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写鸽子的作文(实用20篇)

读后感,就是读完之后的感受或者是感悟。下面是写鸽子的作文范文,也许对你有帮助哦。

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鸽子风波作文500字

全文共 494 字

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两只鸽子在天空中追逐,其中一只鸽子一头撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我们立刻围了过去,这究竟是怎么一回事呢?原来事情是这样的:

那天,我们正在上语文课,突然从窗户那边传来了一声“砰”,把大家吓了一跳。钱老师走了出去,发现地上躺着一只鸽子,同学们知道后,立刻围了过去,有些同学还发现窗户上有羽毛。躺在地上的鸽子仿佛受了惊吓似的,大口大口地喘着气。钱老师让黄永韬把鸽子放到楼下花坛里的塔松下面。可眼前的一幕让全班同学哄堂大笑。那只鸽子虽然翅膀受伤了,但是脚还是能走的。黄永韬像赶母鸡似的追赶着鸽子,鸽子被赶到了走廊的尽头,然后掉头往回跑,就这样来来回回,鸽子终于被抓住了。这位同学抱着鸽子就下楼了,不料手一松,鸽子又撞到了墙,成了“两次伤害者”。把鸽子安顿好之后,我们就回到座位继续上课。可爱鸽子不甘心,跑到了另一个花坛里躲了起来。下课铃响了,同学们如潮水般冲出教室。我冲出教室看到的却是保安叔叔抓着鸽子进了厨房,我的心都快提到噪子眼了,一位同学立刻冲下去跑到厨房,过了一会儿,他回来了并告诉我们:“鸽子被烤熟了。”我的心顿时灰暗了。

我的心情沉重极了,如果不是我们,那只鸽子还会是这样的下落吗?

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篇1:有关鸽子的小学生作文

全文共 378 字

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鸽子高约十五厘米,体重约一斤左右,通常是灰色或纯白色的毛羽,也有灰白相间的。

李畅夷家的鸽子不怕我们,反而十分安详地看着我们。身材十分肥硕,爪子呈粉红色。和我们不一样的是,一只爪子只有四根“手指”。它们蹒跚地走到撒在地上的玉米粒旁,吃着玉米粒。李畅夷家还特意给鸽子修了几个窝,而且从不去碰鸽子蛋。

鸽子啄身上毛的时候,它每啄几下,就要再看看我,然后再啄,好像想和我玩一样。但看我在写字,不忍心打扰我,便又去啄它的羽毛。它飞起来的时候,就像一只小小的苍鹰。

它们成群飞的时候,好像一群迁徙的候鸟,而独自趴窝时又一动不动,仿佛要睁着眼睛睡觉一样。

鸽子象征着和平,也是古代的邮递员。很多人都是用信鸽带去和平的信息。

这些鸽子在李畅夷家住久了,早已认为这里就是它们的家,有时还会请外来的朋友来一起聚餐呢!

这群鸽子玩得很开心,每天象下雪了一样,飘着它们的毛羽,有如人间仙境。

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篇2:可爱的鸽子二年级作文500字

全文共 681 字

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每天放学后,我都要经过邻居张叔叔的大门口,总能听见鸽子那熟悉幽雅的声雅的声音:“咕咕”“咕咕”……我一听到这种声音就知道鸽子们一个个地在迎接我的到来。每当我听到鸽子的声音时就觉得它们是最可爱最美丽的动物。久而久之,我便喜欢上了鸽子,和它们成了好朋友。

后来,张叔叔把鸽子的窝搬到了阳台上。放学后,我一有空就跑到张叔叔家的平台上看我最亲密的伙伴――鸽子。我一走上阳台,就能看见鸽子的美丽风姿。瞧,这只灰溜溜的鸽子,我给它取了个名字叫“小灰球先生”。小灰球先生的羽毛是浅灰色的,因为小灰球在着群鸽子最贪吃,是个小馋猫,成了一个胖子,肚挨圆滚滚的,快飞不动了。但现在小灰球在张叔叔的帮助下,已经控制了饮食,不像以前那么胖了。鸽子中还有一只黑溜溜的叫“蛋儿”,是鸽子的“头儿”,它长得最帅;乳白色的小尖嘴,黑绿色的脖子,黑紫色的胸部,像打了一个高雅的领结,它的身子、翅膀都是黑白相接的。仿佛穿上了一件雍容华贵的高级西装,要多神气有多神气。人们都叫它“王子”。平时,鸽子们总跟着头而到海面练飞,勤快着呢!

一个星期天,张叔叔要到外地出差,嘱咐我帮助他照料在家里的那些鸽子。那天下午,突然下起了大雨,我心急如焚地跑到平台上,之间鸽子的头儿俯着身子和其他的鸽子一起正在发抖,快不行的样子,就急忙把小鸽子抱到屋里,放在温暖的地方。小鸽子睡了一会儿,慢慢地有了精神。这时,雨停了。小鸽子的头儿飞到了屋里,看看小鸽子,又看看我,似乎在说:“谢谢你救了小鸽子……”

“咕咕”“咕咕”……这悦耳动听的欢呼声每天都伴随着我起床、上学、回家……我永远爱这些鸽子,爱这些象征人类和平的可爱的精灵……

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篇3:描写鸽子的作文

全文共 433 字

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4岁那年,爷爷养了一群鸽子,种类非常多,有洁白无瑕的鸽子,有像碳一样的鸽子,还有黑白相间的鸽子…….

它们的外形很可爱:玲珑小巧的头,好似黑宝石般的眼睛,尖尖的嘴巴,肥肥的身体,三角形的小脚。鸽子的身体摸起来软软的,跟枕头差不多。

有一次,我来到平台上玩耍时,一只鸽子飞到我的肩膀上站着,那时我觉得自己就像杂技员似的,非常开心!

还有一次,鸽子飞走了,我哭起来了,爷爷过来安慰我说:“你不用担心,鸽子蛋身体上有一种细胞可以指导它们回家,很快它们就会回来的!”听了爷爷的话,我这才放心了一些。吃完晚饭后,我就跑到平台上看鸽子回来没有,果然,鸽子回来了,听着它那声音,好像在说:“主人,主人我饿了,快给我吃东西呀!”我拿了一勺鸽粮,看着它嘴巴一动一动的,心里高兴极了,我又对鸽子有了深一层次的了解。

鸽子的好处也有许多许多,最重要的,就是可以喝无比鲜美的鸽子汤,有一年冬天,天气非常冷,奶奶就喂了一锅鸽子汤,只要喝上几口,还能去寒呢?

鸽子是我们的好朋友,我们要爱护它,保护它的!

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篇4:观察日记鸽子

全文共 563 字

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鸽子,人们都非常熟悉!我非常喜欢它。它有尖尖的小嘴,一对小眼睛长在脑袋两边,羽毛就像雪一样的洁白。

真巧,我家楼上天台有一个鸽棚,里面住了一些可爱的小鸽子,不过鸽棚并没有关门,所以小鸽子可以自山出入,也可以飞到楼外面。以前,爸爸没给我家门钥匙的时候,中午放学后,我和同学如果发现各自的家里都没有人,肯定会上去瞧瞧小鸽子。但是,这些可爱的小精灵就像怕见生人的小孩子一样,一见到人,马上拍动起它那雪白而又灵巧的小翅膀,飞得很远很远,特别难接近它们。所以我和同学们渐渐地减少了去天台瞧鸽子的次数。不过有一次终于让我能观察到小鸽子了。那是11月份的时候,我和家人上天台散步,我想去看看久违的鸽子。家人同意后,我就像偷东西的小偷一样,轻手轻脚地走向鸽棚。我原以为,鸽子看到我会转身飞走,可是,令我大吃一惊的是,鸽棚竟然没有鸽子。难道它们还在天空中飞翔?但是,它们白天己经飞了很久了。那是什么原因呢?我向四周一看,原来,它们隐藏在一个太阳能电池板下,我轻轻走近,它们并没有飞走,因为它们睡着了。这不正是观察鸽子的最好机会吗?我向前走了一步,仔细观察鸽子,啊!它有一个尖尖的小嘴,一对小眼睛在脑袋两边,洁白的羽毛,就像雪一样,它还长着两个红彤彤的小爪子,真美啊!

现在,爸爸把钥匙交了给我,所以我没有再去看鸽子,但是,鸽子的身影却留在了我心中。

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篇5:鸽子作文

全文共 374 字

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鸽子,是和平的象征,可是有的人却到处捕杀鸽子,因为鸽子的肉是那么美味,所以为了更好的招呼客人,人们就要去残忍的捕杀鸽子。

记的有一次,我去楼下接妈妈,因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈,她就把手上的东西在我面前挥了一下,我定睛一看,凭我的第一直觉认为这肯定是只动物,不过——这么小的会是什么动物呢?于是我就问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是妈妈给你买的鸽子,给你补身体的,喜欢吗?”啊!怎么是鸽子!而且它全身的毛都被拔光了,光秃秃的,看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊!真可怜!我不忍心吃它,可怜的动物!他们整天被人追杀,最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血,我们是高级动物啊,怎么还比不上那些低级动物的亲情呢?

我真希望天下没有猎人,我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧!还动物们一个和平的家园吧!

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篇6:一只叫凤的鸽子读后感

全文共 516 字

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暑假里,我读了一本书——《一只叫凤的鸽子》,这本书的作者名叫曹文轩,他曾经说过这样一句话“有时,我在想,如果这个世界突然没有了故事,会怎样?那一定是一个无聊透顶的世界。这个世界简直让人没法活了”。这句话让我永生难忘,生活中没有了书,就像没有了快乐和希望。

这个故事讲的是在一座小城里有两个普通的男孩分别是秋虎和夏望,他们都喜欢鸽子,虽然在同一个学校,同一个班级,但是家境差别很大。夏望家是小城里的首富,养了很多好品种鸽子,而秋虎家穷得连别人都不好意思看一眼,养了一些老土的鸽子,还有一只叫凤的鸽子发生的事情。一次偶然的机会,他得到了珍贵的鸽子——“凤”。他的爸爸好赌博,把凤输给了夏望的富翁爸爸。后来,凤参加了放飞大赛,得了第一名,但它却回了秋虎家。此时,夏望家已经破产了。秋虎和夏望一起去领奖金了。

给我印象最深的是秋虎的爸爸赌输了钱,把凤卖给了夏望家,秋虎伤心极了,连续三天没有来上学。这让我感受到了秋虎为了凤而伤心、难过,无法反抗。但秋虎并没有放弃,而是自己靠打鱼挣钱。看到这里,我要向秋虎学习这种坚持不懈的精神。

这个故事让我体会到了秋虎和夏望对凤的爱,即精心的照顾。这个故事告诉我们:给别人献出爱心,分享快乐,世界才会变的美好!

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篇7:鸽子飞走了作文350字

全文共 335 字

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我有两只鸽子,一只是雪白雪白的羽毛,有粉红色的眼珠,还有一只是黑白相间的羽毛,大红的眼珠。它们多很漂亮,我太爱它们了,简直就像高贵的国王和王后。

可惜,出了一件事:它们飞走了!

那一天,我正好休息觉得无聊,所以就去喂鸽子。我飞快的跑下楼。打开了鸟笼,把饲料小心翼翼地倒进去,又倒了些水,便起身就走了,可惜我忘记关鸟笼门了。等它们饱餐一顿之后时,发现了打开着的笼门,就展开翅膀逃走了,它们被关久了,向往的不再是丰衣足食,而是更自由的飞翔在它们最爱的天空上!

第二天,我起床一看鸽子不见了,我便大哭起来:“呜呜呜呜呜呜,都是我的错,要不是我忘记关笼门,它们就不会飞走了”。我小小心中充满了后悔。

亲爱的两只鸽子,希望你们快飞回来吧,我还没看够你们可爱的面容,没有听够你们优美的歌声!

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篇8:我喜欢的鸽子

全文共 616 字

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最近几天,校园里来了几只鸽子,我也不断的与它们碰面。

跑步的时候,我仍闲不住地往教学楼看。几只鸟正在上头慢慢地行走,不时朝这里看看。我还以为只是那种小巧玲珑的麻雀,可仔细一看,这是几只鸽子!

灰扑扑的脖子上有些发绿,像是一团灰中镶嵌着几粒闪着幽幽绿光的宝石。身体雪白雪白像是干净的雪筑成的,尾巴黑乎乎的,仿佛是浸过了墨汁。

这些鸽子仿佛有千里眼,顺风耳,好像是发现了我在窥视它们,鸽子们展翅高飞,一会工夫就消失得无影无踪。

下课了,我仍念念不忘那几只可爱的小鸽子。我在走廊里溜达时,一只大鸽子斜着身子向教学楼飞去。翅膀上的羽毛,长长的,上头很灰,仿佛刚在灰里洗了个澡。朱红色的鸽爪直直地伸在那儿,肚子上有一层很厚实的白花花的毛。“咕咕咕”,大鸽子乱叫着,我顺着鸽子的目光看去,教学楼上还有六只鸽子。

它们有的迈着鸭子步,自由自在的在楼顶上散步;有的用那小嘴啄啄楼顶,仿佛在找吃的。但它在那里怎么会找到呢?小鸽子无奈之下,带着惋惜之情,踱步离开了;有的飞到同伴头顶“咕咕”叫着,高高在上,好像是一只尊贵的鸽王,可同伴看也不看它一眼,它只好回灰溜溜地离开了;有的一会飞翔一会鸣叫,一会与伙伴嬉戏......

大鸽子飞过去,挤开小鸽子,站在那,高傲地梳理鸽羽,几只小鸽子忍受不了这般耻辱,扑腾着翅膀飞走了。几只鸽子怒目圆睁地瞪了大鸽子一眼,大鸽子急了,向远方追了过去,好像想把鸽子们找回来,再一一道歉。

可几天后,这七只鸽子又像是人间蒸发似的消失了……

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篇9:你好!鸽子作文700字

全文共 726 字

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今天是个星期天,阳光明媚,我和妈妈、姐姐、妹妹一起去博物馆看鸽子

一路上我们兴奋极了,想象着广场上各种颜色的鸽子各个都形态各异,我就忍不住激动的心情!终于到了,我和妹妹迫不及待的跑过去,我们跑的太快,把鸽子惊起一大片,好壮观啊!鸽子们在空中翱翔,像一架架小飞机。突然,一只有着纯洁的羽毛和一双黑溜溜大眼睛的鸽子飞到我的身边,哦!它还有一双可爱迷人的小脚丫,小脚丫还是梅花状的呢!

于是我想到了一个好主意——喂鸽子,我们一起去商店买了杂粮,里面有玉米、小米、高粱,还有几种我不认识的,在我们把食物抛出去时立马就有鸽子来吃了,我一边“咕咕的”叫着,一边蹲下来想慢慢靠近它们,可是还没等我靠近它们就飞走了,也有胆子稍大的鸽子战战兢兢的上前吃一口,又赶紧后退,然后又慢慢靠近,在确定我们没有恶意后才放心大胆的吃起来,其它鸽子也都相继而来,我们继续在周围抛食物,来吃食的鸽子越来越多,我细细的观察着它们。

鸽子们的颜色有黑、白、灰三个主色,但大部分鸽子都是两色相间,纯色很少,它们越来越不怕生,也很友好,并时不时抬头看看我,看看周边的人们,然后又低头吃它们的美食。鸽子们吃一会儿就飞走了,一会儿又飞回来,我想它们应该去喝水了吧。

看,一只黑色的鸽子昂首挺胸的过来了,黑色羽毛好像为它量身定做的黑西服,它神态自若,旁若无人的样子简直神气极了。还有一只白色的鸽子,那曼妙的身材好像学过芭蕾舞似的,让我忍不住想要靠近它。还有一只鸽子直接飞到了妹妹的肩头上,妹妹高兴的跳起来,鸽子和我们成了好朋友。

天快黑了,鸽子们吃好了,喝好了,它们飞到一个安静、凉爽又舒适的地方休息了。我们也玩够了,也要准备回家了。

今天和鸽子玩的很开心,因为有很多动物都是人类忠实的朋友,这其中也包括鸽子。

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篇10:说实话的鸽子

全文共 660 字

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鸽子和蝙蝠一起踏上了旅途。途中遇上了风暴,他们到处找地方避雨,直到发现了唯一在夜间清醒的一只猫头鹰的树洞。

“猫头鹰长老!”蝙蝠刺耳地叫道,“你能不能收留两个被大雨淋坏了的旅客。”

自私的猫头鹰极不情愿地邀请他们进门、分享他的晚餐。可怜的鸽子实在是太累了,她甚至吃不进去什么东西,但是贪婪的蝙蝠却毫不在意地席卷着他面前的美食,并虚伪地夸赞猫头鹰的智慧与勇气。

鸽子吃惊地听着蝙蝠一系列不真诚的奉承话。突然,猫头鹰望向了鸽子,粗声粗气地说:“你就没有什么要说的吗?”

“是呀,”不怀好意的蝙蝠大声说,“难道你不夸奖一下我们善良的主人吗?”

但是鸽子垂着头,她为同伴感到十分害臊(sào),“我感谢你在这样一个夜晚为我提供舒适的庇护所,为我准备了美食。我不会奉承别人,但是我很感谢你。”

“你说什么!”蝙蝠装作吃惊地大喊道,“这就是你唯一要说的话吗?你难道不赞扬他高贵的品格吗?!”

“你真不是个令人愉快的客人,”猫头鹰讥讽道,“你根本不配享受我提供的招待。你该走了,收拾你的行李走进雨中吧!”

“是的,让她滚吧!”蝙蝠应和道。

可怜的鸽子!飞进了黑暗的雨夜,被风雨折磨得奄奄一息。这一切仅仅因为她说了实话。

第二天早上,鸽子向大法官雄鹰倾诉了她的苦衷。雄鹰对鸽子的遭遇感到不平。

“因为他的阿谀(ē yú)奉承和无情,蝙蝠在天黑之前将不能飞行。”雄鹰威严地说,“而那只猫头鹰呢,从今以后,让他独自面对夜晚的黑暗,孤独此生。”

“而你,亲爱的鸽子,你的纯洁与诚实是多么惹人怜爱。你的名字将会出现在诗中,让全世界知道是你唱响了爱的颂(sòng)歌。”

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篇11:观察日记鸽子

全文共 288 字

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今天早上语文课后,周老师拿来一只鸽子送给沈添乐。张老师看见了,让他好好观察观察。

沈添乐刚把鸽子拿到座位上,旁边就围上了一大群人,我好不容易才挤了进去。我看见这只鸽子的羽毛是灰色的,头小小的,眼睛亮亮的,像两颗小珍珠;爪子尖尖的,尾巴短短的,真好看。这鸽子大概受到了惊吓,翅膀不停地扇动着。

突然,有人喊:“鸽子拉屎了!鸽子拉屎了!”我一看,沈添乐的桌子上的确有一团屎。大家大概都看见这团屎了,纷纷捂着鼻子逃走了。我也连忙跑到座位上大笑起来,笑得前仰后合。再看看沈添乐,他连忙跑到窗户边,把鸽子送到窗外,放走了。然后他又向施宇婕拿了点纸,在桌子上使劲地擦起来,一直擦到上课才停止。

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篇12:观察鸽子

全文共 373 字

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我家养了一只鸽子,它有一身洁白的羽毛,还有又红又尖的嘴巴和红红的爪子,圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的很是机灵。

我每天都会给鸽子喂食物和水,它也和我特别亲近。鸽子吃东西的时候特别好玩。它最喜欢吃的是粟米,当我把粟米放进食物盆的时候,它就会非常着急地吃起来,一下接着一下使劲地啄着,好象是和许多同伴在抢着吃似的。不过当它不太饿的时候就很调皮了,我示警地在一边叫它吃,可它倒好,忽闪着它那圆溜溜的眼睛悠闲地看着我,飞飞左边,飞飞右边……我的生活因为有了鸽子的陪伴增添了很多快乐!

这只鸽子还是我的知心朋友。每当我有不开心的事的时候,会向鸽子倾诉;有开心的事的时候,会和鸽子一起分享。每次鸽子都好象听懂了我的话似的。我开心它也欢呼雀跃,我伤心它也神情忧郁起来。

我还知道,经过专门训练的鸽子还能送信。而且鸽子还是和平的象征。我们都要爱护鸽子,因为鸽子是人类的好朋友!

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篇13:喂鸽子[200字]

全文共 228 字

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今天是星期天,也是爸爸的休息日。今天的天气不错,爸爸说带我去市民广场喂鸽子

到了市民广场,那里人山人海,非常热闹。已经有几位小朋友在喂鸽子了。我叫爸爸买来喂鸽子的食物也加入了他们的队伍中。

这里的鸽子很多,每只都有一身洁白的羽毛,很听话,挺逗人喜欢的,有一只鸽子飞到我手上吃起食物来,我的手心也被它弄的痒痒的,突然,一位小朋友大喊一声,所有的鸽子都拍打着翅膀,一起飞向蓝天。

这时,只听见鸽子的主人一吹哨子,鸽子们又飞回了原来的草地上,大家又可以一起喂鸽子了。

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篇14:假如我是一只鸽子作文600字

全文共 651 字

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童年是天真无邪的岁月。在童年里,我们常有美丽的遐想。我们就是在这些美丽的遐想中渐渐地长大。我们从无知变得懂事;从脆弱变得坚强;从幼稚变得成熟。虽然在这其间,我变了许多,但唯一不变的就是我的梦想。尽管我知道我这个愿望永远也不能实现,但曾几何时,这个愿望在我的心中扎了根-——我希望自己能变成一只鸽子

我喜欢鸟类,因为我觉得鸟儿很可爱、很漂亮。但在这些鸟类当中,我最喜欢的莫过于鸽子了。我喜欢鸽子,我想变成鸽子,不仅仅局限于鸽子是一种漂亮的鸟类,而是因为我喜欢鸽子的圣洁。

假如我是一只鸽子,我会飞到战火纷飞的地方,给那些可怜的受害者——孩子们送去温暖,我会陪伴他们,让他们在战火纷飞中不再感到恐惧。

假如我是一只鸽子,我会飞到地震灾区——玉树,我会和那些小朋友一起努力,和他们共度难关,劝勉他们一定要努力学习,将来要回报社会,回报祖国,为祖国建设更美好的家园。我会告诉他们,一定要团结。让鸽子给他们送去团结。

假如我是一只鸽子,那么当我完成了这些光荣的使命之后,我会做一只信鸽。我会准时给家家户户送去信件,给他们送去温馨,送去希望,送去祝福。或许你会问我,为什么要这么做呀?就让我来回答你吧:因为我喜欢帮助别人,快乐自己。我喜欢看到人们的笑脸,这样我便会非常开心。

这就是我的美丽的遐想,我一定会相信自己,相信实力,美丽的誓言会编织一个个可爱的笑脸,我现在一定要努力学习。虽然我不可能变成一只鸽子,但我可以做一个像鸽子那样的人。在今后,在将来,用自己的汗水去建设祖国更美好的的明天。

[假如我是一只鸽子作文600字

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篇15:可爱的小鸽子作文

全文共 540 字

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我家住在文化广场附近,广场里住着很多可爱的小鸽子,一有空闲我就会去看望那些小鸽子。

小鸽子的羽毛雪白雪白的,远看真想一个个大雪球,还有那黑白相间和黑乎乎的小鸽子,也同样可爱。他们的眼睛红红的,活像一颗红宝石。眼睛下是一只尖尖的桔黄色的小嘴,醉得像旁还有两个小孔,大概是他们的鼻子吧!它们的腿短短的,我总担心它那又细又小的腿是否能撑住那沉重的身子,他们走路特别有意思,总是一顿一顿的,每当起飞时,还张开它那不起眼的尾巴,之后一飞冲天,像一架小型飞机。

有一次我带了一些食去喂它们。这些小家伙这真机灵,虽然不会说话,却会用自己的动作表达感情。我刚拿起一小把玉米的时候,那些小鸽子,无论是呆立不动的,还是悠闲散步的,都一顿一顿的飞快跑来,有的怕赶不上,还拍拍翅膀飞了过来,他们都凝视着我的美食,我一把扔了出去,只见他们都低头吃了起来,这儿啄一下,那儿啄一下,有的两个都不甘示弱的强了起来,好像有缘吃不饱似的。看着它们吃这么香,我又从袋子里拿出了一小把扔了出去。他们又开始忙了起来,“咕咕”地叫着,好像在说:“谢谢你的食物,我们非常开心,谢谢!”

边叫还快活的伸着脖子,我就这样一次又一次的喂着,他们也一次又一次的不停地吃着,直到我全扔完。看着它们,我心中感到无比的欢喜。我爱这些可爱的小鸽子!

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篇16:鸽子风波作文400字

全文共 431 字

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保护鸟类,是人类必须要做到的。然而,星期四下午,就发生了一件令人胆战心惊的鸽子案件。

星期四下午第二节课,我们在上语文课,刚上到最精彩的部分。从右侧的窗户上传来“嘭”的一声,我们把目光投向右边,只见窗上什么也没有,钱老师急忙跑到门外一看,有一只鸽子撞晕在了阳台上。

它晕得眼前直冒金星,过了几分钟后,它醒来看到那么多人都盯着它,它急得手忙脚乱。到处乱窜,我们都纷纷回到教室里,钱老师派出我们班的“小英雄”黄永韬把它放到楼下的草地上。黄永韬刚碰到它的身体,它就急得像热锅上的蚂蚁似的。分不清东、南、西、北。当它跑上三楼,黄永韬追到三楼,当它发现前方没路时,又跑向一楼,在跑向一楼的途中,又撞在了墙上,黄永韬趁机抱起它,把它放到草坪上,可能是因为环境不适应,它又跑到了另一个花坛里。

虽然我们最后把它放回了大自然。但我觉得我们还是做错事了。有可能在它醒来的时候,我们的行为已经吓到它了,我们还让它受了两次伤。可怜的鸽子,对不起,是我们害了你,不仅让你受到惊吓,还让你受伤。

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篇17:鸽子风波作文400字

全文共 406 字

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那是一个阳光明媚的下午,老师在给我们上课。

突然轰的一声,有一只鸽子撞到了我们教室的窗户上,我们都吓了一跳,只有老师轻轻的走过去看了一下,原来是一只鸽子,就告诉我们没什么,是一鸽子,不过它撞到了玻璃,受伤了,有点昏过去的样子,我们也都好奇的跑到门口,就看到一只受了伤的可怜鸽子。

老师就让我同学黄永韬把它抱到楼下的塔松下黄永韬就准备去抱那只鸽子,鸽子可能是看到有人靠近,一下子就清醒了好多,立刻站了起来,往走廊的另一端跑去,别看它受伤了,跑起来比我同学快的多,不过前面没路了,它在慌乱中在墙上又碰到了一下,这样才让我同学抓住。我同学轻轻的抱着它,生怕再把鸽子弄疼了。就这样轻手轻脚的走下楼梯,把它放在了花坛中间的塔松下。

经过这件事情,让我感受到,虽说它只是一只小鸽子,但它也是有生命的,也是我们人类的朋友,我们应该保护它们,如果再发现有受伤的小鸟,小动物,就应该试着去帮助它,因为它也和我们一样,有着异常宝贵的生命。

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篇18:关于喂鸽子的作文

全文共 285 字

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我的课余生活丰富多彩,比如有:看书、弹钢琴、画画、唱歌……,没有一样是我不喜欢的,但让我痴迷的是喂鸽子

周末早上,妈妈带我去龙岗喂鸽子。一走进鸽子园,一群群美丽的鸽子都飞到了我的身旁,像是在说:“欢迎您来鸽子园做客。”妈妈递给我了一些小米让我去喂鸽子,那时,我非常害怕小鸽子不吃我手上的小米,而是啄我的小手。当我拿出小米时,所有的小鸽子争先恐后地飞过来吃我手上的小米,原来小鸽子吃的是我的小米,不是小手,它们用小嘴巴,像蜻蜓点水似地轻轻衔走我手上的小米,我手心感觉痒痒的、暖暖的,可舒服了!

当太阳下山时,鸽子们都飞回家了,我手上的小米也喂完了,我依依不舍地离开了鸽子园。

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篇19:描写鸽子的作文

全文共 309 字

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在一个宽阔的广场,我看见了那美丽的鸽子,像帅气的绅士,它们都特别显眼。

我走近其中一只,仔细一瞧!他的脖子上的羽毛像绿色的围巾。背上的羽毛像灰色的外衣。腹部的羽毛像灰褐色的衬衫。一双小爪子是红色的,稳稳的站在哪里,一双透亮灵活的眼睛,像红色的宝石。长的尖尖的,显得特别可爱。

我拿着玉米粒走近它。一开始,它以为我要伤害它,它充满戒备地看着我。当它以为我没有恶意时,才会小心翼翼的靠近我。它抬头看看我,再看看我手中的玉米粒,它啄起一粒玉米粒,飞到旁边它一边吃,一边看。也许感受到我的心意,于是第二次它轻松的走过来飞到我的手心儿上,美美的吃上一顿。这吸引了很多鸽子,于是我的身边围满了很多鸽子。

我很喜欢鸽子,以后我要保护它们。

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篇20:关于凤鸽子读后感

全文共 530 字

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暑假里,我读了曹文轩的《一只叫凤的鸽子》。

这本书主要写了夏望和秋虎之间的故事。他们两个在一个学校一个班级上学,都很喜欢养鸽子,但家里的差别却很大。夏望家很富,他不是一般的富,几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷,他不是一般穷,几乎是那座城最穷的人家。一次偶然的机会,秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”,它比夏望家最好的鸽子都要好。但是,秋虎爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱,赎回自己的鸽子。不久,夏望家的生意失败,家里变得像熊洞,那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中,他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”,这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子,两个人的人生被紧紧联系在一起。

读完这个故事,让我有了一些感触。一开始读的时候,我不喜欢夏望而是喜欢秋虎,因为夏望很自大而秋虎有执着精神。秋虎为了赎回“凤”,靠自己的劳动攒钱。秋虎这种执着、不放弃的精神值得我们学习。读到最后的时候,我又改变了对夏望的看法,他和秋虎变成了朋友。这告诉我们,不管什么时候要珍惜朋友、同学之间的友谊,友谊才是天长地久的。

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