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紧张的400米赛跑作文(合集20篇)

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和时间赛跑作文

全文共 516 字

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人们常说;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。意思是,时间过得很快非常宝贵,我们要珍惜时间,不能浪费时间。以前,我还小不懂事,根本就不懂得珍惜时间。一转眼我长大了,现在已经是11岁的大姑娘了,慢慢的,我开始觉得时间过得飞快,每次我只要稍不留神,时间就会从我的身边悄悄溜过!于是我决定要珍惜时间和时间赛跑,决不让时间从我的身边悄悄溜过。

既然要珍惜时间和时间赛跑,我就应该利用时间,合理安排时间。今天是星期五,我在下午的时候,把我周六、周日要做的事情,都列出来写在一个本子上,而且每件事都安排有规定的时间。比如;星期六早上八点做作业,规定三十分钟。······没想到这个方法还真管用,自从用了这个方法,以前一天才能做完的事情,被我一整理,只用半天就能做完了。每天都能剩下许多的时间让我自由支配,过了一个充实又有趣的假期。

之后我就常常和时间赛跑。以前我总是赖床,闹钟都叫了几遍还不起床,现在,每天太阳才露出半边脸,我就都已经起床了。在学习上我上课认真听讲,总是预习下一课。有时老师布置的作业,我在学校就预先完成好······连妈妈都夸我,跑赢了时间,学会了珍惜时间。

时间是非常宝贵的,我们要珍惜自己所拥有的时间,争分夺秒的去努力做好每一件事。

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篇1:月考之前的紧张作文

全文共 619 字

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紧张,是所有人都有经历过的。大部分人或许都是因为在公开的场合而感觉到紧张,而我,觉得最紧张的地方莫过考场。对于我来说,考试成绩或许是非常重要的一种东西。原因很简单,考不好,会被批评,甚至,还会被人嘲笑,我就有经历过这种事情。因此,这一切的一切,给我了巨大的压力。宛如被一座大山压住一般,总是觉得太累喘不过气来。

坐在考场上,手中拿着笔,一边奋笔疾书,一边告诉自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奋勇向前。这么想着想着,手心开始冒汗,脑子一片混乱。就像在一个岔路口,胜利的曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一边走去。所有的压力,导致的,是最后更加不如自己期望的成绩,甚至比自己的水平还低了那么一点点。在考场上的我,没有那么的悠闲,埋藏在心中的是无限害怕。

因为成绩算是中上的缘故,所以老师的要求自然比较高,在同学们心目中呢,同样也是如此。一旦成绩不行,便会获得各种各样的嘲笑声,或者是一片又一片的议论声。拿到成绩单,宛如站在黑暗之中,四处是悬崖,不知该往哪儿走。一次一次,留下了阴影,自然也会产生害怕。

想要缓解那些压力,想要获得更好的成绩,但是每一次都并不是称心如意的,或许这一切都是因为自己的性格,不知不觉中非常在意旁人的看法。总是会把别人的一些动作语言想到十分偏激的地方。尝试着更改,却又是三天打鱼两天嗮网,从来没有成功。一步一步连环,导致了最终的结果——对考试的害怕。

适当的紧张是好事,但是过度,只会适得其反。

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篇2:新龟兔赛跑

全文共 358 字

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陆安琪の实验一小

自从子输掉了比赛,一直闷闷不乐,于是,它找来了乌龟自信满满地说:“乌龟,咱们再比一次赛吧!“乌龟得意忘形地说:“哼!上次都死了,还勉强!兔子说:“明天就去比赛吧!”

第二天,兔子和乌龟都准时赶到了,小动物们都凑过来看热闹,就连小花小草都挤过来,想知道谁输谁赢。

小猴一声令下,兔子像射出的子弹飞一样地跑起来。而乌龟慢悠悠地落在了后面,心想:这次兔子一定会睡觉的,到时候我就赢定了。

跑着跑着,兔子感到有些累了,正要坐到大树旁边休息,不过它想:一定要吸取上次的教训!想到这里,兔子的身体里充满了力量,飞奔了起来!这时,小熊看到了才爬到一半的乌龟,赶紧提醒它:“快跑啊!追上兔子!”乌龟傲慢地说:“还用得着你管?去去去!”小熊只好伤心地走开了。

而兔子呢,它早就到了终点笑嘻嘻地等着乌龟呢,骄傲永远是没有用的!

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篇3:和时间赛跑优秀

全文共 530 字

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时间是最公平的,但有些人却说,我根本没时间玩,那你就大错特错了。鲁迅说过,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。那就说明了:时间是节约出来的,不是用来浪费的。其实,我以前也没有时间去玩,但现在改变了。

自从妈妈给我报了乒乓球班后,我几乎每天都要去练二个小时的球,作业经常要写到十点多,妈妈很心疼我。终于有一天,她的怒火爆发了,她对我说:“煜煜,你打完球后本来就很累了,再去写作业,效率不高,天天这样,会对你的身体造成影响,你可以把晚上的作业提到中午来写,反正你中午也不休息,不知道作业的话,就把练习册拿回来写一点,不是也很好吗?”听了妈妈的话,我受益匪浅。

在以后的日子里,我中午经常把作业拿回家,利用中午时间写一点,这样晚上就不用写那么多作业了,就有了更多的自由时间。我经常把节约出来的时间用来看书、画画、做游戏。我们家现在还养了一只狗,每天晚上我还经常下楼遛狗呢!日子久了,也就养成了习惯,如果哪天中午忘记带作业,还真有点不习惯哩!

现在我喜欢上了和时间赛跑,有时想想还觉得很有意义,这样做既可以节约时间,掌握学习方法,提高学习效率,还可以有更多自由时间,做自己想做的事情,一举两得,真好!

我要永远和时间赛跑,并且超过时间。我相信我能行,我为自己鼓劲,加油!

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篇4:和时间赛跑作文600字

全文共 620 字

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古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”可见,时间是多么的宝贵呀!可我却做过许多浪费时间的事,现在让我来给你们讲一讲我的故事吧!

那是一个下着雨的中午,我和同学们结伴去食堂吃饭,大家像蜜蜂一样“飞”了上来,“嗖——嗖——嗖”眨眼间就消失得无影无踪,我就像一只在暴雨中艰难行进的小蜗牛,用力挤了半个小时才来到食堂。当我走进食堂时,我已经变成了一只落汤鸡,此时又赶上一阵冷风吹来,我的天,好冷啊!同学们都用同情的目光看着我,我害羞地把头扭到一边。

吃完了饭,此时食堂只剩下我一个人,我又要去洗那免费的露天“冷水澡”了。我咬着牙,烦躁地往教室走去,任凭大雨拍打着我的面庞,心情郁闷的我一点也不着急。像这样的事情不知发生过多少次,我一点点变成了老师和同学们眼中的“小磨蹭”“小懒虫”“邋遢鬼”……

俗话讲得好:人有脸,树有皮。我想改变我自己,那么就从现在开始,我要和时间赛跑。今天中午,老师留了一篇作文,我刚写不到两分钟,就感觉手有点痒,琢磨着画个画放松一下。可是在我刚要收起作文本的那一刹那,我的心里涌出了一个念头:不行啊,张芳瑞,你不是要和时间赛跑吗?于是,我放下一切杂念,打起十足的精神,坚持写下去……眼看我就要胜利了!还剩最后结尾部分,我奋力一搏!啊!我赢了!我赢过时间了!我是全班第一个完成这篇习作的!同学们都用赞叹和惊奇的目光看着我,仿佛我创造了奇迹!

看来,不管什么人,潜力都是无穷的,只要全力拼搏,同时间赛跑,必定会超越自己,得到胜利!

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篇5:龟兔赛跑读后感500字

全文共 454 字

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第一次读龟兔赛跑这个故事,是我大概两年级的时候,那个时候的我,懵懵懂懂,只把这个故事当成一个童话故事来听,没有体会到深层带给我们的体会和感悟。

乌龟跑得慢,兔子跑得很快,这是大家都知道的事,可是为什么兔子最后会输给乌龟呢?令我百思不得其解,孩童时的我依然想不出问题所在,怎么会变成这样呢?后来妈妈告诉我耐心地告诉我,是兔子偷懒啦。

而乌龟在兔子偷懒的时候,坚持地往终点爬去,不放弃希望。

如果兔子不偷懒,不轻敌,结果是不是就改变了呢?答案是肯定的。

我们日常生活,学习中,难免会于人比较,我们不应该轻视对手的能力,不应该偷懒。

在你偷懒之际,每个人也许都在慢慢往上爬,即使你是一个很厉害的人,如果原地踏步,总有一天,别人也会追上你,甚至超越你。

既然我们有天赋,或者是优势,我们更应该把这些保持下去,不断提高自己的能力,做到别人在努力,你也同样在不懈努力,只有这样,才能比别人更强。

所以这个故事在告诉我们,优胜劣汰。只有不断努力,不断奋斗的人才能比别人活得更精彩,自己变得越来越好,而那些懒惰,无能的人,将会被社会淘汰。

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篇6:和时间赛跑读后感500字

全文共 510 字

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俗话说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就是生命!”今天我看了《和时间赛跑》这篇文章,这篇文章是为了让大家珍惜时间。时间是一种金钱,它看不到也摸不着。可有些人不仅不珍惜,反而在一分一秒的浪费时间。

时间对于智慧的人说是充满快乐的美好时光。时间对一些懒的人来说呢?又是一种悔恨。

花谢了还可以开放,东西丢了我们也可以把它给找回来,时间过去了,就永远不能再回来了。大家还记得王铮亮唱的《时间都去哪了》这首歌吗?这首歌跟《和时间赛跑》这篇课文的含义是一样的,让大家珍惜时间。

我们现在是小学生,应该抓紧时间学习,可有些学生去网吧、舞厅,更严重的就是逃学。我们的上学期已经过完了,就算你学的再不好,也不能再学习上学期的内容了,下学期上课应该好好听讲,下课及时完成作业,平时多读书,利用网络学习,这样你才能成为一个和时间赛跑的人,掌握一身的本领,成就更好的未来!

如果你这个人是珍惜时间的话,你就要努力学习,每一分每一秒比金钱还要珍贵。过去的事情是一种美好的回忆。所以大家一定要珍惜时间,不要浪费每一分每一秒。

时间就是生命,我希望大家一定好好珍惜时间和生命。大家记住我说的一句话:“浪费自己的生命也是浪费大家的生命。”大家要牢记哦!

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篇7:有关和时间赛跑年级

全文共 495 字

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朱自清的文章很多,可我最爱读的是他的《匆匆》,真是百读不厌啊!因为,从里面我知道了以前我如何浪费时间,而以后的我应如何珍惜时间。

“稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,像轻烟、像薄雾一样飘走了,留下的只有叹息与徘徊,只有只争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为。”

这时我在想,朱自清描写的人不久是我吗?我每天为了看电视,故意把洗脚水调的很烫,这样我就能多看几眼电视了,因为父母平常不让我看,这时,我却可以正大光明的看了;每天吃饭,总是一边吃饭,一边玩,吃着吃着,突然想起还有事没做,就去做事了,结果一碗饭吃了一小时半,妈妈在旁边催着:“你那是在吃毒药,还是吃饭呀?或者是我做的饭不好,那行!从今以后,你来做饭,一定满你胃口!”我一听这话,连忙几口就把饭给“消灭”了;每次做作业,一遇到难题,就慢慢想,可我想着想着就睡着了,一直到妈妈来叫醒我;最浪费时间的是,我有个拖拉的习惯,今天的事明天做,所以,每次都没有完成任务。

想想这些时间,如果我不浪费他们,那可以做多少事情啊!可是时间一去不返!我只能珍惜现在的时间,我决定:和时间赛跑,绝不做“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的人。

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篇8:描写紧张神态的词语

全文共 1206 字

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学生在平时要善于积累心理描写词语素材,写人物类文章才能笔下生花。以下是小编搜索整理一篇描写紧张神态的词语,欢迎大家阅读!

1) 八公草木:将八公山的草木视为敌人。形容心情极为紧张和恐惧。

2) 拔刃张弩:刃:指有铎刃的兵器;弩:用机械发箭的弓。拔出刀,张开弓。形容战斗前的紧张气氛。

3) 不遑暇食:没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。

4) 趁火抢劫:趁着别人紧张时去捞取私利或害人。

5) 触而即发:触:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。

6) 喘息未定:喘息:呼吸急促。呼吸急促,还没有平稳下来。比喻时间短促,情况紧张,人还未歇过气来。

7) 大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

8) 瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

9) 瞪眼咋舌:表示睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

10) 动魄惊心:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分的惊骇紧张到极点。

11) 风檐寸晷:风檐:不能蔽风雨的场屋;晷:日影,时间。在不蔽风雨的破檐下争取一寸的时光。形容旧时科举考试的紧张状态。

12) 寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

13) 汗不敢出:吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。

14) 汗出如渖:渖:汁液。满身汗水。形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。

15) 汗流满面:形容极度紧张或非常劳累。

16) 急处从宽:在紧急情况下并不紧张。

17) 急张拘诸:形容局促不安、紧张慌乱的样子。

18) 剑拔弩张:张:弓上弦。剑拔出来了,弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。

19) 箭拔弩张:比喻形势紧张,一触即发。

20) 金鼓齐鸣:金鼓:指金钲和战鼓。金钲战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。

21) 紧锣密鼓:锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。

22) 面红面绿:形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。

23) 面面厮觑:相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。

24) 内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。

25) 捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

26) 佩弦自急:弦:弓弦。身佩弓弦以提醒自己要像弓弦那样紧张。比喻警惕自己的缺点、错误,避免重新出现。

27) 毛发为竖:汗毛、头发都竖起来。形容愤怒的样子。也形容非常害怕、紧张。

28) 密锣紧鼓:戏剧开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻公开活动前的紧张准备。

29) 面红耳热:形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。

30) 屏气敛息:屏:闭住;敛:收住。闭住气,收住呼吸。指因心情紧张或注意力集中,暂时止住了呼吸。

31) 惊心吊魄:形容使人十分惊骇紧张到极点。同“惊心动魄”。

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篇9:与时间赛跑作文750字

全文共 784 字

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一分钟有多长?长?还是短?今天,老师用一个小游戏让我懂得了时间真是一条神奇的“小蝌蚪”,有时,你想抓也抓不住;又是你想留也没法留。

和往常不同,2教室显得异常安静。推开门一看,一群犹如冰雕似的学生们,就像被“钉”在原位一般,动也不动。忽然,孙杭涵和任政帆“咚”的一下趴在桌子上。孙杭涵大喊:“这样站着太累了,才10秒钟呀!”看见他们的举动,我不禁颤抖了一下,心中狂笑不止。随即便咬紧牙根,抿死了嘴巴,避免刚才的一幕在我身上发生。

张缤予的手和身子不断抖动,像有电棒在电击她的身体。我的心也渐渐平静下来:加油,加油,快平静下来,度过这枯燥乏味的一分钟。

“10、9、8、7、6……”我的耳畔旁又响起那熟悉的声音。终于结束了,大家欢呼雀跃。我不得不由衷地发出一声感叹:一分钟可真漫长呀!

另一个困难又来接棒了:一分钟抄课文。张烨满怀信心地说:“这太简单了,难不倒我。”我稍有些忧心忡忡,复杂的想法涌现于心头:一分钟才60秒,能抄几个字呀?这一篇课文有多长啊?王老师是在耍我们吧。虽然心中很担心,口头上却不由自主的说出了:“很简单,快开始。”随心中觉得只有微乎其微的可能性,可我还是决定奋力一搏。

“刷刷刷。”笔在纸上摩擦的声音真令人不悦,我的脑子简直马上要爆炸了。心急如焚的我,写出的字有失往日水准,个个东倒西歪。哎,这些字怎么拿得出手啊!老师还火上加油,不断地报时间:“还有50秒,还有30秒!”我本来就很烦,她这样一来,我便更紧张了。倒计时:10、9、8、7……时间快要到了,可我只写了30来个字。在最后那一秒,我拼尽力气加了一个字。再看看一遍的林笑,写了34个字。

时间真是妙不可言,有时快有时慢,有时长有时短。而事实上,每个人分到的时间都是一样的。我应当合理利用时间,不应该用玩电脑的方式来浪费时间。正如莎士比亚所说的:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”

[与时间赛跑作文750字

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篇10:和时间赛跑作文

全文共 500 字

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我们本学期学习了《和时间赛跑》这篇课文,自从学习了这篇文章,我就开始了和时间赛跑的生活。

有一次,我起的很早把妈妈也叫起来了,说是要比穿衣服,爸爸来计时,只听爸爸说:开始!我东找西找,时间快到了我还没有找到我要穿的衣服,这时候,妈妈已经穿好了,紧接着我赶了上来,爸爸看了看表,说我已经超时了。爸爸妈妈一看我的样子,相视而笑,原来是我把衣服穿反了。我只好脱了重新穿,爸爸告诉我,妈妈比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的衣服放在床头,第二天直接穿上就可以了,最后妈妈赢了,我不但慢而且还穿的不好。

除了比穿衣服,我和爸爸还比了抄《七子之歌》。比赛开始了,我和爸爸哗哗地写着,妈妈拿着秒表计时,不一会儿,爸爸说:写完了!我心急如焚,心想:这下完蛋了,我才抄了两行。我坐在椅子上,开始偷懒了,慢慢地写起来,到了最后,爸爸用时3分23秒,我用时4分35秒,爸爸说他写的时候,是看一行字写一行字,不像我看一个字写一个字,我写的慢,字还了草,爸爸写的快,字还美观。最后我还是输给了爸爸。

虽然,我输了这两次比赛,可是我知道时间对每个人都是公平的,在今后的学习和生活中,我要珍惜每一分每一秒,快乐的学习,愉快地生活。

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篇11:小学生作文:龟兔又赛跑了

全文共 403 字

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话说上次龟兔赛跑,兔子输掉了比赛很是不服气,于是兔子在家闭门三天,决定再和乌龟赛一次。

兔子找来了狮子当裁判说:“;狮子大王,请您让森林村里的小动物一起来观看我的比赛吧,我要让大家知道我兔子是不会输给乌龟的。”狮子答应了兔子,决定第二天下午再次举办龟兔赛跑。

小动物们知道了,纷纷去劝乌龟说:”小乌龟你还是别去了,上次要不是兔子睡着了,你怎么能赢得了兔子呀。“可小乌龟却坚持要去,说:”我会尽最大的努力,我有信心。“

第二天下午森林村里的小动物都来了,比赛枪声砰的一声响,兔子就一下子跑没影了,可是你们猜兔子它去哪了呢?嗨!它呀又去了上次睡觉的地方,不过这次是坐上了热气球,它想我兔子同样睡觉也可以赢得比赛,不过呀等它醒来时才知道它竟然又回到了起点,小乌龟又赢了比赛,大家正在为小乌龟喝彩,兔子又灰溜溜的走掉了。

同学们,这个故事告诉我们不管做什么事都要靠自己的努力,不能想着不劳而获。只要努力争取,一切皆有可能。

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篇12:龟兔赛跑续五年级作文

全文共 593 字

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自从乌龟和兔子赛跑,兔子输了之后,他一直不服,于是兔子便打起了歪主意。于是他拿着一筐鲜鱼跑到了熊裁判家,声音压得低低地说:“大哥,如果你能让我赢的话,这一筐鱼就是你的了。”馋嘴的熊一看见鱼就满口答应了。

兔子也跑到大街上,虚张声势的说:“上次我输是我让着它,不信的话,就让乌龟出来再和我比一场!”这一席话激怒了乌龟,为了证明给大家看自己赢不是因为兔子让着自己。于是便应了下来。兔子以为大功告成了,就偷偷地不怀好意地笑了。可让它没想到的是,它这不怀好意的一笑被多疑的乌龟看见了。乌龟想:这小子肯定不怀好意,以后比赛时,我一定要小心才行!这一猜,还真让乌龟给猜着了。原来熊是想让乌龟和兔子比赛上坡。

可粗心的熊把上坡错写成了下坡。到比赛时,乌龟的亲友团呼喊声惊天动地,可兔子的亲友团除了兔子的亲人就所剩无几了。兔子就狠狠地想:等我赢了之后,有你们好看的。

比赛之前,熊裁判一声大喊:“现在我们比下坡!”这一读,熊裁判才发现自己写错了,脸便红了半截。兔子和乌龟大吃一惊。兔子想:这可恶的熊竟然背叛我!比赛后,我一定饶不了它!乌龟想:哇,熊大哥对我简直是太好了,比赛后,我一定要好好谢谢它!

比赛正式开始,乌龟便把头、四肢、尾巴都缩紧了壳里,一溜烟地滚了下去。而兔子在跳跃的过程中,绊住了一块石头,也跟着滚了下去。结果,乌龟又一次胜利了,而兔子却躺在了医院里。

乌龟知道了事情的真相,感叹道:害人害己啊!

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篇13:我和时间在一起赛跑

全文共 462 字

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时间是一位伟大的导师,它用严厉催人们策马扬鞭,努力向前;时间是一位伟大的作者,它会给每一个人写出完美的结局。

今天是休息日,我得写作文,上午开始,我坐在那东摸摸,西瞧瞧,不一会儿一个小时就过去了,我一个字也没动,两个小时又从我身边悄悄溜过,十一点了妈妈要回来了,我这才慌了手脚,赶紧写。我的脑子飞快转着,尽量把平时积累的好词语全搜集过来,用在我的作文里。啊终于写完了,一看表十一点半了,我足足写了三个半小时。心想要是一开始我就抓紧时间那半个小时我就能完成,看来真是像达尔文说的那样“完成工作的方法是爱惜每一分钟。”还有两项作业没有做,我想现在抓紧时间在吃饭前一定能完成作业。于是我开始认真的写另外两门作业。

妈妈回来了,看到我在写作业似乎明白怎么回事了,于是语重心长得对我说:“你要珍惜时间,时间对我们每个人都是公平的,关键是怎样利用它,你以后要像林清玄那样,经常和时间赛跑,把每一张日历都变成一张颁给自己的奖状,时间永不停留,扫纵即逝》”。

通过这次我深深知道,做什么事到要珍惜时间,要和时间赛跑,跑赢时间,成为真正的时间主人。

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篇14:时间赛跑

全文共 677 字

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每一朵花都在和时间赛跑,要快一点成为春天。每一粒沙都在和时间赛跑,要快一点成为一个新世界。每一分每一秒都快乐无比,每一分每一秒都唉声叹气,我在和时间赛跑。

记得那时一个20分钟的课间,我们刚上完一节数学课,数学作业是写《黄冈小状元》。我心里想;到底是和史博研他们打排球呢?还是现在写数学作业呢?我冥思苦想,一直拿不定主意。突然我想到林清玄说过;我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管这几步很小很小,如果持之以恒,作用却很大很大。于是,我铁了心,要和时间赛跑一次!早点做完它,就比别人快一步。我埋头做起了黄冈小状元,专心地完成每一小题,不肯放过一分一秒,到了下一节课,老师说,这一节课是自由课,于是,我又开始争分夺秒的写起黄冈小状元,不一会儿,我就把黄冈小状元做完了,离下课还有半个小时。我激动的想:太棒了!我跑赢时间了!我跑赢时间了!我把剩下的半个小时作为复习其它功课的时间,而有的同学还在写数学作业,有的同学在浪费时间,还有的同学在抄别人的题。不过我跑赢时间了!就在专心致志的复习功课。鲁迅说过时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的!

以后我就时常做时间赛跑的游戏。有时我和自行车比谁跑得快;有时别人二十天才能读完的书,我十天就读完了;有时别人一分半才能写完的口算题卡,我一分钟就写完了;有时别人四十分钟才能写完的卷子,我二十分钟就写完了。每次跑赢时间,心中就充满了喜悦,因为我做了时间的小主人。

小鸟在叽叽喳喳的叫,树在摆手,仿佛都在为我喝彩,都在表扬我跑赢了时间。我,要不断地和时间赛跑!不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明。

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篇15:人生的赛跑优秀作文

全文共 1431 字

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“时间是贼,偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?

刘翔以12.88的成绩平了世界纪录,这就比赛,在有限的路程中,谁用时最短,谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛?只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到,社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,一种人忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说,忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说:“好无聊的一天”。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候,是否有想到那些外表背后有着怎样的努力?同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的……然后最后不同的结局的时候,往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后,回顾之前的我,都觉得自己好幼稚。同样的,在幼稚的时候,我失去了很多让自己成熟的东西,这就是所谓的得到多少,就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成任务的过程中,自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊……然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生?

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑,有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得猥琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,不知不觉中停下脚下的步履……

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

[人生的赛跑优秀作文

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篇16:紧张的一天作文500字

全文共 480 字

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今天是星期五,学校举行期末考试。早上,我信心满满地来到学校。

一进教室,听到大家琅琅的读书声,我就感觉到了考前的紧张气氛。于是,我赶忙打开语文课本进行考前的最后冲刺式复习。就在拿书的一瞬间,我心里一下紧张起来:如果我考不及格怎么办?那妈妈会罚我的;如果考好了,妈妈会不会奖励我?不一会儿,考试时间到了,因为是期末考试,班主任张老师按照学校规定要把我们分到不同的班级考试。结果我一紧张,走错了考场。幸好被监考老师发现,又给我重新找了座位。

随着叮铃铃的声音,考试开始了。监考老师把试卷一发下来,我就开始写,写到第一题时,有一个字平时特别熟悉,结果因为紧张,现在不会写了,我只好把它空在那里。又接着做第二题,可又有句诗写不出来了。我平复了一下紧张的心情,慢慢整理思绪,想起来了!

接下来,我开始写作文了,试卷要求题目自拟,我仔细审题,拟定好题目,用了半个小时才写完这篇作文。我认真地把试卷检查两遍之后交给了老师。直到这时,我紧张的心情才稍稍放松了一些,到底考得怎么样呢?一想到这个问题,我又紧张了起来。下午,我仍然在紧张的状态下考完了数学和英语。

啊,今天真是紧张的一天!

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篇17:记一次紧张的采访作文800字

全文共 838 字

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老师这次给我们布置了一个任务——采访!我和甘若雨、江琰一组。因为我们都想采访一个人,那就是以前在少年宫教我们美术的程慧老师。

我们觉得她人很好,脾气温和,一定会配合我们做完这次采访的。

星期五中午,我们匆匆拟好了三个采访题目就出发了。我们来到“知心苑”,程老师不在,我们又上气不接下气的跑到“综合办公室”太好了,程老师在练字。

我们先敲了敲门,然后走进去,我和江琰一起害羞的说:“您好!程老师,我们要来做一个次方,请问你能占用您几分钟时间吗?”程老师感到很意外:“做采访啊?好吧,你们问问题吧。”甘若雨来记采访记录,我和江琰来问问题。

采访开始了,我们一起问:“请问您在看学生画画时,感到最欣慰的是什么?”我的心里好像在打鼓,很紧张,虽然程老师我们都很喜欢,但是他、她毕竟是老师呀,老师没什么好怕的,可我们这是第一次做采访,提纲列的对不对我们自己心里都没底。由于我们是一起说的,老师好像听不太清楚,我急得直跺脚,只好重新把问题说了一遍。老师回答得很简短:“因为看到学生们画的很高兴,有味道,所以觉得欣慰。”

简短的记下之后我们随即又问出了第二个问题:“请问您最喜欢的一位学生的画是什么样子的?他是谁?”这次一下子问出了两个问题。可是老师给出的答案却让我兴奋,也感到不可思议:“我最喜欢的一个学生画的画是‘植树’,是陈楠画的,虽然画得不怎么样,颜色也不是很均匀,但是她画的很用心,我对那幅农民画的印象非常深刻。”我的心里好像吃了蜂蜜一样,甜死了!在脸上虽没有表现出来,在心里却是乐开了花,看来今天晚上做梦都要笑醒了。

第三个问题我问的心惊胆战,因为我觉得那个问题问得很“不科学”。是这样的“您画过您自己觉得最自豪的画是什么画?叫什么名字?”程老师犹豫了一下说:“我画的最引以为豪的画呀,那是农民画,是我自己创的,名字叫《纳彩迎春》。”

我们记下后,说:“谢谢您的配合程老师,我们的采访结束了,再见!”

我们跑出了办公室,回到教室里把得到的信息梳理了一下。这样一次紧张的采访,就这样简单的结束了。

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篇18:紧张的考试作文300字

全文共 383 字

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我们进行了一项非常重要的考试,这一场考试非常的让人紧张,因为要靠三项,就是数学、语文、英语。

准备考试的前几分钟,我的心情非常的紧张,因为我怕我考不好,所以非常的紧张,似乎能听见我心跳的声音。我们准备好之后,就准备去考场了,那时候我的心脏跳的非常的快,而且有时候还能稍微听见一些,我怀着紧张的心情来到考场。

我们首先考的是数学,我就赶紧把数学书拿出来,赶紧复习,生怕考不好。准备考试了,我们每一个人的心情都非常的紧张,但是我们每一个人都非常的认真,我忽然感觉题不是太难,所以就认真审题,最后我做完了,心情放松了一下。接着又开始考语文,这次我有一些放松,因为语文我是差不多的,所以不到几分钟就好了。最后考英语,我非常的紧张,因为我的英语不是太好,随意我必须非常的认真,最后我都考完了,心情放松了许多。我可真是希望我能考好语文、数学、英语,这样我就满足了。

考试真是让人紧张!

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篇19:和时间赛跑作文500字

全文共 542 字

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俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是很珍贵的,已经过去的时间就再也不会回来。我体会到时间的重要性,是在一次跳绳测试中。

那是一次期末的跳绳测试,我为了这次测试做了很多的练习,爸爸还教给了我很多跳绳的技巧。马上就要测试了,我早已做好了充分地准备,信心满满,在体育课上,当体育老师要开始吹哨子时,很多同学都像我一样,握好了跳绳把,做好了准备的姿势,哨声刚一吹响,我就立即开始争分夺秒的跳起来。一开始,我还有一些小小的紧张,可跳了一会,我就不那么紧张了,我开始聆听绳子拍地的声音,判断我的脚该抬的高度;我开始仔细地看绳子在我的面前摇过,判断我的手摇绳的速度。当我跳到一百个之后,我开始慢慢地加快速度,我尽量地让自己跳得平稳不跳错。老师开始倒计时了,“10,9,8,7……”同时,我也在内心里默默地数着跳过绳子的个数。“165,166,167,168!”这时,老师大声说:“停!”那一刹那,我刚好跳完了168个。这时我跳过的最高成绩,我激动地大声欢呼起来。给我数数的同学,也很吃惊我取得了这样的好成绩。

通过这次跳绳测试,我懂得了时间的重要性,一分钟的测试过程里,我和时间进行了一次全力以赴的“赛跑”,我更深刻地认识了每一分每一秒都不能浪费。今后,我要更好地利用时间,争取做更多的事情。

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篇20:龟兔赛跑的童话

全文共 527 字

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乌龟和兔子曾进行过一次赛跑,只因兔子傲慢轻敌,结果惨遭失败。事后,兔子十分懊悔而且很不服气,下决心和乌龟再次赛跑一天,兔子找乌龟赛跑,说:“龟老兄我们再来一次赛跑吧!我就不相信这次我还会输给你。”乌龟听了,小眼睛眨巴了几下说:“好,不过得在森林边的那个池塘比。”兔子不假思索地点头答应了。

第二天,他们请来了小猴和山羊来到池塘边当裁判,这是一个很大的椭圆形的池塘,池塘清澈平静,湖边有一条绕湖的小路。乌龟对兔子说:“兔老弟,我们就从这里开始,谁先到达对岸的那棵树木下,谁就是胜利者。”兔子望了望那棵树木,笑着说:“一言为定。”猴子便先跑到终点布置好终点站。

“啪”随着山羊的一声枪响,比赛开始了。兔子像离弦的箭绕着池塘边的小路,飞快地跑去,乌龟却“扑通”一声跳入池塘中,径直向对岸的那棵树游去。猴子见了,抚须微笑,连连点头。乌龟在池塘中使劲地划动着四肢,渐渐地逼近对岸了。兔子沿着湖边奋力奔跑,不敢有半点怠慢,额上的浅珠滴在脸上也全然不顾,看着那棵树木就在眼着,兔子在冲刺阶段更奋力地跑着,忽然,他看见树木有个影子,他发现乌龟已经在树木下等他了。

这个故事说明了一个浅白而深刻的道理:人家叫你做什么之前你要先动动胸筋思考。思考可以让人少走错路,到达成功的彼岸!

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