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作文我生活在快乐之中【合集20篇】

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快乐的暑假生活

全文共 447 字

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暑假这个词对大家的印象非常深刻。暑假嘛,就是放“玩假”了。

对于我们这种类型呢?最好不过了,暑假什么事都没有,真是无事一身轻。

还有一种类型呢?就是工作型,每天的忙着做作业,还会让你上什么补习班,有外语班,数学班,语文班,音乐班,书法班,电脑班,科学普及班等等。

我教你们一个办法,我们要一个信念,就是上有“政策”,下有“对策”。我会教你们一个“独门绝招”,就是撒娇,直到爸爸妈妈同意为止,要是打动不了,我就没办法了。(还有绝招的也教我一下)

幸亏我没上什么补习班,要不,我可要上吊。我虽然没上补习班,但是在家里上补习课。一大本练习本和一本英语本,而且必须在这个暑假完成。那个简直就是苦哇。

我上午做练习本,下午学English,到晚上才喘一口气。

我先前不是说:“‘上有政策’,‘下有对策’吗?”我告诉你我的绝招,就是在学习的过程中,你能贪多少时间就贪多少时间,我把贪出来的时间都用来写作文好来吃,你说厉害不?

我再告诉你一个绝招吧,你看到这挺不容易的,我就告诉你吧:一哭,二闹,三上吊。

死了可别来找我哟。

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篇1:生活因奉献而快乐

全文共 540 字

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活因奉献爱心而快乐奉献爱心,让你感动,让他感动,让我们大家感动。刚升入初一不久的“十一”国庆节,妈妈带我去巨人学校上英语课,这所学校位于海淀南路大华写字楼,就在我刚从电动车上下来,准备到三楼去上课时,我突然看到一位哥哥,腋下夹着拐杖,肩背着书包,试图把他的残疾车从一个大约有30厘米的台阶上搬下来,但是他的双手不能离开拐,看的出,他急的像热锅上的蚂蚁。我急忙跑过去,问:“哥哥,我来帮您吧!”哥哥微笑着对我说:“谢谢你,我能行!

”但是我还是放下书包,帮助这个哥哥,把残疾车搬了下来。哥哥连声道谢,我擦着额头上沁出的一层薄薄的汗水,说:“不用谢,不用谢。这是我应该做的。” 看到这位残疾哥哥的坚强与自信,看到妈妈鼓励我的眼神,看到旁人赞许的目光,我深深感觉到奉献爱心的快乐。希望大家都要奉献爱心,我有一句自创名言,那就是:“我奉献——我快乐!

”只要奉献出你的爱,去帮助别人,那我们十三亿中国人的爱将会是一股多么强大的力量啊!

我听过一首非常好听的歌名叫《爱的奉献》其中有两句歌词是:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”如果这世界上没有了爱,整个世界将是一片黑暗。让我们手拉手、唱着《爱的奉献》,立刻行动起来,关心他人,帮助他人,把爱心献给他人,让我们一起拥抱美好的明天吧!

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篇2:快乐的生活日记600字

全文共 692 字

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经过广场,有位大叔在摆摊卖鲜花,旖旎一片。我买了两束花,用报纸包住。抱着花走在冷风中,就像走在了春天里。

踏上回家的公交车。车门在我脚刚跨过台阶的那一瞬关上,我融入人群,像一滴水渗入砂石那样悄无声息。一阵嗡嗡的启动声过后,车子便开始摇摇晃晃地向前开去。我握着扶手,望着窗外变换的景色。远处的山峦,是隐隐的灰色,像沉睡的梦。每经过一个地方,就会有不同的气味。人是群居动物,所以,人这种生物一旦扎堆,就会散发出很浓烈的气味,有关情爱,有关生活

车子开进了一个隧道,车内的人们到了一个短暂的黑暗里。不时出现的灯光,透过半掩的帘子,像被揉碎了,星星点点的洒在人们脸上,衣服上。有人低头翻着手机,屏幕的蓝光把他的脸全照亮了。

车内很安静,但不是宁静。每个人的眼、表情、动作都表现出无形的屏障感。没有人说话,只有车子的喇叭,在叫嚣着。在这份安静里,我想着,是什么让这么多人可以同坐在一辆车上呢?也许,是恰好同路;也许,是坐错了班车;亦或许,只是简单的缘分。佛说:“前世千百次的擦肩,才换得今生的一次回眸。”这么说,每个与我们有交集的人,或许是我们前世的故人。这样的话,那相遇真的是一件很美的事。

相遇是种缘分。春遇到了梦,从此繁花似锦,桃叶翩跹;冬遇到了梅,从此馨香暖寒,冰洁素骨;伯牙遇到子期,便有了“高山流水”这一佳话。

遇见很多人,听过很多事,总能从对方的身上发现一些东西。这些东西也许是陪伴我们一生的友情与爱情,或许是受益终身的教诲。

快下车了,我随人流向车门涌去。经过一个座位旁,我踉跄了一下。一双手迅速的将我拉住。我抬头,那个阿姨笑着,十分温柔。

她对我说:“小姑娘,小心!”

相遇,真的很美好啊!

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篇3:快乐生活作文600字

全文共 485 字

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如果你把快乐告诉你的朋友,你将得到两个快乐;然而如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。在我的生活中,我向许多人传递了我的快乐。其中令我难忘的喜悦是我通过了英语二级的笔试,并且是参加考试的全部同学中分数最高的一个。

当听到这个消息后,我欣喜若狂,恨不得马上飞奔回去,把这个好消息告诉我的家人。

回到班上,我立马跑到好友章月那里,告诉她这个天大的好消息。当时,她的第一反应先是一怔,然后便用鼓励的口吻说:“不错嘛,秦天芸!‘’我听了这句话后,既开心又有压力。开心是因为我获得了好友的称赞感到很开心。有压力是因为我还要面临一场口语考试的开始,怕考不好,让别人失望。但是,章月接着又说了一句:“加油,我相信你一定能顺利通过二级考试的!‘’她的这一句话使我如释重负,我仿佛有了对考试必胜的信心,一种莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快乐与人分享的感觉真好!

分享,是一种快乐,是增进彼此友谊的源头。

把快乐与人分享,是一种甜,是一种享受。

在我波澜壮阔的生活的海洋中,曾经有过许多许多的喜、怒、哀、乐,然而这个四味瓶我都与人品尝过,尝过后,每个人的心头里都会出现一种不同的滋味……

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篇4:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 516 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起游览了我国西部的瑰宝:敦煌鸣沙山、月牙泉。

夏季的沙漠,天气是格外晴朗的,在蓝天的映衬之下,朵朵白云点缀其中,大的像一座座雪白的城堡,小的像一只只悠闲漫步的绵羊,还有的像小矮人,像小松鼠……在阳光的渲染下,都披上了一层金黄的外衣,显得格外美丽。

在蓝天白云之下,是一望无际的沙海——鸣沙山,鸣沙山的沙子都像盐粒一般细小、金黄金黄的,一颗一颗累积成一座座沙丘,形成了一大片沙海。沙丘在阳光的照耀下一闪一闪的,好像在发光,从远处眺望,仿佛不再是一座座沙丘,而是一座座金山。沙丘之间有着一群群骆驼,它们列队走在空旷无垠的沙海中,在领队骆驼的带领下,一下排成心字形,一下排成月牙形,远远望去,好像在沙漠中画起了美丽的图画,漂亮极了!

在几座大沙丘的中间,奇迹般的存在着一片绿洲,绿洲的中央是一汪清泉形成的水面,弯弯的,长长的,有着一个美丽而形象的名字——月牙泉。泉水清澈见底,水草在泉水中轻轻摇曳,小鱼儿在水草丛中游来游去,显得活泼极了。听爸爸说,绿洲是沙漠中生命的源泉,我觉得月牙泉不仅是生命的源泉,更是一副绝美的西域风景画。

美啊,鸣沙山,月牙泉,我们应该学会欣赏这样的美丽,更应该学会珍惜这样的美丽,保护这样的美丽。

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篇5:快乐的乡村生活日记500字

全文共 575 字

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乡村田园之间到处都十分美丽。一望无垠的田野,朴素的房屋,清澈见底的小溪,一碧如洗的天空和许许多多的动、植物构成了这一幅如诗如画的田园风景画。

刚踏进乡村,首先映入眼帘的必定就是一望无垠的田野。秋天,稻子成熟了,麦子成熟了,各种各样的农作物都成熟了。顿时,田野披上了一件耀眼的金黄色礼服。这是,田野正是一派丰收的景象,农民们正在辛勤劳动着,有的在收获麦子,有的在收获稻子,还有的在收获玉米。虽然非常辛苦,但农民们都在辛苦的汗水中露出了满意、高兴的笑容。

走出田野,来到乡下人家居住的房屋前。一座座朴实无华的房屋坐落在苍翠的青山之下。乍一看,它们十分零散,仔细的再多看几眼,便觉得它们排列的错落有致。虽然这些房屋既朴素又狭小,但是,我认为乡下人家也一定住的十分开心。

再向前走几步,就会看见一条清澈见底的小溪

,溪里的水哗啦啦的向前流着,像调皮的小孩子在奔跑。小鸭子在水面上戏水,不时的还会把头扎到水下去觅食。即使周围有妇女在洗衣,它们也毫不害怕。

抬头望,湛蓝的天空一碧如洗,无边无际,它的颜色犹如大海一般。天空中飘拂着几朵洁白无瑕的云彩,就好像柔软的棉花糖。天空还会不时的飞来几只鸟儿,传来欢快的鸟鸣声,那动听的声音犹如小孩子一般,有着童年般的味道。

乡村可真美啊!它是一幅迷人的田园风景画,我爱金灿灿的田野、湛蓝的天空、朴素的房屋、清澈的小溪,更爱那乡村之美。

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篇6:快乐的初中生活作文

全文共 809 字

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从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。

在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。

爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。

在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼,总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。

初中生活,是多么的快乐呀!

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篇7:快乐的假期生活

全文共 628 字

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假期生活中,大家有的上课,有的旅游,有的回老家过年,而我认为在假期里最最幸福、快乐的时候就是去庙会,现在我还记忆犹新。

春节中最热闹的地方就是庙会,一年一度,是过年这儿几天人来人往的地方,也是商家赚钱的时机,民间艺术、现代卡通玩具、风俗小吃,顾名思义就是庙会,从百忙中我终于抽出宝贵的时间到庙会来逛逛。

今年是牛年,刚刚迈入大门的我们看见了一头可爱的小牛,它站在最高点,用它大大的眼睛欢迎来自各地的朋友们,衣着小棉袄,手拿对联。前来的大人、小孩、老人都在它面前合影,新的一年,就是一个新的开始,沾了喜气,也都有自己的寓意。牛的上空被大红灯笼全部盖住,一串串的灯笼,犹如一个个美好的祝福,挂在天空上,让人们去抓住幸福。边上的摆设,有面具,只见有一位姐姐站在一把椅子上,脸上有一个大牙齿的怪物面具,手里拿着道具,用她的“血盆大口”喊:“便宜卖了,10块一个。”转眼间到了另一条街,在那条街上,只能是人挨着人,一个头又一个头,挤来挤去,自己的方向完全像一只小鸟迷失了方向,抬头一望,原来是小吃,怪不得那么多人呢!旁边的草坪上也全部站满了人,正在享受美食的人们,有人拿着大把大把的羊肉串,有人手里端着羊杂儿汤,还有人正忙得,嘴里吃着,手里举着,腾出另一只手,还在掏钱,准备继续购买。不光我们被挤来挤去,连忙这赚钱的商家都也忙得团团转,每家门口都有许许多多的人,在这时只能听见嘈杂的叫卖声…

假期我们都有丰富的经历,已经开学了,让我们翻过假期那一页,开始新一学期的生活!

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篇8:羊驼的快乐生活之我和老妈的协议

全文共 1019 字

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我忐忑不安地抱着小泰迪坐在床边,老爸能说服老妈让我养这只可爱的小泰迪吗?在家里,我的老爸分明就是一个中立的人物,一旦我和老妈关系紧张起来,他总是见风使舵,两边不得罪。

想着想着双手忍不住把怀中的小泰迪托起来仔仔细细看一下:全身是长长的略带弯曲浅棕色绒毛,缩着小而圆的脑袋,两只下垂的小耳朵紧紧贴着头部,两只圆圆溜溜的黑眼睛,黑的彻底、纯粹。像是望不到底的一潭深水;小嘴巴纤细尖翘,特别是嘴巴上面的黑鼻头,像是镶嵌了一枚黑宝石,简直是迷你版的毛绒玩具泰迪小熊。

可能是刚刚离开宠物店,离开小伙伴们,它在我手里瑟瑟发抖,漆黑的小眼睛和我对视了下马上移开,那幽幽的眼神,无言的神态配合着黑色的小鼻头左左右右轻轻的扭动,象是忍受了千般委曲万般无奈,安静地窝在我手捧中,可爱又可怜的样子让人不得不怜爱它,疼爱它,宠爱它。

我不由得低下头,用脸颊蹭了蹭它的小鼻子,又重新把它抱入怀中,不时的用手抚摸它的小脑袋,一边侧着耳朵偷听外面动静,不知道老爸谈的如何?老妈答应了吗?同意我养它了吗?

“你真的要在家里养一只小狗吗?”老妈推门进来,问我。手里还拿有一张A4纸。

“嗯,是的,我以后什么都听你的,可以每天多弹一个小时的钢琴,只要你答应让我养它。”

“那好,我们签个协议吧!你先看下这个,等会儿再把你主动要求每天多弹一个小时的钢琴给加上。”老妈把手中的纸递过来并把我怀抱里的小狗抱过去,协议的内容如下:

养狗狗协议

甲方:顾舒凝妈妈

乙方:顾舒凝同学

监督员:顾舒凝爸爸

乙方要求在家养狗狗一只,名字待取,经甲乙双方友好协商,订立本协议如下:

1、协议签定地点:家里

2、顾舒凝同学在养狗狗期间,要保证学习成绩不得下降,每天按时完成作业,不能因养狗狗影响学习。

3、顾舒凝同学在放假期间,要做到独立照顾狗狗的日常一切。包括:喂狗粮,喂水,清理狗狗的粪便,溜狗,必要时给小狗洗澡等。

4、顾舒凝同学在上学期间,要做到放学后在小区里溜狗狗15-30分钟,必要时给小狗洗澡。

5、不准打狗狗,不准惩罚狗狗,要做到爱护狗狗。

6、乙方顾舒凝做不到以上几点,狗狗任由甲方送人或出售。

7、本协议壹份,乙方签字后,交由甲方保管。

“有没有意见,没意见就签名吧,并在后面加上第八条:乙方主动要求每天多弹钢琴一小时,如果有意见,明天和你爸把小狗送回去。”老妈边用手轻轻抚摸着小狗边问我。

“没有!没有!我同意!我签!”真是没有想到老妈这次居然这么好说话,竟然同意我养狗。我连忙加上第八条,并签上名,写上日期。

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篇9:快乐的暑假生活

全文共 203 字

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两个月的暑假一眨眼的功夫就过去了,我在暑假里过得很快乐

假期里除了每天写作业,我还要看我喜欢看的课外书,妈妈每天都陪我一起看书、一起下棋、一起画画、要求做手工……妈妈还常带我去绿色庄园看杂技、看飞车表演、钓鱼、攀爬、荡秋千……还去濮上园欣赏荷园的美丽景色。

特别是我在假期里学会了上网。在电脑上我学会了打字、画画、玩游戏、查找资料、聊天,我还可以在网上看我喜欢的动画片,真是其乐无穷。

这真是一个快乐的暑假呀!

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篇10:快乐的生活日记600字

全文共 641 字

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小朋友们,大家好,今天来给你们讲个故事。你知道吗?远古时代,鱼儿是有脚的,它们在陆地上爬来爬去。

有一年夏天,太阳毒辣辣的,像火球一样。一只鱼儿热得大汗淋漓,气喘吁吁。鱼儿走到了一条小河边喝水,而后他把脚伸进水里,哇!真凉快啊!他想:要是能在水里生活就不怕热了!他的脚在水里面扑腾,接着他又把身子爬进水里,最后把头也埋进了水里。鱼儿好开心啊,真是太凉快了!他愉快地想:我要是一直能在水里生活,该多舒服啊!正当他开心地游来游去时,他的尾巴和脚突然缠在了一起,不好,他开始往下沉了!于是,他拼了命地挣扎,却没有用。

这个时候,一只好心的螃蟹救了他。上了岸,鱼儿感激地说:“谢谢你救了我的命,螃蟹大哥。”接着,他又心灰意冷地说:“我很喜欢水,可是我的腿太长了,会缠住尾巴,我不能再游泳了,太危险了。”突然,鱼儿看见了螃蟹的两只大鳌,眼睛一亮,想了个好办法。他对螃蟹说:“螃蟹大哥,麻烦你把我的腿剪短一些,行吗?我想在水里欢快地游泳。”螃蟹担心地说:“剪脚是很疼的,你不害怕吗?”鱼儿想了想,坚定地说:“我太喜欢游泳了,比起游泳这件快乐的事,剪脚这点疼不算什么。”听了鱼儿的话,螃蟹就举起了大钳子,只听“咔嚓”一声,小鱼的腿被剪了下来。善良的螃蟹还找来一些草药敷在小鱼的伤口上,小鱼的伤很快就愈合了,长长的腿变成了短短的鳍。

这下,小鱼尾巴一摆,四个鳍一起摆动,一下子就跳进了水里,在水里自由自在地游了起来。

从此以后,鱼儿没有了脚,就一直生活在各种有水的地方。

我的故事讲完了,小朋友们,你喜欢吗?

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篇11:生活的快乐

全文共 633 字

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友情是朋友间真挚的情感,心灵的交流,是经过岁月洗礼的真金,是精神世界宝贵的财富。

那年夏天,我收获了一个令我难以忘怀的友情。

四年级的下学期,我们班里转来了一位新生。可爱的瓜子脸,漂亮的脸蛋,长长的辫子扎在头上。她开朗·乐观·可爱。渐渐地,我们相识了,友情越来越深。

学习上,我们互帮互助,共同进步。考试后,我们的成绩不分上下。就像我们的距离似的,永远紧挨着,遇到困难时,我们共同解决。感到快乐时,我们共同分享。碰到伤心事时,我们共同分担。那时候的我,无比快乐,学习成绩也是一升再升。

一次,她生病了,一连几天都没来。那几天,我一直打不起精神,无聊至极,心里总感觉缺了什么。几天之后,她来了,显得更憔悴了。我很关心她,问她身体怎么样?我都说挺好的,我却不这么认为,对她更加关心了。

可是,天下没有不散的宴席。我们都面临毕业。那天,是我们最后一次见面,可是我什么也说不上来。甚至连“再见”都不想说。可是,她却对我说:“六年后,我们约定好,一定要再见面,好吗?”我答应了,伴着她那声再见,我们同时转身,各奔东西,越走越远,难道,我们之间的友谊也像这般距离一样,越走越远吗?

上了初中,我开始不适应。身边没有她的陪伴,我真的很难受。看着同学们跟他们的同学打打闹闹,我真羡慕他们。时间久了,我在这份难过中,有寻到了新的友谊。但我依然不会忘记那份友谊。

此时,我想对她说;“和你在一起的日子真的很快乐,你让我在那两年,收获了美好的友谊,一定要记住哦,我们约定好了的,六年后,一定要再见面的!

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篇12:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇13:微笑之都的快乐生活作文

全文共 845 字

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到美国的爱达荷州旅游,想起有个朋友住在波卡特洛市,于是前去拜访他。

一下车,就看到等候多时的朋友。上一次见面,还是在国内的时候。多年未见,能在他乡遇故知,两人都格外高兴。我兴奋地和朋友聊着,没注意到迎面走来的男子,结果把人家手里的饮料撞翻,都泼在了对方的衬衫上。

我大惊失色,连连道歉。没想到,对方不介意,还送了我一个格外灿烂的笑容。最后,对方还安慰我不要紧,这才带着笑容走进了洗手间,去清洗衣服了。一旁的朋友说,你走运了,今天是“微笑日”,所有人都会面带笑容,所以也显得格外亲切。

难怪,尽管衣服被饮料弄脏,但对方还是一脸笑容。来到波卡特洛市之前,我就查过资料,知道那是美国的“微笑之都”。在上个世纪,波卡特洛市通过了一项法规,规定全市的居民不得愁眉苦脸。这条有趣的法令,一直保持到现在。

确实,走在路上,入眼尽是灿烂亲切的笑容。不管是购物、搭公交车,还是问路,对方都不吝于展现迷人的笑容。在这样欢快的气氛中,想要心情不好都很难。一整天,我带着愉快的心情,领略了波卡特洛市大街小巷的美丽景色。

朋友告诉我,尽管今天是波卡特洛市每年一度的“微笑日”,但在平时,当地的居民也都很友好,且时常挂着笑容。早些年,朋友其实是居住在其他州,偶然的机会,到波卡特洛市玩了几天,却从此爱上了这个地方。后来,就干脆移居到波卡特洛市。

从“微笑法令”通过至今,已经大半个世纪了,经历了这么长时间,微笑已经成了当地的典型标志。朋友告诉我,波卡特洛市居民们的幸福和快乐指数,在全美国是位居前列的。这种乐观的生活态度,也让当地居民的健康状况,要远远好过其他地区。

朋友说,其实笑可以分为两种。一种是人开心的时候,会下意识地笑;另一种,是人不开心的时候,通过笑可以化解消极的情绪,让心情变得好起来。所以,不管开心还是不开心,波卡特洛市的居民们,都习惯了用笑容来面对。

傍晚,我买了车票,登上了离开波卡特洛市的大巴。窗外的一张张笑脸,让我对这个地方产生了深深的眷恋。一个充满笑容的地方,必定也充满着快乐和幸福。

[微笑之都的快乐生活作文

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篇14:生活中的快乐

全文共 597 字

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生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好——我快乐”;当朋友用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好——我快乐”;当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时,你会感到“有这样的活动真好——我快乐”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好——我快乐”;当理想帮你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好——我快乐”……

帮助是一种快乐。当你看到一位盲人过马路时,你扶他过马路,当走到马路的对面时,你看到盲人会心的一笑,你会发现生活中的快乐真的很容易得到。

劳动是快乐的。当你看到农民伯伯耕耘时,他弯腰与地面接触时,你并没有他为耕耘而烦恼,而是伸手去抚摸大地,好似在和大地心与心的交谈。这也是快乐,也是生活中的一种快乐。

宽容是快乐的。当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时,那位学生已经知道了自己的错误,老师的脸色马上变了回来,你会发现他们两人相互一视。其实,这也是一种快乐,也是生活中的快乐。莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地,它赐福宽容的人,也赐福被宽容的人。

合作是快乐的。因为和别人的沟通交流中创造着价值。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春风得意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润大地。朋友,看着这些,你能不动心?

我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来的快乐?快乐源于生活中小小的满足。

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篇15:快乐的初中生活作文600字

全文共 622 字

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初中生活就像咖啡,初中生活作文600字。苦涩。初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。

但是,在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。

初中的生活也是这样。

每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

可是,朋友。你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐,作文600字《初中生活作文600字》。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为?

走进初中,或许你一帆风顺,事事称心;也许你烦恼多多,忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下,你终究会感受到许多:有交往中的帮助,帮助中的不和,不和中的伤心,和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强,坚强时的哭泣,哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

走进初中,不管你经历如何,你都会一天天长大,摆脱幼稚,穿上成熟,告别童年,走向一个全新的青年时期!

走进初中,祝你事事称心,一帆风顺!

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篇16:快乐的童年生活满分

全文共 829 字

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那是我4岁时的一件事了,现在仍记忆犹新。回想起来,有时还会乐半天呢! That was one thing when I was 4 years old, and I still remember it.In retrospect, sometimes it is fun for a long time!

那时是咿咿呀呀学语时狗都嫌的年龄。这不,妈妈又把我留在家里,独自去上班了。连哥哥也下去和大哥哥们一起打篮球了。

我记得那时我像着了魔似的迷上了画画。尽管画出来的人胳膊和腿一样粗,一个个直站在那里傻笑。我还是照画不误,每天都会有十几张白纸“牺牲”在我的笔下。

那天,我也照常挥笔作画。不知是心血来潮,还是怎的,拿了原来的画和现在对比,那就是外甥打灯笼照旧,一点长进也没有。我正垂头丧气时,想到了擅长作画的哥哥。于是,我跑进了他的房间,拿了画册,翻开一页页地看起来。

“咦,哥哥的画册上的人怎么竟是有胡子,戴着眼镜!”我自言自语道。

带着疑问,我三步并作两步跑到阳台上,大声喊“哥哥,为什么人都要画胡子和眼镜呢!”

“好看呗!”哥哥头也不抬地回答。

“好看!”我想了半天终于得出一个结论,凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。于是我把画册上的人都加上了胡子和眼镜。大概是心理作用吧,画册上的人似乎变得好看多了。

我正得意洋洋地画着,突然发现挂历上的明星们没有眼镜和胡子多难看呀。

于是。我从房间里拿来一支黑色的水彩笔。我踮起脚,把挂历取了下来。我翻开第一页毫不客气地给那位明星加了胡子,又在眼睛周围画了一个黑眼圈。“怎么越看越像大熊猫!

我赶紧在上面又加了个镜框,这回可美多了。我照着刚才的方法为每一位挂历上的男、女明星加了胡子和眼镜。

正当我兴致勃勃地欣赏自己作品的时候,妈妈回来了。我把她请过来看自己的“杰作”。妈妈差点被那人不像人,鬼不像鬼的明星们吓晕过去,嘴里还说:“这么一本挂历被你给毁了。”

事后,妈妈大发雷霆把我和哥哥训了一顿。

怎么样我“傻”吧,可谁小时候没干过傻事呢?

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篇17:生活中原来有这么多的快乐作文450字

全文共 464 字

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每个人的一生中都会经历一些酸甜苦辣,如果留下快乐在心中,你的人生会更精彩!

在一个下着倾盆大雨的下午,我因为数学作业没做好,而被数学老师痛骂了一顿,雨水哗啦啦的淋在我身上,过了一会儿,咦!雨停了?我抬头一看,原来,是我的好朋友用伞帮我遮雨,还走过来,手搭在我的肩上,一边走一边说:“没事,下次努力就好!”我点点头不说话,用哭红的眼睛看了看她,就这样,她一直与我聊天,很快,我忘记了被批评的难过,重新快乐起来。这是友谊带来的快乐!

我的作文上报纸了!我几乎要开心爆了!那时的我才一年级,我只不过是写了短短的几行字,竟然上报纸,还有什么事能比这件事开心呢!那件事以后,我对写作就有了非常大的兴趣,我也变得爱读书呢,读书是一种享受,带给我无情的快乐。这是学习带来的快乐。

我还有一个特长,就是唱歌,因为我的声音甜美,所以我从小就开始学唱歌,歌声让我忘记忧愁,带给我快乐,也给身边的人带去快乐。这是唱歌带来的快乐。

生活中,原来有这么多的快乐,如果把它贮存进脑海中,将委屈、伤心抛开,那么,我相信你一定是一个乐观开朗的人,你的人生一定会更精彩。

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篇18:2024快乐的寒假生活

全文共 728 字

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眨眼过去,在放假以前觉得四个多星期的寒假生活那么长久,但是这么一看已经过去一大半了,真是时间飞逝啊!

在寒假的这一段时间里,我的生活非常充实。刚放假,我虽然打了三天的点滴,但在下面的几天里,我的姨妈带着我的两个表妹还有我一起去了许多名胜古迹。可别说,那些地方的景色真是特别的美,有冬天所盛开的芬芳无比的小花,也有碧绿丛生的小草,还有嶙峋的奇形怪状的石头和俯视全景而高处不胜寒的山峰上。在正月初一,家里。早上我认认真真的帮助妈妈做家务劳动和做我的作业;中午吃饭时,我也帮助妈妈端饭洗碗擦桌子;晚上有我亲手放的“开门红”鞭炮,听着这响亮亮的鞭炮声,我和家人吃着传统美味——“饺子”,空气中弥漫着一股浓浓的香气,我和他们聊着天,好不热闹!!到了八点钟,我们一家人在餐桌前,看着电视机里播放的中央台的春节联欢晚会,此起彼伏的笑声不绝于耳,大家前仰后合的。大年初二到初七,我和妈妈一起去了许多亲戚朋友家,我也和不少亲戚朋友家的与我同龄的孩子玩的不亦乐乎。我收获了许多压岁钱,也吃了不少的好东西,哈哈!真是太爽了!在寒假的最后几天里,我的妈妈要求我每天上午一定要结合教材预习下册课本上的知识点,下午就把教材上的习题和试卷上的题目做上一章。我也非常配合,因为我知道一开学就要考试,我要争取得到好成绩,一定让这个过得十分开心、快活的寒假变得更有意义、更有价值!

在寒假里,我又成长了一岁,我也要学着大人们的做法,在对待比我小的兄妹时,我不能再和以前一样调皮、捣蛋了。我要成为一个大哥哥,我的态度上也一定要变得成熟、稳重,用心地对待他们。你爱你的兄妹,他们也会爱你啊!

这个寒假是十分短暂的,但意义无穷。我一定要珍惜接下来的这段日子,学好习,打好基础,阳光地朝着学校充实地向前去!

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篇19:生活中的快乐

全文共 614 字

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我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。

行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。

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篇20:在生活中,我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 859 字

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尝试是美好的,尝试是快乐的,尝试是幸福的。它像一株花,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了忧愁;它如一杯茶,令人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。

今天早上起床后,发现床头有一张纸条,是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家,让我自己找些东西吃,桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很高兴。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后,拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢?想来想去决定要买妈妈经常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后,我看到了喧闹的场景:买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价,卖鱼的大叔高昂的吆喝声:卖鱼了,鲜活的草鱼,7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔:“叔叔,这西红柿咋卖呀?”卖菜的叔叔说:“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿,卖菜的叔叔给我称了称说:“1块2,收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋,鸡蛋2块8一斤,我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家,因为看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子,穿上围裙,我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打散,把西红柿切块,往锅里放点儿油,开始炒鸡蛋,大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继续翻炒,等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水,放点盐,然后等水烧开后放入面条,最后就是等面条煮熟啦!

可是也就是在这时发生了一点小意外,因为放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了,结果把面条这一回事给忘了,看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶快跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味,我赶紧把火关上看了看面条,有点糊,但糊的不多,我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来,尝了尝,味道有点怪怪的不过也还可以,之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了,因为毕竟是自己做的。

等妈妈回来后,我把剩的17块钱交给妈妈,妈妈说:“你今天吃饭就花了三块钱?”我说:“我没出去吃,我自己做的。”“真的,你会做饭了?”我有点儿不好意思的说:“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑,我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中,我体会到了创新的快乐。

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