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以美为中心写一篇作文(推荐20篇)

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中心公园作文

全文共 517 字

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中心公园位于市中心繁华地段。左有国商大厦,右靠跨湖大桥,前通北直街,后通医院路,是一个交通便捷、景色优美的好地方。

刚进公园就看见那里有一座雕塑,远远望去,就象一个“嵊”字。看完雕塑,就来到了湖边。湖面静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。到了晚上,湖中还有喷泉,在灯光的照射下五颜六色的,霎是好看。要是你仔细看,喷泉不但颜色漂亮,形状也会随着时间的变化而变化:一会儿是双龙戏珠,一会儿是祥龙出海,一会儿是……真是有趣极了!沿着弯弯曲曲的小道向前走去,只见小道两旁栽满了花木,各种花草争奇斗艳,都在向游人展示着自己最动人的身姿。两边的树木也像一位位坚守岗位的哨兵又像一位位魔法师,一年四季都把公园装扮得焕然一新,可是又各有不同。一阵风吹过,小草扭动起身子,花儿跳起舞来,仿佛在用最美的舞姿欢迎着我们。小道的尽头是一座石拱桥,走在石拱桥上,看着打着布伞的游人,又看着拱桥那边的仿古茶楼,还真有几分古色古香的味道呢!

中心公园是一个美丽的地方。古代有一位诗人曾经说过:“江南景色越为最,越中风景剡领先”。我相信,随着社会经济的发展,嵊州一定会焕发出新的魅力,而中心公园也一定会成为咱们嵊州的一颗最璀璨的明珠!

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篇1:逛会展中心400字作文

全文共 591 字

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今天,我坐地铁来到深圳会展中心,看见展馆里面人山人海,商品各种各样。还有好多好吃和穿的东西以及各各地方的特产都看到你眼花缭乱,只要你觉得想要什么就有什么。

我们就立刻靠过去,然后妈妈买了一把漂亮的牛角梳,我就在想:牛角梳这个东西看上去好漂亮。不过,你们知道做一把牛角梳要付出多少代价吗?是要杀死了一头昂贵的牛做成的,所以我为那些牛感到可惜。

下面,我们就来到有名的澳门特产区,那里的澳门特产我看起来就想流口水,因为那里的东西非常的多而且那里有好多好多我从来没吃过的东西,而且还加上旁边烤着各种口味的猪肉干和牛肉干等等。接着服务员给了我最喜欢吃的烧烤味猪肉干。我就在想:好美味啊!比我在别的地方买的猪肉干好吃100倍,接着我们就买了这个美味的烧烤味猪肉干。

然后我们去买了一个日本的乌冬面,乌冬面的表面光滑 还 非常的湿,非常的滑而且也非常的粗,如果放一点味精是非常美味的,那个味道才是真正的美味。

我们突然看见了可以爱护眼睛的蓝莓汁,我立刻冲了过去让服务员给我试喝了一口感觉味道怪怪的,我问了一下才知道,原来是蓝莓酒。我就在想:居然是蓝莓酒怪不得味道怪怪的。

最后,我们去买美味可口的稀少橄榄桔,橄榄橘别看它非常的青可是是非常的甜的,它还可以治好你的许多疾病比如:化痰止咳、预防感冒等等,那些橄榄桔神奇吧!不过它也是非常美味的。

你看了我写我去会展的文章是不是你想尝尝那里的东西吗?那你就来的!

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篇2:细节描写要服从表现中心的需要

全文共 393 字

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细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社 会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场,在买酒时他“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个 性,揭示了封建制度对人的迫害。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧 礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显,以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华,被称为妙来之笔。可见,细节描写必须服从中心思想的需要。在文 章中运用细节描写时,一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的,如果同表现中心思想无关或关系不大,那描写的细节 哪怕再精彩、再生动也没用,如果不忍痛割爱,反而会成为包袱。

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篇3:围绕中心,拟定提纲

全文共 317 字

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书面表达评分原则有四条:

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

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篇4:太仓科技活动中心参观记作文600字

全文共 584 字

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星期六,天气晴朗,一望无边的天空万里无云,我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门,我就感觉到了一股科学的气息,似乎我已经成为了一名科学家,这就是我的工作室……

其中,使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里,传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空,有三百个小钢球,它们如同晶莹剔透的珍珠,又仿佛许多仙女,伴随着跌宕起伏的音乐,忽上忽下,忽起忽落,跳着优美的舞蹈,那整齐的队伍有时变成金字塔,有时变成瀑布,有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱,而又心旷神怡……

“糖果乐园”,在进去之前,我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道,里面到处是科学,是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的,它是安装在地上的钢琴,用脚踩一个键,就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试,都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”,在不同动物头像的后面,可以身临其境的感受读物的视野,十分神奇……

“树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾,又像一本科学书,让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西,从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了,只有现在我们的好好学习,才能换取未来科技的发达。我相信,随着祖国一年年的进步,等我长大了,科技会无处不在!

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篇5:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 585 字

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蚂蚁在暴风雨中奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在天空中俯视,是为了寻找它的人生;那我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

那一个晚上,寒风呼啸。一股凉风从窗缝中袭入屋内,零下七八度的环境,使得屋子里像个冰窖,我冻得瑟瑟发抖,正准备去洗热水澡,却被妈妈抢先一步:“我先洗。”她边走边说。屋外,黑色的天空,像被墨水染色了一样,只听风在怒吼着,雨点不停地击打着玻璃,像要把它击碎一样。

我到卧室里看书,忽然,一个画面出现我的脑海里,又仿佛从眼前一闪而过,以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗,对此,我不但不解,还有些不悦。可我进去时,一阵阵暖气向我扑面而来,镜子上、房间里雾气缭绕,像开了空调一般。我感觉冬天正在慢慢过去,温暖的春天仿佛已经到来了,户外屋外“呼呼”的风声也好像停止了。

一个喷嚏声,将我从回忆中拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。

都说,母爱如海,父爱如山。

“十点了,快去睡吧!”“不,我的任务还没完成。”我回答道。“来,喝杯牛奶吧!”“谢谢。”

我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照射在爸爸的脸上,头发已白了很多,脸上的皱纹清晰可见。夜深了,我躺在床上,眼角涌出了一滴眼泪。我在心里默念着:谢谢你们,爸妈。

人的一生都在忙碌中过去,大概,就是为了寻找爱吧。

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篇6:任务驱动型作文写作的方法:紧扣中心,夹叙夹议

全文共 1449 字

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任务驱动型作文的背景下,有的同学是束手无策,甚至连800字的文章都难于完成,为此,特介绍紧扣中心,夹叙夹议的方法,让多数同学能够在考场上完成基本任务,拿到基本分。

什么叫做紧扣中心?

就是前提必需在阅读材料的基础上,梳理、抓住核心话题,确立文章主旨,然后,以这主旨为纲,紧紧围绕,不离不弃。

什么叫做夹叙夹议?

就是边叙边议。从材料出发,分节叙述,分别表明自己的态度,分别进行评论,阐述自己的看法或观点。如此依葫芦画瓢,若能论述得深刻到位,依旧可以写出上乘的考场习作。

【实例解析】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的图书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称为史上最温暖的图书馆。

曾经有读者对身边的流浪者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入馆读书,您如觉不便可更换座位,或者选择离开。

要求:你对上述事件有何看法?请就图书馆或读者一方表明你的态度,阐述你的看法。不要脱离材料内容及涵义的范围作文。

范文

阅读不分贵贱

杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的图书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。这样的举动,这样在阅读面前不分贵贱的包容意识,我举双手赞成。

公共图书馆本来就应该面对大众,当然不可拒绝弱势群体如拾荒者,要不就不叫公共了。设立图书馆的初衷也是鼓励全社会的人民热爱读书,为喜爱读书的人民提供一个好的场所,无业游民等是社会的一员,他们爱读书学习,难能可贵,更应提供好的条件。阅读本身不在乎身份地位,无论是谁,都有阅读的权利。阅读面前,人人平等。该图书馆的做法,大气、独特、具有较多的公共人文关怀,让人温暖,令人舒心。

这个做法已经坚持了十余年了,因此被称为史上最温暖的图书馆。这说明,在阅读上不分贵贱这样的意识已经是普遍认可,深入人心。只有图书馆的各色工作人员,在馆内阅读的大众都认可该馆的理念,才能坚持十年之久。

曾经有读者对身边的流浪者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。他们之所以对此举无法接受,归根到底还是旧观念在作祟,认为图书馆是高雅人的活动场所,阅读是文明人的举止。正是这种高等和低劣的偏见,人为地把人类分成三六九等,把阅读误认为是特殊阶层的专利。殊不知,这种民族等级的歧视在历史上已经酿就了无数的悲剧,如二战时日本对东亚病夫的歧视,就给中国人民带来了深重的灾难。

在这一点上,馆长的回答无疑是闪烁智慧与深得人心的:我无权拒绝他们入馆读书,您如觉不便可更换座位,或者选择离开。一个您字,无不体现该馆的公共人文关怀和阅读不分贵贱的精神。

况且,在允许无业游民等入馆之初,该馆已经有一个适度的要求,就是把手洗干净再阅读。这个要求既让人容易接受,又在不断地引导这些特殊的群体向文明迈进。随着该馆开馆时间的不断延长,我们有理由相信,文明出入,有序阅读将成为一种新的风尚。

如果拾荒者、无业游民在文明精神的熏染之下,能以文明的身姿洗个澡,换身干净的衣服进入图书馆,就更是皆大欢喜了。

不管怎样,只要带着纯净的心灵去图书馆,阅读那里的人类文化文明精华,我们都不应该拒绝,因为,阅读从来不分高低贵贱。

【点评】

本文紧抓中心阅读不分贵贱,采用极其简单的办法,就是一边分节叙述材料,一边对所叙材料作个性化的解读与评论,也写就了一篇不错的作文,值得学习。

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篇7:围绕中心作文400字

全文共 508 字

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温暖

作者:周益含

别人经常给予我帮助和安慰,带给我温暖和快乐,使我印象最深的是那次。

那是上学期的一天,天阴阴的,像一块灰色的布。我们就要公布前两天考试的成绩了,上课铃打响了,就和我的心跳一样急促。只见数学老师抱着一沓卷子,走上讲台,她沉着脸,扫视了一圈,才慢慢地说:“来听听,看你们都考了几大分。”我只考了75分。

放学后,我低着头,心不在焉地走着路,心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我,怎么样生气的场景,这让我非常害怕。

到了门口,我轻轻地敲响了门,妈妈连忙给我开门,看着满脸笑容的妈妈,我实在不想告诉她我的分数。可妈妈看着愁眉苦脸的我,一下子就什么都知道了:“没考好吧?是不是又马虎了?”我点点头,又“哇”地一声哭了出来。妈妈赶紧来安慰我,她一边抽纸帮我擦泪,一边微笑着对我说:“哎呀,没事,你看妈妈也没说什么,下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里,轻轻拍拍我。我断断续续地向她解释扣分原因:“老师……留的时间太短了,就40分钟,不够……不够用。”妈妈又拍拍我,开始安慰起来。

我感觉心热乎乎的,不光是妈妈的怀抱温暖,更是她的语言让我感到温暖。月亮也升上来了,把家里照得既温馨又温暖。

妈妈,谢谢你给我温暖,给我关爱。

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篇8:以美为中心的作文500字

全文共 1524 字

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导读:美,无处不有。外美之,人人爱之,唯时之短;内美之,人人敬之,永世长存。下面小编为大家带来关于以美为中心的作文范文,希望能帮助到大家。

美(一)

美就在我们身边,是美让世界变得丰富多彩,所以我决定要寻找一次美。

首先我来到了公园里,看见美丽的花朵和参天的大树,可是这不是我寻找的那种美。于是我继续前进,忽然我发现了美;一位小男孩在玩耍中不慎摔倒,一个老奶奶急忙把他扶起来,小男孩说:“说了声谢谢又进入玩耍中。接着我又来到了体育场,那里有很多人在踢足球,他们团结一心,没有任何的争吵,而且配合默契。

接着我又来到了学校,听见了同学们朗朗的读书声,突然两个男孩打了起来,有一个小女孩向他们走过去,对他们说了一番话,那两个男孩就停止了打架。最后我又走进了一个书店,忽然发现一位中年男子正在偷书,并且售货员已经看到了但是售货员并没有责怪他,而只是询问他为什么偷书,最后把那本书借给了他。

我们生活中处处都有美,而我们缺少的就是这样一双发现美的眼睛,是美让世界变得丰富多彩。通过这次寻找美让我看见了许多人的美好心灵,他(她)们善良乐于助人的品质值得我们学习。美的范围非常的广,如美丽的景色,美好的心灵,美妙的音乐等,这次寻找的是美好的心灵,这次寻找让我看到了人间的真情,而且也教会了我许多优秀的品质。

美(二)

人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛.看——夕阳的余辉染红了半边的天空,洒在微风轻掠的湖面上,波光粼粼,熠熠生辉。水中的鱼儿头对头地这边聚一堆,那边聚一堆,尾巴和两鳍轻轻的扇动着,激起了一圈又一圈的涟漪,它们的小嘴巴还不停地吐着小泡泡“卟噜——卟噜——”,仿佛在诉说着昨日的美梦,今天的惊喜。荷叶上的露珠上闪出金色的光芒,湖中的荷花在徐徐地轻风中更是婀娜多姿,一点儿也不亚于这世间任何的一种舞蹈!——多美的景啊!

人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。品——诗中的奥秘,如同一杯浓郁的香茶,散发着沁人的幽香,捧起茶杯,端到嘴边,轻抿一小口,你便能领悟那诗中的韵意,作者的情杯“明月有情应识我,年年想见在他乡。”袁枚面对一轮明月,写下了这思乡之诗;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”发誓一定要克服种种困难,登上人生的顶峰;“念天地之悠悠。独怆然而涕下。”陈子昂那孤寂之情顿时浮现在脑海;“海内有知己,天涯若比邻。”王勃的这一句,成为古今多少朋友送别的佳句啊!——多美的诗啊!

美(三)

闲来无事,随手拿起一本书,一翻,一个字映入我眼帘“美”。

我沉思了片刻,脑海中浮出一个问题:“美是什么?”

哦,旭日东升是日出的美;夕阳西下是日落的美;傲霜斗雪是梅花的美;万物复苏,鸟语花香是春的美;骄阳似火,烈日当空是夏的美;秋高气爽,硕果累累是秋的美;白雪皑皑,银装素裹是冬的美。

从古至今,有多少皇帝以美治天下。美是心灵的纯洁,是仁义,道德等诸多因素的组合体,缺一不可。

美如荷塘月色中的荷花,纯洁无暇;美似夕阳西下后的晚霞,美丽妖娆;美像春风吹弄里的柳枝,翩翩起舞。

美是人们生活中常提到的字眼儿。如:心灵美,相貌美,品质美……

美是”君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池“的深沉;是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴;;是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的轻柔。

美是大自然中最常见的。流水潺潺是美;白雪皑皑是美;硕果累累是美;春风习习是美。沉鱼落雁是美;枫林如火是美;春色满园是美;月悬碧空是美。

美是大自然落日的余晖。懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤,暖暖地照在这片静谧的大地上,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步,温蓝如玉般的湖水缓缓地流着。鸟儿的几声鸣唳,在这片大地上显得格外悦耳。好一幅美丽的“落日余晖”画。

美无处不在,只要你善于观察一发现,它就会出现在你的字典里。

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篇9:围绕中心意思写作文乐

全文共 647 字

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王舒琳

阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧!黄琥一个灵活地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合,将球一个又一个投了进去,不断得分,对方欢呼声不断,我们啦啦队使劲加油,篮球队员脸上越显焦急,手似乎不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局似乎已经看到了,啦啦队有些泄气,突然传来温柔的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。

到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望,呼喊声又大了起来。

接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!

“嘟——”比赛结束了,我方以5:4的1分优势,胜过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!

队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。

这时,阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!

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篇10:奥体中心田径赛场上的骄子记叙文800字

全文共 759 字

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今天下午,我怀着激动的心情来到北湖的奥体中心——鸟巢参观,到了鸟巢门口,我们排着整齐的队伍,跟着老师进入体育场馆东门入口,并在工作人员的指导下进行安检,为了大家的安全,我们都应该遵守场馆的规则。

进了场馆,我的感受就是一个字:大。蓝蓝的天空格外美丽,看台上远远的一排排彩色的凳子像排列整齐的积木一样漂亮,老师带着我们来到了观众席坐下,开始观看正在进行的比赛。只听枪声一响,110米栏赛的运动员箭一样地翻身越过一个个跨栏;几组百米赛的运动员争分夺秒向前冲。看台上一阵阵加油呐喊声。百米赛中,还有济宁的几名运动员获得了本小组的第一名。多亏邻座的同学带瞭望远镜,我也趁机借用了一下,运动员的准备、起跑、和跑步的过程都看的很清晰。忽然,我听到一声叫喊,放眼望去,原来是一个铅球运动员在投铅球呀!只见铅球运动员手握铅球放在颈部,背对目标的方向,憋足了劲猛一转身,沉重的铅球在运动员手中好像变的很轻,抛向目标。再看走来的一队裁判员,他们身着统一服装排着整齐的队伍落座一处裁判席,原来是跳高新一轮的比赛马上又要开始了。这时一组竞走运动员从看台前方走过,看上去姿势很特别,我试了一下很不好模仿,真是辛苦她们了。看到不远处有一个运动员在休息,我叫上一个同学走过去,等走近一看衣服上印着枣庄二字,我走上前去问道:叔叔,我能采访你一下吗?那位叔叔微笑着说:可以呀!你是哪个项目的运动员呀?铅球我充满好奇地问:你们每天要训练几个小时呀?每天最少也要训练七、八个小时我不禁惊讶地张了一下嘴巴,那每天训练累不累呀?累是肯定的,很累。谢谢叔叔,祝您取得好成绩!

比赛项目结束了,我们也走出了体育场馆,这真是一场难忘的运动会呀!看到运动员们激烈的比赛,想到他们挥汗如雨的训练,我们能做的就是为这些运动员加油!喝彩!让我们一起为即将召开的省运会加油!加油!

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篇11:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 493 字

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夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

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篇12:围绕中心意思写作文400字

全文共 484 字

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中国文化博大精深。“败”这个字代表失败,但它又是成功之母,是人类成长必不可少的。只要每次失败后反思错误,汲取教训就会获得成功。

试卷发下来了,只有89分,离目标95分相距甚远,浏览错误发现不是看错就是算错,因粗心而扣了11分,我沮丧地回到了家,妈妈安慰我说:“别伤心了,失败乃成功之母,结合自己的错误,下次多注意一点成绩自然就好了!”果然如此,下次考试时仔细检查得了98分,我欣喜若狂,放学立马回家报喜得到了父母的赞扬。

败还代表打败,但被打败后又不放弃,咬紧牙关努力追赶,成功往往会青睐于你,因为有时候失败也是一种激励。

每每运动会,100米的万年老四的我十分不甘心,每次体育课我都奋力训练,争取夺得100米的桂冠。终于今年的运动会开始了,一声令下,我们如离弦之箭一般冲向终点,我一下子,甩掉四人,还剩最后一个了,我奋起直追,终于夺得了第二名,一下子把排名拉上两位,我喜出望外,在操场上欢呼着,飞驰着,与同学拥抱着。领奖时我眼中闪烁着颗颗珍珠。所以说失败并不可怕,可怕的是失败后你没有奋起直追。

你可以失败,但一定不能被人打败,要乐观面对失败并挑战他,这样生活才会更加美好。

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篇13:围绕中心意思写六年级作文

全文共 652 字

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家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”

家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。

点灯这件事很常见,但是我总是忘记。

一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。

董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”

所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。

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篇14:审中心

全文共 286 字

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中心就是要认真地想一想题目对文章中心有没有限制,有的题目对中心没有限定,作文时要仔细根据题目审定文章中心。如果题目对文章有限定,就要围绕这个中心组织材料进行作文。例如:《助人为乐的xxx》就限定了文章中心,就是通过一件事或几件事表达xxx助人为乐的精神。如果审出题目对文章中心没有限制,就要根据自己掌握的材料确定文章要表达的中心。例如:《我的同学》如果对他的勤奋学习的事比较了解,文章中心就可以是表现他勤奋学习的精神;如果对他的助人为乐有事迹了解得多,文章的中心就可以是表现他助人为乐的精神,如果对他热爱劳动的事迹掌握得多,文章的中心就可以表现他热爱劳动的精神。审情味:

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篇15:围绕中心意思写作文500字

全文共 497 字

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那年夏天,你走了。

蝉在树上鸣叫不停,仿佛在呼唤着谁。“我走了……”那是我最后一次听到你那糯米般的薄荷音了。顿时,面前的街道黯然失色,路上的行人对于我来说似乎已经毫无意义。

你走后的第二个星期天,我邀请同学出去散散心。在饰品店,我看中了一个帆布包,上面印着一个穿着纱裙在花丛中玩耍的女孩儿。“这个包你觉得怎么样?”我下意识地问道,回答我的却不再是熟悉的声音。是呀,你走了。我苦笑着摇摇头,掩盖内心的失落。

在街道旁的十字路口,有一家我们经常去的饮料店。我不由自主地走了进去。老板娘跟我挺熟的,看到我笑眯眯地问:“今天怎么一个人来了?那个穿纱衣裙的小姑娘去哪儿了?”我假装毫不在意地说:“她在家里复习呢。”便顺手拿起了两瓶饮料给老板娘结账。老板娘很疑惑:“一个人买两瓶干嘛?”我没回答便跑了出去,可出来才猛然想起,你已经走了。我盯着两瓶饮料,其中一瓶好像在喃喃自语:“你在远方还好吗?”我叹了一口气,抬起头望着从树上飘下来的叶子,我的心也跟着走了。

梦里,我来到我们经常去的公园,那里一点儿没变,花儿、树木依旧美丽,可少了一道风景线。一个纱衣女孩缓缓地向我走来,耳边响起一个甜美的声音:“我会回来的。”

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篇16:最高人民检察院影视中心《人民的名义》观后感

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“得罪千百人,不负十三亿”,对于我们这个把“人民”二字铭刻于心的政党来说,反腐败永远没有剧终

骑自行车上班,在陈旧简陋的家中吃炸酱面,每个月给乡下老母亲汇300元生活费;然而在另一处隐秘的豪宅,壁柜里、床上、冰箱里,却塞满了一沓一沓的现金,总数超过2.3亿元……最近热播的电视剧《人民的名义》一开篇,就为我们勾勒了这样一个腐败官员的“两面人生”。反腐决心之强、贪腐为害之烈,通过视听语言呈现,让人尤觉震撼。

“厉害了,我的‘人民’!”《人民的名义》甫一播出,便收获观众热情的点赞。除了跌宕的剧情、精彩的表演,更重要的原因还在于,它反映着当前中国反腐败斗争的实践,回应着反腐败的民心所愿。文艺当与时代同行,党的十八大以来,反腐败成为中国政治舞台的重要内容,也成为牵动人心的时代命题。

电视剧中触目惊心的贪腐画面,是惊心动魄的反腐败斗争的艺术再现。在调查武长顺案件期间,举报人到中央纪委接受约谈,为避免被打击报复,一路竟换了三次车牌;白恩培放任妻子搞权钱交易,事发后,仅仅清理从白家查获的红木、翡翠、玉石等藏品,办案人员就花了十几天时间……少数人的腐败行为,甚至让编剧周梅森感叹,“远远超出了一个作家的想象”。立足于反腐实践的影视剧,可以让观众对反腐有更多了解,也有助于更好地营造反腐的社会氛围。

“我不干好事也就罢了,我还干这么多的坏事,就自己感觉到自己简直是不可饶恕”“钱财有什么用,钱财没有使我心安理得,反而让我罪孽深重”,这是落马官员朱明国、魏鹏远的忏悔。但到要承担后果时才幡然醒悟,一切已为时晚矣。女县委书记袁菱落马后,常常回忆昔日在大学工作时的生活。她始终记得,夏天的时候,一家三口省吃俭用买了个空调装在9平方米的书房,全家挤在空调前吃饭,其乐融融。可如今,这样的日子再也不会有了。“一人不廉,全家不圆”,滥用权力带不来幸福,不义之财给不了心安,很多人看不透这朴素的道理,最终只落得“树倒猢狲散”。

随着党风廉政建设和反腐败斗争持续推进,人们对反腐的认识也在不断深入。“老虎”“苍蝇”一起打,让反腐败只是一阵风、走过场等观点不攻自破;对侵蚀百姓利益之举坚决打击,让老百姓感受到了实实在在的获得感。越来越多的领导干部及其家人意识到,清廉是最好的“护身符”,经常扯袖子、咬耳朵、敲警钟才能“治未病”。朱明国承认,“这一步迈出去之后,你没有外力的强制和组织上的干预,靠个人不容易停下来”。从这样的意义上讲,反腐是紧箍,更是保护。雷霆的行动、强力的震慑,助推了政治生态好转,正如周梅森所说,“改善土壤,改变政治生态,理顺关系,让能干的人得以发挥,让正气得以张扬”。

反腐败永远在路上。当前,反腐败斗争压倒性态势已经形成,但要真正实现“不能腐”和“不想腐”,还要依靠思想建设和制度建设继续推进。“得罪千百人,不负十三亿”,对于我们这个把“人民”二字铭刻于心的政党来,反腐败永远没有剧终。以人民的名义,是反腐的动力,更是反腐的意义。

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篇17:围绕中心意思写作文望

全文共 660 字

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渴望

张鸽

渴望是一盏灯,照耀在人们的心中,使人们对生活有着美好的憧憬。可想而知,如果一个人的世界里没有渴望,一个人的内心没有向往,生活将会怎样?

许多人都渴望幸福、快乐、自由,我也一样,心中充满了许多美好的渴望。

我渴望飞翔,渴望像雄鹰一样在蓝天中飞翔,飞过大山,飞过大海,飞过草原,在天空中遨游。可以想象如果我们人类也能飞翔,生活是不是更有趣呢?行动会不会更敏捷呢?

每个人都渴望快乐,我也渴望快乐,希望每天都快快乐乐的度过,充实的度过。如果人的一生只有烦恼,没有快乐,哪还有什么意义。我渴望世间有一个快乐的“魔方”,只要有了烦恼,用手一摸它,烦恼就会消失,快乐就会到来。

对于我们中学生来说,我们最渴望的是自由轻松的学习,因为那样,我们既能学到知识,又能整天无拘无束的玩。每天面对成山的作业,我渴望老师少布置一点作业,让我们不再那么劳累。

我最渴望的就是把我的语文成绩提上去,因为我喜欢语文,但是我的成绩有待于提高。有一个好的成绩,两年后我才能考上邹平一中,然后考上一所医科大学。我渴望毕业后当一名光荣的医生,救死扶伤,为病人解除痛苦,奉献自己的一份力量,成为对国家有用的人。

我渴望健康,渴望有一个健康的身体,因为我知道健康的身体是做好一切的基础。现在因为我偏胖,我喜欢吃零食,我要改掉这些不好的习惯。我还要努力锻炼身体,使自己变得瘦一些,健壮一些,有充沛的精力投入于学习中去。

我的“渴望”有很多,三天三夜也说不完,可是我知道光渴望不行,我要努力学习文化知识,从现在开始,认真学好每一门功课,打好基础,把我的一个个渴望变成现实!

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篇18:科技中心之旅作文700字

全文共 697 字

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“哇,好漂亮!”走进宁波科技探索中心,我兴奋地大叫起来,映入眼帘的是悬浮在空中的塑料管,里面有十几个LED的小球,它们互相碰撞着,五颜六色,让我眼花缭乱。

我们先来到“科技的乐趣”馆,我高兴地在里面蹿来蹿去,这里的一切对我来说都是那么新奇,什么都想要尝试一下。看到那里有好玩的,就赶紧和组员一起飞奔而去,朝那里一看,噢,原来是太阳能的小汽车,我跃跃欲试地走到前面,上下左右打量了一下,立刻恍然大悟,拿起控制器,用光线促使小汽车行动。那汽车看见光就像看见恶魔似的,飞快地向前奔跑。太阳能小车太有趣了,要是我们的私家车也是太阳能的,那该多好啊:既保护环境,又省下了汽油的开支。

随后,我们来到“海洋”馆,一进门,就是满目的深蓝色,大大小小的屏幕上都是各色各样的鱼儿,好多连名字都叫不出来。还有真的鱼呢,那是一个很大的玻璃容器里面的珊瑚摇晃着,鱼儿们在珊瑚丛中穿行,是在捉迷藏吗?你看喏,还有许多小鱼也都没闲着,有的睁大了眼睛望着我们这些“外星来客”,有的害羞地躲到了角落里,还有的正悠闲地踱来踱去呢!“走吧,快走吧。”组长催促我,我只好恋恋不舍地离开了。

来到“台风体验”的门口,那正可谓是人山人海,在那儿挤来挤去等了半个小时,终于轮到我们了。戴上耳机和眼睛,我们进入了体验馆,四到十二级台风,由弱到强向我们刮来,一开始,同学们毫无兴致地喊道:“没意思,不过瘾。”而之后他们改了想法,随着风力的增加,同学们的头发被吹了起来,衣服也被吹起来,再增加了一些风力后,我竟连站都站不稳了,一屁股摔倒在地上,感觉天旋地转的。现在的科技呀,连台风都能让我们身临其境地感受到。

其实生活中处处都是科学,生活也离不开科学。

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篇19:围绕中心意思写作文800字

全文共 931 字

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从那天早晨说起,已经有好几天了。太阳早已在天空中挂着有好一会儿了,阳光透过窗户,高照在我的身上。

“鲜爽,起来了!妈妈大叫道。我立马起床。睡眼惺忪,立马洗脸,刷牙,吃饭。时间还早,再等一会儿吧!我坐到了沙发上,随手拿起一本书便看了起来!(其实都基于无聊到底)。”

不知过了多久,如果不是我抬头看了一眼时钟,便早就会迟到了。“还有五分钟”,我心里默想到。我立马起身,收拾了会儿东西,便慢悠悠地走了。刚走到门口,突然想到了什么?“啊,糟了!钥匙没带!”我想到,我还不太着急,直到走到客厅,便急了,“没有!”我着急地喊道,东翻翻,西翻翻!还是没有!我急躁地跺着脚,手不停地摇动。还是没有!我发了疯似的抓着脑袋。“啊”在那儿,我仿佛看到了救命稻草一般,直冲过去!看了一眼,结果并不是。我挠了挠后脑勺!啊!在这儿,原来在脖子这里啊!再看一眼时间,还有一分钟啊。糟了!我冲出家门!

乘坐电梯立马下楼,“快点,快点!”我的心里焦急的想着,等数字到“1”时。响了一下,快步走出电梯门,狂奔起来。“糟了,不会被逮住吧!我该怎么办!老师会骂我吗?”我边狂奔心里又焦急反复地回荡着我的想法。这想法贯彻着脑袋,随时都充满着,犹如一只恶魔般在脑子里回荡着,脑子感觉要炸开一般,从腿部到头部,没有一处毛孔是张开的,都收得紧紧的仿佛后面有人在追着我一般,穷追不舍。

我的身体摇晃着,越跑越颠簸,全身抖动着,用尽全力奔跑着,生怕迟到了。跑着跑着,累了,跑不动了!想小憩一下!但却要迟到了!不!不行!我缓步往前走去,但却又不想动了!“停下,不!休息一下,不!但却又要迟到了!如果有个路人来帮我!不!那是不可能的!就别异想天开了,我好想停下来!,不,不行,你会迟到,快点,快点停下来吧!内心的两种想法交织在了一起。停下来吧!不,快迟到了怎么办到底该怎么办呢?如果迟到了就惨了,哎,到底该怎么办!”我焦急又忧虑,拖着步子,仿佛有一块沉重无比的石头压住我的脚,不让我走……终于到斑马线了,我仿佛看到了希望……走过斑马线,凭着最后的力气我跑到楼梯口,上了两层楼梯便到了大门口!

门里和门外简直判若两“门”,门里有着老师的教学声,门外冷冷清清,世界都似乎只有我一个人在这里。

我缓步踱进门里,谁知,门里竟然没有一个人。

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篇20:当你不是世界的中心作文600字

全文共 612 字

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家中的墙上裱装着一幅画,幼稚的笔触胡乱地覆盖,难以成形,甚至看不出轮廓,只有我一人仍能依稀辨出——那是一幅全家福。

自幼便被家人众星捧月般地“侍奉”着的我,从未有过担心和忧虑。悲伤是什么,大概地被定义为实现不了的要求。我是独一无二的娇艳的花,他人是不值一提为我所用的叶,叶的谦卑是花骄傲的资本,我这么想着。理所当然。

但这时我被送去了学校,哭得稀哩哗啦。我才知道原来不远处是一片花园,在自己的小小的土地是唯一的花朵,到了花园,百花争艳,便被无情埋没,一切气愤与傲慢都是无理取闹,总有比你更美的花。

学校里我不是中心,而为旁听,静听他人优秀的默默无闻,在这布满了期待灌溉的鲜花。我一无是处,我无可奈何。

我愤怒,妄图重新成为倍受关注的中心,向家人哭诉倾吐,没有理解,只有安慰,他们无能为力。接受是最好的选择,我便那么做了。很多时候,被迫地做一件事,就会成为一种习惯。渐渐地,我不再以自我为中心,既然百花丛中过,就成为最独特的那一朵,不比美,而是努力向上生长,变为最醒目的一朵。

我从来不是世界的中心,但我可以以自我为中心,"我是我,是颜色不一样的烟火。"无需追捧与喝彩,不要热情与关心。我有意地涂了一幅全家福,我只是家中一员,学校中一员,社会中的一员。叶以花为中心,可这世上飘落无数片叶,调零无数朵花,无数以美丽自居的花只是县花一现,当一朵花成为一个人心中的唯一,它不会枯萎,它是心中世界的中心。

我不是世界的中心,我努力成为他人的唯一。

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