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2021中考语文作文命题(最新19篇)

热点导读:时间是位魔术师,跟我们开了个不大不小的玩笑,将我们由一个个懵懂的婴孩变为朝气勃发的少年。我们的世界很小,成长的天地很大,我们总是梦想着飞向远方,对外面的世界充满憧憬。成长是我们必经的路,我们在成长,我们也需要更多励志人物、名言、故事的陪伴。“成长”话题作为中考的常客而受到各地命题人的青睐,体现了课标“关注自我”“真实表达”的理念。让我们回溯热点素材中的那些灿烂阳光与风风雨雨,回味成长路上的温暖记忆与淡淡忧伤,让我们梳理有关成功与失败、苦与乐、亲情与思考等方面的热点素材,共同寻找成长的真谛。

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2024年初二语文期中考试作文:有阳光的日子

全文共 1384 字

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阳光日子【篇一】

火红的玫瑰有了阳光的照耀才更显妩媚,洁白的百合有阳光的滋润才更显神圣,所有的生命因为有了阳光的洗礼才充满生机。

在一个风和日丽的下午,狂烈的暴风雨毫无预兆地来了......

一只初为人母的燕子每天清晨都会出巢觅食,今天也不例外。在太阳的光辉中,露珠被蒸发了,燕妈妈出巢了,她到处寻找着食物,准备回去为她那双儿女做早餐。忽然,天变色了,乌云密布,大雨倾盆,呼啸的狂风使劲吹击着树木。燕妈妈担心了,她想尽快找一个遮蔽的地方。终于,她飞到了一家的屋檐下。然而令燕妈妈牵肠挂肚的是她自己那双刚出生的儿女会不会饥饿,担心狂风会不会把自己的家给摧毁,担心她的儿女会不会躲不过这一劫,是否从此这个世上就她一个孤苦伶仃了呢?

燕妈妈开始后悔,后悔出来,她在想,假如自己不出巢的话,那孩子现在便不会无依无靠。她心疼,揪心的疼,仿佛燕妈妈已看到自己的孩子们现在正大声呼啕着,嘴中正喊着“妈妈,妈妈,你在哪里啊......” 但是,现在燕妈妈却什么也不能做,她只能等,等着暴风雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所担心的那样在危险的边缘徘徊。终于,孩子们在暴风的夹击下,与他们温馨的巢穴一同双双坠地,孩子们的呜咽声也随之消失......

此时,正在胡思乱想的燕妈妈似乎感应到了什么,便发疯一样地奔出去,也顾不得什么狂风暴雨,只因为心中的那一缕希望让她这么不顾一切。终于,她回到承载着自己家的那棵树下,看到的是一双儿女的冰冷躯体,燕妈妈伤心欲绝,悲鸣从她嘴中溢出,混合着雨水侵蚀了她的羽毛……

这时,一个七八岁大的小男孩从树旁经过,他撑着伞,目睹了这一幕。

雨停了,太阳又推开乌云的遮掩,顿时,阳光普照着大地万物。小男孩抬起头,阳光正倾泻在他的脸上,暖洋洋的,很是舒服,他低头注视着地上的燕子,心中不禁暗想:有阳光的日子又来了,但燕妈妈会觉得它温暖吗?

阳光倾泄在燕妈妈那湿松的羽毛上,与此同时,也覆盖了小燕子的全身......

有阳光的日子【篇二】

阳光,给人带来了温暖与光明,拥有幸福的家庭就是拥有爱的阳光。

有一次不知道为什么,爸爸和妈妈莫名地吵起架来,我想劝阻他们,可我这小小的声音怎么能抵过这两个大人的争吵声呢?我跑了出去,看着天上的白云,心情舒畅多了。回到家爸爸妈妈不再吵了。我说:“你们怎么这么爱吵架啊?”爸爸没说话,妈妈说:“因为你感冒的事情,我们为该给你买什么药就争论起来了,现在没什么事了,你去做作业吧。”过了一会儿,妈妈回屋了,爸爸在看报纸,但他们谁也不理谁。我回到屋,把这件事记在了日记本上。到了明天,妈妈做饭,爸爸看电视,他们依旧谁也不理谁。我拿了一个苹果洗了洗,对妈妈说:“妈妈,你看这个苹果多红!是我爸爸让我给你洗的。”这时,我看到妈妈眼中有泪,我就跑了出去,对爸爸说:“爸爸,你看妈妈在厨房不知怎么哭了。”爸爸连忙起身跑到厨房,问妈妈怎么了……我跑到卧室,写了一封信给了妈妈和爸爸,信的内容是这样的:

爸爸,妈妈,我知道你们都是出于对我的关心。可我不希望你们吵架,我不想只要一半的关心,你们的关心就像阳光一样照在我的身上,我不想丢掉这份温暖!

从此我们一家又恢复了往日的和谐。

从此,爸爸与妈妈吵架后,夹在中间的我便成了传话筒。爸爸妈妈的爱就像阳光照在我们身上,让我时刻沐浴在爱的阳光里。

拥有幸福的家庭就是拥有阳关的日子,有阳光的日子是幸福的、是甜蜜的、是温暖的。

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篇1:初中生中考预测语文

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一个夏天,我们互相问候

另一个夏天,我们互相告别

几张卷子,赌上我们的青春

些许话语,离别三年的记忆

在迈向那扇

通往未来的大门时

是否知道,我们失去又得到了什么

有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路

成群走在街上的人,哪个不是深怀着自己的一份孤独,或许一个人并不孤单,一个没有回忆的人才是真正的孤单。

有时候我不是不想张口,我怕一张口,那些深隐的念便碎成了泪,那些令人心酸的感觉又浮上了心头。

多年后的一天,刻骨的东西忽然变得模糊不清,你记不起曾经与某个人在一起的细节,只是感觉一切恍然如梦。

爱有时候只是某个阶段,我们却将其假想成了一生,我们的心啊,为何如此的彷徨,原来我们一直都在离别中。

我们可以做到对一个人放弃,却做不到对一个人忘记,有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路

时光的角落里,零落了几多无力诠释的清愁,却不能够再与一个人重新认识,重新开始一次。

人生是一场永不落幕的演出,今天的亲近或许就是明天的遥远,如梦如幻的往事,只在心间留下一抹惆怅的真。

生命的故事里曾经走失了谁,人生的河流里淹没了多少勇敢的执念,爱总在最深时落下交织的帷幕,我们已不敢向那个故事里的人索要太多。

或许冷漠与薄凉,才是分开的两个人最适应,最恰好的温度,我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖,我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。

错过,却不再期待新的遇见,多年后依旧在反复问询自己的心,我究竟爱过的是那段时光,还是那段时光里用心陪我走过的人。

错过的人,即使还在心底千百次的忆起,却只能说与文字里的天涯海角听了,我已经不敢在一个人的心里,拾取一份仿若当年的在乎……

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篇2:近年中考命题作文

全文共 734 字

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铁打的营盘,流水的兵。我们来了,我们又走了。

一夕初三,多少雨飘在胸前风响在耳畔,当我们选择与追求同行,坎坷是伴,磨难也是伴。忆昔初三,跌宕困顿中方显惊世骇俗的傲岸。

离别了初三,恩师是否还记得昔日容颜,求知的眼神和我们写下的句句誓言?同学是否还铭记一起许下的心愿,共同对着满天星空挥洒青春热血?倒记时日历是否依然蹲踞着冷眼看初三冷暖?教室里的黑板是否擦净,讲台桌是否一尘不染?校园啊,你是否还记得曾经有一个我,望着你的春意阑珊独自凭栏,对着你的夏阴可人沉默不语,看着你的秋风萧瑟黯然伤神,望着你的银妆素裹梦想未来……

酒力微醒时已暮,岁月只在弹指一挥间,忆往昔初三,恩师教我们如何指点江山,教我们上至天文下至地理。一幕幕回忆依然在目,一声声鼓励依犹在耳。那悄无声息的关怀,融入我们心房。如今,新颜替旧颜,一朝初三已逝,师生情,一生不忘。

不舍初三,那千篇一律,一成不变的生活恰似一江春水向东流,而似乎已经习惯了捧书的清晨,攻题的黄昏,孤星明月伴我青灯黄卷

,习惯了来去匆匆的步伐,习惯了迷迷糊糊地垂下眼帘,

当这一切由不习惯到习惯,再由习惯到不习惯,谁人舍得?谁人不留恋?念初三,我们的微笑隐藏在试卷背后,课上是恩师的脉脉温情弥漫身心与我们不忍安然睡去的倔强目光。忆初三那一片红烛照亮心房,那一片希望的原野绿遍脑海,汗水浸透全身,泪水滴落在奋斗途中,明灯下是我们力攻难题的身影,朝阳下是我们斗志昂扬的背影,天地见证我们的努力!

初三一朝,太多回忆萦绕周身,诉不尽悲辛与欢欣,离别时,恩师默默相送的目光中含着多少期待啊——恰同学少年,风华正茂,望珍重,待来日力报国恩

。我们不忘复兴使命,不忘再增国威!

但愿有一天,一杯浊酒喜相逢,多少回忆都付笑谈中,那时,我们牵手相忆,共看秋月春花。

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篇3:期中考试反思200字语文

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总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

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篇4:2024中考语文作文素材:科比语录

全文共 986 字

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1.低头不是认输,是要看清自己的路;仰头不是骄傲,是要看见自己的天空。

2.第二名只能说明你是头号输家。

3.即使是耶酥,也会有人对他怀恨在心,我不需要解释什么。

4.要抓住一切机会,向所有人证明你自己,证明你能够迎接挑战。

5.I may not be perfect,but I’m always me.

6.当我退役的时候,我希望回头看我走过的路,每一天,我都付出了我的全部!

7.24号的意义就是24小时,我希望把自己的所有精力都投入到篮球当中,这就是我选择24号的原因。如果不能全身心认真投入,我就不是科比。24是我的最佳诠释。

8.总有一个人要赢的,那为什么不能是我!

9.得到一切,必须付出一切、征服一切。

10.What I’m doing right now, I’m chasing perfection我现在所做的一切,都是为了追求更加完美。

11、生活中你不能控制任何事情,很多事情你只能看淡它,坚强地面对它,当伤病真的来临时,要有克服它的勇气,不要害怕,不要彷徨。

12、你必须要正视自己,知道自己的优势和劣势,自己的长板和短板,你要真正了解自己,了解自己的能力,你能够做什么,不能够做什么。这时,你才能做出正确的决定。

13、为了取得比赛的胜利,要我做什么都可以,不管是坐在板凳席上给队友递毛巾、递水,还是上场执行致胜一投。

14、压力、挑战,这一切消极的东西都是我能够取得成功的催化剂。

15、我可不想成为乔丹第二,我只想成为科比-布莱恩特。

16、“我只是不停地训练,不停地训练,直到我满意为止。”科比谈到他的习惯,“如果我感觉一些东西不对,我会呆在那不停地训练,直到我做到对为止。我只是不停地激励自己,不停地激励自己。这是我很了解自己的地方,也是父母教育我的东西。如果你要专注于某些事情,如果你想要做某些事情,你可不能半途而废,你得倾注你全部精力去完成那些事,尽力去完美地完成那些事。这就是事情解决的唯一途径。”

17、我就是我。

18、我正在跟伟大的球员进行对抗,跟世界上最好的球员进行对抗。这种对抗是我一直都渴望着的。出处:www.binzz.com,转载请保留。

19、你必须要挺过这些,那是一段可怕的时间,但是它让我们的关系更亲密,它也让我变得更坚强。每个人都会遇到他们生活中的十字路口,每个人都要做出选择。

20、即使是耶稣,也会有人对他怀恨在心,我不需要解释什么。

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篇5:中考语文文学常识

全文共 1575 字

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一、古代部分

1.《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。主要艺术手法是赋、比、兴。《关雎》《蒹葭》

2.《论语》,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。孔子曾周游列国,宣扬“仁政”,思想的核心是“仁”,孔子开了中国私塾教育的先河,相传有弟子三千,其中贤人七十二。

3.《孟子》,此书是孟子及其门人弟子所作,儒家经典之一。孟子,名轲,字子舆,战国时人,我国古代伟大思想家、教育家,儒家代表人物,被尊为“亚圣”,和孔子合称“孔孟”。政治上主张“仁政”“王道”“民贵君轻”,社会思想上主张“性善论”。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》

4.《墨子》,此书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,是春秋战国之际墨家学派的创始人。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。《公输》

5.《庄子》,是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。庄周,战国时人,我国古代伟大的思想家、哲学家和文学家,道家代表人物,主张“天人合一”“清静无为”。

6.《左传》,我国第一部编年体史书,旧传为春秋时期左秋明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。《曹刿论战》

7.《战国策》,是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,由西汉末年刘向根据战国史书整理而成。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》

8.《史记》,我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的历史。被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

司马迁,字子长,西汉杰出的史学家、文学家、思想家。《陈涉世家》

9.史书:①编年体:《左传》《资治通鉴》;②纪传体:《史记》及其他二十四史;③国别体:《战国策》《国语》。

10.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。《观沧海》《龟虽寿》。

11.陶渊明,又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人,我国第一位田园诗人。《桃花源记》《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》《》

12.《水经注》,作者郦道元,北魏地理学家、散文家。《水经》是古代一部记我国河流水道的书,郦道元为之作注。《三峡》

13.王维,字摩诘,曾官至尚书右丞,故世人称"王右丞",晚年醉心佛学,被称为“诗佛”,作品多有空灵之感,擅长书画,苏轼赞之为“诗中有画,画中有诗”。《使至塞上》《《送元二使安西》《竹里馆》

14.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,后世尊为“诗仙”。其诗想象丰富,感情奔放,语言瑰丽活泼。《行路难》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

15.杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,后世尊为“诗圣”,曾任工部员外郎,后世称为"杜工部"。他忧国忧民,人格高尚,作品风格沉郁顿挫。代表作为“三吏”“三别”。《江南逢李龟年》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《春望》《望岳》

16.白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。其诗反映人民疾苦,语言通俗易懂,作品收在《白氏长庆集》。《钱塘湖春行》《观刈麦》。

二、常见借代词语:

1、 桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、 社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、 同窗:同学

6、 烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

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篇6:2024中考语文作文素材:关于青春的优美励志句子

全文共 4773 字

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1、青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获,那一株株饱含青春的花朵,

2、那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。青春,是一块块大小不一的石头,

3、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路,把我们引到成功。

4、青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

5、我骄傲,因为我有一个美好的青春。

漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。阳光的浪漫,使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了人生的失落,燃烧了人生的疲惫,燃烧了人生的伤感,燃烧了人生的无奈。青春如风,吹走了我们的失望的期待;青春如雨,冲走了我们的痛苦的叹息。青春呵,青春----在我们面前是迷人的大海,在我们心灵是精彩的世界。我骄傲,因为我有一个美好的青春。

6、青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。

7、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异···是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。

8、迷茫中,蓦然抬头,一群大雁缓缓地飞过。我心中一动,他们不断地迁徙,从南方飞到北方,又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起,一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的,信念就如一盏明灯,在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡!

9、初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

10、青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行。

11、有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

也有人说,青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。而我说,青春是一支最质朴的歌,在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱

12、《春别》

如果眼泪滴落了,那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三,却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。

13、《薄奠》

表达--如果一定要有的话--也无论如何不能失去一件平静与含蓄的外衣。偶尔唠叨一下这样无谓的怀念,都是我们曾经做过的事。只是你先于我好早之前,就把它静静地放在不再轻易拿得出来的沉默里了。而我直到现在,都还常常念念不忘地把它带出来悄悄去和寂寞散一下步。只有记忆成了身外之物,我们才可以在这陵园一样的人间,走得远些。曾经以为极其盛大的青春的构成,其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度,一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度,已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。我想,因为这生命的慷慨,我们必须尊严地过下去。就如同生命本身,尊重我们的存在。

14、《流景闲草》

光线被阻隔在顶部弧度柔美的窗子外面,只在脱漆而粗糙的旧木地板上切下一溜狭长的暖色。感情用力过度,亦充满裂痕。青春的奢侈,便在于能够有足够清澈的心情,用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信,给一个并不属于将来的人。那些曾经无处安放,满得快要溢出生命的青春,曾经给与

予我们多么美好而奢侈的方式,修饰人生的平凡和落寞。假如一个人的梦想无法实现,那么仅有一个姿势也是好的。比如摆一个飞翔的姿势,或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。

15、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

16、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

17、青春--人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

18、为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。

19、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

20、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞,也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维,让它驰骋在大自然纷繁的境地,回旋在物质的深层结构,奔波在宇宙无限的区域,那么你会为之迷恋,为之振奋,为之倾注出自已的全部热血。

21、青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

22、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。

23、只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

24、时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

25、时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

26、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。

27、时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

28、青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

29、十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空,是欢声和笑语的天空。

30、清春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

31、青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,炽热的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流

32、不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标志,不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

33、灿烂的犹如初开的太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一只百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳,她让我如此深深着迷。

34、但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩漩涡,会将你卷入无底深渊。真正的青春应该学会掌握方向。

35、没要腐朽没要倒退,你的眼光如婴儿般明亮,请拥抱我吧,让我的生命散发迷人的光彩,直教日月黯然。

36、青春,仲夏盛开的火红石榴花;外形无比绚丽,不为炽热,害怕寂寞像盛满豪言壮语的金罍léi),承载了太多,太过于娇艳,以至于被从玻璃镜折射出来的光芒折煞了自己,青春,待续的代名词。

37、青春就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱,她在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落,她是默默无闻,但是向往未来的,充满激情的!

38、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状,如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚,年岁有加,未必已垂老,理想若

失,则以堕暮年。

39、青春乃心境,而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而限于志士之气,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

40、青春是气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安;如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有如并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

41、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人,有的却像荧光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

42、如果说人生的五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生的动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

43、青春是太好,好到无论你怎么过都觉得浪掷。回头一看,都要生悔。

44、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春;充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。

45、是否青涩的青春遇见你只在路途,却不知你即将远走,又或许,太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不打方向,跌跌撞撞的奔走远方,一场相遇已是缘尽如烟光落下的薄凉,一场绚丽的开放已是开至尽头的荼糜。

46、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无崖之生。

47、青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

48、青春赞

49、

有人说;

青春是一首歌,

一首充满朝气的歌,

它奋发向上,斗志昂扬,

有人说;

青春是一张面孔,

一张充满自信与欢乐的面孔。

有人说;

青春是一条路,

一条充满鲜花和掌声的路,

它的前途明亮,前程似锦,

有人说;

青春是一轮朝阳,

一轮充满阳光与温暖的朝阳,

它激情飞跃,如火蒸蒸日上,

我说;

青春是我深藏在心底不变的旋律,

悠扬,缓慢而又漫长,

托出自我人生,

展现自我风采,

50、我们年轻,不必深沉的感叹,夕阳无限好,只是近黄昏;我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们笑靥如花,看花开花落逐流水,我们温情满怀,看月缺月圆逝无声,当残花枯瘦黄叶堆积,我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息,抑或在红日西下霞满天的傍晚,执伊人之手,在高高傲立的山峰,看时光从头顶缓缓滑过,这不是挥霍,而是在感受青春的缤纷!

51、曾经看到过一对相互掺扶,步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年轻的富有,因为拥有青春,就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。

52、青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想,青春是绿色的,想滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初开的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无暇,犹如一张白纸,如写的文字,爱画,最新最美的图画,青春的彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生,青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌,让我们真诚的把握住它,让青春之花绽放四季。

53、有人说:珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑,我想说:青春的光芒在冉冉开起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉,青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

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篇7:2024年中考语文作文题目预测600-800字作文

全文共 1875 字

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题目:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(初中生的字数要求是600)

某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多,但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时,一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争,公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。

请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作指导

认真阅读黑体字,就可以发现,题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要,是谦让重要还是进取重要。

从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手,可以有以下三种观点:

1.市场经济下当然要进取,但仍然需要谦让这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。

2.市场经济下重要的是锐意进取,谦让显得不合时宜。

3.市场经济下谦让和进取各有其价值,该谦让时要谦让,该进取时要进取,二者并不冲突。

另外,概念必须清晰。例如:

谦让:谦+让,谦虚地不肯担任,不肯接受或不肯占先。一种处事的方式。

谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。一种精神。

退让:让步,向对方妥协。

忍让:容忍退让。

以上四个概念各有侧重,论述时不可将“谦让”和“谦虚”“退让”“忍让”混为一谈。此次作文有不少同学将论述的重点放在了为人谦虚上,导致离题。

谦让不可弃

面对激烈的招聘竞争,一位名叫张媛媛的女大学生却数次让座,不过就是这份谦让,却被认为不适合激烈的市场竞争。这让我深思。(简单摘引材料,语言简洁,抓住了关键)

中华民族优秀传统美德流传千年,指导着千万代的炎黄子孙找到人生中的航标,成就大业。其中,谦让一词,占据的重量犹如泰山之重。谦让是一种美德,是具有良好道德修养的人所必备的。因此,无论何时,谦让不可弃。(提出观点,鲜明有力)

谦让不可弃,它是一种人格美。孔融让梨的故事流传至今,成为了小孩启蒙时期的必读名篇。孔融在吃梨子时,将大的好的让给兄长和父母,把最小的留给自己。孔融的谦让,也许有人认为他吃亏了,不过这只是人格低下的人才这么认为的。从中看到的,是一种孝道,尊敬之道,是一种道德高尚的人格美。(分论点1,谦让是人格美)

谦让不可弃,它是一种宽广和崇高。在中国古代的帝制中,世袭制之前禅让制。尧帝作为皇帝时,爱民如子,待民至亲至善,天下事如同自己的事,国家治理得一片祥平。但是岁月不饶人,人终会老去。尧帝也到了有心无力的时候,用有人要继承他的位置。有人认为尧的儿子可以担当,但尧地知道自己的儿子无能为力,于是把目光瞄准了有才能的舜,于是把位置禅让给舜。舜也不负众望,用心之国,人民更加安居乐业。尧帝是谦让的,他没有从家人的利益出发,让位给儿子,而是以天下人为念,让位于舜。尧帝的谦让,是一种宽广和崇高。(分论点2,谦让是宽广和崇高。)

谦让不可弃,它是人生中不可缺少的重要航标。刘备临终托孤,手握诸葛亮的手,希望诸葛亮能代替自己,征战天下,自立称王。的确,以诸葛亮的才能,帝位大可取而代之。也许是谦让,也许是自己心中的航标,他拒绝了,他要以臣子的力量终生为幼主效力。到了诸葛亮死的那一刻,仍然为国家贡献着力量。(分论点3,谦让是人生航标)

谦让不可弃,它是安定与和谐的统一。来到韩国的街头,车水马龙,却丝毫没有混乱。车见了人,车主会谦让,让人先走。车与车相见,也会互相谦让,秩序井然。韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢?答案就是谦让。(分论点4,谦让是安定与和谐的统一)

在竞争日益激烈的今天,有人认为一个人或国家必须锐意进取,谦让已经不合时宜,但我不以为然。谦让之所以能成为美好的道德,当前营造和谐社会,谦让更有它不可估量的作用。它不会因时代的发展而变异,无论时代怎么发展美德就是“美德”,不会被时代所弃,只会散发出更新的魅力。(结论,因为谦让的特点作用,所以其在当今社会不会过时。论述有力,有针对性。)

【例文点评】:文章深刻地理解了材料,从赞同张媛媛的做法出发,以古今中外的几个典型例子深刻地论述了谦让的作用,进而水到渠成阐明在当今社会仍然要保持谦让这种美德,说服力强,针对性强。不足之处是分论点有一点交叉,但能这样列出几个分论点已属不易。(17+17+16=50分)

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篇8:2024年中考语文作文素材日常积累:陈胜立鸿鹄之志

全文共 389 字

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秦朝末年,陈胜和吴广一起在大泽乡揭竿而起,点燃了中国封建社会第一次全国性的农民大起义的熊熊烈火。

陈胜即陈涉,年轻时终年像牛马一样在地里干活,有一次他和几个雇工谈起对当时统治者的仇恨时说:“将来如果我们中间谁富贵了,可不要忘了穷哥们!”

有个伙伴听了冷笑道:“我们现在穷成这个样子,靠给人家当雇工过活,哪会有什么富贵呀?”

陈涉叹口气说:“小小的燕子和麻雀怎能知道鸿鹄的雄心壮志(燕雀安知鸿鹄之志)!”

燕雀,指燕子和麻雀,比起天鹅(鸿鹄)来,燕雀当然渺小得多啦。

后来陈涉终于领导反抗暴秦的起义。这次起义最后虽然失败了,可是在它的影响和推动下,各地群众纷纷举起起义的旗帜,终于消灭了秦王朝。陈胜在历史上建立了不可磨灭的功绩。

心得·启迪

陈胜的杰出之处,就在于他率先看到了贫贱、富贵的不平,并提出了改变这种不平的朴素而勇敢的要求。有了远大的志向,并为之不懈努力,就必定能成就一番伟大的事业。

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篇9:中考语文素材

全文共 3047 字

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1、在我没有工作之前,我曾给自己发誓。好好工作,努力挣钱,让家人过上富裕的生活,是我一生的心愿,为此我会全心全意。

2、每个人都无法扮演别人扮演很久的角色,还是要努力地去做自己。

3、一定要这样:应该首先去爱,而不去管什么逻辑。你热爱生活,这样你的事情就已经做了一半,得到了一半。你继续努力你的后一半,你才有救。

4、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

5、再努力的走,也走不出别人画下的圈。

6、目标与方向。生中我在哪里并不重要,重要的是我要到哪里去。现在一开始,千里之行始于足下,而目标与方向就是我的罗盘与指南针。

7、女人,何必那么坚强。心了,哭出来,开心了,笑出来,无聊了,撒个娇,多好。

8、岁月让我们懂得,有些爱即使你倾尽所有也无济于事,不爱了就是不爱了,再多的努力和等待只是徒劳,剩下的只是卑微。所以潇洒地挥一挥手与往事作别,给自己一个坚强的理由,寻找下一个出口。

9、你性格上的不够坚强,是因为你经历得太少承担得太少,一帆风顺太多了。

10、我庆幸我的现实与敢于面对,我欣慰我的坚强与不曾言放弃。

11、一个人的心,最不会说谎,隐藏却坚强着,需要却伪装着。

12、因为我要让自己坚强,或许在某种情况下我还要保护你。

13、在适当的时候做适当的事,可是连自己最喜欢的事也要放弃,那做人就没有目标、没有梦想了,那这么辛苦做事也没意义了。

14、一个人越是成功,越不会找借口。

15、顺利和逆境结伴,失败和成功为邻。

16、唯有变化才是永恒的。

17、初将明月比假期,长向月圆时候望人归。

18、你在异乡,我在故土;身居两种课堂,共抹一片阳光:相隔千山万水,一起在学林里成长。

19、窗外绿意盎然,窗内冬火正旺,燃起一份思恋,扬起一份期许与企盼,赠予善感的你。

20、人生规律左右人的一生,干扰使人偏离人生规律,诱惑使人偏离正常发展,最终不能实现自身理想。

21、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用举动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水灌溉幻想的花蕾。

22、知道大人物是什么吗?就是一直不断努力的小人物、知道我需要多大的勇气才拨下你的号码么,你却关机。

23、哪怕再努力再用力地逼迫自己不介意,哪怕口中的不在乎说得再大声,会痛的,始绚会痛。

24、凋零散落的是,至死不渝的誓言。

25、目标和梦想是成长的一个核心要素,因为一个人只有有了目标和梦想才会成长。目标和梦想可以是很小的,因为很小的目标和梦想也可能触动你从地底下钻出来长成大树的可能性。如果你今天都不知道明天要干什么,你怎么成长呢?目标和梦想不正确也不行,比如你计划自己吸毒,这就是不可以的,因为这不是成长的道路,而是毁灭的道路。

26、俗话说:搬起石头砸自己的脚;俗话又说:搬起石头垫自己的脚!遇事挣个先,主动承担责任,不免有旁人议论,但用巧劲出击,善于借势、借力,再大的险阻,都能成为自己脚下的山峰!

27、有时候花太多时间去想所剩下的生命,反而忘了好好的生活。

28、盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨,却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。

29、活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,欣赏自己走过的崎岖山路。人的困境可能会持续很久,我所能做的好的事情,就是找些事做,然后等待转机。

30、挫折可以历练强者,也可以摧毁弱者。

31、各样事务成就,都有时候和定理,因为人的苦难重压在他身上。

32、可以在一起的人,请好好珍惜。因为有些人想在一起,却不能。

33、万事开头难,心急吃不了热豆腐,蜗牛的态度并非不可取,针对各类人采取不同的方式。

34、失败不可怕,没有失败何来成功。不要因为害怕失败而不去做一些事,失败最坏的打算便是从头再来,无非就是把做过的事再做一遍,走过的路再走一遍,而且这一次走的肯定比上次要顺利。如果一直不去做,一直没有开始,一切都是零!

35、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

36、爱只情是一个磁场,而不是一个绳子,不说捆着他,是吸引他。

37、任何疏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

38、用心观察成功者,别老是关注失败者。磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。

39、不怕万人阻挡在前方,只怕自己先行投降。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。

40、当人生让你碰壁头破血流时,别害怕,没有这些挫折,怎能练就一身钢筋铁骨。

41、将博爱的阳光播洒,让爱心传遍每一个角落,将情意的清风飞扬,让友谊遍及每一个地点,全国残疾人日,献出关爱的心,伸出援助的手,愿残疾朋友节日快乐,生活幸福!

42、不需要惊天动地的壮举,不需要轰轰烈烈的呐喊,只需要举手之劳,为他们递一支手杖,为他们传一份真诚,为他们输一份关怀,给他们一把搀扶,给他们一点信任,国际残疾人日,用自己力所能及的举动帮助他们,温暖他们。

43、没有永远不变的事物,守着固定的`概念,则永远无法突破自我。

44、请抬起你的头,我的公主,不然皇冠会掉下来的。

45、无法拒绝的是开始,无法抗拒的是结束。

46、很多人不快乐,因为总觉得过去太美好,现在太糟糕,将来又太飘渺。

47、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。

48、忘记该忘记的,记住该记住的,善于遗忘,善于珍藏。这世界上,没有谁能够重复谁,没有哪一个故事能够真正重复昨日的故事,每个温暖或苍凉的画面,都是唯一。不给心灵增加重负,宽容和善良是快乐的良方。

49、轻轻地我来了,带来我深深地祝福;悄悄地我走了,带走你的紧张和包袱;我静静的等候,等候捷报飘飞的天空。祝愿高考的朋友们超常发挥题名而归。

50、不要打击正在努力的人,万一他成功了呢。

51、那个对你忽冷忽热的人,一定是在没人陪的时候,才肯想起你。早安!

52、做有用的事,说勇敢的话,许美好的愿,睡安稳的觉,把时间花在进步上,而不是抱怨上。早安!

53、年轻人以为钱就是一切,等上了些年纪的时候,他们才发现那是真的。早安!

54、带不走的是岁月的芬芳,回不去的是年华的沧桑,留不住的是时间的流淌。晚安!

55、你该长大了,清醒一点吧,你再也再也没有退路了,再也再也没有爱你的人了。

56、爱上一个人或许只是一瞬间,忘记一个人却可能需要一辈子。明知如此,可许多人还是要去爱,甚至千里迢迢去追寻爱,多想在今生结一段情缘,让青春无悔,人生无憾。

57、记得前两天我的家乡下雪了,大自然的魅力――美逆境中生存――毅力,不管是七月的雪,还是元月的花,我要做七月的雪,即使是很快就会化也要为会欣赏我的人留下美的记忆。

58、我想我改变不了我骨子里的傲,刺猬般的行装让别人离我越来越远,我孤独的行走在夜幕与白昼间,十字路口,别人因为有他人的保护而有安全感,就只有我,只有我一个,疯疯癫癫呆呆傻傻,伫立着,看人来人往,直至后来不敢抬眼,蹲在十字路口,一个人,哭泣。

59、用你的微笑去改变世界,不要让世界改变了你的微笑。

60、腐草为萤,大雨时行,等天明了或黑透了,我们出发,去遇一匹不归的野马。

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篇10:中学生中考半命题作文什么是爱

全文共 1036 字

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妈妈的爱是世间最珍贵最绵长的爱。她给了我宝贵的生命,伴我成长。从襁褓的无知,吵闹,到牙牙学语;从蹒跚学步到识字,读书;从瘦弱多病到健康强壮······妈妈那浓浓的爱渗透在我生命的每一天。 Moms love is the most precious and long love in the world.She gave me a precious life and grew up with me.From the ignorance, noisy, to the tooth to learn; from a toddler to literacy, reading; from thin, weak, and healthy ... Moms strong love penetrates every day of my life.

妈妈以前是一名电信职工,由于我从小体弱多病,爸爸又不在身边工作,所以妈妈为了照顾我,毅然辞去了她热爱的工作,把全部的精力都投入到我的身上。

小时候,我不仅调皮好动,还时常是医院的“常客”。在家里我没有一刻安静,爬高上低,东蹦西跳,使得妈妈不安的目光始终追随着我,怕我危险。我经常内热发

烧,妈妈就抱我到医院打点滴,一抱就四五个小时,回来还要照顾我的吃喝,常常累得腰都直不起来,短短一年她那乌黑的头发就白了二十多根。为了给我治病,妈

妈学会了按摩和食疗,一天三次不厌其烦的帮我按摩,给我炖各种食物吃,终于在她的努力下我的体质一天天好起来,也越来越壮了,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

妈妈操心完我的身体,又操心我的学习。由于我贪玩,上课注意力不集中,导致学习成绩不理想,害得妈妈经老师“训话”。有一次,考试成绩不好,老师要

给我留下辅导,我看天色已晚担心妈妈着急,就趁老师不注意就开溜了。结果老师打电话“告状”,回到家后,看着妈妈气得发青的脸色,我吓得心里暗暗叫苦,嘴

巴不断求她原谅,可是她真气急了,抡起棍子一场“暴风骤雨”后,我早已哭成泪人,身上留下许多青印,我恨妈妈的狠,但是,看到妈妈也难过地掉下了眼泪,我

的心顿时就软了下来,责怪自己不该让妈妈生气,并给妈妈道歉,妈妈难过地说:“儿子,如果今天你不能够正确认识自己的学习态度,你将会痛苦一生。”妈妈的

话使我惊醒了许多,对待学习也认真了许多。

此外,妈妈还特别给我报了提高专注力的班和英语班。每次看到妈妈辛苦地陪伴我左右,我就会想起《世上只有妈妈好》这首歌,它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。

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篇11:环保中考的命题话题

全文共 841 字

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保护环境是每个公民应有的职责,只有保护好大自然的生态环境,令人珍惜美好家园的一草一木,我们美丽的家园才会更加的美丽。 The environment of protecting the environment is the responsibility of every citizen.Only will it be more beautiful.

当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?

如今,随地乱扔、随地乱吐在我们的眼里已经司空见惯。随着人们的需要,每天要用掉13亿双一次性木质筷子,这要砍掉多少树木啊!我们要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。

如今,公厕里,学校里,公园里的水龙头变,都能看到湿漉漉的地和正在滴水的水龙头,这样一个水龙头虽然浪费不了多少水,但如果有千千万万个这样的水龙头,那么浪费的水可就不是一个小数目了。我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。

比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。

这样的一个个自然给人类的警告,全都要给我们同一个警告:“节约资源,刻不容缓!”我们要节约水资源,节约森林资源。

“不要让世上最后一滴水是我们的眼泪,不要让世上最后一颗树是一根筷子。”

这样的话,不能光从人们的嘴里说出来,更要从人们的行动中表现出来!

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篇12:中考语文万能素材

全文共 307 字

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巧言令色”留心眼

史载,汉文帝刘恒有一次游上林苑,问陪同的上林尉:“你知道这苑里飞禽走兽共有多少种、多少只吗?”上林尉一时答不上来。有个管理虎圈的啬夫,此时卖弄伶牙俐齿,对答如流,说得文帝眉开眼笑,马上就要封他为上林令。

廷尉张释之劝道,周勃和张相如都是大家公认最称职的官员,在回答皇上问题时,有时也答不上来,哪像这小吏夸夸其谈呢?如果提拔这样的人,只怕天下人效仿,都去耍嘴皮子了。所以,提拔这样的人要慎重。

文帝听后认为有理,取消了任命。要善于明是非、辨真伪,多听谔谔之言,少听溢美之词,尤其是对那些怀有某种目的的奉承、吹捧和赞美的话,那些明显过头的话,更要留一个心眼,保持高度警惕,在心中筑起一道有效防范的坚固堤坝。

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篇13:中考情感类命题作文:上天给我的礼物

全文共 862 字

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从我出生开始,上天就给了我许多礼物,比如温柔的母爱,严厉的父爱等等,但我写的不是这些,而是朴实无华奶奶的爱。

冬日里的阳光

记得有一次,我和奶奶去仙洞山转山,可刚走到一半时,忽然变了天,(当时是冬天)下起了鹅毛大雪,可这时刚刚走到一半,进也是一半,退也是一半。所以我只好硬着头皮继续往前走。体力不支的我渐渐开始发烧,奶奶紧张地贴贴我的头。我渐渐开始昏睡,奶奶脱下外衣,披在我身上,背起我快步地向前走……我醒了,睁开眼睛,蒙胧地看到奶奶正在给我熬药,我的眼睛湿润了,奶奶仿佛是一道阳光,温暖者我,让我不再寒冷,温暖极了。

药是甜的

我因为吃糖太多,咳嗽起来,奶奶因为这事操了不少心。奶奶本来就很瘦,在经过这番周折之后,浑身无力,妈妈说:“你还是休息吧。”奶奶说:“不行,我还得给我孙子熬药呢!”说罢,就走进厨房。我在屋里听见了,觉得很不好受,泪水在眼眶里打转。这时,奶奶端着药来到我的床前,一口一口地喂我。我强忍着的泪水终于“决堤”了,啪嗒啪嗒落在碗里,奶奶说:“是不是药太苦了,我给你加点糖吧”,我说:“不,药是甜的,真的,很甜很甜……”

白雪塑像

我在一个寒风刺骨的冬天,奶奶陪我学街舞,我让奶奶回去,我自己回去就行了。可奶奶坚持要留下来等我,我了解奶奶的性格,所以我进去学课了。

听着呼啸的北风,我想:奶奶要是回去了,我一会怎么办呢?转眼间,一个半小时过去了,我推开门,一下惊呆了。奶奶站在北风里,顶着鹅毛大雪,顶立着,厚厚的雪把她盖住,她还不断地打哆嗦,见我出来,就把身上的雪打掉了,对我说:“走吧!回家!”我一下扑到奶奶怀里号啕大哭起来……

胜败乃“学”家常事

我二年级时,期中测试考了双百分,我高兴极了,三步并作两步跑回家“报捷”,我奶奶说:“胜败乃学家常事”这一句话把我的兴致扰乱了。我瞪了奶奶一眼,回屋去了。期末测试时,我很“争气”的考了数学89,语文80的成绩,我回到家,奶奶还是那一句话:胜败乃学家常事。我一下明白了其中的道理。以后,我常常想:胜败乃学家常事.

父爱如山,母爱如水,而奶奶的爱就像那泥土—哺育我茁壮成长的泥土。

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篇14:2024中考命题作文训练指导

全文共 3449 字

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一.认真审题,科学补题

要认真研究文题中提示语的要求,吃透已经出示的半命题中词语的含义,明确半命题已有内容和自己待填内容的关系,从而补出合乎语法的词语或短语,与已有半命题构成完整题目。“良好的开端是成功的一半”,不要忘了填写文章题目这一关键步骤。文题选择好了,在起点上你就高人一筹。确定文题时,本着以下几个原则:(1)熟悉性。选自己熟悉的,你才能顺利地写下来。(2)个性化。选自己能感受到的东西,而不是从作文选中借来的东西。(3)新视角。当你看到题目想到的第一个构思,而大多数人可能也会想到时,就应回避这个构思。运用发散思维,将你想到的新视角、新构思罗列出来,再选择。确定构思之后,运用纵向思维,对题材开掘深一点。

二.扬长避短,掌握主动

填题时要明确所填内容与自己特长的关系,要根据自己的人生体验和生活积累,打破思维定势,补出自己熟悉的半命题,感悟最深的半命题,自己最有把握的半命题,最容易写出新意的半命题。

[半命题作文训练题及解题指津]

1、请以“__ __也美丽”为题写一篇文章。要求将题目补充完整,然后作文,文体不限,不少于600字。

[立意指导]

半命题作文首先需要将题目补充完整。那么补充的内容应该着眼于哪些呢?关键点就在于一个“也”字。“也”字表现出了一种出乎意料的效果,也就是说前面所要补充的材料与“美丽”之间不可能是一种必然的联系。所以在补充题目中除了那些公认的美丽的事物美丽的精神之外,需要我们换个角度,逆向思考,比如:人们往往对失败、分手、放弃、遗憾、等没有好感,甚至讨厌,由此我们也可逆向立意为“失败也美丽”“分手也美丽” “遗憾也美丽”……其次,需要明确的是“美丽”是本题的题眼,也是文眼。需要深入理解“美丽”—词,那是一种内涵:坚强、胆识、恒心、宽容、大气、尊重等,并非单纯的表象的“美丽”。

补充题目后,接下来就需要认真构思,建议考生能够冷静的思考这样几个问题:

(1)宽想。面对题目中的关键词,首先要进行辐射性思维,多角度地联想、想象,并将与话题有关的思想、具体材料大致罗列下来,从而找到源头活水。

(2)精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择,多中选优,优中选深,深中选新。一篇作文只能表现一个主题,防止“意多乱文”。

(3)实写。写“实实在在”的东西,写出“真情实感”的东西,只有这样才能打动读者。在文体的选择上,可以写成议论文,根据补充的关键词选择相应的论据进行写作。也可以写成抒情散文,采用排比段落横向选材进行抒情或从历史长河中起步进行纵向构思,气势磅礴的抒发情感。也可以写成记叙文,把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。总之作文时一定要结合自己的知识储备加以分析,选定最适合自己的文体。

[审题误区]

1、“-----也美丽”为题作文

上文说过,这个半命题作文,审题关键点就在于“也”字。有的学生不去理解“也”包含着一种逆向思维,那么就很有可能出现这样的命题: “春天也美丽” “勤奋也美丽”……这就属于错误命题了。同时这种反弹式的命题,还容易给学生造成另外一种误解,以为只要是反面的事物反面的精神都可以拿来写写,这种想法是错误的。例如:“自卑也美丽”“醉酒也美丽”……这样的命题也属于错误命题。因此需要注意的是“反弹”也要成曲调,切不可“乱弹”一气。

[拟题示例]

小草也美丽、落叶也美丽、平凡也美丽、挫折也美丽、简单也美丽……

2、人生百味,酸甜苦辣样样俱全。请你以“ 的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整,然后作文,文中不得出现真实校名人名。

[立意指导]

看到这一题目,如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”等词语,且只是就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹。如写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》,则既深又新。再进一步,如能逆向填题:《作弊的滋味》——心惊肉跳,《说谎的滋味》——惶惶不安,《挨批的滋味》——打翻五味瓶,则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。求新的愿望当然值得鼓励,但不能为求新而求新,那样反而会弄巧成拙。

另外,要明确“滋味”是这个题目的

的中心词,是文眼,它并非指简单的味觉,而是指一个人做某事的内心感受。因此,写作文时,一定要注重刻画人物的心理活动,这样才能突出“滋味”这个中心。

[拟题示例]

近视的滋味、得奖的滋味、挨批的滋味、被人误解的滋味、作弊的滋味……

3、请你以“那一次,我读懂了 ”为题作文。要求:加上适当的词语,补足题目,扣题作文;文体自选,字数不少于600字,诗歌不少于15行。

[解题指津]

半命题作文,有了提示语既可能开拓思路,也可圈囿思维。如果没有任何提示或可供选择的项,反而更加自由。

“那一次”既有指向的限定,次数的限定,甚至还有环境氛围的限定。“读懂了”最有可能就是书,还可能有人、生活什么的。“书”的范围很广,教科书、各类名著,但是“想说读懂了,却不是件容易的事”。所以“书”看来最直接,但恰是最不好写的。而且,写“书”很容易忽略题目的前半截“那一次”。再说,写“书”很难在立意上出新。所以“书”不宜写。

“书”不宜写了,那么还能读懂什么?像“书”一样的事物,需人用心品读的东西。如有一首老歌叫《懂你》,那么不《读你》(也是一首老歌)怎么《懂你》呢?所以读懂的应该是“人”。

确定了写作对象,再来构建氛围,在特定的环境氛围中,对某一个人、某一件事,有了“新”的认识、判断、评价等。文体的选择以记叙为主,辅以其他手段。

4、请以“我眼中的 ”为题写一篇文章。要求:加上适当的词语,补足题目,扣题作文;文体自选,字数不少于600字,诗歌不少于15行。

[解题指津]

“我眼中的”确定了视角,必须是来自“我”的判断与认识,感受与体会。要填的是对象,可以是人:自己、父母、老师、朋友、伟人、明星等;可以是物:鲸鱼、沙漠、香格里拉、世界杯等;可以是事:齐达内“顶”人、丛飞之死、以色列入侵黎巴嫩等。选材的新颖、有趣是成功的第一步。

[误区警示]

忽略了“我”的存在。

5、生活中,许多小事物都会触发我们无穷的联想:如静立在门前,望着淅沥的小雨,想起雨的滋润,万物生长,生活中的烦恼……请以“_____的随想”为题(可补充草、烟、月等词)写一篇作文。

[思路指导]

思路一:紧扣“随想”二字,毫无疑问,选择散文文体最为合适。生活中,许多小事物都会触发我们无穷的联想。花草树木、风雷雨电、鸟兽虫鱼、笔墨纸砚、锅碗瓢盆,无不是我们选择的对象。写这类文章,首先要对横线上所选的事物给予描叙,这描叙要尽量做到细致形象、生动传神,同时还必须将自己融入事物中去思考,只有把外物和内在情感连接起来,才具备感人的魅力,也才容易引起读者的共鸣,反之就好比眼睛缺少眼珠一样,没有神韵。切记,“随想”的事物要有作者自己独特的感受,因为越是个性化的东西越能给人以新意。

思路二:这个题目,同样能写成议论文,如当你看到乱扔纸屑的现象时,就可以以此为切入点,联想到社会上许多不文明的现象,然后进行分析、挖掘,阐明其危害,得出自己的观点。切记不能空发议论,不然读者不会心悦诚服。总之,求真、求新、求美,方能显出较高的思想性,展现较高的文学性,这就是我们作文应追求的目标。

6、生活中,值得我们关注的事情很多,例如:自己的未来,身边的人和事,我们生存的环境,民族的复兴,世界的和平,金融危机,甲型H1N1流感,手足口病,纪念5•12大地震……你关注什么?请以“我关注______”为题写一篇文章。要求:(1)请把题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字。

[思路分析]

“我关注”所涉及的内容非常广泛,可以是你认为值得关注的大千世界中的任何事物,因此,它有话题作文一样的自由。

本命题中,关键词是“关注”,“关注”意味着“关心重视”,这要求你对写作对象了解并有一定的思考,否则难以写出较好的文章。不管你使用什么文体,都要先选择、确定关注的对象,然后再写作文。文章中要反映关注这个对象的哪些方面,以及为何关注,才能将你想说的话表达清楚。

可以“关注”生活中的小事;还可以“关注”生活中的大事;“关注”可以是对美好的人、事的关心。“关注”也可以是对消极、丑恶的现象的重视。长在江边的“你”,对汉江很关注,你发现汉江变得浑浊了。你呼吁人们要保护汉江。

总之,考题范围宽泛,选材自由,题材不以大小正反论优劣,只要有真实的感受,有一定的思考,就可以写出不错的文章。

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篇15:以我爱我家中考命题优秀

全文共 1121 字

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家是一个温暖的词,对于漂流的小舟来说,家是一座避风的港湾;对于一只飞翔的海鸥来说,它是飞过大海后见到的小岛;对于一位漂泊的游子来说,家是他们心中最终的归属地。 The home is a warm word. For the drifting small boat, home is a shelter harbor; for a flying seagull, it flys over the sea over the seaThe island that I saw later; for a wandering tour, home is the ultimate belonging of their hearts.

我有一个温暖的家,因为他能给我带来温暖,带给我欢乐,也能给我带来无穷无尽的欢声笑语。

记得在我四年级的时候,看见五六年级的大哥哥大姐姐骑车上学的场景羡慕不已,我一下子对骑自行车产生了很浓的兴趣,吵着闹着让爸爸妈妈为我买一辆自行车,爸爸妈妈只好同意,按照我的意愿为我买了一辆自行车。看着那辆崭新的自行车我兴奋不已,幻想着自己骑车上学是小伙伴们惊呆的眼神。可是我还不会自己骑自行车,一下子对骑自行车失望了。

爸爸妈妈却说要教会我骑自行车。爸爸坐在车座后面我坐在车座上脚使劲地向前蹬着。可是车子纹丝不动。爸爸明白了他太重了,于是下了车子,扶住后座。我又开始骑了,车子虽然行驶了起来,但却是七拧八歪,为了安抚自己,我说这是我独创的神龙摆尾。爸爸见我握不好车把,便一遍一遍的教我,告诉我怎样行驶的方法。

看了爸爸的表演我仿佛明白了什么,便让爸爸松开手,准备自己尝试骑自行车。当我踏上自行车的时候,,感觉有什么东西阻止住了我前进的道路。我快速的回头望了一眼,隐隐约约地望见爸爸粗壮的手在抓着,爸爸见我可以自己骑自行车了,手渐渐的松开了。我在小路上自由的行驶,就像是一只以前被关在鸟笼里的小鸟在天空中自由飞翔。爸爸见我不再依靠在爸爸怀里长大了,爸爸开心的笑了。

还有一次我在考试中取得了全班第一的成绩,妈妈开心的脸上像绽开了一朵鲜艳的花朵,她一下子来了兴致,领我到超市买了许多新鲜的蔬菜和一个大大的榴莲和一个刚出炉的果木鸭,刚进门,妈妈就把手中的东西放下,进入了厨房为我做菜。

时间一分一秒的过去了,妈妈的菜也马上就要大功告成了,我马上拿起筷子来品尝。啊,冬瓜汤好好喝,我大口大口地吃着里面的肉丸子,兴奋的称赞着妈妈的手艺。桌上的菜很好吃,我高兴的吃着,但我的小肚子可没有这么大的容量,我只有恋恋不舍的放下的手中的筷子。爸爸回来以后也为我高兴,我们度过了一个快乐的晚上。

家是温暖而舒适的,家中的爸爸妈妈深爱着我,我在这个家里自由快乐的成长。

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篇16:高二语文期中考试

全文共 907 字

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站在高处看世界

“会当凌绝顶,一览众山小”。站在高处看世界,世界将是另一番景象,而人的心灵将是别样的清爽和豁达。

去年刚放暑假时的那段日子,是我人生中特别晦暗的时光。倒不是因为我的学业成绩排名亮了红灯,而是平时一向排在我之后的同桌,这次竟然排在我前头。她的姓名,沉沉地压在了我的心头,压得我真有点喘不过气来。愁苦之中我不禁扼腕长叹:“上帝啊,既生瑜,何生亮也!”

不久,一次偶然的苏杭之旅,让我的心胸改变了“景观”。

那天阳光很好,空气清新。早上一醒来,爸爸就告诉我一个惊人的好消息,爸妈单位也放了长假,他们要带我一起去苏杭旅游。“上有天堂,下有苏杭”,去苏杭旅游是我多年的梦想,今日如愿以偿,我高兴得跳起拉丁舞来。未了,还破天荒地搂住爸爸的脖子,“狠狠”地亲了他一口。

第二天上午10时许,飞机在跃华机场缓缓起飞。我坐在机舱的舷窗边,眺望窗外的风景,随着飞机的逐渐升高,窗外的行人、车辆、楼群馆舍,在我的眼中不断变小,变小,接着一一模糊了,消逝了。当飞机真正升入高空,我忽然发现舷窗外已是另一番景象。

这是何等的景观!透过舷窗俯瞰,白云朵朵。东边原是海峡的惊涛骇浪,这时却如冰湖镜面上浅浅的斑纹,反射着粼粼的波光;西边,山峦田畴,相衬相依,融合成一幅淡青色的水彩画。尤其令人惊诧的是,爸爸指着飞机刚刚掠过的一抹山峦告诉我,那就是令人仰望的巍巍泰山!

看着那抹渐渐远去的淡黑色,我的心胸也豁然开朗:大千世界,还有比泰山更加高大的东西吗?但当站在一定的高度时,泰山也会变得如此之小,没有了往日的巍峨和神圣。站在高处看世界,真是别有一番景象啊。想到这里,我不禁有点神清气爽了。

扪心而思,我忽然觉得,世界的大小,心绪的好坏,人生的苦乐欢愁,全都取决于你所处的高度。若将自己的心灵置于名缰利锁的沼泽之中,目之所及便全都是尘嚣纷扰,致使自己的心灵蒙受尘垢,流淌泪水。而站在人生的高处,那么目之所及将永远是壮阔坦荡、清明澄澈;若能够跃上新的心灵台阶,登上新的心灵阶梯,从而抵达高尚、宽容、至善至真的境界,那么人的心胸就更会“遥襟甫畅,逸兴遄飞”,壮美无限了。

站在心灵的高处看世界,我不禁仰天而歌曰:运筹帷幄,羽扇纶巾。瑜亮共生,天公睿智也!

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篇17:我是如此地热爱__半命题中考

全文共 662 字

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世上千般秀,天下最美是家乡。我的家乡有流淌的小河、碧绿的草地、高大的树木、飞翔的雄……

春天,沉睡了几个月的小草们,开始睁开了他们那朦陇的睡眼;那河边的垂柳也不甘示弱,吐出了她那柔美的绿芽;那四季常青的松树,好像不服气似的,他那深绿色的针状形叶子开始变得翠绿起来。再加上蒙蒙细雨的滋润,没过几个星期,万物都展示出了自己那翠绿欲滴的叶子。

夏天,小草儿绿茵茵的。像一个大绿地毯,小河边的垂柳倒映在河面上,再加上河边那花儿、草儿的倒映,河水变成了绿色。花儿们在灿烂的阳光下争奇斗艳。这时,勤劳的蜜蜂们享受劳动的喜悦,蝴蝶们拍打着她们那漂亮的翅膀在花丛里跳起了优美的舞蹈,好像在向人们展示她们那多姿多彩的旋舞。蜻蜓们轻轻地摆动着她们那令人羡慕的翅膀,一会儿在水里嬉戏,一会儿又在花丛中翩翩起舞。

秋天,如一位画家,用他那神奇的笔,描绘出各种各样的色彩,使大地那金黄色中流露着绿的气息。郊区的农民伯伯们个个都笑逐颜开,沉浸在那丰收的喜悦中。那稻田里金灿灿的稻谷,在招手,点头,好像在庆祝人们的丰收红艳艳的苹果,酸溜溜的橘子,甜蜜蜜的柿子,挂满了枝头,好一个硕果累累的景象。

冬天,西北风呼呼地刮起来,那鹅毛般的雪片儿纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,雪儿已经堆得几尺厚了,大地好像又变成了,一个粉妆玉砌的世界。那调皮的男孩子们堆起了雪人,打起了雪仗,就连平时最文静的女孩子们也经不住诱惑打起了雪仗。孩子们的笑声把树上的积雪都震落下来了,一些动物好像被这雪所征服了,不知了去向,但丹顶鹤还沉浸在家乡的美景之中。

我爱我这个鸟语花香,繁花似锦的家乡。

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篇18:往年中考命题作文

全文共 706 字

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“寂寞”是自古以来一般人以至皇帝都中意的话题,否则怎会有“孤,寡人”,甚至发展到现在的网络“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤单的形容词。人是具有社会属性的生灵,人不可能一个人生活。当个人离开群体过久后,人性就会以一种手段惩罚个人。这种手段叫寂寞。

以上词典的解释,但高诱却说:“寂寞,恬淡也。”我认为,寂寞即为不拥有一切,除了自己。不过,不拥有也是值得珍惜的。南京大学新闻传播学院教授胡翼青认为:“大家对于春哥、曾哥或是贾君鹏的讨论已经流于琐碎。娱乐本身成为维持与革新这两种力量的博弈。现在的娱乐是为了消遣,为了打发内心的空虚。根本原因在于意识形态不断入侵日常生活,于是大家都想摆脱意识形态。这是娱乐这个概念不断发生话语变迁的一个重要动力。”大家觉得这样好玩儿,人有恶搞、娱乐的天性。这是一种对抗,大众与权威的对立,消解正统的严肃性。也就是说,娱乐是由寂寞所产生所推动的。这,难道不值得我们珍惜吗?正是在这些寂寞的时候,产生了一个个传奇———像王小波的《时代三部曲》,像杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,像李白的“举杯邀明月,对影成三人”……上帝不是也因为寂寞而创造了亚当夏娃吗(中国是女娲)!打个不恰当的比喻:人好像一个锁了门的屋子,没寂寞这根铁丝,一切的一切怎么进入这个屋子。寂寞时,你可以做题,你可以回忆,你可以规划......你可以做你一切想做的事(只要条件、法律允许)!

寂寞是什么,我可以化用叶圣陶《苏州园林》里的一个词儿“界而未界”来形容它———有而未有。为什么这么说呢?“未有”大家是好理解的,“有”则表示你寂寞了之后也有可能会拥有一些什么,注意,是“可能”,不过毕竟寂寞死了的人还是极少的。

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篇19:历年安徽中考命题

全文共 1018 字

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幸福在其中

记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

忽略了春天的第一抹新绿,因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风筝,是姥姥亲手为我做的,它是一只雄鹰。姥姥总是说,我现在是一只小雏鹰,终有一天,我会脱离他的怀抱,挣脱那一线的束缚;姥姥也总是说:我一定会成为一只雄鹰,飞向辽远的天际,寻找属于自己的天空,可是,小小的我可答应不了这些,只顾拉姥姥去放风筝。在田野上又蹦又跳,“践踏”着忍冬的新苗,痴痴地望着幸福的轮廓!

黯淡了夏夜的第一颗星辰,因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小红帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完,我每次都躺在姥姥怀里,缠着姥姥接着给我讲故事。于是,姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚在给小和尚讲故事,从前有座山……微合了双眼,静静地倾听幸福的心跳!

遗忘了深秋的第一片落叶,因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且唤它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜爱的植物,姥姥说它生命力很旺盛,不娇贵,好养活。一次,我生病了,很严重的病,姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它,逼眼的绿,很是动人,细细的欣赏幸福的颜色!

冷落了初冬的第一朵雪花,因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物,是我茶余饭后的最爱,可香可甜了!每到冬天,姥姥总喜欢烤个最甜的红薯让我带着在上学的路上吃。而我总是不舍得它过早的下肚,就在路上双手捧着取暖,任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。到了座位上,再小心地掰开来,细细地品尝,慢慢咀嚼幸福的滋味!

时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆,时光一去不复返,回首往事,我明白了,这就是幸福。姥姥的爱无声,姥姥的爱无语,姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱,幸福在其中

【点评】构思精巧,思路清晰。文章主体部分采用排比段的形式,以“季节”为序,从“春”“夏”“秋”“冬”四个角度叙写了姥姥对我的关爱。思路清晰,给人以整齐之美。开头结尾扣题自然,遥相呼应,结构严谨。感情真挚,语言生动。文章以清新的笔调,精细的描写,再现了自己成长中的美好记忆。字里行间流动着对姥姥的无限感激之情。语言鲜活灵动,极富穿透力。比如文章开头的句子:“记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

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