过年中国人的集体记忆主题征文作文(热门20篇)
导语:在我的记忆中开得最大,最美丽的,就是爸爸带我去旅游的那段快乐时光了。下面是小编整理的一些记忆的作文,欢迎查阅,谢谢!
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1000“我与《语文报》”有奖主题征文启事
全文共 729 字
+ 加入清单为全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以“阅读成就精彩人生,报刊陪伴书香童年”为重点,响应国家开展的全民阅读行动,促进中华民族优秀文化的传承和青少年精神家园的建设,根据国家新闻出版广电总局部署,语文报社将举办“我与《语文报》”有奖主题征文活动。
一、主办单位:
语文报社
二、征文对象:
全国中小学师生、家长、社会各界人士
三、征文时间:
即日起至10月31日截稿
四、征文细则:
1.本次活动属公益活动,不收参赛费。
2.征文主题
以“我与《语文报》”为主题,提倡少年儿童分享自己在读报过程中获得的体验、快乐和收获,鼓励成人回顾自己少年时期阅读《语文报》对于人生成长的意义,也可抒写与《语文报》的特殊情缘。
3. 参考题目:我与《语文报》;记忆中的《语文报》;《语文报》伴我同行;《语文报》——我的精神导师
4. 征文紧扣主题,抒发真情实感;文体不限,篇幅不限,题目自拟。
5.应征稿件请附个人简介,注明姓名、职业、身份、详细通讯地址、电子信箱、联系电话等。
6.普通稿件请邮寄至山西省太原市和平南路45号语文报社总编室(邮编:030024),电子文本请发送至woyuyuwenbao@163.com,并在标题栏注明“‘我与《语文报》’有奖征文”字样。
五、活动揭晓
2016年12月,获奖名单将在《语文报》、《语文报》手机报、中华语文网(www.zhyww.cn)、“语文报社”微信公众平台等媒体公布。
六、表彰办法
1. 大赛主办单位将给获奖者颁发荣誉证书和精美奖品;
2. 将在语文报社的报纸、微博、手机报和微信公众平台,设立专栏,刊登优秀获奖征文;
3. 获奖学生可成为《语文报》的小记者,今后可享有在本报优先发表文章的权利。
七、咨询电话:0351-6378111
联 系 人:张老师
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篇1:助学筑梦铸人主题征文2000字
全文共 1603 字
+ 加入清单滴水之恩,当以涌泉相报。以下是小编给大家整理的助学筑梦铸人征文的内容,欢迎大家查看。
坐在大学宽敞明亮的自习室里,回忆起自己的求学之路,那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,现在的我更多了份对生活的坚定与从容。
以前的我很自卑,从来不敢带同学去过自己的家,只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落,会因此而瞧不起我。在我10岁那年,命运弄人,母亲不幸得了一场大病,巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产,负债累累。母亲自此行动不便,生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦,可我们的生活并没有改观,经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景,昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们感受到生活的希望!
也就是从那时起,上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境,小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活,晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后,学费成了问题。现在我依然感激我的母校,在我提交了贫困申请后给我减免了学费,帮我度过了那段艰难的日子。中考时,我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里,我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年,我刻苦学习,付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的,是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折,在考试过程中我压力过大,发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学,继续我的求学梦想。
我曾无数次地想过,如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业,现在的自己早已经嫁人生子,继续着我贫寒的命运,哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸,也很感激,感激党和社会的温暖,让我得以有机会改变自己的机遇。
进入大学,我开始重新审视自己,调整心态。这是我第一次离开我们的小县城,来到了首都北京。看着同学们随行的父母,看着同学们时尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手机,我没有了当初的惶恐和迷茫。生活的磨砺让我实现了自己内心的成长。进入大学,我时刻也不能忘记自己肩上的责任和父母殷切的期待。我严肃而认真地面对课堂,也从不放弃与老师们交流的机会。老师们的支持和鼓励让我更加地自信与从容,学长们看待问题时不同的视角和思维也为我打开了认识世界的另一面窗口,让我获益匪浅。在学习之余,我积极寻找兼职工作机会以减轻家庭的经济负担。大学两年多时间,七百余个昼夜,我几乎从没有休息过哪怕是一个周末。天道酬勤,我在保持自己学习成绩名列专业第一的情况下,至大二下学期已经基本实现了自己的经济独立。
滴水之恩,当以涌泉相报。在大学期间,我积极参加志愿活动,努力回馈社会。同时,我也深知自己作为一名大学生肩上的社会责任和价值所在。在平时的生活学习中,我把自己对农业农村农民问题的兴趣积极转化为实践应用,经常在班级中组织相关讨论。并于2013年暑假,担任“赴陕西长武县暑期社会实践团”团长,学以致用,带领其他六名成员一起深入陕西长武县进行苹果产业实地调研,形成了相关的论文并发表,更重要的是,我们把调研结果向当地果业部门做了汇报,为其相关政策的形成提供了新的角度。是知识让我真切地感受到了力量和价值;是国家的助学政策圆了一个农村姑娘的求学梦。
对于青春,我选择以奋斗和感恩的姿态进行诠释。当初求学是为了走出农村,圆自己对知识的渴望;如今求学是为了回去,用自己的所学为家乡的农业发展做出自己的一份努力。因为我深知,是这个社会让我实现了成长,我也必将以自己的成长来回报社会!
篇2:我的青春我的团主题征文
全文共 1194 字
+ 加入清单青春是一幅画,色彩斑斓溢彩;青春是一首诗,意境雄浑旖旎;青春是一本书,页页精彩纷呈。在青春的空间里,我们怀着"会当凌绝顶,一览众山小"的壮志,处处充满着"天生我材必有用,千金散尽还复来"的自信,时时彰显着"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"的豪情,时时闪烁着"天下兴亡,匹夫有责"的担当……
我刚开始认识"五四"是在小学的历史课上。那时,老师讲到"五四"运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但我幼小的心田中已播下了爱国的种子。打那以后便对团有一种崇敬之情,便暗下决心--长大以后我一定要当团员!
还记得刚上初中的时候,学校升国旗。看着代表全体学生升旗的升旗手、护旗手让我又嫉妒又羡慕。后来听其他同学说他们都是团员。从此,便更加坚定了我当团员的信念。我努力地提高自己的成绩,渴望得到老师的认可。终于,在发展团员时,我入选了,圆了我多年的梦。"我们是五月的花海,用青春拥抱时代……"每当听见这充满青春旋律的《共青团团歌》时,我都心潮澎湃。还依稀记得团旗下庄严宣誓的我们;还记得国旗下行注目礼的我们;还记得卸下红领巾戴上团徽的我们;还记得学弟学妹们投来的羡慕的表情;还记得胸前佩戴着耀眼的团徽……然而除了团员带给我的光荣,我更加体会到了团员的使命和义务。我们的言行代表的不仅仅是一个独立的人,更代表着一名团员的形象。"爱国、进步、民主、科学" ,五四精神传承着青年的责任。"有理想、有道德、有文化、 有纪律",共青团的队伍充满光明和希望。看,那红色象征的是胜利,那金黄色象征的是理想,那金色的阳光代表的是我们的希望,那齿轮麦穗代表的是我们的人民。
在遥远偏僻的山村,有我们共青团无私支教;在遭遇大自然灾害的地区,有我们共青团员赤诚大爱;在北京奥运会、广州亚运会上,有我们共青团员乐于奉献……共青团,这个熟悉而光荣的团队,以积极向上的蓬勃朝气永远沸腾在人们心间。
想起初中大扫除时,总是抢着倒垃圾,争着扫地拖地,累得满头大汗却依然挂着笑容。我们能为学校尽自己的一份力而自豪,因为我们是团员,我们要引领同学们发扬为集体服务、为社会服务的精神。初中生活是那样紧张而充实,我们大家是一个完整的集体,大家在学习和生活上互帮互助。而作为在这个充满激情与活力的团里的我,虽然个人力量薄弱,但我依旧高兴地帮助每一个遇到困难的同学。我很高兴自己所学到的知识能帮助同学解决难题,也很兴奋地看到我所帮助的同学能帮助更多的人解决更多的难题。我们在学习中成长,在探索中成长,在团的号召下,努力做好更多的事情,享受青春带来的快乐。不知不觉,我们长大了,从一名团员变成了一名光荣的党员。
每个人都有不同的追求,而我为了实现自己的梦想而不断努力。我要感谢共青团一路引领我走正确的路。团就像我们的母亲与老师, 不仅教给我文化知识,更教育我如何去做人。
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篇3:奋进新时代争做追梦人主题征文
全文共 1499 字
+ 加入清单“伟大的事业都始于梦想,梦想是激发活力的源泉”。中华民族有实现伟大复兴的中国梦,赵启秀,辽宁省抚顺市望花区光明街道红光社区幸福第二党支部书记,心中也有一个梦想,带领支部党员建设最美“幸福家园”。为了实现这个梦想,他一步一个脚印,甘于奉献,奋力前行,勇当幸福路上的“追梦人”。
支部建设的“红色头雁”
62岁赵启秀,自担任红光社区幸福第二党支部书记那天起,就把身心都扑在了支部建设上,从“两学一做”学习教育到支部规范化建设,每个周四的支部集中学习日,他都带领支部党员认真学习文件精神,逐字逐句组织进行讨论,几年来撰写的党员学习笔记、“三会一课”记录本就有十几本。《中国共产党支部条例(试行)》(以下简称《条例》)颁布后,赵启秀仔细地读懂学透《条例》共八章37条的原文内容,为党员上党课,结合实际讲解支部工作任务、工作机制、支部建设和组织生活。开展主题党日活动和志愿服务,真正将《条例》内容贯彻落实到实际工作中,成为40名支部党员心中公认的“红色领头雁”。
家园建设的“拼命三郞”
认识赵启秀的人,都说他是干活不怕、吃苦不怕、得罪人不怕的“拼命三郞”。
红光社区的幸福广场就是这样拼命打造出来的。红光社区原有的休闲广场夏季炎热,没有遮荫的亭子,平时散步的老人多,没有供老人休憩的椅子,群众意见很大。社区改造休闲广场时,赵启秀主动请缨,要求参与休闲广场的改造。他说干就干,带领十几位支部党员顶着烈日冒着高温,连续奋战20多天,设计、制作安装了10多个形式各样的休闲椅、5件健身器材、2个休闲凉亭、7个白钢宣传栏。没有实物,自己边琢磨边设计;没有工具,自己出钱买电焊机;没有运输工具,十几个人就用手推车拉回废旧钢材。当这些美观舒适的休闲椅、健身器材、凉亭、宣传栏制作完成矗立在休闲广场时,社区群众纷纷坚起了大姆指,改造后的“幸福”广场成为群众心中一道靓丽的风景线。赵启秀不仅参与幸福广场改造,还主动协助社区清理环境卫生,在一次拆违过程中,赵启秀身先事卒,带领党员进行拆违,但拆除过程中造成了脚骨骨折,住进医院。家人本想劝他就此休息一段时间,可是没过多久,刚刚出院、身体还没完全康复的赵启秀又出现在社区广场上,和支部党员一起干活了。
为民服务的“金牌党员”
赵启秀视社区如家,走到哪里都能看到他忙碌的身影。他带领支部党员积极参与幸福路上党旗红系列活动中的“楼道文明行”“花园行动”“党员先锋行”。红光社区很多公共健身设施因为年久失修,先后出现螺丝松动、损坏,甚至“缺胳膊少腿”等现象,赵启秀利用自己的焊工技术,义务将这些健身设施修理好。为了让更多的群众受益,他又组建了一支健身器材维修队,不仅服务红光社区,还走出去,为全区的休闲场所健身器材进行义务维修,弥补了健身器材维修服务的空白。在日常生活中,他以无私的诚心、灸热的爱心和满腔的热心为居民服务,不管谁家有困难,他只要一听说,就一定会主动地登门帮忙。邻居王国才老人患有脑血栓,生活不能自理,因为居住在五楼,常年下不了楼。家里购买了一处一楼房屋,要搬家时家人犯愁老人怎么下楼呢?赵启秀了解情况后主动带领几名党员到王国才家中帮忙,他们借了一台轮椅,赵启秀把王国才老人背下了楼,大家用轮椅把他推到了新住处,老人感动的流下了热泪。邻里间有纠纷时,总爱找他来帮助解决,他会耐心细致地做思想工作,大事化小,小事化了,赢得了周围邻居的信赖,大家亲切地把他叫做“金牌党员”。
赵启秀深爱社区、深爱自己生活的幸福家园,在他心中,最美的梦想就是把红光社区的家园建设得更加美好、幸福。他在幸福路上的追梦之旅永不停歇,他是一名幸福路上的“追梦人”!_ueditor_page_break_tag_
篇4:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文
全文共 1225 字
+ 加入清单虽然没有机会在现场聆听习总书记在第32个教师节上的讲话,但是看着他的报告,却有着亲耳聆听的感受,也深切的感受到了习总书记对于每个教师的关切和希望。
我,一个平凡的老师,对于自己的这份职业有了新的认识和思考。老师是什么呢?我想对于不同的人有着不同的理解。在家长的眼里,老师意味着自己的孩子的未来是什么,对于学生而言,老师是神圣不可侵犯的,是万能的,是什么也难不倒的人。社会、家庭给予我们一份深深的嘱托,一份深深的责任。而我知道,我只有不断的努力学习,提升自己,才能跟上时代的步伐。有时候,改变自己不仅仅是理念,更多的是在实践中、在团队成长中获得不竭的动力。
儿时,当自己还是一名学生时,是我的老师让我认识了这个世界,把我也领入了这个教育的大门。真正的当上老师,才知道不是想象中的那么简单。习总书记在讲话中这样说:教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。在古代,孔子被推崇为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
我们不是大师,却从这份肯定中得到了国家对于教师的认可,而这无疑会给我们每一个人增强信心。国家的信任,家长的信任,激励着我们每一个向着“做一个好老师”努力前进。
做一个好老师,做一个有理想信念的老师,做一个有道德情操的老师,做一个有扎实学识的老师,做一个有仁爱之心的老师。
曾几何时,也只是把这份职业当做职业来做,在教学的过程中,汲取团队的力量,从身边的榜样身上,从家长殷切的眼神中,从孩子们对自己那份爱中,得到力量,转换观念,教师,不仅仅是我的职业,而是我为之奋斗一生的事业。或许,我一辈子默默无闻,但是我有我的学生足够了,他们知道我是一个努力的老师就成了。因为我有理想,我的人生更加充实。师德,教师的灵魂,不用多么的高尚,如果希望自己的孩子遇到什么样的老师,自己就朝着自己希望的标准去做吧。爱每一个学生,特别是后进的孩子。他们更需要我们的尊重和教育。很多时候与自己教过的学生聊起来,他们往往会说一些我曾经说过的话,他们说,这些话,让他们一辈子难忘,一辈子激励着他们前进。那就这样做吧,不要随意的伤害孩子,走进每一个孩子的心灵,做他们的朋友,做他们的良师,做他们的知心姐姐。
努力学习吧,我们可以物质上清贫,但精神上绝对富有。和孩子们一起读书,和孩子们一起练字,注重自己的专业成长,活在当下,学在当下。借用习总书记的话作为自己的座右铭:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。用这句话勉励自己,做一名好老师,做一名对得起国家、对得起人民的老师。
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篇5:小学生红色记忆征文500字
全文共 1097 字
+ 加入清单今天下午,在学校对面广场的绿荫下,我和社区的同学们欢聚在一起,说说笑笑,好不热闹。也许是暑假短暂的分离后再次相见,大家显得都很兴奋,互相说着假期里的新鲜事,都忘了今天来这儿的主要任务了,那就是:红色七月,红色记忆——开元(西)社区第一次社会实践活动。
这次活动是由我和郭紫怡童鞋组织的,创意是:在这党旗飘飘、艳阳高照的七月,在这阳光灿烂的幸福日子里,让我们一起追忆老一辈革命家为建设伟大的社会主义新中国抛头颅、洒热血,一起缅怀老一辈革命先烈的丰功伟绩,更加珍惜现在的幸福生活,认真学习,将来能把伟大的祖国建设的更加美丽富强。
我们首先进行的是追忆红色历史和红色经典故事,包括自己知道的一些革命名胜古迹,英雄人物,自己喜欢的红色书籍介绍推荐等。
一说起红色经典故事,看来大家对那些刻骨铭心、振奋精神的革命历史了解的还真是不少。首先踊跃登场的是我们班的小提琴王子——吴泳翔。我们都怀着一颗虔诚感恩的心,静静地听着他那激动人心、饱含深情的演讲:《英雄人物邱少云》。当吴泳翔讲到上甘岭战役中,敌人的燃烧弹烧着了邱少云的衣服、身体时,邱少云为了不暴露目标,为了500百名战士的生命安危,为了战斗的最后胜利,他咬紧牙关,纹丝不动,直至大火吞噬了他英勇的生命……最后,胜利的红旗高高飘扬在391高地!是呀,这需要忍受多大的剧痛,这需要多么坚强的意志呀!我们被英雄的壮举感动了,我们的眼眶湿润了……
接下来为我们精彩演讲的是乔克——程世龙。 他为我们介绍的是《黄继光舍身堵枪口》。担当爆破手的黄继光,在身负重伤的情况下,在两个战友都牺牲的情况下,忍着身体的剧痛和心灵的悲伤,艰难地向敌人的碉堡爬行。当敌人的子弹穿破了他的胸膛,为了掩护大部队冲上来,他毅然用自己的胸膛堵住了敌人从碉堡里射出来的机关抢……黄继光用自己的生命换来了战斗的胜利,他誓死如归的精神将永远激励着我们!
在吴泳翔和程世龙榜样力量的带领下,我们的活动也推向了高潮,我、郭紫怡、雯雯花香、牛美乔、康继鹏等一同追忆那些难忘的、令人肃然起敬的革命历史,英雄人物,一同缅怀他们的伟大精神和壮举:从伟大的中国共产党成立,到中国革命,从长征两万五千里,到抗日战争,到新中国的成立,到我们今天的幸福生活……
这次“红色七月,追忆红色历史”的实践活动在大家的积极参与和互动下,取得了圆满的效果。我们纷纷表示:要永记红色革命历史、让革命精神永留心间。通过这次活动,我们读懂了祖国名山秀水隆起的传说和在战火中凝铸的一尊尊威武不屈的丰碑。我们要以这些精神激励我们、鞭策我们,从而更加珍惜现在的幸福生活,立志做21世纪的优秀少年,为将来建设好我们伟大的祖国而努力学习,奋发向上!
篇6:写校庆的主题征文600字
全文共 1485 字
+ 加入清单从妈妈那一个个热切的亲吻中,从爸爸那爽朗的笑声中,我度过了一个甜甜的童年。布娃娃,跳皮筋都给我带来了无限的欢乐。如今,这世界仍是甜甜的,可是妈妈的亲吻,爸爸的笑声都变成谆谆的教诲和无限的期望。我也随着成长的步伐,从容地迈入了第十二级台阶,展现在我面前的是一个崭新的世界与多姿多彩的未来,还有那全新的淄川实验中学。
沧海横流,斗转星移,转眼间,她——淄川实验中学,已经迎来了她的十岁生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬,历经了多少风雨沧桑,付出了多少汗水,回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批……不知不觉地已有十年。不久前,我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。—走进校园,就被老师的热情所倾倒,被阵阵书香所迷恋,我决心在这里让我的十二岁丰富多彩.让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。它虽比不上小学校园的欢快活跃,但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。在这拥有几千人的大家庭里,我转眼间也成为了他们当中的一员,融入了他们中间;在这拥有几千人的大家庭里,我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这拥有几千人的大家庭里,布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这拥有几千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场,那充满智慧、真理、创造的实验楼,那池塘里的睡莲和鲤鱼,那校园里的一草一木……都使我难以忘怀,铭刻在心,更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力,快乐无限的画面里。
虽然,那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情景已不多见;虽然,大汗淋漓的场面只有在体育课时发生;虽然,我们的心似乎被关进了暗房。但在我们心中,在这十二岁的季节里,世界还是明亮的,还是多姿多彩的。因为,我们知道,在不久的将来,我们必定会战胜一切,我们对未来充满着希望。我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸,我会用我的努力和汗水去实现我的诺言:今天我以实验为荣,明天实验为我骄傲。
世间的万物都在不停地展示自己的风采……从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,那翠绿的树叶在风中快乐的摇摆,使整个校园都弥漫着绿的清香。——这是青春的颂歌。我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?——因为我们都有不变的理想,为那不变的理想而为之奋斗,因为我们相信,希望和奇迹永远存在。千百个实验人,凝聚在一起,努力奋斗,使四野永不荒凉,使未来充满希望。找一片沃土,播种我们的希望;引一道清泉,浇灌我们的理想;洒一缕阳光,照耀我们的前程;择一片天空,腾飞我们的梦想。
十年的积淀是一笔丰厚的财富,十年的智慧是一道亮丽的风景,十年的奋斗是永远不变的历史。穿越十年,经历的是岁月洗礼;穿越十年,刻下的是努力开拓;穿越十年,留下的是累累硕果。
哦!实验中学,你将永远朝气蓬勃,蒸蒸日上。
十年,沧海变桑田。
十年,中国由一个发展还不够完善的国家,变为一个已经完全发展起来的国家。哦!实验中学的成长,也折射了中国近年来的发展步伐啊!如今她以成为一个规模宏大、众多学子所理想的成长摇篮,而在以后的日子里,她还会迎来更多的机遇与挑战!
中学的交响曲在我十二岁的上空盘旋,它给我带来蓝色的幻想,粉红的希望,绿色的信念,火红的热情……我的十二岁将会在这可爱的校园里打下坚定的基础.未来的日子需要在这里开始,在这里实践、在这里生根发芽、在这里收获累累硕果.
哦,我的十二岁,我向往的中学未来时光!十年树人实验情,十二春秋寸草心,在这个季节里,打开心灵之窗,放眼望去,在我眼前一定有一个闪烁独特光彩的淄川实验中学。
篇7:2024我的抗疫故事主题征文
全文共 851 字
+ 加入清单在无硝烟的战场中,所有的人都在拒绝、远离那些人。
看!有人奋不顾身地在向着那些人跑,他们穿着白大褂,提着医药箱,留给我们的只有匆忙的背影,那种义无反顾地决然,他们就是那群可爱的白衣天使—护士和医生。他们不是孤军奋战,还有许多的志愿者前仆后继跟随着。他们为了大家而抛弃了小家,从阖家欢乐的餐桌走向了修罗地狱的炼厂,他们就是现实中救苦救难的救世主。在这场无硝烟的战场中由于他们的挺身而出、毫无怨言,让我们看到了民族的脊梁!
然而还有一些人虽然没有在疫情的第一线,但是为村子做出了巨大的贡献。他们就是我们乡村的守护神—村口执勤人员。他们守着村子的出入口,手握着武器—额温枪,检查每一辆要进入村子里的人员。他们犹如一颗颗挺拔的松树屹立在风雨中,穿行于车子旁,并用温和的声音说:“您好!请配合我们的工作测一下体温。”就这样从早到晚,一遍又一遍,始终不厌其烦的用同样的声音,同样的微笑,同样的动作服务着每一辆经过的车子。是你们让我看到了平凡人在这场突如其来的战斗中发挥着钉子般的精神。
每当电视报道出那些医生和护士的口罩都天天“长”在脸上,整天废寝忘食的照顾那些病人,争分夺秒抢救病人不愿意休息一分钟时,听着只觉得内心深处涌上来一种心酸的疼痛感。他们奋斗在一线的人是多么的辛苦呀!
正如人们所说世界上最遥远的距离,不是天涯不是海角,而是生死的距离。电视上都说:五米是一个母亲和一个孩子的距离;两米是一个医生和妻子的距离;零米是医生或护士与病人心贴心的距离。每天的疫情死亡数字都在跳动:五百人,一千五百人,两千人……这些都是全国各地因为这一个病毒而死的人。虽然这些数据没人能改变数字,但是每一天医生和护士都在努力。举国上下都心贴心,齐心协力,众志成城的扭转这一局面,挽救更多的生命和家庭,希望这场无硝烟的战斗尽快结束!
黎明终将破晓,我们拥有这么多强大的逆行者,又有无数劲往一处使的螺丝钉,以及强大的祖国做后盾,我们一定能守着云开见月明!大家一起喊:中国加油!各国人民加油!为他们呐喊助威,张开双手拥抱最美逆行者战士的归来吧!
篇8:迎国庆我的梦中国梦征文
全文共 508 字
+ 加入清单“一个人什么都可以没有,但绝对不能没有梦想。”这句话在我耳畔萦绕。
我从小就有一个梦,就是可以当一名演员,在无数摄像机下,展示我逼真的演技。我喜欢唐嫣的天真可爱,我喜欢李易峰温暖如玉的笑容,我喜欢杨幂的尽职尽责,我喜欢……
小时候,我就喜欢自己在一个地方独自写一个剧本,然后把地板一尘不染,再穿上妈妈的连衣裙,披上长长的围巾,再穿上高跟鞋,然后轻轻捏着奶奶的头巾,一个小公主便”出世”了。我便开始了漫长的演戏生涯,有时一部戏要拍好几天。
慢慢的,我再也不能满足独自在地板上的演出了,我开始在电脑上寻找机会了。每天一刻不停地盯着电脑屏幕,终于,皇天不负有心人,电视剧《为爱找个家》找小演员,而且条件跟我都一致,但可惜爸爸妈妈不相信那是真的,一个个机会与我擦肩而过。如今,《为爱找个家》已经在湖南卫视隆重上映了,而且片里的那位小演员已经成了小童星了,现在想起来,真痛心啊!
现在,我不单单是想成为演员了,现在我想先成为一名人人皆知的小童星,像蒋依依。香奈儿。黄誉博等,等长大后再去当演员,像杨幂。唐嫣。范冰冰等大明星。
我有一个梦,一个中国梦,我要努力去实现这个梦,谁都无法阻挡我对演员的热爱。大家看好我吧,我离这个中国梦不远了!
篇9:禁毒主题征文
全文共 812 字
+ 加入清单禁毒,从我做起!
每当眼前出现一幅幅美丽的罂粟花,总是令人寒颤。没想到,一朵朵美丽的罂粟花,竟是一年要夺走几万人的毒品主要材料。罂粟花的果实中其含有吗啡、可卡因等物质,过量食用后易致瘾,是多少人失去生命。
我听说过一个例子,一个18岁的女孩,为了避免再吸毒,把自己的左手靠在铁床上,可是仅过了一天的时间,那个女孩就忍受不了毒品的折磨,用菜刀把自己的左手砍下,鲜血流了满地,可她那时已经顾不得自己身上的痛苦了,竟然不顾一切的跳下楼去,结果,这一跳,结束了她仅仅18岁的生命。这是一个悲惨的案例,我就是不明白,为什么她们要吸毒呢?吸毒带来的后果非常严重,轻的,就是家破人亡,要是是重的,可能就会丢掉生命,这两个后果都不好,可为什么总是有人要选择这条路呢?
毒品给这个女孩带来的是痛苦,并没有快乐,她用菜刀把自己的手砍了,如果是平常人,也许会痛得晕倒,而那个女孩却一点感觉也没有,可见毒品的威力如此之大,竟会让一个人连砍下手都没感觉!可她还是一个女孩呀!才18岁!当时我们还正在读书时候呢!毒品夺走了她年轻的生命,要是她没有跳楼,还有可能戒掉毒品,是毒品让她走上了死亡的道路。毒品危害了多少人,可罪魁祸首还是买毒品的人哪!我不明白,为什么那些人要靠买毒品过日子?因为毒品能使一个人上瘾,这样,他就有很多很多的钱赚,可他们这样是会害人的呀!毒品是一个杀人不眨眼的恶魔,让我们去挑战他,战胜它!
功夫不负有心人,果然,经过公安机关的无限努力,收获了一些“战利品”:
在公安部的统一指挥下,山西、河南、天津、安徽、江苏等地联合行动,大打一场打击贩毒围歼战。安阳警方缴获毒品2.8吨,现金56麻袋,共计8000余万元,连同存款已达1亿多元;山西警方缴获毒品1吨多,现金4000多万元。两名犯罪嫌疑人躺在千万巨款上,夜不能寐。哈哈!那些毒贩也没从前那么嚣张了吧!那么多的毒品,怪不得有那么多的人吸毒,哼!那些毒贩真应该得到严厉的惩罚!
禁毒,从我做起!
篇10:2024法制在我心中主题征文
全文共 827 字
+ 加入清单同学们,“法律”讲座开始了,为了提高同学们的法律素质,我们精心准备了这次的法律讲座。
现在让我们进入今天的第一个话题:“知法”,法律,指的是所规定的权利和义务,不同于其他社会规范的权利和义务,它是由国家确认或认可和保障的一种关系,这是法律的一个重要特征。可能有些同学会说:“法律这么复杂,我们怎么可能一一了解”。实际上,我们小学生需要记住的法律并不多,有些法律并不会真正实际运用到生活中。如《宪法》,是专门制裁一些贪官的法律;《劳动法》则是给许许多多的工作者权利的保障……我们中小学生要记住的是遵纪守法,不做不文明的事。当然,也不能知法犯法,那是不可取的。法律,创建出来就是为了让我们一些不良的习惯得到改变,我们应当用法律来约束自己,让自己变得更好。我们中小学生对法律可能还是懵懵懂懂的,但必须进行法制教育,落实素质教育的重要内容。
进入第二个话题:“守法”,法律,就像是一把能测量出我们行为对错,给予惩罚的量尺。我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然,未成年人犯罪不会受到太大处罚,但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。不久前,我市公安机关破获了一个盗窃摩托车团伙案,犯罪成员4男2女全是十七、八岁的未成年人,他们全是辍学离家出走,在迪厅、酒吧相遇成为恋人、知己,他们模仿着电影里的情人非法同居。为博得恋人的欢心和像外国电影里的骑士那样潇洒,他们一次次盗窃他人摩托车,16辆各种型号的摩托车成了他们的战利品和情人节礼物。现实生活表明,大量中、小学生流失的存在,已成为未成年犯罪的后备军。这是为什么,未成年人怎么会干出比成年人做的事还威胁的事情呢?这是因为我们还没真正了解到法律,不清楚法律的重要性,才会走上了犯罪的道路,如果,他们能早点了解法律,就会悬崖勒马,不会走到今天的地步。
篇11:我的梦中国梦书信征文
全文共 1205 字
+ 加入清单当时光一成不变的走过,春夏秋冬,每个季节都镶满了独特的回忆。当年龄成为时间的证据,树叶的年轮一层层的加深,你是否会选择坐在落满树叶的草地,耐心的咀嚼这深藏的记忆,读这十年前自己写的信,然后,微微一笑?
你是否还记得中学时期努力学习的自己、热情开朗的自己、坚持梦想的自己、广交朋友的自己、爱好读书的自己?你是否还记得某个冬天几个朋友在大雪纷飞的操场上踩下歪歪扭扭足迹的自己?你是否还记得你自己独自在硕大的图书馆里漫步,只为寻找到与心灵契合的一本书?你是否还记得与朋友在操场上奔跑着追逐梦想?你是否记得与同桌热情的讨论习题,只为了能更好的提高自己?你是否还在钟情冬天相信雪孩子的童话?你是否记得与朋友之间离别的阵痛?
是的,你应该都记得,年少的激情与青春的懵懂让你学会慢慢成长。因为在你心中最柔软的角落也流淌着最火热的血液。你知道知识改变命运,所以你一直都在努力学习。再累再苦再委屈,你不曾放弃,你知道,太阳一定从东边升起,太阳对每个人都是公平的,你迫切的希望别人看到你心中的太阳。你或许没有拿到奖学金,但你知道,付出了,即使失败,你也能接受如此坚毅的自己。
你可能已经没有了青春年少的容颜,也许没有了孩童时期的天真,也许少了那么几个知心朋友,但你一定要学会从容不迫、优雅娴静。或许未来的社会纸醉金迷、人心惶惶,你也一定不要沉迷,你一定还会坚持每天读一点书、写一篇读后感,与朋友在网上分享一天的心情。你一定不会和别人攀比物质,那是不实际,你的心中应该有足够多的云翳,给别人制造一个美丽的黄昏。
你是否记得消退了年少的激情,变得单薄而无力?但是请你一定不要放弃你的梦想。人生短短几十载,最怕的就是原地踏步或是原路返回。不知道十年后的你是否遵循青春的愿望写一本书?短篇长篇都没有关系,但是希望可以是完本的。哪怕没有人为你鼓掌,你也要勇敢地坚持!
你和你的朋友还会联系吗?还会有人给你寄一封感动的落泪的明信片吗?人总说时间会处理掉一切,那些真情意切的箴言也会成为历史,只被有心的人铭记。侧眼回头,你会发现有些事不是说忘就可以忘的,亲情的珍贵,友情的珍重,相伴一生的真实.你发现就像细胞流淌的血液一样,早已侵入心脾,你忘不掉你的朋友,你会经常与他们相聚与咖啡店,也许你会感叹一句好久不见,但不会遗忘。
你有每天去晨练的习惯,你知道生命在于运动,健康的身体是一生的财富,你会对每天微笑,因为你知道,生命在于感恩,感恩城市的日子,感恩前方的磨难,感恩一天天长大的自己,你是已经找到了决定于你携手一生的人,你们相敬如宾,喝茶下棋,宛如神仙眷侣,你已经找到了一份称心的工作,你努力工作,努力生活,只为了更美好的未来。学会让微笑化解一切爱恨纠葛,学会保持一颗宽容的心,让自己成为一个别人喜欢的自己。
虽然28岁的自己离现在的自己尚且很遥远,但请你坚信,初生牛犊不怕虎,未来的自己会与满载梦想的自己相逢,没有太多压力,遗憾。我坚信也耐心的等待这一天
篇12:青春有为时代有我主题征文
全文共 583 字
+ 加入清单入团是我升入中学以来的一个心愿,在这学期入团积极分子选拔时,我很幸运通过了选拔。再经过了层层考核后,我终于光荣的成为了一名共青团员。
当团员代表将团徽带在我的胸前的时候,我的内心非常澎湃和激动,因为从今天起我就是共青团的一员,这个大熔炉中历练的青年,我为团支部注入了新鲜的血液。我肩上的责任又沉重了几分,不论是学习还是努力,都应更加努力。佩戴在胸前的金色的团徽时刻提醒着我不能懈怠,我代表着共青团,我个人的得失与整个团集体相挂钩,不能因个人的过失影响集体的荣誉,这有愧于师长的信任和教诲。
面对着团旗,我们进行了庄严的宣誓,入团誓词的一个个短句道出了团员的职责与义务,我也认识到,入团只是一个新的起点,我要追寻一个更高的目标,入团只是人生路上的另一种开始——思想觉悟的进步。我会牢记入团誓词,把它作为自己的行为准则,我觉得我会做的更好。
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”学习铸就了人和组织。在主题团日活动中,我学到了很多。我学到了新时代青年为社会主义建设贡献出自己的一份力。我认识到了中国的一些政策和制度。学习是一个永恒的任务,学习能够丰实我的素养,提高我的思想觉悟,日后的我会更加努力去履行团员的使命。
青春很短,也很长,在这绚丽的青春,我会用努力来做好一名团员。站在新起点,展望未来,未来的我一定能肩负起民族复兴的历史重任。
篇13:青春著华章主题征文不少于400字
全文共 538 字
+ 加入清单青春如花一般开放,青春像诗一样美好。我们沉浸在青春这片海洋里,尽情畅游。阳光洒在肩上,清风吹过脸庞,露珠浸透心灵。这个年龄,正值美好。
这个年龄,不止充满美好,有沮丧,有挫折,有喜悦,每天的心情是多变的。冲动过也冷静过,自信过也绝望过,面对的不仅是考验,更是一种磨砺。在艰难的过程应该感叹,这个年龄真好!
这个年龄冲动且任性,满世界都是啰嗦,只是一个人呆着才是清静。喜欢一个人思考,一个人写小说,甚至一个人旅行,一个人静静地戴着耳麦听歌,手中的书也将变得宁静。
这个年龄,独立到强势,自己的东西别人一根手指也不准碰,自己的日记别人一个字也不许瞟。说的最多的是,“我的事,不用你管。”最厌倦“我都是为您好”。青春,就应该放开手,去拼搏,去奋斗。
这个年龄,既敏感又喜欢比较,成绩、服装、文具、各方面才能。每一处柔软的地方又将遭到伤害,可是,越受伤就越坚强,越失败就越奋斗。这条青春的起跑线上,每个人都朝终点奔去,即使遥远,即使漫长,也不愿停下,不愿休息,不愿放弃。
这个年龄,让一张白纸有了新的色彩,地平线上升起不落的太阳,在奔跑的路上,我们的影子无限延长。美好的青春,将由我们为它插上翅膀。
青春,哭过,笑过又怎么样?在我们这个年龄,有鲜花,就有绽放;有奔跑,就有终点;有翅膀,就有飞翔。
篇14:2024年护士节主题征文
全文共 942 字
+ 加入清单护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手。
在平凡中我们奉献,在奉献中我们更有义务将护理工作提升到更高的越点。
我们应该努力学习塑造新形象的护士,转变观念善于学习。不段完善自己,充实自己,实践自己,实践护理模式的转变。不能在像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是应该将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更加全面更加整体更加系统化的服务。我们要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦。为他们撑起无力的生命。
两年的工作经验让我感觉到护士工作不象人们想象的那么伟大,很平凡,但可贵的是,我们都在坚守着这种平凡。都在平凡中默默奉献。马克思说过:“如果我们选择最能够为人类服务的职业,我们就不会为任何沉重负担压倒。因为这是为全人类做出牺牲,那时我们得到的不是可怜,有限的,自私自利欢乐。我们的幸福将属于亿万人。我们的事业虽然并不能显赫一时,但将永远发挥作用。”这句话难道还不是反映了我们的职业吗?
天使们更轻唱着难南丁格尔的誓言。迈者轻盈的步伐不分日夜的巡回每个病人的床前。
记得我们病区曾经收治了一位高龄的老太太,诊断:股骨颈粗隆间骨折。在住院期间因绝对卧床,进食少和运动少。三天未解大便。口服了果导片和开塞露仍然无效果。情绪也和烦躁,家属也焦虑万分医学|教育网整理搜集。早上护士长查房发现这种情况,根据多年的临床护理经验:病人因大便干结的至排便不出。她二话不说戴上手套。用手一点一点的为病人抠出了干结的大便。家属和病人都感谢不已,她微笑的说:这是我们应该做的。这双手是辛苦的,忙碌的,温暖的,甚至有时侯还留下伤痕,我们都愿意因为这双手都体现了我们对病人最美好的真情。
有人问:世界上谁最美丽?那么我们会毫不犹豫的回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌成绩。却写者简单而平凡的爱。打针,发药,铺床,输液。我们在苦中呵护着生命:交班,接班,白天,黑夜。我们在累中把握着生命的轮回,在家属的期待和焦虑怨声中,我们默默的守侯着每位患者。我们是生命的守护者,是我们为病人减轻痛苦驱除病魔。南丁格尔在克星米战争的功绩,白衣战士在抗“非点”斗争中的贡献。这不是任何人都能够做到的,面对人们我们用“白衣天使”来表达护士的形象和内美的深情赞誉。我们自豪的说:我们无愧了。
篇15:初中争做新时代好少年主题征文
全文共 1499 字
+ 加入清单每个人心中,都会有个不愿与人分享的事情,它总能在你需要时,带给你正能量。而每个人的记忆中,也会有这样一个人,他总是如冬日里的阳光一般,随时带给你温暖。
(一)他是她最喜欢的人,却也是随时可能离开的人。
那一年,女孩十二岁,男孩十三岁。因为老师的安排,原本毫不相干的俩个人成为了抬头不见低头见的同桌。女孩知道,他是一位阳光、温柔的男生。他对所有人都是这样,总是在不经意间带给别人温暖。
女孩的家境并不好,父母的收入不高,却还要为了她上学而省吃俭用。父母已经好几年没有为自己添过一件新衣了,却还花钱让她上各种补习班。她有好几次想放弃学习了,她不想父母再为她奔波劳累了。可她也知道,只有好好学习将来才能报答父母。可是,当她看着父母一天天的衰老,白发渐渐的替代了黑发,那种想放弃的念头便又升了起来。每当她想放弃时,男孩总会给她一个鼓励的笑容,他总是这样,从来都是这样温柔。
他不知道她为何要放弃,但却从未问过她原因。在她心中,男孩就像阳光一样,温暖她的身与心。也许,他们随时可能会分开,但他却是女孩心中永不会忘的阳光少年。
(二)他只存在于梦中,却是她人生中唯一的光明。
“太阳是什么颜色的?”少女抬着头,外头阳光正盛她却丝毫不觉得刺眼,伸出手,似是想抓住一缕阳光,却什么也没抓住。“太阳是能带给人温暖,让人心中充满希望的,太阳的颜色是世界上最美的色彩,因为只要它在,一切都不会真的结束。”
少女是个盲人,她的一生除了黑色并没有任何的色彩。少女总爱问“什么是绿色?”“白色是怎样的?”“那水是什么颜色呢?”之类的问题。“绿色就是树的颜色。”“那树是什么颜色?”“树就是绿色啊。”我们作为正常人,这回答自然一听就懂,可少女却是怎么也不明白的。“绿色是树木的颜色,它代表着生生不息的生命力。”“白色与黑色相反,黑色给人一种孤独绝望的感觉,而白色代表着纯洁。”“水是无色的,它干净、圣洁,是人们生活的必需品。”这些回答都是梦中一位少年告诉他的,少年就像是阳光一样,给人带来温暖和希望。少年总是那样耐心的回答她的问题。是少年让她就算没有眼睛也能感受到世界的五彩缤纷。少年就是她心中的阳光少年,如同阳光一般,照亮了少女的世界。
(三)他于她只是陌生人,却带给她一段永不会忘的温暖记忆。
那应该是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇车祸,现在还在医院中进行抢救,父母也因此心神不宁导致重病。她觉得一切突然就变得好糟糕。明明那样幸福快乐的一家,现在如今却……少女本来是要去上学的,可发生了这么多事,她又怎么可能呆在学校安心上课呢?可她也不想回到医院,她害怕一到医院就听到噩耗。天空下起了毛毛细雨,少女一个人走在大街上,漫无目的走着。渐渐的,雨越下越大,少女像是没有感觉似的,依旧慢吞吞的走着。突然,少女感觉到再没有一滴雨落在身上,一位少年为她撑着伞,陪她走着,却什么也不说。但少女却明白,这是无声的陪伴,总有人在你最需要帮助的时候,对你伸出援救之手。总有人在你最悲伤的时候,带给你安慰。他们就这样静静的走着,一路上谁也没有开口打破沉静。一直到雨势变大又变小,最后雨停了,太阳出来了。少年收起伞,给了少女一个大大的笑容,之后便离开了。少女突然觉得一切都会过去的,就像这场雨一样,无论下得有多大,总会有停的时候,无论下多久,太阳也总会有出来的时候。少女笑了笑,向着医院跑去,对于少女来说,少年的出现就像冬日里的阳光,在人们最寒冷绝望的时候,给人们带来温暖与希望。
每个人心中都住着这样一位如同阳光般的少年,他也许是你的好朋友;也许是你最爱的人;又或者仅仅只是陌生人;甚至根本不存在。可无论怎么样,他总能在你最孤单绝望的时候,带给你温暖与希望。
篇16:万里长城华夏魂主题征文素材
全文共 723 字
+ 加入清单不到长城非好汉。今天,我终于可以当一回“好汉”,登上万里长城了,我的心情显得格外激动。
来到万里长城“脚下”一阵阵微风向我们吹来,不时传来鸟儿动听的歌声。四面八方都是人山人海,许多外国人也来这里参观,真是热闹非凡!
刚开始登上万里长城,路比较宽,人比较多。我发现长城的梯级很高,长城附近的山坡上长满了盛开的花朵和树苗,还有许许多多的鸟儿在翩翩起舞。继续往前走,我们越走越高了,路也越走越窄人也越来越少了,但是风景却越来越美了。极目远眺,一座又一座的青山蜿蜒起伏,连绵不断。仿佛一条卧龙躺在山上休息。听导游说,中国的万里长城是在月球上往地球看,唯一能看到的建筑物,因为它横跨几省,跨度非常大。长城是中国的象征它是在秦始皇在生时建的,当时秦始皇为了建好长城,强拉壮丁,那时候有许多人为了建长城,牺牲了生命。所以自古就有“孟姜女哭长城”的故事。听说这个故事是因为一个有名叫孟姜女的女人,她的丈夫被强拉去修建长城,为了去找丈夫,孟姜女不惜爬山涉水来到长城下,最后她知道丈夫已经死了,在长城上哭了七天七夜,最后成了一块化石。
我一边走一边想:现在我们爬上长城已经觉得这么辛苦了,真不知道古代的劳动人民是怎样在山上修建出一座这么宏伟的建筑。也许他们是凭着坚持的信念,一直坚持到最后的吧!只要坚持,就能建好长城;只要坚持,就能克服所有困难;只要坚持,就能看到希望。古代劳动人民们就是这样的坚强,就是这样的努力,最终把我们举世无双的万里长城修建好的。
晚上,万里长城上照着五彩缤纷的灯光,显得格外美丽,它就像一条五颜六色的丝带。啊!万里长城是我们中国的象征,他是我们中国古代老代劳动人民的心血结晶,所以我们要好好爱护长城,让这个宏伟的建筑可以永远留在中国,留在人们心中!
篇17:以“教学常规月”为主题的600字征文
全文共 2795 字
+ 加入清单教师是教育的实践者,是教学活动的具体实施者,教师专业素质在教育教学活动中起着至关重要的作用。在第十九个中小学教学常规月活动中,教师应该深入反思教学改革过程中的主要成效与问题,进一步有效实施教学基本规范,增强教学创新能力。下面结合自身教学实际,就如何夯实教学基本规范,提高教育教学质量,从备课、上课、反思、课题四个方面,谈谈自己的心得体会。
一、备课——看见集体的力量
《规范》第二十四条对备课提出了如下要求:“教师要研究课程标准、教材及其他资源,分析学生的认知基础和情感基础,准确把握教学重点难点,预测学生的认知障碍等。教学目标设计做到明确、具体,可操作、可测评、可达成;课堂作业、课外练习设计具有针对性、层次性、差异性;重视教学活动的预设与生成;选择恰当的教学手段、学生学习方式和教学组织形式等。”
暑假里我参加了“语文主题学习”的备课活动。我们备课小组,接到的任务是对八年级上册第一单元进行单元教学设计。首先,我们一起认真研读了本单元的所有课文,以及《语文主题学习》丛书中,与这一单元配套的阅读教材。然后,再对照课程标准,设计出了单元导读、珍爱和平、传奇英雄和人物剪影等四个环节。其中“珍爱和平”着重引导学生体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神,“传奇英雄”和“人物剪影”则从读与写两个角度完成对人物描写的学习。
在整个备课过程中,我们共同研究课程标准,共同研读教材,分析学情,对整个单元的教学内容,进行了科学有序地整合,突出了教学重点、难点,彻底改变了一直以来的单篇课文教学的模式,真正实现了单元备课。每位老师都很投入,大家一起进行头脑风暴,有时甚至为了一个教学细节的设计,还展开热烈地讨论。这次备课,靠以前的单兵作战的方式,是不可能完成的,唯有老师们集思广益,才能实现。在备课过程中,我看见了集体的力量。
二、上课——可以预设的精彩
《规范》要求教师上课要“坚持立德树人,尊重学生的学习主体性。处理好预设与生成的关系,创造性地使用教案,因材施教。”
前不久,我参加了 “一师一优课”的晒课活动,那节课上就有一个意外的生成。《走一步,再走一步》,写的是一个男孩爬到山崖顶上不敢下来,最后在父亲的引领下一步一步地走下山崖的故事。文中心理描写特别出色,我在教学中着重引导学生朗读品析精彩的句子。学生读到“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己”这个句子时,体会到这是因为小男孩非常害怕,而产生了幻觉。幻觉描写是心理描写的一种方法。
关于心理描写的方法,我在上《在沙漠中心》一课时,曾经引导学生归纳总结,分别是幻觉描写、景物衬托、内心独白、动作暗示等方法。而这节课,我预设的是达到体会到一两点的程度就可以了。这个学生的回答,给我创造了机会,我就顺势引导学生发现其他的心理描写的方法,并提醒学生在作文中尝试着去使用。这堂课的教学实录,后来发表在《语文知识》2015年第5期。
这个案例中,学生的回答,看起来是个意外的收获。其实是教师在教学积累的基础上,抓住了恰当的时机展开教学,达到了在教学中创造性地使用教案,因材施教的良好效果。
三、反思——看见成长的力量
《规范》第二十八条要求教师“在教学中,坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学设计、课堂教学、考试、学生学习与生活指导等教学活动进行反思,剖析、总结教学得失。”
大家常有这样的体验,即无论怎样精心预设,课堂上总会有出人意料的情况出现。这种情况,往往是学生在学习过程中出现的“错误”。殊不知,“错误”恰恰是一种宝贵的生成性教学资源。教师要及时对课堂教学进行反思,一分为二地去剖析问题,然后抓住其中有利因素,给学生以机智巧妙地引导,进而化“错误”为精彩。
上一届学生初二下学期去渤海中学社会实践回来之后,我进行了日记讲评。我让学生回忆在技校参加社会实践时感人的细节,有个女孩忽然讲起了宿舍里闹“鬼”的故事,并对原因做出了种种猜测,还讲到了宿舍里其他女孩害怕的表现。孩子们就更加兴奋了。我发现课堂有些失控了,已经游离了“用什么来打动读者”的主题,没有按照预设的内容展开。这时下课铃响了,孩子们意犹未尽,纷纷举手要说说自己宿舍的趣事。
回到办公室,我坐下来反思。课堂的主题已由“情”转移到了“趣”上。如何把放开的课堂收拢起来?“核心价值”这个词跳了出来。第二节仍是作文课,我抛出了这样一个问题:“这件闹鬼的事,最有价值的细节是什么?”接着,孩子们略作沉思之后,就讲起了大家听说这件事之后,都跑来安慰他们,有的拿来手电筒,还有的邀请她们到自己的宿舍里,和她们挤挤。我趁机点拨:“这些细节表现出真挚的友情,这才是闹鬼事件最有价值、最值得写出来的内容啊。”
当课堂游离主题之后,我及时地做出了反思,发现这个话题虽然点燃了学生的热情,但孩子们的理解止步于“乐趣”,恰恰反映了学生认知的肤浅。这正是拨云见日,指导学生把文章写深刻的好机会。于是,就适时地抛出了“最有价值的细节是什么”的问题,引导学生深入思考。这样,把课堂逐步引向了深入。
我把这个教学片断记录下来,并把它写进了我的论文《如何化“错误”为精彩》,发表在2014年第3期的《中学语文教学参考》,这篇论文在今年滨州市第二十四次社会科学优秀成果评选中获二等奖。
经验加反思等于成长。把自己的教学点滴收获,积累起来,再进行反思和总结,在反思中不断改进,在反思后不断成长。
四、课题——感受研究的力量
《规范》还提倡教师积极开展课题研究:“教师要结合教育教学实际,针对教学问题积极开展小课题研究,切实解决教学实践中的重点、难点和热点问题。”
自从“生活日记在写作教学中的应用研究”课题开展以来,我们首先进行了“跟课文学写作”方向的研究,并取得了良好的效果。在《青春足迹》上,开设了“跟课文学写作”专栏,课题组的老师结合教学实际,积极撰写指导性文章,帮助学生从课文片段中,得到写作的启示。
辛勤的付出,换来了收获。回看《青春足迹》1-16期上的文章,学生作文的篇幅和质量都有了明显的进步。更令人高兴的是,本学期陆续收到了一些好消息。先后有多名学生的日记作文,发表于《阅读与作文》《青少年日记》《美文读写周刊》《齐鲁晚报》等报刊杂志。这些学生作文的发表,离不开我们课题组老师们的共同努力。
本学期在“跟课文学写作”研究方向之外,增加了“情境日记写作”的方向、“日记升格指导”方向的研究。希望通过课题组老师的努力,探索日记与生活的联系,日记与成长的联系,能让更多的老师创造性地使用教材,能让更多的孩子喜欢上写作,思想上有进步,情感上得到陶冶,从而创设校园写作的良好氛围
通过学习,我对《山东省中小学教学基本规范》,有了更深刻的认识,《规范》对教学的各个环节,都给出了引领和指导,从中可以看见促进教师专业成长的力量。今后,将把自己的学习体会,贯穿到日常的教学中去,遵循学科教学规律,更好地实施科学有效的教学活动和教研工作。
篇18:过年中国人的集体记忆作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单每年春节都是我最开心的时候,今年也不例外。我们今年春节去了很多地方:呼和浩特、怀仁等,品尝了当地的美食,过了一个充实快乐的春节。
除夕过后,大年初三,我们全家陪太姥姥去呼和浩特走亲戚,我们一大早就出发了,我和爸爸、妈妈、姥姥开一辆车出发了。早上天气太冷了,我都快冻僵了,但是心情却非常兴奋,四个小时的行程,一路走,一路景,一路欢笑。半路还遇上了许久没见的雪花,心情顿时爽朗。到了呼市,已经九点了。呼市的春节气氛也真好,到处张灯结彩。我们去了当地的一家早餐店,店里的早餐真丰富呀!有当地特色的咸奶茶、羊肉烧麦、羊杂碎……听说这里的人早晨都能吃二两烧麦,难怪一个个“虎背熊腰”的。
呼市有许多景点:大、小昭寺、大清真寺,我们走进了大昭寺,这是一所藏传佛教寺院,大昭寺不仅是一处佛教圣地,而且还是一处闻名中外的旅游胜地。辉煌的召庙建筑、珍贵的文物和艺术品,大昭寺周围游客川流不息,卖各种小玩意的人好多,人们都开心地逛着。呼市是内蒙古自治区的首府,有着浓厚的少数民族风情,还有蒙古族专门的学校,听说蒙语发音和日语相近,学会蒙语之后再学日语就容易多了。中午我们受到了亲戚的热情款待,内蒙古的美食让我们大快朵颐。
我觉得如果正月里不看灯,会少了很多年味呢!大同举办了一年一度的古都灯会,吸引了八方游客。不过我们去了怀仁看灯,听说那里有冰灯,我们大年初八直奔怀仁人民公园,很快我们被堵在了路上,车实在太多了。大家迫不及待地进了公园,只留下开车的爸爸去找车位了。公园里人真多,嬉闹声、叫卖声不绝于耳。十二生肖和动漫人物冰灯惟妙惟肖,心中直感叹制作人的心灵手巧。突然,我被一个叫卖声吸引住了,小贩正在兜售一个小白兔造型的帽子,两个耳朵还能竖起来,实在可爱。我缠着妈妈给我买一个,她拗不过我,只好花“大价钱”买给了我。我实在太喜欢了,一会儿捏起左耳朵,一会儿捏起右耳朵,开心极了,妈妈给我用手机留下了开心的影像。
我们跟随人群继续往前走,“时光隧道”展现在眼前,地板也是一个互动灯组,不停闪着七彩的颜色,不过只要踩上去就变成了白光,实在太有意思了,好多孩子都在这里流连忘返。我走得太慢了,快跑了几步,挽住了“妈妈”的手。这时,我听到妈妈喊我的名字,我抬头一看,我的天呀,这是谁,我竟然认错了妈妈。我赶忙松开了手,尴尬地抛开了。真叫一个“”呀……怀仁的灯美不胜收,很晚了,我们心满意足地回家了。
春节是家人团圆的日子,是我国传统民俗活动的传承。今年的春节,又是一个与众不同的节日,希望明年的春节也在快乐中度过的。
篇19:教师节主题活动征文
全文共 921 字
+ 加入清单她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”
赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。
那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。
已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。
我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。
这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。
篇20:中华民族一家亲同心共筑中国梦征文
全文共 347 字
+ 加入清单什么是“中国梦”?实现中华民族的伟大复兴,就是近代以来最伟大的中国梦。
中华民族几千年来曾领先世界,古代中国是世界的一个梦,进入近代以后,中国落伍了,而实现复兴,就成为中国的一个梦。
梦想催人奋进,没有梦想的民族是没有未来的。中华民族是向上的,虽然一度落伍,受到屈辱,但很快确立了实现伟大复兴的“中国梦”,开始了新的觉悟和新的奋起;中华民族是幸运的,虽然历经曲折,屡遭挫折,却终于找到了彻底改变民族命运的中国特色社会主义的正确道路,开始了新懂得发展和新的崛起;中华民族是顽强的,虽然雄关漫道,困难重重,却能够面对挑战,勇往直前,披荆斩棘,开拓进取。
中国梦,凝聚了13亿人的追求与奋斗,是一个伟大民族,伟大国家的进取之梦;是千千万万格中国普通家庭的幸福之梦;是13亿中国人同享民族复兴红利的人生之梦。