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什么什么的对手作文【精选20篇】

人的一生,可能遇到许多竞争的对手,但是能够与你切磋技艺,同时也能切磋心灵,给你激励,真正伴随你直至成功的对手才算是真正的对手。以下是小编收集的关于《什么什么的对手作文》,仅供大家阅读参考!

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中学生珍惜对手作文

全文共 475 字

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在我们人生的道路上,有许多坎坷,让我们的生活更加精彩,让我们的生命更加五颜六色。

在这些困难、坎坷中,我们难免会遇上对手。在面对一个强大的对手时,我想你会说:“如果没有这个对手就好了,那我就是最棒的的了。”可你却没有仔细、认真的思考过,没有对手,可结果会是怎样的呢?对手这一词跟敌人差不多,可对手的意思和敌人的意思却有着大不相同的说法。

对手是生活中的障碍物,可也是我们的助力器。只有你打不败他时,你才会继续努力,去实现你的人生目标。有了目标,你才会去攻克他,去打败他。“有了压力,才会有动力。”我觉得这句话说得非常好,引人深思。当你有了压力,有了紧迫感时,你才会爆发出一种不可思议的力量,这种力量就是顽强不屈的精神和坚持不懈的信念。这种精神、这种信念,将会使您变得更接近完美。

如果在生活中没有对手,那么你就会有一种骄傲感。认为自己总是最强的、最棒的,从而不思进取。时间久了,就会游手好闲,从一个几乎完美的人而变得堕落了起来!

同学们,你们想做前一者、还是后一者,我想你们一定想做前一者吧!那么从今天开始,从这一分一秒开始,珍惜对手吧!

[中学生珍惜对手作文

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篇1:对手作文600字

全文共 683 字

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是啊,感谢对手,因为他们的存在才使我们日渐强大,因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。拿破仑,一位勇敢的战士,一位天才的军事家。可又有谁知道他辉煌的功绩的背后呢?

拿破仑出身贫苦,从小在贫民区中长大,却也长得人高马大,英俊不凡。他年少参军,在战场上奋勇杀敌,立功无数,最后成为一名将军,那时的拿破仑没有对手,因为他不曾输过。没有对手的人是失败的。拿破仑日渐骄傲,自以为天下无敌,对军队也不像以前那样关心和训练了。终于有一天,他输了,输得很惨,几万士卒无一幸存。拿破仑奋力拼杀终于冲出重围。拿破仑只身一人走在河畔,曾经的往事划过脑海,禁不住摇摇头,转身跳入河中……他没有死,约瑟芬救了他。活过来的拿破仑似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了对胜利的追求,“我要战胜他”拿破仑自言自语,“我要打败这个对手,这个让我一无所有的对手”。拿破仑东山再起,怀着战胜对手的信念,一步步地建立着自己的帝国——法兰西第三帝国。

对手让拿破仑重生,对手让拿破仑日渐强大,也可以说,是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。……我们每个人的身边都有对手,他们妨碍你考试得第一,妨碍你长跑得胜,妨碍你篮球突破,妨碍你一步步向目标前进。也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是一个胜者。其实,你错了,正因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超过他们,你付出了更多的努力与汗水,也许你不曾成功,但你已经比以前强大了许多,在要战胜对手的拼搏中,在战胜对手的信念下,你变得比过去强。在人生旅途中,每个人都会碰上对手,对手就像是生命中的盐,少了它,生活会淡而无味……感谢对手吧,他们让我们变得更强。

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篇2:为对手鼓掌的

全文共 802 字

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如今,我们已不由自主地身处于各种激烈的竞争之中。“物竞天泽,强者生存”,这是生物界的自然法则。对于富有聪明智慧的人类来说,不应该把竞争看作是你死我活的生存斗争,而应视做为不断前进不断进步的挑战。对于超越自己的对手,是嫉妒打击,还是为对手鼓掌鼓掌,却能够彰显一个人的修养与境界。

20xx年6月8日晚,女足亚洲杯在越南胡志明市举行,由中国队与实力略胜一筹的朝鲜队展开最后的较量。开局12分钟,中国队凭借队员毕妍的一记远射,首开记录,攻破了对方的球门。此后,朝鲜队不顾一切发起猛攻,场上的局势一度被朝鲜对手所控制,中国姑娘明显有些体力不支,最终于第56分钟时出现防守失误,被朝鲜队员金英爱和队长李金淑合力攻入一球,将比分扳平。面对更为紧张的局势,中国队队长李洁却在此时高举双手,为对手鼓起了掌,主动为对手鼓掌。

是的,当一个精彩的进球出现的那一刻,作为一名职业球员,李洁在不知不觉中忘掉了对方是与自己的球队争夺冠亚军的对手,忘掉了接下来更为严峻的形势,情不自禁地伸出了双手,为那一连串流畅的动作击掌鼓掌。为对手的球技鼓掌,为恰到好处的表演鼓掌,这是一种风范,与国界、与获胜、与荣辱毫不相干。

然而,有的人不能够直面优势于自己的对手,甚至采取卑鄙低下的手段对待对手,最终落得身败名裂的下场。隋炀帝杨广很有文才,但嫉妒心极强。《隋唐嘉话》中有这样一句话:“炀帝善属文,而不欲人出其右。”有一次,炀帝作《燕歌行》,文人纷纷唱和,大多是平庸之作,唯有王胄的诗在炀帝之上,炀帝就借故杀掉他,并说:“复能作‘庭草无人随意绿’否?”真是一副活脱脱的小人嘴脸!可惜他也好景不长,没多久就葬送了隋朝,也葬送了自己。

为对手鼓掌,是从心底承认对手的实力;为对手鼓掌,彰显了一种直面输赢的成熟与大气;为对手鼓掌,是一种历经千锤百炼才具有的昂扬姿态;为对手鼓掌,需要一种坦然与真诚的勇气;为对手鼓掌,更是一种人格魅力与高尚修养的真实外露……

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篇3:我的竞争对手

全文共 885 字

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在生活中处处都有竞争,有明争,也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气,弥漫在人群中。有许多人都非常惧怕竞争,怕在竞争中淘汰;而我却不这么觉得,因为正是那些竞争对手使我进步,让我能够看清自身的不足!

我在学习上就有许多竞争对手:高雪莹、韩如冰、白书玥、孙思宇……他们都在某一方面比我出众,但是我并不怕他们,反而在学习上让我更加努力。

记得我刚进初中第一次数学测试时,我取得了一个“开门红”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,这让我不禁有点飘飘然了,学习也不太用功了,谁知在第二次考试公布成绩时,我本以为自己胜券在握,可我万万没有想到我的第一名会被一个名叫高雪莹的女孩夺去了。这对于我无疑是一个莫大的打击,过了好几天我才振作起来。

在我恢复的过程中,我发觉自己没有从前学习用功了,有许多简单的题目都能做错,我太骄傲了!真是应验了骄兵必败的道理。当我振作后,我暗自下了决心,对自己说:“既然你已发觉了自身的缺点,就一定要改正!你已经有了竞争对手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕竞争对手,有了竞争,才会进步!”

对呀,不要怕竞争对手,有了竞争,才会进步!正是在高雪莹这个竞争对手的激励下,我在学习方面更下了功夫!终于在第三次数学测试中我再一次赢了她,我却并没有松懈,结果在第四次测试时我又一次战胜了她!

现在,在数学方面,我又有了新的对手,他就是我们班那个小男孩——赵思波,我依然对自己说:“我不怕竞争对手!我不怕竞争对手!我……”

在学习方面,我没有韩如冰的英语棒,没有白书玥的阅读量大,没有孙思宇的作文好……但是,我不怕!这些竞争对手实力虽然比我强大,但是只要我努力,与之竞争时,也一定不会输!

不仅是在学习方面上,在课外活动方面:弹琴、跳舞、画画,我也有许多竞争对手,但是我有足够勇气来去面对他们,努力拼搏迎接挑战。我要感谢他们,因为是他们的出现让我有了前进的动力!

我不怕竞争对手,因为正是这些竞争对手激励着我,使我学习更热情。害怕竞争的人们请你们别再害怕,因为正是竞争使我们的生活变得有滋有味!

所以,别再害怕竞争对手,让我们用正确的心态,公平公正地去竞争吧!

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篇4:动力来自对手作文

全文共 1037 字

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你,是万众瞩目的学霸,光环和掌声似乎永远属于你;而我,则是一名地地道道的学渣,光环和掌声似乎永远与我平行,永远不会相交……

又一次考试,我又失败了,败得一塌糊涂,而你,则又完美地诠释了“学霸是怎么炼成的”,你的照片高高悬挂在榜首,你灿烂的笑容在阳光的照射下愈发耀眼。

但我不甘心,都是人,凭什么就该你成为学霸而我永远是学渣。我相信,光环和掌声,绝不是你的专利。我一定要摘掉学渣的帽子,你就是我不共戴天的对手,我要战胜你。

我知道你近似于神,但我依旧相信你有弱点。于是,我挑灯夜战。我并不喜欢正比例函数图象,但为了信念,我不得不一次次破解这些讨厌的图案,尽管我认为它毫无美感;我并不在意那些遥远的年代,但为了超越你,我拾起了记忆的碎片,去背诵枯燥乏味的“中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命”。

我满腔仇恨地拿起书本,拒绝了嬉戏,开始背诵拗口的“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存之之管也!”即使我不能理解诸葛孔明的一片忠心……

终于,在无数次挑灯夜战之后,就在这次期中考试,我超过了你,得知这个消息的那一刹那,我泪流满面,不知是喜悦还是激动。

考试铃响,语文试卷发下来了,我巧妙地避开了常人的思维,以第二人称的角度完成了一篇催人泪下的佳作,但我瞟了一眼你,你似乎陷入了苦思。成绩出来了,我比你好。借阅你的试卷,我发现你的作文陷入惯性思维,十分平淡。你不能接受这残酷的现实,泪水慢慢滴落,打湿了那鲜红的分数。

片刻之后,你用手抹了抹泪水,强装出一副笑脸,问我:“能借我看看你的作文吗?”我犹豫了片刻,冲你笑了笑,伸出了我的手。

就这样,我又收获了一份宝贵的友谊。

总成绩公布了,我只比你多出那么一点点,你似乎不相信这是事实,很不服气。就是这一点点,让我发现你是可以战胜的,我行。我高兴的不单单是战胜了你——学霸,更让我明白了一个道理:锁定目标,讲求方法,付出努力,持之以恒,就没有战胜不了的困难,就没有创造不了的人间奇迹。

我又有了新的目标,对手不仅包括你,还包括那些所谓的常胜将军。“会当凌绝顶,一览众山小”,是我现今的座右铭。

我知道,你也把我当做了对手,我很高兴。从此以后的每个星期,我们都会豪情满怀地向自己的目标奋进,太阳公公见证了这一切。而后,我们又会投入紧张的学习中,开始同学习共拼搏,演绎着现代版的爱拼才会赢……

谢谢你,我的对手,是你催我奋进,为我指引前进的方向,为我燃起前进的动力,为我绘出一副属于我的灿烂天空!

我要发自肺腑地说一句:有对手真好!

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篇5:对手作文600字

全文共 612 字

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请允许我讲一个故事:

在一个班级里,新来了一位转学生,名字叫小西。小西的学习成绩很不好,在一次摸底考试中,他的分数是全班最低的。当老师念出他那个羞于启齿的分数时,还附带了一句话:“我看你脑子有毛病,连尼满都不如。”尼满是个智力有些残疾的孩子,但通过自己的努力,成绩一直不错。小西咬咬下嘴唇,坚定地向老师说出了自己的要求:和尼满同桌。老师答应了。

此后,尼满学习,小西也学习,尼满休息,小西还在学习。过了一段时间,小西的成绩超过了尼满。

老师欣喜的念出小西的成绩,小西不服气的向老师质问:“老师,我还不如谁?”老师有意挫败小西的傲气,便向小西发出了战书:“别得意,你离阿里还很远呢。”阿里的成绩一直是班级前三名。同上次一样,小西主动跟阿里做了同桌。

往后的日子跟以前一样,阿里学习,小西也学习,阿里休息,小西还在学习。终于,小西从倒数第一高居首榜。

我希望通过这个故事,可以使大家明白一个道理:离对手越近,你离成功就越近。

现实生活中,很多人遇到对手避之不及,唯恐对手夺走属于自己的成功,殊不知,躲避了对手,就躲避了成功。

成功人士告诉我们:要想成功,就要积极的寻找对手,超越对手。急于躲避对手,忽略了对手的威胁,他注定不会成功。

市场上的每一件商品,都有无数的厂家在生产,但最终总会有一个销量最好,最受欢迎的品牌。这个品牌之所以能屹立不倒,正是因为无数产家互为对手,不断地提高自己,使自己成功。

成功与对手的关系:你离对手越近,就离成功越近。

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篇6:对手作文

全文共 731 字

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对手

应对“山外青山楼外楼”我们就应选取逃避,选取嫉妒,还是选取战胜?如果我选取的话,我会选取与对手一路同行。

魏将庞涓,因为嫉妒,被乱箭射成莲蓬头,惨死于树下;三国师长周公瑾,也因为嫉妒,正当而立之年却仰天长叹,呕血而终;俄国诗魂普希金,同样海河司因为嫉妒,毙命于情敌的枪口之下。应对旗鼓相当的对手,他们不约而同的选取了嫉妒,选取了逃避的另一种方式,结果却不堪入目。

余秋雨先生以前说过:“嫉妒的起点,是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力,却早已选取了放下,那么他的人生不会是精彩而完整的人生。应对对手,请正视对手。

真正的对手,不会计较某一次比赛的输赢;真正的对手,不会在私下做一些可耻的行为;真正的对手,不会将对方作为自我的终极目标。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自我的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自我的目标,永不放下自我的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮忙,他会让你心存感激,继续奋斗。

选取正视对手,选取与对手一路同行,孔老先生以前说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你必须会找到对方的优点,也会折射出自我的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

选取与对手一路同行,选取超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

应对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗平常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

再次应对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

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篇7:对手作文600字

全文共 685 字

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日本的北海道盛产一种味道鲜美的鳗鱼,许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。

鳗鱼的生命力很脆弱,只要一离开大海,要不了半天就会死亡。奇怪的是,渔村的一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,上岸后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他渔民,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后鳗鱼全都死了。由于鲜活的鳗鱼比已经死了的鳗鱼价格几乎要贵出一倍以上,所以几年后,老渔民成为远近闻名的富翁,周围的渔民却只能维持简单的生活。老渔民临终之前,才把鳗鱼不死的密诀传授给了儿子。原来,老渔民每次出海,都在鱼舱中放进几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼是出了名的死对头,几条势单力薄的狗鱼一旦遇到成舱的鳗鱼对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱蹿。而鳗鱼遇到狗鱼就会立刻警惕起来,这样一来,几条狗鱼就把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全都给激活了。

一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手,才重新激起生存的活力。社会生活中,一个人如果没有竞争对手,他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体、一个行业如果没有竞争对手,就会因为安于现状而失去进取的动力,逐步走向衰落。这样的事例不胜枚举。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不锐意进取,否则就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

有人把对手视为眼中钉、肉中刺,其实,换一个角度看问题,拥有一个强劲的对手并不是坏事。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉。为了生存和发展,你就必须以更加旺盛的斗志去迎接挑战,从而在与对手的竞争中不断完善自己,不断进行自我扬弃,永葆生机和活力。正是从这个意义上说,要感谢对手给你带来了生存的压力和前进的动力!

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篇8:写对手的

全文共 899 字

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读《谁的青春没有对手》有感

文中吴安晨和郑晓伟是旗鼓相当的对手,郑晓伟老是“挑衅”吴安晨说:“你以为长得帅就了不起啊?!”。吴安晨因为有了网友“张无忌”的帮助总是能够找到最有用的教辅资料练习。一次偶然的机会郑晓伟和吴安晨联手在篮球场上打败了三个城东中学的学生,当吴安晨准备和郑晓伟成为朋友时,郑晓伟说:“起码现在还不是握手言和(做朋友)的时候,你知道的,只有两强相争,才能迅速提升实力。”

我猜想文中不肯和吴安晨见面,却经常帮他指明学习方向的网友“张无忌”就是他的对手郑晓伟。这么说来,郑晓伟既是吴安晨的对手又是朋友,所以他俩才能每次都并列年级第一名。

在我们的学习以及生活中来说也是该有一个既是朋友又是对手的人,这样才能在竞争中迅速提升。哪怕有一个人,他带着不屑,扬起下巴,挑着眉说着略带轻蔑你的口吻对你挑衅着,你千万别伤心或生气。你要把他的挑衅看做是一次宣战书,你要拿出你的实力与他角逐,一争上下。当你在“战场”上驰骋时,你在无形中已经渐渐的提高了。

再举一例,为什么我们要到学校学校呢?第一,当然是学校有专业的教师,和系统的管理及教育。但还有一个潜在的好处就是:学校同龄的学生很多,大家可以在交流中交流自己对相同的事物不同的看法,也可以让个体的优势展现出来,让同学也可以喜欢上自己的爱好。还有就是成绩会排名,你自己的水平是什么样的自己就可以心中有个数,然后再努力,从而从中取得进步。

对手不仅对人,对国家也是如此。目前,虽然中国是经济强国,但在科技上远远处于中等水平。所以各个科技大国、强国,不希望中国在科技方面崛起,所以对中国的很多研发出来的军事设备评头论足。当然,也有善意的推测,比如加拿大的一部军事杂志上,外国的军事发明家们推测我国发明的歼-20未来的改进趋势以及该如何改进。虽然说得和中国的计划不完全一致,但也可以对中国之后的改进提供一点儿可实施的空间。总之,国与国之间的互相比拼以及竞争,可以推动世界的军事和科技的发展;促进每个国家的独立发明能力。

人与人之间需要对手,企业之间也需要对手,国与国之间还需要对手,所以无论干什么都需要对手,有了对手自己才能在发展中获得乐趣,还有前所未有的成就感。

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篇9:学会欣赏对手

全文共 280 字

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欣赏对手,把对手变成朋友。对于这句话的理解我们先来一起分享一则小故事:在非洲大草原上,一致野狗和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。双方合作良好,野狗把羚羊扑倒之际,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狗平分这份猎物,遂将野狗咬死,但搏斗过程中狮子也深受重伤,最终无法享用美味。               所谓对手,往往又可以说是知音,如果放下对“对手”的狭隘的看法,用一种欣赏的眼光去看待对方,你将会发现,对手并不是你死我活的敌人,他有许多自己没有的优点,他可以跟你通力合作战胜自己独自战胜的困难。因此,请让我们学会欣赏对手。

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篇10:关于描写对手的

全文共 742 字

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对手,你好吗?

对手,你好吗?有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。

这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步,就会有收落,没有了对手就会退步,就会消亡的一面,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

在这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼,在贸的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候,也说出了“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

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篇11:感恩对手作文

全文共 868 字

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我在爱与关怀中成长,我身边充满了呵护、帮助我的人,他们的恩情我无法估量,只能给予那微乎其微的感谢,即便他(它)只是我生命中的一个过客,生活中不起眼的一部分。

我想对传授我知识的老师说一声“谢谢”,我想对为我指引方向的陌生人说一声“谢谢”,我想对生活中默默支持我的妈妈说一声“谢谢”……大脑像被打开了的记忆匣子,源源不断地涌出记忆的片段。一个个熟悉的面孔浮现,很快,我看到了你——我的对手,和我实力相当的对手,在无形中不断较劲的对手,你的出现使我的生活不再平淡,充满了色彩,充满了喜悦、苦恼……

从小学开始,我们就被分在一班,无数次的小考核中,第一总是在我们之间徘徊不定。我们成了同学们心中羡慕的对象,成了同龄人中的姣姣者。在老师的赞扬中我注意到了你,在同学们羡慕的目光中我也看到了你,无意中我把你当做了我的对手,我想超越你,将你甩于身后。这想法在我心中萌芽,抽枝,日夜成长,你似乎也注意到了我。往后的日子里,我们总是在一起,下课我们一起玩,上课我们比赛举手回答问题,考试比分数……生活中的一切都变成了我与你的比赛,我们既是朋友也是对手。

记得一次期末,我考了99分,你考了98分,一分之差,我胜了你,那一刻我是多么开心。你对我说“祝贺你,九十九分哦!我输了,但是,下一次我一定会赢你的!”你眼中闪烁着对我的真心祝贺及输给我的不甘。“哼,我才不会输给你,下一次我一定把你甩得更远。”我眼中骄傲的光芒闪烁。下一秒,我们默契十足的击了掌。为了战胜你,我付出了多少努力,多少个寂静无声的夜晚!我在题海中苦苦挣扎,汗水和心血在那一刻仿佛变成了我心中的自豪;为了战胜你,这点付出不足以让我屈服。你让我明白“对手”一词的可贵之处不是它的写法,而是蕴含其中的意义。

对手,让我的生活变得充实、快乐;对手,让我学会竞争;对手,让我明白致胜的真理。对手让我在无形中进步,对手是我生命中不可缺少的一部分。只有对手才能让我不再孤寂,只有对手才能点亮我生命中独特的光焰,也只有对手才能让我的生命绽放。

我的对手啊,感谢有你的存在,感谢你带给我的恩惠,感谢你让我的生命绽放!

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篇12:对手,你好

全文共 518 字

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对手,你好!我们一起去考试,一起比成绩;对手,你好!我们手挽手,烦恼抛在脑后,走进校园;对手,你好!成绩固然要比,但是不能伤了友谊;对手,你好!友谊第一,成绩第二!

对手,你好!还记得曾今,我们是多么要好吗?还记得我们手挽着手,第一次逛公园的情景吗?还记得我俩凑钱合买一串糖葫芦,你吃一颗、我吃一颗的美好时光吗?

你还记得吗?

显然,你已经淡忘,但是,我至今还刻骨铭心。

因为什么才是我俩的友谊分裂,是什么?

“哈哈,薛子涵,这的小花好美啊!我们做花环吧!”“好啊,我们比赛,看谁摘的多。”在一片花地里,回荡着两个女孩稚嫩的童音。

上小学了,我们俩的关系渐渐紧张起来,开始关注对方的成绩,开始争分夺秒地学习。当我考得好时,你就会狠狠瞪我一眼,从牙缝里挤出两个字“绝交”,难道,多年来的友谊,就被这小小的成绩一分为二了吗?

如果,我们争分夺秒的学习当中,可以互相学习,互相补助。考试的时候,如果你比我分数高,我会虚心向你请教。这样,减少了纠纷,也减少了悲伤。

当然,我更想你对我说一声“对手,你好!我们一起加油!”

但是,这是不可能的了,我们俩就如走在钢丝上的蚂蚁,一不小心,就会掉入万丈深渊。

对手,你好!可以和平共处吗?可以恢复我们之间早已破裂的友谊吗?

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篇13:感谢对手作文

全文共 714 字

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人的一生都会遇到对手。因为是对手,让我们明白了自己的不足,因为是对手,让我们发愤图强,因为是对手,让我们知道了人生的路上难免会有点儿坎坷。从这个意义上说,我们要感谢对手。

为什么要感谢对手呢?你和他不是处于对立关系吗?

其实如果你把对手想象成“敌人”的话,那么你错了。如学习中的竞争对手,往往是磨练自己、锻炼自己的人,你在和对手抗衡时找到了自己的不足,并努力去扬长避短,使自己得到不断地提高。

想到了一个故事:

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样。对于这些差别,动物学家曾百思不得其解,有一年他在动物保护协会的赞助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,并把它们送往对岸。结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只仅剩下3只,另外7只全被狼吃了。东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群;西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了这么一群天敌。

感谢你的对手,因为是他磨练了你的意志;感谢欺骗你的人,因为是他让你增进了知识;感谢丢弃你的人,因为是他让你学会了自立。

其实在我们学习的过程中,就好像是田径比赛,在跑道上是相互竞争的对手,起初你的对手超越了你,这时你就要意识到自己与对手的差距,要懂得如果你不超越别人,那么别人就会超越你。

没有风雨,怎能有美丽的彩虹;没有太阳的光芒,怎能有芬芳的花朵;没有果农的辛勤培育,怎能吃到香甜可口的水果;没有老师的辛勤付出,怎能有优秀的学生。感谢对手吧!正是因为他们才能有你的今天,才能有你今天的成功,是他们一路追赶着你,激发着你的潜能和信心,使你不断进步,勇往直前!

感谢我们的对手吧!对手是我们最好的榜样和朋友。

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篇14:对手作文600字

全文共 686 字

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我自认个性温和,对人友善,朋友一大堆,可偏偏降伏不了一个比我小5岁的小屁孩——我的妹妹。从她出生开始,我们注定要成为对手,争吃争喝争宠……她实在太强大,我根本争不过。这两年,我已经放弃跟她争了,可她依然不依不饶。

有一次,妈妈做了一大盘鸡翅,我刚拿起筷子,妹妹一下子就冲过来说:“你不能吃。”我说:“我为什么不能吃?”她说:“这一盘鸡翅是我的”。我抗议:“这盘鸡翅又不是你做的,凭……”我话没说完,妹妹抱着盘子就走了。怎么可以这样?欺人太甚了!我跑过去抢鸡翅,刚好妈妈走过来,妹妹看到妈妈,马上使用“装哭大法”,可怜兮兮地说:“哥哥,求求你,别抢我的鸡翅!”妈妈以为我把妹妹整哭了,立马把矛头对准我,说我这个当哥的以大欺小,不算是个真正的男子汉,说完就走了。而妹妹呢,正在一边大口大口的吃鸡翅,看都不看我一眼!

“装,你就狠狠地装!”这是我对妹妹最无奈的评价语。生活中,我得处处防备她,因为她演技太好,抢东西的方法太多。

有一天,她在我的房间里偷吃果冻,被我看到了,我没有直接揭穿她,而是跑去告诉妈妈。我想,我治不了你,妈妈还治不了你吗?妈妈大步走进我的房间,对妹妹说:“小妹,你在这里偷吃东西,信不信不给你吃中午饭了!”妹妹没有一丝的慌乱,说:“是哥哥让我吃的。”我赶紧解释:“我没有,我怎么会……?”妹妹抢过话说:“东西在你的房间,你偷偷在这吃果冻,怕我说给妈妈听,才让我在这吃的。”我急得跳脚:“我没有……”我的解释来不及说出口,就被妈妈的责骂淹没了……

这样一个强大的对手,我要警惕一点,斗不过,我就躲吧!

只是,躲得过初一,躲不过十五,这“被”斗的日子什么时候是个尽头呢?

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篇15:对手为话题的作文300字

全文共 354 字

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在我的生活中,有许多对手,但在我的学习中我最大的对手却是卷子上那红红的成绩。

天天我都期待着有好的成绩,可有的时候我考砸了,那个数字会让我抬不起头来!那成绩就好比调节家长面容的遥控器,你考好了,家长笑容满面。你考砸了,家长皱纹又多了许多。

“唉”!分数就是这一个功能,但有些时候,说实话我非常恨这个调节功能,它又往往是老师和家长用来抽打学生的“皮鞭子”,让我恨之入骨,那几个数字往往会改变我被夸和被打的命运,在这几年中,我常常在和分数做“搏斗”,这使我天天好像都处于战前“准备”状态,让我对好与坏又划清了一条红线。

成绩是我这学期最大的对手,我一定要时时刻刻积蓄力量,将它打败,夺回“100高地”!但愿N年后,全国千百万学弟学妹们不再将那可爱又可恨的分数作为学习上最大的对手,真正把读书作为童年快乐幸福生活的享受。

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篇16:感谢你,对手的故事

全文共 1191 字

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在成功的道路上,总离不开考验,离不开失败挫折,有勇气追寻的人善于从教训中积累力量,从失败中获得新生。人不是生来就是参天大树,将每次挫折都当成生活养料,人自然就会坚强许多。我学会了感恩对手。正因为如此,我想说:“感谢你——对手!”

世界级拳王泰森曾说过:“假如没有昔日的对手,就不会有今天的拳王!”我想,他说的是对的,如果没有对手,那一次比赛我就不会拿第三,吸取那一次比赛的教训后,我就不会有下一次的成功。

记得在2012年五月的中旬,我参加了“浙江省青少年体育舞蹈锦标赛”。大约等到了十点半左右,马上就要轮到我了,我就随着老师去检录处检录,再进场。来到“女子单人十岁”场,我被排在第二十三场,还有二场就轮到我了,我便先简单跳了一下套路,把动作又重新温习了一遍,免得待会儿忘记了。

没过半小时,就轮到我了,听着考官报道:“4013,4012,4103,4304,5012号……入场”,我连忙抬头挺胸,迈着八字步走进考场。刚刚还一脸轻松的我,马上就变得紧张了起来,就像变了一个人似的,心里怦怦直跳,就像有只小鹿在乱撞一样。

开始比赛了,我显得有些紧张。首先进行的是恰恰,接下来是伦巴、牛仔,看着一个个选手昂首入场,这给了我很大的压力,听着一曲曲音乐激荡回响,我紧张的心渐渐放松下来。轮到我们这两组进场了,我小心地跳着,时不时看看对手跳得怎么样,当我看到对手的动作那么娴熟、流畅时,我顿时又开始紧张了。

我深吸一口气,不断提醒自己放松,暗暗告诫自己不能慌乱,动作要标准,每个动作要有力度,头抬高,手打直,背要挺直,腿绷直,脚尖点地,要相信自己不比任何人差,我要努力超越对手。我努力将每个动作做得更到位,表情也更为生动,我觉得自己的步伐越跳越流畅。

比赛结束,我很意外地获得了第三名,这可是我做梦都想不到的好成绩。毫无悬念,我的同组对手凭借她出色的舞技获得了第一。如果不是她精湛的舞技激起了我莫大的斗志,也许我根本不可能获得第三名。激动之余我也觉得有些遗憾、不高兴,我与第一名就相差了0.2分,于是问妈妈:“为什么我和第一名相差0.2分?我和第一名跳的是一样的舞步,她怎么就是第一名而我是第三名?”妈妈说“因为你付出的少,人家付出得多,你练得太少了,要坚持练习。俗话说‘一分耕耘,一分收获’。还有一点,你太紧张了,心理素质不好。”哦,看来我练习得还不够熟练,要加油。这次比赛虽然没能拿到第一,但是对手让我知道了“一分耕耘,一分收获”,有付出才能有收获,要坚持不懈;比赛时不能紧张,心理素质要好,要把压力转为动力,要相信自己。在第二年的比赛中,我吸取了上次比赛的经验和教训,拿到了更好的名次——第二名。

因为有对手,我们才会睿智;因为有对手,我们才会拼搏;因为有对手,我们才会走向成功。是对手,磨砺了我们的意志;是对手,为我们的生活增色添彩。难道我们不应该感恩对手么?在这里,我想说一声“感谢你--对手”!

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篇17:我和对手的故事作文

全文共 1928 字

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我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 篇一:我和对手的故事

对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。

还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。

在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。

既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!

我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。

其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。

我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!” 篇二:我和对手的故事

自从四年级以来,我们也长大了。老师便觉得,我们已经够大的了,所以将一身本领传授给我们——电脑博客。每当看见班级博客上的各种各样的图片与连篇的文章,我的心里就经常升出一种敬佩与羡慕。老师也经常鼓励我们,多多关注博客里的新动态,也学着自己创一个博客。

创博客这几个新鲜的字眼映入我的眼帘。我闭着眼做起了白日梦:一张张五彩缤纷的照片,一首首动人心弦的歌曲,一篇篇让人陶醉的博文,这就是我梦中的我的博客。我又马上想:老师的要求也太离谱了吧!我们才四年级,连打字的速度都还需要提升,更别说是打作文了。再说了,一篇作文要五百多字,就照我们那蜗牛般的速度,打一篇那得需要多少时间。

但是,我的表姐(叶芸彤)她做了一件震撼我的事情——创了个博客。我光顾了她的博客,各种各样的东西都由电脑为我们准备好了。看着她的博客中,一篇篇博文诞生。我看了既羡慕又嫉妒,生气着我不禁想起了妈妈经常挂在嘴边的话,“你怎么又落后于别人了?”“怎么又比不过她?”一句句质疑驱使着我。我打了个主意,下定了决心,创博客。

说干就干,一个属于自己的博客诞生了。我用一种发法来鼓励自己:刚刚开通的博客就是一间空荡荡的房间,要帮房间摆上家具,也就是为博客多制造些博文。我努力地打博文,每创造一篇,我就十分欣喜。当看见一篇篇博文把空荡荡的空间装饰得那么丰富,博客积分也因此不断增长,我的心中也不在为了流失的时间悲哀。这小小的鼓励渐渐成为了我的拉拉队。

我渐渐开始观察自己开始的榜样,她的博客也不是那么得落后。当看到她一篇篇发表了的博文,我少不了的是借鉴与模仿。我的实力便变得强大。慢慢地,我的水平可以与它相提并论。一对无型的对手已经产生,我们总是:不是她比我多一两篇,就是我比她多个一两篇。就这样漫无边际地比着,我们之间的怒火被我们之间地推来推去给火上添油了。

现在,我们之间的比赛怒火已经呈上升趋势。不是她采纳我的题材,就是我借鉴她的题材。就这样,我们之间的战争似乎还不能速战速决,而我们两个对手都是越战越猛。我们似乎都想速战速决,可都希望对手能向自己投降,不希望自己向对手投降。可我们之间谁又愿意向对手举起手。就这样永远僵持着,这场战争永远不可能再结束。无奈无奈!!

[我和对手的故事作文

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篇18:作文对手是自己900字

全文共 1189 字

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神,也只不过是战胜了自己的欲望的人而已。

——题记

望着近在咫尺的龙珠,我知道,只要我伸出手,它就属于我了;这颗拥有让三界都为之颤抖的力量的珠子。

我看见了我日后的威风神气:三界中的任何生灵都被我踩在了脚下;曾经高高在上不可一世是神,现在也只是我的玩物而已,只要我高兴,我想怎样支使就怎样支使他们;而那些所谓的魔宫神殿,对于我来说,进进出出就像在自家的后花园一样随便。

看见,最受师父宠爱的小师弟被我踩在脚下磕这头向我求情的样子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用灵力震断了他的心脉,尔后,将他的元神投入了三昧真火中焚烧――我倒要看看你能支撑多久!

师父那老家伙总是对小师弟很偏心,将师门中的许多秘法独授给小师弟,还说什么是小师弟资质好,悟性高,能领会那些深奥的绝学;而我们的资质悟性皆不如小师弟,学了只会走火入魔,“为师绝不是偏爱你们小师弟,为师也是为了你们好,你们辛辛苦苦的修炼才有那么点修为,若就这样毁了那你们的心血岂不白费了?”哼,说的比唱的好听;您老不给我们心法又怎会知道我们会走火入魔呢?

现在,龙珠就在眼前,只要拥有它,这一切幻像就会成为现实。

“哈哈哈哈……”我听见了自己的狂笑,我感觉到双目已经赤红;我一定是走火入魔了,但是,只要拥有了龙珠,即使是入了魔那又怎样?狂笑声中,我伸出手,抓向那颗在这个血红色的空间里发出淡青色光芒的珠子。

但是多年的苦修保持了我灵台的最后一丝清明,一丝理智之声从已被欲望之火焚烧的心灵最底处传了上来:“不要……千万不要……它是天地的灵物,不属于也不会属于任何生灵,妄图去支配它,只会换来万劫不复的结果……”这丝声音虽然微弱,但不间断,连绵的从心灵底处传出。

此刻我感到灵魂被理智和欲望这两股力量撕扯着,说不出的痛苦,身体似要炸开一般,头疼欲裂;伸出去的手已收回来,撕扯着头发,狂笑声已变成了嘶吼。

不经意间,我又看见了那颗淡青色的珠子,刚才的幻像又浮上脑海,顿时,欲望之火空前猛烈,只听心灵的最底处“嘣”的一声,似是断了一根弦,那丝理智之声也突然中断;理智立时被欲望焚烧化为了乌有!

在欲望的驱使下,我又伸出手抓向了龙珠……

后来,青云门流传着这样一个传说:在第七代祖师的师兄弟中,他的大师兄叶星和他最为出色;可是在竞争第七代掌门的那场比试中,叶星却惨死在封印着青云门的秘宝――拥有天地间最强大的力量的龙珠的洞中。

据流传下来的说法是,叶星是死在他自己的手上的。因为在那洞中,在那洞中,有着封印灵力的印,任何人都不能在里面释放灵力。而龙珠是有灵性的灵物,它能布下一个使人灵魂深处最肮脏最黑暗的欲望都释放出来的结界,只有在这个结界里能以极强的自制力压制住他自己的欲望的人,才能继承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的话则会被它那强大的力量击毙。所以人们推测,叶星应该是被他自己的欲望控制后被龙珠击毙的。

他是死于他自己的手中的,因为他败给的,是他自己,他自己的欲望!

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篇19:人生因对手而精彩作文800字

全文共 764 字

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在汉景帝刘启的时代,栗姬可算最得帝宠的一位后妃。可偏偏在与王娡的争夺中收了后位,以至于自己的儿子刘荣也没能当上皇帝。栗姬,她有美貌,有手段,可是为什么偏偏却一败涂地。而王娡,她不争不抢,以默然的姿态,如墙角的一树蔷薇,静静地等待,却抓住最好的时机与长公主结盟,把自己的儿子推向了天下最尊贵的宝位。栗姬于王娡,是目标,是敌人,是对手。两人相比,衬托出了王娡的聪慧。

刘项的楚汉之争,自古以来被史家和诗人津津乐道。杜牧曾写诗“江东自古多才俊,卷土重来未可知。”李清照也有诗云:“至今思项羽,不肯过江东。”项羽,一代霸主,自刎于乌江边,他的死,让多少人扼腕叹息。他的死,让世人叹息的同时也对他肃然起敬。项羽与刘邦相比,两人相得益彰。

而毛泽东和蒋介石两人之间那些不得不说的故事则更人兴味十足。一个是共产党领袖,一个是国民党总统。俩人生为敌手,却又惺惺相惜,他们为我们演绎了一场盛世慕恋。

由此,我们可以知道,对手在我们一生中扮演着怎样重要的角色。因为他们,我们大步向前,永不放弃,我们奋斗不息,前行不伫。比如毛江之间的博弈,那一场场智慧的比拼,一场场谋略的厮杀。他们互相勉励,亦敌亦友。

我们也可以知道,选择对手是一件必须有远见卓识的事。王娡进宫也只一个美人,而栗姬却早也是王的宠妃。立即从来没有忧患意识,从未把王娡这小小美人放在眼里,最后输的一塌糊涂。而早在进宫伊始,栗姬便是王娡想要超越的目标。王娡深深的明白韬光养晦的重要性,谋定而后动,成为了后宫的王者。

在那些过往的历史里,虽黯淡了刀光剑影,远去了号角征鸣,可那一幕幕雪雷般的历史都值得我们铭记。

王娡因栗姬而传奇了一生。

刘邦因项羽而成就了一个强盛王朝。

毛泽东因蒋介石而被人民生生眷恋。

他们哪一个没被历史铭记?他们的人生都因对手而精彩。我们也如此。

感谢那些对手,因为你们,我们变得更强大。

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篇20:我战胜了对手作文600字

全文共 609 字

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经过一番浴血奋战,我终于闯入了六(三)班首届男子扳手腕的决赛。

这场比赛是我vs何彬,我们在几分钟的“休整”之后,在居勇的桌子上严阵待命。

老师一声令下,大声说“开始。”我以迅雷不掩耳之势凝聚全身力气运进右手,一时间,只觉得血往头上涌,脸涨得通红,活似“关公”。何彬则怒,怒目圆瞪,好象“张飞”。突然,我发现他的手慢慢地,慢慢当然往左倾斜了。“呀——”我大喝一声。只见他的手更倾斜了,差点儿碰到桌面。我再一用力,何彬的手就贴在桌面上了。好!只需再赢一盘就大获全胜。

第二局一开始,我用力往何彬那儿压过去。此时,空气仿佛凝固了,只听心在“扑通扑通”地跳。我心里只有一个念头:赢。半分钟过去了,双方势均力敌,难分胜负。我不得不猛吸一口气,用力将手臂往左下方压,哈哈,何彬没有力气了,我骄傲了起来。也许他看见了我的大意,突然力大如牛,打油一举追回失分之势。我再也不敢有半点马虎,拼尽全身之力,好几次要驯服这头“蛮牛”了,可是却又弹簧般“弹”了回来。这时我早已是大汗淋漓,筋疲力尽了,恨不得另一只手也去参战。双方均已达到身体极限,我好几次想就这样放弃吧,可想想又太可惜,再想起“坚持就是:胜利”这句话,于是咬紧牙关,顶了下来。再看看何彬也并不轻松,不停地喘着粗气,同学们个个盯者我俩僵持在空中的手,终于何彬的力气没有那么大了,我一咬牙,一跺脚,何彬的拳头趴在桌子上,久久未能动弹。

“啊!功夫不负有心人,我胜利啦!”我高兴得差点晕倒。

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