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《灰姑娘》童话故事读后感范文汇编三篇 作文最新20篇

转眼间已经建党95周年了,在伟大的党的领导下,我们的生活越来越美好,说一说你和党章的故事吧。现在开学吧给同学们分享一些《灰姑娘》童话故事读后感范文汇编三篇 作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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小兔八十六的妙计学生童话故事

全文共 1056 字

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一只秃尾巴老狼在绿草地上靠吃羊为生。

某一天,它突然觉得吃羊吃腻了,便决定离开绿草地,前往蓝草地。蓝草地是兔子们栖息的地方。老狼准备改吃兔子了。

消息传来,兔子们吓得东奔西跑,兔子窝里乱成一锅粥。

“慌什么?”兔老大一见这混乱的场面,气得跺着脚,厉声喝道,“现在我们要紧的是研究如何应对老狼对我们家园的入侵。快,把兔子们都叫来开大会,一起来研究对付老狼的良计妙策。”

接到通知,兔子们全都赶到兔子窝里开大会。

兔老二头一个发言:“我研究过,狼奔跑的最高时速为110公里,麋鹿最高时速为130公里,而我们兔子最高时速只有72公里。因此,狼一般抓不到麋鹿,而捕捉我们兔子却是不在话下……”

兔老大打断兔老二的话,很不满意地说:“请注意不要长敌人的威风灭自己的志气。说说,你有什么好办法?”

兔老二一拍脑袋,说:“我们可以生产一种飞毛鞋,时速可以超过110公里。大家穿上这种鞋子,老狼就追不到我们了。”

兔老大一瞪眼睛:“飞毛鞋?用什么材料做?怎么做?凭什么能达到时速超过110公里?”

兔老二抓着头皮,不说话了。

兔老大一脸纠结:“继续开会。下面谁发言?”

会场里一片寂静。

很快,传说变成了事实,老狼真的来了。

蓝草地上,天天传来兔子失踪的噩耗。兔老大虽然着急,可它也没好的办法,只能天天召集兔子们开大会。

在兔家族里排行八十六的小字辈小兔八十六,平时开会都坐在最后一排。

这次它站起身来,怯生生地说:“我有个想法,是不是可以在老狼的脖子上挂一只铃铛。我们只要听到铃铛响,就会知道老狼来了,就可以躲起来了。”

兔老大连连摇头:“谁来把铃铛挂到老狼的脖子上呢?”

小兔八十六一时无语。

蓝草地上,继续演绎着兔子失踪的悲剧。兔老大还是天天召集兔子们开大会,商量对付老狼的办法。

这天,兔老五拍着脑袋说:“我们可以在脊背上安一对翅膀,那就可以像鸟儿一样在空中飞翔了。你们说,老狼会飞吗?肯定不会。它只能在地上看着我们干瞪眼。哈哈!”

兔老大一跺脚:“异想天开!翅膀怎么做?怎么安到脊背上?而且你以为天上就安全了?天上不是有老鹰吗?”

兔老五一听,吓得立刻不吱声了。兔子们都知道,老鹰不但在空中攻击鸟类,有时还会捕捉草地上的兔子。老鹰也是兔子的天敌。

小兔八十六趁老狼外出觅食的机会,悄悄来到老狼屋子外。它透过窗户,看到屋里墙上挂着各式各样的奖状和奖牌。

这些奖状和奖牌上,记录着老狼的许多战绩,比如:

某年某月某日曾经打败过豹子(那是一只腿摔伤的豹子);

某年某月某日打退过狗熊(那是一只眼睛让沙尘暴刮迷糊了的狗熊);

某年某月某日打跑过老虎(那是一只一不留神离开妈幼虎)

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篇1:童话故事读后感600字

全文共 769 字

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海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼读后感

周末,我读了一篇故事,叫《海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼》。这篇故事很有趣儿,我一下就被吸引住了。目不转睛地看完了这长长的一篇童话故事。

故事里讲述了一只骄傲的小鲸鱼总是欺负比它弱小的小鱼们。可当小鲸鱼真正遇到危险时,小鱼们却还是能帮助它。

不是在童话故事里才会发生这一类事情,在现实生活中,也会存在。我们班就发生过。男生顽皮,大家也是知道的。要么说女生不好,要么欺负女生。女生们恨不得天天对男生们吹鼻子瞪眼睛,可当男生有题不会做的时候,我们女生可是从来不拒绝的。慢慢地我们也都能成为好朋友。有时候,我上学晚了一点,糟糕!今天早上老师会布置什么作业?要是以前的话,我同桌才不会那么好心的告诉我。可如今,同桌如果见我来晚了,就会主动告诉我什么作业。如果你认为这不算什么的话,那么听听我们班同学跳大绳的故事。学校要比赛跳大绳了,男生和女生再也不会向往常一样斗嘴了,我们都会团结合作,不推推挤挤。这样一来,我们班跳大绳的比赛中就获得了第二名呢!就像海洋中,小鲸鱼和鱼群一样,成为很不错的好朋友。

生活中要团结友爱,在世界中,我和我们班的同学都很渺小。可不要觉得看似的人或东西就没什么大作用。只要团结一心,愿意为别人着想,再渺小的东西聚在一起,就会有一股强大的力量在这世界里,让我们彼此之间团结起来吧!成为现实生活中另一股凝聚在一起的力量,势不可挡!世界上没有不可能,只要去做,希望就一定存在。小鲸鱼和小鱼群们能成为好朋友。我相信,不只是我们班的男生和女生能和睦起来,而更多的人都能感受到这个世界的友爱,关怀。而这些友爱的力量以哪里来?或许,就是从你们认为那些普通、平凡、渺小的人那里开始的。一起加入他们,不要因为别人做错什么事,就对他耿耿于怀,只要有宽容的心,说不定就能化敌为友,和小鲸鱼“and”它的朋友一样呢!瞧,难道不是吗?

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篇2:父子俩的童话故事

全文共 1249 字

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从前,有一个小伙子,做了一件错事被父亲训打了一通,便离家出走。要知道,之前他还从未受到过这样的训打,实在是无法接受。“你到哪里去?快点回来!”母亲在他身后担忧地大声喊道。她喊了几声也没有用,毕竟小伙子还在气头上。母亲赶快跑去追他,想把他拉回来,父亲却阻止她不让去,还气愤地大声说道:“不管他,他要不回来,就永远也不回来了!”小伙子听了,觉得受到了极大的侮辱,同时更加气愤,不由得产生一股凛然之气促使他一口气跑进了树林中。他继续往前走,走过了许许多多树林、翻过无数座大山,跨过数不清的小溪,来到一座居住着巨人的大山上。在这几天里,他只是吃野果子,根本就不能填饱肚子,于是便走进一户人家,向他们讨些东西吃。“我在森林里迷了路,已经有好几天没有吃东西了,能给我些东西吃吗?”他对主人们说。主人们都可怜他,立即摆上丰盛的好酒好菜给小伙子吃。

“要是我能像你们一样高大就好了。”小伙子若有所思地说。“行啊!这太容易了。”丈夫回答。“怎样做能行呢?”小伙子惊喜地问。“让我妻子喂你些奶,你很快就能长得想我们这样高大了。”巨人回答。他妻子呢很乐意,把小伙子像抱婴儿那样抱在怀里给他奶喝。一会儿后,她很高兴,便说道:“呕!乖,慢慢地喝,你要多喝些。”小伙子听了却一下子火了。他停止喝奶,大声的不平地对她说:“你不能这样说啊,我已经长大是一位小男子汉了。”妻子赶紧停止,和丈夫忍不住笑起来。

小伙子接连喝了几天,过了几过月,果真长得像巨人那样高大了。接着,他寻了好几天,终于找到了一处山清水秀的好地方,决定在这里安家,从此过安静的日子,就这样平凡地过这一身。随后,他去搬来足够的石块,足够的大树,开始在清澈的河流边建造他的房子。他用石块切墙,树干做门窗。等房子建成了,他便准备些木头扛到街上去卖成钱,买来必须的一切,睡觉用的棉被啊,洗脸用的毛巾啊,锅碗筷子啊,锄具啊等。他在河流边肥沃的土地上开垦出一片田地栽种庄稼,另外还修建了畜圈,养了头牛和几头猪,一群小鸡。“好了,终于可以快快乐乐地过日子了。”小伙子惬意地说,倒在床上准备大睡几天,好生休息一下。要知道他之前这一段日子每天都从早忙到晚,过得十分辛苦。

父亲呢,其实仅是一时之气,几天后十分想念自己的儿子。那母亲才叫伤心,难过,因为时时刻刻担心着小伙子,吃不下睡不着,同时他感觉身子越来越沉重,没过多久竟然变成了一块石头人。这时,父亲悲痛欲死,下决心哪怕走遍世界也要把他的儿子给找回来。“哎!”父亲深沉地叹了一口气,怎么也没有想到会发生不幸的事情。他穿上专门让木桨师傅做的一双木头鞋出发了。他穿过一片片树林,越过一座座大山,每天都从早走到晚,因为心想早点找到他的儿子,一点都不觉得疲惫。

他带的干粮吃完了,就在树林中寻找野果子吃,遇到人家就向他们乞求施舍。这样过了几年,他也不觉得累,因为他想他已经寻了几个国家,距离儿子应该很近了,他很快便能找到他。因为他风餐露宿,瘦得像竹干那样细长,只是他那蓬松的长得没过膝盖的头发把他的大半过身子遮住,让见着他的人误以为他是个胖人。

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篇3:童话类故事的读书笔记

全文共 480 字

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《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地特别善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的内心是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的内心抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的内心已让我与你结下了不解之缘。

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篇4:童话故事

全文共 332 字

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210班彭宇学

从前,有座大山,大山里面有一个大山洞,周边长着一排排高大的树木,山洞里黑黑的谁也不敢进去。因为里面有一只凶巴巴的怪兽。

一个农民穿着红色外套,他干完活很热当时又是夏天,他还不知道山洞里有只凶巴巴的怪兽,他就进山洞乘凉。怪兽的大脚声农夫以为要下雨了,他越走越里面,怪兽以为也要下雨了他又很喝他越走越出。怪兽和农夫碰到一起,转过头一看“啊”,农夫拔腿就往外面跑。怪兽向里面跑。农夫想为什么怪兽会怕我?他看看自己的衣服是红的,他又想肯定是那一个怪兽最怕红色,他回村里用自己的白纸和笔把刚才的事情写出来了。黏在通告栏上大家全部都看见了,就天天穿红色衣服。

从此他们就不怕那个凶巴巴的怪兽。大人隔几个月就拿红纸写对联。大人还给小朋友买红笔写字在本子上和它们玩游戏。

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篇5:读后感灰姑娘的日记

全文共 784 字

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今天我读了《灰姑娘日志》这本书,我的内心受到了极大的震撼。这本书充满温暖,充满爱。小说里的情感和心灵上的小羽毛,如蒲公英的种子一般,处处飞扬,触动人心。

作者谢倩霓以温暖的语言,以关爱的情怀,以独特的视角,倾诉了一个孤独的孩子的成长故事。我置身其中,与陈星儿一起享受快乐,共度悲伤,陷入惊讶,一起闯过成长中的风风雨雨。书中告诉我们童年的珍贵与美好,浸润着博爱、宽容、坚守和坚强。

主人公陈星儿从小与父亲、奶奶相依为命。爸爸是小区里的清洁工,奶奶看守车库、拾破烂来贴补家用,一家三口住在简陋的地下车库里。妈妈从小就抛弃了她,跟包工头跑了,后来得了重病,才想起来她,但她用宽容的心原谅了妈妈,并说服爸爸和奶奶,让他们带着妈妈去老家寻找“神医”,救治重病的妈妈。因为陈星儿的宽容和善良,灰姑娘的华丽转身在陈星儿的身上出现了,她妈妈的病治好了,一家人又幸福地生活在一起了。这就是陈星儿:一个敢于向困难挑战的陈星儿;一个善良而又坚强的陈星儿;一个从灰姑娘变成公主的陈星儿。其实这一切的幸福是陈星儿乐观的生活态度和坚持不懈努力的结果。

现实生活中的海伦·凯勒也是这样的人,她在十九个月的时候就变成了一个集聋、盲、哑于一身的女孩,但是她并没有被厄运打到,他反而更加坚强,在安妮·沙莉文及其它老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地为残疾人加油、鼓励。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她也是从逆境中崛起,从丑小鸭变成了白天鹅。

我们应该向陈星儿和海伦·凯勒这样的人学习,在逆境中坚强不屈、不被困难所吓倒。赋有爱心和宽容心,乐观积极地面对生活,相信丑小鸭总会变成白天鹅的;灰姑娘也终究会变成具有光环的公主!

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篇6:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 757 字

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“蹦蹦猴家的房子长腿能走路啦!小花熊吃的面包变成了石头,把小花熊的牙硌掉了一颗。倒霉狗家的骨头钥匙突然变成一只野猫跑了。”小松鼠跟花花兔讲得绘声绘色。

“太神奇啦!”花花兔半信半疑,决定去问问。

“五分钟,腿就消失啦!”蹦蹦猴说。

“五分钟,石头又变成面包啦!”小花熊的大门牙果然掉了。“五分钟,大野猫‘喵’的一声又变成骨头钥匙啦!”倒霉狗学着野猫的样子。

为什么只有五分钟?花花兔很困惑。

最近,森林小镇上有位神秘的少年,戴着草帽遮着脸,手里拿着一把比文具盒还小的吉他。他整天在森林小镇里转来转去。

“他可能是妖怪,会魔法哦!”花花兔提醒大家。

“想个办法,看看他的真面目。”小松鼠说。

少年坐在大松树下,弹着吉他,着了迷。

蹦蹦猴悄悄地走到少年身后,“嗖”地摘掉了少年的草帽。花花兔、倒霉狗、小花熊、小松鼠吓得异口同声地大叫起来:“妖怪啊!”

原来,少年长着一副猫头鹰的面孔。

原来少年的吉他是把“神琴”。比如弹一曲《草莓花儿开》,立刻就会有新鲜的草莓吃。

歹毒的巫婆得不到吉他,便给少年和吉他施了魔咒。如今只要少年再弹吉他,周围的人就要跟着遭殃。

“请不要再弹了,我们的房子长了腿,钥匙变成了大野猫,我的大牙都被硌掉了!”小花熊很委屈。

“我太喜欢弹吉他了,有时会忍不住,不过,每次只弹五分钟。”少年不好意思地解释。

“难怪只有五分钟就变回原形。”花花兔嘟囔。

“我们愿意帮助你解除魔咒。”蹦蹦猴说。

“只要有五个朋友和我每人弹一根琴弦,合奏一首美妙的曲子,我就能变回原形。”少年说。

花花兔数了数,说:“我们五个都是你的朋友。”

少年感动得热泪盈眶。

曲子奏完,“砰”的一声,少年变成了猫头鹰,站在了吉他上。大家大惊失色。

“我是孤儿,四处流浪,没人愿意和我做朋友。现在我明白了,只要有爱,有朋友,就能创造奇迹。”

从此,森林小镇经常传出悠扬的琴声。

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篇7:童话故事作文1000字

全文共 1133 字

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乐乐的文具世界大冒险

乐乐是一个普通的小学生,乐乐非常喜欢看动画片,尤其是科幻类的,看多了动画片之后乐乐便认为世界上也存在着一样的王国,是一个别人不曾进入的王国,于是她一直这样相信着自己有一天一定会一定到那个神奇的王国当中。

这一天乐乐像往常一样,早早地睡下,她睡啊睡,昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和蓝色的光,然后出现了星星,然后她好像掉进了大漩涡,她的脑袋有些晕晕的。慢慢的慢慢的她越陷越深,越陷越深。后来乐乐突然惊醒了,她一睁开眼看到了白茫茫的一片。哇,她发现自己变小了,她看到了自己的小闹钟,小文具盒,书籍,还有小狗玩具,小猫玩具,还有一只绿色的小青蛙玩具,都趴在她的桌子上。而这些普通的玩具竟然都变得无比的巨大,好像一栋大楼一样,乐乐赶紧的躲在了日历的后面。乐乐觉得这一切实在是太神奇了,她简直不敢相信。叮铃铃,小闹钟叫了起来说,“我们当中谁对乐乐的贡献最大呀,我觉得我应该排第一,因为乐乐早上起床都是我叫起来的,要是我不把她叫起来,老师准会骂她迟到的。”文具盒也说了起来,“不不,你才不是第一,我是第一,你想啊,乐乐就算被你叫起来去了学校,如果没有我老师更要狠狠地批评她,她拿什么去写作业,她拿什么去上课呀,她拿什么去学习,所有的一切还不都是我的功劳,你居然还想要和我抢功劳?你抢不过我的,我才是最厉害的。”乐乐的一堆小玩具们也加入了这场斗争中,“不对,不对,你们说的都不对,小闹钟叫她去上学,乐乐没有那么开心,文具盒让她做作业,乐乐也不开心,乐乐只有和我们在一起玩耍的时候,她才是最开心的,所以我们能够让乐乐开心,我们才是最厉害的,你们都站一边儿去,我们才能排第一。”乐乐看着自己的文具盒,小闹钟,还有玩具们争争吵吵的她实在是看不下去了,乐乐,突然往前一走,站到它们中间说:“都别吵了,我觉得你们配合才是最好的。小闹钟把我叫起来,文具盒可以帮助我学习,而玩具又可以帮助我在学习的压力之下,开开心心的度过每一天,所以说你们对我来说都非常的重要。没有必要争第一,大家在一起才是最厉害的,你们争来争去,没有了小闹钟,没有了文具盒,没有了玩具,那我不也就没有一切了,所以说你们大家都在一起才是最厉害的,所以,不要吵了,你们要好好的,互相协助,这样子,你们每个人的功能,才会发挥到最大。”小闹钟和小文具盒以及乐乐的其他小玩具们听了乐乐的话之后,都忍不住的点了点头,笑了起来,说:“果然还是我们的主人乐乐最懂道理。”于是乐乐和她的玩具,小闹钟,文具盒们玩了起来,玩儿呀玩儿,乐乐渐渐地累了,她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了过去。

第二天小闹钟,准时响起,乐乐起床穿好衣服之后拿着她的小文具盒去学校学习完一天之后,又回来玩起她的玩具,她发现大家配合的日子真的是很好啊!

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篇8:成语故事读后感

全文共 395 字

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爷爷给我买了一本《成语故事》书,才看了几页,我就被它精彩的内容深深吸引了。

成语是中华人民特有的语言表达方式,成语故事以通俗易懂的小故事说明了许多做人做事的道理,体现了古人的聪明才智。

《成语故事》这本书主要分为历史成语故事、神话成语故事和寓言成语故事三类。如:《破釜沉舟》、《画龙点睛》、《守株待兔》。其中我非常喜欢《守株待兔》这个成语故事。它讲的是古时候,有个农民因为天气太热,干完了农活在大树下休息。突然一只兔子从远处奔过来,一头撞死在树干上。农夫见到,高兴地把兔子拎回家,美美吃了一顿。从此,他再也不干农活,天天坐在树下等兔子,结果不但没等到兔子,庄稼却死光了。

从这个成语故事中,我懂得了学习和做事都要脚踏实地,不能总守着以前的一点点经验,世上没有不劳而获的事,只有通不断的努力才能有所收获。

《成语故事》这本书不仅让我开阔了视野,增加了不少历史知识,更让我懂得了许多道理,从中得到启示。

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篇9:情绪失落的邮筒童话故事

全文共 529 字

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秋风吹落了枝头的树叶,落在邮筒上。鸟儿飞来,站在邮筒上轻轻啄着树叶上什么。汽车开过,车轮冷不丁地把马路积水泼向邮筒。邮筒似乎被冻得瑟瑟发抖。

毫无声息的邮筒习惯了静默,呆呆地好像在回忆当年。当年在他身旁总有不少青年和少女,骑着单车总不忘在他的面前停一停,手里拿着信封使劲地往他的嘴里塞。身在异乡的老人,总不忘给在家的亲人捎一封信,以表达他对家人的思念。到黄昏的时候,邮筒的肚子总是被撑得满满的,等待着邮递员来掏空心里话。

可现在,好景不如当年,邮筒旁竟然一个人也没有,邮筒里的信封少得可怜。这时的邮筒,心里可真不好受,陪伴他的只有树伯伯,鸟姑娘,就是没有人!

他的心情变得越来越失落了。

邮筒抬起头,望着他对面生意红火的网吧。网吧面前,许许多多的车辆停满了车位,数不胜数的人们在网吧徘徊,脸上露出喜悦。他不竟感叹起来:现在的信息发展速度越来越快,原来是我对面的网吧害了我啊,怪不得人民根本不再需要我这样的邮筒了……

这个失落、失望的邮筒,他的胸口一阵比一阵揪心的痛:当年是我帮你们寄出心情,寄出了友谊,可现在的你们不需要我了。

一个失业的人的痛苦,我想应该就是这只当年到如今为人们奉献的邮筒的心情了吧。这时他的心情可比一只在树上熟烂了的柿子再也进不了人们的嘴一样伤心了。

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篇10:小海星的梦的童话故事

全文共 991 字

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夜深了,大海妈妈也悄悄入睡啦!可是有一颗调皮的小海星还在心里数着小绵羊,一只、两只、三只……数来数去怎么也睡不着。他仰望着天空,又数起了眨着眼睛的小星星,一颗、两颗、三颗……数着数着,他想自己会不会是天空中最调皮的那颗小星星落到大海里的呢?他悄悄地爬到妈妈的身边,小声问道:“妈妈,妈妈,我真是天上一颗调皮的小星星落到了大海里,被您捡到了,成了您的孩子吗?”

海星妈妈笑着说:“傻孩子,你是一只生活在海里的小海星。我们海星家族是一个很大很大的家族,有两千多个种类呢!而且体形也各不相同。”小海星疑惑地看着妈妈,问道:“我真是大海里的一颗小海星?”海星妈妈点点头说道:“你怎么会是天上淘气的小星星呢!你可是我们大海里最调皮最可爱的一颗小海星。”

小海星有些失望了,他多么希望自己就是天上的一颗小星星啊!他慢慢地爬到一块大礁石上,低声地对趴在礁(jiāo)石底下的一只小乌龟说:“我多想和天上的小星星一样,高高地挂在天空,俯视着大地上的一切,那会是多么美好的一件事情啊!”小乌龟说:“别难过,海星弟弟。我该怎么帮助你才好呢?”小海星小声地祈求说:“乌龟哥哥,你把我带到岸上去吧,如果到了岸上,小星星也许会看到我。说不定会邀请我到天上逛一圈呢?”小乌龟爽快地答应了,小海星费了九牛二虎之力总算爬上来了,他们趁着海星妈妈打盹的时候悄悄地溜走了。

很快他们就到了岸上。小海星伸出长长的触角一直向天空中的小星星们打招呼,他大声叫着:“喂!小星星们,我在这儿,能和你们交个朋友吗?”可是他们离得太远了,小星星们一点儿也没察觉。时间慢慢地过去了,小乌龟着急了,摇摇小海星的触角说:“别呆的太久了,时间一长你会呼吸困难的,你妈妈会很担心你的。”小海星这才想起来自己背上坚硬的皮肤是由鳃组织构成的,长时间离开水,会无法呼吸死去的。

小海星越想越悲伤,他不能呆在岸上了,只好慢慢地向大海爬去。小乌龟也跟在他后面,不知道怎么安慰他才好。忽然,小乌龟指着天空中划过的一颗小星星说:“快看,有流星飞过来了。”小海星高兴地挥舞着触角对小乌龟说:“一定是小星星看到我了,它是飞来和我交朋友的吧?”小乌龟说:“这颗小星星是流星,你许一个愿吧!”小海星赶紧许了一个愿……

夜越来越深了,小海星呆在妈妈的身旁睡着了。梦里,他自己真的变成了一颗小星星,从海面一直飞到天空。他的好朋友小乌龟仰望着天空正在数着星星,一颗、两颗、三颗……

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篇11:讲出一个精彩故事读后感3000字

全文共 3360 字

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什么是故事

“故事就是人生的一种隐喻、一种发生的可能性,得让读者喜欢人物、情节,或者对故事整体有很深刻的印象。故事里面,人物常常得有特别的想法、勇敢的行动,遇上有趣的人物,也得有出人意表的结果。”

不得不说这个总结太棒了。故事的产生是认为读者。整个故事中的幻想世界因为有读者这一存在而逐渐壮大,因为读者喜欢于是有更多的建造者加入这一个行列,在这个幻想世界的任意角落里面建筑着不同风格的建筑与装饰。建造者不一定需要什么高学历,也不需要是语言学家,也许最动人的故事往往是从街头流浪的人口中讲出来的故事。因为我们没有经历过那些事情,于是对它们产生了好奇,因为好奇所以想要去了解,而故事也就就此产生。

它或许包含了信息,也包含了一定的趣味性,读者可以从中获取自己想要的东西,但是故事永远脱离不了“有趣”二字。没有有趣的内容的故事是会没有读者的,只有作者一人看得见的建筑不能称为“建筑”,它是没有实体的。只有有趣的故事才会吸引更多的读者,地基才会更加牢固,它在幻想大陆上的存在时间才会更久。

故事,不得不说,很多时候就像泡沫一样,绚烂过后就消散了。很多时候故事是从一些人口中说出,又经过读者之口逐渐流传,但是那始终不是相同的故事。每个人的经历不同,所叙述的角度也就有些微的不同,又因为每个人的兴趣不一致,导致叙述的重点也就各不相同。或许同一个故事,他讲出的你喜欢,换了一个人你只觉得乏味。相声貌似也有相似的含义在,不同人讲同一个包袱的效果是不一样的。

那么“有趣”如何定义?或许可以用碗和碗里的水举例。但是这只是我突然想出来的一个带有玩笑性质的例子,或许并不准确。生活,大概就像记忆中最简单的大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,简单朴素,寻常可见,装的是不多不少恰恰半碗水——中庸之道,不多不少。水的来源或许是泉也或许是海,还可能是水管里面的自来水。但是无论如何,都是一碗水。不同人自出生起就拥有这个碗了,水也是,随着人生经历的增多,逐渐积累,最终稳定到一半的程度。但是或许修行者可以从自己的那一碗水里面悟出什么,但是更多人,随着时间的消逝,渐渐只会对自己的那一碗失去兴趣,转而去看其他人的碗,或者寻找另一种寄托——故事。在故事里面,或许每一个人的碗都是不一样的形态,出现了青花瓷的碗,出现了河姆渡风格的陶瓷碗,或许还有玻璃碗……内容物也是,或许还出现了橙汁,汽水,甚至是另一种物质的液体,或许根本就已经脱离了液体的范畴。但正是这些区别让人着迷。我们,读者,就像是曾经小时候的我们,看着那一只只不同的碗,猜测塑造者的经历,然后再研究研究里面的内容物,分析它们的构成。这是一件很有趣的事情,多少人为之着迷。而且这些的搭配是无穷无尽的,读者不会因为千篇一律而无聊。这就是上述里面的特殊设定,故事的人物有那么一些异于常人的特质,比如他们的性格,他们的行为,他们的经历,他们的一些特质。还有一些,另辟蹊径,碗还是那只大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,水还是普普通通透明无色的水,但是悄悄做出了些许的改变。比如水的分量少了那么几许,甚至变成了空碗,或者水多了那么几分,甚至溢出。而这些在没有经历过的我们看来也是十分有趣的。

还有另一类,可以从另一个角度去描述,就是“技巧”。它或许没有什么新奇的设定,碗是一样的,水也是,但是被施上“技巧”这一魔法后的这一只碗却能令人着迷。如果用一种东西来比喻技巧的话,就是风,或许还有锤子。锤子用于塑造碗,而风用于塑造水。想必大家都有过曾经看流水上的波纹着迷的时刻,甚至有人专门扔石子到安静的湖面上,只为看到那一圈圈泛起的涟漪。而这,就是技巧的作用了。因为技巧,因为风等等的因素,那水富有了生机,变化莫测,让人着迷,想要试图研究它们的纹理,也就越发陷入了故事之中。锤子大抵上同理,改变了碗的形状,但是碗仍然还是碗。

还有一种我认为有趣的变化——换一种视角。就是故事的叙述角度。正常人们是从上帝角度,全知全能地观看这些故事,但是也有那么一些沙盒故事,我们作为其中的一部分,不断完善着故事。第一人称第二人称的变化让我们带入那些角色,或许从水里或许从天上,不同视角看这个世界,有趣极了。这个时候不得不提一下游戏,有些文字游戏可以根据玩家的选择修改故事线,尽管所有世界线都是预先设定好的,但是因为玩家“选择”的参与,参与感变得很强,让玩家有一种“这故事有我的一部分”这样的感觉,也是一种别的叙述手法了。还有一个故事,《心动文学社》,它的人物从故事里面跳脱出来,直接和读者对话,探讨故事中的人生是否真实存在等等……它新颖的手法,令人眼前一亮。

那些技巧,书中也做了一些介绍,那么就大致列举一下。

“必备的五个情节阶段英国作家克里斯托弗·布克(Christopher Booker)在《七个基本情 节》(The SevenBasic Plots)一书里,对故事提出了一种五段式情节进展结构,很有参考价值。一、AnticipationStage(期待阶段),初步介绍人物、背景、矛盾冲突的发生。二、Dream Stage(幻象阶段),事情进展顺利,好像都可以解决,其实只是幻象。三、Frustration Stage(受挫阶段),正面看到真正的大险阻,前一阶段的幻象破灭。四、Nightmare Stage(噩梦阶段),故事进入高潮,一切逐渐又看似绝望。五、Resolution(决定性结局),故事中的英雄克服险阻,通常是同时克服了个人内心的弱点或困扰。”

“六种人格发展进程是这样形容的:一、天真者(Innocent):内心单纯地相信世间的正义和美善。二、孤儿(Orphan):可以说是天真者受挫之后的状态,内心被世间的黑暗面笼罩着。三、流浪者(Wanderer):处于一种矛盾心态,未能解脱之下,茫然寻觅,探索周围。四、战士(Warrior):找到自己的奋斗方向,努力前进。五、殉道者(Martyr):为了完成更高阶段的目标,不惜牺牲个人的喜恶和当初最珍惜的东西,甚至生命。六、魔法师(Magician):掌握了改变现实、超越常人的能力。”

从某种意义上解释,技巧是从人们的经验中抽脱出来,分析无数种可能,最后得出了这些“有趣”故事的一些共同点。是的,这些技巧或许不能把所有故事变成“有趣的故事”,但是技巧可以把故事的有趣性提高这一点是不需要质疑的。

但是技巧并不是绝对。当所有人都拥有了技巧之后,故事的世界又会如何?比如语言的一种演变,当原来的词义减弱的时候,我们不得不发明出新的词汇来表达原本该词的意义——比如“哈”的“通货膨胀”。原本“哈哈”就可以表达内心的欢喜,而现在用“哈哈哈哈哈哈哈哈”等等来表示。那么,同理,当这些技巧成为了一种标准,一种小孩都会的浅显知识——就像学生用的三段式作文一样,这些技巧还能够称为“技巧”吗?这些“技巧”的意义仍然在保留吗?

这个时候我还想说一下“文风”这种东西。就像画画有画风一样,大多人的故事文风是不一样的。他成形于人们的生活,是一种类似印记的东西,方便人们辨别。比如一些国家的文字风格是不一样的,日本文学或许因为语言的原因,文字也行云流水,就像顺着鹅卵石流淌的小溪一样,读起来很舒服,很流畅。虽然不能排除翻译的缘故在,但是这些故事读起来的感觉是的确不一样的。文风的作用也就在于此了,它是一个作者的证明,虽然有时会随着故事的需要而做出适当改变。可是文风也不是不可以改变的。比如当一个人不断模仿另一个人文风的时候,文风是可以复制的;当一个人的生活经验变得完全不一样的时候,他的文风也会做出适当的调整。这种语言风格或许也是一种技巧。

书中到也阐明了关于技巧的讨论——

“讲故事本身就是一种行为,任何行为都有动机和目的,讲故事本身是一种高技巧的叙述,背后的动机和信息必须清晰明显,而非零零碎碎的事件堆砌。”

也就是说,因为讲故事这件事情而产生了各种技巧,而这些技巧是为了故事服务,是为了让故事更加的生动有趣,更加贴切表达出自己内心想要表达的事情。只有出现了故事,技巧才会相对的产生。比如只有有了碗和水,风和锤子才能发挥相应的作用。但是如果失去了讲故事的意义,那么碗和水只是两种物质罢了,在人们看来是什么意思都没有的,只觉得莫名其妙罢了。

讲故事是一门很深的学问,但是讲故事本身是一个很有趣的行为。

所以,不如现在就来讲一个故事吧。

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篇12:王婆卖瓜自卖自夸童话故事作文_800字

全文共 740 字

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从前,有一个老阿婆,名叫王婆。她的身材又矮又胖,走起路来左晃晃,右晃晃。她家在一个小山村里,整天喜欢坐在椅子上乘凉,过着悠闲的生活。而他的老伴儿——王公却每天早早来到菜场买菜。

有一天,她的老伴儿——王公从菜场回来,对他说:“胖,今天我认识了一个朋友,他是在卖瓜的,生意很好,不如咱们也到菜场去买瓜吧!”王婆说:“伴啊,可以啊!可是,瓜从哪里批发呢?我们又没种瓜!”王公想了想,说:“对了,邻居不是有种瓜吗?我们用低价格买一点瓜回来,再拿去买,不就可以了吗?”于是,黄昏时,王公到邻居家和邻居商量,看邻居能不能把一部分西瓜卖给他,商量了好久,邻居终于答应了。回家后,王公把这个好消息告诉王婆,王婆高兴极了。

第二天一早,王公和王婆早早来到菜场,不一会儿,“王婆瓜摊”开张了。王婆大声吆喝:“大家快来看啊!又大又甜的西瓜,快来买啊!”许多人都纷纷围过来看,不一会儿,全卖光了。今天的生意真不错!

日子就这样一天一天地过去了由于王婆的瓜质量好,还会叫卖,因此,每天的生意都很好。有一天,王婆卖完瓜,回到家,看到只剩下三个烂一点的西瓜和四个好西瓜,她想:只剩下三个烂西瓜和四个好西瓜了,怎么办呢?反正这个瓜不是很烂,而且我生意那么好这次掺着买吧!

第二天,王婆照样大声吆喝着:“来呀!又大又甜的西瓜,快来买呀!”人们也还是一窝蜂的涌了过来,一会儿就把西瓜一扫而空了。人们一回家才发现西瓜是烂的,想:真不讲理,以后不找王婆卖瓜了!

第三天早上,王婆到菜场,大声吆喝着:“今天的西瓜又大又甜,过来买啊!”可有一个人到“王婆瓜摊”买瓜,王婆觉得奇怪,问:“你们怎么没来卖瓜呢?”大家回答:“你这是‘王婆卖瓜,自卖自夸’,其实你的瓜不好,以后不找你买瓜了!”

从此,“王婆瓜摊”没人买瓜,就变得冷冷清清了!

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篇13:自编童话故事作文

全文共 837 字

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狐狸和老虎

有一天,狐狸从草地上捡到了一些水果,于是,它就一边吃着,一边唱着。

正巧,狐狸在大树下看到了一只老虎。老虎走到狐狸的面前,凶巴巴地说:“你这只小狐狸,来这里干什么,就不怕我把你吃了?”狐狸傲慢地说:“我就不走开,你能把我怎么样呢?”老虎听到这,非常生气,大吼一声,说:“我是森林里的老大,你竟敢这样跟我说话,胆大包天呀你!”“我,我怎么胆大包天了,我才是森林之王,你给我走开。”老虎半信半疑地说:“你如果是森林之王,那你就和我一起到森林里走一趟,看看动物们会不会怕你?”

于是狐狸就走在了老虎的前面,动物们看到了它们就马上四处逃窜,狐狸笑眯眯地说“看吧,动物们看到我就吓的赶紧跑,你还敢说我不是森林之王?”老虎懊恼极了。

其实动物们怕的不是狐狸而是老虎。老虎垂头丧气地跟着狐狸回到了树下,狐狸说:“我现在是森林之王,以后要叫我狐狸大王,什么事都要听我的,知道吗?”老虎非常不情愿地点点头。

第二天,老虎偷偷地跟着狐狸。它发现,为什么狐狸跟动物们在一起玩?动物们不是怕狐狸吗?老虎很纳闷。于是,它想去问问动物们。龙虎刚走出路上,动物们忽地四处逃窜,一下子就没影了。它才反应过来,原来,动物们怕的是自己,而不是狐狸。“哼,这个大骗子,看我怎么收拾你。”老虎心里说。

于是,老虎去找狐狸。它来到狐狸的家,一脚把门给踹翻了,然后把床给弄塌了,屋子里一片狼藉,老虎才解气。过了一会儿,狐狸回家了,看到家里乱七八糟的,心想,这一定是老虎干的,我这就找老虎算账去,哼!狐狸跑到了老虎家,问:“我的家是不是你弄坏的?”老虎说:“就是我弄的,你想怎样?”狐狸大声说:“你是老大,还是我是老大?你怎么敢砸我的家,不想混了你?”老虎哈哈大笑,说:“你这只小狐狸,竟敢骗我,动物们怕的明明是我,你却说是你,你看我怎么收拾你!”狐狸眼看谎言被拆穿,吓的赶紧逃出了老虎的家。

过了几天,狐狸又碰到了老虎,它再也不敢上前,因为它实在是怕了!

因此,我们都要做一个诚实的好孩子,因为撒谎,骗人终究是会被揭穿的!

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篇14:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 487 字

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读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

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篇15:自编童话故事作文500字

全文共 543 字

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在一个美丽的城堡里有一位国王,他很善良,但是他的王后却非常坏。幸运的是,他们有一个小公主也很善良。

一天,王后对国王说:“小公主偷了我心爱的项链。那是一条镶嵌着红宝石、闪着金光的项链,上面洒着亮晶晶的亮粉。你看她手上就有亮粉。”国王严厉地问小公主:“真的是这样吗?”小公主连忙解释:“不是!不是!我手上的亮粉是我涂眼影的时候粘上的。”国王又问道:“你确定?”小公主笃定地说:“确定!”但是王后一口咬定:“就是她!就是她!我亲眼所见。”

国王不知道谁说的是真的,也很无奈。最后,他叹了一口气说:“在事情没有弄清楚之前,你们都要被关起来,等查清楚了再放你们出来。”

小公主很伤心,心想:为什么没有人相信我呢?她一气之下跑出了城堡,来到了森林的深处。实在跑不动了,他就坐在草地上默默流泪,眼泪流到了草地上,地上突然长出了一朵玫瑰花,花心里还有一个小精灵。

小公主惊呆了,问道:“你是谁呀!”小精灵说:“我是小精灵呀!”小公主又问:“为什么没有人相信我?”小精灵说:“因为你的妈妈是一个坏人,她嫉妒你爸爸一直偏爱你,想把你赶出去,这样你爸爸就只爱她一个人了!”

小公主知道真相后,回去解释给国王听,国王经过调查,也证实了小公主说的话是真的,于是就把王后赶出了城堡。

从此,国王和小公主幸福快乐地生活在一起。

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篇16:睡前童话小故事:好玩的鸡蛋壳

全文共 604 字

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初夏的早晨,小青虫和小蚂蚁去找蝴蝶姐姐玩。它们刚走到蝴蝶姐姐家门口,就发现不远处躺着半个鸡蛋壳。小蚂蚁盯着这半个鸡蛋壳眼睛一亮,它对小青虫说:“这半个鸡蛋壳肯定能玩很多有趣的游戏!”

它们吭哧吭哧地把这半个鸡蛋壳抬到绿绿的草坪上,小蚂蚁说:“我们可以先用它来玩跷跷板。”小青虫开心地说:“好啊!好啊!”这时,蝴蝶姐姐也飞了过来。小青虫和小蚂蚁把半个鸡蛋壳翻过来,在圆圆的蛋壳表面绑定一根小木板。小青虫坐在跷跷板的这头,小蚂蚁坐在跷跷板的那头。蝴蝶姐姐扇着美丽的翅膀,微笑地看着它们两个说:“小青虫,你长胖咯!小蚂蚁,加油加油!”三个好朋友嬉戏的笑声飘荡在空中。

过了一会儿,小青虫问小蚂蚁:“这半个鸡蛋壳我们还可以玩什么呢?”小蚂蚁想了一想说:“小青虫,我们一直都羡慕蝴蝶姐姐可以自由地飞,或许今天我们也可以呢!”于是,它们把半个鸡蛋壳做成了热气球,小青虫和小蚂蚁坐进鸡蛋壳热气球里,跟着蝴蝶姐姐一起飞啊飞啊,飞向了碧蓝的天空。

到了下午,天公不作美,突然下起倾盆大雨。蝴蝶姐姐赶忙说:“快,大家都躲到鸡蛋壳里来!”夏日的雨点落在蛋壳上发出叮叮咚咚的声音,像是为它们弹奏美妙的乐曲,三个好朋友都陶醉其中。

天黑了,雨也停了。弯弯的月亮对它们露出了笑脸,星星眨巴眨巴眼睛好奇地望着它们。小伙伴们玩了一天都累了。它们找来一片大树叶当被子。小青虫、小蚂蚁和蝴蝶姐姐躺进鸡蛋壳里互相说:“晚安!”说完它们就进入了甜甜的梦乡。

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篇17:《戴小桥全传》长篇故事读后感

全文共 442 字

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寒假的第一天,我就如饥似渴地读起了子涵爷爷笔下的佳作——《戴小桥全传》。

这本书讲的是一群顽皮可爱的孩子在刚上学的时候闹出的一个个大笑话:踢足球派个特务;上课把小便小在裤子上;中午吃饭抢汤喝,结果警察都来了;下课回家,把别人的书包背走了……。他们每天都哇啦哇啦,打打闹闹,来回奔跑,尘土飞扬,开心得要命!

读着读着,我就不时想起我小时候的那一个个笑话:亲朋好友来了,我跟妈妈说想要大便,可她却没听见,结果小姐姐来抱我时,拉得小姐姐一手。爷爷当时带我到幼儿园感受上学的氛围,当我看见幼儿园的老师发饼干,自己也想吃,便偷偷地进去站在老师旁边,结果也获得了一个“战利品”。

我是喜欢书中的毛小弟毛老师,一个幽默风趣的“小老师”。他经常和同学们打成一片,显得很“幼稚”,但在我看来,毛老师是个非常有智慧,能和孩子们打成一片是因为他想更加深入地了解这群天真烂漫的孩子的内心世界,从而能在他们遇到困难的时候更好地帮助他们。

这本书没有告诉我们什么,只是让我们高兴,我愿和戴小桥和他的哥们儿一起长大,你呢?

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篇18:成语故事书读后感

全文共 313 字

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《程门立雪》中的杨时虚心好学、尊敬师长的精神深深的打动了我。《刮目相看》让我知道:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。《得过且过》提醒我:不要因为一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!《画蛇添足》告诉我:做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办砸。我们在日常生活中,不要自作聪明,不要做那些多余的事情。

《盲人摸象》说明:做什么事情都要仔细观察,不要象盲人摸象一样只看到事物的一面。

去年暑假,妈妈给我报名学游泳,刚开始我很兴奋,以为游泳非常好学,就是在水里泡泡,玩玩,可是真正学了,我才发现学游泳非常的辛苦。

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篇19:希望之珠童话故事

全文共 2520 字

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很久很久以前,在遥远的海边,有个小渔村。村里有几十户人家,大多以打渔为生,每天清晨,村民们迎着风浪出海,傍晚披着彩霞归来,那时帆帆相连,歌歌相传,真象一幅美丽的画卷。

小渔村里有个十来岁的孤儿,他没有房子,没有食物,甚至连个名字也没有,整天抓着个破碗四处讨饭生活。这一天,孤儿整整一天没吃上东西了,肚子饿的咕咕叫。他拖着软软的身体走在村子里,盘算着再去哪家讨饭,走着走着,他发现村头两间茅草房的门半开着,他走过去轻轻推开门——只见一个瞎眼婆婆,两眼空洞洞的坐在床边,手里正不停的纳着鞋底。

孤儿再往屋里打量,里面除了一张古旧的桌子,其他就只剩下光秃秃的墙壁了。可这时他眼睛突然一亮——在桌子上竟然摆着两大块饼。他的心不知为什么忽然“咚咚”跳起来,他悄悄走进屋子,抓起桌子上的饼,就跑了出去,慌忙之中却忘记了门槛,结果一下被绊倒在地,手里的饼也扔出去老远。事情不巧正好被打渔归来的村里人看见了,他们大喊:“抓小偷啊!抓小偷啊!”

听到喊声,许多乡邻跑来围起孤儿就打——“打死这个小偷!”“他竟然连瞎婆婆的也不放过,太可恨了!”听到喊声,人越聚越多,拳头雨点一样的打在孤儿身上。但大家并没有注意,孤儿挨着毒打,却没有吭一声……

“都别打了,都别打了!谢谢乡亲们帮衬我,可这饼是我让他拿的!”瞎婆婆不知什么时候出来了。

“可我明明看见他贼一样的摔倒,把饼掉在地上!”有个乡亲说。

“谢谢乡亲们,可这饼真是我让他拿的!”

“原来是这样啊,那我们就不要为难他了。”乡亲们都散去了。

瞎婆婆颤巍巍的摸着孤儿的头说:“孩子,你没事吧?”

孤儿听到瞎婆婆这么说,眼泪止不住一下流了下来:“婆婆,是我对不起你。他们打我,我不怨,我该打。要不,婆婆你打我两下,出出气吧。”

“傻孩子,谁能管得住咕咕叫的肚子呀!婆婆不怪你,来跟我进屋吧。”瞎婆婆把孤儿带进屋里,摸索着给孤儿倒了盆热水,洗出热毛巾递给孤儿:“疼吧,快擦擦吧。待会儿,把桌上的饼吃了——”

孤儿将热毛巾贴在脸上,毛巾里的热量让他立刻忘记了疼痛,那毛巾已经不再是毛巾,好像是他记忆最深处的母亲温暖的手。噢,那是多么舒服,多么暖心的手啊,他甚至看见母亲正慈爱的望着自己——

忽然他咚的一声跪在瞎婆婆前面:“婆婆,你真好。你就象我的妈妈,我能喊你一声妈妈吗?”

“可怜的孩子!”瞎婆婆抱着孤儿的头,使劲的点头。

“妈妈!你就是我的亲妈妈,我要好好照顾你!”从此,孤儿就在瞎婆婆家住下了。瞎婆婆说:“孩子,我们虽然穷,但也要诚实守信,你还没有名字,以后就叫阿诚吧。”阿诚就把草房当成自己的家,一心一意的干活,照料妈妈。

每天,天蒙蒙亮,他就升起一只小船出海了,为了多打鱼,村民们不敢去的深海他敢去。村民们不敢出海的坏天气,他敢出——总之,只要能多打点儿鱼,他就不顾一切。他喜欢将鱼换成钱,把钱放到母亲手里的那一刻,所有的劳累,伤痛,汗水,泪水,统统化成幸福甜蜜了——

阿诚渐渐长大了,在他辛勤的劳动下,家里的日子也变得宽裕了许多。可不幸的是母亲的身体却不行了,瞎母亲躺在床上,一遍又一遍的抚摸着阿诚的脸,她是多么留恋这美好的日子啊。

“阿诚,妈妈老了,不能再陪着你了。只要你好好的,没人欺负,能吃饱肚子,我就放心了——只是临走前没能看上你一眼,我真不甘心哪!”说着,瞎妈妈那深深凹陷的眼坑里又流出了浑浊的泪。

阿诚说:“妈妈,你不会有事的。我就是找遍全天下的医生,也要治好你的病。”接下来,阿诚四处求医问药,花掉了全部的积蓄,妈妈的身体却没有丝毫的好转,眼看母亲越来越清瘦,阿诚心急如焚。这天夜里,他又昏昏沉沉的睡着了。睡着睡着,他做了一个梦,梦见一个白发长须的神仙对他说:“阿诚,要想治好你母亲的眼睛,你就去太阳山,在山顶最高峰的峭壁上,有株心形叶子的草。太阳升起来之前,你采下叶子上的露珠,将它滴入你母亲的眼中,可以治好她的眼睛。但是千万注意,露珠采下后,你只有一昼夜的时间,并且露珠不能见到阳光,否则,露珠就会凝固——”

梦醒之后,阿诚觉得这是老天赐给自己的机会,可这时他家里又是一贫如洗了,他抓起几个馒头,和自己的那只破碗辞别母亲就出发了——

太阳山高耸入云,因为它最高,离太阳最近,所以人们叫它太阳山。阿诚一路疾行走来,他不怕山高路险,不畏风吹雨打,总之所有的困难都挡不住他坚定的信心。

终于,他爬上了山顶,找到了那株心形叶子的草。阿诚真高兴,但他要静静的等待黎明的到来——夜里,山顶的风好大好冷,刮在身上就象刀割一样。而他却毫不在乎,眼睛一眨不眨的盯着叶片上的露珠形成——

天微微亮的时候,露珠终于形成了。他轻轻的把露珠接到碗里,又把碗套进袋子,就这样一手提着袋子下山了。

手里提着露珠,他就好像抓住了希望。他拼尽全力勉强爬到山下,却不知不觉的倒在地上睡着了。是夜里的雨淋醒了他,他睁开眼睛一看,已经是黑夜了,他白白耽误了一个白天的时间,时间更紧了,他恨不得自己长出翅膀,疯了一样的往家跑。

天亮前,他终于回到了家,可此时,他不是亲生胜似亲生的母亲已经永远的睡着了。阿诚一下呆了,他满脑子一片空白,不知该怎么办。眼泪从他眼里流了出来,他突然大喊起来:“为什么?!为什么老天这样对我?我只想让母亲看看我呀——”

不知什么时候,神仙又出现了。他捋着长须说:“阿诚,不要哭。你不畏艰险取回露珠,已经尽力了。我想你母亲一定是高兴着走的,因为她的儿子长大了,有这么坚强的毅力和信心,相信她会安心的。——还有,你采来的露珠已经变成了石头,那石头叫做珍珠,值很多很多钱,从此,你能过上宽裕的生活了!”

阿诚摸着泪说:“母亲已经走了,我要露珠还有什么用啊?——我是个穷人,知道穷人的日子不好过,可天下像我一样的穷人有千千万万。我盼着天下所有的穷人都能过上富裕的生活,不再吃我这样的苦。听人说,以前满星留给人们一个明亮的夜晚,我希望能留给天下所有的穷人一个美好的希望——”说完,阿诚捧着碗来到海边,挥手将碗和珍珠扔进海里——

从此,阿诚的碗变成了一个个扇贝,其中有的就藏着晶莹的珍珠。而天下所有贫穷而勤劳的人们,自此有了一个新的希望。

故事讲完了,后来这个故事被一个文人听到,他非常感动就写了一副对联上联是:论心论迹,论心寒门无孝子;下联是:论迹伦心,论心世上无完人。

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篇20:编写童话故事

全文共 268 字

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杜欣怡

星期日的中午,小猪在玩有趣又刺激的泥巴,一会,小猪玩累了,就出去散步了。

刚走到了森林,就看见了小兔、小狗等动物们在玩游戏,小猪也想玩,就飞快地跑过去,小兔和小狗见了小猪脏兮兮的,好臭啊,它们纷纷捂着嘴,小猪这时候不知道是怎么回事,小动物们就到别处去玩了,小猪飞快的跑回家去问妈妈了,回到家,小猪问妈妈:“妈妈,小动物们为什么不和我玩?”妈妈说:“因为你身上太臭了,小动物们才不和你玩啊。”妈妈话音刚落,小猪就去洗澡了,洗完了澡,小猪果然很干净。

最后,小猪出去找朋友玩,小动物们看见了小猪,都想和小猪玩,它们一起玩捉迷藏,可开心了。

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