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情感教育学后感经典20篇

没有情感的理智,是无光彩的金块,而无理智的情感,是无鞍镫的野马。下面是小编精心收集情感教育学后感,欢迎阅读。

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作文中少不了情感

全文共 1490 字

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作文中教学中,我们会发现很多时候学生作文都是“违心而作”,自然也就出现“千人一面,万人一腔”的语言,作文中自然也谈不上个性的表达与情感的抒发。古人云:“感人心者,莫先乎情”。也就是说,情感是学生作文的原动力。而我们传统的作文教学中结构不严谨,反馈有时又显得不及时,忽视了对学生情感的激发和培养。没有情感的参与,作文便失去灵性,显示不出文字的张力来。那么如何培养学生在作文时,自然的表达情感呢?

一、学会关注生活,积蓄感情

美学家罗丹说过:用自己的眼睛看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。作文同样也是如此,要让学生能够从平凡、普通的事物中发现生活的真谛,产生与众不同的情感共鸣。在教学中,我指导学生用自己的眼睛去发现生活,用自己的头脑去分析生活。渐渐地,学生能留心生活中的事,并积极思考了。比如:我班在上体育课时,一次老师让他们进行跳马练习。这个项目,女孩子们都吓得不敢跳。结果,她们跳得样子让一些孩子笑得都直不起来了。而这件事引起了一个同学的注意。回去后,他写了一则《敢不敢跳》,如实地描写了当时的情景,在文章的结尾处还引发自己的思考:勇敢的一跳,其实就是自我的一种挑战。

从一些小事中,捕捉到思维碰撞的瞬间,畅写富有个性的语言,是勤于观察生活,善于思考的结果。

二、减少思想束缚,抒发真情

什么是作文?笔者觉得无非就是与他人进行交流,要别人了解自己,或者说表达自己喜怒爱憎的思想感情,进而感染、打动读者,同时也感动自己。当然,每一个人的经历不同,观点、性情也会有所差异,作文时自然不会尽写相同的内容,抒发同样的情感。因此,在教学中,我努力激活学生思维,使学生真正能想,在写文时能自然表达真情。如在写《__________我想对你说》时,我结合在“六一”节要演的情景剧《心中的天堂》,让小演员在班会课进行现场表演。故事讲了一个名叫豆豆的孤儿第一天来到孤儿院,在其他小朋友的帮助下,快乐、健康、自信成长的故事。同学们看完之后,好多都留下了眼泪。我抓住这一情感契机,让学生写这篇文章。此刻,孩子们的语言更让人催人泪下呀:“豆豆,你的故事让我好感动,你失去了父母,没有亲人,可是你却没有向生活低头,你真的好坚强!而我生在一个健康、幸福的家庭,却从来不懂得珍惜,常常怨声不断。现在开始,我要多孝敬父母,就像你所说,我要给父母洗洗脚,盛盛饭……”还有的同学对父母这样说:“妈妈,爸爸,我现在才发现,原来你们在我的身边是多么的幸福,我真想大声地对你们说,‘我爱你们!’”这是学生的真实心声!心中的真实感受跃然纸上,感人至深啊!

另外,我还注重学生开放性的写作练习,主要通过两个途径:一是坚持写随笔。随笔的内容一般不作要求,让学生自己命题,自由立意。学生在真正宽松的心境下展示自我。经过一年多的练习,学生在写随笔时,能自然地打开心扉,张开想象的翅膀。作文的个性表达多了,自然也就有了活力。每次批改,我也不时在他们的随笔本上轻舞飞扬上几十字,甚至几百字。这样互动的情感交流更让孩子们懂得了作文的意义,作文的快乐。二是随时在阅读教学中穿插小片段的撰写。有时是预设好的,有时也可以是现场生成的。如学了《登山》一课时,学生对列宁这一领袖走这样一条危险的小路心有疑虑:有的学生认为他不应该走,身为领袖,真有个三长二短,多不值得;有的学生认为他应该走,身为领袖,连这么小的困难都退缩了,那怎么能领导一个国家?于是,我让他们写成文章,充分把自己的见解放大,并引导学生可以站在不同的角度来写谈自己的想法。一学期下来,我们这样的文章写了不少。在这期间,让我看到了学生自由写作的快乐,看到了他们成长的足迹。

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篇1:我希望做个“不倒翁”作文700字_情感作文

全文共 694 字

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这段时间我班一直在紧锣密鼓的备战学校的“一分钟跳绳比赛”,经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了——

要去参加比赛的20个同学中,我们班被抽中了7个同学。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多同学,不是好事吗?还是老师担心我们比不过别班?我心中不解。

其实毛老师是担心我们在比赛中因为紧张,影响正常发挥呢!

于是,毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像病怏怏的。结果只跳了189个。该第二队的同学练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。跳的速度像一阵风,站在她旁边,能感觉有风掠过。

训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这根不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,这时我给自己打气:一定要跳上215个,如果不跳出这个成绩,我怎么对得起去年学校跳绳比赛个人第2名哦!

可是,这根不争气的绳子似乎在跟我作对,似乎跟我势不两立。我越想跳快,而它不是绊住我的脚,就是碰到我的手。我跳绳的速度明显慢下来,越来越跳不动,手脚也越来越不协调。“唉,200个肯定没希望了,”我失望极了。这时,我多么希望自己是个“不倒翁”啊!

“停!”时间到,果然不出我所料,平时一分钟能跳210多个的我,这次却只跳了198个,我沮丧极了,真希望时间可以倒流!希望可以重新再来一次比赛!

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篇2:情感的弱美文阅读

全文共 1175 字

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导语:现实社会中,情感的作用微不足道。下面是情感的弱美文阅读,欢迎参考!

悲观消极的话不能说,总之是坏处多于好处,尽管是确实存在的事实。没有人限制你的自由言论权,只是你真的不想自讨没趣,关于那些伤感的表达,善良的人会同情你,为你叹息,也有的人会鄙视你,觉得你无病呻吟,觉得你做了忧伤的表达,便证明是内心真正的不快乐,反正林子大了什么鸟都有,反正世界大了,形形色色的人都有。别说一个普通的文字表达者,就算是一个带着鲜艳光环的明星,也免不了不得一些人的欢喜,甚至是遭到无情的谩骂。人都往懂得人情世故的方向发展,明星也知道如何去讨好观众,似乎那种卖萌的小鲜肉特别吃香,说很多听上去冠冕堂皇的感动,让观众不由自主地去追星追剧,似乎不追当下的热播剧就成了不合群一样,因为茶余饭后少了很多共同的话题。一个好的结局,也许没有一个坏的结局的收视率那样高,所以导演也抓住了人心情感脆弱的这一点去编排剧本。尽管大多还是希望有多些美好的事物的,例如希望男女主角最后终于有情人终成眷属了。但一个悲惨的结局,是收到不少观众观看时的眼泪,然后他们长长的叹息,然后再度回味,这样的结局反倒更有警惕作用,更能发人深省,让人印象深刻。

而关于那些歌曲,就算是那些耳熟能详的音乐,那些关于美好爱情的,也是有不少悲观成分在里面,只是他们的歌词就算悲,也是那种悲的漂亮的那种,这的确是一种境界,让人甘愿俯首称臣,相形见绌,自叹不如。却偏偏不少这样的抒情歌曲是容易让人触景生情的,陈奕迅的歌很经典吧,林夕的作词很美吧,却也是一种可以说是沉重的忧伤吧,然而这样的歌曲还是成为人们KTV里炙手可热的歌曲吧!

就算是那些写景的歌词也不例外,借景抒情,它一定也是会传达着一定的思想的,快乐或忧伤,就在这一纸之间。有时候这些空闲的时光,被用来欣赏各自喜欢的男神女神模样,或者是安静地听着一首抒情歌曲,也会给人带来美的享受,反正是围绕着感情在转,心情在转。都说时间会腐朽很多东西,很多当时不牢固的感情在空间距离之后都容易发现变化,在很多个彼此没有互动的日子里,人们习惯选择了沉默,就算突然想起想念一个人,也不会去主动联系,想的多了想的复杂了,那种当时最真的想法也就消失了,任凭时间去酝酿陌生,只留一个各自安好的祝福。却是在多久以后,突然收到一个联系方式,细腻的感情会喜出望外,觉得促膝长谈都不够诉说完彼此的近况,此次的热情,又不知道会是和下次多久的联系遥相呼应,也许这便是永恒,别说来日方长,生命几十年还在,但不意味着友好一直在,常联系不意味着感情多真挚,但多久不联系,又会滋生多少陌生感,甚至是尴尬感呢!

你错过了他太多精彩,他自然不能把你当做挚爱,甚至还不如网友,一个没见过面的陌生人。都说每个人都是有故事的人,应该是,每个人的桥段也是不一样的,也许有人真的是遇到了荒唐之人荒唐之事,可你竟觉得别人不可理喻。

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篇3:3.让你的语言有一种情感的美

全文共 434 字

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感情常常充溢着我们每一个人的心,但是,要把我们心中那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。

如学生作文中有这样一段话:有句话精炼地概括了人生的三种情:友情是水,爱情是酒,亲情是血。显然,其中最珍贵、最浓厚的是亲情,在我看来,亲情是不单只发生在亲人之间,如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。

这段话也是很常规的,当然也很清楚的表达了自己的意思。它就是很平静地告诉我们友情有时也可以与亲情等同。读者读过之后,可能会颔首称同,但,很难被感动。

如果我们换一种词语选择和语句组合方式,你会有不同的感受。下面请看:

友情是水,爱情是酒,亲情是血。这不知是谁用如此精炼的语言概括出了人生的三种情。显然,在人们看来,这其中最珍贵、最浓厚的一定是亲情,“血浓于水”啊!然而,在我看来,这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间,如果友情也到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊!

这样一改后,我们再读一读,就不仅仅只是告诉你什么,而是感染了你什么,其抒情性与感染力就大大加强了。

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篇4:初中作文关于情感

全文共 527 字

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也许,上帝对于我们来说并不公平,因为他吧世界上的情感分为三大类爱情,友情,亲情。在恋爱中的人的智商为零,对方可以为彼此改变一切,友情要的是天长地久的,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的那种而亲情呢?确实有血缘关系的,永远不可分割的情感。

潮人为爱情冲昏了头,朋友被友情骗蒙了头,家人为亲情忙昏了头。难道上帝让这些人都处在很迷当中吗?为什么人可以为情感四分五裂,六亲不认?为什么当他们做完这些的时候才知道后悔呢?我不知道当什么时候我惧怕这个世界了,惧怕这个世界上的每一个地方当我牙牙学语的时候明白了什么事亲情,当我长发披肩的时候我知道了什么是友情,当我为这些事情忙昏了头的时候,我独自坐在树下,心里永远不想,在不遥远的将来自己被爱情冲昏了头。

捧着一本,《红楼梦》为什么我连红楼梦里面的人物都怕呢?我扔掉书,自己躲在墙角蹲下,才明白原来是心中一个叫憎恨的东西在作怪,对,我是恨薛宝钗抢宝玉,我很曾经打过我的,我狠欺骗我的同学,现在我连自己都狠,狠我为什么来到这个世界上,为什么在情感上这么惧怕。

也许这是女娲的错,如果她不创造人类,这个东西,世界将和平,地球资源将不会在不久的将来枯竭

人生不过如此,珍惜吧,珍惜这个世界吧,人生不过如此……

[初中作文关于情感

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篇5:反义词:狂热,情感,冲动,感情,发疯

全文共 572 字

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拼音:lǐzhì 理智

基本解释:

一个人用以 认识、 理解、 思考和 决断的能力作出的 选择、 判断。

理智 - 详细解释

含义

亦作“ 理知 ”。指 清醒、 冷静、合乎实际的 思维。

一个人用以 认识、 理解、 思考和 决断的能力,

或辨别是非,利害关系以及控制自己行为的能力。

在 古希腊哲学家 阿那克萨戈拉哲学中,理智又被译为努斯,

努斯是永恒的无限的无形的独立自为的知晓一切并支配一切。

出处

巴金《 家》:“你的理智可以征服感情,我的理智则常被感情征服。”

茅盾《 虹》:“即或触景感物,不免会在心深处偶尔漾起旧憾的微波,也立刻被她的冷酷的理知压下去了。”

杨沫《 青春之歌》第二部第三十三章:“但是我希望你明智的心中,还能保存一点冷静的明辨是非的理智。”

理智 - 相关名言

理智的最大特点就是和自身感受好坏无关一切以自然科学知识为最高依据

—— 树涛

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠.

—— 高尔基

理智是一颗冷酷的 太阳,它能放射光明,可是却教人眼花,看不见.在没有水分与阴影的光明底下,心灵会褪色,血会干枯

.—— 罗曼·罗兰(法)

理性分割一切, 直觉连接一切.

—— 莱文(法)

理智之命令我们,要比一个主人更专横得多;因为不服从主人我们就会不幸,而不服从理智我们都会成为蠢材。

—— 帕斯卡(法)

理智像太阳,它的光是恒久的,不变的,持续的……

——塞·约翰生(英)

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篇6:天亮就离开中学生情感类作文

全文共 1914 字

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疲惫不堪,压抑地像条活生生束缚在水缸的鱼。放大的瞳孔,找不到属于自己的位置。除了四周漫无边际的水草和石沙,剩下的就只有水波的温度了。冒出的泡泡有那么一瞬,忽然幻化成阳光下斑驳的艳影,渴望来场轰轰烈烈的寂寞大逃亡。狂欢的背后隐藏着一种绝望式的孤独……

最后,属于我的,仍旧是一片漆黑。看不见、听不到、摸不着。

你知道吗?记忆是个可怕的魔鬼,而想念则是种疯狂的魔咒。而我好像已经被魔咒吞噬,沦陷在迷失的森林,无法抽离。

万家灯火带领星光拼凑成晚上,我走在街上闷着头游荡把心事流放。沿着路边的灯一直走、一直走,这条路似乎很漫长、很漫长。我不知道哪里才是尽头。安静了很久,终于,表情有点难过。只想凭心的感觉任性地走下去,不要回头。风吹得有些茫然,惊党冷意已经麻痹。开始举足艰难,这份纠结不知出自何方,似乎有股力量在不断拉扯我的思绪,企图扭曲我的灵魂。我不知道可以逃到哪儿去,世界那么大、那么大……

这是你离开的第32天,我躲在房间默不作声,屏住呼吸时,隐约只听见时钟摆动的声响。似乎所有事物就这般静止了。

我守着你给我留下的书信发呆,感觉就好像你从未离开过这个房间一样;我闻着大大小小罐子里香草可乐的味道,似乎这里有你弥留的热闹气氛及活泼气息;我挨着你我翻滚过的榻榻米听音乐,那首属于我们共同的歌单曲循环:《仰望的日子》。我对着镜子傻笑,因为我好像看到了你,也在对我微笑;我望着窗外出神,清楚记得你曾和我在某个草地哭笑打闹;我摸着墙纸上的字样儿,想象你那满足快乐的神情;我盯着天花板看,似乎能够想起你安静可爱的睡颜……

我觉得我就快疯了,我满脑子都是你,各种各样的表情,不同场景的情绪以及你说过的话。

“舞乐,你猜梦想有形状么?告诉你哈,听说呐,很久以前的梦如果碎了,将会流浪漂泊到很远的地方……然后,在等待另一个梦出现的同时,逐渐遗忘掉这个梦,才会停止这一刻的悲伤。(范文网 )不会重蹈覆辙上演曾经入幕的剧情。”在我的眼里,你一直是个乐观、开朗的孩子王。我没想到你也有这么感伤的时候。我那时候只是凝望着你,哽咽地发不出声音。完全预料不到这会是你离开的征兆。你啧啧笑我就是那么爱煽情,你问我的梦想是什么?我黯然道:“面朝大海,春暖花开……不过,那是不能实现的。”你却认真严肃地说:“任何事情在你没有尝试之前不要急着下定义,因为每一分每一秒都会发生不同的事,而如果你勇敢追求了你心目中的光芒,就好比飞蛾扑火,哪怕失败,这未尝不是一件好事儿。”我欣慰地无语,而你则淡然笑之。

可是,接下来你的离开让我措手不及。你说你该走了,你要去寻找另一个梦的起点。就这样匆匆地消失在了我的生命里。

这些是你不知道的,院子里的小动物全被我赶跑了,我讨厌它们占有我的时间;隔壁的老奶奶生命危在旦夕了,不知道还可以撑多久:阳台上的那些鲜花早凋零了,叶子也枯萎了,而我似乎还在幻想你会回来照顾它们……在失去你一个月内,我整整瘦了五斤,眼眶的泪水早已哭干,黑眼圈又大又深,一天却沉睡十个小时以上。除了用睡觉逃避,我似乎找不到任何理由让我醒来。我开始自我堕落,然后颓废。对于生活,我一点儿也不坦然,我无法接受一个这般庸俗的自己,我觉得自身的所谓梦想已经失败,并且散发出难闻的气味令人恶心。偏执念头的变质,再也开不出最初的梦想之花,再也感觉不到离经叛道的那股冲动,再也无法忍受上帝给了我一具灵魂的空壳,可我却找不到东西将它填满……

不舍得,舍不得,都结束了。舍不得,不舍得,散了。原来我只是突然累了,原来我不说了……

终于我崩溃了。因为在此之前,在梦中我遇到了你。可是你话语的冰冷让我感到无比的恐慌,甚至我怀疑这场梦是真是假。你用一个陌生人的口吻跟我说话,你问我:“你是谁?”我脑海顿时变得凌乱不堪。“你是谁?你是谁…”我抱住头痛哭流涕:“我是谁?我是谁?”“你就是我,我就是你,不是吗?”你突然换上平稳的语气。“不!不!”我开始情绪失控,不停地啜泣。你安静地说:“当我们全力以赴共同去完成一件事的时候,你便会感觉到我的存在。我是一个虚=拟真实的你,你不要担心我会离开,更不要害怕自己的行为与精神分裂的范畴有关。你只不过是暂时无法接受一些被同化的事物以及世俗的束缚。而只要过了这坎儿,你就成长了。所以你就是你,不需要任何事物而改变自己最初纯粹的本质。”

最后的最后,我恢复了清醒的状态。在心中默数三秒。因为你说天亮、就离开。

“下一站,我们去哪儿?”我充满期待地问道。

“去一个很远很远的地方,它最接近我们的梦。”你答道。

“三、二、一……”

彼此微笑的瞬间,我似乎看到了大片大片的白色颗粒正轻舞飞扬、飘洒摇曳,高洁、优雅且珍贵。

我想:未知的旅途应该会很美妙。

谨此:铭记。

[天亮就离开中学生情感类作文

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篇7:情感作文:伟大的母爱

全文共 405 字

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这是一个耐人寻味的话题——什么是母爱

母爱,如同雨天的一把伞,为我遮风挡雨;母爱,如同冬天里的一把火,为我在寒风中取暖;母爱,如同心灵的创伤药,为我安抚心灵的伤口……母爱是这世界上最真实,最纯洁的一种情感

从上了初中开始,妈妈很久没有露出笑脸,只有在我取得优异成绩的时候才会露出笑脸。不知道为什么。那天晚上,我无意之间听见了爸爸和妈妈的谈话,原来家里要拆迁了,钱不够用了。可是,妈妈每次都会满足我的要求。那一刻,我感受到了母爱,同时也发现了自己的任性。我的眼泪不住的流下来,我冲进房间紧紧的抱着妈妈,久久没有放开。

原来母爱是这么的简单,不需要解释,只要用心感受,一定会感受到母爱的存在。母爱是最伟大的,没有任何一种爱可以替代;母爱是最纯洁的,没有什么可以玷污它。紧紧抓住母爱,千万别让幸福从手指缝隙中溜走。也许,母亲不需要我们回报她,但是一定要谨记:好好对待妈妈,别让她失望,别让她受伤!

[情感作文:伟大的母爱

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篇8:表达思乡情感的作文篇

全文共 560 字

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思乡之情是历史长河中飘转不绝的最凄美的旋律。游子如同从家乡这支竹箫中传出的音符一般,即使散播到天涯海角,也无法斩断其中的联系。一夜夜的魂牵梦萦,一次次的望眼欲穿,一声声的喃喃细语,都是家乡对游子的呼唤,游子对家乡的牵挂啊!游子的乡愁是水滴,日复一日积成了清潭对影独酌;游子的乡愁是蚕丝,年复一年织成了乡衣以慰孤心。不论暴雨狂风,铁马金戈,都无法断绝游子与家乡的联系。

迎窗前孤灯冷月,挥剑斩麻,寒风落灯花,惊鸦一啼月掩华,道不清何处为家。

理还乱

游子心中的乡愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可见,但随着时间的推移,便四处都是它的身影,且越搅越浑。故乡愁不可理,越理只会越乱。这轻烟似的乡愁,只需一缕清风,天地间便会充满它的身影。乡愁会在不经意时自然流露,细细寻觅时却又了无它的身影,只闻其声,却不见其人。

共河边浊酒寂影,细看麻形,翻手杯酒倾,杏花溅影梦初醒,仰首望天向谁吟?

别是一番滋味在心头

因为背后有个家乡,游子们才能不惧人生的风浪;因为背后有个家乡,游子们才能昂首阔步奔向希望;因为背后有个家乡,游子们才能有地倾诉衷肠……乡愁既如刀一般使得离人断肠,又如绸一般成为缠绵心间的温柔。这甜蜜而又痛苦的乡愁,成了多少人驶向远方的方舟!

最是那一绕指的温柔,像一支长剑不胜缠绵的娇羞。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

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篇9:为什么我们要分开情感作文

全文共 417 字

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我们从小学毕业·命运似乎就开始交错在一起

那似乎是一种安排·就这样

我们被分到同一个班级·到现在我还记得

记得那时我们是多么的腼腆 害羞

那时候的我们像是一个个还未成熟的青苹果

那般青涩

我一开始以为初中三年会很漫长

现在才明白

那时间就像漏斗里的流沙一样

怎么也抓不住

时间就像风一样从我们的身边轻轻的拂过

而我们却在这三年开始慢慢的熟悉

我们快乐的打闹 嬉笑

有时也会因为一件小事而赌气

怎么会这样呢?

为什么要在我们有了感情之后又要分开

要毕业了 时间也回不去

现在我们面临着高考

中考就像一座高高的墙楼,当在我们面前;

身边的父母也开始催着选学校,我们 无奈;

现在能做什么呢?

有时有选择比没选择要更难

我们应该就只能这样了

中考一过会有多久我们才能见面?

一个月?一年?五年?还是十年?

这我不得而知

或许我这样那个很幼稚,但我真的不想就这样分开

我不甘心!

可使这又能怎么样呢?

时间的指针还不是会继续转动

我想 现在只有祝福她们能考个好学校

我只能这样

[为什么我们要分开情感作文

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篇10:有关写人物情感的词语

全文共 2579 字

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1、情不自胜:胜:承当得起,这里指忍受。感情悲痛得无法忍受。

2、千里神交:相隔千里,精神契合。指友情深厚。

3、情深一往:指对人或事物具有深厚的感情。

4、长相厮守:长时间在想一起互相守侯。

5、百爪挠心:一百只鸟兽的爪子在心里抓。喻指痛心,担心,伤心,心情不安。

6、逾墙钻隙:喻指男女偷情。

7、甘心情愿:完全出于自愿。形容自愿作出某种牺牲。

8、纸短情长:简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。

9、纸短情长:指信上写不完思念之情。

10、谊切苔岑:切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。

11、情深义重:指情感深远、恩义厚重。

12、风情月意:风情,男女恋爱的情怀。指男女相互爱恋的情思。

13、义海恩山:情深似海,恩重如山。喻恩情道义深厚。

14、铁石心肠:心肠跟铁石一样硬。形容不易为感情所动。

15、恩恩爱爱:夫妻恩爱,情义极为深厚。

16、桃花流水:形容春日美景。也比喻男女爱情。

17、白头偕老:意思是夫妻共同生活到老。

18、多愁善感:善:好,经常忧愁,容易感伤。形容感情脆弱。

19、不为已甚:为:做;已甚;过火的事。指不做过分的事情。

20、儿女情长:指过分看重爱情。

21、浓情蜜意:感情深厚,像蜜一样甜、浓。多用于形容情侣间的感情。

22、谈情说爱:男女叙恋情,谈恋爱。

23、倩女离魂:旧指少女为爱情而死。

24、暮翠朝红:形容爱情不专一。

25、风流水性:性情风流浮荡,如水一样随势而流。比喻妇女爱情不专一。

26、云心水性:指女子作风轻浮,爱情不专一。

27、婆婆妈妈:形容言语罗嗦,办事不干脆利落。也形容感情脆弱。

28、怡然自得:形容和悦并自鸣得意。

29、天荒地老:指经历的时间极久远。常用于人们的爱情宣言。

30、断雨残云:比喻男女的爱情被阻隔或断绝。

31、情深骨肉:骨肉:比喻至亲。形容朋友之间的情谊比亲人还要深厚。

32、恩重泰山:恩情深厚,比泰山还重。

33、通家之好:指两家交情深厚,象一家人一样。

34、一往情深:指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。

35、高歌猛进:大声歌唱,勇猛前进。形容情绪高涨,斗志昂扬,大踏步地前进。

36、怅然若失:心中迷离恍惚,没有了主意。形容神志迷乱,心情忐忑的样子。

37、侧隐之心:同情遭受不幸的人而引起的怜悯的心理。

38、抵足而眠:脚碰脚地睡眠。形容双方情谊深厚。

39、交浅言深:言深:话说得恳切。指对交情不深的人恳切地加以劝说。

40、情真意切:指情意十分真切。

41、觅爱追欢:追求爱情与欢乐。

42、故剑情深:故剑:比喻结发之妻。结发夫妻情意浓厚。指不喜新厌旧。

43、字里行间:指文章的字句中间所表达、流露或透露出来的思想感情。

44、灰心丧气:丧失信心,情绪低落,意志消沉。

45、情深潭水:比喻友情深厚。

46、连枝共冢:比喻爱情坚贞不渝。

47、千载一弹:极言彼此交情深厚,甚为难得。

48、如胶似漆:像胶和漆那样粘结,形容感情难舍难分,多指夫妻恩爱。

49、情天泪海:形容一味沉溺于感伤的爱情世界。

50、归心似箭:形容返回的心情十分迫切。

51、打情骂俏:相互假意打骂,借以调情。

52、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

53、身心交病:交:一齐,同时;病:损害。身体和心情都很坏。

54、恩逾慈母:逾:超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。

55、人情淡薄:指人的感情非常冷淡,不深厚。

56、琴心相挑:以琴声传达心意,表示爱情。

57、不露声色:思想感情不从语音和脸色上流露出来。

58、略变原情:撇开表面的事实,从情理上加以原谅。

59、知遇之恩:受到赏识或重用的恩情。

60、同盘而食:同吃一个盘中的食物。形容兄弟之间骨肉情深。

61、魂牵梦萦:形容万分思念。

62、舐犊情深:老牛用舌舔小牛,表露爱抚之情。喻指父母爱儿女之情极其深厚。

63、两情相悦:形容双方对彼此都有好感。

64、海誓山盟:男女指山、海发誓,表示爱情要像山、海那样永恒不变。

65、鸳俦凤侣:形容男女欢爱似鸳鸯、凤凰般相偕作伴。

66、管鲍之交:春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。

67、男欢女爱:形容男女间的倾慕爱恋之情。

68、舐犊情深:比喻对子女的慈爱。

69、花成蜜就:比喻好事圆满地完成或实现。多指爱情婚姻生活。

70、捶胸顿足:敲打胸口,跺着双脚。形容悲伤、悔恨的情态。

71、人琴俱亡:亡:死去,不存在。表示看到遗物,悼念死者的悲痛心情。

72、情投意合:投:合得来。形容双方思想感情和心意都很融洽。

73、桃花潭水:比喻友情深厚。

74、海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。

75、民怨沸腾:百姓的怨怒之情达到顶点。

76、人情世故:为人处世的道理和经验。

77、喜新厌旧:喜欢新的,厌弃旧的。多指爱情不专一。

78、琴瑟和好:比喻夫妇情深和美。

79、雨意云情:比喻男女间的爱情。

80、恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

81、两厢情愿:双方都出于本心地愿意。

82、一人之交:亲密得象一个人。形容交情深。

83、恩深法驰:驰:废弛。因恩情深厚关系密切而不执行法纪。

84、一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。

85、情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。

86、鱼水深情:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

87、百年好合:夫妻永远和好之意。

88、天高地厚:比喻恩情深厚;也形容事物艰巨复杂。

89、千里鹅毛:比喻情深义重的微小礼品。

90、豪情壮志:豪壮的心情,雄伟的理想。

91、情比金坚:感情比金子还坚固,形容感情非常坚定,常作于男女爱情。

92、情投意合:投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

93、契若金兰:比喻朋友交情深厚。

94、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的情态。

95、藏头露尾:形容遮遮掩掩怕暴露真情。

96、谈情说爱:指谈恋爱。

97、相亲相爱:形容关系密切,感情深厚。

98、醋海翻波:醋:比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。

99、伉俪情深:伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。

100、知情达理:见“通情达理”。通晓人情,理解事理。形容说话做事合情合理。

101、丝恩发怨:细丝那样的恩情,头发那样的仇怨。形容极小的恩怨。

102、手足之情:兄弟的情义。

103、意气用事:意气:由于主观、偏激而产生的任性的情绪。凭感情冲动办事。

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篇11:圣洁的感恩作文_情感作文500字

全文共 400 字

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秋末冬临,沐浴在圣母慈爱的目光中,我这只迷途的羔羊学会了感恩

感谢人生的坎坷让我拥有勇气!

感谢疾病的折磨让我学会坚强!

感谢奸诈的小人让我认清君子!

感谢迷茫的前途让我找到自我!

感谢朋友的陪伴让我不再寂寞!

感谢爱人的怀抱让我不再恐惧!

感谢离别的痛苦让我珍惜爱!

感谢上帝的赐予让我依恋你!

只要有神的平安在我心里,再汹涌的逆风也充满了庄严的美丽,午夜的电闪会变成前行路上的灯光;只要有神的平安在我心里!每个生命都会诉说新鲜快乐的故事,树木、石头都将戴着荣誉的光晕;只要有神的平安在我心里!会用感恩的心体味纷繁复杂的世人,会用感恩的眼睛看待这个瞬息万变的星球;只要有神的平安在我心里!再坎坷的道路都是坦途,再艰辛的磨难都是甜蜜。

让我们与神零距离,让每个人心里都充满关怀和尊重,让我们永存心灵的美善,让我们永存对神的感激,让我们记得自己正活在上帝慈手的庇护之下,让我们的心永远拒绝冷酷,让我们感谢这世上所有的爱!

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篇12:理智与情感作文1000字

全文共 1055 字

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21世纪是个信息科技高速发展的时代。我们的生活因人工智能技术的飞跃发展和民用化而变得快捷。它以迅雷不及掩耳之势抽离了我们生活工作中不必要的麻烦,加快了生活的进度,却也与此同时教会了我们如何模块化地去思考问题,不顾一切地想方设法用捷径来达到目的以及避开风险,我们每时每刻都在计算着生活的利益。

快节奏的现代生活迫使我们中的大多数人像计算机一般一味地追求某个利益性的目标,而忽略了生活中很多需要用心去感受的价值和美好。上世纪改革开放后,我们为了快速地将城市现代化,向西方国家看齐,拆除了不少文化历史留给我们的古建筑,也抛弃了原有的慢节奏生活。我们的眼里只有未来摩登的大都市,却无视了老北京无数道朱红色老墙的眼泪,无数条青石板小路的呐喊和无数条老胡同无声静默的抗议。那时的我们面对未来无数的诱惑,冰冷固执的认为那些"历史垃圾"是阻碍我们发展的绊脚石,却没有用更为和平和安宁的心境去领略那墙缝中历史镌刻的美好,去发现岁月中不为人知的故事。是的,我们的目标太多,利益太诱人,我们的脚步被时间的齿轮无情地向前驱赶,无暇顾及这些生活中潜在的价值。

我们正在学着像计算机一样思考,也许我们判断是非的标准正在悄然变化,也许它更奇观,却失去了内心的情感,而我们必将为此付出代价。理智超越情感的后果也许早已决定了我们的悲剧。

且不说我们抛弃了祖先留给我们的财富,待到数百年后,主动删去了民族文化的我们留给后代的除了一堆水泥森林和极少的资源,还有什么?他们终将被迫生活在糟糕的雾霾和没有丝毫人情味的都市中。我们流连于网络中,人与人之间的距离越来越远;我们为了自身发展的利益用环境来作为牺牲品;我们行走于日月交替间就会快速迭代的城市中,无暇顾及一花一木的美好,更别提创造。也许我们拥有了看似无暇的生活标准,但我们并不快乐。因为也许连我们搀扶一位老人时,都在绞尽脑汁地思考和计算这一举动的风险。是啊,我们每时每刻都在快速计算生活直至每日每夜精疲力尽,精准、高效、高利益也在悄然间吞噬了我们的情感。冰冷和麻木是我们被迫付出的代价。

我们是人类,而不是人工智能,正是因为我们有血有肉、有鲜活的灵活。真正的我们会因一株花的开放而感动,会因山清水秀而欣喜,会因一次相助而落泪,也会在某时某刻与自己的灵魂来次对话,问问自己内心的真实想法,而不是麻木不仁。尽管我们时常保有理智,但却也拥有丰富的情感和细腻地思考。我们的价值观不是和未来利益的谈判,而是带着淳朴人性的感知。也许当我们曾误入歧途,但我相信,我们正在被无数个悲剧唤醒,我们终将得到理智与情感的平衡。

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篇13:麦收的经典现代情感散文

全文共 4939 字

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从山东省济南市古城商河县到市万坊村,路程大约20公里。

不惑之年来到异地工作,多少有些不适应。高楼厂房平底起,饱阅沧桑纪春秋。为了生活和事业整日忙碌是我们这些从农村走到城市的同仁们的真实写照。虽不像过去闯关东,走西口,下南洋那般慷慨悲歌,但工作繁忙,一家人离多聚少,总少不了一些牵挂,多一些寂寥。有幸的是麦收就要开始了,我们村是山东著名的“麦田保护区”。沿商河县城316国道驱车向南30分钟,就是我们村“麦田保护区”。

麦子熟了该收获了,我和爱人驱车带着孩子回老家帮忙收麦子,每年的这个季节都是农民们的重要节气,谚语云,有钱难买五月旱,六月连雨吃饱饭。过五月,应该称为抢五月,所以不管是上班的还是上学的,都要赶回老家帮忙。

儿子还是第一次看我们收秋,格外兴奋,把车窗按下,小脑袋左顾右盼好奇的看地里的庄稼,不停的问这问那,我们不耐烦的回答着他幼稚的十万个为什么。

车子在宽宽的马路上飞奔,车载音响里飘出悠扬的歌声“在希望的田野上…”道路两旁的白杨树唰唰的向后倒去。驾驶室里不时的飘来阵阵带有微甜的麦香,这香气是那么的熟悉与迷人。广阔的大地上只有两种颜色,心旷神怡的金黄色,在天边与蔚蓝色的天空衔接,在大片麦田中间夹杂着行道树。放眼望去,满世界都是金黄的麦浪。黄色是主宰,绿色是点缀!

在远处黄色海洋中,有一片绿洲。开始是一个点,随着越来越近,绿点越来越大,变成绿洲。繁茂的绿树之中露出了红色的房顶,几缕青烟随微风慢慢飘向天空。近了,看见了村边像镜子一样波光粼粼的池塘,倒影着岸上一座座红瓦白墙的小院落。

车子拐进村里,一排排灰砖红瓦,高大宽敞的平房,栽满槐树和月季花的洁净街道,街上有几位老人坐在大槐树下乘凉,聊着他们过去的岁月。

老远就看到爸妈站在那里了,孩子高兴的爷爷奶奶的叫个没完。父亲领着他的孙子去看他喂得小羊羔了,母亲对我说快去坡里给你哥嫂帮忙去吧,可能收着了。我和妻子走在田间的路上,和乡亲们打着招呼,让着来来往往的运小麦的车辆。远处几台联合收割机在地里收割,收过的地里就像被剃的平头,齐刷刷的麦扎很是好看。现在的麦秋用不了几个小时就完事大吉,人们根本就不当一回事。我不由想起了我小时候过麦秋的情景。

那时麦秋学校会放假,让孩子们回家帮大人们收麦子。早上三四点,父亲就叫我们起来,拿着昨晚父亲磨快的镰刀,去割麦子。大地被人们用田埂分成了一条一条的,中间是是田间小路。在父亲的指认下,我们找到了我家的麦地。开镰了,我一手抓麦子的节杆,一手用镰刀割,嚓嚓,嚓嚓。我觉得很好玩,开始还能跟上大人,可一会就被拉了老远。过了一会儿,天明了,我直起了酸痛的腰,看见父母还是不停的割着,汗水把脸上粘的尘土冲的一道一道的,尽管脖子上搭了毛巾,可是都顾不得擦汗。

这时我发现地里竟然满是割麦子的人了,由于是才收割,人们都心情好干劲高,有的还大声说笑。快到八九点的光景,人们开始回家吃饭了,有的带了饭,就在地头吃。那时过麦秋是吃馒头的,还有咸鸭蛋,算是很好的了,平时是吃窝窝头就咸菜,鸡蛋鸭蛋都要拿去换钱的,除了来客人一年也吃不着几次。吃完饭,父亲套了牛车去拉麦子,母亲和我们再去割麦,再次回到地里时,我的腰痛的弯不下,手上也磨出了水泡,可是不干不行啊,过秋有一个小孩帮把手都好啊。中午太阳火辣辣的照在头上,就像头发烧着了一样,可是不能休息,回到场里还要把麦秆用砸刀砸开,因为麦秆太长不好压。我的腿像灌了铅,拖不动,割的麦子都捆成了捆,我搬的都挺费劲,父亲用牛车拉了三车,都必须砸完才能回家吃饭。那时的我真的累迷糊了,中午回家往床上一躺,浑身就像散了架,动也不想动。脸上胳膊上都是黑色的灰土,麦旺扎扎的难受,浑身都刺痒,那也不想去洗,真的不想动弹。

中午在毒辣的太阳底下,父母把摊开的麦子再翻几遍,我和哥哥是睡了一小觉的。下午我们又去割麦子,天黑后回场里再砸麦秆。第二天还是起那么早,还是中午砸麦秆,摊麦子,只是吃饭后就套上牛,拉着圆滚滚的石轴【轱辘】,去压麦子,牛太慢了,有时压到天黑也压不好。有驴的就好多一了,用一块布蒙住驴眼,可以转的快些。父亲在压麦子,我们还是去地理割。下午五六点钟,我们都回来起场,把麦秸用木叉叉起,放到一起,现在还不能把麦秸垛起来,因为还要压二遍,有的要压三遍的。起完麦秸,把带着麦康的麦子堆成一堆,看看有没有风,如果有风,就顺着风向,父亲拿了簸箕,哥哥用木制的掀,铲起麦子放进父亲端着的簸箕里,顺手一扬,麦子就像一溜金黄的雨撒了出去,麦康就被风刮到一边去了。

扬完场,天完全黑了下来,但还不能回家,还要砸麦秆,把扬出来的麦子摊开,几天后把麦子晒干了入仓。就这样过二十多天,快的也要半月,把麦秸都垛起来,上面糊上泥巴。等以后盖房子和泥用,或者冬天没有草料时喂牛。这时才能算过完麦秋,期间也把玉米给种上了。经过一场麦收的人们,都会被晒的脱一层皮,但人们不会去在意的,只有收获的喜悦,因为农民只有在这丰收的季节里得到了满足,过秋就是农民的节日!

去年也是这个时候,我去济南出差,在公交车上遇到了一位民工打扮的人。因为闲的无聊就和他攀谈起来,他说回家过麦。我说:“天这样旱,收成不会很好吧?”他说:“是啊!今年要赔本的。”我不解的问:“那你还种地干嘛?反正你打工也不少挣钱!”他说:“谁说不是那,可是心里老是割舍不了那块地,每年过麦时在外边干活心里也不踏实,不回家就像缺少了什么似的!回去哪怕只收一袋子麦子也算过秋了!”我看见他说这话时眼里有泪花在闪现。

哥哥的麦子很快就收完了,我根本就没有帮上忙,因为用不着,大型收割机收完后,倒入早就等着的三轮车,拖拉机斗里,人们有的直接去卖掉,有的人拉回来,放马路上晒晒再卖个高价?中午我们一家喝着啤酒,讨论着今年的收成,都很高兴。妈妈端来一盘子淹腌好的咸鸭蛋,说:“你们快尝尝,你弟兄俩从小就爱吃!这鸭蛋我用酱油,味精鸡精等精心腌制,个个里面都有油!”儿子看到摆在盘子里,都切成荷花状的鸭蛋,伸手就抓了个放嘴里,只嚼了几口就吐出来了,嚷着:“太咸了太咸了!”我们也说以后少吃盐,盐吃多了血压高血脂稠,还会致癌!爸爸看着他的小孙子眯着眼笑着说:“我们都吃了一辈子了不是好好的?来,再吃一块!”妈妈说:“现在的人都高般了!吃啥都不香了,还这病那病的!”我妻子在厨房探头说:“现在富裕了,吃穿都是小事,只有健康才是大事!”妈妈叹息着,摇着头又去厨房端菜,她不明白为什么人都变了。

哥哥嫂子都在村东的厂子里打工,每月八九千的工资,种的麦子去除种子农药化肥,还要雇人浇地雇车收割,真正收入寥寥无几。但他们还是坚持着,因为那是父亲的心愿。没有办法,还是要过麦秋。我想老人还是忘不了过秋时,那份记忆吧!

回来时儿子天真的问我,天这样热怎么还去收麦子啊,等凉快了去收不行吗,我们都笑了。孩子啊,你已经体会不到你父辈们的艰辛了。我这时忽然想到了为什么父亲还坚决让我们种地,他在坚守劳动人民的艰苦本色,怕我们忘了本啊!

关于麦收的现代抒情散文:麦收记忆

打场不光苦累,也有乐子。

打场时,正常情况下没法歇息,偶尔有休息间隙,都是因故障或异常情况,比如停电、柴油机坏了、脱粒机不动、电动机烧了、皮带断了和电线破了等。这时,我们的孩子气就彻底地复活,立即野性大发,终于可以喘口气,玩一会了,心里那个高兴劲简直没法形容。

尽管已经累得半死,但因心理作用,疲劳便一扫而光,感觉不到累了。因为处理故障全是大人的事,我们小孩不懂,只懂得玩儿!伙伴们如恶狼捕食般朝堆得像小山一样的麦垛冲去,开始爬麦垛比赛。爬麦垛很费劲,因为麦秧特别滑溜,稍不留神,就会滑下来。有时,我们故意躺在麦垛上,用麦秸秆当作被子盖满身子,简直比躺在席梦思上还舒服。有时歇够了,就在上边打仗嬉闹、捉迷藏、翻滚跳跃、相互追逐,全然忘记了劳累。

脱粒之后,便开始扬场。

那时,扬场全是手工进行,工具是木锨、扫帚等。扬场是个纯技术活,需借风助力,故要根据风向风力,选定扬场时间和作业方位。风太小起不到分离作用;风力过大则会把麦籽也刮走,没法扬场。

一人用木锨铲起麦粒,迎风向上向前扬出去,借风力分离沙石、尘土、麦粒、麦糠、麦草杂物,它们大致按此顺序从近到远依次排列。另一人在麦堆旁持扫帚扫麦糠,扬一锨,扫一扫,依此循环。扬场动作是关键,不是直接把麦子“囫囵个”扔到半空,而是用巧劲把麦粒散扬成扇形,在空中布展成一条薄薄的美丽弧线,让风参与进来吹拂挑拣。随着一锨锨扬起,地面逐渐隆起圆形麦堆,前后两侧是小量泥沙和糠草。扫糠者不停地从麦堆上向外围顺势掠走带皮的麦粒。扬场人要戴着草帽,一是防晒,二是不让沙、尘、糠、麦掉进头发和衣领里面。扬场后,总会剩下带皮的麦粒,需要用碌碡碾轧,压得差不多后,再次扬场分离,以此类推。到最后一轮,还需要妇女出场,用簸箕手工筛选出已所剩不多的带糠麦粒。

后来,队里买来金属制手摇式扬场机,速度和效率大大提高。其优点是实用性强,可以说,适于各种粮食的扬场分离作业。

1975年前后,出现了机动扬场机,由柴油机或电动机驱动。其好处是不需借助自然风,有风无风照扬不误。

关于麦收的现代抒情散文:麦收记忆

“麦浪滚滚闪金光,男女老少收割忙,丰收的喜讯到处传,社员心里喜洋洋啊喜洋洋……”每当我听到这首脍炙人口的歌曲时,眼前总是浮现一望无际的麦田,金色的麦浪此起彼伏,收割的情景非常壮观,令人心潮澎湃。

我家位于练江河畔,每年5月下旬,就到了即将收获小麦的季节。每当我置身麦田,拂面的风好像是蒸熏过的,似乎空气中隐约漂浮着麦香的味道。我不由得抽了抽鼻子,笑容可掬的母亲说:“你准是闻到了谁家刚掀开锅盖,蒸出了一锅白馍了吧!”这时,我会站在村西头的槐树下,举目远眺骄阳朗照的大片麦田。只见地平线上风生水起,空气像亮晶晶的水波一样,静静地流动,劳作的人们,神仙般地在风中款款游走,有一种空气的曼妙之美。母亲站在我身后,告诉我那就是土地的风水。

“麦季定收成,一季保全年。” 麦收,对于农民来说尤为重要。小时候,看《地道战》、《地雷战》、《粮食》等电影时,都有这样的场面:遍地麦子熟了,鬼子就从据点炮楼里出来抢粮食。乡亲们从抢种到抢收,到手的麦粒儿都不是轻易得来的,不仅要与不劳而获的日本鬼子夺,还要与不等人的时辰、天气抢。夏收紧连着夏种,即使是和平年代,一旦到了收割时,也如同遭遇了一场突击战。要在晴好的天气里,在阴雨的间隙里,确保夏季的收成。届时,庄户人家会走进金灿灿的麦田里,掐一穗麦子在手掌中搓弄一番,喷一口气吹去散碎的麦壳儿,将掌心剩下的麦粒儿丢进嘴里,一边咀嚼着一边说:“该开镰啦!”

于是,吃过晚饭,就开始蹲在各家门口,庭院里蘸着月光磨镰刀了,那节奏明快的磨镰声就像一道道战前动员令,在乡村寂静的夜晚传播得很远很远,一把又一把被磨亮的银镰就像一弯弯新月,挂在每家庭院的墙壁上。翌日,天色未亮,麦田里早已是一派热火朝天的收割景象。男女老少齐动员,年轻力壮的男女在前头挥舞着镰刀,刷、刷、刷,一垄一垄的麦子应声倒下;年迈的老者把割倒的麦子打成铺子,准备装车运到村头的打麦场。那时的孩子们是要放麦忙假的,有的帮大人们送水送饭,有的在车辆装运之后拾麦穗。我上初中之后,每年都干起了踩车的活儿。上了高中后,个子长成了,就与男劳力一样割麦、打场。我清楚地记得,在那溽热难耐的天气里,还必须穿上长衣长裤,即使这样也不能防御麦芒的锋利,麦芒依旧会穿透衣裤,将手掌、胳膊、大腿刺得伤痕累累,又痛又痒,浑身黑油油的……当时的体会是:白馍好吃,割麦辛苦。尽管家里才几亩地,可我最怕的是割麦。每当割两个小时后,腰疼难忍,只好在地上围。记得有一次,我为不割麦,骑着自行车到处找收割机(实际上是手扶拖拉机带的剪割台) 。当我把收割机领到我家的地头时,母亲和爱人已经把麦子割完了。后来,这件事经常被爱人提起。

当然,现在与过去大不相同了。每当豫南金色麦浪翻滚的时节,中国第一镰就从我们驻马店开始了。来自全国各地的排着雁阵般的大型收割机,由此向北开始收割,徐徐迁徙,大片的麦田依次被收割得干干净净,不仅节省了大量时间,而且少了许多繁重和辛劳!我记忆中的打麦场、滚动的石磙、翻麦秸的木杈、扬场的木锨,以及面包般的麦秸垛等,都已成为渐远渐逝的风景和封存的记忆。

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篇14:快乐作文650字_情感作文

全文共 595 字

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人生中有许多快乐的事,从小到大,让我开心,让我笑的事有很多,但是最让我快乐的就是在去年暑假时发生的一件事。

暑假,我和哥哥一起去外婆家玩。看着那一片绿油油的菜地,哥哥突发奇想,对我说:“思迹,我们闲着也是闲着,不如去田里‘偷菜’吧!”

“好啊好啊!只玩过QQ空间里的‘偷菜’,今天去当一次‘偷菜贼’也不错呀!”

于是,我们偷偷摸摸地带上镰刀,潜伏到“别人”家的菜地里去了。

“哇!好大好红的番茄!”我惊叫起来,伸手就要去摘。

“等等,”哥哥一把拉住我的手,“你这样会被发现的。走,我们藏到那棵树下面去,这样不会被发现。”我将信将疑地跟着哥哥躲到了一棵大树后面。不知道哥哥什么时候,在什么地方找了一根竹竿,又找来了一些杂草,叫我铺在番茄树周围。开始了,只见哥哥慢慢伸出竹竿,对准树上最红的番茄的根,像打台球似的,用力一打,只听“啪!”的一声,红番茄就稳稳当当地掉在了地上,我赶紧跑过去捡起来。

这时,哥哥把竹竿递给了我,让我也试试,我学着哥哥的样子,对准果子的根,用力一打,太棒了!一次还打下来两个呢!

不一会儿,我们带的篮子就装满了红番茄,带回家,一半儿洗来生吃,一半儿用来炒蛋。嗯,这些红番茄的味道还真甜!

后来才知道,我们“偷”的是外婆家的菜,这正好,外婆也要来摘了,我们还帮了她老人家一个大忙呢!

每当想到这里,我就在心里暗暗下定决心:明年的暑假一定要再来当一次“偷菜贼”,再来体验一次“偷菜”的乐趣!

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篇15:关于快乐的作文450字_情感作文

全文共 522 字

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快乐是什么?有人说,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……在每个人的心里,都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……

那是一个深秋,当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会,语文老师把我的作文在盐都教育网上投稿了。几天以后,没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友,她也和我一样,作文发表了。一天下午,老师把我们带到了办公室,教我们怎样找到网站,找到我们的作文,并反复地点击———提高点击率。我们似懂非懂地点了点头,怀着激动的心情走了,毕竟这是我们第一次发表作文啊!我和她格外高兴,那次我们都笑了,笑得那么天真,那么烂漫。相信你也会被感染的。

不久后的一天,当我还沉浸在喜悦中时,又有一件事凌空而降。我收到了一封信,信上说,我发表的《童年趣事》得了金奖,要去北京领奖,并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊,赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说:“你真了不起,但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲,我的荣誉,只要我努力,就一定会成真的。那一次,我又笑了。

快乐其实很简单,你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样:“快乐不假,你懂的呀,幸福就在你的脚下,世界很大,还去哪里呀!快乐就在你的脚下……”

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篇16:妈妈真好情感作文

全文共 371 字

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每当听到《世上只有妈妈好》这首歌时,我就情不自禁地想起妈妈对我的爱。

妈妈很关心我,每次上学,妈妈就会温柔可亲地对我说:“过马路要小心点儿”!妈妈每天早上都这样说,我觉得妈妈唠唠叨叨,但有时听不见妈妈的唠叨声,心里又感觉少了点什么,这是妈妈对我的关爱,每一个母亲都会这样做。

妈妈不仅生活中会给我轻轻一声叮咛,而且在学习上耐心辅导我。有一次中午,我有一道题不会,可是一会儿就要上学了,我心急如焚。就在这时,妈妈笑容满面地问我:“怎么了?有什么题不会呀?”我愁眉苦脸地应了一声。妈妈轻轻地弯下腰,目不转睛地盯着那道题,在妈妈看题的时候,我看见了她额头上密密的汗珠。一会儿,妈妈恍然大悟,便为我讲解起来,真是“可怜天下父母心”。我以后要用最好的成绩来回报我的父母。

啊!母亲的爱是无私、伟大的;母亲的爱是一条爱的银河,有妈妈的爱真好!

[妈妈真好情感作文

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篇17:优秀情感作文:愿爱长久

全文共 1072 字

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平生愿衷情一世。伴君朝暮,命弃情在,与你天长地久,情义悠扬。

——题记

吾愿持痴情满怀。揽尘世情感元素,撒遍地相思,生片片思念绿叶,迎春映霞,漫妙吾人生的音符,律韵优扬回荡。吾欲取绵延纤陌几度,增平生的乐趣万千,彩云追月油光异彩的画境。愿用爱的诗赋,诵世间恩爱传奇,让情感的语句,拔动佳人的芳心萌动,装载生活的美满细节,飘洒耕耘的海洋,风情依然,任其波澜起伏,煮相恋的药汤,相抹终生,与情相悦。天涯随你去,海角踏浪流;无论白昼的辛苦,还是黑夜的暗淡,愿一路追寻心中的信念。愿心无杂念愧感一世。

人生情愫几回春。吟痴情谴倦,诵殇愁一刻相识以抹,未了半身情缘。多少日思夜想,浑噩几时难当,不知儿女情长:楼台月下,举步双栖,相依相捅,香吻良宵之夜;曲悠箫扬,静听闲言桥头,轻砾鱼塘池中,范圈圈涟漪无数,观波欢澜动情形,谱平生眷恋甜美。

闲步林间。逸情烟云,鸟声翠语香犹疑,却此心境咫尺,数语几句;捻一缕相思的语句,谱乐几世红尘,让高山流水日追月,取滚滚红尘风逐雨,让相爱的音符随心脉波动。望眼前樟木,落叶满地红似枫,春花秋实夏落叶奇观。叹人事常恋,泣痴迷红尘,冥想顿消。欲伫尘世之外,觅清高静地一丛,留百世咏叹,舒世间情感,絮语绵绵霞满江。

入夜。清思淡想相依浓情厚意,却系人间冷暖;携纤弱暖意娇躯,举步房前亲情痴意,让情触动生命的日历,撒青春足迹应山辉,两情相悦。痴迷生生昔昔之间,默许月下终身浪漫,找寻前世缘分,成眷的情感尘缘。用一身的情感,弹奏一曲如幻漫美的韵律,揽红尘烟灰,轾唱优雅的闲情,许几世缩愿,伴音节笑看你我,情愫绵绵;觅你我心电感应火花,似霞如辉的色彩,燃相爱的火焰衷情一世。憧憬无数花香,优雅满屋,芳香遍地,滋润生活的点滴,展露奇思妙想时光,让爱灿烂,金碧辉煌。相恋着彼此眷念的情怀,随静夜沉香入梦,相亲相抚的睡怀,与情相悦。

凌晨。轻抚缓步,不愿扰你沉睡娇姿,独自合衣,燃炊烟一缕,煮一身情缘,寄茅庐烟下情事。看那芳草遍地心情,展农耕几时村妇早情景,夫婿清溪留年华,娇艳阡陌,与我絮细情长,漫漫缱绻思念,你的一个呢喃轻语,定会牵动我的清泪几行,写满尘炭烟雨。你的一个瞳眸微笑,将唤醒我的沉睡姿困,寻觅霓虹似霞,月洁如池,温暖满腹诗意,慨然山河依样,爱却温暖,情义悠扬。

愿爱河涌潮,情海如绵;似花香入墨,如鸟语春动。喜看杜鹃映山笑,白云漫妙随风动;晴空彩霞联烟雨,痴爱寄语此生情。愿梵文一曲相思,烟香一缕,弥漫随风飘,悠扬绵长。多少日夜伴此情,慰藉今生今世,命脉相随无它意,任其滋润,青春常驻,人间缘分长存,愿爱长久

[优秀情感作文:愿爱长久

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篇18:咬指甲情感作文1000字

全文共 1054 字

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开始咬指甲比我开始记事应该还早,因为我现在还不记得怎么养成了这么个习惯。只是听我妈说我小的时候别人一给剪指甲就哭,自己手又笨,不会剪,指甲又不能太长了,于是造就了这般本领。刚咬的时候家里人觉得挺好玩,不过那时的技术比现在差些了,咬的指甲跟烂草帽边似的。即便这样,至少不会因为剪指甲哭了,于是就这么着了。

慢慢地,我上学了。

学前班时还好点,因为上课要背过手去。那时的老师在自己眼里也是很神圣的,满是崇拜,所以至少课上不会再咬了。下课就完了,跟其他小孩们疯闹呀,满手都是土,得空就把手放嘴里了,嘴唇嘴角留下好多泥,不过向来没感觉过脏。学前班过后就不用背手了,这又给了我机会,不知不觉手已在嘴里了。得以庆幸的是,我向来不会挨老师的罚。一二年级的小学生最让老师头疼的是桌下搞小动作,说闲话了。这两样我都做不到,因为手放嘴里了,做不了下动作,嘴啃着手呢,说不了闲话。从那时起,我在老师眼里就是最听话最乖的学生了。再后来家庭作业很重了,三个手指写的酸麻,还好咬咬手指可以舒筋活血,能继续作业了。真佩服我自己,那么小就懂得劳逸结合了。

家里人开始对我这习惯有意见了,因为手上老挂着血丝。自己想想也是,别的小朋友手又胖又嫩,而自己手上的肉皮儿啃得比树皮还皱还烂。于是告诉前后左右的小同学再看到我咬手指就踩我脚。哎!我小时候可真够狠的,想这么个注意。现在看来,我脚小的一部分原因还要归于当年那个破注意。

时间一长,对于每一次使用剪刀剪指甲都成了记忆深处的事。哪怕对你来说再普通不过的一次剪指甲,也成为难以抹去的记忆。小学的时候最爱考“最难忘的事”这个作文,其实首先想到的就是使用剪刀。当然那肯定不行,因为那样不会感动老师,得不了高分。

如今咬指甲的岁月已有十几个岁月了,意味着墙上的日历已掀去了好几千页。从我认识的所有咬指甲的同行来说,称得上特立独行,登峰造极的恐怕只有我杨某人了。家里时而还会燃起硝烟,我妈老说我,你一天就穷咬个破手吧,要不你不长个,要么就是要不你这么瘦,要么就是要不你越长越寒颤,反正是把我这些先天身体缺陷全归到我咬指甲上了。我老爷更是了不得,说什么要不你考不好,一天光磕指甲了,铲饭嘠渣去吧你。

对于咬指甲我反到有些自豪,我曾经说过,我从小到大唯一坚持下来的事就是咬指甲。高中时墙上贴着什么成在坚持呀贵在坚持呀什么的,这愈加给我增添了自豪感。其实有时想想也不值,这十几年的咬指甲的功夫就算拿来做黄酱,恐怕手艺也早不在海天之下了。不过黄酱没有手指好吃,黄酱最多吃一星期就够了,而手指呢,是不间断的吃了十几年还没吃够。

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篇19:我被感动的作文500字_情感作文

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篇一:黄昏的感动

记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。

如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。

听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我的人生最美好的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪终于滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。

像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下,音乐在夜色的衬托下,无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样,我不想动,哪怕是一根小指头,因为我害怕这种美好的气氛,就会被打断。

渐渐的,天完全拉上了一层黑色的天鹅绒,房间里,全黑了。

后来,不知有多少次我打开音乐,想回到那天的黄昏中去,可是我失败了。

篇二:感动

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心因此不在敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

篇三:感动

打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。

那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。

我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的……”

正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。

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篇20:理智与情感作文600字

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人的心灵生活原是一种混沌,可以理解为我们出身以混沌,认识开始也是以混沌开始,然后有所感唔,理性与情感的划分只具有十分相对的意义,相对来说理性、意志、情感、它们自已分别有高低之别。

理性有高低之别:低级理性即科学理性、逻辑、康德所说的知性,是对事物知识的追求,高级理性即哲学理性、形而上学、康德所说的理性,是对世界根本道理的追求。

意志有高低之别:低级意志是生物性的本能、欲望、冲动,归根到底是他律,高级意志则是对生物本能的支配和超越,是在信仰引导下的精神性的修炼,归根到底是自律。

情感有高低之别:低级情感是一己的恩怨悲欢,高级情感是与宇宙众生息息相通的大爱和大慈悲。

按照这一思路,人性实际上被分成了两个部分,一是低级部分,包括生物意志、日常情感和科学理性,一是高级部分,包括道德意志、宗教情感和哲学理性。简言之,就是神性,经验和超验。丝毫没有新颖之处!我只是想说明,此种划分是比知、情、意的划分更为本质的,而真正的精神生活必定是融知、情、意为一体的。

周老师说:真正的精神生活必定是融知、情、意为一体的。古代思想家老子到现代伟人周恩来他们给我们这个世界创造了保贵的精神才富,他们身上有着如周国平老师所说:融知、情意为一体的代表人物。我们是否在学习伟人的思想的同时,也看到了伟人的思想的足迹。

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