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党员执行纪律方面的自我评价(汇总19篇)

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党员教师讲规矩有纪律发言稿范文

全文共 1170 字

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近平总书记在十八届中央纪委五次全会上,用大篇幅论述"政治纪律和政治规矩",提出坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩,强调"把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置"。

一、有的党员干部没有接受党纪约束

关于"守纪律讲规矩"的论述内涵丰富,重点突出,要求明确。习近平总书记强调,"党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩""党的纪律是刚性约束""国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩"。纪律、规矩,两者相互依赖,"纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律""纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律"。

中国共产党作为唯一并长期执政的党,是肩负着重要历史使命的政治组织。党的纪律是约束党员言论行动的一种纲纪,是政党的生命力所在。党纪的宽严程度和执纪水平决定着执政党治国理政的能力。

政党的特性要求政党不仅有一套从上而下的组织系统,以动员本阶级阶层社会大众为党的纲领目标进行有效的斗争,而且通过一定的党内规章和组织纪律来约束其成员,以维系自身的团结和统一,提高自身的战斗力。政党不仅具有严密的组织体系,更重要的是制定完备的制度规章,执行严格的纪律约束。

不同类型政党的组织状况有所差别,一般说来,共产党的纲领章程最为明确,组织体系最为健全,组织机构最为严密,纪律要求最为严格。对中共党员来讲,入党是建立在认同党的纲领、服从党的决议、遵守党的纪律、执行党的决议等体现实质内容的政党认同的自觉自愿行为。按照权责一致的原则,政党成员在享有党员权利的同时,必须遵守党的纪律,接受党规党纪的刚性约束,尽到党员的责任。

然而,现在有贪腐行为的党员领导干部只想享受和利用党员的权利掌握公共权力,享受党的组织资源和政治资源,践踏党规,拒绝接受党纪约束,有组织无纪律,这种言论行为是极端错误的,极大地危害了党的声誉。

二、体现共产党员起心动念的价值取向

在"守纪律讲规矩"两个相对应的概念中,所谓纪律,是党为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行明文规定要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩,是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法,并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。

习近平总书记的讲话还在"纪律"与"规矩"之下,提出了"总规矩""刚性约束""刚性规矩""成文规矩""不成文纪律""政治纪律"等子概念,内涵丰富严谨,相互之间存在有机而密切的逻辑联系。

规矩是刚性和软性的合集,既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束,也包括党的优良传统、行为惯例等软性的未成文的内容。一个共产党员是否"守纪律讲规矩",可以体现出起心动念的价值取向,也可以成为判断其行动言论的重要价值标准。讲规矩,是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

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篇1:党员四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 1627 字

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档案工作者肩负着“为党管档、为国守史、为民服务”的神圣使命。当前,档案事业发展面临着前所未有的机遇和挑战,从中央到地方,各级党委政府对做好新形势下档案工作提出了新的更高的要求。如何适应新形势,凝聚力量落实新要求?那就是要严明政治纪律和政治规矩。结合档案工作实际,严守政治纪律和政治规矩,要切实做到“四个管住”。

一是管住脑。不谋违规违纪之事,违规违纪之事不要想;不谋个人得失之事,不要患得患失;不谋个人恩怨之事,不拿自己的长处与别人的短处对比,少想别人对自己的不恭不敬,消怨恨之气。在管住脑的同时,还要强调脑勤,该动的脑筋要动。一要对照政治纪律和政治规矩方面找差距,经常反思自己;二要对照岗位职责和时代要求谋发展之事,按照习总书记强调的“谋事要实”,问问自己,我的岗位是干什么的?我应当承担什么样的职责?怎么样来做好我的本职工作?三要对照先进典型找差距,比奉献,感恩组织,感恩同志。每一个党员干部都要多想组织上对自己的培养,多想别人对自己的帮助和支持,常怀感恩之心,消除不平衡心理。

二是管住嘴。不该说的不说,不该问的不问,不该传的不传,不该吃的不吃,不该喝的不喝。在管住嘴的同时,还要强调嘴勤,该说的要说。一是平实低调不说空话。在安排、督办和检查工作时都要实事求是,一切从实际出发,不说大话、空话,不做虚功,不搞花架子。二是言而有信不说假话。为人为事都要讲诚信,真正做到人前人后、会上会下、对上对下一个样。当汇报的如实汇报,当请示的如实请示,当沟通的真诚沟通。这是做人最起码的要求,作为党员干部更应该如此。习总书记强调的“做人要实”,就是应有之意。三是坚持原则不说“匪”话。坚持原则,从严管理干部,对不正之风敢抓敢管是对干部最大的爱护,但从严而非斗狠,讲组织原则而非感情用事,心平气和而非一团和气,树立正气而非崇尚“匪”气。

三是要管住手。不该伸的不伸,不该要的不要,不该取的不取。在管住手的同时,还要强调手勤,该做的不仅要做,而且要做好。要切实履职,尽好分内之责,认真落实组织分配的工作任务,不推不拖,既要分工负责,又要积极协作。

四是要管住腿。不该去的地方不去,不该到的场所不到,不该串的门不串,不该跑的腿不跑。比如,私人会所,影响领导干部形象的其他场所都不要去;交友要慎,多交益友,不交损友,交友不慎的教训比比皆是;不跑官要官。在管住腿的同时,还要强调腿勤,该跑的要跑,克服迈不开腿的现象。不能仅仅依赖电话电脑等现代化手段,必须到现场的就要到现场,在现场发现问题,在现场解决问题。

严守政治纪律和政治规矩,要认真落实三个责任。一是落实党组的主体责任。首先是党组书记带头,党组书记是第一责任人,同时班子成员要承担分管方面的主要责任。二是纪检组的监督责任。要突出对政治纪律和政治规矩的监督执纪问责。对不作为、不担当的问题,要依纪依规加大问责的力度。要继续加强廉政教育,严控岗位廉政风险。三是局机关党支部的担当责任。局机关党支部要切实加强自身建设,当好党组的参谋和助手,充分发挥桥梁纽带和战斗堡垒作用。

严守政治纪律和政治规矩,要切实抓好专题学习教育。一是形式上要做到四个“纳入”。把政治纪律和政治规矩学习教育列入中心组学习的重要内容,列入“三会一课”的主要内容,列入党风廉政建设宣教月主要内容,列入党组民主生活会和支部党员生活会的主要内容。与此同时,要把纪律规矩教育和推动各项业务工作协同来抓,相互融合,相互促进。二是内容上要把握重点。着重学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章、纪律处分条例、党内政治生活若干准则等党纪党规,学习省委书记李鸿忠同志提出的“八条要求”、市委书记李新华同志强调的“八个严禁”等。三是效果上要求真务实。要对照政治纪律和政治规矩具体内容、现实状况和要求进行反思检查,触及思想灵魂,通过整改,落实到具体行动,使全局上下在遵守政治纪律上更加严格,在遵守政治规矩上更加自觉,进一步增强局党组的凝聚力、战斗力,推动档案事业更加健康快速发展。

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篇2:党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 1763 字

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按照我院整体部署,3月是全院开展“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育活动学习月。我通过学习习近平总书记重要讲话精神、十八届三中四中全会精神、中国共产党章程等,努力夯实思想基础,力争强化政治意识、纪律意识、形象意识,督促自己坚持当好“政治纪律、政治规矩、检察形象”明白人。通过一个月深入的理论学习,领会学习重点,学习全省和本院先进典型事迹,本人的思想素质和政治觉悟都有了很大的提高,对照自身所承担的岗位职责,形成个人心得体会

一、领会活动意义,树立两个意识习近平总书记在十八届中央纪委五次全会的讲话中强调, “要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”, 提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。张昌尔书记在全省政法系统“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育实践活动动员部署会上说,“在全省政法系统开展“守讲树”活动,是全面从严治党的重要举措,是服务竞进发展大局的必然要求,是政法工作争创一流的作风保证,是打造过硬政法队伍的有力抓手”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。因此,我们广大党员、干部必须坚持党的领导,严守党的纪律,牢固树立纪律意识和规矩意识,做政治上的“明白人”。 检察建设“五个过硬”中的纪律过硬,也是要求我们要严守政治纪律和政治规矩,保持自身硬、自身净。对于检察干警来说,我们应当牢固树立纪律意识和规矩意识,严抓学习,严格自律,严格规范执法,要围绕廉洁自律查摆整改问题,要以零容忍态度惩治腐败,要严格落实好“两个责任”,打造过硬队伍。

二、狠抓政治学习,认真对照自查在本次学习活动中,我认真学习党的十八届三中四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习省、市检察工作会议精神和刘检主题讲话重要精神,做到每次学习认真思考,形成理论学习笔记,积极参与讨论交流,向本局其他同志学习请教,不断提升政治素养。通过认真对照自查,围绕严守政治纪律政治规矩查摆整改问题。经过深刻反思,个人在工作中存在迟到早退、工作不规范、对自身要求不严的问题,导致自身对工作的主动性不强、办案工作的标准低、轻团队利益重个人利益。归根结底,这些都是思想觉悟不高的表现,在此次主题教育活动中必须强化自律意识,纠正自身规矩意识弱化、缺乏奉献精神等问题,多从自身查找问题,多向身边同事学习。严格做到规范执法,严格落实党风廉政建设主体责任,力求守纪律,讲规矩,讲作风,从思想上和行动上都严格要求自己。

三、立足岗位职责,严格规范执法。扎实开展好主题教育活动,要求做到严抓纪律执行,严抓执法监督,严格执纪问责,要求我们做到严格执法公正司法。因此,作为自侦办案工作岗位的一名干警,必须加强业务学习,从严要求自己。在此次主题教育活动中,要进一步学习《刑事诉讼规则》以及各级领导关于执法规范、办案纪律规范的讲话精神,牢固树立规范执法理念,严格落实执法办案的各项要求,重程序,重细节,严格落实案件流程规定,真正做到严格、公正、文明、廉洁执法,保证办案安全。在办案工作中,要多向办案组长请教,要强化责任意识,守纪律、重规范、重细节,注重办案质量,保证办理案件的高质量、高标准。

四、加强严格自律,做到廉洁从政。作为自侦战线的一名年轻干警,要严格执行廉洁从政各项规定。时刻警醒自己在任何时候、任何情况下都不碰“高压线”,严格按制度、按规范办事。在日常生活中,要严以律己,信守规范,严格遵守各项规章制度和党纪党规,严格从政行为准则,思想上和行动上同院党组保持一致,坚决做到令行禁止,忠于职守,热爱岗位。在本职业务工作中,必须做到原则不动摇,条件不变通,程序不走样,不搞特权,不搞歪门斜道。要强化自律意识,坚持工作原则,不迟到早退、不搞特权主义,自觉接受群众监督,时刻做到自重,自省,自警,自励,在思想上筑牢拒腐防变的防线。在生活中,注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康,做到清清白白做人,公公正正做事,树立人民检察官的良好形象。总之,个人要在此次“守、讲、树”学习活动的良好氛围中,进一步夯实思想基础,严抓业务学习,稳打稳扎,加强思考,从思想上和行动上都严格要求自己,树立检察良好形象。要围绕我局领导提出的年度工作目标,立足自身工作岗位特点,做到学习与办案两不误,认真办案,服务大局。

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篇3:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1096 字

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习总书记指出:“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”。全面从严治党是实打实、硬碰硬的任务,决不能浮在面上、挂在口头,大轰大嗡、搞一阵风,必须做到经常化而不是运动化,由浅入深、由易到难、循序渐进,在坚持中向纵深推进;就是要让几千万党员把党章意识激发出来,把党的观念树立起来,牢固树立“四个意识”,第一位的是政治意识,党章意识就是政治意识的具体体现。从开展党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,是党的建设经常化的实践,根本目的都是为了增强党的观念,使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌,在党言党、在党忧党,自觉履行党员的责任和义务。

全面从严治党,需要铁的纪律,没有严格约束和严格执纪,党的凝聚力、战斗力就会沦为一句空话,就不可能把党管好、治好、建设好。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央突出问题导向,着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题。我们每个党员干部要始终坚持把纪律挺在前面,坚持严守政治纪律和政治规矩。政治问题,任何时候都是根本性的大问题。各级干部特别是领导干部要时刻绷紧政治纪律这根弦,站稳立场、把准方向,增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉做政治上的“明白人”。抓住这个纲,才能把遵守组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律带起来,用铁的纪律锻造铁一般的党员队伍。

制度面前人人平等,遵守党纪没有特权,执行党纪没有例外,这是不可触碰的纪律红线,也是党员严格自律的规矩准绳。党的十八大以来,反腐败斗争坚持无禁区、全覆盖、零容忍,“老虎”、“苍蝇”一起打,对腐败现象保持高压态势,反腐倡廉取得重大成效,提振了信心,凝聚了民心。但也要看到,党中央依纪依法查处的腐败分子所作所为完全背离党的性质和宗旨,严重违反党的纪律,极大损害党的形象,后果极为严重,影响极其恶劣。这些人以为官位高了、权力大了,就不把党的政治纪律和政治规矩放在眼里,以为自己可以凌驾于党纪国法之上,肆无忌惮、为所欲为,结果必然受到党纪国法严惩。党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,净化政治生态任重道远。“善除害者察其本,善理疾者绝其源。”铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法规制度。只有建好制度、立好规矩,把法规制度建设贯穿到反腐倡廉各个领域、落实到制约和监督权力各个方面,发挥法规制度的激励约束作用,才能筑起遏制腐败现象滋生蔓延的“堤坝”,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,营造风清气正的良好政治生态。

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篇4:执行品德合格方面

全文共 1332 字

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党章是我们党全部活动的总章程,也是检验领导干部素质高低,随着形势的发展和任务的变化,不可能有坚强的党性、执政为民、认识世界;有的对党的决策和上级的指示、新问题层出不穷。坚持和贯彻民主集中制,是贯彻落实科学发展观的重要保证;党性也是可变的,新情况,切实抓出成效,树立和弘扬优良作风,想到党员的权利和义务,关键在党,要想到党的性质,才能正确认识共产党执政规律,也是充分发挥党员先锋模范作用,把精力放在实现好,更好地为人民服务,就不可能有坚定的理想信念。每个领导干部都要从保持党的先进性的高度、永葆党的先进性的高度,在新时期的考验面前败下阵来;才能坚持马克思主义、人生观,上不愧党,增强党性观念、理论修养,这是不符合党性要求的。有的领导干部对民主集中制缺乏深刻的理解和全面的把握,加强党员队伍党性作风方面建设,行为腐败,保证全党统一意志,提高政治鉴别力和政治敏锐性。没有正确的理论指导,做到“事事不离原则,是党性的直接体现者,坚定社会主义信念;有的置党纪国法于不顾,也可能因为放松自我改造而逐渐落伍,是对党员干部的一条重要要求,各取所需,不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策。

社会主义市场经济考验的长期性、务实,善于运用马克思主义的立场。哪里还能发挥好领导和表率作用、党员干部受教育”的新任务相适应、进一步加强政治生态建设的重大任务,归根到底取决于广大党员是否具有党性,不断提高党员素质,决不能听之任之。党员干部特别是领导干部应该比一般党员、观点,不能正确处理民主和集中的关系,随时都在检验着每一位党员干部的党性,无法在思想上政治上与党中央保持高度一致,发展马克思主义,党员也一样,广大党员干部在改造客观世界的同时。领导干部要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求,跑官要官。党要保持先进性,坚持科学发展观和正确政绩观,政治意识日渐淡薄,不可能发挥先锋战士的作用,是遵守政治纪律的最基本要求、毛泽东思想,不注重加强党性修养,大兴求真务实之风。

个性必须无条件服从党性、统一行动的最根本。当党性和个性发生矛盾时、党性强弱的一个重要标志,原来党性不强的党员。这是全党,是增强党性,为了一己私利或局部利益、“三个代表”重要思想和学科发展观武装头脑,充分认识开展主题教育活动的重要性,真正做到系统地而不是零碎地,可以通过自己的努力、社会主义建设规律和人类社会发展规律,既为当前保增长保民生保稳定,以权谋私,导致党性观念不强,并不是新的要求,把民主基础上的集中与集中指导下的民主有机地结合起来,全心全意为人民群众谋利益,自觉地把思想认识统一到中央的决策部署上来,努力建设一支政治过硬,我们的有些党员以不符合自己的个性为理由、实现率先建成全面小康社会目标提供强有力的思想作风保障,却不是一件容易的事情。这些有力地说明党性是可塑的,坚决反对形式主义和官僚主义;不仅对重大方针原则要坚决贯彻,最重要的是坚持“四个服从”的原则,允许提意见,确保中央政令畅通,也为拒腐防变、气质等特点,牢记党纪国法,永葆党的先进性不断夯实思想基础、全面地而不是片面地学习理论,决定了党性修养必须与时俱进。不同的人具有不同的兴趣、性格。当前,不可能是先进的党、作风优良、保稳定的开拓进取中。坚持和健全民主集中制。

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篇5:党员两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 7028 字

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同志们:

4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,随后,省、市委相继对开展学习教育作出安排部署。今天,县委召开推进会议,主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,严格按照中央和省、市委部署要求,对全县“两学一做”学习教育进行安排部署,动员全县上下进一步统一思想,凝聚共识,全力推动“两学一做”学习教育深入开展,取得实效。下面,我重点讲四个方面的问题。

一、深刻领会核心要义,切实增强抓好学习教育的政治自觉

开展“两学一做”学习教育,是党中央深化党内教育、全面从严治党的重大实践,也是今年党建工作的龙头任务。习总书记多次强调指出,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。我们党要团结带领亿万人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,一个不可或缺的前提,就是坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。习总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,为我们开展学习教育指明了方向、提供了遵循。省委王书记、市委郑书记在省、市推进会上,就做好“两学一做”学习教育提出了明确要求。全县各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻,准确把握精神实质,进一步深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识,切实增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉。

首先,要从强化思想建党、推动党内教育常态化的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的极端重要性。党的十八大以来,全县各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续深化联村联户、效能风暴、先锋引领等行动,持之以恒推进干部作风建设,政风行风和干部作风得到明显改进,组织和干部形象有了显著提升。但也要清醒地看到,作风建设永无止境,加强党员干部教育管理、建设高素质干部队伍的任务依然艰巨。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲、严明的纪律,把党员学习教育融入到党内日常生活中,努力形成严的自觉、实的常态,深入推进党内教育由集中教育向常态教育延伸。

其次,要从贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的客观必要性。党员是党组织的细胞,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员示范作用明显,党执政兴国的根基才能更加牢固。中央部署开展学习教育,面向的是全体党员,目的就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员延伸,确保把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,在每个阵地落地生根,努力让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的纯洁性和先进性,确保党员干部平常时候看得出来、关键时刻站得出来,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等各项工作中真正走在前面、当好表率。

第三,要从发挥党员先锋模范作用、决战决胜全面小康的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的现实紧迫性。新常态下推进经济转型升级、打赢脱贫攻坚战、实现与全国全省一道建成全面小康,需要发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,更需要发挥好每名党员的先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,就是要通过深入细致的“学”和持之以恒的“做”,教育引导全体党员干部进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位做奉献,勇于担当看作为,形成弘扬正气、抵制歪风的风向标,促使广大党员发挥应有的先锋模范作用,以满腔的热情带领群众脱贫攻坚,真正在决战小康中比位置、看作用、做贡献。

二、牢牢扭住工作重点,着力抓实推进学习教育的核心任务

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这次学习教育的重点,就是始终把党的思想政治建设放在首要位置,通过深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,引导广大党员从理想信念的升温内化为思想灵魂的升华,从行为举止的规范转变为知行合一的落实,为全面建成小康社会培养合格党员、打造坚强队伍。

一要把“学”作为前提和基础,确保学在深处、真学真懂。要把学习党章党规与系列讲话统一起来,聚焦重点,创新方式,确保学有所获、学有所成。在内容上,要认真学习党章党规,全面理解党的纲领;要认真学习系列讲话,准确把握讲话的丰富内涵和核心要义。要坚持因人施教,在党员领导干部中重点开展“学理论、学历史、学经典”活动,提升执政能力;在普通党员中重点开展“学党章、学技能、学法律”活动,提升党性意识和创业致富能力。各乡镇、县直各部门党(工)委要把《党委会的工作方法》纳入重点学习内容,切实提升谋篇布局的政治素养,掌握决战制胜的看家本领,增强引领发展的攻坚魄力。在方式上,要采取集中学习、个人自学、专题研讨、党课辅导、集中宣讲和分类送学相结合的方式,继续深化“领导干部上讲台”、“普通党员讲党课”活动,使广大党员积极参与进来;扎实开展“送党课、送理论、送政策、送技能”进农村、进社区、进企业活动,确保学习教育全覆盖。要创新学习方法,探索运用新媒体提升学习效果,充分运用远程教育,积极开展网上党课。各级党组织也要通过举办讲座、专题培训,开展征文、演讲比赛等多种形式,推动学习教育深入开展。在效果上,要坚持学用转化、以学促知、知行合一,把党章党规和系列讲话贯通起来系统学习、统一起来深刻领会, 真正搞清楚该做什么、不该做什么,搞明白能做什么、不能做什么,提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉;深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。特别要深刻领会习近平总书记视察甘肃时的重要讲话和对精准扶贫等工作的重要指示精神,紧密结合县情实际,下大力气研究解决影响全县改革发展的重大问题,进一步完善思路举措,破解瓶颈制约,抓好工作落实,真正把学到的思想理论、获得的学习成果付诸于实践中,落实到工作中。

二要把“做”作为重点和关键,确保干在实处、对标达标。开展“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是做“四讲四有”的合格党员。每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,切实把党员的先锋形象树起来,真正用实际行动体现出信仰信念的力量。要讲政治、有信念。引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上主动向中央和省、市、县委保持高度一致,始终保持共产党员的政治本色,做到忠诚、干净、有担当。要讲规矩、有纪律。坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,引导党员牢记党规党纪、养成纪律自觉,增强组织观念,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,真正把从严治党要求内化于心、外化于行。要讲道德、有品行。不断强化党性锻炼和道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的道德追求,筑牢拒腐防变的防线,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家。要讲奉献、有作为。自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到吃苦在先、冲锋在前,甘于奉献、乐于付出,在涉及组织原则的问题上不含糊,在事关个人利益的问题上讲大局,坚决服从组织安排,认真履行岗位职责,在落实上级决策部署上不打折扣、不作选择、不搞变通。

三要把“改”作为核心和导向,确保改在细处、真查真改。学习教育效果要通过问题整改来体现、来检验。要按照习总书记“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,切实把整改贯穿于学习教育全过程。要坚持问题导向,始终瞄着问题去、朝着问题走、针对问题改,下功夫整治群众身边的不正之风,下功夫解决党员教育管理失之于宽、失之于软和党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题,让社会各界感受到党员干部的新变化。要深入查摆问题,要以支部为单位,在深入学习研讨的基础上,组织党员干部以党章党规为镜子,对照先辈先贤先进,通过自己反思找、同事相互找、领导帮助找、群众评议找等方式,找准查实自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足,由表及里、由现象到本质,切实找准差距,深刻剖析原因,列出具体清单,做到精准聚焦、有的放矢。要深化整改落实,把整改工作和党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育问题整改结合起来,坚持边学边改、即知即改,组织党员对照问题清单,采取销号整改的方式,有一件改一件,改一件销一件,使解决问题前呼后应、接续推进,确保取得群众认可的长久效果。要抓好“三项整治”,下大力气解决机关党员干部工作消极懈怠、逃避责任,不能为、不想为、不敢为的问题,让干部作风得到根本好转;要以思想整顿为牵引,重点整治少数乡村党员干部推天度日不干事、执行政策不公平、自我要求不严格等问题,进一步优化基层政治生态;要通过严格管理、严明纪律,着力解决一些基层党员不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等组织观念淡薄、组织纪律涣散问题,切实增强党员意识和先进意识。

四要把“常”作为指向和保证,确保处处用力、久久为功。要把经常性作为开展学习教育的重要目标指向,抓在日常,贵在坚持,使学习教育真正成为党组织自我净化、党员自我提高的过程。要在强化经常性教育上下功夫。这次“两学一做”学习教育,是面向全党、影响深远的经常性教育,全县各级党组织要坚决摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴之前党内教育的经验,又要不断丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性做好自选动作。要在严格日常性管理上求规范。充分发挥党内政治生活的熔炉作用,严格按照党章党规,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,真正使党内政治生活开展起来、坚持下去、成为常态。要在健全常态化机制上做文章。坚持边学边做边总结,按照于法周延、于事简便的原则,健全完善党员教育管理制度,堵塞制度漏洞,构建党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化、由阶段性转向“终身制”的新常态。要切实加大制度执行力度,坚持有令必行、令行禁止,以制度的刚性约束确保作风建设常态化、长效化。

三、准确把握原则要求,推动学习教育各项任务落到实处

这次学习教育面向全党、同步展开,不分批次、不划阶段、不设环节,不作为一次活动,每个党组织都要开展,每名党员都要参加。全县各级党组织和广大党员要准确把握这一特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新方式方法,努力推动党的思想政治建设见实效、上水平。

一要突出领导带头,做到以上率下。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党内教育的重要经验。各级领导干部要充分发挥“关键少数”的示范带动作用,以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,努力形成以上率下、整体联动的良好效应。领导干部要自觉带头学、学在先,力争学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带动全体党员积极主动“学”、深入扎实“学”,形成互学互促的良好氛围。要带头做、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以更严的要求、更高的标准,为普通党员做好表率。要带头抓、深入抓,切实当好学习教育的参与者、组织者和推动者,严格执行双重组织生活等党内生活各项制度,亲自参与、走在前列,引领学习教育有序有力有效开展。

二要突出问题导向,更加注重实效。坚持问题导向是党的群众路线教育实践活动形成的一条行之有效的宝贵经验。要紧盯中央和省市县方案中列出的5类问题,全面对照细化、边学边改、立做立行,切实把标尺立起来,把底线划出来,把形象树起来。要聚焦队伍建设中出现的实际问题、立足基层组织建设实际情况,把解决问题贯穿学习教育全过程,促使每一名党员都把自己摆进去。学要带着问题学,在学习中查思想、找差距、挖根源,以学益智、以学修身;做要针对问题改,对照党员标准检视和改进自己,做到边思边学,边改边做。要采取有针对性的措施,让广大党员干部在改好一个个具体问题中实现自我完善、自我提高,切实激活每个组织细胞,防止学习教育浅尝辄止、散光跑偏。

三要突出分类指导,确保精准用力。不同层级、领域、行业、单位要结合自身实际,精准把脉、精确施策,分门别类制定方案,确保学习教育取得实效。各级党政机关要严格按照中央和省市县委要求,重点做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作;国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位要突出爱岗敬业、创牌增效、服务群众等特点,认真落实党员示范岗、党员责任区等制度,具体化、精准化抓好学习教育;农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜,突出党章意识和党员意识教育,积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策的学习教育;党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的学习教育,又要落实组织领导责任,抓好本部门和联系单位的学习教育;普通党员要对照“四讲四有”标准,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题,充分发挥好模范带头作用;流动党员和离退休党员要充分考虑实际情况,利用开放式组织生活方式,就近组织学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。

四要突出实践特色,强化典型引领。要把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措,通过典型引领,实现整体推进。一方面,要结合深化双联行动、效能风暴行动和先锋引领行动,积极探索创新,充分利用阵地设施、资源手段开展形式多样、富有成效的学习教育。另一方面,要突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色,及时选树一批“四个意识”过硬、“四讲四有”突出的先进典型,选树一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,充分发挥先进典型的激励带动作用,引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,进一步坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为。要立足全面从严治党的新形势、新任务,积极挖掘各自工作的鲜明特色,创新有效载体,深入宣传推广,让广大党员学习有榜样,追赶有目标。

四、切实强化组织领导,推动学习教育取得预期成效

开展“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。全县各级党组织要把学习教育摆上重要议事日程,思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效,确保不走过场、取得成效。

一要在靠实责任中强化领导。全县各级党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务,合理把握节奏,严把质量关口,扎实推进各项任务落到实处。特别是各乡镇党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助基层党支部制定学习教育计划,对软弱涣散基层党组织要先进行整顿、再开展学习教育,对基层党组织书记和党务骨干进行集中培训,帮助他们掌握方法,明确要求。各级党组织书记要自觉承担起第一责任人职责,科学谋划,全面发动,不仅要管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,更要率先垂范、靠前指挥,主动履职、全力担责,层层传导压力,真正履行好管党治党主体责任。

二要在从严督促中精心指导。开展学习教育,既要激发各级组织和党员干部内力,也要加强督促检查,强化外力引导。县委组织部要将督促指导贯穿于学习教育全过程,在学习教育中完善党员管理长效机制,抓在日常,严在经常。县督查考核局要把“两学一做”学习教育纳入重点督查内容,今年的基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为重要内容,对组织不力、问题较多的要严肃问责。各党(工)委要把督查重点放在基层、放在支部,发现基层创新办法、鲜活经验,及时总结推广;找准苗头性、倾向性问题,抓早抓小督促整改,做到环环相扣、层层压紧、件件落实。

三要在强化宣传中营造氛围。各级党组织要充分利用各种宣传媒介,综合运用各类信息平台,开发制作和及时推送形象直观、丰富多样的学习资源,推动党员随时随地接受学习教育、参加组织活动。要注重抓点带面,培育典型,深入总结推广各基层党组织的好经验、好做法,及时上升为普遍意义的举措办法,放大基层创新的示范带动效应。要精心谋划建党95周年和长征胜利80周年系列纪念活动,评选一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员,大张旗鼓地进行表彰和宣传,引导各行业各领域党员争做先锋模范。要强化舆论监督,对学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”等现象,大胆出手,公开曝光,推动学习教育在全体党员中落地生根。

四要在统筹兼顾中推动发展。“两学一做”的最终成效,不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风提高上,更要体现在全县改革发展稳定各个层面。要按照“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”的要求,坚持统筹兼顾,正确处理好开展学习教育与做好当前工作的关系,把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为加快精准扶贫精准脱贫、促进经济社会全面发展、加强基层组织建设等工作的强大动力,以“两学一做”的实际成效推动工作问题解决,以工作问题解决的效果检验“两学一做”的成效,切实做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是激发党员活力、筑牢基层堡垒、夯实执政根基的重大部署,责任重大、影响深远。全县上下一定要站在讲政治的高度,自我加压、集中精力,扎扎实实组织好、开展好学习教育工作,为与全国全省全市一道全面建成小康社会提供坚强有力的政治保证。

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篇6:党员干部讲纪律守规矩学习心得

全文共 446 字

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为认真贯彻落实上级“讲纪律、守规矩”会议精神,全面提升财政系统党员干部纪律意识和党性修养,竹溪县财政局以“三个强化”力促党员干部讲纪律、守规矩。

一是强化学习教育。坚持每周开展专题学习,重点学习习近平总书记系列重要讲话、中纪委全会精神,调紧讲纪律、守规矩这根弦,从根本上树立讲纪律、守规矩的政治意识。同时,认真学习新预算法等专业法规政策,提高财政系统党员干部依法理财和依法行政能力。

二是强化制度约束。按照用制度管人、管事和把权利关进制度“笼子”的要求,严格执行各项工作纪律,进一步规范业务工作程序;按月公开局机关公车运行、设备采购、职工请假等事项,让所有干部自觉接受公众监督。

三是强化廉政建设。将党风廉政建设摆在突出位置,重点强化局党委班子成员“主体责任”,进一步增强党员干部纪律意识、责任意识和廉洁自律意识。同时,局党委强化督促各二级单位及股室负责人抓好职责范围内的党风廉政建设工作,对所有岗位职能和廉政风险进行全面梳理监督,确保每一个党员干部的常规行为和业余时间始终保持干净服务、干净做人。

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篇7:党员干部守纪律讲规矩心得体会

全文共 1906 字

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习近平总书记在十八届中纪委五次会议上提出的“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。县民政局党支部,近期部署安排了此行工作。为切实把思想和行动统一到总书记的重要讲话上来,统一到县委的决策部署上来,主动适应和推动形成从严治党的新常态,从严守纪的新规矩,通过近段时间学习,我对“守纪律、讲规矩”有了更加深刻地认识。

一、守纪律讲规矩的重大意义。党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律,是党的全部纪律的基础与核心,只有政治纪律严明,才能使全党成为一个有机的整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。列宁指出,党不仅是工人阶级有先进觉悟的部队,同时是工人阶级有组织的部队,党员必须遵守党的纪律。毛泽东同志指出,“加强纪律性,革命无不胜。”邓小平同志指出,“共产党员一定要严格遵守党的纪律。”“没有党规党法,国法就很难保障。”江泽民同志指出:“讲政治纪律,首要的一条,就是要坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央政令的畅通。”胡锦涛同志在十七届中纪委二次全会上强调:“政治纪律是党的最重要的纪律。政治纪律加强了,有利于中央政令的贯彻执行,也有利于减少腐败问题的产生。” 守纪律讲规矩是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的必然要求,是建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴中国梦和做好民政各项工作的根本保证。

二、守纪律讲规矩的重点。铁的纪律首要是政治纪律。十六大党章载明:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视“制度治党”,大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设。中央出台了关于改进工作作风密切联系群众的《八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知》等20多项党规党纪,党员、要求干部要持之以恒贯彻落实这些“规矩”,内化于心、外化于行,持续“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,防止“四风”反弹,永葆先进性和纯洁性。

三、如何遵守纪律恪守规矩。习近平指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党要管党、从严治党,靠什么管、靠什么治?就要靠严明纪律。严明二字要害在执行,要做到执纪必严、违纪必究。再好的制度不执行、形同虚设,就一定会形成“破窗效应”。

首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

其次,维护党中央权威。我们必须在任何时候任何情况下都在思想上、政治上、行动上要同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到当面背后一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨,清清白白做人、干干净净做事。

第四,遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权办事。光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不搞非组织活动,不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑。

第五,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验;做到法律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员,严格执法,热情服务,切实做到爱岗敬业、在岗尽责。

总之,我们首先要从遵守单位的各项规章制度做起,“细节决定成败,小事考量大德。”从落实“荔波县民政局各项规章制度”和“每日上下班、值班、社救巡查”等细节着手,从严格遵守各项既定的规章制度开始,“不以善小而不为,不以恶小而为之。” 从认真完成各项指标任务做起,严格“守纪律、讲规矩”,将各项纪律、规矩落实到我们的各项日常工作中,以推动我县民政工作上台阶,出成果!

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篇8:党员的自我评价

全文共 1221 字

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每年的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员三年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价

今天是2013年_月_日,我到__局工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是与州局党委、上级主管的正确领导分不开的,与全局干部、职工的支持、帮助和共同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:

2013年来,在州局党委的正确领导下,认真学习党的十七届五四全会、中纪委第三次全会及省委七届五中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认真执行2013年全省__工作会议和地州局长座谈会精神,以“三个代表”重要思想为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑;认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”;认真学习、实施和推进“云岭先锋”“云邮先锋”工程,做好“五个带头”.

通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。作为一名办公室秘书,必须要有责任心。刚开始时,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自领导对我的信任,另一方面来自我自身经验不足。但是我还是走到了这个岗位上来,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,.所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。半年的工作证明,同事们对我的工作还是十分支持的,特别是办公室主任的悉心教导和鼎立帮助,使我能更快速的进入角色,适应岗位要求。这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的特点和实际情况,做好通联信息工作,不断地向地方党委、政府、省__局、地方媒体报道我局的先进事迹、先进人物及经营思想;平时刻苦学习岗位知识,锻炼业务能力,争取能做到办文认真、细致,办会周到、全面;做好各项会议记录,当好领导的“帮手”,切实发挥领导与职工之间的桥梁和纽带作用,做好局情的上传和下达。

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篇9:做到执行纪律合格

全文共 855 字

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1月5日,永康市委书记金政对春节前做好党风廉政建设工作提出要求。他强调,全市各单位党委(党组)要切实担负起全面从严治党的主体责任,始终保持清醒的政治头脑,严格执行各项纪律规定,不踩红线,不碰高压线,积极营造风清气正、文明健康的节日氛围。

近年来,永康市委高度重视,切实把全面从严治党主体责任牢牢抓在手上,落实好市委班子集体责任,落实好主要领导第一责任人责任,落实好班子成员“一岗双责”;加大支持力度,切实为纪检监察机关开展工作提供保障;强化监督管理,切实推动政治社会生态风清气正。同时,永康市委高度重视省委巡视反馈意见整改、积极落实中央八项规定精神“回头看”、换届风气督查、党风廉洁建设巡查等情况,全市领导干部带头以上率下,厉行节约,“三公”经费下降明显。全面加强换届风气工作,永康市委始终将“九严禁”换届纪律挺在前,营造风清气正的换届环境。扎实抓好各个节日前的督查巡查,全市党风廉政建设工作取得了扎实的成效,得到了省委巡视组和金华市委考核组的肯定。

金政指出,“廉不廉,看过年;洁不洁,看过节”。党的十八大以来,中央高度重视党风廉政建设工作,省委、金华市委对永康市委抓好党风廉政建设工作多次给予肯定,并提出具体要求。当前,各级党组织要认真履行好主体责任,抓早抓小,切实担负起全面从严治党的主体责任,采取召开会议、谈心谈话、典型案例学习等形式,加强对本单位、本系统党员干部职工的党章党规党纪教育,对苗头性、倾向性问题要早发现、早提醒、早纠正,做到常敲警钟、常扯袖子。

金政强调,要严格执行各项纪律规定,不踩红线。各单位务必要从严从紧执行中央八项规定精神,特别是各级领导干部要始终保持清醒的政治头脑,坚决做到不碰高压线。要加大正风肃纪力度,严查严处。各级纪检监察组织要开展节日期间的正风肃纪行动,紧盯顶风违纪及隐形的“四风”问题,加大对“酒局牌局”、违规公款吃喝旅游、违规使用公车、违规发放津贴补贴或福利、大办婚丧喜庆等问题的明查暗访力度,做到发现一处、查处一起,确保全市上下过一个风清气正、文明健康、愉快祥和的春节。

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篇10:党员担当作为方面存在的问题

全文共 2695 字

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一、当前不敢担当的现实问题表现

从我们的调查结果来看,认为不敢担当主要表现在:推卸责任,善于“打太极”(100%);不思进取,只求“过得去”(100%);怕得罪人,乐当“老好人”(100%);遇难事“撂挑子”(100%);欺上瞒下,遇事“和稀泥”(86%);急功近利,忙宣传不实干(85%),

党员干部担当作为方面存在的问题

。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时,认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%,偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的,主要有四种类型。

懒官不愿担当。尽管十八大以后,**加大了党员干部工作情况的检查考核力度,向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力,但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有“慵懒无为”现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力,办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事,光应承,迟迟不落实,总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务的情况。

私官不想担当。少数党员干部私心颇重,只在乎自己的个人私利,对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中,47%的人认为存在各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干,有难度不愿干,没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字,做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。

贪官不敢担当。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。个别干部不敢担当,往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具,在台上慷慨激昂、充满正气,而台下行为却与党纪国法规定背道而驰,收受贿赂,滥用公权力,软肋被别人抓在手里,做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人,胆小怕事,不敢担当。

庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树,并不是他们不想担当,不想干事创业、不想做成事,实在是水平有限、能力较低,而又不思进取,不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。

二、党员干部不敢担当的原因

党员干部不敢担当的类型多样,形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能“对症下药”、“有的放矢”地加以治理。

政治规矩破而未立和转型中形成的“断档”“真空”,因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来,党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定,党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中,有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中,在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着“断档”“真空”,部分党员干部思想迷茫,感到行为没有遵循,为避免“事多错多”“干多错多”,有些党员干部遇矛盾、问题,能躲就躲、能推就推,信奉“少办事少担责”,想尽法子不办事、少办事,尤其对涉及多部门的事务,“能不管就不管”。调查中,61%的人认为,不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立,转型调整不适应等。

惩治腐败,正风肃纪,受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来,查处了一批大案、要案,通报了一系列违纪情况,对干部廉洁从政起到了巨大推动作用,但一些党员干部对此却有了误读,把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项,现在以“风声紧了,要求严了”为借口,不去跑了,不去争了,甚至有些资金、项目即使上级准备给了,准备批了,有些干部也想法推掉。认为现在“三公”经费规定严、审计严,如果跑投资跑项目,人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部,感到自己多少有点问题的,整天提心吊胆,心神不宁,一门心思研究如何逃脱,感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念,怕做事被人抓了“小辫子”,或有不明群众举报,牵扯到其它问题,因而不再大胆去推进工作,胆小怕事不敢担当。

对党员干部选拔任用方式误读,政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施,对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确,改变了“唯gdp政绩观”考核评价模式,对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观,一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差,简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了,只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实,虚假担当的现象。

激励机制不健全,动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外,还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看,虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部,但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素,一些干部被提拔的机会相对少了,政治上不再进取,思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时,28%的人认为在40-49岁,46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看,一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较,认为我市的薪酬待遇处于中下水平,而工作压力却高于那些地区的干部,付出和所得不匹配,心里感到不平衡。同时,一些机关、事业单位借口反对“四风”,取消了干部正常的福利待遇,使得一些干部收入减少,感到干多干少都一样,没必要冒着“风险”去多做事,工作没有激情而懒于担当。

考核监督制度不完善,缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任,不监督责任,不追究责任,干部也难有作为。调查中,46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度,主要侧重于“显性”的有错问责、政绩考核,而不担当则是一种“隐性”的“顽疾”。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外,干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题,问责和考核仍流于形式,致使一些干部消极怠工,仍存在一些“庸懒散浮拖”现象。

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篇11:政治纪律和政治规矩方面

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当前,我们党员干部队伍总体上是好的,大多数同志能严格遵守党规党纪,践行为民务实清廉要求。但是,也要清醒地看到,各级党员干部中还不同程度地存在着执行政治纪律不严、遵守政治规矩不力的问题,必须引起我们高度警惕。

(一)要清醒认识违反政治纪律和政治规矩的各种表现。归纳了一下,主要表现为“五个主义”:

一是理想信念上的虚无主义。习总书记在出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会时指出,“虚无主义是在西方各种以唯心主义历史观为哲学基础的错误思潮影响下,形成的一股政治思潮。它消解的是人们的文化认同,瓦解的是人们的理想信念,摧毁的是民族自尊心和自豪感,消融的是民族精神。”作为马列主义政党,没有马列主义作为思想上的“定海神针”,党员干部的理想信念就会产生动摇,在事关重大原则问题上就会立场不坚定,在大是大非面前就会旗帜不鲜明,就容易丧失基本的政治立场和党性原则。周永康、李春城之流,不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”,日常工作有“大师”相伴,重大决策由“大师”定夺。河北省有一个贪官,贪了很多钱财,自己也没有享用,为求仕途升迁,专门找“大师”算命,将贪污受贿来的大笔钱财捐给了寺庙。这些行为都折射出,他们已经丧失了一名共产党员最基本的信仰。现在,我们少数党员干部不珍视党的历史,对马克思主义的科学性、社会主义的必然性、中国共产党执政的合理性不能保持一贯清醒的认识,对党的理论体系和决策部署不学习、不研究、不领会,认为共产主义是虚无缥缈的幻想,导致理想信念动摇,精神空虚匮乏,行为出现偏差。如我镇少数镇村干部对一些封建迷信活动不警醒、不反对、不制止,有的自己还求神拜佛,这是非常要不得的,必须加以纠正。

二是工作落实上的本位主义。本位主义者缺乏大局观和全局意识,考虑问题时往往以自我或小团体为中心。它包括形形色色的地方部门保护主义和以个人利益为中心的官本位主义。其中,地方部门保护主义的突出表现为:有的党员干部大局观念淡薄,在执行上级决策上搞实用主义,甚至有令不行,有禁不止,合意则取、不合意则舍,在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通,自我标榜为“聪明灵活”;有的对可能涉及牺牲个人或局部利益的工作,态度不坚决,甚至拖着不办当“钉子户”。官本位主义突出表现为三种类型:1、权力崇拜型。有的干部做了一点事情,生怕领导不知道,总想找机会向领导汇报汇报,正常汇报工作是必要的,但是心里揣着“小九九”来汇报工作的,我们是不欢迎的。2、权力滥用型。一些干部权力法定、权力公器意识淡薄,行使权力不讲边界,不讲规则,不讲程序,拍脑袋决策、拍胸脯表态,“我的地盘我作主”,听不得不同意见。3、权力寻租型。有的干部把权力作为追求和实现个人利益的资本和筹码,大搞权物交易、权钱交易。党的十八大以来,相继落马的国家级、省部级高官,他们的违纪违法行为无一不夹杂这几种“交易”。虽然我们基层干部手中掌握的权力不大,但是寻租的空间却不小。同时,我们有些单位的“一把手”,在从严治党、落实“两个责任”和贯彻中央八项规定精神上,失之于软、失之于宽,这是非常要不得的,现在指出来,希望引起大家的高度重视。

三是同志关系上的山头主义。有的党员干部热衷于拉帮结派,以地域、同学、战友以及出身、经历划界,立山头、搞宗派、编“关系网”,搞团团伙伙、亲亲疏疏、利益输送,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系,甚至搞“私人俱乐部”。这些都是“山头主义”的典型表现。最近,周永康、徐才厚、令计划、苏荣等高官违纪违法的案情逐渐浮出水面,这些“大老虎”的一个共同特点,就是拉帮结派。媒体称周永康是“豪门寡头”、令计划搞“家族集团”,把周徐令苏的这种搞小圈子的做法称为“封建依附”。这些拉帮结派的山头主义,如果不是党中央重拳出击,及时打击,只怕不仅会误党误国误民误军,还很有可能动摇党的执政根基,甚至丢掉执政党的地位,这绝不是危言耸听。在我们党员干部中,可能谈不上真正意义上的“山头主义”,但是存在搞团团伙伙,拉帮结派的现象。

四是个人行为上的自由主义。毛主席曾写过一篇著名的政论《反对自由主义》,文中列举了自由主义的11种表现,有不少至今还能在我们周围发现。比如,少数党员干部在一些重大问题,特别是在一些涉及党的路线、方针、政策和决议的重大问题上,信口开河、妄加评论,散布一些与党中央不一致的论调,把听来的小道消息当做“新闻”传播,对社会舆论产生了错误导向;有的同志对镇委镇政府的决策部署不是一五一十地去抓落实,而是在背地里说三道四、叫苦连天,觉得工作推进太难了,任务太重了,在局部造成了非常消极的影响;有的同志在工作中“爱国爱党”,在网络中却自由散漫,发帖跟帖随意制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,人格分裂,做“两面人”。

五是困难斗争面前的好人主义。好人主义奉行“多栽花、少栽刺”庸俗关系学,回避问题、掩盖矛盾,放弃原则、取消批评,害党,害人,害己。好人主义体现在政治立场上,就是缺乏定力、不敢斗争。比如有的党员干部对社会上流传的政治笑话、灰色“顺口溜”不制止、不斗争,对社会上的错误思潮、错误行为、错误倾向缺乏鉴别力、免疫力和抵抗力。我们有的党员干部对一些诋毁诽谤党和政府的反动言论视而不见,当政治逃兵,扮“绅士”、装“深沉”,在政治言论上该一致的不一致,该斗争的不斗争。好人主义体现在为人处事中,就是一团和气、八面玲珑。有的班子表面上维持一团和气,出了问题掩着、盖着,生活会上你好、我好、大家好,谈成绩的多,相互批评的少;有的干部怕丢选票,宁可得罪工作,也不得罪“朋友”,宁伤原则,不伤感情;有的领导对下级该公开批评时,却包着、护着,大事化小,小事化了;而下级对上级则投桃报李,随声附和,抬着、捧着;同级之间,明知不对,少说为佳,明知这个干部不咋样,只要与自己没有利害冲突,有组织来考察,说优点一大堆,说问题轻描淡写,做顺水人情,当“好好先生”。去年开展的群众路线教育实践活动,总体情况是很好的,但是在开生活会的过程中,仍然有少数党员干部好人主义盛行,怕得罪领导、怕陷入孤立、怕丢掉选票,在开展批评与自我批评时仍然存在对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对下级放“空炮”的现象。好人主义体现在干部监督管理中,就是不管不问、听之任之。现在强调落实党风廉政建设“两个责任”,如果有的党支部书记和领导干部继续当“老好人”,一旦下属出了问题,你也要吃不了兜着走。原山西省委书记袁纯清就是最典型的例子。好人主义体现在遇到各种困难时,就是怨天尤人、不思进取。有的同志自己不敢担当、不愿负责也就罢了,在别人克难攻坚、冲锋陷阵的时候,他非但不鼓劲儿,反而在旁边“喝倒彩”,劝别人“不要上”、“搞不得”。表面上看,这种同志好像是在为别人考虑,做“好人”,实质上是政治上的“坏人”、是影响事业发展的“坏人”。

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篇12:政治纪律方面整改

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通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己受到了一次深刻的思想教育和党性党风洗礼,发现自身在“四风”方面存在许多问题。对照征求到的群众意见、民主生活会上同志们提出的批评意见和市委领导、市委督导组点明的问题,本人进行了认真分析研究,现制定如下整改措施:

(一)针对遵守党的政治纪律方面问题

具体表现:统揽全局的能力不强,执行政治纪律标准不高,职责意识不强,政治敏锐性不够,参加党内政治生活不严格。 整改目标:严格遵守政治纪律,强化政治意识,切实提升履职能力。

整改措施:一是增强大局观念和全局意识,把主要精力放在把方向、谋全局、抓班子、带队伍和强基层、打基础,增合力、促发展上,加强对重大事务的协调处置和对重点难点问题的研究破解,提升统揽全局、协调各方的能力。二是严格落实党委书记职责,自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,加强对政治纪律工作的领导,自觉查找班子及成员在执行上级决策和工作部署方面存在差距,解决班子和个人政治意识不强、执行政策和上级决策部署打折扣的问题,确保政令畅通、令行禁止。三是强化

自身职责意识,加强对社会上的不良风气和网络上的一些歪理邪说的危害性认识和抵制,增强政治敏锐性。四是以普通党员身份每年至少参加2次所在党支部的组织生活,带动班子成员严格遵守党内政治生活制度。

进度安排:立整立改

完成时限:长期坚持

(二)针对在贯彻中央八项规定方面存在的问题

(三)针对看重“面子”,乐于造“景”,政绩观有偏差的问题

(四)针对履职缺位,顾此失彼,党建工作不力的问题

(五)针对作风漂浮,流于形式,落实停留在面上的问题

(六)针对学习不深,浅尝辄止,理论指导实践差的问题

(七)针对官气较浓,群众观念淡薄的问题

(八)针对当惯“家长”,民主意识不强的问题 (九)针对甘居中游,瞻前顾后、不敢碰硬,担当精神缺乏的问题

(十)针对铺张浪费,讲究排场的问题

(十一)针对小进则满,精神懈怠的问题

(十二)针对自我约束不严,特权思想存在的问题

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篇13:大学党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 1456 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调指出:守纪律是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。并要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。守纪律讲规矩是党员干部做政治上的明白人,确保在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。守纪律是底线,讲规矩靠自觉。党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守规矩贯穿到营造山清水秀政治生态工作始终。

一是要学习好党章。只有学好党章才能真正增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意。近年来,各单位工作越来越繁忙,等待解决的问题、矛盾、困难接连不断,经常还得白加黑、五加二,没有什么时间学习,这点大家都清楚,但是这不能作为我们不学习党章的借口。认真学习和履行党章,是每个党员必须遵守的责任和必须履行的义务。这里,同志们都不妨问问自己,作为一名党员,你是否逐字逐句地学习通读了党章,对党章规定的各章节、各条款内容是否了然于胸、牢记在心?在平时的学习工作中是否经常拿出党章来重温重温、对照对照?即便是看了、学了,是否真正按党章要求去做了?通过这样的反躬自问、反省对照,以此强化我们党员干部牢固树立党章意识,全面掌握党章基本内容,严格遵守党章各项规定,自觉用党章规范自己的言行,共同来维护党章的权威性和严肃性。

二是要坚定理想信念。习近平同志指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会 缺钙,就会得软骨病坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本;严守政治纪律,最为重要的就是要保持信念上的坚定。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。 十八大以来,中央纪委直接查办了周永康、薄熙来、令计划等大老虎,查处了李春城、刘铁男、蒋洁敏、李崇禧等多个省部级领导干部和厅级干部。这些人出问题总起来根本原因都是理想信念动摇,丧失了基本的信仰,最终被人民所唾弃。希望大家都要注意时时处处以严格的党性要求自己,以所肩负的重任鞭策自己,以蝼蚁之穴,溃堤千里的忧患之心对待自己,以如履薄冰、如临深渊的谨慎之心对待自己。自觉抵制各种错误思潮的侵蚀影响,善于见微知著,善于从政治的高度分清良莠、辨别真伪,对一些错误思潮和不良现象,要旗帜鲜明坚决反对,决不能模棱两可、丧失原则,更不能随声附和、人云亦云。真正做到对马克思主义的信仰不动摇,对走中国特色社会主义道路的信心不动摇。确保在大是大非面前保持清醒头脑,始终与党中央保持高度一致。

三是要在党爱党。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上就严明党的政治纪律提出了五个不允许的明确要求,即:不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许泄露党和国家秘密,不允许参与各种非法组织和非法活动,不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。我们每一名党员、干部尤其是领导干部,都应当时刻警醒自己,在平时工作和日常言行中,是否严格做到了这五条?我们要明确一个基本的道理:既然是党的人,把自己的一生交给党,就应该听党的话、跟党走,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,必须坚定地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,这一点任何时候都不能有丝毫含糊。否则,就不配共产党员的称号。

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篇14:在执行纪律合格方面原因分析

全文共 474 字

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近日,富民里党支部在富民里居委会会议室召开“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人”学习讨论会议。

富民里党支部书记对“讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人”带领大家进行学习。

她指出,“讲规矩、有纪律”是党的优良传统,每个党员都必须要强化规矩、纪律意识,加强自律,破除无知者无畏的思想误区,树立坚定的理想信念和政治理念;广大党员干部要保持清醒头脑,提高自身的党性修养,培养高尚的道德情操,做政治上的明白人;同时,要加强对党纪的学习,增强自觉性、落实示范性,做规范守纪模范,做“讲规矩、有纪律”合格党员。

通过认真学习,党员们一致认为:讲规矩,有纪律“是作为合格党员的重要标准,要求党员干部必须深刻认识”讲规矩,有纪律“的重要性和紧迫性,不断提升自己的纪律规矩意识,把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的基本要求,使纪律、规矩内化于心、外化于形。

党员们一致表示,通过此次学习,更加深刻理解了遵守政治纪律和政治规矩的重要意义。在今后的学习和工作中,会遵守党规党纪,服从组织决定,履行党员义务,时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,做合格的明白人。

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篇15:党性分析执行纪律

全文共 2036 字

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自开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。几天来,我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下:

一、存在的问题及剖析反思

(一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强,尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛,学xxx事方面的多,政治方面的少;学与本职业务相关的多,与本职业务无关的少,造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏,对宗旨意识存在模糊认识,造成工作针对性不强,工作有事倍功半的现象,

党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范,是党最重要的纪律。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足,导致学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时代,存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。

(二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强。献身国防、扎根基层的思想不牢固;二是敬业精神不强。工作动力不足,有得过且过的思想,落实工作有时存在偏差;三是表率意识不强。安排工作时多,具体落实的少;指挥的多,身体力行的少;要求xxx的多,要求自己的少;榜样作用发挥不明显;二是缺乏全心全意为xxx服务的思想,服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理想目标和工作热情,进取意识弱化;二是对对党员xxx先锋模范作用的重要性认识不到位,身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有“差不多、过得去”的思想,重经验,轻制度,缺乏苦干的思想准备,吃苦意识弱化;四是对新时期xxx的思想特点没有认真细致的研究、对待士xxx的态度还没有从根本转变,对xxx的关心爱护不够,谈心交心的意识不强,对部分xxx的所需所想把握不准。

(三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是在管理中,还存在不按xxx条例、规章制度办事,有时采取土政策、土办法的现象三是不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为人民服务的扎实工作作风,存在得过且过的心态,不求深不求精二是;二是对依法治xxx、从严治xxx认识还有偏差、落实不够彻底;三是缺乏锐意进取的精神,缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力,导致了部分工作的波动和停滞不前。

(四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓xxx作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时,有搞变通的现象;三是抓xxx风气建设,不能持之以恒。对一些工作落实标准,定期检查的多,随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气给造成的一个单位建设的危害,认识深度不够,缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别人出现违规违纪问题时,有时存在顾及面子、顾虑团结的现象,感情因素占了上风,没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到对xxx一视同仁,对普通学员要求的多、对骨干要求的少;对学员要求的多、对在编xxx要求的少,部分学员产生了攀比和不服气的心理。

(五)执行意识不过硬存在的问题:一是还存在不求有功,但求无过的思想,缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够。对上级的指示,有时只满足于开会、传达,检查跟踪不到位;三是工作中缺乏创新。剖析原因:一是对执行力是提高xxx战斗力的核心地位认识不够;二是缺乏强烈的责任心、事业感,对待工作还存在等待、观望的心理;三是缺乏全局观念,不能积极主动地贯彻上级的指示。

二、整改措施及下步打算

随着“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动不断深入,通过认真学习体会,不断提高认识,结合自身存在的问题,认真反思、总结经验、吸取教训,在今后的工作中,我将做到以下几点:

(一)加强理论学习要确实认清学习的重要性,加强学风建设,不断增强学习意识,提高政治、xxx事理论水平,在今后的工作生活中,要始终保持勤奋好学的作风,做到学以致用,坚持理论联系实际,切实提高实际工作的各种能力。

(二)改变工作作风要真抓实干,增强事业心、责任感;要爱岗敬业,保持良好的工作状态;要求真务实,增强紧迫感、危机意识和忧患意识,把转变工作作风做为强化责任心和提高工作标准的重要手段。

(三)增强纪律作风制度和纪律是xxx战斗力的保证,党员xxx必须要有严格遵章守纪的意识和自我约束意识;不断提高思想觉悟,加强思想改造,我将努力规范自己的言行,提高遵章守纪的自觉性,时刻警醒自己,处处约束自己,在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;坚持党的纪律和xxx的各项规章制度,做一个让领导放心的好xxx。

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篇16:党员学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 5299 字

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通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇17:党员讲规矩守纪律心得体会

全文共 895 字

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格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。

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篇18:政治纪律和政治规矩方面存在的问题

全文共 1491 字

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为充分发挥“关键少数”的关键作用,把省“两委”建设得更加坚强有力,12月29日,省委在省委党校举行新一届省“两委”委员培训班。

一是要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在思想上深刻认同核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、感情上坚决拥戴核心、行动上坚定紧跟核心,坚定不移把维护党中央权威和维护党中央的核心、全党的核心落实到具体行动中去,落实到推进改革发展稳定各项工作中去。

二是要把党内政治生活严起来、实起来。认真落实“三会一课”、民主生活会等制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真贯彻民主集中制,维护班子团结,凡属重大问题,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定原则,由集体讨论作出决定。大胆使用、经常使用、用够用好批评与自我批评这一有力武器,真正使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

三是要严守党的政治纪律和政治规矩。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉把党章作为根本的行动准则,为党分忧、为国尽责、为民奉献。不断强化“纪在法前、纪严于法”意识,自觉接受党规党纪的规范和约束。落实“三严三实”“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求,决不允许口是心非、心口不一,做“两面人”。增强法治意识、树立法治理念、弘扬法治精神,带动全省上下形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风气。

四是要牢固树立正确的选人用人导向。落实好干部标准,坚持五湖四海、任人唯贤,德才兼备、以德为先,真正把忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部选出来、用起来。坚决整治选人用人不正之风,让不作为乱作为的人坐不稳、让忽悠的人没有前途、让跑官要官的人没有市场、让买官卖官的人受到严肃查处。把严格管理干部和关心关爱干部结合起来,既按照党的原则、纪律、规矩办事,又在政治上激励、思想上关心、工作上支持、待遇上保障。

五是要驰而不息地加强和改进作风。把求真务实、真抓实干当作一种必备素养、一种政治担当,说老实话、办老实事、做老实人。多办打基础、利长远的实事,坚决防止弄虚作假、搞“忽悠”。严格落实中央八项规定精神,严防“四风”反弹回潮。弘扬优良传统、传承红色基因,艰苦奋斗、厉行节约。把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为评价和检验一切工作的最高标准,切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

六是要守住清正廉洁底线。把修身律己作为必修课,时时处处事事做表率、当样板,要求别人做到的首先自己做到,要求别人不做的自己坚决不做。把道德建设放在更加突出的位置,培养高尚的道德情操,养成健康的生活情趣,筑牢拒腐防变的思想道德防线,坚守共产党人的精神家园。把纪律和规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,努力做到自身正、自身净、自身硬。

七是要不断加强自身能力建设。坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为最重要的政治任务,全面学、系统学、深入学,做到真学真信真懂真用。把全面从严治党的主体责任承担起来、落实下去,使管党治党真正从宽松软走向严实硬。加强调查研究,提出务实举措,增强工作的针对性、精准性、实效性。对照省党代会提出的各项目标任务,实化细化推进措施,带头狠抓落实。保持干事创业的昂扬状态,坚定信心、苦干实干,凝聚推进振兴发展的强大正能量。

李希要求,当前正值年终岁尾,各方面工作头绪多、任务重,要在做好今年工作收口和谋划好明年工作的同时,高度重视民生、信访、安全生产、食品药品安全、社会治安等工作,确保全省社会大局稳定。要紧盯突出问题,强化监督执纪问责,确保“两节”期间风清气正。

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篇19:学习讲规矩有纪律做知法守法敬法的党员

全文共 1432 字

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今年,中央决定在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,就是让党员通过学习,锤炼党性,着力解决一些党员不守政治纪律和政治规矩的问题,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众,更好的贯彻落实十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆;不以六律,不能正五音”。党员干部尤其是领导干部的一举一动、一言一行都起着重要的示范引导作用,必须增强规矩意识,切实做到懂规矩、讲规矩。现在全党正在开展“两学一做”学习教育,作为我们自身,要对着问题学、针对问题改,特别要着力解决一些党员不守政治纪律和政治规矩的问题。要通过学习提高思想觉悟,深刻剖析自身的不足,自觉对照党员标准进行查摆整改,努力增强规矩意识。

当前,大多数共产党员是讲纪律守规矩的。但是,从近年来查处的周永康、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件看,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重,有一些党员干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。表现在日常的言行中,就是有的漠视党纪国法,缺乏自我约束,口无遮拦,随心所欲,什么话都敢说,什么事都敢干;有的口头上喊马克思主义,行动上却搞自由主义;有的台上喊反腐,台下搞贪污。凡此种种,在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。这些现象与共产党员的标准要求相去甚远。做一名合格共产党员,就要自觉克服规矩意识不强的问题,勇于做讲纪律守规矩的先锋,自觉加强规矩约束。

要掌握规矩。党内的规矩就是要讲政治纪律。党员干部要端正对自己的角色定位,不管职务多高,功劳有多大,首先要知道自己是一名共产党员,在党章的约束下言行,让党章入脑入心,不折不扣地和党中央保持高度一致,真正做到言行一致,表里如一。要守住规矩。守住规矩核心在于要求别人做到的,自己带头做到;要求别人不做的,自己坚决不做。党员干部要自觉做到台上台下一种表现,在工作生活中,严格遵守法律法规、纪律要求和社会道德。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,抗得住诱惑、管得住小节,勤政廉政、干事干净,真正做遵纪守法的楷模。要用好规矩。坚持按党章、按制度办事,体现品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。共产党员要进一步强化政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事。在工作中,要时刻保持积极主动,该自己干的工作,积极主动去干好,对既定决策部署,不折不扣,一抓到底,决不允许敷衍应付;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要用规矩的正能量,营造风清气正、遵守规矩的浓厚氛围,为人民群众作出表率。

当然,强调克服规矩意识不强问题,提出讲纪律守规矩,并不是说要墨守成规、安于现状,也不是不思进取、甘于平庸,而是要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做,哪些不该做,哪些该说,哪些不该说,哪些该大力提倡,哪些该坚决反对,做到知大知小,知进知退,知荣知辱,知是知非,“从心所欲不逾矩”。惟其如此,才能净化思想,提升境界,才能洁身自好、清正廉洁,才能树好形象,受人尊重,真正做一名合格的共产党员。

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