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我的校园生活作文5篇 作文(优秀20篇)

写景作文,总是抓住景物的特点进行着重描写,可以运用适当的修辞手法将其形象化,令读者印象深刻。下面就是小编给大家收集的一些关于我的校园生活作文5篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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作文

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校园生活

全文共 993 字

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很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。

学校、学校,顾名思义,自然是学习的.地方。其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说,我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,忽然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他忽然指着图片大声说:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。至于豪哥的反应,也是笑嘻嘻的,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。

课间,上课时大部分时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,平时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式——以肘指人。

每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!不和“无赖”女生一般见识。

在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。篮球需要反应快,体力好,身体壮。对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时,初三的人胳膊长,很难够到,其它像变向,跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多,我的信心就更足了,技术提高了,锻炼效果也就更好了。

校园生活多姿多彩,没几天几夜是说不完的,或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧!

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篇1:快乐的校园生活小学

全文共 577 字

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生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

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篇2:难忘的校园生活作文500字

全文共 677 字

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学校,是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。

被冤的滋味(酸)

今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受,大家一起喊:“求求老师了,不要再加作业了!”老师置若罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的,真难受啊!

被感动的滋味(甜)

因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。我心里也后悔万分,过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再马虎了。”老师的眉毛扬了扬,说:“好,这次就原谅你吧。”老师说完,摸了摸我的头。也许是我呆呆的样子有些可笑,老师忽然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。

劳动的滋味(苦)

轮到我值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶,落叶被“风娃娃”当成了“玩具”,在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。

失败的滋味(辣)

学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们D班和F班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。酸甜苦辣,这些滋味会一直跟随着我。正是因为有了它们,我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷。

[难忘校园生活作文8篇

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篇3:校园生活

全文共 2926 字

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也许是经历的事情太少,不敢相信,曾经一直相信是不会背叛同学去做老师的奴隶的人,居然也去做了那种只讨好老师的那种人。

今天,苗苗又被光杆拉出去谈话了,这些天,光杆居然对苗苗做的事了如指掌,就算是在课间发生的事情老师都不在场。回家的路上,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我们同行的好多人都开始抱怨自己曾经也都有过相同的遭遇,我们都决心揪出那个叛徒。接着便是滔滔不绝的议论。

也许是因为光杆在刚刚并不小心说漏了嘴,提到了“王”,自然,那个人姓王,推来算去班里只有一个人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否认了,虽然他很爱惹我,苗苗和橙汁,但是他还不至于到这种地步,再说老师也不喜欢他,他干吗去讨好光杆呢。苗苗对他也是将信将疑,和他平时打打闹闹也只是开开玩笑,我们几个还算得上是朋友的吧。

怀疑了垃圾王子几天,我就为他辩解了几天,直到星期五的体育活动课上,圆圆过来告诉我和橙汁,她亲眼看见垃圾王子这几天天天被光杆拉去谈话,中间就提到过苗苗。

当时就傻眼了,接着可想而知,我是绝对饶不了他的。

“说,你为什么去告状?”我几乎是喊出来的。

“告什么啊?”他看着我,一脸天真的样子,好象对我说的话是一头雾水。

“你说呢,苗苗是不是你打的小报告?”我丝毫不给他面子。

“没有。”他的头摇的跟拨浪鼓似的。

“不是你是谁,啊?”

“我怎么知道,有病。”他骂了一句。天,什么世道,现在的男生一点绅士风度也不没有。

“你有种再骂一句!”话刚落音,我就跑过去K他。

妈妈咪,什么人,飞毛腿,去参加校运会准会拿个第一。好汉不吃眼前亏,追不上我就不干了,他不承认就算了。可是苗苗不相信他,没办法,我答应过她,一定为她报仇的。现在又不生气,让我怎么打嘛。没办法拉。

“喂,过来。”我冲着垃圾王子说。

“干吗?”他一脸无辜的样子。

“和我打一架。”我直奔主题。

“为什么?”他还在装傻。

管不了这么多了,我冲上去就是一拳。不过闪地倒挺快的。

“你到底干什么?!”他好象生气了。

“我说过了,和我打一架。”

“给,”他拿出一只手说:“给你打。”

好,不打白不打,我刚刚举起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手缩了回去。很不耐烦地挑衅地看了他一眼。S小子,算他识相,又伸了出来,我狠狠地敲N下,他痛地嗷嗷直叫,也可怜他了,我把最近的不快都发泄在他身上了。

苗苗好象差不多了,我才手下留情了。看他样子好象很难受,虽然不知道他为什么白白让我打,可我还是觉得很不爽。

“果果,你刚刚是不是在打垃圾王子啊?”圆圆跑来问我。

“是啊,谁让他不承认打过小报告的。”我还有些愤愤不平地说。

“他不承认??我路过光杆办公室的时候,经常在窗户里看见他,有是门还开着,可以听见他在说苗苗怎么样怎么样的。”

什么?他居然赶骗我?!

我气不过,又找他理论了一番,可他还是S鸭子嘴硬,就是不承认,也懒得和他说话了,干脆和橙汁与他割席,以后再也不里他了。橙汁举双手赞成,还说谁要是里他就请吃饭,西西,明显是冲着我的,这辈子,我还没有真正地和一个绝交过。不过,像垃圾王子那种人,我干吗里他,是啊,我干吗里他。

从那以后,我就真的没有和他说过一句话。其他男生故意说我坏话,他也在,我只和其他人吵架。他和我说话,我只当没听见,或者干脆把脸侧过去。橙汁也这样。他好象也察觉到了,但还是不死心。实在受够了这种打不还手,骂不还口的日子,终于把橙汁说服,接触约定之后,我就好好地把这几天气连本带息得一起还了他,好爽啊~

可是,苗苗和小婷婷又被光杆叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁说这是江山易改,本性难移。也许吧,自然,那个约定又恢复了。

到现在还觉得这不是真的,垃圾王子居然也会是那种人。

今天,苗苗又被光杆拉出去谈话了,这些天,光杆居然对苗苗做的事了如指掌,就算是在课间发生的事情老师都不在场。回家的路上,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我们同行的好多人都开始抱怨自己曾经也都有过相同的遭遇,我们都决心揪出那个叛徒。接着便是滔滔不绝的议论。

也许是因为光杆在刚刚并不小心说漏了嘴,提到了“王”,自然,那个人姓王,推来算去班里只有一个人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否认了,虽然他很爱惹我,苗苗和橙汁,但是他还不至于到这种地步,再说老师也不喜欢他,他干吗去讨好光杆呢。苗苗对他也是将信将疑,和他平时打打闹闹也只是开开玩笑,我们几个还算得上是朋友的吧。

怀疑了垃圾王子几天,我就为他辩解了几天,直到星期五的体育活动课上上,圆圆过来告诉我和橙汁,她亲眼看见垃圾王子这几天天天被光杆拉去谈话,中间就提到过苗苗。

当时就傻眼了,接着可想而知,我是绝对饶不了他的。

“说,你为什么去告状?”我几乎是喊出来的。

“告什么啊?”他看着我,一脸天真的样子,好象对我说的话是一头雾水。

“你说呢,苗苗是不是你打的小报告?”我丝毫不给他面子。

“没有。”他的头摇的跟拨浪鼓似的。

“不是你是谁,啊?”

“我怎么知道,有病。”他骂了一句。天,什么世道,现在的男生一点绅士风度也不没有。

“你有种再骂一句!”话刚落音,我就跑过去K他。

妈妈咪,什么人,飞毛腿,去参加校运会准会拿个第一。好汉不吃眼前亏,追不上我就不干了,他不承认就算了。可是苗苗不相信他,没办法,我答应过她,一定为她报仇的。现在又不生气,让我怎么打嘛。没办法拉。

“喂,过来。”我冲着垃圾王子说。

“干吗?”他一脸无辜的样子。

“和我打一架。”我直奔主题。

“为什么?”他还在装傻。

管不了这么多了,我冲上去就是一拳。不过闪地倒挺快的。

“你到底干什么?!”他好象生气了。

“我说过了,和我打一架。”

“给,”他拿出一只手说:“给你打。”

好,不打白不打,我刚刚举起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手缩了回去。很不耐烦地挑衅地看了他一眼。S小子,算他识相,又伸了出来,我狠狠地敲N下,他痛地嗷嗷直叫,也可怜他了,我把最近的不快都发泄在他身上了。

苗苗好象差不多了,我才手下留情了。看他样子好象很难受,虽然不知道他为什么白白让我打,可我还是觉得很不爽。

“果果,你刚刚是不是在打垃圾王子啊?”圆圆跑来问我。

“是啊,谁让他不承认打过小报告的。”我还有些愤愤不平地说。

“他不承认??我路过光杆办公室的时候,经常在窗户里看见他,有是门还开着,可以听见他在说苗苗怎么样怎么样的。”

什么?他居然赶骗我?!

我气不过,又找他理论了一番,可他还是S鸭子嘴硬,就是不承认,也懒得和他说话了,干脆和橙汁与他割席,以后再也不里他了。橙汁举双手赞成,还说谁要是里他就请吃饭,西西,明显是冲着我的,这辈子,我还没有真正地和一个绝交过。不过,像垃圾王子那种人,我干吗里他,是啊,我干吗里他。

从那以后,我就真的没有和他说过一句话。其他男生故意说我坏话,他也在,我只和其他人吵架。他和我说话,我只当没听见,或者干脆把脸侧过去。橙汁也这样。他好象也察觉到了,但还是不死心。实在受够了这种打不还手,骂不还口的日子,终于把橙汁说服,接触约定之后,我就好好地把这几天气连本带息得一起还了他,好爽啊~

可是,苗苗和小婷婷又被光杆叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁说这是江山易改,本性难移。也许吧,自然,那个约定又恢复了。

到现在还觉得这不是真的,垃圾王子居然也会是那种人。

[描写校园生活的高一叙事作文

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篇4:最新校园生活初中日记

全文共 670 字

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在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

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篇5:关于美好的校园生活年级

全文共 666 字

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岁月轻轻滑过指尖,转眼间我已经是六年级的学生了。此时此刻,百般回味,总有一些东西让人刻骨铭心,难以忘怀。我的校园生活像是打翻的五味瓶,酸

记得有一次考试,同桌的成绩只有88分,我居然比他高了2分,由于同桌的成绩一直名列前茅(好词),他当然不甘心。于是,他目不转睛(好词)地盯着她的试卷,并努力寻找还有没有加分的机会。“说不定老师看错题了呢。”他微笑着说。终于,功夫不负有心人他眼睛一亮,继而指着我的试卷,说:“你和我的答案一样,为什么老师给你打勾,给我打叉,还白扣了我三分!”最后一检查,才发现他的改错了,他91分,我90分,他又得意起来,指着我的试卷错的地方,说:”你看你,那么粗心,连“斥”都能写成“斤”,像你这样粗心大意的人还想超过我,真是白日做梦!“。他一边骄傲地炫耀。他讲完时,我的心里酸

一次,我报名参加了学校的校运会,我报了一百米来回跑。我信心满满地走上赛场,体育老师的哨声响了,我心中的热血立刻沸腾起来,我的鞋底像按了弹簧,一下子就把我从出发点弹了出去,我的手脚都进入了状态,虽然我只跑了个第三,但我的内心比吃了蜜糖还甜

六年级的第一个星期,我就明白六年级不是混得了的。因为早上六点多就起来,到学校才发现有人比我来得更早,学习进度有跟不上。放学时别人在玩,我还在写作业,面对堆积如山的作业,我坦然面对。虽然我如此辛苦

最让我生气的,要数我那个好惹事的同桌了。他总是打扰我学习,我非常生气,但我又奈何不了他,因为他又胖,又不好用武力解决,所以每当他烦我时,我心里犹如吃了辣

我的校园生活是多姿多彩的,真是值得我去品味啊。

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篇6:校园生活作文

全文共 654 字

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伴着花的芬芳,披着节日的盛装,一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日,学校特别隆重的为我们举办了一次庆祝活动,还让家长、老师一起参与。

5月31日下午3:00整,庆祝活动准时开幕。参加这次活动的有教育局、区政府的领导,因为他们得到来,所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下,神情愉悦地走上舞台,宣布了活动的开始。之后,就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我从容不迫的走上了舞台,极其自然的向大家挥了挥手。抬头一看,妈呀,这么多双眼睛盯着我们,我不由自主的哆嗦了一下。其实上台是一件很光荣的事情,所以我抬起熊,自信的接受了领导的颁奖。接下来的活动越来越精彩:有的是学校跳舞技术很棒的同学;有的是师生合作表演节目;还有时髦的亲子服装呢,那可是利用废旧物品制作的,环保又美观,低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致,让我们大饱眼福。时间一点点的过去,精彩的节目把活动推入了高潮。令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你的当》。他们在台上又唱又跳,太活泼可爱了,是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有学校俱乐部的跆拳道教练,他们表演的跆拳道真刺激,看的同学们眼花缭乱,还不时的拍手叫好。

不知不觉中,一个多小时过去了,庆祝活动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回报辛勤付出的老师和父母,奋进学习,可所谓是:滴水之恩,涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空,久久不能散去。它已经深深地烙印在我的心中,每个同学心中。就像这有意义的庆祝活动,我们怎么可能忘记呢?

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篇7:幸福的校园生活作文600字

全文共 597 字

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光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。

清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。

在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

教师点评:幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始,到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天,可我们读出的却是紧张但充实,但幸福。了不起的文笔!

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篇8:多彩的校园生活

全文共 300 字

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早晨,明亮的朝阳从东方升起,我们小学生一个个背着漂亮的书包进了校门,这时我们开始了一天丰富多彩的校园生活

语文课上,朗朗的读书声伴我们成长;数学课上我们认真思考;英语课上我们专心致志地跟着老师学习外语;美术课上我们在画自己的愿望和想象;音乐课上我们像森林中的小鸟一样愉快歌唱;体育课上我们整齐的步伐像军人一样有力,下课的时候我们纷纷跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一边跳一边唱:“小汽车,嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一边踢一边数着:“1、2、3、4、……”。真让人眼花缭乱。

谁说我们的校园不多彩,我们的校园生活非常多彩!我们在这多彩的校园里幸福、快乐地成长、学习。我喜欢这多彩的校园生活!

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篇9:中学生校园生活作文

全文共 854 字

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知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》

千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲哀,始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园

镜头一:校园花儿开

刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。

镜头二:人在花间闹

“啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。“你们看,那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去……

镜头三:草色近却无

不出我所料,在我初一即将结束时,浓茵已然枯黄。小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正因为一些人都这么想,才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。

镜头四:我心泪涟涟

怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮美”——悲壮的美,悲哀的美。而如今,我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵,真是讽刺!

爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。

后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。

[中学生校园生活作文

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篇10:难忘的校园生活

全文共 298 字

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作者:曲姿谕

临近毕业,我有许多许多的话想对老师说,但是那好似三天三夜也说不完,当然,教育我的老师有很多,但我最喜欢的还是数学老师——胡老师。

胡老师是从六年级开始教我们数学的,虽然相处的时间不多,但是,我已经渐渐地喜欢上了胡老师。胡老师会经常给我们小礼物,比如说,你这大周有进步了,老师就会给你发一个便利贴,或一些糖果,当然对于我这个吃货来说,我当然会选择糖果了。还有一次,我们到了餐厅,餐桌长还没有将饭菜分好,老师就帮我们分饭,自己都不去盛饭吃,哪像刘老师,就知道给自己盛饭,从来没有像胡老师那样呵护我们。

现在,我就要毕业了,我舍不得老师,也舍不得朝夕相处的同学们,时间啊时间,我求你过慢一点吧!

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篇11:我的校园生活作文600字

全文共 717 字

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两年的校园生活,发生了许多事情。回忆起这两年的时光,心头就像打翻的五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……

这一次的考试我很快就完成了,因为这个卷子很简单,我非常自信自己可以考100分。试卷很快就改完了,我迫不及待地等待老师公布我们的分数。“叶润彤,100分;李元昊,100分,徐子陵,98分……”什么?98分?这不是真的!我怎么会只考了98分?虽然98分并不算是很低的分数,可是,这么简单的试卷,我居然没能考到100分。看着那些考了100分的同学,我的心里酸溜溜的,真难受!

今天,学校要举行一场田径比赛,我也参加了。还没到我的时候,我心里非常非常紧张,担心自己没能发挥好。轮到我比赛了,我在赛道上看到我们班的“小胖猪”也要比赛,心里突然有了信心,因为我平时比他跑得快多了!比赛开始了,我用尽全力奔向终点,把所有的对手都甩在了后面。最终,我得了第一名,太爽了!我再看一下我们班的“小胖猪”,他还差一圈呢!我心里甜滋滋的,胜利的感觉真好!

俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”在学校里,学生当然免不了要考试的。考得好,算你走运,有掌声,有夸奖,有拥抱;如果考不好,祝你走大运了。你会得到爸爸妈妈更多的关心与奖励——帮你报各种各样的补习班。现在的我,每到双休日,还得去补习班,真是累呀!

在校园里,我总是容易和别人吵架,甚至打架。赢了,心里痛快了,可是每次打完架,铁定要被老师批评的。被批评的滋味可不好受了,那么多同学看着你,真不是件光荣的事。脸上好辣,心里也辣,要改一改自己的臭脾气了。

小学生活就像个杂味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。无论如何,我们还要继续前行,我们还要在校园里学习、成长。虽然会有泪有痛,但更多的是快乐和惊喜!

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篇12:校园生活作文

全文共 647 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了生活的丰富多彩。

这天然而上以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的生活。

愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇13:三年级校园生活的日记大全

全文共 437 字

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那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇14:校园生活写真

全文共 656 字

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高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园

太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

校园啊,一道独特的风景。

[校园生活写真作文三篇

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篇15:我的校园生活作文

全文共 627 字

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每个人心中都存有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,它可能是一束束鲜花,一缕缕阳光,一句句温暖的祝福……但是,在我心里那美好的事物就是我的校园生活,它丰富了我的生活,它留下了我成长的足迹,带给我童年的快乐。

校园生活是充实的。清晨,我们漫步在校园操场上,耳旁聆听着广播的声音,那是学校广播站的广播员在为我们播送每天的校园新闻,一个个字在话筒下传播的很远很远。顺着教学楼,倚在楼梯旁,同学们琅琅的读书声又飘入我们的耳朵里,多么美妙啊!上课铃声响起,同学们快速走进教室,课堂上将饱满学习的热情释放出来,与老师一起共赴知识的海洋。我们好似一株株幼苗,老师便是那浇灌者,在老师的辛勤培育下,我们慢慢茁壮成长。“叮当……”那清脆的铃声再一次响了,下课了,同学们在操场上跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏,整个校园充满了活力与生机。

校园生活是丰富多彩的。随着信息技术的高速发展,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的工具。每周一我们上信技课,在课堂上,老师教我们如何在电脑上实践操作。打字、制表格、发送信息、文字插图等,通过老师的细心讲解,我们掌握了很多电脑操作的基本知识,对我们的学习有了很大的帮助。学校也为我们安排一些户外活动。本周各班在老师的带领下,举着中队队旗,去校外拾垃圾,清洁环境卫生,同学们在劳动中体验生活,体验快乐,在劳动中增长知识。

时光流逝,我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心对自己说:让我带着对校园生活的美好感受,在海阔天空中去努力,去拼搏。

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篇16:美好的校园生活

全文共 862 字

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“春天在哪里?在哪里?”

“春天在那美好校园里!”

如果你问我,为什么要提笔写下这篇文章。我定会回答:为了梦中的校园生活

倘若可以,我希望梦不再是梦。

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气

那儿的教学楼要很宽敞,教师大大的,大家坐在位子上不会拥挤,桌子是单人的,避免发生“三八线事故”。墙上舔着名人警句、古诗词、绘画作品,能给人一用诗情画意的美妙感觉。走廊上到处洋溢着同学们欢快的笑声。

诧异的午间,大家能在学校食堂里吃饭,同学们你一群,我一伙的聚在一起用餐,给本来就香喷喷的饭菜增添了一丝丝美味。饭后,大家还能看看书,互相告诉对方自己的读书心得,学校里有一个图书馆,书籍内容丰富多彩,好让“小书虫们”大饱眼福。书香融入我们的童年生活,使我们在知识的海洋中尽情遨游。让我们变得更加聪明可爱,正如伏尔泰所说:“读书使人心明眼亮。”

我想,我理想中的教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

校园不仅仅是学习园地,更是我们心想的梦境。学校要开展各方面的娱乐活动,培养同学们的业余爱好,在学习的方面是更进一步,增大视觉范围。

放学的时候,大家不用背着笨重的书包、小山坡似地作业提纲,只用哼着歌,一蹦一跳的回到家,活脱脱的像一只自由的百灵鸟。

要上学就要学知识,要有快乐,如果在美好、幸福的环境中得到快乐,这就是我向往的校园生活。那么令人憧憬!那么多姿多彩!只有努力,就能做到。

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篇17:校园生活英语

全文共 758 字

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我的学校 My School

Myname is Tom Lee. I am fourteen. I study at No. 4 ICT School, not a very bigschool. There are about six hundred students in my school. There is only onebuilding in our school, but we have a very big playground. There are tencomputer labs and one library in the building, and there are many computerbooks in the library. We often go there in the afternoon.

我的名字是汤姆李。我十四岁。我在第二通信学校学习,不是非常大的一个学校。在我学校大约有六百名学生。我们学校只有一栋楼,但是我们有一个非常大的操场。在楼里面有十间电脑室和一个图书馆,图书馆里也有很多计算机的书籍。我们经常在下午去那里。

Weare busy every day. We have four classes in the morning, and two in theafternoon.

我们每天都很忙。我们上午有四节课,下午两节。

ICTis my favorite subject and our ICT teachers are very patient and helpful. I amgood at ICT, but bad in history.

通信是我最喜欢的学科而且我们学学校的通信老师是很有耐心也很乐于助人的。我的通信学得很好,但是历史则学得不好。

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篇18:校园生活趣事多作文800字

全文共 785 字

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你知道吗?我们学校是住宿的哦!一年级的时候,初来到学校的时候,因为要住宿,又很陌生的环境,五天看不到妈妈——想哭!其实,现在住久了也习惯了,反而觉得学校里挺好玩的!

早上,我们听到铃声,迅速从床上爬起来,穿好衣服、上好蚊帐、认真地叠好被子、刷好牙洗好脸、杯子装好水、在认真地做好好自已负责区域的值日,然后就认真的在宿舍门口排好队,等待老师现发爆米花给我们吃,再然后大家就开开心心的下去饭堂吃早餐了。吃完早餐,就开始一天的学习啦!

到教室后,我们戴好红领巾,开始课前准备。早读开始啦,同学们都大声的朗读本周的大堂对联,老师会让认真的同学给大家发冰糖,而且,我们班有很多奖品,大家都很期待,所以,我们都特别的认真。

上体育课时,我们本来是在教室门口排的整整齐齐的队伍,可是一到小广场的大树下,队伍就已经不成形状了,班长非常着急的大喊大叫:“大家赶紧排好队呀,如果再排不好,我们就不上体育课了!”可是同学都只顾着玩,没人听得见,班长只好告诉体育课邓老师。邓老师严肃的告诉班长:“让同学们先来体育馆,到了再说!”到体育馆后,邓老师生气的说:“全班罚站一节课!”可同学们站了一会儿,邓老师拿了球给我们玩。其实,我觉得邓老师真的对我们挺好的,真的是一个严肃而又温和的老师。

很快就到了我们快乐体育的时间了,也是同学们最开心的时候。有时候我们会下去广场玩、有时候会在教室里作业、还有时候老师会带我们下去搞活动。

我们也很喜欢搞活动,活动内容也很丰富,有心育节、科技节、儿童节……

其中,我最喜欢的是儿童节。儿童节活动时,一年级的小朋友都会入光荣的少先队,他们整齐的站好队之后,就会有大哥哥大姐姐给他们配戴红领巾,然后就大家就开开心心的合影留念。拍完后大家一起玩游戏了。玩累了,老师就带我们去一个空旷的地方分享美食啦!

你看,其实住宿就并可怕,反而有很多好玩的活动,而且又可以长知识。我很爱我的学校。

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篇19:校园生活作文

全文共 2061 字

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寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思,难忘校园生活作文。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。 再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘,中学生作文《难忘校园生活作文》。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天! 哦,难忘的校园生活!

我就要毕业了,在这20xx多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹心

在老师的教诲下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到了真诚的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的`回忆和难忘的往事,更得到最好的教训和今后做人处世的指南针。但是现在我就要毕业了,猛然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥哥大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天笔砚相亲的日子。

天下没有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光阴一去不返,我们会永远记住师长的训勉,做个堂堂正正的中国人,记住今后我以永春为荣!明日永春以我为荣!

寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。 再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天! 哦,难忘的校园生活!

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篇20:校园生活二三事

全文共 730 字

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初中校园里沐浴着着阳光,浸润着温馨,生长着希望。初中生活就如同糖果,你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海,曹操,东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白,教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗,朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙,更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟,但还是担心“书到用时方恨少”,大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了,我们的语文老师带着微笑走进来,和蔼地说:“同学们,我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行,晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师,唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎,但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我,现在胸有成竹,一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里,我的默写合格通过。

“不错,继续努力。”看着作业上红色的“ok”,我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了,一缕白烟升起。顿时,呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来,每个人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈,男生反超了。车同学距第一名虽还差50米,但她丝毫不放弃,仍然皱着眉头,咬紧牙关,奋力挥着双臂,准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊,激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”,迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超,全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神,融进了我们的血液,让我们在今后成长的道路上,越走越坚定,越走越自信。

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