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3871作文
1000多彩的暑假生活满分小学生
全文共 640 字
+ 加入清单适逢暑假,期待了一学期的假期终于到了,我的心情也像出笼的小鸟,早已对外面的世界无比渴望。本来,我想假期一定要外出游玩,怎奈天公不作美,虽则晴空万里、阳光灿烂,奈何高温不降,出门简直成了一种煎熬,在外面走一走都险些中暑。于是,我只能重新修改我的假期计划,以室内活动为主了。下面就是我的计划:
(一)完成假期作业
同学们经常一提起假期作业就叫苦不迭,我也曾经是其中一员,不过现在,我感觉到假期作业也是有意义的。它可以让我们在假期保持学习的习惯,复习学过的功课,预习新的课程,提高自己的能力。读后感、观后感这些作业也可以让我们接触到更多的好书和好电影。
(二)进行课外阅读
读书应该是生活中必不可少的一部分,在假期,我准备阅读的书有伍美珍的《单翼天使不孤单》、曹文轩的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小读者》和《小橘灯》,还有郑渊洁的童话故事集。此外,我还打算阅读一些科普读物,增加自己的知识面,提高科学素养。读好书,开卷有益,多多益善!我想规定自己每天至少读两个小时书。
(三)学习艺术课程
我学习水彩画和钢琴都有一年有余,为了不让自己的技艺荒废,我计划每星期在参加课程的同时,画一幅作品和几张速写,每天练习钢琴的弹奏。尽管练习的过程会有点枯燥和辛苦,但为了未来的成就,我应该坚持下去!
(四)练习做家务
既是“宅”在家里,不能四体不勤、饭来张口。我已经学会了凉拌菜和煮菜的做法,计划学会炒菜,争取多为家里分担家务。
最后,如果天气凉爽的日子还能出现在暑假里,我想我会出去好好玩一番,充分享受夏日的明媚。
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篇1:2024高考满分作文记叙文
全文共 835 字
+ 加入清单在风雨中成长
雨水哗哗的冲刷,我身边逝去的景,却冲刷不掉身边的一株野草,我犹如它一般在风雨中,梦想在我心中,无法磨灭。我知道,我一直在风雨中成长
曾经的功名和成绩,曾经的努力和收获,是否早已命中注定一扫而空。我不忍面对事实——这一次,我真的失败,不甘心,却又担心难扳回一筹,如云一般痛彻心扉。
学习是一场没有硝烟的战争,倘若你没有足够多的知识来武装自己,那么你必定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中一个,我欲与雄鹰,在天空中翱翔,飞向属于我的阳光。考试失利,我已无法挽回:高手如云,还未进入中考,就已打退堂鼓,成了落榜单上的一个刺眼的名字。
一个人灰溜溜的走出教室,心中还是那一把把红叉,深深地刺痛我心。瞬间,阳光不再明媚,灰暗洒落天空撑起一把伞,笼罩我忧伤的心情,望着这世界,我摇晃不定,注定莫一刻就会跌倒。顷刻泪水,花落我脸颊,化作天边雨滴,嗒嗒落下。风伴着雨,吹过我红热的颜,寒意绵绵。
风在讥讽,雨在嘲笑,灰暗的世界不给我带来阳光。放眼望去,却有一株引人瞩目的生命。
风雨中,野菊不屈不挠,在摇曳着。不论风如何吹刮,无论雨怎欺压,它都坚定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,终有一天,它的使命得以完成,它的梦想得以实现。它从不争做“百花”,也不抱有蒲公英飞翔的期待。他只有一个平凡的梦想:它绝不退缩,而要勇往直前,做生活的强者,在风雨中成长
小小的生命力都具有如此顽强的精神,我又有何由不从之?十四年的春秋,都曾在风雨中度过,失败又有何妨!
人生的路途还很遥远,我从起点出发,已坚持了多少年华,绝不能半途而废,要走就一定要坚持到底,去实现我心中不同凡响的理想。人生冏途既然避免不了风雨,逃脱不了失败的缰绳,那我们何不试着用积极的心态来面对,相信命运由你自己主宰。终有一天,缰绳会被你割断,阳光会迎面而来。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌,让我看到了希望,看到了阳光,相信风雨过后是虹。我知道,我一直在风雨中成长
篇2:《胡茬子花裙子》满分
全文共 882 字
+ 加入清单有人说过,叛逆是一把闪亮的双刃剑。在为人付出勇气与光明的同时,留给自己的却总是封闭与阴暗。发亮的瞳孔,含着的泪水,是为了震慑世界吗?那么在无人关照的黑暗角落里,你,是为了青春而叛逆,还是为了叛逆而青春?
在我们的生活中少不了一些叛逆的“坏孩子”,他们的叛逆也许是荒废学习,也许是游手好闲,也许是放纵成性。你对他们通常远而离之、近而避之,又或者你会羡慕他们是不受礼俗拘束的自由人,受上帝眷顾的幸运儿。
可其实,你永远也想不到,他们只是被隔在暗房中的病猫。猫?没错,何人听过“盒子中的猫”——薛定谔的猫这一理论?这和叛逆又有什么关系呢?不急,先听我讲,盒子中的猫,在盒子有毒气的情况下,猫会有死或不死两种下场,这都是需要人通过视觉观测的。可如果说猫被遗忘在盒子中,便没有观测结果成立,那么猫就是不同于世界的另一种存在,可以说它既没有存在,也可以说它没有不存在。因为在量子力学的观测理论中,它已成了不可观测物。
叛逆这种行为,也无例外被人厌恶,嫌弃,视为不可接近。虽实质上是人际交往的失败,但转化来说便是在前进的人群中寸步不前。这并不是不想前进,也不是没有能力前进,而只是没方向感,或是受人排挤在人潮中,没有共鸣的眼睛,因为看不见,观测不到。而人,是善于感知范围的动物。如果一个人的活动范围为小于他们的观测范围,那么关于这个人的所有信息也都会淡忘,这个人的是否存在,还重要吗?因此叛逆的人为了自己的存在感,拼命着放纵着,但有谁看见他了?可悲的他在世界进程中落后了,是不是快要悄无声息地离开在这死寂中?他已经病了呀!
我的父母也总说我叛逆,可我每次都会气愤和难过。好残忍!好残忍!难道我的消失不让你们难过?我呐喊过挣扎过,哭肿了双眼,你们好似还看的见我,但无论如何我还是理解不了啊,既然看得见我,为何还不理解我?在这似理解与不理解之中,我的一举一动被套上了模棱两可的罪过!可我没有那样做,我还能欢快地在你们的视线中走过,为何?要将我像病猫一样锁在盒子之中!
旁人多关爱,自己不伤怀,薛定谔的猫自己也能从盒子中出来,叛逆不解自开。唸,正在看我文字的人啊!我看见你了,你是否也能看见我?
篇3:难忘的小学生活六年级满分
全文共 586 字
+ 加入清单当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?
日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复习阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。
每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。
记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学习那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~
别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。
篇4:圆梦新时代满分作文
全文共 800 字
+ 加入清单世界那么广阔,只要我们心怀梦想,一步步向着自己的目标努力前,那么无论有多么大的困难,我们也一定有信心有勇气闯过,迎来属于自己的那份精彩。做一个幸福的追梦人是人生中一件最美好的事。
瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,讲述的就是这样一个和追寻梦想有关的故事。
这是一本塞尔玛·拉格洛芙写给孩子们的童话。故事的主人公名叫尼尔斯,他曾经是一个粗野、顽皮、不喜欢学习的小男孩。在一个初春,尼尔斯的父母去了教堂,让他在家里好好读书,可是无聊尼尔斯因为捉弄一只小精灵,而被小精灵施法变成了一个如同大拇指一般的小人。
于是骑在雄鹅莫顿的背上跟着大雁群,经历了一次长途旅行,跟着它们周游各地,认识了大好河山,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,经历了千辛万苦才返回家乡。
这次旅行非常艰苦,尼尔斯有好几次陷入了危机,但是这也锻炼了他的体魄,陶冶他的心灵,最后他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。
说起这次旅行,最让他敢到惊讶的就是雄鹅莫顿。莫顿与尼尔斯以前可是一对冤家,尼尔斯经常三番五次的去捉弄它,拔它身上的毛,用脚踢他,还总是故意吓唬它。
但在这次旅行中莫顿不计前嫌,并没有因为尼尔斯以前欺负它而抛弃尼尔斯,而一次又一次地帮助尼尔斯脱离险境。同时雄鹅莫顿也成为了第一只与大雁遨游四方的家鹅。
对了,还有大雁群的领头雁——来自大雪山的阿卡,它不仅飞行技术十分高超,而且性格十分坚强,带着雁群一次又一次地避开了风暴与狐狸密尔的攻击。如果没有大雁阿卡的帮助,尼尔斯和莫顿就不可能平安回家。
小说内容丰富有趣,情节波折起伏,我的心也随着故事的展开而与主人公时而一起忧一起哭,时而一起欢一起笑。
小说让我懂得:有梦想谁都了不起,一个人的一生如果没有梦想,那他的人生是苍白的。让我们也张开梦想的翅膀去翱翔时代大潮中,奋力追寻属于我们这一代人梦想。
不负韶华,圆梦新时代!
篇5:温暖中考满分作文600字
全文共 527 字
+ 加入清单温暖就像一盏永不熄的灯,它给予我们的,不仅是光明,还有心灵的抚慰。就在今天傍晚,我再一次感受到了温暖。
放学了。今天要坐公交车,于是我加快了脚步。但没走几步,一抹头发,大吃一惊,呀!下雨啦!记得爸爸说过,如果下雨,他就来接我,于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室,看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着,心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步,心想:爸爸会来接我吗?万一没来呢?打个校讯通?好办法!我心里升起了希望,但当我翻遍书包都找不到校讯通是,希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前,目光停留在一台座机上,有了!我问那个胖乎乎的保安:“保安叔叔,那台座机可以用么?我想打个电话!”保安叔叔耸耸肩“不可以呢,打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫,我已无心想办法了,只好靠在墙上,久久神伤。“小姑娘,你要打电话吗”是那个保安叔叔,“挪,用我的手机打吧!”我被这突如其来的温暖愣住了,接过手机,连声道谢。打完电话,物归原主,保安叔叔关心问候几句后,干活去了,只留给我一个背影,但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着,温暖的光芒洒满了心田!
温暖这盏永不灭的灯无处不在,被温暖照亮的我们,难道不是幸福的吗?
篇6:有你真好优秀满分作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单每当我看到“有你,真好”这四个字时,一件又一件令我暖心的.事像翻书一样,从我的脑海里翻了出来。在这许多事中,有一件事让我至今记忆犹新。
记得四岁时,我经常生病。妈妈就不知厌倦地一次又一次带我去看病。
那是一个寒冷的冬天,天空中还飘着雪,虽然雪没有积很厚,但一脚下去也有脚印。寒风凛冽,让人瑟瑟发抖。那时,我又生病了。可是,我却没有听到妈妈的任何抱怨,只是带着我,去医院看病。
老爸在外出差,一时半会儿赶不回来。妈妈十分焦急,即使是冬天,也隐隐约约能看到她额头上一些些的汗珠。好在舅舅来了,开着车送我去医院。一路上,妈妈似乎比我还着急,比我还难受。那时的我还不太懂事,有多难受,就显现出多难受。妈妈当时的神情,巴不得下一秒就到医院。
到了之后,妈妈就急忙带我去挂号看病,时刻关心着我。当时只记得医生讲了几句我听不太懂的话,只见妈妈长舒了一口气。我幼小的心灵暗想:应该没什么事,再难受一会儿就会好了。尽管妈妈长舒了一口气,但仍不掉以轻心。
出医院时,天气已经很晚了。而且天气仿佛和我作对似的,寒风越刮越急,路边大树的树枝都被吹歪了,雪也越下越大。当时我身上的一件棉袄已经抵不住那寒冷了,但离车子还有一段距离。那一刻,妈妈立刻脱下自己身上的羽绒服,轻轻地裹在我身上,又抱起我,小步跑到车子里,这才好了些。
回家之后,妈妈仍细心地照顾我,在合理、被允许的情况下,会尽力地满足我的每一个要求。
那时的我,并不太理解妈妈为什么要这样做。现在,我知道了,因为,妈妈她真的很爱我。与其一遍又一遍地说“我爱你”,倒不如一次又一次的关心来得真实。
妈妈,有你,真好!
篇7:万里长城华夏魂满分征文
全文共 493 字
+ 加入清单在我国的土地上,有一条巨大的金色的龙,卧在连绵不断的山峦之中;它就是世界十大奇迹之一的“万里长城”。
“万里长城”全长为8851.8千米,超过了现在最高的山峰,不,应该说是世界上最高的山峰——“珠穆朗玛峰”。
万里长城从河北省秦皇岛市开始,一直到甘肃省敦煌市西北处玉门关为止。
“山海关”又称“榆关”,是明洪武十四年筑观设卫而建造的。“山海关”的正门上挂着一个长5.19米,高为1.5米的匾额;这是明代著名书法家“萧显”所写的“天下第一关”。
“玉门关”可以说是最荒凉的一关。只见那里只有一个孤独的城门。
长城并不只是一道孤单的墙,而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程体系。这个防御工程体系,有各个级别的军衔者掌控。
长城的修筑历史可以追溯到西周时期,发生在首都镐京(今陕西西安)的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此;还流出了另一个故事“《孟姜女哭长城》”。
1961年3月4日,万里长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月,长城被列入世界文化遗产。
这就是世界十大奇迹之一的“万里长城”!这就是世界十大奇迹之一的“万里长城”!
篇8:小升初往年满分作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单“什么?明天去余杭那边跟其他的小伙伴一起骑自行车比赛?”当我听到这激动人心的好消息时,心里一阵狂喜。可要知道,骑自行车可是我特别喜欢的课余爱好啊!
比赛的地点是在一个美丽而又偏僻的山凹凹里,是由牛通社举办的,参赛的大约有四十个家庭,都是来自杭州各所小学的牛通社小记者以及他们的爸爸和妈妈。
比赛当天,虽然雾气较为严重,可风景丝毫不受影响,反而增添了几分神秘色彩。赛道两旁的树木苍劲挺拔,让人一看便神清气爽。
临近中午,我们一群兴奋的孩子和爸爸们在裁判的哨响之后便飞快地冲向远方,我和爸爸在这个大部队中脱颖而出,不久便站到了第五名的位置。随着第一关的通过,我们的频率不知不觉又加快了许多,马上就跟着第四名了。爸爸显然不太想在这儿消耗太多的时间,一下子就冲了过去,我也沿着爸爸骑行的路径骑了过去,便超过了第四名,我十分高兴想欢呼,但一想到后面还有两关,我就打消了这个想法。第二关的答题我和爸爸也马上通过了,这时已经变成紧跟在第三名的后面了。第三关也是最后一关是‘两人三足’的比赛,这是三关里难度最大的一关,也是让我印象最深刻的。这个比赛需要我和爸爸默契配合、全力以赴,我感觉当时的我和爸爸像一个人似的,我们肩并肩手拉手,异口同声地喊着口令、迈着整齐的步伐、一齐奔向胜利……
最终我们获得了第三名的好成绩。这天的`精彩活动让我非常开心快乐,也十分地难忘!我希望让这份开心一直保持下去。
篇9:2024高考满分作文记叙文
全文共 724 字
+ 加入清单我国古代两大禅师寒山和拾得,有这样一段对话,寒山问拾得:“世间有人欺我、辱我、笑我、轻我,如何处治了?”拾得日:“只有您让他避他,由他耐他,不要理他,再过几年,你且看他!”
我喜爱极了这句话,真是,当痛苦、误解、仇恨、冷漠等人生不幸包围我们时,我们不妨容忍。倘若我们以生命是一般逆风启航的航船,我们无法避免大风大浪和同一岸线航船的竞争,但我们可以调整方向。都说忍地时风平浪静,让三分海阔天空,风浪过后必是碧波荡漾的妩媚风光。
容忍不是懦弱,不是退让,不是逃避,而是一种隐形的坚强,一种积极的进取,一种平静的突破,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则剐,忍让呈现了灵魂极为广阔的一面也展示了人格高尚的一面,更张扬了一种无声的风度。
大音稀声,大智若愚。没有谁能永远不幸,也没有谁能永远幸运。在生活中,有时忍者总是不得志,总是吃亏,这只是暂时的。暂时的得意并不能代表长久的风光,暂时的得利并不意味着长入的幸福。人生的辩证法总是由时间来证明,时间是的检验师。我想说:忍者无敌。
“忍”是悬挂在心上面的一把锋利的刀。如果不处理好刃与心的距离,我们必然流血,受到伤害。而心是阻挡这种伤害的盾牌。刃与心保持一定的距离,世界就美好了,天地就变宽了。在忍者的心底,时间总会磨去刃的光芒。心多了一份广度,刃就少了一份亮度,心多了一层厚度,刃就薄了一层利度。
因为忍让,我们会受到嘲笑、讥讽、打击和误解;因为忍让我们却得到了乐观、豁达、信念和力量。失去了花瓣,得到了果实;失去了严寒,迎来了温暖;失去了成功,得到了教训。因为果实如不容忍花瓣凋零,就无法成熟;寒冬不容忍温暖就无法换来季节轮回;成功不容忍失败,就无法寻得突破和转折。
花开花落,忍来愁去。在人生的竞技场上,忍者无敌.
篇10:记一次游戏四年级满分作文
全文共 558 字
+ 加入清单下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则:全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来。
游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。
第一位挑战者是郑可钶,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了。
这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了。我心想:马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”。我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。
这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次。
篇11:小升初满分作文指导五:小升初作文评分标准
全文共 683 字
+ 加入清单切合题意
指文章主题符合命题意图,作者对命题者所给的题目能准确、全面地理解。
如:《推开这扇门》一文,全文紧紧围绕“门”这一主题词,写了生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路,展现出作者对生命中所遇困苦的思考。抒发小作者对生活的热爱,紧扣题目。
中心突出,思想健康
从写作材料里提取中心思想,在写作过程中要重点提出或者要加以论述,即要,中心思想和中心论点要突出、鲜明。
内容充实且层次清楚、语句通顺、段落分明
指写进文章里的材料有较高的质量,文章内容丰富、具体。所选材料对表现中心是必要的、足够的。
但这里所说的足够,并非把很多材料堆积形成的,而是要在内容充实的基础之上保证思路清晰,层次明了。且保证语言规范、准确、连贯。即用词准确、造句正确、没有语病、句子与句子之间上下衔接、句子顺序合理、语意通畅。
情感真挚
重内容,重真情实感,重创新轻模仿。
一定要灌输给孩子一个正确的思想写作无非就是把自己的所见、所闻、所感、所想用文字的形式记录下来罢了,切忌为写作文而习作。
结构严谨
指文章结构思路清晰、结构完整。
文章结构无外乎有:总分总;分总;总分这几种形式,写作前确定写作顺序后,切记不可混用。好的文章应该,布局周密,上下连贯,主次分明。
如:《日出》一文由“日出前”、“日出时”、“日出后”三部分组成,然后逐层展开论述。全文结构严谨
会用标点,错别字少,卷面整洁
作文是一道考查学生语文综合功底的题型。
考生在写作时要注重细节问题;字迹、卷面、甚至标点符号,这就要求考生在平时就要注重积累与习惯。
篇12:万里长城华夏魂满分征文
全文共 684 字
+ 加入清单来北京的第二天,我们起了个大早,决定去爬举世闻名的万里长城。谁知天公不作美,半路突然下起了大雨,可这并没有阻挡我们去爬长城的决心。我们冒着雨坐车来到了长城脚下。
虽然下着雨,可来爬长城的人还是很多,不仅有来自全国各地的人,还有很多外国友人。我想他们一定也和我们一样想亲自体验一下雄伟壮观的万里长城。从山脚下望上去,长城蜿蜒起伏,像一条腾飞的巨龙盘旋在山梁上。
猛一看上去,感觉长城并不难爬,可一旦爬起来却真真让我体会到了‘爬’的艰难。我们才爬了一会,我就已经累得气喘吁吁了。我往后一看,我们爬得好远哦,而爸爸却告诉我这连一小半都不到。我吃了一惊,心想:过去又没有现在这么高超的科技,古代的劳动人民是靠什么来修的长城呢?看来每一块砖都凝聚着劳动人民的血汗和智慧啊!这真是不得不让人佩服。
脚下的路越来越难走,每走一步都是那么的艰难。好汉坡是最难爬的一段,路很陡,再加上天空断断续续的下着雨,让人感到又闷又湿,脚底下也有些滑,但我们并没有因此而退缩,我们走走歇歇,一路上不知流了多少汗。不知过了多久,不知经过了多少个烽火台,最高峰已经近在咫尺了,我和姐姐咬着牙,互相鼓励着,拼尽了最后一丝力气,终于登上了最高峰。一种自豪感油然而生,我不禁对着远方兴奋的大声呼喊:“我登上长城了!我终于登上长城了!”我们在长城留念处每人买了块纪念牌,刻上了自己的名字和登上长城的日期。不到长城非好汉,此时此刻我终于体会到了这句话的含义,我也做了一名正真的好汉。
长城不仅代表了我国悠久而又古老的历史,而且也代表着我们中华民族的勤劳和智慧。如果你想真正的了解长城,那就也亲自来爬一爬,切身感受一下吧!
篇13:高中写秋的优秀满分
全文共 826 字
+ 加入清单秋,悲凉而又沧桑。它就像干瘪枯黄的茶叶,没有生息;但是,如果你为它献上一杯温暖的水,它有会变成充实而浓郁的香茶,宛如初春……
——题记
窗外的雨,淅淅沥沥的下个不停,像断了线的珠子从屋檐划落,望着窗外的枯黄而又美丽景象,耳畔萦绕着悲伤的歌曲,心中留过一丝酸楚,但是好像又有那么一丝灵感从心头划过……
秋天,令人悲伤,它如笔下的那片金黄,骤然升起又骤然落下。秋天的时间,收割了许多事物,唯有爱,就像季节,绿了又黄、黄了又绿;恒古不变。
前几天,电视上一直都在报道一件事:一个2岁的小女孩悦悦,被两辆车先后轧倒,而经过他身边的18个路人都没有正眼看过她。最后一个拾荒的阿姨把她送到了医院,经过几天与死神的较量后,悦悦大概是累了吧,就这样,它悄然离开了这人世;不过,悦悦走了也好,她不用再受苦、受折磨,她更不愿意看到,别人因为她而指点的是是非非。在这里,我想悦悦说一声:“祝你在世界的那边幸福”!相反,还有一则新闻,一个已离婚两年的夫妻,当妻子知道自己的前夫患了尿毒症后,毅然决定地与前夫复婚,为他捐肾。我想,他们的爱,感天动地,又像一朵含苞欲放的花儿,多么温暖人心,沁人心肺……
我们的家园,应该多一份温暖,少一份悲凉。我要告诉大家,奉献爱心也会“上瘾”,它闪着爱的光芒。在这里,我呼吁大家:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
秋风乍起,为这个季节画上一道明媚的忧伤,窗外一切的一切都那么令人酸楚,从花瓣离开花朵,从花朵离开花枝,以前的以前,花开的是那么娇艳欲滴,而现在的现在,花却碾作红泥……
善待秋天,善待这个忧伤的季节,残月之下,希望那些做对或做错了的人,在秋天,在枯藤老树下进行深深的反思,我们该不该善待秋天?
善待秋天,不要让这本来就忧伤的季节再添几分忧伤,不要再像悦悦一样。我们要的不是干瘪的茶叶,而是倒满热水的温暖的香茶。
秋天,就要快过去了,在喧哗中过去了,悄然地走了,是那样来去匆匆,无人察觉,人们想要抓住它,留下它的影子,却只抓住忧伤的枫叶……
篇14:有你真好主题满分作文
全文共 788 字
+ 加入清单有你真好,这是唯一一个可以让我在怀念你时用来形容你的词;有你真好,这一句是我在内心深处对你说过无数次的话语;有你真好,这是我们友谊的见证,只因为,有你真好。
我们在一个转角相遇,那天,下着一场小雨,我又忘了带雨伞,只好一路跑着,想早点回家。不知过了多久,我猛地一转弯,在转角撞上了你,我连忙说道:“对不起,对不起。”我顾不得看你,就匆匆忙忙的转身想走,可你却一把拉住我,将伞遮到我的头上,说到:”你这样会感冒的,我们一起走,反正也顺路。”这时,我才反应过来,原来是你。我呆住了,可你却仍向我微笑着,于是,我们便一同走了。仿佛这只是一场梦,我清醒过来时,只能模糊的看到你的背影,这时,我才后悔起来,忘了跟你说谢谢。
第二天遇到你时,你点头向我微笑,我便走到你的面前,说道:“昨天,谢谢你了。”你却回答说:“没什么,看到你淋着雨跑步,相信谁都会那样做的吧。”你又给了我一个淡淡的笑。我们的友谊仿佛就是这样开始的。
此后,我总爱找你玩,不为了什么,只是单单为了放松自己。因为,跟你在一起,我不会很压抑,反而很轻松很快乐,那是你所带给我的,不一样的感觉。我们经常一起上下学,一起埋头写作业,一起被老师责骂,一起出去疯玩,一切的一切,如今想起,仍是开心无比。每一次见到你时,你总有一个淡淡的笑容,使我不知不觉的忘却了所有的不满,开始和你一样去享受生活,去用不同的眼光看待这个世界。
这样子的生活不知持续了多久,最终还是走到了尽头。仿佛我是天性迟钝似的,总是到分离的前一刻,才会清醒。
正式毕业的那一天,仍像我第一次遇见你那样,下着小雨,只是我没有跑,我只是安静地站在学校门口,回想着那天我们一同撑伞时的感觉,不知何时,你已悄然站在我的身后,我转头,看见了你那淡淡的笑。你撑开伞,我们最后一次并肩走着。
现在的我,撑开伞,一个人在雨中走着,怀念着你的味道,你的笑,你的好,轻轻地在心底说着:有你真好。
篇15:青春作伴飞翔满分
全文共 1539 字
+ 加入清单每次站在演讲台上,我都充满自信,成功一定属于我!我并不优秀,但我的背后有一个优秀的后盾,我的老师,同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃,但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园,那就是我的学校,给我以强健的体魄,伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。
在别人眼里,我开朗乐观,充满活力,我成绩出色,能力出众。但我深知:我的茁壮成长,健康发展都是因为我深深扎根于我的土地,是他们给了我无穷无尽的智慧,无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪!
是他们,最富有青春活力的老师们,伴我在智慧的天堂里快乐飞翔!
我的老师们是那样优秀,人人握灵蛇之珠,个个有荆山之玉,举手投足间流露着高雅,言行谈吐中流淌着不俗,他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠,一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀,让我知道人应该追求怎样的境界,人应该追求怎样的辉煌!我发现,在潜移默化中我开始模仿,在作文中流露我的思想,在辩论中的流动我的敏锐,在处事中流淌我的独立,我发现,我变了,重压下我依然昂首,挫折中我依然笑对,失意中我依然冷静,愈挫愈奋,屡败屡强,感谢你们,我的老师,是你们用智慧给了我无穷的力量,是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信,拥有活力,快乐地高高飞翔。
是他们,最富有青春活力的同学们,伴我在友谊的天堂里共同飞翔!
我的同学们是那样的优秀,他们曾是各小学的精英,他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体,我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养,我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠,我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中,在给予中,我发现我青春的羽翼在隐隐作痛,在逐渐强劲,在逐渐丰满。在思想的交流中,在智慧的交换中,在心灵的交往中,我陶醉了!智慧的这样富有魅力,知识的光辉是这样灿烂,合作的力量是这样伟大,青春的集体是这样富有光彩!我感动了!感动这样一个集体,能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色,能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望,能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光!感谢你们,我的朋友们,我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光!
是他,最富有青春活力的我的学校,伴我在美丽的天堂自由飞翔!
时代的飞速发展,竞争的日益加剧,重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸,我生活在这样一个充满活力的校园,让我疲惫的心灵得以最快乐的放松,让我紧张的神经能最有弹性的跳动,让我麻木的心灵能得以春天般的复苏!
我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝,我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情,我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净,我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋,难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存;心理课上,我们享受着春风化雨般的滋润,校园网上,我们捕捉着最新鲜的气息,最丰富的信息,课堂上,我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里,我成熟了,我长大了。烦燥沉淀成平静,失败升华为成功,忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海, 仅能容纳,也能净化,净化我们心灵的污点,净化我们不良的习惯,不仅能净化也能感化,感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园,如入芝兰之地,高尚的恩师,清纯的良朋,我已不觉其看,因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你,我的学校,太阳升起的地方!
是你们,我的老师,我的同学,我的学校,是你们,呵护了我的天性,发现了我的灵性,开启了我的悟性,张扬了我的个性,让我体格强健,诚信健康,让我充满活力,乐观开阔,让我聪慧睿智、激情飞扬!
青春作伴好飞翔,愿我们的青春永不老,共同在美丽的天堂里快乐翱翔!
篇16:以有关规则的满分小学生
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+ 加入清单没有规矩,不成方圆。规矩就是规则,规则就是规矩。考场上有考场规则,运动场有运动规则,在斑马线上也有交通规则。过斑马线不能闯红灯,这种规则应该是所有人都要遵守,可还是有许多人选择在生命线上进行冒险。 There is no rules, not square.Rules are rules and rules are rules.There are rules in the examination room, sports fields have sports rules, and traffic rules are also on the zebra crossing.The zebra crossing cannot run through the red light. This rule should be that everyone must follow, but many people still choose to take risks on the lifeline.
“中国式闯红灯”,这被称为是最自由的过马路方式,马路两边,只要凑够一撮人就可以走了,和红灯绿灯无关,反正目标大,汽车肯定不敢撞过来。正是因为这种观念,我国每天都有人在斑马线上发生交通事故,安全线成了危险线。
这回,我也成为了违反交通规则中的一人。我和妈妈在郑州游玩时,当我和妈妈到达路口,那里已经聚集了许多人,而这时,左右几乎没有汽车在通行,似乎空气静止了。人们似乎都在想:是闯过去,还是等一等这三十秒,不跨越这条规则红线。
终于,一位有点微胖、身穿白色衬衫的男士敢为天下先,径直穿过人群,走向马路对岸。接着,人群松动了,我们都开始了“中国式过马路”,无视红灯,鱼贯而出。我冲出绿化带,脖子扭来扭去观察身旁的汽车,踏着大步,挥舞双手,昂首挺胸,如同国旗仪仗队走过广场。突然,一个黑色的身影从我面前呼啸而过,我吓得呆住,只感觉有一只手把我拉过了马路,我到现在都不记得,那个黑影,是小汽车还是卡车。这次的闯红灯经历给我敲响了警钟,也让我明白规则的重要性。
回到家乡仙桃,我依然看到了许多“中国式过马路”的现象。那天,我放学来到马路旁,和许多人一起等待绿灯亮起。我看到了身边这样一位大姐,她左右看看,毫不犹豫地离开马路边沿的台阶,准备带头闯过红灯。她已经走过了三格斑马线,前面还有十几格,但是,我没有动,我身边的其他人也没有动。这位大姐停下了,十分犹豫,但还是没有退回来。
就在这时,左右两边的车来了,没有一辆减速,大姐只好在车流中尴尬地站着,多危险啊!可是,等车流一断,她还是突然加速,跑到了对面。红灯还有大概三四秒,我身边的这些人终于忍耐不住了,一起阔步走向对面,而我却一直等绿灯亮了,我才抬脚。我在心中为那些越过规则红线的人而羞愧,他们不仅拿自己的生命开玩笑,还拿他人的生命开玩笑。他们想过后果的可怕吗?
回首往事,我看到用自己生命闯红灯、越过规则的人,实在是屡见不鲜,我想到一句让人深思的话:治标不治本。光靠红绿灯的提醒,光凭中国人自己的自觉,这些表面约束工作是做不到让“中国式过马路”遁形的。那么,我们该如何强化规则意识,从根本上解决“中国式过马路”呢?
篇17:温暖中考满分作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单温暖,温暖是什么?
难道是那一缕缕的阳光?难道是那一次次的关怀?难道是那一双双援助的双手吗?
在我眼中,温暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周围旋转着,我的温暖,可以是父母的照顾;我的温暖,可以是同学之间的帮助;我的温暖,可以是明媚的阳光。
在我的记忆中,温暖都是平常事了,但要说我记忆最深刻的就是我发烧的那一次。不久前的晚上,头模模糊糊的有点晕,有种发烧的预感第二天早上就开始热成岩浆了,又到了晚上,我已经忍不住了,就跟妈妈说我发烧的情况,她急忙摸了摸我的头,就说要带我去医院,于是拉着我到马路上,拦了一辆的士就前往医院。那个时候我已经热的没有了知觉,整个人都好象飘在空中似的,全身上下只打哆嗦。一到医院挂了个号就去打吊瓶,在针头进入到我手内时,我一下子就精神多了!回到家以是三四点钟了,我一到上床就是一天的时间,到了第二天的六点起来时,摸了摸头,见没发烧了,就连忙向妈妈说谢谢!心里面真的被温暖给覆盖了
还有一件事,也是使我难以忘却的,有一位老师,我在他的课上说了话,他就把我家到了教室外面。下了课,他把我领到了办公室,在办公室里他说:你怎么说话也不说大声点?这样我当场就可以揍你一顿!我当时就愣了,不知道该说什么好。但是老师说到这里就把手挥了挥,示意我可以走了,在这个过程中,我并不知道是什么含义,但是我深刻地体会到了老师给我的那份温暖!
其实在每个人的身边都会有温暖,想要发现她,就要看你的眼力如何了。
篇18:童年趣事满分作文
全文共 230 字
+ 加入清单童年中的趣事是最最珍贵的。小时候,我们因为幼小无知而闹出了许多笑话,打开记忆的匣门,便接踵而来。我5岁那年,还在幼儿园里上学,年少无知的我为记忆的宝库里增添了一些耀眼的色彩。
一天早上,我刚起床,爸爸便来叫我吃饭。吃饭的时候,因为爸爸做的很稠,我喝不进嘴里,便对:“这饭怎么不往嘴里跑啊?”大家一听,便哈哈大笑了起来。事后我才知道饭是不会自己往嘴里跑的。
这件事已经陪我度过了8个春秋了,每当我提起这件事,大家还是会哈哈大笑一番的,但我相信,这件事会永远陪伴我的!
篇19:学会了分享小学生满分
全文共 683 字
+ 加入清单这世界上一切美好的东西都离不开分享,而分享不只是物质上的分享,更是心灵上的分享。
身边的分享不计其数,只是我们没有发觉而已。早晨太阳将自己的光辉洒在世界的每一个角落,将自己的温暖分享给世间的每一个人,不管贫富贵贱,不管身份高低卑微,它都一视同仁;清风拂过大地,给每一个人最温柔的轻拂,让沮丧、失败、绝望的人重拾人生的希望,点燃生命的火焰……
春天的风,吹呀吹,吹来了一片温暖,将自己的温情将自己的青春年华,将自己的无限光辉全都分享给世间的万物,大地上闪着星星点点璀璨的光辉年华,远远望去,那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。这是一幅画。这是一幅什么画呢?这是一幅任何画师画不出来的画,这是时光和岁月的流逝。
犹记得一年夏天,天气阴沉沉的,周围寂静无比,我知道那是暴风雨来临之前的宁静。一刻钟之后就下起了大雨,电闪雷鸣,狂风暴雨。我的眼角一瞟,看到了一棵小小的杏树,撑着纤弱的身子,安然地窝在墙角的一隅。雨中,她紧紧抱着自己的身子,随着狂风左右摇摆,杏花落了一地,好不可怜。我不忍再看去。雨过天晴,大地一片透亮,清风轻轻地吹拂,你去看那棵小杏树。
啊,她那矮小的身体更加虚弱了,可经过风雨的洗涤,腰肢挺得更加笔直了。再看她的花,落了一地,树上只剩下稀稀落落的几朵。我拿了一把竹扫帚,来到屋外,小心翼翼地将掉落的杏花轻轻扫了两遍,形成了一条杏花小径。泥土的芬芳中夹杂着许多杏花的清香。哦,原来杏花也懂得分享啊,将自己花香和芬芳分享给了我,让这个世界更加美好。谢谢你,小杏树。
在分享的过程中,我们的心灵得到安慰,灵魂得到升华,一切美好的东西都在心灵深处形成,造就了当今美好的社会……
篇20:最新做最好的自己的满分
全文共 1036 字
+ 加入清单指尖飞跃在黑白键上,时而深沉,时而轻快。一个个美妙的小音符像一只只小精灵,每轻点一次琴键,就会跃出来一只。 The fingertips leap on the black and white keys, sometimes deep, sometimes brisk.The wonderful little sounds are like a small elf, and every time the piano keys are light, one will jump out.
“呯——”糟了,本应该柔和又有力的D大调和弦,因为没有控制好力度,几近变为可怕的粗暴。
我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后侧的老师,果不其然,他面色凝重,深深地叹了一口气,问道:“你这周到底有没有好好练?”我慌了神,支支吾吾地回答道:“这……这周作业太多了……”他用平静的语调说道:“下周就要比赛了,你连轻重都还没有控制好,弹的时候也干巴巴的。弹琴要带入感情啊!弹琴是一件快乐但又艰难的事,而不是随心所欲。”
我并不理解,但看他直勾勾地看着我,我只好点了点头。
回家后,我在网上搜索了我比赛的曲目——《那一天的河川》的视频。点开后我闭上眼睛,侧耳聆听。视频结束了,但那动听的旋律仍萦绕在我耳畔。现在就试一试!注入感情!
我走到钢琴前,轻轻地掀开琴罩,打开琴盖,挺直背,十指缓缓地落在琴键上。舒缓又有力,激越又动听。音符小精灵们仿佛包围着我,带我进入一个美妙的音乐国度。久石让、班得瑞、贝多芬、理查德……呀!他们看起来都是那么的快乐——沉浸在音乐里,是那么的幸福!
“呯——”我一下子惊醒了。小精灵、鲜花统统消失了。
“我果真做不好的吧。”我懊恼地想着,盖上了琴盖,弹琴的兴致消失得无影无踪。
我一下子扑倒在床上,委屈,又愤怒。为什么我就是做不好?为什么我努力了也没有好结果?一边想着,我的眼泪扑哧扑哧往下掉。正当我找纸时,一眼看见了放在床头的那本书。
是东野圭吾的《解忧杂货店》!因为忙着学习、练琴,借来后,我竟没有翻过一次。我随意翻开了一页,一行字映入眼帘:“即使最后打了败仗也无所谓,至少你留下了自己的足迹。”是这样的吗?那我……留下足迹了吗?
我好像突然明白了点什么,顾不及穿拖鞋就往钢琴奔去。是这样的吧?我老是弹不好,肯定是我努力的还不够,没有用尽全力吧?
无论在家中,在老师那里,又或是在灯光闪耀的舞台,我都已不再畏惧。因为我知道,那个伏在钢琴上的影子,是最好的我。
“任何事情,努力了才知道结果。”