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仙人掌给我的启发作文(推荐20篇)

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或说明事物的特征,或阐明事理。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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阅读《三毛流浪记》有感启发

全文共 380 字

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在我的书架中,夹着本《三毛流浪记》。这是本漫画书,记载了三毛的流浪生活。其中有泪也有笑,既有社会的冷酷,又有人性的同情。三毛在人们的印象里,永远是个瘦骨如柴、天天以天为盖,以地为庐地流浪的小孩。

在我很小的时候,我还不知道什么是苦,什么是欢,只知道他是个头上有三根头发的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起来,又想到我们的生活背景,比起三毛,真是天壤之别。我经常随画中三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐。我喜欢三毛,就因为他很有个性、意志坚强;我喜欢三毛,就因为他正直善良、见义勇为;我喜欢三毛,就因为他聪明机智、富有童真;我喜欢三毛,就因为他是不断经历磨难却永不放弃的人。

在三毛身上,背负着旧社会痛苦的阴影,漫画中的三毛仿佛在向世界呼唤和平、呼唤公平、呼唤同情、呼唤文明、呼唤道德、呼唤人性。我也十分希望那些在街头露宿的孩子们能早日走出黑暗,迈向光明!

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篇1:小草的启发作文

全文共 408 字

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小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树,再看看小草,非常自然地感到小草是那么渺小,其实它内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿,但我想,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。

春天来了,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,散布大地。一万棵、一亿棵,谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,不愧古代诗人称它们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨是花七零八落,花残叶败;可以使大树枝条散落,“高处不胜寒”。但它对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后,花和树都变了样,小草却安然无恙地停在地上吗?一切有土壤的地方,得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中,人们才不了解它,没发现它。

小草是平凡的,但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠,大自然的选择,才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力,在任何困难面前都坚强不屈,与大自然搏击。

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篇2:仙人掌作文500字

全文共 516 字

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我家阳台上有许多花,比如:水仙花、兰花、红掌、仙人掌……这么多植物,把阳台装扮得非常漂亮,就像一个大花园。

就说仙人掌吧。仙人掌的叶子细细的,尖尖的,像针一样。为什么仙人掌的叶子是尖尖的呢?因为,仙人掌是生长在沙漠里的,沙漠里非常缺少水份,仙人掌为了保存身体里的水份,就把叶子进化成这样,减少水份的蒸发。千万不能用手去摸它哦!仙人掌的叶子很尖,扎到肉里非常不容易被拔出来,因为,它是白色的,透明的。

开出来的花儿美丽极了,一片片椭圆形的、金黄金黄的花瓣,重重叠叠,有的已经全开了;有的还没开,是花骨朵,紧紧包在一起,像一个熟睡的小婴儿;还有的只开了两片花瓣,像是想要现在马上开花似的。早晨,花瓣上有着一滴滴露水,在阳光照射,显得十分明亮。忽然,一阵风吹来,花儿随风舞动,一阵香气迎面扑来,还引来许多小蜜蜂,在上面翩翩起舞。

有一天,我的脑海里产生了一个问题:仙人掌是怎样繁殖的呢?是用种子吗?我好奇地去问妈妈,妈妈笑着说:“仙人掌是用它的茎块来繁殖的,茎块就是它长出来的那一块,把茎块插进土里,过几天就长出来了。不信你可以试试。”我就拿来一双筷子,找来一个空花盆。用筷子把茎块夹到事先挖好的盘子里。过了几天,真长出根来了。仙人掌真有趣啊!

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篇3:仙人掌的感悟

全文共 837 字

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生活需要感悟,更需要得到感悟后的触动。

“一模是你们填志愿的关键,好好考。”老师的话语仿佛还在耳畔,而此时被我抓在手里的成绩单,那么刺眼。浓厚的失落向我袭来,我垮了,想爬起来却没有力气。

同学们的安慰,传入耳边却更加刺耳,就像是在心海里丢下一根针,狠狠地被扎了一下,针却再也没办法被捞出来。

心是一把打不开的锁,我被关在叫做失败的那间室。

一个周末,我沉沦在题海中,却没有半点的动力,一模让我狠狠地摔了下来,没有翻身的余地。我开始怨恨,恨为什么一次考试就能否决我的全部努力。

走到阳台上,我随意瞥了一眼,那里有一盆仙人掌,是我很久前买回来的,皱巴巴的样子,歪歪斜斜,比老人的脸还要多沟壑。真丑!我的心情更加糟糕了。可是这玩意儿好像活着还要比死容易,从未曾得到我的精心呵护,却越长越有绿意了。

漫长的星期又过去了,又是一个周末。

在阳台上出现一撮金黄,是阳光么?我走近一看,仙人掌竟然开花了!

淡淡的,却像是一个了不起的奇迹。我轻轻地触碰它,清凉的感觉从炽热的掌心一直蔓延到心底。阳光笼罩,散发暖意。突然觉得它是那么美好,心轻轻地在颤动。所有的不快全然忘却,久违的笑容又出现在我的脸上。

心是一条万能的钥匙,找到自我,走向成功。

当百花齐放,香气弥漫时,它默默无闻:当蜜蜂围绕着花儿采拮香蜜时,它仍默默无闻;当花儿被人们欣赏赞颂时,它还是默默无闻。可是当花儿们谢了,它却蓄势待发,用尽它的力气,撑破它千疮百孔的外表,开出芬芳。

它的生命历程虽然平凡,但它就不平庸。它倾注它所有的心血开出一朵属于自己的美好。它拥抱花蕊,只为实现自己的梦想。它面对干涸,它不畏惧。

而我,也得到了一个感悟:努力。坚持。勇敢。就会看见花开的美好。

谁说奇迹不会发生呢?我积累了三年的能量,会爆发出来的。剩下的二十多天,必定以炽热的心燃烧斗志,失败了又何妨?我不怕摔倒,我要爬起来,我足够勇敢。我虔诚地盼望仙人掌花开不谢,在我的人生道路上洒满落英。

这个感悟如醍醐灌顶,救助了在黑暗中挣扎的我,在我心田上洒下一颗名为希望的种子。

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篇4:仙人掌小学生观察日记

全文共 736 字

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我家有一盆植物,他没有牡丹那么高贵,没竹子那么碧绿,没众花那么艳丽,它只是一盆不起眼的仙人球,但是我却认为它十分神奇。

小时候,我每天观察仙人球有没有长大。可过了几个星期,我再也耐心不下去了,因为仙人球根本没有长大的意思。我认为它是死的。

一天,我无意中惊奇地发现仙人球长大了。我仔细观察,原来它背后有水,从那以后,我以为是水使它长大了,我就每天给它浇水。

我每天给它浇水,可仙人球并不理解我的那颗急切地渴望它长大的心,它如一位顽皮的小孩,跟我对着干。一天,我发怒了,将浇水的洒水壶狠狠地摔在地上,洒水壶被我摔得稀烂。妈妈闻讯赶到,看见地上的洒水壶,并没有生气,心里却有了疑惑。妈妈走到我的身边,摸摸我的头,边说:“怎么了?”我解释道:“我每天给仙人球浇水,但它并不长大。”妈妈说:“仙人球它很神奇的,它不需要水,只要阳光就可以长大,而且十分耐热。假如它需要水,怕阳光,那沙漠还有仙人球吗?”我笑了,我为我的天真笑了。从那以后,我再也没有为仙人球浇水了。

一天,我闲着无聊去看我那很久没有浇水的仙人球,哇!仙人球竟然非但没死,反而长出了一个“小宝宝”。我十分高兴,立即用手去摸仙人球。啊!好痛,我被刺扎了,我坐在地上哭起来。妈妈闻声跑来,心急地说:“怎么了?”我边哭边说:“手好痛!”妈妈似乎明白了,拿来一小盆水,放了一些盐,将我的手放进去。过了一会儿,妈妈问我:“还痛么?为什么手痛?”我答道:“我的手摸了仙人球。”我问妈妈:“为什么仙人球有刺,如一个刺猬一样?”妈妈回答:“这也是仙人球的一个神奇。”从那以后,我再也不敢碰仙人球了,心底里也更加佩服仙人球了。

仙人球如此的神奇,它不畏酷热、会自我保护。它生命力为什么如此旺盛呢?我左思考、右思考,越思考越糊涂,只是个沉默的奇迹。

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篇5:《木偶奇遇记》读后感启发

全文共 494 字

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这些天我和儿子一起读了《木偶奇遇记》这本有趣的故事书。故事是讲了一个叫皮诺曹的小木偶是一个天真无邪、任性淘气好奇心强但又正值勇敢,经历了很多挫折和磨难后最终变成了一个诚实勇敢,勤劳善良的好孩子的故事。

通过皮诺曹的经历,让孩子明白了很多的道理,做人要诚实勇敢不怕艰难。犯了错要敢于主动承认错误、改正错误。可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠杰佩托相逢,经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。希望孩子们在以后的学习生活当中都要做一个诚实守信爱学习的好孩子。

这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是读者们无时无刻都能感受在这个故事中蕴含着的浓厚的父爱。小木偶没有课本,他的爸爸老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊。

在多数人的眼里,最爱孩子的是妈妈,因为好像总是妈妈们在时时刻刻守护、爱护着孩子。而大多数的爸爸却只是关心几句。妈妈给的是温暖的爱,爸爸给的却是严厉的爱。我希望孩子用成绩来回报我们对他的付出。

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篇6:仙人掌植物中的勇士小学作文

全文共 575 字

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妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!

[仙人掌植物中的勇士小学作文

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篇7:仙人掌作文400字

全文共 422 字

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有的人喜欢出淤泥而不染的菊花,有的人喜欢雍容华贵的牡丹,有的人喜欢高贵淡雅的菊花,我喜欢的却是不起眼的仙人掌

它是仙人掌的一种——仙人球,是朋友送给我的。刚刚看见它时,只有我的拳头那般大小,浑身嫩绿,特别可爱。但是你可别碰它,可爱的,肥肥的身体上长着尖刺,一碰它,它就会扎得你疼痛难忍。

别看它外表冷酷,其实它内在很温柔。当你身体某处碰伤了或摔伤了,它就会用自己的汁液来缓解你伤口的疼痛。

它有很多品种,我家的仙人球是金虎仙人球。我听说过可以开花的仙人球,我的仙人球却没有开过一次花,但是有一件事令我非常惊讶。有一次,我两个月忘了给我可爱的仙人球浇水,结果再一次注意它时,它竟然长高了一点点!我非常惊讶,爸爸说仙人球非常耐旱,能够一年不喝水,我真佩服仙人球。

它——仙人球,拥有防辐射,净化空气的功能和强大的存水能力,它在我房间,晚上吸收我呼出的二氧化碳,释放出氧气,让我每晚睡得特别香。

我特别喜欢仙人球,因为它的无私奉献,更因为它给了我无限的快乐。

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篇8:仙人掌的自述作文500字

全文共 542 字

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我是一株普普通通的仙人掌,生活在一望无际的沙漠里。

有人说我们仙人掌是“刺客”,先不说这个词的意思,我们起码应该是个“刺主”吧!在一眼望不到边的墨西哥沙漠里,只有我们一直在坚守着心中的信念,其他的什么风滚草啊,蜥蜴啊,沙漠狐啊都是过客,连句话都不说,也不搭理我们,可能是怕我们满身的刺吧。

我承认我满身带刺不好接近,但我有刺,我骄傲!你们想有还有不了呢。我们仙人掌一族的刺可不是随随便便就长出来的,是为了更好地适应沙漠环境而演变出来的,而这演变的时间是漫长的,但再漫长也值得。困为这使得我们在大自然残酷的“优胜劣汰”法则中存活了下来,并且生活得很好,这才是我们真正的“传家宝”。

其实,在沙漠里的日子也不是你想像的那么无聊,有一天,我开花了,想不到吧你?那花一朵黄的,一朵红的,当然了,它们都非常漂亮,所以我就把它们开在头顶,让大家看一看,我们在沙漠中也能开花。几天后,那花谢了,我结果了。那果有着嫩绿的皮,果肉是粉红色的。有一天,沙漠里来了一队游客,一个女孩摘下了这枚果子,剥开,尝了一口,她说这果是酸甜的,又有一点点苦涩,但它的口感却是细腻的。“这是成熟的味道。”我在心里告诉她。

虽然这里的条件不怎么样,但我还是爱它,有首歌是这样唱的嘛:“谁不说俺家乡好!”

感谢大自然,它让我学会坚强。

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篇9:启发回忆,选择习作素材

全文共 369 字

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1.启发谈话,激发学生回忆生活的兴趣

同学们的生活是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门,你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前:在街头巷尾、校园里、家里、村子里、上学路上看到或听到的新鲜事儿,夏令营饱览祖国大好河山时的欢乐,除夕之夜吃团圆饭的热闹情景,寒假到敬老院为孤寡老人做好事,在家里与父亲对弈的有趣情景……这些事情,有的让你高兴,有的让你难过,有的让你受到鼓舞,有的让你从中吸取深刻的教训,有的使你受到了思想上的教育和启示,有的使你学到了新的知识,有的使你增长了见识和才干。

2. 分四人小组互议,相互启发,确定或调整写作素材

分四人小组互议时,教师提出互议要求:①你为什么要向老师介绍这件事?②你还有更值得向老师介绍的事情吗?如果有,可以调整。这一环节的设计,一是向学生渗透写作目的教育;二是充分调动学生自主选材的积极性。

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篇10:西游记读后感启发200字作文

全文共 256 字

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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在历经时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇11:奇特的仙人掌

全文共 344 字

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邹涵羽

如果你问我应该去哪里玩,我一定会说去万石植物园的仙人掌世界。虽说仙人掌你们一定看过,不过,这里的仙人掌更奇特,快来和我看看吧。

仙人掌世界里原来有这么多千姿百态阿,我还以为仙人掌知识呆呆的立着而已。看,那里的仙人掌像一个正在寻找舞伴的小舞蹈家,它的头仰望着天空,身子像猴王一样。天哪!另一边的仙人掌枝这么多,像一株叶子稀少的大榕树。

这里的仙人掌不仅形状千姿百态,刺也很奇特。有的刺很多,远看就是一株白色的仙人掌,只有近看才能找到一点儿绿色。那个仙人掌的刺可真长啊,远处一看,如果不知道,还会以为这是一个穿着绿衣服的女孩正在拍照呢。

这里的仙人掌真有趣,形状和刺的大小和别的仙人掌都不一样,我真的好喜欢这里呀!

听了我的介绍,你们一定也喜欢上仙人掌了吧。心动不如行动,快来和朋友一起玩玩吧!

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篇12:仙人掌的梦作文700字

全文共 738 字

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她,一株丑得不能再丑的仙人掌

大大的绿手掌,已经让人望而生畏,更何况她那手掌上还缀满了大大小小的坚硬的刺!她无人问津﹑无人欣赏。旁边是那一簇又一簇妩媚的花儿,在阳光下显得五彩﹑婀娜。每当太阳来临时,花朵们总是展示自己最美丽的一颗。娇娇滴滴的模样,实在惹人喜爱。可她,只能畏畏缩缩的躲在一边,怯生生地看着她们。

有时候她恨这个世界,为什么同样都是花朵,为何她们是如此的花容月貌,而她,却又是这般的丑陋。为什么人类总对那些瑰宝般的花人宠爱有加,对她,却又是那样吝啬。每当静謐的夜晚来临时,酸楚总是涌上心头,但是倔强的性格告诉他,要坚强!不哭!可是接二连三的打击,让她只能在心中默默地流泪。

不知从何处开始,她喜欢上太阳,喜欢太阳的温暖明媚;喜欢太阳的无私奉献;喜欢太阳的热烈奔放。她整日的迷醉于太阳迷人的笑颜,他一颦一笑,时时刻刻的牵挂着她的心。不知何时,她似乎读懂了太阳的笑,原来太阳,是为了让她重新振奋,她暗暗地下定决心,一定不辜负太阳的期望!

此后,无论是晨曦初露,还是日落黄昏,她都努力着,就是为了实现太阳唤醒她的那句话:我虽丑,但我也要活出一个人最美的我!

她的根,不断地向地底扎去吸取土壤的乳汁;她的身子,努力向上挺,为了展现自己美丽的身姿。每天,在太阳消失在地平线的一刻,她都会对着太阳微笑,再苦再累,哪怕是一丝苦笑,她也会勉勉强强、却又异常努力的挤出。告诉她的太阳,她在努力,她在为自己绽放美丽的一天所养精蓄锐。

终于到了那天,终于到了那激动人心的一天,她开花了。那花,是她用血和汗凝聚的。那如血一般的花,开得多么娇艳,她激动得说不出话来,她感激地望着太阳,笑着留下了泪……

那是她第一次流泪,也将是她最后一次流泪,因为她,一株其貌不扬的仙人掌也能绽放出了生命中最美丽的色彩。

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篇13:介绍仙人掌的作文

全文共 480 字

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我家门前原来是一块空地,现在却充满了生机,那都是因为多了一盆浑身是刺的东西——仙人掌

仙人掌浑身是刺,刺很尖,就像给它披了一身的“刺衣”。仙人掌有九节,像九个形影不离的好兄弟,有福同享,有难同当。最上面的“兄弟”被太阳照到,下面的“兄弟”也有福享,如果其中的一个“兄弟”枯烂了,整盆仙人掌都会变得海枯石烂。仙人掌的生命力很强,用刀把它割掉一节,不几天就会长出来,就是把它割的中剩一节了,也可以长的和原来一样多。

几天后,下了一场大雨。雨停后,我又去观察仙人掌,发现它已经奄奄一息了,整盆仙人掌变得松松软软的,连刺都没有原来那么硬了。我察了一下资料,原来仙人掌喜欢阳光,不喜欢水。如果连着几个星期都出太阳,也要适当给它浇浇水,而且水不要浇的太多,如果水太多会把仙人掌给淹死的。于是,我把仙人掌放在了一个太阳照的到而雨水进不来的地方——阳台。

不几天,仙人掌又像以前那样“活蹦乱跳”,我想看看它是不是真的活下来了,于是用手摸了一下仙人掌的刺,结果被仙人掌扎破了手,虽然被扎破了手,但我还是高兴地叫了起来:“我的仙人掌又活下来啦!”

我要让这盆充满了生机的仙人掌茁壮成长。

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篇14:用仙人掌写比喻句

全文共 643 字

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1、仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

2、仙人掌生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

3、过了几天,仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。

4、是因为仙人掌崇高的精神使我对其他的花产生了“鄙视”,它使我不得不感叹生命的伟大与顽强。仙人掌的故乡沙漠是一个令我听而生畏的地方,那里确实很可怕,没有充足的水源,炎热又干旱的天气,实在是让人窒息。能从这么险恶环境下生存下来,难道还不能够显现出它的坚强的意志?

5、仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。

6、仙人掌没有漂亮的外表,也开不出美不胜收的花朵,但是它却有着顽强的生命力,也不需要任何栽培,十天半月不浇水它也不会枯萎。任凭风吹雨打,它都不会死,它那顽强的生命力让我很佩服,不浇水也不会死,实在让人感到惊讶。

7、虽然,仙人掌没有杜鹃花的艳丽,没有菊花的鲜艳,没有樱花的香气,可我还是喜欢它。因为它不求人们的赞扬,不喜欢引人注目,只喜欢默默的做自己的事情,不管别人怎么说它,它只是走自己的路。

8、在大沙漠中别的植物没有阳光,水和肥料等,都无法在生存下去,它向一个暴风雨中的战士,在面对任何困难你也不会退缩,他永远都是那么勇敢。

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篇15:仙人掌的倔强

全文共 695 字

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我爱花,也爱种花,在我家阳台上种着一盆盆美丽可爱的花,有“岁寒三宝”里的菊花,有飘香万里的栀子花,有同鸡冠似的鸡冠花,有总而言之,就数花多。

多么晴朗的天气啊!我又一次在阳台上浇花,“哎呀”在我的一声尖叫中妈妈出现在我的身旁,“怎么啦”,“哦,没事”我回过神来“没事”,不知什么时候阳台上多了一盆仙人掌,三翻五次的用它那锋锐无比的刺,刺伤我细小的手指。本相砸掉它,可又怕那做妈妈责怪,因那是妈妈最喜欢的植物。

又是晴朗的一天,我兴致勃勃的来到阳台上给花浇水,谁知那盆显眼而又让我看不顺眼仙人掌硬是要映入我的眼帘,我本想拨掉它的刺,可我灵机一动,想:妈妈在洗衣服,这不正是我砸掉那可恶仙人掌的好时机吗?我手抱起仙人掌,正准备砸,妈妈确走过来了,阴止我,给我讲了仙人掌的故事,原来最早的仙人掌是生长在荒无人烟,寸草不生的沙漠,从而得知仙人掌的生命力是那么强大的植物,虽妈妈讲这么多,可我还是半信半凝,虽然打消了我砸掉它的念头,可我对它却不满意。

这个暑假可真热,我到姥姥家玩了一个星期,回来看我心爱的花儿时,令我大吃一惊的是,我喜次的花都枯死了,而旁边那仙人掌却勃勃生机,它的“头顶”还开出了一朵美丽小花,真的很美丽,从此我对仙人掌那顽强的生命力,不管严寒与酷暑,都能顽强的生长,从这以后我就改变了对仙人掌的看法。

经过此事以后,我开始喜次仙人掌,它用那锋利无比的无数小刺保护自己;它用绿色妖美的身躯傲过风吹雨打;它用美丽的花朵吸引人们。

人往往也是这样,要度过多少难关,经受多少磨炼,才会有光彩夺目的人生。我们要像仙人掌那样,遇到挫折勇敢面对,不管风吹雨淋,还是严寒与酷暑,我们都要坚持不懈,永不放弃。

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篇16:我和仙人掌的故事作文400字

全文共 409 字

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在我小的时候,爸爸从别人那弄到一盆仙人掌。当时我看仙人掌绿绿的,觉得好奇。于是就用手碰了一下仙人掌的刺。没想到给刺出血了。后来爸爸跟我说这个仙人掌的刺不能碰的。

可是没过了几天仙人掌就长出小花了。我很好奇为什么仙人掌会长出花呢?原来是仙人掌的开花时期到了。我在网上搜了一下。原来仙人掌很适合在阳台里栽培。仙人掌喜欢光照的地方。它的生命力顽强,无需浇很多水。它还非常耐严寒。

一年多的时间过去了。仙人掌长成了大的仙人掌。是体型变大了。现在长的两边伸出来‘小手’真是好看极了。它的叶子都紧紧的贴合在一起。像一个强大的保护盾,不允许任何人进入它的领地。

有一次我和爸爸出去旅游了。在旅途时我想到了仙人掌没有浇水。仙人掌肯定会枯死的,于是我盼望吧早点回去。很快过了一个星期后我到了家里。我一看仙人掌,居然没有枯死还长的好好的。仙人掌真是生命力顽强啊!

仙人掌这种坚强的精神影响着我,这使我懂得做人一定要坚强拼搏,像仙人掌一样坚韧不拔。

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篇17:《神笔马良》读后感启发

全文共 220 字

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今天,我读了《一千零一夜》中的好几个故事,其中《神笔马良》给我印象最深刻,给我启发也最大。

这个故事讲一个穷孩子马良放牛回家路过学馆,看见一个画师给大官画画,萌生学画画的念头,但是遭到了画师和大官的讽刺和拒绝,从此马良立志学画画,经历了千辛万苦后终成为了画师。

读了《神笔马良》,我懂得了一个道理:一个人从小就要努力、坚持不懈、不要半途而废,朝着自己的梦想脚踏实地一步一步前进,我们的理想就会实现。我们一定要向马良一样客克服困难,朝着理想前进。

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篇18:关于仙人掌的观察作文

全文共 908 字

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偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来,海棠,月秀,文竹开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。

只有仙人掌活下来了。

不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。

可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢要是海棠、月季、文竹也是这样易于养活该有多好啊! 对于它的存在,我却不再关心。

许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。

不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!

我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后竟发生了奇迹。

久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗是雨水折射的太阳吗我定睛一看,什么,是花是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,12片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒

这是我看过的最美的花!

此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。

我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。

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篇19:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 536 字

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在今年夏天,我读了一本书,标题是小豌豆的窗口,它是由日本黑人刘托子写的。

我第一次看到小豌豆在窗户,好像被抓住,莫名其妙地喜欢它。几天下来,这本书的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天,我再次打开它,欣赏,挖,找到它的本质。

安静的教室里,孩子们正在写家庭作业,豌豆突然站起来,跑到窗前,吞下来说话,整个班级都笑了。这发生了很多次,抽屉盖的打开和折断,用蜡笔画充满了画,提到一些奇怪的`问题使老师非常麻烦,最后,学校决定让她转移。起初,我看到这些咯咯笑总是咯咯笑着,想想,当我在上学的时候,是不是发生了她是同样的事情?一个聪明活泼,无辜的女孩生动地在纸上,怎么生动啊!这是这本书的魅力之一。

豌豆来到Ba 学园。这个特殊的学校是令人难以置信的。有电车做教室,学校只有50个学生,但教学方法和创造力。班,让学生选择科目

,学生去野外,虚拟地增加知识; 竞争,运动学生大胆和周到;

活动,学生互相帮助彼此。小豌豆在这里长大,我被它吸引。那美妙的故事,流利的语言,让我陶醉。这是一所普通的学校,但有着非凡的教学理念。这里是一群特殊的孩子,但他们可以作为普通人工作,甚至做得比他们更好!

第二次世界大战爆发,巴花园被炸了。这个普通的,奇怪的学校从消失,但这些感觉是从小豌豆在窗口,在那里的经验来了。

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篇20:仙人掌作文700字

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仙人掌,生活在干旱的沙漠,那里没有水,没有人生存。

仙人掌形状呈“凹”或“凸”形,身外有许多的刺全身绿皮。三颗小仙人掌合为一体,合的地方不长刺,即可避阴。

沙漠白天酷热,晚上又达零下三十多度,时而吹起沙尘暴,时而有白蚁的进攻,这些都给仙人掌的生存造成了极大困难。但事实真的是这样吗?

为此,我们全家人都来到了沙漠。坐在车上,远远就看到了仙人掌的样子。还没有到目的地,风就吹起来了,沙子开始随处乱飞,车子因为在艰难环境下所以停车。

就在这时,奇迹发生了,在沙子和沙尘暴的强风干扰下,仙人掌纹丝不动,还是静静地扎在根里。

我一脸吃惊,看着妈妈,说:“瞧,妈妈,那仙人掌为何会在沙尘暴的影响下任然安然无恙呢?这肯定不是巧合,是真实的!”

语音刚落,妹妹就发话了:“不是不是,连竹子都可以被连根拔起。就像龙卷风,那毁灭多大呀!这是个巧合。”

其他四位亲人笑而不语。我又站出来,继续辩论:“瞧,妹妹,其他仙人掌也不会被连根拨发呀?”

妹妹被我说的没话了,只好尴尬地笑了一笑。正在这时,妈妈站出来说:“你们不要争了,瞧那仙人掌,确实像哥哥说的那样,仙人掌它坚强,它遇到沙层暴,从不像其他植物一样跌倒,而是仍然笔直的站在那儿。”

望着那全身带刺的仙人掌,我的心中不禁产生了想法:难道仙人掌的刺是为了保护自己而长的刺吗?我将此问题给了爸爸,等待爸爸解答。爸爸想了想,叫我可看向车窗外。正好,有一个奇异的虫子想吃全身是刺的仙人掌。没想到,那只虫子瞬间被仙人掌刺伤。

“现在你知道仙人掌的特点了吧,真的十分顽强。但这顽强,还是要经历各种磨难哟!”爸爸说话的同时,我看见,旁边正有四颗大仙人掌和两颗小仙人掌。在大仙人掌的陪伴下,两颗小仙人掌迎着风沙,逐渐成长起来。

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