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校园的一角作文 四年级(经典20篇)

家长的寄语包含了家长对孩子的期盼。下面请看小编带来的校园的一角作文 四年级!欢迎阅读参考!

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校园的四季美景小学四年级作文

全文共 535 字

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我在中心东道小学读书,作文校园四季美景。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。

秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。

冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。

我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。

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篇1:四年级作文美丽的校园300字

全文共 370 字

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我的校园一年四季都很美,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊黄的秋天,寒冷无比的冬天。我最爱校园的春天。

春天,小草们纷纷探出头来,周围的属木都长出新嫩叶。温和的春风,轻轻地抚摸着我的脸,啊!大地都苏醒了,一切都在争着换春装。

大门前有两个非常美丽的大花坛,那里的花儿已都都开放了,好像在对我微笑呢,在花坛的左边里,福建茶的叶子好像无数的云儿在空中飘浮着。木棉属又叫英雄树,它挺直在教学楼,像一位铜铁战士,为什么叫英雄树呢?可能士它春夏秋冬都有强壮的身体,它无论风吹雨打都没事,可能这是它的来历吧!

太阳公公,向西边去了,金色的彩霞为它送行,校园染上了一尾金色,忽然几个耀眼的小点映入我的眼帘,走进一看,原来是绿叶丛中几朵包含苞待放的红花。仿佛再有一夜春风,她们就尽情绽开红红的脸蛋儿。

啊!春天真是一位魔术师,它一来整个大地都焕燃一新,多美啊!

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篇2:校园的一角作文400字

全文共 448 字

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我上学的学校在二道甸子镇中心小学,它十分美丽。我最喜欢的是校园里的那一溜高大的榆树。

这些榆树在我刚上学的时候就有了,据说它们差不多有一百多岁了。它们不但迎来送往一届一届的学生,而且不断地变换着身影。一年四季装扮着我们的校园。

春天,榆树抽出嫩绿的枝条,枝条上长出点点的芽孢,没几天就发出嫩嫩的叶子,再有几天,就结出了一串串金黄色的榆树钱,甜甜的非常好吃。

到了夏天,枝叶茂盛的榆树就像一排大雨伞立在那里,既能遮风挡雨,又能遮挡热辣辣的阳光。落在树上的知了可不管多热的天气,不厌其烦地叫个没完,给炎热的夏天制造了喧闹的气氛。

秋天是它们最美丽的季节,树叶会由绿变红,而且红的是那样的深,油光发亮的几乎映红了半个操场。我们走到榆树下面,一下就染成了一个个小红人,有趣极了。

冬天到了,它不惧严寒,迎风挺立。雪花把大榆树打扮的像棵棉花树,洁白又漂亮,真是“白玉妆成一树装”啊。

榆树们,一年四季装扮我们的校园,还看着我们一天天长成长,它们自己也在长高,我们都会记得它们的。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年二班:刘士轩

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篇3:校园里的一角200字

全文共 253 字

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我们校园一角亮丽的风景线——荷花池,十分美。

夏天来了,蝉鸣蛙躁,荷花池热闹起来了。一朵朵睡莲睁开朦胧的眼睛,缓缓地伸展腰枝,开花了。她们把美和芳香带给我们,带给我们无穷的快乐。她们像不懂事的小孩子,在水池里玩耍;又像大姐姐一样照顾小睡莲。她们多姿多态,让我们赞不决口。

可是有一天,几个六年级生摘了一朵睡莲,睡莲正是艳的时候,她在无声地哭泣。六年级生真诚地道了歉,作了保证,可谁又能挽回这个娇嫩的生命呢?

我爱她们!我想:睡莲也有生命,她们是大自然母亲的孩子,我们不要再去伤害她们,让她们明年在欢呼、跳舞吧!

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篇4:校园的一角作文450字

全文共 458 字

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追随着同学们的欢声笑语,我们便来到了宽阔明亮的大操场。

首先映入眼帘的是一棵巨大的香泡树。在春天,春风使他张开了一把翠绿色的大伞,看着那绿油油的叶子使人心旷神怡;夏天他的叶子更茂盛了,他可以让满头大汗的孩子躲在他的大伞乘凉;秋天,香泡树长出了金黄色的香泡,大家每次走过树下,都希望圆溜溜,胖乎乎的香泡从树上掉下,在太阳的照耀下,香泡像是穿上了金色的衣裳,显得格外的耀眼。

油桐树旁边便是珊瑚树,在主席台旁边,珊瑚树长满了一排,组成了一道“墙”,把繁华热闹的大街与安静祥和的校园隔开了。

在珊瑚树的东面便有一根银色的升旗柱矗立在地面上,旁边是一棵高大而奇特的树,这棵树顶上有一大片叶子是鲜红的,从远处望去就像带了一顶小红帽。“小红帽”的后面跟着几棵桂花树,像战士一样守护着操场。

桂花树的前方便是跑道。一道道白线在红色跑道上勾勒出一副美丽的画面。操场就像穿上了舞裙,曼妙多姿,大家可以在上面骑车,跑步,走路,锻炼身体,增强体质。

操场伴我们成长,陪我们锻炼,在操场上我们撒下了汗水,收获了成绩,得到了快乐,这就是我们校园的一角

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篇5:美丽的校园四年级作文

全文共 261 字

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我的校园是一座美丽的大花园,一年四季都有美丽的景色。

春天,花园里虽然还有枯草,但你轻轻拨开它们,就会发现有许多正在奋力向上爬的小草;在树上,仔细地看树枝,你就会看见许多棕色的“小灯笼”,里面住的是绿叶一家。

夏天,小草已经换上了深绿色的的风衣;树梢上挤满了绿色的叶子;小花也出门了,它们没有郁金香那样优雅的长裙,也没有牡丹那样高贵的舞裙,但它们一点也不逊色于那些奇花异草。

秋天,小草们换上了,黄色的毛衣;大树让它的孩子们自己去闯荡出一片天空。

冬天,地上铺上了银白色的地毯,像是在迎接它们的贵族——冬姑娘。

我爱这美丽的大花园。

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篇6:写校园一角的四年级作文

全文共 584 字

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校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。

我最喜欢五年孝班教室的原因是由于那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅能快快乐乐的上课又能增广见文。在上国语课时,教师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。

上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,由于大家深怕错过了教师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着教师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,教师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。

上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其它的相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,教师总是像一台电视机,告诉我们最新最实时的社会消息。

上数学课时,教师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,教师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,教师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。

静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年孝班教室,由于五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,因此五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。

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篇7:多彩的校园四年级作文350字

全文共 464 字

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刚走进校园,只见围墙上有一面“校园之星”的橱窗,每个人都把自己灿烂的笑容留下,贴在那里。两边的绿化带像两张绿油油的地毯,从远处看,又像两条连绵不断的带子。

一直往前走,一个圆形的花坛出现在眼前,有好几层呢!

第一层是婀娜多姿的女贞,第二层是五颜六色的小花,第三层五彩缤纷的花丛中生长着一棵高大的铁树,多像一个坚强的卫士在那里站岗呀!

从上往下看,花坛像一个彩色的太阳,放出它那迷人的光彩。咦,那些小点是什么?仔细一看,原来是几只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、还有蚊子在举行音乐会。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫声“嗯嗯嗯……”像在吹号,加起来就成了一支鼓号队。许多蜻蜓和蝴蝶也赶来伴舞,让人眼花缭乱。

操场的北方是主席台,它的左边是旗台,威武的五星红旗在空中高高飘扬。旗台西方是几张乒乓台。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”传来一阵打球的声音,那多像一段美妙的音乐阿!

这都是乒乓球队的同学创作的呢!

忽然,教学楼传来了二重音的歌声。音乐课“让我们荡起双浆”,语文课“床前明月光”……这歌声多欢畅,多悠扬。

啊!

我爱多彩的校园,这里是我们的小天堂。

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篇8:作文校园的一角

全文共 575 字

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“菊花之乡,采菱江畔,有我们美丽的校园……”每当想起这动人的旋律,我的眼前就会浮现出高大的教学楼,宽敞的教室,现代化的微机室,充满书香的图书馆……这就是我的校园——马杭中心小学。我在这里快乐地学习,每天向幸福迈进一大步。

走进校门,沿着弯弯曲曲的文明小径,就来到了我情有独钟的校园一角——修竹园。它犹如一位含蓄的学者,掩藏在尚诗楼后方,一般不熟悉马小的人可是找不到的哦。离开小径,就踏上了这方绿土。这里一年四季充满生机,郁郁葱葱的竹林绿闪了我的眼。四周弥漫着清新的竹香,仿佛置身于一个诗意的殿堂。它们有的伸出迷你的小手臂,向过往的行人打招呼,就像我们穿行在校园里的礼仪小标兵;有的歪着身子习武练功,如同我们跆拳道社团里的小能将;还有的安静地站在一旁,仿佛文静的女孩在构思着习作。每当我心情郁闷时,就来到这里寻求竹子们的安慰,它们用竹叶抚摸着我的头,好像在说:“朋友,你别伤心里,来我这坐坐,烦恼通通抛在后。”当我取得好成绩时,也会跑到这儿来和它们分享心中的愉快和成功的喜悦。当我临窗读书时,它就在我身旁不停地挥动着“手臂”,似乎在叫我多看点书,好好学习,天天向上。跟它们相处的时间久了,不知不觉,我们竟成了无话不谈的好朋友。它们每天都在向上,我也要像它们那样每天进步!

修竹园,一个令我快乐的地方;马小,一个让我幸福的校园。我爱你,修竹园!我爱你,马小!

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篇9:校园的一角作文

全文共 466 字

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踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

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篇10:校园的一角

全文共 310 字

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刘东岳

我们的校园非常美丽,一年四季五彩缤纷。在校园的一角有一个小花坛,这个小花坛真可以用“锦上添花”来形容。

走进花坛,首先看到紫色牵牛花。清晨,它们为太阳公公奏响乐曲,象征美好的一天开始。接着,映入眼帘的是鸡蛋花,从远处看像一大团金黄色的蛋黄。粉色的杜鹃花在这个花坛中起了重要性作用,他们就像一群美丽的蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

花坛正中间有一个被人们称为的“花中”。许多人就靠它来分辨时间,它也成为了花坛中最耀眼的一员。

在花坛的边缘,有一排整齐的灌木丛,它们就像威武的士兵,履行着自己的责任。一条条石头路满目琳琅,如同一个复杂的迷宫。

我们的花园如此多娇,如果你想来参观就请来我们学校吧,我会当你们的小导游。

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篇11:校园的一角

全文共 365 字

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走进美丽的学校————育才,芳芳的香气扑鼻而来,五颜六色的花朵竞相开放,仿佛来到了人间仙境,百草园就是我们美丽的“花园”

百草园在“教学楼”和“科技楼”中间从远处眺望,一排铁栏杆里面满是彩色的“云朵”一团一簇看上去软绵绵的,好像跳上去睡一觉,或者坐在上面玩一玩。可那讨厌的铁栏杆把我们远远隔离。这样也不错,即不让“云朵”飞出去,又防止“小偷”偷这样宝贵的“云朵”。走进看才发现这是一片花朵,中间的小路是方便园丁给花花草草浇水、施肥。这些都是园丁精心培育的结果。下课了同学们在百草园前嬉戏、欢笑、追逐,花儿们被感染了,摇头晃脑、咧着嘴笑了,它们快乐的看着同学们那穿梭在走道上的身影。上课了,百草园安静起来,没有了同学们的欢声笑语,花儿们静静的凝听从教室里传来的朗朗读书声。

百草园,我们美丽的“花园”,我爱这个“花园”,我爱美丽的校园

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篇12:写校园一角的四年级作文

全文共 461 字

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我在实验小学上学,美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特,线条简洁。由两部分组成:下面是一个人在奔跑,姿态优美,肌肉结实,跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球,像刚初升的太阳,光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下,我们奔向美好的未来。

早上,我一到学校看见校标,就好像有一股神奇的力量让我振奋,由于我看见了祖国对我的扶爱,祖国的我的期望,也看见了我的美好未来!

我们下课时,常常会在校标前做些有趣的游戏,比如:跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰,我们就玩起了滑冰,那时,所有的疲劳统统消失,我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思,底下的人是我们,而上面的太阳是我们的祖国和共产党,有了太阳的照耀,在通向幸福美好的大道上,我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了,恋恋不舍地回过头,校标依然耸立在门前,格外耀眼,它就像一个健美的天使,守护着我们的安全,也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标,由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

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篇13:我最爱的校园一角

全文共 330 字

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有人喜爱火红的盛夏,有人喜爱凉爽的金秋,也有人喜爱冰肌玉骨的隆冬,而我却喜欢万物复苏的春天。因为,我喜欢春姑娘给我们美丽的校园添上了一幅百花齐放的画卷。

你看!操场上有惟妙惟肖的浮雕,有高大挺拔的榕树,有洋溢着同学们欢声笑语的游乐场,但我觉得最美的还要数校园一角——绿韵园。

走进绿韵园,细叶榕那翠绿的颜色,顿时明亮地照耀着我们的眼睛。叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。桃红色的月季点缀着这碧绿的画面。只有鸡蛋花树的枝头光秃秃的,有几片枯黄的叶子挂在上面,在风中颤抖。也许是春姑娘太忙了,还没来得及给鸡蛋花树换上春装。

春回大地,万物复苏。阳春三月的校园里姹紫嫣红、鸟语花香,到处呈现出一片欣欣向荣的景象,到处充满着诗情画意。我们的校园真是引人入胜,美不胜收。

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篇14:校园的一角作文400字

全文共 386 字

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校园是我们学习的地方,也是我们游戏的地方。我要是无聊的时候,就可以到美丽的百草园去玩。这里就是我最喜欢的地方。

进入学校大门,左侧,有一块高高的大石头,上面写着三个红红的大字“百草园”。一进百草园,就看见了一棵松树,它的身体有4米多高。我听妈妈说:“松树生命力非常顽强。不论是春夏秋冬,它永远是绿色的,永远是茂盛的,挺拔的。”因此我们要学习松树的坚强不屈、不畏风霜、永不言败的可贵精神。

百草园里的花五颜六色,小树亭亭玉立,像保护百草园的卫士。地上的小草郁郁葱葱铺在地上,好像告诉我们春天来了,春天来了。这里的每个生命,都是那么美丽,所以我们要爱护这些生命,不要随便采摘它们。我去过不少植物园,看见各种各样、千姿百态的植物,却总觉得我们学校的百草园是最美丽的。百草园真美啊,美得让人难忘;百草园真绿啊,绿得发亮,绿得鲜艳。

我最喜欢百草园了,希望每位同学都要爱护树木,保护花园。

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篇15:校园春色四年级作文

全文共 458 字

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我们学校的阳光恰到好处,不热也不冷,温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的,搔得我心痒痒,非得出去走走才痛快。

走在校道上,可以看见风儿在挠小草痒痒,小草一边摇着身子躲避,一边哈哈大笑,连眼泪都笑出来啦!你看,那闪光的露珠,不就是快乐的泪吗?花盆里一些躲在家里还未开放的花,此时因为伸着懒腰,捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣,金色花心儿的花,如同与世无争的圣女,默默地享受着日光浴,当风舞过来时,它便也举起衣袖,跳起舞了,树伯伯看痴了,身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树,它白色的芽儿已快长成叶子了,一个养花的叔叔拿着喷壶洒水,细细的谁在空划过一道弧线,在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵,嫩白色,凑上去闻,已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物,早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子,衬着红花,一点儿也不骄傲。

还有那边树林,各种树交头接耳,风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏,欢声笑语不断传来……

我明白了,原来最美的风景是孩子。

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篇16:春天的校园一角作文

全文共 499 字

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春天,百花齐放,万物复苏,花红柳绿,百鸟争鸣。

走进学校的大门口,正对面是一个用汉白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情严肃郑重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。

塑像两旁是两颗铁树,这两颗铁树仿佛两位威武的士兵,守卫着塑像,好像只要塑像一声令下,他们就会投入到战斗中。

塑像后面是一排松树,这排松树好像一排伺候塑像的侍卫,有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。

再往左看,是一个小花园。花园里有一棵高大的松树,大概有三四层楼那么高,坐在松树下面的石栏上,抬头望,一眼望不到顶,整棵松树伟岸壮直,蓬勃向上,好像就快要冲破天空了。松树那许许多多的枝丫让人看得眼花缭乱,密密的松针挡住了许多太阳光,还有几缕太阳光从松针与松针之间的空隙中漏下来,让人睁不开眼。松树旁边有一棵桂树,桂树虽然不高,但她是一位慈爱的母亲,同学们上课时,她就带着她的孩子们一起听同学们读课文,下课了,他们就一起玩游戏。

花园里不仅有树,当然还会有草。小草把去年穿过的裙子晾在外面,晒干,又换上了嫩绿色的新款连衣裙,看来它们也很注意潮流啊!有些小草害羞地从地底世界探出脑袋来,好奇地打量着又一个全新的世界。

看,春天的校园一角是多么生机勃勃啊!

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篇17:校园的一角

全文共 447 字

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我们可爱的校园,坐落在罗城镇的东面。假如你到我们学校做客一年,你便会发现,无论春夏秋冬,我们校园的后操场总是那么绿。

春天,后操场一片生机勃勃的嫩绿。后操场中间一片草地,春天,草儿探出头来。后操场四周是榕树、紫荆树。它们伸展出一枝枝嫩绿的新梢,贪婪的吸着春天的甘露,嫩叶摇摆着,就像无数只热情的小手在向你招手致谢。

夏天,后操场四周一片浓绿,草地上一片绿油油,像一块绿色的地毯。榕树和紫荆树伸出浓密的枝叶,在后操场上空撑开一把把巨伞,遮住了火辣辣的太阳。紫荆树开花了,粉红色的紫荆花,远远望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚会。抬头向上看,好似进入神话的世界。阳光透过茂密的枝叶,微风一吹,令人神清气爽。

如果说春、下的后操场都这么绿,那么秋、冬的后操场则绿得深沉、苍劲。秋风吹来,草儿戴上了小黄帽。紫荆树叶子有点黄了,但榕树的叶子仍然很绿。它依然不愿脱去绿衣,穿上黄衣。

严冬来临,当紫荆树和草儿都无可奈何地凋零之后,榕树的叶子依然那么密,那么绿。

啊,我爱着绿色的后操场,爱着和我们一样洋溢着生命力的后操场!

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篇18:冬天校园的一角

全文共 408 字

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我喜欢我的学校,虽然它并不是很大,但是充满了同学们的欢声笑语,我觉得我的学校美极了!

我喜欢校园里的教学楼,我也喜欢四年四班这个班级,我更喜欢我的同学。但我最喜欢的就是校园里的操场。无论春夏或者是秋冬,这里都是这么美丽。 春天来了,小草绿了,花儿开了,操场变了。操场变成了绿色的,操场的周围全部都是绿色的小草。玩儿的孩子更多了。 夏天到了,绿树成荫,蝉也开始叫“知了,知了”好像在说:“夏天来了,夏天来了,好热,好热啊。”会有好多孩子在树下乘凉。 秋天来了,秋高气爽,秋天,落叶洒满了一地,好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。冬天到了,冬天,总是时不时的下几场雪。在操场上,我们前两节不上课,要去扫雪。下课时,学前班的孩子出来打雪仗 。 绿色的春天,火红的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。这里的哪一点不让人陶醉呢?

我喜欢这个美丽的校园一角——操场,我们在这里玩闹,在这里游戏,在这里运动,这真是一个好地方啊!

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篇19:我喜爱的校园的一角作文

全文共 483 字

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当我走近逸夫楼东边的一角时,迎接我的就是那美丽的夏堇花。

夏堇花的花瓣主要有两种颜色:梅红色和紫蓝色,顺着花瓣向下延伸又变成了雪白色,到了花瓣的根部则变成了柠檬黄色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飞舞的蝴蝶,但更像一个喇叭,仿佛夏天的太阳就是它“吹”出来的。

在夏堇花旁边,长着许多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉,倒过来看就像一颗颗松果,正着看又像一棵棵圣诞树,但是更像一个个执勤站岗的哨兵。秋天的时候,南洋杉叶子的颜色有深绿色和黄色两种,黄色的就是快要落下来的。南洋杉的叶子就像针刺,一根一根地扎在树枝上。

在南洋杉的旁边种有小朋友们都认识的植物:桂花树。每当桂花树开花的时候,许许多多一二年级的小朋友都会前来闻桂花香。那香是那样的浓,是那样的甜,好像闻一闻心中所有的不愉快都一下子没有了,那感觉真好。桂花的香味很浓,站在很远的地方都能闻到。

不仅这儿的植物诱人,这里的6张乒乓球桌也很诱人。一下课,同学们就争先恐后地冲向乒乓球桌,“乒乒乓乓”地打起球来,没有抢到位置的同学只好乖乖排队了。

这就是我们学校美丽的一角,亲爱的同学,请你也说一说你们学校有哪些美丽的角落吧。

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篇20:四年级作文:校园里的景物

全文共 357 字

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校园里的喷泉

我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

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