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作文在关爱中成长通用3篇 作文【实用20篇】

只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。这首歌唱得一点也不错。今天小编就来分享以关爱为话题的作文600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我在关爱中成长作文800字

全文共 949 字

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桌子上的果子仍静静的躺着。鲜红鲜红的,形状犹如喇叭一样,仿佛它也有了生命力,正在对我说着故事。一阵风从窗外吹来,我的思绪也飘到了那个夜晚……

那一天,我的心情很低落。语文测验的成绩出来了,考得并不理想。还有两个多月就要中考了,我能考得好吗?内心的疑惑越来越多,眼泪止不住的流……

夜晚,我拖着沉重的步伐回到家,奶奶已经在打瞌睡了。她听到开门的声音,勉强地撑开眼皮,一看到是我回来了,脸上马上浮现出笑容,眼神里满满的都是关爱

“我今天没有做什么东西给你吃。你……你饿不饿?”奶奶的表情像是犯错的小孩子,怯怯地问道。我心情不好,便摇头。“真的不饿?我现在给你煮碗面吧?”我有些烦躁,皱着眉头说:“不用了,我不饿。”说完,便准备回房间。但奶奶却一再坚持着说:“不行不行!你现在学习辛苦,一定要吃得好一些。我还是去煮面吧!别饿坏了。”奶奶一只手撑着膝盖,一只手扶着腰,慢慢地,僵硬地,连续试了好几次才从椅子上站了起来。一小步,一小步地向厨房挪着,腰一直是弯曲的,每走一步都要用手捶捶背。鞋子与地板摩擦的声音使我更加不耐烦。于是我大声向奶奶喊到:“我都说了我不饿,你到底听见了没有?烦不烦啊!”奶奶的动作停止了,怔怔地看着我。她的表情定格在那一瞬间,时间好像静止了,我们两个谁也没有动。此时,我张开的嘴巴不知道是该合上还是说些什么比较合适。仿佛过了一个世纪那么长,奶奶才回过神来,有些难为情地顺了一下自己的头发。然后,像是突然想起来什么一样,又慢慢地挪到电视机旁,从桌上一堆皱巴巴的报纸中找出了一包东西。奶奶小心翼翼地把袋子打开,里面是一个鲜红的果子。“这个……是你姑姑买给我的,我不舍得吃,给你吧。”奶奶用那件穿了很多年的黄色棉衣擦干净了表面,又用手在果子上来回摩挲,仿佛那是一件稀世珍宝。“喏,吃吧!”看着奶奶手中的红果子,我的喉咙里有什么东西使我哽咽了。在那一瞬间,我突然明白到,奶奶给予我的远远不止这一个果子,还有她满满的爱!我有太多的不耐烦,有太多的嫌弃,太多的不应该,但她却没有一句怨言,没有任何吝啬地给予我全部的爱,让我在爱中,茁壮成长

一阵风吹过,我的思绪又回到现在。果子仍然在我的桌子上,那么红,那么好看,因为里面倾注了奶奶的爱。我要让它陪着我学习,让爱伴着我成长。

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篇1:我在关爱中成长

全文共 717 字

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人生,一辈子有无数个良师诤友,可是那位给予我关爱比得过父母呢?不错,老师对待学生,就如同对待自家儿女一般,可毕竟不是亲骨肉啊!我们哪个孩子不是在父母的呵护下茁壮成长的呢?所以,我要感谢我的父母,谢谢他们赐予了我这珍贵的生命,让我在人间享受淘金的滋味。

有人说过:“父母是最好的老师。”是的。因为我们是在父母的关爱下成长的,父母的言行、举止,孩子都记在心里。在您的关爱下,我自由自在、无忧无虑。因为您会让我感受到家是多么的温馨,多么温暖。您用大手为我撑起一片蓝天,让我尽情享受人生的美妙与神奇。

我曾经记得您说过,您在十月怀胎后,在分娩室里忍受着切肤之痛,才让我降临到这个多姿多彩的世界。可以看出,您对这条即将要降临的小生命是多么在乎啊!如今,我已经15岁了。在您的关爱下,我度过了15个春秋。这15年来,我并不是太懂事,您偶尔会对我发发脾气,让我这15年过的有滋有味。

现在,我将要面临人生中第一个重大的选择——中考。我似乎才发现,时间过的好快,一年后的中考明显是对我的一次考验,以后也会更懂事一点。我在您的关爱下,已经度过了一个童年。一个快乐、奇妙、好玩的童年。可您呢。在您那清秀的脸庞上多了一条条皱纹,那是您辛勤、任劳任怨的证明。您在我身上流过的汗水,洒下的心血,我相信,一定不会白白流失。

在您的关爱下,我仿佛正走在一条没有尽头的绿荫下,因为您就像大树那般为遮挡烈日。冰心的一篇散文《荷叶母亲》中写到:“母亲啊!您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是为我遮拦天空下的荫蔽?”正如冰心所说,见证了母亲的伟大。哪位明星、诗人、作家不是由母亲生育的呢?

因为有您的关爱,我才能健康茁壮的成长。总而言之,生育我的母亲,您是我终身的良师!

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篇2:让学困生在关爱中成长作文

全文共 1880 字

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在我的教师生涯中,我曾遇见过很多学困生,也转化了很多学困生。转化学困生的“良药”便是给学生关爱。我相信,只要教师锲而不舍地关爱学生,帮助学生树立起学习信心,学生就一定会有所改变。

201x年秋季学期,我新接了三年级的一个班,班上有一名叫周晓红(化名)的女生很让人头疼。她各科学习成绩都很差,几乎从来没有及格过;课堂上,她提不起一点儿学习兴趣,不是无精打采地呆坐,就是在下面搞小动作,甚至影响别人学习;一到下课就追逐打闹,喜欢动手动脚,常常引发同学间的矛盾;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……

我深知“亲其师,信其道”的道理,明白只有对其倾注爱心,才能走进她的内心,让她接受老师的教导。因此,我决定放下老师的架子亲近她,以点滴关爱触动她的心弦。每当课下有闲暇,我就主动找她聊天,与她闲聊生活中的琐事,交流学习上的问题。

在交流中,我了解了她不喜欢学习的真正原因:她父母在她很小的时候就离异了,父亲再婚后与继母到广东打工,她跟随年迈的祖母生活。生活上缺少父母关爱,学习上更无人关心,所以她逐渐养成了懒散的习惯,无心学习。而长期对学习的厌倦又使她的学习成绩越来越糟糕,她因此逐渐丧失了学习信心。

有一回,她又与几名同学发生了冲突。事后我问她原因,她带着泪花说:“她们说我笨,说我是坏孩子……老师,您也像她们一样认为我是一个坏孩子吗?”听了她的话,我赶紧拉着她的手说:“在老师眼里,你和其他同学一样,都是老师眼中的好孩子!你朗读这么棒(她的朗读水平很不错),可见你也是很聪明的孩子,只要你肯付出努力,一定能取得优异的学习成绩。”然后,我给她讲了一些和她一样的学困生怎样取得进步的事例,如我以前教过的一个学生通过三年坚持不懈的努力,从语文40多分考到80多分。我说:“我相信你也能像他一样!”她破涕而笑,朝我点点头。从她的表情中,我看到了希望,于是,我当即对她提出了两项学习约定,勉励她为了成为更好的自己而严格要求自己。第一项约定是要认真听讲,上课时尽量不开小差,老师提问时要举手回答;第二项约定是鉴于她学习基础比较差,别人一次做完的作业,允许她分两次做,但一定要做完,并且要保证作业质量。她欣然接受了。

以后讲课时,我经常就一些浅显的问题向她提问,并请她到黑板上板演一些简单题目的解法,提高其学习积极性。下课后,我经常来到她身边,亲切地询问她是否听懂了,哪里不太懂。当她通过努力在单元考试中考了60多分时,我在班上大力表扬,让她获得成功的喜悦感。

学校教育只有与家庭教育结合起来,发挥各自的长处,形成合力,才能收到事半功倍的效果。每个星期,我都通过电话与周晓红的家长联系,向他们反映周晓红在校的情况,对于周晓红取得的进步,每一次我都特别强调。我请他们多打电话给周晓红,让周晓红感受到父母的关爱。让我意想不到的是,半个学期后,周晓红的父亲竟然让周晓红的继母从广东回来照顾孩子的生活。更让我为周晓红庆幸的是,她的继母非常善良,愿意为孩子付出。所以我便与她的继母沟通,让她对孩子进行相应的学习辅导,如定期检查孩子的家庭作业,指导孩子预习、复习,对孩子的进步予以及时的鼓励等。

为了更快地提高周晓红的学习成绩,我安排班干部组成“帮困”小组,开展“一帮一”活动,并特意安排责任心强、学习成绩好、乐于助人的学习委员与她同桌,发挥同伴的力量。事前,我先跟学习委员进行了一番谈话,请她不要歧视周晓红,尽力帮助周晓红,让周晓红感受到来自班集体的温暖。学习委员满口答应,并充分利用课余时间或课堂合作时间帮助她。与此同时,我在班上组织了一次主题为“关爱身边的你”的班会课,让全班学生就如何关爱身边的人展开讨论。这次班会课让学生明白了关爱他人是每个人都应具备的美德,通过这次教育,班级凝聚力进一步得到加强,学生也更乐意帮助身边的同学了。

就这样,在老师、同学的共同帮助下,在家长的关心下,奇迹终于出现了,在期末考试中,周晓红语文考了75分,数学也及格了。期末班会上,我请她上讲台说一说取得进步的感想,她感动地说:“我很感激老师对我的鼓励和关心,也真心感谢同学们对我的指点与帮助!今后我会更加努力地学习,争取更大的进步,不辜负大家对我的关心!”

周晓红的转变让我深深地体会到:只要老师用心教育,悉心辅导,从各方面挖掘学生的闪光点,并以此为契机进行教育,使学生感受到老师的良苦用心,并发挥家校合作与班集体的力量,就一定会取得成效。

德育教育工作是一门艺术,转化学困生的工作更是一门艺术。愿我们怀着关爱之情,播下希望之种,激励、唤醒、鼓舞学生,让每一位学生都能享受到成功的喜悦。

[让学困生在关爱中成长作文

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篇3:在关爱中成长

全文共 824 字

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我好像一株小草,拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云,拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼,拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中,少不了家人的关爱,也少不了老师的呵护。

进入中学,我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周,我们叫她“周董”。说起她,就会想起她飘逸的长发,清秀的脸庞,总会让人印象深刻。她虽然年轻,却有丰富的教学经验,她的眼睛炯炯有神,笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责,呵护着我们这些小树苗。

那是一场激烈的篮球比赛,而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了,随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来,才发现原来队友都看着我。我挥挥手,把脸侧过去,示意继续比赛,可一旁的周老师却看不下去了,硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后,她不停地问医务室老师我的情况,见我只是皮外伤,也就放心了。我又想到了篮球比赛,想到要重返赛场。要知道,脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我,这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口,不时用嘴吹,似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头,一副心痛怜爱的样子,可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性:“这伤没什么大不了,只是皮外伤”。“都流血了,还皮外伤”,周老师似乎有些生气。“既然现在没事了,我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑,周老师看穿了我的心思,“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室,听着操场上同学们的喧闹,想着周老师对我的关心,心理顿时产生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

至今我的脸上仍然留有疤痕,不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗,老师就是那辛勤的园丁,用充满爱的汗水浇灌着我们,无微不至地照顾着、呵护着我们,直至小树长成大树,他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树,则是对他们最好的回报。

我想我们都应该珍惜成长中的呵护,并时刻给予他们回报。

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篇4:关爱成长的优秀作文

全文共 552 字

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在我的影集中,有一张照片记载了我的一段难忘的故事,那张照片是我10岁生日时拍的。那时,我虽然已经10岁,但还不够成熟。那张照片,记载了我10岁生日时和别人在宾馆里玩耍,那时,那种快乐之情令我十分难忘。现在回想起来,虽说有些幼稚、可笑。但这不乏我对十岁生日那天的快乐回忆。记得那天,我们在酒店吃饭时,我上舞台,拿着麦克风,唱了许多歌。我在其他人的宴会上一般是不唱歌的,或者只唱一两首。因为我还是有点害羞、胆怯的。而在我自己的生日宴会上,却有一种神奇的力量驱使着我,使我的害羞、胆怯全变得无影无踪。并且,这股力量也使我更幽默了,更具表演气质了。每唱完一首歌,台下就会响起热烈的掌声和叫好声。这是当时难忘的一点。那天晚上,我们在外面放了许多烟花、爆竹。放完后,我们便去宾馆吃长寿面。我和表哥吃得不专心,每次吃一点,就到楼下房间里玩玩电脑,然后再上去吃。虽然这样似乎有些“不守规矩”,有些“淘气”,但对我来说,却是那天最快乐的时候。吃完晚饭,我们继续玩耍,大家都不愿离去。我们玩了“枪战”、“鬼捉人”、“捉迷藏”等游戏,一直玩到深夜。而大哥大姐们则互相聊天、上网。大人们在打牌。就这样,我们一直玩到了深夜才离去。之所以我能如此快乐地度过我十岁生日,离不开祖国、父母的生养、培育。待我长大成人,我一定会报答他们的。

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篇5:在关爱中成长400字作文

全文共 553 字

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我们的成长有苦有甜、有笑有泪。有困难,我们要克服;有鼓励,我们不要骄傲 ……关爱是成长中不不可少的。关爱是水,成长是花。

记得那一次,一个阴沉沉的下午,天空像一个板着脸的人,云彩像被墨汁洗过似的,显得格外黑。不一会儿,便下起了倾盆大雨。雨越下越大,风夹着雨向窗户飞来,老师急忙关上窗,雨打在窗户上,“啪啪”声非常清晰,风雨像只怪兽仿佛要把一切吞没似的。沉浸在书中的我被一声怪兽咆哮似的雷声惊醒了,这时我才发现,我忘记带伞了。我心里暗暗念着:“看这架势,一会儿半会停不下来了”。我心里想着一万种结果,“万一放学雨还没停怎么办,我会被淋成什么样,妈妈不会没来接我吧……

就这样,我心中不安的度过了一下午,老师讲的我一点也没听清楚,乱七八糟的记了一些。放学了,雨还在下,但风不是那么凶猛了我估摸着水得有一尺深。看到同学们卷起裤腿,跟着父母打着伞走出校门。果然不出我所料,妈妈没来,我低着头叹气,不知所措。这是,一句话让我获得希望:“一鸣,快过来。”我一回头,看到了满脸雨水、全身湿漉漉的妈妈,我不管三七二十一,立即跑向妈妈,妈妈撑着一块油纸膜,我钻进油纸膜后面,和妈妈一起回到了家。

关爱的力量是伟大的,一个不起眼的小事,有可能蕴含着关爱,巨大的关爱,无微不至的关爱。我为有这样的妈妈而自豪!

[在关爱中成长400字作文

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篇6:我在关爱中成长作文600字

全文共 638 字

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因为爱,所以爱,就这样慢慢成长。——题记

我徘徊在时光的堤岸,向前望去是无限憧憬的未来,向后观望,则是无限美好的回忆。

电话亭角的蜷缩

“喂,妈妈,我数学有些薄弱,我不知道该怎么办了。”我的心像是被千斤重的石头压着。“那就要更努力了,把不会的题目弄会,多向老师请教……”妈妈的话深深的印在了我的脑海,挂了电话,竟在冷风中蜷缩在电话亭角里,反复斟酌妈妈话语中的爱。上课铃声响起,我猛地醒悟:不要停留在过去,现在又是新的篇章。我发现,我正在关爱中成长。

教室门边的罚站

“你怎么又迟到了?不知道要按时进教室吗?”“我——”刚到嘴边的话又咽了回去,不好多做解释。“拿着书在门口站着。”老师的话语掷地有声,我极不情愿的站在了门口。在我无心看书的时候,瞥见了老师的目光,又赶忙专心读书起来。我想:老师也是爱我的啊,她是想让我珍惜时间,更好地学习呀!我发现,我正在关爱中成长。

十字路口的别离

“小A,我会经常联系你的,毕竟徐州离这里也不是很远嘛,有时间我会回来找你玩的。你就安心好好学习吧。”对于小B的话,我怀着满满的期待,知道那包括这她太多的不舍,太多的关爱。她转身离去,我站在原地,看着她渐行渐远,知道背影缩小为一个点。我知道,多年的情谊不会因为距离的海洋而搁浅。自从那天,我意识到:身边的一切总有一天会离开,我要学着接受。我也开始更加珍惜每段感情了。我发现,我正在关爱中成长。

如今,我被人海裹挟着向前,有无数爱的力量支持着我,我也将迈起属于自己的步伐,学着去尝试一切,理解一切,在关爱中成长着。

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篇7:发现成长需要关爱作文

全文共 991 字

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发现,让孩子在暑期来参加我们活动的家长都是挺忙的,都好像是因为没有时间去照顾孩子,所以选择把孩子送到学校继续学习,而我们就好像一个保姆一样,时时围着孩子转。很多的孩子,都说父母白天不在家的,等他们回家的时候,自己都睡着了。在孩子的成长历程中,父母的陪伴实在是太少了。

一个小孩子,才读三年级,却已经学会了吸烟。我们问他钱是从哪里来的,他说是他阿姨给的。我想,这个孩子真的是太缺乏家人的关爱了。他吸烟,不是他一个人的错,还与他周围的环境息息相关。试想,如果家人对他多一点关爱的话,就会发现他在吸烟,也就会及时制止他的这种行为了。一个孩子,在家里,能够想要钱就能得到钱,这种物质上的溺爱,无非是助长了孩子的不良思想,让他产生错误的价值观。

我看到,在我们这间支教的学校中有的家庭条件好的学生,手上都会有一台手机,我和好奇,他们的父母怎么会放心把一台手机交给他们?作为一名小学生,怎能那么快就让他们拥有这些奢侈品?上课的时候,我问起每个人心中的梦想,有些学生就说,当个巨富,而说到教师、医生、警察、律师这些职业的时候,他们却一点兴趣都没有。我感到寒心,为这些孩子过早地追求物质。想起当年自己在这个年龄段的时候,心中会装着许多许多的梦想。如果父母多点时间陪陪孩子,多点时间教教孩子,或许孩子们就不会有那么多与金钱有关的梦想。

现在在这些孩子中还有很多是很黏我们中的教员的。每天都会有学生过来我们住的地方来找他们班的老师,我想,这也许是因为他们的父母太少关心他们了,现在有人关心着他们,他们心里面就会产生依赖感。而今天有一名读初中的女生胃痛,我们当中有很多人在旁边照顾着她,直到看到她吃了药,又买了饭给她,后来说送她回家的时候,她却不肯,说是家里没有人。我们了解到,她的父母很早就出去工作了,所以没有办法给她做饭。很多父母或许会想着如何给家里增加收入,往往忽略了还有孩子需要照顾好。没有哪个孩子是不需要父母的关爱的,没有哪个孩子是不想被人关心着的,在他们的成长过程中,最渴望的就是父母多一点的陪伴。

很多人会抱怨孩子太难管教、太调皮、太不懂事,但是有没有想过,这不是他们单方面的原因,很多时候不是由于天性造成,而是父母、家人给予的关怀太少,让他们在成长过程中缺乏引导,才使得他们不得不做出一些惹人注目的行为来引起别人的关注。孩子成长的过程尤为重要,所以得在其中注入更多的关爱。

[发现成长需要关爱作文

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篇8:在关爱中成长

全文共 325 字

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爱是温暖,是伟大的,是辽阔的,什么能比爱更伟大,更无私呢?

记得有一天晚上,我正在屋里睡觉,突然觉得不舒服,于是我就用全身的力气把灯打开,用微弱的声音叫醒了妈妈。妈妈听后立刻跑到了我的床前问怎么回事,我无力地说“我很难受。”妈妈听后立刻拿来温度计一量,39度,妈妈一看吓一跳,二话不说穿上衣服便把爸爸叫醒,让爸爸帮我穿上厚衣服,背起我便往就近的医院跑去。医生看过后就立刻给我输水,爸爸回家休息了,妈妈还在医院陪我,照顾我。看着妈妈疲惫的样子我真心疼。

如果我是小鱼,那妈妈便是那清澈的河水;如果我是小鸟,那妈妈便是那温暖的鸟巢,如果我是一根小草,那妈妈便是那高高的大树;如果我是可爱的天使;那妈妈便是那最美最美的女神……我真想对爸爸和妈妈说:“我爱您。”

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篇9:2024关爱自我健康成长主题班会

全文共 1250 字

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一、 时间:2016年10月11日

二、班会主题:珍爱生命,健康成长

三、 活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

五、 活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(出示课件)

1、 下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)

2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)

3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)

4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)

主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)

5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)

8、假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)……

主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。

下面请同学们发表对“生命”的看法。……

主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?

班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

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篇10:关爱生命健康成长

全文共 619 字

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关爱生命健康成长,要求我们珍惜时间,不断充实自我。明日复明日,明日何其多?年轻是我们的资本,但我们怎可以挥霍我们的资本?趁着我们年轻,我们更应该努力!在年轻的日子里,让我们的生活丰富多彩起来!

关爱生命,健康成长,还要求我们在行为上约束自己,在思想上放飞自己。马加爵因为容不下同学的玩笑而狠心的将自己的四名同学杀害,最终使自己走进四面铁窗的生活。我们要在道德法律的规范下平安、坦然的生活,这样,我们才能更好地让自己、让每一个人,来品味生活!在思想放飞自己,以满腔的激动与热情,走向自己的未来吧。

关爱生命,健康成长,也要求我们笑对生活,让自己的心理健康成长。绝望孤独的时候,不要闪现那些轻生的画面,去想想又瞎、又聋、又哑的海伦凯勒……她总是面带笑容,她总是对生活充满热爱,对自己充满信心,她,在所有人眼中,是一个真正健康成长的人!一个人是否对自己充满信心,一个人的心胸是否开阔,一个人怎样看待生活,等等等等,这些都与我们身心的健康成长有着那千丝万缕的联系。所以,每天快乐地笑,即使遇到挫折也要努力去战胜,这样我们领悟人生的真谛!

珍爱生命,健康成长,是要有两份心态,一份去走过悲伤,另一份去关爱爱我们的人。

珍爱生命,健康成长,是生活中无处不显示的灵魂,是那热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是为了理想而奋斗,不因抱怨放弃生活的态度,不要在意星空闪烁后的浪漫,去感受那流星闪烁过后的光芒。

当我们关爱生命,健康成长时——便拥有整个世界

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篇11:关爱生命健康成长

全文共 558 字

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人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

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篇12:在关爱中成长

全文共 255 字

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前几天,妈妈给我买了一本《让小学生学会感恩父母的100个故事》。我很认真地看了,妈妈还给我很生动地讲了里面精彩的故事呢!看完了,听完了,我自觉地想到了自己。

当我放学回来,打开电视,看着动画片,吃着零食。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这时,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!

记得有一位阿姨在一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运----”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!

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篇13:关爱生命健康成长

全文共 760 字

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同学们,世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,也有人说是金钱……我认为世界上最宝贵的是生命,因为每个人只有一次生命。

记得一个闷热夏日的午后,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,无意间看见一株小草,经受着风雨的折磨,却倔强地挺立着。那抹鲜亮的绿色就如一面旌旗在风雨中飒飒。第二天,小草在阳光下又抬起了头,那抹耀眼的绿色在阳光下蓬勃,昨日的风雨化为珠烁晶莹,我深深地被小草坚强不屈的精神所震撼,所感动。其实,我们每一个人都应该像小草那样,面对困难和挫折,敢于斗争,敢于胜利,做一个生命的强者。

关爱生命,应懂得如何充实自我,笑对生活。贝多芬双耳失聪,创作《命运交响曲》;杏林子受病痛折磨,写出许多优秀作品;张海迪身残志坚;保尔·柯察金是书中的钢铁硬汉……生命的坚韧程度往往与它所经历的艰难困苦成正比。不要去期待一帆风顺的生命旅程,忘记过去的痛苦,正视前方,让生命去迎接挑战吧!

关爱生命,必懂得珍惜时间,善待别人。有些人认为自己年轻,先尽情享乐,不思进取,最终明日复明日,明日成蹉跎。俗话说:昨天是作废的支票,明天是未发行的债券,只有今天是现金,只有珍惜时间,才能把生命装饰得无比美丽。也有人以自我为中心,斤斤计较,苛求他人,言责他人。马加爵容不下同学的一个玩笑,狠心剥夺四个人的生命,最终断送了自己的一生。只有把他人当作自己一样宽容,一样尊重,才会赢得他人的宽容和尊重。

关爱生命,要在行为上约束自己,在思想上放飞自己。只有按照法律和道德准则来约束个人行为,才能与人共享平安和谐、坦然自在的生活。在思想上放飞自己,以满腔的热情开阔眼界,挖掘潜能,启迪智慧,品味美好,升华平凡,岂不快哉!

同学们,生命可贵,成长不易,在这美好的阳光里,我们更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,让生命之树缀满香甜的果实,让成长之路开满艳丽的鲜花!

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篇14:关爱生命健康成长

全文共 705 字

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活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

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篇15:关爱成长法治护航读后感600字

全文共 1005 字

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我相信,在大家的脑海中法治知识也不少,如:过马路不能闯红灯、遇到小偷打110……而我的脑海里的法治知识也很多,可是我有一次遇到小偷,为什么站在那里不动?为什么我不及时报警?如果想知道,就请看下面发生的事情。

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在我六岁那年的某一天,我和妈妈回家的时候就感觉身后有一个身影老是跟着我们,我告诉妈妈,妈妈说“你坐好,不能转头望。”我听妈妈的话不转头望,可是身后的那个身影一直跟着我们不放,直到我和妈妈到小区门口的时候,那个身影才不见,妈妈怕我出现意外,就让我站到前面。不一会儿,我们到家了,妈妈一直让我跟着她,妈妈让我开一下灯,我跑到车库里开灯,我却看见一个小偷一直在撬我们家的车库门,小偷看见我,他没有吓到,因为他看到我年龄很小,所以就想狂架我,可是他又看到我身后的妈妈,就赶忙叫另一位小偷跑,我当时站在那里不动,像块木头,直到妈妈拍我的背,我才被惊“醒”,妈妈把电话给我,让我报警,可我不敢报警。她看看车库里有什么不见了,结果车库里最值钱的两辆电动车的锁芯都不见了。我报警的时候,浑身都在抖,当那面的警察问我的时候,我是哭着的,又结结巴巴的说,时间过得超级慢,当我想与大地妈妈来个亲密接触的时候,我盼星星盼月亮的时候终于把警察盼来了,男警察问我问题的时候,我一字也不说,过了好一会儿,我还是不说,这时一位女警察对大家说“这孩子才6岁吧?到她这种年龄的时候,亲身体验这种事情肯定是吓着了。”这位女警察说过以后,男警察就没问我问题,而是问妈妈,妈妈把问题都答完了,这时爸爸才回来,他看到这么多警察问我妈问题,就想问孩子他妈怎么了,你们要问她问题。当警察想说的时候,可是我突然冲到爸爸的怀抱中,哭着对爸爸说:“爸爸,我好怕。”爸爸问我妈怎么了,我妈说……我爸明白了,对我说:“女儿呀!你别害怕,回到家里我给你讲一个故事,你就不怕了。”回到家里,爸爸给我讲……

从这件大事当中我知道,在人的一生当中,学法治是一件头等大事,只有学会了法治,你才知道在危险的时候使用法治来保护自己,而不能像我,在那里站着不动,像块木头。

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篇16:成长需要关爱母爱优秀作文800字

全文共 766 字

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大海关爱鱼儿,因此鱼儿能在海中自由地畅游;阳光关爱花儿,因此有了百花争艳的美景;大地关爱雨露,因此有了百川竞东流的奇瑰。在成长的道路上,我因有关爱的伴随,迈出了矫健的步伐。

刚上初中,我因感到环境不适应,变得贪玩起来,和一些同学一样喜欢看漫画书。那是一次班会课,我因觉得老师讲的内容无聊,便低下头来看藏在书桌膛内的漫画。突然,老师叫我,我急忙站起来,把漫画书塞进书桌膛内。不料,由于塞得太匆忙,漫画书“啪”的一声掉在了地上,所有同学的目光都聚集在我的身上。那时,我恨不得找个地缝钻进去。出乎意料的是,老师把我带到办公室,对我进行开导和教育,还向我推荐了几本很好的课外书。从那以后,我的学习成绩逐渐提高。在成长的道路上,倾注着老师对我的关爱,让我健康地成长。

那是一节体育课,炽热的太阳照着大地,树上的知了也热得在树上不停地叫。“天气怎么这么炎热呀,我的嗓子渴得都要冒烟了。”我小声地嘀咕着。这时,一杯喷着凉气的可乐忽地从我的眼皮底下钻了出来。同学微笑着看着我说:“渴了吧,你喝吧。”“可你呢?”我问。“我嘛,我那里还有,你先喝吧!”同学吐了吐她的舌头。“那,那就谢谢了。”我答应道。我使劲地吸了一口,真是透心凉。在成长的路上,蕴涵着同学的关爱,让我茁壮地成长。

寒冷笼罩着整个城市,我那双冻得通红的手,僵硬得不能动弹。母亲把我的手放在她的手里,不时地吹口热气,轻轻地揉搓着我那双冻得通红的小手,把我的手放在了她的胸口。我望着慈爱的母亲,顿时,一股暖流涌上了我的心头。在成长的道路上,母亲对我的关爱包围着我,让我在温暖中成长。

在成长的道路上,我就像一棵小树苗,沐浴着温暖的阳光,吮吸着甘甜的雨露。母亲的关爱浇灌着我,老师和同学的关爱滋润着我,因有关爱的伴随,我快乐地成长。成长,需要关爱,关爱将伴随着你走过阳光、阴雨、泥泞,迎来鲜花的芳香。

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篇17:在关爱中成长

全文共 424 字

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小时侯的我是一个什么都不懂的小女孩,自从上了幼儿园我学会了很多事,比如叠被子、铺床等等。

现在我是一个小学生了,我学会了擦桌子、理书包……妈妈还教我烧菜呢!其中我最拿手的菜是蒸蛋,我按照妈妈教我的方法,把蛋敲碎,把蛋清和蛋黄放进碗里并加盐和味精一起搅匀,再加水和虾米搅一下,滴2~3滴橄榄油,然后放入加过水的蒸锅中,用高火蒸4~5分钟,这时香滑美味的蒸蛋出炉了。

第一次看到我自己做的蛋,真开心,我尝了下,呀!太咸了。我想:可能是我盐放的太多的缘故吧!第二次我再次按照妈妈的方法,做了一个蒸蛋给外婆吃,这次我放盐时非常小心,我问外婆:“好吃吗?”外婆笑着说:“太淡了。”这时我赶紧到厨房拿点盐,放入蒸蛋中,用筷子搅了一下,这时香滑的蒸蛋变成蛋花汤了。

这次,我吸取了前两次的教训,为下班回家的妈妈做了一个蒸蛋,妈妈说:“太好吃了!”看到妈妈满脸笑容,我心里美滋滋的。

这就是成长中的我,有时会粗心大意,有时会遇到困难,但我只要去克服它,就一定能把事情做好。

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篇18:在关爱中成长作文500字

全文共 543 字

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每个人都拥有很多人的爱,爸爸的爱,妈妈的爱,姥姥的爱,姥爷的爱,爷爷的爱,奶奶的爱……在爱中,我们不断的成长

我一直以为从小长大是一件很容易的事,可是自从今年暑假通过整理自己的从小到大的照片,听着妈妈的解说,看到自己从一个小小的婴儿长到一个高高的少年,我才明白了这是一件多么辛苦的事,这其中凝聚了多少家人的关爱

听妈妈说,在我从刚出生到半岁的时候,不会走路,当然也不会跑,这时侯妈妈整天都陪着我,照顾我,当时我总是晚上的时候不睡觉,妈妈就给我唱歌哄我睡觉,这个方法总是很有效,我慢慢的就入睡了。

慢慢的,我两岁了,已经会走路了,也能奔跑了,这时我总是喜欢奔跑,感觉自由,但这时,姥姥已经五十多岁了,她总是害怕我摔倒,但又跑不过,只有在我身后紧紧的跟着,喊着我的名字,让我慢些跑。

我三岁了,可以上幼儿园了,这时全家人更关心我了,他们害怕我在幼儿园吃不饱,或者被人欺负,所以每天放学时,总是早早的来接我,问这儿问那儿,想知道我在幼儿园一天的情况。

七岁了,该上小学了,每天的生活不仅是要吃好,玩好,还有了学习的任务,这时的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶已经不能天天照顾我了,但他们依然经常打电话关心我是否吃饱穿暖,是否认真学习。

就这样,我在家人的关爱中,渐渐的长高了,也学到了很多的知识,我感到真幸福。

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篇19:在关爱中成长

全文共 679 字

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爱,是一个充满遐想的字眼,它包涵着所有人类的共同点。用心去体会,你将会发现,生活处处充满了爱。

小时候,我常常依在母亲怀里,问她那些永远也永不完的问题,而母亲呢,总会不厌其烦的一一替我解答。在我刚刚学会走路时,母亲总会在一旁保护我,当我不小心摔倒时我满以为母亲会过来扶起我,而母亲没有,反而用严肃的口吻命令我自己爬过来。我急得号啕大哭了,认为母亲不再爱我了。可现在会想起来,我却能感到一种深深的爱萦绕在我心头。是母爱。

到了上学的年龄了,妈妈牵着我的手把我送入学校。在学校里,我看见了许多许多和我差不多大的小朋友,我高兴的向他们奔过去,和她们一起玩耍。那是我们有一个特别漂亮的老师,她告诉我们写字,告诉我们一加一等于二,和我们一起玩耍,给我们讲很多故事,还告诉我们一些从没听过的事……要是有哪个小朋友想家了,她会像母亲一样抱起那个孩子,轻轻地安慰她。我从来都不会想家,因为我喜欢这美丽的天堂。可我也想老师抱起我,安慰我。那次,我真的体会到了。那天我也不知道为什么,总感到昏沉沉的想睡觉,老师见我脸通红的,就摸了摸我的额头,却皱起了眉头说我感冒了。老师轻轻抱起我,让我闭上眼睛,我就这样睡着了。在梦里我看见了老师那双慈爱的眼睛,我完全感受到了老师对我们这般浓浓的爱。

现在,我的身边有很多朋友,我一直把她们当作我的好朋友,也认为她们一定跟我一样把我当成她们的好朋友,所以对她们无话不谈。可不知怎么,我并没有那种友爱的感觉。那几天我心情特别差,她们想尽办法来让我开心,我的心中突然泛起一阵暖意,这就是友爱的感觉吗?

用心去体会,你就会发现:在你成长的过程中,爱无处不在!

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篇20:在关爱中成长语文作文

全文共 953 字

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生活中最关爱我的人是妈妈,学习上最关爱我的人是老师,然而还有一位像妈妈,像师长一样的人,那就是每天照顾我生活,关爱我成长的王莉老师。

记得秋天的一个晚上我感觉到头非常的疼,王莉老师看到了我不舒服的样子,就急忙来到我身边用手摸了摸我的头,然后又用体温计为我测量了体温,这时候王莉老师才舒了一口气亲切地说:“春雨,你是感冒了,还好,不发烧,服点感冒药很快就会好起来的。”,边说边给我拿来了开水和药,关爱地看着我把药服下去,并且还嘱咐我多喝一些水,这样病会好得快。接着王莉老师又坐在我的身边陪着我直到我睡着。第二天早晨醒来时,我的头一点也不疼了,王莉老师还嘱咐我要多穿件衣服,以免受凉。虽然妈妈不在身边,可是我的心里依然感受到了妈妈给予我的温暖,王莉老师就像妈妈一样关爱着我。

王莉老师平时对我们很温和,但是一旦我们犯了错误,也会非常严厉呢!

一次,我没有与王莉老师打招呼就擅自离开住处,独自一人去广场看演出去了。我沉浸在精彩的节目中,居然一点也没有感受到王莉老师此时此刻的焦急。然而,这时候王莉老师在四处找我。由于广场人多王莉老师根本看不到我在哪里,便在广场询问着见到的每一位同学:“有没有看到郭春雨”可是同学们也都摇头说:“没看到”。就这样王莉老师索性站在我住宿地方的楼下焦急地等待着我。演出结束了,我才知道这时候已经很晚了,就加快脚步地向住处走去,我远远地便看到了王莉老师站在楼下。我想糟糕啦!王莉老师一定是在等我回来,也一定会对我大发雷霆的。当走进王莉老师时我低着头没敢与老师的眼睛对视,只听到王莉老师说“郭春雨,你去哪里了?你知道你没有打招呼离开,老师很担心你的安全吗?”我偷偷地看了老师一眼,虽然老师的语气不是很严厉,但从王莉老师严肃的表情上,我知道她一定找了我很久,并且十分着急和生气。此刻我知道自己错了,回到房间,王莉老师说:“郭春雨你站在那里反思一下你今天错在了哪里?”,我很内疚地站在一旁,过了几分钟,我诚恳地对王莉老师说:我错在没有与老师请假,就随意离开了,这样会不安全的,也是不守纪律的表现。此时王莉老师仍然严肃地说:“知道错了,今后就要做到守纪律。”。

在王莉老师身边,有时我感受着妈妈的温暖,有时候我领略着父亲的严厉。不管是温和,还是严厉,我懂得都是王莉老师对我的关爱。

[在关爱中成长语文作文

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