我爱我校之秋作文【合集20篇】

XXXX学校是我汲取了九年营养的母校，我爱我的母校。爱她的一切，所以对她有一种说不出的感情。特别爱母校四季的美景。

我爱母校的春天。春天的校园是充满生机的。春天来了，万物复苏，姹紫嫣红。我爱母校的夏天。夏天，是四季中最热情似火的季节。每天太阳都孜孜不倦地烤着大地;我爱母校的秋天。银杏树的叶子也落了一地，秋风瑟瑟，黄黄的叶子随风飘舞，若在仙境一般。我爱母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪儿仿佛给校园披上了银装。校园里到处是打雪仗的同学们的身影。每个人的脸上都洋溢着说不出的快乐。

XXXX学校——我的母校，我从小生活、学习的地方。我爱母校的四季，我更爱我的第二个家!

我就读于宁乡玉谭中心小学，它是全国首批青少年校园足球特色学校。在这欢乐幸福的大家庭里生活，我非常开心。

走到春城北路最北端，你可以看到一张高大威武，像城堡一样的大门，那就是我的学校——玉谭中心小学的校门。

我们学校有四栋教学楼。一栋里面有美术室、阅览室、舞蹈室、实验室等。我最喜欢去的是阅览室，那里有上万本课外书，琳琅满目。阅读课时间我们就可以遨游在知识的海洋，充实我们的大脑，提高我们的知识库。

我们学校有学生四千多人，教师二百多人。在这里，老师能公平公正地对待每一个学生，给予学生同样的鼓舞和期望。在这里，经常组织一些集体活动，像大课间活动，作文比赛，奥数比赛、体操赛等，丰富我们的课余生活。现在，我们被评为“足球特色学校”。自然少不了足球运动。学校有专门的足球队，早晨和放学都能看到他们矫健的身影。

再说说我们1304班吧。这是我的第二个家。他在三栋一楼。那里有可亲可敬的黄老师、龙老师等，还有可爱的同学们。老师对我们特别关心，还把每天大家在校的情况及时反馈到家长群，让爸爸妈妈都知道我们在学校的表现，非常贴心。在这里，我有很多好朋友。我们像兄弟姐妹一样，互相关心，互相帮助，一起学习，俨然一个大家庭。

学校在发展，我们在成长。这里是知识的天地，这里是可爱的家。

我们这所小学，它虽然不像一座美丽的大花园，鲜花簇簇，鸟语花香。但是，它培育出了很多著名的学生。

它的组成虽然只有几座教学楼、几间办公室。几十棵柳树，四座花池，他还有许多“辛勤的园丁”呢!

春天，柳树便爆青了。春风拂过，柳树的枝叶便迎风舞蹈，跳的你心醉。

夏天，炎热的太阳将它的温度散发出来。大地一片炎热，这时，卖冰棍的大声吆喝起来真希望这天越热越好。

秋天，柳树脱下它的绿装，又换上了黄装，一片一片的叶子从树上飞舞下来多像一只只蝴蝶在空中跳舞。

冬天，白雪一片，同学们打雪仗、堆雪人，银铃般的笑声在空中回荡着。

这就是一座普普通通、富有文化深涵的小学!!

“淼淼东江水，浩浩流石龙。”这句歌词的旋律和歌声萦绕在我们每个石龙人的耳边。因为石龙中学，烙印着我们高中三年拼搏的痕迹和回忆。

爱校，就要从爱自己开始。

对自己负责，对自己友好，对自己关心，这样看来，可能有些自私，但是，如果对自己都不好，那怎样对同学，对集体，对学校好呢？古人云：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？爱自己就要完成好老师布置的任务，与老师交谈。爱自己不用每天盛装打扮，穿的让自己舒服，简洁朴素最美！爱自己，就要每天按时进餐，不叫外卖，爱护好自己的身体。

只有这样，每个人都爱护好自己，才能构建美丽的校园，做到我爱我校。

爱校，就要从爱同学开始。

在学校与谁相处的最长久？每错，同学之间醇厚的友谊也是学校的一大亮点，它让高中乏味的课程增添了斑斓的色彩。在上一年里，我们石龙中学举行了一次募捐活动，即将踏入高三的吴秋莹同学，身患白血病，病情突发严重。再因家里贫穷和巨额的治疗费用，迫使他们再也承受不住了。学校为此号召全校师生捐出自己的爱心，救救这个被重病缠绕在身的小姑娘。她勤奋好学，善良优秀的品质打动了同学们，同学们纷纷把自己的零用钱、生活费，而且有的还发动了家人来帮助秋莹渡过难关。爱惜同学，不用很惊天动地，做到互相帮助，友好相处。足矣。

同学之间的友情点缀着校园生活，爱同学，爱校园。

爱校，就要从爱班级开始。

每个班级里，都是一个大家庭，里面的一草一物一人都有着他们的故事。俗话说得好：“一支竹子易折弯，几支竹子欲断难。”这就是团队集体的力量。爱班级，可以奉献自己的微薄力量，譬如争取每一道题目做到最好，不被扣分，让自己班级平均分不因为你而拉低了。爱班级，就要做到爱护环境，不乱扔垃圾。爱班级，就要服从安排，勇于表现自己。

我爱我校，这个神奇的地方——石龙中学，她让我掌握和拥有了学习知识。我爱我校，这个美丽的地方——石龙中学，她让我愉悦舒适的学习。我爱我校，这个成长的地方——她让我的内心世界重新洗礼……

校园是一个令我们欢笑，令我们悲伤，令我们懂得成长的地方，我们在这里肆意挥洒青春；我们在这里一起奋斗，一起在这里学会成长。我爱我的学校，梦想起航的地方。

励学至善，敏悟人生。

走进龙中，你会看到励学楼、至善楼和敏悟楼，那是我们奋力拼搏的地方。“君子曰：‘学不可以已。’”每天清晨，会在这听到朗朗的读书声，我们会在这里学会励志求学，积极进取；学会至善至美，学会敏悟人生。坐在这里，老师们谆谆教导，他们循循善诱，让我们获得更多知识，鼓励支持着我们在追梦路上奋力前行。我在这里享受着春风化雨的沐浴，享受着醍醐灌顶的美好，我坚信在这里会让我找到未来的方向，不再迷茫，不再彷徨。

芳菲年华，莲静之美。

在莲静苑和芳菲苑里的时光，是我们在校园生活中最轻松最开心的时光。在鲜花一样美好的年纪遇到芳草一样年轻的你们，一起谈天论地，说着心中的那些事。莲静苑和芳菲苑是龙中的女生宿舍，在这里，我们也可以学会人与人之间的相处，学会独立自主能力。当初进入校园，一切是那么陌生，在这里，可以使大家迅速融合在一起，让我感到家的感觉。一个人有事，同一时间会有七个人来帮助你；在这里提出一个问题，会有七个答案；我们在春风秋雨中无话不说，我相信在春去秋来中也不会失去联络。我在这里，会遇到如我一样为梦想前进的人，在孤独的追梦道路上我不会再感到孤独害怕。

凤凰树下，梦想起航。

“叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠。”凤凰树被誉为世界上色彩最鲜艳的树木之一。龙中与凤凰树的关系也匪浅。走进校园，你会看到一栋凤凰楼。这里，是美术室、音乐室……在这里，大家能学习到除考试科目外的其他东西；在这里，可以度过愉快的课外时间。各种社团活动也会在这里开展，在这里，总会让我感受到青春的气息，犹如那凤凰树一样热烈热情。我喜欢这里，喜欢凤凰树，喜欢凤凰楼，喜欢这洋溢着青春气息的地方，我爱这里。也许每个人都要有一个我梦想，不论大小，我同样也有我的梦想，而我的梦想也在这凤凰楼下悄悄放飞。

龙中，一个承载着我梦想的地方。我喜欢在这里学习，交友，喜欢这里的学习氛围，我爱龙中。

当人回顾往事时，首先想到的就是占据自己人生一大半的青春。我们会回忆曾经的青葱年少，会笑着谈起许多事情，会津津乐道我们一起欢笑的地方，校园。这是承载了我们最多情感的地方。

我爱我校。即使她在某点上不如别的学校，但她安静又温柔地承载了我这三年的喜怒哀乐，再在我毕业时，默默地将这些珍藏在她这里。让我回校看望时，会惊讶地发现，原来每个角落都有着我的欢乐。我的校园，她就像一个无处不在的隐形人，她看着校园里发生的一切，再把这些事记载在她的过往里。我的校园，她也像一个存在感十足的人，她就矗立在这里，让过往的车辆不得不注意到她，让走动的行人不自觉地去关注她，然后赞叹一声，多好的校园啊。

红色的墙砖是她鲜艳的外衣，笔直的教学楼是她骄傲的内涵，校园里有高大的树木，有芳香的花还有偶尔会停留在操场上叽叽喳喳叫个不停的小麻雀。我的校园被这些美好的事物点缀着，她没有在历史的长河中迷失自我，没有被尖锐的现实磨平了棱角，她靠自己和全校师生的努力站稳了脚跟，反而让自己成为了有着悠久历史和具有斗争精神的学校。历史的沉淀让她有着种古老内涵的气质，但重新翻修又使她多出了明亮活泼的感觉。穿着校服的学生在校园里穿梭而行，隐隐约约传来的读书声为她更加增添了一种吸引人的美。这就是我的校园，她朴实又张扬，她深沉又明亮，我爱我的校园。

在这里，我们肆意挥洒着属于我们自己的青春。我们在教室里认真地学习和写字，在走廊上聊天和休息；在去往食堂或宿舍的道路上嬉戏打闹。看着放学时间操场上飞扬的篮球，艺术楼下勤奋练习的社团成员，羽毛球场上挥舞着拍子，全神贯注击球的社员，满足又安定地在校园里度过一天。我们会在这因为考试失败而哭泣，因为作业难题而烦恼，因为趣事而快乐。我们的一举一动，一哭一笑都被她看在眼里，帮我们保存好这份美好的记忆。当我们回忆起时，得到满满的愉悦和感动。

校园里的每一处都铭刻着这段属于青春的光阴，她温柔的守护着这三年的时光，我爱我校。

啊，上学了！我们大家又回到福山大家庭中，今年啊，我们搬到了一个新地方——“民办正达”。

在开学的那天，我们所有福山学子都兴冲冲地走向“民办正达”。

我一走进学校的大门，就看到了“一望无际”的运动场。我一边看着运动场，一边走向五①班的队伍。我刚要走到五①班队伍的时候，一个熟悉的话音浮现在我耳边。我回头定睛一看，啊，原来是小孙同学啊。我连忙停下脚步，等着小孙。在那时，我想到：小孙为什么走得这么慢？当我再次回头的时候，才发现小孙原来在等小朱啊。我们三人一起走向五①班的队伍。小朱告诉我们他出去玩了，还特意给我们礼品呢！

啊，八点十分了，我们五①班迈着步子，一路又说又笑。不一会儿，就到了我们五①班的班级。我们从4楼向下俯视，整个大操场尽收眼底。我们的小康同学还夸张道：“啊，”民办正达“可与八达岭长城媲美啊！”话音未落，我们全班哄堂大笑。

当我们告别“民办正达”的时候，大家便异口同声地说：“‘民办正达’，我爱你——”

银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。

曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。

我亲爱的母校——桐乡三中！

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

学校校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。

曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。朗朗的读书声吸引了我前进的步伐，不禁想要随着他们读书的节奏，细细品味着那些音符的意蕴。我们肩负着希望，心怀着梦想在书海里遨游，每个人都在拼搏着，为理想而战。在教室里，我必须紧绷着，因为竞争太过激烈，但因为是奋斗，所以我快乐。太过匆忙的脚印上撒下了汗水。

柳条被风轻抚着，摆弄着腰身，洗墨池边驻足，看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。思绪万千，内心那份柔软突然变得特别温热。围着长长的石子路装了一圈又一圈，心里却没有感觉到疲惫。此时，一圈一圈的脚印进行着单曲循环……

有着天之骄子的学校，竞争太过于残酷，然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自己。“甘雨楼”，我喜欢这栋楼的名，所以在我伤心，失意的时候会想到它的顶楼去。有时候在想，如果我恐高，是不是不会上来?答案是我依旧会上来。在我看来顶楼的风很大，很安静，楼下的人显得很小，无论是俯视还是远眺感觉都是好的。找到一个好的位置驻足眺望，静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。很多时候在想，从这里跳下去会怎么样?三点一线的生活会束缚着叛逆的我们，时间久了会累。脚印不再如此之多，因为只想找个地方停留?

树木成荫的旷地，鲜花簇拥的花园，整洁干净的操场，高耸入云的楼房——这就是教育的摇篮。

学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。年复一年，日复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。

学校是我们洋溢幸福的地方。在学校，我们无忧无虑，热情奔放，在多姿多彩的校园生活中，我们逐渐明白了自尊，自爱，自强，也对周围事物充满了幻想，对未来的生活有了憧憬和希望。未来的路也许曲曲折折，泥泞不堪，但至少我们现在似懂非懂，面对危机四伏的险境，我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向希望的前方。

学校使我们活力四射，却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。我们中学生，则是一个国家建设的后备军。而调节军队的，理所当然是教育的摇篮?——学校。新的时代需要新的思维新的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的根源，是学校。人生就是诠释希望的过程，从中的过渡是就是学校。

不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话：我爱我校!

校园，是美丽的；校园，是欢乐的；校园，是纯真的；，校园，是圣洁的！荷城小学，这个美丽、欢乐、纯真、圣洁的地方，孕育着祖国未来的栋梁！我，深情地爱着这里，爱着这里的一草一木……

我爱这里，爱这里的安静。荷城小学离中心城区较远。在这里，我们再也不用被城市的喧嚣所影响，我们可以在这里安静地学习，快乐地成长。每当太阳夹着金色的光辉从东方升起，凉爽的清风总会向我们迎来。此时，学校已经书声琅琅，到处都流露着一股向上的激情……

我爱这里，爱这里的美丽。当明媚的阳光洒在我们宽阔的田径场上，洒在柔软的草坪上，洒在艳丽的花儿上，洒在翠绿的树梢上，洒在国旗飘扬的升旗台上，我，会感到一种幸福，一美丽的幸福。

我爱这里，有这里辛勤的老师。我们荷城小学的老师，来得早，回得迟，每一位都对工作尽心尽责。每当老师耐心地指导我们，细心地讲解，专心地教育我们时，我感到多么欢乐。是老师对我们无微不至的关爱，带给了我们欢乐。记得有一次，我的数学因为太马虎，所以成绩不太理想。为此我们的冯老师专门给我讲解错误的原因，耐心地为我分析对策，让我不断跟自己的毛病划清界限。老师的耐心、细心至今令我感到温暖。

我爱这里，爱这里纯真的同学。每当和他们一起学习，一起玩耍，一起团结奋斗，共度辉煌时，我会感到一股深厚的友谊。细细地品味它们，我会获得一种奋发向上的力量。在上个月我们荷城小学首届校运会上，我们班同学团结一致，顽强拼搏，获得了接力赛第一名，拔河比赛第一名，团体总分第一名的成绩，还创下多项校运会记录，这是多么值得骄傲的事情啊。我为生活在这个集体感到幸福。

我爱这里，爱这里的圣洁。每天早上，同学们一来到学校，就会积极地打扫卫生，坚持每天三小扫。为了让树木茁壮成长，每棵树上，还写着护理小主人的名字，清洁工阿姨每天都为行政大楼保洁，就连我们敬爱的校长，也亲自带头捡起了被风吹起的垃圾……我们都为学校献出自己的力量，维护着这片圣洁的土地。这里的小草是那么的绿，花儿是那么的艳，树是那么的直，地是那么的净，天是那么的蓝，人是那样的大方……

来到这里一个学期，我感受到生活在荷城小学是快乐的。我深情地爱着这里，爱着这里的每一寸土地，爱着这里的一切！为了这份爱，我们奋斗吧！

春天到了，春风吹，吹醒了小草、树木、花朵、杨柳……吹来了欢声笑语，吹来了辛勤的园丁，吹来了大地的生机勃勃……春天到来，我们又回到十分熟悉的校园。最令人难忘是那充满鸟语花香、姹紫嫣红、桃红柳绿的小花园了。小花园内百花齐放，争奇斗艳。可美丽了！有黄的，有白的，有粉红的；有的形似毛球，有的状如马尾……那儿还有一个小池塘，小池塘里的水清澈见底，水底五彩缤纷的石子都能看得一清二楚，小鱼在欢快地游来游去，小乌龟也在欢快地爬着。

春天的校园鸟语花香，那夏天的校园又会是什么样子的呢？

夏天到了，骄阳似火。我最喜欢的还是小花园，因为到了夏天那里是荷花可美了！有的含苞，有的吐蕾，有的绽放……

夏天的校园有千姿百态的荷花，秋天的校园又有什么呢？

秋天到了，秋风吹，吹落了银杏树叶，吹红了枫树叶，吹香了桂花。在丰收的9月，又走进宝小，最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那随风飘落、金灿灿的银杏树叶。最能给人激情的是那在小花园里巴掌大的 枫树叶。

时光飞逝，秋姑娘渐渐远去，冬爷爷迈着稳健的步伐来了，那会是怎样的一幅场景呢？   冬天到了，西北风呼呼的吹，吹落了剩下的银杏叶、剩下的枫叶，又吹开了蜡梅花和菊花。冬天的小花园只有菊花，因为它不怕寒冷，就像辛勤工作的园丁。正因为这样，它才是冬天里的一抹色彩。

春天，校园里鸟语花香；夏天，校园里骄阳似火；秋天，校园里五彩缤纷；冬天，校园里银装素裹。

我爱我的校园！

我见过辽阔的草原，见过郁郁葱葱的密林，见过碧波万顷的大海。但我最爱的是我的学校——锦园小学。

来到校门口，首先映入眼帘的是四个大字——锦园小学。金色的大字在阳光的照耀下闪闪发光。

进入校园后，穿过小操场，进入一个宽敞的大厅，大厅的西面摆放着一架钢琴。早晨，钢琴里跳出一个个快乐的音符，犹如一个个泡泡从水里冒出来，同学们伴着美妙的音乐走进教室。钢琴的四周围着姹紫嫣红的小盆栽，给钢琴编了个五彩缤纷的花环。

再往里走，我们会看见两栋高大的教学楼。教学楼有一种朴素的美，它整洁而美观，是我们学习的好地方。

教学楼的东面有一个美丽的植物园。那可爱的春姑娘，迈着轻盈的步伐，带着一路鸟语花香来到植物园。春姑娘手中拿着绣花针，一针针，一线线，绣出了一朵朵花儿，绣出了一片清新和翠绿。

夏天，樱桃成熟了，红彤彤的樱桃像一个个红色的小灯笼，胀鼓鼓、圆溜溜的，在阳光的照耀下闪闪发亮，从远处看，真像一串红珍珠。

秋天，银杏叶一片一片飞下来，像一只只黄蝶，又像一把把小扇子。咦，是什么东西还闪动着金光？哦，原来是香蕉呀！你们看，香蕉像一条条散发着金光的小船。

这就是我最爱的学校——锦园小学。

学校是一个神圣的地方，他是以培育国之栋梁为宗旨开办的。自我建校以来，各尽职守，培养了大批人才，而这又是一个什么样的地方呢？

一进校园，两岸的花坛，两排整齐的树苗，以傲然的姿态，荫然的绿意，向我们打招呼。来到了我们的教室，经过装扮后，我们的教室焕然一新，亮堂堂的，令人眼前一亮。上课前，我们拿出书本，预习着老师上节课所讲的知识。上课的氛围是紧张而富有情趣的，当老师走上讲台，班长喊道：“起立”同学们齐刷刷地站起来：“老师好！”老师说“同学们好，请坐。”着家常便饭的问候语，却容含了我们对老师的热爱之情，没想到这一场景，顿时联想到毛主席宣布中华人民共和国成立了这场景，此情此景，妙哉！妙哉！情趣是喝醉时的解酒汤，是迷糊中的一盆冷水，令人是神清气爽。

夏季，当你漫步在操场边缘，你会被着“长发仙子”的柔情所征服，当她的长发抚摸着你的脸庞，就像母亲那双温暖的手，柔情似海，可以让你酣睡起来。

上课时的氛围与时间在拼命的赛跑，你追我赶，使一节四十五分钟像漏沙似的，一眨眼他便悄然消失。下课时，有些同学对上课所讲的内容有不懂的，而他们毫不吝啬的将自己学到的教给别人，这么良好的氛围，谁能学不好呢？

操场上留下了许多运动的足迹，同学们尽情的奔放，放飞自己的青春梦想，洋溢着甜蜜，向前冲，用汗水见证我们的成长。

我爱我的校园，作为一棵小树苗，我将会深深扎根，茁壮成长。

我爱我的校园，在于它的不平凡，在于这里的一兵一卒，这里有我敬爱的老师，亲爱的同学，一片生机，欣欣向荣的景象。

今天，是一个风和日丽的日子。同学们都踏着轻松的步伐来到了学校，心里都喜滋滋的。因为我们全体七年级同学今天将开展一个游园活动，游览我们的学校——丹阳市实验学校。

午睡过后，大家排着整齐的队伍，手中拿着老师发的小红旗，心里都洋溢着说不出的激动，来到了校门口。首先听了校领导的激情洋溢动员讲话，接着全体同学齐声高唱实验学校校歌《自在流韵》，然后，令人期待的游园活动便正式开始了！

在小解说员的带领下，第一站，我们来到了“伯韬楼”。我们实验学校的“戴伯韬陈列馆”就坐落在这里。陈列馆里展示了伟大的教育家戴伯韬先生的铜像，用各种历史资料和图片讲述了他的生平故事和对教育作出的贡献。看了这些，我们无不为之赞叹。

穿过伯韬楼，便是学校的行政楼。在行政楼三楼的柜子里，陈列着我校建校近20年来所获得的大大小小、各种各样的奖项和荣誉，原来这里是一处“学校荣誉陈列室”啊！最令我震惊的是解说员向我们介绍说这里仅仅是一部分荣誉，更多的荣誉是挂在了学校东大门口的墙上。实验学校，我要为你点赞，我真为你骄傲！

走出行政楼，我们来到了一处天井。这里最引人注目的景观是一尊由三个竖起的大拇指构成的雕塑。解说员介绍说，这是上几届的学长们毕业时集体捐款赠送给母校的礼物，取名为“三自”，蕴含着我校“自然、自主、自在”的办学理念。

离开“三自”天井，我们继续向本次游园活动的重头戏——“孔园”和“陶苑”进发。俗话说：“两千年前孔夫子，两千年后陶行知。”这里是以中国历史上两位伟大的教育家——孔子和陶行知为主题的纪念场所。孔园里的孔子像是一尊全身像，呈古铜色，伟岸高大，长须飘飘，慈眉善目，栩栩如生，极具亲和力；孔子像身后的墙上醒目地刻有出自《论语》的名句：“学而不厌，诲人不倦。”陶苑里的陶行知像是一尊半身头像，稳稳地安放在一座酒红色的大理石底座上，也是呈古铜色，只见陶行知先生厚厚的镜片后的双眼炯炯有神，仿佛闪耀着智慧的光芒；塑像身后的墙上，行知先生的教育名言“教人求真，学做真人”八个大字赫然映入眼帘，引领着我们在人生道路上求真、求善、求美。

这次游园活动，不仅让我们熟悉了校园的规划布局，也让我们了解学校不长的历史上取得的显著成绩，更让我们感受到学校的丰富而深邃的内涵。我不禁又要为实验学校点赞！

实验学校，我们爱您！

在我的印象当中，校园是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识、学习做人的地方。

我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！

我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。

我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。

同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。

当一轮红日从东方冉冉升起时，那云层散发出金色的璀璨光芒，娇艳美丽。每每这个时候，我都怀着激动与自豪心情，跨进吴中学校的大门。

我爱我的学校！她得每个地方，每处角落都富有情感，都展现出缤纷的色彩。

我爱我校，爱她得绿色。

骄阳似火的夏日里，我的校园依旧草木葱茏，鸟语花香。片片绿荫常为我们吹去夏日的酷暑，送来阵阵凉爽。看，五颜六色的花朵，在阳光的照耀下正闪动着耀眼的光亮。微风吹过，楼前那翠绿的草坪正荡起层层绿波。整个校园被绿色笼罩着，处处洋溢着清新的气息。

我爱我校，爱她得蓝色。

学习之余，我爱凭栏观望天空。天空的辽阔无际，使忧郁的我豁然开朗；天空的平静悠远，使烦躁的我冷静沉稳。但我更心仪于笼罩在校园上空的那抹神秘的湛蓝，是那样的诗意而孤高。仰望，那是种自由自在的享受。

我爱我校，爱她得红色。

在校园绚丽的舞台上，我们尽情的舞蹈着；在校园广阔的天空李，我们自由自在地飞翔着。青春的花朵只有绽放，才迎来醉人的芳香。看，那跑道上，到处都有我们朝气蓬勃的身影，甚似一团团燃烧着的火焰，让校园充满激情与活力。

我爱我校，爱她得金黄色。

金黄是收获的颜色，在吴集中学里，我们收获着奋斗后的知识；收获着泪水后的成熟；收获着成功后的喜悦……

校园的颜色五彩缤纷，刻下了我们成长的足迹。我爱我校，让我们把对校园的爱，谱写最优美华丽的乐章吧！

我们的学校是常平第四小学，我们的校园像个美丽的大花园。

清晨，一进校门我就闻到一阵清幽的桂花香，向里面走去，就会看到一栋四层高的教学楼。阳光下，教学楼前的的两排树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原上的哨兵一样威武。

往前走三十米，来到学校的小礼堂，在小礼堂的左边，有一个古香古色的小书吧。小书吧里的书真是琳琅满目，有《笑猫日记》、《丁丁历险记》、《动物百科》……在课间的时候，同学们都喜欢来到这里安静地看书。

校园里既有安静地书吧也有热闹的操场，从书吧出来向左前方走六七十米就来到了一个宽阔的操场，操场是由三个篮球场、一个羽毛球场和一个足球场组成。每当下课和上体育课的时候，操场上就沸腾起来。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在跑步……我最喜欢操场中央的足球场，那里绿草如茵，远远看过去就像一块绿色的大地毯。没有人踢足球的时候，我喜欢和伙伴们在草地上追逐、打闹、玩游戏，夕阳照在我们的脸上，天空中回荡着我们欢乐的笑声。

差点儿忘记介绍最美丽的智慧园了。就在操场的旁边有个幽雅的智慧园，一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路一直延伸到小园的尽头。园子的中央有个八角凉亭，我特别喜欢坐在凉亭的石椅上看书，看累了我会去看看凉亭旁的小水池里那几条红白相间的小金鱼，看到它们快活的样子，我的疲劳一下子就消失了。

这就是我美丽的校园——常平第四小学，我们在这里愉快地学习、健康地成长，我爱这美丽的校园。

时光匆匆地流逝，转眼间，我就步入了六年级，回想起以前在母校的点点滴滴，心中生起了感慨……

一年级时，我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校，望望周围，这一切都是那么陌生。在操场上打闹的同学，在办公室批改作业的老师，在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节，一个角落，对校园生活充满了期待。

二年级，我已经是班长了，成了老师的得力助手，同学们的好伙伴。在课堂上，我积极踊跃发言，得了不少小红花，看着教室墙上的小红花越来越多，我心中就越来越自豪，那时我下定决心，一定要好好表现，让老师奖励我更多的小红花！

三年级，我们的主课程中多了一项“英语”，面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课，我喜欢上了这门功课，也得到了老师的认可，每次单元测试，我都争取拿到满分。而我，也多了学习上的竞争对手，有竞争才有动力！

四年级了，我成了学校的大队委员，成了低段的时候一直羡慕的检察人员，想到以前看到神气的检察人员在学校巡逻、扣分，当时我是多么希望自己也是啊！而我真的是其中一员了，我努力着，为学校这个大家庭而出力。

五年级，课余活动时间少了，作业增多了，这就意味着我们长大了。我们已经失去了小时候的活泼淘气，更多的是学习上的比拼。教过我们的很多老师都被调到别处去教书了，和我们同班过的一些同学也转学了，但是，我们三班的友谊更深了！

对于马上就要进入的“六三班”，我们要在初中部度过，我们就要离开母校了。怀念母校的一草一木，泪水，不自禁地流淌了下来，母校，我会回来的！

我的校园，是个神奇的地方，也是我温暖的家，它无时无刻不给我的童年带来无穷的欢乐。

这里有可亲可敬、诲人不倦的老师，也有学而不厌的学子。当太阳每天从东方露出头时，我们的校园就从沉睡中醒来，接着来了三三两两的同学，他们的笑声，就是校园里的第一个音符。

瞧，校园内那片依赖在教学楼的爬山虎，正在努力攀登着，各不相让，都想攀到最高处，仰望着那片湛蓝色的天空；当然柳树也不甘示弱，它们像窈窕淑女，随着微风的拂过，尽情地摇摆。

听，每间教室里都传来了一片稀稀拉拉的声音，仔细一听，哦，原来是同学们在背古诗呀！“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对呀，在朗朗的读书声中，我们更加了解了春的含义。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着一声声清脆的下课铃声，同学们像一群放飞了的小鸟，三个一堆，四个一群地奔向操场，尽情地玩耍，挥洒我们的热情。

啊，这一切的一切都是那么的美妙，我的校园，是我们的心起航的地方，是我们展翅翱翔的航标，更是我们心灵的家园。

我的学校叫檀枫小学，这是一所成立不久的学校，但这里设施齐全，师资力量优秀。我每天来这里上学，和她一起快乐成长

我爱我的教室。整齐的桌椅，明亮的窗户，墙上还贴着同学们的各种作品。我在这里学会了很多本领。

我爱我的同学。五十一个天真可爱的笑脸，汇成一个大集体。有喜悦的时候，我们一起分享，有困难的时候，我们一起克服。我们在这里相亲想爱，生活得很快乐。

我爱我的老师。她们就像蜡烛一样，燃烧自己，给我们光明。我刚上一年级的时候，什么都不懂，而且胆子很小。是老师教我知识，并不断鼓励我。现在，我有了知识和勇气，老师，我不会辜负您对我的期望。

我爱我校，我还爱学校的特色教育，比如快乐星期三、文化扑克、优秀学生免考制度等等。明确了教育目的，使我们轻松快乐地学习。

我爱我校，因为这是我学习的地方，也是我成长的地方。愿她在将来的日子里，越办越出色。

总有一份情怀，让你深爱着某个地方，春夏秋冬，始终如一。

——题记

秋天如约而至。风卷起些微惆怅的味道，青苔悄悄地漫上枯树，绕过它最后的生命力。午后有暖阳，将残留的金黄铺在水面上，烘起一阵清甜的不知是何物散发的香。穿过学校的枫树林，脚下响起“噼啪”的声响，好像是撕开羊皮纸的声音，但又更像是一口咬下薯片的时候愉悦的清脆声，那么动人，那么温暖。原来是枫叶落下后在我耳边戏语，不然怎会听见“哗哗”的笑声？全世界都涂上了黄橙的明亮色彩，还有一点两点浅蓝天空晕出来的白色、粉色、灰色、绿色……是一中的秋天，带给了我无尽的遐想。

洗墨池的水似是涨了，有几只灰黑的鸭子划出一圈又一圈的水波，小巧可爱。我轻轻地走过满眼风光，生怕它一碰就碎，这如画般的景色，美得不可方物。夜间的时候，只有几盏孤独的路灯渲染漆黑的天，我什么也看不见了，眼中心中却尽是萦绕着水流声，洗墨池的水花不是跃出了湖面，而是跃入了每一个从忙碌生活中抬起头愿意驻足听它说话的人心里，滋润了每一方每一寸心田。

高一的日常并不太紧张，可是未来不怎么明亮，有时候遇到了学习上的挫败，总有一瞬间对自己失去信心。不知道自己要做什么，不知道将来的路归向何方，稚嫩的情感刚好萌芽，却碰撞着最需要努力的时光……每日每日我们迷惘着，但在望向窗外的那一刻豁然开朗。那是一中的校园啊，尽管是秋天的一中，也让人心动。树还仍留有温和的绿色，几只小麻雀赖在枝桠上衔着淡红的果实，不停地“叽喳”着叫，仿佛在与同伴分享收获的喜悦。阳光扫去了我眼里的雾霭，黑色的眸子一时竟变幻成各种颜色，低迷的气氛早不知被温度刚好的风吹散哪个天涯海角去了。操场上欢叫着踢足球的声音，此起彼伏的口哨声，乱人心弦的翻书声，千万声慢慢汇聚着，觉得年少烦恼也不过如此。

生活终须向前，我想带着一中最美好的样子，赴往我生命中永远铭记的时光。