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最新学生写作日记五百字汇编7篇 日记怎么写(汇集20篇)

我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。小编收集了学习经验交流发言稿,欢迎阅读。

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的日记400字学生

全文共 441 字

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五一是国际劳动节。我们学校放三天假,五一的前一天,妈妈和爸爸带我去大唐芙蓉园玩。在那里让我大开眼界,下面我给大家介绍我去的地方吧!

大唐芙蓉园在西安的南郊,是个仿唐风格的公园。妈妈告诉我唐朝是我们国家盛的朝代,当时的西安叫长安,是世界上的城市。

我们进去后,就到了银桥飞瀑,那里像真的瀑布一样,底下还有气雾,更让人惊奇的是还有两个彩虹,非常漂亮。接下来我们又去了紫云楼,紫云楼上有仿唐乐舞表演、有唐朝的地图、还有大唐时的故事壁画,非常精美。然后,我们沿着溪水走到了唐市。那里可真热闹!有演杂技的、有捏面人的、有踩高跷别好看。吃完饭后,我们到了湖上的亭子喂鱼,有各种各样颜色的鱼,吸引了上百条鱼呢!

晚上各处的灯都亮起来了,华灯高照,五彩缤纷,彩灯勾画出了一幢幢高大建筑物的轮廓。在紫云楼北广场我们看了水幕电影。放的是一个抓强盗的故事。在看的时候,还喷 水和火,最后放最漂亮的礼花,真是水火奇观呀!看的人很多人山人海的。

我们晚上11点才到家,在这次旅游中我学到了很多知识,我非常高兴和快乐。

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篇1:学生暑假见闻日记

全文共 412 字

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暑假的前一天,班主任给我们讲了最后一节语文课这节课上的非常有趣,大家都很认真的在听,在快下课的时候课文已经全部讲完了。下课了,同学们都纷纷的跑出去玩了,这是班里面已经没有几个人了我就在想:如果到了暑假我会有两个月不来学校,那么我会不会想念老师想念同学想念学校呢?正当我在发呆的时候这时上课铃又响了。原来这节是数学课,我把数学文具都拿了出来刚准备好这时老师进来了。金老师说:这是他这学期给我们上的最后一节数学课。快下课的时候老师对我们说:同学们,暑假期间不要一个人出去玩,不要一个人去游泳池,去的话一定要有家长陪伴。然后,祝大家暑假过得愉快!听完金老师的说话后,全班同学起立说了声“谢谢老师”之后就下课了。

最后,我们又上了一节自习课这节课主要是班主任给我们布置一下暑假作业。最后下课的时候同学们都很开心,因为终于放暑假了。可是,仔细想一想这两个月里面见不到老师和同学还有我最亲爱的学校怎么办呢?我想我会想念他们的......

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篇2:日记500字学生寒假

全文共 558 字

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寒假期间,我做了不少有趣的事,其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。

那天下午,我看到邻居有很多小伙伴骑着自行车在比赛,我在家坐不住了。父亲看出了我的心思,就到家把自行车搬了出来,打足了气后让我骑。我飞快地绕着院子骑了一圈,这个时候我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了,他们骑的都是两轮自行车。我也要父亲帮我去掉后面的两个辅助轮,父亲怕我摔倒没答应,我告诉父亲其他人能掌握的,我也肯定能,我不怕摔倒,父亲拗不过我,只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。

最初,父亲怕我摔伤,就在后面扶着,帮我维持平衡,骑了几圈后我一个人也慢慢找到了平衡感。父亲在后面扶着,我认真地骑着,感到车轮转得飞快,感觉自己仿佛会骑了。正在得意之时,忽然,车把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮。回头一看,父亲正在五六米外看着我乐呢。原来,他帮我推了一下就松手了,真是让我既好气又好笑,父亲这个时候说话了:“假如我不松手,你永远也学不会,你一个人得用心,多骑几圈,多摔几次,慢慢地就能找到平衡感和骑车方法了。”我爬起来又骑了几次,但一直失败,骑不了几下就摔倒。可是,我不灰心,一次不收获两次,两次不收获三次,三次不收获四次,功夫不负有心人,我终于掌握骑自行车了。

虽然学骑自行车困难,但我感觉这件事让我难忘,也非常有趣。

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篇3:学生2024军训日记

全文共 465 字

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透过弥漫的硝烟,面对着高高飘扬的五星红旗,我们四天三晚的军训终于画上了一个完美的句号。

在最后一天走时,让我想起,我们来时不也是走得这条路吗?我很伤心,觉得时光如水,随时都可能干涸。我在这四天三晚,到底真正珍惜过在这的一分一秒吗?

在叠被子教程时,我认为叠得很好,很棒!就没有认真学,想想后悔。

在品茶的课堂上,我有认真去看,有认真去记吗,在别人尝到醇厚,芬芳的香茶时,你为什么不想想,你为什么没有!

在学拳法时,你有认真去学好每一个动作,记好每一套拳法吗?

我总以为革命烈士的光荣事迹是那么的遥不可及,总以为生活在和平年代的我们与战争有着十万八千里的距离,可在我们教官讲了某些事后,我才发觉,战争会随时随地的爆发。所以我们也要做好随时的准备。

其实,军训,渗着血水,流着泪水,透着呼吸,这一系列的`事,构成一幅风景画。我还记得文艺表演会上,小军人们的掌声,鼓励。记得为了得分,各个连队都献出了掌声和欢呼。现在,军训结束了,但我们在军训中学的,团结友爱,互帮互助的精神永远都不会忘记!

小学军训之末,在我的心里,记忆里,会成为我人生的美好回忆!

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篇4:学生寒假记事日记

全文共 600 字

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寒假了,作为一名_年级的学生,随着小学课程的增多,我逐渐认为自己的知识丰富了,但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。

放假第二天,爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着,十分惹人喜爱,于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩,把一只木棍放在水中摆动,它就夹来夹去,那笨拙的模样常使我忍俊不禁……

突然有一天我像往常那样给它喂食,却见它一动不动地趴在缸底,挑逗它也没反应。难道它死了?当“证实”了这一点后,我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。

过了几天,我写完作业闷得慌,找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章“龙虾的休眠”,上面清楚地写着:“龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠,在休眠中它不吃不喝,外界的任何情况都吵不醒它……”看着这信息,如同晴天霹雳把我劈昏了,大龙虾还没死!我不顾一切跑现家门,奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土,小心翼翼地拿出木盒,一股臭味扑鼻而来,这回它真的死了,由于我的无知而被活埋的!西北风呼呼地咆哮着,好像在嘲笑我的愚昧,又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平……

我双手捧着盒子呜呜地痛哭,哭大龙虾的惨死,哭自己的无知……

这件事已过去了很久,但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得“无知是世界上最可怕的东西”,觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前,去如饥似渴地汲取书籍中的营养,去掌握丰富的知识,这,也许是对大龙虾的补偿!

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篇5:学生作文寒假日记500字

全文共 536 字

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今年我的的寒假生活与往年不同,和大家一起分享一下我的这些快乐时光。

放假的第一天,我和妈妈座了二十多个小时的火车去外婆家,是我人生中座得最久的一次火车,转了2次车才到了妈妈长大的地方,这里的山一座连着一座,特别漂亮。虽然很累,但觉得很有意义,路途中我也是妈妈的好帮手,不仅背包还帮妈妈拿了好多行李。在外婆家的12天里体验了不一样的生活。

让我最难忘的是外婆家的那只猫,我在的那几天猫都变胖了,而我却没怎么变,因为我最喜欢喂猫拉!还有我和新认识的朋友玩各种游戏,一起写作业。在这里还看到了老底子东西——石磨,我还能亲自动手磨米,和外婆一起做了汤圆,年糕,糍粑,我最爱吃外婆做的花生味的糍粑,烤年糕。家里还有牛、羊、鸡,鸭,猪,可想而知平时外公外婆有多忙了。我和飞燕姐姐一起去喂牛,但割的一点草根本不够牛填饱肚子。

这里的家家户户年前都有杀猪宰羊的习惯,村子里的亲朋好友聚集在一起吃一顿新鲜的猪肉火锅,热闹极了!新年到的时候,家家户户都在放鞭炮,一派喜气洋洋,收到了好多新年红包,是我感到最快乐的时候。时间过得好快,大年初二就是我和妈妈要离开外婆回杭州的日子,和外公外婆分别的时候,我懂得了离别的伤感,以后要常来……

寒假生活结束了,学习生活也如约而至……新的一年里,但愿,一切都好。

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篇6:学生美好的回忆日记

全文共 505 字

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每个人都有美好回忆,特别是最高兴的事,我也有美好的回忆。这件事,是我不能忘怀,直到现在还依旧历历在目。

那天,爸爸带我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑气,凉爽凉爽。我们来到河边,只见河边已经有许多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的钻猫儿,真的很有趣。

我对爸爸说:“咱们也下河玩水仗吧。”爸爸一口答应:“行啊!”于是,我和妹妹规划为统一战线,和爸爸展开了激烈的搏斗。爸爸是个公正的人,一点也不念及儿女之情,奋勇就站,双方可算是不想上下。爸爸采取了急攻战术,怕打着水面,水浪起的很高。妹妹刚刚抹掉脸上的河水,又被爸爸打来的水花,搞得睁不开眼,喘不上气来,妹妹又呛了几口河水,败下阵来,便向岸边游去。

在岸边,我和妹妹商量了一个计划,来一个反攻战术,又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸见妹妹弱小,根本没放在眼里,放松了警惕,妹妹装着被呛了很多水的样子,捂着眼睛,又败下阵来,爸爸依旧穷追不舍。这时,我从爸爸手后,来个突然袭击,“冲”了上去,一阵“排枪”,给爸爸一个措手不及。这时,妹妹又来了一个急转弯,向爸爸开始反攻。我俩一前一后向爸爸进行猛攻,他值得举手投降,这就是所谓的“兵不厌诈”!

这次的美好回忆,我永远不能忘记。

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篇7:日记的写作方法与指导

全文共 2458 字

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1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

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篇8:学生写作素材:描写郊游的好句好段摘抄

全文共 824 字

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【好句】

零`零`零`随着一阵清脆的车铃声,我们小队欢呼着拥出校园,十几辆自行车迎着朝阳和春风,在柏油路上朝营地飞驰而去。

我们带着炊具和食品,沐浴着朝阳,兴高采烈地走出小城绕过稻田,穿过灌木丛,翻过小山丘,直奔早已选好的野炊营地。

中队长一声令下,大家就分头行动起来,有的搭灶安锅,有的淘米做饭,有的洗菜切菜,有的拾柴生火,又说又笑,忙得不亦乐乎。

看哪,鲜蘑菇,我们采的,小强和小刚一边喊着,一边腆着肚子炫耀着篮子中的蘑菇,像凯旋的将军似的。

【好段】

真巧,话音刚落,就听有人喊,嗨,来喽,烧柴来喽一块钱一捆哟,只见小刚和力明,扛着干柴跑了过来,他们满头是汗,小脸儿涨得红扑扑的,烧柴有了,小丽迫不急待地半跪下去,把柴添进灶膛,又往里倒了点柴油,划着了火柴,火很快就燃旺了,杨平也学着小丽的样子去添柴点火,可不知为什么一会儿火旺起来,一会儿又没了火苗,他着急了,撅起嘴来使劲儿往里吹风,这时,灶膛里直冒黑烟,把他熏得直淌眼泪,用手一抹,哈哈,好看极了,变成了京戏里的大花脸,再看那边吧月欣带着她的部下,正嘻嘻哈哈地笑闹着,洗菜,摘菜,开罐头切香肠,铺凉席,摆餐具,嘴上手上都不闲着,忙得不亦乐乎可是,有的人工作却做得不怎样好,就说那位胖胖的女士吧,扎着大花围裙,虽说态度认真,可笨手笨脚的样子真滑稽可笑,酸萝卜切得简直像抵门杠,土豆片切得简直像馒头片。

野炊营地,欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声,交织成一支美好欢快的交响曲,伴随着这交响曲,午餐肉,香肠,酸萝卜丝炒土豆片,炒鸡蛋,炒蘑菇,鲜鱼汤,一样一样摆到了用凉席铺成的,地桌,上,散发出诱人的香味,大家团团围坐,垂涎欲滴,眼巴巴地盯着小队长鹏程,他清了清嗓子,说,我宣布野餐正式开始,吃,大家立刻像饿了几辈子似的,狼吞虎咽地大吃起来,铁蛋喝鱼汤时,烫得嘴一歪一歪,一只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了,逗得大家开心地笑起来,有的笑得前仰后合有的把嘴里的菜喷出来,有的手舞足蹈甩掉了筷子,有的直擦眼泪,揉肚子。

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篇9:初中学生国庆节游记日记

全文共 694 字

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国庆假期里,我们全家一起去爬了一次“愚公的故里”王屋山,这是一次难忘的经历。

八点半,我们就到达了景区。放眼望去,满山全是郁郁葱葱的树木,与红火的枫树交织在一起,仿佛是一条巨大的红绿色毛毯附覆盖在大山上。绿中透着红的毛毯很迷人。给大自然带来了温暖,欢乐。

山真高啊,我们决定坐索道上山,走路下山,沿途在观赏一路的风景。买好票排队时,妈妈又害怕了,死活不坐索道。我们都在安慰胆小的妈妈。最终老妈状着胆,坐上了索道。整齐的车箱像一座座会移动的小房子。慢慢地我们起飞了。妈妈胆都要吓出来了。她紧紧搂着我的腰,我都感到她手心里的汗了。瞧着妈妈那紧张样子,我其实也特别害怕。可还得故做轻松给妈妈打气。一片一片茂密的橡树林在我们脚下。我们越升越高,到处是悬崖绝壁,坐在车箱内就像浮在空中,十分可怕,但是景色却非常美丽。一路上,妈妈只顾低头一动不动,真是辜负了这样的美景。

山上的天气真是多变,在山下还是艳阳高照。到了山顶天空阴尘尘的,白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的树木像隔了一层薄纱,模模糊糊看不清了。渐渐地,太阳从浓雾中钻了出来,像个红色的圆球挂在我们头顶,射出柔和的光来。薄绒雾环绕在我的四周,我惊叫着“哇,我已身在云雾中,在云端的处了。”山顶中的雾真是太美妙了!最后我们登上了“天下第一洞天”。

在下山的路上,我看到坚强的橡木树都生长在陡峭的山峰上,根茎真粗壮,有的都穿出了坚硬的岩层。生命力真是太顽强了。满山的小菊花也好不逊色,它们一簇簇个个艳丽无比,不怕风吹雨淋,生长在岩石缝中。这种不屈不挠的精神真值得我学习。

这次游王屋山真是太让我难忘了,我学会了坚强勇敢。这里的风景真美,大自然更是神奇而美丽!

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篇10:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 662 字

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“小河弯弯向南流,留到香江去看一看,东方明珠,我的爱人,守着沧海桑田变换的诺言!”这首歌所写的东方之珠,就是我国的香港,这个暑假,我在香港痛痛快快地玩了四天!

第二天晚上,我们就与导游陈叔叔一起去香港有名的101大厦吃日本料理!在路上陈叔叔骄傲的向我们介绍:“这101大楼是香港新建的,只有101层开放,而上面就是全香港最正中的日本料理。并且上面 可以俯视维多利亚港湾的夜景!”上了101层,透过玻璃墙,我不禁惊叹一声:“好美啊!”只见下面灯红酒绿,灯火辉煌!高楼犹如高山一样连绵起伏;灯火就如无数颗珍珠一样将香港点亮;还晚上停 泊着一些游轮,好像晶莹剔透的贝壳!陈叔叔自豪的说道:“如果是星期五维多利亚港湾还会举行焰火晚会,那是别提有多漂亮了!”“真的吗?”我仿佛看见了那时的美景,我有些兴奋也有些遗憾。

正当我们如痴如醉是,服务员上菜了,看蟹子寿司顺滑鲜嫩,金枪鱼寿司美味可口,鳗鱼寿司酸酸甜甜,芥末令我回味无穷。其中的重头戏还属龙虾刺身,夹起一片,闻一闻,丝毫没有海鲜的腥味,反 而有股香甜扑鼻而来,龙虾刺身晶莹剔透,整齐的铺在通红的虾壳上面,真是漂亮。轻轻咬一口,鲜香可口,入口即化,真是色香味俱全啊!最妙的是龙虾头被雕刻成了宫门,它的身躯被雕刻成华丽的 宫殿,每一个细节,每一次雕刻,都是十分精致!在香港的四天里,我还游览了杜莎夫人的蜡像馆,里面惟妙惟肖的蜡像令我惊叹;游玩了海洋公园,憨态可掬的熊猫令我哈哈大笑;收索了迪士尼乐园 ,巴斯光年乐园令我流连忘返。香港你真不愧是我国的东方之珠啊!香港我何时能重回你的怀抱?

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篇11:爬山日记500字学生

全文共 509 字

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昨天,我们去爬山。爸爸把车开到半山腰,山越来越陡了,我们很害怕,只好下车爬山。

我们现在那里捉蚂蚱。捉蚂蚱的时候,我拿着小木棍,在草丛里一边走一边打,真好玩。但是草丛中没有蚂蚱,蚂蚱都是在路中央逮住的,因为,蚂蚱都被别人逮住了,所以蚂蚱很少了,我们只逮住了五只蚂蚱。我发现草儿黄了,有的树叶干了,有的树叶黄了,但是,也有的树叶仍是绿色的。我们还拿树枝玩呢,用它打干了的树叶。一边玩一边跑。啊。马鞍山上的东西真好玩。

跑着跑着我们都跑累了,就在一个石头上休息。我们休息的时候,还叠飞机玩呢。我叠的飞机真飞,不拐弯,真好玩呀。玩着玩着,飞机找不到了,我很伤心。妈妈说:”咱们开始爬山吧。“”行。“大家一起叫道,我们一边跑一边说话,真好玩呀。

我看见前面有个桥,桥上有块大石头。爸爸说:”这是仙人桥,因为下面是仙人脚印。“走着走着,我看见了一块石头弄成的沙发,我们叫它仙人座,我坐在仙人座上照了一张像。然后,下来又向前走,又看见了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上,看见太阳非常的大。当我想做仙人滑梯时,妈妈觉得太危险了,没让我玩。

站在山顶,湖、岛非常非常的小,原来非常雄伟的文昌阁变得很小了,雪野湖波光粼粼,真美丽呀。

我太高兴了。

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篇12:学生随笔400字日记

全文共 423 字

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今天,我很高兴,因为爸爸妈妈带我去了西安浐灞国家湿地公园。

这个公园很有特色,别的公园一般只有一片湖,而这个公园到处是湿地和湖!湖面碧波荡漾,湖边的杨柳照映在水中,在夕阳的照耀下微波粼粼,好似一幅金黄色的美丽的图画。

公园很大,一天都转不玩。我拿上了我心爱的风筝,系上线开始沿路放风筝。我飞快的.跑了起来,风筝慢慢的飞起来了。两个小时下来就像翻山越岭一样,我跑地气喘吁吁,爸爸妈妈在后面追的汗流浃背。

我们路过了了游乐场,但是我一个项目也没有玩,因为有点害怕。游乐场里的摩天轮高大无比,就像一个顶天立地的巨人一样,还有一个迷你型过山车,人坐在上面,只要那个管理员叔叔按下一个红色按钮,车子便飞快的跑出去上了传送带,接着等上顶,再像一根离弦的箭一样往下跑,就这样结束了。

最后,我们来到了全园最美丽的地方:寒梅曲水,不过很遗憾,因为那些茉莉花,牡丹花,康乃馨的花期都过了,花儿早就凋谢了。

我和爸爸妈妈约定明年春暖花开的时候再来欣赏这里的最美花期,好期待哦!

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篇13:学生的寒假日记500字

全文共 652 字

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以往的每年寒假我都过得开开心心,而今年当然也不例外,经历过了许多有趣的事情,也去过了繁华美景。而让我印象最深刻的就是家里的乒乓球大赛了!

又是一个星期天,本想出去逛逛,哪知老天却和我作对,下起了沙沙细雨,我们只好在家里呆着,非常无聊,突然,不知是谁说了一句:"要不我们在家里举行一次乒乓球大赛吧!"原来是哥哥,“好!”我第一个举手表示同意,"反正也是无聊,还不如多运动运动呢!我也同意。"妈妈也点点头,爸爸也说:“既然大家都同意了,那我也就不推辞了!”得到全员的同意后,爸爸和哥哥搬来桌子,在中间摆好书本,就要开始了。因为我不会打乒乓球,所以由我来当裁判。第一轮哥哥和爸爸比,爸爸首先放出大话:“你可要小心啦!可别变成了3比0哥哥也不甘落后:"放心吧!万一还真是3比0呢。"爸爸愣了一阵子,才明白过来,笑着说:‘’那就看谁3谁0啰!"我说了一声‘’开始‘’,一场激烈的比赛序幕正式拉开了!只见哥哥的手紧紧握住乒乓球拍,神情严肃,目不转睛地盯着爸爸手中的乒乓球,像是在等候时机。终于,爸爸手中的球终于落下,并被用力拍了出去。几个轮回以后爸爸用力过猛,不小心将球拍甩出去了,这一局哥哥就这样赢了,我们都哈哈大笑。第二局爸爸又一鼓作气地赢回来了。“现在1:1。”我宣布道。第三局更是激烈,反反复复了十几个轮回,互不相让。终于,爸爸战胜了哥哥,也不意外,谁叫爸爸是乒乓球能手呢?第二轮是爸爸对战妈妈,还有第三轮、第四轮……有趣极了!

我们虽然没有出去玩,但我们体会到了更大的乐趣,这个寒假我很快乐,也学到了很多知识!

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篇14:学生暑假日记500字

全文共 517 字

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早晨。金黄的太阳从太平线上跃然而起,平平淡淡的阳光照耀依旧平淡的人。

朦胧梦间的我被妈妈的叫嚷唤起,我模糊回应,“知道了!”坐起身来悠然伸了个懒腰,长长舒了口气。

今天,又将是崭新的一天。

我推开房门,扑面而来的是阵阵饭香,似乎……还有一屋散不去的暖意。

“妈,早!今天天气真好呢。”

我笑意盈盈地看着门外散落一地的温暖的阳光。

“是啊,今天又要洗衣服了。”妈妈也看向外面通亮温暖的阳光。

不同的人都在假期的某一天计划着不同的事,既充实又平淡不是吗?

饭桌上的我突然想到什么谈笑着说起,爸爸妈妈也都谈开了,还有漫开的快乐随着米饭的热气慢慢满溢在屋中。

我走在小路上,旁边的柳树轻轻被风拂起而散落。“真好,今天一定有好运气的。”我带着一路阳光直至尽头。

下午。我站在菜园小路上,只静静去望着。是飞舞的蝴蝶,是争芳的菜花,是紫色攀岩的牵牛花。只呼吸着迎面而来的清风,直到很久。

晚上。我坐在书桌前将老师留的题一一解答。转动手中的圆珠笔在空中漫开一圈圈优美的线条。直到最后伴着一声“终于写完了。”而告终。把那些散在桌子上的书本全部收到书包里。

闭灯后,我在被窝里带着一团团睡意睡去。

平平淡淡,快快乐乐。这些情绪或生活方式便是我暑假生活的全部。虽然平淡但却令人心安。

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篇15:学生军训日记心得实用

全文共 1181 字

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早上训练快结束时,老天下起了我们梦寐以求的雨,但是我们还在继续训练直到规定的训练时间。中午一觉醒来,天还在下,我们到操场上后x告诉我们说教官有事,只有他一个人来了。最后由他一个人看着我们整个军训团,三千二百多人站军姿。这就全凭自觉了,我很自觉的站了。最后由于教官没来,天也还在下雨,x就宣布我们解散了,下午休息,我们都很高兴。下午就和同学一起玩玩,吃过饭上了会网就回来打牌了,所以耽误了日记,只能牺牲我今天中午的休息时间来记了,真是不容易啊!

篇二 在这军训的十四个日日夜夜里,我们用汗水挥洒时间,用步伐歌舞青春,用军歌震撼内心。

把军事训练,进行到底。

此时,站在这尝尽酸甜苦辣的军训生活的尾巴上,夕阳投出长长的影子,我觉得自己似乎与以往有了微妙的变化。

日x不再颠倒。身体上有了肤色的分界线,很清晰。离开父母之后,进行自理的生活。突然间对于时间变得敏感与重视。汽水喝得少,纯净水大量下肚,等等。

以及:在当了副班长,偶尔兼职小班长的时间里,自己变得成熟冷静,有了突然负荷的责任感,有了比普通军训学员更广的眼界。

军服、军姿、齐步、压脚尖、正步、方阵、分列式与打靶,还有军训日志、拉歌、合唱、文艺表演与文艺晚会。军训生活简单而不枯燥,想练好但不能急躁,有历练的痛苦也会有甘甜的回报。我爱着具有节奏感的日子,我爱这大家团结一致的日子,我爱这苦尽甘来的日子。

午后的阳光打在队员们的墨绿的帽檐上,在大家的脸上投出明暗而深邃的轮廓。前面队友的汗水随着手臂的摆动而洒落在自己的手臂上,又顿时与自己手臂上的.汗水融为一体。在这个时候,大家的心,都是一致而统一的。

篇三

今天是军训的第一天,“军训”这个词汇,昔日的我理解得总是那么天真与逍遥。幼年的我给予灌输的理解,将“军训”翻译得一塌涂地。烈日下,现实不得不将我的天真修改得面目全非。

9点左右,军训进行曲在教官洪亮的口号声中“演奏”得如火如荼。尽管站在遮阳的楼下,但毒辣的太阳残酷地烘烤着这个可怜的地球。果然,可恶的阳光干扰着我的心,密布的汗珠爬满了额头,一声又一声的口令,一个又一个动作――“心静自然凉”,谈何容易?

枯燥、厌倦、疲劳,萦绕在每个细胞的左右。慢慢的,我们胜了放弃的念头,可转念一想,中学生的字典中没有“放弃”这沉甸甸的词语,我也不可以让之前的努力功亏一篑。我一定要突破自我,咬紧牙关,向太阳,向军训――宣战!

下午,一切似乎进入了轨道。不过,一个又一个动作的重复,枯燥的心情依然挥之不去,上午劳累的尾巴,也跟着溜到了下午的训练。这两大“天王”同时驾到,把我折腾的疲惫不堪。我必须得加油!

五个小时的军政训练给我的第一天印象毋庸置疑的就是:累!

新的一轮太阳爬上地平面上后,新的一天又会偷偷的来到,一天的时光转瞬即逝,军训也会随岁月的长河飘走。渐渐地,我学会了“珍惜”。

无论如何,明天,后天,大后天,加油!我不可以输给预计的我!

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篇16:精心撰写下水作文,体验学生写作的甘苦

全文共 233 字

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学生看来,教科书是专家、名家的文章,太神秘,且高不可攀。如果教师能运用新授的写作方法写1、2篇下水文给学生以示范,那效果就大不一样了,定然会使学生产生一种新鲜感,感到运用新的写作技巧其实并不难。因此教师写下水文不但可以释除学生的神秘心理,激发学生的写作热情,同时也可以使教师体验写作的甘苦。还能使教师经常地练练笔,给学生以勤动笔的示范,还可以了解到学生习作实际,作文的重点、难点在哪里,学生最容易犯毛病的地方又在哪里。这样就能在备课与指导时更能有的放矢地进行突破。

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篇17:学生写坚持的日记

全文共 603 字

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水滴因为坚持,水穿裂石,获得成功;苏联红军因为坚持,保卫了家园,得到了战争的转机;袁隆平因为坚持,终于找到了那株名为“野败”的水稻,实现了梦想。而我,因为坚持,收获快乐。

有一天,我和爸爸一起去爬山。那座山看上去很陡峭,我刚刚才爬了一小段路就累得气喘吁吁,我很想放弃不想再往上爬了。就在这时,爸爸说:“坚持就是胜利,只要你坚持到底,就会有成功的喜悦。”听了爸爸的这番话,便鼓起勇气继续往上爬。到了半山腰的时候,我又累得不行了,就坐下来休息。爸爸看见了,忙问道:“你怎么又休息了呀!刚刚不是才休息过吗?”我上气不接下气地答道:“女孩子体力不好,一会儿就……一会儿就累呗!”于是爸爸也陪着我休息了一下。我抬头往上看,还有半座山没爬呢!如果现在就坐在山顶上有多好啊,那美丽的风景就尽收眼底了。一想到这,我就赶紧站起来继续往上走,爬啊爬,累了就休息一下,终于我们爬上了山顶。

我特别害怕跑步,特别到了初中,跑步便成了家常便饭,每次哨声一响,同学们鼓足了劲开始跑,一直坚持到结束,而我跑到半路就觉得浑身乏力,每次都禁不住停下奔跑的步伐,灼热的日光烘烤着大地,火红的跑道散发着令人窒息的热气。汗水顺着我的脸颊不停的往下掉,脚步越来越沉重,周围的视线模糊了……但同学们始终坚持着练习,个个信心十足,看到同学们坚持不懈,心中一股信念油然而生。

从那以后,每当我在人生路上遇到挫折阻拦我前进的步伐时,我总是坚持前行,最终收获快乐。

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篇18:小学生个人暑假日记写作

全文共 586 字

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暑假到了,我想大家一定都很高兴吧!对,我也很高兴,因为暑假里可以放松心情,去外面旅游,还可以去游泳。说到游泳,我以前可是一只名副其实的旱鸭子。可是,经过一个暑假的努力,我终于学会了游泳,想听一听吗?那我就给大家讲讲吧!

暑假里炎热的一天,我们全家一起去游泳。看着姐姐在游泳池里自由自在地游来游去,犹如一条小鱼在水中欢快地穿梭,套着游泳圈的我,心里可痒痒了。终于,我在家人的鼓励下,我鼓起了勇气对爸爸说:“我要学游泳!”可爸爸却说:“你可别像上次那样半途而废,要知道不被水淹到是学不会游泳的。”爸爸的话不禁又勾起了我去年的回忆。去年我参加了游泳班的学习,可是我却掉到水里被淹到了,我吓得哭了,像一个逃兵逃回了家,再也没有勇气去继续学完游泳课程。可现在我却满怀信心地说:“我不怕,我一定能战胜心里的恐惧!”

于是,我开始了学游泳的旅程。首先,爸爸教我闷水,因为以前在游泳班里学习过,所以我一会儿就学会了闷水。接着爸爸又教我换气。有时我还是会紧张,可一想到我只要学会了游泳就可以与朋友们一起游泳时,我又给自己打气加油。但我总是被水呛到,爸爸没办法只好先让我多练习闷水游,终于在我的努力练习下,我可以闷水游一小段距离了。全家人包括我,都为此感到高兴。

现在,我已经学会了游泳,可以像姐姐那样在水里游泳了,我也从这次游泳的经历中懂得了一个道理:恐惧是可以战胜的,只要你努力,就一定会成功!

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篇19:生活观察日记600字学生

全文共 595 字

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平时我很喜欢吃醋溜绿豆芽,可是我不知道它是怎么长成的,这回我就要亲自种一回绿豆芽。

我先把绿豆倒进盆子里,妈妈说要把坏的捡出来,我问妈妈:“为什么要把坏豆捡出来呀?”妈妈对我说:“坏豆是长不出豆芽的,所以要把它捡出来。”我就把坏豆消灭得一干二净。于是盆子里都剩下了许许多多圆滚滚的豆宝宝。

我又把绿控股宝宝用水泡起来,我对豆宝宝说:“你就在水里安心睡觉吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客厅看我的豆宝宝。哇!豆宝宝吃胖啦!有的豆宝宝还咧着嘴笑呢!我拿了一条崭新的毛巾,用水湿了湿盖在了豆宝宝的身上。妈妈又对我说:“千万不能让豆宝宝沾油,一沾上油豆宝宝就坏了。”我心想豆宝宝真是怪,明天它会成什么样子呢!

第二天早晨,我一起来就去看我自己种的豆宝宝,我发现胖胖的豆宝宝长出了一条小尾巴,真像一只只小蝌蚪,我心想豆宝宝怎么长得那么快呀!这时妈妈又提醒我说:“豆宝宝喜欢水,所以你每天都得给它洗澡。”我每天放学回家都要给豆宝宝洗澡,一沾到水里豆宝宝纷纷脱去绿色的外衣,可高兴啦!

又过了几天,豆宝宝的尾巴变得又长又粗,多么像一条条可爱的美人鱼。妈妈看了看说:“露儿,你的豆宝宝长成了!”早晨爸爸把我种的豆宝宝炒了,豆宝宝出锅了,香气扑鼻,真诱人呀!妈妈说:“外边卖的绿豆芽很多都是打过药的,咱们自己种的才是纯天然、无公害的绿色食品呢!”我津津有味地吃着自己种的豆芽菜,好香呀!我还告诉妈妈下一次还要种豆芽。

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篇20:清明节日记400字学生

全文共 454 字

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今天,爸爸开车带我们全家去大爷家玩。刚一进门便听见“汪汪汪……”的狗叫声,我顿时吓的像缩头乌龟一样蜷曲在车里,不肯下来。

这时,奶奶过来安慰我:“没事儿,这小狗不咬人。”可我还是迟迟不肯下车,妈妈又说:“这只小狗拴着呢;你下来就行,”我半信半疑的下了车,下车后我发现上妈妈的当了。那条小狗正在院子里欢乐的奔跑,我趁它不注意,像闪电似的跑进屋里。

我万万没想到,大爷把小狗抱进屋里。我惊恐万分大喊大叫,接着藏到了桌下,可这时小狗却四处乱跑,好像它也被我吓到了一样,大爷说:“你看小狗都被你吓到了,摸摸它吧!”说着就让姐姐把它抱到我身边,我仍往后退。妈妈来到小狗身旁,蹲下身主动摸了一下小狗,并说:“它不咬人,你看它多可爱呀:”我说:“他是斗牛犬,连老虎都敢斗。”妈妈说:他还小,不用怕。”这时我才敢用一只手去碰了一下它,竟然没事儿。于是我用整只手去摸了一下它的后背,妈妈问:“什么感觉?我说:“厚厚的,肉肉的”妈妈说:“你自己战胜了恐惧,真勇敢。

这次经历过后,我不会再这么害怕小狗了,希望我的“恐狗症”也能痊愈了。

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