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关于成长经历中的一件事情的作文最新20篇

成长的滋味,不仅是有孤独,还有温暖。下面是小编整理的成长的滋味满分作文,欢迎大家参考!

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成长经历——学跳绳

全文共 260 字

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当我初见别人跳绳时,就下定绝心一定要学会跳绳。妈妈给我买了一根小绳,我开始了学习。

我第一次跳绳时,只会跳一个,而且脚落到地上的声音极大。妈妈为了让我尽快学会,自己当起了我的老师,天天教我跳,可是,我就是学不会。最后我不想学了,我把这想法告诉妈妈,妈妈语重心长地说:“世上无难事,只怕有心人。只要你用心,没有什么事你做不成。相信我,别放弃!”我听了妈妈的话,苦苦练习,最后终于学会了!

我想:我学会跳绳不光是因为我刻苦练习的结果,妈妈的功劳也不小,要不是妈妈鼓励我,我恐怕现在都不会跳绳!

世上没有做不成的事,只要做个有心人。

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篇1:成长经历中最悔恨的一件事作文500字

全文共 492 字

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成长的过程中有很多难忘的事,但让我最悔恨的是——一次发考卷。

“叮铃,叮铃”下课了。老师说下节课发试卷。我的心里像压了一块巨石,心里很不安。

第二节课到了,老师走到讲台上,紧皱眉头。死盯着我,我发现全班同学都看着我。这时,我觉得非常不安,环境阴森森的,空气里满是杀气。老师说:“张小明数学80分,英语85分。”这时我心里的巨石落地了。老师又说:“语文很不好,才考了55。5分。”我的心像猛地扔到地上的玻璃瓶,碎成了一块一块的,我想:“完蛋了,完蛋了,才考了55。5分,一定会被妈妈痛打一顿的。”

我迈着沉重的脚步回到了家,我一进家门看见妈妈。妈妈说:“考试考得怎么样?”我说:“考得很不好。”妈妈说:“给我看一下。”我慢吞吞的拿出试卷,“数学才考了八十分,这里不该错的你就错了,太粗心了,下次要改,英语也是粗心大意,语文才考了55。5分,你怎么回事?”妈妈紧皱眉头死盯着我说:“去好好反省反省。”我大哭着跑到房间,说着“坏妈妈,坏妈妈。”三十分钟过去了,我想:妈妈每天上班都那么辛苦,我真不该考得那么差,我下次一定考满分不让妈妈失望。

经过了这件事,我想:我以后要认真学习,争取下次考满分。

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篇2:成长的经历

全文共 910 字

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常常想,常常想,在自己所涉及的交际圈里,究竟有多少人能配上哥们这两个字。这个话题,目前在各种职业,各个领域可以说是平常不过。简单来说,单是文章就有不少。正是这样,每每想到这些,便觉得无从下手,如果拿一个朋友去匹配所有定义,不免太过牵强;而比较每个定义,却发现不出那个具有决定性。反过来再去匹配,就不免要迷茫。不过从广义上来说,还真有两个哥们值得一聊。

两个,一个是二年级认识的,长得十分富态,缀得满身的肉,生气时见了就手痒;另一个是四年级认识的,和我一样,略显高龄的个子,瘦巴巴的,但给人的不是病态,而是带着沧桑的健壮。

我们仨的家离的不是很远,周末经常在一起。小学的时候拜把子,我是老二,老三是胖子。我们的排名是由生日的大小决定的,谁大谁当老大,以此类推。其实胖子的生日可能比我还大,但我故意说阳历,他却说阴历,就这么混了个二把手。拜把子得有个仪式,我们老大看武侠片过多,闹着要杀生,我和胖子不干,他就说家有家法,帮有帮规,一切服从老大。我们就杀气腾腾的去捉别人家的母鸡。信誓旦旦的拿起了棍子,却只会左跳右跳,虚张声势。那群母鸡被这阵势弄懵了,过了开始的惊吓劲后,就自顾自的散起步来,把我们蔑视的一无是处。老大气急败坏的杀了几只蚂蚱当了替死鬼,便草草收了场。这倒霉事不胫而走,有的人满腹狐疑,有的人像那几只母鸡一样蔑视我们。而有的人则要大张旗鼓的加入到我们中间。因此,拜把子扩充大会举办了几届,蚂蚱也死了不少只。又一次,新加入了几个人后,我觉得捉小虫不过瘾,怂恿老大和胖子点一把火,把老大房子后的枯草地烧得黑压压的,自此后点火成了常事,气得那些大人咬牙切齿。还有一次,一个新手讨好的为我们仨一人买了一个五元钱的陀螺,因此事颇和我心意,且给胖子带来无比快乐,我俩便密谋废了老大,改立那个新手为帮主,后来思索过三,深觉此事败坏门风,便作罢。

风过云淡,到了初中,估计也就剩下我们仨还记得这事。老大也早就没了地位,但却始终在我和胖子心里居领袖地位,有一次,我们仨在外边,老大突然内急,急着出恭。我和胖子硬是跑了几里地寻到了一个偏僻的地方,安顿好老大后,我和胖子大气不敢出的守在一边望风,除了老大的放屁声,根本找不出任何人的气息……

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篇3:在经历中成长

全文共 968 字

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经历风雨,怎能呈现五彩斑斓的彩虹?没有悬崖陡峭,怎么会有叹为观止的瀑布?不忍受寒雪的侵袭,怎么会有丛中笑的傲梅?人生如果无“经历”,恰似一杯白开水,无色又无味。

经历过辛苦的劳作,可以使人坚强。小时候就熟背“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,但真正领悟其中的艰辛,却是在那次劳动之后。那是一个暑期,炎炎烈日之下,我跟父母到农地里干活。毒花花的太阳无情地炙烤着大地,庄稼都无精打采地耷拉着脑袋,风也是热乎乎的,不肯给人一丝凉意。我跟着父母,来到田间,印象中美好的“稻浪”、金色的“麦田”现在都已不复存在,拦在眼前的是一只只庞大的“猛虎”。跨进那无边无际的田地时,感觉就失去了自我,心中很是茫然。手中的农具似有千斤重量,望着茫茫的庄稼,心中只留下惶恐。我看了看父母,只见他们已经开始干活了,动作熟练,神情专注,一副淡定从容的样子,不一会儿,汗水就浸湿了衣服。我也赶快学着他们样子干了起来,开始的时候不知道怎么下手,有些手忙脚乱的,慢慢地速度也快起来了,后来回头看看自己劳动的“成果”,竟然有一些惊喜,感觉眼前的庄稼地也不那么可怕了,太阳的热辣也不是那么强烈了。休息的时候我想起了冰心文中的一个警句“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。是艰辛的劳动,使我真正懂得了古人对粮食的珍爱之情,是这种痛苦的经历让我变得坚强。

经历过执着的追求,可以使人拥有成就感。在学习的过程中我们难免会遇到棘手的问题,是知难而退,还是探索不懈?这是我们常要面临的选择,而执着之人定会咬定“难题”不放松。在多次“摸爬滚打”之后,终于到达了“柳暗花明”的一刻,一切烦恼都会烟消云散,充溢我们胸口的就是喜悦和自豪,哦,执着的经历,让我们变得成熟,拥有成就感。

丰富的经历使我们的人生多姿多彩。我们所经历的生活就像是一道流水,时而经过巉岩峭壁,跌宕起伏,但却产生了无数浪花,创作了一幅美丽的画卷、一首动听的乐曲;时而会遇到平坦小路,穿过葱葱郁郁的草地,携带着两岸的桃花,缓缓流淌,谱写一曲轻音乐,给人以心灵的慰藉。是绚丽多彩的经历,充实了我们的生命,让我们的生活不再单调,是各种经历使我们的人生变得完整和丰满。

我相信:室外的花朵总比室内开得芬芳,绽得鲜艳;经历过风雨的雄鹰飞得更高,性格更勇敢。因此,让我们有更多的经历,坦然地去面对,在不同的经历中我们会成长得更快。

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篇4:我经历,我成长

全文共 857 字

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人生是一段有趣的旅行。

在这旅途中,我收获过惊喜,收获过经验,也明白了许多许多的道理。当然,在这途中我也经历过不少的挫折,吸取了不少教训,也正因为这些教训,让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。

尽管时光飞逝,但那些往事仍然让我记忆犹新。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态,挺直了身子,耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声,新老师来了。这时我心里无比激动,脑海里一直想象着新老师的形象。来了,来了,同学们窃窃私语。我抬头一看,老师眉清目秀,一副瘦小文静的模样。我心想:这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”,刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。

老师开始走上讲台桌,翻开了课本。我正准备看她的笑话,因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声,只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看,大眼瞪小眼的,一阵疑惑,连那些平时调皮的同学也静了下来,不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义,她讲了一会儿,有的同学就开始开小差了,有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,同学们蜂拥而出,新老师的第一堂课就这样过去了。

这时,我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上,教室里同学开始起哄,并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑,我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时,新老师回到教室拿东西,见到这情景,我们以为这下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们,只是把我们留了下来,用心平气和的语气给我们讲起了她自己读小学的故事,讲完故事后,她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的一席话让我们认识到自己的错误,我们逐个向那位同学道了歉,从此我们也逐渐喜欢上了她的课,她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。

后来我们与这位外表“懦弱”,却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事,只可惜她现在已离开了这所学校,但她的那些话,那些事将永远留在我的记忆中!

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篇5:经历让我成长作文800字

全文共 846 字

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时间都留给我们不同的记忆,有开心的、难过的、不愿提及的、嘴边挂着的。

人们都说子女是父母的债,但父母无怨无悔的把债背负一生,父母给了我们乌黑的头发却斑白了自己的双鬓,而我们总以为他们为我们做的还不够多。女孩子都比较爱美,有一天去商场看见了一件一直梦寐以求的衣服,可是由于衣服价格的原因妈妈一直不肯不给我买,我一气之下把她甩在身后独自气愤的回家了。到了晚上我在门外听见爸爸长叹一口气对妈妈说:“女儿永远不会懂我们的用心良苦!”我气愤的跑到父母的房间拉开衣橱,我所看到的和我想象中的完全不一样,里面只有几件显得有些旧了的大衣,而我的衣橱里满满的都是新款。顿时眼泪模糊了我的双眼。有时候是虚荣心打败了所有,甚至让我忘了在背后支撑我的他们,看着一天天变老的他们,我反而忘了感恩!

正处于青春期的我们心理也在渐渐成熟,开始懂得了男女朋友之间的关系,家长总是怕我们受到伤害,而就是这种保护让我越发叛逆,非要尝尝苦果不可。其实这世上真心对自己、不嫌弃、无论变成什么样子都当成是手心里的宝的是父母。他们从不要求儿女缠绕膝下、共享天伦,只要子女健康快乐,他们就心满意足别无所求了。

人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。渐渐长大了,不是可以随便发脾气耍小性子给别人看的年纪了。我们在父母怀里呆久了总感觉是束缚,老想出来去外面的世界看看。有一天中午爸爸妈妈不在家,我打算为自己做个西红柿炒鸡蛋。可是我连怎么切西红柿都不会,特别恼火。费了好大的劲,菜终于炒出来了,毫无色香味可言,只能硬着头皮吃了下去。从这以后我知道了妈妈每天做饭的辛苦。便经常在家练习,现在家里的饭桌上经常会有我炒的菜肴。看见父母吃着我做的菜,脸上露出欣慰的笑容,我开心极了。

如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。以后还有很多更远的路等着我们走,还要遇见很多纠结不前的事情,是时候让自己成熟了。

感谢经历!

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篇6:成长的经历

全文共 480 字

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从儿时的哭闹,到现在乖巧懂事,成长的道路上,我们经历了一些磨难,但就是因为这些磨难我们才会成长。

从小我还算懂事,记得五岁那年,妈妈还是做缝雨伞的。有一次,她出去了,我一个人就帮她套了好几把长柄雨伞,要知道,那对于一个只有五岁的孩子,真得十分难套。但我还是坚持下来了。还记得妈妈回来后,她那满脸欣喜的表情,就能让我高兴好一阵子。那时,我就认为成长是十分甜美的。

渐渐地我长大了,现在已上了小学五年级,回想这五年来的种种经历。当我因为练什么本领时而吃过的那么多的苦,我便认为成长的滋味也是辛酸的,但是当我捧回那属于我自己的荣誉时,我哭了,这哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一种哭是快乐的发泄,是成长中的苦中一点甜。

成长,并不代表什么,只代表我们自己长大了,成熟了,也懂事了,成长过后的我们,应该多的是一份责任心,要懂得担负起长辈和老师的重担,为自己和别人负责,不让他人操心。有些人可能会认为这个过程实在是太苦了,但我要说的是:没有苦哪来的甜呢?经过过苦的人才真正到最后能获得甜呢!

成长中的挫折并不代表什么,经历的越多,就越代表我们成长。

[作文:成长的经历

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篇7:个人成长经历

全文共 683 字

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小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,固然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我往超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四四周是那么的静,只闻声自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。忽然,一团白乎乎的东西出现在我眼前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希看快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑往……

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又兴奋,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,由于我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

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篇8:成长的经历

全文共 569 字

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发生在我成长中的故事多得像天空中的星星一样,数也数不清,其中有一件事情非常深刻,那就是骑自行车。

在我六岁的时候,爷爷给我买了一辆自行车,由于这辆自行车左右都有轮子,所以不会倒下。小时候经常骑,后来不怎么爱骑了,一直放在车库里,已经积起了一层厚厚的灰。

有一天我回家看见一个个子和我差不多高的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰,真威风啊!我回家后就吵闹着要妈妈把自行车上的两个小轮子拆了。妈妈对我说:“把小轮子拆了你会摔得很疼的。”我说:“我不怕疼。”最后,妈妈拗不过我,只好把两个小轮子拆了。

第二天正好是星期天,天气特别晴朗,妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来,我疑惑地问妈妈什么事情,妈妈说:“今天教你骑自行车。”我欣喜若狂,急忙换下睡衣。把自行车从车库里推出来,一开始妈妈扶着我骑自行车,可妈妈手一松,我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了,大喊一声:“我不练了。”就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说我:“胆小鬼,这点痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而废。”然后她又温和地说:“我相信你一定会成功的!”

妈妈的话鼓励着我,我忍着痛又骑了起来,摔了一次又一次。终于,妈妈松开了手,但我还是骑在自行车上,没有倒下。“我成功了。”我大叫道。

这不过是我成长中的一个小插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难,都要有恒心和信心。

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篇9:成长的经历三年级作文

全文共 451 字

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听妈妈说,在她那个生活的年代没有高楼大厦,没有水泥路,田间到处种着庄稼,没有台灯、电视、小汽车,一切都没有现在那么美好,科技也没有现在发达。但妈妈说他们都会发挥自己的智慧制作成属于他们那个年代的玩具和各自不同的玩法。那时候路边长着花、野草,不像现在有绿化带和人工种植的花草,而且也没有公路,只有泥巴路。

小时候妈妈穿的衣服都是外婆一针一线缝出来的,鞋子是由“千层底”和“布带针”织而成的,妈妈穿着那双布鞋去田间放风筝,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飞快。一不小心鞋子坏了就会露出小脚丫。妈妈还会挎着一个小篮子,里面放着小铁铲出去挖野菜给小猪,小鸡,小鸭吃。每到农忙的时候妈妈都会穿着这双布鞋去田里跟着外婆一起收麦子,水稻,体会锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这首诗的真正含义。几乎在妈妈小时候的生活中这双布鞋是不可缺少的,从而也表达了外婆对妈妈的爱!

同学们我们要珍惜现在美好的生活,以及父母们用他们的勤劳智慧带给我的幸福,我们要像妈妈他们童年一样学会自立,不能只做温室里的花朵,要做一棵高大的青松。

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篇10:关于成长的经历的作文

全文共 1179 字

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成长过程中,充满了酸甜苦辣,正是因为有了这些经历,才让我们的生活变得更加丰富多彩。

离别之苦。我们在懵懵懂懂的小学生活中认识。记得那时,你有一头长长的、黑黑的头发,一张标准的瓜子脸,一双明亮而又迷人的大眼睛。你特别爱笑,我们在一起时,你总露出甜美的微笑,还带着两个小酒窝。在分班的时候,我们俩被分到了一班,并且还是同桌。渐渐地,我们就成为了形影不离的好朋友。你在哪里,我就在哪里。

光阴似箭,小学的六年生活在那一天就此结束了。过了暑假,我们就要回到各自要去的中学上学去了。想到这儿,鼻子就酸酸的,眼泪不知不觉从眼眶流了出来。离别之际的心酸已涌上心头。我们说好了,三年之后,我们还要在一起上学,一起玩耍,一起笑。

友谊之甜。在初一第一学期中,我又认识了一位好朋友。她也有乌黑亮丽的头发,也很爱笑。而且,她让我认识到了友谊的真谛。友谊就是不管我们相隔多远,我们的心永远在一起;友谊就是当你有烦恼时,朋友会帮你排忧解难;友谊就是开心的玩耍,忘记一切烦恼。

劳动之苦。劳动实际上就是干活,我们一听到“干活”这两个字,就会立马想到“累”这个字,然而,我干的活不仅累,还很疼,因为今年我家要种蒜。首先,我们要把蒜头从缨子上拽下来,然后,把最外面的一圈掰下来,放进桶里,最后,把那些比较小的放进另一个桶里。看到掰蒜只有这三个步骤,你是不是觉得很简单啊!但是与你想的是恰好相反。实际上,掰蒜是那种劳累的体力活,是手指与手指之间反复进行的动作。清早吃完饭,我就和爷爷开始掰蒜,一直掰到中午吃饭时,吃完午饭休息一会后,又继续。只要一有时间就掰蒜。为了减轻手指的疼痛,爷爷买了一副橡胶手套,一人带一只,可是还不到半天时间,手套就被磨出了一个洞,不知是手套质量太差,还是大蒜太顽强了。经过这次的“掰蒜”事件,我深深地体会到了干活的辛苦。爷爷,你辛苦了。

童年之辣。童年时的夏天,我们玩得尽兴。因为中午的太阳总像一个大火球一样高高地挂在天空,好像要把大地烤焦。人们就在这种干燥,闷热的天气中,伴着知了的叫声小憩了一会儿。就在这时,我和小伙伴们就会悄悄的跑出来,来执行我们的“夏趣计划”。每天做一件最有趣的事。我们会收集好多好多的草,来喂小牛仔,所以每天中午过后,它的肚子就圆圆鼓鼓的,像一个大皮球,我们就会爬上白杨树,掏光小鸟的窝,即使有时会掉到地面上;我们会偷偷地拿走母鸡刚孵出来的小鸡,虽然有时母鸡会追着叨我们;我们还会在花丛中追赶五彩缤纷的蝴蝶,尽管我们再大汗淋漓,挥汗如雨……在夏天,我们头顶着火辣辣的太阳,做着疯狂而又有趣的事情,虽然我们会被批评,但是这抵挡不了我们对大自然中的小动物的热情,抵挡不了我们对大自然的渴求,更抵挡不了我们火辣的心情。

正因为这些生活中的“酸甜苦辣”才让我们成长。让我们懂得了很多。让我们追忆成长中的酸甜苦辣吧,那值得我们珍惜和回忆。

[关于成长的经历的作文

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篇11:刀美兰成长的经历——持之以恒的练习是艺术造诣的保障

全文共 241 字

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中央电视台《艺术人生》节目中介绍了著名舞蹈表演艺术家刀美兰成长经历。刀美兰舞蹈以其质朴、自然、纯真、甜美的独特风格,给人们留下了难忘的印象。我国新舞蹈奠基人吴晓邦曾为之赞叹:这哪里是人在舞蹈 ? 分明是神从天上降临 ! 她之所以取得这样高的造诣,是与她平时苦练硬功分不开的。刀美兰在中央东方歌舞团工作时,住在一个仓库里,夏天热、冬天冷,生活环境十分艰苦,但她每天练十几个小时的基本功,累得有时连饭都不想吃,瘦得只有四十几公斤。年复一年,日复一日,持之以恒,这需要多么坚强的毅力 !

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篇12:关于成长经历作文

全文共 2151 字

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太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈,作文开头关于成长。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。 来源:考试大-中考

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总是这次第绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。

太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢,小学生作文《作文开头关于成长》。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与16岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头,男生是愣头小子。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

初二的我们开始聊些八卦,曾经的愣头小子也开始蹿高,一年长十几公分,很快就成了小高个,眉宇间也多了成熟的轮廓与气息,眼神里有点迷茫,交汇目光时也坦坦荡荡。女生也渐渐成熟,脱去初一单纯的面貌,也学会了如何打扮,心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒,上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里,对学业似乎也越来越放松。

可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初三了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

这就是成长的魅力,使我们从牙牙学语到出口成章,从天真到深沉,从无知到有知,从懵懂到明理……是的,我不再是一个天真的孩子,在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!

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篇13:经历使我成长

全文共 763 字

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大地,经过风雨的洗礼,变得伟岸博大;梅花,经过寒风的磨砺,变得清雅高洁;雏鹰,经过生活的历练,变得自信无畏……有一首歌这样唱过:不经风雨,怎能见彩虹?的确,只有经过了,才会有出自肺腑的感悟。而生活,给了我们体验的机会,同时,让我们懂得现实

曾几何时,夕阳下,那群天真的身影留给我的,是渴望,而现在,望着那无忧无虑的笑颜,我的心头,只剩下哀伤……

年幼的我,也曾拥有过美好的友谊,纯真的灵魂,固执地认为这会是天长地久,无坚不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜,视若珍宝。认为这友谊,会是我的一切,我的勇气。于是一次次,会低声下气得求和,会面红耳赤的为她出头,会不顾一切的和她在一起……孩子气的固执,只为了心中那份纯净的美好……

然而现实的残酷,一次又一次在我素白旅程中留下伤痕,心中不分彼此的她会为了卷子上的几分对我念念不忘,心中善解人意的她会对着流泪的我冷嘲热讽,心中患难与共的她会在雨天弃我而去……一次又一次,我不解。为什么生活会这样、真心付出的,只有天地明白吧……渐渐的,厌倦了钩心斗角的日子,而她,也终在一次决裂中,隐出了我的人生,从此,成为最熟悉的陌生人……

而这一切的一切,不过是三个生日的长度:第一次,和她一起吹灭蜡烛;第二次,装作和睦,送上礼物;第三次,流着眼泪向着窗外,寻找昔日的影子……我想,我们都厌倦了吧……

于是,在柳枝泛青的季节,我们得到,在雪花纷飞的午后,我们相向而行……丢在身后的,除了过去,还有我那份天真的执着……

终于,这场华丽的剧目散场,一点点,我不再流泪,得到了,就微笑着感激,失去了,也平淡的送行,不再如那个午后般哭喊,是长大了吧……生活,真的能改变好多好多……

有很多东西,失去了,就一点也抓不住了,看着他们远去,才明白自己的无能为力。明天过去,就是后天。生活还在继续,而在这条路上,我也渐渐学会了坚强……

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篇14:我的成长经历

全文共 549 字

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在我心中,有很多难忘的经历,那些经历虽然像一块磨平棱角的石头,但让我忘不了,其中有一件后悔的事,那就是那次期中考试。

那是我三年级的时候,期中考试。“同学们,现在开始数学期中考试。”老师说道。卷子发下来了,我只是略略地看了看题,提笔就写出了答案,结果不到一个小时就答完了。剩下的半个小时,我心不在焉地检查,以为自己做的都是对的,虽然检查出了一道错题,但还有更多的错题就从我的眼下溜走了……

几天过后,期中考试成绩公布了,我因为只与最高分低了一分排了第二名!“马顺欣,你怎么考的,才得97分!我问问你,65×0还等于65吗?还有,把小数点末尾的0去掉,大小还不变吗?”老师在发表全班同学的分数时对我生气地说道。当我听到老师的话,心中一震:我当时是这么写的吗?当老师把卷子发下来时,我才发现:是我计算错了!这么简单题我竟然做错了,顿时,我后悔得无地自容。脸“唰”一下红了起来。我想:难道我可以因为学习好就可以粗心大意、马马虎虎吗?本来可以得满分的卷子,却因为我的骄傲扣了3分,应该吗?

这件事让我很后悔,它就像一粒苦药片在我心中散发着苦涩的味道。从那件事中,我明白了:我不能骄傲自大。那件事还成为了一盏灯,随时警示着我,小的缺点也不能忽视,小的缺点也是缺点,战胜小的缺点就得到大的进步,这次经历让我一生受益。

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篇15:难忘的一次成长经历作文700字

全文共 682 字

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2006年4月13日的下午,随着一声响亮的婴儿啼哭声——我来到了这个美丽的世界。现在我已经十岁了,在这十年里,我有许许多多的成长经历,而最让我难忘的还是我第一次独立上学,回想起来,仍然记忆犹新。

记得那是我上小学二年级的时候。一天早上,妈妈和爸爸很早都要去单位开会,没有人送我上学。爸爸妈妈正在发愁,我自告奋勇地说:“我自己去上学吧!”妈妈不相信地看着我,“能行吗?”“没问题的!”我笑着拍拍胸脯说。爸爸在一旁说:“孩子长大了,也应该让她自己锻炼锻炼了。”于是,我背上书包独自一人潇洒地走出了家门。

天还不是很亮,路上行人很少,四周一片寂静。一阵风吹过,我不禁打了一个寒颤,心里也开始有点害怕起来。正在这时,从前面的一条小巷里走出一个壮实的中年人,他长得人高马大,样子凶狠。平时在新闻上看到的那些拐骗儿童的可怕情景在我的脑海里迅速地一一闪现,令我毛骨悚然。怎么办?回去让妈妈来送我?不可能,妈妈他们肯定已经出门了,再说我都在他们面前说下了大话,这样回去多没面子呀!我心里想着,那个中年人已经慢慢地朝我走来,眼睛还一直盯着我看。我吓得魂不守舍,机械地向前迈动着步子,边走心里边默念着:“千万别抓我呀!千万别抓我呀!”离他越来越近,我大气都不敢出,心里飞快地盘算着:如果他伸手抓我,我就大声喊救命。正当我不知所措的时候,他突然冲我微微一笑,和颜悦色地说:“小姑娘,这么早就去上学呀!”原来是虚惊一场。我不好意思地也对他笑了笑。

下午,妈妈来接我放学。走在回家的路上,妈妈摸着我的头说:“你长大了,变勇敢了!”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。从那以后,我再也不怕一个人上学了。

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篇16:我的成长经历

全文共 387 字

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今天就由我来给大家讲述一下我的来历吧,地球上每一个人都是在妈妈的肚子里面出来的,我呢?也不例外,我也是从妈妈的肚子里面出来的。

小时候我们家住在农村,那时候因为爸妈要在外面工作挣钱养家,没有时间照顾我,所以我就和爷爷奶奶在老家,那时我就成了所谓的“留守儿童”。

在我4岁的时候,要上幼儿园了,因为我们老家实在是偏僻了,爸妈怕我在农村里的教学设施不够好,就把我从老家接到外公家那边去上幼儿园,在外公家那里读了三年的幼儿园,在我9岁那年,我们一家人都搬到珠海了,所以,我也就从外公家那边的学校转到珠海前山小学了,那时我刚来到珠海,很不习惯,感觉一切都要从新开始,小镇和大城市的教学也不一样,学起来很辛苦,而且国语又不精通,沟通也是一个问题。

但是现在这些都不是问题了,因为我已经在前山小学读了4年了,我现在也算是个大小伙子了,嘻嘻,这个就是我的成长经历了,你们的成长经历有我的丰富吗?

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篇17:我的成长经历

全文共 769 字

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第一次发现自己的脸上长了颗痘,我欣喜地指着对爸爸妈妈说:“快看,我长大了!”

“不,孩子,一颗痘并不意味你长大了!”那么什么才能意味着我长大了呢?

面对那次准备已久的期末考试,我显得有条不紊,信心十足。临考前大家还在努力读书时,我却和同桌闲唠。还笑话大家,读那一小会儿,能多考几分呢!然而就是这一小会儿,输掉了我的成绩,输掉了我的好心情。

陈明的成绩怎么这么差!噩耗如雷贯耳!我摊了!面对同学们的流言蜚语,老师的失望与焦急,那一夜,我无眠……到了星期三,我们学校要开家长会,我没有敢告诉爸爸妈妈,因为他们有这么一个不争气的女儿。听着一位位家长、一个个同学的发言,好似一把利剑,直戳我的心窝,我跑到操场无人的角落,使劲的嚎啕大哭……

远处一个熟悉的背影焦急地寻找,我抹了两把泪,换上笑脸迎了上去:“妈,刮这么大的风,你怎么还来呀?”“开家长会,这么大的事,我能不来吗?”“妈,谁告诉你的?”“哦,你们的班主任给我发了信息……”没等妈妈说完,我就扑到在妈妈的怀里哭了起来。凭我们的默契,她知道,向来开朗乐观的我痛哭了!一定是受到了很大的打击,她轻轻地抚着我的背,什么也没说,只是夕阳把我们的影子拉得老长老长……

临走时,妈妈只说,努力就好!努力就好!周五我回到家,开心地对妈妈说:“妈,我们下个星期要进行月考,我一定会进步的!”妈妈高兴地拿着锅铲说:“好,努力就好,你长大了!长大了!”听到妈妈说我长大了,我真的好激动:“妈,为什么我长大了?”“是啊,你长大了,会面对困难了!”

啊,我明白了,其实长大是一瞬间的事情,长大并不是一颗青春痘和高高的个子那么简单,而是一个过程。一个学会面对的过程,只有学会面对学习和生活中的种种挫折,才是真正的长大。我想,我真的长大了!

漫步在湛蓝的天空下,我好想大声地呼喊一声:“成长需要经历风雨!”

让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇18:成长经历作文700字

全文共 742 字

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我独自一人走在回家的路上,金色的阳光带着香气照在我身上。多么美好的天气呀,可我却丝毫感受不到温暖,几次考试的失利已经让我心灰意冷,老师如利刃一样的话语时时在我耳边回响,我觉得自己就像笑话一样存在于同学之间。

突然一个趔趄,我被一块石头绊了一下,我更伤心了,老天爷都跟我过不去,我愤怒地踢开石头,发现石头下面有一棵绿色的小草,它虽在顽石下生长,却如此倔强、如此生机勃勃,没有一缕阳光,也没有一滴露水,却努力还给这世界一抹绿色。

我震惊了,顽石的阻碍,使小草更加坚强。没有风雨的磨练,我们也绝不会练就一双强劲有力的翅膀。

我们在成长的过程中不免遇到挫折,这要看你怎样面对。诗人汪国真说:“报我以不幸吗?我是一根劲竹经的起千击万磨”。对!我要做一株小草,一根劲竹,我觉得全身有了力气,疾步跑回家。以后,这世界上少了一个自卑的我,多了一个自信的男孩。

后来在期中考试的时候,我取得了优异的成绩。我再次赢得了老师的赞许和同学们的钦佩。阴霾随着我的努力,已经成为了过去,灿烂的阳光时刻伴随着我。

现已是冬天,那株鼓励我的小草早已枯萎,但它的种子,已在我心中发芽,明年的春天我肯定能再与它相见。我带着希望奔向梦想,因为“冬天来了春天还会远吗?”

经过这次挫折,我已经变得坚强。我明白了,不经历风雨,怎能见彩虹?每个人成长的过程都不可能是一帆风顺的,成长的道路上布满了挫折与坎坷。挫折就像一把匕首,将你伤的鲜血淋漓,体无完肤,甚至会让你失去勇气和斗志。直面它、不退缩、迎向它、还击它,展现在你面前的将会是另一番天地。在逆境中成长、在逆境中奋斗、在逆境中拼搏,抖落身上的尘土,继续奋勇前行。

毛毛虫忍痛蜕变,是为美丽的蝴蝶,我们也要忍痛蜕变、忍痛成长,为更完美的自己,只有自我改变,自我强大,才能迎来更加美好的明天。

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篇19:我的“成长”经历

全文共 598 字

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我是一棵树,今年已经24岁“高龄”了,每当我看见天真活泼的小弟弟小妹妹在做游戏,常常会唤起我对童年的回忆。

一阵春雨过后,我破土而出,当我睁开眼睛时,发现一切都是那么美好:蓝蓝的天,翠生生的山,清凌凌的水。我不用为我的安全而担忧,因为许多“大哥哥”“大姐姐”在保护我,我的幸福生活便从此开始了。

一岁时,我长高了,但比不上“大哥哥”“大姐姐”,每天我吮吸着清晨的甘露,闻着绿草的清香。大风来临时,我可以高枕无忧,因为“哥哥姐姐”在前面低档大风的侵袭。

五岁时,我更高了,叶子也越来越茂盛了。今年是我最快乐的一年,因为我也成为“小姐姐”了,我也要像我的“哥哥姐姐”一样保护我的“弟弟妹妹”。

十岁时,我得了咽炎,因为远处的大烟筒的滚滚黑烟不断地损害我得咽喉,“哥哥姐姐”也无能为力,只能让病魔慢慢地折磨我。

十五岁时,我成年了,高高的身材,绿绿的叶子是我最大的特征,因为“哥哥姐姐”不断进行光合作用,为我提供了好环境我的咽炎才好了呢!可好花不常开,好景不长在,我们的“世外桃源”被人类发现了,他们开始了科学调查,在我们身上不断做记号,“好疼呀”我们一次次发出痛苦的呻吟。

二十岁时,人类又来了,开始了肆无忌惮的砍伐,我的前辈“哥哥姐姐”无一幸免,现在只剩下冰冷的树桩,我整天沉浸在痛苦之中。

如今,半山都秃秃的了,山黄了,水干了,天也不蓝了,再也没有往日的生机了。

真不知道,将来会发生什么,我还会在实界上呆多久。

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篇20:孩子的成长发展经历作文

全文共 1324 字

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人的成长发展,可以粗略地分两大方面,一方面是能自然形成自然发展的,即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势,如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的,必须靠教育才能完成的,即有待于后天培养起来的,如知识、技能等。前者受阻,则必定妨碍后者的发展。因此,启蒙教育的重点就在于创造最好的条件,保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而,人们在谈论儿童智力问题时,常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素,而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段,人的创造力在这个阶段常常有所表现,如果能及时发现,并加以科学的引导和培养,是家长及教育者的责任和义务。

创造意识是一种独特的心理过程,是个人产生一些新颖、奇特的看法,或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而,创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中,孩子双手的灵巧性受到锻炼,因四肢运动与大脑思维之间的生理联系,而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么,喜欢评论事物,喜欢尝试,思考变化多,反应迅速,不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现,创造也会给他们带来快乐,使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此,父母为孩子选择适合其年龄的玩具,对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木),可拆可分的、多用途的玩具,更能促使儿童发挥创造力。

值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的,否则成就无从谈起。孩子独自玩耍,兴趣是不能持久的,还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙,也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足,对孩子的社会适应力会有帮助,但是,这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中,父母是最亲近、最可依赖的人,父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。

创造离不开想象,孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里,创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负,以及建立于幻想上的自我概念等,不要认为孩子荒唐,异想天开,不切实际,或微不足道,不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们,使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造,理想要与实际相接近,与实际生活相符。

家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力,但又不允许其任性,为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子,往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神,这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥,认为是不听话、好出风头,是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢,无所适从。他们的创造力就不可能继续发展,或者久闻成习,弄假成真,以歪就歪向坏的方面发展。

[孩子的成长发展经历作文

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