小狗和小猫放风筝作文（汇集20篇）

刚回到家，就从屋里跌跌撞撞地跑出一条小狗，用它软绵绵的小舌头舔我的脚。这是哪里来的小东西呀？这么可爱！爷爷说：“这是刚生下没几天的小狗，前几天它一直在窝里睡觉，没出来过。虽然你没注意它，可它早已见过你了。”

小狗一双水汪汪的大眼睛，一身金灿灿的黄毛，头顶上有一朵白毛，简直萌呆了。我给他起了个名字叫小黄。

小黄非常爱卖萌。有一次，我准备去吃饭了，他就跟在我的身后，我指着它的鼻子，命令它：“你不能过来。”小黄似乎听懂了我的话，它就开始站在那里卖萌了。它歪着脑袋，嘴里哼哼唧唧。我被他可爱的样子逗笑了，我说“好吧，你也过来吧。”

还有一次，我在院里写作业，小黄在我身边玩耍。它一会儿躺在地上假装睡觉，一会儿又盯着我写作业。写了一会儿，我有点儿渴了，就回屋去倒水。出来后，我发现黑色的签字笔不见了。会到哪里去呢？我把桌上桌下都找遍了，找了大半天，也没找到。我不小心碰了一下桌子，铅笔从桌上滚下来，掉到地上。小黄赶紧跑过来把铅笔叼起来跑了。我的黑笔是不是也被它叼走了？我跟着小黄去了它的“家”里。果然黑笔也被小黄叼到它“家”了。除了笔，还有一本旧书和一个用过的练习本，也被小黄偷来了。莫非小黄也爱学习？

小黄可真是我又可爱又爱卖萌的好朋友。

我的家里有一只十分可爱又贪玩的小猫。它的外衣颜色丰富多彩，是由棕色和白色还有一点黑色相间的。一双小眼睛可怜巴巴地看着你，你会感觉到好像你的心都会被萌化了一样，这可都凭它的高兴，它若不高兴了就会用愤怒的小眼睛盯着你，偶尔还会露出尖锐的牙齿。它也很贪玩，如果哪一只老鼠成了它的猎物，那可就玩了，它一定不是先贪吃填饱自己的肚子，而是把老鼠扔到空中;或是先让老鼠跑个一小段路，然后在冲过去，一口把它咬住，直到老鼠奄奄一息。它不高兴的时候那可就更难侍候了，无论是拿它最喜欢的玩具引诱它，或是怎样叫唤它，它都会摆出一副爱搭不理的样子，不高兴的时候真是一尺高贵冷漠的猫阿!

小猫的鼻子也非常灵敏，灵敏中又很可爱。每次家里一烧鱼，它几乎总是第一个知道，它要是想吃了，就会蹲在家门口“喵喵”地叫着一双小眼睛目不转睛地盯着你，仿佛是在对我们说：“主人，我也想吃鱼。”每一次听到它“喵”把瓜子壳一层一层地用牙咬开。不一会儿，他就把手边的瓜子壳啃开了，美滋滋地品尝起来。

每当我放学回到家时，站在笼子边叫奶茶名字的时候，他就会从木屋钻出来，把两只前爪放在胸前，好像在和我打招呼，我还发现了奶茶的小秘密，就是在他吃东西时，没有把食物完完全全吃下去。而是把大部分吃的东西藏在自己的腮帮子里，等我离开时再吐出来藏到木屋里，等到夜深人静的时候再找出来吃。

我觉得奶茶越来越可爱了，我也越来越喜欢我的小奶茶了。

我家养了许多小动物，有仓鼠，金鱼，还有我最喜欢的猫咪“小黄”。

“小黄”原先是只流浪猫。那是一个冬天的傍晚，我放学回家，看到楼下垃圾筒上站着一只橘色的猫咪，大大的眼睛，圆圆的身体，黄白相间的毛，很像一楼王老师家养的那只“阿黄”。我蹑手蹑脚走过去，轻轻唤它“阿黄，阿黄……”，试探着抚摸它的头和脖子。它一动不动，不仅没有任何抵触，还就着我的手蹭啊蹭的，微眯起眼并发出“呼噜，呼噜”的声音，好一副享受的模样!这时王老师刚好也下班回家，我连忙打招呼：“王老师，瞧，你家阿黄!”王老师打量了一下：“这不是阿黄，应该是只流浪猫，不过你看，它好像很喜欢你呢。”我仔细端详，发现它比“阿黄”要瘦小一些，虚弱一些，耳朵尖上还各有一点花纹。我想，那就叫它“小黄”吧。

自那以后，我就惦记上了“小黄”。因为它对我的那份依恋，我开始担心它会不会饿着。每天上学，我就带上一点猫粮和猫罐头，希望能遇见“小黄”;“小黄”也仿佛明白我的心意，总在楼下转悠着，我一蹲下来，它就跑过来围着我打转，“喵呜，喵呜”个不停。我边撒猫粮边逗它：“别急别急，都是你的，都是你的!淑女可要学会细嚼慢咽，要矜持些……”但它还是狼吞虎咽，生怕被别的猫抢去。

就这样，我们一天比一天熟悉。每天放学，它就在小区路口张望，一见我就飞奔过来，亦步亦趋跟着我上楼回家，一点也不想跟我分开。我也越来越喜欢它，就跟爸爸妈妈商量，于是我们家正式收养了它。

?都说“十只橘猫九只胖，还有一只压塌炕”。可不，日子过得飞快，我家的“小黄”一天天珠圆玉润起来，渐渐变成了“大黄”、“肥黄”……我们以为，她是因为吃喝不愁，心宽体胖，谁知有一天，她突然在储藏室里生下了三只小猫!哈，我们家又添新成员了，三个橘色的小肉球，真的太意外，太可爱啦!

这些打滚卖萌的喵星人终于找到也找对了铲屎官，我们一起过着幸福快乐的生活。

《追风筝的人》作者（美）卡勒德 胡赛尼 著，书中主要讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟随父亲逃往美国。

成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。“来吧，这里有再次成为好人的路”。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力，却发现一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，阿米尔该如何抉择？很是值得推荐一部好书。

作者文笔优美，译者文学功底深厚。小说如此残忍而又美丽，读来令人荡气回肠，感慨良多。身为子女，感谢父母以正直、善良、诚实品质影响着自己，身为父母，希望子女健康成长，从生活中获得勇气，成为正直、诚实的人。“风筝”是象征性的，对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

哈桑为了阿米尔，他一次又一次的勇敢的保护着自己的小主人，风筝大赛之后，为了追寻那只象征着荣耀的蓝风筝，为了蓝风筝不被人抢走，哈桑悲剧的承受着恶少阿塞夫的侵犯，他的少爷阿米尔因为原本“我可以冲进小巷，为哈桑挺身而出——就像他过去无数次为我挺身而出那样。结果，我跑开了”。

每个人心中都有自己的“风筝”，无论它意味着什么，都应该勇敢地去追。在此明白无论生活在哪里，无论在哪个国家，人性的本质是一样的，追求真善美是人类永远不变的信仰。

今天上午，老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝。

天空万里无云，阳光明媚。我们像刚出笼的小鸟，直奔空地。

我迫不及待地领到了我们组的风筝，风筝是三角形的，上面飘着几根彩带，像一条五彩的金鱼，美丽极了！

大家欢天喜地地围着风筝，商量着怎么放。首先，我们用木棍把风筝支撑起来，然后让姜宇豪拿着风筝追着我，我拿着手柄在前面跑，还有赵敏伶在我们后面负责收线。

我说：“一、二、三，起飞！”姜宇豪把风筝往前用力一扔，风筝飞起来了，我使劲地跑，风在我的耳边呼呼地吹过，放线、收线，风筝越飞越高！

啊，风筝飞上天啦！我开始转头，一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的眼神看我，我实在太开心啦！

不一会儿，另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦！我们在比赛，看谁的风筝飞得更高呢！大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝，一起卖力地喊：“加油！加油！”我们拉着风筝线，跑得更欢了……

放风筝，好快乐！

大姨家有一只布偶猫，它叫蜜罐。你别误会，可不是你想象的布偶。它可是一只活生生的猫。

它长得很漂亮。蓝蓝的眼睛，像两颗蓝宝石。眼睛的外围有一圈儿黑色的毛，两只黑色的三角耳，雪白雪白的身体，只是后背有一条不算太明显的棕色的毛。尾巴也是黑色的，毛绒绒的，总是摇来摇去。

它很可爱。不仅长的萌萌的，动作也是萌萌的。每次去大姨家，它都在门口迎接我，奶声奶气的喵喵叫。我坐在沙发上，它就跳上来往我怀里拱，老想在我怀里撒娇。我轻轻摸它的脑袋，它就闭上眼，呼噜呼噜地哼哼，活像一个爱撒娇的小孩子。

它还是我的开心果。

它特别活泼，看见动的小东西就喜欢扑上去，于是，每次我去大姨家，总会和它玩“钓猫”游戏。

我拿着逗猫棒，上面拴着一个东西当诱饵，这个东西是布做的，既像鱼又像老鼠，都是猫的最爱。我轻轻走到蜜罐跟前，挑着那个逗猫棒在它眼前晃。本来它懒洋洋地趴在沙发上，见前面有个东西，一下子有了精神。小爪子一挠，我的手就势抬高，它果然中计了，一个劲儿地捉那个逗猫棒，我也乐在其中。

我一次一次把它钓上来，刚开始，它的爪子死死地抓在上面，可它坚持不了多长时间，爪子一松，又一次一次掉在了沙发上，发出“砰、砰”的声音。它每一次都喵喵地叫上几声，仿佛在说：你不要耍我了，你不要耍我了。我反而钓得更欢了，还让妈妈给我拍个抖音就叫“胤辰钓猫记”。

可惜，我只能去大姨家才能见到它。不过，距离产生美，这种感觉更美好。

独立在于灵魂之中，而不在于一个鲜亮的外表。一开始我选择这本书写读后感是因为，书名多么美啊——《追风筝的人》。还有封面，晚霞让天空变得斑斓，一个孩子牵着风筝在那绚丽的景色奔跑着。这是一个梦一般的场景啊!

但翻开书让我颇感失望，既不是我爱的青春文集，也不是让我沉浸在它那优美诗句的散文。而是一个讲阿富汗主仆之间的故事。但当我静下心，慢慢阅读时，书本紧紧地吸引住了我。阿米尔和哈桑一生下来就是主仆关系，但他们并没有彼此介意，相反，他们成了互相最信任的朋友。每天，他们一起去树上看景色，一起做恶作剧，一起聊天、讲笑话……我想，正因为哈桑不识字，正因为每天阿米尔给哈桑讲故事，他最后才会爱上写小说，成为一个作者吧。让我最感动的就是风筝大赛，当阿米尔希望哈桑帮自己捡回风筝时，哈桑的回答让我震惊‘为你千千万万遍’。人生当中能有几个像这样的朋友，愿意为你千千万万遍。当阿米尔因捡到风筝独自享受着人们的称赞时，哈桑并没有生气，而是在一旁默默地祝福他。我以为他们的友谊可以直到永远。可是好景并不长，有一次阿米尔亲眼目睹了自己最信任的人被几个富家子弟欺负，而哈桑也看见自己最信任的人没有解救他。他们的关系破裂了。他们没办法面对对方，没办法和从前一样了。哈桑离开了……

当时我在想，阿米尔真的有错吗?责任全在于他吗?他真的是一个懦弱、胆小的人吗?仔细想想，并非是这样。他当时只是一个孩子啊，任何人面对突如其来的情况都会不知所措。也许让他们友谊破碎的是互相不够坦白，诚实吧。对阿米尔来说，风筝象征着罪恶，他一直追，一直追，想得到心灵的宽恕;对哈桑来说，风筝象征着友谊，他一直追，一直追，想把它牢牢握在手中。

那对我们来说风筝象征着什么呢?我们一直再追什么呢?是坚强，是勇敢，还是宽容?我想，都不是。对我们来说，风筝象征着独立，我们一直追，一直追，想让自己变得更强大。现在这个社会，父母都希望把自己全部的爱倾注给我们，都希望我们可以平平安安地长大，快快乐乐地长大，不受一点痛苦。但由于他们这种过度的保护，让他们的关爱变成了溺爱。他们一味地给予、给予、给予，已经遮住了我们的双眼，让我们不能眼观六路;已经堵住了我们的双耳，让我们不能耳听八方，已经迷糊了我们的大脑，让我们不能独立辨别是非对错。我们根本就不明白独立是什么，遇到事情只会请求他人的帮助，不会自己解决。一个不懂独立的人，就像是不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，不会自己去寻找一滴水，最后必定焦渴而死。我们必须追寻那风筝。让我们勇敢地追吧，追寻那美好的东西，即使路途再遥远再辛苦!

在阳光下散步的kiki像一个可爱的洋娃娃，迈着轻柔的脚步走在软绵绵的草地上。有时也像一个美丽的公主，在富丽堂皇的宫殿散步。

文静的KIKI的绒毛就像是从湛蓝的天空中飘下来的雪花，披在弱小的身上。那翩跹的身体，婀娜多姿，不停地扭动着，一会儿变成一个大肉球，一会儿变成一个小淑女，让人情不自禁的笑起来。它的耳朵是柔软的，似乎在偷偷的听呱呱和露娜的的对话呢。一双炯炯有神的大眼睛，像夜空中的蓝色宝石，静静地望着远方。一个粉红色的小鼻子在不停地抽搐，似乎在嗅远处飘来的香气呢。

一次，它刚刚起床，向外边一看，看到美味可口的食物，于是蹑手蹑脚的走了过去，狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿又回到了自己的屋子里。当看到主人回来了，于是它轻轻地躺下来，假装睡着了。

这就是我最爱的动物，kiki。

春姑娘穿上五颜六色的衣服，匆匆赶来。她给我们带来了温暖的河水，河边开着五颜六色的花，草迫不及待地想看看外面的世界。到处都是生机勃勃的风景，今天是放风筝的好天气。

早饭后，萍萍拿着风筝，兴致勃勃地来到草地放风筝。他一只手拿着绳子，一只手轻轻拉着绳子，猛跑。这时，他握着绳子的手，不停地放出绳子。另一只手不时地拉着绳子，风筝立刻飞了起来。

春风轻轻地吹着，跑得越来越快，空中的风筝飞得越来越高。今天是快乐的一天，因为你守口如瓶。

清晨，春光明媚，金色的阳光灌满屋子。这真是一个放风筝的好天气。

我和爸爸拿着风筝来到了文体中心。草坪上放风筝的人可真多呀！各式各样的风筝在空中飞舞：有炫彩的蝴蝶，有空中漫步的蜈蚣，还有摆尾的神龙……让人眼花缭乱。

我赶忙拿出风筝加入其中。爸爸将风筝托举起来，我右手拿着线盘，一边逆风侧跑，一边放线。听着线盘“咻咻”转动的声音，我看到爸爸松开双手，风筝徐徐上升。可是，我还没来得及高兴呢，只见风筝兜了个圈，便一头栽落下来。

我在心里暗想：是不是助跑的速度不够？爸爸鼓励我说：“不要灰心，再试一试。Tryagain！”我们重整旗鼓，再一次试飞。

爸爸又一次托起风筝，随着我慢慢地放线，风筝摇摇摆摆地升起来了。它像喝了酒一样在空中左右摇摆。我赶快向前跑了两步，它竟像被施了魔法似的，稳稳地飞向蓝天。爸爸向我跑过来，我伸出手，高兴地说：“Givemefive！”我们击掌庆祝。

时间像被偷走一样，过得真快啊！我正玩的尽兴呢，我的’午餐铃’咕咕的响了起来。我们收拾妥当，踏上了回家的路。

小猪生病了，在家里休息。小动物们相约着一起去看望生病的小猪，到了小猪家，看到小猪愁眉苦脸的躺在床上。

小猴第一个开口：“小猪你很难受吗？”小猪答到：“对！特别舒服，头昏昏沉沉的！”小兔安慰小猪说：“小猪，你要好好养病我们给你带好多礼物呢！”说着，小兔拿出一把鲜花，说：“小猪，祝你早日康复！”

小猪接过鲜花，闻了一下说：“好香呀！谢谢小兔！”说后，把花插到了花瓶里。小猴送小猪一把香蕉。小鹿送小猪一串风铃。小熊送小猪一罐蜂蜜。

小猪收下了大家的礼物，可是还很难受。这个时候，轮到小猫了，小动物们都看看小猫，小猪也看着小猫。

小猴看到小猫手里空空的，大叫道：“小猫，你不会还没有准备礼物吧！”其他小动物，虽然没说什么，可都表情有些不以为然。

小猪忙忙说：“没关系，没关系！你们能来看我，我已经很高兴了！”没想到小猫确神神秘秘的说：“大家都把闭上，我好把小猪的礼物拿出来。”

大家想不出别的`办法，只好把眼睛闭上。只听见小猫细细碎碎捣鼓着什么，可它们谁也猜不出，他在做什么？

在大家胡思乱想时，小猫说：“大家可以把眼睛睁开了。”大家都把眼睛睁开了，看见小猫手里有各花花绿绿的球儿。“这是什么？”大家问。

这时，小东西左蹦蹦，右跳跳。小猫小抓住它，怎么也抓不到。

大家看看小猫的样子，都被逗哈哈大笑，小猪也忘记痛苦。

今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

在我奶奶家里，有一只很可爱的小猫。它的身子羽毛是白色的，一双明亮的眼睛，还有一张可爱的嘴。真是可爱呀！ 白天它总是睡觉，到了晚上它就去捉老鼠。它睡觉的时候是趴着的。吃饭的时候很可爱，用舌头舔。

有一次，它捉老鼠把自己也给挠伤了．到了早上我才看到它的爪弄伤了，我就用药水洗净伤口，把它包扎好．过了几天，它爪的伤口就好了，她又能捉老鼠了．猫的眼睛象瑪瑙，到了晚上眼睛就会发光．猫最喜欢睡在房间里面的床下，可是我不能让它睡在那儿，因为那儿放了一些鞋等好多东西，怕小猫给它们弄脏了，弄坏了．可是，我怎么样儿也没办法，小猫就喜欢那儿．然后，好长时间它就一直睡床下．直到后来，奶奶赶走它，它才找别的地方睡眠去．

这只小猫真是可爱呀．

“青草地，放风筝”，今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。

我走过一座小桥，来到一块大草坪开始放风筝。我把风筝往上一抛，又往前飞跑，风筝飞起来了!我慢慢地放线，风筝居然弯成了s形，还摇来摇去，好像在抱怨风筝线太长了。我把线收回了一段，风筝稳稳地飘在空中，这时，爸爸叫道：“放线!放线!”我松开把手，转盘“呼”地飞转起来，风筝就像爬楼梯一样往上跑。过了一小会儿，风筝就像喝醉了就一样左摇右晃，我赶紧停下转盘，上下拽拉线，风筝终于稳稳地飘在了空中。

我放累了，坐在毯子上，看着天上悠闲的风筝，风筝花花绿绿，各种各样。有美丽鲜艳的金鱼，有高空翱翔的雄鹰，有身手敏捷的蜘蛛侠，还有一些奇形怪状的风筝，它们你追我赶，飞向蓝天，飞向白云。

不知不觉，时间悄悄溜走了，我才恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。

茂密的森林里有一座小房子，里面住着猫妈妈和小猫，在小房子的不远处有一条小河，有一天猫妈妈带着小猫去钓鱼，小猫认真的开始钓鱼，不一会儿有一只蜻蜓飞来了，小猫放下鱼竿就去捉蜻蜓，可蜻蜓却像一架小飞机，飞的太高了小猫没捉到蜻蜓，又回到河边一看妈妈已经钓到了好多好多的鱼。

小猫继续钓鱼，一只美丽的蝴蝶飞来了，小猫看了爱极了，放下鱼竿又去捉蝴蝶，小猫没捉到蝴蝶，垂头丧气的回到河边，委屈的问妈妈，我为什么钓不到鱼，妈妈说：你一会儿去捉蜻蜓一会儿去捉蝴蝶怎么能钓到鱼小猫低下了头意识到了自己三心二意的毛病，小猫就开始钓鱼，不一会儿，那只美丽的蝴蝶飞来了小蜻蜓也飞来了，小猫就像没看见一样只是认真的钓鱼，不一会儿小猫和妈妈提着满满的鱼快快乐乐的回家了。

阔别了好多年，又突然拿起来风筝，一时之间竟有点激动的感觉，还记得是很小很小的时候和爸爸一起放过一次风筝，风筝飞的很高，小小的我站在父亲身旁，仰着小脑袋，眨着圆溜溜的大眼睛，看着风筝在空中自在的飞翔，小时候不太懂怎么放，只知道站在爸爸后面，看着他一个劲的跑，然后风筝就乖乖的飞上了天空，一切都好像是那样简单。

而现在，阳春三月，微风习习，不正是放风筝的好季节吗？但现在，长大的我是不会和爸爸一起放风筝了的，所以，这天我叫了我的好朋友们，拿着我们买好的风筝，准备去田野上疯狂一次，因为空旷，所以我们找了一个到处都是绿草的平地，还有不知名的小花在旁边独自盛开，细看一下，也别有一番风味。

所以准备工作做好，只等起风了，我们悠哉悠哉的说说笑笑，拽着风筝，又跑又跳的，如果这样的我被妈妈看见保不准又得说我没有女孩子样了，但这都不是最重要的，重要的是开心嘛！所以，当风来了的时候，我们一人在前面拿着线跑，一人在后面托着风筝，等着它要直上的时候再选个合适的时机放掉，这样风筝不就妥妥的向上飞了嘛！但是，跑着跑着，风筝开始还是挺听话的，当风来是，它也听话的飞上天了，但是不出几秒，又给直直的坠落下来，我们没有放弃，又准备重来，但是换了人，因为跑的人很累的，所以这次换成我掌线了，当风再次降临的时候，我撒开腿就跑起来，风筝开始缓缓上升，我们顿时高兴了起来，但是，突然它有了想往下掉的趋势，我不得不又拼命跑起来为了避免它不掉下来，但是这场掉和不掉的战争最后还是我输了，它还是直直的掉了下来，几个轮回下来，我们都累的精疲力尽了，一个个的都坐在草地上止不住的喘气，但是看到对方狼狈的样子又不禁笑了起来，接下来我们又试了几次，虽说有成功的例子，但是都没有在空中坚持多久，风筝没放上天空去，黑暗却慢慢的压了下来，开心的时光总是过的尤为的快，到黄昏时刻，我们都准备回家了。

经过这次的放风筝事件，让我明白一个道理，没有哪一件事是容易的，只有不放弃才会有希望，我们可能努力之后不会收到我们想要的结果，但是不努力就绝对不会收到自己想要的结果。

在一个风和日丽的上午，起了微风，非常适合放风筝。小刚、小华和丽丽决定一起来公园去放风筝。好不容易来到公园，小华和小刚已经气喘吁吁了，但他们十分开心，因为马上就可以开始放风筝了呀！

今天，公园上方的天空好热闹，好似在进行比赛。有美丽的金鱼一跃而起，有雄伟的老鹰展翅翱翔，还有巨大的蜈蚣甩着大大的尾巴，像龙一样张牙舞爪。这景象多么有趣呀！

开始放风筝了。小华让小刚将风筝举过头顶，小华跑啊跑，他带起了一阵微风，突然，他大叫了一声：“小刚，放！”小刚听见小华的声音，立马就松开了手里的风筝，风筝就慢慢的随着微风飞了起来。小华停下脚步开始放线，他想：我的风筝如果飞得够高，会不会粘到一些云朵？带些“棉花糖”回来让我尝尝？可老天爷好像在跟他作对似的，只听丽丽一声大叫：“小心！快撞上了！”已经来不及了，一只巨大得蜈蚣风筝甩着长长的尾巴撞上了小华的燕子风筝。燕子风筝如同一架无油的战斗机往下俯冲起来，小华十分着急，眼看着风筝迅速的掉到了地上。

第二次起飞，小华又让小刚将风筝举过头顶，自己逆风跑。一阵微风吹来，小刚配合地双手一松，小华一边跑一边放线。燕子风筝一跃而起，飞得高高的，都快要钻到云彩里啦！

丽丽高兴地对小刚说：“小刚，你能帮我举着金鱼风筝吗？”小刚答道：“没问题！我最喜欢帮助别人了。”小刚边说边将金鱼风筝举过头顶。

丽丽拿着风筝线边跑边说：“小刚，快松手！”小刚双手一松，风筝就掉到了地上，丽丽一直重复执行了三次，风筝还是没飞起来。

丽丽失望地说：“又失败了，我真是知识多实力弱啊。”小华拿着燕子风筝走了过来，说：“丽丽，你拿着我的风筝，我帮你放起来。”丽丽感动地差点哭出来。

小华已经掌握了放风筝的技巧了，趁着风吹起来的那一瞬间，他拉着线，像钓鱼似地一抽，金鱼风筝以跳出水面地姿势腾空飞起，画出了一条完美的弧线，像是在炫耀它优美的身姿。

在远处，还有一个小朋友在放风筝，他的老鹰风筝一会儿平飞，一会儿俯冲，一会儿急转弯，那样子别提有多专业了。他的爸爸妈妈在一旁开心地笑了。

真是愉快的一次中午啊！

今天，阳光明媚，春风荡漾，很适合放风筝。

下午，妈妈带着我和弟弟一起去新河公园放风筝。公园里景色优美，到处盛开着五颜六色的小花，散发着醉人的香味。那一大片空旷的草地上，有许多人在放风筝，热闹极了。

我和弟弟迫不及待地跑过去，拿出我们的风筝，组装好。我托起风筝，弟弟拉着绳子往前跑，一条漂亮的“海马”慢慢地飞起来了。弟弟高兴地喊着，我们高兴地跳着。可不一会儿，风筝开始慢慢地往下落，我们跑去问妈妈，妈妈说：“要迎着风跑，一拉一放，才能飞得高。”我照着妈妈说的做，果然，风筝越飞越高。

我和弟弟轮流放风筝。先是弟弟放，弟弟放时，脸上像绽开的花朵，嘴里还嚷着：“海马飞上天了！”我放风筝的时候，才跑一会儿，就气喘吁吁。妈妈说：“这是因为好久没锻炼了。”的确，我是好久没锻炼身体了。虽然觉得累，但我还是拽着线坚持着往前跑，看着飞起来的“海马”，心里高兴极了。

天上的风筝各式各样，有蝴蝶、猴子、燕子、金鱼，还有老鹰……漂亮的风筝给蓝天增添了一份迷人的色彩。

今天放风筝可真开心啊！我们一下午都沉浸在欢乐的海洋里。

(作者：黄浚博）

周末，我和爸爸去了农大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片，马路左右都有，放眼望去金灿灿的，景色非常美丽。

我走进油菜花田后，看见了有好多人在放风筝，于是我也买了一个风筝开始放了起来。今天风很大，当我松开风筝后，风筝就像火箭一样向天空飞去。

风筝在天空中摇摇摆摆，起起伏伏，越飞越高。突然一架白色的无人机出现在空中，忽高忽低，忽左忽右，忽快忽慢，向我们的风筝飞过来。无人机把我们的风筝线拉得好长，接着无人机又被风筝线缠住了。无人机太厉害了，它要用绝招了，只见它快速地旋转螺旋桨，用螺旋桨把风筝线给绞断了，接着它就往相反的方向飞走了。我的风筝像没了动力的飞机一样，一头栽了下来，最后挂到了树上。

多么美丽的油菜花，多么好玩儿的风筝，多么有趣的风筝大战无人机。

春光明媚，春暖花开，蓝汪汪的天空像海水一样清澈，朵朵白云如同一条条小鱼快活地在蓝天游弋着，一阵阵春风吹来，带来花草的香味。

抬头望去，天空中已经布满了五颜六色的风筝，远处有展翅高飞的“老鹰”风筝,还有一只摇头摆尾的“蜈蚣”风筝，那边还有神气十足的“金鱼”风筝，只见远处有一个小男孩，一边放线，一边大声喊:“爸爸妈妈，看我放的风筝!”他的爸爸妈妈望着越放越高的风筝，赞不绝口。

这时小刚急不可待地说:“我们也放风筝吧!”小明说:“好呀!那你把“燕子”风筝举着，我来放线。”于是，小刚将一只活灵活现的“燕子”风筝举过头顶，小明右手拿着线轴，左手拉着线，一边往前奔跑，一边扭过头大喊:“放!”小刚一松手，燕子风筝就摇摇晃晃地飞了起来，然后小红着急的抱着风筝，说:“好厉害呀!快帮我把蝴蝶风筝也放了吧!”“好的”小明一边答应着，一边跑出一段距离，直到“燕子”风筝稳稳当当的飞了起来，才把线交到了小刚手里，然后又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞了。三个小伙伴看着越飞越高的风筝，心里乐开了花......

这场面让我想起了一首诗:草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时，操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上，拿着风筝，望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻，一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿，我突然想看看同学们画了什么，好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫，白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛，好像在展示着自己的美丽，又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧，好像活了一样，那张开翅膀的样子，好像已经压不住心中的激动，迫不及待地飞向蓝天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用画笔，就直接把手掌往颜料上一捅，手再往风筝上“啪啪啪”一按，一个手掌就印在上面了。他不停按，手掌渐渐变多，好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色，美丽极了!

我躺在操场上，猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽，喜欢蝴蝶的自由，喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格，干脆，就画蝴蝶吧!我准备好材料，就开始画画。我重重地挪着画笔，停停顿顿地画出像胖萝卜的身子，爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛，细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景，一只美丽高雅的蝴蝶诞生了，瞧，它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头，大家都在放风筝了。瞧，李旺拉着线，像火箭一样冲向对面，可身后的风筝不争气，挨着她，像个害羞的孩子，迟迟不肯露面。再瞧，李俊涵脸上充满了得意，下巴昂得高高的，手拿着线，大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔，高悬空中。我也拿着线，以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机，一会儿冲向花坛，一会儿冲向操场，最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线，像在比赛，风筝一个比一个飞得高。不久，天上满是五颜六色的风筝。

今天，虽然没能去南郊公园放风筝，但我很开心。