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高三学生人生规划作文(汇集20篇)

导语:正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。以下是小编为大家分享的高三学生人生规划作文,欢迎借鉴!

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舞踏人生作文900字_高中高三作文

全文共 914 字

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人生就像是一个舞台,而我们每个人都是那舞踏的人,演绎最美的人性是我们的目标。

人性在于乐观旷达

天台国清寺里有两个诗僧,一个叫寒山,一个名拾得。他们共同走在月光里,林木摇曳的石桥上,开始了这样的一段对话:

寒山问:“世间谤我欺我辱我笑我恶我憎我毁我弃我,如何处治?

拾得答:“你且任他由他听他任他避他放他不要理他,你且听他!”(世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他让他不要理他你且看他!)

红尘如网。我们往往被尘世所羁绊,而不能脱身。我们为何不学学那老僧,拥有一份如日月的心境,同竹林一起遮断人世所有的纷乱与繁杂。

做梦蝶的庄子吧,独立于舟上,宁曳尾于涂中飞舞于花丛;做闲适的陶潜吧,未尝不可“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”;做清淡放达的王维吧,让他教你如何“行到水穷处,坐看云起时”。

人性在于自强不息

汪国真有一句话,我一直细细品味:不要让泪水遮盖住脸,把眼泪擦干净,我们定要重绽三月的容颜。

生命总是像一个布满挫折与困惑的舞台,而悲剧也在所难免。但是不要忘了,批评、讪笑和毁谤锋利的师子正是通向自信、潇洒、自由的台阶。当我们破坏那满是荆棘的牢笼出而感慨时,那留在荆棘上的血肉未尝不显得明亮。

自信让海子学会面朝大海春暖花开,学会用生命之水来作为浇灌花木的玉露;自信让三毛给撒哈拉留下绝美的回忆;自信让凡高的《向日葵》生机勃勃,《夜空》深邃。

人性在于寻找幸福

曾经有那么一个衡量幸福感的公式:幸福=目标实现值÷目标希望值。从中可明显地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾经有一个富人,醉醺醺地倒在纽约街头,有人问他:“你为什么不回家?”他回答说他没有家。那人又指着远处他的一所豪华的房子说:“那不是你的家吗?”富人说:“那……那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果没有幸福,那么正像那富人所说的,那仅仅是房子,没有幸福,宫殿即是废墟,绿洲即是沙漠。

但是人性的美就在于它善于发现幸福,善于寻找幸福。幸福就像是阳光给人性注以新鲜的血液,让心脏和脉搏与之共同舞动。

舞踏你的人生,创造人类美好的人性。学会旷达乐观地对待周围的事物,让你变得快乐;学会自强不息,让你更接近成功;学会寻找幸福,让生命跳动。

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篇1:关于高三学生写的元旦训练

全文共 500 字

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今天是20--年12月31日,准备迎来了20--年的元旦。20--年新的一年开始了。

元旦大街上都挂满了庆祝元旦的横幅,那一些横幅上都写着元旦快乐、新年快乐等等。商场上也都贴满了许多庆祝元旦的标语和商品元旦打折的标签,这一天,我和妈妈去商场,打算买一些年货过年和摆放在家里的装饰品。我们来到了商场,看到了人山人海的人在选购物品,我大吃一惊,心想:这个商场平时人是比较多但也不至于这么多人,买东西好像是不用钱一样,个个都抢着拿,于是我赶紧找来了一辆小推车,和妈妈挤进人群中,像恐怕买不到东西似的一面挑一面抢,远远的看到一堆曲奇饼,我和妈妈快步挪过去想拿一盒,但我们到了那里就只剩下两盒,我就赶快伸手拿了一盒,最后一盒也好快给别人拿了,买其他的东西也是手快才有,终于我们选购完毕回家了。

晚上,老爸、妈妈和我在家里一边欣赏电视的精彩节目一边等到了零晨12点钟,就在离新的一年前10秒,我和妈妈、老爸一起倒数,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们齐呼:“新年快乐”,终于新的一年到来了,这时我听到窗外有放烟火的声音,我连忙跑到阳台上,看着天空上开着美美的烟火,也是在庆祝元旦的到来。

这就是我快乐的元旦。

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篇2:柔肠一寸愁千缕高三学生作文

全文共 838 字

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“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。”她是一位如风一样清新,如水一样柔情的女子。提笔写下的,不是自己的豪情壮志,而是自己的人生感慨;低声吟唱的,不是词曲歌谣,而是满满的忧愁。吟唱一首词,仿佛看到了那个淡淡痕起轻愁的嫣然女子,那个才华横溢惊醒古今文坛的女子,那个冰冷凝绝的乱世美神。

和着一声声雁鸣,她手把一杯残酒,独自品味那满溪岸的落花。此时,总想起正经历着颠沛流离之苦,满怀惆怅,不知何时能休?她眉山蜂聚,聚起一片片的黄花,飘香了清秋。一声叹息,更瘦遍了汀州。

有人说她是忧愁的化身。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”其实不知她有安逸闲适的生活。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这就是她初期生活时快乐的写照。闲情雅致,悠然自得,享受这贵妇般的生活。那时候的她还不知道愁为何物。

人世巨变,物是人非,世事苍凉,于是她便开始了忧愁的旅行。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”长叹一声,默默流泪。面对着漆黑的夜晚,她只能独自品尝着相思的苦酒。听着枕上三更两声,那点点滴滴,愁极了飘零的心。听着那悠悠箫声,弹着那铮铮琴曲。飘零的身世,却浇不灭她心中的那份真情。

因为一个爱字,所以她坚守着,因为一个情字,所以她痛苦着。“物是人非事事休,欲语泪先流。”吹箫的人走了,往日的故园空了。肠断无人知晓,独对美酒,终日凝眉。那云中的锦书,摇红的花烛,布满泪痕的两颊。那残蕊的余香,朦胧的醉眼,是她一生的思念。

那一番风一番雨一番凉的黄昏庭院,那花自飘零水自流的无奈,那酒意诗情无人共的孤寂,那夜阑犹剪灯花的凄凉。半生的漂泊,使她两鬓生华,海角天涯,使她满眼清泪。

折一枝花,乘一叶舟,吟一首词,走近那“柔肠一寸愁千缕”的李清照。

[柔肠一寸愁千缕高三学生作文

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篇3:我的人生规划

全文共 576 字

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每个人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要设计实现理想的计划,为自己的人生规划。我也不例外,今天我来给大家介绍一下我的人生规划。

我的理想是当一名科技企业家。因此,我的人生规划首先就是要脚踏实地,打好基础。俗话说“千里之行,始于足下。”好好学习文化知识,锻炼好身体,通过不懈的努力考上理想的中学、大学。上了大学以后,我会更加全面的发展自己。学习更先进的知识,提高社交能力,参加集体实践,同时,把学到的知识转变为创新力,如设计汽车、飞机模型或是其它的新东西。在大学四年中,每个假期我都要去打工赚钱,一是不连累父母,二是积累社会工作经验。

大学毕业后,我会先找一家小型科技公司,干上两年,积累一些实际经验,然后再和大学结交的朋友共同创业。我们从小做起,不倦怠研发、设计、生产、销售,将企业逐步发展壮大、初具规模,之后保持稳健发展,向着大中型科技企业的目标不断前进。当我们的企业走向成熟稳定的轨道后,我要向李嘉诚那样,热心社会公益事业,为国家为人民贡献自己的力量。

我会这样努力一直到年老。退休后,我会到各地旅游,游遍祖国大好河山,访遍世界风景名胜,并摄下美景,让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。

以上这些就是我的人生规划,它需要我从现在做起,从点滴做起,学好和掌握各种文化知识,为将来打好基础、做好铺垫,我会尽最大的努力让它变成现实!作

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篇4:门外与窗前高三学生作文

全文共 1363 字

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窗外是美丽的被夕阳涂染成殷红色的云。窗前是一张床,一个少女,一张轮椅,一份迷茫的望向门外的目光。

门外空地是一群在打棒球的少年。黄昏的余光随着旸矫健的身影跳跃着,旸看准时机,用力一挥,完美的抛物线像是旸嘴角逐渐扬起的弧度,却忽然听到了意料之外的一声“嘭”——玻璃破碎。

击球的抛物线牵起了旸与少女茜的羁绊,两条平行线就此相交。

球,如信物般送进了少女房中,看着在房中滚动的棒球,少女忘记了本应有的惊慌,脑海里在憧憬着什么,转而眼里却又写满了不安。

“你……你好。”旸被少女母亲带进屋子,笨拙地立在门外,满脸涨红地看着那位倚在床上的少女。茜在思绪中惊醒,偏过头,细声说出:“这……这是你的球么?”

旸察觉到了自己的失礼,赶忙将自己的视线移开,傻笑着摸着头发:“抱歉,抱歉,我没想到自己会闹出这样的事情。”少女看着慌忙道歉的少年,喃喃道出:“你可以这样,真好。”

“这样?“旸疑惑着走到客厅,向茜母问起了茜。

茜从小喜爱棒球,甚至渴望成为一名棒球运动员。不幸的是,两年前一场飞来横祸让她永远失去了站立的能力。茜不得不与梦想挥别。从此只要一碰到棒球,茜就会失控。旸看着倚在窗前的茜,悲从心生,久久不能释怀。

旸想帮她,帮她重新拾起自己的梦想,哪怕只是一厢情愿。旸回到窗前问茜:“我……听说了,你真想放弃自己的梦想吗?”茜默不作声,只是低下头。见状,旸深知还无法打动茜,只能默然离开。

从那天后,旸一有空便会来找茜,给茜讲着门外的事,一些茜无法经历的事。他希望打动茜,让茜可以拾回自己的梦想。旸开口:“茜你可以来看我打球吗?我真的很想你到现场。”茜看着无比坚持的旸,推脱不了,勉强答应了。

场地是旸的学校。母亲推着轮椅陪着茜来了,茜看着涌动的人群和热闹的球场,愈发紧张,情绪也越来越不稳定,最后落荒而逃,旸的计划也因此失败。

一次失败并没有让旸气馁,他反而更频繁地来到茜的窗前,向她讲诉着门外发生的种种。每次讲完后旸都期待着,想看到茜有着一丝释怀的微笑,但茜只是一直沉默着,不发表任何意见。

有一次,旸没有忍住:“茜,你真的甘心了吗,就算你现在完成不了任何梦想,就要把梦想裹起来丢掉吗?我不甘心自己帮不到你,你自己也肯定不甘心吧!”茜肚里泪下。旸握紧了拳头:“让我帮你吧,让我去带你看一场真正的球赛,上天剥夺了你打棒球的权利,那我们就用另一种方式去完成你的梦想。我……我想要看到那个有梦想有色彩的你!”

旸的话语如同光一般,照亮了茜早就迷失的内心,茜沿着光的方向望去,在终点看到了梦想的世界。茜只是怔怔地看着旸,感受着被打动的自己。

旸推着轮椅上的茜走到门外,朝茜的母亲挥挥手,就这样出发了。

看到球馆,茜满脸的震撼,但不安仍然写在她的脸上。旸看到了这些,拍了拍茜的肩膀:“放心吧,我会陪在你身边的!”

茜握着旸的手臂,把不安压在心底,关进窗户,只是很开心的、很震撼的看完了整场比赛。

从前那个旸在门外,茜在窗前的格局已经不存在了。归途中的茜第一次主动跟旸说起话来,很激动地讨论着。

茜的心结打开了,她告诉自己:“哪怕命运已经给了你创伤,也要全力朝着梦想前进,在天际渲染出绚烂的色彩,拥有一片属于自己的天空!”

茜看到的不再只是窗前的云彩,还有如今这被夕阳映得艳红的地面。

茜微笑着,回头看向为自己推着轮椅的旸。

旸回以茜一个饱满的笑容。

对于茜来说,那场球赛才是真正的青春吧!

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篇5:我的人生规划

全文共 595 字

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时间是无价之宝,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间可贵,人生亦是如此。

自己的人生自己做主。若想活得精彩,活得漂亮,就必须跟随自己的脚步行走,在红尘世间找到一条属于自己独特的道路,生命都是独一无二的人生。

在这个时代,人生规划成为了人们生活的利器之一。对于每一个人而言,人生规划是对自己未来的生命的负责,如果不好好规划,这就是浪费了自己的生命与时间。当然我也不例外。

我的规划对于目前是考进较好的高中,如果实现了,接下来就是大学了。考上大学后,有两个愿望,不确定最后哪一个呢!一个是当老师,另一个就是能成为一名医生。

当上帝创造每一个人的时候,他绝对不会偏向谁多一些。每个人都是公平的。既然如此,那就要看自己是否抓住了这个机会,要想把握机会,就要此刻多努力一些,才会有更好的未来!

为了实现这些,我将尽力做到最好的自我。因此,我将我的人生划分五个阶段来进行。

首先确定自己以后要走的路,开始朝这个方向发展;然后每天回家后先进行自我反省,自我批评;接着增加对课外知识的兴趣;学会自立、自强,要做一个有人格的人;这是第一阶段。

一生中,能够有所作为的时候只有一次,那就是此刻,然而,许多人却在悔恨和担忧未来之中浪费了大好时光,耗费了大量精力。

人生是一条坎坷的路,我会用我的双手去抚平这条不平的路,并且在每一寸土地撒上种子。

踏一路金风花雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芝芳芬,唱一路高歌飘扬,努力实现自己的人生!

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篇6:高三学生优秀作文

全文共 775 字

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物质都是运动的,每个物体都有自己的速度。光的速度是3×108m/s,动车的速度是280Km/h,人的速度是一米每秒,那么心灵的速度呢?如果说脚步到不了的地方眼睛可以到达,眼睛到不了的地方心灵可以到达,那我那遥远的梦想心灵也可以到达吧。

有人说有梦想的人都是被诅咒的人,因为有梦想等于想要改变生活,改变自己本来的样子。一会遇到各种各样的挫折,甚至是家人的不理解和朋友的嘲笑,但是如果因为这些就放弃,等以后想起来不会遗憾么?要成全自己,让心灵到达梦想。

心有多大,世界就有多大。“我要扼住命运的喉咙。”贝多芬是被诅咒的人,对音乐家来说最重要的不就是耳朵么?失聪对于普通人来说都是一种不小的打击,可这并不能阻止他心灵的前进,不能停止他追梦的脚步,最终他的心灵的到达了他的梦想。他的作品为世界填上了一抹绚丽的颜色。

英国的物理学家霍金食被诅咒的人,从能动手指到只能动眼珠,生活没有停止对他的折磨,但这个身体被禁锢的人的心灵没有停止。他没有自暴自弃,而是选择了充分发挥自己的能力,利用自己的天赋探索宇宙,研究物理,他为人类带来的贡献和财富是不可估量的。要敢于追求梦想,即使身体不能移动,但你的心灵到达的提放就是你在的地方。

坚持是一件很不容易的事情,南非总统曼德拉是一个被诅咒的人,他在监狱度过了几千个日日夜夜,身体被囚禁也改变不了他心灵的坚持,有人问,这样做值得么?答案当然是肯定的,囚禁总有结束的一天,但努力换来的和平与独立是永恒的。

有梦想的人都是被诅咒的,他们的身体被囚禁,病魔来消磨他们的意志,我想,心灵的速度一定比光速还要快,要不然他们怎么能够在这样的困境下让心灵到达一个个这样遥不可及的高处呢?

身体可以被禁锢,但是不要自己将自己的心灵禁锢,敢于做梦的人应该也不会太差吧,让心灵自由地前进吧,也许会到达一个你意想不到的高度,也许你那遥远的梦想会变得并不遥远。

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篇7:激励高三学生的作文

全文共 1150 字

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高考成功,是不是就可以尽情大笑了呢?如果你仅仅把“考上大学”作为你的终极目标的话,那自然可以,但事实显然不是这样,高三励志故事:做一个笑在最后的人。“考上大学”与成功之间还有着长长的距离,这一距离有时甚至就是一辈子。我们已经见惯了大学生找不到工作的现象,也看多了大学生给仅有小学或中学文凭的老板打工的现象。我们提这个问题不带一点偏见,只是为了说明一但是多少人对此视而不见,他们仍对文凭抱着狂热的执着,这一点中外皆然。美国曾出版了一本叫《羊皮纸偏狂症》的书。因为美国的大学毕业证书是用羊皮纸做的。书中批判了那种拘泥于一张“羊皮纸”的“病态的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想从日本人当中找出不拘泥于学历的人是极其困难的。人们为什么要追求学历———而且又要追求毕业于“一流大学”的标签呢?“学历病患者”相信,毕业于“一流大学”才是实现“功成名就”可靠的通行证。看来在对文凭的看法上,各国倒有着惊人的相似。

其实所有对文凭狂热执着的人,并不是相信文凭就等于成功,而是迷信文凭能带给他们意想中的成功。不管是历史还是现实都证明了这不过是一厢情愿罢了,励志《高三励志故事:做一个笑在最后的人》。

英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学。常和他坐在一起听课的,是一个18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这个小伙子和科莱特商议:一起退学,去开发32Bit财务软件。因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。但科莱特委婉地拒绝了。

10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生,那个退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那个美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元。1995年科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32Bit财务软件了;而那个小伙子则已绕过Bit系统,开发出Eip财务软件,它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字--比尔?盖茨。

就学历来说,比尔?盖茨与科莱特是无法相比的——前者是大学仅读一年而后者是博士后;但就成功来说,科莱特与比尔?盖茨同样是无法相比的--当然这种成功绝不仅仅是就财富而言。

因此,看淡高考,视金榜题名为“外加的一条藕”,这样我们才会拥有成功的良好心态。一旦高考这个目标被异常地放大了,就挡住了其他很多可能更加远大的、更加有意义的理想,使得它们不能被发现(至少暂时不能);如果我们的理想超越了“高考”,我们就会自然地认为“考上大学”以及“上大学”无非就是实现理想过程中的一步而已,要实现自己的理想,首先就要通过“高考”这一关,从而以一种非常积极主动的姿态去学习迎考。

[激励高三学生的作文

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篇8:2024高三毕业学生鉴定语最新

全文共 976 字

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尽管在学习与生活中你都遇到了一些困难和麻烦,但你总是那么坚强,用自己的实际行动战胜了一个又一个的困难,这正是你能、你行的表现。相信自己,15年的到来,预示着你成功的开始。

每个人都能看到你在本学期的进步,你也在用实际行动践行自己的诺言,用自己的真心付出捍卫自己的梦想,如果你能更高、更严格的要求自己,特别是能更合理的使用手机,你会取得更大的进步,果真如此,我有理由相信在09年里,你一定能取得更大成功。

生活委员的艰辛众人皆知,你所承受的委屈每个人都理解,我们看在眼里,记在心里,九班的辉煌离不开“小芳”的滴滴汗水,我们都会感谢你。学习也是迫在眉睫的头等大事,有理由相信,在15年的高考中一定能取得优异的成绩,那也是对你最好的回报。

短短的两年即将过去,年少“老成”的你深得老师的信任,坚持、坚强都是你性格的优点,勤奋、刻苦更是你一贯的行为,关心他人,以集体为荣彰显着你优良的品德。如果真的有上帝,它没有理由不让你获得成功。

最让我佩服的是你的坚强和独立,尽管你承受了很多不应该承受的东西,但你依然执着的追求和灿烂的生活,学习上的困难压不倒你,生活上的挫折也别想在你那里占到丝毫的便宜,我相信你,只要坚持,你一定成功。

你的坚持、你的努力,不怕困难、勇往直前的精神都打动着九班的每一个人,所有人都在为你加油,为你喝彩,加油吧!最大的困难就是坚持不懈。我相信你,九班的人都相信你,你的努力不会白费的,15年是希望满满的一年,希望你收获多多、快乐无限。

作为校园之星、年级进步之星,这是你一年来最大的收获,这与你的努力是分不开的。作为班干部,你尽职尽责,热心于班级事务,九班感谢你,新年来了,这是充满机遇与挑战的一年,在这样的难忘时刻,为自己的人生添上精彩的一笔吧。

纵然困难重重,刀山火海,你已经坚持半年了,这需要坚毅的性格和顽强的精神。虽然学习的道路上苦多乐少,但那一定是别样的充实,人生唯有坚持才可能达到胜利的彼岸,相信自己,有一片属于你的天空期待着你。

作为女生,一米七八的高度令人羡慕,这必将引来人们注意的目光,这是优点,可别烦它哟。在这一年中,你在成长,在成熟,在进步。学习是一道坎,但绝不是人生道路上的障碍,与你多次文字交流,让我觉得你很善良,很真诚,是父母的好女儿。我相信,他们一定能为你创造更加优越的学习环境,为你加油,愿你在15年的高考中取得优异成绩。

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篇9:坏坏的自述高三学生作文

全文共 1743 字

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大家好,我的名字叫坏坏,说起我,我可是众多结核病毒大家族战功赫赫的一员,在我们家族的壮大辉煌的历史中,我可是留下了浓墨重彩的一笔的:我以及我的子孙后代们前后感染了上百个人类,不仅如此,而且我们的辉煌历史还将继续下去呢!

怎么你还不相信,好吧,让我将自己的一生给你们慢慢道来吧。

我诞生于一位人类结核病毒携带者的体内。在他随口吐了一口唾沫之后,风带着我以及我身边的兄弟们,在一种不知名的液滴簇拥下到这个世界的各个角落驻地生根,我们的生命力可强了,我们具有相当的抗酸碱性环境的能力,如果遇到非常合适的环境,如你们室内阴暗潮湿的地方,我们可以成活数年之久呢。目的就是找准时机,发现我们自己的“新房子”——你们人类的身体,接下来开始繁衍壮大我们的家族了。我们可不能给自己的家族丢脸,全世界每年发生结核病800~1000万,每年约有300万人死于我们结核病,是造成死亡人数最多的单一传染病。这一辉煌战绩是哪种其他病毒能比的?

咳咳,好了,我们继续吧。就在我还没弄清自己该何去何从时,我就被一位青年吸进了体内。在此之前,我道听途说,从一位前辈的口中得知人体内都有一种叫吞噬细胞的家伙,它们蛮横无理,总是将我们以及我们的兄弟姐妹们无情的杀掉,一个活口都不留。尤其在那些身体强壮的人类,他们的吞噬细胞军队数量更多,战斗力更强。“难道我就要英年早逝了吗?唉!”我悲观的想,“这下肯定完了!!”我想我真是命不该绝啊。原来这家伙尽管看起来身体很强壮,可是由于他正处于工作的紧张阶段,经常早起晚归,生活不规律,也很少运动。终于,机会来了,我以及我的同胞们来的正是时候,他的免疫系统恰好处于最弱的时刻,我们尽管损失了不少兄弟,可是还是有不少像我一样胸怀大志的病菌进入了肺泡巨噬细胞内,繁衍我们自己的子孙后代,而他们便扩散至邻近非活化的肺泡巨噬细胞和形成早期感染灶。终于,渐渐地,我们的主人开始感觉乏力、低热、咳嗽,说到这里,我不得不偷偷地笑了,我们的主人竟然还以为自己是感冒了呢!!我想幸亏我们的主人是个“结核知识盲”,否则的话,我也不会在这里写我的自述的。

就这样,慢慢的,我们的家开始有了越来越多的成员,可谓“盛极一时”呐,然而,好景没多长,我们的主人开始咯血越来越多,终于住进了医院。说句实话,我可对这种地方没好感,如果是之前的话,我一定巴不得让我的主人离这里远远的。曾经有一段时间,每当我的主人走进医院的时候,我的心情甭提多紧张了。可是今非昔比了,我有如此众多的子子孙孙们,他们几乎已经把守了所有“战略要地”。随着时间的流逝,主人的心肺功能也开始渐渐衰竭,他的身体也越来越衰弱了。每次他晚上一声又一声的咳嗽都被我们解释为我们结核病毒家族巨大的神力的作用。啥?看到他奄奄一息的病态我们会不会心软?当然不会!我们可不会放过这样一次大好的机会,谁让我们碰到了这样一个人呢。哈哈!更让我们哭笑不得是,尽管医生给他开了一些药品,尽管他每次服药之后都被我认为是我们家族的“世界末日”,我们的家族成员开始越来越少~~~就在一股消亡的情绪笼罩在我们家族所有成员之上的时候,庆幸的是,我们的主人受不了这漫长的治疗,便自作主张地出了院,而且回到家后经常不按时服药,甚至不注意自己病情的特征,常去一些人口流动性大的地方,另外在他的亲朋好友中也很少有了解我们结核病毒传染特点的人,我们就趁着这个机会,通过主人的痰液等途径去感染更多的人体,扩大我们结核病毒的领域~~~

我们的主人真是愚不可及,有时他甚至以为自己的病情已经好了,可他万万没想到的是,死灰往往会复燃的,我们也会卷土重来。而且我们还有一个蓄谋已久的计划~~~

后来的日子我想主人一定一位我们与主人身体内的免疫细胞开始了简单的“拉锯战”,但这是正中我们下怀而已,我们正在建设自己的“特种部队”——抗药性结核病菌。渐渐的,我们与免疫细胞军队的战斗由“负多胜少”变成了“负少胜多”。而主人每次的服药也渐渐的仅仅变成了形式。

终于,我们的主人再次住进了医院。可是,他这次却没有回来~~~这也标志了我们这次战役的决定性胜利。

后记:作为结核病毒家族唯一幸存至今的长者,我想自己有必要记录下这段辉煌的历史,我相信这些会被载入我们结核病毒家族的史册。以此来激励“后病毒”们继续奋发的努力,谢谢大家!

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篇10:斑斓人生紧握坚强高三作文

全文共 1038 字

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这是一条我们所陌生的路途,没有尽头的呼唤。华灯初上,青鸟绝迹,荒凉如梦。——题记人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。拨开蓝丝绒的乌云,一定是一片湛蓝无边的苍穹;追寻流水的踪迹,一定是清如许的源头。或许途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念,支持着我们:坚强

若没有一颗坚韧的心,就不会有厌弃官场的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的释然情怀;若没有一颗坚韧的心,就不会有双耳失聪的贝多芬弹奏出伟大的《命运交响曲》。这是一种怎样的信念?这是一种怎样的精神支撑?

伟大的发明家爱迪生,自幼父母双亡,他在一列火车上打工,生活的贫困没有让他向梦想挥别,反而激起他创造的渴望,使他聆听到命运的呼唤。他不畏艰辛地发明创造,一千次的失败,不能说明什么,只能意味着一千零一次的成功,正是这种坚强不屈的毅力,造就他“发明大王”的称号,让他停留在受人敬重的青史里,香飘万年。

一位伟人说:“当命运向你示时,你一定要紧扼命运的咽喉。”我国航天事业的奠基人——钱学森,五年归国路,十年两弹成,为我国导弹研制事业立下汗马功劳,可谁又去在意过深夜灯光下那单薄的老人在埋头备案?谁又去想象过他研制过程中经受了何其多的困扰?当我们看到别人鲜花簇拥,名利双收时,不能忘记别人付出的艰辛,流过的汗水,因为斑斓的人生背后必定藏有一颗紧握坚强的心。

每个人都渴望成功后的甘甜,胜利后的喜悦,可尼采说过:“不经历地狱的磨炼,怎么会创造天堂的力量,只有流血的手指,才能弹出世间绝唱。”也许只有当我们经历过,痛过,哭过,失望过,振作过,人生的长帆才能飞扬起航!

流年,淌着斑斓逝去,慢慢流向零纪元年的尽头。经过苦难,方能品味“会当凌绝顶,一览众山小”的傲然独立,方能体会“大江东去,浪淘尽”的豪迈坚韧,唯有本着一颗坚韧的心,生命之花才能傲然绽放!

这是一条我们所陌生的路途,前途是比未来更荒凉的地方。我手握坚强,奔向远方,沿途不再徘徊,因为路的尽头,一切,云淡风轻。让我们手握坚强,绘出一片斑斓天地!

【点评】

本文通篇围绕“陌生的征程需要坚强来支撑”这一主题展开议论,中心突出。题记和开头的排比段富有诗意,将人生比喻为画、歌、酒,生动的想象将读者带入后面的阅读,自然简洁。接着用“坚强的信念支撑人生”的观点分列三段,素材运用并没有平铺直叙,而是点面结合,使得材料丰富而运用合理,论证更有说服力。结尾与开头呼应,突出了主旨。

[斑斓人生紧握坚强高三作文

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篇11:鼓励高三学生的一封信

全文共 2495 字

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亲爱的同学们:

同学们,高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。

高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"

尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

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篇12:留白的人生初中学生作文

全文共 950 字

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有一种智慧,大善若愚。留点空白,多点悬念,让人生变得更有意义。

纵观古今,艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的《寒江独钓图》中,一扁舟、一江边垂钓渔翁而已,没有一丝水,却让人感到江上烟波浩渺,满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”;书法艺术上,枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载:“取其若丝发处谓之白,其势飞举为之飞。”枯笔产生的“飞白”,加强了书法的韵律感和节奏感,遒劲奔放,墨彩淋漓。书法家的功力也在枯笔中充分显现出来。

同样,留白在文学界占有不可或缺的一席。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,眼看着诗人即将大功告成,末句的“可怜白发生”,陡地一转,化雄壮为悲壮,充满了壮志难酬的抑郁、愤慨和无奈。莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”,更是把留白的艺术发挥得淋漓尽致。试想一下,小说《项链》的结尾假若变成玛蒂尔德和佛来思节夫人因丢项链而发生正面冲突,则小说主题将势必囿于是非善恶的人性道德层面。但他不落窠臼,高妙地放眼社会,含蓄却深刻地暴露了社会问题。结尾处的绝妙留白,不仅耐人寻味,陡增故事的悲剧性,而且表现出的社会的不合理性引人深思。

文学艺术上尚且需要留白的技巧,人生不更是吗?胃装太满会胀痛,心填太实会呆滞。所以不论物质上、精神上,人生都需要留白。对此,童话大王郑渊洁颇有感受。他在文章《我小时候什么都不会》中写道:“专家告诉我,新车初驶时要中速行驶,这样才能保证它在中青年时可以高速行进。如果在汽车的儿时就提速,它到中年就跑不动了。人生的童年相当汽车的初驶。”可是毕竟不可能人人都有郑大师的觉悟。现实是,至今仍有很多人未体会到人生需要留白的真谛。

其实,人生的留白,就是给自己留下潜力,给他人一个空间;留白的人生,更是一种智慧人生。“导弹之父”钱学森,在中近程导弹试验成功后写信给周总理,主动要求辞去院长职位,给年轻人一次成长历练的机会。同样是与人接近的鸟类:麻雀和燕子,麻雀却不怎么讨人喜欢,而燕子则不同。原因是麻雀离人太近,叽叽喳喳令人厌烦;而燕子会适时搬走,等人们想它们时,春天也来了。看看如今的言情小说,续集、废话一大堆,无病呻吟,根本不懂得留白;而一些大家懂得留白,给自己一次封笔,也给生活一分闲适。

留点空白,以无声胜有声的姿态,呈现出人生的智慧。

[留白的人生初中学生作文

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篇13:高三班主任学生高考寄语大全

全文共 3188 字

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1、幽默滑稽王子,今天感觉如何?面对这日思夜想的时刻,最好再幽上一默,也好给自己壮壮胆,对吧?我还是老一套,你看有用就捎上吧:沉着、冷静、坚强、执着!

2、磨难是一所成才的大学,使本来平庸的你日趋成熟。坚强地走过十几个春秋,我们今天终于盼来这梦寐以求的时刻:祝愿你沉着应对,冷静思考,昂扬奋进,微笑高考,一丝不苟摘取这胜利的果实!

3、高考是我们求学十几年一直梦寐以求的时刻,面对这一刻,我们没有理由徘徊和彷徨。每一个懂得珍惜的人都会用沉着、冷静、认真、热情、执着和自信来迎接她!

4、如果你心中有梦,你就应当对每一天的生活充满激情;既然你曾为这一刻付出了无数的汗水,那么面对收获就不要犹豫:用冷静来酝酿、用沉着来应对、用激情来收获!

5过去的日子写满你的执着、坚强和自信,今天的每一个时刻都会因此而变得充满希望与激情:拿起你的笔,蘸着冷静、沉着和热情去激扬文字吧!

6、时光愈久就愈懂得你的可爱,岁月愈久就愈懂得你的执着。在这盼望弥久的时刻,请允许我把你的祝福进行1000次方后送给你:你是不甘沉默的雄鹰,一定会凭借自己的沉着、冷静和智慧翱翔蓝天!

7、每个人的生活都是一部充满了“传奇”的历史,用心去体会,你便会发现它的每一步都是那么令人感动。我有幸拜读了你刚刚书写的高三一段,请为我续写下一段,好吗?一定不许骄傲啊,记住:冷静、沉着、激情、自信!

8、战马渴望驰骋疆场,雄鹰渴望翱翔蓝天。一年来你无怨无悔地耕耘,我知道你渴望今天的收获。我知道一切嘱托都是多余,那么就让我给你最真挚的祝福:拼个冷静沉着,搏个淋漓尽致!

9、人的潜力实在大得惊人,很多时候我们却因自己的甘于平庸而平庸。用自信编织一个不甘平庸的你:沉着、冷静、坚强、执着!

10,人不可有傲气,但不可无傲骨。既然有气吞山河的实力,就不要受挫于眼前的点滴坎坷:面对期盼了多年的六月,释放你的无穷激情和斗志吧!

11、因你有海一样宽阔的胸怀,你才有了高三数百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收获,你才充满自信地拥抱今天这令人激动的时刻。千言万语化作一句话:沉着、冷静、坚强、执着!

12激情的六月姗姗而来,带着对你无数个殷切的祝福:来吧,这里有你十几年的陈酿:来吧,这里有你大显身手的广阔天地。在这激动人心的时刻,让我再次轻轻地告诉你:沉着、冷静、坚强、执着!

13、你盼望已久的这一天终于微笑着走来了。不要徘徊,不要羞涩,敞开你的胸怀拥抱这充满激情的六月:沉着、冷静、坚强、执着!

14、如果仔细想想,你的高三也算是一种“传奇”,只是不知道这部“传奇”的作者准备如何用智慧编织第一个“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸着这种笔墨来书写:沉着、冷静、坚强、执着!

15、看到你便看到了什么叫自信和倔强,也许你不知道你的一举一动是如何鼓舞着老师说服了一个又一个几近放弃的行路人。在这梦寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉着、冷静、坚强、执着!

16、尽管走得曲折,却始终一路向前;尽管路有泥泞,却始终轻言放弃挫折因你而屈服,命运因你而美丽。在这梦寐以求的时刻,送给你我心底最诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

17、每个人的存在都为生活增添了他人无法替代的光彩。你高三一年的无悔的付出,使芬芳的六月充满了希望和坦然。在这充满激动人心的时刻,让我把心底诚挚的嘱托送给你:沉着、冷静、坚强、执着!

18、一年来我深深地知道你的义无返顾,我们都在盼着这一时刻的到来。逝去的岁月尽管苦累交织,却成就着今天注定的永恒。让我再次送你心底诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

19、彷徨属于过去,徘徊不再驻足。撇下那仅剩的“犹豫”包袱,请轻装上阵。今天会因你的拼搏而美丽,今天会因你的投入而化为永恒。送你一个智慧锦囊:沉着、冷静、坚强、执着!

20、看看你无悔的高三,便看到了你充满收获希望的今天。静静地,不要着急,你付出的一切都会在今天喜悦地收获。坐下来,听我悄悄地对你说:沉着、冷静、坚强、执着!

21、尽管仿佛坎坷,其实你走得很自信。来不及诉说一路走来的酸甜苦辣,我们已经迎来这梦寐以求的时刻。尽管知道你很倔强,还是忍不住对你婆婆妈妈:沉着、冷静、坚强、执着!

22、回头看看,数你走得平稳。尽管你不满意,事实你应该知足。当然,生命不息,奋斗不止,我深知你的抱负。在这梦寐已久的时刻,请允许我再次赘言:沉着、冷静、坚强、执着!

23、你用你的勤奋换来了今日走向考场时的自信。面对今日考场争霸,你坦然面对。让我们一起迎难而上:沉着、冷静、坚强、执着!

24、你的成熟和稳重给我留下了深深的印象。在今天这直面高考的日子,我知道你一定是一个能用自信征服一切的勇士。让我在你耳边轻轻说:沉着、冷静、坚强、执着!

25、你的谦虚与沉稳给我以深深的印象。一路走来,你自信而稳重。我知道,你是命运最青睐的佼佼者。在这特别的日子,让我再次嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

26、你自信、开朗,你的胸怀宽阔如海,我深深地记得同学们对你的称赞和肯定。我相信,你会凭你的宽容打胜这一仗的。让我再次给你以诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

27、每个人都有他存在的价值,你的价值在于你在确定目标后的义无返顾。面对高考,你全力以赴,坦然应对。我深深地为你祝福并给你我诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

28、你的性格像那天边的彩虹五彩纷呈,你聪明伶俐,充满阳光。在备考的日子里,你用义无返顾的投入诠释了你心中的追求的梦。一切嘱托都是多余,只剩下:沉着、冷静、坚强、执着!

29、一切的付出都不会白费,相信一切的努力都会在今天得到验证:一分耕耘一分收获,一分自信,一分成绩。请带上我的嘱托,走进考场:沉着、冷静、坚强、执着!

30、磨难是一所成才的大学,使本来平庸的你日趋成熟。坚强地走过十几个春秋,我们今天终于盼来这梦寐以求的时刻:祝愿你沉着应对,冷静思考,昂扬奋进,微笑高考,一丝不苟摘取这胜利的果实!

31、我很欣赏你的全力以赴,尽管我从未向你提起。我不相信付出没有回报,所以我盼着你能赢得这次考试,至少可以做到问心无愧。走向考场时,请牢记我的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

32、我心目中最潇洒的女孩,你充满自信和阳光。别记恨我那天的坦率,否则就不会有你今天考场上的叱咤风云。捎上我婆婆妈妈的嘱托上考场吧:沉着、冷静、坚强、执着!

33、以为你走得累,其实你一直很潇洒;以为你稳重,其实你心中充满阳光。在这梦寐以求的日子,带上我的嘱托上路:沉着、冷静、坚强、执着!

34、你正直而真诚,热情而耿直,是所有老师都喜欢的男孩。你始终如一的学习热情和干劲,深深地影响着身边每一个同学。在这令人激动的时刻,请带上我的嘱托上路:沉着、冷静、坚强、执着!

35、高三,你改变了不少,少了几分幼稚,多了几分成熟。高三不但让我们在学习上孜孜以求,还锻炼了我们勇敢面对一切的刚强。把我最婆婆妈妈的嘱托带上吧:沉着、冷静、坚强、执着!

36、不要让期望压在你梦想的头顶,不要让本来平静的心灵因高考来临而抑制不住阵阵激动。记住:你今天是一名勇敢的角斗士,沉着、冷静、坚强、执着是你制胜的法宝!

37、风雨挡不住你前进的脚步,挫折磨不尽你昂扬的斗志。站在这梦寐以求的时刻,让我们一起为你祝福,祝你用沉着、冷静、坚强、执着,书写好每一份答卷!

38、我很欣赏你的孜孜以求忘我投入,尽管我从未向你提起。我坚信付出定有回报,所以我盼着你能赢得这次考试,至少可以做到问心无愧。走向考场时,请捎上我的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

39、我们都很平凡,所以我们走到了一起,面对这日思夜盼的时刻,就让我们依然用最平凡的方式来坦然面对:沉着、冷静、坚强、执着!

40、你的历史就是一部“传奇”,你一次又一次地演绎着这样一个真理:只要你想做便绝对没有做不到的。充满信心地去迎接这日思夜想的时刻吧,别忘了带上我的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!

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篇14:我的人生规划

全文共 740 字

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流光瘦繁华,浮云吹作雪,世事煮成茶。空山人远去,回首落梅花。不流于俗、傲骨铮铮、乐于奉献,我向往,梅一样的人生

岁末归乡,庭中梅枝已含苞,院内草木皆萧条,乃取诗卷于架上,倚梅而坐。虽寒气凛冽,然寄心于诗文,以中有足乐者,故不觉衣单。一如身侧亭亭之梅,苞有清香气自华,清幽而氤,自有一般怡人风味。抚卷倚梅,诵诗文半篇,口齿余韵,煦煦风过,不禁吟曰“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”

我向往,不流于俗,淡然处世的梅一样的人生。

一夜风疾雪骤,恐梅伤于此大雪中,余复匆匆披衣外视,顾其凌霜傲雪,亭亭而立似美人扬眉,不折不挠于风雪中。恍惚濡润了双目,忆己往故:因畏难忧险,常是事不能尽而半途废之,又或拈轻怕重,尤患吃苦,此诚有梅之风骨哉?

赧然,立志毅然而行,无畏艰险,所谓美人在骨不在皮,学梅之傲骨,坚强亦勇敢矣!复投身题海,定心而战;亦担家中杂役,解父母之忧劳,承生命之苦,立坚毅之人格!

我向往,傲骨迎难、毅然为生的梅一样的人生。

元夕,梅已尽开,街中十里尽飘香。见梅花澄金若融融温火,蕊间几丝绛朱红,幽香缱绻,衬上廊间灯火晃晃。时暖暖而向昏兮,日杳杳而西匿,适逢邻人章媪。与之言谈,媪抚吾手好不欢喜,盛颂梅之香,道邻里皆沾此花瑞。余顾梅,若见一美人盈盈含笑,清芳四溢,赠人留香,默而不语,自有情在。

更折一枝最盛,遣以章媪,媪亦惊亦喜,轻言称谢,眼角笑意似三月温风,吹暖一夜寒冬。

梅依旧怡然身侧,脉脉寄人以清香“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”古人诚无欺我!独乐乐不如众乐乐,便邀邻里于家中,共赏月下幽梅,一碗元宵,一树月下梅,共享人生在世之雅趣,好不快哉!

舍然为人,甘于奉献,皎皎窗月,猗猗风过,来人问浮世,无言指落花。

我向往,乐于奉献,恬然待人的梅一样的人生!

向梅之人生,为如梅之人!

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篇15:给高三学生加油打气的寄语

全文共 1390 字

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光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,百日就在眼前。以下是小编整理的相关寄语,希望对你有帮助哦

1. 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

2. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

4. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

5. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!

6. 近了,近了,高考近在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,一定把美好明天拥抱。祝金榜题名,考试顺利,心想事成。

7. 进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

8. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

9. 我努力,我坚持,我一定能成功!

10. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

11. 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

12. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

13. ……再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,……一展鸿图,不可沽名学霸王。

14. 辛苦一年,收益一生

15. 天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔

16. 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

17. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

18. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

19. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

20. 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

21. XX今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

22. 封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一箩快乐,一粒爱心,加上我满满的祝福,愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意!

23. 一毛钱买不到幽香的玫瑰,一毛钱买不到苦涩的咖啡,一毛钱买不到甜蜜的糖果,但是一毛钱可以传达我对你的祝福:真心的祝你幸福快乐每一天

24. 十年寒窗,开出芬芳;十年磨剑,努力未变;十年坚守,成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐,让梦想现实的时刻。祝高考顺利,金榜题名。

25. 眼看高考就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

26. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

27. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!

28. 人生就是一考场,准备充分成绩好。拼搏努力全做到,结果怎样无愧心。人生之路千万条,未必就是读书高。考场之上人轻松,超常发挥不慌张。愿你高考尽全力,学业有成人欢笑!

29. 按照大纲备高考,充分领悟每一条。事无巨细藏胸壑,包你考场无烦恼。饮食清淡有营养,按时作息谨防凉。放松心态莫紧张,指日大名提金榜。

30. 晚上笑笑睡个美满觉,早晨笑笑全天生活有情调,工作之余笑笑满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉,收到短信笑笑感受生活真美妙。

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篇16:勇者无畏高三学生作文900字

全文共 967 字

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在夕阳余晖的映衬下,卡仑和库其一同漫步在非洲大草原的一片密林深处。作为新一代的杰出领袖的卡仑,是这个群体中最健硕、最聪慧的狼王。它与“王后”一起在这里悠闲的散步,完全不怕有其它种群的袭击,周围的群体完全是它们的子民,周围的土地全是它的领域。

几个月后,库其顺利的产下一个狼仔。从一生下来就看得出狼仔的眼光犀利、身体健康。这让狼王和王后都很惊喜。小凯伦的出生给这个狼族增添了欢跃,但也给狼王带来了一定的负担,狼王也会偶尔陷入沉思……

狼群在狼王的率领下日益壮大,小凯伦也一天天长大,他学得了狼王交给他的所有本领。他渐渐学会了怎样统领一个群体,去面对外界的困难和挫折。

眼看狼王一天天老去,凯伦也曾想是否该战败狼王,担任新一任的狼王。然而在一个雷雨交加的夜晚,他们遭到了部落内一个狼群的偷袭,狼王奋起反抗但最终体力不支,凯伦也终因寡不敌众而惨败……

从此凯伦的母亲成了另个狼王的王后,它也沦为人家的阶下囚。作为狼王的后代,想到盛极几时得家族,想到家庭的破坏。凯伦落下了泪,留下了汇聚凶残与仇恨的泪。

凯伦苦练本领,招聚可共图谋的同伙,他要夺回本该属于自己的权利和尊严,他要重振家族兴盛。重现父王的神勇。

待到时机成熟,它向新任狼王发出挑战,狼王当然不把它放在眼里。但决战不出三个回合,似乎很偶然又似乎很必然。狼王在凯伦的狂风骤雨地攻势下夹起尾巴,俯首称臣。

凯伦傲视群狼,仰天长嗥,响彻云霄。面对昔日相处的伙伴、亲属,他感到肩上的担子又加了一个砝码,他知道作为狼,适当的时候就应当暴戾,应当凶残,应当仇恨……

狼群在凯伦的领导下,不论是围猎还是日常事务都井然有序,也突出表现了它的领导和指挥才能,狼群对这个新狼王是心悦诚服,百依百顺,狼群也就平静地繁延生息。

作为狼王,要面对的不仅是生存,还有困难、有挑战、有输赢。虽然接下来的挑战者都被凯伦打败了,但凯伦也明显的感觉到他已渐渐变得吃力。挑战是必然要面对的,他被战败也是必然要发生的,但他并没有退缩,而是勇敢面对着每一次挑战。直到有一天,他终于被战败,他仍然威风凛凛,仰天长嗥……至死它还在想不能因为自己怕被打败而终止外界的挑战,更不能满足于一种现状,而是有一颗永不言败的心,一种勇者无畏的气势。这是狼的志向,这也是狼的精神。种族要发展、进步就有挑战。

作为自然界最聪明的人类,我们何不去学学狼的这种精神呢?

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篇17:高三学生优秀作文

全文共 779 字

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对待自己要有“度”

回到明末的秦淮河畔,这条多情却也绝情到底的河。“日光下澈,影布石上”。正午的骄阳刚好,沿畔的女子端来衣物劳作于河边,尔后又洗润秀发。临水而观,乌黑且幽长。“青树翠蔓,蒙络摇缀。”砍伐岸边树木的一位男子邻岸而走过,遇见了这位美丽的女子。这本应该是一场命中注定的奇缘,男子却因战乱匆忙离家。于是,女子终日守候,青丝守成了白发。

缘来当惜,缘去则去。其实,这位女子大可不必如此,她应该快乐,善待自己,勇敢地追寻属于自己的幸福。禁锢了自己,守一座贞节牌坊又作何用?

善待自己,把往事存于心底,才会看到人生的另一种灿烂的可能。

对待他人要有“度”

再回到遥远的传说时代。“乞巧”又名“七夕”,是牛郎织女相会的日子。居于天上,却只能看别人的柴米油盐、相濡以沫。这对王母娘娘来说,算是一种生活的悲哀吧?因而,本应该宽容,而不是心狠手辣。法是人定的,束缚了痴情的牛郎织女于己又有何利?

善待他人,为他人真诚地付出,王母娘娘应该学习,学习喜鹊成桥的成全,学习“乞巧节”那天,世人留下的感动眼泪。

做人要有“度”

有句诗说得好:“恨不相逢未嫁时。”我却要说:“悔不该当初。”很多时候,我们总是听脾气的话,常常是事后追悔。太宽容,给了别人太多欺负的机会;过于泼辣,则伤了别人也毁了自己的修养。

事后的诸般后果大多源于当初的“失度。”做人适可而止,宽容与泼辣同行,不窝囊也不挑衅,安然处之。

生活要有“度”

生命是一场灿烂的杏花红,却难免也会遇到细菌侵染杏花酒。那一个个细菌像一个个砸向我们的小石块,敲击着我们的内心,它叫做困难。面对困难,有的人甘心沉沦,而有的人却又自负狂妄,以致都被困难压倒。

生活多艰,应有磨难。我们要找到合适的方法,切不可太偏激,让困难与我们握手言和,而我们就应该享受余后的娱悦了。

“买花载酒,终不似少年游。”做一个生活“有度”的人,趁韶光刚好,坚定地面向生活。

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篇18:高三毕业典礼学生发言稿

全文共 1075 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表2007届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的二中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢!

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篇19:人生若只如初见高三作文

全文共 966 字

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夜,碎了。碎得满地尽是浓郁的墨汁。夜深人静,偶然间发现楼下的桃花树经开的如此鲜艳。很早就想一个人独自思考些什么,就这样,思绪开始缥缈。

一直都被威海的风肆虐着,一直还傻傻的认为威海的春天早被东风吹走了影子,直到那满树的桃花意外地一夜绽放,心里的冰也开始一点点融化。白天因缠绕俗物而被纷扰,我们的心没有独自面对花,所以花香也只是淡淡的。而到了深夜,我独自一人面对这花,花也独自面对我,馨香满满。这或许就是佛道中基本的清静合一。

“一花一世界,一叶一菩提”。从一朵花开的时间里看到整个世界的凋零。无数个黑夜白昼都悄然老去,季节也同样会苍老。趁着年轻我用我的文字在安静的角落里缅怀过去、感悟现在。这个春天似曾相识,与那些过去了的日子重叠交错,成长的芳华竟是如此的微不足道。还依稀记得当见到你的那一刻,心在跳动,就如初见这桃花一般,没有原因,却这样深深陷入,无法表达的喜爱,或许是初见的缘分。人生最为珍贵的不也正是初见的那一次怦然心动吗?然而相知却不能相守,只道是错误的时间上演了一场荒唐。花瓣缓缓飘落,你也转身离开,从此不再联系。当我们再次相遇,你身边多了一个陌生的面孔,而我却依旧傻傻地等,并不知道值与不值,最起码是给自己的心一个交代。曾经的故事甜美而苦涩,可此去经年,也成为记忆中最宝贵的财富,纵使你已不在。

风雨过后,花瓣飘零,却也在顽强地绽放生命。我开始懂得;眼泪中泡过的微笑更加晶莹,惆怅中沉淀的歌声更加动听,寂寞中浮出的孤独更加昂扬,迷茫中走出的灵魂更加清醒。青春没有一帆风顺,成长也同样变幻莫测。面对未知,我们难道不该像这花一样勇敢吗?没有谁是谁一生的依靠,近的人因为距离分别;远的人因为缘分相识。就在这陌生到熟悉的过程中,我的心释怀了,不再对离散了的人和事做过多的挽留。毕竟,我不是归人,同样只是一个生命的过客。

“跫音不响,三月的春帏不揭。你底心事小小的窗扉紧掩。我哒哒的马蹄是美丽的错误”。落叶归根,桃花再美也有凋零的时刻,但我更加坚信的是盛开的过程是唯美的,凋零同样也是壮烈而决绝的。人生本来就是这样,你走过了一个冲破天际的晨曦,那也一定会有一个落叶归根的黄昏。

飘忽的花香中,我是虔诚的赏花人,站在时光的边缘,等着回忆一点点明亮。人若初见,梦里花开,纵使残破,我也愿在时间的城堡里守护一份唯一和永恒。在花的世界里,愿你安好。

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篇20:学生对未来的规划作文高3

全文共 697 字

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刚刚步入中学的大门,总有些紧张。但是,我相信自己一定会适应的,因为挑战困难,力求上进,坚强是我的性格。

生活不过才是人生生涯中一个小小的站点,一次考验。不过,它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠,心目上的一颗明星。初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。三年的中学学习生涯也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在__大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣,我愿意乘风破浪,向上攀登,直挂云帆济沧海。小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀,更加成熟。

‘聪明在于学习,天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书,不能再管中窥豹,坐进观天了。

在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。’生活中不免有一些困难,但是,有困难总是要解决的,只要我用实力与智慧去化解困难,将困难转化为动力,一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫,只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望,这些们一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

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