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在挫折中成长为题目的叙事作文(精彩20篇)

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在挫折中成长

全文共 354 字

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成长,如何才能成长。要我说,成长,是在挫折中越挫越勇。我不是个聪明的孩子,一直都不是。不记得是哪一次考试了,天阴沉沉的,压着我那颗因难过不安的心。卷子发下来了,依旧如此。想着要到来的批评,父母失望的表情,我的心就像被无数的铅重重的压着,我无处可逃。这样的日子要继续多久……雨打在雨伞上,然后斜打在积水上,砸起一窜窜小水花,犹如我的心在不停的颤动。校园里的玉兰花被雨击打着,撕碎了朵朵玉兰,被击打到地面上,被无数泥土埋下土地。它像无数银针,刺在我心里,针针刺出了血。

忽然,一道银白闪过,我看到了一朵在风雨中摇摆,却依然向往着天空的玉兰。那朵玉兰在树的最高点,它直直的挺着胸膛,接受风雨的挑战。它一下触动了我内心最深处的那根弦。接下来的日子,我时时想着那玉兰,不为什么,只为自己。

因挫折而成长,因成长而感谢挫折。

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篇1:成长需要挫折

全文共 881 字

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挫折是什么呢?是你考试失利还是一个很小的问题——跌倒?这些都不重要,即使生活上的挫折不令人喜欢,我们也要去接受它的洗礼。

上几个月有报纸上的一份报道让我感触犹深,直至现在还历历在目地出现在眼前。那不是一个好事:一个孩子在开学前期受不住压力又因未完成作业受父母打骂,怕老师批评而跳楼自杀。当时,我的心颤动了,莫非现在普天下的小孩都没有抵御挫折的能力吗?挫折教育是犹为重要的,它使我们的心灵变得坚不可摧,它给我们立下了一个目标,又给我们的大脑上了一节思想品德课:从哪里跌倒,便从哪里站起来!挫折一次又一次地教育着我们:成功源于失败。失败约等于挫折!

回忆当年,雄姿英发,在学校的学习甚为了得,所谓学习好是为什么呢?“人之初,性本善,性相近,习相远”,我也是一步一个大坑走过来的呀。回想那次起决定性的数学测试,二年级的我意志消沉,何也?如何才能离开苦海?那应该是个极大的坑,把我装了进去。决定成败的,是那次与母亲的对话。在我的记忆中,是这样的:

“呵,这样子你就一蹶不振了?”——

“哎——”

“这样小的挫折你都接受不了,长大如何做大事?想那汉高祖刘邦与项羽楚汉相争,刘邦十战九败,结果最后垓下一战,高祖不还是战胜项羽,开创了汉家四百年的基业吗?你这样脆弱,人生大路上还有不少路要走呢,无数的坑洼,不该是这样的态度!”

——

是那一次,我明白了,生活,其实也是一个挫折的海洋,无论你采取什么态度,挫折总会一波又一波地到来;若你采取乐观的态度,你会更加坚强;若你采取消极的态度,你便会一下而沉于海底!

生活是需要挫折的。人们在挫折中成长,会更加坚强;人们在顺境中成长,会极其脆弱!

正如题记所说,没有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海,我们是海里的鱼儿,波浪一波接着一波,没有挫折,我们如何生存?

像古历史学家司马迁,他忍辱负重,终成大业,百世流芳;像明代开国皇帝朱元璋,他经历九九八十一难,终成明的开创者!即使再过千年万年,他们的名字也还如此响亮!

成长还是需要挫折的。接受挫折的洗礼吧!你会变得更加坚强!也惟有成长中的挫折,才让你“兢兢业业,终成大器”!成长,还是需要挫折的。

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篇2:在挫折中成长作文500字

全文共 520 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下悬崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

“哗啦啦,哗啦啦,轰!”乌云笼罩着大地,狂风暴雨洗礼着路上的行人。风先生和雨姑娘毫不留情地袭击花草树木。我艰难地朝学校走去,一把脆弱的伞被风吹得凹进去了,我不得不加快了脚步。

到了学校,我连身上的雨水都没来得及清理,就看见班上同学有的兴高采烈、手舞足蹈,有的垂头丧气、愁眉苦脸。我缓缓走到桌前,还没坐下,就看见那鲜艳的--80分。唉,考砸了!瞬间,我的眼泪止不住地滚落。我趴在桌子上,豆大的泪珠滴落在衣服上。

这时,我的好朋友走了过来,我抬起头,望向她。她递来两张面巾纸,冲我一笑,就转身走了。我看了看面巾纸,上面竟有一段话,再转过头看向她,她还是冲我笑了笑。纸上写着:屋顶破了一个洞,刚好白云飘过;地板破了一个洞,刚好茉莉花开;墙壁破了一个洞,刚好清风拂过。加油,你是最棒的!

我仔细一想,是啊,这点挫折算不了什么,我应该找到错误,改正它,然后振作起来。我感激地看向她,她冲我做了一个加油的手势。我点点头,将考卷上的错误一一改正,并告诉自己,风雨过后总会有彩虹,加油!

童年一路走来,我们一定不能被挫折打败,这样回首时才不会留下遗憾。而我就是这样在挫折中慢慢成长

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篇3:在挫折中成长作文800字

全文共 858 字

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我也曾遇到挫折,书法练习的日子,如栖在寒枝。而让岁月生花的也是挫折,在挫折中我获得了成长。这成长就是长久且安静地沉浸于书写文字之中,并感受这份安静带来的喜悦。

微微墨香在空气中氤氲着,高悬的毛笔在微微泛黄的宣纸上行云流水,时顿时按,或停笔沉思,或笔走龙蛇。

我将袖子轻轻挽起,提起狼毫毛笔,让毛笔在浓墨中滋润着,待毛笔喝足了水,便开始练习。手握着毛笔,我调整指尖距离、握笔姿势。毛笔在一提一按中,书写着古代文人的豪迈气势。夕阳的余晖透过窗户,斜射在木质横纹的课桌上,一个少年,手持毛笔在宣纸上行云流水,目光凝视。窗外,雪花飘飘,灯火星星,人声杳杳。

夕阳的余晖已经洒遍各个角落,太阳娇滴滴地躲了回去。路边的灯一盏一盏地亮了起来,天空已经变成了灰白色,蒙上了一层薄而透明的雾。而这股雾似乎缭绕在我的心头,久久不能解开。

我仔细端详着那本年代久远的王羲之的《兰亭集序》,迟迟不敢落笔,不禁皱起了眉头,桌边的宣纸已经用了一大半,墨也不知加了几回。知道双手发酸,双腿麻木,脖子僵硬。可字的灵魂和骨气我却怎样也填不上。烦恼袭来,窗外,人声嘈杂。

交作业的日子降临,我悄悄地把作业放在阴暗的角落。可细心的老师仍是发现了我的作业。她向我轻轻走来,拿着她的小楷字帖,时而皱眉,时而绽放笑容。她走到我的身边,轻声地说:“书法不是浮躁的,它是美丽的,它是用来欣赏的,它更是用来凝神静气的”是啊,“静以修身,俭以养德”,就连一代伟人诸葛亮也是这么说的,迟迟做不出成功的作品,就是因为我缺乏心静啊。

老师拿起笔,胳膊时而上抬,时而下沉,笔尖时而上挑,时而回锋。她的气息是那么均匀;她的神态是那么超然物外;她的字是那么有灵魂,有骨气,清秀而又典雅。我深呼吸,忘却杂念,仿着老师的样子,减轻落笔速度和力量,让自己心静下来,不在意成败与结局。我愈发地发现,我的字离字帖更近了一步,有了灵魂与韵味。书写一篇文字的时光,就像把阳光装进了梦里,碎开了一场芬芳,华丽馨香。

岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。我们本应不在乎结局,努力成长,才不辜负生命的意义。

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篇4:成长也需要挫折作文

全文共 828 字

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我多想让我的一生一帆风顺,那该有多好呀!可事情总不遂人愿,就像在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么,关键是怎样对待它。

小学三年级的时候,我作为一个刚刚开始接触英语的学生,最大的烦恼莫过于记不下单词,考不好试,回家又要受到责备。

刚刚开始学英语时,我就不喜欢学它,因为它又难看又难记,特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹,我干脆就不记;而且英语在小学是常识课,学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。

可是这一学期下来,期末考试时英语成绩就是二十几分,这下,我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲,在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”,但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分,让我无地自容,直冒虚汗,恨不得有个地缝钻进去。

我想起以前所作所为,真是太不应该了。那一次,上课时,英语老师把我叫了起来,让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃,支支吾吾了半天,结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想,这一切真是自作自受。

我迅速地、默默地把成绩单折叠好,装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩,我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中,我趴在桌子上,将头深深地埋进臂弯里。

从这以后,我决定要付出加倍的努力来学好英语,以洗刷前耻;我也相信我有这个能力。正是因为这个信念,上课时我用心听讲,回到家,我天天让做老师的爸爸帮我补习英语;我一有闲暇就记单词,在家里就听录音。这个办法效果非常好,一学期下来,我的英语成绩有了明显的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英语发愁了!同时,我知道我不能有丝毫的懈怠,我的目标是满分。

“不经历风雨,怎见得彩虹?”,是的,我要感谢生活磨砺,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也许在人生的道路上,前面还有很多或者更大的考验等着我,于是,我振奋精神,充满必胜的信心,努力前行。

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篇5:在挫折中成长

全文共 347 字

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成长的道路上,并不可能一帆风顺,总会碰到一点小挫折。挫折,好比一个“拦路虎”,你克服了,才能前进;你不去努力,就只能原地踏步。

记得刚上小学的时候,我嫌学习太苦、太累,就打消了学习的念头。每天上课时,同学们都聚精会神地听老师讲课,把要点都记在脑海里,而我却东张张西望望,老师说的知识我都是左耳进,右耳出,一直盼着下课。好不容易熬到了放学,回到家我一放下书包,便奔出去玩了,把学习的事抛到了九霄云外。爸爸看在眼里,急在心里。

一天爸爸找来我,语重心长地对我说:“儿子,学习肯定是要吃点苦头的。只有吃得苦中苦,才能做得人上人啊!”我似懂非懂地点了点头。从此,我上课认真听讲,回家一心一意地巩固学到的知识……终于,我的成绩有了明显的提高。

只有经历了挫折,才能够获得成功;只有经历了挫折,才能够更好的成长!

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篇6:挫折激励我成长作文

全文共 1102 字

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夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次数学考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。他们为了伴着几块碎饼干,经历了那麽多的困难,那麽多的挫折,但还是没放弃,依然坚持到最后。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响;司马迁在经受了朝廷的酷刑后,依然没有放弃对生活的希望,并创作了著名的《史记》;美国的总统林肯在经历了多次失败后,依然没有放弃,最终成为了美国的总统;霍金是一为了不起的人才,但是小时候却被同学们称之为傻瓜,但是在他的不懈努力下,不也成为了了不起的科学家了吗……

想起他们的故事我就不禁感慨道:人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

是呀!所有的伟人不都是经历风风雨雨后才成的名吗?不经风雨,怎末能见到彩虹!我深信这句话。

于是,我又再一次打开课本,这时一个信念刻在了我的心里:在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,我想,挫折,可能就是我成长中的伙伴吧,他无时无刻都伴随着我。失败时,不要放弃不要退缩,成功时,不要骄傲,不要自满。

我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!你就是我成长中最好的伙伴!

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篇7:关于挫折伴成长优秀

全文共 1297 字

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经历过风雨,才能见彩虹;经历过磨练,才能变成功。雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花蕾不经历风锤雨打的过怎能竟相绽放?柳条不经历寒冬的肃杀,怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽? After experiencing wind and rain, you can see the rainbow; after experiencing training, you can achieve success.How can the chicks do not experience the test of life and death on the cliff? How can the flower buds bloom without experiencing the wind and rain? How can the wicker do not experience the killing of the cold winter?

世间的生物都会经历种.种不同的磨练,然而在磨练过后,他们都会变得成熟,变得完美,向往美好未来的信心也随之坚定。

人的一生往往会经历很多的磨练,这个过程是痛苦的,是寂寞的,同时也是残酷的。或许它会让你失去朋友甚至亲人,就像地震中一样,它毫不留情的摧毁了人们的家园,带走了亲人们的生命,让生者无地栖身,失亲之痛又有何人能晓?或许它会让你终日独来独往,无可信之人依靠,无知心之人倾诉,千里马遇不到伯乐。或许它会让你像贝多芬那样热爱音乐却双耳失聪,像霍金那般热爱科学却全身瘫痪。但,磨练过后,他们谁人没有走向自己理想的境界?

在现实生活中,这样的事也不乏少见,或许他们并没有伟人的那般成就,但他们同样实现了自己的梦想。

乒乓女子单打冠军邓亚萍正是这样一个大家都熟悉而敬佩的一个人,她也是生活中活生生的一个事例。

最初,这个身材矮小的小女孩曾有过被体校拒收的经历,因为她的父亲是教练,她才有走上体坛的机会。但她不被教练看好,也不被大家看好,她的训练生活是枯燥无味的,她不像有些运动员那样终日被教练看着,受着大家的关注,她的存在似乎没有太多人在意。但她不服输,她小时侯的梦想是成为世界冠军,所以她要朝着她的梦想的距离冲刺。尽管现实与梦想的距离太远,但她深信,只要她付出相对的努力,时间会改变一切。

通过她的努力,13岁,这个小女孩创造了击败世界女子冠军的奇迹。一般来说,遇到这种情况就可以顺其自然地进入国家队,但到了邓亚萍这儿却是个例外,她只进了国家二队——中国青年队。教练都是国家队的,他们的眼光自然不同,她的身高给她带来了太多的困扰,尽管她创造了这样的奇迹,到依旧没人看好她,特别是内队的队员。但她要用实力证明,她能行!之后一年中,5次全国尖子选手比拼中,她获得了4次冠军,1次第2名的优异成绩,才一波三折进入了国家队。

如今,这个身高仅1.5米的女子获得了14次世界冠军,4次奥运会冠军,成为了世界乒坛的女皇。她告诉我们:人生中,没有磨练哪会有成功!

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔,花蕾经历风雨的磨练得以竟相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生,也因经历磨练而更加精彩!

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篇8:挫折,我成长的伙伴

全文共 616 字

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——题记

如果说黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出现的便是光明。人生在世怎么总回一帆风顺,又何必去企盼那不切实际的风平浪静。试问,若没有坎坷,没有挫折,只有一条平坦的大道,你不觉得枯燥无味吗?

考试成绩——不如人意。

小学一到单元测试或考试,我总是又害怕又紧张,因为我从来都考不到家长老师们满意的分数。我懊恼,为什么同一个班上,同一个老师教,学同样的知识,我就比别人差?别人都能考高分。我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。

既然作了选择就不能退缩,后来我终于不害怕不紧张了,面对这挫折我微笑着,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成长伙伴,伴我克服,战胜挫折。

田径训练,度日如年。

小学被选入田径队,开始感到自豪,感到骄傲,没有想到在训练的时候要有泪水和汗水。我跑长跑,面对那一圈圈残酷的跑道,我退缩了,我问自己这永无止尽的跑道在我面前,你跑得完吗?当时的兴奋烟消云散,后悔了。当我垂头丧气之时,老师说,“跑道并不远,你的心太远了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以为这是开玩笑吗?成功了,就为校为班为自己争光,跌倒爬起来,拍拍身上的泥土再来过。我在校运会上取得了好的成绩,在八百米的跑道上我与挫折斗争,我知道挫折其实并不可怕,我为班为自己取得二等奖的荣誉而自豪。挫折,我成长的伙伴,伴我克服心理恐惧。

庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。

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篇9:一路挫折,一路成长作文1000字

全文共 1138 字

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什么是成长?那是你内心的一个尺度,你内心知道你会成长为什么样子。

一个人的成长之路,就像是一位冒险家穿过到处都是荆棘的森林。当冒险家们确定了自己的前进目标,不管丛林里有多少荆棘,他们都必须要斩断并越过障碍。这样,他们才会安全到达森林的顶端,领略美好的世界。

记得在小学时,因为一件事,我很讨厌写作文,认为那是世界最烦的事情,可也同样是那件事,让我彻底爱上了写作。

“你写的什么东西?”语文老师在办公室呵斥。几天前,市里举行了作文大赛我觉得新鲜就便参加了。我拿着作文草稿给老师看,老师看了一眼,视线从草稿本上移开,疑惑地看着我说:“这是你写的?”“是的,请老师修改下”。她把草稿往桌上一拍说:“这是市里比赛,不比其他,那么多从其他学校来的精英,你这写的什么东西,你连初审都过不了,岂不是白白浪费一个名额?”我还是不想放弃“老师我会从写的,请给我一次机会”“算了吧,这次比赛很重要,你下次再参加吧”后来,我不知道是如何走出办公室的,等到放学的。虽然这是因为我觉得好玩才参加的,可是每一段每一句都是我绞尽脑汁想出来的,里面倾注了我的感情,这绝决的拒绝让我无法释怀。

事实上,每遭一次打击,就动摇一次信心,这是人之常情。但是伟人和凡人的不同,就在其动摇信心的同时,会说服自己再次树立信心。我和凡人一样义无反顾的选择了——我要当伟人。

后来几天的长假中,我几乎已沮丧了,我的心情跌倒了低谷,每次想起老师说的那些话,总认为自己是不是真的很笨。渐渐地我的成绩越来越差。这更加深了我的认为——我真很笨。不过很快这一切的引导者——作文,带我走出了深渊。我的母亲初中时,是他们学校的作文才女,至今还留着她当年获奖的许多作文,我无意中翻出这些作文,看着上面生动的语言,我突然发现作文是个宝贝,她能将人带进另一个境界,让人回味无穷。可能因为遗传的关系吧,看到这作文,我的热情喷涌出来——我要写作文。一次、两次,我发现我爱上了写作文,四次、五次我彻底爱上了写作文。

逆境出真知,这个道理大部分人都懂,做起来却不那么容易。挫折拷打的不光是自己的身体,更是自己的意志力,意志力往往就是我们成长路上的支持。要想成长起来就得看你的意志力能不能承担起挫折了。

成长路上往往有许许多多的挫折,没有人能随随便便成功,每一件事都充满了挑战。就像是大海里的船舶,只要不停止航行,就会遭遇风暴,甚至会触礁,没有风平浪静的海洋,没有不受伤害的船只。面对他们,你怯懦退缩时它会把你击打的体无完肤,一败涂地;你勇敢坚强时,它会因你的不屈不饶而退让,给你亮出一片风雨过后的艳阳,即使你不能预测到未来会发生什么,但是你可以用勇气迎接这些挑战,承受挫折,锻造自己的成长之路。

所以,要想领略沿途的风景,绘出人生的彩卷,何尝不让我们一路挫折地成长下去?

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篇10:在挫折中,我成长

全文共 693 字

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人活一辈子,总是要有挫折,经历挫折后,迎接你的将是美好的未来。

在我的16年中,也遇到了不少挫折。

就拿最近来说吧!在去年的中考中,我落榜了,流落到市里最差的一所高中;在升级考试中,我考砸了,坠落到学校最烂的平行班;在流动调班中,我被挤了,贬落到无人问津的角落。想起我的座右铭——不鸣则已,一鸣惊人!我掉下了眼泪,为社会的不公,我自己的无能。

记得我奋斗的日子:在星空灿烂中起床,楼道中回荡我朗朗读书声;在夜深人静中看书,宿舍里响起我哗哗翻书声;在狂风怒号中做题,教室里传来我沙沙笔动声。那段日子,我虽辛苦但快乐。

我期待考上一个好成绩,期待一跃进入实验班,期待一朝出人头地,为人所熟知。但结果不尽然,考试成绩出来了,全校第20名,实验班第5名。我开心,激动,跳跃,呼喊,手舞足蹈。可最后,终抵不过金钱贿赂,被排挤了。

输的不是成绩,是权势,是赤裸裸的金钱交易。我失望,痛苦,又沉默了。我我所措,不知做些什么,只能暗暗叹息。我彷徨,不知所措,写下小诗,以抒其愤:

我挣扎,

在无底深渊中挣扎;

我彷徨,

在分叉路口处彷徨;

我无措,

我不知所措。

我痛苦着,颤抖着,

在茫茫雨雾中失去方向;

在冰天雪地里抽搐身体。

我呜咽,哭泣着,

无力挽回。

在现实中,失去自己。

我不去想,不敢去做,

害怕被更大的漩涡淹没;

我快不能呼吸了,大喘着气,

我呻吟,我只能呻吟,无病呻吟。

不,不行,不能,我要振作,我要继续奋斗,未来很大,理想的光芒引导我前进。我必须挣脱,我还有梦想,要创造辉煌!

重新站立,努力坚持。不在沉默中灭亡,在沉默中,我要爆发,放射自己的能量,让自己成为亮光。不放弃!坚持下去。

在挫折中,我成长,长成参天大树,尽享阳光。

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篇11:有关挫折伴我成长的作文

全文共 1095 字

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每个人都有自己的挫折,如果你说我怎么没有挫折呢?那就错了。每个人面对挫折也是有着不同的态度,有的人面对挫折是消极的而有的人是积极地.有的人把挫折当做是一种历练,而有的人却当做是极大的失败.我是把挫折当做很大的失败的人

记得一次,学校举行运动会,每一个同学都积极参加,我也不例外。同学们都在争先恐后的报项目,而我只对我那情有独钟的吊瓶感兴趣,我在同学们的引荐下报了吊瓶这项项目,回到家我对妈妈说:妈妈我报了吊瓶这个项目,怎么样?妈妈说:不错,我记着你上一次吊瓶拿了第一名!这次也要努力啊!我对妈妈说:我一定会努力的!在每个星期日,我都会练吊瓶的,为的就是给班级献出一份力量!

终于等到这一天,运动会开始了,我的心情激动无比,终于等到校长宣布运动会开始了!运动会上每一位运动员都个个精神抖擞,万分高兴。只听那广播声音一响下一项是吊瓶,请参加吊瓶的运动员到起点集合。我听到声音像飞的一样到跑到起点,只听后面老师说到:不着急,慢慢来!我来到了起点,只听发号员问:你们准备好了吗?我们点点头。

接着只听那枪声一响,我们每个人都像火箭一样射了出去,你追我赶,争先恐后。我们个个都不甘落后,也不知道怎么了,我的瓶子在跑着跑着的时候突然掉了,我只听见同学喊:快跑,快跑,拿着瓶子跑!我拿起瓶子就开始跑,我看了一眼后面,没有人了,我的心情从最高点落到了最低谷!回到了场地,老师问我:我刚才有事,出去了,跑得怎么样?我回答道:最后一名!老师笑着对我说:没关系,只要努力了就好!虽然老师的安慰是我缓和了不少,但是我的心里还想是有了一道槛,怎么也跨不过去,我望着远处,可能谁也不知道我的悲伤吧!妈妈这时想我走了过来,对我说:跑的怎么样?我的眼泪终于从眼角流了下来,妈妈安慰我说:不要哭,这只是个游戏,为的就是开心!如果人人都跑了第一谁来当最后呢?可是我也不想当最后一名啊!老师见我流泪变过来询问怎么回事,妈妈对老师说:她自尊心太强,不甘落后。老师对我说:没事,不要在意输赢,输赢没有关系,只要开心就好了!听了老师的话我擦了擦眼泪,妈妈对老师说:老师那下午没什么事情了,我就先带她走了。老师说:行,走吧!妈妈带我回到了家,到了家我躺在床上大哭,妈妈见状对我说:还在为刚才的事儿难过吧,这世界上失败的人多了,你只是输了个小小的比赛,那那些事业有成的人失业岂不是要死?有些事情不要想得太敏感,你虽然要强但是不能遇到挫折只会哭啊!要想办法面对。

听了妈妈的话,我知道面对挫折,往往不能束手无策只会痛苦,而要想办法去面对。挫折有很多,人生不能是十全十美的也要有挫折,要冷静不能只会哭,因为哭是不能解决问题的.

[有关挫折伴我成长的作文

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篇12:挫折与成长

全文共 965 字

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成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,却也遭受过沙石的阻挡。当岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,我们以前走过的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着碰到的挫折,记载着遭遇过的失败,这些一切,伴随着我一路走来。在成长的过程中,我们遇到了许多挫折。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆折断,但是永远撕不碎的是信念,永远折不断的是脊骨。在大大小小挫折中,我们一步步的成长。当遇到挫折,想要放弃了的时候,告诫自己:“挫折是通向成长的路!”又一次考砸了,手里拿着那张不及格的考卷,泪水在眼眶里打转。带着这失落的心情,我心里烦透了。总是有一个念头不停地在脑海浮现:“我很笨,什么都不会。每次考试都考不好,不如放弃学习好了!”就这样,无精打采的我走在回家的路上,不经意间踏进了小时候和伙伴们玩的沙地,一阵风吹过,将我手中的那张试卷吹到了沙坑里,我慌忙去捡,忽然,我看见了一串脚印,让我回忆起幼时,我在这玩耍而留下的脚印。恍惚间,我懵懵懂懂地明白了:其实挫折伴随着我的成长,挫折是通向成长的路。

我不再灰心。难道一次次失败与挫折不就是一种成长的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……在我身后留下了一串串脚印。在阳光的照映下,它成了金色,这脚印代表着挫折,同时,也是我在通向成功这条路上留下的足迹。从此以后,我努力的学习和做练习题,觉得辛苦的时候,我就想:挫折是通向成功的路啊!在这句话的支撑下,我尽情在书海遨游着……慢慢的发现读书的趣味。直到最后几乎不能离开书本。于是,在下一次考试时,勤奋学习的我取得了优异的成绩。那一刻,我才深切地、真真正正体会到:“挫折是通向成长的路!”这句话的含义。我们曾蹒跚着在“挫折”这条路上前进,但总有一天,这条路会有尽头。那时,成功的曙光将会把所有因为遭遇挫折的伤痛洗净!成长,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。真正的成长需要用挫折丰富,残缺的空白要用挫折填补。因为挫折是通往人生的路啊!成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。当我们遇到挫折时,应该从挫折中汲取教训,从而真正的成长。而不是就此堕落,永远的丧失信心。要知道:挫折是通向成长的路啊……

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篇13:成长中的挫折高中作文

全文共 641 字

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成长的道路上,烦恼和挫折犹如雨点般向我们打过来,让我们猝不及防。每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼则是我找不到适合自己的学习方法,挫折则是在学习道路上不断跌倒。

学习方法对于一个学生来说有多重要,想必大家都知道。一个好的学习方法可以让你的学习事半功倍;反之,也就是说如果你没有一个适合自己的学习方法,整日在题海战术中苦斗,那么也只是事倍功半。

一直以来,我在不断地寻找学习方法,可能是我还学不会总结吧,因而,我仍然在挫折烦恼的沼泽中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小学的你是否也面对着同样的烦恼与挫折,在我们的身边,总有一些不怎么学习,成绩依然很好的人。有时候真的很羡慕她们,但是我知道,仅仅只有羡慕,而无动于衷、不想办法去改变,那么我永远都只能在沼泽地中看着蓝天上的她们自在翱翔徜徉。所以我宁愿先在沼泽地中挣扎痛苦一段时间,再享受成功的喜悦。

每当接触到难题,你是否会想:“天啊,怎么那么难?”我也一样。但是只要静下心来,即便最后仍然无法解出这道题,你也可以告诉自己:我尽力了!而不是趴着桌子上怨声载道。

既然选择了要那个美好的未来,必当与挫折苦恼苦斗一番。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的海洋必然很苦,但即使我找不到适合自己的学习方法,还有一条道路可走——勤。

我会尽我所能,希望我可以早些找到属于我的学习方法。也请你记住这一句话:“你的负担将变成你的礼物,你所受的苦将照亮你的路!”挫折烦恼对于我们来说并不算什么,结局是否能结出甘甜可口的果实取决于你如何面对你的挫折与烦恼。

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篇14:挫折,引领我成长作文1000字

全文共 975 字

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人生不可能一帆风顺,总会遇到一些大大小小的挫折,正是这些挫折改变着我,引领我不断成长

七岁那年,看着人们骑着自行车在路上飞驰,我很是羡慕。一天,我央求爸爸教我骑自行车,爸爸经不住我的苦苦央求,就答应了。

第二天一大早,爸爸就把我叫醒了。我飞快地吃过早饭后,爸爸就带我来到了楼下的空地上,搬出一辆自行车来,让我试着骑。我欣喜若狂地坐了上去,可刚刚把脚抬起来,就听“砰”的一声,摔了个人仰“车”翻。

摔了这一跤后,我便有些胆怯了,坐在自行车上,怎么也不敢把脚抬起来,死死钉在地上,一动也不敢动。爸爸说:“要不我在后面扶着自行车,你再骑?”在爸爸的劝说下,我再一次心惊胆战地开始了骑车之旅,爸爸就跟在后面扶着自行车。刚开始,我还有些害怕,爸爸就对我说:“别怕,我在后面扶着。”慢慢地,我就放心地向前骑去,骑得十分平稳。过了一会儿,我转过头去看,却发现爸爸只是跟在后面,并没有扶着我。我心一慌,又摔在了地上。我叫道:“你怎么放手了?”爸爸把我扶起来后说:“你要克服恐惧,我没扶着,你看你骑得也挺好的呀!你要想象我在后面扶着,这样就骑得好了”我心想:就当是爸爸在后面扶着我去骑。我便站稳了继续练习。

又经过几次尝试,我总算可以独自向前骑了,骑出一段距离后,我洋洋得意,心想:原来骑自行车也不是很难嘛!可就在这时,车子一不小心失去了平衡,我又一次重重地摔在了地上。我站起身来,感到脚上一阵刺痛,一看,原来磨破了一块皮,还渗出了血。

我泄气了,失落地坐在地上,对爸爸说:“我不想学骑自行车了,我学不会!”爸爸鼓励我说:“既然学了,就要坚持下去,‘不经历风雨,怎能见彩虹’,别放弃!”听了爸爸的话,我又重新站了起来。我下定决心,一定要学会骑自行车。我在心里告诉自己:“我一定能行,我要去尝试!”

一整个上午,我一刻不停地练习着骑自行车,摔倒了一次又一次,但我还是一次又一次地站起来,打败挫折,继续练习着。终于,功夫不负有心人,我能够自由流畅地骑自行车了,我心中感到了无比的快乐。

从那以后,每当我遇到挫折时,总会想起我学自行车的这件事。这时,我就会告诉自己:“不用怕!别去想这件事有多难,只要坚持下去,没有什么事是解决不了的。”

随着年龄的增长,我战胜了一个又一个挫折,学习上的,生活中的,我也变得越来越不畏惧挫折。

挫折磨炼了我的意志,

挫折让我的心智不断成熟,

挫折引领我不断成长!

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篇15:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 868 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩

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篇16:叙事优秀作文之成长的烦恼

全文共 687 字

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夜,还是那么寂静,窗前的那杯普洱还冒着浓浓的热气,漫天的繁星总是让我回想起一段往事。

成长就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成长就像一道流星,短暂却无比灿烂!

分数是命根

步入初中的大门,就面临越来越多作业,越来越重的书包,越来越激烈的竞争。父母的话就像机关枪扫描正“仇对”着我:“你看,你看看,第一次月考就这么差,以后怎么跟得上?这生物差得没底,你还敢看电视,还不去看书,你呀!……”

我只好像乖驯的兔子老老实实地坐在房间里看书,真是“分分分,学生的命根”!

考试是法宝

窗外风景似诗似画!风情优美的菊花尽显阳光;沧桑深沉的落叶迎风飞舞;动人歌唱的小鸟优雅飞翔。一片生机勃勃,活力四现!

可……见窗内。想,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书!”正是形容期末前夕的我们。看,带着熊猫眼的辛辛学子们正紧锁眉头,抓耳捞腮。听,同学们奋笔疾书,真是“不问师长唤徒声,唯闻笔走风疾鸣沙沙。”

真是“考考考,老师的法宝‘”

身高是毒药

学习上有烦恼,生活也有烦恼。

今年我快13岁了,可每次遇到妈妈的朋友,他们总是不约而同的问:“小朋友,读几年级了?”我都会尴尬一笑,然后小声的说:“我都读初一了!”望着大家惊讶的眼神,我心中真不是滋味!

真是“矮矮矮,我的悲哀!”

忆往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟诵一首无韵的小诗,如咀嚼一颗苦涩的酸果。

静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒风中,任凭满天星辰擦亮我忧伤的记忆。那杯茶仍是那样的温度!成长的烦恼总是伴随在那片令人忘怀的记忆银河之中!

我要转烦恼为力量,踏出成长的步伐,迈向我辉煌的一面,用经验描绘出更精彩的人生!

[叙事优秀作文之成长的烦恼

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篇17:在挫折中成长高中作文500字

全文共 539 字

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我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有伤心;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。可是,没有伤心,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利……

今天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。平时一直考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎么向妈妈交代啊?

怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!

回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。

是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!

也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!

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篇18:我在挫折中成长作文600字

全文共 612 字

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人生,像一座高峰,要不断地去攀登;人生,如一本大书,要不断地去阅读;人生,似一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。现在,我要说说我在生活中遇到的挫折

记得在三年级的时侯,我的成绩一直在八十分左右徘徊,我努力过,我挑战过,就是怎么也上不了九十分。看到班上的尖子生每次拿到好成绩时,我心里都很不好受。每次回到家,父母总是板着脸训斥我。我的心糟透了,迷茫地望着天空,我似乎坠进了黑洞,找不到出口,苦苦地寻找着出路。

期中考过去了,当我拿到考卷时,八十八分,我的心再一次凉了。我拖着沉重的步伐回到家中,本想爸爸妈妈会来个“竹笋炒肉丝”。但我想错了,爸爸妈妈并没有训斥我,而是跟我聊了很久,对我说了许多话,我的眼睛模糊了,心想:“下次一定要考好,不能再惹爸爸妈妈生气了”。

功夫不负有心人,我终于考出了一个好成绩。我带着考卷回到家中,爸爸妈妈终于露出了欣慰的笑容。后来,成绩越来越好,几次考了九十几分。可是,天有不测风云,有一次,我又考了个七十九分!当考卷发到我手里,我吓呆了,手不停地颤动着,急得像热锅上的蚂蚁。我不想再得到爸妈的训斥,只好回来瞒着爸爸妈妈说考卷老师收上去了,结果又被爸妈发现了。妈妈语重心长地对我说:“只要功夫深,铁杵也能磨成针。你只要努力,一定还会再考好的。”我惭愧地点了点头。

期末试卷发下来了,我考了九十六分,我高兴地笑了,因为我终于战胜了挫折!

渐渐地,我成长了,懂得如何面对困难了。但那一次的挫折,却令我终生难忘。

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篇19:以惜为题目的叙事作文_700字

全文共 610 字

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两年前,母亲得了重病,医生说,活不过两个月。

我整天围着妈妈转,窝在妈妈的怀里,汲取一丝丝的温暖,享受母爱的温暖。有人说我不懂事,其实我没有,我只是在确定我妈还活着,还在呼吸,还在我的身边。我只是一个正值豆蔻年华的少女啊,我就算再坚强,我也会害怕,也欺骗不了自己的心。我曾一度乞求妈妈让她多陪我一段时间,而妈妈也总是笑着对我说:”我的女儿还没长大哩,我还要看你出出嫁呢!”

这两年来,母亲不断地与病魔作斗争,常常疼得睡不着觉,眼见着母亲越来越憔悴的脸庞,我越来越不安。今年劳动节假结束,上车之际,恍然想起,我竟忘了与妈妈相拥告别。脑海里蹦出来的话不禁让我恼火——快回去再看妈妈一眼,万一再回来就看不到了。我生气地敲了自己的脑袋一下,赌气般地坐在车里没有下来。

那天,也不知怎得,心像沉在了大海里,窒息的痛感。当我看到村里来人的时候,所有的血液一齐冲向大脑,我呆在了原地,我心里清楚,这意味着什么!

我冲向家里,妈妈安静地躺在地上,嘴角挂着解脱的微笑,像睡着了一样。我过去轻轻地唤她,她不答应,我觉得我一定是哪里做错了,惹妈妈生气了。我不死心,一直叫,妈妈肯定是和我玩游戏呢……直到家人把疯了似的我拉开,我才相信,这并不是游戏,更不是梦。

那一天,2015年5月6日,母亲去世。妈,如果有下辈子,我还做你的女儿,倘若不能改变你的命运,我想珍惜与你在一起的一分一秒,我不求别的,只求在你最后的日子里,我们的做后一次离别,有一个拥抱……

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篇20:成长中的挫折800字作文

全文共 884 字

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成长就像一条路,时而宽阔平坦,时而曲折坎坷,总是充满未知的变数。走在成长道路上的我们,总因为种种原因,走上曲曲折折的道路。

那年暑假,妈妈给我报了一个游泳班。想到在水中自由自在的场景,心里别提多兴奋了。

来到游泳馆,在妈妈的引导下,我找到了郝教练。他身材健壮,非常直爽。教练想让我做了身蹲起、俯卧撑......用来检测我的身体素质。然后,教练就教我联系游泳的基本动作,并让我在垫子上练习。这么简单的动作我做了几次就练会了,可教练却没有让我下水的意思。我开始不耐烦了,教练似乎看出了我的心思,说:得把基本动作练熟了才能下水,要不然稍微一紧张就变得手忙脚乱,会呛水的。我不顾教练的阻拦,坚持要多睡下练习。不料,在一次练习时我抢了好几口水,慌乱之失去了平衡,有用的动作也忘了,开始四处乱蹬,幸亏教练将我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我没事干嘛要学游泳啊,到了这还老呛水,这不是自己找罪受吗。我极没底气的对教练说:我不想学了。低着头,不敢正视教练的眼睛。什么?你才学了这么几次就不想学了?如果说学了二十次都没学会,不想学了还可以理解。你这才到哪啊!受到教练批评,我吓得一句话都不敢说,呆呆的一动不动:当初还不如不来学游泳,现在不想学了都这么难,真是后悔!如果你做别的事也这么容易放弃,那你最后就会一事无成,荒废了一生啊!教练这话算是说到了我的心里。是啊,会想起我的成长之路,尽是失败。乒乓球、武术、体操......哪一样都决心要坚持下来,最后却都因为害怕困难而放弃了。难道我真的要荒废一生吗?可是......我真的很害怕困难......一个男子汉,怎么能这么容易就说放弃呢?既然选择了,就坚持到底吧!我下水和你一起练习!说着,教练就换上泳衣下来,继续指导我。教练亲自下水来陪我使我感到了温暖,是我充满动力。我心中不断重复着教练的话,是啊,我是一个男子汉,怎么能那么轻易放弃呢?我一定要坚持,取得那前所未有的成功。

最后,我不仅学会了游泳,还从一个怯懦的男孩变成了一个不轻言放弃的男子汉。

挫折使我成长。我品味着这段挫折,正是这挫折帮我去除了胆怯,为我增添了勇气和永不放弃的精神。

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