做一个文明小公民日记(热门20篇)
在学校那么多科考试中,大家最怕是哪一科呢?很多同学都会回答是英语吧!以下是小编精心准备的英语考试日记,大家可以参考以下内容哦!
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2661作文
182迎全运做文明有礼小公民
全文共 491 字
+ 加入清单我记得老师曾经说过:“你愤怒吗?读了《弟子规》吧!你痛苦吗?读了《弟子规》吧!……”大意如此。第一次听到这样的话,我产生几分怀疑。
听爸爸说,音乐可以使人平静,放松;运动可以使人忘记烦恼,心胸开阔;阅读能使人忘记现实,醉心于与先哲的对话时空中。
在老师的教导下,我明白了《弟子规》中的道理:社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个文明的新时代小公民。
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生,一个对社会有用的人。
而文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个文明的小学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
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篇1:文明的日记500字
全文共 548 字
+ 加入清单发生在我身边的文明是说也说不清,但是其中一件事情让我记忆犹新。
那一天,我出去找朋友玩。路过公园,猛地发现一群人围在一处地方看什么事呢!好奇心驱使着我,我不由自主地走了过去。一看,原来一位开电瓶车的叔叔因为开得太快了,把一位阿姨撞倒了。
阿姨正怒气冲冲地瞪着叔叔。叔叔虽然一直低着头,但是不停地在原地跺脚,一副很着急的样子。阿姨见叔叔这副模样,很迷惑,问:“你怎么了,家里有事吗?”叔叔焦急地回答道:“我的妻子难产,还在医院抢救呢!因为太急了,所以撞着你了,耽误了好长时间。”听了这些话,阿姨脸上的怒气没了,反而多了几分同情,说;“那你还站在这干嘛,快出发啊!”阿姨边说边帮叔叔把车子扶了起来。叔叔吃惊地望着阿姨:“你,你不怪我啦?”“这算什么大事,再说,你又不是故意的,你还是快去看看你的妻子吧!”“谢谢你啊,谢谢你。”叔叔说这边骑上电瓶车走了。叔叔刚走,围观的人都争着问她:“你为什么原谅他呢?”阿姨笑着说;“他是因为妻子有事,太急了,如果我在这里耽误他时间,他见不到他妻子,有事的话,那就是我对不起他了。”我听了阿姨的话,说:“阿姨,您真伟大。”阿姨笑着摸摸我的头。
其实,身边的文明很多,哪怕只是你为老人让让座;体谅.,关心一下对方;心胸宽大,给那些犯错的人一次机会……你发现你身边的文明了吗?
篇2:文明日记450字
全文共 474 字
+ 加入清单今天早上万里无云,我觉得天气那么好,我想:今天要么去打会篮球,便立马抱着一个篮球,走到楼下,就飞快地朝篮球场跑去。
来到篮球场,我就和几位朋友打起了球赛,过了几分钟,我越大越没有力气,脸颊上的汗珠一粒粒地滚落在地上,打篮球打得涨红了脸,如同一个红彤彤的大苹果,没过一会儿,我全身无力,精疲力竭,面红耳赤,那叫一个字:累啊!
我一步一挨地捧着篮球,坐在了大树荫下的石凳上,我眯着眼睛,四处张望,忽然看见了一位大学生,漫步在太阳光下,只见他一口气把半瓶矿泉水全喝完了,便把矿泉瓶随意丢在了树荫下,我见了,心想:大学生的素质怎么这么低啊!把垃圾随意的丢在地上,怪不得垃圾会这么多,害得宁波没有评上“文明城市”,原来垃圾都是他们这种人“制造”出来的,这些人实在是太可恶了,还是大学生呢!一点榜样作用也没有,像这样的人,留着也没用。我想完,便起身往水瓶走去,企图把水瓶捡起来,正当这时,从草丛中窜出了一位小朋友,拾起地上的矿泉水瓶,跑到垃圾桶旁,把它扔进了垃圾桶内,便跑走了。
我我望着那位小朋友的身影,感到十分欣慰,十分开心,正因为有这样的小朋友,我们十分快乐!
篇3:争做文明小公民主题班会
全文共 2466 字
+ 加入清单主题确定
让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的养成教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,争做文明小公民。
活动准备
1、学习《小学生行为规范》
2、学习尹庄小学《文明礼貌细则》
3、对学生中不讲文明礼貌的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育。
班会流程
一、开场白
我国素有:“礼仪之邦”的美誉。古人在文明礼仪方面就为我们做了很好的典范,请看大屏幕《程门立雪》。2011年暑假以来,我们已经是二年级学生了,更应该明礼仪,讲礼貌,用文明的言行美化我们的校园,美化我们的生活。我宣布:尹庄小学二年级二班,“争做文明小公民”主题班会现在开始!(掌声)
二、文明用语我知道
我们班小朋友经过不断的学习与实践,知道了很多文明礼貌用语,谁来说说你都知道哪些文明礼貌用语呢?(随机出示课件)
见面语: “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”。
感谢语: “谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”。
致歉语: 打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍”、“请多包涵”,接受对方致谢致歉时:“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”。
告别语: “再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”。
三、文明用语我会说
过渡:大家说得好! 知道这么多文明礼貌用语,真是了不起!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能反映一个人的文明程度。俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.那么你所知道的文明语言会用吗?现在,老师想考考大家,看你能不能把这些文明礼貌用语用在日常生活中呢?
1、当你想向同学借笔用时,你怎么说?
2、早晨起床时,你发高烧,不能上学了,要给老师打电话请假,你会怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等)
3、、王老师忘带红笔了,请你到办公室里去取,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等)
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)
4、你要到新华书店买书,可是书店太大了!怎么做才能又快又准确地找到自己想买的书呢?(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)
(请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得向对方道谢!)
5、大课间有两个同学在教室里追逐打闹,碰掉了你的铅笔盒,你该怎么办?
(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)
6、随即提问:今天,见了这么多的听课老师,你会怎么说呢?
过渡:文明用语是通向心灵的金钥匙。在与他人交往中能否使用文明礼貌,直接影响到你给他人的印象。可是,在我们身边,却总是有些小朋友不讲文明、不懂礼貌。下面,让我们走进“文明行为我做到”这一环节,对自己进行检讨或对身边的伙伴说说他有哪些地方做得不好,以后应该怎么做?(点名2——4人说说在校的表现。)
四、校园文明之歌
过渡:大家能够给伙伴指正错误,帮助他养成讲文明、懂礼貌的好习惯,真是一群懂事的好孩子。下面,就请大家一起颂扬:
《校园文明之歌》
我们全班一起来,要把礼仪常规谈!
大家齐声来颂扬,一齐往这看一看!
穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!
饭前便后要洗手,我们真正讲仪表!
校园内外不乱跑,上下楼梯往右靠!
危险游戏不要做,恳请大家别忘掉!
预备铃响进教室,课本文具摆放好!
不吵不闹坐端正,认真听讲勤思考!
升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!
出操呼号要响亮,喊声铿锵又有力!
公寓楼上要安静,上下床铺要整洁!
打饭洗碗要排队,我们真正有秩序!
天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!
果皮废纸随手捡,我们大家重环保!
同学之间要友爱,互帮互助树新风!
不打架来不骂人,文明礼貌记心中!
五、文明行为我做到
过渡:文明礼仪我做到,校园内外一样好!孩子们,做一个讲文明,懂礼貌的孩子不光要在校园里这样要求自己,在生活中的各个地方都应该如此。你能说说在哪些地方我们也要讲文明、懂礼貌呢?(提示学生:超市里、公园里、公交车上等地方)
孩子们说得真棒!看,四个小朋友来了,他们要争做文明小公民呢!接下来,请听四人表演的儿歌《假如》,,出示课件《假如》。
假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重,售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
师总结:这四个小公民说得好,做得更好,请把掌声送给这四个文明小公民!是啊,如果人人都能像诗歌里说的那样去做,那我们的生活变得分外甜美。
六、文明之星大家选
孩子们,在我们的班集体里,也有不少讲文明讲礼貌的小朋友。那文明之星在哪里,大家一起找一找!接下来请你们四人一小组,每个人都认真想一想,仔细找一找,你们组谁在文明礼貌方面做得好,请你说一说然后推选他(她)为你们组的文明之星吧!也可以自己推选自己哦!,老师要把文明礼貌星颁发给表现最突出的同学。
七、文明礼貌宣誓词
过渡:孩子们,请大家把表扬的掌声送给我们班的这些文明之星和文明小组吧!星星之火可以燎原!让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。为了将“争做文明小公民”这个活动持之以恒的做下去,就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动开始吧!孩子们,请全部起立!请举起你们的右拳头,跟着小班长一起来宣誓:
我宣誓:
文明语言我会说!文明行为我做到!
文明之歌齐颂扬!争做文明小公民!
宣誓完毕!请坐! 孩子们,我们是祖国的小雏鹰,,让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,!最后就让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束 “争做文明小公民”主题班会吧!
篇4:文明出行日记500字
全文共 532 字
+ 加入清单国庆假日里,爸爸妈妈带我去了九路十八湾的秀峰寺。
10月2日一大早我们从上虞外婆家出发去秀峰寺,一路上,首先映入眼帘的是条绿树成荫的小道,道路两旁还种了各式各样的小花,美丽极了!可是走了不久,我便发现小道旁没有小花了,却有了许许多多的垃圾,垃圾上面还有枯枝败叶,几只苍蝇还在开“派对”。看到这一幕,我心想:是哪个这么不文明的人,竟敢破坏这么美的地方。我一边想,一边走。突然,我看到一个人在一朵花上吐了一口痰,我很生气,于是就上前去说:“叔叔你这样做是不对的,花儿和我们一样是有生命的,他们也爱卫生。”那位叔叔听了我的话后,流露出后悔的神情,并表示以后不会这样做了。
我们继续走。走着走着,我发现地上有一瓶还没有喝光的矿泉水,我把它捡起来,丢进了垃圾桶。爸爸妈妈看见了,连连夸我是个讲文明、爱环保的好孩子,并加入了我的讲文明、爱环保的行动中来。
有了妈妈的支持,我会做得更好!
文明出行,从我做起。小朋友们,你是否做到了?
指导老师点评:
“文明出行,从我做起!”多么简单的一句话,但做起来却不是那么简单。小作者运用对比的手法,通过美丽的自然环境与人们的不文明的习惯鲜明对比,发人深思、提醒人们反省自己的行为。小作者不仅自己做到“文明出行,从我做起”,还是一个小小宣传者,真棒!
篇5:日记500字写文明
全文共 633 字
+ 加入清单生活中,人与人之间的交往,文明是不可缺少的。文明是人们相互联系的纽带,是通向友好的桥梁。
出外有无文明,结果是大不一样的。《西游记》中的猪八戒深山探路,遇见一位妇人,他上前问道:“喂,胖女人,前面是什么地方?”那妇人气得不理不睬。孙悟空化作和尚上前问道:“请问大嫂,前面是什么地方?”结果怎样?大嫂听了很乐意地回答了孙悟空的问话。同是问路,为何会有这样截然不同的结果呢?这里就有一个文明的问题。猪八戒的粗鲁无礼与孙悟空的彬彬有礼的对比,说明文明是取得别人真诚帮助的主要前提。
古语说:“诚于中而形于外。”一个人是否有文明,体现了他的内在修养问题。列宁是一位伟大的革命导师,他的一言一行都表现了他的文明和他的良好的修养。一次,列宁在下楼时遇到一位服务员端水上楼,服务员正要让道,列宁先让道并说:“你端着水,理应先上。”列宁身为苏联党和国家的领导人,日理万机,却对一位普通的工作人员这么有文明的行为,这难道不值得我们学习吗?
文明还关系到国家的荣誉和民族的形象。一次李鸿章出使俄国,在公共场合吐了一口痰,被外国记者大肆渲染嘲笑。也许你认为这是小事,但在那种庄重的场合这一不文明的举止却有损于我们祖国的尊严和民族的形象。我们敬爱的周总理是一位非常讲文明的伟人。一次 ,总理特意提醒说:“应当给外宾先上嘛!”周总理的彬彬有礼体现了我们民族的美德和新中国的形象,给外宾留下美好的印象,受到国外人民的称赞。
古代学者颜元曾说过:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心态。
篇6:迎全运做文明有礼小公民的作文
全文共 622 字
+ 加入清单沐浴着阳光,满载着希望的果实和辉煌的种子。2***年10月16日,这个万众瞩目的日子,这个让齐鲁儿女无比骄傲的日子即将到来。一想到激烈的的体育竞赛,给我们带来的视觉盛宴,我们就会热血沸腾。运动健儿们为祖国荣誉奉献的情怀和那种“苦其心志,劳其筋骨”的精神多么令我们钦佩。
一方水土养育一方人,登上泰山,你所能感受到的那种博大宽广就是山东人的胸怀天津迎全运做文明有礼小公民征文天津迎全运做文明有礼小公民征文。齐鲁大地,物产富饶,风景宜人,文化之乡,人才辈出,可为人杰地灵!赏着“四面荷花三面柳,一城山色半城湖的泉城,聊斋成,原山国家森林公园,临淄中国古车博物馆,临淄足球博物馆,讲着聊斋故事,齐国故事,孔子拜师,读者国学经典,我们耳濡目染,我们健康成长!我们与全运同行!
齐鲁大地素有礼仪之邦的美誉。每一个山东人都应该珍惜这个向全国乃至全世界展现山东之美的机会,创建文明全运的重任就落在了我们每一个人的肩上。
做为一名小学生,捡起一片废纸,一片果皮,不乱吐口香糖,保护环境,遵守交通规则,文明乘车,主动让座,尊老爱幼,热情真诚。从身边的小事做起,做到语言美,行为美,用实际行动证明我们山东的小学生市文明的小学生,用实际行动让全运健儿感受到山东人的文明,热情。办好全运是山东人的骄傲,也是我们齐鲁儿女的一份荣誉,一份责任。
俗话说“众人拾柴火焰高“作为小学生的我们还要告诉更多的人行动起来。为创建“和谐中国,全民全运”贡献力量。
[迎全运做文明有礼小公民的作文
篇7:交通安全文明出行日记精选
全文共 652 字
+ 加入清单随着社会经济发展水平的不断提高,各种交通工具也不断的生产出来。在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣,脚步是如此的飞快……而这时交通事故就像一颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎。
亲爱的同学们,我们在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会出现交通事故,在我的印象中有这么一件事。有一天,一个四年级的学生放了学在路边踢毽子,毽子掉在马路中间去了,她跑去捡,就在她玩得高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情地从她身上压过去,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。可想,她现在已读四年级了,父母用自己的心血把她养大,最后却招来这样的结果。作为一名即将小学毕业的学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。可是新学期一开始,一些随之而来的交通事故意味着也要开始。据了解,因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福啊!为了不发生更多的交通事故,不仅需要交警、学校、家庭和社会来负责,更需要的还是我们学生来懂法守法。
同学们,让我们一起努力,让危险离我们远去,让安全时刻伴随着我们。遵守交通安全,人人有责!
篇8:我做文明宣传员日记
全文共 571 字
+ 加入清单今天早上,老师带领我们十位同学来到三联集团,你一定还搞不懂吧,我们是来提醒人们文明行为,宣传文明的。因为班里有好多同学报名参加,所以我们分批来,我是第一批。 人都来齐了,只有四个宣传牌,上面写着“左侧急行,右侧站立”提醒人们如何乘坐电梯。两人一组,所以有两个人负责拿包和巡查。 开始“工作”了,我和zwz被分在了最顶层的电梯旁。有顾客过来了,我示意zwz,我们向他们边鞠躬边说“请靠右边行走!”人们听了,不约而同地靠行了。我对zwz说:“效果比较好啊!”不一会儿,我们的班长zxf上来了:“你们是最大胆的,wcy他们都不敢说。”我听了,心中美滋滋地,心想:看来他们得多向我们学习了。 这时,走来一位老爷爷问我,什么是左侧急行,右侧站立。我说“您有急事时可以从电梯的左侧走,没什么急事就站在右边上行。”老爷爷满意地点点头,按规定站上了电梯。 后来的顾客有听话的,也有不听话的。有一个男的,看了牌子听见了我们告诫,一边说着:“好,好,我一定遵守”,一边仍然靠左行。zxf看到了大声喊“靠右行!”然后对我们说:“要是在学校,我早给他扣分了!”我苦笑“这人当大队委当多了”还有一位保安,我们提醒他后,他却对我们置之不理。唉,看来不文明的人大有人在。 最后,我们累得腰酸背痛,当文明宣传员真不容易! 但是要使社会更文明,我们还需要做更多地努力。
篇9:文明日记
全文共 536 字
+ 加入清单文明是人类进步的标志,会让人类社会向新世纪跨进一大步。
自从学校呼吁我们要讲文明后,文明言行在我们班就悄悄地开始了。在教室里常常可以听到同学们说起各种各样的文明用语,如“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“请”......
有一次,同桌把我的笔弄坏了。张颢凡便叫我的同桌赔给我,知道已做错了事同学一个劲地跟我诚恳地说着:“对不起,对不起。我会赔给你的,请给我点时间,好吗?”我被他真诚打动了,对他说“没关系,友谊才是最重要的,你说对吗?”
还有一次,徐健智把陆琳玉写得工工整整的那几个字一不小心给抹花了。陆琳玉见了非常生气,就大声责问道:“你在干什么呀?”犯了错的徐健智赶紧说:“对不起,对不起。”但是,正在气头上的陆琳玉哪里听得进去,还是不依不饶地说:“哼,一声对不起就完了吗,这可是我花了很长时间才写好的”。我和几个同学见状,立即过去,对陆琳玉劝道:“陆琳玉,你别这样,徐健智也不是故意的,他不是已向你道歉了吗。你这样子怪吓人的。我把我的油笔借给你用,你就原谅徐健智吧,他要是下次再犯,我们就重重惩罚他,好吗?”我们跟陆琳玉苦口婆心地说了很多好话,陆琳玉才终于原谅了徐健智,他们俩握手言和,又成了好朋友。
文明是一种习惯,让我们从身边的点点滴滴的小事做起,就能成为一个文明的人!
篇10:日记500字写文明
全文共 591 字
+ 加入清单中国是古代四大文明古国之一,拥有良好的文化底蕴。其中,文明礼貌就是我国的传统美德。
有一次,我去买早点。走到包子铺前,我张口就说:“我要买八个包子带走。”谁知,那个服务员不理我。过了很长时间才对我说:“买什么?”我很奇怪,我刚才明明已经告诉她了,她竟然没听见。我只好又说了一遍。
买完包子后,我生气地回到家,对爸爸妈妈说:“今天的服务员态度太坏了。”妈妈忙问:“怎么回事?” 我就把刚才发生的事情告诉了她。妈妈对我说:“刚才也不一定就全是那位服务员的错。我给你讲个故事吧,听完故事后,你可能就明白了。”
妈妈讲了这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!
听完故事,我仔细地想了想,忽然明白了。原来,那位服务员是想让我明白:要懂礼貌。
又过了一段时间,我再一次去那个店里买包子。我试着对她说:“阿姨,我要买八个包子,请你给我装起来。”那个阿姨立刻对我说:“好啊,小朋友。” 很热情地给我装好了八个包子。
这件事以后,我明白了,文明礼貌要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!
篇11:文明日记
全文共 567 字
+ 加入清单大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。整洁文明的校园,让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任。但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。
同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。
我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。
文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。
同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!
篇12:文明伴我成长的日记500字
全文共 503 字
+ 加入清单文明,大家对这个词一定很不陌生,他是许多人都向往的,也有些人对此一概不放心,他们不曾为大家想想,为我们的城市着想,只知道随便,方便,只想着自己怎么怎么样,只为个人着想,就像随地大小便,随地吐痰,随意跨马路上的栏杆,这些都是不文明的,我们不能向他们学习。
我曾经见过这样一个场面:在一个人群之中,一位男子满脸通红的和一位戴着红袖章的老太太吵架,我也是问了人才知道的,在前不久,那位男子朝着草丛吐了一口痰,被那个戴着红袖章的老太太发现了,就冲过去和他讲里,要收他一块钱,可那男子一直倔强着,硬是不给这一块钱,双方发生了争执,就一直吵到了现在。
不就是一块钱吗,有什么关系呀,又不是交100元。可那男子却不这么想,自己交了钱,就说明自己认输了,自己丢不起这个人。
哎,现在的人咋么都这样,接下来的事更是让人惊讶:一位小朋友在一旁默默的用白纸擦干了痰,再把擦痰用的白纸丢到了垃圾桶,走到了老太太的身边,对她说:“老奶奶,我没有钱,只有这个玩具枪,我用它来他爸爸换钱,够不够呀?”顿时围观的人骂道:“连小孩都比他文明”。那个男子赶快把一块钱付了,抱着孩子走了。
哎,同样是人,这相差也太多了,所以我们要有文明,不能向他学习。
篇13:文明日记
全文共 554 字
+ 加入清单一个明朗的早晨,小明和小红一起走在去学校的路上。兴高采烈地聊着家里的事情。少时他们俩人看到了一个垃圾桶。
他俩惊讶的发出声音,好多垃圾啊!小红慢慢的走到了垃圾桶前,闻着那股恶臭味,还拿手在鼻子上扇一扇,她慢慢弯下腰去捡垃圾。
这时,小明挠头思索:这些人怎么这么没有素质呢?我该怎么提醒他们保护环境呢?他看到小红书包里有一张纸,便趴在地上写了起来,小红现在忍着臭味儿,一点一点捧着垃圾往垃圾桶里扔。小红脸上渐渐地露出了喜悦的神情。
而这时,小明也将字写好了——文明只差一步,小明自豪地将自己写的字贴在了垃圾桶上,特别神气。
看到这幅漫画后,我不禁想到了自己,我不也和那些人一样吗?就在远处随便一扔,扔在外面也不会去捡,家里面吃水果,如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不会去管。再想一想,那两个小学生,只是感觉到无比羞愧。
再想想清洁工阿姨,如果我们都把垃圾丢在外面,那清洁工阿姨就要费很多心力。这就体现出了一个人没有到。但是,随着社会的进步,人们都改进许多,重视了保护环境,保护家园的良好习惯。
对比上面的事例,我发现自己还有许多不足的地方需要改进。要做到不乱扔垃圾,爱护环境,保护环境,人人有责。
我们大家要保护地球,保护我们自己的家园。不随地乱扔垃圾。我们要从自身做起,从身边做起。
日出有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。
篇14:文明生活日记600字
全文共 618 字
+ 加入清单有人问:文明是什么?我没有回答。有人还问:礼貌是什么?同样我也没有回答。因为我深知,他们就在我们的身边,无时无刻的提醒着我们要稳重的迈向成功的每一步。文学家但丁曾经说过这样一句话:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。我们之所以被称为人是因为我们有智慧与美德,任何人都没有理由去抗拒他,无视他,因为它将会是我们人生道路上最亮丽的一道风景线。
如果文明能跨越人生的起点,那么希望他走过的路将成为天底下最美丽的彩虹河。如果美德能超越人生的梦想,那么希望他走过的每一条路中的每一块砖头都是用坚硬的理石铺成的。坚硬而无比,稳定而不破。
人生就是如此,不论你的智慧有多少,只要有文明礼德,那么你这一生是完美无瑕的,你也会因此而改变你的命运。
几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声老师好。老师当然也很高兴的回答了一句你好,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。
学会文明,不是个人的要求,每个小公民都必须要学会这个目的,文明就是这么的简单,拥有它,并不是很难。
为文明,也为自己。
篇15:文明日记
全文共 490 字
+ 加入清单清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到学校门口值勤。
我们穿着整齐的校服,戴着红领巾和“校园文明引导员”的袖标,列队站在大门一侧迎接每一位老师和同学。见到老师,我们会立正、敬礼,异口同声地说:“老师,早上好!”老师们有的点头,有的微笑,有的招一下手……突然,我发现身边多了两个“红袖标”,原来是教导主任和郭老师也加入了我们的队伍。虽然进校的师生多了起来,但是校门口始终秩序井然。
这时,一个小同学引起了我的注意。他见到每个老师都会主动打招呼。刚才从他身边一连走过了三位老师,他连说了三声“老师好!”而且他敬礼的姿势、洪亮的嗓音和脸上认真的表情能看出他并没有因为连续说了三声“老师好!”而厌烦,好像还更高兴了。如果每个人都像他一样尊敬老师,懂礼貌,那么,我们的校园生活就会更加和谐、美好!
下午放学,我又开开心心地来到自己的岗位上。同学们排着队,在老师的带领下走出了校门。只见不远处一个小女孩弯下腰,捡起地上的纸屑扔进了垃圾桶。看着她默默地离开,一种敬佩之感油然而生。
今天的值勤结束了,我收获很多。心想:其实文明无处不在,文明就在我们身边。如果人人都在心中种下一颗文明的种子,就会开出幸福的花朵。
篇16:迎全运做文明有礼小公民
全文共 568 字
+ 加入清单你知道什么是文明吗?文明就是不打架,不骂人,,文明就是遵守交通规则,文明就是爱护公共卫生,保护自然环境,文明就是……
你的一个不文明,就有可能使非常要好的朋友中断友谊,你的一个不文明,就有可能使原本幸福的家庭,遭遇不幸,你的一个不文明,也许就会使美好的自然环境,遭到破坏……
有一次,学校组织春游,老师让我们带塑料袋,我想:带塑料袋干吗,好象还不利于环保。最后老师告诉我们带塑料袋是为了把吃过的东西袋子放进垃圾袋里,这时我们才恍然大悟……我们来到小河边看见河里脏脏的,不时发出臭味,我们不管三七十一用树枝把这些垃圾勾上来扔进垃圾桶,我们经历了一次环保春游。
记得,还有一次我和妈妈在路边吃小吃,我吃完了便把垃圾随手扔在地下,妈妈立即叫我捡起来,我很不高兴说:“为什么,又不是我一个扔的?”妈妈说:“那都是清洁工叔叔们的劳动成果,我们应该去爱护它,他们每天早出晚归,辛辛苦苦地干活,如果每个人都这样,不是让美丽的城市垃圾成山了,他们得多累啊!”听了妈妈的话,我低头把垃圾捡起来,放到路边的垃圾桶里,妈妈高兴的笑了。夸我是个懂事的孩子,文明的小学生。现在,不管我在哪里看到别人乱扔垃圾我便上前劝他(她)把垃圾放进垃圾箱里,爱护自然环境,保护地球妈妈。
想做一个文明的小公民其实很简单,只要改正自己的坏习惯,我相信大家一定会成为一个文明的小公民的。
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篇17:与文明有关的作文:创建文明景区争做文明公民
全文共 801 字
+ 加入清单倡议书
一 . 道德教育从我做起。我们要牢固树立科学发展观和正确的世界观、人生观、价值观,爱祖国、爱石林、爱家园,带头宣传和自觉践行《公民道德建设实施纲要》,大力宣传普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 20 字公民基本道德规范,培养良好的社会公德、职业道德和家庭美德意识,积极参与创建全国文明风景旅游区创建活动,做一名品德高尚、行为规范、尊老爱幼、乐于奉献的石林人。
二 . 文明养成从我做起。勿以小恶而为之,勿以善小而不为。要从现在做起,从自身做起,从身边的点滴小事做起,自觉遵守《石林风景名胜区文明守则》,讲究文明礼仪,遵守行为规范,恪守职业道德,展示文明形象,让文明变成每一个人的自觉行动。
三 . 爱岗敬业从我做起。要以饱满的热情,热爱从事的职业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,切实履行职业责任,模范遵守纪律,努力钻研职业技术,不断提高职业技能,爱岗敬业的标兵、技术革新的能手、干事创业的先锋、勇于奉献的典范。
四 . 遵纪守法从我做起。要切实提高法律意识,增强法规观念,自觉学法、知法、用法,养成遵纪守法的良好习惯,自觉抵制各种不良行为的侵蚀,勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争,共同维护良好的法治环境。
五 . 诚信石林从我做起。人无信而不立,要牢固树立诚信为本、操守为重的观念,培养石林诚信精神,在各项社会交往、旅游服务和经营活动中,说老实话、办老实事、做老实人,重信誉、守信用、讲信义,形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。
六 . 保护环境从我做起。“天下第一奇观”是我们每个石林人的骄傲。我们要提高环保意识,积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动和爱国卫生运动,从不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱倒垃圾、不乱贴乱画、不随地大小便做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用大家的双手保护我们生存的这片净土,建设好我们美丽的家园。
篇18:迎全运做文明有礼小公民
全文共 1015 字
+ 加入清单礼仪是指礼节和仪式。中华是礼仪之邦,所以每一个中国人都应该讲究礼仪。当然,不只是中国人,他国的友人也都很注重礼仪,因而,礼仪是不分国界的。由此可见,礼仪在人们心中的地位之高。
礼仪可分为多种。例如:学生礼仪、校园礼仪、乘车礼仪……生活中,随处可见礼仪的身影。而文明礼仪却若隐若现于我们的生活中。
都说“让座”是每一个公民应该做的,可是,在下面这件事中,却让不让座变成一种“罪行”。一天,“渺小”的车厢里挤满了拎着大包小包的上班族和匆匆忙忙赶去某地的人。只见,一对母女在某站上车,那位母亲四处张望着,想要为年幼的女儿“争取”到一个座位,但她失败了。无可奈何的母女二人就站在了一位坐着的年轻男子的前面,似乎在希望他能让座。可是,那位男子却无动于衷,他并没有这么做。这时,令人惊讶的一幕发生了,一位中年妇女走到母女俩身边,突然打了那个男子两耳光,并气冲冲地骂道:“你这人怎么这样啊?没看见人家母女二人站在哪吗?你就不能给人家让个座吗?……”待妇女平静后,众人问清楚了男子不让座的原因,原来这位男子自己腿脚不方便,他并不是不想给那对母女让座,而是力不从心啊!看来,那位妇女错怪他了。妇女向男子道了歉,误会也解除了。
从这件事来看,虽然那位妇女因冲动而打那位男子,这一举动是错误的,但从另外一个角度看这事,它也说明了“让座”在人们心中是理所当然的事,说明了,“礼仪”这一概念在人们心中并未泯灭,而是愈重要了。
礼仪不仅在现代人身上体现出它的影响力,在古人心中、生活中,也是最重要的体现。从孔融让梨的故事中,我看到了谦恭的礼仪;从程门立雪的故事中,我见到了尊敬师长的礼仪……所以,礼仪具有普遍性。
礼仪是尊重,同样尊重,是人们最基本又理应做到的一点。尊重他人,他人才会尊重你。再说“男子因不让座被打”的事,如果当时那位妇女愿意先抑制住心中的怒火,先问那位男子一句:请问,可以给这对母女让个座吗?而不是连问都不问,就出手伤人。只要妇女尊重一下那位男子,这场“闹剧”就不会发生。
礼仪有时只是一件小事。如果你愿意多说几个“请”字、“您”字,你也是一个懂文明的人;如果你愿意当个“微笑天使”,送与别人一个淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一个懂礼仪的人;如果你愿意多走几步路,将垃圾丢入垃圾桶内,你也是一个知礼仪的人……
礼仪是一杯清淡的花茶,礼仪是一位良师益友,礼仪是一朵芬芳的花朵,总有她的魅力。我们要学好礼仪,知礼仪,懂礼仪,把中华的礼仪文化传承、发扬下去。
篇19:迎全运做文明有礼小公民
全文共 780 字
+ 加入清单社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的人。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。
在2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了8·0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!
我相信,我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!
篇20:文明礼仪日记
全文共 450 字
+ 加入清单如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!
我会坚持礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!