务,项目部表示将安全绿色施工,打造诚信企业。

为保障工程进度,项目部根据工期要求,认真编制月度计划,明确关键工序线路,并分解到周计划,优化施工工序,组织流水施工,尽量避开交叉作业,提高各专业的施工效率。同时,按工作流程抓好物资计划、采购、进场、检验复试、使用、退场等各项工作,物资适时进场,避免停工待料情况发生,严格按工序验收,避免出现返工。

工期要保证,工程质量同样不能马虎。项目部科学策划、精心组织,严格按照规范施工,确保工程质量内坚外美。经过努力,该项目结构模架设计获得北京城建集团优秀模架设计一等奖,并先后通过北京市质量协会两次验收,荣获北京市结构长城杯金质奖。“下一步我们将继续努力,争创北京竣工长城杯。”该项目相关负责人胡经理表示。

在施工现场记者看到,路面整洁无扬尘,不时有洒水车循环作业,工人均佩戴安全帽,在车辆进出口,设有洗轮机,从工地驶出的车辆轮胎都会经过清洗,避免将尘土等带出。而在人员进出通道,设置了实名制管理系统,工人需要打卡进出,这一方面方便记录考勤,另一方面实名制管理系统内也录入了员工的个人情况、安全教育、劳动合同等信息,便于规范化管理。

今年6月,施工现场举行了植树绿化活动,该项目部也获评市级绿色样板工地。为确保安全生产,项目部组织了安全知识培训、安全承诺签字、施工现场应急演练等多项活动。

“虽然工程紧,任务重,但我们项目部从制定计划到工程实施都严格保证质量,采取多项安全绿色施工措施,在建设中贯穿诚信理念,希望把舞美基地建成北京市城市副中心的一个文化标志性建筑。”胡经理表示。

据介绍,国家大剧院舞美基地是国家大剧院艺术生产配套设施,建成后将集舞美设计制作、剧目制作合成、仓储于一体,具有舞台合成、模拟观演、艺术交流、教育培训、演员住宿等综合功能的建筑群,总建设面积达59781平方米。

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篇6:事件1:江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园

全文共 253 字

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新华网南京2010年4月29日电 29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险。目前受伤者已被送往医院抢救。持刀男子被当场制服。据江苏省*****厅提供的消息,29日上午9时40分在江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园持刀砍伤31人的行凶者身份已经确认。他叫徐玉元,1963年生,今年47岁,为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作,于2001年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动。

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篇7:游青少年活动中心作文600字

全文共 603 字

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今天下午,我们班要去游览青少年活动中心了。早就听说那里有很多好玩的项目,还记得星期五老师在班里宣布时同学们的欢呼跃雀。早早的完成了作业,等待着下午和同学们一起去青少年活动中心。

下午两点半,爸爸和妈妈开始送我去青少年活动中心。在路上,我怎么觉得车子那么慢呢?两点五十,到了地方,已经有同学到了,爸爸一停下车,我推开车门,便冲了进去,找到了老师和同学。我们先拍了合照,随后在老师的带领下进入馆中,听老师讲完,便开始自由活动。

一共有十多个项目,我学会了四个。首先,我玩了一个需要将套环取下来的项目。玩这个项目很需要耐心,最开始是两个男同学先将套环取下,我不由得着急起来。这时,老师提醒我们说:这个凹槽很有特点。我听了冷静下来,开始仔细观察。一会儿,我也将套环取了下来。

接下来,老师给了我们三块木板,有两块分别是两匹马,剩下的木板上时两个人。要求是将人骑到昂首挺胸的马上。我接过木板,不断拼好再分开,可马总是低着头。经过不断的尝试,终于拼好了。

我还玩了拼图、套铁环等几个游戏,它们都有好几种方法,而我只想出来一种。

时间过得真快,老师要求我们集合了,原来已经五点了,到结束的时候了。爸爸和妈妈来接我了。

坐在回家的车上,透过车窗,不知怎么的,我想起了下午的活动。在活动中,我学会了做任何事情都要多观察,要有耐心,还要多思考。这样的活动也培养了我动手的能力,和老师的沟通,和同学们的友情。真希望以后还能多参加这样的活动。

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篇8:我心中的青少年活动中心作文

全文共 1154 字

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阳光明媚的一天,爸爸带我去少年宫游玩!到了!“乐清市少年宫”这6个金光闪闪的大字高高的挂在一座华丽的建筑上,显得十分耀眼!

进入少年宫,一架巨型恐龙骨架模型高高的矗立在眼前,哈,恐龙馆到了!再往前走,只见到处都是恐龙骨架标本,看这是霸王龙,一双粗壮的腿骨,巨大的头骨,可以装下一台电视机的大嘴,里面是令人毛骨悚然的坚硬的牙。它正四处寻找猎物,时刻准备出击!嘿,那有一群人,有什么好东西,走!去看看。我挤进人群,啊,原来这是一台电视机,里面正播放着各种恐龙的生活习性和它们的威力,哇!电视里的一只霸王龙正张着血盆大口向我扑来,赶快跑!

转过一个小门,我们到了机器人馆。各种机器人正为大家表演着自己的本领!瞧,那有一群小朋友正在操控着什么,过去一看,哈!一群小巧玲珑的机器人正在踢足球呢。蓝队的前锋机器人正带着球往红队冲,红队一名队员冲上来就要劫球,那蓝队前锋把球一拨便过了红队一关,它迅速冲到敌方门前,一个大脚,球直冲球门。哇,进了!大家欢呼起来,我告别“足球健将”们,来到一群会跳舞的机器人面前,我一来它们好像兴奋起来!连忙跳起舞来。它们优美的舞姿和人有什么区别?

招招手向机器人们说再见,我踏着轻快的步伐来到了锻炼馆。看见一群孩子们在一块模拟的菜地上除草,我按捺不住自己的心情也冲了上去,向工作人员要了把模拟锄头也锄了起来。模拟菜地上有模拟菜和杂草,把杂草锄掉可得1分,把菜锄掉扣1分。。我举起锄头锄掉一棵“野草”,机器立刻叫到:“你真棒,恭喜你获得1分!”我高兴极了,连忙锄下第2锄,谁知我一锄把“菜”给锄了!机器里没有传了令人高兴的声音,而是传出:“真可惜,扣去1分!”我不服气,盯准一棵“野草”锄!哈哈,又得一分!经过努力我终于过了这艰难的一关!高兴的跳了起来。

1楼所有的区都逛完了,我和爸爸乘坐电梯到2楼只见一群小朋友在打乒乓球,我在边上看了一会,发现这些人的技术都很好!我向一个人借来球拍和那个高手对打起来,乒乒乓乓打了好几个回合没有胜败边上的人都夸我技术好,我一得意被那人抓住弱点一板“打死”,周围一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了。我溜到篮球区看到一群人在打篮球,顿时我刚才的烦恼一下子没了,我走过去加入了他们的队伍打起篮球来,打打篮球爸爸又叫我继续参观,我告别那些球友和爸爸继续前进。转过一个弯,我看见了一个游戏厅,里面全是电脑,我赶忙跑过去开启一台就坐了上去,玩起电脑来……不知不觉的过了1个小时电脑里传来警告声:“您玩电脑的时间以超过1小时,请关机!”我看看电脑不愿离开,就不听劝告继续玩,谁知那电脑突然自动关机我再也开不了了!逛完2楼,又上3楼4楼……少年宫的项目真多,让人目不暇接!

我依依不舍地出了少年宫,抬头仰望,只见金乌西坠,只留下一片霞光照亮了天边!我和爸爸结束了游玩踏着霞光回家去了。

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篇9:你是我世界的中心散文_[第四单元]写散文作文2000字

全文共 1910 字

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你是我世界中心,而我只是你世界的边缘。

——题记

窗外大街上的汽笛声响起,叫醒了我困倦的双眼,柔和的阳光照在眼眸,我又轻轻的闭上了眼睛,感受着这份温和。睁开眼睛,可能就会被窗外袭来的丝丝凉风带走这微弱的暖意了,叫我如何舍得。

清晨我携初升的晨光走出房门,乌云遮住了还没来得及炫耀的晨阳,让我不敢相信这是一天的开始白天。

初醒的世界似乎又要沉睡下去,雷声让我有些胆怯的止步。

天有不测风云,看来这定是个不平凡的一天了,不一会儿,哗哗的雨声从对面不远处的铁皮房上响起,不一会就挡住了我前往公司的路。

回到窗前,看着争先恐后的雨水落下,不少的雨被风吹的迷失了方向,不少的迷路者就落在了我的窗上,又急速的顺着窗上的玻璃滑下。雨太过于密集,让我都看不清对面那吵吵嚷嚷的铁皮房。

雨下的大了,铁皮房的声儿也变大了,似乎是在以这种方式表示强力的抗议。

我微笑着看着对面那被雨水包裹的铁皮房,就像是调皮的孩子被家长狂抽着一般,让我看了却是有些得意。

我很喜欢雨季,因为我喜欢看着雨水打在那铁皮房上,然后又顺着铁皮房的水槽流下,就像是被欺负的孩子在哭泣 流泪一般。铁皮房前那几颗刚初长成形的小树也在风雨中手舞足蹈,像是在与我一同庆祝铁皮房被虐一般。

我不是个唯恐天下不乱的人,记得几年前我刚来到这个地方,有一个炎热的下午,由于太过于炎热,我便跑到了那铁皮房下乘凉,刚到哪里,还没有来得及坐下,一块铁皮掉下,把我头上狠狠的砸开了一个口子。自从哪之后,我就很喜欢看到那个铁皮房受虐,仅此而已。

我不是个记仇的孩子,可我却很是热衷于斗气。都四年了,我看着它在日夜的风吹雨打中变了色,可我一点儿同情也没有因此而产生。

四年的时光在它的陪伴下,我一点儿也不感觉孤单,因为有个孤单的它在我窗口的对面陪伴着我,我自然就显得并不孤单了。

那又是一个暴风雨的午夜,而那天深夜,我并未像往常一样显得那般的欣喜若狂,而是在声声的雨中声声的哭泣。因为在那天夜里,一个女孩儿一句简单的话深深的刺痛了我,“我们是不可能的,你是个好男人,一定会遇到更好”。她可是我暗恋近一年才在一起的女孩儿啊,而如今就这般悄悄的离开,这句在她口中表示安慰的话,可在我这儿却是这般的刺耳,这般的刺心。

那天夜里风刮的很大 很大 ,雨也下的很大, 很大,铁皮房的声音也很大,很大,只有我哭泣的声音是低低的 低低的,应该是风雨声太大,压低了我的哭泣声吧。

直到凌晨大概三四点,风雨声依旧不止,但铁皮房却是安静了。

那天夜里,我走在暴雨之中,风刮的很大很大,几乎要将我吹倒,让人无法正常行走。夜 很黑 很黑 ,让我无法看到脚下的道路,可走了四年的道路又何必需要阳光呢,也许本来就是黑暗的,也许本来就不需要阳光,在我熟悉的步伐下,光似乎显得那般的无足轻重。

过了 许久 许久,我想已经不能再往前走了,于是我转身又向着来路走去,前方依然看不见任何的东西,没有任何的光点。可我还是就这样走着 走着,不知又走了多久,便看到了不远处那日夜陪伴着我的小小窗口,正散发出淡淡微光,在这雨夜里,我停步于此,隔着漫天的雨水望去,第一次发现那是一口多么孤单的窗口啊,多么孤独的房间啊,还有里面那个多么孤独的身影。此时一切映在眼眸当中都显的那么的苍白,那么的寂陌,此时所谓的一切恐怕也就只有那口散发着微光的窗口吧,所有的一切都被这黑夜所吞噬,就连那常常在雨中嚷嚷的铁皮房此时都安静的没了声儿。

那天夜里,我不知道我是怎么回到的房间,我到底有没有出去过,我是什么时候入睡的,雨又是什么时候停止的?

几年后,我又来到了那个地方,也去看了那口孤单的窗口,窗口已经不再那么孤单了,因为此时在窗口正有一些小孩儿的衣服挂在上面,在微风中畅快摇曳,看来房间里现在一定住着一个幸福的小家庭吧。

而那在那个夜晚被摧毁的铁皮房此刻也焕然一新了,门前的几颗小树也已经长的异常粗大了,茂盛的枝叶在铁皮房上投下了大片的阴影,像是在为铁皮房打抱不平,从而为铁皮房遮挡着风吹日晒。

几年后的我才明白,那口窗户与那个房间并不孤单,而是住在哪里面的那个人,不是因为那个房间而让那个人孤单,而是那个孤单的人染的房间太过孤单。

而那个铁皮房也不是在抗议,而是在为自己能够早日换上新装而提前表示庆祝,而那几颗小树也不是在跟那个孤单的人一同庆祝铁皮房被受虐,而是因为它们只有在风雨中才能更快速的成长,它们只是在庆祝自己的成长。

你认为你的中心是什么?谁又是你的中心?你认为你在她世界的中心,而你只是在她世界的边缘,你在她世界的边缘,而她却站在你世界的中心。

中心是什么,边缘又是什么?

世界上,谁又能知道那么多?

知道那么多的,又如何能改变那么多?

也许那并不多,只是一点尘,可你又如何能把她赶出你的世界呢?

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篇10:围绕中心意思写作文乐

全文共 647 字

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王舒琳

阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧!黄琥一个灵活地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合,将球一个又一个投了进去,不断得分,对方欢呼声不断,我们啦啦队使劲加油,篮球队员脸上越显焦急,手似乎不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局似乎已经看到了,啦啦队有些泄气,突然传来温柔的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。

到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望,呼喊声又大了起来。

接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!

“嘟——”比赛结束了,我方以5:4的1分优势,胜过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!

队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。

这时,阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!

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篇11:消防中心作文700字

全文共 723 字

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星期一的早上,八点钟班主任叫我和范春熊去校门口,带上笔和本。来到校门口,接着,一位老师叫我们上了大巴车,里面有许多同学,每班两个人,有次序地坐在一起。大家都在纷纷议论我们去哪里?

出发了,有几位老师要和我们一起去在路程中,同学们有说有笑,一小时后,我们接近了那神秘的目的地。远远望去,只看见“鄞州消防中心”。我们才恍然大悟。

我们下了车,老师叫我们排好队,向我们走来了两位“救火英雄”消防员叔叔。消防员叔叔带着我们我们沿着一条小路走,小路两旁钟着芬香扑鼻的桂花。走了一会,来到了一座消防教学楼。消防叔叔跟我们讲一些他们救火的地方,例如:2006年,日本千叶县一练油厂爆炸事故,但没有造成人员伤亡,经济损失了几千元。2006年,在印度北方城市密拉特当天举行的一场商品交一会上突然发生火灾,造成100人死亡,60人伤忘等等,这些着火处他们都起过。消防员叔叔除了说这些外,也我们我们讲了一些偶然事故,如:电线短路火灾,交通事故,自救自护,倒塌事故。他们还告诉我们遇到灾害时,一些急救方法。

接着,消防员叔叔带我们去参观了一下急救换装室,里面放着消防器材,例如:防毒面罩,MF12性冲水枪,多功能水枪。还有一些消防服,消防抢救服,隔热服…一旦警报响了起来,他们就要在几分钟里穿好。消防叔叔其实是在跟时间比赛。

随着又跟消防叔叔的带头,我们来到了消防员休息的休息室(1),我们争先恐后向消防叔叔问问题,以为可以拦住消防员叔叔,可消防叔叔头头是道的讲我们听。

最后,我们来到了停车处。消防员叔叔打开一辆消防车,跟我们介绍消防车里的一些重要的的东西。还有的消防车的价钱达到了几百万。我们摸了摸车,又跑进消防车的后备箱去看……

时间过得真快,转眼间,我们要向这个地方告别……

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篇12:围绕中心意思写作文暖600字

全文共 815 字

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《暖》

窗外下起了雨,起初还是淅淅沥沥的小雨,后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨,混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题,一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦,一股寒意直钻进心尖,完了,这么大的雨,我穿这么薄,回去会冷感冒吧?

正想着,一个身影从眼前闪过,我一愣,这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上,手里拿着一件深黑色的棉袄,正满脸焦急地朝教室里望,老师直走过去,打开门:“你有什么事吗?”

妈妈把棉袄给了我,离开了。衣服上残留着妈妈的余温,我细细地抚摸着棉袄,心里漾起一股暖意。

有一天,下雨,我坐地铁去成都,又穿上了这件棉袄,我撑起伞,在湿漉漉的地面上行走着,感觉暖意融融。我走进地铁站,地铁里人很多,我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来,我脱下棉袄,拿在手里,挤进了列车,一直到了终点站,我走下列车,抖抖雨伞,为了腾出手来撑伞,把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口,雨点滴滴答答地打在伞顶上,我正享受着倾听着这悦耳的音乐,一个低沉的声音从身后响起:“小朋友!你的棉袄!”

我猛然转身,看见雾蒙蒙的雨帘后,一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄,冲我使劲地招手,我大步走过去,接过棉袄,连声道谢,环卫工人摆摆手,抹了一把满是雨水的额头,一头扎进雨幕之中,我冲她的背影露出了一个感激的笑容,抱起棉袄,心里暖洋洋的。

回到家,妈妈一见我就笑了:“你看你,把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头,把它换了下来,妈妈将棉袄收起来,等到第二天出太阳,她才把它拿出来,晾在阳台上,把棉袄烘得热乎乎的,水迹消失了,棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回,我去外面参加一个夏令营,晚上,月黑风高,冷得直叫人发抖,我翻来覆去睡不着,孤独地听着呼啸而过的风声,忽然想起了那件棉袄,我把它盖在身上,想着妈妈在大雨天为我送棉袄,想坐地铁阿姨为我还来棉袄,想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

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篇13:六年级围绕中心意思写作文暖

全文共 966 字

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在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?

我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。

从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。

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篇14:围绕中心意思写作文泪

全文共 591 字

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泪?是激动的泪,是感激的泪,还是难过的泪?

在我幼小的心灵里一直认为,妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨,我正和小伙伴们你追我赶,这时,妈妈走了过来,和蔼地说:“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来:“好啊,是游乐场吗?”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中,我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里,虽然有秋千、滑滑梯,可没有游乐园的旋转木马,小飞机。这时,妈妈突然悄悄地走开了,却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈!看你往哪里跑!”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去,想跑出幼儿园,但却被幼儿园的阿姨给拦住了:“小朋友,你不能跑出去呀!你妈妈等一会儿就来接你了。”“不!我要妈妈!……我要妈妈!……”在哭声中,我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀!好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈,便哭着冲过去:“妈妈,你骗人!这里一点儿都不好玩!我不来了!”妈妈却摇摇头,若有所思。一会儿,她弯下腰,轻轻地微笑着说:“孩子,你已经长大了,要学知识,学本领了,长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时,妈妈的眼泪像雨水一样落下来:“宝贝乖,我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了,因为妈妈哭了,在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀,可是这次怎么……

多年后,在我学习到了许多知识的今天,我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

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篇15:参观奥体中心作文500字

全文共 488 字

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今天,我和妈妈来到南京,要在南京住几天,度过暑假最后一段时光。

下了车,老爸开车来接我们,把我们带到一个大酒店,等我填饱肚皮后,便开始了我们的南京之旅。我们首先要去参观奥体中心,这里是去年举行十运会地方,也是即将举行的2008年奥运会的分赛场。

来到奥体中心前,只见大门口彩旗飘扬,一幢幢雄伟的建筑出现在我们眼前。我们进入大门往里走,来到了羽毛球馆,有许多运动员在训练打羽毛球,妈妈说不要影响他们,于是我们看了一会儿便走开了。我们继续往前走,来到了游泳馆,它是对外开放的,所以有许多大人和小孩带着游泳圈来游泳,可惜我们没带泳具。我们又来到了奥体中心的上层,上面有网球馆、科技中心、体育馆等。体育馆可真大呀,可门被锁了,所以不能进去参观。它的最顶端有一个巨大的火把,这就是点燃奥运圣火的火炬。我们继续往前走,来到了一个比赛会场,亲眼目睹了一场“2006年鸿星尔克”国际女子网球赛,还是CCTV——5现场直播呢!运动员们在赛场上大汗淋漓地奋力拼搏着,为的就是给自己的球队和国家争得荣誉,他们这种精神值得我们学习!

奥体中心整个建筑都很高大、雄伟、宽敞、整洁、明亮!这是我们江苏人的骄傲!

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篇16:游会晤中心作文300字

全文共 391 字

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我握着手中的笔,坐在桌前,我正在写一篇游记呢。翻开本子的第一页,开始吧!

那是国庆节的一天,我与舅舅、舅妈、妈妈、姐姐和弟弟来了会晤中心。这是一个坐落在山腰的迷人一景。

走进大门,我们被眼前的景色迷住了—小鸟们在枝头高歌,花儿在草地上跳舞。不远处,高大的大楼挺立在一旁。

瞧,大大的铁笼子里有两只高傲的孔雀,孔雀们托着条长尾巴,不时望望我们的手机镜,好像在问我:“我美吗?”“可是你不开屏呀,开了屏那可是真美呀,”我有点失望。

“叮叮咚咚”一阵欢快的水声飘了过来。姐姐拉着我,我们跑到了声音的源头。一只黑天鹅正在水中轻盈地游着,仔细一看,天鹅的脖子又细又长,活像一个“2”字。天鹅用脚拍打水面,突然,黑天鹅猛地一头钻进水里。水是清清的,天鹅的脖子弯成了一个勾。它可真是潜水健将中工!我很喜欢这只高雅的黑天鹅。

夕阳西下,离开了这迷人圣地。

好了!我放下手中的笔,合上本子,舒了口气。我写得好吗?

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篇17:抓住事物特征,把握说明中心

全文共 353 字

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任何事物都具有自身的质的规定性,一个事物的特征是区别于其它事物的标志。写说明文只有抓住事物的特征,才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。事物往往有方面的特征,介绍事物时,不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要,一次谈一两个特征。因此,要写好说明文,还必须把握说明文的中心。如:《漫活圆周率》是一篇介绍数学基础的说明文。文章题为“漫话”,并没有漫无边际地随意堆砌关于圆周率的材料,而是围绕求出圆周率的更精确的数值这个中心,向人们介绍了古今中外数学家对圆周率的数值所做的贡献。

抓住事物特点,把握说明中心,这是写说明文的一个重要要求,要做到这一点,写作者必须在写作前对被 说明的事物作深入细致的研究。必须懂得只有熟悉被说明的事物,认识并掌握被说明事物本身的规律性,才能做到这一点。

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篇18:2024年高考作文指导:围绕中心写场面

全文共 955 字

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场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。下面是小编整理的围绕中心写场面,欢迎阅读。

劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。

游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的

娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中,娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看影视,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。

运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。

生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。

会议场面。班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。

总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

我们在记叙场面时要注意以下三点.

1.认真观察。比如进行会议场面的描写,要仔细观察会场的环境:主席台在哪儿,会标是怎吞样写的,台上是怎样布置的,有哪些人在台上就座,他们的神态、动作、讲话 、 |内容是怎样的;会场有多大,有多少人参加,会场的气氛怎样;会议的议程怎样,怎样开始,哪时达到高潮,会议是怎样结束的等等,都应如实具体观察,认真积累写作的材料。

2.抓住重点

3;把人和事物写具体。场面描写常常离不开人物和事物,这是场面描写的主要内 ;:l容。人物的外貌、神情、语言、动作、心理,事物的起因、经过、高潮和结果,以及物体的 i l形状、颜色、变化、活动情况等等,都应细致具体地加以描述,使读者如身临其境,这才是成功的场面描写。

当然,场面描写也应围绕一个中心,不要想到什么写什么,这样就不集中了,这也是要注意的问题。

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篇19:参观太仓科技活动中心作文600字

全文共 646 字

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本周三下午,天阴沉沉的,天空中还飘着毛毛细雨,但却丝毫没有阻挡我们参观的热情,我们朱棣文五年级的全体同学,冒着淋雨的危险,兴致勃勃地徒步来到了科技活动中心

今天是非开放日,所以只有我们朱棣文的学生,我们径直来到了三楼。三楼是拓印,我虽然自己参观了好多遍,这次还是第一次看见这个展览,因为它不是常规展览。我们先在一位工作人员叔叔的帮助下,用一个滚筒在一块刻着诗的模板上面刷了一层油墨,放上一张发给我们每个小朋友的白纸,再用一个干净的滚筒在上面滚几下,但也不能用太大的力,然后神奇的事情就发生了,满满的一页纸就写好了,比我们平时写字快多了。我们每个人都印了一张后,我们游参观了很多纸做的东西,有纸做的狗、大象、霸王龙,还有纸做的皮鞋、人等,栩栩如生。

在三楼休息了一下,我们又来到了一楼,参观了太阳能发电和风力发电,体验了挤牛奶等。走进中间的一个展厅,里面有很多硬纸板做的小滑梯,还有好几只小马和一个很大很大的迷宫。我们在迷宫里玩了很长时间,在迷宫里,我们遇到了很多看上去不能走,但是实际是可以走的;有的地方看上能走,但是却是条走不通的。好几次我超近路,结果不通,耽误了好久;但有一次,我走了一条近路到了队伍前面,突然发现已经到了终点了,我惊喜万分,居然第一个从迷宫冲了出来。

接着我们又参观了二楼的机器人展厅,里面有很多的飞机、船、军用飞机、战车和直升机,还有一个机器人舞台,上面有机器人正在表演。

太仓科技活动中心,让我们明白了一些科学发明的新玩意儿。下次我还会再来,我发现每次来都有不同的发现呢。

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篇20:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 753 字

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我相信,每个人都有十分忙碌的时候,如果忙碌分等级A、B、C。那么我忙碌的时候就是A级。

我的忙体现在什么时候勒,那就是学校只放一天假的时候。人仿佛忙得飞起来,何止是飞起来,仿佛就是要上天入地直冲太空,然后再下来到地球跟兄弟打个招呼。

别人家幼儿园的小朋友,已经睡得老香了,可我在的这个房间还亮着灯的,好不容易数学作业写完可以松一口气,但是又看见那几张卷子还叠在老地方,心里便忐忑了一下:老天爷啊,我为什么这么忙啊!救命啊!算了,在这哭天喊地的有何用,反正这也是叫天天不应,叫地地不灵,不如加把油,熬熬,总会过去的。

我抱着这样勃勃的态度继续着——可是,精力一直下降,一个哈欠连着一个哈欠,我才把自己明天的计划列出来,列完后便下意识的打开手机:12点。我得睡了,不然明早怎么起床,不然就赶不上补习班……可我的作业还没写完,是睡,还是不睡……在忐忑不安里,我进入了梦乡。

时间一分一秒的流逝,我也越睡越沉,定然我自己好像记起了什么,便一耳光打到了自己脸上。

“几点了?”我看了看窗户外,发现太阳早早地上班了,心里又一阵忐忑,看了看时间。“8:15,没事,可以继续睡一会儿”时间过得可很快,就眯缝一下眼睛的时间,9:00——完犊子了,如果让我妈知道我还在睡觉,一定恨不得飞过来,把我好好揍一顿。

但是不希望发生的事情,生活偏偏给你,看来给你唱反调。

糟糕,妈妈打电话来了:“在干啥啊?”

“刚起床,穿衣服。”我有些惊慌。

“我请你看看时间,这会儿几点了?你还不去你那辅导班,我交那么多的钱,是让你去玩的吗?”

“我……马上……”

就这样,一个忙碌充实的上午过去了。

我幻想着好好享受返校前的四小时。可爱的老妈一通电话,让所有的幻想全部破灭:老师说下午有时间,可以补课,你接着学!

我一脸蒙圈,静静蹲在角落,静静思考着一个十二岁孩子的人生。

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