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写别人乐于助人的段落实用20篇

导语:六月的天,娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在却下起了大雨。下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅!

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我的好同桌之乐于助人

全文共 327 字

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作者:张家轩

我的同桌也就是胡明轩,不需要在重点介绍了,最主要的就是他一个璀璨的优点,便是喜欢乐于助人

他喜欢乐于助人,真的不是别人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因为他乐于助人,因此在班里人缘超好。

有一次,正看着电视,我突然感到肚子又点疼痛,却没有在意。又过了一会儿,终于,我才发现自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌胡明轩,做为他的同桌的我,当然知道他喜欢吧卫生纸藏在里面,自己也没有纸,便向前排的薛志浩借纸。

薛志浩说:“我没有纸啊!”

我更加焦急了,啊!憋不住了。“给,我给你!”一个声音响起,啊!是胡明轩,他将自己的东西全都弄出来,给了我卫生纸,我本就憋不住,就急忙去了。

胡明轩可谓是雪中送炭啊!我可真是遇到了个好同桌,一个乐于助人的好同桌!

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篇1:乐于助人的同学

全文共 592 字

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直到现在,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝婷帮助我的故事。

那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁,读二年级。下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的血,裤子也蹭了一个洞。我坐在地上,抚摸着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。这时,我身后传来一个非常亲切的声音:“没事吧?”我转过头来,是我平时很少玩的祝婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉强站起来,但伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝婷,不好意思地说:“谢……谢谢你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地说:“嗯,好朋友!”我们握了握手。

除了那次,祝婷还经常帮助我。上一次体育课,我们班在操场上投篮。我正玩得开心,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。我的头顿时像被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。我用手捂住头。这时,祝婷走过来,说:“小心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他小心点别弄伤别人。祝婷又一次“救”了我。

祝婷帮助了我无数次,她真是我乐于助人的好朋友。

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篇2:乐于助人的老奶奶作文360字

全文共 378 字

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在我家附近的市场上,有一位老奶奶,黄黄的脸上布满一道道皱纹。我经常到她那去买菜,所以我对她很熟悉。

有一天,妈妈有事就托我帮她买菜,我拿着钱包,依然找那家我最熟悉的。老奶奶热情地问我:“又帮妈妈买菜?要些什么?”我说:“西红柿”说完,奶奶便帮我挑了几个又大又红的西红柿。我拿着老奶奶给我的西红柿高高兴兴地回家了。

当我把西红柿交给妈妈时,忽然发现钱包不见了,我非常着急,马上原路返回去找。刚一出门,就看见老奶奶气喘吁吁地跑过来,说:“你的钱包忘在我这了,我看见你往这里跑,就追了过来。快拿走吧,不然你妈妈又该生气了。”说完,把钱包给了我。望着老奶奶那憨厚的面容,我不知说什么好。老奶奶冲我一摆手,说:“孩子,回家吧,否则你妈妈担心了。”

我摆手告别了老奶奶,心想:这是一位多么好的人啊!她待人诚恳,心地善良的样子深深地留在了我心里。

[乐于助人的老奶奶作文360字

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篇3:描写同学乐于助人的作文400字

全文共 432 字

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如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。

她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。

她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。

有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。

看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。

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篇4:乐于助人的爸爸_五年级作文

全文共 413 字

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在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人

有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会,妈妈的饭就烧好了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!

[乐于助人的爸爸_五年级作文

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篇5:乐于助人的同学作文500字

全文共 504 字

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我们班有一位乐于助人同学,她就是王珂。

王珂个头在班级里中等,长着一头乌黑的头发,头发还有点自然卷,一双明亮的大眼睛,笑起来很可爱。她平时话不多,总喜欢帮助同学。

有一天,我们在上语文课,老师在讲台上讲着课,同学们正在聚精会神地听讲。突然,有个同学站了起来说:“老师,我想……”话还没说完就听“哗啦”一声,他吐了出来。顿时,教室里弥散开一股难闻的味道。同学们都不约而同的捂住了鼻子。

我回头一看,只见他桌子上,书包上都沾满了他的呕吐物,有没消化的鸡蛋,西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位,嘴里还喊到“真恶心”。老师立刻把他领出了教室,这时王珂急忙拿了抹布,径直走到那个同学的座位旁。先把他桌上的脏物擦干净了,然后又拿来拖把,拖干净了地上的脏物。因为脏物必较难处理,她拖了好几遍才把地面清理干净。

底下有同学开始窃窃私语:“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。”有同学说:“真恶心,她还去打扫了”。这时老回来了,看到这一情景,老师语重心长地说:“同学们,我们大家应该向王珂同学学习,我们是一个大家庭,大家应该互相帮助。”

教室里很快又开始了正常的上课。

这就是我们班乐于助人的王珂,以后我要学习她这种乐于助人的精神。

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篇6:乐于助人的作文

全文共 1071 字

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在我们生活中,经常会看到一些乐于助人的人,有的人献血去帮助别人,有的人捐款给家庭经济困难的,还有很多……下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。

有一次放学,我和我的同学走着走着,忽然,看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家,老奶奶笑着说,谢谢你们/我们说不用谢/然后,我和我的同学高高兴兴地回家了。

这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事,你帮助了别人,别人高兴/我们自己也高兴,那何乐而不为呢?

今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

学习中,我们谁也离不开文具们的帮助。画画时,需要铅笔小弟的帮助;写作文时,需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友,默默地为我们的学习服务着,奉献着。

瞧!我的文具盒里也有许多文具,不过它们的长相很一般,很普通,没有漂亮的外表,也没有潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。

可不,今天进行语文五单元的考试,我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一会儿功夫,试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了,钢笔博士由于急性,一下子连写了两个错别字。这时,橡皮小妹见了,不待钢笔博士打招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了,这时,文具盒中的尺子又不声不响地走出来,为我服务。

在它们的帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。现在想来,我觉得自己真自私,没有它们也许就没有这样的成绩。

平凡的文具,总是默默无闻的为我们的学习服务。

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篇7:乐于助人乐于助人

全文共 464 字

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星期一早上,小明来到教室,放下书包要把文具盒拿出来。他打开书包,东翻翻,西翻翻,翻完一格,再翻下一格,可是还是找不到文具盒。小明又去翻抽屉,可还是没找到。就这样,他翻完书包再翻桌子。这时候的小明已经满头大汗了,可连文具盒的影子也没看见。没过几分钟,他“哇”地一声哭了起来。

过了一会儿,小军、小红和小兰走到教室 ,看见小明在哭,他们不约而同地围了过去,说:“小明,你怎么哭了?”小明吞吞吐吐地说:“我……文具……盒……忘带了。”小红看着小明那么着急,心想:小明那么着急,我借给他呢还是不借给他?要是借给他,我就少了一枝铅笔;要是不借给他,他就会被老师批评。最终,他经过激烈的思想斗争,最终,还是决定借给小明。

小红跑到自己的座位边,从文具盒里拿出一枝铅笔和一块橡皮,其他两个小朋友看见小红主动把学习用品借给小明,也纷纷效仿。小明接过这些学习用品,激动地说:“谢谢你们三个好朋友,如果没有你们,等老师来了,我就会被老师批评的。”小军、小红和小兰异口同声地说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

后来,他们几个就重新认真地上起早自习来。

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篇8:乐于助人的同学

全文共 353 字

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我的同桌叫陈锦一。陈锦一中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈锦一特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,陈锦一看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈锦一,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是陈锦一悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。

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篇9:关于乐于助人的作文

全文共 468 字

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我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手,乐于助人的作文450字。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可出来,450字作文《乐于助人的作文450字》。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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篇10:乐于助人的小学作文

全文共 468 字

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有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,俞舒阳看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。”一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,俞舒阳灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?”我们跑到停车的地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的俞舒阳。

记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问俞舒阳,俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,俞舒阳诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。”季节听了点了点头,好似明白了什么,俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听,在俞舒阳的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学习成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。

俞舒阳帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……

这就是我们班乐于助人的俞舒阳,我一定要向她学习。

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篇11:乐于助人作文400字

全文共 407 字

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在班上,我有很多同学。但是我们班最喜欢帮助别人的那个人,还是刘磊。他特别乐于助人,别人一有困难,他就会立刻帮忙。

有一次,我在操场上跑步。本来一开始我跑得好好的。但是不知道为什么,跑道上突然出现了一个石子,我的脚又刚好踩到了石子。于是,我便摔倒了,因为当时我穿的是中裤,还没有到膝盖。所以我的膝盖被摔出了血,我实在没忍住,就大哭了起来。

刘磊见我摔倒了,连忙扶我起来,说:“你怎么了?”

我说我摔了。刘磊连忙扶着我,走到了学校的医务室。帮我送到医务室后,他又去办公室找老师汇报了情况。之后老师又打电话叫了我妈妈过来,我就接回家疗伤去了。

老师说,因为我受伤了,要安排一个人扶我走路。刘磊二话不说,便举起手来。然后,刘磊便天天扶我走路,真是寸步不离。

现在,我的膝盖已经好了,不需要人扶了。如果不是刘磊的帮助,我相信我的伤应该没有这么快好吧。我真的很感谢他,他真是太善良了。

我想对刘磊说:“谢谢你!也祝你能够收获帮助的快乐!”

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篇12:一个乐于助人的同学

全文共 502 字

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她是一位非常可爱、漂亮的小姑娘。圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,像黑葡萄似的眼珠在眼眶里直打转。高高的鼻梁下长着一张小巧的嘴巴。平时总是带着甜甜的微笑。经常扎一个马尾辫,下面编着一个细细的麻花辫。她乐于助人,每当同学遇到困难时,她总是伸出援助之手。

有一次,上体育课同学摔倒了,她像一只小袋鼠似的,以最快的速度跑上前去把同学扶起来并安慰她说:“别哭了,我给你讲一个笑话,保准让你忘记疼痛。”她开始绘声绘色地讲了起来,同学听着听着,注意力转移了,竟有嚎啕大哭慢慢变成小声哭泣,到了最后,脸上还露出了丝丝微笑。

还有一次,我心爱的小文具丢失了,她看到我很着急,于是就低下头、弯着腰、睁大眼睛,把每一个角落都认真地找了一遍,可是没有找到。当她看到我伤心失望的样子时,又安慰我说:“东西总会找到的,我会帮助你。”我俩又认真仔细地寻找起来,只见她把身体弯的比第一次更低了,眼睛睁得更大了,不放过任何一个小角落。真是功夫不负有心人,在一个不起眼的小角落,终于帮我找到了丢失的小文具。我心里既感激她又佩服她。

她这种助人为乐的精神,值得我们每一个人学习。她就是我的同学、好朋友——李佩妍。同学们,你猜对了吗?

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篇13:一个乐于助人的人作文700字

全文共 792 字

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“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

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篇14:乐于助人的新同学作文

全文共 818 字

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时光匆匆,转眼间,我进入了初中。认识了许多新同学,他们都给我留下了很深的印象,但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的李雅菲了。

李雅菲个子不高,有小小的鼻子和嘴巴,长得小巧玲珑,脸上常常挂著亲切的笑容,是我们组组长。别看她相貌上没什么特别,却有着一颗乐于助人的心。时常帮助别人,我就受过她的帮助。

一天,我们正在数学考试,可刚进考场,我却发现自己居然忘记带直尺了。“一会要画数轴,我没有直尺,这可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而坐在我前面的李雅菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情,询问缘由,知道了我没带尺子。便要把她的给我用,可是一会她怎么办呢?我便没有接受她的帮助。最后,她做出了一个动作,把她的尺子截成两半,分了我一半用。我终于度过了这场考试。后来,我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我,并要给她买一把新尺子。她却一口拒绝了,并回答说“我这也是情急之下才这样做的。你如果没有尺子的话,会影响成绩,同学间应该互相帮助吗,没事,我的尺子牺牲得也‘光荣’,你下次记住不要再落东西就好”。她说完,我顿时被感动了,多么乐于助人的同学啊!最后我仍是给她买了一把新尺子,我不能让她的尺子白白‘光荣’后,没有一把像样的尺子吧。

除了我以外,还有许许多多的人都受过她的帮助。一次,我们俩一起玩,看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急,怕被老师批评。我看到后,只是耸耸肩表示无奈,而李雅菲却答应帮助这位同学,拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。那位同学惊奇地问李雅菲为什么要帮他,这又与李雅菲没有关系。她再次说起我熟悉的话“同学间应该互相帮助吗,没事,你帮我,我帮你,都是应该的,不是吗?”站在一旁的我再次被她无私帮助同学、乐于助人的品质打动了。

李雅菲乐于助人的品质不仅打动了我,也深深影响了我,从这以后,我也会像她一样去为别人排忧解难,帮助他人。从她身上学到的使我获益匪浅,她是我初中最难忘、最要好的同学!

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篇15:乐于助人作文600字

全文共 506 字

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在我的小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友———叶京京,她不光学习好,而且爱助人为乐。

她个子算中等,那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛,眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型,同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔,但是我并不觉得。

我被别人欺负的时候,叶京京就会无时无刻的来帮助我,保护我。给我战胜困难的力量和勇气,使我有勇气反抗敌人的攻击。

我还记得有一次,我被同学任开达和陈贤平欺负的时候,她就会像英雄一样激动的说:“你们怎么就知道欺负同学啊!同学之间应该和睦相处啊!你们如果在欺负她的话我们就告老师了!”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是,他们仍是天不怕,地不怕的样子说:“告啊!随便你们告不告!反正早知道和晚知道都一样!就只不过时间不同而已嘛!”我看其实他们是很怕老师的,要不然我们告了老师,老师找他们去办公室回来之后,陈贤平就不会哭了。

她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好朋友,更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我们留下了十分深刻的印象。

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篇16:乐于助人

全文共 399 字

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夏日的一天,在动物学校里,下课铃响了,哦!放学了!

夏天的天气真怪,刚刚还晴空万里,可现在却乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。

同学们正走在回家的路上,带雨具的还好,可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟,它们

正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢!

忽然,小乌龟灵机一动,把自己背上的壳摘了下来,找来一根小棒,把壳用它顶了起来,当做雨伞遮雨。

走着走着,正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟,它小心翼翼地问:“请问,我可以和你一起用雨伞吗?”

哼,上次赛跑还和我闹矛盾呢!这次想让我借你雨伞?没门!可是,山鸡老师说过,朋友之间要相互帮助呀!

想着想着,小乌龟终于动了心,说:“好吧,咱们一起用雨伞!”

“谢谢你,小乌龟!”小白兔感激地说。

就这样,它们一起高高兴兴地回了家。

这件事让小乌龟明白了:帮助别人,不但自己快乐,别人也是快乐的。这样,一个快乐就变成了两个快乐。

小朋友,让我们行动起来,互帮互助,让地球充满爱吧!

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篇17:乐于助人的爸爸

全文共 454 字

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我的爸爸有许多优点,比如说:乐于助人、热爱钻研、厨艺精湛……但我认为爸爸最突出的优点是乐于助人。

就拿前阵子的一件事来说吧。那时候,我们住在老小区里。那里的楼道上没有一盏灯,每到晚上,楼道里就变得漆黑一片,连我一不小心就会滑倒,更别说住在楼下的那些老人家了。

于是,爸爸便开始在网上买灯,还买了电池。几天后,在晚上八点左右,爸爸拿着灯和电池,走到一楼开始装灯。爸爸在感应灯的背面安好电池,把灯粘在墙上的.时候,才想起石灰墙上粘不住双面胶。它赶紧跑到家里拿来锤子,然后奔回一楼继续装灯。由于爸爸考虑到石灰墙很松散,再加上是小区年代已久,所以爸爸小心翼翼地把钉子钉入墙内,然后把灯挂了上去。爸爸一试,成功了!一楼的灯就这样装好了。

爸爸赶紧走到二楼,继续装灯。这一次,锤子发出的声响惊动了一旁的康奶奶,连三楼的李大叔和四楼的张姥姥夜闻声赶来,他们异口同声地说:“真是乐于助人,真不愧是老黄的儿子!”老黄就是我的爷爷。

之后,爸爸在每层楼上都安了电灯。现在,每到晚上,楼道上变得很明亮。这不仅照亮了楼道,更照亮了我的心灵!

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篇18:写一个乐于助人的人

全文共 702 字

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乐于助人,这个常常被人们提起的词,但却有多少人能真正做到它?可我就真的见到那么一位人,做到了乐于助人,不求回报。

那是寒假中的某一天,那天寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。 寒风瑟瑟地吹着,光秃秃的树枝发出簌簌的声响。

早上,路面上车很少,我和妈妈一前一后的骑着。我在前面骑得飞快,妈妈在后面喊道:“睿伦,慢点骑,我追不上了。”听到妈妈这番话,我越发得意,把轮子蹬得飞快,但令我没想到的是,在一个转弯的时候,链子掉了。

这可让我和妈妈傻眼了,怎么办?我们可不会按链子啊。就在我们发愁的时候,从后面骑车过来的一个叔叔停下车来,问道:“你们好,我看你们在这里似乎是在修车子,我帮你们吧!”我和妈妈就像看到救星一般。我赶忙说道:“叔叔,我们车的链子掉了,你能帮我们吗?”叔叔说:“我先看看”他看了看后说道:“这我能帮你们,你们等一下啊。”说着,他仔细看了看自行车,自言自语道:“恩,不难。”说完,他小心翼翼的挪动着链条。

啊!我看到他的手上沾上了链条上漆黑的油。但他却毫不在意,继续慢慢的往链条上挪。在他的努力下,链条一点一点地攀上了齿轮。他看差不多了,便一边旋转脚踏板,一边一点一点地挪动链条,不一会儿,链条就被大叔绕到了齿轮上。看着大叔被大风吹得发红的手和脸,我不由的说道:“谢谢您了。”“不客气,互相帮忙,应该的。”他摆了摆手笑道。

望着那狂风中骑车的身影,我不由得感叹道:如果今天那个大叔没来帮助我们,我们该怎么办啊,乐于助人,而不求回报,我想这就是那位大叔最感人的品质吧。

[写一个乐于助人的人作文

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篇19:乐于助人的我作文

全文共 269 字

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我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。

我最大的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。

姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!”

今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。

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篇20:乐于助人的啄木鸟

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302班 项天泽

冬天来了,啄木鸟先生去森林超市买东西,准备过冬。

啄木鸟来到森林超市,看见旁边的猪先生也在逛超市。猪先生发现自己带的钱不够买过冬的粮食,正愁眉苦脸呢!

啄木鸟先生见此,飞过去对猪先生说:“猪先生,您是不是遇到什么困难了呀?”猪先生回答:“是的,我的钱不够,不能买过冬的粮食了!”啄木鸟立刻给了猪先生一部分钱,猪先生谢过啄木鸟先生,并且买好了东西回家去了!

啄木鸟先生在回家的路上,给了兔子一箱胡萝卜,给了绵羊一箱白菜,给了刺猬一筐土豆……

第二天一大早,啄木鸟先生一打开门,看见猪先生、小兔子、绵羊站在自己的家门前,他们每人手里拿着一袋虫子,他们不约而同地笑了起来!

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