以美为中心写一篇作文【最新20篇】
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2549作文
324定好中心
全文共 637 字
+ 加入清单1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的。
2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心。
3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。
确定中心思想,有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文,确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想,而只规定了在什么范围里选择写作的材料,如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目,但要避免中心思想不明确的毛病。
1、给下面的作文题目分类,看看哪些题目直接规定了中心思想;哪些题目规定了中心思想的大致范围;哪些题目完全没有涉及中心思想。
(1)一个助人为乐的人 (2)春游南北湖 (3)记一次公益劳动
(4)书,我的好朋友 (5)生日 (6)我的小黑板
2、根据下面所给材料,请你确定文章的中心思想。
李明在运动会比赛的前一天身体不舒服,老师、家长、同学都劝他不要跑了,可他坚持参加。比赛中,李明被其他运动员远远地甩在后边,但他仍顽强地跑完了全程。
中心是
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篇1:围绕中心意思写作文忙
全文共 571 字
+ 加入清单王梓伊
我们家人人都很忙。
妈妈忙着工作。早上妈妈在忙,每天我一睁眼就看见妈妈坐在电脑前披着件外套工作。晚上妈妈在忙,我放学回家总是看不见妈妈,每次给她打电话她都说手上还有工作,一会儿就回来,可都快一小时了,也没有一点儿人影。
爸爸忙着上班。早上爸爸急急忙忙送我去上学后,就直接马不停蹄的去上班,从不间断。晚上爸爸忙着加班,直到很晚才回家,每天几乎只有早上才可以见到他的身影。
奶奶忙着买菜做菜。奶奶每天很早就起床出去买菜了,早上我醒来,就能听见锅碗瓢盆发出的交响曲和炒菜的声音。来到餐桌前,扑面而来的是热腾腾的饭菜散发出的香气。一顿三餐奶奶全包,做完饭菜后,奶奶又忙着打扫卫生,一天充实又忙碌。
仓鼠小白忙着吃睡玩。小白的日常是白天睡,晚上出没。晚上一醒就先到饭盆旁看看小主人是否给它盛了饭,吃完后它又忙着跑会儿步。喝完水、洗完澡就匆忙回到窝里与我一同进入梦乡。
我呢,忙着上学。早上吃过饭就快速背好书包,跑下楼坐车上学去。在学校的一天一转眼就过去了,放学后回到家,我又急忙放下书包,一头扎进书的海洋中做作业去了。晚上匆匆忙忙装好第二天的书本,给小白换完水,倒点食物,很快就进入了被窝。
我们一家都是大忙人,从早忙到晚,从家里忙到家外,但我们并不觉得很忙,还觉得很快乐。这一天,虽然忙碌,但收获却很多。一天结束后,回味非凡,我爱这种忙。再说了,谁不忙呢?
篇2:围绕中心意思迷字写的作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单我是一个足球迷。
我是一个足球迷,不仅因为我是足球班,更是因为我崇拜足球,热爱足球。
周六在家,我打开电视机开始看足球比赛,现在的比赛正好是我喜欢的球队在踢,我高兴极了,立刻投入了进去,我一会儿因为进球而高声欢呼,一会因为失球而伤心,仿佛我就在场上比赛。
妈妈拿我没办法就只好让我继续看下去,不知不觉马上就要吃午饭了,饭已经给我准备好了,可是我总是说等一会儿,等一会儿,随着时间的流逝,妈妈终于坐耐不住了,爆发了心中的怒火,夺过我手中的遥控器关了电视。
无论我怎么恳求妈妈,妈妈也不留情,我只好乖乖吃饭,吃饭时,我的脑中还浮现着刚才的精彩画面,连饭掉到腿上也不知道,妈妈一气之下让我吃完饭后去看书。
我等待着妈妈睡着,妈妈睡着了,我悄悄走出书房,开始找遥控器,我到处都翻了个遍,就是没找到,我想了一会儿,把目光转向了妈妈的枕头,伸手摸了一下,果然找到了。
于是我便打开了电视看了起来,不知不觉妈妈已经来到了我的背后,我惊慌的转过头,看见的是妈妈生气的脸,妈妈说:“儿子啊,我不是不让你看电视,而是多看电视,你身体会吃不消的,我听后脸红了,自觉的关上了电视。
之后,我很少看电视了,但我更了解足球了。
篇3:围绕中心意思写作文变
全文共 414 字
+ 加入清单小时候,常听大人们告诉我,世间的一切都在不短变化,你周围的一切也都不会保持原有的状态一辈子。那时候,我年幼无知也听不懂大人们在讲些什么。只是觉得很奇怪,为什么所有事物都会变。
现在我明白了。不仅身边的事物会变,人也会变。那时的我,就像家门口的含羞草一样。因为害羞,而不敢出门,不敢和他人说话。我的家住得很远,那里我没有任何一个朋友。于是我每天都会对着那株含羞草,自言自语,讲述这一天在学校发生的事情。因为只有它,才是唯一一个愿意听我倾诉的对象。那时我孤独、寂寞,成天闷闷不乐的,学习成绩也不好,直到我上了小学。
在那个班级里,有很多热情的同学。他们无数次地邀请我去玩耍,想要成为我的朋友。慢慢地,我接受了他们。我终于有朋友了,我变得不在那么孤独了。我变得爱说话了,爱笑了……
从那以后,我每天都有伙伴陪我玩耍,和我一起努力学习。在那之前我的世界一片黑白,现在的它五彩缤纷。是我的老师和同学给我的世界上了色,是他们将我从黑暗中拉了出来。
篇4:围绕中心意思写甜作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全,但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷,不是世界上最甜的是各式各样的糖果,而是经过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。
马上就要元旦表演了,别的班级已经开始排练了,我们也不例外,很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的,因为我的舞蹈水平很差,我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了,随后下起了蒙蒙细雨,天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布,太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。
今天排练时,果不其然,我已经被老师点名了,下课后同学们还嘲笑我,说我真是个傻子,这么简单的舞蹈你都掌握不够,一点还不懂,就因为这次我在心中暗暗下定决心,我一定要更加努力,超越别人,比别人更加用心。
从此以后,我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习,他们耐心地指导着我,回到家又对着视频自己练习,每天都在坚持着,比别人多花一倍的时间去练习,不到一个星期又一次排练了,虽然还有一些小细节的问题,老师帮我纠正好,还夸奖我有进步了,我的心情真的是拨开乌云见太阳,心中不快立刻烟消云散,让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。
我不禁想到:有一分耕耘就会有一份收获,通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人,经过这次艰辛却又美好的经历,我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。
篇5:六年级围绕中心意思写作文800字
全文共 922 字
+ 加入清单怕
我记得我害怕过很多次,可记忆最深处的,绝对是我九岁那一次。
那天,我和奶奶吵了一架后,我便摔门回到了自己的寝室。我当时气得不行,房间很大,显得有些空荡,我重重坐在床上,静静地看着窗外的小鸟飞过,看着太阳慢慢的消失,等待着月亮慢慢的出来,突然,闪过了一丝阴暗的感觉,我像被电击中一样,立马从床上蹦了起来,迅速开灯,回头一看,什么也没有……
我回到了床上,闭上眼,在心中默念:这个世上没有鬼,这个世上没有鬼……
说来也怪,那段时间我又刚好对鬼怪很感兴趣,在电脑里搜索的鬼怪传说又猛然间从脑海里冒了出来,吊死鬼,黄皮子妖……这一切让我害怕起来,过了不久,我尝试让自己冷静下来,可是,我根本控制不了自己的大脑,情绪波动太大,完全静不下来,看来只有一个方法——那就是看书,希望书能分散我的注意力。我顺手从枕头下拿出了一本书,一看,上面竟写着《鬼吹灯》几个大字,吓得我一抖,差点叫了出来,那一刻,我竟忘记了那本书是自己放的,一瞬间,恐惧占据了我的心头。
这时,楼梯方向竟然传出了一阵阵诡异的脚步声,我仔细的辨别了一下,是高跟鞋踩在地上的声音,甚至还时不时传来一阵又一阵的菜刀切什么东西,还有磨刀的声音,吓得我汗毛直立,精神已经在崩溃的边缘,但还好平时我也爱看一些科普,明白有的声音是一些建筑材料发出的。我开始安抚自己:“没什么,这些声音都是很平常的!”
过了很久,我终于恢复了正常,可更加诡异的事情接着发生了,楼上突然传来了一阵类似于玻璃破碎的声音,房间里似乎突然出现了一张笑容诡异的脸,上面长满了毛发,似人非人,我拿手在眼前一晃,那张脸却又不见了,楼上也没有什么声音了,突然安静下来,像什么也没发生一样,我才终于松了一口气,但还是没敢关灯,谁知,刚闭上眼,就觉得有无数只眼睛在盯着我看,我猛的睁开眼,那感觉又不见了。就这样反反复复的,我居然迷迷糊糊的睡着了……睡梦中,隐隐约约感觉有什么东西抓住了我的脚,还似乎听见了一些似笑非笑的声音……吓得我一骨碌坐了起来,就这样,我再也没有睡着,根本不敢闭眼睛,不知过了多久,天渐渐的亮了,远处也传来鸡打鸣的声音,我终于等到了天亮!
我翻身下床,穿好衣服,小声的对着床下,衣柜说:“早上了,我看你怎么办!”说完,我就出了房间。
篇6:游览国际会展中心作文300字
全文共 328 字
+ 加入清单今天,我去了国际会展中心,听说那里有许许多多的展品,还有美味可口的美食销售,这让我既兴奋又期待。
进了门,我看到了一个一个的展馆,里面卖各种各样的商品,还有一个有趣的空气换气扇。换气扇的叶片有五片,整体比较小,全金属,可吹15M的风,达到换气的作用。
国际会展中心分四个馆,我最喜欢2号馆,在那儿目睹了各个国家的美。比如说:捷克它出厂瓷器和玻璃制品还有水晶。这些物品晶莹剔透,有美丽的光泽。外观有盘子形的、奖杯形的。我们还做了游戏,妈妈抽到了一个冰激凌。
早上的时光如箭,一下子就过去了。下午,我们在那儿买了很多东西,有净水器可以让水变干净;还有扫地机,可以把地扫得很干净。
最后,我们恋恋不舍地踏上了回家的旅程,这次既让我大开眼界,也让我玩得开心,真是一举两得。
篇7:围绕中心服务大局心得体会
全文共 963 字
+ 加入清单习总书记强调:围绕中心、服务大局是中办的主要职责。这是对党办职责的基本定位。“不谋全局者,不足以谋一域”。加快改革发展步伐,维护和谐稳定形势是当前最大的大局,搞好三服务就是要为改革发展稳定的大局服务。我们要从全局的高度认识党办工作,立足本职岗位,结合自身实际,找准服务全局的结合点和切入点,充分发挥“前哨”和“后院”的职能作用。
一是立足全局,参谋有方。“国之兴废,在于政事;政事得失,由乎辅政”。作为党委的“智库”、领导的“智囊”,搞好参谋服务是党办的第一要务与核心职责。要切实把自身放到全局中去谋划,去推进,努力做到“身在兵位、胸为帅谋”,从大局出发,以大局为重,紧扣党委工作大局,紧贴领导工作思路,紧靠基层群众实际,“参”在点子上,“谋”在关键处。要自觉做党委的“千里眼”和“顺风耳”,善于在纷繁复杂的实际中提取资政经验,在广泛搜集社情民意中反映群众呼声,全天候为党委提供及时、准确、有价值的信息服务,让党委决策“心明眼亮”。要学会换位思考,善于站在领导的角度思考问题、分析态势、谋划工作,提出全局性、战略性对策建议,真正成为领导的“左膀右臂”。
二是着眼全局,协调有序。党办处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置,既是信息的“发散地”,也是信息的“汇聚地”,承担着大量的统筹协调任务。要按照“有序运转,无缝对接”的理念,善于从全局出发统筹协调,把各项事务摆布好、把各类资源整合好、把各种关系处理好,切实提高综合协调能力。无论办文、办会、办事,还是机要、保密、督查,都要注重引导、发挥各方面的积极性与主动性,善于对上加强联系,对下做好服务,对内加强管理,对外搞好协调,不断拓宽协调服务的渠道和领域。特别是对重要会议和重大活动,要提前介入,做好预案,周密安排,保证各项议程、各项活动顺利进行。
三是围绕全局落实有为。为政智要,重在落实。办公室不仅是决策的参与者,也是决策的执行者。抓好督促检查,保证政令畅通,推动工作落实,是办公室工作成果的最终体现。要突出重点抓落实,把着力点放在党委重大决策、重要工作部署的贯彻落实上,放在认真解决涉及群众利益、群众反映强烈的热点、难点问题上,放在发展、稳定、民生密切相关的重大事项上,为推动落实多出主意、多想办法、多拿实招,力争使出台的每一项决策、作出的每一项部署都能落到实处、见到实效。
篇8:围绕中心意思写六年级作文
全文共 592 字
+ 加入清单在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?
那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。
时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”随着一片暴风,一场暴雨也下了起来,不一会儿,地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。
雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,啪啪,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的好朋友“郭凯文,”他就像一堆白雪中的一块碳,眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。
我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。
篇9:参观科学中心
全文共 1108 字
+ 加入清单5月15日,我们学校为了奖励一些优秀的学生,所以就组织了40多名学生去参观广州科技馆,这个机会是非常难得的。那天早上8:00,我们在校门口集合,钟校长、钟老师和陈导游带领我们出发,那一刻起,我们开始了这天的愉快旅程。
一路上,大家有说有笑,都在期待着。大约一个小时左右,我们就到达了目的地,的确,这个科技馆超出了我们的想象,太美丽了。经陈导游的讲解,这座科技馆从远处看就像一架准备出发的航空母舰,从高空往下看就像是一朵盛开的木棉花。它屹立在一个小岛上,这个小岛叫小谷围岛。广州科技馆历经了五年,零一年的时候建立,九月份对外开放,它是一个很好的旅游地点。那天,有很多来自其他学校的学生来参观。而且还有科技活动周开幕式,暨“百名院士专家广州行”启动仪式。上午11:00左右在广东科学中心主广场正式拉开序幕。这次活动的主题是“科技亚运,创新广州”。
12:00左右,我们在负一楼用餐,之后,就自由参观科技馆。首先,我们来到了名叫“破解头发的秘密”的头发馆,里面展示着各种不同的发型,也许这些发型在我们眼中觉得很奇怪,或者是不好看,但它是一种艺术,体现了人类的智慧啊,我不禁产生了一种敬佩感。接着我们又来到了“人与健康,感知与思维”馆。这个馆很大,大多数是生物知识。在那里,我陶醉于其中,从快乐中学到知识,从游戏中锻炼了胆量。然后,我们又去了航天馆,那里模仿月球表面的地板,还有月球上漂亮景象的壁画,令人感觉到就像在太空上一样,馆内展示着航天知识,还有一座航天服的模型,我们可以站到里面照相,真是有趣极了。我们又去参观了智能交通和电子信息馆,里面展示了电脑的安装过程、汽车的结构以及未来城市的交通。现代科技日新月异,真是太厉害了,让人不可思议!我们一定要努力读书,说不定将来也可以发明出更高科技的东西呢!我们继续参观来到了“儿童天地”,虽然这些都很幼稚,但它们令我想起了我的童年,童年的生活多姿多彩,真令人难忘啊!可惜我们现在再也不是儿童了,那快乐的时光早已变成了脑海里的回忆,时间一去不复返,我们要珍惜一切的时光啊!然后,我们来到了家庭数码馆。在里面,有所有我们日常生活中关于数码用品的来历及介绍。让我们有了更深的认识。最后,由于我们剩下的时间不多,只绕了“科技亚运成果展”一周就集合了。我们简略地了解了这个成果展,它表现了一个绿色亚运,科技亚运的主题。
3:15左右,我们踏上了愉快的归程。快乐的时光总是一眨眼地过去,我还没欣赏够呢,在车上,大家已经没有来的时候那么热闹了,而是一片寂静,有的睡觉,有的在看照片。可能是因为大家都玩了一天,累了。可我觉得是值得的,在这难忘又快乐的一天中,令我学到了不少课外知识,令我大开了眼界!
篇10:中心医院2024年世界卫生日活动简报
全文共 443 字
+ 加入清单4月7日是世界卫生日,我院开展了世界卫生日活动,活动由王朝永副院长主持。
今年世界卫生日活动的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”。 为提高公众对防范病菌耐药的认识,应对耐药菌给人类健康带来的威胁,我院制作了宣传标语:“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”;“服用抗菌药物需谨慎,滥用隐患多”;“坚持合理使用抗菌药物,预防耐药菌产生”。提醒广大市民及我院医务工作者,合理使用抗菌药物。并将此标语在医院门诊大厅的LED屏幕上滚动播出。
为提高医务人员合理应用抗生素的水平,我院在外科大楼13楼学习室还举办了题为“细菌耐药与抗菌药物合理使用的基本原则”的讲座,参加人员有我院临床科室的15名住院总、专家组部分专家及其他兄弟医院的医务科长和药剂科主任。
在本次讲座中,结合专家组在病历质量检查中发现的抗菌药物使用不合理的情况进行了认真分析,强调了不合理使用抗生素的危害性,并要求临床医师做好耐药监测等相关工作。讲座后结合临床工作实际,还对如何合理使用抗菌药物进行了热烈讨论。
篇11:把握中心
全文共 229 字
+ 加入清单在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总分式的结构还要着重分析分的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。
把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。
篇12:上海东方艺术中心四年级作文_文化作文500字
全文共 456 字
+ 加入清单上海的优秀文化建筑数不胜数,在如此众多的优秀文化建筑中,我参观了最有艺术感的东方艺术中心。
东方艺术中心无论是外形,还是内部的构造都非常独特。我平视东方艺术中心,展现在眼前的是5个巨大的圆形碗,在高处俯视它,那5个大碗又组成了一朵美丽的花朵----盛开的白玉兰。我走进东方艺术中心,里面有音乐厅、歌剧厅和演奏厅。我认为东方艺术中心的歌剧厅是最棒的,那里面拥有7种可升降、旋转和移动的不同功能舞台,并配了两套空中飞行特技装置,能够满足各种各样的演出需要。我拿着票找到了座位,坐下后,演出就开始了。我看演出的时候感觉观赏效果好极了,在任何一个角落,都能清晰地听见舞台上演奏的声音。看完演出,我来到了歌剧厅外面,发现在墙壁上挂着许多陶片,在这些陶片的衬托下,东方艺术中心仿佛被提升到了一个更高的艺术境界。
总之,东方艺术中心不仅外形别致,而且功能齐全。这里每天都上演着种类繁多的演出,有西方的古典音乐,有中国的传统戏剧,还有当今非常流行的爵士乐和小剧场话剧,以及各种文化讲座……东方艺术中心已经成为了人们心目中的艺术圣殿。
篇13:建设副中心向前站一步心得体会
全文共 2254 字
+ 加入清单“十二五”以来,红桥区始终紧紧围绕“建设城市副中心,构建和谐新红桥”这一主题,坚持旧城改造、项目建设、招商引资并举,全面推进美丽城区建设。为实现区域经济社会提速发展,抢抓本市当前面临的京津冀协同发展、国家自主创新示范区建设等五大千载难逢历史机遇,“十三五”来临之际,红桥区站在新的起点上,高标准规划了“三城一中心”的发展目标,以西站城市副中心建设为带动,加快完善宜业、宜居、宜游的城区功能,将红桥打造成为本市未来的科技之城、人文之城、生态之城。
以人为本 旧城焕发新生机
为提升西站城市副中心的功能与形象,今年以来,红桥区继续以西于庄危陋房屋改造工程为带动,大力实施旧城改造,提升城区居住配套功能,改善百姓居住条件,截至目前和苑西区等定向安置房105万平方米加快建设,目前部分住宅主体封顶,安置房小区配套幼儿园、中小学、菜市场、医院等加快建设。借助旧城改造的契机,今年红桥区继续推动旧楼区居住功能综合提升改造,对立兴里、桃园里、新竹里等85个老旧小区开展环境治理、房屋综合修缮、管道节能改造等多个项目,总改造面积121.49万㎡,近2万户居民受益。
与此同时,今年红桥区继续精心组织实施二十项民心工程,加大在公共服务领域的投入力度,加强公共文化设施建设,确保区文化中心投入使用,新建、改造一批街道文化站、文化室;推动第五中学迁建工程和泰达城地区配套小学建设,完成红星职专体育场建设;深化医药卫生体制改革,加快提升医疗服务水平,推动区疾控中心投入使用;建立医疗临时救助制度。创新养老服务模式,搭建“一院多点”的居家养老服务网络。
提速增效 打造“立体开发区”
为进一步加快经济发展,红桥区充分利用现有土地资源,加快发展楼宇经济,打造“立体开发区”。截至目前,红桥区共有商务楼宇31座,入驻企业达到1500家,总面积63.9万平方米,其中亿元楼宇18座,面积47.7万平方米。十三五期间,该区楼宇总量将达50座,商务楼宇面积超过120万平方米。
本次招商大会期间,红桥区从地理位置、周边配套、自身品质等方面精选出10座楼宇进行重点推介,其中包括银泰大厦、宝能大厦、海河华鼎大厦、海航商务大厦等4座已投入使用的商务楼宇,还有陆家嘴金融广场、台湾名品城、正融科技大厦、泰盈科技大厦、城建服务大厦、泰达综合大厦等6座在建和即将投入使用的楼宇,这些楼宇载体多位于城区“黄金地段”,毗邻中环线、快速路或地铁站,交通四通八达,周边配套齐全。
未来一段时间,红桥区还将在现有基础上通过转型升级、提升改造等方式打造一批商务楼宇,力争十三五末期全区商务楼宇载体达到50座,以企业总部、结算中心等为招商目标,重点发展金融服务、文化创意、科技研发等业态,形成相关行业、产业的高度聚集,为区域经济发展提供源源不断的动力。
绿色宜居 建设美丽新城区
为进一步提升城区的吸引力与影响力,红桥区不断强化文化旅游品牌,精心组织实施一年一度的运河桃花文化旅游节,为提升景观效果,今年园区内新补植迎春3万棵,马莲3万棵,竹子5万棵,节日期间,万名群众在这里流连忘返,共赏桃花美景,同庆节日盛会。从桃花堤沿河南下,北运河、子牙河、南运河9.5平方公里的水域与河流两侧总长18公里的“绿色带”交相辉映,无不展现着红桥美轮美奂的生态景观风貌。在此基础上,红桥区充分挖掘自身的旅游资源,重点打造西沽公园、桃花堤等十大生态人文景点,打造独具红桥特色的靓丽生态景观。
与此同时,红桥区还按照“生态大绿”的目标,对西青道立交桥、北营门桥、勤俭道立交桥等全区范围内的14座桥梁下空间进行绿化美化,提升绿植面积,实现“一桥一景”。针对大丰路、北马路、光荣道等主要道路以及社区周边进行绿化提升改造,提升植物花卉设置的多样性,实行“见缝插绿”,栽植总面积140余万平方米,形成特色宜居的绿化环境。
下一步,红桥区将按照“三城一中心”的发展目标,遵循京津冀协同发展的重大战略布局,紧抓五大叠加战略机遇,加快推进西于庄危陋房屋改造工程建设,改善百姓生活条件,同时不断优化产业结构,提升服务质量,为企业提供优质发展平台,形成一片汇聚无限商机的通达之地,一个厚积薄发、后来居上、美丽繁荣的新红桥正在崛起!
搭台筑巢 十大园区引聚集
旧城改造为红桥区经济发展提供了广阔的空间,总量近6平方公里的土地正“蓄势待发”。依托这些宝贵的土地资源,红桥区以科技产业为主导产业,借助当前国家自主创新示范区建设的有利契机,积极筹建天津市自创区“一区二十一园”红桥分园,初步确定了分园新一代信息技术和科技服务业两大主导产业,主动承接自创区在税收优惠、股权激励试点、投融资服务等方面试行的相关优惠政策。在此基础上,红桥区充分整合区内中铁隧道设计院、中煤设计院、中船重工707研究所等大型央企科研资源,以及周边天津商业大学、河北工业大学内丰富的教育人才资源等创新创业要素,全力打造十大产业园区,定位为发展信息技术,科技创新,节能环保,生物医药等战略性新兴产业的创新创业综合平台。
此次推介的十大产业园区总规划建筑面积518.6万㎡,所处位置交通便捷,周边配套设施齐全,发展定位差异化明显。为鼓励引导入驻园区企业和团队创新创业,红桥区专门成立招商引资协调领导小组,积极出台《关于扶持产业发展专项资金管理工作的意见》等相关产业扶持政策。同时,红桥区积极搭建创新创业平台,截至目前全区已建成科技企业孵化器7个,其中国家级3个、市级1个、通过市级资格认定的3个,总孵化面积约10万平方米,可满足小微、初创期企业低成本、全要素的发展需求。
篇14:在沙漠中心读后感
全文共 555 字
+ 加入清单圣埃克絮佩里的《在沙漠中心》讲述了一个失事的飞行员在沙漠中心艰难求生的故事。
文中运用了大量独白来表达“我”的内心世界。整篇文章的独白写得很精彩。读者可以清清楚楚感觉到“我”的虚弱、寒冷、平静……
首先,“我”是一个乐观的人。在面对困难时,“我”很冷静的思考和分析自己,这从“我”的独白世界可以看出来。“我”并不因为自己陷入绝望的境地而慌乱崩溃。
“我”的思想境界很高,或者他很勇敢,他坦然面对死亡,并不因为将要死亡而恐惧慌乱,他反而感到一种“超越了任何希望的平静”。他的希望已经超越了任何希望,或者说即使他没有了希望的支撑,他也能保持平静。这种思想境界很高,已经超越了很多人。
“我”为了活着,只要还有一口气就会坚持活下去,他很热爱生命,同时他说“我没有一点遗憾”“我都是死得其所”“我在工作中是幸福的”,从这几句话可以看出他是一个热爱工作、愿意为事业牺牲奉献的人。
“我”不同意那些为了工作像蝼蚁一样活着的人,他认为人应该过诗意的生活。
他热爱他的工作,同时是因为他乐于造福人类,乐于为社会奉献出生命。他是一个伟大的人。
在本文结尾,作者写道“我们的喉咙还没有被噎住:我们应该继续走下去”,意思是,只要我们还没有死去,我们就应该站起来担负我们的责任,为人类、为社会做贡献。他是一个顽强而且责任心强的人。他是一个伟大的人。
篇15:太仓科技活动中心参观记作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单星期六,天气晴朗,一望无边的天空万里无云,我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门,我就感觉到了一股科学的气息,似乎我已经成为了一名科学家,这就是我的工作室……
其中,使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里,传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空,有三百个小钢球,它们如同晶莹剔透的珍珠,又仿佛许多仙女,伴随着跌宕起伏的音乐,忽上忽下,忽起忽落,跳着优美的舞蹈,那整齐的队伍有时变成金字塔,有时变成瀑布,有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱,而又心旷神怡……
“糖果乐园”,在进去之前,我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道,里面到处是科学,是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的,它是安装在地上的钢琴,用脚踩一个键,就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试,都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”,在不同动物头像的后面,可以身临其境的感受读物的视野,十分神奇……
“树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾,又像一本科学书,让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西,从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了,只有现在我们的好好学习,才能换取未来科技的发达。我相信,随着祖国一年年的进步,等我长大了,科技会无处不在!
篇16:围绕中心法
全文共 231 字
+ 加入清单我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写,围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。
采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心,有了中心,写景就有了主心骨,中心的确定来自对景物的细致观察,通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。
中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选,能表现中心的就要进行细致的描绘,能衬托中心的也要进行必要的描写,与中心无关的,就略去不写(具体可查看马海祥博客《文章写作的构成方式和思路》的相关介绍)。
篇17:科探中心游记的作文欣赏
全文共 608 字
+ 加入清单今天,我们全校的五六年级的学生去文化广场的科探中心参观。这件事令我们久久不能忘怀。
中午饭后,我们坐上大巴车来到了科探中心。我们班的学生分成几个小组,每组选一个组长。我的组长是习文杰。习文杰先带我们组去海洋馆参观。一进海洋馆的大门 我们惊呆啦!映入眼帘的是一些与海洋有关的游戏场所。我先去体验了驾驶游轮的游戏,我走进游轮,就看见驾驶船的机器,于是我马上 被这些所吸引,我迫不及待的坐上了驾驶座,拉起操纵杆,看着前方屏幕上船行驶的位置开了起来。手要把着船的方向盘控制船的方向,眼睛看着频幕上是否有障碍物,就这样玩了起来,一玩就是十几分钟。
之后,我又跑去找习文杰,结果我只找到了何峻波,于是我就决定和何峻波去和谐家园玩。我们走进和谐家园就像去玩撞车体验时,碰到了习文杰,于是我们三人就去了宇宙馆。借着一些微妙的灯光,我们看到了一些有关宇宙的游戏战和一些人工做的星球,我们迫不及待的体验体验。我们先是看了一些有关九大行的知识,然后又去玩了操纵火星矿车采矿的游戏,最后看了地球的结构和一些巨型火箭。之后我又几个同学去了三楼的体验馆玩了一次“迷宫冒险”:在迷宫里面到处都是一面面镜子,唯一有提示的就是脚下的条形道路,我们排着队拉着前面同学的衣服,在迷宫里面寻找出路,经过我们的不懈努力终于找到了迷宫的出路。 正当我们玩得高兴时,已经到了回家的时间。于是我们排好队,坐上了大巴车,依依不舍的离开了科探中心。
篇18:六年级围绕中心意思写作文
全文共 1087 字
+ 加入清单谁知甜滋味
文/余慧
我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。
我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。
小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。
经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。
一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。
我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。
无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?
篇19:整体感知,把握中心
全文共 232 字
+ 加入清单在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质。
还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。
篇20:以美为中心的作文500字
全文共 1524 字
+ 加入清单导读:美,无处不有。外美之,人人爱之,唯时之短;内美之,人人敬之,永世长存。下面小编为大家带来关于以美为中心的作文范文,希望能帮助到大家。
美(一)
美就在我们身边,是美让世界变得丰富多彩,所以我决定要寻找一次美。
首先我来到了公园里,看见美丽的花朵和参天的大树,可是这不是我寻找的那种美。于是我继续前进,忽然我发现了美;一位小男孩在玩耍中不慎摔倒,一个老奶奶急忙把他扶起来,小男孩说:“说了声谢谢又进入玩耍中。接着我又来到了体育场,那里有很多人在踢足球,他们团结一心,没有任何的争吵,而且配合默契。
接着我又来到了学校,听见了同学们朗朗的读书声,突然两个男孩打了起来,有一个小女孩向他们走过去,对他们说了一番话,那两个男孩就停止了打架。最后我又走进了一个书店,忽然发现一位中年男子正在偷书,并且售货员已经看到了但是售货员并没有责怪他,而只是询问他为什么偷书,最后把那本书借给了他。
我们生活中处处都有美,而我们缺少的就是这样一双发现美的眼睛,是美让世界变得丰富多彩。通过这次寻找美让我看见了许多人的美好心灵,他(她)们善良乐于助人的品质值得我们学习。美的范围非常的广,如美丽的景色,美好的心灵,美妙的音乐等,这次寻找的是美好的心灵,这次寻找让我看到了人间的真情,而且也教会了我许多优秀的品质。
美(二)
人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛.看——夕阳的余辉染红了半边的天空,洒在微风轻掠的湖面上,波光粼粼,熠熠生辉。水中的鱼儿头对头地这边聚一堆,那边聚一堆,尾巴和两鳍轻轻的扇动着,激起了一圈又一圈的涟漪,它们的小嘴巴还不停地吐着小泡泡“卟噜——卟噜——”,仿佛在诉说着昨日的美梦,今天的惊喜。荷叶上的露珠上闪出金色的光芒,湖中的荷花在徐徐地轻风中更是婀娜多姿,一点儿也不亚于这世间任何的一种舞蹈!——多美的景啊!
人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。品——诗中的奥秘,如同一杯浓郁的香茶,散发着沁人的幽香,捧起茶杯,端到嘴边,轻抿一小口,你便能领悟那诗中的韵意,作者的情杯“明月有情应识我,年年想见在他乡。”袁枚面对一轮明月,写下了这思乡之诗;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”发誓一定要克服种种困难,登上人生的顶峰;“念天地之悠悠。独怆然而涕下。”陈子昂那孤寂之情顿时浮现在脑海;“海内有知己,天涯若比邻。”王勃的这一句,成为古今多少朋友送别的佳句啊!——多美的诗啊!
美(三)
闲来无事,随手拿起一本书,一翻,一个字映入我眼帘“美”。
我沉思了片刻,脑海中浮出一个问题:“美是什么?”
哦,旭日东升是日出的美;夕阳西下是日落的美;傲霜斗雪是梅花的美;万物复苏,鸟语花香是春的美;骄阳似火,烈日当空是夏的美;秋高气爽,硕果累累是秋的美;白雪皑皑,银装素裹是冬的美。
从古至今,有多少皇帝以美治天下。美是心灵的纯洁,是仁义,道德等诸多因素的组合体,缺一不可。
美如荷塘月色中的荷花,纯洁无暇;美似夕阳西下后的晚霞,美丽妖娆;美像春风吹弄里的柳枝,翩翩起舞。
美是人们生活中常提到的字眼儿。如:心灵美,相貌美,品质美……
美是”君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池“的深沉;是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴;;是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的轻柔。
美是大自然中最常见的。流水潺潺是美;白雪皑皑是美;硕果累累是美;春风习习是美。沉鱼落雁是美;枫林如火是美;春色满园是美;月悬碧空是美。
美是大自然落日的余晖。懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤,暖暖地照在这片静谧的大地上,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步,温蓝如玉般的湖水缓缓地流着。鸟儿的几声鸣唳,在这片大地上显得格外悦耳。好一幅美丽的“落日余晖”画。
美无处不在,只要你善于观察一发现,它就会出现在你的字典里。