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在挫折中成长为题目的叙事作文【热门20篇】

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阳光伴我成长叙事作文

全文共 689 字

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鲜花在阳光下竞相开放,雏鹰在阳光下展翅飞翔,我在阳光下茁壮成长

曾记得,那一次我参加了镇组织的语文知识竞赛,我考砸了。听到消息后我很难过:心里像打翻了五味瓶,很不是滋味;又好像千万根针在扎痛我的心。我无精打采的。细心的妈妈发现了我的异常,关切地问:“你怎么啦?”我想:考砸了,妈妈会怪我吗?我不敢直视妈妈的眼睛。妈妈担心地看着我,我很矛盾,到底要不要告诉妈妈。我怕妈妈太担心我,就支支吾吾地说:“这次语文竞赛……我……我考砸了,参加不了县组织的复赛。”我的眼泪争先恐后滚出了眼眶。妈妈听了,笑了笑,用手抚摸着我的头,安慰我说:“考试成败不要紧,重要的是你是否尽了力。成功时你积累了经验;失败时你汲取了教训,同样都有收获。何况,不经历风雨,怎能见彩虹!许多名人不也是一路风风雨雨、披荆斩棘走过来的!你要认真查找原因,把缺漏的知识补上来。”妈妈的这些话,犹如一束温暖的阳光直射我的心田,温暖了我受伤的心灵,使我如释重负。

生活中,阳光对我特别眷顾。在一个寒冷的冬天,寒风刺骨,我上学时忘了带手套。刚到学校,我原本受伤的小手被冻得通红,五指不能弯曲,伤口还在渗血。更可怜的是“屋漏偏遭连夜雨”,那天早上第一节课是体育室外课,我还得到操场受寒风的折磨。唉!我深深地叹了一口气。我的同桌小芳发现了,立马拿出自己心爱的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢!她把温暖让给了我,自己挨冻,我怎忍心!在推让的过程中,小芳把手套戴在我的手上。这时,我的眼睛湿润了。小芳的这份关心,犹如冬日的阳光温暖了我,我倍受感动。

生活中,处处充满阳光。这一束束温暖的阳光时刻陪伴着我,让我茁壮成长。

[阳光伴我成长叙事作文

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篇1:以成长为题目的初中

全文共 740 字

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自我们呱呱坠地而起,我们就备择了世间的关爱:磕磕碰碰会有父母的搀扶;贪玩不吃饭爷爷奶奶会追着我们撵着喂饭;感冒发烧全家人都会守护在床头。生活在温室里的我们,仅受点挫折、困难,来自学校的、家庭的、社会的关爱便接踵而来。

然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必须先经受顽石下的不懈抗争;蝴蝶若想破茧飞舞,一定要饱尝裹丝的坚韧。过度的关爱,会让我们是去风雨的洗礼,像玻璃一样不堪一击,所以,请放开呵护、禁锢的双手,让我们独自破茧而出,用自己的翅膀搏击天空。

当我第一次买到东西被骗时,我哭着回到家,手足无措的寻求着帮助,爷爷只是慈祥的看着我,奶奶抚摸着我的头,小时,妈妈给我讲童话里的故事,我只知道白雪公主里有可恶的、狠毒的后母皇后,我不知道现实生活中也有一样的欺负小孩子的坏人。妈妈告诉我:潘多拉的盒子打开了,释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等。但是这些不好的一面还是少的,这个世界还是美好的。

我望向窗外,此时正下着的滂沱大雨,母燕带着小燕去出去觅食,母燕奋力的保护小燕,可是小燕仍要自己拍打双翅,才能振翅飞翔。此刻,我明白了:人生的经历需要自己去体验。酸甜苦辣你要自己品尝,才会弄清个中滋味。亲历的过程也许幸福、也许苦痛,但都要自己经历才会懂得。

进入初中后面对学习、生活中的困境、挫折,一次又一次的跌倒,一次又一次得爬起,再跌倒、再爬起。学会了独自一个人承受、独自一个人去勇敢面对,独自一个人去处理,经历了会痛苦,经历了受伤,但是,换来的却是自己对生活、对人生的理解与逐步的成熟。此时深信梁咏琪的歌中唱到的话:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。人生难免经历苦痛挣扎,也曾伤心流泪,也曾黯然心碎,这是成长的代价。”

成长路上,无可替代,我们必须用自己的双腿独自一步步走过。

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篇2:在挫折中成长优秀作文

全文共 685 字

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我的生活中有大大小小的成功与挫折,而小学的一次挫折令我收益不浅。

那时,我由于有点小聪明,成绩也不错,于是那时的我一直毫不收敛地拿着“聪明”的护照在学校里学习。一次,要举行一个听说很难的数学比赛,我十分积极主动地报了名,心里得意地想:很难的数学比赛?像我这么聪明,我一定可以拿到名次的。

于是,在有了这种“自信”下,我在别人忙碌地翻着学习资料,预习题目时,玩得十分痛快。直到考试的前几个小时,我才停下玩耍,拿起资料瞄了几眼难题,算是预习好了。

到了考场,发下卷子,我瞬间傻眼了,先不用说题目有多难,就光是一些运算符号都是我没有见过的,我心有些发虚,但是还是自负地想:这么难,别人也一定不会做,我还是会有名次的!

榨干脑汁把会的题目都做了,但是到了交卷时,试卷还空着一大半,我没有检查,信心十足地交了卷子。过了几天,到了公布成绩的日子,我在电脑上看到了结果,结果是公正的,它不会偏向一个没有努力过的人,我果然没有拿到名次。

深知我性格的数学老师找到我,对我说:“别再自负了,你要找准你的位置。”是啊!我一直把自己放在了顶峰,而从来没有抬起过我的头,看到在那更高山峰上站着的人,只有找准自己的位置,并且努力地向上攀爬,我才能到达那更高的山峰!

于是从此以后,我摘下了那一直带着的“聪明”护照,开始向别人一样努力地脚踏实地地学习,当别人在玩耍时,我会节省下半个小时在家里努力地练着钢琴,当别人在家里看电视时,我会多花个几分钟检查一下作业……

我相信,我亲自经历了一个悲剧,现在,我不能进入另一个悲剧,我这次的挫折不是白费的!它会成为一面镜子,时刻提醒着我,看准你自己的位置!在挫折中成长吧!

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篇3:成长的挫折九年级优秀

全文共 750 字

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每个人不可能在人生的道路上一帆风顺地到达终点。总是会遇到各种各样的挫折,只要不放弃,继续努力,就一定会成功的。

在我六岁的时候,我看见许多小朋友穿着溜冰鞋在小区里飞驰。我看了心里十分羡慕,便让妈妈帮我也买了一双溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋试着站起来。可是,我一站起来整个身体都向前倾倒,摔了个四脚朝天,幸亏我穿了溜冰护膝,要不然就摔破皮了。

这时我心想:现在连站都不会还怎么学溜啊。看看那圆圆的轮子心里就有些烦躁了,可转念一想:买都买了还是学吧!经过我的时间消耗,我终于克服了站,接着要学溜了。我想起以前看别人溜冰都是右脚一抬便很快地溜向前方。我试着学了学,首先弯着腰防止摔倒,缓缓地抬起右脚,没想到我右脚刚一伸出去,左脚就控制不住了,刹那间又摔了一跤。

正当我气急败坏时,妈妈提醒我要时时刻刻弯着腰,要不然就会摔跤的。我把妈妈的话牢记在心,又一次向溜冰鞋挑战。这次我可谨慎多了,分析着上次的失误,我明白了原来右脚抬出去后,左脚要迅速的跟着向前溜去,要不然会因为两只脚不平衡而使身体倒向一边。一次一次的学习,我终于学会了要怎样开溜。

接下来,妈妈告诉我溜冰时,手的摆动和脚的伸收要相结合,协调一致才够美观。我点点头,努力试着伸出左脚又收回来。可是因为不熟练,速度也不够快,扑了个空,又摔了个四脚朝天。这次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“这是什么破溜冰鞋这么难溜,我不学了。”这是妈妈对我说:“你怎么能半途而废呢,人在征途上总有失败的时候,只有跌倒了,站起来,继续努力才能成功啊!”听了妈妈的一番开导,我很后悔自己轻易放弃的行为,于是我重新站起来,又开始学溜冰……终于我也能在小区里像燕子一样轻快的飞驰了。

人的一生中总会受到挫折,我们之所以没有成功,就是因为缺少承受挫折的勇气。我相信只要坚持不放弃,就能成功。

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篇4:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

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天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

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篇5:五年级叙事作文:当我遇到挫折的时候

全文共 522 字

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人的一生不可能总是平平坦坦.风平浪静,在这漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败。

没有河床的冲刷,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士和懦夫之分。巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶梯;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

我记得,那是前不久的一次考试,分数出来了,老师一个一个的读分数,一个两个三个.....

.还没念到我的分数,终于老师读到了我的分数:72.5。顿时我的心冷了下来.我垂头丧气的走到讲台上领卷子....

好不容易熬过了第三节课,第四节课又下课了,“叮铃铃...叮铃铃...”随着下课铃的响声我走出了教室。默默的骑着自行车朝着家的方向缓缓走去。回家的路上我想:回到家该怎么办呢?是说实话还是不说?还是说实话吧!一路上我的心跳个不停,一会儿我回到了家,哭丧着脸对妈妈说:“我数学考试只考了72.5分。”妈妈愣了一下,随即说:“没什么的,不是就这一次没考好么,在经历过风雨之后才能见到彩虹嘛!只要你努力,马上就会看见彩虹的。”我点了点头。

挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。

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篇6:在挫折中成长

全文共 649 字

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孩提时,蹒跚学步;烂漫天真时,也会有“急走追黄蝶”的惋惜。

这些都是挫折,正是这些挫折,使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。

挫折是铸剑的火,“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺,宝剑方能锋利无比,正因为我经历了火的冶炼,在它粗犷的烧灼下,我将伤口化为痂,感受它精心的实验,考验我是否坚强。正因它,我提高了我的认事水平,一个个痂提醒吾汲取昔日教训,无形中鞭策着我前进,像剑一样,披荆斩棘,杀出一片我的天地

挫折是彩虹前的风雨,没有风雨,我亦如何杀出我的天地,绽放属于我的彩虹,“生命不息,奋斗不止”风雨兼程,我以信念作舟,勤奋作桨,将“张海迪,贝多芬”的故事化作风帆,在人生激流之中涌进。当我有所突破后,我细细回味,风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎来了象征希望的彩虹,鸟儿为我高歌,花儿为我绽放,阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信,越挫越勇,风雨不大,彩虹不美。

挫折是成功的必经路,彩虹是桥,抵达彼岸之桥。学习生涯,英雄多不胜数,有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦,但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心,虽处苦境却梦萦着成功的甘甜,竭力汲取书中营养,为达成功,不顾食寝,众人亦云挫折苦,可谁知挫折过后使人斗志焕发;品味苦难,令人精神抖擞、步伐坚定,是向着成功演奏的天籁

我坚信,在挫折之火的锻炼下,我能如宝剑般锋刃无比;我坚信,在挫折风雨抽打之下,我能架起七色之桥;我坚信,我可以演绎出成功的天籁;我坚信,黎明破晓,在第一缕阳光照耀下,我可以在挫折中奋起,长成参天大树!

[在挫折中成长作文600字五篇

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篇7:在挫折中成长

全文共 624 字

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在我的认知中,成长就是你来我往,一首浓墨重彩的词,一块伤痕累累的匾。在恐惧与不安之中,成长更多的是体验,是收获。我在挫折中成长!

记得那天晚上,一切都是那么的安静,秋天的夜晚随着阵阵凉风,将秋叶一片一片的撕扯,掩盖了苍凉的大地,而我却要孤身一人,为小姨送去遗忘在我家的钥匙。

她家离我家并不远,但傍山而居的我不免有些忐忑。没有路灯,连萤火虫也没有一只。风摇曳着树,将我的自信一点一点渐渐吞噬。我迈着沉重的步伐,带着漆黑的惶恐,风怒了,发疯似的撕扯万物,云儿气了,带着星儿,月儿一同钻进了可怕的幕布。

路并不好走,由于地上都是树叶,几天前下了一场大雨的缘故,路很滑。一个趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干净的衣服上已沾满了泥巴!我哭,我喊,但回应我的只是偶尔几只麻雀飞走的遗声。我哭了,不只是为了新衣上的泥,也为了这从未体验过的无边恐惧。

四周仍是一片静寂,静寂的似乎要吞噬整个天地。我爬起来,用袖子擦擦眼泪,用手拍拍衣裳,攒住那串钥匙,向无尽的黑夜里奔去。眼前终于出现了那一抹亮光,我迅速递过钥匙,听到小姨赞赏的话,我会心的笑了。

不为别的,为自己的勇敢;为大家的赞同;为一个经历过后的永恒。

面对挫折,我曾尝过品尝过孤独的恐惧,也体验到收获的快乐;我曾品尝过挫折的无助;也体验到事后的满足;我曾品尝过生活的艰辛,也体验到凡事的珍贵。我在挫折中成长,在过程中体验,在收获中快乐。

它们把我的身体化作容器,积累着生活的沧桑,却也让我懂得了坚强,我在挫折中成长!作文

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篇8:成长需要挫折

全文共 627 字

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我离全校前60名在我看来很远,有四、五名的距离,或许如果自己再努力一点,胜利是还可以摘到的,我还可以相信胡老师的话,如果你们努力,那下次的会就会有你们。真的,我们的努力是不会有错的,只是太恨自己的不明白与不懂事,浪费了太多本不该浪费的时间。

我内心很空虚,拿起了一瓶饮料开始狂喝,喝得有些撑了,可痛苦却还没有冲淡。政治老师进来了,这节课本来是她的,因为这三十个人的离去,她宣布让我们随便干什么。

下课了,由于喝多了饮料,拉着枫儿去了趟WC,他们的会还没有结束

你们在干什么?我无所谓地对着厕所里剩下的同学说。

你不觉得很丢脸吗?我们怎么还能有脸回去?看到思的表情,很着急,都快哭了。

你们也太那个了,事实是不会改变的。我留给她们一句话,拉着枫儿要走了。

对,你们在这里也只是浪费时间。枫儿说完,跟着我走了。

回到教室,我可以用千万种理由来安慰自己,枫儿和我一样,显现出无所谓的样子。

我不知道枫儿会不会没有面子,但至少我会,我一直都在用自己的无所谓去掩饰我内心的痛苦和失去的面子。我其实是和思她们有着同样想法的人,只是我们没有同样的做法,我觉得站在那里焦急只会更显出你的懦弱,更加上别人对你的另眼相看。

散会了,开会的同学回来了,脸上是笑容

我把头低下去整理我的书包,心里乱乱的,想让这种局面快点结束。

我知道,我的心灵遇到了挫折,这个时候,我想会有一种坚强诞生,但它的诞生并不代表我的拥有,只有我用内心的意志去寻找这种坚强,就会有勇气努力,我相信那样,下次的会我一定能参加。

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篇9:成长需要挫折的作文600字左右

全文共 930 字

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每一种挫折或不利的突变,是带着同样或者较大的有利的种子。——爱默生 Each set of frustration or unfavorable mutations is a seed with the same or large and large advantages.——Emimon

多少个夜晚,我挑灯夜战,直到三五更才躺下休息。寥寥无几的睡眠时间,虽然很累很辛苦,但是更多的是充实。

我活像一个干苦力的劳工,起早贪黑,朝九晚五。辛苦劳作只为了那杯水车薪的报酬。

若是这样倒还好,可是我本质作为学生的报酬实在是少之又少。

我承认我不够聪明,我不够灵活,我不够踊跃。我不在班上鹤立鸡群,更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧,无知,迟钝。我曾经觉得自己一无是处,可有可无。

虽然有一个伟人曾经说过:“每一个人都有自己独挡一面的才能,都不该被世界遗忘或放弃。”但是我还是“一鼓作气,再而衰,三而竭”。我一度沉默,一度消极。直到一个对我来说很重要的人告诉我:“振作起来,是金子总会发光的。”于是我慢慢地,慢慢地小心翼翼地爬了起来,慢慢靠近困难和挫折。

我知道我的路还长,还有大把的光阴和时间,我可以选择虚度和颓废。但是我更明白什么叫“白了少年头,空悲切!”

屈原的《离骚》中有这样一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”我如今正值大好青春,正值豆蔻年华。遇到点挫折就打退堂鼓,遇到点挫折就踌躇不前,遇到点挫折就郁郁寡欢。青春不就是奋斗,不屈,勇往直前的象征么?我这是怎么了?我要赶快振作起来迎战挫折与困难。

因为青春,爱拼才会赢。

佩恩说过:“没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”

我不再安于现状,我要奋起抵抗,这些惊涛骇浪般的挫折,困难,失败,嘲笑,都会让我知难而进,越挫越勇。就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。我要做那个赤手空拳迎浪过海的人。

如今,我拥有坚强的意志,顽强的信念,不屈的勇气,以及不服输的斗志,全都要归功于“挫折”,是它让我的挫折走上正轨,是它让我的人生有了方向,我不在胆怯,不在惧怕它,相反,我感激它,喜爱它。

一个人,总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉的消沉下去的。人只怕自己倒,别人骂不倒。——郭沫若

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篇10:断线的成长风筝叙事作文

全文共 859 字

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“妈妈,我爱你!”我拥着母亲说道。“孩子,怎么了?”母亲被我突如其来的反应吓到了,因为在我出去前,脾气还很不好,可等我一回来她就听到了这包含深情的话语。“没什么,只是很想说说这几个字。”我趴在母亲的肩膀上说道。“嗯~我也爱你!”母亲柔柔说道。在母亲说这话的时候,我清清楚楚的看见她脸上的笑容,那是一种慈母专属于的笑容,很幸福,也很温暖。我也微微笑着,回想着今天发生的事情……

一回到家,我便把书包放下,开始了写作业的“漫漫长征路”。今天的作业不是很多,但是很复杂,这使我的心情很郁闷。可偏偏这时,母亲又唠叨了起来:“回来了啊!在学校有没有发生什么有趣的事情?今天作业多吗?想吃什么呢?今天——”。“哎呀,烦不烦!更年期到了吧,那么啰嗦!”母亲还没说完的话被我无情的打断了。母亲沉默了,走到了厨房,我没有发现母亲眼底一闪而过的忧伤。

我在努力的写着作业,但终究还是厌烦了。于是,剩下的作业质量一塌糊涂。八点半了,我睡不着,便想出去散散步,让自己不好的情绪消散掉。

我漫无目的的走着。街上很嘈杂,但一个稚嫩的声音却清晰的传进我的耳里。“妈妈,你看,喜羊羊的在打鼓!”我顿住脚步,转过身,望向声音的来源。只见,一个非常可爱的小男孩一只手拉着一个女人,另一只手指着一个玩具喊道。“喜羊羊在打鼓啊!明明喜欢吗?”那女人也就是她口中的妈妈温柔的说道。“嘻嘻!喜欢呀!”被看穿小心思的小男孩害羞的回答道。那位母亲故作严肃状说道:“那妈妈给明明买一个,明明以后听话好不好?”“嗯。明明以后会很听话的。很听很听话!”小男孩行了个军礼,信誓旦旦的说到。

我站在那里,茫茫人海中没有一个人发现一个眼中含着泪花的女生陷入了思绪中:妈妈,我以前也是那么可爱的吧!你也是那么疼爱我的吧……

老舍在《我的母亲》中写过一句话“失去了慈母就想花被装在了瓶子了,虽然有色有香,却失去了根”我们都长大了,烦恼是必不可少的,但我们万不该将这些情绪发泄在挚爱我们的人身上。

儿时的风筝,已经断了线,在风中越飞越远……亲爱的母亲就请您成为我的风筝吧!

[断线的成长风筝叙事作文

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篇11:成长挫折作文800字

全文共 776 字

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只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。

挫折无时无刻不在人们生活中上演,如:考试失利,找不到工作等等。但是,每个人对待挫折的态度是不一样的,有人积极,有人消极,在我认为,你对待挫折的态度恰好充分体现了你的梦想在你心中的分量。

“我不练了!”我用力地扯开鞋带,将舞蹈鞋用力的甩到大镜子前面,不顾一切的冲出门外,边跑边抹着眼泪。因为没有穿鞋的缘故,我不敢走太远,就坐在了楼前面的草坪上。

回想起刚才一幕,真是生气。舞蹈老师指责我,说:“那位同学,你的那个旋转动作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成这个样子?”我真是越想越生气,越想越生气。终于,压在心里的怒火我吼了出来,随后,眼泪就不听话的在眼眶里打转。一瞬间,就成了两条波涛汹涌的大河。我本想拿纸巾擦眼泪的,但却落空了,手不小心碰到了小草。没想到却被轻轻的“刺”了一下,我低下头,脑袋里不经冒出一连串的想法:在这大好的时光里,连弱小的小草也不放弃成长,它虽然渺小,但骨子里有一种傲气,它是坚强的,它是坚强的代表。

无论前方的道路多么坎坷,多么艰辛,多么困难,我们都要坚定的意志去面对。如:《西游记》里面,唐僧一心想取得真经,他们渡过了波涛滚滚的流沙河,越过了烟熏火燎的火焰山,还打败了变幻莫测的白骨精。他们为了自己的梦想不惜生命和一切代价,而我却遇到这一点点困难,就想着要退缩、逃避,想到这里,我不禁感到惭愧。我的理想呢?是成为一名能给观众们带来视觉盛宴的优雅舞者,是在舞台上尽情旋转的舞者。

哼!我是不会放弃的。

于是,我重拾心情,走进教室,并跟老师道歉,幸好老师没因此而过多责骂我。否则,我真要后悔一辈子。

人生在世,说长,分分秒秒不可计数;说短,如白驹过隙,忽然而已。所以从现在开始努力奋斗吧!不要因一点挫折就放弃。

我们只有笑对挫折,顽强地鼓起勇气,才能让生命熠熠闪光,才能创造人生的鸟语花香。

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篇12:成长路上挫折多

全文共 921 字

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“小时不识月,呼作白玉盘”,每个人在成长中都会有疑惑、困顿、挫折。有的人在挫折面前放弃,有的人则愈挫愈强,如凤凰浴火重生之后的涅盘,在历史的天空中翩跹出绝美的舞姿;又如划过天际的一道流星,用一道最完美的弧线燃烧出生命的痕迹。

他,笑傲王侯,让贵妃磨墨,令高力士脱靴。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。我仿佛看到他狂放不羁的身影,醉倒在市井朱门之间,酒醉之处,俯仰皆诗!你那踉跄的脚跟,一起一落,都是一个王朝的浪漫!

“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复还!”志气恢弘,自比大鹏;性本疏狂,敢笑孔丘!除了太白,更与谁同!雨打风吹,吹尽盛唐繁华,惟有这黄河与太白的雄心壮志一道同风而起,扶摇直上!

太白亦忧愁,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”他也发出了“蜀道难,难于上青天”的嗟叹。人生在世,失意、落魄难免,但只要深信每一个脚印都是自己走的,就会“长风破浪会友时,直挂云帆济沧海”。

“冠盖满京华,斯人独憔悴。千秋万岁名,寂寞身后事。”望着盛唐最后的背影,满目疮痍的长安,支离破碎的版图。世人伤悲、痛楚,但没有绝望,因为有他-----杜甫。

“笔架山忆寂寞千载,草堂春看悲怆百年”。他独骑一匹疲驴,行走于大雁塔下。寻声望处,一台帝国大戏的尾声悄然来临。所有的难民、伤兵、胡马、羌笛,以及风雨飘摇的大唐,都要由你一个书生孱弱的肩膀来扛!任何人都不堪重负,任何人都四散奔逃,那些后世可笑的文人们加起来都承担不了他的一枝重柯!他就象子贡植于孔子庙前的一棵棵树,每一笔都那么认真!

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身立于危险之境,心却包容天下。在漫漫黄沙中,在愈行愈倒间,不变的永远是富国强兵之梦。梦已散,人已没,只留后人长嗟叹!

汩罗江畔,三闾大夫颜色憔悴,形容枯槁。落霞孤鹜,秋水长天中他高唱“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”几十载流牧辛酸,朔风凛冽;逸豫忧劳间是他那冰山般高洁的心灵;青山般的坚毅让他想只手撑起楚国的天!无奈一日被疏,不复为用,为此:草木含悲花飞涕,山河震骇雨泣涟,云翳山隐独自醒,江河颓流日不前!

郢都破,楚国亡,泪空流。悲伤愤慨间投身汩罗,却留下了千古传颂----楚辞。让我借着他的话语“路漫漫其修远兮”,我在成长中上下求索!

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篇13:成长路上的挫折优秀作文

全文共 625 字

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只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,作文人生路上挫折多。——泰戈尔凤凰涅磐,破茧成蝶;彩虹展示在风雨后,航船出没在波涛中;柔弱小草如果不能穿土破岩,我们就不会见到辽阔的草原翠绿。涓涓细泉如果不能越过高崖沟涧,我们不会目睹激流飞瀑的壮观。人的一生,如果不能战胜挫折痛苦,那么将品尝不到成功幸福。生活中遇到一点挫折算不了什么,人生路上多坎坷。请相信,是风总能穿越荆棘,人灵魂永远不能被征服!

李白仕途受阻,但不沉沦,他用“安能催眉折腰事权贵”的豪迈,拂手而去,遍访名山,最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。

居里夫人身患血癌,终不言弃,她用“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧,献身科学,两次荣获诺贝尔奖。

面对屡遭贬谪,苏东坡吟出“一蓑烟雨任平生”的豁达;

面对仕途不意,张继绘出“江枫渔火对愁眠”的意境。

欧阳修四岁而孤,愤发自励,终成北宋文坛领袖;

邓小平三起三落,泰然处之,终究铸造中华辉煌。

自古人生多磨难,但是艰难困苦挡不住坚强者的脚步。记得海明威曾说过“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”

回顾历史——

越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语。

归有光八次落第,于是有了《项背轩志》这样的隽永文章;

英国大将军威灵顿七败七战,于是有了用垂千古的美名;

展望眼前——

辽阔的天空,尽管会有雷电风暴,但雏鹰展翅欲飞;湛蓝的大海,尽管会有浊浪滔天,但航船鸣笛启航。这是对前行道上坎坷险阻写下的挑战书!

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篇14:成长需要挫折

全文共 543 字

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大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

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篇15:初三成长类叙事作文600字

全文共 725 字

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在人生中,我经历了许许多多的往事,似乎每一件事情都印证了我的成长,成长记事中,有我最开心的,有我最难忘的,还有我最刻骨铭心的。

这是小学毕业后的暑假,那时的我,特别的胖,胖到你无法想象。“身高一米六,体重一百六”这句话形容我最恰当不过。连我妈都看不下去了,最后决定给我报篮球班。

谁知,小升初要考试,初升高要考试,这小小篮球班也要考试。一天上午我便被老妈叫了起来。半小时后,我就来到了一所学校的操场。

不一会儿,就到了最后的一个项目。我心中暗叫不好,估计是长跑,小声默念:不要长跑。谁知老师一开口便是:“来,三千米,跑完今天就可以走了。”虽然我心里早有准备,但还是大吃一惊。三千米,对于普通人来说,不是什么大事,无非有点累。但这对于当时体重一百六,最多就跑过六百米的我来说,犹如一场马拉松。还未开始跑,便两腿微颤,身冒冷汗。看着他人走上了起跑线,我也只能木木地跟了上去。

逃避估计是不可能的了,只能死马当活马医,硬着头皮上了。随着老师一声令下一行人跑了出去,我则在后面慢慢跟着。一边跑,嘴里一边小声默念:“一圈4百米,一共八圈,这是第一圈。”希望借此来转移自己的注意力,跑的轻松一点。但事与愿违,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的两腿如同灌铅,两眼发黑;第四圈,我便被超了一圈,迈一步都极累,一秒如同一个世纪。无数次想放弃,看到老师期待的眼神,我都打住了,我心里默默对自己说一定要坚持下来。

不知过了多久,我终于迈过了终点线。两腿一软,便坐在了地上。老师对我竖起了大拇指。看刚才跑过的跑道,我的心里满是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下来。

在成长的路上,我第一次懂得了坚持,体会到了成功的喜悦。

如今,我已经初三了。我知道,成长这条路还很远,我也要在这条路上走出光。

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篇16:我在挫折中成长作文600字

全文共 558 字

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不经历风雨怎能见彩虹,重重巨浪过后的海洋才会显得如此蔚蓝。而我就像一叶扁舟,冒着随时都可能被大浪覆灭的危险,在风浪中毅然前行。

还记得得到其中考试成绩单的情形。只有94分的英语成绩犹如一道晴天霹雳时我全身都震悚起来。面对着同桌向我炫耀他的英语成绩时,心里真不是滋味。但我也不生他的气,因为他有资本向我炫耀。而我却没有那个本钱,但是现在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:迟早有一天会让你成为我成功的垫脚石。

自此以后,我便鼓足了劲头去学英语。只要一有空闲时间,我便会背上及格单词,记住几句语法。在课上,为了让自己不走神,我把全部的注意力都集中在听老师讲课。每天的英语作业,我都会把它作为检测自己学习效果的一种方式。

经过了辛勤的努力后,我迎来了一次小测试。

这一天,我怀着激动又紧张的心情接过试卷,检测自己的时刻到了,向别人证明自己的机会来了。我右手一伸抓过我的笔,紧张着右手按住试卷,左手一扶,“唰――唰”地开始了答卷,交卷时,我自信满满的将试卷交了上去。知道试卷成绩公布时,当我知道我考了104分的那一刻,激动的热泪夺眶而出。我心里发出了嘶声揭底的怒吼:虽然这次的进步并不大,但是我会更加努力,尽快跟上你们的步伐。

挫折对于我来说就是最好的老师,他时时刻刻提醒着我,引领着我向那正确的方向扬帆起航。

[我在挫折中成长作文600字

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篇17:一路挫折,一路成长作文1000字

全文共 1138 字

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什么是成长?那是你内心的一个尺度,你内心知道你会成长为什么样子。

一个人的成长之路,就像是一位冒险家穿过到处都是荆棘的森林。当冒险家们确定了自己的前进目标,不管丛林里有多少荆棘,他们都必须要斩断并越过障碍。这样,他们才会安全到达森林的顶端,领略美好的世界。

记得在小学时,因为一件事,我很讨厌写作文,认为那是世界最烦的事情,可也同样是那件事,让我彻底爱上了写作。

“你写的什么东西?”语文老师在办公室呵斥。几天前,市里举行了作文大赛我觉得新鲜就便参加了。我拿着作文草稿给老师看,老师看了一眼,视线从草稿本上移开,疑惑地看着我说:“这是你写的?”“是的,请老师修改下”。她把草稿往桌上一拍说:“这是市里比赛,不比其他,那么多从其他学校来的精英,你这写的什么东西,你连初审都过不了,岂不是白白浪费一个名额?”我还是不想放弃“老师我会从写的,请给我一次机会”“算了吧,这次比赛很重要,你下次再参加吧”后来,我不知道是如何走出办公室的,等到放学的。虽然这是因为我觉得好玩才参加的,可是每一段每一句都是我绞尽脑汁想出来的,里面倾注了我的感情,这绝决的拒绝让我无法释怀。

事实上,每遭一次打击,就动摇一次信心,这是人之常情。但是伟人和凡人的不同,就在其动摇信心的同时,会说服自己再次树立信心。我和凡人一样义无反顾的选择了——我要当伟人。

后来几天的长假中,我几乎已沮丧了,我的心情跌倒了低谷,每次想起老师说的那些话,总认为自己是不是真的很笨。渐渐地我的成绩越来越差。这更加深了我的认为——我真很笨。不过很快这一切的引导者——作文,带我走出了深渊。我的母亲初中时,是他们学校的作文才女,至今还留着她当年获奖的许多作文,我无意中翻出这些作文,看着上面生动的语言,我突然发现作文是个宝贝,她能将人带进另一个境界,让人回味无穷。可能因为遗传的关系吧,看到这作文,我的热情喷涌出来——我要写作文。一次、两次,我发现我爱上了写作文,四次、五次我彻底爱上了写作文。

逆境出真知,这个道理大部分人都懂,做起来却不那么容易。挫折拷打的不光是自己的身体,更是自己的意志力,意志力往往就是我们成长路上的支持。要想成长起来就得看你的意志力能不能承担起挫折了。

成长路上往往有许许多多的挫折,没有人能随随便便成功,每一件事都充满了挑战。就像是大海里的船舶,只要不停止航行,就会遭遇风暴,甚至会触礁,没有风平浪静的海洋,没有不受伤害的船只。面对他们,你怯懦退缩时它会把你击打的体无完肤,一败涂地;你勇敢坚强时,它会因你的不屈不饶而退让,给你亮出一片风雨过后的艳阳,即使你不能预测到未来会发生什么,但是你可以用勇气迎接这些挑战,承受挫折,锻造自己的成长之路。

所以,要想领略沿途的风景,绘出人生的彩卷,何尝不让我们一路挫折地成长下去?

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篇18:在挫折中成长高中作文500字

全文共 539 字

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我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有伤心;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。可是,没有伤心,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利……

今天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。平时一直考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎么向妈妈交代啊?

怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!

回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。

是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!

也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!

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篇19:成长中的挫折

全文共 458 字

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“人生的道路上,有许多绊脚石,我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能成长大。”人,是在挫折中成长的,所以,当我们被绊倒时,一定要起来,不能在困难面前低头!挫折——一个可以是你心灰意冷,又可以激人奋进的东西。

我三年级时,看到有同龄人在学骑自行车,于是我嚷着也要学。妈妈看我很渴望的样子,于是带我去买了一辆折叠的儿童型自行车,

第二天,我嚷着要骑,妈妈对我无可奈何。只能拉着我推着崭新的车子到楼下学车。刚下楼,我就迫不及待的跨上了坐垫,想像他们一样运用自如。可没想到的是,我刚跨上去,就摔了下来。我不甘心就又去跨。没想到又跌了一次。这一次摔破了膝盖,妈妈急忙去给我拿了纱布、绷带、红药水。妈妈包扎完以后,扶着一瘸一拐的我回到了家。回家后,我心想:这次我一定要学会骑自行车。第二天,我找上了几个同学,那几个同学都是骑车高手,有他们一定不愁学不会啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。经过一下午的奋斗,我靠着坚强的毅力,身上淤青一片红一片紫,但我终究还是学会了骑自行车。

虽然这个小小的挫折让我吃了不少苦,但它让我变的更坚强!

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篇20:挫折使我成长

全文共 758 字

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很多时候挫折的确让我无比厌烦,但是,在经历过挫折之后,才更能体会成功的不易和喜悦。

暑假的一天晚上,我和爸爸还有妈妈去下沙的文化广场纳凉,那里晚上很热闹,有跳舞的,健身的,还有卖各种各样小东西的商贩,叫喊声此起彼伏。突然,我看见广场的一角有几个跟我差不多大的孩子,穿着溜冰鞋像一条条“小鱼”在人群里“游来游去”我顿时羡慕极了!于是我缠着爸爸给我报名。

教练王老师带我去挑了一双溜冰鞋,我立刻跃跃欲试,以飞快的速度换上了鞋子,刚想迈步,心里就发慌,双脚不听使唤,但是我硬着头皮站了起来,谁知,脚一滑便“嗵”的一声摔倒在地上,给了我一个下马威。妈妈紧张地问我说:“没事儿吧?”说着就要来拉我起来,这时王老师示意妈妈不要拉我,要我自己站起来。

更难的还是后面的训练。

只听见一声口哨声:“大家集合,双手放在背后,两脚分开,腰挺直,开始扎马步。”然后把一个纸杯子放在我们背上说:“坚持30分钟,不能让被子掉下来。”那种姿势真折磨人,没过多久,豆大般的汗珠便从我的脸上滑过,我大口大口的喘气,快要坚持不住了,那里受过这样的罪,真后悔当初的草率决定。后面是体能训练-----跑步,绕着广场一圈圈的跑,你想想看,待在空调房里还嫌热的夏天,不用一会儿我就汗流浃背了,心里有个声音不停地在对我说:“不学了,不学了,放弃吧。”回家的时候, 我就跟爸爸说:“明天不用送我来了,我不想学了。”爸爸说:“遇到这么一点辛苦就不学了?长大了还能做什么?记住:世上无难事,只怕有心人。你一定能学会的。”我听了爸爸的话,每天晚上坚持去广场练习,不断地摔倒,我都勇敢地站起来,我也领会到了学溜冰的窍门,身体微微向前,两只胳膊自然地摆动,学了一个学期,我终于能像别的小朋友一样,在广场上自由自在的游起来了。

挫折就像我成长中的一座桥,即使它高高在上,我也跨过去了。

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