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小学生自己写的寓言(精品20篇)

导语:看完乌鸦和狐狸的寓言故事,你是不是还意犹未尽呢,新编一个故事吧。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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写我自己本人的小学生作文

全文共 417 字

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我从小就不知怎么回事,喜欢好动。这还得从一年级说起。每天上学前,妈妈都要嘱咐我:“上课要好好听讲。”到了学校,我真想认真听,可是怎么控制,也控制不了,就是想玩。这时,老师看见我玩,就会说上我几句,我只得又去好好听课。可是过了一会儿,我又控制不住了,又想玩,哎!我真是对自己没办法,已经升到四年级了,这个毛病也没有改过来。

我还有一个大毛病,那就是爱睡觉。有一次音乐课,我却睡着了。我的同桌把我告诉了老师。老师说:“一会他起来,你就问他会不会唱。”这时我正在做梦,梦见自己长大了,已经当兵了,正列队和战友唱歌呢。我大声唱道:“咱当兵的人……”“哈哈!”同学们的笑声把我从梦想惊醒。不知道谁冒出一句:“太可笑了,头一回看见赵健同睡觉也能唱歌。要是放一个屁,那就更好笑了。”这时,我真的忍不住了,“砰!”一下子放个响屁,这下教室里像开锅似的,欢笑声响成一片,连老师也笑得捂着肚子。

这就是我,好笑吧,连天上的玉皇大帝也给弄笑了,你说我好不好笑。

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篇1:相信自己小学生

全文共 4440 字

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相信自己小学生作文一

莫言获奖后,说:“惊喜而惶恐,惊的是没想到,喜的是果真给了自己,惶恐的是担心有了这层光环后,会有更多的人找毛病盯着自己。”细细想来,这句话又何尝没有道理?无论在什么时刻,即使是再出名的人,也都会对自己的能力有所怀疑吧?但他们能成功,因为他们对自己有信心,以信心克服所有的障碍 ……

在生命的调色盘上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘彩色呢?也就是在这个暑假,一次偶然的“蓝贵人酒杯”大赛,更加让我认识到了自信的重要性,七月中旬,老师叫我们集体参加了那次比赛,我怀着极高的兴致,从家里翻箱倒柜地,好不容易找出了一份得意之作,参加了这一场大赛。

本着对自己才能的自信,接下来的几天,我如同热锅上的蚂蚁,急不可耐地等待着二十八号那天的颁奖典礼,不过还没到二十八号,素描老师就已悄悄地告诉我——我得了特等奖,当时的心情简直无法用语言来形容,这不,一回家,我就如同买彩票中了头将似的,兴冲冲地把这个天大的喜讯告诉给了父母,看着他们半信半疑的态度,我不得不多次强调,还顺手拿起大赛的宣传海报,在他们面前手舞足蹈:“这是正规的比赛,绝对不是什么小儿科! ” 但照样还是无济于事。随后的几天,我又陆陆续续将此事告诉给了亲朋好友,但他们大多抱着怀疑的态度,甚至有人直接就劝我说:“别太关心这个呢,你想想,这种天上掉馅饼的好事,怎么可能发生在你身上呢?还是赶快做点正事比较好呀!”

我当时真是既愤怒又生气:“这帮人,就知道挖苦人,等到了七月二十八日,我们走着瞧,我坚信我一定会得奖的!

功夫不负有心人,颁奖前的喧嚣已然过去,已经到了二十八后九点,我怀着激动的心情来到了市文化广场,看见颁奖台上宏伟的气势,我更加坚信:这次特等奖我是拿定了!果然不出所料,我确实是特等奖,并顺利赢得了奖品,相信自己,辛苦总会有回报!

走自己的路,让别人说去吧!人生只掌握在自己的手中,而非他人所管,如果连自己都不相信,又怎么会取得成功呢?“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,成功的钟声已经“当 …… 当 …… ”地敲响!

昨天属于历史,明天是个未知数,惟有今天把握在我们手里。手心上是天,手背下是地,握起拳头就是你自己,。命运就掌握在我们自己手里,关键看你是否能做好准备,相信自己,把握好时机。

相信自己,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,普天之下的同胞们,相信自己吧!

相信自己小学生作文二

相信自己就像一个落水的人抓住的那根稻草,虽然力量微小,但是却让你的心里有了一股奋发向上的力量,每当我失败的时候,我便抓住那根稻草,告诉自己:“一定要相信自己,我一定能行。”

七年级的学生会竞选,在那之前我也曾踌躇过,犹豫过,但是我还是去了,因为我相信自己,我喜欢站在演讲台上的感觉。那一天下午,我永远也不会忘记,我满怀信心的拿着精心修改的稿子,就像战士背着枪奔向战场,踏着自信的步伐走向演讲台,在同样是候选人的同学们面前进行演讲,讲得意气风发,精彩至极,对于上一届学生会成员的提问也对答如流。我满以为我一定会成功。没想到,几个星期前的升旗仪式让我的希望全部破灭,我极力的在主持人的言语中找寻我的名字,但是,没有。我失败了,我当时多想号啕大哭,但是我不能,我不能因为一点困难,一次挫折就被打趴下,所以我告诉自己:“我即使没有入选学生会,但是我会比他们做得更好。”

在小学,我的数学一塌糊涂,上初中以后,开始我对数学不以为然,后来我才发现数学那么有趣,在数学的奇妙世界里,有美丽的几何图形,有复杂的方程式,我觉得上数学课就是一种享受,我学数学从来就没有那么快乐过,所以我在课下下了很多功夫,辅导书看了又看,练习题做了又做,在碰到难题时,我告诉自己:别放弃,这个我能行,一定要相信自己。以至于有时我解出一道题,会高兴很长时间。

在小学做了六年的班长,我对班里事情的处理也积累一定的经验,于是上初中的第一个学期,我满怀信心走向讲台,向全班同学宣布了我的决心,我的计划。可是,我败下阵来,我只当了一个小小的卫生委员。有时,我也会后悔,如果当初不竞选多好啊!但是那也只是一瞬。我告诉自己:虽然只是卫生委员,但是这是我的工作,我一定会做好,我相信自己。也正是这一职务,让不会做家务的我可以把东西整理得井井有条。

相信自己,才能让昨天没有遗憾;相信自己,才能让今天饱满充实;相信自己,才能让明天美好愉快。相信自己,是自己对生活的态度,也是做好事情的前提。相信自己,是失败后自己的安慰,也是自己给自己的警告。

我相信我能行。

相信自己小学生作文三

中考过去已有十多天了吧,对于他人来说,我终于可以休息一下了。因为对于许多人来说,此时的他们还在忙碌着。而我的心中却始终打不起精神:唉,成绩得等到月底或7月初才能出来,不知自己考的咋样?我这个人还算自信,但中考毕竟是人生的第一个十字路口,不免让人感到心中发毛。这种感情无人倾诉,只有默默的把它写到日记本上。在这里也让我向自己鼓励一下吧。

其实,中考固然重要,但毕竟已经过去。考的好,成绩优异,它不能代表明天的自己再辉煌;考的差,也不可能为自己重发试卷让自己再做一遍。历史不可改变,不过,明天却是个未知数。在昨天的成绩上沾沾自喜或在昨天的阴影里伤心流泪,不如把握今朝,挑战明朝,去争取更大的成功!

不要再回头,不要再犹豫,眼向前看,相信自己,努力奋斗,去拥抱明天升起的太阳吧!

相信自己小学生作文四

今天,我看了一本书,叫:《伊索寓言》,里面有许多寓言故事。现在我和你们一起来分享其中的一篇,题目是:《狮子和老鼠》。

一天,凶猛的狮子捉到了弱小的老鼠。老鼠说你能反我放了,以后你有困难时我来帮助你狮子冷

笑了一声,可是那么小的老鼠还不够塞它的牙缝呢,于是放走了小老鼠。

这时,我觉得小老鼠有一种自信的感觉:因为在对人说“我一定能行”的时候,总是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量,他肯定是一个拥有自信心的人!爸爸也曾经跟我说过,只要你相信自己,就一定能成功!

同学们,你们一定要记住我爸爸说的话,它在你的学习上有很大的帮助。记住,只要你相信自己,就一定能成功……

相信自己小学生作文五

一个人如果没有梦想,等于是一个无头苍蝇飞来飞去,但一个人光有梦想,没有自信,一样成不了大事。你的梦想是什么呢?你有自信吗?

也许你连“自信”是什么你都不知道,“自信”不是在别人面前炫耀自己,而是自己在干一件事时,应该在心里为自己打气、加油。

就举个例子,那天,我在上网,爷爷坐在我的身边,我见爷爷十分无聊,便对他说:“爷爷,我教你玩游戏吧!”爷爷一口否决了,他说:“我学不会。”我就想:学都没学,为什么说自己不行呢?我沉思了一会说:“哦,爷爷年纪大了,记性不好,记不住。但是,最主要还是爷爷自己没自信。怎样才能让爷爷变得有自信呢?”这个问题我一直在研究。

一天,我会想起我玩游戏的经历,先是觉得太难了,但是看别人玩得很高兴,自己也想玩,所以我才玩的。第二天,我把爷爷叫到电脑旁,让他看我玩,后来我说这游戏有多好玩,他虽然很感兴趣,但是依旧没自信,没有学。后来,我实行了b计划,我让他尝试一下,后来,他觉得很有意思,我别教他学习电脑,爷爷现在不无聊了,而且十分快乐。

经过这件事,我们明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!时刻记住:“相信自己”并且记住:“没有永远的第一,只有不断的超越!”

相信自己小学生作文六

今天是星期五,下周一我们要进行一次语文调研卷考试。在中午时,教语文的王老师点了几个平时成绩较好的同学站起来,其中就有我。王老师对我们说:“你们有信心考九十分以上吗?”我们都沉默不语,暗自寻思着王老师葫芦里卖的是什么药。

王老师继续说:“站起来的人,没考到九十分以上就要罚噢。”她停了停,说“如果对自己没有信心就坐下,坐下后我就不管了,你考几分都没有关系。”噢,原来是这样呀!

我陷入了思考:“调研卷肯定比普通卷难一些。如果考不到九十分以上那就惨了。如果我站着吧,看王老师那一本正经的样子,说不定真的要罚;可坐下呢,又怕这只是一个看我们有没有信心挑战自己的计策,坐下就正中了她的圈套。怎么办呢……”我一直在与心魔做斗争,最后,我还是没能战胜自己,坐了下去。

王老师又发话了:“下面只要是想挑战自己的同学可以站起来!”哗!有一群同学站了起来。王老师说:“好,你们即使没考到九十分也不用罚了。”“为什么?”我们问,王老师回答道“因为你们有战胜自己的信心和勇气,所以我不罚。但坐下去的同学,我是要罚的!”

我一下子明白了,我应该勇于挑战自己才行呀!通过这件事情我也明白了要相信自己!

相信自己小学生作文七

“我要飞得更高……”唱起这首气宇轩昂的歌,我都会想到那一次我的优秀表现,真值得我为自己喝彩。

三年级的时候,老师选人当护旗手,我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时,我十分高兴,决定把它做好。

第一排练的时候,我很紧张,害怕排不好,音乐响了,第一个步伐迈出的时候,老师教了一声“卡!”我就知道我又错了,我竟然同手同脚了。老师对我说:“不要紧张,相信自己。”听了老师的话,我的心情放松多了。

我怀着期待。自信的心理,等到了星期一。升旗仪式要开始,我与其他几名护旗手身穿红白相间的校服,带着鲜红的红领巾,雄赳赳,气昂昂地站在出旗的地方。一到那里,我就开始紧张了,我想:如果在众目睽睽之下出错的话,一定是一件很糗的事。音乐终于想起来了,我想了老师说的话,相信自己。我挺起腰板,迈着步伐向升旗台走去,此时,我的心里踹了一只兔子,“彭彭”直跳,我的脑袋立刻变的空荡荡的,什么都想不起来了。当我到了升旗台时,音乐停了,我的心顿时放下了,“我成功了!我战胜了自己,我想人生的胜利点又跨了一大步,”我的头脑开始胡思乱想了。老师朝我走来,夸我是个小能人,做什么都能做的很好。我为自己喝彩!

要学会为自己喝彩,这样才能做得更好。相信自己吧!

相信自己小学生作文八

自信,两个不起眼的字,却可以改变人的一生。

小小的自信,可以让自己更受欢迎,让自己显露本色;相信自己,幸运之神不会舍你而去。

或许,相信别人并不难,相信自己却不容易。

相信自己,你是最棒的!

古希腊大哲学家苏格拉底在病危时让助手给他找一个最优秀的关门弟子,半年后,助手泪流满面的说:“我真对不住你,没给你找到合适的人,让你失望了。”苏格拉底却说:“失望的是我,对不住的却是你自己。你就是最优秀的呀!可你却不敢相信自己……”话没说完,苏格拉底就与世长辞了。

助手若能自信,就会幸运的成为一个伟大这人的关门弟子。不相信自己,可悲!

往往一些事你能行,但就是不相信自己,从而失去了冥冥之中属于你的机会,使自己后悔莫及。

相信自己并不难,只要你能认识自己、发掘并重用自己,那么,你就会拥有一份坚实的自信。

自信来自心灵,它要求人们可以尽心尽力的展现自我。让他人看到你相信自己,让自己相信自己,让未来充满你的自信!

相信自己,为自己撑起一片自信的天空!

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篇2:自信的自己小学生

全文共 738 字

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人,如果拥有了自信,那会使你更加美丽,充满了自信,你就可以勇敢地去做你想要做的事情。 people, if you have confidence, it will make you more beautiful and full of confidence, you can bravely do what you want to do.

我从小就有一个理想,长大后成为一名优秀的主持人。我一直为了这个梦想努力,但害羞成了我梦想路上的绊脚石。

妈妈一直跟我讲道理:“如果你想完成你的理想,就必须充满自信,不要让害羞这个词成为你的阻碍。”可是,每次妈妈这样说,我还是纠正不了自己的坏毛病,害羞不停地围在我身边,挥之不去。我好想拜托它离开我,可是我是那样害羞。

直到那一天,我遇到了我的知音老师,她就是我的班主任。老师知道了我有这个梦想和障碍后,每个下午都会将我留下来,教我如何突破这个阻碍。慢慢地,我的胆子越来越大了,我不再像以前那样不敢在大众面前亮相,我变得越来越充满自信。敬爱的施老师也不断地给我机会,一年级新队员代表讲话、二年级经典诵读、三年级晋江市级课程主持、四年级福建省级队课主持、五年级学校建设队节目主持等,每一场都在让我锻炼自我、超越自我。

有了自信的陪伴,我现在一直努力参加各种类型的比赛。因为自信,让我一次比一次更胸有成竹。只要遇到有关语言类的项目,我肯定会勇跃参与,这些给予了我许多锻炼的机会。自信让我不断地获得荣誉,让我见识了更多的世面。我不再像一、二年级时那样胆怯,不敢在众人面前秀出自我。现在因为自信,我当选了本班的重要之位——班长。老师一直鼓励我:敢秀就会红,拥有自信你会更美丽。

因为拥有了自信,我变得更加积极活跃,也变得更加美丽。活在自信的世界里,真好!

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篇3:发现自己的优点小学优秀作文

全文共 433 字

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翻开《鸟》一书,首先映入眼帘的是《鸽子与老鹰》的文章;我兴致勃勃地读起来……

众所周知,鸽子是一种温顺的鸟类,象征和平,与人类是好及朋友,在古代就有人利用鸽子识途的优点来飞鸽传信;而鹰是一种凶猛的飞禽,锋利的喙,烔烔有神的目光,高超的飞翔技术……

当鸽子遇见老鹰,会慌不择路,向下逃去,而老鹰则用俯冲时巨大的摩擦力和冲击力,轻松抓住了鸽子;相反,科学家经实验证明,鸽子向上滑行的速度极快,鹰几乎不可能和鸽子相提并论。鸽子遇到鹰如果反其道而行之,才能获救啊!

在生活中,就有许许多多这样的事。从鲁迅弃医从文,到比尔。盖茨弃学从商,这不都是发现自己的长处吗?我以前水粉画有一个朋友,他把颜料弄得一塌糊涂。后来他去学素描,竟获得了8级证书。这就是他的优点所在。

生活中,缺点是必然有的。但要发挥自己的优点,扬长避短。如果硬把优点掩饰,缺点显露,那你未必太“谦虚”了。要发现自己的优点并充分利用,才能让自己更加完美。

优点长处,发挥到极致,美好将会永存!

[发现自己的优点小学优秀作文

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篇4:最新给未来自己的一封信小学

全文共 823 字

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亲爱的十年后的我

你还好吗?

当你看到这封的时候,已经是2028年了。我不知道那时的小孩子还是不是还要做山一样多的作业;是不是依然在大人的掌控下没有自由;是不是还抱着砖头一样的书去读,去背;是不是还要应付自己不喜欢的考试?是不是……

你能看到这封信,词明你仍然是那个念旧的男孩,你还能记得你的童年吗?还能记得你的同学,兄弟吗?十年以后,当你们在街头相遇,还能记得十年前我们并肩在校园追逐打闹,一同在塑胶场地上打着篮球赛的美好时光吗?我担心我的那些铁哥们是否都消散在咫尺天涯;我担心我最喜欢的挚友是否忘记于你,我担心你,是否孤身一人,没有朋友。

我想问问你,看到名侦探柯南的结局了吗?你还依然喜欢那个优雅的怪盗基德吗?东京食尸鬼的动画出到第几期了,去王者荣耀打的怎么样了,当兵的哥哥是否回来了,过得好不好。但是我基本上可以猜想出,你现在是一个喜欢打篮球喜欢学英语有梦想的的男生。不要吃惊,我既不会占卜也不会法术。只是我一直都是那样,那曾是我最爱的梦想。

多久没晒过太阳了?十年前的你,最想在松软的草地上一边晒太阳一边倾听老师的课堂,全世界都迷失在回忆里,就像被溪泉环绕一样华丽。你多久没淋过雨了?十年前的你,最爱大雨磅礴的时候,故意不带伞,漫步走在马路上。视线都藏在了记忆里,那些形形色色的烦恼被洗刷得一干二净。你多久没读过书了?十年前的你,最爱在那篮球场地里打篮球和同学共同在寝室玩着有趣的游戏,十年前的你还是一个懵懵懂懂不爱读书的男孩,现在的你估计也不爱读书吧。

你的青春太荒唐,任何人也想不穿、猜不透。我想,这也许是水瓶座的个性。那时的你是多么的天真啊,不知道未来是什么颜色;每天都在天马行空的遐想中塑造自己。从前的你总是舍不得,现在放下了吗?从前的你分不清轻重缓急,现在可明白了?我一定看不懂你,只想问,你可曾有一秒,思念过自己普普通通的童年?

十年后的你,会是一个怎样的人呢?端庄找到你了吗?幼时的风风火火,毛毛糙糙,褪去了吗?

谨以此文献给十年后的我

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篇5:小学语文经典寓言故事

全文共 685 字

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齐威王在位的时候,有一年,楚国出兵大举进犯齐国。齐国的兵力远不是楚国的对手,齐威王情急之下,只好派人向赵国求救。

齐王拨出黄金100两,车马10辆作为礼物交 给淳于髡(kun),让他带上这些礼物去赵国换取救兵。

淳于髡看着这100两黄金和10辆车马,忽然大笑不止,把头上的帽缨都笑断了。

齐威王被笑得摸头不知脑,问淳于髡说:“你这样狂笑,是为什么呢?是不是觉得礼物太薄了呢?”

淳于髡忍住笑,回答说:“我怎么敢呢!”

齐威王又问:“那你为什么如此大笑不止呢?”

淳于髡回答说:“我想起了今天早上看到的一件事,觉得非常好笑。”

齐威王问:“什么事?”

淳于髡说:“今天一早,我在来上朝的路上,看到一个农夫正跪在路旁祭田。他面前焚着3根香,摆着一小盅酒;他右手举起一只小猪爪,左手打着揖,祈求说:‘土地爷啊,请您保佑我好运,让我肥猪满圈,五谷满仓,金银满箱,长命百岁,儿孙满堂,还要保佑我的儿孙个个富裕无比。’我见他祭品寒酸微薄,奢望却比天还高,不由得越想越好笑。”

齐威王听了,顿时恍然大悟,感到很是惭愧。于是,他赶紧命人备好黄金1000镒(yi),白壁10对,车马100乘,交 给淳于髡前往赵国。

淳于髡带上这些东西,连夜奔赴赵国向赵王求援。

赵王接到礼物,迅速派出精兵10万,战车千辆,增援齐国。楚国得知赵国出兵的消息,星夜撤兵回国,齐国因此避免了一次战争的损失。

本来,齐威王企图以一点微不足道的礼物去换取赵国兵马救援,这跟那个吝啬农夫的行为没有什么两样。若不是淳于髡的智慧,齐国遭到的损失就远不是那些礼物的价值了。所以一个人如果对别人不大方,却希望别人对自己十分慷慨,这其实只是一厢情愿。

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篇6:小学文学常识:童话、寓言和神话的区别

全文共 1422 字

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小学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,写作中也可以引经据典。

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作,在民间流传。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的,认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容, 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话,颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展,人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作,后经过文人收集,提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》,法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低,人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中,一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象,创造出许多神的故事,在口头流传,这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工,反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中,如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事,外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命,大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的,但是,并不是生活中实际存在的,甚至也不是生活中可能存在的,它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法,往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说,它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象,大多具有超人的力量,是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说,神话的创作基础是现实的,神话的创作方法是浪漫的。

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篇7:关于写我自己的小学作文

全文共 542 字

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我,一个天真烂漫、活泼可爱的小女孩。拥有着春天的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时,如同正在飞翔的燕子,自由自在、无处不逛,安静时,又如同一盆清澈见底的水,但只要稍有动静,就会荡漾起一层层波浪。

这时,你可能会说:性格特点已经知道了,那么,长的怎么样呢?哦,别急别急,还是听我慢慢讲来吧。我嘛,长着一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛镶嵌在我这有着几分姿色的脸上,一个小巧玲珑的鼻子能闻出各种味道,还有一张能说会道的嘴巴,一下课就叽里呱啦说个不停。我爱唱歌和画画,爱天蓝色,爱冒险,爱做许多有趣的事情,怎么样,明白了吗?

我喜欢“风风火火走四方,路见不平拔刀相助”,但为了这个,也弄出不少麻烦事来。记得有一年秋天,我出去散步。快到广场时,忽然看到一名男子抢了位女子的包,拔腿就跑。可又看到旁边有一架摄影机,当时我也没想那么多,上去就追。可惜没追到,可本以为女子会表扬我见义勇为,但没想到她竟说:“你干什么啊,我们正拍戏呢!”我顿时觉得脸上发烫,真想找条地缝钻进去。唉,我真是没事找事,好心却帮倒忙啊!

我也有一些优点,比如:喜欢读书、爱好素描、爱写作文……我最喜欢读书了,只要一看起书来就会忘记时间,达到废寝忘食的地步。因为这个,我的学习成绩很好,每次考试都在前五名以内呢!

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篇8:小学三年级作文献爱心从自己做起

全文共 354 字

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爱心,从我做起

圣诞节的宁都,洋溢着节日的气氛,商店的玻璃窗上贴满了圣诞老人的头像。

星期天,妈妈带我去游乐场玩,我们在车站的时候,听见从远处传来一阵美妙、哀婉的曲子。我顺着声音找去,看见一位老爷爷在拉二胡,老爷爷双目失明,面前放着一个破烂的碗,碗里放着一些五角和一角的钱。我见了心里有说不出的难受,我跑到妈妈的面前,向妈妈要了五元钱,跑到老爷爷身边,恭恭敬敬地把钱放到爷爷的碗里,然后慢慢地离开了。我知道老爷爷看不到我,也不知道我给了他多少钱,我想:五元钱对他来说太微不足道,长大后,我……

我又看见周围来来往往的人,有开着豪华汽车的叔叔,有穿着豪华汽车的阿姨,还有吃着鸡腿的小朋友,都没有多看可怜的老爷爷一眼。我走了,但是老爷爷的琴声仍在我的耳旁萦绕。

叔叔、阿姨、小朋友们,让我们都来关心我们身边的残疾人吧!

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篇9:小学生动物寓言故事大全

全文共 746 字

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有一天,市场上来了个卖马鞭的人。他的马鞭看上去似乎并不怎么样。

有个人问他:“喂,卖马鞭的,你的东西多少钱呀?”他开口就把人吓一跳:“5万钱。”买东西的人说道:“你是不是疯了?这种马鞭人家才卖50钱,你怎么卖这么多钱呢?50钱怎么样?”卖马鞭的人忽然笑了起来,腰都笑弯了,理也不理他。这个人又试探道:“那500钱呢?”卖马鞭的人显出很生气的样子。这个人知道这马鞭不值什么钱,存心逗逗他,又说:“5000钱总该行了吧?”卖马鞭的大怒道:“你不想买就走,不用啰嗦,我是一定要5万钱才卖的!”

这时,有个有钱的少爷来买鞭子,见这卖鞭子的态度如此坚决,以为这鞭子真的有什么独到之处,就出5万钱买了下来,然后,他就拿着这根昂贵的马鞭,到处去给人看,炫耀说:“瞧我这根马鞭,值5万钱呢!”

有识货的人拿过马鞭仔细看了看,只见鞭梢卷曲着,一点都不舒展,鞭把也歪歪斜斜的,木质更次,已经朽了,漆纹粗劣得很,拿在手里也感觉不到有什么份量。

于是他直截了当地问这个阔少爷:“这根马鞭究竟有什么稀罕的地方,值得你花5万钱买下它呢?”阔少爷装模作样地说:“我喜欢它金黄耀眼的颜色,那个卖鞭子的人还说了很多好处呢!”那人也不多说什么了,将马鞭浸在热水里,不一会儿,鞭子就扭曲了,收缩得厉害,金黄色也都掉了。原来这颜色是用栀(zhi)子染的,光泽也是用蜡涂上去的。

阔少爷也明白了鞭子是劣等货,但又不愿丢面子,只得打肿脸充胖子,还是拿这马鞭用了3年。有一次,他骑马出去游玩,举起鞭子抽马时力气稍用大了点,鞭子竟马上断成了6截,他也从马上跌下来,还受了伤。而那断了的鞭子,原来只有一个空壳,里面什么也没有,已经朽成了一堆土。

卖马鞭的就是利用阔少爷这种人的虚荣心来出售劣质货。如果一个人只图虚名而不注重实际的话,是注定了要吃亏上当的。

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篇10:我战胜自己的懒惰小学五年级作文

全文共 704 字

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人生在世,最强的对手就是自己。要想战胜别人,首先就要战胜自己。但是,这个对手的功力深不可测,手中的武器也是一等一的好,看起来想打败他还真要下一番功夫!

在我上四年级时,由于班上换了新班主任,所以我不知哪来了一股劲头,总是想方设法的在刘老师面前突出自己,不论是上课举手发言还是家庭作业这几方面,我都做得井井有条,力争上游。因此,我还被评为了班级中的发言之星……

但是,好景不长。这股新鲜劲一过,我便沉入懒道,上课不再那么积极、勇跃的发言,家庭作业也是草草了事,如应付差事一般。经常被老师在课堂上批评。我根本没把这一切放在心上,依旧那样沉沦下去。

那段时间里,我时常不写作业,总是被老师打、骂。“发言之星”的荣誉称号变成了“挨打之星”,老师对我的印象也直线下降,同学们嘲笑我,使我体会到了从未有过的自卑感。这是我才发现,让我变成这样的原因原来是懒惰,所以我便马上、立即行动,打算戒除懒惰这一恶习。

说起来容易做起来难啊!每当我写作业时,总觉得很累,想出去玩。但是我一直告诫自己:“加油,只要自己持之以恒,坚持不懈,总可以把这个坏毛病改掉的。”以后,我每天的作业按时按量的完成,该背得课文一字不落得背下来。就这样日复一日年复一年,我逐间把懒惰这个恶习打败了,同时也把自己打败了,因为我用毅力这把绝世神器,在与自己对决时战胜了自己,所以我感到格外的开心、高兴。

通过这件事,我明白了一个道理:明日复明日,明日何其多的懒惰是无法成功的,万事成蹉跎是唯一的结局。我们要向墨染十八缸水的书圣王羲之学习;要向卧薪尝胆,要向铁杵磨成针的李白学习。在这些人中,哪个不是战胜了自己,战胜了懒惰,勤奋刻苦的人!

[我战胜自己的懒惰小学五年级作文

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篇11:写介绍自己的小学

全文共 463 字

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家好!我叫廖新妙,今年九岁三个月,我原名叫廖梓琳,和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差,常常生病,后来爸爸妈妈就去找”大师“看了,结果说我缺金少水,为了让我的名字多金多水,就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口,但是寓意自己能够身体健康,就无所谓了,只要人洒脱就行了。

我是个单眼皮的女生,我有一头齐肩的漂亮头发,就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺,配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了!我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。

我的特长有很多,比如我转呼啦圈就很厉害,一次可以转300多下,我会弹电子琴;会骑自行车;溜冰玩电脑游戏;跳绳等等。

我出生在一个幸福的家庭,有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人,爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱,就是今天吧,弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡,他一整天都拿着那个鸡蛋,走来走去的,一会儿放到灯光下照,一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞,还咯咯咯地学小鸡叫,他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊?我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢,我爱我的家。

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篇12:小学生写自己视力下降的事作文

全文共 963 字

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很久很久以前(差不多7,8个月),我的左眼就有点不太对劲,其实呢,就是单用左眼看东西有些模糊,开始,我不怎么在意,觉得可能是我这几天没休息好罢了。但后来,我的左眼看东西是百分之70的模糊,就是说还是可以猜出是啥,而且比较容易。现在…唉,用我的左眼看东西是一片乱糊!但右眼单独看东西就啥事没有,非常清楚!而且,我双眼一起看东西也很清楚。奇怪!!我去看医生,似乎没什么效果!这次,老爸在特意香港找了一位验光师,把我扯去看眼睛。验完光后,又给我做了一系列放松,之后那位验光师是这样对我爸说的。

“嗯…她左眼已经有100多度了,还算可以,没有很糟。她的右眼较好,有20度…但是,左眼必须及时控制,不然会一直深下去,拖累右眼!”

“……”

100度!不,100多度!!这还算可以吗?我不禁我深深的后悔,感觉心凹凸不平,再看我爸,眉头拧成疙瘩,瞪着我,我连忙转移视线。不过,假如我当时注意一点,那就不会……嗯,不想那么多了,都这样的,还能怎么样。

那位验光师还说了,假如我戴那种架在鼻子上的眼镜嫌不好看的话,可以给我稍微的试一下那种“隐形眼镜”,所谓的隐形眼镜,就是把镜片弄成只有眼珠那么大,而且把它弄得薄薄的,较软,然后贴在眼珠子上,验光师还说,这样可能会有一点点难受,但习惯了就好了!

验光师把我拉到一个向房间里,那个房间我几乎可以称它是个“机器人的肚子”,因为这里到处是各种各样的机器,镜片。什么验光机啊,什么各种各样的隐形眼镜啊,都有。验光师让我做大一张椅子上,然后让我脸伸到一个仪器前面,仪器上有两个孔,孔里面的圆形小镜片,就是隐形眼镜。我把眼镜对准孔,然后验光师切换镜片,让我选择哪个最清楚。这样一搞就是3个钟头!最后,我选定了一个蓝色镜片的隐形眼镜。她说这眼镜我只是今天试一下而已,她让我把眼睛睁大,不要眨眼,验光师手指盯着镜片,突然,她一下子把那东西轻轻按在了我的眼镜上!我立刻开始觉得痒,而且眼睛难受!再一看镜子,我的眼珠由于镜片是蓝色所以变成了蓝色!(外国人?),怪异!我连忙吵着要取下来。

经过反复思考,最终,我要佩戴OK镜.。(一种玻璃镜片薄薄的贴在眼睛上!这真是人生悲剧!

刚才经历了好多好多都是因为我的不好好用眼导致的精美后果,走出那个“机器人的肚子”时,一股悔恨之心涌上我心头,久久不能平息!

[小学生写自己视力下降的事作文

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篇13:写战胜自己的小学

全文共 657 字

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我们每个人都有缺点,不过,我们要凭自己的能力去克服这些缺点,我们要战胜自己,不被困难打倒。

从前,我特别怕疼,因此,让我感觉得到疼的一切东西,我都要远离它们。但是,现在的我和以前的我可是大有不同了!现在,我学会了忍耐,这一切,还要从三年级说起。

那时,我还怕疼痛,生病了,从来都不去打针,因为打针会让我痛觉十分敏感,这其中,当然也包括摔跤一些动作,每当我摔跤后,我都会大哭几个小时,才肯罢休。战胜这个害怕疼痛的我,可不是一件容易的事。

那天,爸爸找到我,跟我讲了两个多小时,我却依然不动声色,任凭爸爸在那儿说,我却丝毫不在意。忽然,爸爸大叫一句:“听好!”因为爸爸那一叫,我吓住了,认真听了起来,爸爸对我说:“不要任何事都哭,哭是不能解决问题的!你呀!必须学会忍耐。”“忍耐……”我重复这个词语的意思。终于,我明白了!我带着“忍耐”去做我不敢做的事情,可是,还没到那个地方,就被人算计了。

我走到一个上坡路的地上,长十多米,我走了几米后,脚脱离了地,失去了重心,从坡上摔了下去。我心里再想:一定要忍住,否则就对不起‘忍耐’这个词语了。眼泪马上就要掉下来了,可一想到它,我的眼泪又缩了回去。顿时,我开心极了!含着泪,勇敢地站起来,心想:我终于战胜了自己。此时,我真想高呼:“我终于战胜了自己!”

一阵柔风吹过,窗外的白杨发出一阵阵轻微的刷刷声,那微风就像是一双柔软,温暖的手,梳弄我额前的乱发,抹去我心头的尘埃,我感到从未有过的轻松,舒适,清爽。哦,我再一次战胜了我自己。我的心从没有这样充实过,因为我在人生的大道上跨出了一步

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篇14:小学生动物寓言故事大全

全文共 775 字

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蜀鸡是一种体魄健壮的大种鸡。它身上的羽毛别具一格,形成自然美丽的花纹,而脖子上的羽毛则是一派红色。蜀鸡既具有观赏价值,又可以肉用,因此豚(tun)泽地方的人很喜欢饲养这种鸡。

豚泽一家农户养的蜀鸡在初春时节孵出了一窝可爱的小鸡。春分过后,天气逐渐转暖。眼看着这群小鸡一天一个样地长大起来。只要是风和日丽的天气,大蜀鸡就领着小蜀鸡到庭院里活动。大蜀鸡咯、咯、咯地叫着走在前面带路;小蜀鸡啾、啾、啾地叫着,连蹦带跳地跟在后面学步。虽然小蜀鸡叽叽喳喳的嘈杂叫声不绝于耳,但是大蜀鸡一刻也没有忘记自己的责任。鸡妈妈既是鸡宝宝的好老师,又是它们的守护神。

有一天,大蜀鸡正领着一群小蜀鸡在院子里散步,一只鹞(yao)鹰忽然从空中盘旋而下。大蜀鸡一见长着凶狠的爪子和长钩似利嘴的鹞鹰在头顶上盘旋,就知道来者不善。它迅速用翅膀把小鸡遮护起来,同时高昂起头颈,大声地吼叫,一眼不眨地死死盯住鹞鹰,准备与它进行一场殊死的搏斗。鹞鹰看到大蜀鸡已有戒备,不敢轻易进犯。它在空中兜了几个圈子就没趣地飞走了。

过了一会儿,天上飞来一只乌鸦。大蜀鸡知道乌鸦平素只以树上的野果、田里的谷物和昆虫为食,性情不像鹞鹰那般凶猛,所以丝毫没有防范。它让乌鸦飞落到院子里和自己做伴,与小鸡一块啄食、玩耍。大约有一顿饭的工夫,大蜀鸡与乌鸦和睦相处,简直像亲兄弟一样。然而好景不长,当大蜀鸡完全丧失警惕、痴心陶醉在这天伦之乐中的时候,乌鸦猛然间用长长的大嘴巴叼了一只小鸡。然后,它用双脚使劲往地上一蹬,狠狠地扇了扇翅膀,一阵风似地飞走了。

大蜀鸡惊魂未定地站在尘土飞扬的院子里,呆呆地望着乌鸦渐渐远去的身影,感到心痛万分。它对于自己因判断错误而受乌鸦欺骗,从而导致亲生骨肉转瞬间惨遭横祸的严重过失懊丧不已。

这则寓言通过大蜀鸡丧子的失误告诉人们,狡猾隐蔽的敌人不仅像凶残露骨的敌人一样可恨,而且更难防范。

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篇15:小学自己做饭作文

全文共 643 字

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最近,妈妈越来越忙了。由于妈妈每天都很晚回家,我的肚子总是叽里咕噜的叫,每天都饿的前胸贴后背。(呵呵,太夸张啦。其实我不饿,但我的妈妈一定要我吃饭的。)

于是,妈妈今天就开始教我做饭了。

“首先先拿三斗米,然后洗米,要多洗几次,这样可以保证米干净一点。”妈妈清了清嗓子,又说:“然后,你把电线插在插头上,并打开电饭煲的开关就好了。”

我听完妈妈的话后,对妈妈说:“这有什么难啊。不需要讲解的那么详细啦!”

“可是,你,总是粗心大意,如果我讲解的不详细点,你一会儿就会把这些忘记啊。”妈妈苦口婆心的对我说。

我早就不耐烦了,“好啦,好啦!快点让我试一试。”

妈妈说:“好吧,记得别粗心喽!”

我回答一声“嗯。”便在脑海里摸索着妈妈说的方法,做了起来。

装三斗米、洗米……一切进行的都非常顺利。

但顺利的事情,直到现在。我拿着装了洗后的米的锅子(呃。不知道那个叫什么。就是电饭煲里的那个装米的东西。只比电饭煲小一点的那个。),走向那距离水池一米不到的电饭煲。可是,在这一米不到的距离中,我居然摔了一跤。除了自己摔的很疼,还把刚才好不容易洗好的米给洒了一地。

由于是我的错,妈妈可不帮忙。等我把水拖干净、把米扔进垃圾桶后。唉!~我又得重新做一次了。

一个小时后——

“饭怎么还没好啊!”在妈妈、弟弟、爸爸肚子的抗议声中,我跑去检查电饭煲。开关开了啊,那是怎么回事啊?

还是刚刚跑来的妈妈精明,她指着我的头指责道:“你呀!看看,插头在插座上吗?!”

好不容易把饭做好后,全家吃了起来。嗯,自己做的饭真香!

[小学自己做饭作文

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篇16:为自己负责小学作文500字

全文共 508 字

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“为自己负责”。当看到这一标题时,我首先想到的是政治课本上对这一理念的解释:自己的事情自己干,自己的责任自己担,自己的错误自己扛。

有人帮,是幸运;无人帮,是命运。世上没有人应当为你做些什么,承担些什么。他人帮,他人助,只因他人乐善好施,不是理所应当。往往,我们便是这样把他人的帮助与付出当做理所应当,却不曾考虑过,每个人在自己的学习、工作、生活中,都有属于自己的责任。

我们的身边,不缺少那些曾帮助过自己的人:朋友,家人,老师,甚至一个不曾见过面说过话的陌生人。他们每时每刻伴我们成长。情绪低落朋友陪;摔了一跤家人扶;遭遇困境老师帮。可这些帮手一离去,我们却在那里怨天尤人,却没反思过自己,这一切原本该是我们自己承受的。

在课堂上,大家不仅仅抱怨过老师重视成绩好,忽视成绩差的学生。可是,完成这种后果的人是谁?是自己。被重视的学生为何被重视?他们勤奋好学,不耻下问,做到了为自己负责;抱怨的学生呢,不问不学,不想付出,只想收获,自己都不重视自己,他人又如何会去重视一个如此不为自己负责的人呢!

人,不要老想着别人为自己负责,人长大了,成长了,也就该为自己负责了。这是我们无论如何都是逃避不了的。

[为自己负责小学作文500字

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篇17:帮助别人快乐自己的小学作文100字

全文共 497 字

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晚上,正当我和妈妈讨论作文写谁时,爸爸提着一大袋橘子一边进门一边说:“今天在洗车场有个人车没电了,我帮他过驳接电,他就非要送我一袋橘子谢谢我。”妈妈马上说:“就写你助人为乐的爸爸吧!”于是爸爸就坐下来给我们讲起了他的故事。

一天下午,爸爸正开着车经过环城东路时,突然看到一辆“的士”停在路边,一股股黑烟从发动机箱不断往外冒。司机是位小年轻,正焦急地拿着湿抹布扑火,想把火扑灭。可是,火苗却越窜越高,正当他在哪儿不知所措的时候,爸爸赶紧靠边停车拿出灭火器冲过去。一层白色粉末马上就盖住了火势。当时周围没有一个人敢上前帮忙,只是打电话报警。多亏爸爸及时出现,否则再烧下去,不光车没了,还有可能引起爆炸,那后果可就不堪设想。小师傅看着车边拍胸脯边说:“好险!好险!”正准备感谢的时候,却看见爸爸已经开车走了。

爸爸曾在途经青藏公路上的一个兵站时,绕道一百多公里送一位路边求助的重病战士去医院。碰到洪水、地震爸爸会到红十字会去捐款,还上过报纸......

最后爸爸摸着我的头说:“世界上让人快乐的方法有很多,我帮助了别人就觉得很快乐,从不觉得这是麻烦。”我用力地点点头。

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篇18:约束自己小学生

全文共 2255 字

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约束自己小学生作文一

每当我打开电脑时,看电视时,都会想到暑假里发生的一件事。

放假了,我对电脑的热情直线上升,简直是如痴如醉,每天都想玩游戏。一天,妈妈要上班了,她让我先认真写完今天的作业,然后再玩,只能玩半小时。我嘴里答应着:“ 你放心吧,我只玩半小时,我会认真写作业的”,心里却乐开了花:快走吧,走了我就自由啦。 妈妈刚出门我就打开电脑,心想先玩半小时,再写作业吧。我打开电脑聚精会神地玩起游戏,早把时间丢在脑后,时间匆匆走过,而我却没有一点感觉,我正玩的津津有味,突然听到开门声,我大吃一惊,妈妈下班回来了,心想完了,赶紧关电脑,电脑还没关好,妈妈就站在我身后了,我颤颤巍巍地扭过头,“今天的作业做完了吗?”妈妈问。“我还没写呢,”我低着头小声说。妈妈的脸由晴转阴,气冲冲地问:“你玩了一上午?咱们可是咸菜腌豆腐——有言在先,写完作业再玩,只能玩半小时,你怎么能违背诺言呢?孔子说过:‘言必信,行必果,’你不知道吗?你以后要再不约束自己,就别碰电脑了。”看着平时不爱发火的妈妈怒气冲天,我一声不吭,灰溜溜地写作业去了。

是啊!让人着迷的游戏能占我一上午的时间,我要不约束自己,难道让它占我整个假期吗?我一定要自己约束自己,不能想干什么,就干什么。老师经常告诉我们:“小处不可随便,要养成良好的习惯,”我要养成习惯,时时处处约束自己,争当一名优秀的少先队员。

约束自己小学生作文二

自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

约束自己小学生作文三

时间飞逝,转眼间,我们已经从一年级升到了六年级。六年级意味着什么?意味着我们已经长大了;意味着我们已经是一个大孩子了;意味着我们要迎接新的挑战。又一转眼间,六年级上册我们已经学完了,开始了紧张的复习阶段。

看看自己那点的只是还不充足?哪一点没有学好?这都是我们复习中要做的事。所以说,复习是紧张而充实的。在这期间,我们根本没有时间去玩游戏。而有些同学呢?却是这个作业不写,那个作业不写,只为了一个非常单纯的字:玩!可是到头来,不是后悔,还是后悔!那还不如在这个期间好好学习!有些人,根本不知道学习的重要性。而他们的老师和家长总是操碎了心,他却总是把这些话当做耳旁风,根本就不在意!我想问问那些同学:“你们来学校来干嘛来了?整天不学习,是在这‘混天’来了吗?你们知不知道,世界多少个孩子因为家里贫苦上不起学,你知道他们是多么的渴望上学吗?你们来学校不学习,还不如让那些孩子们去学习!”

老师说过,复习就像再比赛跑步。原本你和他只差那么一点的距离,可是在冲刺阶段,你在那慢悠悠的跑着,而他却很努力很努力在跑着,加把劲,他一下子就超过你了。到时候你后悔都来不及。你以前不想学习,有的地方没学充实,可以在复习阶段再加把劲赶上去;有些同学,从一开始就放弃了,跑在最后面。到了冲刺阶段,你想学习都赶不上了。我记得老师还说过:“其实你考的差,老师并不怪你。关键在于你用心了没有。老师不要结果,要的是你的过程。其实结果不重要,重要的是过程!”

平时我们在家的时候,要学会约束自己。自己那一点还没有学扎实,要在复习阶段好好努力,把它多练习一下。要是自己不想学了,可以休息两三分钟,休息过后继续学。还有,我们要有耐心,不要浮躁。我就犯这样的毛病,做事情总是很浮躁,一点也不耐心。最后,不是这个没学好,就是那个没学扎实。所以我要告诉大家,我们一定要有耐心,不要浮躁!

最后,我要跟大家说:我们一定要抓住最后的一点时间好好复习,争取在期末考试中取得好成绩!让我们高高兴兴回家去,高高兴兴过大年!

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篇19:小学生一年后的自己作文

全文共 569 字

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你好吗?

当你收到这封信一定感觉很高兴吧?其实只是时间拉开你我的距离,我们相离的并不遥远,只有365天。

我知道这年你一定有许多变化,其实我也在一直很努力追赶你,不久我们就会见面,那个时候你一定长高了,变胖了,已经成为四年级你是不是已经改掉爱哭鼻子的毛病,四年级的学习是不是很累,你是不不是又交了好多新朋友?

你知道吗?现在的我要有一个小秘密和你分享,这个学期我学会了写日记,我把每天,发生事情都记录下来,我的烦心事,我的小秘密、还有我成长的印记,昨天因为贪玩考试没有及格爸爸打了我的屁股,我也写在我的日记里,在日记里我称爸爸是“暴力爸爸”我都已经是11岁的小女孩了,爸爸还老打我屁股,真是羞死人了,还有英语老是那个“老妖婆”中国人不说汉语,整天满嘴的A、B、C、D真是讨厌,这可是我的秘密呀!你可不能出卖我!

还有一个坏消息要告诉你,因为这次考试失败老班找了爸爸,爸爸受到一番教育,痛定思痛,决定找个补习班给我补习功课,估计我们自由日子又要到头,搞笑的《阿衰》,我们爱看的《巴拉巴拉小魔仙》都要挥手和我们说在见了,也不知道我们遇到的老师是何方神圣!只求神仙姐姐保佑戴在我们头上紧箍咒不要太紧……

呵呵夜已经深了,今天就说道这里,也祝愿你永远是那样活泼快乐,期待你的回信!

此致

一年前的你

2015年9月26日夜书

四年级:霍俐彤

[小学生一年后的自己作文

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篇20:给自己一个微笑小学生作文

全文共 463 字

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每当我遇到困难时,妈妈总是会笑着鼓励我,让我有勇气克服困难。书里说过:“不管人生的路有多陡,有困难,都要笑着活下去!”

有时,对自己笑一下,心里就会有那大浪般的力量鼓励你重振信心。有时,对自己笑一下,那满肚子都充满了勇气和坚定地信念……

随着我年龄的增长,我越来越喜欢笑了,不管多大的风雨降临在我身上,我还是那句话:“笑对生活”!

当小时候那天真的我学走路时,也是磕磕碰碰的一路走来,那时的我,为了学走路,总是把身上弄的都是伤,当我累的再也站不起来时,是妈妈满含笑语的使劲鼓励这我,是我力气大增,又开始了我的“学走生涯”。从此,我每次遇到困难时,我都会对自己笑一笑,不管是失败还是成功,心里就会有一种快乐而又体会不到的甜蜜感觉……

我的数学成绩不太好,我已经尽了努力,可是再怎么努力,也不是怎么上升……这个星期六的作业是一张卷子,“天呐!”我大声的叫着。我一看到应用题我就发愁、头疼。可是我还是对自己那样笑了笑,经过百次努力,终于,把那张卷子的应用题搞定了,心情还放松了许多呢!

笑一个吧!让你从那波涛汹涌的苦海中,扬起风帆,重新远航!

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