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358作文
841情感日记青春作文
全文共 5080 字
+ 加入清单还有什么值得珍惜
值得在这一时期
焕发出自己最炫的魅力
还有什么不能躲避
不能舍弃它离去
消失在没有光明的街区
一直苦苦寻觅的青春
一生永恒不变的美丽
永远无与伦比的青春
一世值得留恋的回忆
青春舞动翅膀
飞向更高更远的天边
用心证明自己
青春是不能忘的时光
青春传递力量
共筑我们孩提的梦想
用爱把梦照亮
放飞我们的童年愿望
这就是我要的青春
这就是属于我的青春
我的青春,仍在不断继续
我的青春,无与伦比的唯一( 美文阅读网 )
窗外的树叶
窗外的树叶是季节的名片
总在提醒青春是如此短暂
窗外的树叶
一岁一枯荣
就如我们的爱情
总在落叶处生发新芽
我们的青春谁来说
我们不知道自己还矫如未发,不清楚自己还健如年少,不明了自己是否有一杆利箭,等到知道手里握了柄剑,却又忘了是否可以上弦,是否可以拉满,而当这一切都不是问题时,我们张弓、举箭四望,却茫茫然不知了方向。
大千世界,太多的纷扰,早已不再如千年前贫乏简单到纯粹,它让今天的我们神魂颠倒,眼目昏昏,我们握着那点少得可怜的精神食粮,却还在强拉着肚皮,装出一副很饱满很幸福的样子,自己欺骗自己说我不饿,我不知道饥饿的滋味,我过得很好。直到我们瘦骨嶙峋,才学着后悔当初的愚昧和可笑时,流矢飞石般的光阴便已只留给了我们一副衰老的躯壳和永远不再鲜活的枯涸了的想象。
我们不屑于谈理想,就像漂亮的人不屑于同麻风病人谈论容貌和装束的话题一样,好像是因为我们认为那是虚伪,那是做作,那是一个人的自不量力的目空一切,那是自命不凡的可笑的自吹自擂,那是只有在童话故事里才会有的蹩脚的幼稚情节,可是我们却不知道我们不屑于谈理想,只是因为我们没有理想,而没有理想的我们不知道还能够谈些什么,于是,空虚成了家常便饭,无聊成了时常来光顾的常客,对物质的欲望开始侵蚀我们还不健全的躯体、袭扰我们本不坚定的生命的定格,无所事事的盲目似乎已经是我们活着的一种状态,机械与重复被贴上了新颖伟大的标签,口水配合着声带的震动感觉总是那么清新,狂欢和派对总是那么的激动人心。有人给我们说,那些对的也许从来没对过。于是,我们便高喊着,那一切的错变是绝对的对了!
因为我们年轻,所以我们有不尽的活力与激情,也因为我们年轻,那些活力和激情总爱拼尽力量和我们争抢我们那得以年轻的资本。这并非是问题,是问题的是,那些活力和激情总爱胡乱毫无章法的撒野,而我们乐意听之任之,且我们还很大度与慷慨,仿佛生命是一永也掘之不尽的宝藏,任我们去挥霍,我们不怕,在我们的形成了惯性的观念里,一切都不是可以焦虑的内容,总之时间会为我们买单,我们只需大笔一挥,剩下的一切想交给谁就交由谁去处理吧。可是时间却没有按我们的设想走,他在走着相反的路,而这相反的路的结局是:我们要为时间买单!也许我们永远没有时间去细想时间为我们开出得账单是什么,因为时间早已在我们意识到还有着这样一份账单之前,就已经让我们付出了一个人最昂贵的代价——生命的代价。
可是这是谁的错?可是这该由谁来负责?我们只是一个人,一个简简单单,普普通通,平平凡凡的人,哪怕是一个集体,也只是一若散沙的少去扶持与固定支撑的随时聚随时散、无有内核的集体。我们的一切都烙上了我们所在的环境的烙印,我们的一切都和与我们有关的相牵连的人和事物有着千丝万缕的联系,我们有自己的思想,有自己的灵魂,我们有自己的倾向有自己的选择,可这真的就意味着我们就是自己的主导者吗?在我们的生存的空间里,我们从来都只是一枚棋子,棋盘是我们的活动空间,不见决策者,决策者却总是与我们如影随形,我们只能永远在这阴影下被动地走着设计好的一步又一步,即使是哪一天,那从未谋面的决策者消失了,我们还是要继续戴着镣铐走钢丝,步步惊心——只要我们是棋子,就永远也走不出那方正的棋盘格子去。
难道所谓的进步,所谓的进化论,只是一个永远也没有口诀的咒语,紧紧贴在那一代一代无限繁衍的每一个生命体内,并让他带着它,去走指定的路,而在指定的路上,是写满了“荒芜”的招牌的集中营?亦或是,这根本就是我们的自轻自贱,甘愿沦做它的脚夫和奴役,鞍前马后,为其无端效无义,无意,无益的劳而在所不辞?
我们寻找着答案,我们渴求解脱,我们不会甘于如此这般,自以心为行役,悲而无己,伤而非心,我们愿意借来千年前的火种,点亮千年后的心中的火焰,照亮我们前面面的路,我们愿意寻寻觅觅,哪怕冷冷清清凄凄惨惨戚戚,那也总胜过没有经过光明的历练的黑暗的结局。
18岁的青春
谁的年少没有痴恋
谁的青春没有遗憾
谁的过往没有伤痕
18岁的天空
是生命的礼赞
透过橱窗的阳光
依然听着旧CD
18岁的青春
记满了碎乱的文字
18岁的天空
18岁的青春
是唱不完的挽歌
长大害怕又渴望
跟着青春往东走
青春是远航的船
是谁说今日的湖畔开满明日的花
是谁希望遗弃今天又渴望明天
是谁希望遗弃明天又盼望昨天
18岁的天空
18岁的青春
空白的一天
只等我们书写年月的心情
在青春里华丽绽放
18岁的旋律
空白的一页
只等我们填满青春的心灵独白
绽放在绝版的青春
邂逅,我们的青春_心情随笔
文/蒋于飞
第一天:
冬日里,阳光依旧和煦,暖暖的打在每个人脸上。第一次遇见你,你的笑容吸引着我,
如童话般美丽,又像阳光般灿烂!
第二天:
我开始回忆着这段美丽的邂逅,不经意间,似乎想起了你,就会温暖我的整个心灵,
于是任凭自己每天相同的时间重复着走过相同的地方。
第三天:
不知不觉,每天摇微信演变成了我的习惯,更喜欢在bbs上写下一些文字,抱着好奇与期待,想等待着
会不会有你的身影。时间一天天过去,我的世界没有你,冬日里的风好像变得异常寒冷。
第四天:
喜欢仰望45°角的看着那片天空,天空有洁白的云朵,想起来你那天的白色衬衣,关于你还是没有什么
讯息。
第五天:
依旧喜欢天空的我,不知为何眼中的天空刹那间由纯蓝变成了灰暗,就像我此刻的心情。
第六天:
在咖啡厅里,窗外景色变得洁白了,这是一场雪么?原来灰暗的天空下竟然也有白色的大雪,
就像你的微笑,依旧那么温暖动人。真希望下一秒能够再次遇见你!
第七天:
时间流逝,或许我的朋友已经发觉,看穿了我那如水一般湛蓝的心,也许知道了我那坏坏般
的心情,说我就像一个丢了什么东西似的小孩。只有难过、痛苦、伤心和失落。
第八天:
在这个寒冷的冬天,每个人都被圆圆的毛衣包裹着,天空也下起了小雨,这冬日的小雨滴,每一
滴都变得异常冰凉。但是,我想重新挂上阳光般灿烂的笑容。
第九天:
之后,我开始喜欢一个人逛街,一个人吃饭,一个人走路,所有的一个人。看冬季枯叶零零飘落,
在街道上的感觉,异常的孤单,仿佛只有我一个人。
第十天:
风摇曳着头发,阳光的碎片洒在你干净的头发上,遇到你,不知道为什么心情那么美,当我努力
奔跑到街头的转角处,你就像一阵微风,再一次的从我身边掠过,却又再一次的从我眼线中消失。
第十一天:
南方的冬天没有雪,白天有温暖的阳光,晚上有洁白的月色,在这个时光漫长的消耗里变成了
一片薄薄的叹息坠落在地。
第十二天:
放学的午后,阳光总是那么明媚,朋友问我:“还在想着他吗?,你真的相信有一见钟情的
爱情吗?”我微笑的点点头,因为我相信,世界的某个角落一定会有一见钟情的爱。
第十三天:
在图书馆,我和往常一样,安安静静的找着自己喜欢的书籍,不知道为什么周围的眼光变得
异样了,仿佛都在围着我,我不知觉的看了看朋友,表示向她寻找答案,她就像个守住秘密的小孩
朝我微笑。她的可爱表情,让我忍不住的笑了。
第十四天:
夜晚,我没有想得太多,跟随着朋友欣赏星空下的烟花,不知道为何心情变得了莫名异常,
此刻,多希望能遇见你,和你一起享受这样的夜晚。流星悄悄划过天空,一闪而过,我闭上眼睛,
轻轻许下自己的愿望。
第十五天:
周末,习惯性一个人吃饭,一个人逛街的我,路过陌生而又熟悉的街角,停下了脚步,
人流熙熙攘攘,只想多回忆一点遇见你的感觉。嗒嗒嗒,天空又下起了小雨,我闭上眼睛抬头静静的听着
雨滴声,让雨滴尽情的打在我的脸上。当我慢慢睁开眼睛,眼前一把白色雨伞挡住了雨滴的掉落。听见身后一个温柔而又
有一丝颤抖声音传来:“傻瓜,是不是让你找得好辛苦?真的抱歉,来晚了。”我慢慢的转过身,看着他,
泪水模糊了我的视线,我微笑的点了点头。他紧紧的抱着我。有他的冬季,天气再也不像往常
那样寒冷,我还在想,流星一定是听到了我的声音.....
青春与生活
绿色维系着生命的蓝本,青春燃烧着梦想的火花。
——题记
青山绿水的大家园里,我们播种着生命和阳光,在和煦的春风里我们与绿色相拥,一起筑起这个蓝色的花园城市。
生活因社会的不断发展而改变,我们身边的绿色一点点从我们的身边小消失,给人类带来的是繁华的喧嚣,但是生活垃圾却是满满堆积在我们的身边,从此那抹蓝色的天空变得那么潇沉,云烟四处升起,烟雾缭绕的世界足渐侵蚀着我们的身体,让我们一同携手为世界的美丽创造那抹绿色。
大地上编制的藤蔓一点点穿透着蓝色的美丽,一圈又一圈,慢慢的往上面爬,只把那沧桑的城市围着一点点亮丽的景色。天空从此不在寂寞和消沉,从此密布的云雾环绕着那座神清气爽的城市蔓延。
我要找回过去的三十年前,在那里我会迷漫着我快乐的青春,寻找那份新鲜的颜色,要让我的青春永远伴随爱的绿色,而今的大千世界再也回不到过去了,那道亮丽的颜色也从此消失了,但是我们应该去拾起曾经那抹失去的绿色,让世界再次拥有美丽。阳光总是那么明亮,照射在大地上一切都是那么祥和安静,一切都像是睡着了的样子,但是那样真的很美好,至少每一天都可以沐浴着阳光给我们带来的喜悦。
有诗人说过;冬天来了,春天还会远吗?春天一切万物复苏,一切朝气蓬勃,眼前全是美丽的山川树木河流,霎时我仿佛在这美丽的风景下独自陶醉,不能自已,满是春天绿色的气息,把大地上黑暗的角落全都点亮了,这时大地上一片光芒,偶尔还有几只小鸟在发出叫嚣的声音,一切已装饰的完美。
完美的世界离不开花草树木来化妆,在美丽也不可能离开花草树木谈美丽,所以绿色只为美丽而装饰,我们必须一起去为世界增添那抹绿,用我们的智慧和行动去制定蓝图,把曾经的世界当作现在的标本,使今天再次回到昨天,携手一起共筑绿色梦。
只为拼凑那点点的残缺,让生活从此与绿色相依相伴。
论作文
“踩一朵莲叶,跟随梦的脚步,在梦中的一切,都是清雅自然的,远方有一女子,秀手轻弹一曲琵琶,我感到迷人的醉,那是我很久以前的梦……我想要轻轻触碰她,她却只是微笑,这个梦叫做青春,多少青春渲染离别呀……”
仅仅说这有些文章的写法,因为那些做自作聪明的人多了,奇异文章也能够被评选为推荐,因为那些感悟人生的奇葩文章存在,能够使20岁的青年活的像60岁似的,谁可以想象得到,在那些作文里,真的那么好吗?清静幽雅地过去一生,仅仅是因为活着而活着吗?那是不是鲁迅所说的浪费时间吗?那是快乐吗?那是独自的自以为聪明的愚蠢罢了。
单说那些写法,“踩一朵莲叶,你悄悄飞到我的身边。”“多少青春渲染离别”,有时候这样写固然是好的,给人赏心悦目的效果,于是这样被人所念好,那些写的不好的,便努力学习那些写的好的人所“学习”,其实不过就是模仿罢了。假如评卷人单是喜欢红花,那他的学生们便会写“漫山遍野开满了红花”。一人固然是美,二人,三人,四人一齐写这样,千篇一律,固然也显得不美观了,没多大意思了。
在我第一次进短文学网的时候,初看一两篇文章,感觉写的很好,越是再看,越是无趣,千篇一律了,总是写的那么伤感,总是要如同梦幻般的神似,吃东坡肉,一次吃不腻,两次吃不腻,三次吃不腻,第四次便是吃腻了。说再多在没有多大意思希望某些人在选择文章时在不同的文章上给予不同的角度来看,当大作家光临小寒舍的时候不能叫人家笑话。有些推荐文章,我就不说是谁了,极其没有文学性,今天我看到一篇英文诗歌是这样的:
I Love my mom!
Yes! I love my mom!
YES! My mom give my all!
She is how nice!
“Oh,you is(be动词用错you 后用are)my mother!”
I love my mom!
我做的翻译:我爱我的母亲!是的!我爱我的母亲!是的!她给予了我所有!她是那么美丽!我爱母亲!
我看了十次竟没看出其中的妙处,毕竟词都用错了,还有奇怪的是,就这样风韵百出的文章竟然排在诗歌的第二,这将是会是属于什么问题的归类呢?
最终我也不想说些什么,只希望各位的文章不要千篇一律,所有的东西细节,或者大致含糊,不明文章中心思想,或者是关于如何不奋斗的文章。评卷人我也诚恳地你们考虑一些事情,不要将与你思想不一致的人拒之门外,我们所有人都喜欢即使是用白话说清一件事的文章,也不愿意要一个由庸俗的词语组成的一套摊煎饼。
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大家都向他投去了钦佩的目光。一个带着孩子的妇女问道:“你出来卖艺不苦吗?” 青年小着摇了摇头,那好似一种满足的笑。他认真的写着,许多人把钱扔到他的面前,而他没去注意,知识享受着那份喜悦和幸福。一个失去双臂的人的连上洋溢着的是幸福快乐的小,他没有抱怨命运对他的不公,我们还有什么可抱怨?想想自己,一天三餐有父母细心张罗,丰衣足食的日子早已不再是人们的追求;走到学校有良好的学习环境和先进的教学设备有助于我们的学习;身边许许多多好友和同学整天陪在身边,分担了我们的忧愁苦恼;国家的各种保护规定作为我们的防护衣??可以说我们的生活如浸在糖水里一般。细心的你用心去感受,身边的一点一滴都是一种幸福。
范例二幸福在身边
在生活中,如果你认真去发现,一件不经意的小事常常也会让人很幸福。如我们一回到家,一进家门就听到一个声音说:回来啦。这时候就心里暖暖,一股莫名的暖流流进心里,体验到了幸福的味道;当我们出门的时候,就听到了:出门啊!路上小心点!往往就这样的一句话,就体验到了幸福的味道。还记得那一次,我中午不想吃饭便不吃了,于是奶奶就留了一些菜和饭给我,并且还给我端房间里,我顿时觉得眼睛湿湿的,感觉想哭。还有一次,记得是好久好久以前,不记得大概的年龄,但我唯一知道的是,那是一个下雨天。早先还是晴空万里,可是渐渐接近中午的时候,便开始下雨了,越下越大,不知该如何回家。便只能在校门口等了又等,等雨什么时候可以变小,可是天不随人愿,没有一点要减小的意思。就在我快近乎绝望的时候,雨中出现了一个模糊的身影,撑着一把伞,也带了一把伞,渐渐地向我走近,她走过来了,我一看,原来是妈妈,心里便不觉一惊,原来幸福是可以这么容易的。它常常在人不经意间侵向人的心灵,使人的眼泪不由自主地想流下来了。幸福的味道原来是这么好,酸酸的,甜甜的。让人像中毒一样,贪恋它像毒似的,不断地想得到更多。
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范例三幸福在身边
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亲情是幸福。每次我回到家,就能吃到妈妈做的香喷喷的米饭。妈妈洗了碗后还匆匆地跑来监督我写完作文,又匆匆地去帮家人洗衣服。当我入睡后,爸爸还时不时地来看看我有没有把被子踢掉,生怕我感冒了。看到爸爸妈妈头上豆大的汗珠,却毫不在乎,我才知道,亲情是幸福。
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范例四幸福在身边
幸福在哪里?它在生活中无处不在,就看你怎么去寻找它,去理解它。幸福,可以让一个小孩子高兴。幸福可以让一个老人欢喜。一个糖,会给孩子带来幸福。儿女的一个电话,可以让老人一整天都沉浸在幸福中。
说实话,作为新一代小学生而言,衣食无忧,但是每天除了写作业就是写作业,实在找不出什么可幸福的。但是一桩电视节目让我彻彻底底地改变了想法: 画面上有许多6、7岁的小孩子,背着书包在朝阳刚刚升起的天空下行走。他们是山区的小朋友。他们每天4点左右起床,带上一些白米就急急忙忙地跑出家门,踏上去学校的艰难路途上。经过两个多小时的奔波,他们到达了学校,在那破旧的大锅里倒入自己带的米,就去上课了。下了课,他们一个个狼吞虎咽地吃着那只撒了一些盐的干米饭。晚上回家,他们还要在路上背上两捆柴,因为他们的父母都去城里打工了,家里只有生病的爷爷奶奶。他们回到家里,根本顾不上去写作业,抛下那破烂不堪的书包就踩着小凳子,站在灶台前开始为爷爷奶奶和自己做饭吃。这一刻,我的心被震动了。在看到没有灶台高的小朋友切菜把手指割破时,我感到心很痛,当我看到6岁小孩背着比他还小的弟弟过河时,鞋子被河水冲掉,但还是艰难地走到了学校,看见他的脚被地上的碎片划得全是口子时,我不禁潸然泪下。和他们相比,我们是如此之幸福啊!
有一首唱得好:“幸福在哪里?朋友啊告诉你。她不在柳荫下,也不在温室里,她就在我们的心里。”是啊!幸福其实就在我们的心里。
范例五幸福在身边
幸福,真的就存在于我们身边。过去,我曾固执地认为不是,常常沮丧哀叹:我没有遗忘幸福,但幸福却遗忘了我。
不幸,挫折,困难,痛苦,坎坷。我默默地咬着牙坚持,心里却在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的职责,又偷偷睡懒觉去了。
甚至为了找到所谓的幸福,我翻阅了眼前的一座座大山,不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海,在无意中打开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。
“天啊,幸福就在我的身边!”我惊喜,蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声,专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福:在安静书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;孤独无助时
,好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际,同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福??这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢?
也许有人会不屑一顾,对此撇撇嘴地讽刺道:这也算时幸福吗?幸福,应该是功成名就;幸福,应该是腰缠万贯披金戴银;幸福,应该是考取高分,事业学业蒸蒸日上;幸福,应该是华车名宅,潇洒挥霍?????? 对,我承认,有些时候,拥有票子、房子、车子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么,没有这一切是不是就不幸福了?难道就要唉声叹气,终日以泪洗面吗?答案是:不。古希腊哲学家就告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就是一种。不是吗?
幸福就在我们身边,我们没有察觉,正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗?在冰天雪地中的因纽特人最清楚;拥有三天光明也是幸福吗?因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你;拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗?那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑;甚至父母的训斥也是一种幸福??当你离家出手的时候就会明白。
幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林,诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉,又何尝不是一种幸福呢?
幸福,就在我们身边。
篇7:幸福在这一刻绽放作文_情感作文800字
全文共 753 字
+ 加入清单有人说,幸福像潺潺的流水,常在心间流淌;有人说,幸福像雾又像云,看不见也摸不着,只有用心去感悟。我问同学们:“幸福是什么?”他们告诉我:幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!
当五星红旗伴随着国歌冉冉升起,体育健儿站在高高的领奖台上的那一瞬间,他们是幸福的;当灾区的人们得到四面八方的援助,住进临时搭建的帐篷里不再挨冻受饿时,那一瞬间,他们是幸福的;当干旱的土地喜迎降雨,农民伯伯的劳动终于有了好的收成,那一瞬间,他们是幸福的……
当我得到了心仪已久的礼物时,我幸福;当我拖着疲惫的身体回到家看到家人亲切的笑脸时,我幸福!
记得有一天晚上,我正被堆积如山的作业压得心烦意乱,看看表,已经十点多了,我不停的打着哈欠,奇怪,平时作业少时这个点也不会觉得困,怎么一写作业就困了呢?我继续烦躁地写着作业,就在这时,妈妈推门进来了,轻悄悄的,她的手里拿着一杯刚热好的牛奶,还冒着热气呢!“馨馨,还没写完呢。把这杯热牛奶喝了吧。”妈妈温柔地说。“我不喝!”我头也没抬一下,不耐烦地说。妈妈什么也没说,只把热牛奶放到我的写字桌上,说:“过一会儿写累了,就把它喝了吧。”说完,便轻轻地走了出去。
我还在写我的作业,渐渐地把牛奶忘了,冒着热气的牛奶被我放凉了。妈妈再走进来时,见那杯牛奶还满满的,便悄悄地拿了出去。过了一会儿,妈妈又轻轻地走进来,我刚要发作,看见那杯牛奶又冒着热气了,淡淡的奶香气开始在我的小屋里弥漫——妈妈把那杯牛奶又热了一遍。看着妈妈手中的牛奶,看看妈妈温柔的眼神,我什么也没说,我接过牛奶,把它喝了下去。
妈妈没有因为我态度不好而责备我,没有因为我脾气烦躁而冷落我。妈妈她知道我作业多任务重,只是默默地陪着我。妈妈的关爱和理解在那一刻让我感到无比温暖,所有的烦躁和疲劳立刻跑到了九霄云外。
幸福,就在这一刻绽放了。
篇8:痛中的关爱_情感作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单俗话说的好“人间处处有真情‘’。是的,人间到处都要爱心。爱装满整个世界。
记得在我十岁时,我的妹妹想上厕所,但是不知道在哪上。我的奶奶便带着妹妹去一条小沟边。妹妹上完了厕所,撒娇着对奶奶说“奶奶、我肚子饿了,可不可以吃零食呢?”奶奶只好给妹妹买并且带回家里。
我的表弟淘气包出场了,他跳进小沟里,使出吃奶的力气跳爷爷刚一踏进来,一些水溅到爷爷的身上,爷爷很生气,拿着一根笤帚来到屋子里,脸上好像火炉一样,当时我和妹妹都被爷爷的样子吓得哭了起来,奶奶出来阻止爷爷打表弟,没想到这一抽,打在奶奶瘦小的身躯上,奶奶叫了一声,爷爷没有停手而是连续不断的抽打奶奶,就像一只箭不断的刺奶奶。
爷爷的气解了,奶奶痛的也不敢出声,正当爷爷准备抽打妹妹时,奶奶一把抱住了妹妹,奶奶的伤更深了,爷爷离开后,奶奶躺在床上忍着痛睡着了。我们掀开奶奶的衣裳,看见奶奶身上到处都是伤痕累累,我们实在看不下去了,决定上山采药为奶奶治疗,可我不懂如何治疗,只好让妹妹带我去找,妹妹为了奶奶爬山,终于找到了药草,妹妹找来热水把草药放进去。
水冷后,我们找来棉花一些药先为一只受伤的小猫擦,因为妹妹怕给奶奶用错采药,知道了这药可以用,我对妹妹说“我们赶紧去给奶奶擦吧!”我还没有说完妹妹已经给奶奶擦好了,正当我走进房门时从缝里看见奶奶正抱着妹妹哭。
奶奶为妹妹受皮肉之苦,妹妹为奶奶找药这就是人与人之间的真情,痛中的关爱,让我热泪流下,如果不是奶奶与妹妹之间的关爱,我还不会知道奶奶有多么爱我们。
[痛中的关爱_情感作文600字
篇9:以情感为题的作文
全文共 752 字
+ 加入清单人类有时候的感情是令人感到可笑的,也许事发时并未察觉。但事后一想却不免有些自嘲自讽。
我是一个重视友情的人,当然这里的友情不包括那些酒肉朋友。
我说我重视友情胜于爱情,没错,是的,在某个时候友情胜于爱情。但我也重视爱情超越友情,友情无法替代爱情。同样,亲情对于我来说也是何等的重要,自我出生的那一刻起,亲情就陪伴在我身边,陪我度过风风雨雨。
其实友情、爱情、亲情,这三样东西是不能用来比较衡量的。那个在心里分量重一点,哪个是你该放在首位的?这是一个很难回答的问题,甚至是没有答案的问题。当我说我重视友情时,或许会有人会问:“既然你那么重视友情,那友情、爱情、亲情,你怎么抉择?”我说了,这三者是无法做出选择的。在理性的角度看来,这三种情感永远的对等的,如果做出抉择,那便违背了心声。
友情变的淡然。爱情变的凄然。亲情变的默然。就好比手背和手心,掌心掌背都是肉,你会如何抉择?所以请要在这三者之间做无意义的选择。违背自己的心还不如去面对自己的处境,有时候选择并不代表是好的结果。或许选择会让你的生命有翻天覆地的变化,但并不是每个选择都会如你所愿。在选择之前,你该考虑的不仅仅只是你自己,还有身边更多的人。你要去他们的角度体会他们的感受,思考他们的立场。不要以为选择只是你一个人的事,其实不是的。
说实话我也不知道我想表达些什么,只是突然想到了,所以就写了。但给我自己的感觉就好像是一个不会画画的人,却拿着画笔以涂鸦的方式表达着自己的心境。路过的旁人只是用疑惑的眼光扫射一下,便匆匆而去,因为没人能懂。而我就和那个绘画的人差不多,不善于用文字表达自己却试图用文字写出心境。我只能试图用庸俗的文字来表达自己那蜻蜓点水的心情。
最后只想说一句请不要无视亲情,背叛爱情,放弃友情,不要等到失去了才知道去珍惜。
[以情感为题的作文
篇10:高中优秀作文:理智与情感
全文共 662 字
+ 加入清单简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》,但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节,人物个性描述的都非常真实细腻,让人由衷地感叹简奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开,揭露当时英国资本主义社会,以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗,重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样,整个故事集中表现了“理智”与“情感”的矛盾冲突。
玛丽安是理智不足而感情有余;约翰达什伍德夫妇是理智有余而感情不足;而威洛比是感情上十分虚伪,表面上似乎很有情感,实际上却冷漠无情,自私透顶。简奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬,尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺;然而对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人,却表现出极度鄙视的态度。简奥斯汀最赞赏的是埃莉诺,因为她即重感情又有理智。这里也阐述了简奥斯汀在这个问题上的看法,即不能没有感情,也不能过于理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等交流与沟通,要求社会地位上的平等权利,坚持选择伴侣的自由。这在当时的英国,应该是一种叛逆的行为。
理智与情感好比一把双刃剑,坚持理智,可能会伤了情感,照顾情感,可能又失去理智。能很理智地处理情感,能在情感的一定范围内保持理智,当然最好,这是运用这把双刃剑的最好方式。但是,现实生活中,往往会面临着取舍时,你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样,表面上很有情感内心却很自私自利。所以,愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感,而不是被它所奴役。
[高中优秀作文:理智与情感
篇11:燃烧的亲情作文_情感作文1000字
全文共 934 字
+ 加入清单感恩这个词对我来说很遥远吧!农民说,商人说,老师说,父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情。
自然,汶川、唐山大地震时,那些感人肺腑是画面,那些生死离别的场面,那些震撼人心的亲情……让我感动,让我惆怅,同时也让我怀疑,我的父母在生死的瞬间会想到我吗?我的父母会拼命保护我吗?我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问,我不敢也没有这个信心说会或不会。
记得,我还未出世,家里很穷,都已经到了揭不开锅的地步,连白米饭也吃不上,爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的爸爸,等到我出世时,看到又是个女儿。他顿时,两腿发软,瘫倒在地。由于经济原因,父母无法抚养我,狠下心决定将我送人。
可是,当我被抱在别人怀里的时候,爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子,父母的心又软了下来,连忙将我抱回来,坚决不送。从此,我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说,当时,她生我的时候饿了好几顿饭,我小时候又特别顽皮。
转眼间,我到了叛逆期。那天,她打了我。那一刻,我好恨她。为什么别人的妈妈这么好,而我的妈妈……她什么都不懂,她的教育方式只有打,她虚荣,她斤斤计较……我想过离家出走,可是我没有钱,没有能力,没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去,但是从那以后,我一点一滴地攒钱,我放弃了零食,巧克力……我发疯一般地学习,我希望我有一天能出人头地,能赚钱,能离开家……
可是,到了今天,我才发现,我才明白,我才醒悟:原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐!他们不在乎穷或不穷,他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我,而我……我的妈妈是什么都不懂,但她知道洗衣做饭,知道爱我,知道保护我,关心我,在乎我,而我……俗话说:打在儿身,痛在娘心。我清楚地知道,那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。我的女儿可聪明了全年级第一名。我的宝贝女儿一定会出人头地的。而我……没有她的精打细算,我能在好的学校上学吗?能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗?而我……我扪心自问,原来我的妈妈,我的爸爸为我付出这么多……
感恩对我来说并不遥远,却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说:在生死的瞬间,我的父母会想到我,会拼死保护我,而我也会……
篇12:情感真切
全文共 845 字
+ 加入清单一、事件真实,有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生),也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节,精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景,情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将 “我”悲凉的心情融入了其中。
此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。
篇13:今天我真快乐作文_情感作文3700字
全文共 3579 字
+ 加入清单看见那今晚又大又圆的月亮,吃着那南瓜口味的月饼,真是一种享受!我趴在阳台的台面上向天上眺望,那明亮而皎洁的月亮像是一个大玉盘,那“透明的玉盘”似乎照出了我今天发生的全部事例,坐在这儿真惬意!
“你们站在这被腰挺直,看那儿的王立敏站得多么直,而且脸上有标准的微笑!”把大家逗得捧腹大笑的正是风趣的胡老师。中午,啃着鸡腿,喝着豆腐汤,广播上播出了孙老师的声音。她给我们讲了一大堆“废话”,最后还不错给我们听了一首《明月几时有》。那优美的音符打动了同学们的心声,他们都放下碗筷,把歌词不准确的哼了出来。“明月几时有,把酒问青天……”这句词实在太太太好听了,就连死板的陈老师都把头略微的摇了起来,有些同学甚至情不自禁的站了起,这几个音符已在同学们的心中深深的刻了下来。饭后,我们就在学校里把草莓月饼和哈密瓜月饼吃了,那味道不错。
作业还算少,一篇仿写。一张试卷。一张口算纸。这可增加了我们玩得时间。全班听到了都兴奋地跳了起来,叽叽喳喳讨论着。Meeto!
再看看那纯洁的月亮依然挂在天边,星星依旧陪着她。我完全沉浸在月的思想中。
【篇二:今天我真快乐作文】
“琛琛,快来,帮妈妈一个忙。今天中午咱们要吃红烧鸡块,可是没有糖了,你去“大张量贩”买包糖吧!”
“好啊!你把钱给我!”
妈妈递给我五元钱,我下楼骑上我的小单车兴高彩烈地买糖去了。到了“大张”,我先去问服务员阿姨糖在哪里卖,服务员阿姨微笑着指给我看,我跑过去挑了一包包装完好的糖,然后到收银台交钱。收银员告诉我是三元五角钱,我把五块钱递给收银员,她找我一块五,并给了我小票,我到出口处排队验票。从“大张”出来,我把糖放进车筐里,骑上车一路哼着小曲儿往家赶。
到了家,我高兴地给妈妈看我买回的糖,并把找回的一块五也给了妈妈。妈妈笑着说:“真不错!会帮妈妈的忙了!这一块五就奖给你当零花钱用吧!”
哇,太棒了!我忽然有了一点小小的自豪感!以后,我要帮妈妈分担更多的家务,因为这样既帮了妈妈的忙,又锻练了自己,还挣到了零花钱,真是一举三得呀!
中午吃饭时,我觉得那盘红烧鸡块格外的好吃!今天,我真快乐!
【篇三:今天我真快乐作文】
星期五的上午,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝风。第四节是体育课,语文老师带我们去小操场玩“丢手绢”的游戏。
老师给我们讲游戏规则:大家围成一个大圆圈,然后再坐下来。从队伍中挑一个丢手绢的人。这个人围着大圆圈跑,可以随意丢到一个人的身后,但是大家都不能往后看,要不就犯规了。手绢丢到谁的后面,谁就拿起手绢去追丢的人。丢手绢的人要跑到他刚才丢的那个人的位子上。如果没有抓到丢手绢的人,那这个人就得重新开始丢。如果追上了丢手绢的人,那丢手绢的人就得在圆圈里表演一个节目。
游戏开始了,陈白玉第一个丢。只见她围着我们跑来跑去,像一只活泼的小兔子。她把手绢悄悄地丢在了穆彤彤的身后,穆彤彤拿起手绢就追。可惜陈白玉这只“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力气也没有追上,她只好接着丢手绢。趁我不注意,穆彤彤把手绢丢到了我的身后,我急忙抓起手绢去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老师和同学们的加油声中,我跑得更快了。最后我终于追上了穆彤彤,她只好为同学们唱了一首好听的歌。
该放学了,我们依依不舍地离开了小操场。我觉得“丢手绢”这个游戏太有意思了。今天我过的真快乐!
【篇四:今天我真快乐作文】
今天是星期天,我按照往常的惯例去周老师那儿学画画。妈妈陪我去,于是在路上,我和妈妈用英语交谈着,可有趣了。途中,我们在一家小吃店吃上早点,然后继续上路。
我们来到景区门口,妈妈说:“我去看一下衣服,你自己一个人去老师家吧。”我说:“好!”离开妈妈,我一个人继续往前走。这时,由于妈妈不在身边,我非常高兴,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友,你能不能帮助我们拍一张照片?”我顺口就说:“好啊,我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说:“小朋友,谢谢你!”我连忙说:“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事,而且能够做好,真好!
这一天,我画画时也感到非常快乐,因此,我画的画也比平常快而且好,还受到了周老师的表扬呢!
我知道了自己能够帮助别人,得到别人的表扬,看到别人的微笑,那是非常开心的事情。所以,我们要多做好事,让自己快乐!
【篇五:今天我真快乐作文】
星期五放学回家我刚放下书包,妈妈笑呵呵地对我说:“儿子呀,告诉你一个好消息,一会儿你的好朋友小宝要到咱家来吃晚饭!”“真的!没骗我?”听到这个消息我既意外又惊喜。“没骗你!”话音未落大门口摩托车的声音嘎然而止,黄小宝果然来了!我们俩激动的拥抱在一起。
谈起黄小宝呀那真是三天三夜谈不完,黄小宝是我妈妈朋友的儿子,我们俩在同一所小学上学,虽然在学校天天能见面,可还是彼此很想念,每次一见面我们总是高兴的一蹦三尺高,我和他的友情是长江黄河也冲不断!
晚上我们在一起谈天论地,屋子里充满了我们俩的欢笑声,我讲笑话把他笑得前俯后仰,他讲鬼故事把我吓得直冒虚汗,不时传来哈哈大笑声。直到妈妈喊我们吃饭我们的笑声才停止。
吃完饭后我跟他说:“哥们,咱们上楼去玩‘大富翁’吧,你不是一直都很想玩吗?”“好哇!好哇!太爽了!”说走就走,我们拿起“大富翁”就跑了上去,在楼上不时传来快乐的笑声。
时间过得真快呀!不知不觉到了晚上十点,阿姨来接黄小宝回家,我们才依依不舍的分开。
【篇六:今天我真快乐作文】
今天下午,我约朋友一起到公园玩耍。
哇!公园里的人可真多呀!有的在蹦跳跳床、有的在荡秋千、有的在玩跷跷板……
我和张帅在公园里转来转去,不知道先玩什么好,最后,我们决定玩跳跳床。
我迫不及待地跳了上去,哇!我比以前跳得更高了!我们尽情地蹦啊、跳啊!一不小心,摔了个跟头。“哈哈,哈哈……”也许是玩得太疯,不一会儿,便觉得精疲力尽,口干舌燥。
我们喝了点水,跑去荡秋千。我和张帅坐上了秋千,想比赛谁荡得高。我用脚尖使劲蹬了蹬地面,便荡向高空,耳边风声呼呼,我感觉自己像是插上翅膀,好爽啊!
玩累了,我们自由自在地躺在草地,云天雾地地闲聊。“放假真好!”“嗯,太好玩了。每天都这样才好呢!”“你想你们老师和同学了么,我都想了!”“当然啦!我做梦梦到程老师带我们到田野里郊游呢!”“你看,那片云像什么?”“像棉花糖!”“馋猫!”“嘻嘻、哈哈……”
今天,我的大脑没有加减乘除,我的心里没有课堂的纪律,我的耳边没有妈妈的唠叨,只有简简单单的“快乐”!
【篇七:今天我真快乐作文】
我已经是一名五年级的小学生了,在记忆的画卷里,我永远忘不了这一天,快乐的一天,六一儿童节!
三年级的一天,刚走进教室,就看见教室里挂满了彩带、气球,同学们的脸上喜气洋洋的。
上课铃响了,同学们没有像往日一样立刻跑进教室,安静地等待老师上课。而是拿着一张记分表跑出教室,整个教学楼热闹闹的,洋溢着同学们的欢笑声,走进每一个教室,热热闹闹的,可以玩的东西应有尽有,比如贴鼻子、夹弹珠、抢椅子……如果你玩这些游戏全部准确无误的话,就可以在记分表上打5星,时间很快就到了,大家都高兴地回到了教室里,议论着玩游戏的喜悦和欢快。老师就根据这一张表给大家发奖品,这是让人最开心的事了。
下午,大家排着队到了体育馆,纷纷坐下看表演,台上的同学们有的唱歌,有的跳舞,精彩极了。
到了傍晚,有一些同学满载而归,脸上露出胜利的喜悦,有一些同学两手空空的回家。但是他们很高兴,在这里度过了这个快乐的六一儿童节。
【篇八:今天我真快乐作文】
星期五的上午,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝风。第四节是体育课,语文老师带我们去小操场玩“丢手绢”的游戏。
老师给我们讲游戏规则:大家围成一个大圆圈,然后再坐下来。从队伍中挑一个丢手绢的人。这个人围着大圆圈跑,可以随意丢到一个人的身后,但是大家都不能往后看,要不就犯规了。手绢丢到谁的后面,谁就拿起手绢去追丢的人。丢手绢的人要跑到他刚才丢的那个人的位子上。如果没有抓到丢手绢的人,那这个人就得重新开始丢。如果追上了丢手绢的人,那丢手绢的人就得在圆圈里表演一个节目。
游戏开始了,陈白玉第一个丢。只见她围着我们跑来跑去,像一只活泼的小兔子。她把手绢悄悄地丢在了穆彤彤的身后,穆彤彤拿起手绢就追。可惜陈白玉这只“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力气也没有追上,她只好接着丢手绢。趁我不注意,穆彤彤把手绢丢到了我的身后,我急忙抓起手绢去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老师和同学们的加油声中,我跑得更快了。最后我终于追上了穆彤彤,她只好为同学们唱了一首好听的歌。
该放学了,我们依依不舍地离开了小操场。我觉得“丢手绢”这个游戏太有意思了。今天我过的真快乐!
篇14:我深信不疑的事_优秀情感作文
全文共 739 字
+ 加入清单我讲两个故事,别人的故事,我不曾经历,我只是听说。
林清玄说他曾经受友人之邀在深夜一起欣赏昙花的开放。他是这样描述昙花一现的美与香的:“昙花的美教我如何说呢?是无花堪比伦的,她吐出了美丽的网,绊住我们的眼睛,使我们一秒也舍不得移开。她的香,如果用别的香来比拟,对昙花都是一种侮辱,二十坪大的花园,全被充溢,香还密密地流出!”
昙花只一现,我真的从来不曾有幸目睹。可是,我内心里是多么相信林先生的描述啊!我毫无理由却毫不怀疑地相信,昙花绽放时,真的会美到“无花堪比伦”,真的会香到“二十坪大的花园,全被充溢”,而且,“香还密密地流出”!
这么美好的事情,我为什么不相信呢?
一位女作家讲述过自己小时候的一个故事。
生活困苦的年代,家里的几只鸡因误食农药死亡。母亲舍不得把死去的鸡扔掉,而是想给经年吃不到肉的孩子们解解馋。
为了确保食了农药的鸡不会毒到孩子,母亲把鸡煮熟,然后跟孩子们说:我听说这种农药毒不死人。今晚就由妈妈来试吃鸡肉,如果明天早晨我没事的话,你们就可以吃了。
随后,母亲把自己关在屋里,吃掉了半只鸡,“那是母亲大半生来吃得最不管不顾最奢侈的一次”。好在,第二天,母亲平安无事。
我从来没有一丝疑问,这个故事是不是一个作家“高于生活”的“创作”,因为我相信,如果换作我的母亲,我的母亲也会这么做的。正如作家在故事的结尾说:这就是母亲,这就是母爱!为了让孩子们吃上一点鸡肉,可以把自己的生死置之度外,在今天的人们看来,或许有些荒谬,可更多的,是母爱的悲壮和酸楚。
母爱的悲壮和酸楚,哪怕以生命为代价,我们只会摇头叹息,却不会摇头怀疑!
这两个故事,你也不会怀疑的吧?
是的,世间很多很多事情,我们不曾经历,可是很多很多事情,我们深信不疑。
比如,关于至美和至爱。
[我深信不疑的事_优秀情感作文
篇15:跨越情感的感知
全文共 821 字
+ 加入清单古语说:人无痴者,无可与之交,因其无深情也;人无癖者,无可与之交,因其无真气也。古人交友,如此看重情感。可见,在我们人生的磨励过程中,总会或多或少地受其感染。影响我们对世界的感知。在人们的脑海里,感情是孩儿的呓语,是情人的依偎,父母的疼爱,朋友的信任。如此美好的事物,左右我们的思潮。但无论何时,总必须坚定心中的道德尺寸,衡量对与错,是与非。以正义来认识世界。
戊戌变法掀起了近代中国的一场思潮变革,而我们铮铮铁骨的英雄谭嗣同和其它五位同志们在菜市口洒下了震惊世人的鲜血。原本,他可以随同朋友,携带家人远走东洋。远离衣衫褴褛的祖国,与家人共享天伦。可是,世人需要鲜血,需要振憾。他毅然放弃了一切。走上了断头台,为腐朽的社会敲响了重重的一记警钟。中国的振兴,世人的觉醒是他真正深情所在。亲情、友情在他的爱国深情之中,只有在心中眷留。所以,跨越了感情的牵绊,感知才真正升华了。
在非典肆虐的今天,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们有的主动请缨去前线。有的放下新婚燕尔的伴侣,待哺的婴儿,义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出了宝贵的生命。叶欣不止一个。她的精神将激励一代又一代的人。继续与逆镜拼搏。白衣天使们并非至亲情于不顾,而是在神圣的使命之前,以正义为准绳来衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私的奉献。
生活不一定要轰轰烈烈,但总是掷地有声。尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,也折射太阳的光芒。在生活之中,我们要有所建树,就必须不爱感情的亲疏远近的牵绊。正确地以正义,道德为尺寸,认知世界,认知生命的价值。从而才能对社会有所奉献。
鲁迅说:“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。”跨越了情感左右的正义的认知,决非对感情的毁灭,而是进一步使情感升华。在那如同白驹过隙的人生之中,我们要生如春花之烂漫,死如秋叶般静美。创造一部人间的正剧。必须从正确的深化认知开始,决不能感情用事,即使步履是踉踉跄跄,也至死不渝地往阳关大道前进。那才是生命的真谛。
篇16:——嫉妒,是一种可以带来危险的情感
全文共 434 字
+ 加入清单东海县黄川镇南湾村妇女张某,见小叔王某家庭富裕心理失衡,在强烈嫉妒心的驱使下,竟分别于 1994 年 5 月 22 日及 2003 年 3 月 28 日残忍地将王某家时年 3 岁、 5 岁的儿子杀害。 3 月 31 日,犯罪嫌疑人张某被警方依法刑事拘留。
3 月 28 日 20 时许,东海县黄川镇南湾村村民王某到派出所报案,称其 5 岁的儿子被人杀死在家边的沙瓦缸内。民警经调查认为,死者的四婶张某有重大嫌疑。办案民警立即对张某进行突审,张某交代她家和王某两家关系一直较好,只是对对方家庭比较富裕而心生嫉妒。 3 月 28 日下午 16 时许,当刚满 5 岁的侄儿到她家玩耍时,张某遂将其掐死、装入塑料编织袋中藏匿于死者家边的沙瓦缸内。民警联系到 1994 年 5 月 22 日王某家另一刚满 3 岁的儿子,被人杀死后扔在河渠涵洞至今未破的案件,遂进一步加大审讯力度,张某终于供述了 1994 年 5 月 22 日下午以同样的作案手段杀害王某家 3 岁儿子的犯罪事实。
篇17:情感的常态中学生作文
全文共 1357 字
+ 加入清单在静谧午后,偶然听到一首旋律优美动听的歌曲,微微沉醉其中,而后又觉回味无穷。细思曲子的词句,也是意味深远,深发共鸣。似乎能从歌声中体会到各种忧乐交织的情感,真是一件美妙的事情。就这样,喜欢上了一首歌。它的曲调时刻萦绕在脑海中,时不时便不自觉地哼唱起来;当拿起笔想随意写一点文字的时候,勾勒出的线条也是那首歌的歌词;跟朋友谈论起最近听的歌,也是不亦乐乎地介绍给朋友听,分享喜爱之情。每当戴起耳机,打开音乐播放器,习惯性单曲循环,不厌其烦地一遍遍听着,总是觉得越听越动听,越来越扣人心弦,深深沉醉其中。
不知对那首歌的沉醉持续了多久,慢慢地便有了一种腻烦之感,这真是一件奇怪的事情。听歌的时候,不怎么再循环了,只是轮到那首歌时姑且听听;到后来,甚至一听到开头的旋律,就切歌,不想继续听下去了;也不会在走路时随口哼唱这小调了。从那首歌里面,再也找不到以前心动的感觉,喜爱之情就这样无声地消散了。而后跟朋友聊起时,也就淡淡地应一句:我以前也好喜欢听这首歌,不过现在已经听腻了。
不只听歌,同样类似的过程还有许多。
无意中搜到一张美图,觉得色彩和谐饱满,内容又对胃口。便收藏起来换做屏保,天天看着,就像换了一个美好的心情一样,新奇美妙。可是看着看着,以前曾认为的美图,也变得平淡无奇起来,再绚丽的色彩也觉得俗气。似乎一刻都等不了,想立马换掉它,不然看着都觉得烦。
在一个地方品尝到一种美味的食物,舌尖的丝滑触感怎么也忘不掉,便满心牵挂着,一顿不吃憋得慌。可是吃得次数一多,就不想再这么频繁地吃了,天天都是一个味,多乏味啊。而以后,也可能会因为吃腻了而不沾筷了。
……
为什么当初如此喜爱的,现在会成为所腻烦的呢?为何人的情感如此多变?为何这样的喜新厌旧呢?
也许在听腻了一首歌后,又会寻到另外一首好听的歌,还是会经历从喜爱到厌烦的过程;也许在看厌了一张图之后,又会找一张新图来代替,然后又一次经历生死轮回;也许把一种食物吃腻了以后,还会迷上其它的美味食物,无可避免地,喜爱之情又慢慢变淡。但是也总有一个新的事物的出现,让我们能寄托喜爱之情。
这似乎是一个无限的循环,过程都是一样的,只是换了个对象而已。我突然觉得害怕起来,甚至有时会陷入深深的恐惧之中。每当经历完一个循环,便深深感觉自己是个冷漠薄情的人,而非长情之人,深情却不长久。对物如此,对人呢?只怕也是一样的吧。我是这样,难保其他人不是这样。所以,我始终难以相信男女之情。
经历了无数次从喜爱到厌烦的过程,感情消散后的失落感与空虚感便随之而来。爱上一首歌时,不敢再单曲循环,怕会听腻,而是让曲调存于心中,去回味,去感受,保留一份美好;美食、美物也都细细品赏,淡淡体会。这样,情感应该会更长久吧。可是如此,却丢掉了深情。难道长久与深情之间,一定要舍弃一方吗?我不想成为一个喜新厌旧的人,我也讨厌喜新厌旧的人,可是日常中,我似乎就表现得喜新厌旧。那么我有什么资格要求、期望别人不厌旧不喜新呢?
喜爱之情若是上扬到了最高点,便会开始下降,那么最好的办法,是否要浅尝辄止,不要让情感膨胀呢?达不到巅峰,就永远不会下沉,心中永远都怀有一丝期待,一份希望。又或许从喜到爱再到消散才是一种常态,不该自叹自悲,就该顺其自然,勉强也是枉然。
不管怎么样,我希望能寻找到属于我自己的常态。
[情感的常态中学生作文
篇18:照片的记忆作文_情感作文500字
全文共 458 字
+ 加入清单有时,我常常会翻开幼儿园毕业时发的同学录,看看小时候的我们。幼儿园的同学录没什么字,都是一张张的照片,记录着我们在幼儿园里的一点一滴。
在同学录里,我最喜欢的一张是这样的:我与许多同学围在幼儿园里的小池塘边,看着里面游来游去的乌龟。这张照片虽然看上去十分平凡,没什么趣味,但对于我来说,这张照片充满着回忆,记录着我们当时的美好时光。
那天下午,老师带我们下来玩,大家都高兴的在幼儿园里乱跑,这转转,那看看,再去其他地方玩一玩,可以说这是我们最开心的时刻了。
突然,一位同学在池塘里看到了几只乌龟,我们都立刻跑过去,坐在了池塘边,一边看着笨手笨脚的乌龟在池塘里游来游去,一边谈论着这乌龟。乌龟的一举一动我们都异常的感兴趣,乌龟爬上岸边或聚在了一起,我们都不禁兴奋的叫起来。
现在的我们已经不再有那多时间聚在一块玩了,更多的时间则花在了作业、课外班上;现在的我们不像以前那样能没心没肺的笑了,心中总是会有许多烦恼;现在的池塘也没了,早已抽干了水填上沙了。
时间就像一场场雨,渐渐冲淡我们的记忆,但这些照片,是我永远都挥不去的记忆。
篇19:拣起情感的碎片为题目的作文
全文共 1399 字
+ 加入清单“你啥都不懂!”这句话是父亲冲着我说的。父亲那天肯定是生气了,3月12号的黎明前,天 不仅阴而且空气中还夹杂着细细的雨丝,犹如父亲生气时的面孔。4点,我就从床上爬了起来 因为我毫无睡意,尽管眼还很涩,我只想尽快的乘上车 及早的赶到学校以摆脱这绵绵无尽的郁闷。去学校的火车票 同学已帮我买好了,是8:32的车。从我家到乘车的路口有十多里路,尽管天很黑路又不好走 但我却不想在家里多停留一分。因为我要走父亲这时也起了床。父亲说:“现在天忒黑,咱家的车还没灯,再过会吧晚不了的”此时忙碌一番已快5点了 我和同学说好是5点到的然后在一块去商丘,我不想错过或者晚到,便赌气的对父亲说:“我不叫你送了,我走着去算了。”此刻我站在院中看到父亲沉默了良久。昏暗的光线下我没有看清父亲的表情 只听道父亲很气愤的说:“你啥也不懂!”我没有再说什么,父亲是对的,我是不了解父亲的。从记事起,父亲给我的印象好象只两个字——威严。
父亲的文化水平不高,只上了小学一年纪,但在农村父亲并不算文盲,因为父亲会木工,会垒墙,十里八乡的人都找过他, 平常赶集卖菜也都是父亲去。因为父亲的威严 小时侯我很讨厌他 因为即使是在炎热的署季,父亲也不肯花5分钱为我买一根冰棍, 看着我死死的盯住卖冰棍的人 父亲没有任何反应 仿^***什么也没看到,所以和父亲在一起一切都变的索然寡味,像清淡的白开水。还有,父亲的脾气也不好 特别是在农忙时期,每次他从田里干活回来就没有好面孔,如果再看到我不听话 父亲便会毫不客气的揍我一顿,任你在墙角大声的哭喊 最终安慰我的只有母亲,父亲好象永远不会这样做,所以有时我还很恨父亲。为了摆脱父亲的管制我选择了好好读书。进入中学后 学习成绩渐渐有了起色,但父亲却对此不以为意。每学期结束虽然能捧回几张奖状 但父亲只是淡淡一笑,父亲对此很不稀罕 或许他在认为我这只是巧合,因为中学以前我从未得过什么奖状。我知道父亲瞧不起我, 但我心里却暗暗的高兴。我发誓我要到县城去 彻底摆脱父亲的束缚......
也是农忙的时候,大概快要中考了 忙于复习我四五天没有回家,记得是天早晨,下着大雨,放学的时候同学告诉我说,有人找我,我跑出去看是父亲,撑着伞,站在校门外。我迟疑了一会还是走了过去,而此时父亲在我眼中却一除当年的高大,看起来是那么的矮小 立在风雨中像一樽年久的木雕,似乎经不起风吹。我没有开口喊 只是默默的走过去。第一次看清楚父亲的脸却发现上面隽刻着岁月的痕迹;第一次从父亲手中接过两枚暖乎乎的鸡蛋却发现父亲的手是那么的粗糙,像干裂的树枝;也是第一次感觉到从父亲眼中流露出来的不仅是威严还有关怀,慈爱。。。父亲的话还是不多 犹如当年不理我的委屈,只是一个劲的叫我吃鸡蛋。不知为什么眼睛变的模糊了不过我没哭,我只是尽快的吃完鸡蛋然后看着父亲消失在茫茫的雨雾中......
父亲是对的,我没必要去那么早 但最终父亲还是送了我,到了哪儿车还没来, 我为自己的鲁莽而内疚。。。但我却无法弥补对父亲的伤害。我其实真的是什么都不懂,我从未关心过父亲的身体,尽管他的状况每况愈下 而父亲却从未责怪过我 只是说我还小,没有经历,不懂事。上高中以来父亲很少让我干活,即使再忙再累 父亲也都是拖着那条因常年做活而累的不能抬起的手臂,默默的撑下去。。。。父爱如山因无言而伟大 父爱如刀因执着而刺痛每一位做儿女的心!
篇20:植物的情感世界
全文共 330 字
+ 加入清单1966年2月的一天,美国中央情报局的测谎专家克里夫?巴克斯特一时心血来潮,把测谎仪接到一株牛舌兰的叶片上,并向它的根部浇水,当水从根部徐徐上升时他惊奇地发现,在电流计图纸上,自动记录笔不是向上,而是向下记录下了一大堆锯齿状图形。这种图形与人在高兴时的感情激动曲线图形极其相似。而当他准备进行一次威胁行动并在心中想象叶子燃烧的情景时,更奇妙的事情发生了:还没动手,图纸上的示意图就产生了变化,在表格上不停地向上扫描。随后当他取来火柴,刚刚划着的一瞬间,记录仪的指针已剧烈地摆动,甚至记录曲线都超出了记录纸的边缘,出现了极强烈的恐惧表现。而当他假装要烧它的叶子时,图纸上的反应又消失了。植物竟然还具有辨别人的真假意图的能力,它说明假装的动作骗得了人却骗不了植物。