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老师我想对您说您辛苦了400作文(优秀20篇)

导语:老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。下面是小编整理的老师我想对您说您辛苦了400作文,欢迎大家阅读!

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作文

1000

老师我想对你说

全文共 284 字

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敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。

想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。

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篇1:我想要对老师说作文500字

全文共 525 字

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现在,我已经是六年级的学生了,老师也陪伴着我度过了六年的学习生涯。在这里我要对老师:“老师,您辛苦了!”

在学习过程当中,我知道了老师事业的伟大和崇高。对国家的建设和发展起着重大作用。没有教育,就没有国家的强大,就没有人民的幸福生活;没有教育,就没有社会的发展和文明。老师您就像蜡烛,给予我们光明,却燃烧着自己。老师您是教育事业的主力军。我想对老师说:“老师,您太伟大了。您和您的事业会受到人们的尊重和敬仰。”

古今中外,各行各业的优秀人才和专家都是老师培养和教育出来的。为了培养他们,老师付出了很多的汗水和心血,他们的成长都蕴含着老师的谆谆教诲和辛勤辅导。老师为了教育我们学好每一课,不论酷暑和寒冬,每天晚上都含辛茹苦的备课,批改作业。我们每一步的成长都流淌着老师的心血和汗水。在这里。我想向老师说:“老师,您辛苦了,我向您致敬!“

老师用真理和智慧塑造人才。老是想春蚕一样,为了教育学生,为国家培养人才,默默测吐尽最后一口丝。在这里,我想向老师说:“老师,您的职业太神圣、太伟大了。人们应该向老师致敬!我在此此向您发誓:老师,我一定听您的话,好好学习,天天向上。我要以优异的成绩回报您。‘

总之,教育事业的伟大,教师为学生的艰辛付出,我会永远铭记于心!

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篇2:我想对老师说作文300字

全文共 304 字

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开学的第一天,你就给了我很深的印象:戴着一幅眼镜,样子很严肃,话却细声细气。

还记得吗?有一次,我多做了一课作业,当同学们说你要告诉老师的时候,我心里非常害怕,想:“肯定要挨骂了”当时,我不知道怎么办才好。可是,您知道后,并没有批评我,而是温和地说:“不次不要这样了。”听到这句话,我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想:多温和的老师啊!我一定不会让您失望的。

知道吗?我最喜欢听您讲课了,因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候,您总是用鼓励的眼光看着我,这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松,多么的有趣。

下课的时候,您又成了我最好的朋友。

啊,孙老师,您给我的学习带来了无比地快乐!

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篇3:老师我想对你说300字

全文共 563 字

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老师

您好!

日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人真诚付出不会是徒劳的。

最初的记忆,那是您刚刚接受我们帮。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。您的耐心教导使我考上了重点中学——北中。但是我只能送您一句话:“您的淳淳教导,我无以回报。”但你却:“你的成绩就是对老师最好的回报。”老师“谢谢您!”

时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多,我心中有太多的不舍的:舍不得您想妈妈一样对我的疼爱;舍不得您像知心朋友一样关心我……太多不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡,“六一”的歌声仍在耳边围绕,郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。

邓老师,我将你的支持和鼓励,把我这一切获得荣誉还给您,因为这是您的辛劳才换来我曾获得的一等奖。

祝您

身体健康,工作顺利。

您的学生:刘xx

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篇4:老师,我想对你说作文600字

全文共 660 字

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小鸟感谢天空,因为天空让她自由地翱翔;鱼儿感谢大海,因为大海让它快乐地成长;大树感谢雨露,因为雨露让它长得更加茂盛。生活中,有许多人帮助过我们,我们应该声感谢。而我要感谢谭老师。我想说,谭老师,您辛苦了!谢谢您!

记忆的指针转回到一年级一期。有一次中午下课后,别的同学都被他们的爸爸妈妈接回家吃饭了,但我的爸爸还没来,平常我还没下课爸爸就来了,但今天我下课了还不见他的身影。一分钟,两分钟,三分钟……爸爸还是没来。老师看见我默默地坐在座位上看着门外,就说:“立群,你爸爸应该是有事去了,你跟我去食堂吃饭吧!”老师紧紧地牵着我的手,我的心里很紧张也很温暖。到食堂后,老师放开我的手亲自给我打饭。这时,老师的电话响了。谭老师说:“你爸爸打电话来了。”爸爸说:“立群,今天爸爸下乡了,忘记给你送饭了。你跟谭老师到食堂吃点吧!”我说:“老师早就带我来了!”我把手机递给老师,只见谭老师说:“没有麻烦,这是我应该做的!”我吃着谭老师帮我打的饭菜,心里暖暖的。

谭老师,还有一件事我永远都记得。二年级上学期的一天,我下楼的时候不小心摔了一跤,把膝盖摔了一个洞,流了很多血。我痛得眼泪吧嗒吧嗒直往外流。好朋友把我扶回教室,赶紧报告给老师。谭老师一看,很着急,把我送到了医务室。医生帮我清洗了伤口,上了药。老师把我抱回了教室。谭老师关切地问:“立群,还疼不疼?”我点点头,老师就蹲下来,轻轻地吹着伤口。还真神奇,老师一吹就没那么疼了。

老师,我爱您!您无微不至的关怀比山高,比海深,我永远铭记在心!最后我想说:“谭老师,您辛苦了!谢谢您!”

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篇5:老师,我想对你说

全文共 418 字

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我已经上五年级了,当我学语文书上第一课《师恩难忘》时,我不由自主地想起幼儿园您对我的教诲,今天我要感谢您——生命中我的第一位恩师:何老师

我的第一堂“学会做人”的课时您教我的,叫做:“不能撒谎”。可我上中班时明知故犯,撒谎了,您并没打我,并没批评我,却耐心地指点我教育我,且又给我上了一节做人课。并且我的“撒谎”的坏朋友也被我赶走了,只是有时会冒出来“撒谎”的亲戚:“善意的谎言”来“拜访”我,而我时而拒绝时而接受。“善意的谎言”见我有时“拜访”,有时拒绝也就不来了。从此,“撒谎”风暴也就烟消云散了。

还不止这些,您让我们自己玩的时候,我太累了,就睡着了。到了放学的时候,您那温暖的手放在我的肩上,轻轻地拍了拍我,还:“丁丁,快起来走吧,同学们都走了,爸爸也来接了!”您那温柔的声音就像春风吹拂绿草,园丁培育百花那样那样柔和,我醒了之后,对老师说了声再见,那是我大班时第一次说再见。

何老师,我要对您说一声:“老师,我爱您,您辛苦了!”

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篇6:老师,我想对你说

全文共 402 字

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每次当我看见或者背上我的新书包的时候,我都会不由自主的想起了您,我的班主任老师,也是我的语文老师——张老师。

也许,你会问我的书包跟张老师有什么关系呢?书包不都是爸爸妈妈买的吗?难道是张老师送给你的吗?

哈哈!不是哦。这个书包是我在一次作文比赛中获得的奖品哦。获得这个奖品其中跟张老师对我的帮助是密不可分的。她从作文最开始的题材的筛选,到作文内容的思路,错别字,以及内容的删除与添加都认真的帮助我,指导我。可以这篇作文是我和张老师一起完成的,是我们一起努力才获得了这份荣誉。

所以,我想对张老师说:“张老师,谢谢您!”

张老师对我们的好不只是这点,她的语文课是我们全班同学最喜欢的课,可想而知她的课上得有多好。

她不只是课堂对我们负责,还常常利用课余时间对我们的学习进行帮助和监督,关心我们的健康成长,像对待自己的孩子一样对待我们。

所以我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!我因自己在这个班集体学习而感到很幸运。”

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篇7:老师总是这样对我说作文600字

全文共 639 字

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漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也不过是装一些洒一片,可老师对我的那句话,却被我一直揣在心里,难以忘怀。

那时刚刚跨入初中的门槛,满是少不更事。第一次体育长跑,我跑步极慢结果落到队伍后端,当我笨拙地跑到终点时,听到周围人尖锐的嘲笑声。我开始一蹶不振,对体育充满恶意。所以当其他人在阳光下奔跑时,我总缩在一旁,又向往又害怕。这时,老师走来,悄声说:“记得勤奋,记得努力。”我低下头,认真的思考着。

然后进入了要蓄力冲刺的时期,我总因次次的好成绩而沾沾自喜,果不其然,我从巅峰跌入谷底,身心俱疲,太阳也不再艳丽被染成黑色。我趴在桌子上,脑子里全是那张冰冷的成绩单,想着他人异样的眼神和对我的窃窃私语,眼泪便不住的在眼眶里打转转。老师把我叫进办公室,帮我细细的做了试卷分析,必又语重心长地抚慰了我,鼓励我克服思想上的芥蒂。午后的阳光温暖了万物,老师看着我的眼睛,说:“记得勤奋,记得努力。”内心的种子好像一瞬间发了芽,我重重地点了点头。

最后就是一切的结尾。杨绛先生说:“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”正是如此,老师不能陪我们走完整个征途,所以分开那天,她像告别远征的孩子一般,温柔的作着临别赠言。轮到我时,她说:“你是个好孩子,我只一句话,记得勤奋,记得努力。”回忆像放电影一般展开,我突然明白,老师的关心无时无刻不在我身边所以啊,老师总是这样对我说。

漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也无奈所剩无几,可老师总对我说的那句话被我烙印在心,可能会让我铭记半世,受益终身。

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篇8:老师,您辛苦了三年级作文

全文共 720 字

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老师辛苦了!

自从我踏入学校的大门、踏上求学之路,就开始感受到您的关爱和温暖。两年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手,辛辛苦苦,教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。

记得,刚进校门时,我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题,在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了诠释;我有什么委屈,在您那里可以倾述;我有什么乐事,在您那里尽情分享。我知道,您为我们操碎了心,没有您这个好园丁,就没有今天的我们。

老师,您辛苦了!

老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;老师,我看得出,您那双拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本;当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰……,我知道,这是您辛劳的见证;我也知道,这是您关爱学生的证明。

老师,您辛苦了!

除了在学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐:放学后立即回家,不要在外面逗留;下课时,不要乱跑,不要打架;体育课上,要注意安全,不要碰棱触角……为了我们的健康成长。你操碎了心……

老师,您辛苦了!

不论今后我们在哪里,都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是9月6日,老师,您辛苦了。

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篇9:老师我想对您说作文700字

全文共 708 字

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在我的记忆中,曹老师,是我最感激的老师。我想对您的话很多,怎么说都说不完。您还记得您所做下的行为吗?对我们产生了巨大的影响。

曹老师,您不辞辛苦地教导我们,让我们从懵懵懂懂的小孩成为少年,让我们增长知识与学问,长大后成为国家的有用之才。您在课堂和作业上,对于我们的要求很严厉。我知道,您这是对我们好。尽管您不用如此尽心尽力地教育我们,但您却固执着这么做。您像辛勤的花农,养育着我们这些不起眼的小花小草,汗水流淌成小河也在所不惜。您与肃穆却可亲可近的徐老师不同,也与诲人不倦的张老师不同,您的身上透出一股阳刚之气。您在该学习的地方让我们学习,在玩耍的时间让我们自由自在,尽情地放松。您高高的个子,似天气一般多变的脸,和那和蔼可亲的笑脸,让我们敬仰着您,追随着您。您对待每一位同学,时而严肃,时而认真,时而幽默。有一次,我对待负责任的您,不禁深感歉疚。

四年级上学期,有一篇作文我想不通又搞不懂,您让我重写了一遍,这次我文中的例子没写好,牵连到整篇文章。您于心不忍,只让我再写一遍例子。可是,写了六、七遍,还是不行。听到您说:“你有哪里不懂吗?慢慢来。”我急得流下了眼泪。您见到,急忙给我张餐巾纸,又耐心地给我讲了一遍。我记住了,终于完成了这篇作文。曹老师,您知道我想对您说什么呢?我想对您说:“您辛苦了!”“请歇歇吧!”“请不要对工作太劳累,您家中还有未上学的小弟弟需要照顾呢!”……不过,我最最想对您说的,还是一声普普通通的:“谢谢您!”您庄严极了,却又不失风趣。您真是我们的好老师啊!

曹老师,我们全班都很感激您,也希望您能常常笑笑,笑一笑,十年少嘛!我知道您有不少烦心事,请把它们抛在脑后,又简单又轻松地继续生活吧!

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篇10:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 670 字

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自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的,还是她的身影,她那憔悴的身影……

那是一个春风习习,暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉,考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆,仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯,在我眼里,那是无情的嘲讽。

身上的书包今天显得格外得沉重,我沉重地走在放学回家的路上,仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家,母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气,但还是没忍住,积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样,怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样,低着头,一言不发。

待我脾气发完后,我把自己关进了房间,对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气,不知道何时下起了雨,豆大的雨滴如同断了线的珠子一样,从天上倾倒下来。

随着时间的流逝,我的怒火也正慢慢的消减,待我气消后,我开始后悔。我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。

‘吱呀’,我打开了一条门缝,也不知道母亲在做什么。透过一条门缝,我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下,我惊讶的发现,母亲的背影不知何时,变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。

此刻的我内心很纠结,我真想冲出去对我的母亲:“母亲,对不起!”但是,我的胆小最终还是让我打消了这个念头。

那句话我至今还是没有说出来,也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中,多久都不能化解,这是我对母亲的亏欠。

写在这里,算作我的内心话,对你说说吧,母亲!愿让我陪伴你的时日里,你的日子都写满诗,写满春暖花开。

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篇11:我对老师说句话作文800字

全文共 885 字

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清冷的月光如一潭平静的秋水盈满整个校园,也映照出一份不寻常的宁静。那夜,充满温馨、恬静。习习的凉风、温和的月光,闪闪的明星,普成夜里最美的主旋律。在月光深处,一位年轻的耕耘者还在孜孜不倦着。

初次见到他是在严肃的课堂上,他给我的第一个印象就不很好:

瞧他那长相,高高的个子,微微发胖的身体,一张圆圆的脸孔,架着一副圆圆镜片的大眼睛,就像一个圆瓜,真是一副讨人厌的样子,不过似乎还透着温文尔雅的感觉。

他讲课还是蛮有意思的,一改众多老师的一厢情愿、口若悬河、死填硬管的风格。时而谈些笑话,时而来点歌声,他还精心设计了一些连环题,让我们独立思考,独立分析,独立概括,带我们步入他的“陷阱”而乐在其中。他还给我们讲那些美妙的诗词歌赋,读着那些可爱的方块字,让我们深深地被古典文学吸引了。

记得我第一次被点名的情景。当时,我正被一个问题弄得抓耳挠腮,“高金芝”在我耳边嘹亮的响起。我缓缓地站起来,神情呆滞地看着书,结结巴巴的着。心里直念叨“这死老师,偏偏在这时叫我,真可恨”。狼狈地坐了下来,惊恐万分的我猛一抬头,老师正和颜悦色地看着我,眼睛似乎在说:“没关系,你很出色了”。我忽然感觉,他多像我的大哥哥呀!

语文老师每天中午都要找一组同学去回答问题,体温的内容“丰富多彩”。这一天,预料中的“不幸”降临了,我“荣幸”地被选上了。内容是读课后的生词。你可别小瞧这些生词,要注意“f、h”前鼻音、后鼻音、平舌、翘舌、要响亮清楚,发音准确。当我读到“张皇失措”时,却读成了“张慌失措”。本以为可以过关了,心里还洋洋得意呢,却还是被发现了。他“无情”地点出了这几点毛病。当天课下,他竟拿着一本厚词典向我走来,是来给我订正的,他又给我注了音,还找了几个例子,更加深我的理解。这时我的心底涌出了一股暖意!

现在,我真的特别喜欢上他的课,听他富有磁性的朗诵,富情于理的讲解,简明扼要的述说。

每次上课,我都会有一种说不出的感觉,总是有些酸酸地,甚至是后悔,然而,他轻松的一笑,却把这份稚嫩幻化的无影无踪。

夜很深了,校园里早已散去了白天的喧嚣,一灯如豆,清茶一杯,他还在为明天的精彩的授课而精心准备着……

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篇12:老师,我想对您说作文600字

全文共 608 字

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老师,我想对你:“您辛苦了,谢谢您”!因为每一次我们班有活动,您的贡献总是最大的!

还记得上次,我们学校要举行歌唱比赛,可在前面我们班只排练过几次,到了快接近比赛的那十几天,您就焦急地想办法,为了让我们掌握好两首歌的节奏和音调。时间紧急,但全校可以排练的地方都已经被占完了,我们只好在自己班里排练。但我们班还是有一些人不知道珍惜时间,在临时排好的队伍里嬉戏打闹,在我们唱歌的时候做小动作、说话,一点都不配合,老师喊他们也不听依然我行我素。

最后老师对我们吼了几句,我们才安静下来,因为老师说话的时候,眼睛里充满着生气的怒火,但我知道,老师也想让我们休息,老师也不想喊,老师是为了我们。我觉得,老师之所以会生气,就是因为我们不困结,如果我们足够团结,我们就可以唱的非常好,所有的同学都想着怎么唱得最好,为班级争光。

可是后来要排队形,班里太小排不开,您就去和别的班借,可您用尽全力,就借到了一个只能排练20分钟的教室。进去排练的时候,又开始吵了,老师您好不容易管好了班级,情况又来了。排队的时候,刚一排好,没过多久就又乱了,您生气地站在椅子上看着我们,发现站的不对您就下来,把我们一个个拉到自己的位置上,拉到我的时候,我感觉到您用的力气很大,这个时候您一定很生气吧!

而且您教我们一遍遍地唱,为了让我们唱得更好。我们唱得好,您的眼里流露出了幸福快乐的眼神!老师呀!您为我们做得太多了,所以我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

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篇13:我想对老师说作文500字

全文共 516 字

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敬爱的姚老师,我有很多心里话一直想对您,但话到嘴边又咽了下去——总是不敢说出口。现在,我借着这个写作文的机会,向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话,并向您致以深切的祝福。

姚老师,您呕心沥血地教育我们,就像冬日里的阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我的学习兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我前进的勇气,教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我,有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候,听别人说四年级要分班,我在心里一直默默地祈祷,:“希望我能分到姚老师和王老师教的那一个班。”终于,我等到开学了,我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口,看看有没有他们自己的名字。我也围了上去,一看原来我在四《4》班啊!而且是由姚老师和王老师教的这个班,我开心极了,看来我的祈祷成功了,哈哈!

记得有一次卷子上的难题困住了我,是您在谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。那一刻,感激之情涌上我心头,而更多的是我对您的敬意。我单元测试考好时,您表扬我,脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑!

姚老师,我想对您说:“我会好好学习的,以优异的成绩报答您对我的教育之恩,愿您永远天天开心,永远幸福!作文

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篇14:老师我想对你说600字作文

全文共 653 字

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敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又不出口。

胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。

四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。

胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”

是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。

您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。

那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。

老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。

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篇15:老师我想对你说作文

全文共 655 字

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有人老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,有人说,老师是山间最清香的甘露,浇灌着我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。

老师我崇拜你,我也说不出自己为何有这种崇敬之情!看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己,我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟叫?还是古典乐器发出来和谐的旋律?都不是,那是一种天外之音,蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻,因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声,一听到这种声音我就明白了,许多知识要从远方飞驰而来,走进你智慧的大脑。

老师,您总是默默的奉献着人的一生,为了您的学生,您的使命,你甘愿做绿叶也不愿做红花,你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的,莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。

可曾,记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了,没收了,我想这次肯定没戏了,我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好,被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好,于是我便主动去找您,已为您肯定严厉批评罚抄课文,没想到的是您用语重心长的语气对我说,这一次就算了,算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。

老师,您用您的一生教我们懂得,为何要以有追求,为何要有理想,为何要超越自己,老师能把最美的笑容留给的精彩的世间,您是我们心中最美的神话!

老师我想对你说!我爱您!

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篇16:老师,我想对您说

全文共 502 字

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作者:王彤彤

老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!

老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。

老师,请您不要在为我们这样工作了!

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篇17:老师我想对你说300字作文

全文共 355 字

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光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师声:“您辛苦了!”

上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

我爱您,老师!

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篇18:老师总是这样对我说作文800字

全文共 797 字

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细翻老师的一条条语录,发现其中有无数光辉。记得有句话叫“成功的路上并不拥挤,只是坚持的人太少了”,就出自我们班主任路老师之口,这句话一直陪伴着我。而且老师总是这样对我

升入九年级初,我们换了一批老师,从此路老师开始接管我们班。返校时,就不断和我们讲述他之前的事情,其中说到:“我给大家说句话,不知道大家认同吗,叫成功的路上并不拥挤,只是坚持的人太少了。”听到这句话,我猛然一惊:是啊,缺少吃苦耐劳的精神,永远到不了成功的彼岸。从这以后,那句话开始慢慢进入我的心间。

很快第一次月考结束了,我也感受到了重创,失落的我不甘失败,找到老师,寻求帮助。老师不紧不慢地对我说:“这段时间课程都能听懂吗?”我点头说:“能。”“那你就应该多加练习、巩固,不要怕吃苦,这是通往成功的必经之路,而不会的应该多问,成功的路上并不拥挤,只是坚持的人太少了。唯坚持才能通过它,克服它!”我听后,心中又记起了那句话,又思索了一番,然后离开办公室,回想着近来的自我状态,又想到了上一任班主任那句经典的话:“你不努力,有人努力”。想到这里,于是放下了悬着的心,但我似乎没有发现,没有察觉,一个更大的失败正朝我走来……

这个失败或许会迟到,但终究还是砸在我的头顶。转眼期中已过,我迎来了让我无法接受的成绩。我感觉那成绩单的数字想要吞掉我脆弱的内心。再次找到老师,老师说:“是不是没有坚持下来?”我点点头,沉默不语。他对我说:“永远不要忘记那句话,成功是在不断努力后得到的。爱迪生做了上千次实验才发明电灯泡,他的助手在一千多次时建议他放弃,可是他还是坚持了下来,这样来看,他的助手就会在成功的道路上放弃,但是爱迪生终究成功了。”思考着这句话,我感慨万千,因为我再一次得到了这珍贵的精神宝藏。

细细品味,我不会忘记那句“成功的道路上并不拥挤,只是坚持的人太少了。”。面对困难不放弃,才是通向理想的必经之路。这句话,老师仍常常对我说……

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篇19:老师,您辛苦了初一作文

全文共 546 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,丹桂飘香,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个9月,我们迎来了一年一度的老师节,在这里,请允许我代表全体学生向我们的老师道一声:老师,您辛苦了!

老师,您就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。您默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,为我们照亮前进的航程。在人生的旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋上翱翔。在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记:当万家灯火辉煌时,您还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们在与家人共享天伦之乐时,您还在为学生们排忧解难。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一方讲台,辉映着您的艰辛。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;而您的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师工作的辛劳;我不是画家,不能泼墨丹青,传神地勾勒老师的容貌;我也不是作家,不能用厚厚的书籍承载老师的足迹。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,才是我们献给老师最好的礼物。

敬爱的老师,请接受我们诚挚的祝福:在这难忘的节日里,祝您幸福安康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇20:老师我想对你说作文500字

全文共 462 字

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时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。

老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。

一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。

在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的:“我送你回家吧!”

于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”

老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。

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