关于荷花的解说推荐20篇
假如我是一朵荷花,我的芬芳引来了许多中外游客,他们兴高采烈地给我拍照,我的美丽会引来蜻蜓在我的头上舞蹈。以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
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3485作文
1000描述荷花的作文
全文共 961 字
+ 加入清单当我起床准备开门时,就听见了清晨在敲门,在小声说:“快起床啊!新的一天在等你呢!……”
走路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好像在夸赞自我的季节。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……
静静的湖面上,布满了翠滴的荷叶,像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的像一把把张开的绿伞,有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了!
葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,像一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。
我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘……
一位爷爷走过来说:“小朋友,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?”
“荷花虽然很美,可是荷花是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。”
我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!”
“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘明白后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”
我惊讶的说:“原先荷花的来历是这样的,我都不明白!”
爷爷笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?”
我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”
回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!
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篇1:我喜欢荷花作文
全文共 592 字
+ 加入清单我去过莲花湖公园,虽然它没有西湖的音乐喷泉那么壮观,也没有万里长城那么蜿蜒盘旋,更没有蒙古包造型的独特,但也别有一番风味。
星期六早上,太阳公公露出了笑脸,我随妈妈来到了莲花湖公园。一入大门,我就闻到了一阵淡淡的清香。心想:“咦,这是什么香味呀?”于是我顺着香味,走哇走,终于找到了香味的源头,原来是荷花开了。
“哇,真美啊!”我破口而出,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
远远望去,荷花就像一个个亭亭玉立的少女,挨挨挤挤地好像在说着悄悄话。它们姿态万千,有的还是花骨朵,含苞待放,像一个害羞的小女孩遮住了脸。有的只是开了几朵花瓣,还有的全部都盛开了,就像刚长成的少女,里面还露出一个金黄色的小莲蓬。
这时小青蛙也来凑热闹了,把荷叶当作了舞台,在上面唱歌。小水珠把荷叶当做了摇篮,在上面翻滚嬉戏。小鱼儿把荷叶当做了雨伞,用它遮风挡雨。忽然,“轰”的一声,把我吓了一跳,太阳公公不知跑哪去了,只有乌云密布。“啊,马上就要下大雨了。”于是我摘下了一片大荷叶当雨伞,赶紧找个地方躲雨,我刚找到一个亭子,雨就噼里啪啦的滴落下来了。
我站在亭子里,小雨点在滴滴嗒嗒地在湖面中跳舞,激起一阵阵涟漪,那里雾气缭绕,像个仙境一般。
过了不久,雨停了,这时吹来了一阵风,真使人神清气爽啊,雨中的莲花湖真美啊!
我看了看时间,不早了,该回去了。我忍不住又多看了几眼莲花湖公园,大声说:“我下次一定会再回来的。”
篇2:借物喻人的作文荷花
全文共 786 字
+ 加入清单清香荷花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。
清香荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”清香荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
清香荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱清香荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!由荷花,我想到了于谦。
于谦是明朝著名的民族英雄,浙江钱塘(今杭州)人。他自小有远大的志向。长大以后,他考中进士,做了几任地方官,严格执法,廉洁奉公,深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚,奖励生产,救济灾荒,比较注意人民疾苦,赢得了人们的爱戴。
太监王振专权的时候,贪污成风,地方官进京办事,总要先送白银贿赂上司,只有于谦从来不送礼品。有人劝他说:“您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?”于谦甩动他的两只袖子,笑着说:“只有清风。”他还写了一诗,表明自己的态度,诗的后面两句是:“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。”
其实,不管就个人喜好,还是荷花本身的魅力,以及它的品质,清香荷花都不得不成为我的心爱。
篇3:美丽的荷花作文300字
全文共 307 字
+ 加入清单夏天到了,我和爸爸妈妈一起去荷塘边看婀娜多姿的荷花。
荷花的茎是青绿色的、笔直的。荷花的叶像一柄大雨伞,在荷塘里举着,一群小鱼游过来,在荷叶下玩耍……。在傍晚,荷叶又变成了一个大舞台,青蛙在大舞台上呱呱地唱歌,真美啊!
荷花很美丽,每朵花上都有粉红色的花瓣,像一滴滴雨点。有的荷花还没有开,像一根蜡烛上的火焰;有的荷花才开了一半,像一个大花篮;有的荷花全开了,像姑娘一样翩翩起舞。荷花上的小水滴像珍珠一样闪闪发光。
我最喜欢荷花。这时,一阵刺耳的上课铃声响起,顿时汗水淋上头。可就在这时,一个人冲了进来——妈妈,她带着我的书,喘着粗气,衣服也被雨水淋湿了。顿时一种情深入大脑,凝结了我,一股暖流涌上心头,模糊了我的视线。
篇4:描写荷花的作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单有人喜欢香飘十里的桂花,有人喜欢千姿百态的菊花,还有人喜欢清新幽雅的兰花,但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。
你瞧,那荷叶圆圆的,绿绿的,好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的,有的荷叶是深绿色的,还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看,它们有的还是荷角,有的已经舒展了一半,还有的已经全部展开了,真是太美了!荷叶上满是晶莹的露珠,就像一位位守护者,守护着荷叶。一阵微风吹来,露珠们滚来滚去,好像在比赛呢!
荷花就更美了!那荷花挨挨挤挤的,好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才开了一半;还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了!有些是嫩红的,有些是雪白的,有些是玫瑰红的,五颜六色,美丽极了!一阵风吹来,荷花们纷纷跳起舞来,好像在迎接我们呢!
荷花真美呀!我喜欢这美丽的景色。
篇5:映日荷花作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
时值仲夏,在清澈的池塘里,一朵朵荷花,像一位位害羞可爱的小姑娘,穿着粉红色的蓬蓬裙,戴着金黄色的莲蓬小帽,在微风的抚摸下翩翩起舞。荷花的粉,如果再浓一点点,就不会那么嫩,不会有透明感;如果再淡一点点,就不会有那么灿烂,那么鲜艳。
碧绿的荷叶是荷花姑娘的好朋友。荷叶那扁扁的身子托住纤细的荷花姑娘,轻轻地,柔柔地。调皮而又熠熠闪光的小水珠躺在荷叶上晒太阳,就像一颗颗晶莹透亮的珍珠,衬托着荷花姑娘那美丽的身姿。
不知不觉中,我仿佛变成了一朵美丽玲珑的荷花,在微风中摇曳身姿。荷叶姑娘正拉着我的手跳着舞,并悄悄地送我一串钻石般的露珠项链。风停了,我亲切地和小鸟打招呼,和蜻蜓聊天,和鱼儿说悄悄话……
直到正午时分,我才惊觉,我不是荷花,而是一个正在欣赏荷花的小姑娘。看着这一池在阳光下艳丽多彩的荷花,我不禁吟诵起来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
篇6:荷花作文900字
全文共 908 字
+ 加入清单我,本是一朵自由自在的荷花。我生长在一个不起眼的小角落。我喜欢夏天,也喜欢雨天。在夏天,我可以自由的伸展躯体;而在雨天,我可以尽情的吸收养份。
那是一个美丽的早晨,晨曦照耀着我的眼睛。我伸了个懒腰,打算在这新的一天中更好的绽放自己。此时,旁边的牵牛花已经绽开了笑颜。我深深吸进一口气,心想这也许有助于我的身体。不想,却闻到一股清香,这香味像一壶清澈的水,流进我的心中,让我的心豁然开朗。但我也察觉到了不对劲的味道,这是——荷花的香味。这时树丛中传来人类的说,后来从里面走出两个人。我的心吓得瑟瑟发抖。只见他们怀中抱着一堆荷花呢!突然,其中一个人发现了我,拿到鼻边嗅嗅,轻轻说道:“真香呀!”便想把我摘下来。要是我会动,此时的我一定疯狂的摇动身子;要是我会说话,此时的我也一定大喊“救命!救命!”可惜人类听不见。当我被抱走时,我似乎感觉到了身边的同伴还在恐惧的颤抖,其它的便全都忘记了。
醒来时,我到了一处到处长满荷花的地方。这里是美丽的荷花园,清新的花香四处飘逸。我低头一看,呀!简陋的小池塘换成了精美的青花瓷缸。不知什么时候,人像河流一样涌现。我从没见过这么多人,紧张得我身体中的空气都被挤了出来。这时一个小男孩来到缸前,欲伸手过来说道:“荷花呀荷花真漂亮,摘朵花儿头上戴!”便一把抓住了旁边的花儿。只见那花儿痛苦的扭曲了脸,一下子似乎蔫了不少。我心中也悲痛的想,人类,我们有什么不共戴天之仇吗?竟然要这么折磨我们?
又来了一位摄影大叔。大叔朝我们飘飘洒洒的喷上了一阵白雾。啊,真难受。白雾似乎将我的全身束缚了,像一层黏乎乎的胶水甩也甩不掉!啊,真难受!忽然白光一闪,啊,是闪光灯,真讨厌!我可受不了这种罪,我们不是任你们摆弄的人偶,我可真不争气,居然又气昏了过去。
醒来时人流已无,然而,缸里又少掉几枝荷花,我的心在抽动,为人类的残忍而感到惋惜。如果没有我们,没有一花一草一树木,还有谁愿意这样为你们净化空气?人类,你们是要违抗天命吗?你们何曾见过我们这样难为过你们?你们可曾想过,一朵花儿,一片树叶,都是一个生命!你们是否知道,我们的心在不断抽泣?请爱护环境,与大自然友好为领。如若再不对此加以关怀,地球将面临大灾难。
篇7:我喜欢荷花作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单我喜欢的花有很多,比如说娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是那超凡脱俗的荷花。
荷花是睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。
荷花不仅美丽,浑身还都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。
我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。
篇8:荷花作文
全文共 488 字
+ 加入清单我喜欢国色天香的牡丹,我喜欢气味美妙的山茶花,我喜欢清新飘逸的兰花,但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的美丽的荷花。
你看,在那平静的湖面上,乍开着几朵荷花。有的开放着,象一一个美丽的仙女,点缀着湖面;有的半开着,象一一个小仙子,懒洋洋地看着这个美丽的世界;有的只是一个洁白的花骨朵,象一一个害羞的姑娘……你看,那茎上的小刺儿,象一一个忠实的卫兵,保卫着那洁白的花蕾。那迷人的香气,在空气中飘荡着,得到了游人们的声声赞叹……荷花不仅美丽,还可以入药呢!荷叶有清心败火的效果,藕节还是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的特效药呢!还有,它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢,荷花的作用真大!
我喜欢荷花,不仅喜欢它的美丽和作用,我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏,嫌水深,它只是默默的开放,让人们看到美丽,得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊!有什么花儿生在那脏臭的泥里那?可它虽生长在淤泥中,却很不损它的美丽、高贵。美丽而不傲气,这便是荷花的品质。我想:“这可能也是荷花被众人宠爱的一个重要的原因吧!
啊!荷花,你有美丽的外表,多方面的药效和你那美丽不傲的品质。你怎能不被众人宠爱呢?
篇9:夏日的荷花作文
全文共 306 字
+ 加入清单星期六,妈妈和我还有阿姨去看荷花。
一到里面,就看到湖面两测有着美丽的荷花,那一朵朵美丽的荷花倒映在水中,荷花千姿百态,各不相同,有的三四朵聚在一起,好像在开大会,有的还是花骨朵,藏在妈妈的怀里,还有的躲在大圆盘底下,像个害羞的小姑娘。
这么多的荷花犹如亭亭玉立的恬静少女,微风吹来,它就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,微风过处,送来了缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,一场雨后,荷花好像一个个刚刚淋过雨的仙女,亭亭玉立的在池塘中,荷叶上的小水珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠,仿佛像给荷花带上了珍珠项链。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,然而她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱美丽的荷花。
篇10:荷花淀好词好句摘抄
全文共 965 字
+ 加入清单1 . 洁白:指品行清白纯正;纯净的白色。
2 . 薄薄:犹稍稍;略微。
3 . 羞红:脸上因羞愧而泛出的红晕。
4 . 跳荡:一种指谓心情激动。
5 . 安安稳稳:形容十分安定稳当。
6 . 密密层层:比喻满布得没有空隙。
7 . 舒展:伸展;不卷缩。
8 . 铜墙铁壁:原比喻防御十分坚固,不可摧毁。也比喻团结一致。
9 . 震荡:震动。
10 . 芦花:芦苇的白色花毛。
11 . 菱角:菱的果实。有角,故称。
12 . 苇子:芦苇。
13 . 藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
14 . 烟波:烟雾笼罩的水面。
二 荷花淀好句
1 . 苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
2 . 每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。
3 . 她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。
4 . 她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。
5 . 水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
6 . 这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。
7 . 顺手从水里捞上一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色。顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。
8 . 她们从小跟这小船打交道,驶起来,就像织布穿梭,缝衣透针一般快。
9 . 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!
10 . 冬天,打冰夹鱼的时候,她们一个个登在流星一样的冰船上,来回警戒。
11 . 这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖吹过来。
12 . 她们轻轻划着船,船两边的水哗,哗,哗。
13 . 几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹,丢给了他们,战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去了。
14 . 不久就消失在中午水面上的烟波里。
15 . 月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
16 . 万里无云,可是因为在水上,还有些凉风。这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。
篇11:美丽荷花作文
全文共 410 字
+ 加入清单我刚进小荷的时候,并没有什么特殊的感情,以为这也是平平的一个网站。直到有一天,我发表了几篇作文之后,就渐渐地和一些朋友传纸条,他们回复的纸条也是异常的亲切,我上作文库的时候有个毛病,我总不喜欢向作文发表得多的,比我能干的同学传纸条,以免碰壁。那天,我在传纸条的时候,点击到了收藏夹里的作者,发错了!看看资料,这可是网站里鼎鼎大名的呀,他会怎么做呢?一会儿后,我又收到了一张纸条,打开一看“你好,是不是发错了?如果我可以,我希望和你交朋友!”我惊呆了,这使我深深爱上了小荷。
我在别个网站也发表过作文,我把我的心血都放上去了,可是那网站的老师和同学看都不看,总是白费我的心血。而小荷却不同,有时我只是把随便写的文章发上去,就有许多同学、老师点评,并给我建议。
小荷虽然很好,但我觉得假如网站里的每个同学都说话认真点,不要乱点评别人的文章,那小荷就会更完美。这样作为网站的一员,我们就会觉得骄傲、自豪!
小荷,我爱你这纯洁的荷花。
篇12:我想变成荷花的三年级优秀作文
全文共 848 字
+ 加入清单清晨,晶莹的露珠滴在我的身上,把我的全身洗得干干净净。我挺了挺身子,啊!真舒服!几只快乐的小鱼在我脚下游过,几只蜻蜓在我头上飞过。
中午,火辣辣的太阳照遍了我的全身,我显得更美丽了!路过的行人都不禁赞叹道:“呀!你看!这朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立。”“对呀!对呀!”……我听了,心里美滋滋的。
下午,我和伙伴们一起玩耍儿,好开心啊!我玩得不亦乐乎。
晚上,明亮的星星困得眨眼,月光撒在我的身上,我很快就进入了甜甜的梦香。
第二天清早,我又进入了新的一天。
荷花娇贵美丽,洁白如玉,我真想变成它!
篇二:我想变成一朵荷花
孙悟空会七十二变,我也渴望能像孙悟空一样变,我希望能变成一朵荷花,对人们做出贡献。
荷花不仅具有观赏的价值,还可以做成药,来治我们的病。它还有食用价值,人们经常吃它的莲藕和莲藕里的子。我想变成荷花还有一个原因,因为我羡慕荷花出污泥而不染的精神,这表示了高尚、纯洁,正因为我喜欢高尚、纯洁这种品质,想拥有一颗具备这种品质的心。同时,它的花朵颜色非常美丽,同时还代表着纯洁无瑕,预示我们做人就要像它一样光明正大、清清白白。这也是我喜欢荷花的一个原因。
正因为荷花的优点这么多,所以我想变成荷花。
篇三:我想变成一朵荷花
我想变成一朵荷花,因为他有着雪白的衣裳、碧绿的裙子,漂亮极了。现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的周围:哥哥们好高大;姐姐们好漂亮;妹妹们好可爱。看它们那一身洁白的衣裳,碧绿的短裙让我好羡慕。
一阵微风吹来,姐妹们在水中转起的裙子,像一把把小伞。我也跟着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了!风停了,我静静地站在那里,小蜻蜓飞过来对我说:“你跳得真好!”“真的吗?谢谢你的夸奖!”一只蝴蝶飞来说:“你的衣裳真漂亮!”“谢谢你,你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下,仰起头来对我说:“荷花姐姐,你的皮肤真白呀!”“谢谢你的夸奖。”听着朋友们的赞美之词,我兴奋极了。
原来我也有这么多的有点呀!我想长大的我一定会和姐妹们一样的美丽,一样的快乐!
篇13:赏荷花作文
全文共 512 字
+ 加入清单荷花虽没有牡丹那样雍容华贵,也没有兰花那样小巧清新,更没有腊梅那样不畏严寒,她的美是神圣高洁的,是与众不同的,我爱荷花。
苏州的“荷塘月色”就是赏荷的好去处。走进荷塘,一片如诗如画的风景先映入眼帘,一望无际的荷叶像是一片绿色的海洋,而荷花就像是这碧波中的仙子在随风起舞。有的荷叶长到手掌大小,微风吹来,随风摇曳;有的已经长到玉盘大小,一片挨着一片,挨挨挤挤,争先恐后地簇拥到荷花身旁,为她伴舞。
再看那荷花,她们的身姿也是各不相同。有的荷花还是含苞待放的花骨朵,花苞上正在歇息的蜻蜓给这含蓄的花骨朵增加了许多生趣;有的荷花半开着,下面几片绽开的花瓣像是一件精致的舞裙,上面几片待开的花瓣紧挨着花蕊,就宛如那犹抱琵琶半遮面的画中美人;有的荷花已经完全盛开,就像是个身着素衣的少女在翩翩起舞,美丽极了;还有的荷花已经脱去了素衣,换上了绿色清凉的短装,变装成为了一个个莲蓬。
荷花变装成莲蓬后散发着迷人淡雅的清香,而这莲蓬里的莲子虽没有荷花那样美丽动人,但是作用是不容小觑的。莲子可以有助于我们养心安神,可以帮助我们提高视力,还可以滋养补虚,最重要的是它可以防癌抗癌。
我爱荷花,爱它亭亭玉立的姿态,爱它出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质。
篇14:荷花观后感
全文共 484 字
+ 加入清单《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书。《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物,而小说辑,则写了很多小故事。
我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章,从《我的侄儿》中,叶圣陶先生用简洁生动的语言,刻画了一个刚满三岁,正在学说话、学走路的可爱幼儿形象,我看了这篇文章,不禁想起我那天真调皮的小表弟,可我就没有细心观察,当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》,爬山虎是一种会攀爬的植物,我也看过,没发现有什么稀奇的,可作者却通过细致的观察,把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃,生动准确地记录了它的生长过程,尤其是描写爬山虎爬墙的动词:“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”,我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化,从嫩红长成嫩绿,再长成鲜绿,使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。看这本书,我觉得像在听故事。生活中,我们只要多观察,就能像叶圣陶先生一样,发现许多有趣的人、物,有意思的事。
篇15:锦秋湖的荷花作文_植物作文600字
全文共 511 字
+ 加入清单世界上美丽的花有很多,我最喜欢的是锦秋湖的荷花。 盛夏的锦秋湖非常惹人喜爱,招引了四面八方的中外游客。这里的荷花最美,粉红色的花瓣艳丽无比,有素洁秀关的白色。荷花的花心是嫩黄色的,细长的花蕊显得格外娇媚,再加上那绿油油的荷叶,显得更加迷人。 最美的荷花,是在雨后,经过一阵风甫的洗灌。白的荷花显得更加纯洁,粉红色的荷花显得更加高雅。翠绿的荷叶上滚动着一城孩小水珠,在阳光的照耀下,就像那放射七色异彩的宝石里再看那由点点水露装饰的粉红色的花瓣,犹如凌波仙女刚刚从碧水中双然升起……风轻轻一吹,荷叶左右摇晃,好像仙女的绿绷长裙在迷人地摆动着……多美啊!我要赞美这美丽的“荷花图”。
但这时,我觉得这美丽的景色不是任何华丽的词语能配上。 我喜欢荷花的美丽。喜欢它出污泥而不染的品格,更喜欢它的奉献精神。每到夏末,它那美丽的花瓣渐渐洲谢,它的根和花分别长出了藕和莲蓬,被人们摘去品尝。从此,它结束了自已短哲的生命,为人类献出了美味佳肴。藕可以做成藕粉,还可以做成凉菜拼盘,鲜藕切成片,拌上白糖,吃起来甜脆可口,据说藕还是一种中药。莲蓬的味道也会使你感到余味无穷。 这就是铃秋幼的荷花。我为锦秋湖有如此妩媚可爱的植物而感到欣慰、骄傲!
篇16:美丽的荷花池六年级400字作文
全文共 473 字
+ 加入清单古诗曰:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我们的学校就有这样一道亮丽的风景线——美丽的荷花池。
一进入校园,首先映入眼帘的就是这美丽的荷花池。在烈日炎炎的夏天,荷花池中长满了绿绿的荷叶。一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。那么多的荷叶,一片堆在另一片上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片荷叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹过,荷叶轻轻地摇曳起来。晶莹透亮的小水珠顽皮地在大圆盘上滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池里。
碧绿的荷叶丛中,冒出了许多千姿百态的荷花。有的全开了,像一个穿着洁白衣服的小姑娘在翩翩起舞;有的还是花骨朵儿,饱胀得像马上要破裂似的;还有的花瓣儿全掉了,露出碧绿的莲蓬,馋得我口水都要流下来了……
荷叶荷花散发出阵阵的清香,引来了无数蜻蜓嬉戏。它们扇动着翅膀,一会儿与这朵荷花讲悄悄话,一会儿又与那朵荷花捉迷藏。这群快乐的小精灵使荷花池更加生机勃勃。
荷叶、荷花、蜻蜓组成的漂亮的荷花池,既赶走了我们学习的疲惫,又带给我们美的享受。啊,美丽的荷花池,我爱你!
[美丽的荷花池六年级400字作文
篇17:荷花荡作文1000字
全文共 2268 字
+ 加入清单他是个文科生。
林静对自己笑笑,绿色的池水上浮动着一张异常苍白的脸。
“文科生”,这三个字每次都会像把尖刀,在他心里那块凭空出现金属板上划一下。他忽然忘了自己为什么来夏令营,为什么泛舟于荷花池。
绿水稀释了那个惨白的笑容,他把目光投向远处。在他幼年的记忆中,荷花池似乎是没有水的,层层叠叠的荷叶捧着一朵挨一朵的荷花。母亲倚靠着栏杆,温婉地笑着,仿佛要化作莲花中的一朵。可这里,不过是个池,满眼宽阔的、各种层次的绿,游船穿梭其中,船里的游人比荷花还多。
池塘边环绕着古廊,游人或是一家簇拥在镜头前自拍,或是躺着乘凉,或是快步走过,却独独缺失了专注的、平静的眼神。是这里没有值得驻足的风景,还是人们早就失去了一颗可以停泊的心呢?
或许,他也该问问自己。
林静,你想要的到底是什么?
在选科上徘徊,恐怕是高中阶段最害人的摇摆。信赖的人脸上复杂的神情是他最想躲开的子弹,“林静,你想好了?林静,你后悔吗?”他竭力维持脸上的平静,内里的能量早已耗尽,再也找不到前进的理由。“我就像这个疲倦的荷花池啊。”他忽然明白,荷花池不是来宽慰他,而要与他惺惺相惜。
这里是荷花世界。他看见了虚张声势的大门,琳琅满目的商店,搔首弄姿的游乐园。他烦恼,所以他想找一方清池倾倒繁乱思绪,他茫然,所以他想寻一袭香气填补内心缺口。他奢求的不过是一点自然风光,可人们却故作阔绰地扔给他大把昂贵却廉价的现代风光。
泛舟荷塘用的是电动船。前座的人胡乱地摆动着方向盘,电动船像个带点脾气却也有心无力的老头,朝着那个不情愿的方向不快不慢地行进着,怨气只能加倍排向这本就污浊的荷花塘。
说是荷花塘,可林静一路张望,也只勉强找几个花骨朵。花苞披着粉嫩的俗,长在池边却端着不开,耍着小小的心计吸引游客。大片大片残损的绿中,那白的粉的一点比夜星还罕见,毕竟夜空还没开发成旅游景点。
眼里忽然撞入一抹明媚的色彩。奇怪,天空明明还是沉着脸,怎么眼前有这么明快的阳光呢?似乎被这抹黄勾了魂魄,他忘了告诉自己,那是一朵莲花。
“看那朵莲花!”旁人欢呼着,立刻把船停了。回过神来,林静这时才细细欣赏眼前的莲。她半开着,姿态有些羞涩,白色的花瓣渗着桃红,黄灿灿的莲蓬若隐若现。这莲花身上的,不是孤芳自赏、鹤立鸡群的美,而是细水流长、善解人意的好看——枝茎矮小的她被荷叶笼罩着,却凭一抹动人心魄的黄夺走人们的注目。她有一点拘泥,有一点俗丽,有一点甜蜜,却让人由衷地喜爱。这样的情感是纯粹的,没有掺杂对美的敬畏、仰慕。她不是放在高处,必须要仰望,她是放在心里,散发着生活气息的。苏杭建筑是假的,樱花树是假的,人的笑容也是假的,但她揣着一份真心,不是想着去震撼别人,而是去点燃,去填补,去照耀那些浮躁的心。
池水早已掺杂了太多太多,真正的荷花无法在这里生长。一心脱俗的莲大多数在绽放的一刻便已死去,只能等待游人的采摘。
显然,那株蓬勃的黄是个例外。
林静感觉船正以一个奇怪的角度向荷叶丛驶去。当看他到旁人手里拿着好几个莲蓬、眼睛放光时,一只手猛地抓紧他的心,他明白了接下来将会发生什么
“林静,你离得近些,帮我们摘吧。”身旁的人朝他笑笑。
他慌了,脸上最后一点镇定土崩瓦解,脑海中涌出无数推搪规劝的的话都卡在喉咙里,一句也说不出口。
林静,还狡辩什么,到这时面子还重要么?还不敢承认自己的懦弱么?他在心里嘲笑自己。
林静习惯了不反抗,不,应该说,每个人对这样的“不文明”早已习以为常。
他痛恨此刻沉默的自己。
他明知道,自己拒绝不了,却还要象征式的在心里挣扎,然后毫不犹豫地把荷花摘下来。他不允许自己这样做,但遇上别人请求,他就说不出“不”。
这次到底不同些。他知道,他和他身处的这个池塘一样,早就失去了热情,过着行尸走肉般的生活。而那朵黄蓬莲花,是他心里残存的星火,足以点燃他干枯的生活。
他必须捍卫这点星火。
“你摘了被工作人员看到怎么办?”
林静的语气带了点战斗的意味。
“人人不都……这样摘么?”旁人脸上闪过一丝惊讶,避开了他的眼睛。
“难道良心不会拷问你们?”林静死死盯着旁人手中的莲蓬。
“文科生就是文科生啊。”旁人们发出轻轻的哄笑。
林静只觉得脑袋发热。那一副副理所当然的神情,带着尖刀,在那块金属板上划着,伴着刺耳的响声,一下又一下,似乎划出了热度。
他想起了那段同样难熬的日子。
他坐在理尖班的椅子上,灵魂不在。心中虽然有千万惶恐的蚂蚁在奔走,可找回灵魂又有什么用呢,蚂蚁在奔走时已在一点一点侵蚀他的心。
他只能拼命给自己找理由,我是热爱文科的,是的别人都说,我应该是个文科生。
他转到了文科。陌生的气息给他错觉,自己还是那个自己,但人生可以换成新的。而过去,原来是被自己从骨瓷硬生生地想成了青花瓷。可笑。
就在这时,迫不及待的旁人已经伸长手臂勾住了荷花,用力一扯——林静听到了内心细微的断裂声。船又开始行进,旁人示威般地挥舞着手中的莲,满脸挑衅的笑容,似乎等待着他沉默后的爆发。但林静却突然看见,那光鲜的笑容背后,有什么已经腐烂了。他看着那个人,像大人对着捣蛋的小孩那样,宽容地笑了笑,他知道,那个笑容,是给自己的,那个笑容,消散了他脑中的热。船上的人一副欲言又止的表情。
船靠岸了。
他安静地退场,就正如他安静地来。在林静的世界里,他已经穿过重重险阻,接过那株莲,庄重地把她放回荷叶中间,就像是完成一个使命。荷叶丛丛,依然无法遮挡莲的明媚、耀眼。
圣物归位,万物重生。
那不过是种仪式。
重要的是,他终于放弃了那个不愿做回自己的“我”。他知道,从此以后,他再也不会夜夜失眠,胡思乱想,举棋不定,左右为难。
他对这个世界说,我要重新做回我自己。
这一次林静没有回头。
篇18:我爱荷花4年级
全文共 472 字
+ 加入清单我爱荷花,我爱她的美丽,爱她的性格,满池的荷花,满池的碧水、满池的碧叶映衬着,她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。
我还爱荷花,爱她处处美丽的性格,试问世间又有几多花能做到这点呢
你看牡丹,娇艳丰满,只可远观而不敢近瞧:再看看玫瑰,好养是好养,可是带刺,让人想不到一丝温暖。而昙花,孤僻异常,从来不白天开放,你非得夜间看她,而且美丽那么短暂,有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了,从偏远的山区到城市的花园,从村边的池塘到祖国的名湖,到处都能欣赏到她,只要你给她土壤,给她水,她就能快活的生长。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;
正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。
我爱荷花,爱出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,爱碧荷生幽泉,朝日艳且鲜的荷花!
篇19:我爱荷花作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢菊花,也有人喜欢桃花……但是我喜欢荷花。无论像水蜜桃一样的粉荷花,像雪花一样的白荷花,还是像树一样的绿荷花,都是晶莹易透,美不胜收。
刚开的荷花,只长出两三片花瓣,很害羞,不敢再开了,尽管是那样的害羞,都得开出来,长出了很多,花瓣就不再害羞了。一条鱼在池塘里游着,突然,游到荷花面前,说:“荷花姐姐,我得感谢您,下雨时,您为我挡雨,刮大风时,您为我挡风。不管遇到什么困难,都会帮助我。”这使我不禁想到汉乐府《忆江南》的诗句‘鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。’这时,又一只蜻蜓飞到荷花身旁,闻到荷花淡淡的清香,这使我不由自主地想到‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’在太阳的照射下,真是‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’。
夏天,天气炎热,所有的花都筋疲力尽,只有荷花在那里亭亭玉立。荷花长大后会变成莲蓬,莲蓬里面有莲子,剥开莲子,这些莲子可以煮莲子汤。可以清热解暑,营养价值高。
我爱荷花,不但爱它的美丽、高雅,更爱它默默无闻的奉献精神。
篇20:立定跳远解说作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单电视机前的各位观众朋友,大家早上好!我现在实在立定跳远场地,为大家打来男子立定跳远的现场直播。今天,天气晴朗,阳光和煦,观众台上啦啦队员们的热情比这明媚的阳光更要灿烂。赛场上,我们的精彩赛事正在如火如荼地进行着。
我们先来看看2号选手的表现:只见他两脚平行站立,与肩同宽,两臂像钟摆似的有节奏的前后摆动着,向前摆时,两腿伸直,向后摆时,屈膝降低重心,上半身稍向前倾,眼睛直勾勾地盯着前方,一脸严肃。随着老师手中的旗帜一挥舞,2号选手两脚快速用力蹬地,咬紧牙关,同时两臂稍稍弯曲由后往前上方使劲摆动,整个身体向前上方猛地窜起,身体奋力向前伸展着。接着他就像一颗从地面反弹起的皮球一般迅速冲向空中,双脚尽力向前伸展,同时双臂用力往后摆动,最后他膝盖少稍弯曲,稳稳地落在地上,同时张开健硕的双臂,像一只展翅的雄鹰,他又向身后看了看,目测了一下自己跳的距离,脸上露出了满意的笑容。
从这位选手的表现中,我看到了运动员们更高、更快、更强的拼搏精神,感谢选手们的精彩表现!今天的赛事解说就到这里,下次再会!