改变的作文作文(实用20篇)

俗话说百年大计，教育为本，学习改变着命运，历史长河中，哪些有大成就的人，都是通过自己的努力和奋斗，才有一番成绩，如；三国时代，诸葛亮上至天文，下知地理运筹，决胜千里，这力量来源于学习。伟大的毛自动博览群书，领导全国人民改变了中国的命运，用学习写出了动人的诗篇······

人只有勤奋学习，再去实践，才能获取学习，才能改变命运，获取上、学习必须通过学习，只有不断学习，才能有美好的未来，我们只有不断学习才能成为一个人才，才能成为对社会有用的人，有学习的人。一个有学习的人能改变自己的命运，如果有一大群有学习的人，就能改变我们祖国的命运。

学习不属于懒惰的人，只有学习才能成就梦想，只有学习，才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

随着时间的流淌，共享时代悄无声息地到来了。在还没认清共享时代的意义时，它已经在潜移默化地改变着人们的生活了。共享单车就是共享时代的一个典型产物。

共享单车大概是从一年前就出现了吧。当时只有摩拜单车的存在。我当时只能在路边看到一两辆这种橘红色的单车，相较现在的规模，可谓差了十万八千里！可我已经觉得有些奇怪了：路边怎么会出现一模一样的自行车呢？天真的我还以为，是因为这种自行车十分流行，于是家家户户都去抢购了吧！可当我到运动商场逛一圈下来，却发现这种橘红色的车一辆也没有卖。那我就更奇怪了。直到后来摩拜单车日益增多，我才明白，原来它是共享单车！

当我知道摩拜单车的来历后，每天放学坐车回家时，为了消磨时光，就沿途数车，一路数回家。我还记得以前我数到十辆以上就已经兴奋不已！后来我竟数到了三十辆，兴奋了许久。直到后来有一天，数到的数量破百了，我才终于认识到：现在摩拜单车规模已经日益壮大了。从路边零星的几辆一直到占满了路边的白线框，人们对单车的需求量也在渐渐扩大着。

摩拜单车不仅数量在增多，质量也在不断提高，方便人们的使用。最开始的时候，摩拜单车是单链的，是一个前所未有的设计，于是也有它的弊端：骑起来非常重。后来小黄车出现了。比起笨重的摩拜，人们当然更喜欢骑轻盈的小黄车。摩拜自然不能允许小黄车把自己的生意抢了去，于是改进了自行车的构造，出了轻摩拜。随着共享单车的品种不断增多，我也注意到摩拜单车也在不断进步。现在，重摩拜已经十分少见，但有一种车形态类似重摩拜，却是轻的，只不过踩的圈数要多些罢了。

在质量方面，我觉得最好的就是摩拜了。但也免不了它的一些弊端，比如网速慢，刷了半天打不开的情况。有的小黄车车把摇摇晃晃，骑起来不安全；电动自行车也常常出现没电的情况。不过还有一些是人为的：我曾看到有辆小黄车的二维码和数字码都给涂得干干净净；电动车的电池被偷了，取而代之的是满满的水，等等……人性的善与恶在这时反而能更好地体现出来，值得让我们反思。

不过，不管怎样，比起这些坏处，共享单车还是给我们的生活提供了许多方便。爸爸送完我上学就骑车去上班；妈妈每天骑车去菜场买菜……如果共享单车突然消失了，我们恐怕还真要不习惯。共享时代给我们的生活带来了改变，使我们的生活更美好。让我们一起珍惜这份美好，保护共享资源吧！

漫漫人生路，坎坷挫折会阻碍你的前进，无论你取得过怎样的成就，我猜想，你多彩世界也会有黑色的一瞬间，你的世界是否因此摇摇欲坠呢？微笑，却改变了很多人的命运。

微笑是温暖的阳光，普照人们那冰凉的心；微笑是春天，带给人们朝气蓬勃，奋发向上；微笑是你正视自己，敢于挑战困难的勇气，他将带领你勇往直前，披荆斩敕，取得最后的胜利！

1988年，中国体操运动员桑兰参加在美国举行的友好运动会，在跳马中意外摔伤，造成高位截瘫。这天塌地陷般的灾祸，桑兰却始终能微笑面对。他坚持一天6小时进行各种康复训练，由于他的手指没有知觉，就用肩和臂的力量带动笔尖，靠顽强的意志来书写。他仅用俩个月的时间便达到其他病人4个月才能达到的康复水平。更难能可贵的是，桑兰始终以微笑、乐观的态度对待自己以及身边的人，笑容满面的与人交流、沟通。桑兰微笑面对挫折，他给我们却远远不止这些。

我不敢奢望自己的人生有多姿多彩，但希望一路充满欢笑；我不敢渴望自己如大海一样汹涌澎湃，昂扬向上，但希望如白云一般依然，淡然一笑，面对一切；我更不希望自己如那苍松翠柏一般坚毅，傲然迎击风雨，但却希望自己有一份小草的执着，永远不会放弃对生活的美好的的向往，即使头顶千斤石，也要微笑面对。

不管你曾经遇到什么不开心的事情，不管你是否曾经相仿的经历，更不管所遭遇我的悲惨程度，相信此时可用的是那微笑！请用微笑那神奇的力量，去化解那已对生活失去信心，对追求失去信念，对理想失去执著，对由爱生恨的冰凉的心，重新打开心扉，微笑着和大家共同沐浴在阳光下吧！

只要你微笑，黑白色的世界，黑白色的人生同样可以成为多彩之晨，让我们携手起来用微笑改变命运！

中华文化博大精深。几千万年的历史，沉淀多少文化经典。而经典作品的价值，在于欣赏者。经典作品是一种典范，是一种神圣的力量所在，更是创新的源头。

经典是用来崇敬的。

文化的博大与深厚让每一个人震撼。没有人敢说自己是文化的最大征服者，因为如此骄浮的人，往往会被文化的深邃所吞噬。而文学经典，是我们了解文化的切入点，因为经典作品透射出的，是文化底蕴。不可置疑，经典是用来崇敬的。崇敬经典，是一种态度；崇敬经典是一种德行；崇敬经典是一种修养。对经典作品的尊敬，让我们诚心学习，去接近、了解文化，让我们自己从中受益，成为有修养的人。

经典是用来创新的。

经典，固然是代表了一种时代的文化。它们代表的力量和它们所蕴含的东西让人叹服。然而，经典不意味着某种文化的停止，相反，经典反而应该是文学的源头，因为经典本来就是要创新的。

古时的很多人物被“改头换面”搬上了现代舞台。很多人用经典中的人物改编成电影、电视剧、小品、脱口秀，给经典带来了新的力量。改变经典，是一种创新，它给经典以新的面貌来接近人的生活，让很多人更容易去理解经典。经典是用来创新的。

经典是不可被恶俗化的。

经典的创新是一种新的活力，但改变经典，不等于将经典恶俗化。“恶搞”一词风靡一时。有人“恶搞”杜甫，有人“恶搞”花木兰，还有人“恶搞《西游记》”。“恶搞”必须有底限，一昧地将经典作品，经典人物恶俗化来博人眼球，是要受到批判的。尽管花木兰、孙悟空等只是虚构的文学形象，但他们的人物精神却教育和影响了一代又一代的人。所以经典，是不能被恶俗化的。那些创新经典而又失当的人，理应为破坏经典的“形象”而受到指责，他们应当为此致歉。

经典是神圣的，它带着一种巨大的涤荡人心灵的力量。创新经典，是被支持的，这是文学上的一股活力，更新信息。经典不能被恶俗化，恶俗化经典是可笑的。

经典可以被创新改变，理想化的创新可以同经典共沉淀。

“108，109，110……”我的双手挥舞着绳子，双腿一下下机械地弹跳着，口中的默念好似正数着小腿上急剧增加的酸痛感。额前杂草般散乱的头发间，一滴滴汗水好似赤红色的铁水，快要把我的皮肤烫穿。

坚持不住了！我的心这样喊道，腿也立马僵硬下来，绳子随即从手中甩落，“啪”地掉在地上。那声音斥责着我的放弃。我知道老师手中的秒表仍在飞快地拨动着时间，但疲惫的双手却只是撑在腿上，似乎不想再做无畏的挣扎。“停！”同学们兴奋地报出自己的成绩，而我只是默默地埋怨着，你啊，又不及格了！

我不甘屈服，便抓住一位“高手”的手臂，不停地摇动，恳求地问道：“能告诉我跳绳的诀窍吗？”她笑了笑，只是吐出一个让我天旋地转的字：“练！”

我皱着眉头，握着绳，立在家中的地砖上，反复想着“高手”的指引，总觉得她是在糊弄我。但想着我过往的惨败，手还是摇动起绳子。我大口呼吸着，想把疲劳呼出，但却让喉间觉察着些隐隐的烧燎感。“108，109，110……”又到了这道坎儿，我的腿习惯性地失去了继续弹跳的力量，紧紧地被地磁吸住地上，无情地挡住了绳子的去路。我想趴下再也不起来，额头上突然传来一种灼热感，似乎在提醒我那些惨败的历史。滚烫的汗水滴落，它正悄悄蔓延我的每寸肌肤，这片赤红色烧灼着我的肌肤，旋即又好似要凝固，把我永远铸成一个僵硬、笨拙的铁人。

不行！放弃只能使脚步停滞不前！

想到这里，我再也不愿受汗水和劳累的摆布，拾起跳绳，飞快地甩动起来。手臂与小腿愈加劳累，汗水愈加炙热，我的心却愈加坚毅。坚持才能超越。终于，我的口中默念到了145，腿也似一下跃过了一道坎，心中有个喜悦的声音跳出：我终于及格了！

我带着激动休息片刻，便重又甩动跳绳，不想身体有片刻松懈。我轻轻跳跃，觉着额上的汗水不再似赤红的铁水那样凝重、炙热。它似乎正闪着淡金色的青春之光，默默告诉我，闪光的青春应是不屈的，是顽强的，是不懈奋斗着的！

从我有记忆的时候开始，我就已经是一个怕生，胆小的男孩了，一个人在家，我甚至连电话都不敢接，到了新的学校，新的环境，从来都是其他的小伙伴主动的向我打招呼，自我介绍，我才敢和他们说话，这造成我的朋友极少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿与其他人交往。直到上了小学，这种情况也没改善多少。

上学的第一天，我原本只想上完课和家长一起回家，可是却发生了一件意想不到的事情：我被老师选为班长！而当小伙伴们全把羡慕的眼光投到我身上时，我正手足无措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我从他们的眼光所透出的羡慕里，感受到我的身份不一样了，我是班长，我是领导他们的人，我需要让他们服从我。一种骄傲自豪的心情在我心中洋溢。

由于当了班长，我就必须要“管”我的同学，也就不得不与他们交流相处。刚开始，我很放不开，不敢主动说话，有几次老师不在时同学吵翻了天，我也不敢管，老师把我叫去，说：“既然你是班长，你有义务成为老师的小帮手，有义务成为大家的榜样，假如你连和别人说话这种小事都办不到，大家凭什么会信服你呢？你又凭什么管理他们呢？又怎么能成为一个顶天立地的男子汉呢？”是啊，我是一个小小男子汉，连这种小事也做不到的话，还有什么资格当班长？

从那时开始，我尽量地主动与同学说话，和她们一起玩耍，我这才发现，原来这也没什么大不了，慢慢地，我的性格越来越开朗，也越来越受到同学和老师的喜欢了，就连曾经为我的性格担忧的爸爸妈妈，也因为我的改变消除了忧虑。

当然，最开心的还是我自己，我改变了自己，我可以和其他同学一样，和陌生人交往，我改变了性格的灰蒙蒙，变为了快乐的红色！

人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。在人生的旅途中，我们不能没有友谊，我们也不能没有一个真心的朋友。

有一个真心的朋友就等于拥有一份精神财富，他可以在你开心是你的时候与你分享，在你悲伤的时候与你分担，在你成功的时候提醒你不要得意忘形。在这样的环境中，你还能感受温馨真诚与快乐，这实在是人生中的一大乐事。

我曾经也有过这样一个朋友。这个朋友是个特别活波可爱的女孩，他的脸上总是洋溢着灿烂的笑容。就是因为这个朋友的出现，让我改变了自己。

在还没认识她以前，我是一个胆小如鼠的人，总害怕与别人说话，不敢与别人交流，所以我总是孤孤单单的一个人，直到有一次。那天雨下得很大，爸爸妈妈还没来接我，于是我像小骏马一样蹦跑，才跑了一会儿，我就累得不行了。于是我便在别人的屋檐下躲雨。又来了一个人来这躲雨，他一看见我，就像见了老朋友似的，热情地说：“你好，你也是来这里躲雨的吗？”我的脸顿时通红，一声不吭。没想到对我这个“木头人”能聊得如此起劲，于是我也尝试着与他交流，不久，我们便成了好朋友。我们每天都等着对方。我也就不再像以前那么胆小，害羞，从人变得活泼开朗了，可是后来我离开了那座城市。

友谊是一抹云彩，染饰我们的生活；友谊是一股清泉，润泽我们的生命：友谊是一盏明灯，照亮我们的旅途；友谊是一座火炉，温暖我们的人生。人的生命中因有友谊，才能绚烂！

常常会因为一件衣服而闷闷不乐，常常会因为一句别人的话而反复斟酌，也常常会因为一道一闪而过的思想而辗转反侧。我们总是太在意他人的想法而忽略自己的感受，从此不断改变自己，让自己越来越没有棱角，然后沉没于茫茫人海中。

每个人应该或多或少的都有梦想，这些梦想无论大小，都是那个人执著向前的信念。不知道从什么时候开始，我的梦想就成了当一名检察官，并且对此热情很高，曾经的无数个夜晚都梦到自己身穿制服的样子，然后笑醒。

只记得那段时间我的政治成绩非常好，常常考满分，还在周记中自恋地写到：“知道为什么我政治这么好吗？因为我要当检察官呢！”

后来，有个邻居对我说，不要妄想去从事法律方面的职业，那些职业如果不是家里有关系，根本就做不了。说实话，当时听她这么说，犹如一盆冷水浇在头上，坚持了这么长时间的信念，在一瞬间黯淡了不少。仿佛社会生活是那么残酷和严谨，不允许我这个小孩对未来存在一丝梦想。那段时间，梦里再没有出现那个面带微笑身穿制服的我，政治成绩也没有之前那么突出。

直到有一天，我看到罗曼·罗兰在《米开朗基罗》中说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”我恍然大悟：这个世界纵然存在着努力却不公平的回报，但当我抛弃一切消极的事物，做好自己，一心追梦时，我也可以成为自己的英雄。我想，我相信从事法律职业是一件不太容易的事，但我也相信，如果我足够优秀，不会有人“舍熊掌而取鱼”。于是，有了今年暑假，我在北京市中国最高人民检察院门前竖着剪刀手的一张照片。

现在终于想明白其实只要自己坚持做好自己，不要让自己被这个世界改变，然后再去做一些梦想的事情，一切就会简单很多。就像有人说的，我努力战斗，不是为了改变这个世界，而是为了不让这个世界改变我。

常常会有感觉太累而想要选择放弃的念头，每当这时，我都会放下手中的笔，闭上眼睛，默默地问自己：我为什么要一遍遍背书？为什么一次次地早起？为什么每天晚上困到趴在桌上睡着也不合上书？答案是：不忘初心，坚持梦想。

所以，管他呢，管别人怎么说，管这个世界有多少不公平，做自己想要的，做自己认为正确的事，直到圆梦为止。没有人在意你的梦想，更不能让人左右了你的梦想。既然这个世界没那么在意你，也别让世界改变了你的节奏。

“这世界上有很多的动植物已经灭绝，没有人知道，人类会不会灭绝于自己之手？”这句话出自我看到的一部纪录片，这句话说得没错，我们所达到的文明，可以将世界上的所有生物轻易杀死，包括我们自己。

前段时间我看了一本《环境科学》，在这本书上，有一个很突出的问题：化石燃料已经不够人们使用100年了。不过俗话说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”科学家已经找到了很多种清洁能源，比如太阳能、水能、风能、核能等等。这些能源都是可再生能源，它们不仅可以取之不尽，用之不竭。还可以避免化石燃料对环境造成的影响和运送时的巨额费用。

“保护环境，人人有责”我们应该怎样来保护环境的生态平衡和自然资源呢？同时怎么样提高可再生能源的使用价值呢？

我想到的是，乘坐交通工具时最好是使用清洁能源的交通工具，如有轨电车、无轨电车、高铁列车等等。因为这样可以避免在旅行中对环境造成伤害。在我们生活中，有很多的可再生资源，比如塑料袋，废纸等等，我们不应该盲目地直接丢掉。比如，妈妈早上买早餐，我数了一下，店家竟用了六个口袋！而中国有这么人买外卖，每天产生无数的塑料袋，这么多的塑料袋该怎么回收！这是我们迫在眉睫要解决的一个难题。

最近我们去欧洲旅行，在欧洲的所见所闻然我有所感悟，在一个小镇住宿时，正好是当地的国庆日，我看见几个小男孩在玩摔炮（一种摔在地上就会爆炸的鞭炮）我看见他们用力把鞭炮摔在地上，再跑过去把掉在地上的纸屑捡起来，才高高兴兴的走开。在这里，酒店里没有塑料的一次性用品，装饮料的瓶子也几乎都是玻璃制造的，火车上每个位置都有垃圾桶，垃圾桶里没有塑料袋，它是双层的，里面可以拿出来反复使用，他们这样做，可以减少塑料制品的使用，而且减少污染。也暗暗体现了欧洲人爱护环境的好习惯。而我们国家使用的塑料水瓶居多，大部分都没有很好的回收，装垃圾的垃圾袋也几乎都是不可降解的，所以才导致“垃圾围城”的环境问题。

这本《环境科学》给我了巨大的影响，通过这本书，我了解到我们的环境是什么，动植物的关系和环境的生长，了解到人们对环境造成的破坏，了解到人们怎么去保护环境。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”保护环境，不能总依靠科学家，我们要积极动脑想法去让这些所有的可回收的物品更好的回收，尽量少使用不可降解的塑料制品，让其他可以降解的物品来代替它，积极的做好垃圾分类工作。

那么，就让我们一起来保护环境，让世界变得更加生机勃勃！

相信每个同学都有一首或者是两首自己喜欢听的流行歌曲。但是我想问你几个问题：你为什么喜欢那些流行歌曲？你有没有试着模仿过这些歌曲？

我相信第一个问题大家回答的肯定各不相同，但是后一个问题答得应该都是模仿过吧。

为什么，为什么都要去模仿呢？只是因为好玩？不，我不相信。应该还有另一个答案，那就是：喜欢去模仿，觉得歌星唱的才是最好的。其实不然，我记得《挑战麦克风》的主持人马克曾经说过：“模仿永远是笨拙的，还不如用自己的方式去歌唱，那才是最好听的。”

是的，只有自己的才是最好的。马老师曾经说过：教是为了不教。什么情况下能不教呢，那就是已经把老师的东西转换成自己的东西了。还有，老师曾经推荐的好的学习方法，但那并不适合每一个同学，需要在原先的基础上加以更改。由此可见，自己的东西才是最好的。

就让我们一起去聆听世界，改变自己吧！

微笑是人间的春风，吹去烦闷，带来愉悦。

——题记

嘴角轻轻上扬，浅浅露齿，这便是微笑。微笑不仅能给他人带来温暖，也能给自己带来愉悦的心情。有时，一个微笑能温暖人心田，让人有了归属感，仿佛找到了家的港湾。有时，一个微笑能表示友好，和蔼的人格，常常微笑的人一定是一个内心阳光、十分温柔的人吧！

说到微笑，我总会想起我的一佧老师。老师是一名女老师，一双柳叶眉，年轻着呢。老师不抹那些胭脂水粉，显得她的小脸更加素净。同是黑眸，老师的眼里仿佛有星辰大海，明亮透澈。上课时，老师那温柔的目光总会看过每一位同学，老师的课我们都特别喜欢。老师爱笑，无论是讲课还是点评作文，永远是面带微笑的。

记得那时，我特别调皮，一天不惹事就浑身难受，老师为我操碎了心。因为调皮，我也曾被叫过家长，但父母太忙，几乎没来过他们因为工作的原因，无法精心照顾我，只有爷爷奶奶照顾我，爷爷奶奶年纪大了，我又怎么能让他们再为我操心呢？我一个人站在老师的办公室里，眼中聚满泪水。

这时，老师推门走了进来，我赶忙用衣服擦去脸上的泪水。老师看见了关切地问：“怎么了？怎么哭了？”老师并不知道我闯祸的，询问其他老师后才明白。

闯祸的原因我仍然记得：同桌骂我有父母生没父母养，我一气之下打了他。老师又问：“你没有道歉呀？”我摇摇头。老师摸摸我的头，说：“打人是不对的，要道歉的！“我沉默着，但在老师期待的目光下，我不由得点了点头。

老师把我领到另一个办公室，我看见了被我打了一拳的同学，他正哭哭啼啼地向别的老师诉苦，一见到我哭得更大声了。被打的同学的妈妈来了，衣着朴素，却是一个嚣张强势的性子。一进来就对我骂骂咧咧的，说要为他的儿子讨个公道。在知道打她儿子的人是我之后，那位同学的妈妈气势汹汹地拎住我的衣领，我以为她会打我，她也确实准备要打我，却被一双纤细的手拦住了。

是老师！老师把我护在身后，义正词严地说：“这位家长请您冷静！这里是学校，请您为孩子树立一良好的榜样！”

家长一愣，转身去安慰她的儿子去了。

老师嘴角轻轻上扬，浅浅露齿，对我露出一个微笑，我心中顿时涌出一股暖泉，流至全身，温暖我的身心。老师帮我做好了所有的工作，让我能安心地上学。

微笑之后，我也从此改掉调皮的性子，那个微笑总能提醒我要改年里不习惯，当我在调皮和懂事之间抉择时，脑海中总会浮现出那个充满善意的微笑。

一本好书，就像是一面镜子；一本好书，就像是一位知己；一本好书，就像是一位老师。品读好书，它将让你变得更完美；品读好书，它将让你得到心灵的宽慰；品读好书，它将让你学到更多的知识。

进入书的世界，走在方块字铺成的路上，在路边的一座学堂里，我听见朗朗的读书声，孔子正孜孜不倦地教诲弟子，我走上前与他交谈，尽管思想天差地别，我仍学到“逝者如斯夫，不舍昼夜”、“三人行，必有我师焉”等真理。

继续走下去，在一扇窗里，我看见阿基米德正在做实验。我走进去，他告诉我，理论上可以用杠杆去撬地球，我回答他，这实际上行不通。刚走出来，我听见“但愿人长久，千里共婵娟”的高呼，原来这是苏轼在仰望圆月思念弟弟苏辙。

我正想走上前与苏轼谈论诗词，忽然听见贝多芬慷慨激昂的《命运交响曲》，它正用它坚强的声音告诉我们：人生中的道路虽坎坷不平，但我们仍应不畏任何风雨，勇往直前，扼住命运的咽喉。这使我受到了精神的鼓舞，心灵的宽慰。

书的世界是雅俗共赏的；书的世界是回味无穷的；书的世界是游览不尽的。它是古今长河；它是良师益友；它是心灵医生；它是精神港湾。

读一本好书，犹如聆听高人赐教；读一本好书，犹如观赏世间美景；读一本好书，犹如品闻沁人莲香。

好书改变了我，它使我更加坚强；好书改变了我，它使我更加智慧；好书改变了我，它使我更加冷静；好书改变了我，它使我更加文明。

读书好，读好书，好读书。改变你，改变我，改变他。

[改变我人生的好书作文

曾几何时，几度行于古巷，又几度邂逅舌尖上的美好……

在一位老先生家上课，他住的较偏，屋子周边也颇为老旧，巷道多，岔路多，第一次上课，我便在出来后迷了路，徘徊于小巷，久久不得出。

正在踌躇之间，一丝淡淡的香气扑鼻而来，顺着望去，眼见一位年近花甲的老奶奶，脸上深深浅浅的印痕似是诉说着她历经的沧桑，身旁的炉子蒸着一排梅花，我肚子也有些饿了，但却不曾带钱，只好慢步移去，但我实在难以抗拒这美味，便硬着头皮凑上前去窘迫地问老奶奶：奶奶，我今天没带钱，可以先吃一个吗？我下次来时把钱还给你。老奶奶抬抬眼，目光和蔼温柔，说：没关系，孩子，吃吧。你是上课的娃吧？饿了吧，要不吃个肉馅的，补充体力。我点了点头，谢过奶奶。

那糕，不算大，可握在手中有种充实感，兴许是饿了吧。我以接过奶奶手中的袋，便打开吃了起来。那块梅花糕，我轻咬了一小口，稍烫，但依然美味，在嘴中的蓬松感，令味蕾舒展，再细品，仿佛有着淡淡的香甜，在嘴中氤氲开来。再咬一口，馅的味道也不错，但这肉中似掺杂进了那缕淡淡的清香。再次谢过老人，我便顺着她先前指的路缓步走出，带着些许的留恋和不舍。

寒假，我又去老先生家上课，下课出来后，走到拐角处，再次发现那老奶奶，我心中不由得有些纳闷，之前我绕了半天才找到，原来离我上课的地方竟是这么近。欣欣然，我理齐衣物，冒着有些刺骨的寒风走了过去。到了老奶奶面前，我发现，她的皱纹又多了几道且更深了，她整个人也被寒风吹得几乎睁不开眼，可依然矗立在那儿。我挥挥手，试图引起她的注意：“老奶奶，你还记得我吗？前几天欠账吃了你的糕”，她笑了笑，笑容依然和蔼，却多了几分无奈和苍凉：“啊，真不记得了。那糕就不要钱了吧”我不肯，硬是按价目表中的价格付了钱，还又买了一只豆沙馅的梅花糕。我将它置于手上细细端详着，手几乎被寒风冻得没了知觉，那糕，状如果冻，白得剔透，几乎没有瑕疵，望着升腾的热气，我咬下一块，慢慢咀嚼着，嘴中有的是侵入骨里的清香与腻腻的香甜，依旧不改。看向风中有些颤抖的老妇人，我不禁问道：奶奶，你怎么还在这样的冷天开铺子啊？老奶奶笑容不改，牵动了脸上的千沟万壑，说道：天这么冷，可还有很多人在外面工作或学习，下班或放学后，在路边有块热糕吃，那该多舒坦啊，所以，哪怕只有一个人买，我都会在这儿摆摊的。

我惊愕于老人的智慧和话中的哲理，此去经年，即便物是人非，沧海桑田，但那份香甜却依然不能改变，于口中，更在心中。

在大千世界里，人与人之间传递着教育、影响和感动。这件事，改变了我。

班级还是一如既往的吵，直到“叮铃铃”的铃声响起，老师一脸严肃地出现在门口，班级立马像只被驯服的小兔，温和极了。老师走到讲台，用很严厉的眼光扫过全班，开了口：“今天，我们学最难的小数除法。”呵，我的心里窃笑了一声，难！难！难！每次都说难，结果，还不是很简单，我挖挖鼻孔，表示不屑。

当老师开始讲课的时候，我拿出发绳百般无趣地玩了起来，老师说的话也是左耳进，右耳出。

“叮铃铃”下课了，我的心立马飞向了读书广场，老师宣布了一件“大事”--下午要小测。班上立马沸腾了起来。

有人说：“老师，小测难不难啊！”

也有人说：“我们学得很好，不用小测”。

更多人说：“老师，为什么要小测啊！”

老师不顾同学们的抱怨，丢下一句话：“好好准备！”就走了。

班上一直讨论小测直到第三节上课，可不料，数学老师出现在门口，阴沉地说：“现在就小测。”啊！全班大叫，同桌还想瞄几眼数学书，我不屑地一笑，有这个必要吗？

看见小测只有四道题，我更加不屑了，切……小菜一碟，我轻松地过了第一关，可第二题就不行了，正是老师早上讲的，我脑子一片空白，不知道写什么，胡思乱想了一通，随便填写应付，便上交了。

很快，小测结果便出来了。我心里忐忑不安，特别是老师吩咐组长发下去的时候，我心里像有一万只蚂蚱在嘶咬我的心。我不敢看那个可恨的数字--75分。这时，老师说：“今天大家考得不错，就是个别同学……”老师的眼光扫过来，我像吃错了药似的低下了头，心中的愧疚难以言表，全班就2个75分，这都是骄傲自大惹的祸。

这件事改变了我，让我明白：“做人一定要谦虚谨慎，不可骄傲自大”。

足球是什么？我问我自己。直觉告诉我，闭上眼睛，用心去感受。

在我们的国民眼中，足球是永恒的太阳。如果说足球是太阳，那么中国人就是锲而不舍的夸父。几十年来，一代又一代的中国人为足球倾倒，而那圆圆的足球却一次又一次地弃我们而去，跑得那么快、那么远，仿佛它留给中国人的，似乎只有苦涩的泪水和难忘的回忆。可为了心中的足球情结，作为夸父的子子孙孙，仍要继续“追日”。你是否觉得夸父很傻，为什么不歇一歇，因为第二天太阳还会从同一个地方升起，我想，或许这是夸父的一个梦想，那么，踢好足球也是我们的梦想。

我希望我们热爱足球的中国人，努力地练好它，希望有一天我们的梦想可以变成现实，能在世界杯上取得辉煌的成绩，到那时我们就可以在领奖台上痛痛快快地哭一场。

三年级的时候，我们学校足球队成立不久，我不怎么感兴趣，而且爸妈也反对我踢球，他们的理由是：踢足球会导致学习成绩下降；踢足球会使脚变大、腿变粗。而且之后发生的一件事也让我更加憎恨足球，视足球为敌人，那是三年级第二学期的一节体育课，我们跑完步后，老师拿了两个足球，让我们男女分开踢球，我们班的女生都敢怒不敢言，只是小声嘀咕：“怎么又是足球，烦死了。”做守门员的我懒洋洋地上场了，漫不经心地看着前方，突然足球朝我这边猛飞过来，手忙脚乱的我被砸成了一个“关公脸”，从此以后，看到足球我就躲。

四年级的时候，我被选进了足球队训练，训练的时候很辛苦，我的脚还经常扭伤。家人都劝我退出算了，我考虑再三，决定继续训练，毕竟训练那么久了，我也从最初的敷衍了事到渐渐爱上足球，我不想放弃。就这样，坚持训练了几年，我参加了不少踢球比赛，我对足球也更加热爱，我想，或许这就是先苦后甜的滋味吧！

我的爷爷很喜欢抽烟，他每次都是这样。今天，我出去玩的时候爷又拿出了一包烟，我怕太呛人了，就赶快跑出去玩了。中午我回来吃饭时，爷爷又拿出来一根烟。我说：“爷爷，咱们把烟戒了吧。”爷爷笑着不说话，我接着说：“如果现在不戒会对身体造成严重的伤害，而且还会对肺造成伤害，也会对环境造成污染。所以您还是戒了吧。”“抽烟可以消除我的烦恼。”爷爷笑着说。

我说：“如果现在不戒，将来会得病的，为了您的健康，您还是戒了吧！”爷爷说：“我知道会得病。”“那您为什么还是不戒呢？”“就是解个闷。没事，我不把烟吸进去。”我还是没能劝说了爷爷。

最终爷爷生病了，住进了医院，需要每4个小时喝一回药，我想爷爷这回应该可以戒烟了吧，但是我发现爷爷还是偷偷的抽烟。我打算和爷爷来一次捉迷藏——偷偷把烟藏起来，我把烟藏在了柜子里，就出去玩了。回来后的第一件事，我跑着去柜子里看，结果烟没有了，我很伤心。我去找爷爷质问是不是他拿了，爷爷看着我笑着说：“没事，我挺好的，不用担心我，以后不要再拿我的烟了，我现在一天就抽几根，得让我慢慢戒。”听了爷爷的话我的努力终于没有白费，爷爷终于有所改变了！终于想要戒烟了，这比我考100分都高兴。

我想改变我的爷爷，我打算继续监督他戒掉烟，期待爷爷更大的改变吧！

现实生活中，我们常常看到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多，而改变自己的情况较少，这是为什么呢？

每个人都有不同的生活环境，不同的环境造成了每个人性格上的差异。有些人性格很暴躁，无论在什么场合都由着自己的性格，根本没有想过别人的感受。也不想想在什么场合说什么。张嘴就说有时候会让别人讨厌。

来到高中，几乎每一学期都会分一次班，去到一个陌生的班里总是有一些不自在，因为看到的都是一些新的面貌。老师上课的方法又与以前的不同了，有时会听不懂老师在讲什么。但是环境是固定的，不是一下子就可以改变的，如果你想做得更好就先要改变自己，改变自己的方法是最好的良药。如果你等着环境来适应你，那么你就会失去机遇。环境不是我们想改变就可以改变的。在学习上，每个人的学习方法不一样最终的结果也不一样。如果自己的成绩不理想是否想过改变一下自己的方法呢？自己知道错了不改正就会一直作文错下去，有时候可以问问老师或同学，自己的方法为什么总是没有效益，只要有问题就多问个为什么，别人给你指出才能对症下药。

有人说环境造就人生，有什么样的环境就有什么样的人生，对于这句话我不是这样认为的。如果出生在一个贫穷的家庭，你每一天无所事事就会使你一直贫。如果你一天辛勤地劳作，无论天干下雨都做，那么你最终就会变成一个富人，所以人是可以改变的。奥斯特，是丹麦的一位物理学家，他出生在一个贫穷的药剂师家，虽然他家不是很有钱，但他努力学习药剂学。两年后被选为科学院士。所以家境贫寒也不会一直贫下去。只有改变自己才会自己的命运。宇宙广阔无垠，我们无法改变。我们相对于宇宙来说是多么的渺小，就像一粒沙和一块石头一样。改变不了大的就改变小的，只有意想不到的没有做不到的。

改变自己就是改变自己的命运，无论现在怎样都要努力学习，现在的苦就是未来的甜。改变自己吧！让自己成为一个“富有”的人！

培训课上，企业界的精英们正襟危坐，听管理学教授讲关于企业运营的报告。

站在讲台上的教授从包里拿出一只开口很小的瓶子放在桌上，然后指着旁边一个胀得圆鼓鼓的气球对大家说：“谁能告诉我，怎样把这只气球装到这只瓶子里去？当然，你不能这样，嘭！”教授滑稽地做了个气球爆炸的手势。众人面面相觑，都不知教授葫芦里卖的什么药。

终于，一位女士走到台前，拿起气球小心翼翼地捏着。她想利用橡胶柔软可塑的特点，把气球一点一点地塞到瓶子里。但很快她发现自己的努力是徒劳的。

教授看到没有人愿意再上来试一下，他拿起气球，三下两下解开气球嘴上的带子，“哧”的一声，圆圆的气球变成了一个软塌塌的小袋子。教授把这个小袋子塞到瓶子里，只留下吹气的口儿在外面，然后用力吹气。很快，气球鼓起来，胀满在瓶子里。

教授再用带子把气球嘴儿扎紧。“瞧，我只改变了一下方法。”

教授转过身，拿起笔在黑板上写了个大大的“变”字，然后说：“现在，我们做第二个游戏。”他指着一个戴眼镜的男子说：“现在请你用这只瓶子做出五个动作，什么动作都可以，但不能重复。”

“眼镜”拿起瓶子、放下瓶子、扳倒瓶子、竖起瓶子、移动瓶子，五个动作很快就完成了。教授点点头，说：“请你再做五个，但不要与刚才做过的重复。”

“眼镜”又很轻易地完成了。

“请再做五个。”等教授第五次发出同样的指令时，“眼镜”突然大吼一声：“不！我宁愿摔了这瓶子也不想再让它折磨我的神经了！”“眼镜”把瓶子重重地放在讲台上，愤愤地走回到自己的座位。

精英们笑了，教授也笑了，他面向大家：“你们看到了，‘变’有多难！连续不断地‘变’几乎使这位先生发疯。可你们比我还清楚，商战中‘变’有多么重要。因为不变比发疯还要糟，那意味着死亡。”

精英们开始对这场别开生面的报告品出点味儿来了，他们微笑地互相交换着目光。

停了片刻，教授从包里拿出一只开口很大的瓶子放到台上，指着那只装气球的瓶子说：“谁能把它放到这只新瓶子里去？”

精英们都看到这只新瓶子并没有原来的那个瓶子大，直接装进去是根本不可能的。但这样简单的问题难不住头脑机敏的精英们，一个高个子中年 男人走过去，拿起瓶子用力向地上掷去，瓶子碎了，中年人拾起一块块碎片装入新瓶子。教授点头表示赞许，精英们没人对中年人的做法感到意外。

这时教授说：“先生们，这个问题很简单，我想你们都想到了这个答案。但实际上我要告诉你们的是改变最大的极限是什么。”教授举起手中的瓶子：“瞧，最大的极限是完全改变旧有状态，彻底打碎它！感谢在座的诸位，我的报告完了。”

我有很多坏毛病，比如“差不多就好了”“最后一名不是我就行了”，要求低就是我长久以来的一个问题。而且，我的大部分坏毛病都是被他带动的。

有一天晚上我写作业的时候，又是想着“字漂不漂亮没关系，差不多就行了，”结果因为字太丑而遭到了惩罚。妈妈瞪着眼睛批评道：“只听过水往下流，人往上走！你倒好，只想着不做最差的就行了！”说完几个手掌印化作了妈妈的愤怒落到了我身上。我愣愣地看着妈妈，忍着眼泪，又难过又生气。回想我本来字还是写得非常好看的，并且还很认真。就因为我总想着这些不上进的念头，字变得越来越丑，成绩也越来越差，离最后一名已经近在咫尺。

从此件事以后，我默默下定决心一定改变自己，要求自己干的事都会多别人几倍。开始，我的潜意识里面还不太愿意，就像拔牙前的那份挣扎一样满是不情愿。说来也怪，后来我竟然顺从了，这是因为自从被逼这样后成绩越来越好，写字也越来越进步了，被老师表扬的次数也明显增多了。我意识到以后，立马变得非常乐意，还会非常非常自觉地完成妈妈布置的其它作业，上课也很认真听讲，写课堂笔记，跟原来完全不一样了。就拿英语来说吧，本来成绩平平常常，但是我现在每天早起认真晨读，第一单元考试一下子就到了98分。果然，就像妈妈常说人的时间花在哪都是能看出来的。我对妈妈立刻由埋怨生气变成了感谢。

以后，我要记着，要善意地对待别人的提醒。就算她提醒的态度不恰当，不友好，我都会心存感激，都会自我检查，并且要向我优秀的人来做比较，不再像水一样往下流了。

何为碎片式阅读？——从字面上理解，便是零碎的，没有计划，没有目的的阅读，完全凭借自己的兴趣去选择所要阅读的材料或文章。

随着互联网的发展，手机的普及使用，电子阅读逐渐代替着人们对传统纸质书籍的需求，打击着纸质书籍的市场。各种阅读网站，各类阅读软件的兴起，使得人们越发忽略传承古老而悠久的纸质书籍的重要性。

因为在我们看来，方便快捷的电子阅读可以很好地利用我们空余的时间，并且不受空间，地点的限制，无论何时何地，拿了手机便可以进行阅读。它不想纸质书籍必须连贯着阅读，对于电子阅读，只挑感兴趣的部分阅读是完全没有问题的。一旦没有时间，立刻放下手机便可以开始工作。但，这样的阅读真的好吗？

其实，对于纸质书籍的理解性阅读与在互联网上只是为了获取信息的阅读还是存在很大差别的。碎片化的阅读相当于是一把双刃剑，只要你不会随波逐流，不去随意附和，而是时刻保持着自己清醒的头脑，那么，它便是有益的。反之，你看到了信息，只是在笑，笑过之后头脑里没有任何信息，那你就纯粹是在浪费时间，也就请不要打着“我要利用好每一分钟的时间”这样的幌子来欺骗自己！就如学者费勇所说“我不排斥碎片化时代，我们应该考虑怎么样才能把自己修炼的更完美。”虽说碎片式阅读有利有弊，但在我看来，弊无异于比利更为明显。读一本纸质书籍，想完全读懂它，仅靠两三天的阅读是远远不够的，这就是考验我们耐心的时候了。而电子阅读，碎片式阅读却完全不需要耐心，就以手机上的新闻为例，浏览一个界面只需要几分钟，甚至是几十秒，那么停留在每条界面上的注意力只有几秒，而这显然不足以让你理解文章内容。不间断地扫视，翻阅，寻找自己感兴趣的内容，阅读，退出——这个过程往往是在手机上阅读消息的人最喜欢做的事。久而久之你就失去了耐心，也就无法沉浸到一本优秀的纸质书籍所营造的世界中去了。所以互联网在给我们提供信息的同时，也在不断使我们的思维碎片化。

现如今，身处碎片时代的我们，又该何去何从？

(一)大多好动的孩子只是好奇心很强，对什么事感兴趣，思维敏捷，头脑灵活，这样的孩子在长大后，大多是比较不错的，根据教育专家调查，现在的成功人士和政治家，在小时侯大多也是比较淘气的，性格活泼，敢想敢做，好胜心强。所以家长对于孩子的好动、活泼应视为好现象，对孩子的未来充满信心，并且正确引导，不能厌烦阻止，否则将会影晌儿童智力及心理的正常发展。每一个家长，对于顽皮儿童，不要用成人的标准去要求孩子，毕竟儿童的心理特征，不像大人一样。

(二)根据专家调查，在认为好动的100个孩子当中，只有5%的孩子转化为“多动症”，也就是说，只有5%的孩子具有“多动症”倾向，需要到医院去诊治，但大多的孩子是属于好奇心强，很外向性的。现在很多家长认为孩子好动，就是“多动症”就去买药吃，其实医生很喜欢你的到来，你就没病，也会说成有“多动症”，其药几百元一盒，医生的回扣大大的赚，虽然家长看见孩子好些，很安定了，可是这是药物的效能，但毕竟对孩子具有副作用，俗话说：“是药三分毒”，吃了镇定药，对孩子是有负面影晌。

(三)孩子好动，与性格、生理因素有关，性格决定命运，这句话说明性格给人的影晌。性格与遗传有关，孩子从父母的身上肯定会遗传一些特点，比如有些孩子好动，就是其父母的性格为外项，也开朗和好动，生理因素主要是现在的孩子都是剖腹产，早产等，孩子普遍好动起来。

好动的孩子最直接的影晌就是上课坐不住，好动，老师最不喜欢，家长最担心，好动的孩子肯定就是注意力不集中，这句话是错误的，因为注意力其实跟好动和安静其实没有太多关联的，好动的学生坐不住，安静的学生爱走神和发呆，也就是说安静的学生，其注意力不集中也很多，主要是女生为主，她看着黑板，但大脑就幻想去，造成学习效率很低，成绩不好。

孩子好动，首先父母要有正确态度，树立良好的教育态度，尽量的鼓励和肯定孩子，其次，让孩子制定规章制度，让孩子遵守制定，培养责任感。最后采用书法 下棋等方式来让孩子静心。