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超越什么什么作文精选十篇 话题作文初中(汇集20篇)

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好书伴我行话题初中

全文共 998 字

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书,是一盏为你指点迷津的路灯,是一扇打开你心灵的窗户。书,是伴随我成长的好伙伴。

妈妈带着本不喜欢看书的我去店,走在去书店的路上,我对妈妈说:“可不可以不去呀!”妈妈大声的说:“不行!”我极不情愿地跟着妈妈走进了书店,看到那么都学生在看书,妈妈更是喋喋不休:“你看别人都在看书,你呢整天只知道……”走到儿童文学柜时,妈妈拿起了一本冯骥才的《俗世奇人》让我看。我的手动也不想动,可看着妈妈凶神恶煞的样子,我不得已接过书本。我漫不经心的翻着。

一个个人物的传奇故事映入了我的眼帘。看着这本书,我仿佛坐在一条船里,船在寂静的荷塘里驶着,我的眼前出现了一幅幅流光溢彩的画页。当我看到刷子李刷墙衣服不会沾上一个白点,我暗暗地佩服他,当看到酒婆因喝酒而被车死而伤心,当看到天津的小偷装成被盗者的父母偷东西,我憎恨他们……

当我正看到小达子时,妈妈却叫我回家,我依依不舍地把书放回书架,刚走出书店,妈妈对我说:“明天,你再去书店看书。”我突然停住了脚步,对妈妈说:“等一下,妈妈。”说完,我便转身跑回书店,走到放着《俗世奇人》的柜子,我把《俗世奇人》藏在其他书的下面,以防明天卖完了。藏好了,我走出书店,不时地回过头来看看有没有被店员发现。回到家里,吃饭时,洗脸时,睡觉前,我的脑子里浮现了许多书里的画面,我有时还会想:小达子会怎样呢?他是吃饭厉害,还是骑车厉害呢?许多的想像不断涌现出来。

我实在熬不过一个晚上,恨不得有双翅膀马上飞到书店,我仿佛坐在天使的翅膀上来到书店,我看到了刷子李在刷一面五彩缤纷的墙,小达子在偷别人的手机,酒婆在喝酒,就在我快乐地跟他们交谈时,有一个声音在呼唤我:“奕涵!奕涵!”我讨厌这个声音,打断我和他们的近距离接触。终于我被拉回了现实,原来刚才的一切是一场梦。我从床上跳了起来,迅雷不及掩耳之势,奔向书店。在一本书下找到了昨天藏的《俗世奇人》。我急忙打开书,贪婪地吸取着书中的知识。

不一会儿,这本《俗世奇人》就被我读完了,从此以后,我爱上了读书,我还读了不少中外名著,有《简·爱》《水浒传》《红楼梦》等。大量阅读使我受益匪浅,自从读了那么多书,我的作文经常要发博,这也使我更喜欢看书。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!一本本书,伴随着我度过欢快的童年,使我这一辈子过得更充实,更美好,成为我永远的回忆。

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篇1:南京之旅初中生作文_其他话题400字

全文共 348 字

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8月19号

今天,我们一家要去南京玩。我一听可乐坏了。因为我整个暑假都在补课,根本没时间玩。现在终于可以放松放松了!

8月20号

南京之旅现在开始了,我们一家按照我的要求驱车来到了游乐园,痛痛快快的玩了一个上午。最终我们受不了太阳的炙烤,变离开了。上午我们在饭馆里吃到了南京的特产--盐水鸭。只见鸭子那光滑的皮肤上闪着光亮,就像钻石一样闪闪发光。咬一口鸭肉,非常嫩,似乎用舌头一捻就能化了一样。

下午太阳收敛了光芒,变得温和起来。于是,我们趁着凉快是就去了玄武湖,我们还在湖面上划船呢。这是,风儿拂面吹过,非常舒服。

晚上,我们去了夫子庙,只见晚上的夫子庙十分漂亮。灯火通明,如同白昼。我们找了家饭馆吃饭,只见有几个姐姐上台表演了江南的舞蹈,我不禁入了迷。

我们最后才恋恋不舍得离开了这个美丽的地方——南京!

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篇2:朋友谢谢你话题初中

全文共 728 字

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古老的时光齿轮转动着轮轴,“嘎吱嘎吱。”的声响伴随着我悄然落下的泪珠谱写着友谊的华尔兹圆舞曲。 The ancient time gear rotates the axis of the wheels, "crunch." The sound of the tear at my quietly fell on the Walz round dance of friendship.

那天,飘起的点点雪花是那么的美,美得就像尘世中清新脱俗的你,虽美,却带着异常的寒冷。我知道,还有短短的半个学期,我们就要分开了,也许升上初中的我们,不会有曾经的欢声笑语,不能有以前的金兰之契,不再有当初的休戚与共。可这些期盼也许不会再有了,吧。

时光的力量是我所不曾预料的强大,如洪水一样,冲刷了你欢笑的面容,似猛兽一般,撕扯了那美好的画面。我们不再在一起高谈阔论,不再在一起追逐打闹,不再在一起嬉戏玩耍。有的只是横眉冷对,有的只是唇枪舌剑,有的只是不管不顾。现在的我们还会有曾经的互帮互助,季友伯兄,相知有素吗?

即使我受了伤,你也不肯停住脚看一眼,即使我想和好,你也不愿再多说。可是曾经,我们如漆似胶,不管是谁看了,都会羡慕嫉妒恨!我知道,你怨我,你在怨我为什么不把书借给你,在怨我为什么要和别人玩,可是你不知道,那书,不是我的,我没有能力借给你,我怕,怕你在生我气,怕我一走近你就要跟我绝交!因此,我才会不敢靠近你才会和别人在一起的呀!a,想想我们曾经的友好,想想我们当初的友谊,好吗?!

当初的我们,用鲜血起誓做一辈子好朋友,用生命保证爱对方一生一世,难道我们当初的海誓山盟只是一个玩笑吗?

我不懂,我真的不懂,我只知道,我们是一辈子的知己!a,明年,我们还做好朋友,好吗?

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篇3:原来如此初中考_其他话题

全文共 1795 字

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篇一:原来如此

记得三年前的一个早晨,爸爸起了个大早,在我的房门口大声喊:“陈可,快起床,我带你去做个有趣的实验!”我睡得正香,突然被“噪音”吵醒,心里有一肚子的怨气,口气不好的对着爸爸说:“烦死了,睡个懒觉都不行,我什么实验都不想做,我现在只想睡觉。”于是,我便把被子往头上一蒙,继续睡起觉来。可这时,我怎么也睡不着了,只好起床。心想,我倒要看看到底做个什么实验,居然把我的美梦都打扰了。

我走进客厅,看见桌子上放了几个鸡蛋,一个装了半杯水的玻璃杯,只听见爸爸说:“你看,浮起来了,浮起来了!”我赶忙把头伸过去看,爸爸看着我说:“陈可,你知道怎样才能让鸡蛋浮起来吗?”我随口说:“这有什么难的?根本没有趣!看我的!”我把鸡蛋放进杯子里,连放了三勺盐,但那可恨的鸡蛋依然懒洋洋地躺在杯底,竟一动也不动。我心想:哼!我就不信它永远赖在杯底不浮来了!我加盐加盐,加!加!加!可那“破鸡蛋”上下浮动了两下,好像在欢快的跳舞,不一会又懒洋洋地沉了下去。我失望透顶,长长地叹了口气。爸爸见了,笑着说:“再放些盐试试?”于是,我又动手放了些盐。功夫不负有心人,奇迹终于出现了!鸡蛋像一个充足了气的气球,浮了上来。爸爸眯着眼睛,笑着说:“你知道为什么吗?”我摇摇头,百思不得其解。

唉!原来清水和盐水的比重各不相同,鸡蛋比清水的比重大,所以鸡蛋会沉下去;而盐水比鸡蛋比重大,所以浮起来了。我恍然大悟,连声说:“哦!原来如此!”真是应了那句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

篇二:原来如此

不知从哪天起,本来就是超负荷的黑板上又多了“离高考还剩……”,真不知道哪位出于好心,是想提醒大家快高考了,还是想让大家为他分担那份焦急。

高三下学期了,快高考了,真正体味到了战前的紧张气氛。我们早上6:00听到广播就蹦起来,摸摸眼角就狂奔到教室,跑道上还要附带拉拉链。北京时间7:25整班主任一定会站在教室门口,“迎接”比他晚到的,班主任可是从不迟到的,你更别指望他会缺席,虽然我们仁慈的黎老师不会抓住那些迟到的人去训一顿,可他的威力隐都隐藏不住,不信你看那些晚到的人,哪个敢抬头挺胸,大摇大摆进来,个个都是低着头,弯着背,像老鼠一样地钻进来,于是我们个个像摧紧发条的闹钟,高度紧张,送走早上的星星伴随晚上的星星。没办法,谁叫我们是高三呢?就这样了。

其实,也不单我们受苦。老师也……英语老师说:“同学们啊!怎样才能杜绝75分以下的呢?以前我们班的那个女孩子也不怎样好,后来她……高考竟考了100多分。真的苦口婆心啊!于是我们每天2篇完型填空,4篇阅读理解,1张试卷……一向说话都是话中带话的数学老师说:“150分。我不多说,自己好好掂量掂量”。还不多说呢?其实早已说的淋离尽致了:多做习题。生物老师:“3X,生物虽然只有80分,不是很多,可你们少了就……。”唉!真苦了我们老师。

今早刚起床就听到A朝B大叫:“你这老秃驴……”整夜的呼噜,把我吵得睡不着觉,老B一脸委屈地说:“XX专家说过。打呼噜的主要原因是——疲劳!”

哦,原来如此。

篇三:原来如此

初中作文原来如此5篇初中作文原来如此5篇

曹老师让崔可欣来当她的助手,她神秘地说:“在四个杯子里,你们随便把硬币放在一个杯来子里,我都能猜出来!”说完,就和崔可欣悄声嘀咕起来,台下的同学们好像已经发现了什么。

魔术开始了,曹老师信心十足地站到了另一边。崔可欣刚刚放好硬币,有些同学趁她不注意,又在另一个杯子放了一枚硬币,就这样,第一次失败了。

第二次又开始了。这次,是崔可欣来猜,曹老师来放。为了增加难度,我们让崔可欣站到门外,周庭宇也跟了出去,以防她偷听。曹老师征求了大家的意见,把硬币放在了第三个杯子里,大声地说了一声:“放好了!”崔可欣一进来就猜中了。真奇怪啊!难不成她听到了?于是,我 们又派了几个同学去监督崔可欣,潘岱辰颗还把杯子放来放去,真是眼花缭乱。我心想:“这下,崔可欣一定猜不出来了吧。”“已经好了。”曹老师又叫到。崔可欣推门而进,一下子就猜中了。

“有诈,有诈!”同学们异口同声地叫道。崔可欣宣布了秘密:“如果放在第一个杯子里,就说好,放在第二个杯子里,就说好了,放在第三个杯子里就是放好了,最后一个杯子就是已经好了!”原来如此啊,大家全都恍然大悟。曹老师笑眯眯地说:“对,世界上没有神仙,魔术就是智慧!”

难怪刘谦做魔术时总会有一个“托儿”呢,我回家后一定要试一下。

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篇4:真情在生活中流淌初中作文_其他话题2000字

全文共 1959 字

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以前一直很疑惑,母亲为何要把一个执拗、幼稚又糊涂的奶奶接到我家里来呢?

先天性都身残的爷爷、奶奶生活在农村。 无情的岁月摧残着他们本不健康的身体,头发不知何时被悄然的涂上了一层银灰色。用尽一生劳作的爷爷如同树上的枯叶,再也经不起任何风吹雨打了。面对养老问 题姑姑、伯母、婶婶们都吓得退避三舍。只有我的母亲理解父亲的心思,用那台父亲用以谋生的电动三轮车把二老接到我们家。

我有些不解母亲的做法,感觉不应该强出头管这些烂摊子的。老实忠厚的爷爷倒是值得尊重的,可是孩童般智商的奶奶是不懂的人情事故的,这不是自讨没趣吗?和他们共处一室的日子不知该如何度过,果然不出所料,烦人的事接踵而来。

那 天放学,我迫不及待的冲进屋,还没来得及卸下那沉重如山的书包就打开了电视机,因为令我着迷的电视剧《水浒传》已经开播了,正看得投入呢,奶奶拖着那僵硬 的腿,一瘸一拐的走了过来,她那肥胖的身体像一个小山丘似的挡在了我的面前。这岂不急煞俺也!我焦急地探着头,跺着脚大喝道:“躲开,别挡我!”他那执拗 的性格哪里会听我的话,于是做出了故意气我的架势,一只手提着总是滑落到臀部的裤子,另一只手叉着腰,挺挺的将军肚高高隆起,笨拙地扭动起硬梆梆的腰,这 形象实在令我恼火。正准备和她“拔河”,厨房传来了母亲的呼唤:“同志们,吃饭了。”话音刚落,一向走路费劲的奶奶在这时倒超常的伶俐了,急匆匆向厨房奔 去,嘿,“报复”的机会来了,我一个箭步蹿到他的前面去了,不用说,这回他那“雅座”就归我了,奶奶见景当时气红了脸。那只本不灵活的手不去提着裤子了, 一把扯住我的衣襟,这样来回拉扯了起来,“战争”开始,语言攻击也不在话下,各讲各的理,寡言少语的父亲不知如何是好。倒是母亲狠狠瞪了我一眼,然后对奶 奶说:“来,坐我这里。妈,咱不和那没老少的孩子一般见识。”奶奶听了,像个被安抚的士兵,竟然顺从了,这可是与她执拗的性格有些反常了。我心里愤愤的埋 怨道,接这个“执拗”的奶奶来干嘛?

像这样的事情几乎每天都在上演,母亲每次上街总是落不下她。新学期开始了,母亲带我去买衣服和书包,奶奶也像 个孩子一样兴奋的喊着:“我也去!我也去!”然后又换衣服又梳头,忙的不亦乐乎。我肯定是不情愿带她去的。心中不悦之意顿时油然而生。不必说他那腿脚慢得 像个蜗牛,叫人着急;也不必说他那颠三倒四、吐字不清的言语惹人笑话;单说他那直勾勾而又呆滞的眼神就够遭人冷眼的。带着他在众人面前我怎么抬得起头来 呢?“不能带他去”我坚定的说。奶奶听到了,立刻反驳道:“凭什么不让我去,就去!就去!”他的执着让母亲为难了,这时我又埋怨起母亲来:接这个“幼稚” 的奶奶来干嘛?最后母亲决定还是带上了她。“如果她一个人在家我也不放心”母亲轻声叨念着。

商场里五花八门,卖什么的都有。奶奶瞧瞧这望望那,跌 跌撞撞的一个不留神碰到货架上把人家的一摞碗撞翻到地上,摔个粉碎,妈妈的脸都吓白了,又是赔礼又是道歉,还赔了人家一百多元钱。我这个成事不足败事有余 的奶奶啊,真是拿你没办法。可是妈妈却没有责怪她,反而埋怨我没有照顾好她,更烦的是她像个孩子似的见什么要什么。最后竟然抱住一个小蜜蜂玩具盒不放手, 母亲只好买给她,我不服气地对母亲说:“妈妈你偏心,我想要个汽水枪你都不给我买。”母亲无语。

如果说奶奶的执拗和幼稚尚可被原谅的话,可是说起她的糊涂就更叫人无法忍受了。

记 得夏季的一个周末,雨一直下个不停。我便只好呆在家里看书。直到次日午时,慵懒的太阳才从天空的云缝里钻出来,闷坏的奶奶顾不得路上的泥泞,就深一脚浅一 脚的出去遛弯了,刚擦完地的母亲疲惫不堪的垂着肩膀,不知什么时候,奶奶带着满脚的泥浆径自走进屋来,那一只被她拖得偏了底的布鞋,像个画笔似的在地上一 拖一拽的,很快一张,《泼墨山水图》呈现在地板上。“真是杰作啊!”我阴阳怪气地说道。母亲无奈,只好默默的清理。像这样的囧事是数不胜数,吃饭时饭粒掉 的哪都是,脸上、衣服上,尤其踩在地上牢牢地粘在地板上,母亲只好蹲在地上用刀铲清除。我同情起要强的母亲来,于是我又埋怨道接这个“糊涂”的奶奶来干 嘛?

先人说只要功夫深,铁杵磨成绣花针。要我说世间只要情意真,顽石可变成滚烫的心。时间飞逝,五年过去了,我也渐渐长大,从学校里、从电视中、 从生活中我也明白了一些道理。也理解了母亲,我敬重母亲的承受力和忍耐力,更敬重她没有目的、不求回报、持之以恒甘心付出的精神,母亲就像墙角的那根蜡烛 一样默默牺牲自己照亮了整个家,谁又敢说母亲对奶奶的容忍、付出、照顾不是真情呢?真情其实就是一种感觉,感觉到了便是拥有,它存在我们生活中每一个角 落,每一个瞬间,它需要我们去发现,去感受。对于母亲来说她担起的是一份责任,付出的是一份真情。

其实,人间处处有真情,真情就流淌在我身边!

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篇5:实现目标话题初中

全文共 1073 字

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鹰击长空,它追求的是蓝天的高远辽阔;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳热情;河人大海,它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝,坚持不懈,目标让它们创造了辉煌,铸就了成功,目标是成功的法宝。 Eagle strikes in the sky, it is pursuing the high and vast blue sky; Mei Ying cold frost, it is pursuing the fragrant enthusiasm of winter;The vast and deep ocean.The goal makes them unsatisfactory and persistently, the goal has created brilliant, and the goal is to succeed. The goal is the magic weapon of success.

歌德说:“人生最重要的是树立高远的目标,并不断的追求使其变成现实。”是的,目标是人努力的方向,是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标,朝着目标努力追求,生活就会充实而有意义。

因为有了“彼可取而代之”的目标,才有了汉高祖刘邦揭竿而起,攻城略地,决战巨鹿的壮举;因为有了真理至上的目标,才有了思想家布鲁诺坚持日心说,反对罗马教皇的勇气,才有真理之光的闪现。目标让他们的人生绚烂夺目,目标让他们青史留名。

目标是春日灿烂的鲜花,没有辛勤的耕耘它就不会萌发;目标是夏日高耸的白杨,没有风吹雨打,它不会葱郁挺拔。确立目标,固然重要,但若没有行动的付出,那目标只能是水中月、镜中花。没有行动的付出,就不会有“史家之绝唱,无韵之《离骚》’;没有行动的付出,就不会有‘诬化论”的出现;没有行动的付出,就不会有《本草纲目》的问世;没有行动的付出,就不会有中国和平崛起的劲风。

只有行动才能让目标愈加清晰,才能让心儿愈加执著,愈加坚定,人生的目标才会一步步地实现

树立目标也需要科学的精神,有人说目标越高远,就越有利于人智能的发展。我不同意这种观点,因为如果好高骛远,给自己确立一个不切实际的目标,不管自己多么努力,由于主客观条件的限制,其结果也只能以失败而告终。因此,我们确立目标时,一定要有科学的精神,从实际出发,实事求是地确立目标,如此目标才有实现的可能。

扶摇直上九万里,这是大鹏的目标;雪压青松亦坚实,这是青松的目标;东流到海不复回,这是小溪的目标。目标伴随行动,一切皆成可能。

让我们以目标为明灯,以行动为船桨,奋力拼搏,抵达人生理想的彼岸。

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篇6:不想长大最新初中作文_其他话题1000字

全文共 908 字

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小时候的我们天真、烂漫、无拘无束。每天睁眼,“衣来伸手,饭来张口,遇到麻烦爷爷奶奶身后躲一躲。”闭眼,全身舒展“霸”大床,插上理想的翅膀尽情的遨游于梦境,想睡多久睡多久,任太阳爬了山坡又下去。

知道吗?小孩子笑得大大咧咧是可爱,上了学的孩子笑得无拘无束是“呆瓜”;小孩子笑的嫩里嫩气叫文雅,上了学的孩子笑的小声叫轻浮;小孩子犯了错可以被大人看做“人非圣贤,孰能无过?”上了学的孩子犯了错被视为“一无是处。”每天上学、放学、做作业,然后明天又重复着今天,日子就这样被带走了,是多乏味啊、好不容易左等右盼挨到了双休,以为可以好好地解放一下,可是——老师用堆得“顶天立地”的作业直接扼杀了我的美好愿望;爸妈以“望女成凤”的理由让补习班填满了我本就“寥寥无几”的空暇时间,把我折磨的死去活来。唉,家长老师们还真不是省油的灯。

做讨厌的是过年,所有的亲戚都聚在一起,脸上挂着虚伪的笑容,叽叽喳喳地攀谈着子女的成绩。受表扬的孩子昂首挺胸,自持清高,与其他孩子针锋相对,浑身散发着一股让人难以接受的傲气!唉、亲朋好友一年难得聚一次,最后还非得闹得不欢而散,这多伤感情啊。怎么过个年这样啊?

黑板上,老师的粉笔叽叽喳喳的拼命写个不停,多如牛毛的唾沫四处飞溅;在下课后,总是像说遗言一样叽里呱啦的说个不停,说完了还不甘心,一直又说到上课;每到期末临近时,课间的十分钟也浓缩成了五分钟;校长说减负,减轻学生压力,原本就处于“水深火热”的我们更是坠入了“万丈深渊;”“蜗壳”不见了,手中却多了几张题量甚多的试卷。哦,原来“减负”是这样啊。

深夜,对着那一座座用作业堆起的高山“狂魔乱舞”,没有父母端进来的一小杯牛奶或一小蝶点心。独自写着作业,偶尔只传来那一声声震得人心碎的鼾声。

不知何时进的梦乡。一座温馨的小房子里,妈妈准备了一桌的饭菜,旁边还有其他的点心、饼干。我们一家坐在一起吃着饭,谈笑着。这是小时候过生日的场景。两颗晶莹的泪珠顺着脸颊慢慢滑落。

长大了,所以妈妈不再一人承担家务;我长大了,所以爸爸不再买毛茸茸的大玩具给我;我长大了,所以妈妈不再买好吃的零食给我;我长大了。

是啊,我长大了。岁月啊,我是个好女孩,你别走得太快,我不想长大。

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篇7:以突围为话题的初中作文

全文共 879 字

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这年头,在很多人眼里,专家成了“砖家”,即专门忽悠人的家伙;而教授则成了“叫兽”如今,知识分子频频“中枪”,这是为什么呢?

我想,知识分子露脸太多,走明星路线,是他们“中枪”的“物质基础”;知识分子内心浮躁,离学术之城越来越远,是其“内在原因”因此,我认为,知识分子需要再度“突围”,重新回到学术的“围城”中去

中国自古便是个学术氛围浓厚的国家,前贤有孔孟老庄,他们“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”许多文人学者沉醉在自己的学术世界里,清高自守正是这份清高自守,使他们可立于尘世而不被遮蔽耳目,从而保持自我,坚守操行,从而思索宇宙,探求本心

到了近现代,随着国门大开,知识分子呼吸到围墙外的新鲜空气,历经了“五四”新文化运动、延安整风、真理标准问题大讨论、“人性论”争鸣等,终于一次次地打通了那堵围墙,突围成功毫无疑问,这样的突围是值得肯定的,是振奋人心的,因为他们走出了象牙之塔,冲破了种种旧思想的桎梏,摆脱了条条框框的束缚,为中国学术开拓了新天地在这场突围中,李大钊、陈独秀、鲁迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史册

然而,时至今日,知识分子却逐渐蜕变成一个个职业明星中央电视台“百家讲坛”上的王立群、易中天、阎崇年、于丹、钱文忠频频露脸,戏说历史,娱乐大众不少专家学者的文凭来自“克莱登大学”,故宫锦旗“‘撼’卫”不住学术的脸面……丢掉了知识分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂!

鉴于此,我认为知识分子需要抛却心中那份浮躁,重回学术围城,找回心中那方净土

是的,我同意大学就应当是永远的“象牙塔”,无形的围墙将它与世俗隔离,使它不被名利之风吹及如此,便会少些无聊的争斗、论文抄袭、文凭造假之类的下作

是的,我同意学术界应当是一方净土,研究是基于自己的专业追求,是为学术而做学术,是陈省身的“数学好玩”,是远离名缰利锁

是的,我认为知识分子应当有一份清高只有拥有了清高,才能不垂涎世人汲汲的名利;只有拥有了清高,才能以一颗沉静的、对科学几乎虔诚的心,去探索,去发现,去创造

我热切期盼着知识分子的再度“突围”,重回“象牙塔”,再开学术之花——远离名缰利锁的学术之花!

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篇8:保护地球话题初中

全文共 924 字

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曾经,我是一只快乐的小白兔,有一个美丽的家。以前我生活在一片茂密的森林里,那里风景秀丽,鲜花盛开……我和伙伴们生活在这样一个无忧无虑的家园里,快乐极了。我们还常常聚集在一起举行盛大的聚会呢!我们一起唱歌,一起跳舞,多么惬意啊!

可是,我的心总是那么不安分。突然有一天,我决定离开家去感受一下外面的精彩世界。

但是,谁也没有想到,我很快就后悔了,因为正当我又饥又渴的时候,我惊恐地发现:不知为什么田野中没有一丝水迹,那本来种着水稻的土地已经干裂得如同乌龟壳一样:山坡上只有零星的小树,小树向我招手,却满脸哀伤:小河里的水早已干涸……这是哪里?这里原本是好多动物可爱的家园呀!为什么……

我拖着疲惫不堪的身体,来到了一座城市,见到了一个小男孩。他友善地把一把青菜放到我的跟前,对我说:“可怜的小兔子,来吧,你肯定饿坏了。”我不客气地饱餐了一顿,却听到那小男孩对妈妈说:“兔子肉我好久没吃了,难得来了一只兔子,把它养肥一点,好煮来吃。”我一听,吓坏了,拔腿就跑。

我战战兢兢地又上路了,正感到有点绝望的时候,我遇见了老朋友小百灵。从他的口中,我才知道:在曾经美丽的家乡,树木被人类砍光了,小河的水也被抽掉了,人类要在上游建什么发电厂、化工厂,工厂的烟囱里常常冒出让人难受的气味,到处乌烟瘴气的,我们的家也彻底被毁了。前几天,我经过前面的小河,看见几只小灰兔因为吃了河边的草,居然被毒死了!我突然觉得很悲哀:也许我会饿死的。

我疲惫极了,跌跌撞撞地,居然来到了一片沙漠,终于昏了过去……

过了半天,我醒了过来。眼前不再是茫茫的沙漠,而是一个洞穴。忽然,一个声音从我耳边响起:“你醒啦?”我定睛一看,原来是我的同胞——沙龙兔。我环视了四周,发现整个洞穴只剩下了我们两个,便奇怪地问道:“这里怎么只有你一个人呢?…‘我的家人都被人类捉去了,说我们比较稀有,能卖好多钱……”沙龙兔伤心地说,“我先出去找食物和水源,你在这儿不要动。”我目送沙龙兔远去。

过了两个昼夜,沙龙兔仍没有回来,我感觉不对劲,就去找沙龙兔,可刚出洞口,就看到了一个猎人正抓着沙龙兔远去了……

在这个荒无人烟的大沙漠里,我将悲哀地死去,在死神来临前的最后一刻,我只想呼吁:地球只有一个,请千万别破坏地球环境!

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篇9:咬牙坚持话题初中

全文共 642 字

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因为坚持,毛毛虫才能破茧而出变成美丽的蝴蝶飞向遥远的蓝天;因为坚持,平凡的人才能放飞属于自己的梦想,走出一条属于自己的成功之道;因为坚持,鹰才能在无限的痛苦之后获得重生坚持是无穷的力量,也是一笔巨大的精神财富。

记得五年级的下半学期,我开始学习长笛,妈妈对我说:“你既然决定学习吹长笛,就一定要坚持。”我爽快地说:“那是肯定的!”很快半年过去了,我的兴趣一点一点地减弱了,有一天,我拿起长笛,吹着吹着,我突然厌烦地不想再吹了,把长笛往沙发上一扔,心里想:烦死了,我不想学了,累得要死!

我一屁股坐在沙发上,屁股碰到了长笛盒子,脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景,想起当时我对妈妈的承诺“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易,但能坚持才是难能可贵的。”想到这,我深吸了口气,重新拿起长笛,一边吹一边想:我一定要坚持下去,争取做到最好,这样才能对得起自己的承诺,才能让父母刮目相看。

拿笛子的手酸了,就活动一下手臂再继续吹,嘴唇磨痛了,喝口水继续吹,经过刻苦练习,我的学习级别的上升,曲子也越来越难,我又想出办法,在书上逐条做标记,虽然这是一件很繁琐的事情,但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去,因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习,在一次园音组织的.音乐会上,我的长笛演奏,获得了大家热烈的掌声,我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感,而且对我来说也是一种精神上的无价之宝,因为我从学习长笛中,学会了坚持,培养了我的毅力,这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

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篇10:超越自己初中作文

全文共 453 字

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有人曾问:在自然界,谁的力气最大?”回答是五花八门。有人说是大象,因为它可以把大树连根拔起;也有人说是鲸,他可以撞翻一艘远洋货轮。而我则认为,力气最大的是蚂蚁,它可以举起它体重十三倍的东西。原因很简单,其他动物都在想如何超越别人,而蚂蚁超越的却是自我。

其实我们人类也一直在超越。同行之间,你死我活的战场就是商场,这是一种彼此的超越。不同点有很多,而相同点只有一个,那就是超越别人。

在生活中,我们总为自己定一个很近的目标,一旦侥幸超越了自己所谓的目标,便开始洋洋自得,不求上进。殊不知山外有山人外有人,直到不久后目标又超越了自己,才开始慌慌张张的追赶,就这样反反复复的恶性循环着。

因此,在我们的世界中,成功的事不多,失败的事却也不少。即使失败了也有安慰的方法,回过头来看那些不如我的人,心里便有了无限的满足,让一切都从超越自我开始吧!只有超越了自我,才明白如何接纳自己以外的一切。

过去已成为历史,让我们把它装进行囊,小心而认真地说:“超越自己是成功的必要条件。”今天和明天才是真正该走的路。

[超越自己初中作文

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篇11:初中生话题作文指导"三步曲"

全文共 3151 字

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下面是由小编收集了初中话题作文指导"三步曲,欢迎阅读。

话题作文是中学生经常遇到的作文形式,它广阔的写作范围,自由的写作空间,更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感,它充分体现了语文教学与生活的联系,是素质教育在语文教学中的很好的体现。

为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文,针对目前初三学生的状况,应测重从以下几个方面进行指导:一、选择最佳写作角度。二、拟个好题目。三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好 ,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

如话题作文:

"书可以医治愚昧,书可以使人聪惠,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求:请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。"

由于文体不限,给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事,表现自己和书的情结,或描述自己成长的经历,或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情,表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议,表达见解,畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类,了解它对人类的贡献……

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业 。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界 。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

二、给文章拟一个好题目。

"题好一半文",题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的效果。

现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法:

1、扩展法:

就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如:上面的话题可拟题为:《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法,同时也使话题由大化小,避免了出现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生把握文章的重点。

2、想象法:

引导学生由所给的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。据此,以上话题可拟题为:《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题,既训练了学生的想象力、创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。

3、拟人法:

就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。以上话题可拟题为:《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

4、引用法:

即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中,教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分运用已有的知识储备,从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为:《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

5、引申法:

就是在话题原意的基础上,分析它的引申义,由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载,"读书"可以理解为了解人生等。由此,可尝试拟题为:《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义,使文章立意新颖,主题深刻。

6、悬念法:

即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为:《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。当然,指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进,切勿急于求成,因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期,要发挥集体的作用,引导学生相互讨论,集思广益,在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感,具备设置悬念的能力。

三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路,有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管怎样开头,作者都要想到如何更好地表现文章的内容,怎样顺利地展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文的开头的结尾方法:

(一)、开头:

1、开门见山。

"娘,您别送了,"我喉咙涩涩的,"天不早了,您回去吧!"这是一篇中考记叙文的开头。文章单刀直入,从一位大学生与母亲告别写起,感人至深,为全文表现母亲借债送子读书,表达对母亲的感激之情,奠定了感情基调。

2、交代动机。

《特别征友》的开头:"近日来,老班扣压笔友来信,为示抗议,全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示,如下。"开篇交代写作动机,便捷入题,引出下文。

3、描绘场面。

"太阳火辣辣的,焦烤着大地,所有的生灵都被烤得昏沉沉的,整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛,以引出英语课和蚊子叮人事件,具有铺陈之效。

4、抒发感情。

如《水仙》开头一段:"水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶,雪片似的花瓣,以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊,在冰盘的水镜里,倒映出一片缭乱而又模糊的光影,我不由想起一个故事。"这个开头带有比兴作用,抒情色彩浓郁,对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。

5、奇句突起。

如《父亲》的开头:"再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起,出人意料,语言强烈而动人,能抓住读者的心理。

(二)、结尾:

1、卒章见志。

如《蝴蝶的金翅膀》的结尾:"金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。"这种结尾在文章收束处点明主旨,揭示中心,是全文的画龙点睛之笔。

2、引发联想。

"我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,手指悄悄打着节奏,慈祥的眼睛平静的望着我,象深深的潭水……" 这是《唯一的听众》的结尾,它象一幅清幽而又美丽,感人而又意味深长的画面,令人陶醉、回味、品味……

3、直抒胸臆。

如《父亲》的结尾:"不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之则,也没有在精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!"

此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情,不但感染了读者,增加了文章的韵味,也提高了文章的品位。

4、首尾呼应。

《雪夜》的结尾中这样写道:"谁也没有再说话。屋里也很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……"与开头"雪花像无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上……"形成照应 ,既渲染了气氛,增加了文章的美感,又使文章首尾照应,结构完整,一举两得。

5、自然收束。

《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的"乞丐"的对话结尾:"母亲笑一笑说:那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!" 此结尾突出了母亲自强的性格特征,也使结尾清新自然,水到渠成,毫无造作之嫌。

当然,文章有不同的体裁,不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法,但文章有法而无定法,只要加强文学修养并灵活运用,一定能写出精彩的开头结尾,给文章增添色彩。

尾声:

话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海,浩瀚无际、广阔无边,教师的指导不过是授予其渡海的船只,欲济沧海,还需驾船的本领,那就是--对生活的感悟和认识。

走进社会,认识生活吧!

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篇12:以诗为话题的初中

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在这一段时间里,我们开展了“与诗同行”的活动,在本次活动中,我们了解了诗歌的起源,学习了如何欣赏诗歌,学习了在生活中如何运用诗,并且自己动手尝试写诗,从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中,同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品,我新认识了一些诗人,如柳永、高适,还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》,距今已有两千年的历史了,它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可以分为格律诗、自由诗;按题材分,分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠,我觉得我只得到了一粒小沙子;如果把诗比作细雨,我只得到了一滴小雨滴;如果把诗比作天空中的星星,我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游,尽情感受诗歌的无限乐趣。

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篇13:最美风景话题初中

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如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。

那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。

缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。

缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!

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篇14:从天而降的书初中作文_其他话题800字

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“我要书!”这是我在家里发出N遍的吼声。

上一个暑假时,我满足了妈妈的要求,让妈妈给我买第一季的《查理九世》,共有25本。但这只不过是第一季,我还想拥有第二季,并且25本5个月就看完了,身为一个地地道道的小书虫,怎能忍受没有书的滋味呢?可妈妈就是不同意,说看完了就看英语,几天都没背英语了。说起英语妈妈就滔滔不绝,唉!

我漫不经心的走在街上,心还是飞在书上的。我想,要是能下一场“书雨”那该多好!但,现实是怎么残酷,把我从幻想在书的世界拉了回来......“哦!不!”我一阵惨叫,原来是个用黑布包着的东西。这可让我冒火了:“谁啊?怎么怎么没有公德心?还是人吗?真是的!”我一边说一边把黑布拿开看那个东西。我定眼一看,呀!天呐!天呐!天呐!(重要的事情说三遍!),这这这是一本书啊!还是我爱的《装在口袋里的爸爸》,哇塞!还是崭新的。正在我手不释卷的时候,有个念头在我心里蹦出来,难道......我抬头向上看,果不其然,天上密密麻麻的书正在从高空坠落下来。太好啦!这样就可以免费看书啦!不用出钱买了嘞!我一边捡书一边躲避书高空坠落的攻击。不过,咋没有看见“课堂内外创新作文”的杂志呢?正当我疑惑不解的时候。诶!找到了,原来在树坑旁边。我走过去,心仪的轻轻拿起杂志,突然,眼前一黑,什么都不知道了。

等我醒来,这里已经是书的海洋了。原来我被书砸到了,昏了过去呀!我慢慢地从“书山”的顶峰走到底端。然而,我看见的却是一群群游客,我一脸茫然的看着他们,他们也一脸茫然的看着我,看来,这里已经被当成游览胜地啦!对了,我可以......

现在你问我在干什么?哈哈!当然是个小商贩啦!这么多书,我也没心情看了,倒不如卖给游客,赚点钱呢!对了,你要不要《查理九世》啊?很便宜的,10块钱呢!今天大促销。如果不要,还有《笑猫日记》,《装在口袋你的爸爸》,两本15块钱呢!大促销,买点吧······

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篇15:关于初中生活七年级初一话题

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不知不觉,我们已过了初中生活的一半了,只剩下一个半的学期,马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,既有苦也有乐,而且我们还能在苦中作乐。 Unconsciously, we have passed half of life in junior high school, only one and a half semesters are left, and we will leave our three years of campus and the campus andThe respectable teachers.Along the way, we have both suffering and joy, and we can also make fun in suffering.

说到苦,我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼,因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上,知道自己有什么作业知道和不知道做的,不知道的我们可以到老师那咨询,会做的说明了,自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得,这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,老师是亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的,是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

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篇16:初中生话题作文

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我永远无法忘记,那短暂的凝视。

就在那天的下午,我遇上了那双眼睛。我和妈妈一起去买水果,走到一半,妈妈突然停下,边从包里拿钱边说:“哎呀,那边有个残疾的乞丐,给他一块钱吧!”我往前一看,只见一个矮小的背影盘坐在蒲包上,那背影的前方有许多用粉笔写的字。“又是一个骗子吧!”我不屑地想。这时妈妈已经把钱拿了出来,递给我,让我拿给那个人,我不情愿的走向那个残疾人,走近才发现她竟然是个老太太。我把钱递到她面前,用鼻音发了个“嗯”,她抬起了头,我对上了她的眼睛。

那是怎样的一双眼睛啊,眼角的皱纹有如被刀刻出来一般,每一道都道出了生活的沧桑,那眼眶,是因为无法承受生活的重担而被深深镌入吗?唯有那眼睛,蕴藏了无限的情感。看着她的眼睛,似乎四周已陷入黑暗,只有她的眼睛发出了点点光芒。短短一秒钟的凝视,我竟从她的眼中读出了无助、悲伤、艰难、感激……

下一刻,她用左手收下了那一块钱,并有左手缓缓地把钱塞进包里。我这才注意到她的右手已被截,只剩半截手臂在空中摇晃,她的前方有两节拐杖,双脚可能也是残疾。“多可怜的老人啊!”我心想。当我正准备和妈妈离开时,她竟在那向我们磕头,边磕边用一种方言说一些什么“天天开心、平平安安”之类的吉祥话,知道我和妈妈走远了,才没听到后面的声音了,也不知道是她停了下来还是我们听不见了。

在超市里,我越想越觉得心酸:那老人究竟是经历了什么事情啊!竟然会有那样的一双眼睛!而且我们不过是给了她一块钱,她竟然把我们当成大恩人一样对待。可是我想得越多,就发现了一个问题:老人都只有一只手了,那她前面那么多的粉笔字是谁写的啊?究竟还是个骗子啊!想到这,我又不怎么同情她的遭遇了。

等我和妈妈准备回家时,已是夜幕降临,等我们走到那个老太太前面时,我又看到令我震惊的一幕:那个老太太正用那半截右臂撑着自己的身子左手拿着粉笔,一笔一画,艰难而又认真的写着字,似乎在完成一件精美而华贵的工艺品。她每写完一行,就用两只手臂撑着地面,身子拖着蒲包向后退,再用身子拉动双手,这样就空出了一行字的位置,然后再换一色粉笔写。在她写字的过程中,我似乎看到她的身子渐渐融入了夜幕,而周围的灯光似乎都向她的双眼汇聚,发出了比月亮还要璀璨的光芒。而一旦有人给了她钱,她都会停下手中的笔,不断地向那人致谢,等到那人走远,她才继续写,可即使在写字时,她还是念叨一些话,虽然我听不太懂,但我知道那是一个残疾老人能为帮助过她的好心人做的唯一的一件事。顿时,我低下了头,为自己那种想法而感到羞愧,可低头时,我更惊讶了:

那一地犹如电脑打印出来的宋体字,真的是一个五六十岁的老太太写出来的吗?妈妈此时也发现了老太太那漂亮的字,也是赞叹连连,又从包里拿出一块钱,让我递给那个老人,我郑重的拿着那一块钱,走向老人,蹲下身子,放进了老太太的包里,老人惊讶的抬起了头,发现又是我,便冲我笑了笑,再次讲了那些祝福的话。我又一次的看到了她的眼睛,我从那眼中,看到的是被尊重的喜悦,是宛若春日阳光的温暖。

突然想起曾经看到的一篇文章的标题:愿你尽享世间的美好。我从那短暂的凝视中,看出了老太太愿天下所有好心人尽享世间的美好,而我,也愿她:尽享世间的美好!

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篇17:爱岗敬业的话题作文初中

全文共 1852 字

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大家好!今天我演讲的题目是《爱岗敬业,拼搏奉献》。

有这样一个故事:

三颗种子掉落在大地上,倾诉对大地的热爱和衷肠,恳求她给予甘泉沃土以生根发芽。地母宽厚博大,问他们如何报答。第一颗种子说,自己将开出红硕的花朵,吐露醉人的芳香,把大地装点得锦绣繁华;第二颗种子说,自己要秀出丰实的稻穗,结出饱满的籽粒,播撒万顷田野植被天涯;第三颗种子说,自己一定要长成参天巨树,伸出铜枝铁干,替大地母亲遮挡风雷闪电……

地母慈祥的摇头,她显然不要这样的报答,她说:”你们扎根我身上,汲取养料,勿惧风雨,拼搏奋发,然后奉献出花与果,去造福这地上的苍生万物。“

三颗种子记住了大地的嘱托和期望。他们根植肥沃的大地,汲取大地的滋养,肩负使命,践行诺言。时光流转,再看大地,早已花团锦簇,禾麦金黄,李果飘香,苍生兴旺。

多么温暖的故事,多么深沉的哲理!

人生就一颗智慧的种子,落地也要生根发芽,谁不希望扎根在沃土,开花结果,有所作为,有所创造,有所奉献,实现自身的意义和价值。我的人生的种子何其荣幸,生长在这片温馨洁净的护理行业百花丛中,扎根在发展壮大的++医院这片沃土上。13年来,我从一个刚走出校门的小女孩成长为一名业务熟练的骨干护士,每一点进步都离不开++医院的培养。我强烈的感受到,只有扎根集团这片丰饶的沃土,才能救死扶伤,实现价值,成就梦想。

参加工作之初,我还是一个腼腆的小姑娘,业务不熟,技术不精,看到又累又脏的日常护理工作,心里充满了畏难情绪,思想上拧成了疙瘩。看到我的困顿,护士长找我谈心,为我鼓劲儿,帮我解困,我调整心态,放开手脚,熟悉业务,提升技术,凭着一股年轻人的干劲儿快速成长起来。十几年来,我扎扎实实,耐心细致,在学习和实践中逐渐成长为一名成熟干练的护理骨干。医院党委也把荣誉一次次赋予了我,连续x年获得”院优秀护士“荣誉称号,20年我又获得了”市优秀护士“荣誉称号。站在领奖台上,捧着荣誉证书,领导和同事们的掌声让我心潮难平。我一次次的在心里默念:感谢医院党委,感谢帮助我成长的领导和同事们!

护理工作是一门艺术,护士要有同情心和一双愿意工作的手。护士工作很平凡,需要我任劳任怨,在坚守平凡中默默奉献。通过不断地交流和实践,我对自己的工作有了更深的认识、更高的要求,更多的期待。

我将努力从以下几点寻求提高和突破:

首先,爱岗敬业,对病人温馨服务,贴心照料,用真诚的微笑温暖身边的每个人,工作中尽自己最大的努力为病人排忧解难。

其次,精益求精,细致观察病人的病情变化,及时发现问题,积极处理解决,杜绝护理差错,减轻病患痛苦。

再次,学以致用,把新理论、新观念及时运用到护理实践中,更新技能、更新操作,改进工作方法。

第四,拓展学习,联系自身工作,积累生活护理、心理护理等方面的经验,用贴心的服务抚慰患者,用语言美学知识对患者进行健康服务。

我时刻感受着幸福——扎根在医院这片沃土上,和大家并肩战斗,救死扶伤,解除病痛,在服务病患的同时,实现着自身价值,怎能不让人感到幸福?

我始终经历着感动——为医院发展,各级领导恪尽职守,奔波忙碌;医生护士呕心沥血,全力付出;各个岗位随时待命,风雨无阻,一件件造福百姓的大事、实事、好事顺利推行,怎能不让人心生感动?

我一直心存着佩服——医院党委高瞻远瞩、科学规划,医护人员爱岗敬业、业务精熟,这一切使++医院快速赶超,发展壮大,怎能不让人心存佩服?x医院人富有理想,医院人踏实肯干,医院人勇于拼搏,医院人爱岗奉献。千言万语化作坚强信念,让我们在医院党委的领导下,扎根集团,努力奉献,爱岗敬业,践行诺言,用自己的行动创造++医院充满希望、更加美好的明天! x The hospital is full of ideals, Hospital people are practical, Hospital people bravely fight, Hospital people love to give off.Under the leadership of the hospital party committee of the hospital, we have taken root in the group and strive to dedicate it, love the job, practice promise, and create ++ hospitals with hope and better tomorrow with our own actions!

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篇18:以勤奋为话题的初中作文

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著名的数学家华罗庚曾经说过,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。意思是说只要付出一分,就能收获一分。所以,每个人的成功,都是用勤奋的汗水和血水浇灌出来的。

古代著名的医药学家李时珍,领着弟子庞宪到处奔波,饥餐渴饮,晓行夜宿,在各个地区察访药材。整个中国到处都有他们留下的脚印。有一次,他们为了赶路错过了客店,天色阴沉沉的,不久下起了雨,李时珍这才着急起来:这地方前不村,后不着店,晚上到哪去住呢?庞宪突然眼睛一亮,发现了一座破败的古庙,只好在这住一晚上了。这时,月亮出来了,李时珍拿出了笔墨纸砚,记了起来:忍冬花初开时银白色,两三天后变成金黄色,又叫金银花……。终于,经过一番勤奋和努力,李时珍终于编成了一本医学巨著——《本草纲木》。

一个生活盲聋哑世界里的人——海伦·凯勒,最后以不屈不挠的精神,学会了说话,学会了阅读。海伦·凯勒在学习阅读时,她不分昼夜,用手拼命地摸盲文,以至于手指头都磨出了血。在学习说话时,她只能靠触觉来发音。“世上无难事,只怕有心人”。当她在回忆这段时光时,她说:“为了使我的伙伴,即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些句子或词语,有时甚至要读几个小时,一直到自己读对了为止,我每天坚持着练习、练习、练习……”海伦·凯勒的勤奋加上不屈不挠的精神,使她自己创造了一个又一个的奇迹。

我国著名的生物学家童第周,因为基础差,不扎实,17岁才上中学。但是他毫不气馁。当第一缕阳光洒在大地上时,他总会早早起床,在校园里高声朗读。终于,他的学习成绩赶了上去。毕业后,他到比利时留学,完成了高难度的青蛙卵剥离手术。可见,即使基础差,也可以成才。童第周用勤奋加上汗水,为我们国家又增添了一篇辉煌的篇章。像这种靠勤奋成才的人还有很多,如:达尔文经历27年的考察研究,写出了《进化论》;木匠齐白石学画画,日日磨砺,成了一代国画宗师;歌德58年终于写出了《浮士德》……。

是啊,人生在勤,不索何获。只有一生勤劳,才能成功,才能成为对祖国、对人民有用的人。

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篇19:老规矩的话题作文初中

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没有规矩,不成方圆——题记

规矩是一种约束人的明文条令。规矩有很多种,像《论语》、《孝经》等经典著作中提到的道德准则是一种规矩;平时在学校、公司要遵守的纪律也是一种规矩,规矩可以约束人们的行为,也可以保障人们的一些基本权利的实现,既约束人们的自由又保障人们的自由。但是有一些规矩形同虚设,达不到目的,如何守护这些规矩就成了一个难题。

守护规矩,需要对所有人一视同仁,发挥规矩的效用。三国后期,魏国起兵伐蜀,至汉中时,钟会以许褚的儿子许仪为先锋向关内进发,不料却遇到伏兵,钟会差一点被蜀兵杀死,因是许仪之过,就准备将许仪依照军法处置(斩首)。因为许仪是许褚的儿子,许多人都劝谏钟会不要杀他,但是钟会依法行事,还是将许仪斩首示众。钟会就是凭着依法治军的行事准则,才能挺进西川,灭掉蜀汉。说明规矩只有对所有人有效时才能发挥自己本身的效用。

守护规矩,需要让人民培养规则意识。最近有一则新闻震惊了医学界:南科大某科学家声称,他们已将基因技术用到人身上,将人的基因中有关艾滋病的基因除去,生出能天生免疫艾滋病的孩子。这看似是好事,不过消息一出,国内外医学家便强烈抵制这种行为。不仅仅是因为这违背了伦理,并且基因技术已在国家法律中声明:严禁在人和动物身上使用该技术,这名科学家的行为明显是没有规则意识的。说明规矩不只是要有实效性,人们也要有意识去实现它,这样规矩才可以得到守护。

规矩如框,约束着我们的自由;规矩如盾,保障着我们的自由;规矩如剑,让我们同损害利益的行为做斗争。所以,我们要崇尚规则,让规则意识浸入人心。

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篇20:以憧憬为话题的初中

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当我经历着别人的欲望时,我却在想着他的厌恶,我无法去干预更多的污秽,我唯一能做的便是在疯癫之下隐藏自己的骨气。似乎看到了许多的丑恶却又总被“人”挡了回来,人就是人,平凡而普通的人总是在街头市侩中氤氲着自己的本心,猜忌是人的天性,社会暗淡的一面是每一个国家的基本蓝图。或许当我们在所谓的利益愁美生死之间时,被认为诱惑的就不是人的意志品质,而是我们没有那个资格站出来“无为大道而自然”没有实力去“与阳春相约”。

“真善美”是一个人在规范中最自由的形体,但我更向往正义的品性。我处与矛盾之中,两种不同的人生追求和道德标准让我常在高山流水中感觉四面楚歌。我没有华丽的外表,徒有的文字便是我暗夜里的寄托,冰冷的键盘绽放幽兰的自然高贵。我没有端庄的仪态,却总在无意间携一屡诗意拂过青涩的果子,把童稚的欢笑夹藏在我黑色的疯癫中。

似乎做错了许多事,也错过了许多人,往事像兴起时的乐音,随清风一同散去了,或许正去了彼岸花的故乡,替我监守花叶的生世不逢。庄子的超脱使我在繁杂的课业中欣赏到了如海棠一般的天空,孔子的大道让我在鱼蛇混杂的境遇里开出阆苑仙葩。

当我们习惯了噪音充盈耳畔,狡猾的狐狸义正言辞的发着虎威,时间在不经意的流逝……时,那我们抬头仰望苍穹,柔情的水蓝便成了波涛汹涌正拍打礁石的`浪潮,我们会畏缩,会觉得惶恐。

我曾经一度的躲在角落里,责怪阳光的不公。我曾经一度的认为我是卑贱的,我只是朋友亲人的奴役。事实上,我错了!我不经意间承担了别人的屈辱时恍然察觉他的痛苦。我看着泡没随意的起伏幻成彩虹,又看到它不经意间的破裂簇成了无数的希望。我在疯癫中学会将悲伤敛藏,将胆怯深埋。我疯癫着去融合另一个社会,试图在无尽的丛林中发现火红的跳跃。

我一直在憧憬着——像南瓜汤一样的太阳丢掉血红的祭坛,把欢乐的火种荡漾在人类的脸庞;檐角的风铃在风浪中摇摆,见证了古城的兴衰后欣喜的张望;自然的鬼斧神工再不用人类来画蛇添足。社会没有十分的黑暗,正如屈原的剑划破天幕仍有光明一丝的显现。

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