老师我想对您说您辛苦了400作文精彩20篇

老师，这个名词，注定是个辛苦的，操心的，劳累的!因为老师就是这样做的，他们默默的付出，付出之后他们选择不说出来!这就是老师的伟大了!

夜，黑漆漆的，吹着凉凉的风，飘着蒙蒙细雨。“老师，谢谢您!您为我劳累了整整一个晚上，您回去休息吧!”我走在寂静的小路上，看着您远去的背影，我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲，又是那么慈祥，刚才您给我补课的情景，又浮现在我的眼前。

前几天，我因为生病没有学校上课，我为此焦急不安，想不到今天晚上，您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁，耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是，您就会不厌其烦地重新给我讲一遍，直到我弄懂为止。课文中深奥的地方，您还会反复地讲解几遍。文章的重点语句，您还会叫我画出来。文中的一语一句，您都细心地给我解释，有时您还会问我一两个问题，看到我都能答出正确的答案时，您的脸上会露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴，就像挂着的晶莹的叫珍珠，使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时，您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课，您讲的每一句话以及课文内容，我都能够理解，因为，这一节课，我上得比任何一节课都专心，认真。

晚上下起了蒙蒙细雨，您直到九点多才回去。

如果我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁。看，老师的贡献多大啊!老师，谢谢你，为我们付出的辛苦。

敬爱的老班：

您好。

我是七年级三班——您的一名学生。今天，我是第一次和您说心里话——虽然是在纸上。

您从六年级开始带我们，当我们三班班主任。说实在的，当时我见了您挺害怕的，估计我们班的同学十有八九也跟我一样。因为您不怎么爱笑，总是板着脸，背着手，一看就是挺严厉、挺有经验、挺会治我们的，所以您往班门口一站，教室里就会鸦雀无声。

后来，上了七年级，您教我们生物，真不愧是教龄三十余年的资深老教师，您把死板无趣的生物课上活了。您打破常规，理清思路，不按课本上的顺序讲解，而是按我们认识事物的一般规律去教我们，这样既有利于我们理解记忆，又缓解了我们的学习压力。

其实，说了这么多，感动我的几件事还没说出来，憋了很久，不说出来心里难受。

上六年级之前，我就是一个活生生的书呆子，体育每回考试都是一塌糊涂，什么六十分，七十分啊，都是很寻常的事，当然体育也是最拖后腿的。

六年级上学期期中考试后，体育成绩不出我所料，又是全班倒数。您在召开家长会前把我叫过去，笑着问我：

“觉得最累的学科是什么？”

“体育！”我的嗓子眼刹不住车。

“那么，”您仰起了头，又笑了，“不要灰心丧气，要找到一个适合自己的方法，坚持去做，就可以了。”

“您这句话可让我为难了。我没有头绪，也没有方法，那可怎么办呢？”

您十分警惕地看了看四周，空无一人，压低声音说：“我告诉你一个妙招，上一级同学按这个方法去做，成功率100%呢！”我心中大喜，像老班这么经验丰富的老师，妙招肯定管用。“你放学回家写作业一两个小时的作业后，要让大脑放松一下。你家是住小区吧，绕着小区跑上几圈，不必强求自己，放轻松，每天坚持这么去做，就OK了。”我相信了您的话，坚持了半个学期，体育成绩飞升到了93。5，什么概念？听老班的话，准没错！

后来才知道，您给很多体育不好或体质不好的同学都说过类似的话。再后来，我从英语老师那里得知“Mr。Liu is good at soccer。”原来您擅长踢足球，怪不得您能让我“药到病除”！

还有一件让我特别感动的事。我上六年级的时候到校很早，一般7：10就到校了。每回我推开教室的门，您总会在班里看着同学们早读，即使只有一名同学也不例外。您家离学校远，我不知道您是几点起床又是几点出门的。日出前后是一天里最寒冷的时候，何况是冬天，7点钟还见不到太阳。下午自习后，还有延时服务，是谁一直陪着我们到6：30，天已经完全黑以后才最后一个离开教室，是我们敬爱的老班！

谁在深秋时节寒风中抓着能把手刮出血来的大扫帚教我们或帮我们打扫卫生区？

谁天天陪着我们跑步？

谁利用自己的休息时间给我们补习功课？

谁在军训时鼓励并帮助我们度过难关？

谁在学校里最关心我们的冷暖？

谁每天每时每刻督促我们学习，给我们灌输心灵鸡汤？

是同一个人，是我们的老班，是我们三班的班主任，是您啊刘老师！

老班，也许在我们眼中，您是严厉的，但是，在我们同学们心中，您是最好的老师！我们会自豪地说：“我们是三班的学生，我们老班是M r。Liu！”

祝

身体健康，工作顺利

您的学生：孔元顺

2018年12月9日

啊！是谁细心地教我人生的哲理，是谁教我识字，是谁每天不停地呵护我，指出我的错？对，是您，是李老师。

快考试了，您每天坐在电脑前给我们做课件，生怕我们考不好。您做的眼睛都疼了，看什么东西都是一片空白，您才闭上眼睛晃一下头，又低头继续。您对我们这么好，哪个老师能像您这样拼着命。我们不仅不听话，还经常让您发脾气。犯错误的时候，您细心地告诉我们不应该这样做，教我们道理。

记得有一次，我为了扫卫生区抢到一个大一点儿的扫把，出餐厅时，冲跑了出去。结果却被餐厅门口边事先“埋伏”好的小红帽给抓住了。小红帽把我带到了年级徳官员那里，徳官员把我记了名字，给班级扣了分。给班级扣了分，就是给班级抹了黑。我心神不宁地走到了放扫把的地方，又提心吊胆地走到了卫生区。扫着扫着，老师来检查卫生区了，我把我扣分的来龙去脉都告诉的老师。本以为老师会像二年级语文老师一样暴打我，但是，李老师却只说了一句短短的话：“下一次在跑，就给你扣分。”说完转身就走。我心里很不自然，不自然也没办法，老师都走了，自己站着干什么。既然老师走了，这件事情自然就翻篇了。

啊！老师啊，你就像一盏明灯，照亮了我的人生。您在我未来的人生当中，撇上了一笔亮丽的彩虹。

亲爱的老师，我想对你们说——

三年来，您给了我许多关爱，

生病时，您对我问寒问暖，

睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，

上课时，您教给我们许多知识和本领。

从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，

现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

亲爱的老师，我从心里感谢您!

[小学毕业诗歌]

再见，童年!

听，操场上的嬉闹声，

听，外出时的欢笑声;

听，比赛时的呐喊声，

听，军训时的口号声。

所有欢声笑语，

在此时此刻，

被谱写成爱的篇章。

看，同学们的你追我赶，

看，老师们的认真批改;

看，园丁们的细心灌溉，

看，干净而亮堂的教室。

所有美好事物，

在此时此刻，

被定格在你我心中。

两千一百九十天，

有欢笑，

比赛获胜的欢笑，

外出秋游的欢笑……

有泪水，

同伴受伤的泪水，

你我争执的泪水……

欢笑与泪水，

成为小学六年生活里，

最美好的回忆。

回忆过去，

从无知变得懂事，

从天真走向成熟，

从“为什么”变成“我知道”……

眺望未来，

“智多星”变成“大博士”，

“小班长”变成“大教授”，

“小体育健将”变成明天的“冠军”……

告诉我，

两千多个日子，

是谁伴我走过?

是你，伙伴，

是你，老师!

但愿我们跨越时空，

彼此想念，彼此祝愿!

那天下午，老师布置的作业特别多。我到校也特别早，我费了九牛二虎之力，一口气把所有的作业全都做完了。

看看时间，马上要上课了，我得抓紧时间上一回厕所。

我走出教室门，急匆匆向楼下跑。不料由于脚步太急，在楼道的拐角处，一下子撞在正赶往教室的数学老师的怀里。我心里想：“这下完蛋了，老师非收拾我不可!”要知道，数学老师在我们学校所有的老师里是最严厉的。吓得我一扭头，像兔子一样一溜烟冲下了楼。到了楼下，我的心砰砰直跳。

第一节课就是数学课。当然老师对我进行了一番狂风暴雨式的批评，说我上课前乱跑啦，在楼道里慌里慌张啦，撞人不道歉没礼貌啦……当时我的心里乱极了。

老师，不管您怎么批评我，我都不生您的气。只是，那天事情发生的太突然我都吓懵了，并不是我没礼貌。

老师，我也想努力改掉自己身上的毛病，做你的好学生。请老师平时多该我们一些，理解，包容，鼓励。

漫长的学习生涯已匆匆过了小半，收获的知识也不过是装一些洒一片，可老师对我说的那句话，却被我一直揣在心里，难以忘怀。

那时刚刚跨入初中的门槛，满是少不更事。第一次体育长跑，我跑步极慢结果落到队伍后端，当我笨拙地跑到终点时，听到周围人尖锐的嘲笑声。我开始一蹶不振，对体育充满恶意。所以当其他人在阳光下奔跑时，我总缩在一旁，又向往又害怕。这时，老师走来，悄声说：“记得勤奋，记得努力。”我低下头，认真的思考着。

然后进入了要蓄力冲刺的时期，我总因次次的好成绩而沾沾自喜，果不其然，我从巅峰跌入谷底，身心俱疲，太阳也不再艳丽被染成黑色。我趴在桌子上，脑子里全是那张冰冷的成绩单，想着他人异样的眼神和对我的窃窃私语，眼泪便不住的在眼眶里打转转。老师把我叫进办公室，帮我细细的做了试卷分析，必又语重心长地抚慰了我，鼓励我克服思想上的芥蒂。午后的阳光温暖了万物，老师看着我的眼睛，说：“记得勤奋，记得努力。”内心的种子好像一瞬间发了芽，我重重地点了点头。

最后就是一切的结尾。杨绛先生说：“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。”正是如此，老师不能陪我们走完整个征途，所以分开那天，她像告别远征的孩子一般，温柔的作着临别赠言。轮到我时，她说：“你是个好孩子，我只一句话，记得勤奋，记得努力。”回忆像放电影一般展开，我突然明白，老师的关心无时无刻不在我身边所以啊，老师总是这样对我说。

漫长的学习生涯已匆匆过了小半，收获的知识也无奈所剩无几，可老师总对我说的那句话被我烙印在心，可能会让我铭记半世，受益终身。

鲜花开得艳，是因为有雨露助它成长；苍鹰飞得高，是因为有长空助它练习；我们能出口成章，是因为有您——老师。

当我们刚踏进校园，还在偌大的校园内徘徊时。老师您看见了，于是伸出了手，将我们领进教室，打开了知识的海洋；当我们面对难题，还在抓耳挠腮想着答案时。老师您看见了，于是拿起了笔，将我们从难点里推出来，把难题变得简单；当我们犯了错误，还在绞着手指把责任推给别人时。老师您看见了，于是皱起了眉，将我们的这点心思揪出去，告诉我们要诚实有责任心；当我们终于成功，还在沾沾自喜举杯庆贺时。老师您看见了，于是将我们从得意中拉出来，提醒我们“天外有天，人外有人”。

老师，您是蜡烛燃烧了自己，照亮了我们；老师，您是刀子，磨钝了自己塑造了我们；老师，您是树叶，牺牲了自己滋润了我们。老师，您为我们做了那么多，我们真应该感谢您。我们会从身边的小事做起，我们会多在课上发言；我们会在测验中取得高分；我们会在下课时说声“老师，您辛苦了！”

鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，我们感恩老师！老师，9月10日是您的节日，在这一天我要和您说声：“节日快乐！”

这件事已经过去一年了，不知您是否还记得……

那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做……”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会……”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉!没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的!

老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。

老师，我想对您说：是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。

沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，留下知识，牺牲了自己；您像园丁，不辞劳苦，助长了别人。

老师，我想对您说：您太累了，您教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们从您来都没有好好休息，每天都在忙碌，您就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，您不知付出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。

老师，我想对说您：我多想看到您每天的笑容。在课堂上您是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过您那双明亮的眼睛。您在课外的时候又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！老师，我爱您！

孙老师，如果我是天上的白云，您就是广阔的蓝天；如果我是一片绿色的森林，您就是一缕冬日的暖阳；如果我是迷路的娃娃，您就是指引我前进的指明灯。老师，我想对您说：“谢谢您！”

记得是三年级下学期，刚下过一场小雨，路上有很多泥巴，我正匆匆往学校走。正想拐弯超过前面的同学，不料，她突然一拐弯，我当时没有注意就狠狠地趴倒在地上。因为当时是冬天，手在衣服口袋里，没有及时用手撑住地，脸直接磕在了地上。当时鼻子就流出了很多鲜红的血，现场没有一个人上前扶我。而我的膝盖很疼，更是站不起来。幸好过了一小会儿碰见了我们班同学陈昊阳和一名我认识的朋友黄悦，他们一起把我扶了起来，又拿湿巾把衣服上的泥巴給擦干净，然后扶着我走进学校。

就在主席台那里，我碰见了您孙老师。您连忙问：“这是怎么回事？”他们就把事情说了一遍。您听后，连忙帮我弄了个小纸团把流血不止的鼻子塞住，我当时感觉心里好温暖。然后您又把我扶进了办公室，还拿热水给我擦洗了血和沾满泥土的脸。等鼻血不流后，您还把我扶进了教室。我当时很感激，但是由于受到了惊吓，却忘记给您说声感谢的话，到现在我还有些遗憾。

现在我想真心地向您说一声：“谢谢！谢谢您老师！”还要感谢您这四年来对我的宽容和理解，在我伤心的时候给我的安慰，在失去信心的时候给我的鼓励，老师您辛苦了！

经年过往，絮语谨言，不闻花开几许，只管浅草安然。

——题记

时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得他总是对我说：“孩子，努力吧。”

我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。

那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”

从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏

我曾记得一年冬天，窗外的雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，您无奈的摇了摇头，在英语老师离开时，您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙！努力吧！”留在我身旁，那句话好像是强心剂似的，我开始挑灯夜读，当感到疲倦困惑时，我总会想起那句话，月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了，我的英语经超越了许多之前名在前列的人，那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子！努力吧！”

经念过往，让心如镜，采一缕月光，打捞忧伤，不问花开几许，只管浅草安然，感谢您老师，谢谢你总是对我说的那句“孩子！努力吧！”

西风无语，故人长絮，感谢您，感谢您总是对我说的那句“孩子！努力吧！”

时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您教了我们六年数学的——雷老师。记得一年级您教我们班的时候，我们班是有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲“小故事大道理”，使我们觉得对您十分愧疚。

老师，您在教我们六年的时光里发生了大大小小的许多事情，我们生病时您对我们的关怀无微不至，上课时你带着像老鹰帮的眼睛扫视我们全班。就如上次我感冒了您马上拨通了我妈妈的电话，然后把我带进办公室，把我捶背，又倒了一杯白开水给我喝，过了一会妈妈来把我接走，去医院看医生去了。

有一次，我上课正和同桌讲话，被您看见了，您立刻叫我回答这个问题我没有回答的来，您让我下课去您办公室，下了课，我提心吊胆的去了您的办公室，您没有批评我，而是语重心长的告诉了我一些要遵守上课要认真的规则，就让我回去了。此后我在也不在上课的时候讲话了。

我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。

老师您辛苦了！

五月的天空泼满青釉，你瓷青的衣襟在风里飘拂。彼此桃花盛开，绚烂如满天凄艳的红霞。你笑地从容，而我却仍在这里守望，落英如雨，印证我佛拈花一笑。此刻，我真想对你说谢谢你。

生命或许总是这样，对必然的大起大落，大悲大喜无半分感觉，却总是被生活中的小事感动的泪眼婆娑。大自然赋予我们如此灵巧的手，如此聪明的脑，如此丰富的资源，还允许我们在它身上肆意的索取。而你，在桃花盛开的五月，思考着，珍惜着，行动着，尽自己的能力，告诉我大自然的痛苦。那一刻，我真想对你说声谢谢你。

你与我一起审视命运，看他如何写就这一段际遇。暮色四合，天边的浮云已渐暗，人走，茶亦凉，有明月，照你的背影涉水而过，十丈红尘饰你以锦绣，千朵芙蓉衣你以华裳，而你竟无半点回顾，就这样，轻易穿越我一生的沧桑，事谁教会我勇敢的追梦？事谁教会我忘记那些甜蜜的记忆？事谁教会我抛开世人的眼光？事你！就是你！这一刻，还是想对你说声谢谢你。

你抬手落笔，转折勾挑出青春的天书。我事你无法辨识的狂革，短短一行，被你飞快的写下，翻过。再提起，只怕也要在多年以后，由阔达的魏体悄然重写，方可看清。当初的挥毫泼墨，竟是如此的轻易，如此的不堪。你见他了我的自尊，你使我愤怒，你使我成长，你使我明白，在被压迫的时候，需要勇敢的站起来去反抗！总是想对你说声谢谢你。

回忆若能下酒，往事便可做一场宿醉。醒来时，天依旧清亮，风仍然分明，而光阴的两岸，终究无法以一苇杭之。我知你心意。

钟子期死了，俞伯牙“破琴绝弦，终身不复古。”而你离开了我，我一样坚强，一一样勇敢，一样快乐，一样张扬，因为分别的时候，你曾对我说，你要我相信真诚，尊重，坚强，勇敢。我做到了！真的想对你说声：“谢谢你，苏老师！”事的苏老师，教会我这么多的苏老师，远在天国的苏老师，谢谢你。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，今天我想对您说：任老师，您还记着我这个天真无邪的小孩吗？您还记着“一棵没有开花的树苗吗？你还记得一支没有点亮的蜡烛吗？”

你之前教我比喻、拟人句，还教我写字时的三个一！您就像是美的种植者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。

我记得您教我倾听，倾听春天的莺歌燕舞，我感受到生命的活力；倾听大海的潮起潮落，我感受到激越的乐章；倾听瀑布的流动喧嚣，我感受到生命的不息。

老师，您就像那帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

生命是盛开的鲜花，它绽放的美丽，是因为有您的教育。生命是精美的小诗，清新舒畅，是因为有您这个辅导。生命是流动的江河，奔流不息，是因为有您这个海军。

十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘。

教师是什么？教师不是个东西，他们是人，他们该是个人。社会上有人把教师当成“神”来看，以为教师该是个脱俗的圣人，每天只要喝点清风、吃点粉尘就够了，别忘了孔子也是吃五谷杂粮的，颜回不就是被饿死的吗？

好吧！就算教师是神，那你也该把他们放在神坛上当神供着，而事实呢？谁都可以把他们踩在脚下，有谁真的把教师当回事了？陶行知可以“捧出一颗心来，不带半根草去”，你能做到吗？这十几亿中国人几十年来又出了几个陶行知呢？孟二冬姑且可以算吧！不过他死了。死了好啊！舆论为之哗然，社会为之哗然。你瞧他死后多热闹啊！他该死，他要是不死谁知道这社会上还有孟二冬这号人物！我到要问了，他活着的时候你们都干什么去了？不还在揪着老师的“小辫子”不放吗？

谁谁谁又体罚学生了。老师啊，你就不能忍着吗？常言道“忍一时风平浪静”，学生可是祖国的花朵！他上课睡觉你就让他睡得了。他不交作业你不是还少改一份吗？他抽烟又不要你掏钱，他打架你就离他远点。他谈恋爱怎么了，发育正常嘛！他喝酒？迎驾酒厂每年生产那么多酒你以为真给皇帝喝了？他下河洗澡随他去吧，不是还能锻炼身体吗？得了，消消气，谁让你动手来着？不能耐心教育呀？什么？屡教不改！你也真是的，又不是你的孩子。天要下雨，由他去吧。

“没有教不好的学生，只有不好的教育。”这话谁说的？简直太有才了，连这样大言不惭的话也能说的出口，真让吾辈佩服的五体投地。吾等诚惶诚恐，谨遵圣喻！

我教过这样一个学生，他抽烟、喝酒、打架、旷课、敲诈、谈恋爱、顶撞老师无所不做，这些据我谨遵圣喻的心得加之习“忍一时风平浪静的古训”都还忍得。一次他连续几天没来上课，我怒火中烧，但一想到圣喻和古训我又忍了下来，几经周折终于找到他了，本拟定一番言辞说教，但听他说他父亲腿被撞断了，母亲身体不好，自己这几天到县医院照顾他父亲去了，我顿时窃喜，看来圣喻和古训没有骗人。为了表示同情，也为了表示对他孝心的奖励，还为了圣喻和古训的教育，我免了他的补课费（我可没有这个权力，只是自己掏腰包垫上了）。一日，一个肢体健全、身体康健自称是他父亲的中年男人到我跟前来了解他的情况，我惊呆了，当着他父亲的面给他一顿好打，痛快啊！真是林子大了什么鸟都有，胆子大了“放辟邪侈，无不为已”，无知者无畏啊！

这几年，教师在全国上下的一片声讨声中开始变得谨小慎微，生怕招上什么麻烦。任课教师大都惟恐避“问题”学生于不及，班主任更是遵“圣喻”循古训不敢越雷池半步。老虎的屁股摸不得啊！将学生比作猛虎可能有点过了，但师道不复，人心不古，又总让人疾首痛心。师德“高尚”了，教育手法多样了，没有“暴力”倾向了，青少年犯罪率却也提高了。

悲夫！

[别拿老师说事优秀作文

我就要小学毕业了，我们班主任郑老师从我进入小学一年级时起就担任我的班主任，在相处的六年时间来，我们无话不说。学习上，生活的。郑老师说上课的时候我是你们的老师，下课了以后你们可以把我当你们的朋友，所以郑老师在下课的时候亲切地称呼我“小董”。由于老师的信任，我也成了老师的小帮手。培养了我的做事能力，以前我是一个动作缓慢的小男生。可是在郑老师有意识的磨练下，我动手能力变得迅速以来。

我们郑老师可谓是一位因材施教的好老师，上课的时候，郑老师对我们要求很严格。郑老师教我们语文。她要求我们在朗读课文的时候一定要有感情，培养我们的语感。如果读不出语感，一次，两次，三次，教我们读好为止，所以我们班任何一个同学，朗读课文时都让人听了是那么的真切。郑老师要求我们书写工整。郑老师写得一手好字那个漂亮。

每天放学以后，郑老师还要帮一些家长平时没有空辅导和检查孩子作业的同学们补课。把不懂的给他们弄懂为止。郑老师自己的孩子生病发烧郑老师也没有时间管，郑老师急在心里，可是她从来不放弃她的任何一学生。不会给我们落下一堂课。郑老师。这些，我们全看在心里。所以，我们会更加努力学习，不负您的辛苦劳动，在五年级期末考试时，我们班以98分多的平绩分数升入了六年级，这是您的汗水换来的。老师，您辛苦了!

在您的谆谆教诲下，我们掌握了很多的知识和本领。我们身体也越来越强壮，而您，却越来越瘦了。看着您瘦弱的身影，想着别人把老师比作蜡烛，照亮了别人，燃烧着自己……这不就是对您的真实写照吗?

不知有多少曾经让蜡烛照亮人生的人们会记得那支曾经的蜡烛!

为了铭记这份师恩，为了用真诚来感谢这份师恩，我亲手为我的老师制作了贺卡，贴上我的照片，希望以后老师不要忘记现在我的模样，因为我会永远记得您!感谢您!

现在我只是一名小学六年级的学生，我即将飞离您的怀抱，到更高的学府学习更多的知识和本领。无论我将来飞得多高。我永远是您的学生，永远飞不出您的心田。

是谁，在我由一个儿童渐渐长大的时候，给了我慈母般温暖？是您，老师。是谁，在这几千个日子里，像朝阳一样照耀我的心灵，教我知识，给我力量？是您，老师。您第一个教会我的，不是学习，是做人。您要我们挑战传统观念，接受新思想，做有道德，有责任心的人，并且学会宽容他人，同情他人。有主动服务别人的意识，尊重他人，做一个全面发展的人。

您还为了我们上高年级做准备，我们上低年级时就施行课前三分钟，让我们有展示自我和锻炼自己的平台，还和我们建立平等关系，和我们一起进行游戏作文课，使我们倍感亲切。

您还特别注重我们的阅读和朗读，不仅推荐好书，还在班级图书角缺书时，用自己辛辛苦苦挣来的工资给我们买了五十本好书，让我们以书为友，体验作者的写作手法并写感受。为了训练我们朗读，您一遍一遍向我们示范，让我们学会用朗读来表达作者的思想感情。为了我们的一切，您付出了多么多啊，换来的，是我们每次的语文成绩都是年级第一，我们班的班会，表演遥遥领先于其他班。因为您的引导，在每次作文比赛中，我们都能得到一等奖，二等奖、三等奖都平常又平常的，而朗读上也是成绩斐然，在六一节儿童表彰大会上，我们班的同学一举获得了“六一”昆区儿童表彰大会的唯一女主持名额！

老师，你虽然在课上作为我们的严师，但是在课余时间，你还充当了我们好友的角色，和女生一起踢毽子，和男生一起跑步，一起欢笑，好不快活。

记得有一年冬天，您的手骨折了，但是您怕我们耽误了课程，不顾疼痛，仍然坚持为我们上课，上课时您忘我地讲着，一到了下课，左手就一直握着受伤的右手，紧咬牙关。我光看着，就能感到钻心的疼痛。就这样，我们的成绩上去了，但您的手因为恢复得不好所以现在手腕都不灵活。每次想起您端着手的样子，我的鼻子都是酸酸的。

为了教育我们，您拿您的儿子做实验，您是多么无私啊，你总是拿无私的人为我们做例子，让我们学习他无私的品质，可是在我们身边的您，不就是一个活生生的例子吗？

老师，你不要担心。我们已经渐渐长大，不会再像以前那样完不成作业惹您生气，不管遇到什么挫折，我们一定会带着您给的坚强、知识和智慧，在漫漫的人生路上走下去。老师，作为您的学生我感到无比荣幸，我想对您说：“老师，我爱您。”

高老师是我们四年级的语文老师，也是我们班的班主任。高老师不仅对工作非常负责，而且对同学也非常严格。

高老师虽然刚来学校工作不久，但她对学生却孜孜不倦。有多少个沸腾的白天，她在明亮的课堂里循循善诱的给我们讲课;有多少个寂静的夜晚，她在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养优秀，她流下了多少汗水，耗费了多少心血!

有很多次，我都很想对高老师说：“您辛苦了!”

高老师您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候，班上有几个同学上课不认真听讲，您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格，不管是谁，您都会努力教育我们，直到把态度端正了为止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地，我们都不在报怨您了，反而越来越喜欢您了。就在您和我们共同的努力下，这次期末我们取得年级第二的好成绩。

高老师您不但对工作负责，对学生也非常关心。记得那次您是那么亲切，那么慈祥。我们班的胡睿同学，可能是因为昨天着凉了所以吐了下来。同学们看了，有的扇走气味，有的捏紧鼻子。而您却关怀的对胡睿说：“胡睿，要不要回家休息一下!”胡睿勉强的摇摇头。您又转身把吐出来的东西清理掉。您是那么认真，那么细心。“爱生如子”这个成语用在您身上是再合适不过的了。

还有一件事也一直让我记忆犹新。那一天早上，我们都在早读，只见数学老师拿着一捆试卷来的班级报分数，下课时得知自己没考好后，泪水便不争气的流了下来。正在这时您走了过来，知道事情后，关心的对我说：“汗水胜于泪水呀!”您那短短的一句话照亮我的心田。好像一只温暖的手给我鼓励，让我重新振作起来。从那以后我都一直坚持着。每当我要放弃的时候，您的话总在我耳边回荡，让我有信心。

谢谢您高老师，如果您是一首动人的乐曲，我就是那乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。高老师谢谢您对我的教育之恩，我会永远感激您的!

转眼间我们就要毕业了，在毕业之前我想给您说说心里话。

您是我最敬佩的老师。记得有一次，您由于日夜操劳而病倒了，没能来学校给我们上课，但您依然时时惦记着我们。自己不能下床写信，就让女儿替您写了一封信给我们，并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。您在信中说：“同学们，对不起，由于我身体的缘故，不能和同学们一起复习……希望同学们能自觉复习，争取期末考个好成绩。”听了您写的这封信，很多同学都留下了感动的泪水，您人虽然在病床，心却在我们身上。金老师，您真是位认真负责、关心学生的好老师啊!

金老师，您是我最喜欢的老师。课上，您用幽默的话语讲课，时不时逗得我们哈哈大笑。课后，您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字……现在，许多同学都按照您的方法，各方面的能力提高了不少呢!

金老师，您太辛苦了。您牺牲假期休息时间，给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨，坚持给我们上课;您想方设法，为我们开展“快乐读书吧”等活动;您拖着虚弱的身体，陪我们跑操……您用实际行动诠释了什么是忘我精神，让我们懂得了“无私奉献”的真正含义。金老师，您太累了，请您多保重身体。

金老师，您教我们端正学习态度，踏踏实实做事，规规矩矩做人，认认真真学习，痛痛快快活动。您对每个学生都一视同仁，从来没有偏心过哪个学生，也没有亏待哪个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。您说您为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就是最好的回报。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就要结束了。七月的风而把我们召唤，新的生活让我们向往。金老师，我一定会勤奋学习，将来成为国家的栋梁，报答您的教诲之恩!

老师是同学们的向导，老师是同学们的指南针老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈。老师像勤劳的园丁，修剪着每一棵祖国的花草，老师像勤劳的蜜蜂，酿造着上等的蜂蜜，我有许多许多的心里话要对老师说。——标题

我的老师姓焦，是我这学期的新班主任。我很喜欢这位老师，她和蔼可亲、话语亲切。脸上总是挂着笑容。她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。使我们感到无比的温暖幸福。

老师，我想对您说好多心里话。老师，您知道吗？您的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里；老师，您知道吗？您的知识特别渊博丰富，不断的激发我们求知的欲望；老师，您知道吗？是您秀美的文风，细腻的文字，让我渐渐的喜欢上了语文这门功课。

老师，您是辛勤的园丁，培育我们这些娇艳的花朵；您是甘甜的雨露，浇灌我们这些稚嫩的小树；您是无言的蜡烛，照亮我们成长的道路；您是我们生命中的指南针，指引我们朝着理想的彼岸前行。

焦老师对我很关心，无论有什么事都会让我参与，让我帮助老师收发作业，使我从一个很少和老师交流的人，变成了一个和老师主动交谈、热心帮助同学的人。我从前是个很胆小的人，焦老师知道后，主动和我交流，得知我很想当一次升旗手时，星期四就安排，让我当升旗手，当我站在旗杆下时，焦老师用微笑鼓励我：“升快一点，在升快一点。”一直到我把国旗升到顶上去时，您才满意的笑了。

老师，您对我们的照顾无处不在，您对我们的关心无微不至。

我会记住和您在一起的一分一秒，您对我们的教诲我永远不会忘记。作文

老师，您就像勤劳的园丁，每天细心的照料我们；老师，您就像一根蜡烛，每天照耀着我们；老师，您就是我们慈祥的母亲，每天呵护关爱我们。

刚开始，我们才学作文，我的作文内容“西扯葫，东扯瓢”，而您看到我的作文内容不但没批评我而且表扬了我，然后对我说：“写的好，不过，只是有点死板，只要稍微修改一下就可以了。”说完，老师就拿起红笔在我的作文本上，进行修改。修改完后，我认真的读了一遍，真是“点石成金”啊！

有一次，我肚子疼是您——许老师把我送到医务室，让我吃了点药，叫我睡觉，然后，叫我养足了精神再来上课。放学了，同学们都回家了，老师叫我留下来，把当天我没有听到的知识再教我一遍，可是，老师教了几遍我都不懂。老师对我说：“不着急，慢慢来。”我听了老师说的这句话才让我放松下来，老师几遍的讲解终于让我懂了。这才让我回家，我心想：老师这么做肯定是对我好，我长大以后一定要好好报答她。

老师，您就像一片大海，我们就是大海里的一艘小船，指引我们划向大海的深处，教我们更多无穷的知识。