我真想变勇敢精选19篇

童年的生活多姿多彩，自然也少不了尝试，你是怎样尝试的呢？我是很勇敢地面对，不信，就来看看吧！

记得那一次，我在汉中上兴趣班英语课，老师对我说：“马上就要到圣诞节了，每个班都要表演节目，我们班准备了一个与众不同的节目，你来参加，好不好？”可是那时的我只会几个单词，一两个句子，老师竟让我去参加，我怯生生地对老师说：“老师，我不行，也不敢。”老师笑着说：“每个人不是天生都会做事，也不会比任何一个人差，听我的，有信心一些，大家都看好你哦！”我无可奈何地点点头，然后便一溜烟跑了。

打那以后，老师每天都教我，我也更加刻苦地练习。渐渐地我知道的越来越多，口语也越来越流利，成了老师的得意门生。

转眼间，已经到了该表演的时候，我心里还是忐忑不安，生怕说不好，别人嘲笑我。我有些打退堂鼓，这时老师的话浮现在耳边：“相信自己！”于是我硬着头皮，鼓足勇气，大大方方地走上台，面对一片黑压压的观众，我开始表演了。流利的话语，密切的配合，大方的动作，我按照平时的排练一步一步来，一切仿佛很自然的。慢慢地，我放松了，融入到了情境当中，完全忘记了自己是在台上表演。在一片热烈的掌声中，我们的精彩表演结束了。耶！成功了！

下了台，老师找到我们，脸上喜笑颜开，炯炯有神的大眼睛眯成了一条缝，对我们说：“你们虽然小，但一点也不比他们逊色。恭喜你们，勇敢地战胜了自我！”

是啊！其实没有什么，只不过要克服一时的恐惧心理，只要有勇气，有信心，哪有克服不了的困难呢！

感谢那一次勇敢的尝试！

人生像一片树林，里面长满了苍翠的树木。其中那最苍劲挺拔的树上写着两个字：勇敢。

那天上午，天气晴朗。我们在老师的带领下来到中学生素质教育基地参加为期三天的实践活动。在这三天里，老师担任了了我们的教官。他在第一个“勇者之路”活动中，分别为我们讲述了脚踩木桩，独木桥等五关的示范动作和注意事项。并且亲自上场做了示范，鼓励我们积极参与。

作为班里的大高个儿，我获得了第一个上场的殊荣。看着老师做的很容易，我信心满满。但是我的脚刚碰到木桩，手还没接触到铁链，脚下的木板便不停地晃动。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前进吧，脚下晃晃悠悠实在难以保持平衡；退缩吧，可同学们还在为我加油！算了，拼到底吧！于是我抬起来左脚踩上了第二块木板，又伸出右手紧紧地抓住了铁链，右脚迅速的向左脚靠。实在是晃得厉害，但是我已经到达了第二个木板，对于第三块，第四块，第五块木板，我的信心更加的充足了。就这样。我成功的闯过了脚踩木桩这一环节。我知道剩下的“勇者之路”还在还很漫长，但经过了此项考验我收获了极大的勇气和信心。

这次尝试更加让我懂得了“有志者，事竟成”这个道理。领略到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意义。我相信在以后的生活中我会更加的有信心有勇气。这真的是一次令我收获勇敢的尝试啊！

今天，妈妈把我送到作文班写作文。我用力写了起来。写了一会儿，放学了！我赶快写完交上去，等待妈妈来接我。

所有人都走了，只剩下我，我想：“妈妈咋还不来接我？”这时，作文老师对我说：“你妈妈发信息来，说让你自己回家。”老师刚说完，我就出发了。

出了作文班，我走到马路旁，刚想过马路，一辆车就跑了过去。过了一会儿，我一看堵车了，我加快速度过了马路。可我刚过完马路，就想起文具盒呢？原来忘在教室了。我又一次过了马路，回到教室，将文具盒拿回来。我回到马路，可车辆一辆接一辆。突然，有位叔叔要过马路，我跟在他后面，终于过了马路。

一过马路，突然，有位大叔拿着汉堡走了过来。我一看不认识，从他身边跑了过去。我跑啊跑，跑了一会儿，我一看那位大叔将一位小朋友带走了，小朋友手里拿着汉堡。我无法管了，继续向前走！突然，我立刻加速了，原来我是要让妈妈快打110。

回到家，我看了一下，原来是在装新的水龙头和各种家具。我让哥哥打了110报警，我在一旁看电视上的动画片。突然有人敲了一下我家的门，我一看是位阿姨，阿姨是那位小朋友的妈妈，她是特意来表扬我的。

通过这件事，我懂得了做人要勇敢，乐于助人，最后就会得到回报。

在人生的旅程中，总会有一些坚难险阻，就像一块石头，你不绕过它，就会被它绊倒，人生也如这样，成长过程中，总会困难，只要勇敢面对，才能战胜困难，坐享成功，勇敢就激励着我不断前行。在我上五年级的时候，虽然我已经是个大了，但是我却依然很胆小，晚上不敢独自一人睡觉，不敢一个人在家害怕的有很多，但是我却从来没有勇敢地去面对。可是这次却要我一个人在家

“叮铃铃”电话响了，我接下，“女儿，今天我和你爸爸要加班，晚饭自己热一热，不要等我们回来，加班到很晚，自己先睡吧!”我嗯了嗯，但是我放下电话，一种恐惧的气息围绕在我身后，我赶快跑到厨房，准备热正准备热，听到外面如鬼哭狼嚎的风声，我吓的蹲在地上。

等到风停了我才跑出了厨房。坐在沙发上，打来了电视，想因此让自己忘掉恐惧。可是当我看到动画片里出现那种黑天。我又害怕了起来。心想：“我怎么这么倒霉，爸爸妈妈又很晚才回来，这可怎么办?”终于，我的肚子不争气了，想找些吃的，可是一想冰箱在厨房，我不敢过去。

实在是忍耐不住，可还是害怕。一想到老师说：“遇到困难，要告诉自己要勇敢，要坚强。”我心里想：“对，我应该克服恐惧。”这下，我便有了勇气，走到厨房，将饭热了热，热到的过程中，又听到鬼哭狼嚎的风声，以及夹杂着一些细小的声音。我告诉自己：“要冷静，不要害怕，不就是个风吗?有什么大惊小怪的。”我平静了下来，内心的恐惧也随之消失。

吃完饭，走出厨房，看着空荡荡的客厅，我有想起看的鬼片，鬼故事，僵尸之类的有鬼啊!”都是骗人的，你要勇敢。”我的害怕消失了，便上床睡觉了。勇敢激励着我不断向前。

那一晚的经历让我明白了任何时候都要勇敢。勇敢激励着我不断向前，让我克服了恐惧，勇敢，您是我成长路上的导师，你引领我克服了恐惧，让我不再害怕，学会了我勇敢，学会了坚强!

勇敢激励着我前行，犹如在黑暗里的一盏明灯，照亮我前行的方向，是饥渴难耐的一股清泉，是迷路时的一座灯塔!

今天，天气晴朗，阳光明媚，鸡妈妈身披五彩外衣领着它的四个孩子来到了青青的草地上。小鸡娃们第一次跟着妈妈来到这么美的草地上，它们穿着嫩黄色的外衣高兴地在草地上跑东跑西，有说有笑，嘴里叽叽喳喳地闹个不停。

它们的吵闹声引来了附近的一只馋嘴猫，大花猫迫不及待地向这边跑来，但是栅栏挡住了它的去路，大花猫心急如焚，眼看到嘴的美味佳肴要飞了。

这时，一只小鸡贪玩落在了后面，鸡妈妈和其它的小鸡娃已经走远了。大花猫不停地在栅栏边徘徊，终于看见了有块栅栏下面有个小缺口，它一边用花言巧语哄骗小鸡过来，一边勉强的将身体使劲地挤进栅栏里，一边挤一边说：“小鸡妹妹，我带你去一个好地方，那儿青草比这儿多好几倍，虫子也比这里的肥，够你吃得饱饱的。”

小鸡娃半信半疑，它刚想跟着花猫走，突然想起妈妈地嘱咐“不要轻信陌生人的话。”它立刻开口喊妈妈。鸡妈妈听到小鸡娃的呼唤，掉头一看一只大花猫正向它的孩子逼近。

鸡妈妈箭步如飞地向大花猫奔去，边跑边用嘴去啄花猫，还用翅膀扑打着驱赶花猫，“离我的孩子远点！”鸡妈妈愤怒地说。花猫被鸡妈妈啄得疼痛难忍，只好灰溜溜地逃走了。

小鸡们为妈妈刚才勇敢地行为欢呼，称赞妈妈是它们的骄傲，鸡妈妈看着围在自己身边的孩子开心地笑了。

挫折，当你遇到挫折时，是望而生畏，还是知难而进呢?如果是我，我会选择后者，因为我认为，挫折是人生的一大财富，只要我们能很好的把握它，它就会让我们终身受益。 frustration, when you encounter setbacks, are you looking forward to it, or do you know that it is difficult?A major wealth of life, as long as we can grasp it well, it will benefit us for life.

半年前，我带着对父母难舍的感情，来到了礼县二中，第一眼看到它觉得既向往又畏惧。我在这儿的日子会怎样呢?我的内心虽充满疑虑，但仍然踌躇满志，因为我相信自己的能力。

不久，我参加了考试，当考到英语时，我傻眼了!我连题目都看不懂，怎么做呀!然后，选择题我只有瞎蒙。结果，我的英语成绩只得了45分，45分啊!这可是我的学习生涯中从未有过的，这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不能自拔的境地，这段时间对身边的一切都漠不关心。对于礼县来说，我只是一个不速之客。走在校园里，我觉得自卑，连头也抬不起。我时常在心里问：“礼县二中的天空有属于我的一块吗?它能任我自由飞翔吗?”当时的我，内心只有惆怅。

有一次，妈妈来看我。看我很失落的样子，便对我说：“你还记得小时候学写字吗?有多少次想打退堂鼓，但在妈妈的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的越来越好，还在比赛中屡屡得奖，你要相信，是金子总会发光的。遇到困难，咬咬牙，就会过去”母亲的话如春风一般，把我吹醒了。

从此我决定发奋学习。我一定要把落下的英语补上来。虽然一开始吃力，但我没有放弃。我一方面做习题，一方面加强口语训练。这样一来，我的英语有所长进，第一次69分，第二次80分，一次次的进步，让我重新找回了自信。

对我们每个人来说，挫折既是压力又是动力。同学们，如果哪一天，你被挫折绊倒，请勇敢地爬起来，拍拍身上的泥土坦然朝前走，明天依然是属于我们的.!

早晨，闹钟响起后，听着英语课文的录音，闭着眼睛去刷牙洗脸，用早餐，换衣服。随后坐公交车时，把书拿出来复习课文。然后一边进校门，一边背诵，迎接一整天的碎片化生活。这大概就是一个典型的学生碎片化生活的例子。

随着碎片化逐渐被大众广泛关注和讨论，各种褒贬不一的评论，铺天盖地地袭来。诗人欧阳江河曾说：我故意写长诗，对抗碎片化的生活。也有学者如费勇说道：我并不排斥碎片化的时代，我们该考虑怎样才能够把自己修炼得更完美。而网络媒体出现越来越大的呼声，认为应化碎为整。而我觉得，如果能以一种客观全面的心态去评判碎片化，就不难发现它并非洪水猛兽，相反它诚然也有值得借鉴的地方。

在校的定时作文固然需要通篇完成，然而在日常随笔中，很多素材不都是截取有意义的碎片吗？同时，如果写作是有间歇的，那么便可以回过头去从客观角度来分析文章的不足之处，添加新的想法。好作文是修改出来的，而这恰恰正是碎片化的好处。

碎片化的写作更有利于对不足之处的发现及改进、对材料的收集。而那些短小的碎片化作品也非全不可取。《世说新语》作为一种进店的碎片化文章，其意义与参考价值自是不言而喻。回想一下初中课文《狼》中的议论句“禽兽之变诈几何哉，止增笑耳”文章主旨是不是一目了然？再想想唐诗宋词是不是个个短小精悍？又如钱钟书的《管锥集》，也不过是一小段一小段的笔迹文字，堪称碎片。然而其格局却内涵大，遂成为当世学者著作之最。

碎片化的学习更有助于对时间的节省，学习效率的提升。众所周知，现在我们的学业格外繁忙，每天都跟个陀螺似的。校园中随处可见大家在去吃饭的路上拿着书在背诵或复习，脚上不停，手上不停，嘴上不停。上体育课时，女生们一边跑步，一边背书，有时也会讨论一些题目。但也不乏有些学生，在课间宝贵的10分钟内，宁愿坐着发呆，也不抓住时间的碎片，这样的结果，往往是关过不完，日常积累始终亏欠，长此以往结果自然不言而喻。

碎片化的工作，更有益于有效利用零碎的时间，同时也对自我管理能力，提出了更高的要求。老师可以在晚自修巡查的时间批改作业，在课间给学生过关，在午休的时候备课。家长也会利用微信群等网络工具，进行工作之余的沟通，以便第二天的工作能好的开展，虽然占用了休息时间。

碎片化方式，是把双刃剑，但只有勇敢执起，才能收获完整丰富的心。

当碎片化的生活方式，遇上了整体化的思维方式，我们才能在时代的洪流中，去伪存真、取优去劣，以丰富我们的认知。

我老家门前有一条河，河里的水没有一点污染，清凌凌地流着。河里有一个深潭，大概两三米深。

暑假里，我和父母一起回老家，在无聊之时，我总会约上几个小伙伴，到河边玩水。

一天下午，我和他们在河边玩够了，便穿好鞋袜准备回家。这时开来一辆车，车子停在我们旁边，从上面下来两个人，一个很高，看上去有点瘦；另一个则是中等身高，还戴了一副眼镜。他们看了看潭水，问我们水深不深，凉不凉，然后便下水玩了起来。

但我并不想和他们一起玩，便只站在一边看。那个高个子看了看我，然后带着有些许轻蔑的语气对我说：“喂，小伙子，你怎么不下来？是怕了吗？”我的水性的确不太好，但他那轻蔑的语气使我感到很窝火。我大声对他喊道：“我怎么不敢？我现在就让你看看我怕不怕！”

我利索的脱下衣服，纵身一跃，便跳进了那个深潭中。

但我刚跳进水中，划了两下水，我的腿便开始抽筋了，我被淹在了水中，两条胳膊胡乱的打着水，嘴里吐着气泡，一副拼命挣扎的样子。那个戴眼镜的人看到这一幕急了，他刚脱了鞋，衣服也没来得及脱只是把眼镜一扔，便跃入水中。他的水性极好，只见他灵巧地避开我乱抓的手，瞅准时机，一把抓住我的头发梢把我拉到了浅水处，我的两个小伙伴赶忙把我拉上了岸。我使劲咳嗽了两声，睁开了眼，望着他们又是喜悦又是惊恐地笑了，我就这样勇敢的跳了一次水，在鬼门关前走了一转。

救我那个人把湿漉漉的衣服脱下来，拧干后搭到有阳光的地方。那个高个子过来看我恢复得差不多了，竟然黑起脸来开始骂我：“哼，你真是勇敢啊，勇敢的像一头猪一样！告诉你，这不是勇敢，而是愚蠢，瞎逞能！”我在他的责骂声中羞愧的低下了头。

后来，我十分感激那个救我的人和那个骂我的人，救我的人让我活了下来，而那个骂我的高个子则让我明白什么是真正的勇敢，让我不会在以后其他的任何地方“淹死”。

在人生的路途中，难免会遇到许许多多的事情。在我的记忆深处里，却有一件事令我至今不忘。

虽然这件事情已经过去了一年，但是记忆挥之不去，它给我的启迪和道理却一直在我的心中时时刻刻告诫我：不要胆小，勇敢做回自己！

记得四年级的一节数学课。老师正津津有味讲着家庭作业，同学们听得特别入神。突然老师要点同学们来回答问题。我东张西望，看见身边的同学胸有成竹，把手举得直直的，就像停止的杨柳一般，脸上带着得意的笑容。我本会回答问题，可我还在心里默默祈求和祈祷：老天保佑，不要点我，不要点我……心里提心吊胆的我额头上流出了冷汗，心跳急速跳跃。老师好似看出了我的心事，对我说：“李子木，你来回答问题。”老师话音刚落，我连连唉声叹气：“怎么偏偏是我呢？”我从板凳上慢慢地站了起来，我的脸早已红通通。看着那作业本上的答案，我不知到底该不该回答。回答，如果回答错误，一定会被老师批评 、指责和受到同学们的嘲笑讽刺，再说，我也没有回答的胆量和勇气啊！可是不回答，就这样干站着也不是问题啊！我在心中默想着。老师再次发话：“快点回答！”这时，我急的就好像是热锅上的蚂蚁——急得团团转，我到底该不该说呢？老师再也忍不住了，拿起我的作业看了看，对我严肃地说：“你写的是正确的，快说！”我看着平日里一向温柔的老师发了火，一时不知怎么应付。

“叮铃铃。”终于下课了，我本以为可以解散和逃脱，可老师却说：“你不说的话，全班都不下课！”顿时，班里鸦雀无声。下面鸦雀无声，有人在责怪我：“快手啊！”可老师说：“叫他自己说！”这时，我清清楚楚看见周围的同学都在用异样的眼光看着我，那眼神像钢针扎在我身上，使我难受极了，我再也没有勇气和胆量抬起头来。我看着那目光中透露的埋怨和责怪，使我再也忍受不住了，豆大般的泪珠从眼眶里滴落下来……

通过这件事，我明白不要怕被人嘲笑，有勇气和胆量去做任何事情。虽然现在我还不够勇敢，但我相信自己会慢慢进步，争取做回自己和大胆表现自己。

在我的记忆力，曾经有过难忘的一件事，虽然已时隔七年，但到现在还记忆犹新。

那天，雨丝密密的斜织着，天边挂起了一层无边无际的雨帘，让人无法掀起。我心里有些发怵，因为这是我第一次雨天骑自行车去上学，之前，我也很少骑自行车外出！母亲好像看透了我的忧愁，对我说：“孩子，勇敢点，别怕！”我仰天长叹：“秋风秋雨愁煞人。”我披着雨衣，在妈妈“注意安全”的叮嘱上，我心惊肉跳地骑着车子去上学。风雨无情地打在我的脸上，身上的汗毛无不竖直，上下牙直打架，浑身一直发抖。路上，看到一些高中生双手不按车把在路上娴熟地骑着，我羡慕极了，但也不敢“学习。”

雨水不停地从我衣服流入我的身体戴着的帽子在我转头时常常掉下，我只能摇头……我一丝都不敢怠慢，一直盯着前方。红灯亮了，我停在路口，想调整一下自己的雨帽，回头一看，一双慈祥的眼睛正看着我。我大喊着：“妈妈！”鼻子一酸，有种想哭的感觉。朦胧中，妈妈冲我点点头……

中午，我回到家后，母亲为我端来一杯姜汤，并用关切的目光看着我说：“儿子，你真棒！你克服自己的阴影！”她想了想，说：“你还记得你小时候最爱看的《狐狸的故事》吗？”你以前总是替小狐狸打抱不平，你觉得小狐狸被老狐狸赶出去很可怜。我相信你现在应该理解老狐狸的良苦用心。我说：“嗯，小狐狸总要长大的，如要老狐狸不把小狐狸赶出家门，不让小狐狸体味离家的痛苦，怎能在弱肉强食的环境下生存呢？我也一样，如果经历这一次的磨炼，怎么自强。”

现在想起来，如果我不勇敢的冒雨前行，也就不会离开父母的庇护，正是因为迈出了第一步，我才能在以后的成长旅途中，变的自立、自信、自强，更加勇敢地前行。

小草怀着坚强的信念破土发芽，花儿抱着惊人的毅力含苞欲放，小树揣着刚劲的意志茁壮成长。是什么使他们“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚”呢?是由于它们跨出了勇敢的一步。

我是一个快乐的人，当别人向我讨教快乐的秘诀时，我总会笑着回答：“勇敢”。

勇敢，是一首歌，在路上、学校、家里总荡漾着我的歌声。当我委屈时，它是我倾诉的对象，当我害怕时，它是我心中的光亮，当我开心时，它是分享的伙伴，它能让我快乐地面对每一天。

还记得那天，我参加学校里组织的一次歌唱比赛。大家都认为我能赢了，可出乎意料的是，我失败了，那时的我犹如一个泄了气的皮球，把自己关在房间里，泪水冲破了闸门，一泻而下。这时，是歌声让我重新找回了信心。我拿起笔筒，在阳台上，面对着阳光，唱起了我最爱的那首歌，唱着唱着，我不禁再次泪流满面，但这并不是因为失望而流，而是因为自己的坚强而流泪，我品尝着那一滴滴咸咸的泪，但它们却是我一个个甜甜的人生经验，使我在将来的人生路上越勇。

白天，我再次站上了那个舞台，用心歌唱，最后，我赢了。我知道我会赢，因为我已经跨出了勇敢的一步，今后，不再彷徨，让勇敢在心中飞翔。

到现在，我依然记得，当我跨出那勇敢的一步时，阳光洒在了我的身上，幸福会慢慢在我的心头荡漾。

生活是五味瓶，充满酸、甜、苦、辣、咸；生活是路，充满坎坷，艰辛；生活是河，充满急流，险滩；生活亦是人生，充满欢笑，也充满泪水。

常言道：人生不如意之事有八九。面对生活这繁杂琐事，我们应抱以“不思八九，常想一二”的心态。所谓是“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。” 俗话说：“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”。朋友，在社交圈不景气，别灰心，别气馁。“海内存知己，天涯若比邻”。四海之内皆朋友，还担心找不到志同道合的人吗？生活中尽量的将该忘却的忘却，该抛开的抛开。不管朋友是误会了你还是离开了你，你都要对自己说：生活是美好的，同时也是真实的，残酷的，相信自己，一定可以勇敢的翱翔在生活的领空！ “付出才会有收获”的哲理。相信我懂，你懂，他懂，大家都懂。也许你在生活中付出了很多，播洒了很多，却收获甚少，少得让你看不到前方，只顾及到了伤口的痛，但亲爱的朋友 ，你别悲观，不要看重一次小小的失败，在你徘徊不定时，不妨对自己说：我要在生活中勇敢的领略，勇敢的驰骋。

“不以物喜，不以喜悲”是一种豁达，一种境界。金钱、地位、权力......均是不应该去强求的。正如陶渊明《五柳先生传》中的“忘怀得失”，“得”与“失”并不是至关重要的，生活的充实才是首要的。人生短暂，“十年弹指一挥间”，我们应该看到生活的闪光点，用一种积极的心态去勇敢的看待生活。

海伦凯勒说：“世界虽然痛苦，却也充满了克服痛苦的喜悦”。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。生活是一位长者，一位关注勇敢的长者；生活是一座险峰，一座只迎闯将的险峰；生活是一棵劲草，一棵只迎风雨的劲草。朋友，怀一颗勇敢的心去领略生活吧！

暑假的一天，我和爸爸到朋友家玩，看见朋友家里停着一辆自行车，心里痒痒的，很想骑。

爸爸看我一会摸摸车把，一会摇摇轮子，很新奇地样子，便走到我跟前，亲切地问我：“孩子，想骑吗？”

我点点头，又低下头小声说：“可是我不会骑……”

“不会骑就学，爸爸可以教你呀！”

爸爸将自行车推到小区前面的停车场，他先给我做了示范：只见爸爸坐上自行车，双手扶稳龙头，用脚在地上朝后面一蹬，接着双脚抬起放在踏板转起来，自行车像个听话的小精灵稳稳地向前冲去……爸爸一会儿左转弯，一会儿右转弯，这个“小精灵”百依百顺，像哪吒的风火轮，在爸爸的身下虎虎生风。

轮到我了，我学着爸爸的样子坐在自行车上，双手紧握把手，双脚腾空，然后一蹬踏板，车子像一位喝醉的老汉摇摇晃晃向前走去，仅仅两秒钟，这位“老汉”便重心不稳，向左边倒了下去，我顿时感到肋骨一阵剧痛……第一次尝试失败了。

爸爸用鼓励的眼神看着我，我吸了一口气，扶起车，慢慢地坐上去，双手握住把手，接着一蹬踏板，车子又摇摇晃晃向前走起来，车子要往左边倒了，我就把龙头往右转；要往右边倒，就把龙头往左转……这个方法有点作用，不过也是勉强坚持了十几秒，车子又不由自主地倒了下去。

虽然又失败了，但我并不气馁，尽管摔了两次，我也从中吸取了教训。我咬咬牙，又一次扶起车，扶正龙头，双脚猛地一蹬踏板，车子不仅没有倒，还笔直地向前冲去，我紧紧抓住龙头，双脚小心转动脚把，车子晃了几下，继续朝前滚动……

“我成功啦！”我大声叫了起来，一激动，身子一歪……

经过几次尝试，我终于学会了骑自行车，心里特爽，像喝了一瓶可乐！

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”再美好的事物，终有凋零的那刻。会有不舍，会有心痛，会有百般的感悟。

秋，不知觉间已经到来了，带来了萧风细雨，带走了夏的痕迹。枯黄的树叶已然是秋天特有的记号。

凉风席席，漫步于公园之中，只见周围排排秃枝与柔软的落叶毯，形成鲜明对比。回想以往的风景，绿油油的“小精灵”挂满树梢，在风中翩翩起舞，“沙沙沙”地为万物唱着合声。微微颤抖，又一个“生命”的绽放，怀着好奇和激动悄悄偷看世界。美丽的花儿对它莞尔一笑，可爱的鸟儿向它轻诉旅行中的乐趣。

季节的更替，需要迎来一场洗礼，枯黄、凋零、落在土中。可人生不亦是如此吗？当你拥有辉煌时就应想到会有凋零的那刻，再好的铁也会生锈，再干净的地板也会蒙上灰尘。面对凋零，无可奈何！

只得拾起勇气，坚定向前。或许不能力挽狂澜，但可尽力做得更好。常常说“没有最好，只有更好！”可以换新的角度思考，会发现这何尝不是件好事？落叶归根，会成为肥料，使树长得更加旺盛；塞翁失了一匹马，到头来却又得到了两匹好马。

命运的追逐无一刻地停留，时而绿树成阴，时而落叶飘零；时而像童话般为你创造独特仙境，时而不停地告诉你现实的残酷。

来吧！让我们做一个勇敢的人，拾起你的锋刃，举起那坚硬的盾牌，不畏惧一切，面对凋零！

我现在是一名优秀的街舞爱好者。2016年3月18日开始学街舞。你们不知道我以前有多么恐惧跳舞吧！让我来告诉你：

以前，每次妈妈和我商量报名舞蹈课，我就大哭，因为我害怕和担心。害怕一个多小时的形体课，每节课下来腿都不能走路，好疼！疼的眼泪都流下来了。直到一年级时，妈妈又和我商量报个舞蹈课时，我想：那就报个街舞吧，我要勇敢地尝试一下。

第一堂课，我非常害怕我做错，也很害羞。在2016年6月1日的时候我收到一封信，信上写着："亲爱的宝贝，我为你骄傲，你一定能行。"自从听到这句话我非常感动，从那以后我向天发誓我定要成功！

于是，每节课我都认真地跟老师跳，平时多听音乐，多练习。我的努力得到了老师和爸妈的认可，我发现自己有了收获，我很开心！也经常参加南京、盐城的一些比赛和表演。虽然没有取得心中理想成绩，但我还是很开心！因为我战胜了我自己的恐惧。

所以，我觉得我们每个人都应该去尝试着做很多事，你可能会有不一样的收获。

池律呈

从前有一只可爱的小白兔，它有一双黑乎乎的黑眼睛，似两颗黑黑的黑宝石，有一条长长的尾巴，像一根长绳。

有一天上午，在一条大马路上，出了一场危险的车祸。小熊猫正要去上学呢，一辆车飞快地开了过来，幸好小白兔以迅雷不及掩耳之势跑过去。一瞬间，小白兔一把把小熊猫推开了，可是小白兔的尾巴被重重的压了一下，小白兔骤然间哇哇地大哭了起来，泪水哗哗地流了下来。

小熊猫赶紧把手机拿了出来，给老马医生打了一个电话，说：“老马医生，你快点儿来呀！小白兔为了救我，它的尾巴被狠狠地压了一下。”老马医生说：“好的，我马上就来。”老马医生来了，看了一下，地上的血非常多，小白兔的尾巴血淋淋的，又红又疼呢。

老马医生说：“你的尾巴必须得剪断！”小白兔大吃一惊，忽然，小白兔眼睛变红，像两颗红彤彤的红宝石。从此，小兔子天天不敢见人，但伙伴们都说它很可爱。后来小白兔又快乐地过着生活。

我们应该要向小白兔学习，牺牲自己去救弱小。

我的梦，56个民族的梦，13亿个中国人的梦，紧紧相连，串成一条荡漾我心，遨游世界的中国梦。

——题记

十五六岁的我们，已褪去稚嫩的童装，迎来五彩缤纷的青春。

青春的我们，许下一千零一个愿望；青春的我们，相信希望，相信明天，相信梦想终会实现；青春的我们，甘愿为梦想付出时间，付出金钱，付出心血；青春的我们，勇敢追梦！

夕阳西下，大地沐浴在余晖的彩霞中。我独自一人蜷缩在墙角，低声啜泣着。望着跃入窗口于地上欢快跳跃的点点金光，在脑海中暗自描绘着如仙境般的落日美景，却始终没有勇气昂首笑对夕阳，只因明白：夕阳虽美，终会被黑暗所吞噬……看！在书店中沉醉于漫画书而久久不愿离去的小女孩儿；看！在阳光沐浴下聚精会神描绘“美少女”的女孩；看！在课间与同学们高谈论阔漫画之精妙的少女。她，就是我！

我从小就对绘画一往情深乃至痴迷，梦想着成为一位举世瞩目的画家。但在学校，家庭，学习的重重压力下，我不得不停止了“追梦”的步伐。

但，我却从未放下过手中绚烂的画笔：在日记本上，少不了调皮搞笑的表情；在书本上，少不了妖娆动人的“美少女”；在画画本上，更是少不了一则则令人啼笑皆非的漫画……

直到11岁那年，在我的软磨硬泡下，无奈的父母总算答应了，将我送到一小有名气的画室学习。自此，我日日夜夜盼着周末。在语文课上，你可以看到，一个女孩儿撑着下巴，反复琢磨着画画老师所言技巧；在数学课上，你可以发现一个女孩正在笔记本上涂涂画画，构造出一个又一个可爱的人儿；在英语课上，女孩更是变本加厉，直接掏出漫画书光明正大地欣赏漫画家的心血……

“美好”的日子总是过得那样的快，当女孩因学习成绩过差而被父母停止学画时，疯了般冲入卧室。刹时，哭喊声，鼻涕声，喃喃声充满了卧室……当夕阳慈爱地照耀在女孩身上时，女孩不由低头沉思起来：我追梦，但我不能以牺牲原则为代价，我要做到双赢……

几月后，女孩又背上了画板。但在语文课上那抹发呆的身影不见了，取而代之的是积极思考，踊跃发言的女孩；在数学课上，笔记本上的涂涂画画不见了，取而代之的是一个个完整的概念，公式……

今年夏天，妈妈为我报名参加了荒野求生夏令营。

记得那天早上，我怀着无比激动的心情来到大铜马集合，过了一会儿，人到齐了。教练带我们坐公交车到了便仓，路上教练给我们讲了一些公交车上的安全常识。

来到目的地，教练组织我们一起将行军铲、碗、蔬菜等物品搬到小树林里，正式野营。

教练教我们用打火石打火，我打了好几次都没有成功，教练过来耐心地指导了我，很快我就学会了。教练还教我们如何挖坑取水，这是我第一次使用行军铲，用了很大的力气，才挖了一个小坑，最后在大家共同的努力下，终于取到水了，我们尝到了成功的喜悦。

中午，教练组织大家烧午饭，我被分工去拾树枝，我捡了好多，高兴地交给教练准备烧火用。大伙一起烧菜，每人都试着炒菜，我们虽然手忙脚乱，花样百出，但在教练的指导下，一桌香喷喷丰盛的午餐就做好了，我们开始疯狂地抢食，第一次吃自己做的菜，心里觉得美滋滋的！

下午，教练教我们爬树，我十分害怕，不敢去，教练不断地鼓励我，为我加油、呐喊，我不知道哪来的勇气，手足并用，终于爬上了大树，热烈的掌声响起来了，这一刻，我觉得自己真的很勇敢！过去以为自己做不到的事情，竟然做到了。

接下来，我们还尝试了滑索和爬绳等活动。天空中回荡着小朋友们的欢声笑语，时间过的真快，愉快的一天即将结束，教练送了打火石给我们留作纪念，还给我们准备了颁奖仪式，我获得了“荒野小勇士”的称号！

这真是一次令人难忘的夏令营，也是我一次勇敢的尝试。

"四海翻腾云水怒，五州震荡风雷激"，这两句诗若用来形容1524年的德国国内革命形势，那是再恰切不过了。在托马斯.闵采尔，这个德国农民的儿子，杰出的农民领袖的大力宣传、鼓动和组织下，欧洲历史上一场最大的农民战争正处在一触即发的状态之中。闵采尔为何要领导这场震惊历史的农民大起义呢?这与他个人的苦难家世和他对农民们的深切同情是分不开的。闵采尔出身农民家庭，在他很小的时候，父亲就被当地伯爵处死了，这使他对贵族统治阶级有着深仇大恨。在学校读书时，他就曾组织秘密团体，反对天主教会，后来又在茨维考城作神父。他生活的那个年代，正值德国的多难之秋。

当时，德国境内有七个大诸侯，二百多个中小诸侯以及上千个独立的帝国骑士，天主教会占有全国三分之一的地产，他们都是骑在农民头上作威作福的土皇帝。在他们的残酷压迫和奴役下，农民们过着饥寒交迫、牛马不如的生活，毫无生存保障和人身权利，贵族、地主可以象处理财产一样处理农民本人及其妻儿。农民们若稍作反抗，立即就会招致割耳、割鼻、挖眼、断肢、斩首、车裂、火焚、夹火钳、四马分尸等悲惨的下场。

在这样深重的苦难面前，农民们要想过人的生活，唯一的出路就是拿起武器反抗。闵采尔对农民的疾苦有着切肤之感，也能感受到农民胸中翻卷着的怒潮，他冒着被杀头的危险，到处宣传自己的革命主张，公开提出：整个世界必须来一个大震荡，一切政权都应交给普通人民，没有压迫、剥削的天堂不是在天上，而是在人间，建立天堂的办法只有一种，即拿起武器推翻一切不正义的事物和残暴的统治者，而不是消极地等待和向上帝乞求。他一面宣传，一面建立了"基督教同盟"组织，广泛吸收城市市民和农民们，在他的大力宣传和鼓动下，农民们开始组成各种秘密团体，积极策划反抗封建贵族和教会的斗争。阿尔萨斯的农民们组成了"鞋会"，在旗上画一只草鞋，表示和穿长靴的贵族对抗。

以后，"鞋会"中又发展出一个名叫"穷康拉德"(康拉德是农民常用的名字)的秘密组织。他们不断地策划起义。到了1524年夏，全国性的农民大起义终于爆发了，大约有三分之二的农民们参加了这场大起义，他们组织成一支支声势浩大的队伍，捣毁城堡，杀死恶贯满盈的恶霸领主，占领了许多中小城镇。他们一边冲杀着，一边唱着嘹亮壮伟的战歌：我穷康拉德，我就在这里，在田野，在丛林!钢盔亮晶晶，盾牌清又净，英雄扫敌人!教皇和贵族，靠战斧根除。我自设法庭，判领主死刑。我穷拉德，我就在这里!猛刺吧，长矛!横扫吧，棍棒!闵采尔本人除了到士瓦本、阿尔萨斯等地作鼓动、组织以外，还亲自领导了图林根和萨克逊地区的农民起义。他指挥工人、贫民、农民推翻当地的反动政府，建立了新型的革命政权"永久会议"，闵采尔被推选为主席。为了实现建立人间天国的理想，闵采尔宣布：没收教会的财产;贵族与农民订立的一切契约全属无效;废除封建特权等。

起义农民到处焚城堡，烧寺院，惩办罪恶的封建领主，声势越来越大。为了扑灭农民起义的熊熊大火，贵族和教会进一步勾结在一起，甚至曾经名噪一时的宗教改革家路德也站出来指责农民。由于他在农民军中有一定的影响，因此，他的指责在一定程度上削弱了贫民和手工业者的斗志。1525年5月，闵采尔率领的部队与前来围攻的诸侯部队，在弗兰肯豪森进行决战。当时闵采尔手下只有八千人，而菲力浦率领的诸侯军则有好几万。

有人劝闵采尔先撤出弗兰肯森豪，与其他军队汇集在一起，再寻机与敌决战，可怒火中烧的闵采尔斩钉截铁地说："豺狼已经从四面扑来，我们只好作殊死战斗。与其与恶魔们同活于世，不如与恶魔们同归于尽!"农民们都意气风发，振臂高呼："誓与恶魔血战到底!"他们个个奋勇杀敌，打得敌人丢盔弃甲，死伤累累，但终因装备不足，训练不够，寡不敌众，经过一场血腥搏斗，起义军惨遭失败，闵采尔也因头部受伤被敌人俘获。敌人对闵采尔施用了各种酷刑，但闵采尔宁死不屈，义正辞严地说："如果我会投降，上帝也会向你们投降!"闵采尔终于壮烈就义了，当时年仅35岁。他死后，反动统治更加严酷，社会止步不前，而这也正是德国在欧洲发展史上之所以远远落后于其他国家的重要原因之一。

我五岁时，妈妈要我一个人睡一个房间，于是从那时起，我就有了一个属于我自己的卧室，勇敢的我。我特别高兴。

一天晚上，我躺在软绵绵的床上睡着了，突然做了一个恶梦，我吓得满头大汗，脸色苍白。当时屋里没有开灯，很黑很黑，我多想大声叫妈妈呀。可是，我想，妈妈白天给我们洗衣，做饭，还要工作，多么辛苦啊!让她好好休息吧!我不能去打扰她，小学三年级作文《勇敢的我》。可我又害怕，怎么办呢?我在床上翻来覆去地睡不着，我给自己打气：我是男子汉，我勇敢……突然我想起以前妈妈曾告诉我晚上闭上眼睛数数字可以帮助睡眠。于是我照着这个方法，努力的闭上眼睛，数啊数，真的，不知不觉我就进入了甜甜的梦乡。