0

与音乐有关的作文汇编3篇 作文怎么写优秀20篇

在音乐课上,听着动听的音乐,感觉整个人都放松了下来。下面是小编为您推荐的作文:

浏览

4860

作文

1000

我与音乐的不解之缘作文1000字

全文共 1081 字

+ 加入清单

随着黑白键的此起彼伏,优美的琴声,像冷泉清清的流水,在轻柔翠绿的水藻间,在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。

妈妈说,很小的时候,我就对音乐十分着迷。连看动画片,都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房,那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我,我摇头晃脑地欣赏着,久久不肯离去。终于有一天,我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳,坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁,用手指敲出了一个个音符。啊!它盈盈亮亮,如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。我沉醉着,欢喜着,享受着音乐的美妙。从那时起,我开始了与音乐的不解之缘

初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌,琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶,欢快地在金色的阳光中飞舞,我唱着弹着,钢琴是我最大最好的玩具。

可是,让我没有想到的是,启蒙期过后,最枯燥的音阶练习在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练习,我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指,没有曲调的高音、低音,吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴,把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄,我故意打乱秩序规整的音阶,让平淡的曲调变得刺耳。

“基本功的练习会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态,你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来,我要让音阶变成“台阶”,我要走上“台阶”,一步一步去触摸华美的名曲!我重新燃起对音乐的热情,让手指在琴键上轻快地舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,散落一地珍珠,细碎又泛着光泽。慢慢地,我学习了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌,那一串串音符如黑色的小精灵,它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布.奔腾跳跃,互相冲击;可以如绵薄的夏云,一朵朵,悠悠地向着湛蓝的天空飘游;可以如清露滴在花朵上面,颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长,钢琴已然成了我最好的伙伴。

渐渐地,身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级,在她们的精美的证书前,执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思,对我说:“学琴不是为了考级,音乐给了你快乐,你要让它变成你的一种生活方式,让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来,徜徉在音乐的海洋里,音符串出一片片海浪,带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦;带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……

从四岁到如今,音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言,也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴,听:树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱,甚至路上的车水马龙,那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊!

我知道,我与音乐的不解之缘,将继续带我遇见美好……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:音乐作文600字

全文共 604 字

+ 加入清单

音乐有时像天使,有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃,积极地投入到学习工作中;也能使人消沉堕落,放弃了包括生命在内的一切。

音乐对于我来说,就是天使,除去烦恼和忧愁,催人奋进。

我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友,它给我快乐,也使我初步了解了音乐。

儿时的我是天真单纯的,只知道练琴、考级,其他什么都不管,但一次经历使我改变了这种态度。

那是在经历了几个考级之后,我的成绩依然平平,虽能过关,但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后,考官的评语上竟然多了一句话:音乐是靠人们自己去感悟的,而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来,你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

这句话吸引了我,也使我对音乐有了最初的认识。

长大了的我虽已不再学琴,但仍然酷爱音乐,只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

比起流行音乐,我更欣赏古典音乐,以流行音乐为消遣,以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会,最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音,愈弹愈清朗,好像一股清莹的春水流过山涧,畅快地流向远方:天空一片晴朗,两边是美丽的山景,还配合着各种小鸟的鸣叫,真是一幅美丽的春景。

听后才明白,音乐是大自然的写照,感悟音乐就像是在感悟大自然,要从心里热爱它,才能理解它的真谛。

如今,我已经离不开音乐了,它真的已经成了我的挚友,我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐,这就是我对音乐的感悟。

展开阅读全文

篇2:一节音乐课作文500字

全文共 537 字

+ 加入清单

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我匆忙跑回教室,拿出音乐书。不一会儿,进来一位美丽的老师,她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹,我没有听太清楚,但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。

老师还不忘叮嘱我们说:“要轻轻地上去,别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼,选了个座位坐下。

“同学们,你们想唱什么歌呀?”老师亲切地问。

“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。

“停停停,我们来投票选择好不好啊。”

“好!”同学们异口同声。

接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手,1、2、3、4……等等二十三个人;选《生字僻》的请举手,1、2、3、4……等等十个人;选《东西》的请举手,1、2、3、4,就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》,最后再听别的歌。

“我要穿越这片沙漠,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过,那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的,我旁边的同学居然还唱跑调了。

我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候,“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声,就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。

时间很短暂,我们很喜欢这节音乐课。

展开阅读全文

篇3:音乐作文400字

全文共 573 字

+ 加入清单

我的音乐老师是一位三十多岁的女老师。她长得不算漂亮,除了一双明亮的大眼睛、一头乌黑的头发惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有点撅,脸上还有许多细纹使她看起来有点老相。但音乐老师的人缘却很好,别的老师有什么事总是喜欢找她帮忙。

音乐老师虽然长得不漂亮,但是她的心灵却是非常纯洁善良的,这让我们都非常喜欢她。记得有一次,我们班的调皮大王刘翔宇在和别人打闹时,不小心把学校综合心理活动室的反向玻璃给打碎了。音乐老师把刘翔宇叫到了办公室,问,“你怎么把教室的反向玻璃给打碎了?”刘翔宇就哭了起来。“老师,我错了,求你别告诉我爸妈,他们会打死我的。我们家经济状况也不好,我不敢让他们赔啊!”老师便语重心长地对他说,“你知道吗?这个反向玻璃是昨天刚装上的,为了迎接我们一年一度的学校大检查,如今被你打碎了,不是给学校拉分吗?这面玻璃大概需要600块钱,明天让你家长来学校一趟吧。”刘翔宇开始声泪俱下,“老师千万不要告诉我家长!我以后一定不调皮了。我好好学习。老师您就饶了我吧!”

老师看到他可怜的样子,摇了摇头,又点了点头说:“我不告诉你家长可以,但你必须答应我一件事。这次期末考试的综合成绩要比期中考试前进五名。”刘翔宇感激地点了点头。随后老师立马自己掏钱联系人购买了一块相同的玻璃,找人安装上,并把它擦得干干净净。

这就是我善良的音乐老师,在我们心中她是最美的老师!

展开阅读全文

篇4:课堂音乐教学中的“教材”定位过高过死

全文共 1204 字

+ 加入清单

教材教学之本,依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末,九十年代初首先打破

了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本,这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间,形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了,地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡,要用几套教材来作“教学之本”,实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说,这套教材八十年代未开始编,九一年开始在部分地区实验使用,九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用,这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位,无疑是准确的。可问题是,仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省,其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡,必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材,就是对这种事实上存在的差异视而不见,这与教育学的基本大批量是相悖的。

另外,一本教材从编写到使用的周期很长,对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代,人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着,而唯有我们的教材不变,要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣,对我们所唱的歌感兴趣?

再有,我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚,执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度,一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据,更加剧了这种不例题。因此,我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真正意义的教学法,才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。

教材内容并非经典,没劲!我们一些教学内容不受学生欢迎,也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里,一提到审美教育,便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此,教材编写中什么时候该唱什么歌,那段时间是什么节日该安排什么内容,这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢,在强调音乐教化功能的同时,削弱了音乐本身,音乐的本体失落了。另外,从音乐学习、情感体验的角度说,经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了,大家去听了、去唱了,觉得好听,好美,好感动,就牢记在心了,也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》,那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌(乐)曲,学生不喜欢去唱、去听,再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢?用什么来达到我们的教育目的?又怎么能使学生学习音乐有劲?

展开阅读全文

篇5:一节特别的音乐课作文1000字

全文共 1021 字

+ 加入清单

“丁冬,丁冬——”上课了,我像往常一样愁容满面地回到教室。

不一会,音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风,立即让同学们感到亲切和温暖,大家顿时精力充沛了起来,都把腰挺得笔直笔直的。

开始上课了,音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听,清脆欢快,像光阴的长调,像阳光的音符,又像宝藏的乐谱。这一切,让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐,老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事,虽然这个故事大家都已耳熟能详,但我们还是全神贯注地听着,比以前任何时候都认真,仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事,连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里,我的眼前好像浮现了小乌龟的身影;看哪,坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢!炎炎烈日下,小乌龟的汗水顺着额头滴下来,小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子,但小乌龟仍没有停下,它爬啊爬,爬啊爬,终于小乌龟爬到了终点。这个时候,兔子也醒了,它一路飞奔,却已经来不及了……

音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了:“在这段音乐里,你们感受到了什么吗?”同学听了问题,纷纷抬起头,眼睛里闪烁着光彩,大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来,她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来,她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃,坚持不懈的精神。”她说完,班上便响起了雷鸣般的掌声。接着,一位又一位的同学发了言。从他们的发言里,我也明白了不少:凡事只要有信心,有恒心,肯吃苦,坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好;反之,如果骄傲自负,轻视别人而放松警惕,则会一落千丈,无法挽回。

随后,老师又分别让一位女同学扮演兔子,一位男同学扮演乌龟,随着音乐,为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏,两位同学的表演变幻无穷,他们把角色演绎得惟妙惟肖,栩栩如生。还不时爆出笑声,小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃,也为这乐曲奏出了别样的趣味。

“丁冬,丁冬——”下课了,音乐也随之停止,一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上,我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊,一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败,坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的,这好比小乌龟的赛程,只有脚踏实地一步一步地向前走,不停步,不骄傲,才能到达人生的巅峰之最。

展开阅读全文

篇6:森林音乐会作文

全文共 445 字

+ 加入清单

前几天,森林里张贴出一张广告,上面说,马上要举办森林音乐会了,让想要报名的小动物和小植物们快快去报名!

小白兔亮亮和小灰兔晶晶一听这个好消息,立刻跑去报了名。听说,三叶草和水仙花也去报了名呢!后来,由于名额有限,好多小动物和小植物都没有报上名。水仙花和三叶草准备了一首小合唱——《萤火虫之光》,所以,邀请了萤火虫与它们同台演出。

终于,音乐会要开始了。三叶草和水仙花穿上最漂亮的衣服,走上舞台。小萤火虫们点着它们的“小灯笼”从舞台下方“嗖”的一声飞上了舞台!“哇!太美啦!”“好漂亮!”台下的观众瞪大了眼睛,一个劲地赞叹……“虫儿飞,虫儿飞……”三叶草唱了起来,优美的歌声让评委都给它们打了10分。接下来是亮亮和晶晶上台表演了,它们手拉着手走上舞台,来了一首二重唱,唱到最后,一群小鸟扑拉扑啦地飞上舞台,自觉给它们伴舞,不过,小鸟飞行的声音太大了,吓了观众们一大跳,所以最后只得到了9分……

音乐会结束,最终名次也出来啦!三叶草和水仙花的节目获得了第一名,它俩高高兴兴地接过奖杯,蹦蹦跳跳回家了。

展开阅读全文

篇7:音乐作文

全文共 712 字

+ 加入清单

总想写点什么,可是笔尖到纸张的距离是那么遥远而不可及。一再的犹豫,沉默……时光悄然而逝,各种各样的想法杂乱在一起,相互束缚,依然沉默……那些豪情蒸发一般不见踪影,也许有些文字只能自己分享罢了……

二月的天,总喜欢阴雨绵绵,灰暗的天气给人一种压抑的感觉。于是,下雨天我总是沉默。当青春被音乐点缀,就会增添许多活力,把这死气沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他,成了我雨天唯一的陪伴。

一抱着吉他,感觉突然心胸变得无比宽广,手指轻触琴弦,发出一丝悦耳的声音。琴声响起,仿佛置身于另外一个世界,再无烦恼可言。当乐谱上的音符跳动起来,那些心仪的感觉都来了……

曾经的每一首歌曲都带着回忆,当你弹起它,眼前就出现了一幕幕画面,或者有一股力量直冲心田,觉得被电流击中一般颤抖不止。越是痛,越是引吭高歌。越是压抑,就越是忘我……

音乐放飞着梦想,音乐属于我的雨天,音乐带走我的沉默……

或许戴上耳机,认真聆听,许多美妙的感受接踵而至,有的人,喜欢在雨里狂奔;有的人,喜欢听雨;有的人,和我一样厌倦这雨天,让自己沉默……

高耸的楼房日益增多,让这不大的小镇有些超载。向窗外看,全是建筑物,努力的寻找一丝新绿,感动自己,却发现一切都是徒劳的……

我是个普普通通的少年,热爱音乐,追求梦想,总想在蔚蓝蔚蓝的天空下大声歌唱,心比天高,用青春歌声的活力放飞自己的梦想。

花一般的年纪,我们感恩父母,我们自强不息,我们奋发向上,我们比较骈进。梦想带着我们自由翱翔,音乐载着我们乘风破浪。

每当升旗仪式开始,伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,阳光下的我们分外激昂。此时,音乐沸腾着我们身上每一个细胞,那火红的色彩激活我们的梦想。谁不想成为NO.1,谁不想用音乐放飞梦想?

展开阅读全文

篇8:音乐带给我快乐作文

全文共 557 字

+ 加入清单

音乐对我来说,是一种莫大的快乐。我想,如果人生没有了音乐,就如同菜肴没有了色香味。上六年级了,功课和作业不知不觉就多了起来。有时晚上做作业。犯困的时候,困意便会偷偷的袭来,上下眼皮直“打架”,再怎么用凉水洗脸也不管用。在这时候,要是拿出mp3放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。

第一次月考,我考得太差了,心里非常难受,加上妈妈和婆婆在一旁的轮番的“轰炸”。我都心理防线简直要崩溃了,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了,太丢人显眼了。此时的我像似跌落入了万丈深渊。正当我羞愧难当时,突然,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是老婆婆在放电视呢!是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我默默地来到书桌旁,重新翻开课本,认真的复习起功课来。

早上上学前听一段音乐,使我大脑清醒;吃饭前听一段音乐,使我的食欲大增;放学后听一段音乐,会消除我一天学习的疲倦;入睡之前,听一段音乐,会让我进入甜美的梦乡。平时空闲时,我总是一边听音乐,一边看书,那种感觉真是无忧无虑,十分的惬意。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的乐趣。

展开阅读全文

篇9:看音乐喷泉日记300字

全文共 284 字

+ 加入清单

今天晚上,我们一家人在扬州的红桥坊那儿吃晚饭。听说那里有音乐喷泉,我们便来到了音乐喷泉。

忽然,音乐放了出来,在这音乐声中,喷泉“哗”地喷出水来,由灯光变化色彩。

伴随着音乐声的高低,喷出来的`水注高低起伏,像是用水做出的五线谱!歌声扬了上去,水也越喷越高,歌声轻了,它也变得低了。我们都看得入了迷,水花飞溅到身上也没感觉到!

第二个喷泉也很美,它一开始喷出只有五厘米高的红色水柱,仿佛有无数个蜡烛在庆祝祖国的生日。忽然,国歌响起,水一下子喷了出来,往下落的水与往上喷的水撞在了一起,发出清脆的声音,并水花四溅,把周围围着的人淋了个透,大家你看看我,我看看你,一起哈哈大笑。

展开阅读全文

篇10:音乐让生命充满激情作文700字

全文共 728 字

+ 加入清单

“当古老山川又重现,当昼夜交替在眼前,蠢蠢欲动的擂台谁狩猎……”每当我听到这首歌的时候,就感觉血液在我的身体里沸腾。

我喜欢快歌,因为我一听到那飞快的旋律时,就觉得我在奔跑,像马儿一样奔跑,速度中充满激情,但快而不乱,因此,在我的心中,音乐是疗愈身心最好的良药。

在我上幼儿园的时候,妈妈每天晚上都给我唱《小草》,轻轻的哼唱,柔柔的声音,让我渐渐进入了甜美的梦乡……梦中有绿色的草地,淡淡的清香,芬芳的花儿,让我永远忘不了。

渐渐的,我长大了,我依然喜欢音乐,虽然每天作业非常多,但我还是坚持每天晚上听歌,我听过张杰的《逆战》、TFboys的《青春修炼手册》。直到现在,我们学校建立的合唱团——梦之声,我也加入了进去。

我报名面试时,心情无比紧张,但最终我还是以很好的表现进了合唱团。妈妈以为我会过得很疲惫,但实际上我比以前更放松了,因为歌唱让我得到了放松,给了我繁忙的学习之余一段惬意的时光,一次次身心的放松,一份浪漫的期许。

有一次,我在做数学题,突然有些头昏脑胀,不知如何适从,我赶快打开音乐,听了一首歌曲,悠扬的旋律让我忘记一切,头脑立即就清醒了,我以最好的精神状态投入到数学题的茫茫海洋中。

还有一次,我吃的有点饱,竟然打起瞌睡了,可我作业还没写完呢?我赶快又打开音乐,听了好几首歌,大脑渐渐苏醒过来,就好像刚睡醒一样……你能说音乐不是一种最好的休闲方式吗?它疗愈了我们受伤的心灵,安抚了我们疲惫的身心,只把灵魂的宁静和唯美给予我们。

放了暑假,我每天早上跑步的时候都听着歌,因为它有一种魔力,让我有动力,有目标。

现在音乐陪伴着我,是我形影不离的好朋友,也是我的心理医生,抚慰着我疲惫的心,让我用歌唱表达我的喜怒哀乐,在清新明媚的充满爱与阳光的世界快乐成长。

展开阅读全文

篇11:假如我是音乐家作文600字

全文共 646 字

+ 加入清单

天地万物的机能是与生俱来的,人有五官四肢,猿会攀援跳跃,鸟可翱翔天空,唯有人类从不满足,常常幻想自己,我也不例外。

我想成为一名音乐,一名普通,不出名,但自由自在的音乐家。

那是一次偶然的机会,我看到电脑上有个酷狗音乐,脑子一直在想:这个蓝色中间一个K字的符号里面究竟是什么?是游戏?小说?漫画?还是……真是好奇心害死猫,我大脑指使这我的双手立即点开了这个按钮。一声清脆的“hellokugou”跳入了我的听觉。我东张西望,紧锁着眉头,生气地呢喃着:“这到底是什么东西嘛!什么用也没有!气死本宝宝了!”正当我快速浏览的时候,我找到了一个类似搜索的空位,上面写着按作者或歌名搜索。我的双手嗖嗖地在键盘上打着字,输入了我最爱的那首歌,并以风一般的速度点击了确认,顿时,一首美妙的歌曲传进了我的耳朵,我的心无比的平静四肢放松,身体随着优美的旋律摇了起来。难道这是上天送给我的礼物?渐渐地我闭上了眼睛,这音乐仿佛有魔力一般,我能清楚的感觉到她在用双手轻轻地抚摸着我,让我感到自在无比。

音乐是世界上最美妙的东西,让我没有烦恼,没有忧愁。

假如我是音乐家,我要为疲倦的人唱出一首催眠曲,让他们可以卸下身上的担子,感受悠然自得;假如我是音乐家,我要为生气的人创作一首快乐的歌,让他们消除暴躁情绪,感受世界的美好;假如我是音乐家,我要给游手好闲的人们弹奏一曲摇滚乐,让他们重新振奋精神,做回慷慨激昂的自己。

假如我是音乐家,我要为自己唱一首歌,一首能让自己沉醉的歌,沉浸在一个个优美的旋律中,自由自在,无比愉悦……

展开阅读全文

篇12:音乐之声观后感

全文共 715 字

+ 加入清单

有一部电影如此深入人心,不但里面的主角、情节、经历家喻户晓,主题歌曲也被广为传唱,由它带来的影响面之广、覆盖范围之大、被感染的人之多,可谓空前绝后、独一无二,它就是来自着名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》(TheSoundOfMusic,1965)。电影离不开音乐。一部优秀的电影,如果同时能够生产出让人耳熟能详的音乐或脍炙人口的插曲,那可真算得上是留影又留声,“两全齐美”。

《音乐之声》全片基本上都在奥地利历史名城萨尔茨堡实地取景,画面构图优美,镜头运用流畅。宽阔的大银幕把阿尔卑斯山、乌恩特山、月亮湖和沃尔夫冈湖、冯特拉普家庄园、古典韵味的教堂和古堡等景色尽收眼底:绿油油的青草地和峰峦叠翠的崇山峻岭、蔚蓝的天空与清澈的湖水相互交织,明快、清朗的歌声在此间回荡激扬,恍如置身人间仙景,遐意舒畅,令人陶醉。

其中,以表达对大自然无比热爱的主题曲“音乐之声”最受欢迎,还有简单愉快的“孤独的牧羊人”、情深款款的“雪绒花”、欢乐大方的“哆来咪”、含羞答答的“玛丽亚”以及孩子们的“晚安,再见!”、“16岁来临”等歌曲也是观众耳熟能详、钟爱无比的,在一部电影中竟然有如此之多的歌曲受欢迎并流行传唱,相信也是一个难以改写的记录。

《音乐之声》,该片中天性自由,不受繁文缛节约束的美丽修女玛利亚,奥地利美丽的阿尔卑斯山的山坡、清澈的湖泊、阳光明媚的气候,和雅致的别墅,以及一群活泼可爱的孩子,以及反纳粹,追求自由的勇气,打动了世界各地人们的心。《音乐之声》的资料,相信它是少数几部让人百看不厌的电影之一。美丽的见习修女,英俊富有的贵族,像7个可爱的孩子,像白雪公主和7个小矮人,更绝的是,7个孩子正好组成7个音符,组成一首明快、动人的歌;而玛利亚

展开阅读全文

篇13:教室里的音乐会作文500字

全文共 526 字

+ 加入清单

最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

“……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

“红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

“红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

“巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

“唱《生僻字》吧!”有人提议。

“……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

“我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

展开阅读全文

篇14:厨房是个音乐厅

全文共 294 字

+ 加入清单

厨房大家都知道,但是今天我要给大家介绍一个不一样的厨房“音乐厅”。

这是一个打击乐器的地方。铲子叔叔和铁锅爷爷合奏出一首有节奏,有力量的乐曲。煤气灶也不甘示弱,“啪啪”就燃烧起来,像是在说:“在这里我是最强的!”它们越奏越好,节奏是那么整齐,那么有力!

别急,这里不仅有“交响乐”,还有芭蕾舞剧呢!看,今天的节目是“双人舞蹈”,鸡蛋小姐慢悠悠的从冰坡上滑下来,你问我冰坡是什么?冰坡就是那哗啦哗啦流淌的水龙头阿姨。接着鸡蛋小姐温柔的转了个圈,西红柿王子就走了出来,她们一起转啊转啊,变成了“西红柿炒蛋”,今天的节目真有意思!

听我这些故事,你一定觉得很好玩,那就请你跟我一起去探索吧!

——梁宸瑜

展开阅读全文

篇15:与音乐一起走过的日子作文1000字

全文共 1407 字

+ 加入清单

音乐让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。——题记

轻灵飘逸

芳草萋萋,满树丁香。春风乍起,花满地,似为布丁作嫁衣。

家旁边有棵丁香树,树下有个卖布丁的女人,女人有一头乌黑的长发,有时她的儿子也在。

“布丁,布丁,萌萌哒的布丁啊。”男孩奶声奶气地喊道。总是有几束目光被吸引过来购买布丁。

我喜欢坐在丁香树下吃布丁,日子一长便互相熟识了。

很巧,男孩也叫“小布丁”,如许多孩子一样天真活泼,他喜欢给我唱歌听。有次我问他爸爸去哪了,他说:“我妈妈说我没有爸爸。”我沉默了许久,小布丁只是哼着歌,踮着脚玩丁香花。

偶尔我会看见他们收摊回家,小布丁走在前面无限热情地模仿奥特曼,唱着主题曲,他妈妈推着小车欣慰地看着他。

“妈妈,我以后会保护你的。”“好啊。”

春风拂过,丁香花缓缓落下,小布丁妈妈的头发随风飘动,小布丁稚气的歌声,轻灵飘逸。

生活不是等着暴风雨过去,而是学着在暴风雨中跳舞,不是吗?

天籁之音

天空湛蓝,纤云不染,远山含黛,和风送暖,忽觉初夏气息。

我坐在公园长凳上,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

倏地,“沙沙沙”在耳边响起,抬望眼,一抹橙黄在飘动。

细看,原来是清洁工人穿着早已湿透的衣服在劳作,脸已晒的通红。

扫地的沙沙声,是对工作的负责,是对美好生活的向往,热爱,是对劳动的热爱。

刹那间,我的心也随着那沙沙声一齐起伏,似乎与我的内心产生了共鸣,让我体验到了一种从所未有过的情感。

双眸不经意对视,微笑,我的心湖泛起阵阵涟漪。

是他们,用一把扫帚扫出了城市的文明;是他们用一个簸箕端出了城市的整洁;是他们,在每天的清晨奏响了劳动乐章的一个又一个音符。

回到家,翻开书本“劳动创造美好生活。”

我是不是也要做一个热爱劳动的人?

“沙沙沙”宛如天籁之音回荡在我的心间,仿佛在催促我,加快前进的脚步。

轻歌曼舞

秋色连波,波上寒烟翠;道旁梧桐,黄叶随风飘。

安静,是秋天的主旋律,但秋天又是热闹的。

成熟的果实从高不可攀的树上掉下来,“啪”一声奏响了秋天的乐章。

枫叶旋转、升腾、缓缓地、缓缓地飘落,开始了飘零的生活。

枫叶轻轻飘落的声音显得微不足道,却是秋天乐章的主旋律。

蔷薇绽放的声音在这偌大的世界中响起,它与落叶开始了二重奏。

微风轻轻拂过,一大片蒲公英随风曼舞,淡黄色的花那么耀眼。伞一样的种子带着行李,去寻找住所。有风的地方就有它们。

蒲公英轻轻荡漾的音律,让我有了无边遐想。

蒲公英多么勇敢坚强,即使有一粒种子,只要落到大地的怀中,它就能绽放生命的美丽。

没有成绩,没有考试;没有焦虑,没有烦恼。正轻歌曼舞的大自然,仿佛人生的驿站,还原了最初的我。

大自然音乐的美好,怎能不让我热爱生活?

袅袅余音

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色。

我坐在窗前回忆昔日往事,多美好。

“任时光匆匆流去,我只在乎你……”

高亢嘹亮的歌声就这样闯进我的耳畔。

暮然回首,望见外公引吭高歌,外婆依偎在外公身旁,脸上洋溢着笑容。

外公捂着外婆的手,无声地传达着属于他们的爱——执子之手,与子偕老。

抬望眼,看见夕阳染色了天空。在不经意间,夕阳无声的记录下他们的点滴,用它锋利的光,在天空镌刻下他们生命中漏去的记忆,填补空白。

我总感叹时间流逝得太快,纯真的童年记忆还历历在目,转眼间就变成十四岁的少女。

外公的歌声袅袅余音,回荡在我的心间。正因为人生短暂,所以才更应该珍惜每个美好的瞬间。

如空谷幽兰,像清风拂过琴弦,像落花飘在水上,这便是与音乐一起走过的日子。

展开阅读全文

篇16:音乐桥作文350字

全文共 361 字

+ 加入清单

西湖音乐桥是濮阳市独一无二的桥。

这一天晚上,我和爸爸妈妈一起来到音乐桥。听朋友说着里灿若星河、灯火通明。音乐桥是哪一位能工巧匠设计建造的呢?随着人们走进音乐桥,它左右长54米,长334米,桥栏的玻璃上全是音符。音乐桥的灯光变幻莫测,一会儿是红色,一会儿是浅紫色,一会儿是淡黄色,一会儿是浅绿色,一会儿橙色,真是变化多端,让人看得眼花缭乱。我仿佛穿越了时空,来到了仙境一般,我一时恍惚,揉了揉眼睛,原来我在西湖的音乐桥上。

晚上七点左右,音乐桥上早已是人山人海了,马路上的车辆来来往往,车水马龙。我踮着脚尖往西望去,中间有一排排钢架,高低不同,好像一个个琴键,加上灯光的照射显得十分壮观。静静的湖水缓缓流过,水面倒映的影子五光十色,人们随着音乐也翩翩起舞,幸福的生活都浸在这一刻。

啊!音乐桥不但是人们的欢乐,还是小朋友的乐园!

展开阅读全文

篇17:森林音乐会作文

全文共 340 字

+ 加入清单

今天,森林里发出一个广告,上面说,过几天就要举办森林音乐会了,请想报名参加的动植物们快去报名。

好多植物和动物听说后去报名参加音乐会。小白兔姐姐十分想当评委,于是,它去了报名点。报名点的人说,当评委要经过考试的。小白兔姐姐胸有成竹地说:“没问题!”果真,它最后被选上了。

报名结束后,大家开始着手准备演出了。玫瑰队准备伴舞,喇叭花队准备伴奏,小草们协奏,配合起来非常好听。组委会还邀请了大名鼎鼎的百合姑娘给大家演唱儿经典童歌曲——《虫儿飞》。

音乐会时间到了,每一位观众都发到了节目单。第一个出场的就是百合姑娘,它的声音超级动听,好多植物动物都陶醉在它的歌声中。接下来是小草的沙锤协奏、玫瑰花的独唱……

最后,主持人宣布这次音乐会比赛的前十名选手名单,拿到奖品的小演员们开开心心地回家了。

展开阅读全文

篇18:音乐中的童年作文600字

全文共 592 字

+ 加入清单

每个人从幼儿园到成人的过程,都是有着无数回忆的,我们的童年,往往都伴随着轻快的儿歌逝去。

小时候,听的第一首也是听的最多的应该就是《小星星》了,“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天上放光明……”扑闪扑闪的亮眼睛,胖嘟嘟的小手,清脆的声音,快乐的笑脸,都是我们那时最真实的写照。妈妈常对我说,“你以前很爱闹,晚上总不肯好好睡觉,吵着看动画片,每次都是我牵着你的小手,走到床前,哄你睡觉,先讲一个简短的小故事,然后给我唱歌,“满天都是小星星,挂在天上放光明……就这样,你就在我的歌声中睡着了。”这就是那时的我,因为妈妈总在我睡觉时,轻轻哄唱,待我进入梦乡,再轻柔的给我印上一个甜蜜的晚安,现在,也似乎也能看到这样的画面。

到后来,我开始觉得《小星星》幼稚了。听到谁唱,就会笑话。然后骄傲地唱出了《黑猫警长》,“眼睛瞪得像铜铃……”那时的黑猫警长,是所有孩子心目中的英雄,能够抓坏蛋,惩罚坏人,我也梦想着有一天自己能当上一个人人敬仰的警察。因此,《黑猫警长》也就成了我最爱的歌,随时随地都要这首歌。

喜欢黑猫警长,他的动画片自然最不可或缺的表达喜欢的东西。每次一播,就会一直盯着警长看,幻想着和他一起去抓大坏蛋,学着他的模样开枪,“砰……”黑猫警长毫无疑问的获取许我的芳心。

后来,渐渐的长大,童年的歌曲不再回放,心中曾经爱慕的英雄也觉得幼稚。但童年,在音乐中的童年,却开始变成我喜欢的记忆的温暖。

展开阅读全文

篇19:我的音乐之旅作文1000字

全文共 980 字

+ 加入清单

我,在我们家可以算是一个奇迹般的存在了。老爸拥有纯正的湖南口音,嗓门大却“n”“l”不分;老妈五音不全,一张口唱歌破音是顺理成章的事,咿咿呀呀唱得让人浑身发颤。怎么会生出我这样的音乐奇才呢?

我在二年级时,读书洪亮有力,飚个高音更是小菜一碟。合唱团的老师不愧是拥有一双音乐的慧耳——把我拉进了合唱团。我的音乐之旅,就从那里开始了。

我其实是比较喜欢那种热血沸腾的摇滚乐的,一听到动感的节奏就让我瞬间嗨起来。课间我和我的铁哥们在教室里声嘶力竭地K歌,我们唱得最多是汪峰的《一起摇摆》。在自嗨中想象着重金属的音乐穿透我们的耳膜,让禁锢在沉闷课堂里的我们获得解放。幼稚的我们以为摇滚乐就是音乐的全部。

但是当我学会品味音乐时,一切都变了,变了,当一个焕然一新的音乐世界浮现在眼前时,我知道,我之前的结论操之过急了。

我在合唱团学的第一首歌叫《hand in hand》,是我在音乐之路上的一次很重要的成长。每当我轻柔而缓慢地唱起这首英文歌时,就像是坐在树下的秋千上吟诵着一首典雅的诗。忽飞忽落的音符,像山一样低沉稳重,又像自由的鸟儿一样轻盈,还有那宛如流水般的旋律被我歌唱出来时,我感觉到音乐的魔力是这样神奇。

还有一首歌也令我印象深刻,那就是美丽空灵的《铃兰》。五年级的我歌唱技术也进步了不少,我虽没有见过铃兰花,但我随着音乐声轻轻摇摆时,那纯洁美丽而朴素的铃兰花就会一次次出现在我的脑海中。这首歌里有我对朴实生活的向往。

我对音乐的理解仍不够全面。有一次我去大剧院看话剧,看到抒情的部分竟然是用一首歌来表达的,有悲伤,有欢快,有担忧……太不可思议了,原来音乐还可以这样去“玩”。说到“玩”音乐,最近一期《中国新歌声》节目里有一个四川人改编周杰伦的《双节棍》真是绝了,原先的旋律灰飞烟灭,被他改编成了长工号子的调调,用的还是四川方言演唱的,音乐时尚和四川古朴文化合二为一,这些音乐人表达音乐的思维真是天马行空,自由自在,别具一格啊!

俗话说得好,条条大路通罗马,这话在音乐世界里也说得通。音乐的世界里有许多让人着迷的音符。重金属的歌,让你感受到一种狂野的力量;空灵的歌声,则让你感到一种祥和的美丽;来自电影《海洋之歌》的主题曲,那低沉平缓的旋律更是构成了一首耐人寻味,古老而悠扬的生命之歌!

音乐世界无奇不有,我的音乐之旅还在继续。音乐奇才难道不该在奇幻的世界里继续为梦想向前吗?

展开阅读全文

篇20:音乐作文600字

全文共 667 字

+ 加入清单

张馨予是我们班公认的音乐达人。

她中等身材,与我差不多高。她有时扎着马尾辫,辫子一摇一晃的就像一只小燕子一样,可爱极了!有时她不扎辫子,黑色的长发像瀑布一样倾下。她的眉毛淡淡的,眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹;像秋天小溪流的谁那样清澈。她有一只能说会道的嘴巴,时而蹦出几句雷语弄得我们哄堂大笑。她的笑声如银铃一般:清脆、悦耳。她的牙齿洁白无瑕,闪耀这珍珠般的光彩。

张馨予穿着时尚,她喜欢淑女风,特别爱穿五颜六色的衣服,今天是碧蓝色的裙子一褶一褶的像是一架拉开的手风琴;明天是绿色的衣服生机勃勃;后天是紫色的浪漫美丽……真是花样百出,变化多端啊!

张馨予性格开朗,但要是谁惹怒了她,她就会双手叉腰,撅着小嘴,眼睛睁得大大的比铜铃还要大,真像一个娇滴滴的小公主。这时女高音就会想起来,那声音震耳欲聋。

她的爱好不计其数,好像天上的一颗颗繁星一样。其中,她最喜欢就非唱歌莫属了。

还记得在迎新活动上,张馨予第一个上台表演,她清了清嗓子,自信满满的唱了一首《秋天红艳艳》:红艳艳、红艳艳……那歌声婉转动听,歌声时而好似九天银河从天而降;时而活泼仿佛一群孩子在欢乐的跳跃;时而轻柔平缓,就像平静的水面,荡漾着银色的涟漪。

同学们听得如痴如醉。有点闭上眼睛身临其境;有的踩着节拍认真倾听;还有的跟着音乐节奏摇头摆脑……连平时好动的严熠杰也一动不动,眨巴着小眼,一副投入的样子。

这时歌声停止了教室里万籁俱寂。不知谁带头同学们有的尖叫;有的欢呼;还有的鼓掌。大家都意犹未尽,连黄老师都连连赞叹。张馨予乐的眉开眼笑连声说:“谢谢大家!”

这就是音乐达人——张馨予。

展开阅读全文