冬日的雪景作文20篇

人们常说：“冬日的阳光，是温暖的”。我听说这句话，但怎么也不明白：冬天不是很冷吗？怎么会是温暖呢？为了了解清楚这个奇妙的话，20xx年春节，我打算和妈妈、爸爸到南岳去一趟，感受一下冬日阳光。

那天早上7点钟，我推开大门和爸、妈一起下楼，转眼一看，天气骤然变冷，风直往脸上刮，如刀割似的，我们来到了汽车站，坐上了一辆中巴车，直奔南岳，我们在车上坐了一个多小时，才到达南岳。刚到，天便下起雪来。

我、爸爸、妈妈一起来到了五岳中的衡山，只见它像一座高大的巨人一样屹立着。高高的山峰突起，洁白的雪花飞舞，我望着衡山，情不自禁的跑了起来。

不久，我已经爬到了半山腰了。此时的雪已有二三寸厚了，我爬得垂头丧气，正准备放弃，只见妈妈走了过来扶起我说：“我们一起慢点爬”。此时此刻，我仿佛感受到了冬日阳光的温暖。是啊！这是一种爱，靠着这种爱，我攀上了祝融峰，望着山底下一的一切，似乎我是最伟大的，小树颤动着，雪花飘飞着，仿佛在为的胜利而喝彩呢。

啊！冬日的阳光，它照耀着我的心。

在一月出生的小孩，总会在漫天飞舞的雪花和银装素裹的世界中度过。冰冷而欢乐。

——题记

雪，在北方的冬天，并不是少见的，但每一场雪都像我们与它的邂逅，它平凡而美丽，给我们带来欢乐。它是儿童们最美好的玩伴，也是我最喜欢的景色。

起先，漫天飞舞的雪花，伴随着孩童们的欢笑和尖叫，入了我的眼，纷纷扬扬的白雪像一只只有灵性的白蝶，轻轻飞入男孩的手中，又像天上的王母为地上的女孩精心挑选的王冠和发饰，美丽到不可方物，把她们的发型装点的更为美丽。

随后，在它们的装点下，一幅亮丽的风景画新鲜出炉了，每一个角落他都细心的装饰过，无一不精致，让人看了赏心悦目。你瞧！那雪白的屋顶像不像那公主城堡的屋顶。那挂着“银花”的高大树木像不像仙女为公主点燃的灯火，再看那原本水波粼粼的湖面，现在已变成白色的绒毛地毯，让人忍不住想要摸一摸。地上的雪花已为我们铺成了一道白地毯，虽然不如红地毯高贵，但它十分的优雅，华丽，一脚踩下去，还“沙沙”作响。你瞧！这不雪停了，儿童们跑了出来，更让这高贵，优雅的风景画，增加了一些童趣。

大家在这里玩得热火朝天，其乐融融，好不快活。一月应该来的再早一些。

踏过了风和日丽的春天，迎来了骄阳似火的夏天，踏过了秋叶萧萧的秋天，迎来寒风飕飕的冬天。我羡慕北方的冬天，雪花纷飞、白雪皑皑。但我也爱我们南方的冬天，因为它，是寒冷的;美丽的;是清新的……虽然它很少下雪，偶尔下一层薄薄的，孩子们已经很高兴了。

一大早，外婆就叫我起床。我走到阳台去呼吸新鲜空气，一阵寒冷的、猛烈的风向我袭来，我顿时哆嗦了一下，赶紧钻进屋里。

上学的路上，大雾弥漫，万物都笼罩在一片朦胧之中。依稀看见匆匆忙忙赶着上班、上学的人们。看看我的同学们，有的缩着脖子手插在袋里慢慢地走着，有的边吃早点边赶路，有的呢一路小跑进了早餐店，只听这个喊：“来碗炒粉!”那个叫着：“来碗通心粉!”……哈哈气搓搓手，不一会，热气腾腾的粉就摆在面前，既好吃又暖和。

到了学校，只见值日老师面带笑容的迎接着我们。同学们的小脸冻得红扑扑，用特有的“english”互相打着招呼。教学楼前花坛中的花草在冬霜中还是顽强地站着岗。教学楼后面操场上也铺上了一层薄薄的冬霜，小草在雾中怯怯地露出毛茸茸、绿茵茵的小脑袋。

上完了一节课，太阳出来了，雾已散去不少。冬霜虽然离开了小草，但小草已没有春天那么生机盎然，他们的身躯被瑟瑟的寒风吹得有些萎缩。同学们像群蜜蜂似的从教室里涌了出来。你看操场上：几个女同学唱着歌谣，正跳着橡皮筋，小辫在脑后一甩一甩的，活像一只只的小鹿。而男同学们更喜欢玩“勇敢”的游戏，追着闹着。太阳光泛着金色穿过淡淡的雾，照在身上暖暖的。我张开双手……真想抱住它。

我爱南方的冬天!

在一个冬日黄昏的街头那里时车来人往的，天气很寒冷有一个少年在扶着一位老人过马路，那个老人很感谢这位少年便问了这位少年的名字，原来这位少年的名字叫做陆天老人问完就走了。

在这个街头的人很少而这位充满爱心的少年每天放学后都会来到这个街头，帮助老人过马路或是一些其他的，久而久之，这个接头的人也慢慢的知道了这位少年和他的名字，在一个黄昏的时候，陆天还是像往常一样来到这个街头帮助老人，而这时也有一位少年在帮助一位老人，陆天和这位陌生的少年对视了一眼便走开了，他们把老人送到了马路对面便转身走了，而这时陆天上前询问这位少年的名字，在他们聊天中陆天知道了这位少年的名字叫徐明，是一位志愿者，他来到这里是帮助老人的，他们聊着不知不觉中天色已经黑了，他们不舍得分开了，走向自己的家。

第二天他们也见面连着好几天，久而久之他们成为了好朋友，他们经常帮助独居的老人打扫房间和修理屋顶，在那条街上他们的名声特别好，大家都很爱戴他们，在这条街上的人都知道他们两个的关系无比的好，就犹如亲兄弟一样，就这样过了很久的时间，他们两个考上了理想的大学，可是他们两个也到了分离的时间其实他们两个都知道是时候要告别了。

在这期间他们两个在分别的那一天都没有哭，而是笑着的离开了对方，其时他们两个有一个最大的悔，就是没有考上同一所大学，那条街上的老人说：“唉”！这两个小伙子就像亲兄弟一样，可惜的是没能考上同一所大学，但他们都是笑着离开对方的。

雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。啊!整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪。

啊!快看，雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了节日的盛装，天地之间的生灵为此欢跃地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小银珠闪闪发光，如小雨点，如柳絮飞花，为我们挂起白茫茫的天幕，为我们增添冬天的欢乐与期待。

下课了，同学们如出笼的小鸟自由欢畅地玩耍起来，到处像庆祝节日，三五成群地堆着冬天的使者——雪人，还为它装点上了俏皮的小红帽。小雪人也会心地笑着，仿佛也要为这狂欢节高歌一曲。也有的同学用热乎乎的小手去接住那晶莹剔透的雪花，雪花瞬间化作了闪亮的水珠，惊喜早已漾在了同学们的脸上。

一个个婀娜多姿的少女在欢快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上，落在假山上，落在了一切它们喜欢的地方。瞧，它们有的像树木茂盛的丛林，有的像怪石嶙峋的崖壁，有的则像一片茫茫的原野，羊群和马儿正欢快地享受着美味。

所有的景物像是被一位才艺精湛的大师装饰一样，那般粉妆玉砌，那般晶莹美丽，那般纯洁动人。

放学的路上，一个个雪人憨厚地迎接着每一位过往的路人，向人们展示着白雪带给我们的快乐。

雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。

每年都会有四个不同的季节，每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天，鸟语花香，到处都是复苏的景象；夏天，树木花草都格外的绿，到处都是一片生机勃勃的样子；秋天，万物枯萎，到处都显示出一片枯落的景象；冬日，白雪皑皑，像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中，我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。

冬日下雪的时候，天空中就会飘下许多白色的雪花，这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯，飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时，他们就会变成一件件白色的棉袄，给光秃秃的森林穿上，给象征高洁品质的梅花穿上，给坚硬无比的岩石穿上，给世间的一切万物穿上。

然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄，还能够变魔法呢！当他们落到小溪、小河或湖泊等水域，水就会静止不动了，变成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去，整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时，我就会把地球幻想成一个透明的水晶，世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时，这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话，变成水流向遥远的大海，成为大海中的一部分。

这就是我看到的雪景，你看到的雪景又会是怎样的呢？

今天，又一次的来到学校。

今天是周末，下周一就是期末考试了，校园里消失了先前热热闹闹的喧哗景象，代之以安静、寂静的所在。此时，抬眼望去，校园中的一切显得稳重、悠闲、从容，似乎更能够体现她的内涵。

对于今天的校园，我并不陌生，自小就是在这里学习、长大的，见证了她的发展变化历史。从参加工作以来，甚至是从上中学以来，基本上就是呆在这里，而我的初中生活就是在这里渡过的，那时这里还是一排排的平房，整齐划一，错落有致，学生在这里上学算是一种荣耀。因为，当时镇上有两处初中，只有学习好的同学才能考到这里来。最难忘记的就是上晚自习的时光，那时的电还不够正常。晚上常常点煤油灯或者蜡烛，等到回到家，咳嗽一声，吐出来的痰都是黑色的，鼻孔里也有着黝黑的颜色，那是煤油燃烧的灰烬进入鼻孔里的结果。最喜欢的还是晚自习回家的路上，那个时候，武打片盛行，就经常和几个小伙伴们在路边练习蹲马步、打拳。结果，什么也没练成，倒是腿练的粗了不少。

参加工作后，学校原址上就盖起来了高楼。记得第一次来的时候，心中也不免窃喜，原先的读书郎一晃之间竟然竟然成了教书匠，这变化实在是太快了，以至于每每想到这里就暗自偷笑。盖起来的楼在我们这里也算是第一个，这也充分显示了政府对教育的重视。百年大计，教育为本，在那时就是最好的体现。后来，楼房的质量渐渐不行，因为那时的技术水平差，人走在上面都觉得地板在摇晃。再后来，政府投资又盖起了新的楼房，这座楼房完全是按照最新的国家标准设计建造的。农村的孩子上学，从此享受到了和城里的孩子一样的待遇。我们当老师的，也渐渐地自豪起来。

此时的校园，寂静而安详，似乎在这里静静的等待着主人的到来。冬天，是万物蛰伏的季节。校园中玉兰树的树叶已经落尽，风吹过来，刮的凌乱的树枝嗡嗡作响。昨天学生们打扫卫生时，散落在地上的几张纸片，随风飘来飘去，从这个角楼奔跑到另一个角落，像是调皮的孩子窜来窜去，任凭老师们如何叫喊，总是不听。操场上，旗杆上的红旗迎风招展，呼呼作响，只有她像是在时刻召唤着学生快点回到学校来。

铁打的校园，流水的学生，校园就是这样年复一年的迎接着新学生的到来，目睹着一批批的学生走进来，又满载而归的走出去。此时，站在如此空旷的校园中，方能体会到校园的过去、眼前和未来。教师的责任，便是将校园中变成学生的家园、乐园，尽情将知识抛洒给学生，陪伴着他们快乐成长。

冬日黄昏时分，寒风大作，冰冷刺骨的寒风杂夹着丝丝雪花扑面而来。街头来来往往的行人纷纷掩耳捂鼻，盼望享受家中的暖气。马路上汽车呼啸而过，瞬间没了影。

仔细看，寒风中矗立着一个身影，不算高大但笔直挺立着。这是交通指挥志愿者徐明，这两个月来，无论是暴风骤雨还是白雪皑皑，他都风雨无阻地在这儿指挥交通。倚在人行道栏杆旁，默默张望的孤独身影是喜爱并盼望能指挥交通的调皮少年陆天。

而就在此时，徐明却脸色通红，一双眼睛微眯，脚步不稳，如同发烧的人样。陆天看到这样的景象，眉头微皱，眼睛里流露出藏不住的担心。只见他三步并作两步，跑去别的地方找来了别的志愿者代替徐明。接着，他用力扛起徐明的一条胳膊，吃力地走着。很快，他的额头上就冒出了一层细密的汗珠，脸变得通红，嘴里还哈着粗气。徐明见状，忙着急地说：“没事的，我还是自己去医院吧，不麻烦你了。”“没事，别想那么多。”陆天却装作没事人样继续扛着徐明的胳膊赶路，终于，他们到达了医院。

病床上，徐明感激地说：“陆天，谢谢你送我来医院，看你这么想指挥交通，那我就邀请你一起吧！”“好呀！”还没等徐明说完，陆天就激动地一蹦三尺高，跑跑跳跳地出了医院。

冬日黄昏，两个身影矗立在街头。此时，陆天心里一阵欢乐，温暖包含了整个身心。这不仅是因为能指挥交通，还因为自己做了一件好事，交到了一个朋友。愿这对朋友能永远欢乐！

寒风凛冽是一种刚强的美；大雪纷飞是一种柔情的美；千里冰封是一种壮阔的美；梅花传香是一种风情的美。对于北方人来说，冬日是一个充满欢乐的日子，尽管冷风刺骨，大雪漫天，可是面对这白茫茫的世界，心里总归是多了一份安逸，多了一点纯净，多了几分美意，添了几分乐趣。

下雪的时候，我们这个小村庄就会沸腾起开，尤其是对于孩子们来说，下雪天是最美最有趣的了。看着窗外银装素裹的世界，心里就忍不住想要去添几分颜色，看着书上蓬松松的枝条，一双手就忍不住想要上去摇一摇，看着满地的堆雪，心里就忍不住想要去堆个雪人，看着满世界的白雪，心里就忍不住想要去团个雪球。当形状各异的雪人有了，当又大又实得雪球有了，当爱玩爱闹的孩子有了，于是一场声势浩大的雪仗就拉开了帷幕。

过了堆雪人，打雪仗的乐子，又怎么能错过滑冰这一乐事呢？于是乎，只要一下雨一结冰，大家伙便会早早地爬起来，然后东家一嗓子，西家一嗓子，立马就召集着一大群朋友勾肩搭背的，各自抱着冰车冲到河边去了。村里面的那条河是一条支流，它的源头在很远很远的地方，所以可想而知，那是一条很宽很宽的河，夏天的时候水位很高，水势也很急，而到了冬天的时候，整条河便会封冻起来，远远看去，像一条又长又白的白丝带一样，漂亮的不得了，好看的不得了，有趣的不得了。不过对我们这些熊孩子来说，对于我们这些不懂情调的孩子来说，对于我们这些只爱玩乐的孩童来说，那只是一个用来滑冰的圣地罢了。

当我们来到河边的时候，大家不约而同立马就按照惯例排好队了，不过我因为个子比较小，只好每次都排在最前面，要不是前面比我大两岁的邻家哥哥害怕出事，我想我一定会被无情的推到第一个位置上去的。等我们排好队了，大家就一个接一个坐在自己的车上，然后一个抱一个向前滑去，当我们这一条龙歪歪扭扭滑出去的时候，大家就一起嚎几嗓子，别提有多畅快了；当我们遇到一个陡坡时，就扬开手臂顺着风冲下去，别提有多爽快了；当我们其中有人脱了轨，冰车转几个圈滑到一边去时，后面的人也会被迫停下来，一起碰撞在一起；当我们当中有人不小心从冰车上跌下来时，大伙就嘻嘻哈哈笑成一团，别提有多开心了。

当大家玩累了的时候，我们就会围在河岸边，去找一些干的柴火来取暖。当火势变旺的时候，我们就会密不透风的围在一起，一起把冻得红彤彤的手放在火堆上面，然后你拍我一下，我打你几下，你戳我几下，我挠你几下，别提有多幼稚，多傻气了。

对于没见过雪的人来说，人们一定想象不到学有多柔情，多柔软，多冰凉，多飘逸，多美丽，多纯洁，多有趣。对于那些冬天不结冰的地方来说，人们一定想象不到滑冰有多快乐，有多野趣，有多欢畅，有多刺激，有多爽快。所以我还是想说，如果大家有机会的话，一定要去看看真正的雪，去感受一下真正的冬天，触摸一下真正的雪花，踩踏一下天然的冰面。

我相信，只要看过雪的人，就一定会爱上雪的，只要滑过冰的人，就一定会喜欢上滑冰的。

冬天来临了！校园里的大树冬眠了，校园里的鲜花上打满了雪霜。

走进校园，可以看到一群身穿棉袄，脚穿靴子，头戴帽子的红红领巾们。她们是去干什么呢？当然是学习。学校门口正对面的小花园的花，早已披上一层白茫茫，像雪一样的雪霜。

课堂上，同学们因为天气太冷把手都放在了口袋里。说话也无精打采的，像是没吃早饭一样，让老师非常生气。不仅生气，有一位同学嗨打起呵欠来，趴在桌子上，睡觉呢！老师被他的呼噜声吵得不耐烦了，只见老师左右手拿起粉笔，向他发起了进攻。只听见“啊”的一声惨叫，引起了全班同学的注意。而那一位被打的同学，脸上露出了害羞的表情。

冬天，是一年中最冷的季节，同样也是人生中开心的季节，因为可以堆雪人、打雪仗，可悲的是，那一季没有下雪，要是下雪了该有多好呀！冬天呀冬天，你什么时候下一场雪呢？

睁眼，外公早已架好火炉。我探身窗外，哇，眼前一片银白的世界。

我跳下床，打理好衣裳，系着红丝巾冲出家门。外面飘着细细的雪花，像花针，像银丝，密密地织着，仿佛置身于朱自清笔下的春雨当中。雪花儿飘落我的睫毛，眼前视线迷蒙起来，眨眨眼，它与我捉迷藏一般，消失不见。这使我回想起上一次下雪的情景：那时在学校，课间10分钟，我站在阳台，用手接那雪花。好友梓越索性拉我到操场上玩闹，雪花落了我俩满头满身，我们在雪地里笑着，闹着，如同两个天界的雪精灵。回到教室，头发几乎湿透，虽耽误了几分钟考试，心里却无比高兴。

我想着笑着，沿小径向林子走去。林子真静啊，静得无一点声响，更望不见一个人影，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的情境大约如此。耳旁惟有咔咔嚓嚓的踏雪声，身后是一串或深或浅的脚印。一切都甜甜地睡着，仿佛等待我去唤醒。不远处的松儿、柏儿、竹儿，随风轻轻摇曳，大约正做着甜美的梦吧。雪渐渐停下来，天空蓝悠悠的，映着一片纯粹的白，宛如一幅明净的水彩画。

记得我小时候，每每在老家的山上行走，摆弄那些可爱的花儿草儿，便觉得自己是大山的女儿，自己的灵魂是该属于这片土地的。大山多么像一位慈爱的父亲啊！这片片洁白的雪花，就是大山可爱灵巧的孩子，她们唱着歌轻轻落在父亲的头上、脸上、肩上、背上，为父亲盖上暖和的棉被。她们笑着向父亲说：“父亲啊，您快快安睡吧，这儿准保暖和！一觉醒来，春天就到了。”

耳边隐隐传来细细的水声。银溪！我呼喊着狂奔而去。然而，记忆里的银溪，她还在吗？我沿着模糊的记忆一路寻觅，银溪藏身在深山林中，一座独木桥下。我从小径边青黑的石块儿走下去，站在枯草丛中。草丛里一道白，一道暗黄，想必是淘气的雪姑娘为它披上了花衣。衣摆下，溪水清亮亮、活泼泼向下流淌，依然不改旧时的模样。时光如逝水，新与旧，变与不变，大约都是这水中的倒影吧。

俺家乡从不下雪，今年真是奇了怪了，让我怎么也猜不着，连老爸他也说：“很久不见下雪了！今年真是难得一见啊！”

雪，就像调皮的小孩，一路上，嘻嘻哈哈的飘过万里，每一处山峰都留下了他的足迹。他说：“难得出来走一趟，不如多下点。”说着，天色转眼就变了，就像变戏法一样。一霎那，狂风呼啸着。

他落在梅花上，他说：“这是给你的新年礼物：一件雪白的衣裳！”接着，他有笑嘻嘻地走开了；他落在山尖上，他说：“这是给你的新年礼物：一顶洁白的帽子！”接着，他又开始寻找下一个目标了；他落在大地上，他说：“这是给你的新年礼物：一双给你过冬的鞋子。”接着，他又高兴地飞走了。

雪，就像我小时候玩过的玩具一样。它落在我的手上，我把它当玩具一样摆弄着。接着，它又落在我的脚上，我兴奋地踢起球来，就像小时候踢玩具一样淘气。

雪，临走时，他还说：“下次一定给大家每人一个更好的礼物。”

今年的冬天显得异常心寒，我的生活在严寒的洗礼下又变得是那样伤感和酸楚，人生的经历一直是这样纠结难耐，当生活的脚步是那样凄凉的走进心里的那片领地时，我的确觉得人生有许多无奈。在正常的生活规律中走过，也许觉不出命运有多艰辛，因为人生的快乐始终占据着主导地位。

但是，生命之舟穿梭于伤感的海洋，就必须承受巨浪的冲击，狂风的吹荡；这种种难以想象的毁灭性的惊涛骇浪，在生命的摇篮中是残酷的、令人窒息的，唯有经受过后才会觉得生命的珍贵和经历的充实。所以，在冲浪者的世界里只有不停地向前拼搏，这就是生命中未了的现实。一个人的命运有时是倍感曲折和煎熬，有时是无奈的放弃，有时是主动的冲击，有时是不停地撤退；但是，回归现实后自己总觉得是失落的，空虚的，一种被时间无情的抛弃的滋味。人生苦短，命运无常，这就是上天的给予和对人性的考验，只不过对某些人显得苛刻的许多。我就是其中的一位上帝冷落者。

到达生命的目标，无论智者还是平庸，每一位都有一段漫长的经历。在这种经历中，我选择了与艰辛为伍，与不屈的信念为伍，只有这样才是自己的命运，不追求现实的美好，只在乎生命的不屈不挠的抗争，在岁月中感念生活力量的伟大，我将为之而震撼。追溯美好的时光，将愿望牢牢地刻在里程碑上。这就是我的足迹。

望着窗外的蓝天和暖阳，冬的气息在极点闪烁；但是，只有这极点的寒冷，只有这冬至的到来，世界的万事万物才会崇尚和感恩春暖的日子；冬日的暖阳是初开的梅朵，经受严寒的洗礼后才会傲视冰天。这就是心灵的追求、愿望的期盼。

天地间，随着一片片晶莹的雪花纷纷的落下，又奏响了冬天的旋律。

冬日的校园是最美丽的。随着秋风中那最后的一片枯树叶的凋零，校园里忽然变得那么的安静和谐，到处都是白雪皑皑的一片。冬姑娘用她的巧手，洒下一片片神奇的雪花，将校园里装扮成一个晶莹剔透的童话世界！放眼望去，雪后的校园里万事万物都是白色的，只有那铺在地上的“软绵绵”的地毯上有着一串大小不同的黑色脚印，使那“地毯”立即生动了起来。长长的“地毯”那头，一座座教学楼屹立在那里，像童话世界里的城堡，沐浴在冬日的阳光里与雪融为一体，是那般的梦幻、那般的神圣……最引人注目的是那一排排行道树，各自都换上了新装，在严寒的冬日里买弄着变化无穷的姿态。有的在树尖上戴了一顶俏皮可爱的帽子，有的穿上了一身笔直的西装，还有的穿上了一条绿白相间的连衣裙，在风雪中翩翩起舞，真是美丽极了！

冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风吹冷了我们的身体，但我们的心里却是温暖的。你看！一个小男孩在雪地里滑倒了，远处跑来了几位同学急忙扶起了他，小心翼翼的把他送回了教室。办公室里，透过窗户可以看到一位老师一边批改着作业，一边对着手不停的哈气，一位来交作业的同学看见了，在一旁默默的倒了一杯热茶悄悄的放在老师的课桌旁，在一阵阵白雾气下，老师那欣慰的表情，依旧显得那么清晰。在冬日的校园里，到处都是体现出浓浓的师生情谊。

冬日的校园里是快乐的。课堂上，同学们正在兴致勃勃的听老师讲课，一只只通红的小手拿着笔正在认真的做笔记，那沙沙的笔尖声使人感觉不到丝毫的寒冷。下课后，同学们都蜂拥而至的冲到操场上，各自战领一块地盘，做为自己的阵地。男生们正在你一下我一下的打着雪仗，一个个的身上都沾有雪渍，但他们毫不在意，依然那么快乐。而女生们正在一旁精心打造自己的雪人，那些各种各样的雪人也成了冬日校园里独特的一道风景线。

冬日的校园里的任何事物都是那样的迷人，寒冷的风雪抵制不了我们一颗颗奋发向上的心，我们一起学习，一起玩耍，校园里充满了喜怒哀乐，记录着我们成长的点点滴滴。

我爱你，冬日的校园！

1、雪还在不停地下，大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩 上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。它婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱， 它把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。

2、不知何时，天空中飘落这纯白的冰晶，在微亮的空中，展开一副静谧和谐的飞 雪漫天。她飘舞，转动，音符般跃动在空中。用优美的舞姿，缓缓勾勒，那远山，那浓雾……古韵悠悠，似一曲安逸的愉悦，萦绕在山间，飞舞在空中，化作漫天飞 雪。不着浓墨，淡淡的灰白，宛若渗透着古典中国风的山水画卷，在晨曦破晓前，展卷。

3、啊，雪，你像婴儿的心灵一样明澈，如天使的羽翼一样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞 扬，像玉一样洁，如银一样白，像烟一样轻，似柳一样柔，一片一片一片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。雪啊，你带走了我所有的烦恼，为我带来了快乐，虽 然是一点点，但我会永远珍藏心田。

4、透过窗户向外望走，只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，像给窗台镶上了白玉般的装饰品，可一眨眼功夫就化成了一滩清水，把窗台漫溢的湿淋淋的。

5、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!

6、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使 赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

7、傍晚时分，雪停了，学校那宽大的操场，像盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去，脚底发出咯吱咯吱的响声，好悦耳啊！落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些四季常青的松柏上，则背负着蓬松松沉甸甸的雪球儿！

8、我被这银铺玉砌的景色给吸引住了，于是，我不由自主的推开了门，来到外面，哇，院子里全都是雪，那厚厚的积雪，好像许许多多白花花的棉花糖，真 让人想咬一口。雪还纷纷扬扬地下着，那一朵朵雪花好似一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手，接了一朵雪花，嗯，凉飕飕的，真舒服。笔直的水泥路上已 经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。路旁的树枝上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

9、呈现在我们眼前的是冬季山中雪景，你看那洁白的 世界底层奔流着的黑带似的溪流，那树林里交错承载着白雪奏鸣的纤细音调的枝丫，那被雪压得低垂下来不时打着寒颤的针叶树的枝头，无疑把我们带入了一个银铺 玉砌的充满浪漫的世外桃源，偶尔，一阵清新而又有几分寒意的风儿涌来，便调皮地将枝头白色的粉末像烟雾似的抖落下来。使得这山，这树，这雪增添了几分神 秘。

10、穿上衣服，来到客厅，通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花，可真是美哉啊！站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那样，出口成诗。

冷飕飕的风呼呼地刮着，吹在人的脸上生疼生疼，如针刺一般。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

唉，这次小测验怎么就考砸了呢，还是自己做题太马虎、随便了。我的心冷得犹如这天气。慢慢地走向学校，等着老师的责备……数学课之前。老师早早地来到教室，先让我们自己订正错题，我仔细一看，发现自己错的都是一些很简单的计算题和应用题，自己大多可以订正出来，只有一道题苦思冥想了好久还是没有结果。老师走过来，我不禁倒吸了一口冷气，等着他的脸由晴转阴……只见老师轻轻地用笔在试卷上画了一条线段，对我说：“画画线段图试试。”

我恍然大悟，这道题即刻迎刃而解。抬头看看老师，他的脸上是无比欣慰的表情，一点也没有责怪我的神色。我那冰一样的心，有了丝丝暖意……数学课了。老师严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了头，不敢看他。耳边萦绕着他的声音：“这次考试很多同学都考得不好，包括一些平时成绩还不错的同学……”我知道老师说的“平时成绩还不错的同学”指的是我，心里的愧疚与后悔又加深了一层。除了讲试卷题目，老师还有一个规矩——一次又一次地说着“错了这道题的同学给我站起来……”

我等待着自己一次又一次地站起来，果然不出我所料。我站着，等候着老师狂风暴雨般的批评，但每一次都出乎我的意料，老师只是详细地把这些题目讲了一遍，并问着我们站起来的这些同学听懂没有，还一个一个地帮我们分析错题的原因，看着穿梭在教室里的老师的身影，我那冰一样的心，滴滴答答地……下课。要批订正了。

慢慢地走到老师边上，我仍然有说不出的紧张。轮到我了，老师轻轻地“骂”了我一句：“真是小笨笨，这些题也会错，哎呀，真可惜……”这样的话语让我意想不到的。回到座位，我望着窗外，一轮冬日里特有的旭日不知被谁高高地挂在了天空，用特有的热量温暖着每一个人，我的心也被这一轮冬日所照亮，暖暖的……

冬天到了，雪花儿在风伯伯的带领下，唱起了欢快的小曲。

兰兰躺在床上，听见了小曲，问妈妈：妈妈，是不是春天到了，听，小鸟在歌唱呢！妈妈笑着回答：哦！那是调皮的雪花儿，在甩掉身上的水珠，祝你快快好起来。兰兰得了自闭症，她只和妈妈说话，差不多没有东西能够引起她的注意。妈妈，雪花儿是怎样的？它美吗？兰兰抬头看向窗外。哦，它很美，是从天堂来的花，带着对你的祝福。妈妈微笑着，妈妈！我想要出去看看从天堂来的花。，好啊，妈妈这就带你去。

她们来到屋外，兰兰看见雪花儿，不禁用手接了一片，可是，雪花儿马上化成了水。哦。那是因为，那调皮的雪花儿，在和你捉迷藏呢！，兰兰。小虎大叫，兰兰吓了一跳，躲进了妈妈怀里，没事，兰兰，和小虎去玩吧！妈妈温和地说。不，我才不和他玩呢！小虎听了，你不跟我玩，我给你推个雪人吧，你跟雪人玩。兰兰小声问妈妈：什么是雪人？妈妈笑而不答，不一会儿，小虎就搭好了，自己跑开了，兰兰小心地睁开眼睛，哇！一只可爱的小白鹅，兰兰高兴极了，围着小白鹅又唱又跳，小虎躲在树后，见了，开心地笑了。

从此以后，兰兰每天都来找小白鹅玩，跟着小白鹅讲故事，可开心了。

转眼，冬天过去了，小白鹅变成了水，兰兰伤心地哭了，妈妈对她说，没事，你可以跟小虎，点点，可可玩呀！去吧！没事的。

慢慢地，兰兰从自闭症走了出来，成了个活泼爱笨的小女孩。

从前，哦！是个美妙的从前，有个自闭症女孩变成了活泼爱笑的女孩

六月栀子，花香烂漫，纯白如雪。六月里，妈妈经常摘一束栀子花插在花瓶里，减轻我期末考试的压力。妈妈说，她最喜欢栀子花。可她的生日在冬天，无法在栀子花香中度过。所以，我想变成冬日里的栀子花。

白雪纷纷，如梦似幻。您一如既往走过那条十字路口。我要将我的花香散发出来，让花香钻入您的鼻孔。您会停下脚步去寻找那一抹真实而又不可思议的栀子花香来源吗？您会发现那是您孩子散发的吗？

如果您在惊讶和欣喜中将我带回家，插入花瓶后走进厨房，我要在阳台上与风玩耍，让蜜蜂在我的花叶中捉迷藏，在我的花瓣上工作。当您发现桌上女儿为您精心准备的贺卡时，我要请风儿帮忙，让我的视线能看见您那开心的表情。

当您在阳台上晒太阳时，我要让您嗅着花香。冬日里的阳光令您欣喜，冬日里的栀子花，也会让您心旷神怡。

如果阳光被乌云遮盖，您慌忙将我搬入室内时，我要幸福地摇着身子，望着滴答滴答的雨，就像小时候您让我坐在您的腿上望着窗外的烟雨一样。

当您织毛衣时，我要陪在您身边，让您减轻一份疲劳。母亲，您会发现我就在您身边吗？

当您因为我未回家而担忧时，我要用我纯白的姿态暗示您，却还是不会泄露这个秘密。

今晚，我希望您枕着花香入睡。

当第二日来临，您见我站在床头，一定会激动地抱住我。

“昨天我梦见了冬天还有栀子花……

“呵呵…呵呵…呵呵…”我笑出声来。

这整个冬天，都没有下过一场雪，今天，终于下了一场雪，真是太好了!早上起来，望窗外一看，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪 白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

我穿好衣服，带好帽子，到后面的人行横道去溜，只见，那一片竹林银装素裹，就好象穿上了一件华丽的“衣服”。也许，那件“衣服”有点厚，瞧!把小竹子的腰都压弯了。微微吹来一阵风， 小竹子像一个少女，随风舞动，跳起了舞蹈，雪也情不自禁地在空中跳起舞来，那景象，真是迷人!在一片大雪中，隐隐还露出一点儿绿色，这意味着什么?意味着春天里我们不远了。

在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着。有个孩子两只冻红的小手摇晃着满雪的小树，顿时，雪像面粉似的撒下来，让人感到白蒙蒙的细雨 在飘呀飘。

哦!雪!我爱你!你我们带来了快乐。你还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。雪!你知道你这一下，可以免去多少人的病啊!哦!雪!我真的好爱你!

在寒冷的冬日里，同学们都裹着肥硕的羽绒服，蜷缩在自己的角落里，有的甚至还与别人抱在一起，一起“取暖”。

北大附中的冬天，草坪上都结了冰，抬头望去，一片惨白。干枯的树枝上一片叶子也没有，树干被冻得发直，枝干张牙舞爪的摇摆。黑褐色的树在天空一片的惨白下显得非常可怕，像个幽灵，蜷曲着修长的手指，好像要吃掉你似的。地上还有着零零碎碎干涸的叶子，踩上去还带着响声。

天还未亮时，我走出了宿舍楼。冷风逼近了我的衣服，透进我的肌肤，渗入了我的骨子里。仅一件薄薄的校服让我支撑不了多久，不一会儿，我就开始浑身发抖，上下牙齿不停地打颤。我只好双手抱着胳膊，弯着腰前行。天气仍不见好转，却好似在和我挑战它的极限，越来越冷了！双手也被冻红到没有知觉了，现在我能做到的就是赶快往教室奔。

就在这时，一件黑色的大衣披在了我的肩上，那衣服既暖和又舒服，凭这手感就知道这衣服是爽爽的。“嘿嘿，猜猜我是谁？”她的话语闯入了我的心田。“你把衣服借给我了，你穿什么？”“看我的衣服足够宽，肯定能容得下我们俩人！”我望着她甜美淳朴的笑容，我心里暖暖的。“你不会冻着么！”我不放心地问，“当然不会啦。”她像以往那样轻拍着小肚子说。她刚要给我穿上衣服，我却转身抱住了她，羽绒服很有手感，也很暖和。我的心也是。“爽爽，你真好！”“嘿嘿嘿嘿，那是当然！”仍是那般爽朗，欢快的笑声。

我们共同披着那件大衣，一个人一条袖子，向教室走去，我在这寒冷的冬日里找到了真正属于自己的温暖，人情的暖。我抱着她臃肿的大棉袄和她，体会到了表面的温暖，感受到了内心的冰冷正在“咔嚓咔嚓”地融化，被她的情感融化。

焰火在我的心中燃烧着。在寒冷的冬日里，我体会到了一盆焰火，存在着……

午后的柔风掀开了窗帘的帷幔，阳光随即钻了进来。冬天的阳光虽没秋天耀眼，却远比夏日温柔。我情不自禁地产生了一种想要投进它怀抱的冲动。于是就拿了点零食、水和一块布单，便带着儿子出了门，沐浴在冬日的暖阳里。

在前往公园的路上，我牵着儿子的手还一边跟他做着文字游戏。我问他用“阳光”怎么造句啊？他答道：“我跟妈妈走在阳光下，感觉好暖和呀！”接着，我再问他，那么用“公园”又怎么造句呢？他又回答：“今天下午，妈妈带我去汉江公园玩儿。”简单的两句话，让我不由地把他的小手拽紧了许多，生怕稍不留神，就会把他弄丢了似的。看着他那张无邪的脸，灿烂的笑，我的心里也流淌出快乐。

一进公园，是一片很大的草坪地，经过了秋天的妆扮，草泛起了浅浅的黄，初春的嫩早已不知去向。可它们的根依然驻守在原地，冀望来年绽放的新绿。草坪上还有许多假山和一些森林化石。那些假山，被曾经在上面玩耍的孩子们摸爬得光滑油亮，那一片森林化石远远望去，仿如一座座古老的宝塔。化石旁，有几棵三米多高的树，在这时节，它们都已经繁华落尽。要是在阳春百花吐芳、万物争荣时，它那独有一树的透亮花朵，散发着阵阵醉人的芳香，以及摇曳多姿的身影，素雅洁净的仙姿，备受着人们的喜爱。这就是高原花魁丁香紫。据说它们是爱情和幸福的象征，被人们誉为是爱情之花，幸福之树。

走了一会儿，映入眼帘的是一片枫树，层林尽染，在冬日暖阳的和风里扇动着它每一片金黄。偶尔有几片落下，却不觉凄凉，反而感觉唯美，那像是一个个优雅的舞者，正在演绎他们的精彩人生。我突然想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句来。

很遗憾，自己没有杜牧那般才情，能信手拈来灵感，挥动笔尖，洋洋洒洒地写出一两句经典，勾勒这触动心弦的画面。

经过了枫林，是一条鹅卵石铺成的弯曲小径，走在上面时，儿子还说那可以按摩足底。在小道的转角处，有一条很深的.长廊，顺着长廊而下，看到的便是一个种植着月季的大花坛，粉色的花丛中还有几只蝴蝶飞来飞去。再绕过去，跃入眼帘的景，给人一种别有洞天、曲径通幽的意境。

湖边，细柳低垂，在柔风中轻轻地摇摆着；柳下，一对情侣正依偎着呢喃细语；湖对面是一片树林，林中还有一座尖顶的红屋，它们的倒影在波光粼粼中荡漾；石拱桥上，站着几个人，可能他们跟我一样也在看风景。当我在看着他们时，他们或许也正看着我。

不远处，有几栋未建成的高楼，此时架着钢管，包裹着绿色的安全网，大吊车时而传来劈里啪啦的一阵轰鸣。高楼右边，就是汉江二桥了，桥上来回的车子络绎不绝地穿梭着，还能清晰地听见马达发出来的响声……

这里的草要比别处好很多，青绿中有一些类似于风信子的野花在日下散发着淡雅的芬芳，有时蝴蝶飞来光顾，在上面小停一会儿，过一会儿又飞到别处去了。湖边有些钓鱼的人，有的撑着阳伞，有的则是顶着蓝天，他们静坐在水边，目不转睛地盯着浮标是否会有动静，时而还会将鱼竿提起来瞧瞧，看看鱼饵掉了没。即使半天都没收获，但从他们脸上却丝毫看不出半点悲观与落寞。也许，他们无所谓能否掉到鱼，只在乎那等待的过程，享受一种与自然贴近的悠闲吧！

我拿出了之前预备的布单，铺在湖边的草地上，躺下来，枕一束青草，嗅一缕花香，看着蓝天，仰望着白云；儿子坐在旁边吃着薯片，嘴里不断地发出脆脆的声音，他一边吃一边看着那些钓鱼的人，不时还会问我一些稀奇古怪的问题……一只蝴蝶飞了过来，他放下手中的薯片，捡起一片黄叶奔跑在蝴蝶身后，追赶起来。头顶的树梢上，有一只风筝飞落在上面，可能它也知道这边的风景独好？宁愿舍弃天空的蔚蓝停留在这儿？

我静静地感受着自然间的景物，一花一草，慢慢地伸开臂弯，轻轻地拥抱着……刹那间，眼前的一切变了模样，月季花圃变成了玫瑰花园，蜂蝶在里面流连忘返；红顶屋变成了宫殿，金碧辉煌；柳树下的情侣，变成了童话中的公主和王子；远处的喧嚣不再，吵杂幻化成一种天籁，迷醉了皮囊里最深处的一点“红”。我问自己：“是不是误闯了谁的王国？”揉了揉眼睛，望着如梦如幻的景致，突然想起了陶渊明的诗句：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山……也许，公主和王子的童话是真的，世外桃源也是有的——

那一刻，我迷失了自己，徜徉在幸福的天堂里！