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追求生命的价值作文通用20篇

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外延可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构,以及真菌、细菌、植物、动物人类等。下面是小编给大家分享的追求生命的价值作文作文,让我们一起来看看吧!

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生命的价值议论文800字

全文共 240 字

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在这个世界上,有千千万万个生命,在每一条小巷、大街上闪耀。

在沙漠中,有几棵骆驼刺,它们像战士一样,立在那儿一动不动。用自己那繁茂的根部力量,抓住脚下的土壤,不让这里变为沙漠。

在白雪下,一丛绿色冒了出来,它们的生命是多么顽强,虽然已被埋住,但不向死亡屈服,抬起娇嫩的身子,感受春天。

是呀,在这个世上,有无数个残疾人,他们虽然已经不能与我们相比,但只要你付出,只要有所创造,就会比我们更值得关注。

爱因斯坦曾说过:一个人的价值,在于奉献,而不是他有多么伟大。生命,令我们珍惜,值得敬佩。

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篇1:人生生命的价值作文

全文共 453 字

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在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。

他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

现在谁还要?还是有人举起手来。

朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的永远不要忘记这一点!

[人生生命的价值作文

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篇2:生命因追求而美丽

全文共 667 字

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伽利略是意大利的天文学家,也是世界著名物理学家。他毕生致力于科学事业,而且不迷信权威,敢于追求真理,是欧洲近代自然科学的创始人之一。

伽利略在比萨大学读书期间发现了“摇摆的等时性”。后来,又推翻了古希腊学者亚里士多德在两千多年前宣布的“不同重量物体落地速度不同”的理论,第一个提出了自由落体定律。伽利略在哥白尼、布鲁诺的“日心说”鼓舞下,开始向教皇奉为至宝的“地心说”发起挑战,还制造出了世界上第一架天文望远镜。

伽利略在科学领域的重大成就,激怒了罗马教皇及其信徒们,他们把伽利略投入了监狱。但伽利略仍不屈服,仍矢志不渝的追求真理,终于也追随着真理默默地离开了人世。

伽利略就是这样,他的生命也因追求真理而精彩。

追求真理不只是伽利略这些大科学家才做的事,有一位名叫聂利的12岁小学生也是追求真理的典范,它推翻了“蜜蜂发生靠的是翅膀振动”——这个被列入我国小学教材的生物学的“常识”,聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。

有人曾说过:“真理诞生于一百个问号之后”。

那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

我们小时候上幼儿园、学前班,到小学、初中,我们将来还要上高中、大学甚至更高的学历。我们上学读书不就是在追求真理吗?使人们走向成功的不也是追求真理吗?老师教给我们的知识也还是真理啊!如果我们发现了知识中的问题,就更要把它改变成真理啊!

我坚信:生命因追求真理而精彩!

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篇3:奉献——生命的价值

全文共 379 字

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在阅读过《欧也妮﹒葛朗台》之后,我总结出了个道理,多奉献少索取,那么你拥用的不只是金钱,还有幸福和快乐。”

奉献,在生活中点滴的小事,奉献,也许是一次赠人玫瑰,腕留余香;也许是一次萍水相逢的帮助;或是一次简单的给老人妇儒让座……虽然这些都是微不足道的小事,这是种爱的奉献,这是是生命价值所在。

《欧也妮.葛朗台》给我带来的不仅是一场阅读盛宴,更是对我脑中精神思想的一场洗礼。它让我明白钱很重要,但不是最重要的,因为生活中还存在着比钱更完美的思想,那便是奉献!

正如雷锋所说:“为人民服务是最光荣的”。我在为人民,为社会做贡献!也许我的职务很卑微,也许我的奉献很渺小,但我尽了我的心和力,那我便是高尚的,又如爱因斯坦所讲:“一个人的价值,应该看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。”

奉献自己的一片心,奉献自己的一点绵力,那么小河汇大河,大河汇海,世界将一片光明。

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篇4:追求生命的高度作文

全文共 894 字

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陡峭险峻,直耸云霄,这是群山的高度;雄奇壮观,一泻千里,这是瀑布的高度;自由自在,展翅翱翔,这是雄鹰的高度;枝繁叶茂,高大挺拔,这是青松的高度……你的高度在哪里呢?找准目标,把握生命的高度,努力奋斗以接近成功,我们面对苍穹高声呼喊:"我可以做到!"

我们生命的高度既我们人生的目标,是我们拼搏奋斗的方向,是我们流血流汗的目的所在.我们要想成功,要想有所作为,就必须找到自己生命的合适高度,确定自己人生的合适目标.这高度既不能过高,又不能过低,更不能人云亦云,随波逐流.我们要根据自己的特点,寻找合适的高度.

有的人将他生命的高度估量地太高,超越了自己可以达到的范围,这便显得颇为不切实际.还不会走路,又谈何跑步?没有一级一级的石阶做基础,阶梯的尽头与这一高度相距甚远,如何才能"一步登天"?没有稳固的基础,如何摘到耀眼的金星?通向生命高度的单路是绵延悠长的 ,你需要且走且铺,用努力的汗水为自己筑路,一步一个脚印,脚踏实地,在道路与正高点的接合处拔下胜利的旗帜.

有的人将他生命的高度定位的太低,这难免会引起懒惰的毛病.试想:高度过低,终点过近,伸手可得,谁还会为之努力奋斗?这便缺乏了人生道路中前进的动力,找不准前进的方向,一生碌碌无为,坐待其成.这样的人难以有所作为,维持自身的生活都是个难题,更别说为他人,为社会做贡献,为人类造福了.

有的人,人云亦云,随波逐流,想把自己生命的高度定位的和别人的一样高,想自己的成就和他人到达同样高的境界,这更不是明智之举.你有你的特点,他有他的特点;你的能力不一定高,他的能力不一定低,你们如何才能共同起步,同起同落,达到同意高度?一个问题,对你来说难以解决,而对于他却轻而易举;一段山路,对你来说平坦无阻,而对于他人却崎岖难行,你们如何才能到达同一目的地?由此可见,各人的生命的高度是不同的,人云亦云,随波逐流,更是不可取的.

群山的高度自己选择,瀑布的高度自己度量,雄鹰的高度自己把握,青松的高度自己定位.而我们,只有选择了合适的高度,明确了适当的目标,以我们各自的特点,凭我们各自的能力,为之拼搏,才能使得我们的生命大放光彩,才能登声我们生命的高度!

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篇5:生命的价值

全文共 832 字

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哈姆雷特曾说:“活着还是死去,这是一个问题。要做到高贵,究竟该忍气吞声来忍受狂暴命运矢石之进攻,还是该挺身反抗无边苦恼,扫它个干净呢?”其实,生命价值并不仅仅在于奋起反抗或隐忍辛酸,我们生于世间,就一定有着我们理应存在的价值。

就像小草冒出地面一样,有着它存在的价值,为大地召来生命的绿意;就像溪流发源于山间一样,有着它存在的价值,为大海汇聚壮阔的波澜;就像野花无名开放一样,有它存在的价值,为原野散发着馥郁的芬芳,你我生于世间也有着存在的价值,为尘世点亮更璀璨的星光。

也许你不能把握生命的长度,但你可以决定生命的深度。纵然在人生的旅途中,我们更多时候行经丛林,横渡沼泽,穿越尘埃,但我仍坚信在这条崎岖不平,满是沟壑的路途中,我们更能学会对生命的敬畏与尊重,感受生命的高贵与美丽,体味生命的价值与意义。

无数次被自己或命运击倒,被欺凌,被碾压,被痛苦折磨得体无完肤,一文不值。但www.99zuowen.com无论好与坏,阴与晴,都请你相信没有谁可以活得完美而睿智,任何事情都不会白白经历的。生命的价值远不依赖于我们的所作所为,而是取决于我们本身的无与伦比。

走过柔软漫长的时光,席勒在舞台上扮演自己,体味价值;巴尔扎克在变故痛苦与欢乐中,坚守心中永远不变的蓝天,守望价值;铃木健二在平凡中自有不平凡处凝聚品格与情操,升华价值。

这些人一生命运起起伏伏,却永不止于前进。也许是这时光太漫长,毕竟人生而于世总要有一个追求,有一个能让自己欢笑,流泪,放纵,忧愁,让自己愿意在这世上为之走一遭的东西,这就是价值,每个人的价值,与生俱来。

所以请相信上天的旨意,发生在这世上的事情没有一样是出于偶然,终有一天这一切都会有一个解释。我们来到这个生命和躯体必然是有使命的,所以越是艰难的事情我们便越要去超越它,越是困难的事我们越要去克服它。

将价值投入生命,你就会发现生的韧力是多么强大而深奥。价值也由于它的本性,就是一种可惊叹的,无与伦比的东西。

这就是生命的价值,无有它异,只是本然。

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篇6:关于“生命的追求”优秀作文精选

全文共 2417 字

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一:生命,因追求而精彩生命降临之前,便被赋予了梦想。生命降临之后,便要开始追求梦想!——题记蒲公英的花苞打开,小家伙们的梦想便被释放了出来。而后,静静等待合适的契机,等待那机会将自己带走,开始自己生命的追求之路!就人类而言,我们毋庸置疑的拥有着远多于蒲公英的实现梦想的能力。不必等待,我们可以创造机会;不必被动,我们能够主动追求。更好的,我们还能同时拥有多个梦想,并且有足够的时间去追求。但现实却并非“理所应当”,我们拥有着如此优越的条件去追求。但从古到今因不懈追求梦想而成功的又能有几人?“为什么?”那样容易的说出口。试想,如果你此刻仍一鼓作气地追求着,还会来考虑这个问题吗?是的,我们想的太多啦。米开朗基罗为追求完美的艺术完全忽视健康的需要,不理会作品价值的多少。全心全力将其一生付与艺术。刘翔欲为祖国争得荣誉,拖着伤腿日日练习。08年赛场上被迫含泪退场,但他仍然是祖国人民公认的“飞人”。贝多芬双耳彻底失聪,仍坚持音乐创作。……为什么同为人类,差距会如此之大!?因为他们是伟人?不!是因为他们对梦想的不懈追求才成为了“伟人”!因为他们在追求之路上坚持了,我们没有因为他们在完成一个梦想后才会去确立下一个,我们没有因为他们的一生都在努力追求着,我们没有因为他们为梦想放弃了一切,我们没有就因为这些,我们的生命才会不如“伟人”们的精彩。但,只要我们从这一刻起努力追求。我们的生命便会散发光彩,甚至比伟人们更加耀眼!试着从现在开始,不再轻易说放弃;试着从现在开始,在确立梦想前稍加考虑;试着从现在开始,抛开一切乏味的消遣;试着从现在开始,决定之后便不再犹豫;试着从现在开始,将自己的一生赋予追求的色彩!偶然在砖缝中发现了一粒蒲公英的种子,将它轻轻拿起捧在手心。显然,他经历了过许多。但它的信念就像它头顶的绒毛一般纯洁,由始至终从未被玷污。我捧着它,朝向一旁的草丛中,轻呼一口气,将它重新送回他的生命追求之路。是的,帮助别人追求梦想,有时就着这样简单。小种子满足的躺在草丛中对我轻点额头——这就是它最终的归宿!不久之后,小种子便会孕育出更多的梦想,并送它们踏上征途。现在,它只是静静的躺着,目送我远去,目送我踏上我的追求之路……生命,想起来就是这么的简单——人为追求而生。做起来又是那么的困难——追求永不止步。

二:看到过这样一幅图,图中是一棵树的根须,几块丑陋的石头蛮横地挡住了它的去路。然而绕过石头,根须继续顽强生长,永不停息……这幅图让我沉思良久,树根不停地汲取养分,是为了大树的枝繁叶茂,所以树根翻越重重难关,努力追求生长的目标。那我们的目标呢? 一个夏日的午后,天气闷热极了,偏偏空调又坏了,自习课上大家拼命地扇着风,汗还是止不住流下来。我心里抱怨着,不经意间却看到他紧皱着眉头,正专注地演算一道数学题,汗水在脸颊上留下道道痕迹,闷热的天气却好像丝毫没有影响他。看着他认真坚持的样子,我豁然明白,他的好成绩并不是什么天资聪慧,而是依靠孜孜不倦、勤奋好学。我开始留意他,每次当大家玩得不亦乐乎时,他都在埋头学习;每个课间,当同学们拼命放松心情时,他的手里仍然握着一本翻开的书…… 看着努力前进的他,我忽然想起了那幅画着树根的图,也许正因为心中有梦想,所以才会忘记眼前的困境,越过重重难关,不停地向着大地汲取养分,努力地成长着。 这就是树根和他给我的启示。

三:生命源于追求,追求源于热爱,热爱源于生活。 追求像滚滚长江东逝水上,漂泊的舴艋丹,载着对生命的热爱;追求像瀚海栏杆百丈冰时,一枝凌寒独开的梅花,那是生命的鲜活;追求是国破山河在时,大庇天下寒士俱欢颜的祝福那是生命的愿望。 对生命,我们敬畏着,如同我们敬畏着文天祥那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气魄一般,那是片为玉碎,不为瓦全的生命,那是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮烈,文天祥那铁骨铮铮,源于对生命的敬畏,源于对生命的责任,生命有时,追求无价! 对生命,我们珍惜着,如同珍惜李白那种广阔的胸襟一般“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,但愿人长久,千里共婵娟”“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”,那一句句刻骨的誓言,源于对生命本身的珍惜,珍惜过去的,更珍惜未来的,珍惜—人生的态度,态度—人生的高度。 我们对生命默默的诠释着我们可以拥有“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的恬炎;我们可以拥有“世上无难事,只要肯攀登的勇气,对生命,我们示可以拥有“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的意境。 生命:昨夜西风雕碧树,独上西楼,望尽天涯路 生命:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 生命:众里寻他千百度蓦然回首,那人却在灯火澜珊处。

四:我从不高歌谁,但我却要高歌生命,它是生机饽饽的化身,它是繁荣昌盛的象征!当我激烈运动后,慢慢的聆听着我的心跳,这时,它快得像小鹿,“扑通扑通扑通‘‘渐渐的慢下来,“咚咚咚‘‘对,这是我的,这单单是属于我的!这是由我主宰的,失败和成功,都要由我来决定!

当一只蚂蚁,被人踩得奄奄一息时,它没有放弃自己的生命,使出全身的力气,挣扎着,我似乎看到了一个顽强的,弱小的生命,这是一个多么伟大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虚弱,只要有一丝希望,它都从来没有放弃过,直到晚上,它终于死了!如此的生命,是让我敬佩的,尽管是必死无疑,可是,小小的蚂蚁,还是努力的追求自己的生命!

还有那一棵干枯的树苗,是我偶然在花园里发现的,它堆积在一小块贫瘠的土地里,可是,过了几天,它却顽强的活了下来,这是如此伟大的生命,只要自己不放弃自己的生命,也许,就能够活下来!如今,它已经长成一棵粗壮的大树了,这是多么让人难以置信呀,它用自己的力量活了下来!

有的人能用自己有限的生命,做一些伟大的事,让后人永远的记住她,而有的人,则是一再的浪费生命,一生过着懒懒散散的生活,我,要做前者,我要利用我有限的生命,创造出无限的价值,使自己的生命不会流下遗憾,让自己的生命,精彩无比!

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篇7:生命的价值作文400字

全文共 399 字

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生命,是需要我们去尊重的,你是怎样看待生命的呢?

有一句名言“死有重于泰山,轻于鸿毛”。的确,生命的价值完全取决于人们对生命的不同的态度。

有些人是用自己的生命换来千百个人的幸福,或者用劳动为人民创造美好的生活,他们的生命是重于泰山的,是值得我们尊重的;而有些人却将生命当儿戏,拿自己的生命作筹码,面对小小的挫折就轻言放弃,这些人的生命简直轻于鸿毛,微不足道。

我曾亲眼目睹过有人因遇到些不如意的事情而爬到十几层的楼顶闹自杀,造成大街上沸沸扬扬混乱一片。这样的人既不珍惜自己的生命,还给社会制造不安。这是对生命极不负责的做法,对自己生命不尊重的人,当然人们也不会尊重他。

其实,在我们身边不乏有人用不同的方式演绎着他们对生命不同的价值取向。我非常敬佩张海迪王晶等英雄人物,鄙视那些轻易放弃生命的人。我们要像达尔文所说那样做个“适者生存”的人,像一粒种子,面对困难,永不言败。努力去适应社会,让生命更有光彩。

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篇8:生命美在追求作文700字

全文共 703 字

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小鸟精卫,不以一石之微,日复一日,志在填平沧海。

老叟愚公,不以力薄气微,寒暑不断,志在搬走太行、王屋。

生命的可贵不只在于获得成功,生命的意义更不是为了成功。生命本身虽然不会轰轰烈烈,波澜壮阔,但为了生命的价值而不断追求却使它能够伟大,能够永恒。

生命之美,在于追求。

弘一法师曾有言:一事无成身渐老,一钱不值何足论。意在劝勉众生抓紧时间,做成一两件事,使他的一生不再是一钱不值。但我要说,一事无成又何妨,人生之美在于追求。只要我们脚踏实地,向既定目标坚定前行,纵然不能成功,但我们的人生却也变得充实,因为我们珍惜了生命,珍爱了生活。

既然选择了目标,就不要轻言放弃,只有执著的追求才会创造生命的奇迹。

如果我们羡慕梅的品性,就不要害怕风雪的袭击,在严寒中依然追求心灵的阳光,在雪花下努力绽放,释放纯美的纷芳。

如果我们羡慕松的灵秀,就不要畏惧“风刀霜剑严相逼”,在呼啸北风中追求生命的韧性,在悬崖峭壁上站出一道坚毅的风景线。

如果我们羡慕兰的脱俗,就不要期望世人不绝的赞美,要甘于忍受寂寞,在清幽空谷中追求生命的唯美,展现自己的绝世芳华,纵然不为人知心也不悔。

还是曾国藩说得更为贴切:但得能为天下雨,白云原自一身轻。理想实现,抱负施展,做天下雨济世安民;道不行乘槎浮于海,还是一块洁白无瑕的云。进退自如,能屈能伸,既有儒家入世的情结,又有道家出世的风味。凡事皆尽力而为,不强求结果;对生活永远充满激情,对理想永远执著追求。

当有一天我们蓦然回首时,能够为自己曾经的追求而心满意足。纵然是不能采撷到梦想的鲜花,但我们的脚下,在曾经追求过的土地上却是繁花似锦,郁郁葱葱。不断追求的生命,才是充满价值的生命,才是真正美的生命。

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篇9:生命与时间的价值作文

全文共 425 字

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时间像滴水穿石一样,一点一滴。并不会被发觉;时间就像沙漏中的尘土一样。度过的悄然声息。但都是在流动着。

年壮时把那一点一滴,一分一秒都用到他不该用的地方去,最后怎样?呵,老年时忏悔自己并没有在乎那一点一滴,任凭他一次次打击着自己。最后就像山涧中的岩石,无论岩石如何坚硬,都将会被击穿。那么,现在还在浪费它的人,等待在生命的最后一刻——忏悔去吧!

一个人——从牙牙学语到为人处世;从一撇一捺到掌握命运的真谛。那一些时间,那一些日子。岂还能让人感到生活空虚?那些寻求短命的人,又是怎么想的呢?自己无用了罢;自己失去了什么罢?;自己被唾弃了罢。如何如何,林子大了果然什么鸟都有了。无知的人在这世道面前是多么的卑微啊!果然——可怜之人必有可恨之处呀!

陆幼青先生(1963,10—2000,12,11)他从得知自己患有癌症之后,便对生命,时间有了深刻的认识,并撰写《生命的留言——死亡日记》一书 如果让你选择——利用或挥霍。我想你知道答案的!

[生命与时间的价值作文

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篇10:生命的价值

全文共 530 字

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生命是宝贵的,他对于人来说只有一次。可是,人究竟怎样活着才有价值呢?是庸庸碌碌,无所作为地混日子吗?是整天沉湎于吃喝玩乐之中,过那公子哥的生活吗?还是日夜打着小算盘,让自己的生活过好一点吗?都不是!能够为人类的幸福而奋斗不息的生命才是最有价值的。

李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风饮露,出没于深山老林之中,花了四十年的时间,写成了《本草纲目》这本巨着,他名垂千古,博得人民的称赞,他把个人的生命和自己的事业紧紧联系在一起,把自己的全部,乃至生命都贡献给了医学事业,为我们创造了今天的美好生活。“人生自古谁无死,留取丹心照汉青。”他为人类的幸福而死,虽死犹荣,他的精神事迹,将永远光照史册,砥砺后人。他为了医学事业奉献了毕生的精力,奉献给了国家、民族和整个人类的前进。可以说,他生命的价值达到了正数的极限值。

人生的价值就是在世界上留下有意义的事物。而有的人,为了谋取自己的房子、车子、票子、位子,不惜损害他人的利益,如:江西省副省长胡长清,贪污受贿,为人们所唾弃。这些人的存在,对于人类只是一种灾难,他们的死使人们拍手称快,这种人的生命价值,只能说达到了负数的极限。

功名利禄是生命以外的物质,平淡才是真,专心致力于人生的事业的人,生命才最有价值。

--500字

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篇11:生命的价值

全文共 716 字

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人世间最宝贵的就是生命。生命只有一次。当我们走到何时何地时,生命就是你的希望,生命就是你那点点滴滴凝聚成的价值

懂得所有的一切,当然也懂得生命的价值吧!生命的价值,如眉头之泪,如镜中水月,只是过眼云烟罢了。但是,你曾为想过价值中的价值。如果你放弃了自己,也就放弃了你人生中所有的一切。

生命之源,就在那一瞬间,那美好的到来。等待,等待,等待,还是等待。在等待你的未来,你的希望。

除了生命还是生命。这一切的一切,都将掌握在它的手心。这前途的未来,就在那过眼云烟之中。每天都是这样,每天你的生命但不同。机会握在自己手心,把握生命,把握幸福的源泉。

生命的价值,比天还高,比海还深。无论走到世界的哪一个角落,它终将会伴随着你回首一个又一个春秋。回首你的往事;回首你那金色的童年;回首你那圣洁而又伟大的名字,会发觉你生活得有滋有味。

渴望成为自己梦中的生活吧!渴望成为鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年时再多活一年吧!这一切都会实现,机会就掌握在你的手中。

生命的价值,可以说也不算什么价值。如果对一个不珍惜生命,不珍惜任何机会的人来说,价值在他的字典中几乎没有,也可以说那个人在浪费他生命中一切的一切!

啊,价值,价值,何以价值之有。生命的价值真的能改变一个人的一生吗?脑海中,除了价值还是价值。我真是枯竭了自己的生命之花,劳动之果。

生命中,价值的生命中,有着你数不尽的事,数不尽的人。这些人与事,就是我们度过十四年的价值。杂你的生命中,一分一秒都是价值。生命无价,只看你要得多少,但生命的价值之处就是人生中宝贵的一生。

人的生命只有一次,丢失了就再也没有机会挽回。懂得珍惜你的大好时光,也珍惜你人生中的价值。

生命的价值,如你的人生。生命的价值,笑看人生!

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篇12:生命的价值的议论文_400字

全文共 388 字

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世界上什么最宝贵?有人认为是时间,有人认为是健康,也有人认为是金银财宝。而认为生命最宝贵,因为每个人的生命只有一次,如果失去了,就没有了,所以,我们就更加要珍惜生命了。生命对每个人来说并不是永恒,因为你一天下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命中的每一瞬间。贺拉斯告诉我们:每天都想象这是你最后一天,你不盼望明天将越显得可欢恋。这句话是叫我们要珍惜生命,生命一但结束,便无法复生,一去不返,生命还是无价之宝,是任何东西都无法代替的;生命作为一个流程,流程中充满着我们的挫折,每个人都应该承受生活中所有挫折和痛苦,好好活着,善待生命;敢活有时比敢死更可贵,因为生命是短暂的,而且也是宝贵的。啊,生命是多么的宝贵啊!我们要珍惜生命中的每一个时刻,不要为一些小事儿闹自杀等等的,不然,错过了,什么都没有了的时候,你想挽回,怎么也挽回不了了。

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篇13:感悟生命的价值

全文共 568 字

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著名的马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言,我就会不由自主的想起一个人--张海迪。

不知大家还记得她吗?她,张海迪,5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从此,她变成了一个残疾人,开始了她独特的人生历程。但是,张海迪并没有因此对未来的生活失去信心,她发奋学习,学完了小学,中学的全部课程,又自学了英语,日语,德语和世界语,并攻读了大学,硕士和研究生的课程,创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最后终于成功了。

在我们学的《生命,生命》这篇课文中,飞蛾那种求生的欲望,香瓜子顽强生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗?

生活,是多姿多彩的,也是充满活力的。生命的现象有很多,有顽强的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。

既然是流星,就要把光留给人间。就算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中,不可能是一帆风顺的,只有勇敢面对,积极进取,才能使生命焕发出光彩。所以,让我们一起热爱生命吧!

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篇14:高中作文精选:生命因追求而美丽

全文共 1139 字

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也许这是每个人生命中都必须要经历的一个心理成长过程。1998年的那个夏末,我带着一颗灰暗的心走进了大学校园,曾经怀有的憧憬和希望、雄心和斗志,在收到通知书的那一刻全已灰飞烟灭。我所向往的学校,所喜欢的专业,皆与我失之交臂。在大一的上半年里,我失掉了对学习和生活的所有信心。我甚至不知道在大学里晚上还有人上自习,也忘了什么叫奋斗。那半年里我都干了些什么,已全然没有了记忆。“不好的专业,没有多大用处的课程”成了我消磨时间的富丽堂皇的借口,我只是活着,浑浑噩噩地活着,为了父母而在那里消耗着时间,空摆着学习的架子。期未考试,几门课程差一点亮起红灯,那一年寒假,我没有回家,而是去了一个家住大山深处的同学家。那次经历,对于我,是一次感情的洗礼。

刚进深山时,我被大山的雄伟和磅礴深深地感动了。远山苍茫,群山蜿蜒,空气中飘散着城市中难以觉察的清香。在我们手牵手走过山间小路时,一阵雾气笼罩过来,树林里顿时变得湿漉漉的,正当我在心里咒骂这可恶的天气时,同学随口念了一首词,给我那糟糕的心情带来了转机:

莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕/一蓑烟雨任平生。

料峭山风吹酒醒/微冷/山头斜照却相迎/回首向来萧瑟处/归去/也无风雨也无晴。

果然,当我们走过这片树林时,四周豁然开朗,很长一段时间我都沉浸在那首词带来的意境里。

当我们走到一个小山村时,我最先看到的是村前山脚处有三间破旧的房子,同学指给我说,这是她曾上过的小学。这所学校的破旧是我没有想象到的:颓败的野草,倒塌的院墙和几间破旧的教室,孩子们在一间很暗的教室里上课,教室里有一块脱落得不成样子的黑板,凳子缺角掉腿的,几个孩子围成一圈,共用一张课桌,孩子们穿的衣服都很破旧,可能是在上作文课吧,我听见一个孩子的声音:

我爸爸昨天买了两头小猪,姐姐养得很专心,姐姐只有十四岁,可她每天都要从山下担来两担水,还要做饭和干农活。她每天都很累,可她仍然把小猪喂得很胖,我问她为什么,她说等小猪长大了再生小猪,卖了钱供你上大学┅┅

更多的我不忍再听下去,不知何时我的眼中竟有泪流了出来。我也不知道自己到底在感叹和悲哀什么。寒假归来,我抛弃了原来所有的悲观和失望,我发现了一片真正属于我的蓝天白云,那就是作一名知识渊博的老师,对,我要沿着一条笔直的路向前走,决不旁逸斜出。于是,我的脚步在校园里匆匆又匆匆,参加勤工助学,走进英语学习角,泡图书馆,跨入文学的殿堂,感悟在思接千载的时刻,去和李白“举杯邀明月”,去和苏轼“把酒问青天”,去和鲁讯摇旗“呐喊”,去倾听路遥朴实的“人生”格言。我只抱怨想干的事情太多,而给我的时间又太少。

蓦然回首,那段日子已经成为我人生路上的又一道风景线,当然它是用我的泪水、内疚和不安以及我的执著、真诚和挚爱筑成的。

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篇15:生命的价值优秀作文

全文共 638 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

[生命的价值优秀作文

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篇16:描写生命的价值七年级

全文共 628 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

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篇17:关于生命价值的作文

全文共 801 字

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人的生命是有限的,但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值

假如一个人活在这个世界上,没有为这个世界创造出一份属于自己的价值,就是在白白地浪费生命,在慢慢地扼杀自己,像废人般地活在这个世上;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值,就是对自己灵魂的一种解脱,也是对自己的生命的一种热爱的行为。

正如中国的历代伟人,他们正是利用自己的那有限的生命,为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝,这些伟人也长眠地下,但是祖国人民的心,仍旧记住了这些曾经为自己的生命,为这个世界创造价值的人。

正如著名科学家宋健,他由一个贫穷的小男孩,到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计,以及通信卫星的发射和定点过程中,作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森,他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中,他为人民全心全意地服务,真诚地付出,用生命注解的书,用他的心血和汗水为人民开路,是一根只知照料他人的红蜡烛。在20XX年春,“非典”疫情席卷大半个中国,人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣,在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器,连续工作了三天三夜,以身殉职,就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险,让我来”等等一系列名言,不都是利用自己那有限的生命,创造出了可贵的价值吗?为自己的生命画上了一个圆满的句号。

同学们!我们现在应该从小事做起,去一步步的为自己的生命画上圆满的句号,正如雷锋所说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”。同学们,虽然生命的价值展现是如此的不易,但是许多的价值不是一下子可以看到成果,需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价,你终究可以享受到成功的甘甜,就让我们好好学习,用我们的知识和行动,去体现掌握在我们手中的生命价值,去像伟人般地付出汗水和辛劳,像钢铁般地奋斗,为自己的生命增添价值。

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篇18:生命的价值所在作文

全文共 640 字

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生命价值是多少?无人可以回答,在不同的条件下,不同的环境中,不同的人,不同的物,都会有不同的价值。

一块不起眼的石头,由于改变了他所在的环境,他竟然有了如此高的价值。而我们人类不是更应该如此吗?

一位哲人曾经说过:“一个人的生命的价值和意义所在,也许并不在于一生一世,而在于短暂的瞬间。”

在2003年中国成功发射了第一个在人航天宇宙肥床,并成功的回到地面,在这其中的航天员——杨利伟,他的生命的价值由此可开始升高了,他为了祖国的航天事业的发展,勇敢的挺身而出,这难道可以说他的生命没有价值,没有意义吗?

生命价值的所在就是生命意义的所在。有些人甘愿一生平庸,认为自己生存的意义已经到了几点,但这种想法是完全错误的,一个人的生命的价值永远是没有极点,没有尽头的。因为我们一直在努力,一直在拼搏,一直在奋斗。

也许一个平凡的工人回升到副厂长或厂长,一个音乐爱好者会成为演唱家或作曲家,一个孤儿会成为多个孩子的母亲…………然而这些都是通过自己的努力所换来的。着名的作家海伦。凯勒,他双目失明,看不到外界事物的生存与发展,他耳聋,听不到外界的任何声音;他是个哑巴,无法与外界的人进行交谈,而她却成为了一名如此成功的人,在她的一生中甚至做到了连常人都无法想象的事情,难道可以说她的生命没有价值,没有意义吗?然而她的动力有源于对生命价值的渴望,他想改变自身的价值。

生命的价值不是有客观条件决定的,而是靠我们自身的主观努力程度,我们心中的信念,只有这样我们无论在怎样的环境中,生命都会有异议,有价值。

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篇19:生命的追求

全文共 1096 字

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生命是什么?这真是一个令人“百思不得其解”的问题。

夜晚,我在翻阅书籍,忽然,我翻到了海迪阿姨的故事。海迪阿姨的命运是可悲的,他五岁时就患上脊髓病,胸以下全部瘫痪,但海迪阿姨并没有对生命失去追求和希望。从那时起,海迪阿姨在家自学中学课程,学会了世界语言和针灸等医术。海迪阿姨以顽强的毅力与疾病做斗争。1983年开始,海迪阿姨的创作和翻译的作品超过100万字。噢!生命是坚强、勇气、乐观。

在我查阅资料时,无意中看到“千手观音”的图片,娴静的气质,婀娜的千手,金碧的色彩,另人赞叹,我万万没有想到,在这优美的舞蹈中,竟是由21位聋哑人组成。聋哑的舞蹈演员居然跳出这么优美的舞姿,肯定有着极大的困难,他们既听不见美妙的音乐,也听不见老师的辅导,但能跳出常人都难以跳出的姿态,他们用的是一双明亮的双眼和智慧的大脑来证明这个不可思议的奇迹。我心中充满了疑惑——是什么让21位聋哑人表演出这么不平凡的舞蹈呢?我心头怦然一震,这一震,使我明白了21位舞蹈演员对生命的追求。她们用自己的方式表达了她们对于生命的讴歌。在他们曼妙妩媚的舞蹈中,我们知道了什么是美。看到她们眼中的点点亮光,我想:在他们的世界中一样有音乐,鲜花,阳光,和一切美好的东西。

汶川大地震过后,我在报纸上看到12岁的李月,李月十分想当芭蕾舞王,可在大地震中失去了左腿,地震夺走了李月的芭蕾梦想,她在灾难面前是何等的脆弱,如同深秋的树叶,被西风肆意扫落,但她又是何等的坚强,李月说:“直到死,我也不会放弃我的芭蕾梦想!”终于,在2008年残奥会上,夜色如水,乐声如诗,李月右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空下翩翩起舞。我泪眼婆娑,领悟到:生命是李月在遇难时依然跳着芭蕾舞,她对生命的追求。

青松雕琢自己,从而坚忍不拔,百折不饶。扎根岩石与青天白云游戏;小草雕琢自己,从而甘耐寂寞,默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地。

勇于追求,是一种精神,是一种让人震撼的力量。因为有了追求,才有梦想的实现,才有了生命的激情,才有了雀跃于脸上的欣慰笑容。河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间而至永恒,其实它追求的是勇往直前。飞鸟选择了天空,也许会精疲力尽,但它最终到达梦想的地方,并在风雨中逐渐成长,它挑战了广阔的不可知的大自然,因为它追求的是自由。然而,她们——海迪阿姨、千手观音的演员、李月、、、、、、追求的是生命!

风在飞,雨在洒,心在充实中靠了岸。天在荒,地在老,人在流浪中静了心。在逆境中成长,在成长中追求,在追求中充实,在充实中完美。追求是我们不竭的力量源泉。天行键,君子当自强不息。让我们珍惜生命;不要虚度年华,无所作为,让自己的生命充满光彩!

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篇20:思考生命价值的议论文

全文共 528 字

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生命,是什么?也许,对于那些拥有残疾的人来说:是不幸运的遭遇,是一种又一种的考验!然而,通过一个又一个的残疾人,让我明白了生命的真正意义!

如:将近二百年钱的海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月,突如其来猩红热引起的高烧,夺去了她的听力和视力,接着又丧失了语言能力。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁,直到莎莉文老师的出现,改变了小海伦的一生!

莎莉文老师与小海伦很投缘,她们认识几天就相处的非常融洽!比如:一天,莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词:wather(水)这个单词,但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混,但终于不耐烦了,便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦凯勒把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种液体。

海伦凯勒的真正事迹让我明白,人生——是一种难忘的回忆,而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生在这里。

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