初中作文奋斗的青春最美丽(优秀20篇)

有人说美丽是一种视觉上的满足，而我却有不同他人的想法。我觉得美丽是用心灵来进行沟通与交流，来彼此的感受他。而我却遇见了一位令我赞美的人!

这一件事发生在一个炎热的下午。太阳火辣辣的照着大地，焦黄的树叶卷曲着，时不时的发出噼里啪啦的声音，仿佛整个大地要燃烧起了。

我在家中看着漫不惊心的电视，突然一股话从耳边传来：“雪糕，雪糕;香甜又解渴的雪糕咯!”我的心里有了一个想法：就用那次给妈妈打油剩下的一张十元假钞吧!我心里仿佛有两个怪兽正在打架，结果黑怪打赢了。我心里暗暗自喜。

我一飞速般的速度冲下了楼，三步并作一步的跑到了老人跟前气喘吁吁地说：“我要四只巧乐兹。”他看见我满头大汗和蔼的笑了笑，并熟练的拿出了四只巧乐兹放在在了我的手心。我小心翼翼的摸出了假钞，看了看老人，他还是面不改色。我‘丢’给了老人，马上转身就跑，一口气冲到了家门口。我从窗子望了望老人，看见他正在邹着眉头。我的心灵好像一个花瓶被打碎了，心想：这下完了，他肯定会来到我家中，给我父母说，这时候跳进黄河也洗不清了!我这才发现我摸错了钱把假钞落在了家中。我这才发现做坏事没好报!

傍晚，我们吃完饭出门散步，我把今天发生的事告诉的妈妈。但是她笑了笑，用那双饿狼般的双眼死死地瞪着我，仿佛要吃掉我。让我有一种惧怕，万一妈妈告诉爸爸我就跳进黄河也洗不清了!

我回到了家中，觉得自己犯下了滔天大罪。心想：自己就不应该有这思想，就没有这些事了!做小贩的子风沐雨才赚几元钱，我假如用了假钞，他们的午餐就没了。

第二天，我在小区玩，老人发现了我，他连忙赶过来说：“我还没有补你钱你就走了，我还你钱!”

通过这件事我明白了：做小贩的也有美丽的心灵，而且是最美丽的心灵!

5月4日，是中国青年的节日。

90年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了窒息的黑暗；像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励青年。

在这个特别的日子里，我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标，我们更加期待站在新起点上的青年一代，传承荣光、开创未来、勇于担当，交出无愧于时代和人民的历史答卷；更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度，在一代代青年的拥簇推动下，焕发青春光彩，以更加从容自信的姿态巍然屹立。

“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年，青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环，空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折，前进道路从来都不尽是平坦，改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”钢花在淬炼时迸射，彩虹在风雨后飞扬，青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代，惟有激扬敢为天下先的勇气，惟有长存永不言败、永不言退的锐气，惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气，惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗，才能真正孚得起人民信任，担负起历史使命，让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民；我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

世界因生命而精彩，生命因运动而美丽。

小时候，我身体很差，体质也很弱，总是发烧感冒，隔三差五就往医院跑，吃过的药和看过病的医生更是数之不尽。

又一次我半夜睡觉着凉，第二天就发起了高烧。爸妈见我躺在病床上那么难受，心里也不知该怎么办才好。半晌，只听见号称运动痴的爸爸打了一个响指，兴高采烈的说：不如我们让小林接触一下运动吧！于是爸爸便一不做二不休，我病好后便一个劲拉着我去置装。第二天，我被爸爸带到了市里的体育中心运动，先是由简单的热身运动做起，渐渐地再接触一些短跑啊，慢跑啊之类的。刚开始以我的体质，是做不了多剧烈的运动的，只是纯粹慢跑也会上气不接下气。但现在，我腰好腿好身体好，吃嘛嘛香，身体倍儿棒，体质也明显增强了。

另外，运动不仅使我重拾健康，还让我明白了不轻易放弃，坚持到底就是胜利的道理。

小学时的一个暑假里，也正是我对运动最有兴趣的时候。一天，爸爸跟我说：小林啊，爸爸替你报了一个马拉松比赛！我很兴奋，二话不说就冲进房间准备比赛的东西。一个星期后，比赛开始了，我穿崭新的运动服，站在了起跑线上，爸妈也在赛道外为我加油打气。比赛开始后，我信心十足的跑着，赛事进行到了一半，我就觉得有点体力不支了，刚开始时的兴致也被消磨了一大半，心里也有了要弃权的念头。这时，跟随着我在赛道外跑的爸妈似乎也道出了我的心思，但没说话，只是站在跑道外面，用鼓励的目光注视着我。我突然意识到，爸妈为我付出了那么多，绝不可以让他们失望，我要加油。于是，我一鼓作气，跑向了终点。到最后，我虽名落孙山，但是没关系，起码我知道了运动贵在坚持。

如今，我已经是一个初一学生了，还是一名共青团员，但我依旧会将运动继续下去，动出属于我的生命的美丽。运动让我如此美丽！

[初中生作文：运动让我如此美丽

今天的天气不是很好，没有太阳，我们小组成员接到了任务，我们的任务很特别。

我们是做手工，为了得到做手工的材料，我们冒了一个险，我们选出了两个同学出去买卡纸，可是有一个麻烦，门口的保安叔叔不让我们出去，在这关键时刻，我急中生智说老师让我们买卡纸的，保安真的让我们出去了，他刚打开门，我们就以迅雷不及掩耳之势冲了出去，这也是迫不得已的，我们买完卡纸回回来的时候还被吵了一顿，但我并不生气，因为他有他的责任。回到集合地点，我们一口气把所有的卡纸都用完了，可惜第一次做没有经验，所有的卡纸都浪费了，我们不灰心，继续去买卡纸，这回保安叔叔聪明了，他说必须要请假条才能出去，我们去找老师，可是老师不在班，我们再去了办公室，老师还不在，我们去数学老师办公，老师也不在，我们只好等放学跟着队伍出去，放学后，我们跟着队伍出去了，这回我们学聪明了，买了卡纸，就买了剪刀，回来时我们把我们把所有的卡都准备好，也做好了，但是我们有个人想装饰，我们也不反对，就让他装饰，谁知？

我们再一次把所有的卡纸浪费，我的钱已经花完了，可是还没有做成任何成果，于是我们就散了，第二天揭思远的妈妈帮我们做了好多卡纸，还不够，我们要继续做，做完后我们再次解散。第三天是我们准备的最后一天，我们还剩下最后一个也是最重要的任务，就是手工成果！于是我们选择在这最后一天再聚次，最终，我们成功了，这是我第一次感受成功的乐趣！大家很开心。

青春一条未知的路，不断奋斗就能领略更多风景；青春是一次航海，用奋斗来乘风破浪；青春是一场战争，只有奋斗才能浴火重生。青春需要奋斗。

两次获得诺贝尔奖的居里夫人一生都在奋斗，她年轻时在乡下当老师。条件艰苦，但她仍在休息时间不断钻研知识，奋斗不休。每天，她都是为乡村守夜的人，屋子里的灯一直亮着，想尽一切方法学习。最后成功考入理想大学。而在大学里，她依旧为自己而奋斗。她的家里摆设极简，除去必需品，再无其它。唯一特别的就是书桌和满屋的书籍。和在乡下一样，每天她都是最后熄灯的。在大学，她是上课最认真的，所有教授都对她赞不绝口，她的丈夫因意外死亡，她虽然悲痛万分，但她没有停下奋斗的脚步，她要完成丈夫未完成的事业，每日呆在实验室的时间竟多于家中。最终成为世界首位两次诺贝尔奖得主。

居里夫人的成功源于她青春时不断奋斗，付出了他人无法企及的艰辛。她的人生才显得如此令人佩服。

路遥的作品《平凡的世界》在获茅盾文学奖后被更多的人认识，路遥也成为中国著名的当代作家。《平凡的世界》中巨大的文字量都是由他自己先一点点写出来的。为了写好这册书，他每天久坐桌前，一坐便是一天，不吃饭，不休息，只为完成它。路遥就像一个机器一样不断写下文字。而到他写到书的第三册时，他的手已冻住无法写字，而他竟用开水将自己的手化开，继续奋斗，写下去。最终，在他不懈的奋斗下，《平凡的世界》一经出版，就备受好评。

路遥的成功源于他为自己目标的不懈奋斗，让自己所得到的都是他人可望不可及的，成为无数人的“目标”。

在人的一生中，青春是极为重要的。在青春时期奋斗，那么在将来也一样可以。“幸福是奋斗出来的。”这是习总书记曾说过的一句话。我的青春里也有奋斗，真好！

女儿：

最近我有一个小收获，很开心。我给这个收获起了一个名字：博学的行动派。

在我以前的认知中，我会觉得一个人的认知水平很重要，认知水平可以很好的指导行为，你认识不到的事情、想不到的事情，更不会有意识的去做出来，即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子，又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。

但是，明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发，因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实，可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨，要是在当初就知道创业所要面对的一切，他永远也不会迈出那一步，同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要，甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。

这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了，我就特别紧张，我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?

我努力的探索和思考了一段时间。首先，我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子，和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理，我发现在认知指导行动的例子中，认知的方向大多是简单化的、安全化的，而相反的例子中，认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了，当我们知道了前面是安全的，自然这样的认知会促进我们向前，但如果了解到前面是危险复杂的，我们自然要小心留步。

但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子，就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道，现在的信息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题，认知了复杂化、危险化的情况也不是问题，问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏，而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害，勇敢前行!

怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧，说太多一是怕你不想听了，二是怕耽误你写作业。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

青春是一场孤独的旅行，没有人会陪着你走完它所有的行程。

我并不是一个害怕孤独的人，因为我不喜欢聒噪，孑然一身或许更适合我，时常幻想，如果有一天我能够独自一人行走，我一定背起行囊决不回头，纵使明日天寒地冻，路远马亡…我想要去戈壁看漫天黄沙中那一片鲜活的绿色胡杨，或许有人会说我很傻，胡杨随处可觅，何必非去那荒无人烟的戈壁，但那些人未必懂得一个旅行者的心情，天地无垠，只有自己，没有人会帮你，一切的一切只有你，也只能靠自己。绝不要去依靠别人，因为旅行者天生就是一只孤独的鹰，若当他学会了依赖，他就会翅膀退化失去飞翔的能力，所以宁愿舍弃依赖即使让青春刮满伤疤，我也决不要活在别人的蔽护之下，那不是我，那些温柔也从不属于我，这是从小就懂的道理，这就是旅行者的哀伤，但我不会哭泣，如果会有泪，抬抬头吧，让它流回眼里，把伤口隐好继续上路，也许此刻累了，也千万不要驻足，只须回头看看，会发现原来早已离原点这么久了，再也回不去了，所以背起行囊别再张望，继续出发，纵使明日天寒地冻，路远马亡…也要走完青春每一处风景。

时间不知不觉，而我们总是后知后觉。但愿我的青春无限，活力充沛，整装待发准备一场孤独的旅行。让青春每一秒都走完我的人生行程，青春无限，告诉自己请别自行短见。

还有一首写满青春的歌，那是为自己量身订做。想想过往，看看未来，就知道现在该如何。没有谁会是阻碍青春流逝的绊脚石，所以不要为了谁而成为青春流逝的帮凶。那些因奋斗而美丽的青春，正等着有准备的人去精彩它。

时间如江河流水，在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水，有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道：时不我待，行动就在此刻!

青春如那静夜的昙花，开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视，等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在，所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间，如花儿般脆弱，如流水般易逝……对于深知其中道理的我们，作为树德联合的教师，这是我们的事业而不仅仅是职业，我们把握青春在手，积极奋斗只争朝夕。

青春是现场直播，没有剧本也没有时间给我们演练和彩排，我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中，我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽：对工作做到主动、热忱和敬业，根据情况制定切合实际的计划，同时要有坚决的执行力，冷静、果敢地采取行动，一心一意地将上级安排的任务完成，坚持不懈地把自己的理想实现!

所以，让日子就这样过着，把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛，我们在育人的工作中去播种爱和责任，前途的坎坷只会昂扬我们的斗志，今日的寂寥更增添我们的坚强……

人生真的就是这样，虽然青春会如花儿一般凋零，可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔，来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光，青春就在莘莘学子的笑脸上延续，青春就在树德联合的讲台上永恒……

篇一：美丽的雪景

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，

房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……

农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。

雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你!

篇二：美丽的雪景

下雪了，一片片似鹅毛似柳絮的六角形雪花，飞飞扬扬，自天空飞舞到大地，这些上帝派到人间的天使，是多么的纯洁多么的晶莹，她们带着冰肌玉骨、洁体玉魂，把缠绵的情愫、深邃的灵智，送到人间，送给大地。

站在楼上向远处眺望，那耸立在西北方的百望山披上了银色的大衣，山坡上的松柏也穿上了新衣服戴上了暖和的白绒帽，真是满山的银装素裹;再看近处高低不一的楼房上都受到了大自然的恩赐——雪的洗礼。 既然这么美，我为何不下楼去尽情地领略一下雪的姿色呢?刚被雪覆盖过的花坛变得那么洁白，白雪又像一条柔软的棉被，让小草甜甜美美地睡上一觉，来年春回大地的时候才能展示她翠绿的新衣。在我正被雪的纯洁感染的时候，从不远处传来阵阵嬉笑声：“真好玩，我们打雪仗吧!”，“这里的雪好白啊!”噢，原来是一群在雪地理玩耍的孩子。这时一个大雪球朝着穿红衣服的小孩飞来，啪的一声雪球绽开在小男孩的脸上，他的脸就象是刚从面桶里出来似的，分不清个眉眼了。哎呀，你再看那边推雪球的小男孩扑通一声摔倒在雪地里，顿时也变成了一个小雪人，哈 哈 哈… 不知不觉雪又大了起来，她白似鹅毛、大似梅花，天女散花般飘落，把美丽的首都衬托得如此诗情画意。

雪!何等气魄、何等威力、何等美丽、何等潇洒，唯独你，才是冬的主角。 雪，跳跃着，轻轻盈盈，和着寒风，踏着韵律，优美地挑起了《天鹅湖》。

《蝴蝶的故事》中讲的是：一地，一只茧上裂开了一个小口，正恶有一个人望见了，他始终察看着蝴蝶将身体从这个小心中一点点的挣扎出去，多少个小时从前了，蝴蝶还不挣扎出来，这个人切实瞅得疼爱，即拿来一把剪刀将茧破启，助助蝴蝶脱茧出来。那个己盼望蝴蝶的翅膀会翻开并舒展伏来，可这一刻初末没呈现，由于善意我并不知路，蝴蝶从茧上的小口挣扎而没，这是大天然的部署，要通过这一挤压过程将体液从身材压到翅膀，这样它才能在脱茧后铺翅翱翔。

实在，咱们生涯中这样的事例也不多睹比方：尔班的差生卢志成，上课不当真听道老师安排的息业不会干，答旁边的共教，同窗直交把功课拿给他抄，

他的作业也很快完成了。老师看他作业齐对，也不知说他有不懂的地方。可到测验的时候就含馅了，每次只能考60多分。

读了《蝴蝶的故事》后，我觉得我们赞助同学的方式不合错误，不能只图速度速，接上作业实现“义务”就言，而是要从本质上给同学辅导讲清他不懂的处所，才干到达辅助别人的目标。

而卢志成也不应当图快度钝草草了事，敷衍老师布置的作业，应当虚口向同学求教，直到弄懂替起。

读了《蝴蝶的故事》后，我晓得了每集体在成长的进程，皆会碰到艰苦跟障碍，不能脚踏两船或绕讲而走，事名证实在战胜困难或打扫阻碍的同时我们结决问题的才能也同样进步了。性命中的难题和障碍是成长的帮拉器，只有通功本身的尽力和斗争，能力使我们一直倒退强大。

停止奋斗，就意味着生命也就停止了。

奋斗的青春最美丽!现在的我们朝气蓬勃，有远大的理想和抱负，不断的追求、不断的去拼搏，去奋斗。也许会失败、会气馁，但那不是最重要的，重要的是要怀抱理想向未来奋斗。

奋斗的青春最美丽!青春是充满生机与活力的绿，像田野的麦苗一样充满了生命力，用弱小的身躯抵御着风雨;青春是灿烂的橙，暖洋洋的，就像二月的春风吹过大地;青春是洁净的蓝色，就像秋日里那明镜般的天空，纯净得没有一丝的瑕庇。

青年具有纯真的激情与雄心壮志，为了实现理想而敢于拼搏。纯真使你的青春有着美好的回忆，它使你的心灵沉浸在青春的世界里，当激情的火焰在舞动时，你的心便沸腾起来，青春给予了你奋斗的精神，它会使你走向成功。

趁我们现在还年轻，赶快奋斗吧，只有奋斗的青春最美丽。哪怕只有百分之一的成功，我们也要付出百分之百的努力。

青春就像初升的太阳，朝气蓬勃，像翱翔的雄鹰，坚忍不拔。青春要勇于奋斗，如果青春只有自由和轻松，那么就会像断了线风筝，最终自己受害。青春是短暂的，如果你感到青春已离你远去。而你却毫无作为。那么，你就浪费了人生中一段最宝贵的时光，失去了青春的财富，就等于失去了一生中最宝贵的财富.

青春是无悔的，它给予你的一切，你都应该充分利用，不管你的青春时代是否做出一番惊天动地的事业，只要你奋斗了，就有收获。当青春真正逝去的时候，我们无怨无悔，没有任何遗憾，那样的青春，才是真正的充满价值。青春的岁月里，我们可以舍弃一切，在这短暂的时光里奋斗，青春、激情是它的动力，它指引着我们向前冲去，去寻找人生的宝石，带着我们远航。

青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩，这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志，去战胜它们，使我们的青春散发出诱人的光彩;在困难面前，我们不要害怕，不要气馁，要勇于战胜。

青春的花季中，我们将七彩的梦放飞在奋斗的天空之上，用燃烧的激情当做明灯指引我们前进的道路，在无悔的青春的岁月里，用奋斗燃烧生命，青春因奋斗而精彩!

剪一段年少时光，看一场春花秋月，于寂静午后，品一盏香茶，从中尝到青春的味道带着微微涩意，使人皱起眉头的同时，感受到那抹停留在舌尖上的甜意。 Cut a period of time, watch a spring flower and autumn moon, after noon, taste a cup of tea, and the taste of youth is slightly astringent.While frowning, I felt the sweetness that stayed on the tip of the tongue.

也许漫长岁月中，总会有不如意的事发生。那次考试，我发挥失常，遗憾落榜。秋日夜晚独有的寒风吹在身上，吹干了脸上的泪痕，带来了火辣辣的疼痛。这疼痛蔓延到心里，犹如千万只蚂蚁在噬咬，我的心经受这样的打击，变得残破不堪。独倚窗前，凭栏远望，雾霭沉沉，将唯一能给我带来慰藉的月华遮蔽，灰色的天空就好像此时我失落的心境。

心在无声地呐喊。多少个清晨伏案诵念，多少个夜晚点灯夜读，多少次上学路上穿梭于车流之间，可最终得到的，只是那不堪入目的分数。

我迷茫了。宛如身处于一片森林之中，幽静的夜晚迷雾重重，无限冷清，使人找不到前行的方向。无数次失望的打击之下，质问着自己：我那考上一所好大学的理想，它还在吗?是否已被掩埋?那一滴滴的汗水，是我的青春吗?

轻轻解开已泡好茶的杯子盖，一股茶香飞溢四周。不由的联想到了它们的命运先被采去，然后经过无情的揉搓、暴晒、翻炒，最后经过滚烫热水的洗礼，成为一壶香茶。茶的人生，经历了太多的磨难，但它们最终为了自己的梦想，成为一壶香茶的梦想坚持了下来。尽管它们的青春只有一瞬，但因着这份坚持，它们实现了生存于这世上的价值。我幡然醒悟!

又是一个寂静夜晚，我仍立于窗前，桌上仍放着一盏香茶，但心境不同初时。清冷的月光透过窗优美地洒在身上，好像身处于迷雾森林的我，终于因这指明的皎洁月光，找到了迷失的方向。

我们的青春，不就是这样的吗。一次次的失意挫折，都是为了埋藏于心底的那份理想，因着这份理想，不论多大风多大浪，都勇往直前;一次次的失意挫折，都是美好青春的别样之处，正是因为有了它们的加入，当多少年后我们回顾年少时光的时候，终不会因辜负了这锦瑟年华而悔恨，反而会感谢它们为这平淡无奇的青春增添了无限精彩。

属于我们的青春，终不会落下帷幕。因为在那氤氲的茶香里，不负韶华的我看到了今后岁月中一年又一年明媚的春光。

夜深了，莫名的情绪驱使，登上楼顶，倚着栏杆，漆黑目下，魅影无双，我们执手衷肠，看月光如水流逝，向无尽的黑夜呐喊出：“时光不老，我们不散！”

还记得刚进校园的第一天，我们每个人都充满了对初中学习拼搏的干劲。我依稀记得，班主任站在讲台上，神情严肃的在黑板上写下几个大字：“三年磨一剑，终达彼岸！”老师说：“三年很短暂，唯有努力，才能把握未来。”那时，我们没有对未来的梦想，我们很迷茫。时光如斯，就这么决定了我们一生的轨迹——或是健步如飞，或是步履蹒珊。

“赖赖，这次你再粗心，你看我怎么收拾你！”耳边又回荡着英语老师“常妈”那句我快听了三年，却从不厌烦的话。初一的时候，我还很轻狂，拍着胸脯保证到：“常妈，我每次英语考试一定拿第一，给你争光！”说完，我还扑哧扑哧的笑着，可上了初三以后，像一切都变得寸步难行，一点点失误，就让我与第一擦肩而过。曾经的诺言，如今好像成了一个遗憾。

少年总是轻狂的。初二时，无论是什么样的篮球比赛，我们班总能夺得桂冠。杀进决赛的最后一个投球，当球穿透空气，在空中划出一道美丽的弧线，接着坠入篮筐中，突然全场沸腾。我兴奋的抱住战友，我们集体欢呼……可到了初三，放学后打球成了一种奢望。时间被各种卷子填满，一天一天，如此充实而又忙碌。再也没有了篮球比赛的时光，仿佛也成了青春里的一种遗憾。

我的青春里，走过了笑声，走过了忧伤。多年后，回忆起曾经错失第一的遗憾，曾经忙碌奋斗的日子，曾经的“战友”、伙伴，我们在一起的时光，我会流下眼泪。也许，我们会在未来遇到更好的朋友，但初中的你们，是独一无二的。

我的青春里充满遗憾，在残缺的月光下，在淡淡的花香里，它们一点点沉淀，一点点显现……想起曾经的遗憾，是否会看到我们经历风雨后成熟的脸庞？你的目光，是否会看到，长大了的我？

匆匆逝去的年华，来不及抓紧。但我仍要说，充满遗憾的青春，是那么美好！（公众号：芒果作文之家）

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

熟不知“美丽”不单是把房间装修的精品；把树上缠绕满了五彩斑斓的灯，或是像现代女性把自己打扮的连自己爸妈都不认识。

“美”记得这个简单的汉字的时候是老师问同学：“什么是‘美’？”有的同学说‘美’是一种气质；有的说‘美’是穿上漂亮的花裙子；还有说‘美’是夜市中街上五颜六色亮着的灯光。

直到今天我才知道真正的‘美’正在悄悄离我们这个世界而去。

不但是老人们的话，也有世界各的的方言，还有我们赖以生存的环境，这些东西包括我还不知道的都在悄悄消失。

就从我认识的和经历过的【环境】来说吧：还记得小时候在乡间奔跑，没有扑鼻而来刺鼻的汽油味，也没有地面阵阵的灰尘随风吹来。躺在碧绿的草地上没有浓浓的工业药水味只有安心和芳香，不时地还能听到鸟儿在枝头清脆的“歌唱”，还有蝴蝶在风中不停地伴舞，只是现在这样美丽的画面已经很少再见了，只有常常在梦中想到的灰色镜头。

数的最让我触目惊心的还是洮西的长荡湖，我是一个生在长荡湖畔的“野娃子”从小就在田间地头和湖边嬉戏。那时的长荡湖湖水是那么清澈天空白云倒影在湖面就像一面天然的高清镜子。傍晚的霞光更是水天相连、蓬荜生辉！可现在，走到哪的河边都只有看到无极限的垃圾在漂还有河底散发的阵阵恶臭罩满河的四周。

实话说来，还有习俗‘美’；朴素‘美’等等。

那些60—70年代孩子们在四合院玩的滚铁环、跳牛筋、踢草毽，孩子们在巷子里你追我赶的画面再也不见了，现在城市的孩子要么是呆在家玩电脑，要么走在路上耳朵里都插着耳机。街上走的，公园坐的甚至车站等车的都有看到平板电脑的存在。孩子们的眼睛和而过还有坐姿都存在着很大的威胁。还有那些个简单的小游戏，十个孩子有九个孩子一概不知。还有那个叫‘蒲鞋’的用草做的鞋子，当代的90后更是见都没见过，那一种朴素早已消逝不见，现在市面上的鞋样式五花八门，价格飞速上涨。孩子们的心中也都从小养成了见钱眼开的坏习惯。

哀叹那些悄悄随时光流去的美丽吧。愿时代还能储存那那些美好的瞬间，带给现在和未来的人们：人类的生存环境需要得到永远的保护和修复。

[消失的“美丽”初中作文

北岛在《波兰来客》中写道：那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。

只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。

我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊！

他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。

中国文学真如祥林嫂般老掉了吗？中国文化土壤贫血吗？传统精髓缺钙了吗？

不！青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于退化中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时，他说：我的获奖代表不了社会对文学的重视。只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风！

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起寻根文学的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。

岁月号沉没，青春在呻吟。韩国正集体反思服从文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色；不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许叛逆。只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为社会填充物，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。

在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头，看到潇湘馆时，怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下，酌梅瓣上雪酿的酒；可当时，一群人喝酒划拳，青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。

盲目成熟有时是青年人对外界的献媚。在这个媒体时代，神童一度被神化。神亵渎了童，还是童亵渎了神？没有青春之气，童也只是人们追捧的老玩童而已，他们真正需要的是摄足文化血脉，为天才铺壤。

不长久的，多将以悲剧结束。戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一点青春气，只在心里，它带来的是拂颊的千里快哉风！

[一点青春气,千里快哉风初中优秀作文

窗外，是滴滴答答的雨声，瑶独自在宽阔的教室里，白色的校裙在风的带动下扬起干净的裙摆，洁白的衬衫浮动着，额前的留海快遮住了她的眼睛。想着政治课上，老师说青春期有强烈的性意识，与异性交往久了就会有强烈的依赖性，而那种依赖性就是中学生口中说的“爱”她质疑，质疑自己是真的对他-----辉，只是依赖性而已吗？她怪辉，怪辉是校草，她也怪自己，怪自己不是校花。青春，多么美好的花季啊！刚遇到辉的时候，她只是厌恶，甚至不想见到他，可是，他们偏偏成了同班同学，而且是同桌！零距离的接触也触动了瑶心中深埋已久的幸福，而这种幻想的幸福却引起了甜蜜的恐慌~~

就在那个中午，瑶鼓起了勇气，向辉表白！天啊！学校里议论纷纷，大家想不到，像瑶这样的好学生竟也会........辉是个叛逆少年，对于学习一向置之不理，上课就趴在桌上睡觉。瑶向他表白时，辉也大吃一惊，像他这种花花公子，好学生应该是讨厌，恨不得永远不要见到他，这次却截然相反！虽然很新颖，但他还是拒绝了。瑶的心酸了，只留下大段疼痛的空白。放学了，教室只剩下瑶一个。除了抽泣声，还是抽泣声，绝望的眼泪在凌乱的风里逐渐风干成伤痕，她哭了，为了辉，她一直认为自己是最坚强的，可是，这次......“你真的喜欢我？”瑶抬起头：整齐的留海，微翘的黑发，漂亮的五官，清瘦修长的身材-------是辉！瑶点了点头，辉转过头“我从你的眼神中看不到喜欢！”瑶不理解“why？”“那只是你对我的依赖，不是吗？难道，我们以后真的可以在一起吗？”瑶低下头，沉思着。对啊！以后真的会在一起吗？瑶似乎理解了一些“原来，你还是知道一些道理的，为什么不好好读书呢？”“管你什么事？多管闲事的家伙！”辉转身走出门口，瑶立即追上去，两人又和好了......

罢了，罢了，这就是我们的粉色流年！

青春的日子还在像沙漠一般一点点遗漏，而青春的幼稚记忆却一直舍不得丢弃！

还是那个青春，还的那个梦！

[还是那个青春还是那个梦_初中叙事作文

青春是刚出土的小芽，是刚打蕾的小花，是刚长大好翅膀 的小鹰;青春是美好的，青春是年轻的，青春是充满活力的。青春是无价的。

每个人都曾经拥有过青春，当他们回想起他们的青春时，有的人却唉声叹气，而有的人的嘴边露出一丝笑意。这是什么原因呢?

答案很简单，前者没有珍惜青春，使他们告别了青春、告别了单纯，从此要心甘情愿地跋涉于泥泞而不怨尤，也许即在此时忧患与他们同在，他们背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，节日的狂欢，天真虔诚随着无可弥补的缺陷而远逝。而后者却珍惜过青春，使他们在他们的人生道路上留下了美好的回忆。

从此，他们教育下一代时，总会告诉处于青春时期的年轻人，青春是无价的。

古人诗云：“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时。”青春比黄金还贵，而且是我们每一 个的无价之宝。不管你愿意与否，它都不会持久且不再重复。唯因其短，才更加宝贵。

青春就如光阴一般，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，就道出了青春的价值。

青春不是梦，是你猜不透的谜，是你赢不了的石头剪刀布，是一曲无韵的歌，是一辑温馨的诗，是一季纷纷的雨，是一支浓情的笛，是永远走不出的童话。青春可让人依依不舍，也可以让人后悔莫及。

我们正处于这青春的门槛，我们不能跨过门槛后，使我们后悔。青春是短暂的，它会如箭似的一发不可收回。它虽是短暂，但只要懂得青春的含义以及珍惜它，那么它也可以是长久的。

哎呀，又倒了！我们大叫着。你想知道这是怎么回事吗，我来给你讲讲吧。那天刚下课，老师笑眯眯地对我们说：学校的纸牌叠高赛即将举行，想要参加的同学可以到老师这里来报名了。呀，我最喜欢的纸牌叠高赛要开始了！我趁着现在是下课时间，赶紧跑去老师那里报名。

星期六，我在家苦练纸牌叠高，我把一副崭新的扑克牌拆开来，一张一张地往上叠，最后叠到了七层半的时候，窗外吹来一阵凉风，纸牌被风吹起，像一根根鹅毛一样飘落下来，看着洒落一地的纸牌，我没有气馁，继续开始重新再来。可是淘气的风娃娃总是冷不丁地钻进来捣乱，我刚刚叠好的纸牌又被吹得七零八落，唉，努力了半天结果又得重来！！我一怒之下，把窗户狠狠地关上，哼，看你还怎么捣乱？！我再次坐在书桌前，开始努力把纸牌叠高。经过不懈的努力，我终于能把纸牌搭得很高了。

在我们焦急地等待下，纸牌叠高比赛终于开始了。我和几个同学一起合作叠，大家商量了一下，决定分工合作。我负责折纸牌，他们负责搭纸牌。不一会儿，我就折好了一堆纸牌，赶紧递给他们，负责搭牌的同学小心翼翼地把纸牌越叠越高，可惜，重心不稳的纸牌突然倒了下来。我们手忙脚乱地捡好纸牌，重新再来。可是由于同学之前的配合不默契，这一次还是没有成功。正当我们想再来一次的时候，老师宣布，比赛时间到了。我们垂头丧气地走下讲台，这次是没机会参加校级赛了。

虽然这次比赛我没有取得好成绩，但是我在参与的过程中收获了开心和经验，相信下一次我一定可以成功入选校级赛的！

[失败也美丽初中作文

人不能没有梦想，梦想是美好的，梦想，对奋发的人，是一种动力;对迷茫的人，是一个指路标;对失败的人，是一种鞭策。以下是小编为您带来的青春因奋斗而精彩2000字作文!

八月，好心情。清晨的朝阳，透过玻璃在大理石的反射下，将空气晒的暖暖的。我捧着《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，津津有味的读了起来，其中令我陶醉的是《奋斗的青春最美丽》这篇文章。

这篇文章主要讲述了一位大学生王家超，因为5岁时的意外，使他成为了一个残疾人。这突如其来的意外，并没有让他自暴自弃，面对别人的取笑，他变得更加坚强。一般人能做的，他比一般人要做的更好;一般人不能做的，他都做到了。在他十岁时，他进入了残疾人游泳集训队，经过他不懈的奋斗和努力，一路战绩累累，还获得了雅典奥运会的第四名;在伦敦奥运会上，他也取得了优异的成绩，所有的汗水和努力，换来的是他今天优异的成绩，而这些汗水和追求，成就了他今天的坚强，他的勇敢，他的永不言败。

当我读到“面对困难时，他也想过放弃，但最终坚持下来了。每次告诉自己，既然没有被淘汰，就要为实现理想而奋斗!”时，王家超那种不轻言放弃的精神让我敬佩不已，勾起了我对童年往事的回忆。

记得那是一个让人热血沸腾的运动会前期的练习，我想和我的同学们一起参加这个团体的跳绳比赛，也想为班级做一点贡献，可是，我不会跳长绳，于是，我开始下定决心要学会跳长绳，而且还要跳的好。我回到家，一直嚷嚷着父母亲带我去公园练习，父母亲原先是拒绝的，但在我的软磨硬泡之后，他们终于肯带我公园去学跳绳了。起初，我每一次跳，绳就卡一次，绳子重重地打在了我的身上，留下了道道的伤痕。那刺骨的疼痛，让我产生了放弃的念头，我的泪水顺着脸颊流了下来，母亲看见我在一个角落哭了起来，就向我走了过来，拿出一张餐巾纸递给我，对我说：“要不你再试试?”“我不要!”我的这句话，把母亲的目光引向了我身上的那道道的伤痕，母亲心一软起来，也就没有在劝我。从那以后，我再也没敢尝试过跳绳了。

今天，我读了《传承中华文化，共筑精神家园》里的《奋斗的青春最美丽》这篇文章后，拿自己去跟王家超相比，我自己还差得很多，他能用自己不轻言放弃的精神来克服自己所遇到的困难，而我就为了一个怕皮肉之苦的原因就要逃避，却不能坚持到底，而是半途而废，一事无成。但现在看来，我还是觉得惭愧不已：连一个残疾人都能有这么强大的意志，这中不轻言放弃、勇于拼搏的决心来克服眼前所遇到的困难。那我呢?身为一个正常人，就连受一点皮肉之苦就要放弃，就连克服困难的勇气都没有，怎么能燃起成功的火焰呢?

我捧起书，继续往下读“在竞技游泳项目中，王家超总是身高最矮的一个，他别无选择，在别人休息的时候，他就多练，不轻言放弃自己的奋斗目标。”时，这句话让我感受颇深，此时，脑海里的另一件事往事立刻浮现在我的眼前。

不久前，数学老师布置了一道数学题，但是这道题我是怎么想也想不通，我心里一直很纠结：使用算式呢?还是用方程?我在那洁白的草稿纸上写满了一道道算式，但还是一点头绪也没有，我向来有半个多小时了，就在这半个多小时里，我一直处于绝望的边缘，在这半个多小时的煎熬，是我已经不耐烦了，就在另一张草稿纸上画上几笔来发泄，渐渐地，我哭了起来，豆大儿的眼泪从我的脸颊上流了下来，我开始埋怨上帝：上帝为什么就给我这么点智商呢?上帝总是偏心那些有天赋的人，就算你再怎么努力，再怎么刻苦，也都是无济于事的。从那以后，那题就成为了我数学学习的障碍，每次遇到这种类型的题目，我只会选择逃避。

回想到这，我知道了我当时的观点错了，看着王家超的事迹，我顿时茅塞顿开。尽管自己没有这方面的天赋，有缺陷，但是我们不能放弃，从哪里摔到就从哪里重新爬起来。就算比有天赋的人要差，要矮一截，我们都要为此去努力，去奋斗，总能超过那些有天赋却不努力的人，只要可努力，即使是那个没有天赋的平庸者，也一定能成功。

读完整本书，我把书合了起来，我心里的热血因为有了这种奋斗、永不放弃的正能量而澎湃，而沸腾，而我的青春因为有了这种种正能量，会变得更加美丽、精彩。精彩的青春只有启程，才会到达理想的巅峰;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会获得满载的收获。青春是一首永不言败的歌;成功是词，奋斗是曲永不放弃是青春的主旋律。因为有了奋斗，才会使我们的青春更加精彩。奋斗、永不放弃的精神，也是我们中华民族的民族精神，更是让我们的青春更加生动和精彩的源泉。

《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，传递的是一种永不放弃、勇于拼搏的正能量，诠释了青春因奋斗而精彩的真谛，是我的青春不再茫然。这本书将伴随着我，使我一生受用。

人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。

奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她，甚至连家人都对她感到失望而无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途，准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨创，她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力，拼命努力地奋斗，最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。

奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐史上极大的奇迹。

科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症，从此被禁锢在轮椅上，然而天意弄人，命运并没有就此罢休，在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类史上的又一大奇迹。

就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧!去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!因为，人生需要不停地奋斗。