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仙人掌给我的启发作文(汇总20篇)

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或说明事物的特征,或阐明事理。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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三年级仙人掌的作文

全文共 298 字

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今天,妈妈从菜场回来。手捧着一盆绿色的“圆球”植物,它长着无数根刺儿,我好奇地问:“妈妈这是什么植物呀?”妈妈说:“这是仙人掌。”说完,妈妈把仙人掌放在窗边。

没过多久,我看见土很干,就给它浇水。又过了没两个小时,土又干了,我又给它浇水我整天的给它浇水。没过几天,仙人掌的头上长了几朵金黄色的小花,还长出了嫩绿的叶子。在阳光下照射显得更加美丽。我跑去问妈妈,妈妈说:“小强,仙人掌生长在沙漠,在沙漠中它很少接触水,所以叶子化成了刺儿。但它现在的水分充足所以长出了叶子和几朵花。仙人掌不但吸收辐射,还可以做药。”接着,妈妈还告诉我了许多关于仙人掌的知识。

经过这一件事,让我懂得了许多关于仙人掌的知识。

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篇1:观察植物仙人掌

全文共 482 字

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熬过了酷暑,在秋的凉意中,我们重返了熟悉的校园,

走进熟悉的教室,目光便很自然地投向窗台,那有我遗落的绿。放假时,孩子们端走了自己的植物后,还剩下一盆芦荟和两盆仙人掌。一盆仙人掌很小,但跟指头差不多的很多枝,簇拥在一起。另一盆原本很漂亮的,两株亭亭玉立的样子,就像送它到班里的那两个可爱的女孩儿。可到我们教室不久,一株就死去了,只剩下那一株孤零零的身影了。我和孩子们都认为当仙人掌完成美丽塑身后,生命力已不再是传说中的坚强。

我提走我的绿萝时,本想把那两盆搬到走廊上,也许是觉得她们本就病恹恹的样子,懒得管了吧。尽管这样,它们依然牵动着我的心。芦荟,已经在烈日中枯黄了,看得出是经过了苦苦挣扎的,只是没熬得到开学。而那只剩下一株的仙人掌,依然如放假时的模样,屹立在窗台上。戴着如鸡冠一样帽子头,高昂着,显示着王者的风范。仙人掌,你好!你的微笑为什么这么从容?八月的酷暑,没在你身上烙下火热的印记,还是你泰然面对人生的苦难?你的同伴倒在你的脚下,慢慢地干枯,你还能优雅地站立,丝毫没有怯懦,没有畏惧,这是你的祖先给你的精神吗?

我的心为之一颤,涌动着一种情感——那叫生命。

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篇2:仙人掌作文600字

全文共 633 字

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在阳台的一隅,仙人掌花悄悄盛开了。

家里的仙人掌已伴随我们多年,不必说它浑身长满毛刺,单是它那如爬虫的颜色与形状,就不那么讨人喜爱。它默默无闻,很多时候我们都忘了它的存在。

但仿佛就在突然之间,它开花了,在密密麻麻的刺丛中怒放着一朵红色的小花。花很普通,有两层花瓣,朝着太阳,绽放出它的勃勃生机。内层鲜艳的花瓣层层叠叠地拥在一起,手拉手围成一个小圈,小心翼翼地守护着花蕊;外层有八片花瓣,它的色泽没有内层那么艳丽,只是淡淡的粉色,但每片花瓣都恣意地向外张扬,像一只只小翅膀向天空伸展着,无声地向世人倾诉,又向观赏它的人们伸出一双双小手,渴望得到关注与安抚。

在朵朵红粉瓣中,一根根长长的柱头昂首挺胸矗立在花蕊之中。柱头似一朵极小的花苞,被莲花般的花瓣保护得严严实实。紫色的小须上,顶着一抹抹金黄色的花蕊,恬静则不张狂。花瓣上,还有些许鹅黄色的花粉铺着,似一张薄薄的毯子,稀稀疏疏地铺着。

仙人掌花不如藤萝那么辉煌,没有玫瑰那么娇艳,少了牡丹的富贵、百合的高雅,就好像流落民间的望门闺秀,少了娇惯,显得那么平易近人。但它那淡淡的、小小的红色的花瓣中,却搏发出一股不可遏制的生命力。

仙人掌的花语是:外表坚硬带刺,内心相当甜蜜,寓意坚强。它有一颗外刚内柔之心,上帝在它的心上加了一套盔甲,坚硬如铁,上面的钢刺只是为了保护她柔弱的内心。

晋陶渊明独爱菊,世人甚爱牡丹,予独爱仙人掌。

一株仙人掌开出一朵小花,至少需要积蓄三四年力量,我们也能像仙人掌一样,用多年努力,绽放自己的人生之花!

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篇3:仙人掌作文400字

全文共 419 字

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想必大家都认识仙人掌吧!仙人掌有许多品种,形状像手掌一样,穿着淡绿色的衣裳,全身长满了小刺。它跟其他植物并不相同,它没有饱满的叶子。因为它生长在干旱的沙漠中,为了生存,不得不将叶子慢慢演变成刺。

自从它住进我家后,我就每天细心地关照它。可后来因为学习太忙就忘记了,连续一个月没有给它浇过一滴水。直到一个夏季的周末,我突然想起了它,心想:这么多天没浇水,它一定枯死了,我想等一下就回家看看它。

我到家后,迫不及待地冲向阳台,马上去看仙人掌。没想到仙人掌居然没死,还是傲然挺立着,依然翠绿。它像一个战士,在这样艰苦的环境下迎着光,坚强地生存着。

它这种在困境中傲然挺立、不畏艰难的精神让我深深地感动了。难道我们身边没有这样的人吗?

这使我不由自主地想起了我的一个朋友,他是一名残疾人,但他依然每天坚持学习,努力完成和我们一样的作业,他并没有因为自己的困境而放弃自己的生活。这样的他就像仙人掌一样让人敬佩!

我坚信,这世界上有许多这样的人,像仙人掌一样!

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篇4:2024感动中国观后感和个人启发

全文共 1137 字

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吴东芹,女,,26岁。初级护师,2002年毕业于河北医科大学,次年分配到景县疾控中心工作,在结核科工作至今,多次荣获单位先进个人,工作中脚踏实地、孜孜不倦、刻苦专研,全身心投入到结核病防治工作,视事业如生命,待患者如亲人。深受广大患者及同志们的信任和好评。积极响应领导号召,认真完成领导交给的各项工作任务。

一、刻苦学习,认真钻研

该同志从参加工作以来,就一直在疾控第一线工作,她热爱本职工作,刻苦学习专业知识,利用一个月的时间学完了结核预防全部书籍,努力利用理论联系实际,在临床实践的同时,从未间断过学历教育,努力钻研理论知识,深刻领会和掌握科学的诊治方法。为了适应工作,给患者提供更好的服务,努力提高自身的业务素质,积极参加各种学习班及培训班,提高了综合医疗诊治水平。

二、迎难而上,执着追求

该同志一参加工作就被分配到传染性比较强的结核科工作,,但她不仅没有丝毫胆怯,而是以一个医务工作者崇高的职业道德,主动去贴近患者,给他们送去党和政府的温暖,送去了一个医务工作者的爱心。参加工作后主动担负起患者痰检的重要工作,面对高度被传染的风险,她没有退却;本着对患者负责的心态,她作风严谨,检验认真,没有丝毫懈怠,赢得患者和领导的一致肯定。拍胸片对于女性是一项危险工作,严重的可能导致不孕,该同志对此坦然自若,她除了干好领导安排的工作外,主动向长辈学习拍片技术,长辈说,“你是女孩,就别学这了”,她立即回答“我不怕,我必须学会,你要不在,来了患者,我们不能把他们拒之门外吧”,很快,她学会了拍片技术,除怀孕期间科室领导坚持不让她拍片外,她始终坚持配合长辈干好该项工作。

三、爱岗敬业,无私奉献

该同志始终坚定不移地把全心全意为患者服务作为自己的行动准则,表现出始终如一地敬业精神和不怨其烦地为患者服务。她说:全心全意为患者服务是我们医务人员最基本的工作宗旨,当我们看到患者拖着被病魔折磨不堪的身体来向我们求助时,看到他们满怀期盼的眼神,我心里无比伤痛,无数次对自己说,我一定要尽最大努力帮他们战胜病魔。就是这样的一位好同志,她面对患者态度热情,甚至面对不戴口罩来就诊的结核患者,她也没有丝毫的厌恶表情,和蔼的笑容始终挂在脸上。我们的一位患者感动的说:她真是一位好大夫,一点也不嫌弃我,我得了这病连家里人都避之不及,我陷入无尽的自卑和痛苦之中,只有面对她,她态度那么好,还给我宽心,解释这病没有那么恐惧,治愈后没有后遗症,在她的时常开导下,我又重新恢复了自信,我作为一名患者希望全国的大夫都能有这样的工作态度,那样再也没有什么医患纠纷了!

面对领导、同事的肯定和患者的赞扬,她总会腼然一笑说:这有什么啊,这不是我们医务人员本来就应该做的嘛!朴实的话语充满了对工作的热情,她无愧于人民的好护士!

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篇5:描写仙人掌的

全文共 321 字

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今天,我家买来了一盆刺是黄色的仙人掌,它好可爱呀!现在,就让我来介绍一下我家美丽又可爱的彩色的超大号仙人掌吧!

我家的仙人掌通体绿色,只有刺是黄色的。它长得像人的一个手掌,所以它叫作“ 仙人掌可耐旱了呢!你们听说过吗?据说仙人掌在一滴水都没有的大沙漠里,还能活下来呢!即使你几天不给它浇水,它也不会枯死的,在玩游戏的时候还能吸取辐射,保护我们的眼睛,不成近视眼,仙人掌虽然外观不好看但是对我们有很大的作用,仙人掌的水都在内部,如果把上面的刺拔掉上面的水就会留下来,仙人掌就会死掉。

仙人掌可厉害了!仙人掌不仅可以治病,还可以在没水又渴的情况下,把它存的水挤出来当水喝呢!

怎么样?仙人掌的用处大吧?听了我的介绍,你们是不是认为仙人掌很耐旱很顽强呢?

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篇6:奇妙的仙人掌作文500字

全文共 563 字

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上个月爸爸下班回来,给喜欢花花草草的我买了一盆仙人掌

瞧着那长满刺的小东西,我忍不住用手碰了碰它,呀,真疼!它浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脱脱一只可爱的小刺猬。翡翠似的掌状茎,长短不一,一起向上延伸,就像叠罗汉一样。每一株仙人掌顶端的侧面都开着一朵嫩黄的小花,错落有致,衬托着它的刺更有韵味。

我把仙人掌盆栽放在了阳台的花架上,正为自己的“小花园”又添了一位成员感到兴奋时,楼上掉落的扫帚突然打断了一片仙人掌。我瞬间心疼极了!爸爸赶紧把那截断了的仙人掌插入泥中,安慰我别着急……我在半信半疑中度过了一个星期。昨天,我又来到阳台上,惊奇地瞪大了眼睛:哪里还有什么断掌,呈现在我眼前的分明是已经长高的仙人掌。

这到底是怎么回事呢?这些天我几乎没有照看过它,对它的“复活”也不抱什么希望。爸爸为我揭开了谜底:“仙人掌生活在干旱的沙漠里,为了适应缺水的环境,它在自己的茎部储存了大量的水分,为了减少叶片对外的水分蒸发,就将叶子蜕变成了锋利的小刺,刺状同时可以避免外来者的侵犯。此外,它的体内还含有能使伤口迅速结膜的粘液和乳汁……”原来如此!仙人掌经历过沙漠的洗礼,类似断掌后获得重生就不足为奇了。

人们爱富丽堂皇的牡丹、千姿百态的菊花、十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

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篇7:说明文作文400字:仙人掌

全文共 418 字

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一天晚上,我做完作业,准备睡觉,猛然觉得下额部隐隐作痛。当时没在意,心想:小毛病忍忍也就过去了。谁知,到了第二天,整个脑袋像灌了铅似的。我勉强站起来,走到镜子前一看:哎呀里我简直不敢相信镜子里那丑陋的小姑娘竟是我。

一夜之间,下巴怎么长了层肉呢? 叫声惊动了做早饭的妈妈,她连忙跑进我的房子,爸爸也走了进来。“哎呀i这孩子怎么得了大脖子呢?”妈妈大声地嚷着。爸爸看了看我的下巴,平静地说:“不要紧,我有办法。”

一会儿,爸爸手里托着一块布走来,他将布贴在我的下巴上。顿时,一股凉丝丝的感觉流遍我的全身,真是舒服极了。“爸爸,你用的什么药呀?”爸爸笑着回答:“什么药? 就是仙人掌叹i”“仙人掌还能治病?”我惊奇地问。“你别小看仙人掌,“爸爸赞叹地说,“仙人掌不仅供人观赏,还可以配料做出许多药品。更可贵的是,它有顽强的生命力。即使狂风把它的枝条刮断,只要一落地,它又会扎根生长。墨西哥还以仙人掌象征自己的民族,国旗、国徽上都有仙人掌的图案呢

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篇8:坚强的仙人掌作文600字

全文共 585 字

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有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢“出淤泥而不染”的荷花,有人喜欢“香自苦寒来”的梅花,而我则喜欢坚强刚毅的仙人掌

有一天,我和妈妈逛街的时候,见到一株长相奇特的植物,它的形状像手掌一样,穿着一身浅绿色的衣服,全身长满了小刺。妈妈告诉我那就是仙人掌,它的花是黄色的,一年开一次,开的时间很短。可是它的生命力很顽强,哪怕没有水的灌溉,它也能存活很长时间。出于对仙人掌的好奇心,我让妈妈给我买了一盆。

拿回家后,我小心翼翼地把它放在窗台上,经常观察它,细心照料它。时间久了,我越来越喜欢它了。我还知道关于仙人掌的一个传说呢。仙人掌,外刚内柔之心。在造物之初,仙人掌是世界上最为柔弱的东西,她娇嫩如水,稍一触碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。从此,再也没有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都会鲜血淋漓。很久之后,有一位勇者要铲除这恶物,剑出刀落,仙人掌变成了两半,从中却是绿色的液体。原来,那是被封存的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,化成了滴滴泪珠。所以仙人掌的花语是外表坚硬带刺,内心相当甜蜜,寓意着坚强的意思。

仙人掌不畏酷暑,总能在逆境中生存下来。一株小小的仙人掌,尚且有如此顽强的生命力,何况是我们呢?我们作为祖国新一代的接班人,一定要向仙人掌学习,拥有强大的适应能力和生存能力。我喜欢仙人掌,更喜欢它身上的精神!

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篇9:三年级仙人掌的作文

全文共 352 字

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我家的阳台上长着一盆仙人掌,它的颜色是绿色的。仙人掌浑身长满了长长的刺。记得有一次暑假,我和几个小伙伴在阳台上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出来,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以为拔了出来,又高兴起来,然后,我用手摸一摸有刺的地方,发现还疼,我仔细一看,里面还有刺,于是妈妈就用针给我挑了。

有一次,我仔细观察仙人掌,发现它春天开花,秋天结果。仙人掌的花是黄色的。经过我查资料,知道了仙人掌的果实能治病。开始我还不相信,在我八岁那年的秋天,妈妈那着一个塑料袋,在阳台上摘仙人掌的果实。我跑到妈妈面前问:“妈妈,你摘这些果实干嘛呀?”妈妈说:“给小舅奶奶吃的,让她的病快点好起来。”我问:“仙人掌的果实真能治病吗?”妈妈说:“对呀!”

看来,仙人掌还是蛮有用的。

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篇10:《红楼梦》读后感启发

全文共 227 字

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红楼梦中,曹雪芹充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等。

还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。

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篇11:仙人掌的作文500字

全文共 487 字

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我听说,仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了,它长高了,刺长长了。我欣喜地说道:快开花了!快开花了!。我静静地等待它的绽放。但又一年过去了,只是看见它身上布满了刺,连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷,断然决定把它挪走,种株月季,月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆,让它自生自灭。逐渐,我淡忘了它。直到一个早晨,我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被装饰在一株浑身是刺的植株上。啊!这是仙人掌开的花!不可能?不可能!我惊讶地说道。我揉了揉眼睛,果然是它开的。泛着银光。

它生长在那堆贫瘠的沙土地上,却能开出如此美丽的花朵。

烈日下,在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在,将它那世上最美、最圣洁的花呈报给养育它的大地。仙人掌如此重情重义,真令人佩服!

大自然养育了我们,让我们繁衍、生息。我

们应该回报它。然而一棵棵树木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到这就是我们向大自然呈现的回报——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗?

若能真的像仙人掌一样,那世界将会是天涯何处无芳

草,春城无处不飞花。

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篇12:《观察小金鱼作文200字》鱼的启发200字作文

全文共 5207 字

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观察小金鱼作文200字

第一篇: 可爱的小金鱼 卢炜嘉

作文班上,林老师带了两条小金鱼。

小金鱼的身体是红色的。它们的头上好像长了一个小包包,眼睛像一颗颗黑豆,嘴巴一张一合的,好像在说:"林老师,我饿了,快给我吃鱼粮。"它的肚子圆鼓鼓的,好像打了气的气球。最漂亮的就是尾巴了,它的尾巴像一把小扇子。

林老师和我给两条小金鱼取了名字,有一条叫小白,另一条叫小胖。我们喂它们吃了一些鱼粮,小胖发现有吃的了,它狼吞虎咽地吃着鱼粮,小白还在慢吞吞地游着。后来小白也发现了,争先恐后地游过来,狼吞虎咽地吃着。

我把手指头放在玻璃外面,小胖游过来,好像在吃的我的手指头,小白有点胆小,不敢吃我的手指。

小金鱼真可爱!(三八妇女节作文)

第二篇: 两条小金鱼 李祖怀

今天,林老师带来了两条小金鱼,小金鱼可爱极了。观察小金鱼作文200字观察小金鱼作文200字。

林老师让我们仔细观察,小金鱼的头顶像一顶红红的帽子,它的眼睛又黑又小,像小小的珍珠,嘴巴像一个"o",总是在一张一合地吐泡泡,它的肚子又肥又大,像一个椭圆形,尾巴好像一把扇子。

林老师给我们鱼粮扔进鱼缸,小金鱼刚开始找不到鱼粮,后面一条小金鱼看见了,连忙游过去吃,另一条也看见了,争先恐后地游过去吃掉鱼粮。鱼的启发200字作文

两条小金鱼总是挤在一起大家,一条小金鱼用尾巴打另一条小金鱼,然后另一条小金鱼挤过去,它们打了起来。有时候,它们挨在一起说悄悄话,又成为好朋友了。

我们大家都爱小金鱼!

第三篇: 小金鱼 谭紫妍

下午,林老师带了两条活泼、可爱的小金鱼。

小金鱼的身体是橙红色的,有两块突出来的鳞,它的头鼓起了一块,好像戴了一顶橙红色的小帽子,它眼睛又黑又小,好像两颗珠子,嘴巴一张一合的,好像在说:"我饿了,请你给我吃点东西。"它肚子圆鼓鼓的,好像快要生宝宝了。有一条小金鱼的尾巴白花花的,就像小美人鱼的尾巴,又像一把小扇子。鱼的启发200字作文

它们吃粮食和睡觉都很有趣,它们吃鱼饲料时,本来都是没发现的,后来一条鱼发现了,狼吞虎咽地吃着,另一条鱼也发现了,争先恐后地吃着。它们睡觉时睁着眼睛,因为它们是没有眼皮的。

小金鱼真有趣!

第四篇: 两条金鱼 潘星宇

今天早上,林丽君老师带来两条小金鱼。观察小金鱼作文200字

吃东西的时候,我一洒下鱼粮,一条鱼发现了,狼吞虎咽地吃,另一条也发现了,争先恐后地游过去吃。它们挤在一团,好像在打架。

我喜欢两条小金鱼。

第五篇: 可爱的小金鱼 赖卓朗

今天,林老师带来两条活泼又可爱的小金鱼。

小金鱼的头突出了一个大大的"包",好像一个桃子呀!眼睛黑不溜秋的,真可爱!嘴巴一张一合的,张的时候好像气球的孔呀!它们的肚子圆鼓鼓的,下面金灿灿的,尾巴像一把扇子,也像孔雀的羽毛,太漂亮了!

吃食的时候,我故意只放一点鱼粮,然后透过玻璃,吸引它们。但是最后我还是把全部给放了进去,它们争先恐后地抢鱼粮,狼吞虎咽地吃起来。

我们还给两条鱼取了名字,一条叫做小胖,另一条叫做小白,两条小鱼真有趣!

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第六篇: 可爱小金鱼 徐欣然

星期六,上作文课的时候,林老师带来两条可爱的小金鱼。

小金鱼很活泼,全身是橙红色的。它们的头顶有一点点突出来,眼睛像黑色的豆子,嘴巴一张一合,好像在说:"我饿了,给我吃一点东西吧!"小金鱼的肚子圆滚滚,好像要生宝宝。它的尾巴好像一片叶子,非常漂亮。鱼的启发200字作文

小金鱼是睁着眼睛睡觉的,因为它没有像我们一样的眼皮。观察小金鱼作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

我们把鱼粮放进鱼缸里,它们还不知道,突然,有一条小金鱼知道了有东西吃,浮出水面,大口吃起来。第二条也知道了,马上争先恐后地游过来,它们狼吞虎咽,还挤来挤去。

真可爱的小金鱼啊,我真喜欢这两条小金鱼呀!

第七篇: 小金鱼观察日记 唐凯烨

在作文班,林老师带了两条可爱的小金鱼。

小金鱼全身是红色的,头顶上有一个突出来的小东西,好像是它们俩的红帽子,小金鱼的眼睛就像黑黑的珍珠,嘴巴一张一合的,好像在说:"放我出去!"小金鱼的肚子圆鼓鼓的,就像要生宝宝了,小金鱼的尾巴非常漂亮,像一条橙色的纱裙,另一条有橙色的,还有白色的。

我们放了一些鱼粮下去,一条小金鱼发现了,狼吞虎咽地吃,另一条也发现了,它争先恐后地冲过去,互相用尾巴打架。

我可喜欢这两条小金鱼了。

篇六:《钓鱼的启示作文200字(4篇)》

篇四:钓鱼的启示

星期天,爸爸对强强说:“儿子,我们去钓鱼吧!”强强连蹦带跳地说:“太好了!太好了!”于是,爸爸和强强准备好鱼竿、鱼线等钓鱼工具就出发了。

不一会儿就到了鱼塘。他们选了一块大石头坐下来。爸爸说:“强强,去把鱼具拿来。”强强拿来后,只见爸爸将鱼竿拉长,拿出鱼食挂在鱼钩上,将鱼竿抛向水面,坐在那里静静地等着鱼上钩。强强也学着爸爸的样子钓鱼。可是他坐不住,总是东张西望。不一会儿,爸爸钓了好几条大鱼,可强强一条也没钓上来。他对爸爸说我怎么没钓上来呢?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能三心二意。”

强强听了爸爸的话开始专心钓鱼,终于钓到了一条鱼。他高兴极了。通过这次钓鱼,他明白了做任何事情都要一心一意。

篇三:钓鱼的启示

钓鱼的启示作文200字(4篇)钓鱼的启示作文200字(4篇)

那一年,小主人公刚十一岁,他和父亲一起在鲈鱼开放日之前去钓鱼,小主人公钓到了一条很大的鲈鱼,但是,因为离捕捞鱼开放日还有两个小时,于是父亲让主人公放回去,可小主人公不想放走。之后,听了父亲的劝说,小主人公没办法,于是他只好依依不舍的把那要非常大的鲈鱼放回了湖里。

这个故事告诉我们,在黑暗的时候,你要选一个光明的事情,在一个人的时候,要做对的事情,就比如小主人公和他的父亲,只有他们两个人在,我想,如果是我,我一定把把它拿回家,但小主人公有了父亲的劝告,把大鲈鱼放回了水里,我觉得他们很了不起。

篇二:钓鱼的启示

钓鱼的启示作文200字(4篇)文章钓鱼的启示作文200字(4篇)出自http://篇七:《养金鱼的启示作文7篇》

一:养金鱼的启示(560字)

有一次,我和爸爸一起去金鱼市场。里面的小金鱼、小乌龟什么的,看得我眼花缭乱。终于,我再也忍不住了,苦苦“哀求”爸爸给我买几条金鱼。爸爸不同意,说:“啊呀,就这样养着多麻烦啊,还要给它吃的,我才没那时间呢。”我自告奋勇地说:“不用你操心了啦,我自己养不就得了吗?”但是,爸爸还是不同意,我硬要爸爸给我买几条金鱼。爸爸被我缠得不耐烦了,只好给我买了三条金鱼和一包鱼食,还提醒我说:“一定要好好养哦,不要浪费我三条金鱼和一包鱼食的钱哦。”我高兴得一蹦三尺高。

回到了家,我非常兴奋,过了“两分钟”,我就给金鱼喂一点鱼食,爸爸说:“你可别给金鱼喂得太饱,否则金鱼会死的。”我毫不在乎地说:“啊呀,我说了我来养,吃得饱不饱没你什么事。”爸爸非常生气,说:“不听我的话,金鱼最多只能活三天!”“谁信呢?”我还争辩地说。过了两天以后,金鱼真的死了。我伤心极了。爸爸对我说:“你看,我说的吧,你还不信。你给金鱼吃得太多了,把金鱼给胀死了,还白花了我的钱。”唉,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!

由此,我要告诉现在的家长,不要把我们这些独生子女宠爱。我们这些独生子女就像鱼缸里的金鱼一样,被“喂饱”直到“胀死”。不要给我们“吃”得很饱,让我们过着衣来伸手饭来张口的日子,该“饿”的时候就应该让我们“饿”一顿,这样,我们长大了才会适应社会的生活。

二:养金鱼的启示(416字)

上周星期天,我和爸爸去新游乐场玩。我们来到钓鱼池,看见水池里有很多很多红色的金鱼,漂亮极了。我觉得它们很可爱,就买了几条带回家,养在水桶里。

我第一次到玉带河里装了半桶河水,把小金鱼放了进去,然后再撒了点鱼食。这些小金鱼在桶里快活地游来游去,都抢着吃鱼食,高兴极了。看着它们津津有味地吃着食物,我的心里乐开了花。

过了几天,我去给金鱼换水。为了方便,我就装了半桶自来水。自从换了自来水,小金鱼就有些反常:不吃食,也不游动,就像生病了一样。我心想:不对,它们不可能同时都生病呀!我想来想去,忽然想到,前次我给小金鱼装的是河水,它们在桶里就活蹦乱跳的,会不会是水的问题呢?我急忙跑去河边,打回半桶河水,又给小金鱼换上了河里的水。啊,奇迹出现了,刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了,它们又摆动着尾巴,和往日一样快乐地游动起来。我撒下鱼食,它们又开始抢吃的啰!

哦,我发现了,原来这些小金鱼喜欢生活在河水里,而不喜欢生活在经过净化处理的自来水中。

三:养金鱼的启示(258字)

小的时候,妈妈给我买了两条小金鱼,一条红色的,一条红色的,它们的头圆圆的,两只眼睛鼓鼓的,嘴一张一合,尾巴一摇一摆的。

养金鱼的启示作文7篇养金鱼的启示作文7篇

我越看越高兴,就把妈妈给我买的好吃的零食拿来,一下子放进了鱼缸里,心里想:“这下金鱼准能吃饱了。

可是,中午回家一看,金鱼都死光了,我感到很奇怪:“给它吃的食物这么好,怎么都死了呢?”妈妈说:“鱼不知道饥饱,你喂它多少他就吃多少,另外也不能给它们喂食品。你不要难过,明天上街给你再买几条金鱼,你学着喂喂,就会养了。”

养金鱼使我明白了一个道理:无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。

四:养金鱼的启示(453字)

“世上无难事,只怕有心人。”是啊!正是如此,做什么事都要用心做。养金鱼让我有了这样的启示。 记得又一次,我和爸爸钓到了五条金鱼。我把它们放入一个装满水的浴缸里,撒些鱼食,满心期待的看着这些可爱的小生物抢食。此后,我每天都给这些小淘气喂食。有一天,爸爸对我说:“放假了,咱们看中国汉字听写大赛吧!”我欣喜若狂,迫不及待地等着看电视,早把小金鱼忘到九霄云外去了。

第二天一早,我高高兴兴的去给它们喂食时,我大吃一惊。展现在我面前的鱼缸里,有两条可爱的小金鱼已经肚皮朝上——死了。我心如刀绞,都是我只顾着看电视,这两条小金鱼白白送了命。爸爸看我没精打采、闷闷不乐的样子,奇怪地 本文来自高考资源网是啊!任何事情都不难做,因为“世上无难事,只怕有心人。”

养金鱼的启示作文7篇文章养金鱼的启示作文7篇出自http://篇八:《钓鱼作文200字8篇》

作文一:钓鱼

今天,我和爸爸一起去爷爷家。路上,我问爸爸:“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说:“是的。”我高兴极了。

到了爷爷家,爸爸从车子里拿出钓鱼竿和鱼饵,和我一起走到池塘边,把鱼饵套在鱼钩上,开始钓鱼了。我和爸爸坐在池塘边耐心地等,等了好长时间,都没见鱼上钩。我问爸爸:“鱼怎么还不上来?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,你不是听过小猫钓鱼的故事吗?”我觉得爸爸说得很有道理,就继续坐在池塘边等,可后来我和爸爸还是什么也没有钓到。

吃完饭后,我们在爷爷家休息了一会,就回家了。

虽然今天没有钓到鱼,可我还是很开心。

作文二:钓鱼

暑假的一天,爸爸带我到爷爷家玩。

午饭过后,爷爷对我说:“走,爷爷带你钓鱼去。”

到了鱼塘,我学着爷爷的样子,给鱼钩上穿起一条红虫,然后放到水中平静的地方。微风轻轻地吹动着我的浮标,我初次钓鱼,性急,拉起线一看,什么也没有。爷爷笑着说:“不要性急。”一会儿,爷爷的浮标一会儿上一会儿下,我催爷爷赶快拉线,爷爷笑了笑,仍然一动也不动。过了几分钟,浮标猛地沉了下去。爷爷忽然拉起线,哇!原来是一条7两重的鲫鱼。我按照爷爷的方法去钓,也钓到一条鲫鱼,虽然比爷爷那条小点,但我也很高兴。

晚上,我吃着鲜美的红烧鲫鱼,感受到了劳动的甘甜。

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作文三:钓鱼

夏日早晨,阳光明媚,蓝天上飘着几朵白云,火红火红的太阳高高地挂在蓝天上,撒出了温暖的光芒来。

今天,爸爸带我去鱼池钓鱼。钓鱼的人可真多呀!爸爸把鱼杆和鱼食拿出来后,我们就开始钓鱼了。

首先,爸爸把鱼食挂在鱼杆上,把鱼钩甩下去,然后把鱼杆给我,说:“不要动,鱼会慢慢上来吃鱼食,等着鱼漂沉到水面下后,它就咬住了钩”。等了一会儿,爸爸让我提鱼杆,我自己偷偷的说:“加油、加油!”我猛的一提,钓上了一条鲤鱼,后来还调上了一条鲫鱼,我高兴的笑着,心里很舒畅、兴奋。

作文四:钓鱼

小明钓鱼盛夏的一天,烈日当空,小明跑到小河边钓鱼。知了在树上“知知”地鸣叫着,好像在说:小明,这么热的天你还去钓鱼吗?小明到了河边,把钓鱼杆一挥,钓钩就甩到水里面了。小明在岸上静静的等待着。一分钟、两分钟……十分钟过去了,仍然没有一点动静。小明心急如焚,头上汗如雨下,心想:难道是因为天气太热,鱼不上来吗?他正准备放弃,心里突然想到“耐心”二字。于是就静下心来开始钓鱼。不一会儿,鱼漂突然动了,小明一拉鱼杆,一条鱼被提到了岸上。小明笑了,太阳公公也笑了,知了也叫的更欢了,仿佛在说:“小明真厉害!”太阳快要落山时,小明拎着装有自己劳动成果的鱼篓高高兴兴地回家了。

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[小学三年级鱼作文

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篇13:仙人掌的秘密作文400字

全文共 442 字

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在我家门口的一个显眼的位置,摆着几盆仙人掌,它们的边上还有几多玫瑰花衬托着它们,显得格外惹眼。仙人掌很像我们的小手,青青的,绿绿的,藏在了土中。

有一年冬天,天气非常冷,外面还下着鹅毛大雪,由于我没有把仙人掌搬回家里,它身上就抹上了一层厚厚的雪,到第二天,它的身体就变得软软的。我还以为它已经死了,为此我还很伤心。可是我没想到的是:第二年的春天,它竟然奇迹般地活了过来。

还有一次,我把仙人掌带到了学校来养,可因为功课太多了,就没时间照顾它了,日子久了就彻底把它忘了。直到暑假的时候我才想起来,可是已经晚了,因为我一个学期没有浇水,它一定已经死了吧?可是,我看到的仙人掌居然还是那么生机勃勃。这一景象让我惊呆了,我也因此感到好奇:“为什么仙人掌会有这么强的生命力呢?”之后我去查了一下资料,原来仙人掌是多年生灌丛状肉质植物,生长在南美洲的沙漠中,沙漠中气候恶劣,仙人掌却能生存下来。所以我的那点小伤害它是没事的。

最后我想说:“我爱仙人掌,爱它朴素的外表,更爱它的内在、爱它那顽强的品质!”

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篇14:顽强的仙人掌作文600字

全文共 543 字

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仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物,主要是仙人掌热爱生命。

盆栽的仙人掌,它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士捍卫着自己的家园。

在炎热久旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而仙人掌精神抖擞,像勇士一样抬着头,眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己生活的无忧无虑,自由自在。

在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒着风寒,顶着风霜,不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助它不恐惧环境恶劣。

仙人掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断在地上,大家都一致认为仙人掌死了,一句话明确地告诉你:“仙人掌用身体里的养分生出根,又培养出一颗青春焕发的小仙人掌。”

人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神,不论是顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。

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篇15:仙人掌的观察日记

全文共 582 字

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仙人掌是一种是椭圆形的、坚强的、为了生命而奋斗的植物。为什么这样说呢?因为在沙漠里几乎所有的植物都因沙漠的气候变化而死亡、灭绝。仙人掌不像其他植物那样,坐以待毙,享受末日前的、最后的美好生活。它想尽一切办法去适应沙漠里的气候。

刚开始,仙人掌并没有很好的办法。因此它不停地想:“难道我就这样死去吗?”“不行,绝对不行,我可不是那样的植物!”仙人掌坚定的说。“可是——要生存就必须要水,而水的来源就是雨。可雨水每年只下一到两次,按理来说,我一次就必须保存半年到一年,那我平时就必须要保存水。可是——我身上那么多的树叶,怎么才能保存到那么多水呀?”仙人掌天天想,可是一直都没有想出来合适的办法。终于有一天,仙人掌突然想到了一个办法:“如果我不要身上叶子的话,那么就可以保存水了!可是——这样一来的话我不就成枯树了吗?”于是,它又开始了苦想而又百思不得其解的生活……

这天,仙人掌又在为这个问题苦思冥想。忽然,它想出了一个办法:“世界上没有十全十美的办法,为了生存,我只好脱下美丽的绿色外衣,披上坚硬的尖刺外套吧!”所以我们现在看到的仙人掌浑身上下都是刺,而且每个仙人掌都有一根刺要长一些,好像在说:“你来呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走进沙漠,看见它那笔直不动的身体,好像又在说:“你看我多顽强,沙漠里就只有我和我的同类。”

我喜欢仙人掌,喜欢它的样子,更喜欢它的坚强。

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篇16:我喜欢仙人掌

全文共 326 字

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世界上的植物很多。我喜欢色彩艳丽的玫瑰,羡慕洁白清高的梅花……但我最喜欢的还是我家默默无闻的仙人掌

记得刚把两喷仙人掌拿到家时,光秃秃的,身上长满了锋利的刺,怎么看都不起眼。一段时间后,上面长满了许多小球球,翠绿翠绿的,显得十分可爱。我经常去欣赏,有时候会给它浇水、施肥、捉虫。有一次,我玩弄它时,一不小心伤了手。哎呦!从这时开始,我对它便产生了厌恶之心,有时甚至忘掉了它。

一天夜晚,我想起了那盆仙人掌,我来到了阳台角。一眼望去,那丑八怪竟开了花,上面长满了藤条,仙人掌竟会在这种情况下开了花,真是个奇迹!

仙人掌不怕风吹雨打,不畏严寒酷暑,不求被人照顾不计得失,顽强的成长着,并将美丽的花朵展现给人们,无私的奉献一切……

我喜欢仙人掌,我也要做一名强者。

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篇17:仙人掌作文

全文共 791 字

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我家窗台上摆放着几盆形状不同的仙人掌,它们的样子十分怪异:身披着绿色的盔甲,上面有许多小刺,它们有的像小人,有的像直立的刀叉,还有的像几座组合而成的小假山在一起。

记得有一天做完作业,来到窗台前看仙人掌。我用手轻轻地摸它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我脑中不禁闪现出一个问题:别的植物都是长叶子的,为什么仙人掌全身长满刺,而不是长满叶子呢?

我带着这个疑问,问妈妈,妈妈也不知道。到底怎么回事呢?突然,我眼前闪现一道灵光:上网查资料呗!我上网查了资料,终于知道了答案。

原来仙人掌生长在热带或亚热带的干旱地区,干旱的土壤是很不利于植物生长的。为了自己能生存下去,仙人掌就要改变自身的结构和生活方式,千方百计地从土壤里吸取水分,同时要减少自身水分的消耗,只有这样,才能在恶劣的环境中生存下去。我们都知道,植物水分的消耗主要部位是叶子,为了减少消耗,保存体内的水分,在干旱的条件下,仙人掌的叶子就慢慢地退化了,渐渐地变成了针状,这就是刺。而且这刺还是仙人掌防止动物吞食的自卫武器呢!仙人掌的茎厚墩墩的,肉很多,浆液也很丰富,可以贮藏大量的水分。肥嫩多汁的仙人掌就成了在沙漠居住的动物的美食。无奈仙人掌只好长出了刺以保护自己。

为了进一步了解仙人掌的特性,我又拿出《百科全书》,顺着目录寻找有关仙人掌的文章,并且找到了更多信息:仙人掌呼吸时,吸入二氧化碳,释放出氧气。在家里,就相当于增添了一个空气清新器。仙人掌的花蕾,是紫红色的,上面也有一些小刺,花朵黄黄的。样子还真的好漂亮!仙人掌果实,形状像大芒果,颜色桃红,清甜可口,是暑热天气里生津解渴的水果。在墨西哥,仙人掌早就是人们餐桌上的美味佳肴了。它还能清热解毒,健胃止痛呢!

自然界中每一种植物都有自己的奇特之处。为了能在自然界中生存,它们都拥有自己的秘密武器。我们应该努力学习,在这条科学道路上不断地前进,不断地探索与追求吧!

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篇18:西游记读后感启发200字作文

全文共 287 字

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这个暑假我看了《西游记》这一本书,看完以后我有了很多感受。

《西游记》是一本很好的书,作者是吴承恩。《西游记》讲了唐僧师徒四人一路降妖除魔,扶危济困,历经九九八十一难,终于取到了真经的故事。

我觉得西游记中的每个人物都有自己的特点,像孙悟空就是聪明机灵、一路为唐僧保驾护航;猪八戒则是忠厚老实、虽然贪吃但也不懒惰;而沙僧则是一路默默无闻,遇到危险就会马上出招;唐僧则是非常善良,但他容易被骗,还误会过孙悟空。

西游记除了众人的性格不同以外,还有一个也很吸引人的地方,那就是书本中隔几行就会以诗为证,以诗为证会增加可信度,使故事变得更真实,更加吸引人的眼球。

西游记,是一本很好的书。

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篇19:仙人掌

全文共 623 字

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我家的后院,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。百花丛中,有艳丽的玫瑰,有娇羞的含羞,有沁香的月季 但我最爱的还是仙人掌

写一种植物作文5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许 仙人掌 就是因此而得名的吧。

虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我: 它七八天不喝水,也一样能活。 起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立守边关的战士。

仙人掌的通身都是个宝呢。茎、液都能药用。记得前年,我染上腮腺炎,吃药打针都不管用。后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就刮去刺,剥去皮,再把仙人掌的茎捣拦,敷在我的腮腺处,顿时就有一种清凉的感觉。两天不到,我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德,多么高尚啊!

我想:做人,就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于为人民贡献一切!

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篇20:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 534 字

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我读了《卖火柴的小女孩》这个故事后禁不住沉思了起来。

小女孩的悲惨生活让我感到深切的同情。她拥有的是幻想,而我拥有的都是现实。

圣诞节的晚上,小女孩被爸爸赶出了家门,她又冷又饿,于是她躲到了一个墙角,擦然了一根火柴,幻想自己和奶奶坐在一个暖烘烘的火炉前面……慢慢地火灭了,温暖的火炉和亲爱的奶奶都消失了。而我却拥有温暖的被窝,有爸爸妈妈的陪伴,到目前为止还没有尝到过挨冻的滋味。

小女孩饿极了,此时的她多想吃东西呀,哪怕只有一个冰冷的.白面包她也会幸福死的。可是,她没有钱可以买,只有幻想伴随着她。她又擦燃了一根火柴,突然间她看到了一只烤鸭,背上插着刀和叉朝她大摇大摆地走来,看得她直流口水。只是火柴很快就熄灭了,她又回到了饥饿的现实生活中。而现在的我却在家里吃着香喷喷的晚餐,还没有忍受过被饿的滋味。

小女孩在现实中没有快乐只有痛苦,于是她只能幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中,哪一个节日不是父母陪在我的身边尽情地享受他们给我的关爱呢!

最后,小女孩在火柴强烈的光亮中幻想到了最疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸妈妈却无法得到他们的关爱,小女孩真的是好可伶呐!想着想着我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起开开心心地吃着可口的晚餐,看着精彩的电视,幸福地生活!

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