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作文我生活在快乐之中【汇集20篇】

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快乐生活健康成长作文500字

全文共 496 字

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快乐是人生中的主题曲,而健康就是主题曲的伴奏。没有了伴奏的曲子不会那么悦耳动听,没有了健康的人生不会那么快乐。

健康是人生的第一财富!是的,只要有了健康,什么财富不可以去争取呢?奥本海默说“愚人追寻快乐于远方,智者却把它种植在脚下”难道这不对吗?只要认真探索,快乐就在脚下,可为什么总有人去做些不快乐或异想天开的事呢?

不健康,不快乐,不就像是一个潘多拉魔盒吗?当你控制不住自己就等于打开了潘多拉魔盒,释放心魔,会让你做出不利于健康,不利于快乐的事,只有把握“金钥匙”,才能困住心魔。

在社会生活中,我们必须把握好自己,调节自己的情绪,使自己一直保持愉快的心情;在学校生活中,我们要控制自己不去做违反校规的事,以免造成不必要的伤害;在家庭生活中,要尽力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同学,父母叫他做一点事,就心情突变,嘴里不停地吐出:“烦人”“不要”等等抱怨的话;不要像有写同学在学校里,做事不计后果,心里自由“好奇”两个字,以至于伤害了他人的身体,害人害己,以至于不能健康快乐的成长

希望大家多想开心的事,多做让人快乐的事,为自己撑起一片健康快乐的天空,使自己在这片天空下健康快乐的成长。

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更多相似作文

篇1:快乐的小学生活

全文共 781 字

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小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。这个 鸡妈妈 可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样,只好认输。上自习的铃声响了,我们不舍的离开了操场,结束了游戏。还记得那是一个冬天,外面的学足有半尺深,课间,老师和我们班同学一起来到雪地里,堆雪人,打雪仗。开始,是老师和班级的女生堆雪人,然后他们围着雪人绕圈跑,老师又用手机为她们拍照,周天赐看到了,喊了一声: 走,咱们也去抢镜头 。突然间,十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,跳在了雪堆上,抢了一个精彩的镜头。于是乎,全班女生拿起雪球来追赶我们,哦,原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流,只好在地上打几个滚投降认输,再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得:去年的 六一 运动会的场景至今我还经常回味。什么 钓鱼 、跳绳、三足跑 每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力,真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师,跑得那叫快,说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛,给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位,家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力,竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个 六一 。我一定好好把握。再见了,快乐的小学生活,他是我人生道路的起跑线,又宛如一本色彩斑斓的画册,我将永远珍惜他!

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篇2:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇3:我的快乐读书生活作文

全文共 538 字

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读书是一种幸福的事。看一看那贫困山区的孩子们多么渴望读书,有的虽然有教室,但房屋简陋,没有桌椅,没有书本,需要自己用手抄。看看他们,就知道我们是多么幸福啊!多么快乐啊!

读书生活是快乐的,因为在那里我们可以学到许多的知识,学会怎样做人,学会怎样与外界沟通,交流。虽然在中间会遇到许多各种的困难和坎坷,但是我们不会因此而放弃的,我们会努力的去克服,解决和跨越它们。

读书生活是快乐的,因为在学校里,我们会交到许多的朋友。我可以和他们在一起研究学习,他们也不排斥我。我和他们一起学习,一起玩都非常的开心。他们在我遇到困难时帮助我,在我难过时安慰我,在我高兴是和我一起分享。

读书生活是快乐的。即使遇到不开心的事,在我眼里,读书生活也是快乐的。在读书生活中,我们会遇到和接触许多性格不同的人,遇到不同的事,酸甜苦辣,都有。所以说读书生活是快乐的,丰富多采的。

在我的读书生活中,记得老师曾对我们说过:要做一个快乐的读书人,必须要快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索,要大胆去创造的道理。而且要我们记住孔子说过的两句论语:“学而时习之,不亦乐乎?”和“学而不思则罔,思而不学则殆”。“做个快乐的读书人”这句话在我脑海里印象深刻,而我也会像老师说的去做,快乐地读,快乐地学。

读书生活是快乐的!

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篇4:快乐的课余生活

全文共 221 字

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星期六,我和妈妈一起去湖北省博物馆参观。

我们先参观了三峡大坝的模型。这个模型很壮观,也很逼真,它就像一堵牢固的墙,可以把洪水全部挡住。

我们还看到了一对龙型玉佩,在大厅里。它是在江陵望山3号墓出土的。它们看上去色彩瑰丽,色泽晶亮,好像两条马上要飞上天的龙。由于埋在地下的时间太长,感觉有点残缺不全。

我还去图书馆买了一本书,叫做《感知楚人的世界》,写的是楚人的生活,我准备带回家慢慢看。

时间不早了,我们依依不舍地离开了博物馆,下次我一定还会去的。

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篇5:我的初中生活很快乐作文

全文共 609 字

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当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想快乐初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路

当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯

当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心

当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困的心灵得到安慰。

书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

初中的生活虽说忙碌,但在两市已有的作陪下,更多的是快乐!

后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

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篇6:快乐的暑假生活六年级作文

全文共 644 字

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住在天上的骄阳仿佛发了疯似的,拼命地散发着它的热量。我和表妹曼曼就要求妈妈带着我们去游泳馆,去水里好好玩玩。

来到游泳馆,我很是激动,想立刻跳下水去玩,尽管我是个“旱鸭子”。换好游泳衣,来到水池中,哇!好舒服哦!水温温的,泼在身上,真好玩。在水池中还有许多充气的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有没有空的玩具。还真找到了一个充气的大香蕉。它是黄色的,约有一米长,一头儿高一头儿低,圆滚滚的,样子十分可爱。我们俩迫不及待地要骑上去。

我比曼曼灵巧,抓着上面的两个小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服气。学着我的样子,用力拉着上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她从哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左摇右晃,在水上不停的漂来漂去,仿佛是一个喝醉了酒的醉汉。我在香蕉船上也是东倒西歪,摇的头昏脑胀。一个不小心,只听“扑”的一声,我一下子摔了下去。没有一点防备的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里挣扎着,扑腾着,却听见妈妈、曼曼还有曼曼妈妈的笑声!哎!我是又生气又无奈呀!

第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她妈妈在下边托着,我在上边拉着她,帮助她爬上去。我们两个都得意洋洋的在船上晃了起来,一边晃一边喊叫,可真痛快。只是乐极生悲,香蕉船在我们剧烈的摇晃中发生了倾斜,我和曼曼先后落水,可怜我的鼻子和耳朵,又被水侵袭了。两位妈妈先是愣了一下,随后又大笑起来。后来,我也跟着笑了。

太阳渐渐落了下去,水上的笑声却持续不断,我们玩的真是高兴。

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篇7:快乐的暑假生活450字作文

全文共 597 字

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我国最成功的水利工程是什么?不用说,谁都知道是都江堰。这个暑假,我就和家人们到都江堰游玩。

走进都江堰,一条大道便展现在我的面前。大道左右边详细地陈列着各个朝代的治水英雄的雕塑,并且写有他们的名字。我激动地想:古代的治水英雄可真多啊!走完这条大道,我们走过了一座摇摇晃晃的木头桥,来到了飞沙堰工程地。飞沙堰工程,是整个都江堰工程的第二个分流处。这个分流处可以保证江内水位过高时,洪水经过平水槽漫过飞沙堰,成都市水源入口宝瓶口的水量就不会太大。并且,由于洪水漫过飞沙堰的同时产生了游涡,就可以卷走宝瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飞沙堰的建造过程却令人称奇:这是李冰父子把石头扔到河中,积少成多,最终建好了飞沙堰!

走过了飞沙堰,穿过一座大桥,再往前走几十分钟,就来到了整个都江堰最重要的工程,鱼嘴。从鱼嘴想东南方向望,就可以看见宝瓶口工程。建造宝瓶口工程是因为要打通玉垒山,才会减少西边的流量,并且灌溉东边的旱区。宝瓶口的建造过程也很麻烦:因为没有火药,李冰父子竟然用火烧岩石,让其爆裂!鱼嘴是在宝瓶口建好了以后,第一个进行建造的,是都江堰第一个分流处。如果没有了这个分流处,由于江东地势较高,江水就不会流入宝瓶口。对比之前在飞沙堰看到的水位,还未进入鱼嘴分流区的水明显更急、更险。

都江堰工程是我国治水工程的一个里程碑,因为有了它,成都平原风调雨顺,拥有了“天府之国”的美誉!

[快乐的暑假生活450字作文

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篇8:快乐的暑假生活作文400字

全文共 411 字

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时光荏苒,岁月如梭。盼望已久的暑假生活终于来到了。暑假在我们学生的心中是快乐的、轻松的,但是我的暑假生活却是人生百味,充满了酸甜苦辣咸。

快乐的暑假生活开始了,我每天也自由了,因为不用按时早起去上学,也不用发愁作业怎样写。但是因为我的学习成绩不尽如人意,所以决定趁暑假学习,抓紧充电。

首先,我安排好我的学习计划、生活作息,让我的暑假过得有滋有味。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我八点准时开始半小时的朗读,接着是预习课文,扫除字词障碍,然后再休息半小时。休息时间是我最开心的时刻,我要开启美食行动——面包、果汁,最后还要和“知己”见面——手机游戏大战。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,打游戏是我最擅长的,我喜欢做饭游戏,这样劳逸结合真是美哉美哉!

我在暑假中确立了目标,端正了学习态度,完成了学习计划,“士别三日,当刮目相看”,在新的学期里给老师、同学展现出一个全新的自我。“百尺竿头,更进一步。”不信请看我的行动吧!

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篇9:关于生活需要快乐的作文

全文共 513 字

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假如世上没有阳光,人们将会变得毫无生机;假如人生没有掌声,世上将没有激励;加入舞台上没有互助,选手们将会孤掌难鸣;假如生活没有欢乐,生活在这个社会、集体的人们将会变成怎么样呢?

假如生活没有欢乐,社会就犹如成了一个毫无生气的草原。有草而无虫鸣,又牲畜而没有“共鸣曲”,有牧人而没有笑声,有牧狗而没有狗吠,社会难道要成为一个无笑声的市区吗?生活需要欢乐!有了欢乐,就有了那生气勃勃、鸟语花香的公园,原来那个空虚的草原瞬间被牧人的笑声,正在演奏“共鸣曲”的乐声和那到处是鸟鸣的鸣叫声所充实。

假如生活没有欢乐,集体就犹如一个没有引线的手榴弹,没有杀伤力,起不了它自身应有的作用。集体也像这样,人与人之间缺少了友谊,缺少了互助,缺少了欢乐。生活需要欢乐!这样,集体就有了我们重要的一笔无形的财富——友谊,它会让我们得到真正的欢乐,真正的团结。欢乐,是一笔每个人都拥有的财富。我们要善于得到欢乐,让这个无引线的手榴弹加上一条“无形的引线”让它的价值更加大。

假如生活有了欢乐,社会将会变成怎么样呢?假如生活没有欢乐,集体将会变成怎么样呢?是充实的草原还是无引线的手榴弹?让我们共同思考:生活需要欢乐吗?生活需要欢乐。

[关于生活需要快乐的作文

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篇10:暑假作文600字-既忙碌又快乐的暑假生活

全文共 502 字

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暑假生活已经过去了,可那五味俱全的暑假却让我直到现在还在品味。

快点!把日记写完了还有读书笔记呢!读书笔记写完了再认真的读读英语课文,再巩固一下。下学期就六年级了,不能再缓了!妈妈一边打扫卫生一边冲我喊。望着做完的作业和一大堆没做完的作业,我不禁感叹起来:为什么我的假期要这么忙碌,为什么老天不给我一点自由呢?望着一大堆不得不做的作业,想着我放假前的那些宏伟计划,头真疼!

也许是老天听到了我的真情告白,也许是妈妈理解了我的心思,反正不管怎样,被囚禁了20多天的我终于自由了!虽然我的宏伟计划推迟了20多天,但终于能实行了。自由第一天的早上,

我早早地就起了床,收拾好后,我就向姥姥家前进了。今天,我要去农村听听小鸟的声音;看看清凉的小溪;闻闻大自然的气息;顺便再去看看姥姥怎么样。这时 我觉得小鸟的声音是那样动听,小溪的水是那么清凉,大自然的味道是那样清香。

下午,我开始了宏伟计划第二步:吸取丰富的知识。下午三点,我直奔书店。看着琳琅满目的书名,我无法选择自己要看哪一本。先看本《马小跳作文》,呵呵,这本书真有意思。

这个假期让我感到烦恼,却又感到快乐;让我感到忙碌,却又拥有自由;让我感到乏味,却又充满回忆。

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篇11:小学生作文:快乐学习快乐生活

全文共 532 字

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学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文:快乐学习快乐生活

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篇12:快乐的暑假生活

全文共 481 字

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一年一度的暑假又到了,为了让暑假过得充实、快乐,家人们为暑假制定了一个完美的计划,我完成作业后,我们一大家人就出外旅游。

有一天,我们早早地起了床,做完准备工作后,舅舅、姨父和爸爸就开上自己的车,行驶在了计划好的旅游路线上。一路上,我们游山玩水,走走停停。到了赛里木湖,一下车,一番惊奇的景色进入了我的眼帘,柔和的阳光,把湖水染成斑驳陆离。微风轻拂,天潮泛起了圈圈涟漪,拖起了无数光带,恰似一条条紊绢在水面飘动,无边无际的。我们被这样的美景陶醉了,不由地拿出相机,大家互相合影留念。然后,才恋恋不舍地离开了,向盼望已久的那拉提大草原奔去。

到了那拉提大草原后,又是一番迷人的景象映入眼帘。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在那里就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

我的暑假生活很快乐,因为大部分时间都是在大自然的怀抱中度过的,空气是那样清新,景色是那样秀丽,我爱大好河山!更爱新疆这个美丽的地方!

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篇13:学生作文感悟生活的快乐

全文共 794 字

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几岁是生命中最好的年龄呢?电视节目拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说:"两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。"另一个小孩回答:"3岁,因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。"一个少年说:"18岁,因为你高中毕业了,你可以开车去任何想去的地方。"一个女孩说:"16岁,因为可以穿耳洞。"

一个男人回答说:"25岁,因为你有较多的活力。"这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他l5岁时,通常午夜才上床睡觉,但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。一个3岁的小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方,虚度所有的时间。有人问她:"你妈妈多少岁?"她回答说:"29岁。"有人认为40岁是最好的年龄,因为这时是生活与精力的最高峰。一个女士回答说45岁,因为你已经尽完了抚养子女的义务,可以享受含饴弄孙之乐了。一个男人说65岁,因为可以开始享受退休生活。最后一个接受访问的是一位老太太,她说"每个年龄都是最好的,享受你现在的年龄吧。"每个年龄都是最好的。但在现实生活中,我们常常认为自己所处的年龄是最糟的。史威福说:"没有人活在现在,大家都活着为其他时间做准备。"要么是回忆过去的美好时光,要么为了将来苦思冥想、疲于奔命,独独忘了要把握现在,活在现在。

只有你现在的年龄是最真实的,不要回避今天的真实与琐碎,走好脚下的路,唱出心底的歌,把头顶的阳光编织成五彩的云裳,遮挡凌空而至的风霜雨雪。每一天都向人们敞开,让花朵与微笑回归你疲惫的心灵,让欢乐成为今天的中心。如果有荆棘阻挡你匆匆的脚步,那也是今天最真实的生活。迎接今天的最佳姿势就是站立,用你的手拂去昨天的狂热与沉寂,用你的手推开明天的迷雾与霞辉,用你的手握住今天的沉重与轻松。把迎风而舞的好心情留在今天,把若隐若现的阴影也留给今天。享受你现在的年龄吧,让生命感知生活的无边快乐

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篇14:快乐的寒假生活

全文共 661 字

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快乐寒假生活,像天上的星星一样繁多,一样绚丽多姿。其中有一颗星星最亮,这颗星星让我回想起来总是乐趣无穷。

说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种重大事情我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和老虎贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出鸡爪,拿起对联,取出一的事,这些事就好像天上的星星张,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的杰作,我不禁仰天大笑:我真是天才!哈哈哈!天上的蠢才!突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!反了?这上下联该怎样分呀?我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究平和仄,平就是现在的第一声和第二声,仄就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是仄声,下联的最后一个字是平声。哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联三星高照平安宅和下联五福临门富贵家这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可麻烦了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联三星高照平安宅贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联五福临门富贵家贴好。再把横批富贵平安贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

这个寒假我过的不仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。

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篇15:快乐学习,快乐生活

全文共 595 字

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人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

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篇16:生活需要快乐

全文共 703 字

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生活需要快乐,快乐是人身心愉悦,多日在学海中漂泊,沉重的课业负担早已将本来就不多的课余生活压缩的所剩无几,万幸的是我还有一个美好的周末,可以放松紧绷的神经,放松一下早已疲倦的手指和筋骨。

快乐一:与爸爸对弈

我周末的娱乐,多数是和爸爸对弈,我爸的棋艺比我技高一筹,我很难取胜,但是我总是能有所收获,每到周末的闲暇之余,我总是找爸爸下棋,每每此时,我爸总是哈哈大笑道:“来,让我再教你几招,学着点”每到这时,我就一努嘴,不服气地说:“切,看我这回怎么赢你”。刀枪剑戟几个回合下来,我渐渐落了下风,往后退了十几步棋,不管我采取什么样的战术,调整怎样的策略,也得不到便宜,就连我的杀手锏:明修栈道,暗渡陈仓和声东击西以及空城计也屡被爸爸识破,我自认为最锐利的进攻同样不能奏效,每当黔驴技穷,抓耳挠腮的时候,我爸爸总像个常胜将军般骄傲地说:“学着点,这可是我几十年的经验呀”。听到这话,我都会前仰后合的捧腹大笑。

有时我用障眼法骗他二个棋子,他也只是爽朗地一笑,我的窃喜立刻被敬佩之情所代替,我从爸爸的眼里读出了“青出于蓝”的快乐。

快乐二:读书的乐趣

有时的周末,我会静静地坐在窗前,拿一本我喜欢的书,细细品读。从孔子的《论语:三人行必有我师》中我体会到做人要谦虚,不能盲目自大;在描写二战的史书中,我懂得了“得道者多助,失道者寡助”的道理,看到了希特勒多行不义必自毙的可耻下场。读书教会了我思考,读书使我开阔了眼界,读书让我了解了社会,难怪古人说过,读万卷书,行万里路。有时读书兴起,一阵轻风吹过,体会一下“风吹哪页读哪页”的乐趣真是一种享受,每每周末夜读,更是让我无拘无束,快乐至极。

生活中的快乐,其实就在我们的身边。

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篇17:快乐假期生活作文400字

全文共 517 字

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暑假终于开始了,不用再天天到学校上课,生活作息改变,可以每天睡到自然醒,我决定要充实的度过暑假生活。

每天下午两、三点到六点,爸爸同意让我到公园和同学或大哥哥们一起打篮球、运动,星期三、星期五,我要到补习班上英文课,补习班有分很多级,每个礼拜其中一天会举行考试,假如通过测验,老师会给鼓掌做为奖励,考完试有可能会玩游戏。今年暑假我已经学到第四级,并且通过第四级考试,现在的目标是学第五级,然后通过第五级考试,再向老师领取奖品。

暑假里,我参观了白米社区、到南方澳海边戏水、到木栅动物园游玩。在木屐馆时,我看到各式各样的木屐和许多纪念品;在动物园里我看到昆虫的生长过程,和几可乱真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戏,彼此互相抓背,可爱的模样令我难以忘记;到南方澳海边玩时,我们全部都在玩水,大家都玩得很开心呢!

另外爸爸、妈妈。姐姐、妹妹和我去平溪看天灯,平溪的景色优美宜人、空气清晰,午后一场雷阵雨,雨中走吊桥雾朦朦的感觉,走吊桥途中可以看到清澈的溪流、远处的高山和美丽的花儿。我们还去走铁轨,那时刚好有火车经过,真是吓死我了。

这次的暑假让我收获很多,而暑假生活也快接近尾声了,希望下次的暑假赶快来临,让我能再体验另一个充实、快乐假期生活。

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篇18:2024年快乐的暑假生活日记

全文共 599 字

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去年暑假爷爷驱车带我畅游浙赣皖名胜古迹,历时十天,周折千里,跨越三省。回顾所见,历历在目。

一路上水清山秀,美景连连,名胜不断。有江西的三清山、景德镇;有安徽的黄山、徽州;还有浙江的杭州、千岛湖;各地风光不胜枚举,数不胜数。

江西的三清山,有虬松丽鹃、日出晚霞、司春女神、观音赏曲等奇景,将各自然形体描绘得惟妙惟肖,栩栩如生。景德镇的陶瓷,历史悠久,做工考究,名扬海外,是首指一屈的世界顶级陶艺精品。

黄山的奇松、怪石、云海、温泉,称为黄山“四奇”,历来享有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。徽州,是中国至今保存最完好的四大古城之一,据介绍,徽州又是中国的四大文宝墨地,湖州笔,宣城纸,徽州墨,肇庆砚,堪称中国的文房四宝,也称为"文房四绝";徽州这座灰墙黛瓦的历史古城如今还熠熠生辉,吸引着五湖四海的中外游客纷至沓来。

浙江是绚丽多彩的观光胜地,杭州西湖、千岛湖是浙江的自然景观与人文景观相交融的五A级风景旅游奇葩。杭州的西湖更是一颗东方的璀璨明珠,真如古代诗人们描写的那样,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”和“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。所以甭说诗人们别出心栽地赞美西湖,连每一位到过杭州的外国旅客都无不翘起大拇指赞誉道:杭州是人间天堂,西湖是琼潭仙池!

我国地处亚热带,不但有丰富的自然旅游资源,还有更多的人文景观,我喜爱观光旅游,我更爱我的家乡——杭州!

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篇19:快乐的校园生活作文1000字

全文共 986 字

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今天,我们星海学校度过了一个有意义的快乐日,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影,非常开心。

吃过早饭,老师让我们下楼,在国旗台前站好,等赵老师说完了话,就让我们开始玩激烈的游戏了。第一个游戏是“喊数抱团”。首先老师先让我们手拉着手围成一个大大的圆圈,然后大家跑了起来,在跑的时候同学们都在说说笑笑的,这时候老师忽然大声说到;“4个。”老师的话音刚落同学们赶快回过神来,抱成了4个。在抱的过程中有些男生都把中间的人压在了地上。这让同学们哭笑不得,但是,我的有些好朋友没有抱成4个,所以都在气呼呼地说:“都怪谁谁谁。”这时候。老师说话了:“同学们。这个游戏是靠你们的反应能力的,所以大家一定要全身贯注的听我的口令。”老师说完,我们就一次次玩,玩的过程中有的同学被淘汰了。可是到了最后男生留来的有4个,而女生确只有3个。那4个男生都在得意洋洋,在这时,老师说3个,我们女生赶快抱起来,而那4个男生谁也不想离开,最后一起输了,“哈哈,我们女生赢了。”第一个游戏做完了,要玩第二个游戏“萝卜蹲‘。老师把我们分成三组。一组10人,还有一个组长来给那9个人起名字,我们还是围成一个圆圈,然后就可以开始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲。”这句话一直传下去,有的同学说错了,脸上的表情很惊讶,很快这个游戏做完了。而这个时候大家都想知道胜出者是谁,这时老师高兴地说:“胜出者是张舒箐。”等老师说完这句话,我们像小鸟似的朝她飞奔过去给她庆祝。游戏结束后,老师说:“同学们玩累了吧,我们都大声说不累”,老师接着说道:同学们快到吃饭的时间了,就玩到这吧,等吃过午饭后,同学睡一会,下午我们还有好吃的美食和好看的露天电影。

中午起床后,同学们都精神抖擞的拿着自己的美食来到操场坐好,我带的东西有苹果、牛奶、面包、……。等等。我把我的东西分给了我的几位好朋友,我们一起高兴的吃了起来,吃完这些零食后,我们又吃了老师给我们烤好的香肠、面筋、等食物。吃完这些东西后,

老师就给我们播放了露天电影,电影的名字是《冲出亚马逊》,这部电影非常精彩,同学们都聚精会神的观看着,而且这部电影让我明白了一个道理:军人的天性就是服从、坚决服从、必须服从,国家的荣辱任何时候都重要等一系列道理。

这是美好的一天,快乐的一天,使我拥有了一次难忘的童年回忆,感谢为我们辛勤付出的老师们,我会努力学习回报老师,回报这座充满爱心温暖的学校。

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篇20:快乐的寒假生活

全文共 572 字

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寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的资料总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了,此刻已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,个性是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假,不仅仅能够享受节日气氛给我带来的快乐,还能够享受各种各样的美食

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