校园的一角作文 四年级（汇总20篇）

我们的学校有很多令人留恋的地方，我最喜欢的就是书香阁。

书香阁在北楼大厅的左边，一走进书香阁，你就会看到墙上有一个书形和一个圆形组成的一个钥匙图案。上面写着唐代诗人杜甫的诗句“读书破万卷，下笔如有神”在左边有一个扇型的石块，上面写着论语三则的内容。在两旁有八个红色的大字——泛舟学海 博览群书。这些至理名言都是勉励同学们勤奋学习的。

书香阁是读书的好地方，也是同学们课间休闲娱乐的好去处。在中间有一张石桌，上面刻着一个象棋棋盘。坐在石桌旁的石凳上，五棵大树映入眼帘。三棵大王椰子树枝干笔直高大，有三层楼那么高。那两棵芒果树也不甘示弱，向四周展开自己的枝叶，好象撑起的两把绿色的大伞。五棵树下面的五个圈有五种颜色，分别是蓝色、黑色、红色、黄色、绿色，组成了一面五环旗。

我爱书香阁，爱我的母校——新北江小学!

春回大地.万物复苏。校园的花已经成为我关注的焦点，因为校园的花芬芳迷人，不得不令人陶醉。

那含苞欲放的花骨朵儿，真像个腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的双手捧托着脸庞；那完全盛开着的，更加动人，她开朗的向人们里出美丽的笑容。

阳春三月，满树的花开的火红火红，一朵朵，一团团，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑脸。

那一丛丛.一簇簇挺拔的桂花，在霞光的照耀下显得格外的高雅.华贵。远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀的一粒粒金子，又像是一个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁并茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

我的校园里有许多的景物：操场旁边的花坛，教学楼旁边的柳树等等，但我最喜欢的还是操场旁边的花坛。

春天的时候，这个花坛是最美丽的，因为遍地的花都是春天开放的，原先的枯枝败叶变成了现在的鲜花盛开。这些花的颜色，就像是春姑娘在我们不知道的情况下涂上来的一样，真美丽。一阵微风吹过来，花瓣随着风飘动，犹如一只小蝴蝶在扇动着它的翅膀。

夏天的时候，明亮的太阳照在花朵上，从远处看，花朵就像在和我们比美呢。近点儿看，那些勤劳的小蜜蜂在花的中央采蜜，蝴蝶也在它的周围跳舞，花的颜色更深了更好看了。

秋天的时候，花坛里的花和小草都变成了红色和黄色的了，花朵的颜色明显变浅了。

冬天到了，树枝上的叶子掉了，花朵的花瓣儿也都调谢了，整个花坛都枯萎了。如果下一场大雪，正好给这个花坛盖上了一层白色的棉被。

这就是我们学校一年四季的花坛，你喜欢吗？

指导：阳泉卓尔教育培训学校

我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门，甚至让我觉得它该退休了，可是，自从那一天以后，我的想法改变了，是一次彻彻底底的改变

自从我们上了晚自习以后，每天放学后，就会看到校门口站有一群人，手中提着一些饭菜，好象在焦急的等待些什么。有一天，我问同学说：这些人是不是在等些什么啊？嗯！这些是初三学生的家长，是为他们送饭的！同学回答说。噢！我说。因为初三年级要上深晚自习，所以放学得很晚，他们的家长就要送饭给他们吃。同学继续说着。听了同学的讲解，我顿时被那些家长感动了，脑海中浮现出那些家长的身影：看那个老奶奶，她一定是为自己的孙子送饭，双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情，生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女，左手提着饭菜，右手拿着牛奶，站在门外，全身的神经都是紧绷着的，只等待下课的那一声铃响铃下课了，初三的同学全部涌了下来，他们接过家长手中的饭，一大口一大口地吃着，而那些家长，站在他们身边，脸上焦急的神情没有了，留下来的只有欣慰，只有希望。

我想，那些家长为了做这顿饭，一定是精心准备的，他们为了自己的孩子，不辞劳苦，从百忙中抽出时间做饭送饭，说不定他们为了帮孩子送饭，自己连饭都没有吃。夏天，他们冒着炎热的夕阳，汗流浃背，手中的那瓶冰水也舍不得喝，留也要留给自己的孩子解署；冬天，宁愿站在狂风呼啸的门口等着，也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。

原来，校园的那扇门真的不再普通、不再平凡，在这扇门下，有诸多亲人的爱。突然，我觉得这扇门是高大的，而且这扇门是不能够退休的！

[四年级作文校园的那扇门

我们的校园十分美丽。如果你在这里学习，玩耍，那你一定会感到十分轻松，快乐!

刚进入校园时，你便会看见一个喷泉。喷泉在节日的时候就会开下来，凉丝丝的水珠扑上脸庞，舒服极了!喷泉旁有各种各样的花草树木，当你被这美丽的景象所吸引，沿着宽阔的水泥路向那走去时，你一定不会疏忽水泥路两旁的香樟树。它们排列得十分整齐，像一位位少女，称这一把把绿伞，亭亭玉立的站在路边。

到了喷泉旁。池里的水清澈见底，有几条小鱼在一起嬉戏，一会儿游到东，一会儿游到西，别提有多可爱了!继续往前走你便会看见构骨树，构骨树的树叶全身翠绿，像一只在天空中飞翔的鸟儿，叶子上有刺，一不小心就会被它刺伤。

一阵风吹来，一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，怎么会有蝴蝶?哦，原来是银杏树叶在离开妈妈时，跳起了欢快的舞蹈。

亲爱的小朋友，现在，你们是否也和我一样，深深的爱上了我美丽的校园呢??

校园里的美景真是好美啊！

这天早晨，天有点雾，我吃过饭就早早的来到了学校，放眼望去，那白中带绿迷迷茫茫就像一个湖，近一看，原来是茫茫中一片绿，还有那各色的月季花，散发出浓郁的清香，步入其中，犹如仙境一般，只要脚尖一点，就会有飞起来的感觉。

这时一轮旭日已经从东方缓缓升起，晨雾被朝阳披散，一座美丽的教学楼在一片霞光中清晰地呈现在我的眼前，仿佛一切都是那么美。呼吸着校园的清新的空气，所有的烦恼，伤心顿时消失了。

校园里有苍翠欲滴的松柏，有的像蘑菇，有的像小塔，有的像…。绿草如茵，像一块绿色的地毯。还有的开着紫、红、白、黄各色的花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，它们千姿百态，像一个亭亭玉立的少女，散发出诱人的清香。

我们的校园真美啊，她给了我知识，给了我快乐，她是我们的乐园。

我有一个既干净又美丽的校园。这里春天鲜花盛天，夏天绿树成荫，秋天金色一片，冬天雪花飞舞。校园里最美的地方要数角落里那个花坛。

校园左边有一个花坛，这里的花四季常开，虽然角落不容易被人发觉，但只要你留心观察一下，一定能找到那块美丽的花坛。

花坛里开着各种美丽的花朵。例如一朵洁白的小花，这花不像别的花那样引人注目，但它依然很绚丽；被绿叶衬托着的花朵，是那么的清新、淡雅。清风吹来，它摇曳着，一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看，有朵红色的花，你知道那是朵什么花吗？这就是闻名遐迩的月季花。它不能容下别的花比它美，红艳艳的花儿在枝头上昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点儿杂色，简直像一团燃烧的火焰。

这些花朵五彩缤纷，像织不完的绵缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

这就是我美丽的校园，校园里美丽的花坛，你美丽动人，把我深深地吸引住了，你的美丽深深印在我的脑海里，希望你越变越美，给校园增添更多的美丽。

校园是我们学习的地方，也是我们游戏的地方。我要是无聊的时候，就可以到美丽的百草园去玩。这里就是我最喜欢的地方。

进入学校大门，左侧，有一块高高的大石头，上面写着三个红红的大字“百草园”。一进百草园，就看见了一棵松树，它的身体有4米多高。我听妈妈说：“松树生命力非常顽强。不论是春夏秋冬，它永远是绿色的，永远是茂盛的，挺拔的。”因此我们要学习松树的坚强不屈、不畏风霜、永不言败的可贵精神。

百草园里的花五颜六色，小树亭亭玉立，像保护百草园的卫士。地上的小草郁郁葱葱铺在地上，好像告诉我们春天来了，春天来了。这里的每个生命，都是那么美丽，所以我们要爱护这些生命，不要随便采摘它们。我去过不少植物园，看见各种各样、千姿百态的植物，却总觉得我们学校的百草园是最美丽的。百草园真美啊，美得让人难忘；百草园真绿啊，绿得发亮，绿得鲜艳。

我最喜欢百草园了，希望每位同学都要爱护树木，保护花园。

我的校园很大，还有一个美丽的紫藤花长廊，它像磁铁一样吸引着我。

春天，走进校园紫藤花的清香飘了过来。虽然它还是小小的花骨朵。但是它的清香飘满了整个校园，让我们知道它们快要绽放。一个挨着一个的花骨朵挤来挤去的，争着开放，多有趣啊!

夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味还在，可天气太热了，老师和同学们只想找个清凉的地方玩耍、聊天、跳舞……来到紫藤花长廊，心里舒适了许多。大家活蹦乱跳的，整个校园好像活了起来，开心极了!小草和花儿在晒太阳，而紫藤花却头顶烈日送给我们玩耍的地方。

秋天，紫藤花飘落了，叶儿也发黄了。风一吹过，那一片片叶子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飞到了地上，又变成了树叶。一片片黄叶落到了长廊上，仿佛铺了一层厚厚的毯子。走上去软绵绵的舒服极了!

冬天，寒风吹过，下起了柳絮、芦花般的雪。飘落在长廊上，犹如长了白发一般。走在紫藤花长廊里，虽然没有春天那么香，没有夏天那么暖，没有秋天那么美，但是那雪白的长廊也是美丽的。虽然冷，可也能给人一种冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校园里的守护者。

我喜欢我的校园，但我更爱校园里的紫藤花长廊!

家乡的九龙山四季如春，美丽的滨河公园也风景如画，但我最爱的还是我的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是课容纳近3000师生的操场和200米的橡胶跑道，就像白玉上镶嵌了一圈黝黑色的宝石。视线向南移去，你会看见两个乒乓球桌。平时这可是男生的天地。你看，几位同学迅速分好组，火热朝天的打起来乒乓球来。乒乓球桌后面有一座高耸的教学楼，你可不要小瞧了他，他的“肚子”可大了，它容纳了实验室、音乐教室、舞蹈教室、多媒体教室、微机室等众多教室，真是个“大胃王”啊!

向西看，可以看到几块展览板，上面有同学们优秀的书法和图画，还有校园之星的光荣榜。每两块展览板之间都有一盏路灯，黑的发亮的灯杆上有两个皮球大小的灯泡，好像价值连城的夜明珠。展览板的后面有几棵硕大的松树，那松树两米多高，散发着诱人的翠绿。远远望去，还能看见鸡蛋大的松果呢。这几棵松树就像绿色的卫士，保卫着我们美丽的三小校园。

丰宁有许多美丽的风景，我却偏爱我那美丽的校园;校园有许多美丽的风景，我却偏爱那美丽校园一角。我爱你，美丽的校园!我爱你，美丽的校园一角!

我在中心东道小学读书，作文校园的四季美景。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

我们的校园美极了，花团锦簇，绿树成荫，就像一个美丽的“大花园”。

走进校园，首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁，就像是两个校园的小卫士；就像是两把撑开的巨伞……。树叶繁茂，就像大树翠绿的头发。又往前走，一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特别，是蜿蜒在上坡上的，并且每i阶梯都闪闪发光，跟镜子似的。

站在二操场中心，往右边看，是一面文化墙，上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼，像“大山”似的耸立在操场的上方。

沿着操场边弧形的阶梯走上去，就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛，花坛中间有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一种一览众山小的感觉，在花坛四周种了一些像是宝剑一样尖的塔松，还有许多铁树“高耸”在峭壁上，他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座i地而起的小山，小山上还有一棵棵矮小的树，一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰，秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了，香桂花的笑脸也绽放了。

春天，一朵朵映山红笑破了脸，铁树也像是花花卫士一样了，小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花儿也有许多颜色：红的，黄的白的等等五颜六色，五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。

夏天，太阳无情地照射着孔园，可他不急不躁，依然那么安详。看到孔子的雕像是就会想到“言必行，行必果”这句话。

到了冬天，生命力顽强的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

我们的校园可真美呀！

在我们校园的西南角，有一个钢琴形的大花坛，这里一年四季景色的诱人，同学们都爱在那伫足观赏。

在花坛里，最高的是香樟树，远看，它像一个巨大的蘑菇细细端详，它像一个慈眉善目的老人，摸着胡子，在观看小朋友们玩耍;又像一个慈爱的母亲，不分日夜地照料着它脚下的植物宝宝。在香樟树的下面，有参差不齐的石林，有的像春雨过后破土而出的竹笋;有的像拔地而起的宝剑，还有的像让小朋友们信手涂鸦的迷宫。在石林的脚下，有许多形态各异植物：有蘑菇形的松柏，有绣球似的黄杨，有鹿角状的杜鹃，最引人注目的是南天竹，在它的枝头，缀满了像玛瑙的果实，在阳光的照耀下格外鲜艳。

校园西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤树攀爬在“c”字型的钢管上，搭起一个绿色的大凉棚，为我们遮风挡雨。春天，紫藤树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，枝叶长得葱葱茏茏，茂密的枝叶挡住了我们的视线，遮住了炎炎的烈日。树上长着淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小铃铛，散发着淡淡的清香，一陈风吹来，“小铃铛”发出了“叮叮当当”的响声。秋天，绿色的叶子里夹着几片黄叶。紫藤树长出了一个个扁豆状的果实。有的像小娃娃，点着头，欢迎我们来到学校;有的像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面，不敢出来;还有的像一只只调皮的小猴子，用尾巴倒挂下来，在树上荡起了秋千。冬天，枝叶光秃秃的，树上只剩下几片坚强的叶子，它们顶着寒风，盼望春天快点到来。

美丽的校园像一座大花园，它也是我们成长的乐园。

在我们美丽的校园，有三座教学楼和幼儿园的一座教学楼便围成了我们的操场。

我们的操场地面是有红黄绿三色方砖铺成，很整洁。我们经常在这里做操、锻炼身体、搞活动、做游戏，甚至还有些一、二年级的小朋友在地上打滚呢！

在操场的东面和北面种着许多松柏、冬青、杨树，它们有挺拔的枝干，翠绿的叶子。每到夏天，这些大树就像一把把大绿伞，为我们遮阳，是我们感到阵阵凉爽。微风一吹，树叶发出“沙沙沙”的响声，再加上蝉鸣，就好像一曲美妙的交响乐，动听极了！

最引人注目的是操场的西南方向，立着一块夏里逊大夫的墓碑，墓碑上防着夏理逊大夫的塑像。夏里逊大夫是加拿大共产党员，来到中国为帮助中国抗日战争而牺牲。这体现了夏里逊大夫的国际主义精神，这种精神时刻激励着我们前进。

在操场西面的墙壁上，铺着五彩缤纷的马赛克，组成了各种图案。有和平鸽、卫星、数，还有一个漂亮的小女孩，女孩儿下边有一行“七彩童年”的字样，这让我们张开想象的翅膀飞向未来。

这就是我们的操场，它不但让我们找到了快乐，并且收获了成长。

我读书的学校是妙高小学，这里一年四季风景优美。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天桂花飘香，冬天梅花傲放。

清晨，我走进校门来到行知园，首先映入眼帘的是陶行知铜像，大约有三米高呢！陶行知高高的鼻梁上戴着一副眼镜，右手拿着一本厚厚的书本，看上去很有学问。在雨后的阳光的照耀下闪闪发光，看上去更有精神了。

陶行知铜像的右边是一株大铁树和四株小铁树，四株小铁树就像好学的小学生一样围在老师身旁认真听讲。铁树的叶子尖尖的尖得像一根针，硬硬的像铁一样。陶行知铜像后面是两棵高大挺拔的雪松，像两位士兵一样站在那里，时刻保护着我们的安全。铜像的左边是三棵枫树，它的叶子像一只只鸭掌一样。枫树后面还有一丛迎春花，它的叶子一片挨着一片，一条条枝叶像一根根辫子一样，春天的时候会开出一朵朵小黄花，它们似乎在说：“小朋友们，春天来啦！”

继续往前走，枫树和迎春花的左边是“红领巾气象站”，红领巾气象站里面有百页箱、风向标、风速仪、雨量器。每当下课的时候，就有许多“红领巾”来到气象台，记录气温、雨量和风速。

这就是我们校园的一角，这一角是我们学校里最棒的地方！

周五放学的时候，总会悠哉悠哉在校园里散步！和同伴谈论着无边的琐事，内心的轻松得以释放，那样轻松！路过学校图书馆，逛了一番，知识没收获太多，而思想却又得到了一次升华！恩，不错！

快节奏的生活，或许是我太过于紧凑，每天过着小跑的生活，妈妈却让我慢下来，让我过慢节奏的生活。我，该如何选择？我又该何去何从？我在问自己！

我经常问自己，自己所处的环境黑暗吗？肮脏吗？时而摇头，却又时而点头！或许是我过于敏感，一些被人们看来不肮脏的东西却让我看似肮脏！穿越古代，会不会更肮脏？

每个人所处的环境不同，造诣的人一定有所不同，但中国如果到处弥漫着书香，我想，就不会有那么多愚昧的人。

列夫托尔斯泰就过于敏感！失去了自己所应得的那份幸福？看来过于敏感也不好，把社会看的太过清楚，只会难为自己。三毛，喜欢读她的文章，毫无拘束感，有张有弛，而她却用极端的方式结束自己的一生，不值得！归结出：人有时也要傻傻的活着！

我的学校很美丽，但最美的地方不是热闹的操场，也不是能传出朗朗读书声的教学楼，而是在办公楼对面的科技大楼。

一进科技楼的大门，左边是琳琅满目的蝴蝶标本，它们来自世界各地，颜色各异，色彩斑斓，形态不一。碧凤蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀点缀着黑色条纹，把你带进一个蝴蝶的世界。过身，你会置身于人和宇宙的海洋，它们都是老师和同学们亲自设计的美术广告。如果你在一口气内把这些知识全部记住，那你一定会“上知天文，下晓地理”的！

一楼拐弯处是做实验的地方，每天这里都有同学在做实验，探索着知识的奥秘。二楼是电脑室，电脑室的地板像镜子一样明亮，每一台电脑都整齐地摆放在桌子上，我们在这里打字、画画、学知识，如果累了可以放松一下。三楼是音乐室，同学们可以在这里尽情地歌唱，尽情地舞蹈。从星期一到星期四科技楼都格外安静，可是一到星期五，科技楼就热闹起来，同学们都来参加课外小组活动，有的在“冲浪”，有的在翩翩起舞，有的在尽情歌唱，科技楼成了欢乐的海洋。

下了科技楼，阵阵花香扑面而来。夺人眼目的两棵龙爪槐直立在椭圆形的花坛里，低着头，仿佛在欣赏那些争奇斗艳的花儿。月季花羞红了脸，吐着迷人的香气；剑兰把胳膊伸的直直的，象一把利剑，直插蓝天；娇嫩的粉豆花白天似乎怕被晒黑了粉红色的小脸蛋，裹的严严的，到了晚上才会吹起它的小喇叭。那些绿绿的小草也不甘示弱，拼命地摇摆着身子：“我也很美呀！”

这就是我们学校的科技大楼，充满着生机。怎么样？来看一看吧，它会张开双臂欢迎你！

我们的学校是一个美丽的大花园。有桂花、三叶花、牡丹花……

“桂子花开，十里飘香”。一进校园，桂花的香味儿就扑鼻而来。你仔细辨别，还会惊奇地发现，桂花不仅有淡淡的香水味儿，还有一种跟甜甜的奶油一个味儿，闻起来就让人流口水。

学校里的桂花虽然很小很小，但它在我眼里却非常美丽。淡黄色，乳白色，还有一种黄里带白，白里带黄的桂花，四片小小的花瓣光滑柔嫩，里面还有两个小小的淡黄色的小花蕊。吸引了许多小蚂蚁在上面。有的驻足观望，有的细品花味儿，有的引领伙伴……小小的桂树上热闹非凡。

还有一种奇异的三叶花，给我留下了深刻的印象。那紫色的花儿远远就吸引了我的眼球。等我走进一看，那三片紫色的花瓣儿怎么又有点像叶子，我想这也许就是三叶花得名的缘由吧。里面还有一个像喇叭形的淡黄的花蕊。三叶花的这种结构让我心生怀疑，所以我就跑去问老师。老师告诉我三叶花外面的那三片紫色的我认为是花瓣的东西其实是三片紫色的叶子而已，而它里面我认为是花蕊的东西那才是它真正的花儿。我这时才真正弄明白三叶花名字的由来。

我们学校的花儿不仅美丽，还真有趣吧!我们学校还有许多别的花儿等着朋友们来欣赏哦!

我的学校里有三棵木棉树，春天一来，满树的枝桠上就挂满了红艳艳的花朵，美丽极了！

最右边的木棉树很年轻很可爱，就像是木棉树宝宝，树干还不是很粗壮，细小交错的小枝上长满了美丽的小花，从远处看，花朵还不是很鲜艳，但树干还是很挺拔。它就像是三棵木棉树中的小孩子，是另外两棵木棉树夫妇的掌上明珠，一到春天，木棉花开了，它像别的同伴比试谁开的花最漂亮，真是淘气的小孩子呢！

中间的木棉树树干较粗，叶片翠绿，花瓣鲜红，就像是三棵木棉树中的妈妈。枝干上花朵儿像灯笼一样，在阳光下闪耀，使我感到了喜悦之情。妈妈是最伟大的，她就好像这课木棉树一样，为自己的孩子遮风挡雨，不辞辛苦，操劳万分，却无怨无悔。用这棵木棉树来比喻母亲真是贴切！

最左边的木棉树最为魁梧、高大，粗壮的树干拔地而起，直直的枝桠伸上天空，直插云天。火红火红的花朵如同熊熊燃烧的火焰，仿佛春姑娘在那儿施了魔法。它是木棉树中的父亲，高大而挺拔，不畏风雨，爱着自己的妻子和孩子，义无反顾地为他们阻挡一切风雨，这是多么伟大的一种品格！我在三棵平凡的木棉树中看到了不平凡的感情！

我爱校园里的三棵木棉树。

在校园中，不仅充满了鸟语花香，浓郁的书香……然而在学厚楼的前方有一棵石榴树，它不那么引人注目，但却让人感到清新。

春天那颗石榴树的树干是褐色的，树干上抽出许多的枝条，枝条上长出了许许多多，密密麻麻的叶子，叶子又绿又嫩呀，好像轻轻碰一下就会破掉，如果细雨滴落在树叶上，就像给树叶戴上一颗珍珠一样，真美呀！

夏天，密密麻麻的叶子边上开满了许多的小红花，中间的花蕊好像仙女穿着黄色的礼服在各自的舞台上跳着舞，到了夏末的时候花儿的旁边结出一个个青色的小球，好像要与花儿们媲美，慢慢的小球儿却长大了，将旁边的花儿都挤掉了。

秋天，是个丰收的季节，那棵树上的石榴又大又红，在过几天就可以采摘了，我每次路过这里都要看上几眼，因为太诱人了，可以想象把石榴的外衣剥掉，就能看到里面密密麻麻的果实，一个个紧紧贴在一起，轻轻的采下一颗，显得如此晶莹剔透，放入嘴里酸酸甜甜的，味道好极了！周一我上了摄影课，老师带我们下来拍照，我们一下楼，那棵石榴树就在那直立着，树上的果子被风儿吹的像在挥手，我们叫了声，“好美呀！”我们对它们东拍两拍，石榴树好似懂了我们的意思，如在展现出自己最美的样子，听到我们的赞叹，一个石榴还不等成熟就下来了，来为树上的石榴看一下有没有把它们拍美，它好像很满意，静静地躺在哪！树上的石榴见了也点点头，表示对我们的答谢！

冬天，风呼呼的吹，石榴树的叶子已经摇摇欲坠了，风再强些叶子就落了，树上光秃秃的，只有树干直立在那里，地上积着飘了的叶子，踩上去便发出咔嚓咔嚓的声音，最美的是天上飘着雪花。树枝上披上银装素裹，落在地上与风儿一起舞动，丝毫没有停下来的感觉。

这就是校园的一颗石榴树，它一年四季都散发出它自己的色彩，虽然它不引人注目，但我依然喜欢它。

下课铃响了，爱悦叉着腰，无精打采地走出教室。她刚想去打水解解渴，就被班纪委管理员梅儿拦住了。梅儿冲她叫道：“请排好队去上音乐课!”爱悦强忍心中的不快，乖乖地站到了队伍里面。爱悦很不服气，梅儿在身高上矮她一头，但因为成绩好，选入了班纪委，才能这样命令她，真不爽!

梅儿带着同学们走进音乐教室，音乐老师气呼呼地看着大家，因为有四个男同学在队伍里闹翻了天。老师跟大家唠叨了许多大道理，然后耐着性子开始教大家唱歌。结果又有人在下面怪声怪气地唱歌，音乐老师实在忍不住了，将书重重地往钢琴上一摔，喝道：“不唱了!现在你们静坐!一直到下课!”

爱悦觉得特难受，最不喜欢这种“牵连制度”了，明明是“特战帮”那群男生在捣乱，为什么我要遭这种罪呢?爱悦一肚子都装满了委屈和愤慨，可是敢怒不敢言。

等呀等，熬呀熬，救命的下课铃终于响了。爱悦刚想松口气，结果音乐老师又让大家在教室门口再度罚站。这可是早上的最后一节课呀，大家又累又饿，一个个都有气无力焉焉的。终于得到允许可以进教室了，同学们也都大气不敢吭，静静地坐到自己的座位上。爱悦忽然懊悔极了!自己怎么就忘记使用魔法了呢?大家又多受苦了，唉!