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与音乐有关的作文汇编3篇 作文怎么写(精选20篇)

在音乐课上,听着动听的音乐,感觉整个人都放松了下来。下面是小编为您推荐的作文:

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乘着音乐的翅膀作文

全文共 1226 字

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音乐诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐。有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔。

在音乐中我感到了语文的美,那意境优美的诗句,那催人泪下的`情怀,在悠扬的旋律中得到最完全的诠释。

听音乐,感觉自己就像一只温顺小绵羊,躲在草地上享受着阳光的抚摩,是那么的轻松;听民族音乐,感觉自己好像置身于黄土高坡,迎着呼吸的西北风,是那般的豪放;听摇滚音乐,感觉自己像一匹脱缰的野马,在大草原上驰骋,是那般狭意;听着耳机里传来《流星雨》,我的心也随之荡漾开来,就像花儿在瞬间开放。天上下着流星雨,从郁紫的璀璨星空中忽忽划过,在紫蓝色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕迹,都是我的心,在与天空做着零距离的接触,一发神奇的幻想在此刻实现。

NO。1周杰伦

鸭舌帽,牛仔裤,篮球鞋是他给人家的第一眼感觉,喜欢R£B曲风的音乐,现年27岁的他来自单亲家庭,并且是家独子的一人世界,使得他从小与孤独为邻,他很多想法与体会只有音乐能了解。直到现在面对陌生人的人事与环境他还在努力的适应。他的音乐成熟有重量并且耐听,他对音乐品质要求纯粹的干净。

NO。2吉祥三宝

它像一缕春风,一扫歌坛俗气,以民歌新唱的原生态,给广大观众奉献一道温馨美味的文化小吃,悦耳的天籁,着实让听众耳目一新,心旷神怡。

“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”。西方摇滚滚振得人心烦,西洋美声吼得人意乱,霏霏之音哼得人乏力的当儿,一曲清新的蒙语“吉祥”,真让人“如闻仙乐耳暂明”。

NO。3韩红

国内流行乐坛不可多得的创作型唱将,她凭借宛若天籁的声线和独具风格的词曲创作赢得了众多歌迷的请眯。进入20xx年之后,韩红无疑是中国最红火的女歌手。在若干大型音乐颁奖典礼中,韩红都获得“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”这两个含金量极高的奖项,从1988年进入歌坛到1998年推出第一张专辑,再到20xx年,韩红终于确定了内地歌坛天后地位。

NO。4外婆的澎湖湾

脑海中依旧记得那幅如诗如梦般的画面,白发鬓鬓的外婆拱着背,左手拄着拐杖,右手牵着小孙女在夕阳中柔软的沙滩上散步,沙滩上留下一串深浅不一的脚印。听着大澎湃的激荡声,外婆述说媚媚动听的故事,小女孩啊银铃般的笑声响彻云霄……这是《外婆的澎湖湾》给我们留下的印象,这首歌讲述了一段欢乐温馨的童年生活,歌词婉约优美且唱起来朗朗上口。“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有烦恼的倾斜,大洋只一片海蓝蓝,驻在门外的矮墙上一遍遍幻想,那是外婆柱的拐杖,有只脚丫两对半……阳光,沙滩,海滩,海浪,仙人掌,还有一位老船长”。如梦镜般的场景,童话般的美好,句句都传送了外婆与孙女之间淳淳的柔情。

十五岁的我们,如花的季节,我们拥有玫瑰一样的色彩;丁香一样的芬芳;火焰一样的热情;野百合一样的坚强。我们渴望在风雨中成长,在音乐中飞扬,在这阳光灿烂的日子里,让音乐为我们见证,我们的心儿不曾孤独!让我们张开音乐的翅膀飞向那美妙而又动听的地方……

因为音乐,是跳动的人生,使灵魂得到了张扬。

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篇1:我与音乐作文1000字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇2:音乐的魅力作文600字

全文共 622 字

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水泡声伴着钢琴声,随着这轻柔细碎的声音,美妙的音乐—《大鱼》开始了。这柔美的声音,仿佛在倾诉着什么……

古琴发出的声音给人以清爽细碎的感觉,用古琴弹奏的《大鱼》更是如此。古琴弹奏的《大鱼》激越且开阔,真是惊艳!

《大鱼》这首曲子一会儿高亢,一会儿低落,此起彼落。高亢是声音急促,低落时声音则柔和。两种不同的声调交织着,优美的音乐在耳边徘徊。

《大鱼》这首曲子已经如此完美,加上歌词岂不是更好?

在闪烁交错的舞台上,一位身着白衣的少年周深出现在了舞台上。那一身白衣,显得那么朴素、纯洁。

他一张口,在场的所有人都被惊呆了!站在舞台上的明明是一个帅气的男性,而在大家耳边回荡却是一串串女性的歌声,那歌声简直天籁之声!

越往后唱,一首《大鱼》就越来越荡气回肠,越来越气度悠远,越来越激越开阔……

越剧与歌声交织着,把这首《大鱼》吟唱出了属于《大鱼》的色彩。周深把这首歌推上了高潮,让更多人品尝到了这《大鱼》的美妙歌声。

海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空无尽的角落……”,多么富有诗意的歌词!周深站在那里—充满蓝色闪光灯的舞台中央,吟唱着柔美的越剧,那声音轻柔细碎,甚是美妙我从来没有听过越剧,也从来没有兴趣了解越剧,甚至还有些烦了。但今天在作文教室里听了周深的越剧,让我认为越剧是一种十分美妙的戏曲。

我突然觉得,这首歌用越剧来表达更好。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

渐渐地,周深在蓝色闪光和热烈的掌声中退场了,可周深唱的《大鱼》却在大家的耳边回响,久久不能退去……

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篇3:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1665 字

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不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友喜欢听音乐!说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!

后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。

音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3,身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!

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篇4:音乐作文600字

全文共 600 字

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音乐给人快乐,音乐给人光明,音乐给人向往。音乐是可以唤醒人生命中最美的灵魂,让他重获新生,让他对未来充满希望。然而一些音乐更是会令你想到许多,感悟许多。

我默默的唱起“时光都去哪了?”当我唱到“生儿育女,一辈子,满脑子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼泪。人生在世多少辛酸往事,多少经历磨难,“父母养育了孩子,孩子长大了离开了父母。”

可是又有谁知道雄鹰振翅高飞时父母的不舍之心和离别之痛,就如同一颗闪耀的钻石离你而去,而你却无能为力。百善孝为先,从古至今“孝”这个字又有多少人真的明白,在这个世界中又有多少人会跟随父母一生不离不弃。当父母离你而去时,你才深感后悔,没有珍惜与父母在一起的幸福时光。儿童时的我们天真活泼,总是高兴的和父母谈天说地;少年时的我们血气方钢,却一味的数落起父母;中年时的我们更是一走了之。难到我们对得起生我、养我、育我、疼我、爱我的父母吗?

“就让时光慢些吧!不要再让你变老了……”更是深深触动我的心。由婴儿到儿童、少年、青年、中年、老年、最后到那遥远的地方。人的一生除了我们的父母和自己的孩子还能有什么值得牵挂。我无法再说了,因为我更加想起了那些只知道依靠父母的“啃老一族”,还对父母满不在乎。“孝”不是挂在口中,而是记在心里,体现在日常生活中。

听音乐我想到了许多许多,由音乐所想的更多。好的音乐更加令我感受到世间的爱,音乐有时真的很美很美,像个快乐的精灵陪伴在我的身边。

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篇5:我是“音乐虫”作文600字

全文共 610 字

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“你就是我的小星星,挂在那天上放光明……”这不,我又在听着音乐,连妈妈的叫声都没听见,直到那只时常伴随我的耳机突然离开我的耳朵,我才生气地回了头,看见妈妈生气的脸,我急忙变了脸色:“母亲大人,有何吩咐?”“谁允许你边写作业边听歌的?这还怎么思考问题啊?”“我……我放松心情……才……才能思考……思考问题啊!”我苍白无力地辩解,可是我知道这对于我那严格的妈妈是没有用的,她二话不说便拿过我的手机和耳机走出了我房间。没了音乐,我只好一边写着作业一边哼着旋律。

每一次出游,音乐是我的必带“饮料”,少了音乐可不行。音乐就像我的心灵医生,它会陪着我开心,陪着我难过,陪着我思考,陪着我入梦……

记得我十二岁那年,出了一个综艺节目《开门大吉》,那些跟我同样热爱音乐的人纷纷去参加,我几乎每一期节目都看,看着他们开心地闯过每一关,开启每一扇门,里面我没听过的音乐我总会把歌名记下,过后去慢慢地倾听。我虽然只是一位观众,但却也乐在其中,他们猜对了,我便欢呼雀跃,猜错了,我不勉也有些漠然伤神。

音乐,听着听着,我也渐渐有了属于自己的一首励志歌——《憨人》这是由台湾的组合“五月天”演唱的一首闽南歌,歌词里有一句话,我印象颇为深刻:我不是头脑空空,我不是一只米虫……后面是什么呢?哎呀,只记得大慨一些,唉!得再去听一听!

难过忧伤时,我选择了《阴天》的陪伴,开心愉快时,我选择了《离开地球表面》衬托;学习遇到困难时,当然是选择《憨人》一励志啦!

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篇6:听音乐会

全文共 312 字

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作者:乔靖琳

今天,我们要去听音乐会了,我开心得手舞足蹈。

很快,我们就来到了音乐会现场,这里可真热闹呀!有从高音滑落到低音,又从低音爬上高音的长号,有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴,这声音就像是飘在天空中的细丝带一样,还有声音闷闷的单簧管,就像是感冒的病人发出的声音。

突然,我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时,声音轻柔舒缓,就像是一根细丝,在空中轻轻地飘落,又像是缓缓的流水声;有时声音高亢低沉,就像是万马奔腾,以排山倒海的气势向我们袭来,我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃,正在马蹄下和它们一起飞奔呢!一会儿声音又变得悠长起来,像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中,感觉自己变成了一只快乐的小鸟,跟着音乐一起飞翔。

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篇7:草丛音乐会作文600字

全文共 647 字

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月亮,把柔和的银色的光,洒在大地上。我和妈妈带着妹妹在家附近的草丛边散步,不知不觉,我和妹妹被草丛里面的音乐会给吸引住了。

“知了,知了,知知……”我寻着声音去搜索,哦,原来是蝉小姐在叫,它是这场草丛音乐会的主持人吗?它天生就有一个这样的尖嗓门,声音是多么的响亮尖锐,就是在老远也能听得到,让它做这场音乐会的主角是绝对不错的;蝉小姐的话还没说完,蟋蟀先生就迫不及待地扇动有力的翅膀唱起了歌,它的歌声是多么的悦耳,多么的动听!它的声音是独一无二的,就连人类的乐器当中也发不出这种声音;“唧-唧……”看!蝈蝈弟弟也加入音乐会当中了……

宁静的夏夜渐渐热闹起来!我虽作为一个旁观者,但也情不自禁的加入到他们的队伍中来了,和他们一起歌唱;忽然,星星弟弟不知道从哪个地方探出头来,眨巴着好奇的小眼睛,目不转睛地盯着草丛的音乐会;池塘里的青蛙哥哥也来凑热闹,呱呱的叫了起来,为音乐家们做伴奏。热烈的气氛感染了在场的每一个“人”,大家尽情欢呼着!

这时,美丽的月亮给在场的小音乐家们映上了一层淡淡的银光,是作为对他们的奖赏吗?那密密的野草沙沙作响,是绿色的手儿在鼓掌吗?萤火虫提着它的小灯笼,是让草丛里的音乐家变得更加显眼吗?

在不知不觉中,妈妈叫我们该回家了,我这才如梦初醒,依依不舍的离开了,小音乐家们动听的歌声仿佛还在我的耳边回荡……

宁静的夏夜,只要你竖起耳朵认真去听,也许会听到一种美妙动听的声音,那肯定是昆虫们在草丛里开音乐会,假如你有时间能和他们一起去体验草丛音乐会,我想一定会成为你终身难忘的美好回忆!

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篇8:夏天美妙的音乐会作文300字

全文共 282 字

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“叽叽喳喳”小鸟“闹钟”又响了,夏天音乐会就这样拉开了序幕。

公园里就更不用提了,桃花、百合花、紫罗兰、雏菊争着当《夏之舞》的女主角;小鸟和青蛙正分配着角色;蝴蝶在准备她们的时装秀,好给这音乐会增添一些生机……

河边也热闹非凡。河里的小鱼吐着小泡儿;大树“沙沙,沙沙”地甩着手臂;荷花正在跳一支舞蹈……啊!如此优美的曲调呀!

小河边、山谷中、公园里、学校旁,你不用门票就能听到那好听的音乐声!比人们演奏的还好呢!甚至晚上也有小蟋蟀在拉小提琴哩!如果你有不愉快的事,就来听听这大自然的歌喉吧。“沙沙”、“蛐蛐”、“叽叽”、“呱呱”……

如果人们也有这种音乐天赋,那就好了。

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篇9:我读懂了音乐作文600字

全文共 591 字

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音乐包含很多种乐器声乐,电子……很多,我好像读懂了音乐。

要论在音乐方面,影响我最多的那就要属于我姐了!她是个钢琴天才,当我还小的时候每天早上,她都会按时起来弹琴,一弹就是一个多小时,每天都这样,渐渐地,我被她所弹奏的音乐所吸引,从那天起,我开始学习钢琴,在我姐姐的教导下我的钢琴飞速进步,仿佛快要追上她了,但当有一天放学回去,一个消息仿佛千万吨的石头压在我心上,我姐姐出车祸了双手骨折,无法仔弹钢琴,我从那以后对钢琴产生了厌烦的心理。父母也无能为力,姐姐把我叫到床前对我说,我想爸爸妈妈,并没有告诉你,我的脑袋右部重度脑震荡,医生说我会变成植物人!我听后神色慌乱地说:怎么可能啊!姐姐不置可否地笑了笑,无奈的回答:弟弟,我希望你能答应我一件事,把钢琴坚持下去,练好,完成你姐姐的心愿好吗?这次,我无法抑制的哭了出来:好,我答应你,我会坚持的,姐姐如释重负般地笑了笑,那就好,那就好……

姐姐走了!变成了没有意识的植物人!

从那以后,每当我弹起钢琴摸着那黑白琴键,脑海里便会浮现出姐姐那体贴关心慈祥的脸庞对我说:弟,我很好,你不用担心,记得你的誓言!姐姐笑着走了!从那以后,弹好钢琴便成为了我的梦想;容易做到的,那不叫誓言!,音乐如浩瀚星河;音乐,如高大的山峰;当然音乐就像是姐姐一般陪着我,走向成功的大道。音乐可以令人心旷神怡,更可以让人回忆过去。我想了想,我应该可以说,我读懂了音乐。

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篇10:音乐的英语小学词

全文共 328 字

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I like to hear music, music helps me get out of annoyance. Before I go to

bed, I always need to listen to soft music, so that I can sleep soon. When I am

in bad mood, I will listen to hard music, I will rock my head and then sing with

the song. Listening to music is good way to relax myself, I plan to buy a guitar

and learn music.

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篇11:音乐瓶的声音作文400字

全文共 391 字

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在一节科学课上,老师让我们每人做一样乐器,要求自己亲手做,并且让它能发出不同的声音。可以做音乐瓶、古筝、二胡、吉他等乐器。我片刻灵感来临,心中有了准备,要做音乐瓶。

这时,一个疑问在我的脑海里产生,同样的音乐瓶怎么样才能发出不同的声音来呢?声音的强弱又与什么有关联呢?

首先,我去诊所要了几个注射器的小瓶子,解决了材料的问题,然后又用一根筷子来敲打,但声音没有什么变化。这时我尝试着在瓶子里灌入不同的水,看看水位和声音有没有什么关联。果不其然,我发现了瓶子里的水越多,敲打出来的声音就越浑厚,瓶子里的水越少,敲打出来得声音就越清脆。我终于发现的其中的奥秘:在瓶子中灌入不同的水,水位不同,声音也就截然不同了。通过不同的声音,我们就可以弹奏出一首美妙的曲子。

从这件事当中,我通过实验揭开了音乐瓶的秘密。是呀!提出一个问题,往往比解决一个问题更加重要。看来我们以后要养成勤学好问的好习惯啊!

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篇12:音乐的年级700字

全文共 544 字

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生活里,我是喜欢音乐的,不知道为什么。可能每次听音乐的时候,都是我很难过的时候。成绩不如意时,父母念叨时,老师责备时……都让我倍感压力。音乐总能带我走进另一个世界,看见不一样的风景,抛弃烦恼,重拾信心。

在学校里,老师几乎每节英语课都会提问我,我总是很紧张,老师和同学的目光总是让我感到压力巨大,因为我几乎没有回答对的时候。今天我又是忐忑不安。怕什么来什么,今天果然又抽到我了。唉!我完蛋了。果然有没有答对。我满身每一个毛孔都好像看到了老师和同学们失望的目光。其实很多时候都是因为我太紧张了。

我怀着郁闷的心情回到了家,疲惫躺在了床上。这时,耳边响起了音乐……

一声惊雷把我惊起,闪电正在头顶时隐时现,四周都是喊杀声,我拾起了落在脚边的弯月刃,迈开大步冲入了战场,奋力挥舞,妖魔鬼怪都在身边灰飞烟灭,我一声怒吼,声波把敌人都震到数丈开外,乌云都在退散,太阳的光芒从云边散出来……

我站在高耸的山崖顶端,下面是滚滚的江水奔腾咆哮着,对岸是阳光灿烂,绿草地上,红色的花丛十分艳丽,那草地正在向这边移动,阳光也正在扫过来,我迈开大步向前走去,脚下竟然都变成了绿草地……

别因为磨难,停住你的脚步……

歌声响起来,越来越清晰,我睁开眼睛,仿佛过了一个世纪,抬头一看钟表,只是三首歌的时间而已,我感觉神清气爽。

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篇13:与音乐一起走过的日子作文

全文共 1361 字

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我的生活就像那一个个上下起伏的小音符,总会相互环绕,相互嬉戏,唱出那清新愉人的歌曲,组成那一幅幅动人心弦的乐章,与她走过的日子,有她亦有我,亦有绚丽的彩虹……

谈起音乐,可真谓是一波三折啊,其中最大的影响因素就是父母的阻挠。父母不支持我的音乐梦想,尽管我是多么有天赋;父母不支持我学一门特长,尽管我是多么感兴趣,他们的思想跟大多数中国父母一样:中学生的任务是学习,音乐、梦想什么的都是不务正业!对此,我想表达一下我的看法:我并没有不认同学习是现在的主要任务,只是,现在学习压力山大,也应适当放松放松,调节一下情绪,以至于更好地投入学习,可是您们现在心中的思想教育与现在高速发展的社会生活,已经没有太大的联系了,现在是一个全新的21世纪,就算你学习多么的好,学业水平多么的高,也不见得找到什么好工作。你看如今,很多大学生都因为没有一技之长被命运一一淘汰;都因为没有社交能力而与工作擦肩而过,我想您们也要适时改变一下对中国教育的看法,21世纪的成功者,将是那些全面发展的人,而不是那一群只会读书的书呆子。

即使现实是那么残酷,我也不会放弃我最喜爱的音乐。终于经过我的坚持,梦想已经一步步向我靠近,音乐之门也即将为我打开。下面就谈谈我跟我的吉他的故事吧:

特别渴望吉他那种自由、激情、多变的声音,于是下定决心买一把吉他,可这刚刚冒出来的新点子,就让我妈狠狠的给我打了回去,还狡猾的怂恿我:“你要是能进年级前十,我就给你买!”听了这些话,我真是又惊又喜又可气,但又没有什么新点子,于是只能无奈的答应了。正是由于这件事的发生,才激励了我在学习上的劲头,于是我愈战愈勇,在到来的期中考试中,夺下了年级第八。下午,我拿着卷子,一蹦一跳、得意洋洋的奔到家里,把卷子随手扔到桌上,调侃的说:“不是说我进年级前十就给我买吗?快兑现你的诺言吧!”而妈妈接下来的话,却让我惊愕失色,她说:“给你二百块钱,你先拿着,以后再买!”

听了这些话,我再也忍受不了了,我的双唇微微颤动,眼睛红得像兔子,双拳紧握,心里的火焰终于抵挡不住了,终像火山一样喷发了:我一把抢回了我的成绩单,头也不回地冲到了我的房间里,把门狠狠地关上,扑到床上失声痛哭起来。我再也忍不住了,任凭泪珠浸湿我的床单,就这样我又想起了前几天经常做的梦:我梦到我拥有了一把音色极好的红色电吉他,我慢慢的抚摸着琴身,轻轻地拨动琴弦,小心弹奏着那属于我自己的乐章。可是妈妈的谎言就像一个无情的足球,击碎了我那梦幻般的想象,更击痛了我追求梦想的幼小心灵。为什么?为什么?为什么大人说话总是不算数?难道喜欢音乐也有错?我再也,再也不相信她了!

抱怨一声接一声在我心中回荡,一会儿,在伤心和无助下,我渐渐失去了意识,迷迷糊糊的睡着了……

第二天,妈妈自责的对我说:“走,我们去买!”听了这话,我心里的乌云才渐渐散去,虽然买的吉他,并不是我想要的电吉他,但我想,木吉他学好了应该也会弹电吉他了吧。

不管怎样,我知道爸爸、妈妈都是爱我的,但我想让你们知道:“你们的爱让我喘不过气来,在我无助迷惘时,多么希望你们能在身旁,听!爱的旋律一直在耳边环绕,不唱歌,送你希望你能听到。

感谢音乐让我明白:每一场风雨过后,不一定有彩虹,即使没有彩虹,也一定会有阳光,我相信,快乐和幸福总是偏爱那些懂得珍惜、努力向上又内心纯美的人的!

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篇14:音乐作文

全文共 532 字

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灰暗的过道,地面上满是破旧废弃的堆积。脚下蒸蒸日上的暖流,尝试着打破一切:

我的天空今天有点灰,而明天是艳丽的风景。我内心预测,明日郊外出行定有好天气。车上大家听着歌,哼着曲,满载幸福甜蜜,假如以后,我们都各奔东西,请此时拉紧手,留个照,长大嘴唇,轻轻上扬,彼此开怀大笑;教室里的风琴,叮咚叮咚,是老师的嘱咐,是牵手的情谊,越长大越孤单,越不安,不得不远离家人,打开降落伞,活跃在人山人海之中,奔走于疲苦劳累之间……

我们的胜利诗篇,不止这些。

千山万水,无数黑夜,等一轮明月。我们并肩向前,哪怕有眼泪,轰然一笑,忘记从前;记得那年夏天,我们都在宁静的海滩上,踩着细而柔软的沙,脚掌裹着金黄;五月的天,刚诞生的夏天,山丛野花显眼,连蜜蜂都不禁围绕,交流许愿;窗台蝴蝶,起舞潇洒翩翩,是我们课间喜悦,弥漫在走廊过道中;哪里还有彩虹,请将明天许配,给我们这群活泼的孩子们,给我们这群天真的孩子们……

还有很多跟随着音的故事。

疲倦的双眼,撑不开的想念。

日子是只玻璃瓶,总把难忘的留在里面。

青春的岁月,是从高楼阳台向下望的感觉,眼睛看得更远,风就越强烈。吹散思念,日子的一些,总像人们唱道:

蔚蓝的天空,草色田野;迷失走远,中间绕圈;别说再见,冰封的雪会带走一些……

一些些,一些些。

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篇15:音乐作文600字

全文共 641 字

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口哨小技也,小到不值一提,人人会。甚至少数女同胞也未能幸免,可见从者众。口哨起源无从考,我私臆揣测,或许与远古狩猎有关吧?课题好像不属于我辈涉足的领域。反正我们一直在传承,骑洋车子了、蹬脚蹬三轮的、耍酷的小年轻,不限于文化程度,亦不分职业阶层。至于是否都想发扬光大这门古老的技艺,那又是另一码子事。有人将口哨做成音乐,有人以此为业,此计虽小,亦有文章。

在我周围“嘚瑟”形式数种,口哨好像也应纳入其中之一。比如某公,衣食无忧,又诸事如意,见芸芸众生如陷泥中,优越感顿生。走在街上胡同里,口唇奇痒不耐。须吹几口或唱句有腔无调的绝版玩意,穿街越巷,恶态百出,越是不在调儿上其效果好像愈佳。这“范”足够招摇了,但跟“拐骗”牵连不上,他没那么大罪过。其显露的是一种心理状态,只是和音乐不沾边,与艺术没关系。

车间里本来就是制造声音的地方。比如,说话声、叹息声、倒瓶扣碗声、打情骂俏声,再不行还有大嫂子喊吃饭声,从不缺少响动。更无须伴奏,也许某君嫌声度不够吧,吹起了口哨,与音乐无关的那种。我们只能被动的接受熏陶,不敢流露丝毫不悦,怕被察觉,怕变本加厉。只好默默待这远古遗韵声嘶力竭,或某君雅兴陨消,但大部分这样的境遇都会让我们落空。我们开始厌恶口哨,口哨又有什么过错呢。只是掌握这项技艺的师父们的目地不同罢了。

我听过有人用口哨模仿,沙拉.布莱曼的”斯卡布罗集市“,亦能沁人肺腑,荡人心魄,的确算的上音乐。我个人认为任何音乐,首先要有熟练的专业技巧,一个动人故事,再有一颗善良又善于表答的心足以。

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篇16:我和音乐作文800字

全文共 779 字

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大千世界,芸芸众生,每个生命的存在都有它的意义。每个生命,都可以凭借自己的一技之长,在这个世界上发出耀眼的光彩。

在我很小的时候,我总是以为自己没什么特长,什么都不会,我曾经有很长的一段时间很自卑,看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长,我总是会很自卑,还有一些嫉妒,为什么我什么都不会?

我经常问我的母亲说:“我到底有什么特长?”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的,它需要你去一点一点地发掘,多去尝试一些你喜欢的东西吧,那说不定就是你的特长。”

从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西,我练过很多东西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后,我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈,但她这一次不再像以往一样语重心长,十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃,为什么不勇敢地去试一试,说不定你就成功了呢!孩子,要相信这个世界上总有你的一个位置,心有多高,就能飞多远,知道了吗?”我听完之后暗下决心:一定要找到自己的特长!

不久后,我发现我对音乐很感兴趣,并且能够用调哼出自己的歌,除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌,时不时跟着唱两句,时间长了,我开始用另一种调翻唱别人的歌,以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。

一段时间以后,学校要进行音乐考试,成绩会计入期末总成绩,所以每个班都开始练习,以迎接考试。

音乐考试前最后一堂课,老师让我们单独上讲台,模拟音乐考试,我怀揣着紧张不安的心情,站上了讲台,鼓起了勇气,完美地把歌曲演唱完了,下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻,我真正领悟到了自己的特长,并且感到了它给我带来的喜悦。

时间过去了很久,但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢,感谢我的自信,更感谢母亲的那句“心有多高,就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽!

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篇17:我的音乐老师作文700字

全文共 767 字

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“同学们,已经上课了,请带上自己的鞋套,到外面来站队。”耳边传来一阵动听的声音,像美妙乐曲的前奏。

她呀,是我们的音乐老师,名叫马菲菲,我们都亲切地叫她小马老师。她是一位长发及腰的美女老师,乌黑的头发闪着缎子般的光泽,她的眼睛大大的,水灵水灵的,像两颗玛瑙。粉红的嘴唇涂着闪亮的唇彩,好看极了。走近小马老师,你准能闻到一股淡淡的花香。

她说话的声音动听,唱起歌来,声音就更加迷人了。“侗家的晚上,最迷人的是火塘,弹起那琵琶……”起伏的歌声像溪水一样随着琴声流淌而出,流进我们的心里。小马老师正在一边弹着钢琴,一边给我们范唱,脸上露出了陶醉的神情。我听到这歌声,不禁腿都软了,觉得整个人都融进了歌声里,忍不住跟着音乐一起摇动着身体,似乎来到了侗家的火塘边,听着琵琶,唱着歌谣,围着篝火舞蹈。我们在小马老师的带领下,很快地学会表演这首歌。

因为小马老师特别温柔,所以我以为可以在她的课堂上开开小差。但是我想错了。一天,我侥幸地带着几块磁铁进了音乐教室。上课的时候,我将磁铁分开吸在音乐书的上面和下面,自在地玩着。一节课安然无恙地过去了,我收起磁铁,站在离开的队伍中,思忖着下次音乐课带什么来玩呢?

正当我得意之时,小马老师叫住了我:“刘梓阳,你留下来!”一双水灵灵的大眼睛紧紧地看着我的手。我赶紧将磁铁交了出来,完了,小马老师以后一定不会喜欢我了,我后悔极了。可谁知,小马老师竟亲切地说:“音乐是人类的第二语言,你只有投入进去了,才能学到更多。你以后不要在上课的时候玩了,好吗?”我看到小马老师的目光里满是真诚和期待。“好!”我低下了头。小马老师走近了我,我闻到了她身上淡淡的花香,觉得小马老师是天底下最好的老师。以后,我无论上什么课都不会开小差的。我在心里默默地嘱咐着自己。

小马老师,您满意我给画的像吗?我多么希望温柔、善良的您可以一直教我们。

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篇18:有灵魂的音乐作文600字

全文共 570 字

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一串串音符在指尖跳动,时而悲伤,时而高亢,流淌出淡淡的忧伤。仿佛是身心的共鸣,心灵的奏鸣,灵魂的升华。闭上眼睛,用心聆听这完美的艺术——音乐

我,一直坚信音乐是有灵魂的。

有人说,音乐,是一件完美的艺术品。无论是从黑白格上流淌的华丽,亦或是无弦琴中飘零的凄美,音乐,总能给人以享受。它又是那么震撼人心,给人以希望和力量。站在世纪轮回的大钟前,经久不衰、流淌不息的,是音乐,那纯粹得,干净得没有一丝杂念的音乐。

音乐,是世界的语言,它可以让不同国度、不同肤色、不同爱好的人们,把心紧紧地贴近在一起。音乐,让世界上绽放出了美丽的花朵,那象征着和平、友谊的纯洁的花朵。

我喜欢贝多芬——那个无声世界的音乐掌控者。他听不到,但却用生命演绎着音乐。从那略带忧伤,但更多是激昂的音乐中,我仿佛看到了生命的怒放、信念的飞翔。生命在燃烧着——他以自己的方式,表现着对生命的热爱。困难怎么了,听不见又怎么了?音乐,是一剂最好的良药,抚平所有的不完美。他一如既往地热爱生命,让生命之花绽放。希望和力量,在音乐中得以最完美的诠释。一串串跳动的,哪里只是音符,分明是生命的诉说,是一股震撼人心的力量,推动着希望的风帆,到达人生的彼岸。

音乐,是有灵魂的,它具备升腾的能力。世俗的困扰,有时会蒙蔽心灵。打开心扉吧,接受音乐,接受洗礼,让心灵与音乐产生共鸣,激荡出生命的精彩。

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篇19:我的音乐盒作文400字

全文共 426 字

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在一次旅游的途中,我看到了一个令我很喜欢的音乐盒,奶奶看见了我一直盯着那音乐盒,于是便帮我买了回家,我开心极了每天都会来看它。

我把音乐盒放在了房间的桌子上,每天做到凳子上都能看见它。它有着一个相框,里面放着相片,它的结构很简单,就是几根小木头立成的柱子和几个小木片拼成的,还有两个小凳子。一个的牌子立在风车的旁边,转动风车就会发出音响,那声音,美妙极了。

每次在我没事干的时候,我就会静静地坐在凳子上,聆听着音乐盒发出的声音,清脆的声音,美妙的声音,我听着那声音,身边充满着幸福和快乐。当我和家人吵了架以后很伤心,我趴在桌子上,美妙的声音再次响了起来,生气渐渐地消失了,心情也好了许多,烦恼也消失了很多。

它像是有种魔力,在任何不开心的时候它都会在你身边陪着,像一个知心的朋友,看着它,聆听它,就像所有的负担都会抛下。

我喜欢我的音乐盒,每次听着它那美妙的声音就会开心,心情乐观了很多,它是一个礼物,一个很奇妙的礼物,一个知心的礼物,一个令我非常喜爱的礼物。

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篇20:我与音乐的不解之缘作文1000字

全文共 1081 字

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随着黑白键的此起彼伏,优美的琴声,像冷泉清清的流水,在轻柔翠绿的水藻间,在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。

妈妈说,很小的时候,我就对音乐十分着迷。连看动画片,都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房,那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我,我摇头晃脑地欣赏着,久久不肯离去。终于有一天,我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳,坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁,用手指敲出了一个个音符。啊!它盈盈亮亮,如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。我沉醉着,欢喜着,享受着音乐的美妙。从那时起,我开始了与音乐的不解之缘

初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌,琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶,欢快地在金色的阳光中飞舞,我唱着弹着,钢琴是我最大最好的玩具。

可是,让我没有想到的是,启蒙期过后,最枯燥的音阶练习在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练习,我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指,没有曲调的高音、低音,吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴,把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄,我故意打乱秩序规整的音阶,让平淡的曲调变得刺耳。

“基本功的练习会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态,你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来,我要让音阶变成“台阶”,我要走上“台阶”,一步一步去触摸华美的名曲!我重新燃起对音乐的热情,让手指在琴键上轻快地舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,散落一地珍珠,细碎又泛着光泽。慢慢地,我学习了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌,那一串串音符如黑色的小精灵,它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布.奔腾跳跃,互相冲击;可以如绵薄的夏云,一朵朵,悠悠地向着湛蓝的天空飘游;可以如清露滴在花朵上面,颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长,钢琴已然成了我最好的伙伴。

渐渐地,身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级,在她们的精美的证书前,执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思,对我说:“学琴不是为了考级,音乐给了你快乐,你要让它变成你的一种生活方式,让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来,徜徉在音乐的海洋里,音符串出一片片海浪,带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦;带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……

从四岁到如今,音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言,也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴,听:树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱,甚至路上的车水马龙,那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊!

我知道,我与音乐的不解之缘,将继续带我遇见美好……

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