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描写心情的日记(合集20篇)

春天的树,总是显得那么的生意盎然,一起阅读下面的作文,感受春天的生命。这里开学吧为同学们收集整理了一些描写心情的日记优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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关于心情日记600字

全文共 571 字

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生活中,我会为实现了愿望而开心,我会因为失败而伤心,我会因为受到表扬而自豪,还会因为受到委屈而沮丧,我的心情因生活而变化,故事更是因心情而丰富。

早晨,我拿着妈妈给我的4元钱去买早饭,我快乐。我走着、跳着、跑着,不小心,一块钱掉在了地上,我难过。根据清脆的“丁零”声,我着急地找,东张西望、东奔西跑,一会看看水沟里有没有;一会看看沙堆上有没有;一会看看汽车底下有没有,我找得满头大汗时,在脚边发觉了它,脸上露出了笑容。

走进教室,就听见“小广播”在到处说:“今天考试!”我呆住了。语文试卷发下来了,草草阅览了一下,我长长地吁了一口气,得,难度不大,我兴奋,奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。

快放学的时候,老师表扬了成绩优异的学生,并批评了成绩差的学生,我看着和优仅有一分之差的试卷,心顿时凉了半截,我低下头,开始阅卷了,忽然发觉老师多减了两分,我喜出望外,拿着试卷去加分,我又得了优,看着91分的试卷,脸上乐开了花。

回到了家,用电话告诉妈妈这个消息,妈妈说带我去吃必胜客,什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。

正当我沉浸在幸福花丛时,电话铃声响起了,我拿起电话筒,里面传来妈妈的音乐:“桑桑,今天妈妈有事不能带你去了,你自己吃些剩菜剩饭!”我身上的血僵住了,叹了口气。

自己做菜做饭,饭却很的香。

我的心情故事很多很多,我的生活充满了酸甜苦辣。

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篇1:初中生周末心情日记

全文共 1000 字

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7月13日 晴 星期日

今天,我和平常一样,起床后去上培训班,还未到8点,阳光就十分俄猛烈了,炙烤着大地,尽管我已经被晒得汗流浃背,可我一点儿烦躁的情绪也没有。我不介意这样的天气,我喜欢夏季,至于原因,我也不清楚,可能夏季代表着暑假,可能夏季能使人精力充沛,也可能夏季总让我心中有一丝惆怅,这些加在一起,也许就叫“夏天的味道”吧。这种感觉不禁引来了对往事的回忆,不知不觉中,我发现,已经到教室了。

中午,我坐在饭店的位置上,看见小票上的日期才想起,今天是我的生日啊。去年的今天,同是在此上课,同是在这一饭店吃饭,同是在这一座位上,却坐着与今日截然不同的我。那日我正期待着下午的生日会,会有很多同学会来。而如今,我将面对的是一张张白花花的讲义。我呆坐在这儿,呆呆的望着窗外。“您好,打扰一下,您的牛腩面。”“哦!谢谢!”我回过神来,拿起筷子,吃起了面。

现在,我坐在窗前,手中的笔来回在纸上“刷刷”地划过,去年此时,我正在生日会上和小学同学们尽情地玩着,只顾着玩,什么烦恼都忘了,直到回家看着一大堆礼物才顿悟,这也许是和同学们最后一次见面了,就算有缘,那也不知要到何年何月在相逢了。现在我的笔难以停下,就在刚才,小学里的一件件事都浮上脑海,现在也不知小学同学怎么样了。小学6年的事太多太多了,多得杂乱无章。

夜深了,手中的笔依然来回,外面很静,而我心中却乱了……….

7月14日 晴 星期一

今天,又是一个大晴天,和昔日一样,一大早就赶去上培训班。自从上了初中以来,小学的无忧无虑的生活和我彻底告别了。每次想起小学生活,心中总是那么后悔,遗憾及惆怅。反正顺路,要不下午就去看一下小学,于是我决定了。

放学后,我立刻坐车到了小学。我又走着那条走过上千遍的路,曾经,在此路上,走过失落的我,走过兴奋的我,走过忧愁的我,走过快乐的我………..路上不断有小学生成群地说说笑笑从我身边走过。很快,我走到了小学门口,空荡荡的,不知怎的,我耳边响起了在小学经常听的《七里香》。接着又有笑声,我仿佛看见了,我们在操场上奔跑,在篮球架下跳跃,在教室里听课,一切回到了从前,我一直没注意,自己已在校门口站了许久,许久………

今夜,我的笔依然来回,昨日和今日这两篇日记只是我生活中很小很小的一个段落。它们的开头已经无法追溯了。至于结尾,我也不会知道。但我知道,结尾一直在我们手中。

夜很静,我心中依旧很乱,很乱……..

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篇2:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 625 字

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看着那书桌上的松树小木偶,我不禁陷入了一个深深的漩涡。

那个早晨,阳光透过云层,散下无数如缕似梦的光彩,露珠折射着五彩缤纷的光彩,好似绚丽的霓虹灯。

我想,想,想!竟然怎么也想不到,懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树!我开始担心我和爸爸该怎么植树,难道要买机器?不对!那是吃饱了撑得;还是要怎样?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一摇,就成浆糊了。

老爸像是一只灵敏的警犬,他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地,并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具,还带我到了植树场地,我的心里却是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”。看着这架势,必须真的了,要亲自动手?天啦!我不会啊,从小到大还没握过这些农用工具呢,哎!有什么办法,只好慢慢学了。

我仔细盯着爸爸每一个动作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨,用力铲出一个几尺深的坑,小心翼翼的把树苗放进去,我用手帮忙扶着,他将土轻轻的填上,嘴里还嘀咕着“好,再过一会就好,先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状,给树加了一道“城墙”,再最后浇上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一样高兴起来,竖起大拇指,“我兴奋!我骄傲!”

我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的样子,学着爸爸的样子,照葫芦画瓢,终于,半小时过后,种好了我的第一棵树,看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”,我开心极了!

有笑有汗,有喜有累,有树有叶,有花必有果,有付出就有回报,劳动光荣,锻炼身体,美化地球,植树更有乐趣!

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篇3:学生描写军训的生活满分日记作文

全文共 623 字

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军训痛苦的,但也幸福的。

可能很、很辛苦,但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。

每一次训练,每一次都会成长。

成长本身就是一种蜕变的表现,蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦,但是成功了是很开心的。

就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样,需要时间、需要毅力。

军训的日子一天天的过着,不知不觉,方队中的口号越来越响亮,步伐越来越齐,回到宿舍,大家都在讨论怎样才能走好方队,并且都互相鼓励。

什么力量能使我们团结一致,我想大概只有军训吧。

它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方,关心对方。

能让我们真正的认真起来,把不羁的我们改变了。

军训这段时间我们变了,因为一些事情,我们找到了目标,明白了不光要为自己而战还要为别人而战。

还记得有队友说过:“我们不能败,那些人正等着我们笑话呢,我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队,这也是军训教会我们:无论什么时候都要努力,很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。

军训把自私的我们改变了。

它能让我们笑着携手跑到终点,能让我们在烈日下一起做俯卧撑,能让我们学会分享,学会换位思考。

我们不屑的军训啊,你到底有多大的力量,把我们改变成这样。

镜子拼好,没有遗憾。

军训是一种拥有神奇力量的活动,所以请全情投入吧,你会发现自己改变了很多,坚持了很多。

虽痛苦,但是会也会获得幸福。

在这活动中,你会发现属于自己的光芒,那些你已失去的或没发现的光芒。

在军训生活中,我们在蜕变,思想上,认识上,一点一滴,是军训让我们成长!

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篇4:初中心情日记

全文共 700 字

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度过了千千万万个白天黑夜,时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友长到了如今一个一米六女生。我很想念我香甜的童年,嘿...于是我就坐着时光机回到了16年前。

购物车篇:

“外婆,这个可以不可以买,我要这个......”童真的小孩子到了商店都会对每件经过她眼前的玩具爱不释手,她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场,因为这样既可以睡觉,又可以玩玩具。嘿嘿,它成了我商场的环游车......一切都那么悠闲自在!

楼梯篇:

记得那个时候,我们住在六楼,每次逛玩回家我都骑上火箭一口气冲上六楼,如果我没记错,外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下,于是,我就站在楼梯口喊:“外公外婆,快点啦......”在我排山倒海式的气势下,常常有邻居探出头来看看,对我微微笑。这个时候,都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸,他顶着大大的老花镜向我微笑:“今天妹妹又第一名,待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿,每次我都好准时去他家。

睡觉篇:

每天晚上洗完澡,我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦,新闻时间到了,每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢摄影,把我成长中的点点滴滴都记录着,有我睡着的,舔手指的,吃东西的,哭的,都被清清楚楚记录着。听外公说,小时候的我有个坏习惯,就是——舔手指,听说我几乎十指都快舔光了,最后是每次睡觉前,外公朝我手上抹薄荷油额......嘿嘿,最后改掉了。

可爱的小时候,温暖的小时候,笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的甜蜜,一个个幸福的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册,那些快乐的时光一一晃荡在我眼前。呵呵,好留恋哦!

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篇5:描写校园生活的日记400字

全文共 351 字

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201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇6:描写雪的英语日记100字

全文共 1302 字

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Under the snow all day yesterday, my mother and I got up early today, because I dont want to miss a good chance to see snow.

Snowy morning, snow mountains, great! Like a wonderful hand painter painted a beautiful picture. Path has been covered with a layer of long white carpet, so pure, so crystal clear, look really dont have the heart to put his foot on; The grass on both sides of the road has been out of sight, because the lawn covered by a thick layer of the quilt; Small trees compose full of honeysuckle, furry, thick, than the original big pine is more beautiful, would like to open full of pear flower, was "like night of spring breeze comes suddenly, thousand trees critics, pear flower open"!

My mother and I breathe the fresh air, enjoy the nature gives grace. We heartily in this beautiful world of the snowball fights, a snowman, although I flushed with manual, but my heart happy!

Because have school, so we had to leave. Bye beautiful lawn, pine trees, the beauty of nature!

昨天下了一整天的鹅毛大,今天我和妈妈早早地起了床,因为我不想错过观赏雪景的好机会。

雪后的早晨,到处银装素裹,瑰丽无比!就像是一位妙手的画家画的一幅美丽的图画。小路已经盖上了一层长长的白地毯,是那么纯洁,是那么晶莹,看起来真不忍心把脚踩上去;路两旁的草坪已经看不见了,因为草坪上盖了一层厚厚的棉被;小树上缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,大松树更是美丽,就想开满了梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

我和妈妈呼吸着新鲜空气,尽情享受着大自然给予的恩惠。我们在这美丽的世界中尽情的打雪仗,堆雪人,虽然我的手动得通红,但是我的心快乐无比!

因为还要上学,所以我们不得不离开了。再见美丽的草坪,美丽的松树,美丽的大自然!

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篇7:安静心情日记

全文共 388 字

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一走进公园,一股静谧的感觉油然而生。

小路是静的。穿梭在鹅卵石小路上的平底鞋有序的走着,不仔细听,好像没有一点声音。就连活蹦乱跳的小孩子也担心踩疼了小路似的,轻轻的走在小路上,不愿发出响亮的声音。小狗好像也受了感染,也轻轻地跟在主人后面,把长长的毛拖到地上没有一点声音。仿佛一切都生怕打破这静谧的氛围。

凉亭是静的。品茶的人们轻轻走上台阶,坐到石凳上。把他们带来的茶具一一摆开,还没听到声音,茶水好像就坐着滑梯轻轻溜到茶杯里。轻轻端起茶杯,小小喝上一口,品一品,点点头,开心笑一笑,不由得竖起大拇指,告诉人们‘‘好茶好茶。’’

孩子们玩耍的地方是静的。秋千停了,上面坐着一个戴眼镜的女孩,他掏出一本书,仔细地看了起来。调皮的蝴蝶也来瞧瞧她在看什么书。男孩子们做在足球上闭目养神。不懂事的小孩子坐在花坛边上,静静地看着他们。

大家都喜欢这公园的静,大家都在享受着大自然给予的静谧的快乐。

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篇8:描写烟花的日记四百字

全文共 413 字

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今天是正月初二,是给太太做寿的日子。晚上,我们给太太放了礼花,由于礼花生产出来的垃圾太多,爸爸把这些垃圾烧了。我看着那高达2米的火焰,心里冒出一个念头:用这团火焰来放我自己的小烟花,是不是可以不用打火机了,这样也算是节约能源吧!于是,我和宝宝哥哥走到楼上,把烟花拿下楼,放了起来。

首先,我们拿起一个近1米长的冲天炮,对准火焰,只听“嗖”的一声,炮弹冲向火焰,炸了起来,那炸开的火星向四周射去,就像一朵炸开的“花”,接着又看见第二朵、第三朵“花”。

然后,我们又放起了“手雷炮”,我把一个炮放在宝宝哥哥的必经之路上,果不其然,宝宝哥哥一脚踩在了我的埋伏上,“地雷”发出了“喷”的声音,把哥哥吓得跳了起来,而我则在一边看得偷偷直乐。

最后,我们开始放最漂亮的“喷泉”,那喷出的火焰,像树上盛开的鲜花,火树银花应该就是这样一幅美丽的景象吧!

美丽的烟花给我们带来了无穷的乐趣,可是因为雾霾影响,我们只放了这么三种,可是我们还是玩得很开心!

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篇9:初中生心情日记600字

全文共 616 字

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春雨淅淅沥沥的一连下了好几天,无奈的我只能倚在窗前,看看被烟雨笼罩的世界,听听顽皮的小雨点儿从房檐上落地的声音,“叮咚叮咚”多少富有音韵啊!可是我并不为此感到高兴,反之觉得更加无聊。天空灰蒙蒙的,心情也失落许多,整个人都被忧郁所占据着。

终于,皇天不负有心人,太阳总算又开始了工作。当第一束阳光照耀在大地上,我的心情又重新回到我的身边,看着这温暖而又舒适的太阳,我的嘴角挂上了一丝微笑,也总想大声喊出:“我终于可以放飞自己的心情了”!之前的那份惆怅自然就抛到了九霄云外。

雨后我定要去拜访我的老朋友。森林里,一切事物都在倾吐浴后的轻快,赞美太阳的温暖。白杨树冒出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!就在这样一场雨后,树叶带着几颗晶莹剔透的露珠,好象有无数的生命在颤动。在阳光的照映下,像用水冲洗过一般,绿得发亮,美丽极了!树上的画眉相依相靠,说着悄悄话,生怕有什么小秘密被我听见。这里的草长得茂盛,绿油油的一片,辽阔无垠,微风拂过,荡起微微波浪。又好似一块绿色的绸缎,在阳光下闪着碧绿的光。

我静静地躺在草地上,感受风经过草地后的甜美味道,倾听鸟儿演唱的《春之韵》,看大树细数精致的纹理,在这里我完全放松下来,仿佛我融入到大自然中,与大自然合为一体。

心灵是一方广阔的天空,它可以包容世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它照映出一个缤纷的世界。只要你不压抑心情,那自然而然的就可以放飞。

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篇10:描写暑假心情的日记600字

全文共 598 字

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暑假快过了一半,我们准备去乡下割禾。

在回乡下的路上,我们说说笑笑,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,兴奋极了。田野里,大部分的禾已经割完了,成了绿油油的一片,只依稀看到田里还有农民伯伯正忙着割禾,我想,农民伯伯们一定非常辛苦。

终于到了乡下,我把早已在银行准备好的钱给爷爷奶奶,因为爷爷奶奶老了,没钱了,我应该要给他们一些钱,爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是孝顺的好孩子。第二天,爷爷奶奶告诉我禾已经割完了,我们只能去拔秧。在路上,我们一边走一边谈话,外面的空气真是沁人心脾,五颜六色的花儿,碧绿的小草,郁郁葱葱的树木,真像绿色的海洋,也像毛茸茸的地毯。一阵风吹来,树儿摇摇摆摆,在向我们招手,好像要说:“欢迎你们的到来!”一段弯弯曲曲的小路旁,肥胖胖的玉米挂满了枝头,在向我们点头,才开花的花生在向我们微笑。走过一段崎岖的小路,心里还是有点紧张。第一次踩在湿漉漉的田埂上,真舒服啊!看见一颗颗晶莹剔透的露珠一骨碌滚落下来,立刻消失得无影无踪。

我们来到一块秧田,开始拔秧。踩到松软的泥里,感觉真舒服。爸爸教我们拔秧时,不要把秧折弯,左手拿秧,右手拔秧、捆秧、洗秧。我按着爸爸说的去做,还真是像模像样。过了几天,我们去插秧。爷爷告诉我,插秧时,横排竖排要对齐。我按着爷爷说的去做,果然插得很漂亮。

通过体会,我感受到了农民伯伯一定非常辛苦,他们真是伟大的啊!我们都应该珍惜粮食。以后我要好好学习,不要向农民伯伯一样非常辛苦!

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篇11:描写喜悦心情的段落

全文共 1321 字

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1、我们继续唱歌,“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊……”突然又传来“吱——吱吱!”的声音,看来这老鼠还是不死心,认为我们对它极不尊重,教室里再次传来阵阵笑声:“哈哈哈哈……”,“呵呵呵呵!”其中还有人大叫:“老鼠,伟大的老鼠,我们歌唱你,这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!”顿时女生们笑得花枝乱颤,“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了,不再乱叫了。

2、突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!

3、提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小玥。瞧,要笑了,要笑了!只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦~瞧她乐得啊!完全就是个乐天派嘛!不过,小玥同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合!

4、他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

5、一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击,逃跑,追赶。

6、每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

7、“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧!告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏——写纸条。一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。

8、“咯咯咯……乐死我了。”不用猜,准是小雁同学在笑。看看!她一手捂着肚子,一手擦着眼泪。嘴巴张着老大,还不时发出“咯咯……”声音脸涨得通红,这不,眼泪都笑出来了,小雁同学,什么事儿这么开心啊?

9、“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

10、我在这次科技活动中,体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想,将来成为一个科学家,把我自己设计的火箭,送上蓝天,冲进太空,为祖国的航空航天事业争光添彩。

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篇12:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇13:描写烟火的初二日记

全文共 622 字

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“温柔的星空,有你应该感动的星点。黑夜里的晴空下,我们笑这看烟火灿烂的季节。”听着远处传来的歌声,不禁微笑,回想起那烟花盛放的季节!

灯火渐渐亮了起来,家家都挂上了大红灯笼,贴春联,蒸年糕,包饺子。大家都不亦乐乎红红火火地动起来,人们的脸上泛出的喜庆告诉大地——过新年了。

在这座南方的海滨城市的某个角落里,我椅在某座高楼的窗台看城市的烟花。

烟花一朵接一朵的绚丽烟花在黑夜中绽放,五光十色的点点星光在烟花燃尽生命的瞬间也要热情地撒个壮丽。即使在下一秒自己就立刻烟消云散!离烟花最近的我已为这夜的艳没感动不已。

又一朵烟花从地面的草丛中欢快蹦起,清楚地看到就是一朵小心的烟花如此强烈的想飞跃自己,使尽可以使出的力气,“嘭”一声地绽放开了,它发出的弱小星光虽不能照亮黑暗,但它却在那仅仅的几秒里笑得昂然!我不知道是不是因为在过年里它有喜庆的寓意,我感受到烟花面对她即逝的生命丝毫没有悲伤,反而还洋溢这幸福——它,一朵小小的花。生命没有任人摆布,在无边无际的天空的小角上尽情舞蹈,自由地结束短暂的一生!

天空恢复了平静。

一阵微风一下平息了刚刚那场烟花的魂,花园的树枝上,迎节的彩灯在黑暗中闪亮。一闪一闪着七彩的颜色,好像刚才的烟花。但我厌恶那规规矩矩的颜色排列、机械的重复着的闪亮,没有自由没有结束,它的生命被永远束博。

夜深了,我轻轻关上窗,彩灯依然在灿烂。会想起那场生命之歌舞,心仍激昂。

烟火的季节里,心里暖暖的。是的,烟花照不亮夜的黑,却温暖了我的心房。

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篇14:描写军训的英语日记

全文共 790 字

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The day we were looking forward to came at last----a weeks military training began.

During the training, each of us did his part in earnest. We drilled more than six hours a day, though it was very hot at the time.

In the blazing sun, we always tried to measure up to the high standards which were demanded . Sweat streamed down and we wouldnt wipe it off. Olny three days later our faces were tanned.We felt happy and proud of it .

Our platoon officer was a young PLA man, about twenty years old. He was very strict with us during the training and very kind to us afterwards. By talking with him, we came to know not only more information about army life, but also about military affairs.

The military training gave us good discipline. It brought us great happiness, too. Well never forget it.

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篇15:小学生描写秋天的日记大全100字

全文共 1182 字

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例文一

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一位小画家,搬来了一桶桶颜料,她拿起了神奇的画笔,给枫树染上了红色,给榕树染上了黄色,给铁树又染上了一层浓浓的绿色,给大地妈妈换上了新装。

秋姑娘还是一个善良的孩子,她的到来给农民伯伯带来了喜悦。农民伯伯在田地里劳作,那金黄的麦子和火红的高粱无疑是他们一年的汗水凝成的丰收结果。果园里,处处透着水果的香气,好像在召唤着果园伯伯摘它们下来呢!那黄色的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄,色泽鲜艳的让我们这些孩子产的直流口水。秋天还真是让我们大饱口福的季节啊!

秋天这个金色的季节里,满载着欢乐和幸福,在凉爽的秋风里,我们正兴致勃勃的和秋姑娘玩耍。

例文二

星期日,秋高气爽,我和妈妈到郊外游玩,我们来到田野里,一望无际的稻田,金黄金黄,好像给大地铺上了一层金色的地毯。

玉米地里,一棵棵粗壮的玉米秆上都长着一两个结实的玉米棒子,两个两个在一起的玉米棒子,好像一对双胞胎,一个玉米棒有一尺长,剥开玉米皮一看,金黄的玉米粒,就像列队的士兵一样,整整齐齐的排列着,它们好像在练队形。

高梁地里,又细又长的高梁硬挺着身体,支撑着硕大而殷红的穗头,一个个火红的穗头不停地摇摆。不断地点头,好像在跟我们打招呼。高梁叶发黄了,它们忙碌了一个夏天完成了输送养分的任务之后,安静的退休了,秋风吹来,沙沙地响,仿佛是丰收的笑语。

大豆摇动着饱满的豆夹,哗哗哗地响,好像是在唱秋天丰收之歌。农民伯伯正在收割粮食,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

例文三

秋天来了,果园里呈现出一派丰收的景象。板栗成熟了,枝头上缀满了刺猬般的果实。它们一个个笑咧咧的望着你,,有时栗瓣儿还会自己蹦下来。如果你把棕褐的硬壳剥开,再把里面一层浅褐色的“薄内衣”剥掉,就可以看见诱人的果肉儿了。你把它放进嘴里一嚼,就会发出“咯吱咯吱”清脆的声音,让你感到甜滋滋的,香喷喷的。

果园里还有许多柿子树。秋天,柿子成熟了。在那高高的树上结满了柿子,一个个红红的柿子就像一盏盏大红灯笼,把果园点缀得更美了。如果你摘一个下来一摸,那柿子的感觉就像面团那么柔软。吃进嘴里,那柿子的味道就像蜂蜜一样甜,会一直甜到心里。偶尔还会有几只小鸟飞到树上偷吃柿子,那些馋嘴的小鸟吃过的柿子掉下来,你捡来吃,那味道就更加甜。

你瞧,果园里还有那高大的核桃树。还没有成熟的成熟的时候,它的果实像青色的乒乓球。深秋时节成熟了,它就会掉下来。它的颜色变成成褐色的了。如果你捡到它,只要拿一块石头把它那褐色的坚硬壳砸开,你就可以看见那新鲜的果仁了。你尝尝,那味道就像炒熟了的花生米那样香脆可口,那么诱人。

果园里还有许多桃树、梨树、李树.........它们原本是春的使者,如今它们正在落下枯黄的叶子。看,黄色的,红色的叶子在秋风中飘飘悠悠,像彩蝶纷飞,又像天边那瑰丽的彩霞。给果园增添了一道亮丽的风景!

秋天的果园多美啊!我爱秋天的果园。

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篇16:描写交通安全日记500字

全文共 567 字

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在我们的生活中,人人都应该遵守交通规则,养成文明行驶的习惯。特别是我们小学生,更应该从小做起,否则的话会带来不堪设想的后果。读完《交通安全教育读本》这本书后,我深深体会到了这一点。

书中有这样一个故事:小明、小华和小海是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边说谈论着世界杯足球赛的精彩画面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。而小海是学校足球队的队员,每天带球上学。这时候,他忍不住把球拿出来比试,不料“砰”地一脚,把球踢到了马路中间。小海这下可急了,不顾一切地奔到马路中间去捡球,正巧,一辆汽车驶过来,小海倒在了血泊之中……由于抢救及时,他总算脱离了危险,但是左腿被截去一半,小海成了残疾人。

为什么会出现这样的惨剧?就是因为我们当中有些人交通安全意识淡薄。因为这次的不小心,小海永远失去了正常站立的机会,给生活带来了诸多的不便,也从此失去了童真的欢笑。父母因此也增添了艰辛与酸楚。一个幸福美满的家庭就被这场交通事故这支无形的箭射的支离破碎。但还有很多人仍然没有从这一桩桩事故上吸取教训,悲剧仍在我们的身边继续上演……

遵守交通规则是至关重要的,它是生命安全的防护线。特别是我们小学生,不要在马路边嬉戏玩耍;候车时不要相互拥挤;过马路时要走斑马线……

交通安全,从我做起。我们应该做一名懂交通规则,遵守交通规则的人,让我们一起努力吧!

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篇17:描写周末的日记300字

全文共 292 字

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“一场秋雨一场寒”这是千百万年来劳动人民总结的谚语,正是这样一场秋雨之后天气冷了很多······

一出门一阵吹过的凉风钻入我的衣服,我不由得打了一个寒战。天上阴云密布,就连平日带给人们温暖的太阳,也好像着了凉一样,盖着又厚又暖的云被躲在屋里不出来。

低下头,再一看地下本来蒙着一层灰的红砖也像洗了一次痛快澡似的,露出了红红的本色。

大街上的行人少了很多。大概是被冻的吧。都躲在家里怕冷不出来了。路边曾经叶茂枝繁的小树,有的叶子也变黄了,甚至有的叶子怕冷早早的回到土地妈妈的怀抱。

天空之上雷公公似乎已经睡了,而雨母却趴在床边,望着人间秋雨垂涎欲滴······

春天,很美!秋天更美!秋雨,最美!

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篇18:初中心情日记600字

全文共 724 字

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“呼——”随着期中最后一科成绩公布后,压着我心中的那块大石头终于落地了。看着那只属于我的胜利的“果实”,露出了满意的笑容。这可真不枉费我在期中考前那一段辛苦的奋斗啊!我心里美滋滋的,想第一时间与最好的朋友分享我的喜悦。

我兴奋地转过头,想寻找她的身影,想尽快地与她分享这份喜悦,想和她一起欢呼庆祝……但是……她人呢?

在班级里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴随着喘气声,我终于在远处的操场找到了她,即使天色暗了下来,即使她背对着我,但那背景也再熟悉不过了,她呆呆地坐在操场上,一动不动。操场旁路灯的光缓慢撒在了她的身上,那原本是多么温暖的光啊!可现在看来却显得如此的凄凉,迎着清凉的微风,我静静地走到了她的身旁,坐了下来轻轻地说了声:“嘿,你知道么,我……”话说到一半,我突然看清了她的脸庞,眼眶是那么的红,泪水的痕迹交错的印在她的脸上,头发被风吹得十分凌乱。我似乎明白了些什么,连忙转换了语句说道:“我找了你很久呢?原来你在这儿啊!”她低下了头,似乎不愿意让我看到她那落魄的神情。我叹了口气,伸手轻轻的帮她理了理头发,对她说:“没关系,你要是想做什么事就做吧!我会在这陪着你的。”四周很安静,我只听见她那细微的哭泣声,听着这声音,我的心仿佛在滴血。

我不禁想起了考试前抽屉里放着一本本练习题的她,每节下课课桌前低着头奋笔疾书的她,已把复习材料翻得破旧的她,认真的让人心疼。即使是这样,承受着妈妈给予的无尽的期望与压力的她,每天还是笑容满脸。不向我分担自己的痛苦……我紧紧的抓着她的手,不想再说太多的话语。只想给她最安静的陪伴……

那凄凉的背影,隐藏了多少努力与艰辛,承受了多少巨大的压力。但,却一次次的不被上天认可。

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篇19:初中心情日记600字

全文共 593 字

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游戏开始了,一下子,我们由什么也不懂的学生变身为企业老总,难免有点拔苗助长了,不过从中收获还是不小的,呵呵,虽然我经常算错帐。

ERP沙盘模拟,这是一个游戏,企业资源规划的游戏,只是最简单的企业经营,最简单的资源分配;这更是一个战场,胜者为王败者寇,呵呵,或许没那么严重,可是想过现实中的没?现在,我最烦听到的两个字就是现实,可是很无奈啊,没办法,这是现实。

一个沙盘模拟的游戏,谁会玩,谁玩得好,谁能在规则的边缘生存,一切都是未知数。

商战从来都是你死我活的游戏,这里不相信眼泪,这里不同情弱者。要生存,就必须强大。要明白,只有老大才能活的精彩。

现实中,商战完全没那么简单。我们掌管着这个企业的命运,我们掌管着数千名员工的生活,我们肩负着对股东的责任,我们付出着对社会的贡献。一个错误的决定,一个细微的失误,就有可能使多年的辛苦付出变得毫无价值。

选择带给了我最深的感悟,从小到大,我都不喜欢选择,也没那个习惯,可现在发现,那是必须的,没办法,只能应对。

老师经常说,营销的很会投机取巧。呵呵,这点我很承认,有机为何不投?有捷径为何不走?虽然有风险,很值得一试。可是要把握好那个度,不要太过了。

自始至终,都要明白我自己有多大的能力来承受那个最坏的结局。呵呵,貌似到现在我还没能够看清自己的能力吧。

玩游戏,玩的是心情。心情好了什么事都好办下周的游戏,更精彩,想必困难也不会少吧。加油吧,我很期待。

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篇20:景物描写烘托人物心情

全文共 2785 字

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作文专项训练之——景物描写

景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。恰如其分的景物描写不仅能烘托气氛,折射人物心理,还能推动情节发展。

一、景物描写主要有以下几个作用。

1、交代故事发生的时间、地点,渲染气氛,设置背景。 月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇摆着。门前的小河里,萤火虫飞来飞去,时而为芦苇点一盏亮灯,时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静,只是偶尔传来几声蛙鸣。(用景物描写,交代事情发生的时间、地点,渲染了一个美丽、安静、和谐的氛围)

一夜细雨,天空阴得几欲滴水。在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。 2、渲染气氛,烘托人物心情

景物描写都是溶入了人的情感的,周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联,其时人物的心情好环境就美丽的,心情不好环境就暗淡的。俗语云“马上看将军,花间看美人”。 我和她快步来到讲台。一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,桃花绽开,鸟儿啾啾地叫着,赏心悦目。

她笑了,笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头,同学们发出"啧啧"的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

我们都笑了,笑声在河面荡漾着,河水泛起阵阵涟漪,芦苇也不甘寂寞,发出“沙、沙”响声。(以景衬情,写出了人物此时此刻的喜悦之情)(该段与上段交代了“合作”的经过)

3、借景比喻、作为记叙的线索

栀子花不仅作为背景,而且赋予比喻意义,增添了文章浓浓的诗情画意。 静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼,一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦,栀子花又开了吗?刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……

那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。晚上,做完了作业,我揉了揉发酸的眼晴。好累哦,下楼走走吧!…… 爸爸踮了踮脚,把枝头那一朵摘下,理理妈妈细碎的头发,微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间,那纯洁的白盛开在乌黑的头发上,妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头……

4、展示人物性格 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。 在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……

这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思。

二、进行景物描写,应该注意以下几点:

l、精细观察,抓住景物特征描写。只有抓住特征写风景,才能做到真,“好让读者看完以 后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。

2、要选好写景的时机和写景的角度。风景描写只有在适当的时候,在

才不至于把局面弄糟。

3、要体现地方色彩。鲁迅指导青年作者时提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须 有地方色彩,庶不至于千篇一律。”又说:“地方色彩,也能增画的美和力,自己生长其地 ,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得非常开拓眼界,增加知识的。 ”

4、写景应渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间 词话》里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。所谓“有我之境”即“物皆著我之色彩 ”,作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

以乐景反衬祥 林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

三、与四季和心理相关的写景示例

春天:春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼。

新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色,这可爱的年轻的垂柳,像妩媚多情的伶俐少女,温柔轻盈;像垂披秀发的古代美人,婆娑起舞,像凌波微步的月中仙子,万般风流。

夏天:春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。” 七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

秋天:秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色

的苔藓掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

冬天:温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 开心:五月里一个明媚的日子,浓丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的夜莺向它颂赞。夜莺的歌唱得柔情似的软和,醉心柔骨似的热烈,花木就都一片欢欣,颤动起来。

委屈:这些花鸟林泉的淳朴无猜的天然物品,象小孩子一样,听懂了悲伤,就陪者我哭。一株衰老不材的老树微微抽泣,那瀑布的白色长髯飘扬得越发厉害,仿佛在呵斥人世的不公。

激动;小花柔弱的身体开始颤抖,是感受到我的心情了么,抑制不住的要叫出声来,树上的鸟替我表达了我的兴奋。

思念:夜无眠,我静看。一轮明月,高挂悬空。星辰没有了光辉,是否替我传达思念。这凝视我的月亮,你感受到我的念意了么,我嗤嗤的笑这月光,望眼欲穿那远方。“皓月当空,思意正浓”。

感动:身边的小雨停止了落下,内心的颤抖不以形容。雨帘中,恍惚的身影;浓雾下,一线的曙光;黑暗中,撒落的金色……这情景的记留,这份感动的温存。

四、片段练习:看见……像……听见……像……(不同角度,不同感官感受景物)早上(何处)……傍晚(何地)……(不同季节,不同时间、地点转换,景物变化)人在景中……我想……(景物描写与抒情、议论相结合或兼以联想、想象)

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