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描写心情的日记【汇集20篇】

春天的树,总是显得那么的生意盎然,一起阅读下面的作文,感受春天的生命。这里开学吧为同学们收集整理了一些描写心情的日记优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 641 字

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在我国有许多的节日,比如:春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!

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篇1:日记初中心情

全文共 747 字

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生在江南,是我人生最大的幸福!

在我眼里,她是白云下的一汪深海蓝,蕴含着宝藏的神秘与海水的宁静;她是孤枝上的一抹腊梅红,展示着生命的希望与火焰的热情;她是百花丛中的一枝梨花白,洋溢着人性的圣洁与心灵的淡然。不一样的江南,让我对她拥有着一份不一样的情感。

我成长在江南的一个小镇。这里很朴素,却也非常美好。三月,烟雨重重,如梦似幻,亭台楼阁在雨幕中若隐若现;六月,暖阳高照,清新舒爽,露水在太阳的映照下光彩熠熠;九月,秋风飘扬,高旷辽远,田野里的金色写满着丰收的喜悦;十二月,雪花纷飞,圣洁淡雅,白茫茫的风景宛如仙女撒下的礼物。生活在这样的江南,有一种说不出的幸福。

江南是美女的化身。她如一位袅娜的少女,千里杨柳是她柔顺的青丝;万里云堤,是她云鬓上轻巧的发卡;淡绿的浅草,是她颦颦蹙蹙的笼烟眉;清泉碧溪,是她含情目里多情的泪珠。她如一场烟花,绚烂至极;她如一樽清酒,含香醉人;她如一幅画卷,引人向往;她如一首歌谣,悠扬宛转。欣赏着这美女一般的江南,你会乐得禁不住笑出声来。

江南是诗意的故乡。千百年来,数不尽的文人墨客,寻着她的墨香而来。“春来江水绿如蓝,能不忆江南”,这便是她的无穷魔力,一睹芳容,便无法忘怀;“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”,这便是她的繁华盛景,这里物阜民丰,你一踏上这块土地,便不再想家;“莲叶深处谁家女,隔水笑抛一枝莲”,这便是她的风土人情,一颦一笑,充满着随性自然。生活在她怀抱里,你不是诗人,胜似诗人。

江南是生活的乐土。捧一把土壤,手上会存有泥土与落花的芬芳。喝一口清澈泉水,甘甜会通过舌尖抵达灵魂。我还听过她的美妙歌声,风呼呼,雨潇潇,无丝竹之音乐,有和谐之韵味。让自己的心贴近江南,你会禁不住幸福地放歌!

你若是来过江南,也会惊叹:“春光十里扬州路,卷上珠帘总不如。”

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篇2:描写刮台风的日记

全文共 486 字

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每到台风天时,学校总会停课;公司总会停班,大大小小都得窝在家里躲台风。

台风要来时,农夫总是心想:“台风要来了,我们辛苦种的农作物完蛋了!”。台风来时家家户户都停电;家家户户都没水,大家没了电可以煮饭;也没了水可以洗澡,可是我们可以坐在家里发呆,但工人们,却要在狂风暴雨之中,替我们修理电线,修理水管,甚至有时会在与台风战斗中,失去了生命。

台风过后,农作物损失惨重,有的较老旧的房子,屋顶被狂风带走了,水神共工也来家里作客,有的独居老人还因此无家可归,流落街头。台风过后,街上很凌乱,有家家被吹走的东西;有店家被吹倒的招牌、广告牌;更有许多被吹散的落叶、树枝,清洁队派了大队人马,到街上处理这个垃圾堆。

我不喜欢台风,因为它会害我们不能到学校上课,不能学到东西,也不能和同学一起玩乐,分享一些快乐、有趣的事;它会害大人没办法去上班,不能赚钱;它会让街头,一下子就让美丽又热闹的街头,变成脏乱又冷清的垃圾堆。虽然大家都不喜欢台风,但是我们也不能选择,但它就是大自然,我们要遵守大自然的规则,不能随便去破坏,反正它不可能永远跟着我们,只要我们做好防护的准备,它就不会危害到我们了。

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篇3:植树节的七年级见闻描写日记范本

全文共 754 字

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每到3月,我就会想起植树节,一提到植树节,又不由让我想起古代管子说的一句话:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

说到“树木”,我便记起了我那次种树的经历。那天风和日丽,我和同学们约好了一起去郊外植树。来到了郊外,我们先拿出铁锹,开始挖坑,可是泥土似乎太干太硬,任凭我们的双手怎么使劲,它都没有丝毫松动的迹象,我们原本好奇兴奋的心一下便凉了半截。正当我们着急之时,我突然想起了爸爸的嘱咐,“有了,我听说用脚使劲踩锹的上沿,锹尖和锹刃便可较容易地切入土中,再用双手扳动锹柄,泥土便松动了。”我对同伴们说道。按照这个方法我们试了试,果然,泥土开始屈服了,我们一连挖了好几十下,眼看坑已经有一尺多深了,我们才停止了手中的动作。这时,我们已经是汗流浃背、气喘吁吁了。接下来便是挑选树苗,我们精心挑选了一棵直挺挺的树苗,我扶住苗儿,同伴们开始填土,填好土后,我们担心土不够扎实,便用脚在树苗旁用力跺了跺,泥土便更扎实了,最后,我们几人合力提起一桶水,往树苗边“哗啦”浇了下去。于是,树就种好了。我想,只是种一棵树都如此难,那么培养一个人岂不是更难?

自从那次经历了种树后,我在生活中便对树多了一份关心。在去老家时,我发现,乡下的树都是参差不齐的,有的种在房前屋后,有的长在乱石堆中,有的立于田埂地头,虽然生长环境不是很好,可依然长得很高大。而城市中的树,由于统一规划的缘故,土质松软而肥沃,排列得整齐而划一,它们往往长得十分好看,但却都不是特别的高大。

这时,我不禁想到了人,在父母的臂膀下无忧无虑地生活的孩子,被父母捧在手心中备受宠爱的孩子,他们多么像城市中的树啊。我想,只有真正经历过风吹雨打的人,才会拥有一颗坚强的心吧!

植树不但让我们知道了“树木”的重要,同时又让我们明白了“树人”的道理。

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篇4:描写春天的日记600字

全文共 851 字

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春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。那无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。

春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的`小手,在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,就像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的就像在水里游;还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人类被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

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篇5:延伸阅读:描写心情悲痛心情语句

全文共 700 字

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1、心会痛是快乐的事,你没必要来同情着我,你现在的所作所为让我发怒。不想再见到你,不想再知道任何关于你的消息。滚吧滚吧,滚的越远越好。从我的世界世界,我不需要你。

2、我背对在你的世界之外。这里只剩下沉默。前所未有的恐惧。原来,我的勇气就这样不堪一击。静静的生活,慢慢的老去,人生面临的生死,谁又不曾有,仰望天空,藐视人生。幸福不会停止在那里。

3、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

5、记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

6、当我流着泪向你说再见,你只是冷漠的向我告别,不感看你的冷漠的眼,心已碎成千片。

7、有点落寞,我不懂该怎么说,让它在无声中逝去,我走了,其实它没有来过,只是夜晚心异常柔软。

8、爱来过,也走过,痴过也恨过,伤过才会懂,一切皆是错。

9、如果爱不曾来过,如果梦不曾碎过,如果心不曾疼过,那么我,是否还是你认识的我?

10、窗外雨在下,一颗挨着一颗,我的泪水也蓬勃了,如窗外那断了线的雨珠。

11、如果我从没遇见你,如果我从没爱上你,如果我一开始没坚信,也许我就不会是现在的这个自己。

12、情断了,绑不住,试着放手,走与不走,留与不留,我不想懂。

13、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

14、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉

15、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林

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篇6:日记初中心情

全文共 660 字

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突然间想到了“自由”,我记得初三的时候我和燕子一大群人在圭江沙滩上散步我们之间无所不谈。燕子还问我们,如果健康,自由,爱情这三样东西只能选一种,我们会选哪一个。她选择了健康,因为此时的她很虚弱。而我们几个人都选择了自由,都没人选爱情。或许一个人渴望的东西,正是他所缺少的,所以才会选择缺少的东西。

但究竟什么是真正的自由,我还是不知道。以前是身在福中不知福,明明过得很舒适,却还不满足,还要追求更多表面的虚荣。如果人没有知足常乐的心态,那么他永远也体会不到生活的甜美。即使给你祖国多的自由,心却是锁着的,那还是自由自在吗?世界上没有绝对的自由可言,连政治书上也是这么说的。社会是一个有规律,有秩序的大集体,没有人能完完全全地按照自己的意愿生活。其实人就想一只风筝一样,风筝看似被细小的线拴着,被线的长短来控制自身的高低,看似失去了自由,实则不然。如果没有了线的束缚,线断了,即使有风把它吹得很高很远,最终它还是会一头匝在泥潭里,再也非不起来。风筝得到自由了吗?有时候我们觉得生活的许多规矩,或某些人在约束着我们,使我们没有自己的生活,可要是有一天,我们失去了他们,那生活会变成什么样?我想,结局和断了线的风筝也没什么两样吧。

所以不要刻意去追求自由,所谓真正的自由,是一个人内心的一种洒脱,无拘无束的感觉。它不受外界的影响。只要你让自己的内心有一个更宽广的空间,你就会感到很自由。倘若有一天我们获得了不用学习的自由和权利,我想,我们的生活会是很空虚的。看似在娱乐中,其实我们一直在学习,看似被生活束缚着,其实我们一直很自由。

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篇7:描写初中毕业日记

全文共 443 字

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六月__日,一个“黑色”的日子,全班的同学聚集在了一起,心情沉重,脸上却还佯装出欢乐的表情,因为过了这天,全班人就不能再相遇。

毕业了,我回到家里,失声痛哭起来,想起同学们的每一张笑脸 ,每一句贴心的问候,我不免感到一些落寞。“为什么,毕业的日子要来的这么快?为什么不让我们在多呆一会儿?”我苦苦相上天哀求道。

为了不让父母发觉我低落的心情,我很快就恢复了平静。晚饭过后,我提出要自己到外面走一走。

走在街上,晚风习习,风肆虐地“拍击着”我,吹吧,吹吧,把不愉快的心情都吹散吧!

走着走着,又来到了这里---陪伴了我六年之久的校园,走进去,仍是一副熟悉的模样,只是多了几分冷清。抚摸着学校里的一草一木,这感觉还是如此熟悉,又勾起了在学校里的往事,嘴角不经意间扬起了一丝微笑……

就这样,日复一日,转眼间,暑假就已经过去了一个多月。怕是时间久了,某些记忆已经冲淡了,有些记忆却还根深蒂固深深的印在脑海里,恐怕是永远也忘不了了吧!这些六年的友谊种子,已经在我的心里留下了根,并开出了最绚丽的友谊之花。

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篇8:描写心情快乐的词语有

全文共 311 字

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皆大欢喜 喜不自胜 大喜若狂 喜行于色 赏心悦目

冁(chǎn)然而笑 一颦(pín)一笑 怡然自乐 喜气洋洋 喜上眉梢

得意忘形 惊喜交集 兴高采烈 乐不可支 破涕为笑

心旷神怡 心满意足心情舒畅 心醉神迷 心花怒放

乘兴而来 大快人心 大喜过望 欢天喜地 欢欣鼓舞 欢声雷动 回嗔作喜

皆大欢喜 惊喜若狂 举国若狂 乐不可支 眉开眼笑 拍手称快 人莫予毒

手舞足蹈 弹冠相庆 天伦之乐 痛饮黄龙 喜不自胜 喜跃抃舞 喜出望外

喜逐颜开 喜从天降 笑逐颜开 笑容可掬 心花怒放 新婚宴尔 兴会淋漓

兴高采烈 兴高彩烈 扬眉吐气 欣喜若狂 称心如意 踌躇满志 春风得意

得意洋洋 得意忘形 满面春风 眉飞色舞 拍案叫绝 其乐无穷 求仁得仁

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篇9:描写秋天的日记怎么写600字

全文共 649 字

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秋天是个美丽的季节,也是一个收获的季节。这两天的温度要比先前的几天好多了,一股微风向我吹来,感到十分惬意。

我们骑着电动车来到了小姑家,小姑很高兴,拉着我的手提议道:“你是在城里长大的,要不然咱们去田地里看看吧!。”“行啊。”我高兴的说道。

镜头一:

“咱们先来摘些花生吧。”小姑说。“嗯。”我使劲儿的点了点头。

我向地里望去,只见一片翠绿的花生地,赶紧跑过去,生怕被别人先抢一步。然后我把那一片花生叶子都拔了出来,一看却什么也没有,真是竹篮打水一场空。小姑连忙走过来对我说:“只要叶子是绿色的都是没有长熟的,要挑就挑叶子泛黄的,那些才是长熟的。”然后我照小姑的吩咐拔了一颗叶子是泛黄的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形态不同,有泛白的,有泛黄的,颜色也不同。大自然可真神奇啊!

镜头二:

摘完花生后,我们又来到了一片玉米地,玉米秸秆长的比我还高,突然发现玉米穗上竟然还长有毛絮,心想,哇!玉米也会长胡子。有的毛絮是红色的,有的还是白色的,不过也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑说那是长坏了的,不过里面的东西可以炒着吃,叫玉米乌酶。

镜头三:

接着我们又来到了一块绿豆地,原来绿豆不是埋在地里的,而是长在叶子上的,忽然我看见一片叶上有黑又长的东西,从远处看就像一条毛毛虫,再走近一看原来是被太阳把外壳烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外壳剥开后,看见一颗颗小豆子整齐地躺在妈妈的怀抱中,可爱极了。

今天的经历让我想到了一首古诗《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁之盘中餐,粒粒皆辛苦。虽然我们吃饭容易,但是种地的确不易啊!

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篇10:月一日劳动节的初中主要描写日记

全文共 593 字

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我盼望已久的五一节到了,可我觉得一点儿也不开心,觉得很无聊。因为别的父母都会在五一节前给自己的孩子安排旅游等令人感到轻松愉快的活动,可我呢,只能呆在家里,慢慢地打发时间。 早上,一觉醒来后,我揉着惺忪的眼睛,无精打采地走到厨房寻找食物。可偏偏什么也没找到,去喊妈妈,妈妈又不在家。真是倒霉透了。我只好慢慢地等,顺便泡了一些米给我的宠物鸡吃。哪知道,倒霉闪电又一次打在了我的头上:小鸡突然从纸箱里跳了出来,吓得我丢下鸡食,撒腿狂奔,因为我怕小鸡会拿那尖锐的小嘴啄我。可那只鸡却不识好歹,跟着我瞎跑,我跑到哪里它就追到哪里。我急中生智,慌忙跳到了沙发上。因为沙发很高,所以小鸡跳不上来。我在沙发上洋洋得意地坐着,下面的小鸡也没闲着,它似乎觉得我家地板的花纹不好看,就“锦上添花”,屙了一坨大便。妈妈回来后,立即把我臭骂一顿。我恨不得把那只可恶的小鸡给大卸八块。

到了晚上,倒霉的事又接二连三发生在我身上:妈妈从小餐馆里买回了八只香喷喷的鸡汁汤包,我闻了馋得直流口水。当我拿起筷子准备先尝为快时,汤包皮儿突然被夹破了,油汁“哧溜”一声全洒在了我的衣服上,油渍渍的一片,油的形状就像是阿拉伯数字“2”。换上干净的衣服之后,我迫不及待地跑到电视机前,收看我最喜欢的动画片。正当动画片最精彩的时候,突然断电了。天啊!这样的生活我怎么受的了,我真想跑到阳台上,对着天大喊一声:“啊!”

今天,我够倒霉吗?

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篇11:描写好心情的两字词语

全文共 2962 字

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快乐的心情会感染身边的人,让身边的人感到幸福、开心。以下是小编整理的关于描写好心情的两字词语,欢迎阅读参考。

描写好心情的两字词语

快乐

解释:心意稍顺

示例:尼采在快乐的科学中,对於快乐也有不同的看法。

欢乐

解释:形容十分开心,欢乐。

出处:自叙少小时欢乐事。——唐·白居易《琵琶行(并序)》

喜悦

解释:非常愉快、高兴

出处:亦作“喜说”。《吴子·图国》:“ 成汤讨桀而夏民喜悦;周武伐纣而殷人不非。”

快慰

解释:痛快而心里感到安慰。

出处:《红楼梦》第九九回:“今幸棨戟遥临,快慰平生之愿。”

愉悦

解释:欢乐,喜悦。

出处:汉·荀悦《汉纪·宣帝纪四》:“千载一会,愉悦无斁。”

愉快

解释:快意;舒畅:愉快地交谈,心情愉快,生活过得很愉快。

出处:《史记·酷吏列传序》:“非武健严酷,恶能胜其任而愉快乎!” 清和邦额《夜谭随录·邱生》:“晡时,僧却回,色殊愉快。” 刘半农《敲冰》诗:“结着七十里路的坚冰,阻碍着我愉快的归路。”

畅快

解释:轻松愉快

出处:柳青《铜墙铁壁》第十八章:“这团长是这么一个精干畅快的人,他说话是那么明确肯定。” 梁斌《播火记》四:“晚上你要好好跟 大贵 说话,要畅快点,他是个梗直人,刚性子脾气!”

大喜

解释:1.充满了巨大的喜悦。2.祝贺别人喜事之词

出处:《红楼梦》第三二回:“袭人倒了茶来与湘云吃,一面笑道:‘大姑娘,我前日听见你大喜呀!’” 冰心 《分》:“另一个巨灵之掌轻轻的托住我的腰,他笑着回头,向仰卧在白色床车上的一个女人说:‘大喜呵,好一个胖小子!’《重回明末辽东·听教睢阳袁可立》:“杨太曦闻声大喜道:‘哦,就是那位被圣上冠以治理辽东厥治行劳,并赐以朱提文蟒的袁大人吗?’”《东周列国志》第一百三回:“乃盛饰其妹,送至春申君府中。黄歇一见大喜,是夜即赐李园白璧二双,黄金三百镒,留其妹侍寝。”

狂喜

解释:极端高兴。

出处:清 方文 《赠徐善生》诗:“我来访君君病起,倒衣相对欲狂喜。”《红楼梦》第三七回:“菊若能解语,使人狂喜不禁。” 老舍 《微神》:“梦境的不同,使我有时悲泣,有时狂喜。”

欣喜

解释:欢喜 高兴 开心

出处:《左传·哀公二十年》:“诸 夏 之人,莫不欣喜。” 南朝 宋 鲍照 《转常侍上疏》:“欣喜感悦,不敢伪让。” 元 关汉卿 《单刀会》第四折:“我使 黄文 持书去请 关公 ,欣喜许今日赴会, 荆 襄 地合归还俺 江 东。” 蒋光慈 《乡情》诗:“今朝朋友提起 黄牛 的名字,不禁令我发生无限的欣喜。”

快活

解释:高兴,愉快,快乐

示例:提前完成任务,心里觉得很快活。

开心

解释:心情舒畅,快乐。

出处:唐 李白 《扶风豪士歌》:“ 原尝春陵六国时,开心写意君所知。”

描写心情好的句子有:

1、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.

2、我们放学了,就好象欢快的小马驹撒开了缰绳。

3、他心中,像放落一副千斤担子般的轻快。

4、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

5、心里喷射出灿烂而快乐的火花!

6、他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。

7、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

8、她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。

9、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

10、我像一条鱼儿,遨游在书的海洋。湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。

11、我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

12、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

13、像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!

14、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

15、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

16、一阵醉人的快乐浸透了她的心!

17、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

18、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光

19、听到大家的赞美,他双颊浮起两朵浮云,一条鲜红的舌头绕嘴一圈,心里美滋滋的。

20、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

21、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

22、她欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。

23、好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,如茵的草地,成荫的树木,好心情就如此丰富:好心情是迪斯尼里的童真,可爱的米老鼠,活泼的兔八哥,好心情就这么无邪;好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,成行的驼队,好心情就如此随意。

24、当我一头钻进落满灰尘的书堆时,心中的狂喜是难以言喻。

25、他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

26、心情是一种内心感情状态的外在表现。心态是一种内心处事标准的外在体现。心情的晴雨影响心态,心态决定命运。人类是十足的幻想着,我们希望生活一帆风顺,心情总是艳阳高照。

27、千千万万的色彩绘出了我的心情,心情又组成了我的多彩生活。可能吧,随着我的成长,描绘心情的色彩会越来越多,到时候我一定还会告诉你们我那时的生活,那时的色彩。但是,到那时,千万不要忘了现在的我。

28、从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光芒,在河面上摇荡,也把对面的山峦涂抹得清晰明朗。此时,除清脆的鸟声的婉转,便是潺潺的渠水拍打着堤岸,奏响了一曲优美的晨曲,忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心旌。我不禁注目一望,那渠河两岸的地坳山冈,一堆堆,一片片,如朝霞、似火焰……哦!是春风吹绽了桃花。到处都是鸟语花香,令人心旷神怡。

29、看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

30、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

31、我看着这蔚蓝的大海,不由地哼起了歌,心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。

32、喜悦涌进了她的心中,心仿佛荡漾在春水里。

33、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。

34、奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅

35、听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……

36、他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!

37、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱……

38、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

39、在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂

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篇12:描写喜悦心情的词语

全文共 1020 字

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高兴 愉快 兴奋 欢喜喜悦喜欢 喜爱 喜气 喜色 欢悦 欢快

欢畅 欢欣 欢心 欢呼 欢笑 欢娱 欢庆 欢迎 欢乐 惊喜 幸喜

大喜 狂喜 报喜 悦心 悦意 悦耳 愉悦 快活 中意 满意 痛快

畅快 愉快 称快 爽快 庆幸 庆祝 快慰 欣慰 宽慰 豪兴 兴致

兴头 兴趣 兴味 兴奋 舒畅 乐观 乐意 怡然 祝贺 击掌 拍掌

鼓掌 戏谑 戏耍 逗趣 舒心 舒适 开怀 放怀

喜滋滋 乐滋滋 喜盈盈 喜洋洋 乐悠悠 乐陶陶 甜丝丝 乐呵呵 乐融融

喜形于色 喜笑颜开 喜眉笑眼 喜在眉宇 喜在心里 大喜过望

喜得流泪 喜眉笑目 喜颜悦色 喜逐颜开 喜见于色 喜形于色

喜上眉梢 喜涌眉尖 喜笑盈腮 喜笑连天 喜笑异常 喜出望外

喜事临门 喜上加喜 喜气洋洋 喜气洋溢 喜气盈盈 喜气冲冲

喜滋滋地 喜冲冲的 喜极欲狂 喜不自胜 喜不自禁 喜从天降

喜韵漾溢 喜忧交加 喜在心头 乐在眉梢 心中大喜 暗暗心喜

不禁大喜 顿时大喜 转怒为喜 转悲为喜 沾沾自喜 心中暗喜

转愁为喜 转嗔为喜 回嗔作喜 乐呵呵地 乐滋滋的 乐颠颠地

乐津津的 乐哈哈地 乐悠悠的 乐融融的 乐陶陶的 乐不可支

乐不可遏 乐不思蜀 乐在其中 乐而忘返 乐而忘归 乐以忘忧

乐此不疲 其乐无穷 自得其乐 其乐融融 乐得直颠 兴高采烈

满心高兴 万分高兴 格外高兴 暗自高兴 内心高兴 高兴得很

异常高兴 兴致勃勃 兴冲冲地 兴致颇高心情高兴 兴奋若狂

兴奋不已 兴奋异常 特别兴奋 万分兴奋 无比兴奋 异常兴奋

令人兴奋 极其兴奋 非常兴奋 极度兴奋 格外兴奋 心情愉快

心情愉悦 令人欢快 额手称庆 拍掌称快拍手称快人心大快

大快人心 欢欢喜喜 欢喜异常 欢喜若狂 欢欣鼓舞 欢欣若狂

欢天喜地 欢歌笑语 欢声笑语 欢呼雀跃 欢腾起来 欢蹦乱跳

异常欢喜 满怀欢喜 满心欢喜 皆大欢喜 十分欢欣 千欢万喜

惊喜万分惊喜若狂 惊喜异常 故作惊喜 又惊又喜 满脸惊喜

欣喜万状 欣喜若狂 欣喜万分 万分欣喜 满腔喜悦 满怀喜悦

无比喜悦 无限喜悦 娱心悦耳 娱心悦目 和颜悦色 赏心悦目

心悦诚服 脸有喜色 脸现喜色脸露喜色满面含春 满面春风

眉飞色舞 眉开眼笑 眉花眼笑 眉舞色飞 笑上眉梢 微露笑容

手舞足蹈 跳跃舞蹈 额手庆幸 弹冠相庆 心中暗庆 凫趋雀跃

捧檄色喜 美丝丝的 美滋滋的 美个滋儿 甜丝丝的 格外振奋

笑语喧腾 春风得意 心旷神怡 陶情适性 心花怒放 终日欢娱

非常痛快 十分开心 幸灾乐祸 深感幸甚 如获至宝

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篇13:初中学生心情日记通用

全文共 696 字

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一个人除了生命之外什么最重要呢?财富,不是;名誉?也不是。告诉你吧,是每天都保持好的心情。好心情是一种积极向上的心理状态,他可以使我们获得友谊,得到快乐,抵御挫折,微笑面对不幸……

好心情如同春风,可以驱散我们的烦恼;好心情如同春雨,可以滋润我们干涸的心灵。好心情如果实,让我们尝到胜利的喜悦;好心情又如扫把,扫去我们记忆的尘埃。

好心情可以使人获得成功时感觉更加的幸福甜蜜。这往往会给予你巨大的鼓励,使你获得进步的力量。

好心情可以使人拥有一颗宽容的心。假如别人不小心打翻了你的东西,你拥有好心情,你这时明白“忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空的道理,你就可以用一颗宽容的心去包容别人的过失。这样子做既加深了别人对你的好感,还避免了一场口角的发生,你又何乐而不为呢?

好心情可以使我们微笑面对挫折,以乐观的心情面对生活给予我们的难题。我们是一名学生,常常会遇到各种各样的难题,我们总会去尝试着解开她,但我们要是长时间无法解决,身边的废纸层层增多,身边的同学早已用行云流水的书写完成了它,你是否会放弃?是否会将别人的答案照搬呢?如果是,那证明你没有挑战困难的恒心以及积极乐观向上的心理品质。如果你拥有好心情,你将会拥有它们,你会以积极乐观的态度面对它,不怕失败与挫折,直至取得最终的胜利。好心情是精神力量的泉源,所以我们必须拥有好心情。

在我们走向成功的路上,具备良好的心理品质是必须的,因为它可以使我们乐观面对失败,正确看待失败,不骄不躁等。而好心情是最基本的,但它却为我们在成功道路上披荆斩棘提供了不可缺少的力量。让我们乘上好心情之船,用它乘风破浪,到达成功的彼岸,让那胜利之花因我们的来到而绽放。

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篇14:描写荷花的日记300字

全文共 451 字

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“哗啦哗啦——”大雨下着。我举着伞,独自漫步在九曲桥上,忽然,一抹娇羞的粉映入我的眼帘。“荷花……”看着婀娜多姿,随风跳舞的话,我不由得发起呆来。

“滴答……”雨停了,我合上伞,走下桥,再近距离观察荷花的时候,我不免有些惊讶。素雅的洁白,可爱的嫩粉,这两种颜色印在一朵朵荷花上,显得越发淡雅,迷人。

盛开的荷花,粉红的花瓣围着绿色的莲蓬,淡淡的粉随着花由上而下逐渐变为白色,美极了。一阵风吹来,带着花香扑鼻而来,使我陶醉在这花的海洋之中。

一朵朵荷花像身披霓裳羽衣的一位位亭亭玉立的少女,在碧波荡漾的湖面上跳着曼妙的舞。那还含苞待放,带着露珠的荷花像一位娇羞的少女,把脸藏了起来。

一片片荷叶,既像一把把绿色的大伞,为荷花遮住夏日的骄阳,又像一个碧绿的大圆盘,在上面滚动着的露珠,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

我爱吃莲子,不仅因为它是极好的滋补品,而是因为绿色的莲子心,虽苦,但先苦后甜,才是它的美味所在。

荷花,虽然没有牡丹高贵,没有玫瑰华美,没有百合纯洁,但,它的那种出淤泥而不染的精神也是独一无二的。

我爱荷花。

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篇15:描写心情的词语集锦

全文共 768 字

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心花怒放----怒放:盛开。心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。

满心欢喜----心里面全装着欢喜,形容非常欢喜的样子。描写人物外貌的词语

归心似箭----形容想回去的心情万分急切。

心旷神怡----解释意思 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

心潮起伏----起伏:时上时下。形容心情十分激动,不能平静

心悦诚服----悦:愉快。诚:真心。由衷地高兴,真心地服气。指愉快地接受某种观点、事实等,诚心诚意地信服或服从。

心事重重----心里有很多顾虑放不下。

忧心忡忡----忡忡:非常忧虑不安的样子。忧愁得心情不能安静。形容心事重重,非常忧愁忧虑。

心如刀绞----内心好像有刀子在绞动一样,形容非常痛苦的样子。

悲痛欲绝----绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。常用描写人物外貌、动作、神态、心情的成语

怒火中烧----中,心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

心惊胆战----战:通颤,发抖。形容十分害怕。

心慌意乱----心里着慌,乱了主意。

心急如焚----焚:烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。

心灰意冷----灰心失望,意志消沉。

心急如焚----心里急得象着了火一样,形容非常着急.

心惊肉跳----形容担心灾祸临头,恐慌不安.

心神不定----定:安定.心里烦躁,精神不安.

心猿意马----心里好象猴子跳、马奔跑一样控制不住.形容心里东想西想,安静不下来.

心慌意乱----心里着慌,乱了主意.

黯然无神 黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采

黯然魂销 黯然:心神沮丧的样子;魂销:灵魂离开了躯壳。形容心情极其沮丧、哀痛,以致心神无主的样子

熏风解愠 〖解释〗熏风:和风;愠:恼怒怨恨。温和的风可以消除心中的烦恼,使人心情舒畅。

笑傲风月 〖解释〗犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

若释重负 〖解释〗形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同如释重负。

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篇16:如何写心情日记大全

全文共 783 字

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喜爱读书的我,心里自有一方天地,这里书香氤氲,各种书籍应有尽有。闲暇时光,这里是我心灵最想栖居的地方。当我烦躁无聊时,读书让我内心充实;当我迷茫惆怅时,读书使我心情平静;当我心情愉快时,读书让我发现身边更多美好的事物,让我更加热爱生活。这里,是我心灵飞翔的地方。

曾经的我并不喜欢读书,后来在父母的耐心引导和老师的循循善诱下慢慢开始读书了。刚开始读书时,总不能完全理解书中的意蕴。“玉不琢不成器,人不学不知道。”随着年龄的增长,自己不断地学习,慢慢地领会了所读的内容,从此我便喜欢上了读书。我喜欢读冰心的作品,她的《繁星》《春水》充满了对大自然的热爱,让我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜欢读李白的作品,他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给了我战胜困难的动力;我喜欢读鲁迅的作品,他热爱人民,敢于揭露黑暗的社会现实,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是他崇高精神的写照。腹有诗书气自华,是读书让我明白了许多道理,提升了我的气质,读书成为我一生美好的享受。

青春的岁月,是多梦的季节,是梦想放飞的季节。书籍承载着我的梦想。那些我所喜爱的书籍,是我精神的支柱。有梦的我,不会让梦想只存在于头脑,相信我的梦想是可以用努力的汗水变为美好现实的。有书相伴,我可以让每一个日子平凡,但绝不让平凡日子里的我变得平庸。我深信,有书的日子不会寂寞,有书相伴的我是幸福的,因为心灵会因读书得到升华,生命更会因读书而变得厚重。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”学问不是一蹴而就,这需要一个不断积累的过程。“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”我要在不断的阅读中汲取更多的知识营养,学会思考,学会甄别,提高变伪去妄的能力。只有这样,才会厚积薄发,才会让我的梦想放飞于希望的旷野。

虽然我的作家梦不一定能实现,但我可以为梦想而拼搏,为拼搏而付出。我深信,人生终会因读书而变得更加精彩。

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篇17:学生暑假心情日记大全

全文共 291 字

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7月28日,阵雨。

今天妈妈爸爸都要去上班,妈妈可以晚点去,于是妈妈就给我看一篇文章,名字叫《养出来的艺术》。妈妈让我看完了讲出其中的道理。我看过后觉得,艺术是养出来的,不是练出来的。

讲的是一个拉小提琴拉得很好的人到处找有名老师学小提琴,后来他找到了一个德国顶级大师,那个大师听他小提琴拉了一半就没心思听下去了,他觉得很奇怪。那个大师说,艺术是养出来的,你拉得太重了,你这是练出来的。我觉得他说得很对,以后我弹钢琴也要象那个大师说的那样,用心去弹,出弹出感情来。

妈妈去上班后,爸爸回来陪我,爸爸昨天晚上看世界杯熬夜了,回来后,爸爸睡觉,我看了两小时书。爸爸起来后还陪我练了一小时钢琴。

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篇18:描写十一节日的三年级日记

全文共 614 字

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今天,我要与爸爸、妈妈去汉中游玩了,我非常地高兴与兴奋。吃完早饭后就踏上了去汉中的旅途。经过4个半小时的车程,终于到达了目的地:汉中。爸爸带我们到他已经订好的酒店入住,我们把东西一放,简单的吃了个午饭,又上路了。我们这次的目的地是——石门栈道。

到了“石门栈道”走进大门后,我们来到“石门文化广场”,那里有很多关于三国时期人物的雕塑与三国故事的绘画,妈妈还给我读了一篇故事呢!我看到的人物有:刘备、诸葛亮等等。我们继续前行来到石门水库大坝脚下,看到了古代“石门栈道”的遗迹。那条路修在山崖边,路途出山崖,下面就是江水,我真怕它垮下来。我想:古人修这条栈道应该很辛苦吧!

我们开始向山上爬,准备到水库上去看看。途中我看到了一个活动项目,这个项目是通过滑锁,可以让人从峡谷的一边飞到另一边。我觉得这个项目很刺激,就想去尝试一下好不好玩,于是就与爸爸、妈妈一起去玩。爸爸先过去,我在中间,妈妈在最后,一个一个的飞过去。一滑出山边的平台,就看到了深深的峡谷,我想如果人掉下去肯定没有命了,我害怕我会掉下去,我就使劲的尖叫个不停,滑过去后我觉得这个项目真的很刺激,我以后有机会还会再来玩。

石门栈道那有一座石门水库,我们顺着山边爬到大坝上,感觉到了微微的凉风,突然一片湖面出现在我的眼前,爸爸说:“真是高峡出平湖。”我问道:“什么是高峡出平湖?” 爸爸就一点一点地给我解释。玩完了以后,我们就回家了。今天,我感到很高兴,因为我学到了很多的知识。

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篇19:初中心情日记大全

全文共 696 字

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云是有心情的。云会高兴。天空中那抹淡淡的云,仿佛嘴角上挂了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是烫头发了,烫得浓淡不一。团团的云在吃草,天蓝色的草,味道一定很好吧。丝丝缕缕的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云从天空这头一直跑到那边,整个天空都留下了它一串串白色的脚印。那飘渺透明的蝉翼似的云,一定是在做一个关于自己的虚无飘渺的梦。那么天际那长条的染着青黛色的云在干什么呢?是在沉思?

云不光会高兴,还会生气。云生气的时候,阴阴的脸会拉得好长。有进修第二天就会好,有时候会持续好几天。云伤心的时候,也会哭呢。听,淅淅沥沥的,那就是云在抽泣;有时候哭急了,会大滴大滴地掉眼泪,噼哩啪啦的;有时还会听见轰轰隆隆的声音,那是云在大声地擤鼻涕。

有人对我说过,一朵云,来一阵风不就吹散了吗?没错,一朵云,是有可能被风吹散。但是人呢?人生中不也充斥着太多太多的不如意,太多太多的无可奈何吗?

两朵云不是很容易就会成为一朵云的。有时候,我们看到他们似乎撞到了一起,其实他们是两层的,那只是重合。重合之后终究是要分开的。只有经得起时间的考验,才是真正地合二为一。不过,说不不定期哪一天,刮来一阵特别大的风,他们就突然分成两朵了。

下辈子,我想做一朵小小的云,不会被吹散,而且是一朵有心情的云。会高兴,也会伤心,哭的时候还会大声地擤鼻涕。

记得有一个人跟我说过,她想做一只鹰。我奇怪,一个女孩子为什么会喜欢这种很男性化的动物。她说,我喜欢鹰的高傲,喜欢鹰的无拘无束。我说,那么当你飞累了,踩着一朵云休息的时候,没准那朵云就是我呢。她说,那我一定会仔细寻找,看看到底哪朵是你。如今,那只鹰不知飞向何处,不知道她是否还记得天边的那朵云?

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篇20:描写复杂心情的词语

全文共 1060 字

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【黯然销魂】——黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

【睹物思人】——睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【情不自禁】——情不自禁

【张皇失措】——张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

【扣人心弦】——扣:敲打。形容事物激动人心。

【感激涕零】——涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

【芒刺在背】——芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【风声鹤唳】——唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

【万分感慨】——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【心乱如麻】——心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

【大惊失色】——非常害怕,脸色都变了。

【七上八下】——形容心里慌乱不安。

【感慨万分】——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【百感交集】——感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂

【六神无主】——六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

【坐卧不安】——坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

【惊魂未定】——指受惊后心情还没有平静下来。

【魂不附体】——附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

【百感丛生】——形容感触很多,有心而生。

【心胆俱裂】——俱:都;裂:破开。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。

【丧魂落魄】——失去了魂魄。形容非常惊慌、恐惧的样子。

【感慨万端】——感慨:因有所感触而慨叹;万端:极多而纷繁。 解析:因深有感触而有许多慨叹。

【杞人忧天】——杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

【耿耿于怀】——耿耿:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。

【方寸已乱】——心已经乱了。

【若有所失】——好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

【心潮澎湃】——澎湃:波涛冲击的声音。心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

【思绪万千】——思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

【草木皆兵】——把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

【怅然若失】——怅然:形容不如意、不痛快。 象失去什么似的烦恼不快。

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